時(shí)間是公平的，每個(gè)人都是一天24小時(shí)，如何安排好這段時(shí)間取決于個(gè)人的自制力和效率。寫總結(jié)時(shí)，我們還應(yīng)該注意語言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受。以下是一些總結(jié)范文供大家參考，或許能給你一些靈感。
安全伴我行級篇一
火，一種讓人愛又讓人恨的東西。讓人愛，因?yàn)樗鼰o私地給人們帶來光明；讓人恨，因?yàn)樗芡淌扇说纳?BR> 家中的電源老化起火，原本這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小火，卻因?yàn)樽约簩ο赖恼J(rèn)知不全，從而導(dǎo)致做出錯(cuò)誤的做法，不得不撥打119求助。這樣一折騰，不僅自己造成了重大的損失，還可能使無辜的消防員喪命。這難道不是害人害己嗎？所以，請大家不要在對消防的安全意識(shí)一片空白啦！
一次，因?yàn)闋敔敽退膶O女一起看電視?？戳艘粫?huì)兒，電視發(fā)熱并著火。爺爺嚇得把廚房里的一桶水撲了上去，誰知，火變得更旺了，把他的孫女給燒傷了，最后，消防員趕來撲火，孫女被嚴(yán)重?zé)齻?，在醫(yī)院搶救無效去世，家也被燒的一片狼藉。你看，一臺(tái)電視著火，就使一個(gè)家庭破滅。
生命是無價(jià)的，每一個(gè)慘痛的案例都值得我們反思。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，讓消防！
安全伴我行級篇二
有時(shí)聽到汽車的鳴笛，有時(shí)聽到孩子們喊救的聲音……這時(shí)我就想起了“安全”兩個(gè)字的含義，珍愛生命作文。安全是精神文明的窗口，尊老愛幼是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。這兩句應(yīng)該人人都知道的，都聽過的。在大馬路上的斑馬線，曾發(fā)生了這樣一件事。有一位慈祥又熱情好客的老爺爺，他有一次推著自己的自行車在斑馬線上走著，突然，一輛貨車飛快地行駛過來，這時(shí)老爺爺回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己被壓在了車輪底下了，這開車的司機(jī)卻逃得無影無蹤了。當(dāng)把老爺爺送到醫(yī)院搶救的時(shí)候，他已經(jīng)去世了。當(dāng)他的家人知道真相是那時(shí)司機(jī)開車的時(shí)候在和旁邊的送貨人說話，而車子又開的飛快，結(jié)果……家人聽了以后都在那相互擁抱著，失聲痛哭起來，有的還跪在地上喊著：“是誰把我的老爺子害死的，是誰，我要把他給殺了！”聽到這樣的喊叫聲，我感覺到失去親人是怎樣的一種痛苦。
我認(rèn)為這件事是司機(jī)的錯(cuò)，如果他不和別人講話，如果他按照規(guī)定的速度，就絕對沒有人死亡，就絕對沒有人受傷。有很多次如果，但現(xiàn)在還只有少部分的人做到了，大部分還在努力的去做傷天害理的事。我希望，讓我們一起去做如果里的事，讓我們不要去做不小心的事。加油，讓我們一起努力吧！珍愛生命，！
安全伴我行級篇三
“安全”二字說起來容易，做起來難。安全問題總是不被人重視，發(fā)生安全事故時(shí)，總是找這樣，那樣的理由，而且很多人只有通過“血”的教訓(xùn)才得以醒悟和改正，據(jù)統(tǒng)計(jì)：全世界每一分鐘就會(huì)發(fā)生一起安全事故，每一年安全事故傷亡人數(shù)超過五十萬。就拿我身邊發(fā)生的事來說吧！
聽媽媽講，二零零五年春節(jié)前夕，爸爸開車帶我們回湖北，為年老的奶奶過七十歲大壽，我們從臘月二十八下午兩點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過長達(dá)二十多個(gè)小時(shí)駕駛，終于于臘月二十九早上六點(diǎn)到達(dá)老家大悟縣城。當(dāng)?shù)叵铝搜孛嫔辖Y(jié)了冰，爸爸因?yàn)殚L途疲勞駕駛，加上地面路況不熟，雪地開車未加防護(hù)措施，就在高速收費(fèi)站出口不到五百米的三橋頭上翻了車，而且只差五十公分，車就要掉進(jìn)十幾米下的河里，爸爸的手摔腫了，車也摔壞了。經(jīng)過這件事，爸爸后來開車謹(jǐn)慎多了，不僅不疲勞駕駛，不酒后開車，而且車速也不會(huì)像以前那么快了。
還有一次，就是前年過年，我和妹妹玩煙花、爆竹，開始的時(shí)候，我們總是很膽小，放煙花、爆竹也總是要爸爸、媽媽陪著玩，初五晚上家里來了很多客人，我和妹妹趁著爸爸、媽媽陪客人時(shí)，拿了很多的煙花、爆竹到樓下找朋友劉飛宇、劉星語一起玩，剛開始大家都很小心，等放了一些煙花，看到那五顏六色和奇妙炫麗的煙花噴放時(shí)，我們高興的樂了起來，也放松警惕，因?yàn)槭韬龃笠庥譀]人注意，劉飛宇點(diǎn)著手里的花炮時(shí)，我妹妹因?yàn)楹闷嬲驹诹藙w宇的前面，結(jié)果燃著的煙花燒傷了我妹妹的臉，因?yàn)橐粫r(shí)快樂，導(dǎo)致我們?nèi)掖汗?jié)都不開心，妹妹的臉上傷痛了一個(gè)月才好，而且到現(xiàn)在臉上還有一塊疤痕，這就是疏忽大意惹的禍。
同學(xué)們，“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，我用我身邊的事故，告誡大家：“安全在于平時(shí)，安全在于警惕”，“人人安全，全家幸?！?，“安全第一，預(yù)防為主”。
我祝愿每一個(gè)人都平安，我祝福我們的國家國泰民安！
安全伴我行級篇四
在我們的生活當(dāng)中，我們最需要什么？是名利？金錢？如果是我，我會(huì)響亮的告訴大家：“我最需要的是安全！”哪怕是一個(gè)小小的疏忽，也可能讓我們喪失年輕的生命。
有句話說的好，生命誠可貴。安全第一，如果不注意安全，受到了傷害，那你還能做什么？上體育課時(shí)，老師千叮嚀萬囑咐，卻還是摔傷這里，磕破那里，這是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們還不夠注意安全，安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。遠(yuǎn)的不說說近的。有一次，我在街上走著，一個(gè)大概二年級的小妹妹走過馬路時(shí)，沒看左右來車和紅綠燈。一輛摩托車突然如同一支利箭飛來，我大聲喊：“小心！”小妹妹沒聽見，開摩托車那個(gè)人卻聽見了，后來，我把他們兩個(gè)人都好好教育了一番，雖然開摩托車那個(gè)大哥哥看寄來有點(diǎn)不耐煩，但是，他最后在我的一番教導(dǎo)下，欣然接受了我讓他以后開車開慢點(diǎn)還有注意前面的行人這個(gè)建議，我還跟他說：“一個(gè)人的生命非常珍貴，難道老天還會(huì)給你第二次生還的機(jī)會(huì)嗎……”但這個(gè)小妹妹也有錯(cuò)，但它畢竟還小，不懂事?？晌疫€是跟她說：“小妹妹，你以后一定要注意兩邊的來車和紅綠燈，一聽二看三通過，知道了嗎？”她微笑著用那稚嫩的`語氣說：”知道了，大姐姐，謝謝你，再見。“我說：”不用謝以后要好好走路哦，再見?！八覕[擺手，依依不舍的離開了。我看著她那滿是悔改的雙眼，也總算放心多了。
也許就是一剎那，人們的生命就會(huì)白白喪失，如果同學(xué)們都能做到下樓時(shí)輕步有序，不擁擠，課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲等等存在安全隱患的活動(dòng)的話，那么，發(fā)生意外事故的可能性就降到最低。
每天平平安安，才是最幸福的事。同學(xué)們，請記住，。
安全伴我行級篇五
我們應(yīng)該珍愛生命，注意交通安全。據(jù)公安部門表示：20xx年，全國共發(fā)生交通事故450254起，造成98738人死亡、46911人受傷、直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字??！
記得有一個(gè)人給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小學(xué)生起床太晚了，他媽媽騎電動(dòng)車送他上學(xué)，在路上，他們要過一個(gè)紅綠燈，走到那里的時(shí)候是紅燈，還有近60秒，他媽媽闖了紅燈，可是，左邊突然一輛大卡車，大家都不愿看到的一幕發(fā)生了，小男孩滾到了卡車下，他媽媽只有一點(diǎn)擦傷。救護(hù)車趕到的時(shí)候，小男孩已經(jīng)離開了人世。他的家人傷心極了。之后的每天，小男孩的媽媽都抱著小男孩的書包坐在十字路口叫著他的名字。這一幕，讓每個(gè)路人都情不自禁地留下了淚水。
聽了這個(gè)故事，我也留下了淚水，這淚水，是激憤的.淚，是感動(dòng)的淚，是惋惜的淚……我們應(yīng)該珍愛生命，注意交通安全，。
安全伴我行級篇六
現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關(guān)注，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育，難以集中兒童的注意力，也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點(diǎn)，選擇幼兒比較熟悉的生活場景，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課，使孩子們在自然，寬松，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護(hù)自己。
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征。
2、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀察力，思維力及口語表達(dá)能力。
3、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性，提升兒童珍愛生命、保護(hù)生命的意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
1、精心布置游戲活動(dòng)場景。
2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）
3、收集字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
4、準(zhǔn)備紙、彩筆、紅綠黃燈和人行道的照片。
1、講故事：貝貝受傷了。
2、播放拼接好的違反交通規(guī)則的錄相。
3、繪畫紅綠黃燈；
4、過馬路的場景游戲活動(dòng)。
1、邊講故事邊討論：
（1）春天到了，媽媽要帶貝貝公園玩，走之前媽媽告訴貝貝要聽她的話，不許到處亂跑。到了公園貝貝發(fā)現(xiàn)這里可真漂亮啊，玩得一高興她就忘了媽媽說的話了。這時(shí)貝貝看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，貝貝一路追過去，馬路上突然駛過一輛車，貝貝被車撞上了，幸好不是很嚴(yán)重，但是媽媽卻被嚇壞了。
（2）組織幼兒討論
老師：為什么貝貝被車撞上呢？
幼兒：因?yàn)樗龥]聽媽媽的話；因?yàn)樗龣M穿馬路了。
老師小結(jié)：貝貝離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致被車撞上了，這樣太危險(xiǎn)了。
老師：如果你是貝貝，你會(huì)怎么辦呀？
幼兒：過馬路要聽家長的話；要看馬路上有沒有車輛；要看清紅綠燈再過去。
老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會(huì)很難過的。
2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
（1）老師：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規(guī)則呢？如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?有些老師也不知道的呢，讓我們一起來看看吧！
（2）播放錄像，讓幼兒討論、回答。
老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的行為不對，比如：在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾，在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護(hù)自己了。
3、讓兒童做關(guān)于紅綠黃路燈、人行道的識(shí)別及繪畫引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志：
（1）教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思。
老師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的名稱，那到底說的對不對呢？老師來告訴你吧?。ń處熥屑?xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義）
（2）老師：相信我們聰明的小朋友都知道紅綠黃燈的用途了吧，那你們現(xiàn)在用手中的畫筆畫出來吧。
4、情景模擬游戲過馬路：
（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，認(rèn)識(shí)標(biāo)記，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場景一：人行道和車行道
老師：寶貝們前面有兩種路，行人該走哪一種路呀？
幼兒：人行道。
老師：那行人應(yīng)該注意什么？
幼兒：靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。
場景二：十字路口（教師扮交警）
老師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？
幼兒：找到斑馬線，看交警手勢看紅綠燈。
場景三：天橋
老師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？
幼兒：走天橋要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。
（2）順利到達(dá)目的地，讓幼兒進(jìn)行場地游戲。
1、注意兒童在活動(dòng)中的安全
（1）兒童在繪畫時(shí)將染料弄入眼睛，注意及時(shí)清洗
（2）在情景游戲中注意將桌椅放在一邊，給幼兒足夠的活動(dòng)空間，以免碰傷
2、考慮到活動(dòng)過程中的各種突發(fā)意外情況
（1）兒童在提問時(shí)不積極發(fā)言，老師要做到和藹親近，積極引導(dǎo)
老師：寶寶們最聰明了，老師喜歡勇敢的小朋友，你們都很勇敢。
（2）告訴他們幼兒關(guān)于紅路燈常識(shí)的時(shí)候，幼兒不理解，老師要耐心教導(dǎo)。老師：這個(gè)寶貝不明白呀，老師唱給你聽吧：紅燈亮了要停停，綠燈亮了要行行，黃燈亮了再想想，交通規(guī)則學(xué)問大，可要?jiǎng)觿?dòng)小腦瓜，我的寶貝真聰明，注意安全樣樣行。
（3）幼兒在活動(dòng)游戲中不感興趣，可以適當(dāng)?shù)挠行┆?jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)兒童參與的的積極性。
教案設(shè)計(jì)中的困難：
1、不知道課堂中開展怎樣的活動(dòng)能吸引幼兒的注意力。
2、現(xiàn)在的幼兒很聰明，有的小朋友甚至很難揣摩心思，不知道該通過怎樣的語言跟他們交流，得到他們的喜愛。
3、我沒有足夠的耐心，擔(dān)心教學(xué)過程中，教案的設(shè)計(jì)跟實(shí)際的操作差別太大，以致無法應(yīng)對。
4、沒有進(jìn)行過長時(shí)間的幼兒園實(shí)習(xí)，在教案設(shè)計(jì)中考慮不到那么周全，很多方面想不到。
5、在教案設(shè)計(jì)中，幼兒園小中大班的教案設(shè)計(jì)區(qū)別不知道在哪，所以不能很有針對性的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
6、在教案設(shè)計(jì)中不知道怎樣做到詳略得當(dāng)。
孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知，能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯(cuò)。在活動(dòng)中，幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強(qiáng)。由此可見，生活經(jīng)驗(yàn)的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動(dòng)，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮。
因此，在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容，而顯得格外有趣。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入，孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來。由此可見，教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去，牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中，教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動(dòng)形式，引發(fā)幼兒的討論。
安全伴我行級篇七
俗話說：“民以食為天，食以安為先”。說得通俗一點(diǎn)就是人們每天吃的.和喝的，它是人類賴以生存的物質(zhì)。因此，食品必須是安全的并且有益健康的。
今天，我們城東小學(xué)的優(yōu)秀小記者代表們一行21人參加了小記者實(shí)踐活動(dòng)，我們到達(dá)目的地，那便是“東方大酒店”。
第一項(xiàng)活動(dòng)，拍集體照。我們排好隊(duì)，一起說著口號(hào)，還拍了個(gè)小視頻。
第二項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)傳單。老師讓我們站在酒店門口，給每個(gè)經(jīng)過的人發(fā)傳單。我既緊張又好奇地站在酒店門口，向路人發(fā)放傳單并為他們做簡單的介紹。
第三項(xiàng)活動(dòng)，參觀酒店的廚房。首先，那個(gè)廚師介紹說：“這個(gè)是蒸爐，用來蒸飯、蒸蛋、蒸包子等……”過了一會(huì)兒，他又說：“這個(gè)是加工區(qū)，專門把一些菜切成絲狀、片狀、塊狀……”說著說著，我被墻上的幾個(gè)字所吸引。墻上記錄著水果刀，熟食刀，蔬菜刀各是什么顏色，再看每把刀上都有著對應(yīng)的顏色。我不禁感嘆道：“連刀都要分開用，真是太精細(xì)了！”
歡樂的時(shí)光總是特別短暫，食品安全之旅結(jié)束了，從中我獲得了許多關(guān)于食品安全的知識(shí)，真是受益匪淺啊！
安全伴我行級篇八
安全，兩個(gè)多么簡單的字，有人卻因?yàn)椴蛔袷厮チ苏滟F的生命。天有不測風(fēng)云，誰也不知道災(zāi)難會(huì)何時(shí)來臨，如果我們遵守好安全，多了解一些安全知識(shí)，或許就會(huì)讓我們的生命得以生存。
在周一的國旗下講話，鐘俊營老師給我們講了關(guān)于安全的知識(shí)，令我們受用一生。
在聽了老師的講的食品與交通安全的知識(shí)后，我總結(jié)出了一下的幾點(diǎn)：
1.在過馬路的時(shí)候要注意看紅綠燈，不能在馬路上玩耍。
2.購買食品的時(shí)候，要購買帶有qs標(biāo)志的食品。
3.不要向路邊的小攤購買食品吃。
4.不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
只要我們自己能夠安全一點(diǎn)，就可以讓家人省一份心。
安全伴我行級篇九
一個(gè)周末的早上，被陽光叫醒的明明約上小溪到體育館里踢足球。去體育館必須穿過一條馬路。
明明在馬路邊上一邊走一邊踢足球，偶爾還來個(gè)旋轉(zhuǎn)球，以炫耀自己的球技。他洋洋得意地說：“看我的流星飛毛腿，一腳把球射進(jìn)球門嘍。”
話剛說完，“啪”的一聲，足球就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩似的，沖向一邊，向馬路中間飛去了。小明見狀，想也沒想地奔去撿球，卻被身邊的小溪攔住了。
小明一臉茫然地問：“我的球飛了，我要去把它撿回來，你干嘛攔住我？”
小溪驚魂未定地說：“大馬路邊撿球多危險(xiǎn)呀！要是車來了，可怎么辦？”
果不其然，一輛小汽車飛馳而來。小明看了看小溪說：“我知道錯(cuò)了，以后我們再也不能在馬路邊踢球了，媽媽說了，生命只有一次，我們要愛惜！”
小溪笑了笑說：“是啊，你的安全比“球”重要！知錯(cuò)就改還是好同學(xué)！”
最后，他們在交警叔叔的“護(hù)衛(wèi)”下，趁沒有車輛，小心翼翼地?fù)旎厍颍今R路對面的體育館里去踢足球了。
小朋友們，安全第一，我們要牢記哦！
安全伴我行級篇十
安全出行，為我們的生命帶來了保障，撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!下面是本站小編為大家整理的一些關(guān)于安全伴我行的。
作文。
僅供參考。
生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不。
珍愛生命。
生命就會(huì)離我們而去。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點(diǎn)就掉下溝去了。汽車司機(jī)驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報(bào)道：在一個(gè)地方，有一個(gè)小販賣河豚魚。有一個(gè)人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復(fù)?？伤麉s由于吃的太多而搶救無效，死亡了。看完了這則報(bào)道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。
在生活中，一定要注意安全。不然就會(huì)像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話，但它并不僅僅只是簡單的一句話，它是生命的操縱師。如果你一不小心觸放到它，它就會(huì)讓你在生死關(guān)徘徊。所以，大家要提防著不安全的隱端，別讓它危害到你，讓自己永遠(yuǎn)與安全作伴。
而生活中總是藏著一些不安全的隱端，如：酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡、擅自用電，結(jié)果觸電身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心。而就在我們學(xué)校門口，又再次上演了兩次危險(xiǎn)事件。第一次是校門口前面的長道上發(fā)生的不安全事例：一名四、五年級的學(xué)生穿過小道時(shí)，被停在路邊的一輛白色小轎車擋住視線，使得那名學(xué)生并不知道危險(xiǎn)向他一步步靠近，小道上有一輛面包車正緩緩駛來。小學(xué)生在不明情況下走向?qū)γ妫粍x那，車子與小學(xué)生來了個(gè)親密接觸，那個(gè)小學(xué)生被撞出去了一米多……后來俱學(xué)校反映情況是那名小學(xué)生骨折了，目前沒有生命危險(xiǎn)，大家都呼出了一口氣，那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象，而接下來的一次更是給大家敲響了嚴(yán)重提醒的警鐘。一名二年級同學(xué)的頭被卡在走廊的欄桿里，最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例，安全是十分重要的，每一天都會(huì)發(fā)生安全事故，小的輕傷，大的則是死亡。就讓我們杜絕危險(xiǎn)、與安全同行!
那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點(diǎn)開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得，這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒有專心開車。
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全。
順口溜。
：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢要看懂。拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車子又蹲獄。高速路莫超車，切記車速要控好?？蛙囏涇嚰沙d，交通安全你我他。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
如今，世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來了極大的隱患，“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們：注意交通安全。
也許是行走時(shí)的一次走神，也許是開車時(shí)的一次瞌睡，都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉(zhuǎn)逝，便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報(bào)道：“全國每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下?！边@并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風(fēng)華正茂的小伙子，騎著摩托車在公路，疾馳而過，光是聽著“隆鹵的聲音就使人心驚膽戰(zhàn)。他們只為了尋求一時(shí)的刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢?是可能喪失生命的代價(jià)。不僅拿自己的生命開玩笑，還為其他人帶來了恐慌，他們的腦中是否有“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)字呢?等到出車禍了才后悔，是不是為時(shí)以晚了呢?。所以，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?！拔拿餍凶撸瑯?gòu)筑和-諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!
安全出行，為我們的生命帶來了保障，撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!
安全伴我行級篇十一
“珍惜生命”，一個(gè)鮮活的詞組，“交通安全”，一個(gè)多么古老的話題，“家庭幸福”，一個(gè)多么美妙的境界，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。
大家都知道，人類最基本的需求—-除了對空氣、水和食物以外，就是安全了。
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，到處交通發(fā)達(dá)，車輛川流不息，但是有的人不把家庭放在眼中，不把生命放在心中，不遵守交通規(guī)則，無視交通安全，結(jié)果造成了一個(gè)個(gè)悲劇——車禍!!
每每講到交通安全，就讓我想起了那觸目驚心的一幕。
同胞們啊!為了我們的生命可以繼續(xù)綻放光彩，為了家庭的幸福，讓我們以大哥哥的可悲行為警醒自己，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，讓交通安全伴隨我們前進(jìn)吧!
安全伴我行級篇十二
安全，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的事！不僅僅是安全部門的事！
安全，也不僅僅是個(gè)人的事，而是全家的事，全班的事，全廠的事，全社會(huì)的事！
安全，伴我同行！伴我們同行！伴著我們這個(gè)企業(yè)破浪前行！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！
我叫趙xx，來自天鐵公司第一煉鐵廠，現(xiàn)在安全科從事現(xiàn)場監(jiān)管工作。
作為一名熱愛演講的職工，更作為一名安全戰(zhàn)線的工作者，能夠參加今天的演講，我格外榮幸！
就在前幾天，在我準(zhǔn)備這篇演講材料的時(shí)候，心里翻騰不止，一次次地落淚。
這，絕非煽情！
“安全伴我行”，多么溫暖的一句話，卻是一個(gè)多么沉重的主題！沉重得讓人難以喘息，難以笑起來。
血淋淋的故事，我們已聽得太多。撕心裂肺的教訓(xùn)，我們已漸趨麻木。
可是，永遠(yuǎn)不變的，卻是對平安的期待！對親人的祈禱！對朋友的牽掛！
這，絕非危言聳聽！
此時(shí)此刻，無論怎樣調(diào)動(dòng)自己的情感，我也無法用樂觀、暢快的口吻，向大家訴說自己的心聲。
就在前幾天，我的一位師兄，被他的師傅當(dāng)眾大聲呵斥，聲音很大，震得每一名職工顫抖不止。因?yàn)?，這位師兄在掄大錘的時(shí)候，戴了手套。
多么細(xì)小的.一件事，輕如鴻毛??！可在師傅眼里，卻重如泰山！
師傅告訴我：“掄大錘戴手套，后果很嚴(yán)重，你的一時(shí)疏忽，卻有可能斷送同事的手臂！卻有可能砸碎一顆年輕的頭顱！卻有可能釀造一起本不該發(fā)生的悲??！”
這，絕非吹毛求疵！
您一定知道，無數(shù)企業(yè)，無數(shù)崗位，無數(shù)職工，不斷重復(fù)著一個(gè)個(gè)細(xì)小的違章，傷及了多少鮮活的生命，粉碎了多少無辜的家庭！
一聲呵斥，讓人警醒，卻是對生命的敬畏，對安全的執(zhí)念！
就在前幾天，我們廠召開了崗位職工安全交流會(huì)議。一位剛參加工作的年輕職工，得到了廠長和書記的熱情表揚(yáng)。他，坐在了會(huì)場最醒目的位置上。
因?yàn)椋谝恢苤畠?nèi)處理安全除患20多項(xiàng)。就連爐臺(tái)上一條狹窄斷裂的臺(tái)階，也被他修補(bǔ)得完完整整，凡是從那里經(jīng)過的人們，一路順行，格外踏實(shí)。
他的舉動(dòng)，并非驚天動(dòng)地，并非氣壯山河?？伤?，卻得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)贊。
因?yàn)?，他的眼里揉不得沙子?BR> 因?yàn)椋踩ぷ魅嗖坏蒙匙樱?BR> 這，絕非故弄玄虛！
這是對安全的敬畏，是對生命的禮贊，是對平安的膜拜！
您一定知道，無數(shù)個(gè)普通崗位，無數(shù)個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，一時(shí)不慎，就有可能折斷一根健康的腳趾！甚至，會(huì)葬送一個(gè)或一群人的生命！
一個(gè)臺(tái)階的修補(bǔ)，讓人感佩！感佩之余，卻是對生命的摯愛！對崗位的熱愛！對企業(yè)的真愛！對人生的敬愛！
就在前幾天，我們廠歷經(jīng)兩年時(shí)間，在全廠2600多名職工中，評選“十佳班組勞動(dòng)保護(hù)檢查員”。
在企業(yè)的最底層，他們無悔無怨，用心呵護(hù)著三尺崗位，呵護(hù)著自己的同事，呵護(hù)著自己的家園！
他們，被廠領(lǐng)導(dǎo)請上了職代會(huì)的主席臺(tái)，進(jìn)入了全廠職工的視野里。廠領(lǐng)導(dǎo)向他們鞠躬，向他們致敬！他們的眼睛里，閃爍著淚光。他們震撼了。他們似乎沒有想到，一個(gè)普通的班組安全員，竟然受到如此的禮遇，在我廠四十多年的歷史上，絕無僅有！
這，絕非小題大做！
那是對生命的大愛，是對善良的致謝，是對責(zé)任的褒獎(jiǎng)！
因?yàn)?，安全工作容不得的絲毫浮夸！
因?yàn)?，安全工作需要腳踏實(shí)地！
因?yàn)?，沒有了安全，什么都沒有！
讓我們?yōu)檫@樣的人點(diǎn)贊！為他們的純樸與善良點(diǎn)贊！為他們“路見違章一聲吼”而點(diǎn)贊！
就在前幾天，那位被當(dāng)眾批評的師兄，親口對我說：“一聲呵斥喊醒了我，從師傅嚴(yán)厲的目光中，我看到了他的希望，他的關(guān)懷，我一輩子感激他！”
那位修補(bǔ)臺(tái)階的新職工，親口對我說：“我不想看到臺(tái)階上沾滿鮮血，我想讓同事們平平安安走好每一段路！多付出一些，沒啥！”
被評為“十佳勞動(dòng)保護(hù)檢查員”的師傅們，親口對我說：“這輩子沒有更多的企圖，只想讓大伙兒高高興興工作，平平安安回家，這，就足夠了！”
樸實(shí)的言語，樸實(shí)的行動(dòng)，樸實(shí)的思想，道出了一個(gè)樸實(shí)的真理：“安全”二字重千金！
是啊，生命誠可貴，安全價(jià)更高！安全才是最大的效益??！做好安全工作，從領(lǐng)導(dǎo)到職工，責(zé)無旁貸，任重如山，使命光榮！
所以，我想說的是：安全，揉不得沙子！哪怕是一顆細(xì)微的塵埃，都堅(jiān)決不能放過！安全，需要較真，更需理直氣壯！哪怕是自己最好的朋友，也不怕得罪！
市場寒流，風(fēng)大浪急，集團(tuán)上下，共赴時(shí)艱。
安全，作為一個(gè)永不松懈的課題，理應(yīng)成為我們每一名職工的第一使命、第一擔(dān)當(dāng)、第一責(zé)任！
謝謝大家！
安全伴我行級篇十三
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!今天，老師帶著我們觀看了《安全伴我行》教育片，里面一個(gè)個(gè)精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺。其中《火場逃生〉這個(gè)場景個(gè)我留下了深刻的印象。
故事中男孩亮亮和非非發(fā)現(xiàn)宿舍著火后，他門沉著、冷靜想對策。首先用濕棉被堵住縫隙，防止煙火竄入。又將床單撕成條，連接成繩，然后利用其繩成功逃離了火海。
在同學(xué)們的交流過程中，我還知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達(dá)60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時(shí)我們要匍匐前進(jìn)，避開空氣上方的濃濃煙霧。另外，發(fā)生火災(zāi)是呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物，最好是紅色的'，也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品，以便引起周圍人的主意，同時(shí)選擇適合自身?xiàng)l件的自救方法，想辦法盡快逃離火場。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說，只有一次。”寶爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳，紅燈短暫的生命長久。的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!
請記?。赫鋹凵P(guān)注安全。讓我們攜起手來，呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花，長成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命是什么呢?有人說，生命是無價(jià)之寶;有人說，生命貴如黃金。而我卻說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花朵，世界因如花的生命而精彩，可是有人卻輕易地讓生命之花過早的凋落。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年因車禍死亡人數(shù)超過十萬人，其中兒童占百分之二十，每5分鐘就有人死于車禍，每半小時(shí)就有兒童葬身車輪，中國因車禍每年直接損失18.8億元，看著這些驚人的數(shù)字，我不禁目瞪口呆。
但是有些人總以為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，卻不知道危險(xiǎn)像一個(gè)隱形殺手時(shí)刻跟隨著我們。前不久，204國道邊的一位叔叔，忙著上街去辦年貨，因?yàn)橹?，沒有看清車輛與一輛大卡相撞，只見那位叔叔躺在血泊之中，不停的呻吟著，讓人看了觸目驚心，還有一次，我正在做作業(yè)，突然一聲巨響，我連忙跑出門外，原來是一位喝了酒的叔叔開著白色轎車撞到了電瓶車，電瓶車支離破碎，電瓶車上的那對夫妻受了重傷，被送往醫(yī)院急救，親愛的叔叔為了您和他人的安危，請不要酒店后駕駛。
交通安全是針對所有的人，不是針對某一個(gè)人，它讓我們知道，我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路上總是有些坎坷，我們要敲響安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記著血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹矗立挺拔。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
如今，世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來了極大的隱患，“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們：注意交通安全。
也許是行走時(shí)的一次走神，也許是開車時(shí)的一次瞌睡，都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉(zhuǎn)逝，便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報(bào)道：“全國每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下?！边@并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風(fēng)華正茂的小伙子，騎著摩托車在公路上。
疾馳而過，光是聽著“隆隆”的聲音就使人心驚膽戰(zhàn)。他們只為了尋求一時(shí)的刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢?是可能喪失生命的代價(jià)。不僅拿自己的生命開玩笑，還為其他人帶來了恐慌，他們的腦中是否有“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)字呢?等到出車禍了才后悔，是不是為時(shí)以晚了呢?。所以，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!
安全出行，為我們的生命帶來了保障，撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!
“人生命，實(shí)在寶，講安全，最重要……”沒當(dāng)想到這首小學(xué)生安全三字歌，我都會(huì)時(shí)刻提醒自己，注意安全：不橫穿馬路，不攀爬圍欄……因?yàn)槿说纳鼤r(shí)寶貴的，生命對于人的一身都只有一次。
我們學(xué)校也曾經(jīng)組織觀看有關(guān)安全知識(shí)的影片?！鞍踩币渤羞\(yùn)著許多希望和夢想。如果大家都遵守了交通規(guī)則，就不會(huì)再有悲劇發(fā)生了。在電視，報(bào)紙上我們經(jīng)?？梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致的死亡的新聞報(bào)道據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國6分鐘就有人死于交通事故，每一非中就有人受傷，多么驚人的數(shù)字啊!然而卻有很多人不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個(gè)人死了得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛!
在我的腦海里，至今讓我還記憶猶新的發(fā)生在我身邊的一件交通事故。那是幾年前，我爸、媽、弟弟一起去商店買玩具。正當(dāng)過馬路時(shí)，一個(gè)年輕人騎著自己的摩托飛速的跑著，當(dāng)摩托車離媽媽有幾十米的距離時(shí)，媽媽便停住了腳步。俗話說：“無巧不成書?！边@摩托車還偏偏朝媽媽腿上開去。媽媽忍著痛苦，仍然抱著弟弟，血一直流著。到了醫(yī)院拍了x光片才知道并無大礙，沒傷著骨頭。事故雖然解決了，但每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是脆弱的，但又哪么寶貴。朋友們好好珍惜，生命不會(huì)有第二次!
世界萬物都在與生命，生命時(shí)那樣寶貴，花凋謝會(huì)重開，太陽落了會(huì)再次升起，生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí)，橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們在新交通規(guī)則下，享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!
安全伴我行級篇一
火，一種讓人愛又讓人恨的東西。讓人愛，因?yàn)樗鼰o私地給人們帶來光明；讓人恨，因?yàn)樗芡淌扇说纳?BR> 家中的電源老化起火，原本這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小火，卻因?yàn)樽约簩ο赖恼J(rèn)知不全，從而導(dǎo)致做出錯(cuò)誤的做法，不得不撥打119求助。這樣一折騰，不僅自己造成了重大的損失，還可能使無辜的消防員喪命。這難道不是害人害己嗎？所以，請大家不要在對消防的安全意識(shí)一片空白啦！
一次，因?yàn)闋敔敽退膶O女一起看電視?？戳艘粫?huì)兒，電視發(fā)熱并著火。爺爺嚇得把廚房里的一桶水撲了上去，誰知，火變得更旺了，把他的孫女給燒傷了，最后，消防員趕來撲火，孫女被嚴(yán)重?zé)齻?，在醫(yī)院搶救無效去世，家也被燒的一片狼藉。你看，一臺(tái)電視著火，就使一個(gè)家庭破滅。
生命是無價(jià)的，每一個(gè)慘痛的案例都值得我們反思。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，讓消防！
安全伴我行級篇二
有時(shí)聽到汽車的鳴笛，有時(shí)聽到孩子們喊救的聲音……這時(shí)我就想起了“安全”兩個(gè)字的含義，珍愛生命作文。安全是精神文明的窗口，尊老愛幼是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。這兩句應(yīng)該人人都知道的，都聽過的。在大馬路上的斑馬線，曾發(fā)生了這樣一件事。有一位慈祥又熱情好客的老爺爺，他有一次推著自己的自行車在斑馬線上走著，突然，一輛貨車飛快地行駛過來，這時(shí)老爺爺回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己被壓在了車輪底下了，這開車的司機(jī)卻逃得無影無蹤了。當(dāng)把老爺爺送到醫(yī)院搶救的時(shí)候，他已經(jīng)去世了。當(dāng)他的家人知道真相是那時(shí)司機(jī)開車的時(shí)候在和旁邊的送貨人說話，而車子又開的飛快，結(jié)果……家人聽了以后都在那相互擁抱著，失聲痛哭起來，有的還跪在地上喊著：“是誰把我的老爺子害死的，是誰，我要把他給殺了！”聽到這樣的喊叫聲，我感覺到失去親人是怎樣的一種痛苦。
我認(rèn)為這件事是司機(jī)的錯(cuò)，如果他不和別人講話，如果他按照規(guī)定的速度，就絕對沒有人死亡，就絕對沒有人受傷。有很多次如果，但現(xiàn)在還只有少部分的人做到了，大部分還在努力的去做傷天害理的事。我希望，讓我們一起去做如果里的事，讓我們不要去做不小心的事。加油，讓我們一起努力吧！珍愛生命，！
安全伴我行級篇三
“安全”二字說起來容易，做起來難。安全問題總是不被人重視，發(fā)生安全事故時(shí)，總是找這樣，那樣的理由，而且很多人只有通過“血”的教訓(xùn)才得以醒悟和改正，據(jù)統(tǒng)計(jì)：全世界每一分鐘就會(huì)發(fā)生一起安全事故，每一年安全事故傷亡人數(shù)超過五十萬。就拿我身邊發(fā)生的事來說吧！
聽媽媽講，二零零五年春節(jié)前夕，爸爸開車帶我們回湖北，為年老的奶奶過七十歲大壽，我們從臘月二十八下午兩點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過長達(dá)二十多個(gè)小時(shí)駕駛，終于于臘月二十九早上六點(diǎn)到達(dá)老家大悟縣城。當(dāng)?shù)叵铝搜孛嫔辖Y(jié)了冰，爸爸因?yàn)殚L途疲勞駕駛，加上地面路況不熟，雪地開車未加防護(hù)措施，就在高速收費(fèi)站出口不到五百米的三橋頭上翻了車，而且只差五十公分，車就要掉進(jìn)十幾米下的河里，爸爸的手摔腫了，車也摔壞了。經(jīng)過這件事，爸爸后來開車謹(jǐn)慎多了，不僅不疲勞駕駛，不酒后開車，而且車速也不會(huì)像以前那么快了。
還有一次，就是前年過年，我和妹妹玩煙花、爆竹，開始的時(shí)候，我們總是很膽小，放煙花、爆竹也總是要爸爸、媽媽陪著玩，初五晚上家里來了很多客人，我和妹妹趁著爸爸、媽媽陪客人時(shí)，拿了很多的煙花、爆竹到樓下找朋友劉飛宇、劉星語一起玩，剛開始大家都很小心，等放了一些煙花，看到那五顏六色和奇妙炫麗的煙花噴放時(shí)，我們高興的樂了起來，也放松警惕，因?yàn)槭韬龃笠庥譀]人注意，劉飛宇點(diǎn)著手里的花炮時(shí)，我妹妹因?yàn)楹闷嬲驹诹藙w宇的前面，結(jié)果燃著的煙花燒傷了我妹妹的臉，因?yàn)橐粫r(shí)快樂，導(dǎo)致我們?nèi)掖汗?jié)都不開心，妹妹的臉上傷痛了一個(gè)月才好，而且到現(xiàn)在臉上還有一塊疤痕，這就是疏忽大意惹的禍。
同學(xué)們，“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，我用我身邊的事故，告誡大家：“安全在于平時(shí)，安全在于警惕”，“人人安全，全家幸?！?，“安全第一，預(yù)防為主”。
我祝愿每一個(gè)人都平安，我祝福我們的國家國泰民安！
安全伴我行級篇四
在我們的生活當(dāng)中，我們最需要什么？是名利？金錢？如果是我，我會(huì)響亮的告訴大家：“我最需要的是安全！”哪怕是一個(gè)小小的疏忽，也可能讓我們喪失年輕的生命。
有句話說的好，生命誠可貴。安全第一，如果不注意安全，受到了傷害，那你還能做什么？上體育課時(shí)，老師千叮嚀萬囑咐，卻還是摔傷這里，磕破那里，這是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們還不夠注意安全，安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。遠(yuǎn)的不說說近的。有一次，我在街上走著，一個(gè)大概二年級的小妹妹走過馬路時(shí)，沒看左右來車和紅綠燈。一輛摩托車突然如同一支利箭飛來，我大聲喊：“小心！”小妹妹沒聽見，開摩托車那個(gè)人卻聽見了，后來，我把他們兩個(gè)人都好好教育了一番，雖然開摩托車那個(gè)大哥哥看寄來有點(diǎn)不耐煩，但是，他最后在我的一番教導(dǎo)下，欣然接受了我讓他以后開車開慢點(diǎn)還有注意前面的行人這個(gè)建議，我還跟他說：“一個(gè)人的生命非常珍貴，難道老天還會(huì)給你第二次生還的機(jī)會(huì)嗎……”但這個(gè)小妹妹也有錯(cuò)，但它畢竟還小，不懂事?？晌疫€是跟她說：“小妹妹，你以后一定要注意兩邊的來車和紅綠燈，一聽二看三通過，知道了嗎？”她微笑著用那稚嫩的`語氣說：”知道了，大姐姐，謝謝你，再見。“我說：”不用謝以后要好好走路哦，再見?！八覕[擺手，依依不舍的離開了。我看著她那滿是悔改的雙眼，也總算放心多了。
也許就是一剎那，人們的生命就會(huì)白白喪失，如果同學(xué)們都能做到下樓時(shí)輕步有序，不擁擠，課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲等等存在安全隱患的活動(dòng)的話，那么，發(fā)生意外事故的可能性就降到最低。
每天平平安安，才是最幸福的事。同學(xué)們，請記住，。
安全伴我行級篇五
我們應(yīng)該珍愛生命，注意交通安全。據(jù)公安部門表示：20xx年，全國共發(fā)生交通事故450254起，造成98738人死亡、46911人受傷、直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字??！
記得有一個(gè)人給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小學(xué)生起床太晚了，他媽媽騎電動(dòng)車送他上學(xué)，在路上，他們要過一個(gè)紅綠燈，走到那里的時(shí)候是紅燈，還有近60秒，他媽媽闖了紅燈，可是，左邊突然一輛大卡車，大家都不愿看到的一幕發(fā)生了，小男孩滾到了卡車下，他媽媽只有一點(diǎn)擦傷。救護(hù)車趕到的時(shí)候，小男孩已經(jīng)離開了人世。他的家人傷心極了。之后的每天，小男孩的媽媽都抱著小男孩的書包坐在十字路口叫著他的名字。這一幕，讓每個(gè)路人都情不自禁地留下了淚水。
聽了這個(gè)故事，我也留下了淚水，這淚水，是激憤的.淚，是感動(dòng)的淚，是惋惜的淚……我們應(yīng)該珍愛生命，注意交通安全，。
安全伴我行級篇六
現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關(guān)注，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育，難以集中兒童的注意力，也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點(diǎn)，選擇幼兒比較熟悉的生活場景，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課，使孩子們在自然，寬松，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護(hù)自己。
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征。
2、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀察力，思維力及口語表達(dá)能力。
3、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性，提升兒童珍愛生命、保護(hù)生命的意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
1、精心布置游戲活動(dòng)場景。
2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）
3、收集字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
4、準(zhǔn)備紙、彩筆、紅綠黃燈和人行道的照片。
1、講故事：貝貝受傷了。
2、播放拼接好的違反交通規(guī)則的錄相。
3、繪畫紅綠黃燈；
4、過馬路的場景游戲活動(dòng)。
1、邊講故事邊討論：
（1）春天到了，媽媽要帶貝貝公園玩，走之前媽媽告訴貝貝要聽她的話，不許到處亂跑。到了公園貝貝發(fā)現(xiàn)這里可真漂亮啊，玩得一高興她就忘了媽媽說的話了。這時(shí)貝貝看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，貝貝一路追過去，馬路上突然駛過一輛車，貝貝被車撞上了，幸好不是很嚴(yán)重，但是媽媽卻被嚇壞了。
（2）組織幼兒討論
老師：為什么貝貝被車撞上呢？
幼兒：因?yàn)樗龥]聽媽媽的話；因?yàn)樗龣M穿馬路了。
老師小結(jié)：貝貝離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致被車撞上了，這樣太危險(xiǎn)了。
老師：如果你是貝貝，你會(huì)怎么辦呀？
幼兒：過馬路要聽家長的話；要看馬路上有沒有車輛；要看清紅綠燈再過去。
老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會(huì)很難過的。
2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
（1）老師：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規(guī)則呢？如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?有些老師也不知道的呢，讓我們一起來看看吧！
（2）播放錄像，讓幼兒討論、回答。
老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的行為不對，比如：在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾，在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護(hù)自己了。
3、讓兒童做關(guān)于紅綠黃路燈、人行道的識(shí)別及繪畫引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志：
（1）教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思。
老師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的名稱，那到底說的對不對呢？老師來告訴你吧?。ń處熥屑?xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義）
（2）老師：相信我們聰明的小朋友都知道紅綠黃燈的用途了吧，那你們現(xiàn)在用手中的畫筆畫出來吧。
4、情景模擬游戲過馬路：
（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，認(rèn)識(shí)標(biāo)記，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場景一：人行道和車行道
老師：寶貝們前面有兩種路，行人該走哪一種路呀？
幼兒：人行道。
老師：那行人應(yīng)該注意什么？
幼兒：靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。
場景二：十字路口（教師扮交警）
老師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？
幼兒：找到斑馬線，看交警手勢看紅綠燈。
場景三：天橋
老師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？
幼兒：走天橋要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。
（2）順利到達(dá)目的地，讓幼兒進(jìn)行場地游戲。
1、注意兒童在活動(dòng)中的安全
（1）兒童在繪畫時(shí)將染料弄入眼睛，注意及時(shí)清洗
（2）在情景游戲中注意將桌椅放在一邊，給幼兒足夠的活動(dòng)空間，以免碰傷
2、考慮到活動(dòng)過程中的各種突發(fā)意外情況
（1）兒童在提問時(shí)不積極發(fā)言，老師要做到和藹親近，積極引導(dǎo)
老師：寶寶們最聰明了，老師喜歡勇敢的小朋友，你們都很勇敢。
（2）告訴他們幼兒關(guān)于紅路燈常識(shí)的時(shí)候，幼兒不理解，老師要耐心教導(dǎo)。老師：這個(gè)寶貝不明白呀，老師唱給你聽吧：紅燈亮了要停停，綠燈亮了要行行，黃燈亮了再想想，交通規(guī)則學(xué)問大，可要?jiǎng)觿?dòng)小腦瓜，我的寶貝真聰明，注意安全樣樣行。
（3）幼兒在活動(dòng)游戲中不感興趣，可以適當(dāng)?shù)挠行┆?jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)兒童參與的的積極性。
教案設(shè)計(jì)中的困難：
1、不知道課堂中開展怎樣的活動(dòng)能吸引幼兒的注意力。
2、現(xiàn)在的幼兒很聰明，有的小朋友甚至很難揣摩心思，不知道該通過怎樣的語言跟他們交流，得到他們的喜愛。
3、我沒有足夠的耐心，擔(dān)心教學(xué)過程中，教案的設(shè)計(jì)跟實(shí)際的操作差別太大，以致無法應(yīng)對。
4、沒有進(jìn)行過長時(shí)間的幼兒園實(shí)習(xí)，在教案設(shè)計(jì)中考慮不到那么周全，很多方面想不到。
5、在教案設(shè)計(jì)中，幼兒園小中大班的教案設(shè)計(jì)區(qū)別不知道在哪，所以不能很有針對性的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
6、在教案設(shè)計(jì)中不知道怎樣做到詳略得當(dāng)。
孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知，能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯(cuò)。在活動(dòng)中，幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強(qiáng)。由此可見，生活經(jīng)驗(yàn)的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動(dòng)，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮。
因此，在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容，而顯得格外有趣。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入，孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來。由此可見，教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去，牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中，教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動(dòng)形式，引發(fā)幼兒的討論。
安全伴我行級篇七
俗話說：“民以食為天，食以安為先”。說得通俗一點(diǎn)就是人們每天吃的.和喝的，它是人類賴以生存的物質(zhì)。因此，食品必須是安全的并且有益健康的。
今天，我們城東小學(xué)的優(yōu)秀小記者代表們一行21人參加了小記者實(shí)踐活動(dòng)，我們到達(dá)目的地，那便是“東方大酒店”。
第一項(xiàng)活動(dòng)，拍集體照。我們排好隊(duì)，一起說著口號(hào)，還拍了個(gè)小視頻。
第二項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)傳單。老師讓我們站在酒店門口，給每個(gè)經(jīng)過的人發(fā)傳單。我既緊張又好奇地站在酒店門口，向路人發(fā)放傳單并為他們做簡單的介紹。
第三項(xiàng)活動(dòng)，參觀酒店的廚房。首先，那個(gè)廚師介紹說：“這個(gè)是蒸爐，用來蒸飯、蒸蛋、蒸包子等……”過了一會(huì)兒，他又說：“這個(gè)是加工區(qū)，專門把一些菜切成絲狀、片狀、塊狀……”說著說著，我被墻上的幾個(gè)字所吸引。墻上記錄著水果刀，熟食刀，蔬菜刀各是什么顏色，再看每把刀上都有著對應(yīng)的顏色。我不禁感嘆道：“連刀都要分開用，真是太精細(xì)了！”
歡樂的時(shí)光總是特別短暫，食品安全之旅結(jié)束了，從中我獲得了許多關(guān)于食品安全的知識(shí)，真是受益匪淺啊！
安全伴我行級篇八
安全，兩個(gè)多么簡單的字，有人卻因?yàn)椴蛔袷厮チ苏滟F的生命。天有不測風(fēng)云，誰也不知道災(zāi)難會(huì)何時(shí)來臨，如果我們遵守好安全，多了解一些安全知識(shí)，或許就會(huì)讓我們的生命得以生存。
在周一的國旗下講話，鐘俊營老師給我們講了關(guān)于安全的知識(shí)，令我們受用一生。
在聽了老師的講的食品與交通安全的知識(shí)后，我總結(jié)出了一下的幾點(diǎn)：
1.在過馬路的時(shí)候要注意看紅綠燈，不能在馬路上玩耍。
2.購買食品的時(shí)候，要購買帶有qs標(biāo)志的食品。
3.不要向路邊的小攤購買食品吃。
4.不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
只要我們自己能夠安全一點(diǎn)，就可以讓家人省一份心。
安全伴我行級篇九
一個(gè)周末的早上，被陽光叫醒的明明約上小溪到體育館里踢足球。去體育館必須穿過一條馬路。
明明在馬路邊上一邊走一邊踢足球，偶爾還來個(gè)旋轉(zhuǎn)球，以炫耀自己的球技。他洋洋得意地說：“看我的流星飛毛腿，一腳把球射進(jìn)球門嘍。”
話剛說完，“啪”的一聲，足球就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩似的，沖向一邊，向馬路中間飛去了。小明見狀，想也沒想地奔去撿球，卻被身邊的小溪攔住了。
小明一臉茫然地問：“我的球飛了，我要去把它撿回來，你干嘛攔住我？”
小溪驚魂未定地說：“大馬路邊撿球多危險(xiǎn)呀！要是車來了，可怎么辦？”
果不其然，一輛小汽車飛馳而來。小明看了看小溪說：“我知道錯(cuò)了，以后我們再也不能在馬路邊踢球了，媽媽說了，生命只有一次，我們要愛惜！”
小溪笑了笑說：“是啊，你的安全比“球”重要！知錯(cuò)就改還是好同學(xué)！”
最后，他們在交警叔叔的“護(hù)衛(wèi)”下，趁沒有車輛，小心翼翼地?fù)旎厍颍今R路對面的體育館里去踢足球了。
小朋友們，安全第一，我們要牢記哦！
安全伴我行級篇十
安全出行，為我們的生命帶來了保障，撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!下面是本站小編為大家整理的一些關(guān)于安全伴我行的。
作文。
僅供參考。
生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不。
珍愛生命。
生命就會(huì)離我們而去。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點(diǎn)就掉下溝去了。汽車司機(jī)驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報(bào)道：在一個(gè)地方，有一個(gè)小販賣河豚魚。有一個(gè)人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復(fù)?？伤麉s由于吃的太多而搶救無效，死亡了。看完了這則報(bào)道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。
在生活中，一定要注意安全。不然就會(huì)像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話，但它并不僅僅只是簡單的一句話，它是生命的操縱師。如果你一不小心觸放到它，它就會(huì)讓你在生死關(guān)徘徊。所以，大家要提防著不安全的隱端，別讓它危害到你，讓自己永遠(yuǎn)與安全作伴。
而生活中總是藏著一些不安全的隱端，如：酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡、擅自用電，結(jié)果觸電身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心。而就在我們學(xué)校門口，又再次上演了兩次危險(xiǎn)事件。第一次是校門口前面的長道上發(fā)生的不安全事例：一名四、五年級的學(xué)生穿過小道時(shí)，被停在路邊的一輛白色小轎車擋住視線，使得那名學(xué)生并不知道危險(xiǎn)向他一步步靠近，小道上有一輛面包車正緩緩駛來。小學(xué)生在不明情況下走向?qū)γ妫粍x那，車子與小學(xué)生來了個(gè)親密接觸，那個(gè)小學(xué)生被撞出去了一米多……后來俱學(xué)校反映情況是那名小學(xué)生骨折了，目前沒有生命危險(xiǎn)，大家都呼出了一口氣，那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象，而接下來的一次更是給大家敲響了嚴(yán)重提醒的警鐘。一名二年級同學(xué)的頭被卡在走廊的欄桿里，最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例，安全是十分重要的，每一天都會(huì)發(fā)生安全事故，小的輕傷，大的則是死亡。就讓我們杜絕危險(xiǎn)、與安全同行!
那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點(diǎn)開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得，這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒有專心開車。
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全。
順口溜。
：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢要看懂。拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車子又蹲獄。高速路莫超車，切記車速要控好?？蛙囏涇嚰沙d，交通安全你我他。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
如今，世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來了極大的隱患，“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們：注意交通安全。
也許是行走時(shí)的一次走神，也許是開車時(shí)的一次瞌睡，都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉(zhuǎn)逝，便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報(bào)道：“全國每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下?！边@并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風(fēng)華正茂的小伙子，騎著摩托車在公路，疾馳而過，光是聽著“隆鹵的聲音就使人心驚膽戰(zhàn)。他們只為了尋求一時(shí)的刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢?是可能喪失生命的代價(jià)。不僅拿自己的生命開玩笑，還為其他人帶來了恐慌，他們的腦中是否有“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)字呢?等到出車禍了才后悔，是不是為時(shí)以晚了呢?。所以，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?！拔拿餍凶撸瑯?gòu)筑和-諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!
安全出行，為我們的生命帶來了保障，撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!
安全伴我行級篇十一
“珍惜生命”，一個(gè)鮮活的詞組，“交通安全”，一個(gè)多么古老的話題，“家庭幸福”，一個(gè)多么美妙的境界，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。
大家都知道，人類最基本的需求—-除了對空氣、水和食物以外，就是安全了。
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，到處交通發(fā)達(dá)，車輛川流不息，但是有的人不把家庭放在眼中，不把生命放在心中，不遵守交通規(guī)則，無視交通安全，結(jié)果造成了一個(gè)個(gè)悲劇——車禍!!
每每講到交通安全，就讓我想起了那觸目驚心的一幕。
同胞們啊!為了我們的生命可以繼續(xù)綻放光彩，為了家庭的幸福，讓我們以大哥哥的可悲行為警醒自己，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，讓交通安全伴隨我們前進(jìn)吧!
安全伴我行級篇十二
安全，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的事！不僅僅是安全部門的事！
安全，也不僅僅是個(gè)人的事，而是全家的事，全班的事，全廠的事，全社會(huì)的事！
安全，伴我同行！伴我們同行！伴著我們這個(gè)企業(yè)破浪前行！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！
我叫趙xx，來自天鐵公司第一煉鐵廠，現(xiàn)在安全科從事現(xiàn)場監(jiān)管工作。
作為一名熱愛演講的職工，更作為一名安全戰(zhàn)線的工作者，能夠參加今天的演講，我格外榮幸！
就在前幾天，在我準(zhǔn)備這篇演講材料的時(shí)候，心里翻騰不止，一次次地落淚。
這，絕非煽情！
“安全伴我行”，多么溫暖的一句話，卻是一個(gè)多么沉重的主題！沉重得讓人難以喘息，難以笑起來。
血淋淋的故事，我們已聽得太多。撕心裂肺的教訓(xùn)，我們已漸趨麻木。
可是，永遠(yuǎn)不變的，卻是對平安的期待！對親人的祈禱！對朋友的牽掛！
這，絕非危言聳聽！
此時(shí)此刻，無論怎樣調(diào)動(dòng)自己的情感，我也無法用樂觀、暢快的口吻，向大家訴說自己的心聲。
就在前幾天，我的一位師兄，被他的師傅當(dāng)眾大聲呵斥，聲音很大，震得每一名職工顫抖不止。因?yàn)?，這位師兄在掄大錘的時(shí)候，戴了手套。
多么細(xì)小的.一件事，輕如鴻毛??！可在師傅眼里，卻重如泰山！
師傅告訴我：“掄大錘戴手套，后果很嚴(yán)重，你的一時(shí)疏忽，卻有可能斷送同事的手臂！卻有可能砸碎一顆年輕的頭顱！卻有可能釀造一起本不該發(fā)生的悲??！”
這，絕非吹毛求疵！
您一定知道，無數(shù)企業(yè)，無數(shù)崗位，無數(shù)職工，不斷重復(fù)著一個(gè)個(gè)細(xì)小的違章，傷及了多少鮮活的生命，粉碎了多少無辜的家庭！
一聲呵斥，讓人警醒，卻是對生命的敬畏，對安全的執(zhí)念！
就在前幾天，我們廠召開了崗位職工安全交流會(huì)議。一位剛參加工作的年輕職工，得到了廠長和書記的熱情表揚(yáng)。他，坐在了會(huì)場最醒目的位置上。
因?yàn)椋谝恢苤畠?nèi)處理安全除患20多項(xiàng)。就連爐臺(tái)上一條狹窄斷裂的臺(tái)階，也被他修補(bǔ)得完完整整，凡是從那里經(jīng)過的人們，一路順行，格外踏實(shí)。
他的舉動(dòng)，并非驚天動(dòng)地，并非氣壯山河?？伤?，卻得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)贊。
因?yàn)?，他的眼里揉不得沙子?BR> 因?yàn)椋踩ぷ魅嗖坏蒙匙樱?BR> 這，絕非故弄玄虛！
這是對安全的敬畏，是對生命的禮贊，是對平安的膜拜！
您一定知道，無數(shù)個(gè)普通崗位，無數(shù)個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，一時(shí)不慎，就有可能折斷一根健康的腳趾！甚至，會(huì)葬送一個(gè)或一群人的生命！
一個(gè)臺(tái)階的修補(bǔ)，讓人感佩！感佩之余，卻是對生命的摯愛！對崗位的熱愛！對企業(yè)的真愛！對人生的敬愛！
就在前幾天，我們廠歷經(jīng)兩年時(shí)間，在全廠2600多名職工中，評選“十佳班組勞動(dòng)保護(hù)檢查員”。
在企業(yè)的最底層，他們無悔無怨，用心呵護(hù)著三尺崗位，呵護(hù)著自己的同事，呵護(hù)著自己的家園！
他們，被廠領(lǐng)導(dǎo)請上了職代會(huì)的主席臺(tái)，進(jìn)入了全廠職工的視野里。廠領(lǐng)導(dǎo)向他們鞠躬，向他們致敬！他們的眼睛里，閃爍著淚光。他們震撼了。他們似乎沒有想到，一個(gè)普通的班組安全員，竟然受到如此的禮遇，在我廠四十多年的歷史上，絕無僅有！
這，絕非小題大做！
那是對生命的大愛，是對善良的致謝，是對責(zé)任的褒獎(jiǎng)！
因?yàn)?，安全工作容不得的絲毫浮夸！
因?yàn)?，安全工作需要腳踏實(shí)地！
因?yàn)?，沒有了安全，什么都沒有！
讓我們?yōu)檫@樣的人點(diǎn)贊！為他們的純樸與善良點(diǎn)贊！為他們“路見違章一聲吼”而點(diǎn)贊！
就在前幾天，那位被當(dāng)眾批評的師兄，親口對我說：“一聲呵斥喊醒了我，從師傅嚴(yán)厲的目光中，我看到了他的希望，他的關(guān)懷，我一輩子感激他！”
那位修補(bǔ)臺(tái)階的新職工，親口對我說：“我不想看到臺(tái)階上沾滿鮮血，我想讓同事們平平安安走好每一段路！多付出一些，沒啥！”
被評為“十佳勞動(dòng)保護(hù)檢查員”的師傅們，親口對我說：“這輩子沒有更多的企圖，只想讓大伙兒高高興興工作，平平安安回家，這，就足夠了！”
樸實(shí)的言語，樸實(shí)的行動(dòng)，樸實(shí)的思想，道出了一個(gè)樸實(shí)的真理：“安全”二字重千金！
是啊，生命誠可貴，安全價(jià)更高！安全才是最大的效益??！做好安全工作，從領(lǐng)導(dǎo)到職工，責(zé)無旁貸，任重如山，使命光榮！
所以，我想說的是：安全，揉不得沙子！哪怕是一顆細(xì)微的塵埃，都堅(jiān)決不能放過！安全，需要較真，更需理直氣壯！哪怕是自己最好的朋友，也不怕得罪！
市場寒流，風(fēng)大浪急，集團(tuán)上下，共赴時(shí)艱。
安全，作為一個(gè)永不松懈的課題，理應(yīng)成為我們每一名職工的第一使命、第一擔(dān)當(dāng)、第一責(zé)任！
謝謝大家！
安全伴我行級篇十三
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!今天，老師帶著我們觀看了《安全伴我行》教育片，里面一個(gè)個(gè)精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺。其中《火場逃生〉這個(gè)場景個(gè)我留下了深刻的印象。
故事中男孩亮亮和非非發(fā)現(xiàn)宿舍著火后，他門沉著、冷靜想對策。首先用濕棉被堵住縫隙，防止煙火竄入。又將床單撕成條，連接成繩，然后利用其繩成功逃離了火海。
在同學(xué)們的交流過程中，我還知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達(dá)60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時(shí)我們要匍匐前進(jìn)，避開空氣上方的濃濃煙霧。另外，發(fā)生火災(zāi)是呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物，最好是紅色的'，也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品，以便引起周圍人的主意，同時(shí)選擇適合自身?xiàng)l件的自救方法，想辦法盡快逃離火場。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說，只有一次。”寶爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳，紅燈短暫的生命長久。的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!
請記?。赫鋹凵P(guān)注安全。讓我們攜起手來，呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花，長成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命是什么呢?有人說，生命是無價(jià)之寶;有人說，生命貴如黃金。而我卻說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花朵，世界因如花的生命而精彩，可是有人卻輕易地讓生命之花過早的凋落。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年因車禍死亡人數(shù)超過十萬人，其中兒童占百分之二十，每5分鐘就有人死于車禍，每半小時(shí)就有兒童葬身車輪，中國因車禍每年直接損失18.8億元，看著這些驚人的數(shù)字，我不禁目瞪口呆。
但是有些人總以為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，卻不知道危險(xiǎn)像一個(gè)隱形殺手時(shí)刻跟隨著我們。前不久，204國道邊的一位叔叔，忙著上街去辦年貨，因?yàn)橹?，沒有看清車輛與一輛大卡相撞，只見那位叔叔躺在血泊之中，不停的呻吟著，讓人看了觸目驚心，還有一次，我正在做作業(yè)，突然一聲巨響，我連忙跑出門外，原來是一位喝了酒的叔叔開著白色轎車撞到了電瓶車，電瓶車支離破碎，電瓶車上的那對夫妻受了重傷，被送往醫(yī)院急救，親愛的叔叔為了您和他人的安危，請不要酒店后駕駛。
交通安全是針對所有的人，不是針對某一個(gè)人，它讓我們知道，我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路上總是有些坎坷，我們要敲響安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記著血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹矗立挺拔。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
如今，世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來了極大的隱患，“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們：注意交通安全。
也許是行走時(shí)的一次走神，也許是開車時(shí)的一次瞌睡，都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉(zhuǎn)逝，便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報(bào)道：“全國每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下?！边@并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風(fēng)華正茂的小伙子，騎著摩托車在公路上。
疾馳而過，光是聽著“隆隆”的聲音就使人心驚膽戰(zhàn)。他們只為了尋求一時(shí)的刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢?是可能喪失生命的代價(jià)。不僅拿自己的生命開玩笑，還為其他人帶來了恐慌，他們的腦中是否有“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)字呢?等到出車禍了才后悔，是不是為時(shí)以晚了呢?。所以，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!
安全出行，為我們的生命帶來了保障，撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!
“人生命，實(shí)在寶，講安全，最重要……”沒當(dāng)想到這首小學(xué)生安全三字歌，我都會(huì)時(shí)刻提醒自己，注意安全：不橫穿馬路，不攀爬圍欄……因?yàn)槿说纳鼤r(shí)寶貴的，生命對于人的一身都只有一次。
我們學(xué)校也曾經(jīng)組織觀看有關(guān)安全知識(shí)的影片?！鞍踩币渤羞\(yùn)著許多希望和夢想。如果大家都遵守了交通規(guī)則，就不會(huì)再有悲劇發(fā)生了。在電視，報(bào)紙上我們經(jīng)?？梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致的死亡的新聞報(bào)道據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國6分鐘就有人死于交通事故，每一非中就有人受傷，多么驚人的數(shù)字啊!然而卻有很多人不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個(gè)人死了得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛!
在我的腦海里，至今讓我還記憶猶新的發(fā)生在我身邊的一件交通事故。那是幾年前，我爸、媽、弟弟一起去商店買玩具。正當(dāng)過馬路時(shí)，一個(gè)年輕人騎著自己的摩托飛速的跑著，當(dāng)摩托車離媽媽有幾十米的距離時(shí)，媽媽便停住了腳步。俗話說：“無巧不成書?！边@摩托車還偏偏朝媽媽腿上開去。媽媽忍著痛苦，仍然抱著弟弟，血一直流著。到了醫(yī)院拍了x光片才知道并無大礙，沒傷著骨頭。事故雖然解決了，但每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是脆弱的，但又哪么寶貴。朋友們好好珍惜，生命不會(huì)有第二次!
世界萬物都在與生命，生命時(shí)那樣寶貴，花凋謝會(huì)重開，太陽落了會(huì)再次升起，生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí)，橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們在新交通規(guī)則下，享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!