演講稿起到提醒和輔助的作用，演講者可以通過它來記住需要強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，包括開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。[范文1]
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我今天演講的題目是“做文明市民，創(chuàng)文明城市，從心開始”。魯迅先生提出過一個(gè)概念――立人。他說“立人”的關(guān)鍵，是先立其“心”。心，是一切文明之“始”和“本根”。心若逐漸趨向澄明潔凈，則人由匍匐而挺立，便是一個(gè)自然過程。因此，我們今天“爭(zhēng)做文明市民，共創(chuàng)文明城市”首先應(yīng)從心開始，讓一切文明都內(nèi)化于心、外化于行，這，才是進(jìn)一步提高城市文明程度和整體推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心有秩序。無論是維持正常的社會(huì)倫理、促進(jìn)有序的市場(chǎng)發(fā)展，還是保證交通順暢運(yùn)行、保持市容井然整潔，都離不開秩序。
20xx年，日本人在同時(shí)遭遇大地震、強(qiáng)海嘯、核電危機(jī)時(shí)，依然排隊(duì)疏散和領(lǐng)取食品。因?yàn)樵谒麄兠恳粋€(gè)人的心中都形成了一種內(nèi)生的秩序。如果沒有這種內(nèi)化于心的文明作支撐，如果沒有每一個(gè)人的自覺修為，彼時(shí)的日本不會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)井然有序的社會(huì)!
因此，心有秩序，要求我們不忘老幼有序，既要尊老愛幼，又要老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼;心有秩序，要求我們擺正經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，兼顧經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的和諧發(fā)展;心有秩序，要求我們自覺遵守交通規(guī)章、自覺維護(hù)交通秩序，不橫穿馬路，不斜穿逆行，不亂停亂放;心有秩序，要求我們牢固樹立“人人都是城市形象”的意識(shí)，主動(dòng)參與城市管理、主動(dòng)維護(hù)城市衛(wèi)生，不違章經(jīng)營(yíng)，不亂貼亂畫，不亂丟垃圾。社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)的有序發(fā)展，離不開秩序，而且只有越來越多的市民心中都形成一種內(nèi)生秩序，所有的規(guī)章制度才能發(fā)揮應(yīng)有的作用、顯現(xiàn)應(yīng)有的力量，創(chuàng)建文明城市才能有章可循。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心懷道德。
章炳麟曾說：“道德衰亡，誠(chéng)亡國(guó)滅種之根基?！边@不是危言聳聽，因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻往往填補(bǔ)不了道德的缺陷。創(chuàng)建文明城市，智慧僅是手段，而道德是基礎(chǔ)。小悅悅兩次被碾，十八位過往路人視而不見，終由年近六十的拾荒老人陳賢妹抱起。在諸多被采訪中，陳賢妹總是這么回應(yīng)“只要能幫，我都要去幫，救人最重要?！?、“多謝大家，我只做了自己應(yīng)該做的事?！辈豢煞裾J(rèn)，是陳賢妹用人心溫暖了漸涼的人心，用文明拾起了跌落的文明，用道德扶起了摔倒的道德。心懷道德，就是攙扶素不相識(shí)的老人過馬路，就是主動(dòng)為孕婦讓座，就是隨手撿起別人丟棄的紙片，就是及時(shí)關(guān)閉別人忘記關(guān)的水龍頭，就是不為抄近道而踩草坪，就是去血戰(zhàn)獻(xiàn)一次血……雨果說：“有道德的人幾乎優(yōu)于偉大的人，”其實(shí)，道德之事常?，F(xiàn)于日常生活之中。只要心懷道德，人人皆可以成為堯舜。
只有越來越多的'市民心懷道德，創(chuàng)建文明城市才能筑牢堅(jiān)實(shí)的根基。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心裝公德。古語講：有公德乃大，無私品自高。楊善洲，綠了荒山，白了頭發(fā)，六十年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)黨和人民的期望。這位共產(chǎn)黨員的黨心和民心就是公德;在青島，“微塵”原是一個(gè)善于捐助的“人”的名字，現(xiàn)在，成了一個(gè)熱心公益的愛心符號(hào)，它不僅是一個(gè)城市的良心，而且更是每一位市民的公德心;鉻的超標(biāo)等正是個(gè)別企業(yè)缺乏公德心的集中體現(xiàn)。
因此，心裝公德，要求我們?cè)谔幚碜约号c他人的關(guān)系時(shí)，要秉持謙遜有禮、優(yōu)雅大方、互敬互信等文明行為;心裝公德，要求我們?cè)谔幚碜约号c社會(huì)的關(guān)系時(shí)，要有公共精神，明辨是非，立場(chǎng)堅(jiān)定;要愛護(hù)公物，敢于同一切破壞公物的行為作斗爭(zhēng);要遵守公共規(guī)章，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨地吐痰，不擾亂公共秩序;心裝公德，要求我們?cè)谔幚碜约号c自然的關(guān)系時(shí)，要熱愛自然，保護(hù)環(huán)境，尊重生命，真正做到以人為本、科學(xué)發(fā)展，既關(guān)照當(dāng)前發(fā)展，又造福子孫后代。只有越來越多的市民從內(nèi)心深處主動(dòng)增強(qiáng)公德意識(shí)，在日常生活中積極踐行公德規(guī)范，創(chuàng)建文明城市才能錦上添花。名不可簡(jiǎn)而成，譽(yù)不可巧而立，君子以身戴行。
所以，爭(zhēng)做文明市民，創(chuàng)建文明城市，不能當(dāng)做口號(hào)叫喊，不能把修養(yǎng)當(dāng)成“臨時(shí)任務(wù)”敷衍，不能拿文明“鍍金”邀名，不能把文明舉止修飾成給人“看”的表演?！霸礉嵴吡鞑磺濉保屛覀冦懹浿祆涿裕骸昂B(yǎng)、致知、力行三者，便是以涵養(yǎng)為首，致知次之，力行又次之?！睆暮B(yǎng)自己的內(nèi)心出發(fā)，牢記“十目所視，十手所指”，做到“一日三省吾身”，恪守“慎獨(dú)”，善養(yǎng)“浩然之氣”。
如果每位市民都能從心開始，自覺行動(dòng)，自我教育，自覺修養(yǎng)，我們今天“爭(zhēng)做文明市民，創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)就能取得預(yù)期效果，我們的社會(huì)也必將內(nèi)生出一種強(qiáng)大的文明力量，推動(dòng)人的全面進(jìn)步和城市文明的極大發(fā)展!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：
大家好!
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！蔽抑岳收b它，是因?yàn)樵娋洳粌H包含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)，為之振奮!今天，面對(duì)養(yǎng)育了我們的熱土——可愛的家鄉(xiāng)鞏義，伴隨著學(xué)江浙、促發(fā)展的活動(dòng)，我想說：“弘揚(yáng)__精神，爭(zhēng)做文明市民!”這就是我今天要演講的題目。
鞏義，座落在巍巍鞏義山北麓，滔滔黃河南岸，她以__山為冠，黃河為裙。城內(nèi)邙嶺聳立，洛河縈繞。__海鐵路東西橫跨，高速國(guó)道縱橫交錯(cuò)，山河秀美，人杰地靈。
鞏義歷史悠久，是河洛文明的重要發(fā)祥地。在風(fēng)光秀麗的伊洛河畔，座落著距今一千五百年的北__石窟，物華天寶的__，也贏得了帝王的垂青，北宋的七、八個(gè)皇帝，均葬在這里，統(tǒng)稱“七帝八__”。為探究北宋的歷史文化提供了豐富的實(shí)物。石刻無語，見證著歷史，傳承著文化。而繁衍生息在這濃厚歷史文化氛圍中的__人，感受著皇家禮制的威儀，慢慢積累起來的是__人不甘平庸的品質(zhì)。
鞏義不僅有發(fā)人幽思的歷史遺跡，更有壯闊秀美的自然風(fēng)光。站立在浮戲山頭。身處在山花爛漫之中，依稀可見皮定鈞馳騁殺敵的矯健身影;走進(jìn)慈云寺，耳邊隱約回響著印度高僧傳經(jīng)送典的鐘聲;穿行__陰風(fēng)景區(qū)，鞏義山的雄渾險(xiǎn)峻，賦予了鞏義人堅(jiān)定的力量。
你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他_的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。
難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。
一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。
其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇三
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦，華夏兒女的溫文爾雅，落落大方無不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。
一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。在這里我想給大家舉一個(gè)例子，在清朝的時(shí)候，有一次大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐了一口痰，結(jié)果被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了國(guó)人的臉。從這件事可以看出，一個(gè)人如果不遵守公共文明，不僅會(huì)破壞自身形象，嚴(yán)重的還會(huì)影響集體乃至國(guó)家的聲譽(yù)。
然而，在我們的身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如，街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置，可仍然有人無視它的存在，隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上?，F(xiàn)在許多公共場(chǎng)合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志，可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時(shí)的痛快，全然不顧周圍人的感受。
前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié)，滿城彌漫的桂花清香使人陶醉，更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是，有一些人為了自己微不足道的利益，隨意采摘路邊的桂花，仿佛這桂花就是他自家的一樣？他們的`這種不文明的行為不僅損害了大家的利益，更破壞了城市的美好形象。
眾所周知，我們居住的城市——咸寧，是個(gè)山清水秀的園林城市，近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展，咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化，然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí)，嚴(yán)重影響了城市的良好形象，作為這個(gè)城市的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí)，同時(shí)我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí)，用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周圍的每一個(gè)人。
同學(xué)們，告別陋習(xí)，從我做起、讓我們與文明同在，做可愛的咸寧人。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭(zhēng)做文明小市民’活動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦，x同學(xué)第一個(gè)舉手......
好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌。現(xiàn)在請(qǐng)大家來看看這個(gè)小動(dòng)畫片里的小明做的對(duì)還是錯(cuò)......大看完了這部片子有什么感想?請(qǐng)x同學(xué)發(fā)言?！斑@部片子里的小明做錯(cuò)了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物?！蹦莤同學(xué)，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。”
好的，現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物，爭(zhēng)做一個(gè)文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結(jié)束，我們就開始為‘爭(zhēng)做文明小市民’加油吧!從今天起班級(jí)值日生會(huì)每天觀察大家有沒有做到哦!
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)翔夢(mèng)中隊(duì)的唐寧，今天我演講的題目是《從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民》。
“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。中華民族是我們溫馨的大家庭，請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會(huì)處處可見！
但是，在我們身邊，任然有一部分同學(xué)身上，總有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的.紙屑，但有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡已習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明之花常開，文明處處可見，如果你熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧水藍(lán)天，愛她的子女。那么，就讓每個(gè)角落都有文明的足跡吧！
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！迸c文明手拉手，同美德共成長(zhǎng)，這，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命?，F(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是回族小學(xué)5年1班的____。今天，我的演講題目是“促五城建設(shè),做文明小市民”。
當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí)，爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。
當(dāng)我和爺爺奶奶在伯都訥廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí)，不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對(duì)別人的不尊重，不應(yīng)該這樣。
坐公交車時(shí)，車上擠滿了人，我站在人群的夾縫中，左右搖晃，一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到這就是一種“文明”。
在長(zhǎng)輩言行的教導(dǎo)下，我漸漸對(duì)“文明”一詞，有了深刻的理解，只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì)，才能有和諧的環(huán)境，人們才能安居樂業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。
總是能在城市的醒目位置看見“五城建設(shè)”的標(biāo)語。文明是五城建設(shè)的根基，作為一名小學(xué)生能為“五城建設(shè)”所做的就是從身邊事做起，從小事做起,愛護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌，提高自身文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
我們是這座城市的小主人，我們就要有主人翁的意識(shí)。五城建設(shè)從我做起，從講文明做起。
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，乘五城建設(shè)的東風(fēng)，讓文明成為我們生活習(xí)慣!
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇七
這就要我從自己做求更好的生活。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)，也要追求精神文明。我們要爭(zhēng)當(dāng)文明的小起，從身邊做起。
首先，要管住自己的手，不亂打架。有時(shí)，對(duì)方不小心碰了你一下，并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對(duì)了，再說對(duì)方又不是故意的。還有，我們走在大街上，不要亂扔紙屑，保護(hù)環(huán)境，遵守社會(huì)公德，是我們的職責(zé)。
其次，要管住自己的口，不罵人。外出，對(duì)方不小心把你的東西碰到地上，可是人家小心撿起來交給你，可是你卻惡言惡語罵人，傷害別人。讓“芝麻?！贝蟮氖伦兇?。也許你得意洋洋的時(shí)候，你卻給大家留下一個(gè)不好的印象。認(rèn)為你素質(zhì)低，沒有涵養(yǎng)，受到大家的譴責(zé)。
第三，管住你的腳，不踐踏草坪，我們的濟(jì)南是個(gè)美麗的地方，可你卻隨意踩上去，不愛惜環(huán)境，不尊重別人的勞動(dòng)。讓外來的游客們肯定會(huì)慕名而來，失望而歸。這不是代表你個(gè)人，而是城市文明的情況。我們做到這些還不夠，還有很多很多。要想我們的濟(jì)南更美麗，我們就要做一個(gè)文明的小市民。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇九
當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的鐘聲久久回響于中華大地，廣州亞運(yùn)會(huì)的煙花仍未散去，而素有“小奧運(yùn)會(huì)”之稱的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)已走進(jìn)我們的家園——深圳。身為一名深圳人，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民。兩千多平方公里的深圳從三十年前的一座小漁村一步一步走來，如同大鵬展翅般翱翔于天際，以追風(fēng)逐日的發(fā)展速度展現(xiàn)著這片年輕土地的價(jià)值。正是因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該將深圳最美好的一面展現(xiàn)給世人，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民。
其實(shí)做個(gè)合格文明的小使者并不難，在幸福的校園里，文明禮儀表現(xiàn)在同學(xué)們之間的真誠(chéng)問候，當(dāng)同學(xué)遇到挫折時(shí)伸出的那雙援手，在溫暖的家庭里，文明禮儀表現(xiàn)在我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛，在父母下班時(shí)為他們倒杯茶，捶捶背，和他們談心、聊天；在和諧的社區(qū)里，文明禮儀表現(xiàn)在我們?cè)谒擞龅嚼щy時(shí)的真誠(chéng)相助，看到地上的垃圾時(shí)自覺撿起，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面，得到他人幫助時(shí)真摯地道一聲謝謝……正是因?yàn)橛性S許多多這樣的文明小使者，深圳才會(huì)變得越來越美。
大運(yùn)會(huì)即將來臨，深圳作為大運(yùn)會(huì)的承辦方，應(yīng)該處處表現(xiàn)出文明的行為。請(qǐng)大家試想一下，如果讓外國(guó)友人看見我們中國(guó)人，隨地吐痰、亂扔垃圾，不講秩序，亂插隊(duì)外國(guó)友人們?cè)鯓酉?。所以，我們更?yīng)該爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小市民。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小市民吧！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
一個(gè)文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市，需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們是祖國(guó)的未來和希望，建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀，是我們每個(gè)少先隊(duì)員光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。為此，我校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出爭(zhēng)做文明小市民的倡議：
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊(duì)員能幫助身邊的人們深刻認(rèn)識(shí)不良陋習(xí)的危害，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)，小手拉大手，用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人，用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊(duì)等符合少先隊(duì)員的活動(dòng)方式，走進(jìn)社區(qū)，走向社會(huì)，把文明傳遞，爭(zhēng)做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實(shí)踐者。
我們倡議各位少先隊(duì)員們從日常生活入手，在家里做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，勤儉自強(qiáng)的好孩子;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源，珍惜糧食，自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師，見到老師要熱情打招呼問好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，愛護(hù)校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生，參與健康向上的、有意義的活動(dòng)。在社會(huì)中，時(shí)刻警示自己、約束自己，帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設(shè)施，沉迷于營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習(xí)，不騎車上學(xué)，乘車時(shí)不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”，遇到老人應(yīng)主動(dòng)讓座，別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，以實(shí)際行動(dòng)塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監(jiān)督者。
在平時(shí)的生活中，少先隊(duì)員們不僅要做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者，還要當(dāng)好文明行為的監(jiān)督員，及時(shí)勸阻身邊的不文明言行，幫助同學(xué)改正一些不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;積極參與各種奉獻(xiàn)愛心的宣傳活動(dòng)和公益活動(dòng)，通過活動(dòng)促使大家養(yǎng)成文明行為，以實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
親愛的少先隊(duì)員們，白銀是崛起的新城，是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做文明小市民吧!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自六一班的某某某!今天我演講的題目是《從我做起，爭(zhēng)做文明小公民》。
清晨我們來到校園，也許你會(huì)看到不少同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾，見到老師不主動(dòng)問好;上下課時(shí)有同學(xué)不遵守紀(jì)律，亂扔垃圾、不愛護(hù)公物，損壞班級(jí)學(xué)校榮譽(yù);出去上室外課不關(guān)教室的電燈、洗手不關(guān)閉水籠頭;放學(xué)回家學(xué)習(xí)偷懶，不按時(shí)完成作業(yè)……這一切不文明的行為，你一定會(huì)覺得這與我們的文明小公民是多么不相稱呀!可仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲，能讓梨”的故事家喻戶曉。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響的人物，可他從小就養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。由此可見，文明禮貌是多么重要。
古人說：“一屋不掃何以掃天下!”，只有著手我們身邊的小事，用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為，然后去改正它，我們就可以說是做到了一名文明小公民的要求了!
在這里，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：
第一，樹立一個(gè)信心：我能、我行。我們的校園學(xué)習(xí)生活，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，培養(yǎng)一個(gè)良好習(xí)慣：自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第三，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，我們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟垃圾;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行吧!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，爭(zhēng)做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見!
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十二
文明是什么？文明是一句暖心的話語，文明是尊重他人的品德，文明是彎腰時(shí)撿起垃圾的動(dòng)作，文明是人與人交流的語言，文明是一個(gè)人、一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)。
花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒歡快吟詩，溪水清澈流淌，樹木枝繁葉茂……這些向來都是我們?nèi)祟愃プ非蟮?，正是有了這些目標(biāo)，我們才一步步走向更加高級(jí)的文明。
從文明公約做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識(shí)做起。用實(shí)際行動(dòng)，說文明話，做文明事，當(dāng)文明小市民。
可是怎么做才算是文明小市民呢？我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以首先要認(rèn)真上課，多學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人，其次在言行上，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，平時(shí)不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí)。
例如，生活中我們要節(jié)約每一滴水，平時(shí)的洗臉?biāo)?、洗衣水都可以收集起來，用來沖馬桶；節(jié)約每一度電，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。能在書上查到的資料就不需要在電腦上查了，以免浪費(fèi)電。
再比如：不用一次性筷子，不浪費(fèi)一張紙，正面用過的紙反面還可以用來演算，這樣可以節(jié)約木材，少砍伐樹木，保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清澈見底，每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈整潔。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先就是要不隨地亂丟垃圾，比如：我們最愛吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要?jiǎng)裾f吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進(jìn)垃圾桶，不要把殘膠扔在地上。
與精神文明同行，讓夢(mèng)想成真，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來讓我們做個(gè)文明可愛的棗陽人，讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，從這一刻開始，行動(dòng)起來吧！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十三
會(huì)議圓滿閉幕了：這是中國(guó)第十八次全國(guó)代表大會(huì)，會(huì)議時(shí)間在20xx年11月8日9點(diǎn)至11月14日完美閉幕。屆時(shí)中國(guó)將進(jìn)入第五代領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行歷史新時(shí)期。
同志的報(bào)告高屋建筑，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)含豐富，思想深刻。我們要向他學(xué)習(xí)，并且還要學(xué)習(xí)貫徹精神，要大力發(fā)揚(yáng)聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)原則。
報(bào)告中提出要建好干部隊(duì)伍，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔從政，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。我們小學(xué)生要按照?qǐng)?bào)告中提出的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)思路。強(qiáng)化我們的法律法規(guī)，從思想上改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再做到一些事情。首先，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不僅僅是因?yàn)檫@是學(xué)生的本分。而且，也要為未來回報(bào)國(guó)家打基礎(chǔ)。其次，也要多多參加一些有意義的社會(huì)公益活動(dòng)，最好鼓勵(lì)其他朋友一起參加。因?yàn)檫@樣不僅讓你獲得快樂、收獲，還會(huì)增加你的愛心值。然后，還要不浪費(fèi)、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財(cái)物、在公共汽車上要主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然后，還要不浪費(fèi)。你也許會(huì)問，這和有什么關(guān)系嗎？這關(guān)系可大啦！如果人人都浪費(fèi)，那樹木、糧食、水就都沒了，那小康社會(huì)怎么也建設(shè)不起來，中國(guó)又變的貧窮、落后。相反，如果人人都節(jié)約一點(diǎn)，東西就多了，東西多了，人民分得的也就多一點(diǎn)，不就人人都富足了嗎？小康社會(huì)也就產(chǎn)生了。
少年則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。在賀卡中指出，今天的預(yù)備必將成為明天的主力軍，他把建設(shè)中國(guó)的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們更該發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)的精神，爭(zhēng)做文明好少年！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
會(huì)的'文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度，是一份心的等待，是飽含善良的問候，是充滿溫情的雙手，是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾丟進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
同學(xué)們，我們渭南市正在創(chuàng)建文明城市，作為一個(gè)渭南人，我們應(yīng)該怎樣去做呢？在這里，我給大家提幾條建議：
1.文明用語，禮貌待人。
2.不亂貼亂畫，不亂扔垃圾。
3.不破壞公共設(shè)施，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
4.不講粗話臟話，不隨地吐痰；
5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑。
6.不踐踏草坪，不穿越綠化帶；
7.遵守交通規(guī)則；
8.在校內(nèi)外，見到師長(zhǎng)要熱情打招呼；
9.課間不追逐打鬧；
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從我做起，從身邊的小事做起。丟棄不文明行為，做文明事，講文明話，當(dāng)文明人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十五
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
老師說：作為未來接班人的你們，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不自覺保護(hù)環(huán)境的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，同學(xué)們應(yīng)該下定決心要從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”這五類污染時(shí)時(shí)刻刻威脅著人類生存的希望，其實(shí)只要我們有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫募覉@。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受環(huán)境賦予我們的幸福。
總之，我們雷鋒中隊(duì)，要帶頭學(xué)會(huì)講文明。應(yīng)該做的還有許多許多，希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€(gè)講文明的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民，為雷鋒中隊(duì)爭(zhēng)光！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十六
文明，好大的的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來表現(xiàn)。文明好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度，都是文明的.表現(xiàn)。文明好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。文明屬于我們每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育，它見證著我們的成長(zhǎng)。
文明不僅僅是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因?yàn)槲覀儚男《寄茏龅?。它也并不平凡，因?yàn)樗皇请S隨便便就可以做到的，它需要我們用心、完完整整的心，把它完完全全的裝起來，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。
社會(huì)呼喚文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路、不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)。給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)。當(dāng)看見別人遇到困難，伸手相助，這是一種素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，講文明的一種美德，更是一種責(zé)任。注意我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍校挥忻恳粋€(gè)人都自覺做到生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水平才會(huì)真正的提高。
這并不是某一個(gè)人做好就行了。這需要我們?nèi)w市民行動(dòng)起來，哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水，這么微不足道的事情只要我們用心去做了，相信我們的校園、我們的縣城一定會(huì)更加美麗。
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來吧。讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間，爭(zhēng)做文明小市民。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十七
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，五千年文化植根在我們心田，唐詩宋詞傳誦著，傳誦著我們共同的心聲，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但是，我們走在大街上也會(huì)看到一些不文明的場(chǎng)景，一些青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然不遠(yuǎn)處就有垃圾箱。還有的人隨地吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼廣告紙……我們也看到一些身戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生很自然地彎腰將瓶子撿起，扔進(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，用小鏟子和小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉。他們給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境，才讓我們?cè)诿刻煸绯柯劦椒曳紦浔堑南銡猓牭矫烂畹母璩?，難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
彎腰撿起一個(gè)垃圾，你內(nèi)在的美就在這一刻煥發(fā)出來了。低頭撿起一塊果皮，在你那平凡的外表下，又多了一份純真與善意。
文明是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映，講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明需要禮貌用語，樂于助人的精神和高尚的思想品德。
撿起一個(gè)垃圾只是一瞬間，但文明卻是永恒的。傍晚，當(dāng)我走在人行道上，看到一位疲倦的清潔工人坐在銀行的門前睡著了時(shí)，我頓時(shí)感到清潔工人是多么偉大，他們的工作是多么辛苦，同時(shí)又感到撿起一個(gè)垃圾是多么微不足道。只要每個(gè)都獻(xiàn)出自己的一份力，明天才會(huì)更美好!
“彎腰、低頭”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單……。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我今天演講的題目是“做文明市民，創(chuàng)文明城市，從心開始”。魯迅先生提出過一個(gè)概念――立人。他說“立人”的關(guān)鍵，是先立其“心”。心，是一切文明之“始”和“本根”。心若逐漸趨向澄明潔凈，則人由匍匐而挺立，便是一個(gè)自然過程。因此，我們今天“爭(zhēng)做文明市民，共創(chuàng)文明城市”首先應(yīng)從心開始，讓一切文明都內(nèi)化于心、外化于行，這，才是進(jìn)一步提高城市文明程度和整體推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心有秩序。無論是維持正常的社會(huì)倫理、促進(jìn)有序的市場(chǎng)發(fā)展，還是保證交通順暢運(yùn)行、保持市容井然整潔，都離不開秩序。
20xx年，日本人在同時(shí)遭遇大地震、強(qiáng)海嘯、核電危機(jī)時(shí)，依然排隊(duì)疏散和領(lǐng)取食品。因?yàn)樵谒麄兠恳粋€(gè)人的心中都形成了一種內(nèi)生的秩序。如果沒有這種內(nèi)化于心的文明作支撐，如果沒有每一個(gè)人的自覺修為，彼時(shí)的日本不會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)井然有序的社會(huì)!
因此，心有秩序，要求我們不忘老幼有序，既要尊老愛幼，又要老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼;心有秩序，要求我們擺正經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，兼顧經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的和諧發(fā)展;心有秩序，要求我們自覺遵守交通規(guī)章、自覺維護(hù)交通秩序，不橫穿馬路，不斜穿逆行，不亂停亂放;心有秩序，要求我們牢固樹立“人人都是城市形象”的意識(shí)，主動(dòng)參與城市管理、主動(dòng)維護(hù)城市衛(wèi)生，不違章經(jīng)營(yíng)，不亂貼亂畫，不亂丟垃圾。社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)的有序發(fā)展，離不開秩序，而且只有越來越多的市民心中都形成一種內(nèi)生秩序，所有的規(guī)章制度才能發(fā)揮應(yīng)有的作用、顯現(xiàn)應(yīng)有的力量，創(chuàng)建文明城市才能有章可循。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心懷道德。
章炳麟曾說：“道德衰亡，誠(chéng)亡國(guó)滅種之根基?！边@不是危言聳聽，因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻往往填補(bǔ)不了道德的缺陷。創(chuàng)建文明城市，智慧僅是手段，而道德是基礎(chǔ)。小悅悅兩次被碾，十八位過往路人視而不見，終由年近六十的拾荒老人陳賢妹抱起。在諸多被采訪中，陳賢妹總是這么回應(yīng)“只要能幫，我都要去幫，救人最重要?！?、“多謝大家，我只做了自己應(yīng)該做的事?！辈豢煞裾J(rèn)，是陳賢妹用人心溫暖了漸涼的人心，用文明拾起了跌落的文明，用道德扶起了摔倒的道德。心懷道德，就是攙扶素不相識(shí)的老人過馬路，就是主動(dòng)為孕婦讓座，就是隨手撿起別人丟棄的紙片，就是及時(shí)關(guān)閉別人忘記關(guān)的水龍頭，就是不為抄近道而踩草坪，就是去血戰(zhàn)獻(xiàn)一次血……雨果說：“有道德的人幾乎優(yōu)于偉大的人，”其實(shí)，道德之事常?，F(xiàn)于日常生活之中。只要心懷道德，人人皆可以成為堯舜。
只有越來越多的'市民心懷道德，創(chuàng)建文明城市才能筑牢堅(jiān)實(shí)的根基。做文明市民，創(chuàng)文明城市，要心裝公德。古語講：有公德乃大，無私品自高。楊善洲，綠了荒山，白了頭發(fā)，六十年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)黨和人民的期望。這位共產(chǎn)黨員的黨心和民心就是公德;在青島，“微塵”原是一個(gè)善于捐助的“人”的名字，現(xiàn)在，成了一個(gè)熱心公益的愛心符號(hào)，它不僅是一個(gè)城市的良心，而且更是每一位市民的公德心;鉻的超標(biāo)等正是個(gè)別企業(yè)缺乏公德心的集中體現(xiàn)。
因此，心裝公德，要求我們?cè)谔幚碜约号c他人的關(guān)系時(shí)，要秉持謙遜有禮、優(yōu)雅大方、互敬互信等文明行為;心裝公德，要求我們?cè)谔幚碜约号c社會(huì)的關(guān)系時(shí)，要有公共精神，明辨是非，立場(chǎng)堅(jiān)定;要愛護(hù)公物，敢于同一切破壞公物的行為作斗爭(zhēng);要遵守公共規(guī)章，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨地吐痰，不擾亂公共秩序;心裝公德，要求我們?cè)谔幚碜约号c自然的關(guān)系時(shí)，要熱愛自然，保護(hù)環(huán)境，尊重生命，真正做到以人為本、科學(xué)發(fā)展，既關(guān)照當(dāng)前發(fā)展，又造福子孫后代。只有越來越多的市民從內(nèi)心深處主動(dòng)增強(qiáng)公德意識(shí)，在日常生活中積極踐行公德規(guī)范，創(chuàng)建文明城市才能錦上添花。名不可簡(jiǎn)而成，譽(yù)不可巧而立，君子以身戴行。
所以，爭(zhēng)做文明市民，創(chuàng)建文明城市，不能當(dāng)做口號(hào)叫喊，不能把修養(yǎng)當(dāng)成“臨時(shí)任務(wù)”敷衍，不能拿文明“鍍金”邀名，不能把文明舉止修飾成給人“看”的表演?！霸礉嵴吡鞑磺濉保屛覀冦懹浿祆涿裕骸昂B(yǎng)、致知、力行三者，便是以涵養(yǎng)為首，致知次之，力行又次之?！睆暮B(yǎng)自己的內(nèi)心出發(fā)，牢記“十目所視，十手所指”，做到“一日三省吾身”，恪守“慎獨(dú)”，善養(yǎng)“浩然之氣”。
如果每位市民都能從心開始，自覺行動(dòng)，自我教育，自覺修養(yǎng)，我們今天“爭(zhēng)做文明市民，創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)就能取得預(yù)期效果，我們的社會(huì)也必將內(nèi)生出一種強(qiáng)大的文明力量，推動(dòng)人的全面進(jìn)步和城市文明的極大發(fā)展!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：
大家好!
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！蔽抑岳收b它，是因?yàn)樵娋洳粌H包含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)，為之振奮!今天，面對(duì)養(yǎng)育了我們的熱土——可愛的家鄉(xiāng)鞏義，伴隨著學(xué)江浙、促發(fā)展的活動(dòng)，我想說：“弘揚(yáng)__精神，爭(zhēng)做文明市民!”這就是我今天要演講的題目。
鞏義，座落在巍巍鞏義山北麓，滔滔黃河南岸，她以__山為冠，黃河為裙。城內(nèi)邙嶺聳立，洛河縈繞。__海鐵路東西橫跨，高速國(guó)道縱橫交錯(cuò)，山河秀美，人杰地靈。
鞏義歷史悠久，是河洛文明的重要發(fā)祥地。在風(fēng)光秀麗的伊洛河畔，座落著距今一千五百年的北__石窟，物華天寶的__，也贏得了帝王的垂青，北宋的七、八個(gè)皇帝，均葬在這里，統(tǒng)稱“七帝八__”。為探究北宋的歷史文化提供了豐富的實(shí)物。石刻無語，見證著歷史，傳承著文化。而繁衍生息在這濃厚歷史文化氛圍中的__人，感受著皇家禮制的威儀，慢慢積累起來的是__人不甘平庸的品質(zhì)。
鞏義不僅有發(fā)人幽思的歷史遺跡，更有壯闊秀美的自然風(fēng)光。站立在浮戲山頭。身處在山花爛漫之中，依稀可見皮定鈞馳騁殺敵的矯健身影;走進(jìn)慈云寺，耳邊隱約回響著印度高僧傳經(jīng)送典的鐘聲;穿行__陰風(fēng)景區(qū)，鞏義山的雄渾險(xiǎn)峻，賦予了鞏義人堅(jiān)定的力量。
你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他_的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。
難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。
一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。
其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇三
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦，華夏兒女的溫文爾雅，落落大方無不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。
一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。在這里我想給大家舉一個(gè)例子，在清朝的時(shí)候，有一次大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐了一口痰，結(jié)果被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了國(guó)人的臉。從這件事可以看出，一個(gè)人如果不遵守公共文明，不僅會(huì)破壞自身形象，嚴(yán)重的還會(huì)影響集體乃至國(guó)家的聲譽(yù)。
然而，在我們的身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如，街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置，可仍然有人無視它的存在，隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上?，F(xiàn)在許多公共場(chǎng)合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志，可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時(shí)的痛快，全然不顧周圍人的感受。
前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié)，滿城彌漫的桂花清香使人陶醉，更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是，有一些人為了自己微不足道的利益，隨意采摘路邊的桂花，仿佛這桂花就是他自家的一樣？他們的`這種不文明的行為不僅損害了大家的利益，更破壞了城市的美好形象。
眾所周知，我們居住的城市——咸寧，是個(gè)山清水秀的園林城市，近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展，咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化，然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí)，嚴(yán)重影響了城市的良好形象，作為這個(gè)城市的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí)，同時(shí)我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí)，用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周圍的每一個(gè)人。
同學(xué)們，告別陋習(xí)，從我做起、讓我們與文明同在，做可愛的咸寧人。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭(zhēng)做文明小市民’活動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦，x同學(xué)第一個(gè)舉手......
好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌。現(xiàn)在請(qǐng)大家來看看這個(gè)小動(dòng)畫片里的小明做的對(duì)還是錯(cuò)......大看完了這部片子有什么感想?請(qǐng)x同學(xué)發(fā)言?！斑@部片子里的小明做錯(cuò)了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物?！蹦莤同學(xué)，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。”
好的，現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物，爭(zhēng)做一個(gè)文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結(jié)束，我們就開始為‘爭(zhēng)做文明小市民’加油吧!從今天起班級(jí)值日生會(huì)每天觀察大家有沒有做到哦!
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)翔夢(mèng)中隊(duì)的唐寧，今天我演講的題目是《從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民》。
“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。中華民族是我們溫馨的大家庭，請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會(huì)處處可見！
但是，在我們身邊，任然有一部分同學(xué)身上，總有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的.紙屑，但有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡已習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明之花常開，文明處處可見，如果你熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧水藍(lán)天，愛她的子女。那么，就讓每個(gè)角落都有文明的足跡吧！
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！迸c文明手拉手，同美德共成長(zhǎng)，這，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命?，F(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是回族小學(xué)5年1班的____。今天，我的演講題目是“促五城建設(shè),做文明小市民”。
當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí)，爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。
當(dāng)我和爺爺奶奶在伯都訥廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí)，不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對(duì)別人的不尊重，不應(yīng)該這樣。
坐公交車時(shí)，車上擠滿了人，我站在人群的夾縫中，左右搖晃，一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到這就是一種“文明”。
在長(zhǎng)輩言行的教導(dǎo)下，我漸漸對(duì)“文明”一詞，有了深刻的理解，只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì)，才能有和諧的環(huán)境，人們才能安居樂業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。
總是能在城市的醒目位置看見“五城建設(shè)”的標(biāo)語。文明是五城建設(shè)的根基，作為一名小學(xué)生能為“五城建設(shè)”所做的就是從身邊事做起，從小事做起,愛護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌，提高自身文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
我們是這座城市的小主人，我們就要有主人翁的意識(shí)。五城建設(shè)從我做起，從講文明做起。
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，乘五城建設(shè)的東風(fēng)，讓文明成為我們生活習(xí)慣!
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇七
這就要我從自己做求更好的生活。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)，也要追求精神文明。我們要爭(zhēng)當(dāng)文明的小起，從身邊做起。
首先，要管住自己的手，不亂打架。有時(shí)，對(duì)方不小心碰了你一下，并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對(duì)了，再說對(duì)方又不是故意的。還有，我們走在大街上，不要亂扔紙屑，保護(hù)環(huán)境，遵守社會(huì)公德，是我們的職責(zé)。
其次，要管住自己的口，不罵人。外出，對(duì)方不小心把你的東西碰到地上，可是人家小心撿起來交給你，可是你卻惡言惡語罵人，傷害別人。讓“芝麻?！贝蟮氖伦兇?。也許你得意洋洋的時(shí)候，你卻給大家留下一個(gè)不好的印象。認(rèn)為你素質(zhì)低，沒有涵養(yǎng)，受到大家的譴責(zé)。
第三，管住你的腳，不踐踏草坪，我們的濟(jì)南是個(gè)美麗的地方，可你卻隨意踩上去，不愛惜環(huán)境，不尊重別人的勞動(dòng)。讓外來的游客們肯定會(huì)慕名而來，失望而歸。這不是代表你個(gè)人，而是城市文明的情況。我們做到這些還不夠，還有很多很多。要想我們的濟(jì)南更美麗，我們就要做一個(gè)文明的小市民。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇九
當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的鐘聲久久回響于中華大地，廣州亞運(yùn)會(huì)的煙花仍未散去，而素有“小奧運(yùn)會(huì)”之稱的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)已走進(jìn)我們的家園——深圳。身為一名深圳人，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民。兩千多平方公里的深圳從三十年前的一座小漁村一步一步走來，如同大鵬展翅般翱翔于天際，以追風(fēng)逐日的發(fā)展速度展現(xiàn)著這片年輕土地的價(jià)值。正是因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該將深圳最美好的一面展現(xiàn)給世人，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民。
其實(shí)做個(gè)合格文明的小使者并不難，在幸福的校園里，文明禮儀表現(xiàn)在同學(xué)們之間的真誠(chéng)問候，當(dāng)同學(xué)遇到挫折時(shí)伸出的那雙援手，在溫暖的家庭里，文明禮儀表現(xiàn)在我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛，在父母下班時(shí)為他們倒杯茶，捶捶背，和他們談心、聊天；在和諧的社區(qū)里，文明禮儀表現(xiàn)在我們?cè)谒擞龅嚼щy時(shí)的真誠(chéng)相助，看到地上的垃圾時(shí)自覺撿起，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面，得到他人幫助時(shí)真摯地道一聲謝謝……正是因?yàn)橛性S許多多這樣的文明小使者，深圳才會(huì)變得越來越美。
大運(yùn)會(huì)即將來臨，深圳作為大運(yùn)會(huì)的承辦方，應(yīng)該處處表現(xiàn)出文明的行為。請(qǐng)大家試想一下，如果讓外國(guó)友人看見我們中國(guó)人，隨地吐痰、亂扔垃圾，不講秩序，亂插隊(duì)外國(guó)友人們?cè)鯓酉?。所以，我們更?yīng)該爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小市民。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小市民吧！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
一個(gè)文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市，需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們是祖國(guó)的未來和希望，建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀，是我們每個(gè)少先隊(duì)員光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。為此，我校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出爭(zhēng)做文明小市民的倡議：
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊(duì)員能幫助身邊的人們深刻認(rèn)識(shí)不良陋習(xí)的危害，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)，小手拉大手，用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人，用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊(duì)等符合少先隊(duì)員的活動(dòng)方式，走進(jìn)社區(qū)，走向社會(huì)，把文明傳遞，爭(zhēng)做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實(shí)踐者。
我們倡議各位少先隊(duì)員們從日常生活入手，在家里做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，勤儉自強(qiáng)的好孩子;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源，珍惜糧食，自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師，見到老師要熱情打招呼問好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，愛護(hù)校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生，參與健康向上的、有意義的活動(dòng)。在社會(huì)中，時(shí)刻警示自己、約束自己，帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設(shè)施，沉迷于營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習(xí)，不騎車上學(xué)，乘車時(shí)不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”，遇到老人應(yīng)主動(dòng)讓座，別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，以實(shí)際行動(dòng)塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監(jiān)督者。
在平時(shí)的生活中，少先隊(duì)員們不僅要做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者，還要當(dāng)好文明行為的監(jiān)督員，及時(shí)勸阻身邊的不文明言行，幫助同學(xué)改正一些不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;積極參與各種奉獻(xiàn)愛心的宣傳活動(dòng)和公益活動(dòng)，通過活動(dòng)促使大家養(yǎng)成文明行為，以實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
親愛的少先隊(duì)員們，白銀是崛起的新城，是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做文明小市民吧!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自六一班的某某某!今天我演講的題目是《從我做起，爭(zhēng)做文明小公民》。
清晨我們來到校園，也許你會(huì)看到不少同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾，見到老師不主動(dòng)問好;上下課時(shí)有同學(xué)不遵守紀(jì)律，亂扔垃圾、不愛護(hù)公物，損壞班級(jí)學(xué)校榮譽(yù);出去上室外課不關(guān)教室的電燈、洗手不關(guān)閉水籠頭;放學(xué)回家學(xué)習(xí)偷懶，不按時(shí)完成作業(yè)……這一切不文明的行為，你一定會(huì)覺得這與我們的文明小公民是多么不相稱呀!可仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲，能讓梨”的故事家喻戶曉。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響的人物，可他從小就養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。由此可見，文明禮貌是多么重要。
古人說：“一屋不掃何以掃天下!”，只有著手我們身邊的小事，用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為，然后去改正它，我們就可以說是做到了一名文明小公民的要求了!
在這里，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：
第一，樹立一個(gè)信心：我能、我行。我們的校園學(xué)習(xí)生活，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，培養(yǎng)一個(gè)良好習(xí)慣：自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第三，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，我們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟垃圾;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行吧!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，爭(zhēng)做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見!
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十二
文明是什么？文明是一句暖心的話語，文明是尊重他人的品德，文明是彎腰時(shí)撿起垃圾的動(dòng)作，文明是人與人交流的語言，文明是一個(gè)人、一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)。
花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒歡快吟詩，溪水清澈流淌，樹木枝繁葉茂……這些向來都是我們?nèi)祟愃プ非蟮?，正是有了這些目標(biāo)，我們才一步步走向更加高級(jí)的文明。
從文明公約做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識(shí)做起。用實(shí)際行動(dòng)，說文明話，做文明事，當(dāng)文明小市民。
可是怎么做才算是文明小市民呢？我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以首先要認(rèn)真上課，多學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人，其次在言行上，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，平時(shí)不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí)。
例如，生活中我們要節(jié)約每一滴水，平時(shí)的洗臉?biāo)?、洗衣水都可以收集起來，用來沖馬桶；節(jié)約每一度電，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。能在書上查到的資料就不需要在電腦上查了，以免浪費(fèi)電。
再比如：不用一次性筷子，不浪費(fèi)一張紙，正面用過的紙反面還可以用來演算，這樣可以節(jié)約木材，少砍伐樹木，保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清澈見底，每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈整潔。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先就是要不隨地亂丟垃圾，比如：我們最愛吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要?jiǎng)裾f吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進(jìn)垃圾桶，不要把殘膠扔在地上。
與精神文明同行，讓夢(mèng)想成真，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來讓我們做個(gè)文明可愛的棗陽人，讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，從這一刻開始，行動(dòng)起來吧！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十三
會(huì)議圓滿閉幕了：這是中國(guó)第十八次全國(guó)代表大會(huì)，會(huì)議時(shí)間在20xx年11月8日9點(diǎn)至11月14日完美閉幕。屆時(shí)中國(guó)將進(jìn)入第五代領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行歷史新時(shí)期。
同志的報(bào)告高屋建筑，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)含豐富，思想深刻。我們要向他學(xué)習(xí)，并且還要學(xué)習(xí)貫徹精神，要大力發(fā)揚(yáng)聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)原則。
報(bào)告中提出要建好干部隊(duì)伍，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔從政，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。我們小學(xué)生要按照?qǐng)?bào)告中提出的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)思路。強(qiáng)化我們的法律法規(guī)，從思想上改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再做到一些事情。首先，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不僅僅是因?yàn)檫@是學(xué)生的本分。而且，也要為未來回報(bào)國(guó)家打基礎(chǔ)。其次，也要多多參加一些有意義的社會(huì)公益活動(dòng)，最好鼓勵(lì)其他朋友一起參加。因?yàn)檫@樣不僅讓你獲得快樂、收獲，還會(huì)增加你的愛心值。然后，還要不浪費(fèi)、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財(cái)物、在公共汽車上要主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然后，還要不浪費(fèi)。你也許會(huì)問，這和有什么關(guān)系嗎？這關(guān)系可大啦！如果人人都浪費(fèi)，那樹木、糧食、水就都沒了，那小康社會(huì)怎么也建設(shè)不起來，中國(guó)又變的貧窮、落后。相反，如果人人都節(jié)約一點(diǎn)，東西就多了，東西多了，人民分得的也就多一點(diǎn)，不就人人都富足了嗎？小康社會(huì)也就產(chǎn)生了。
少年則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。在賀卡中指出，今天的預(yù)備必將成為明天的主力軍，他把建設(shè)中國(guó)的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們更該發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)的精神，爭(zhēng)做文明好少年！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
會(huì)的'文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度，是一份心的等待，是飽含善良的問候，是充滿溫情的雙手，是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾丟進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
同學(xué)們，我們渭南市正在創(chuàng)建文明城市，作為一個(gè)渭南人，我們應(yīng)該怎樣去做呢？在這里，我給大家提幾條建議：
1.文明用語，禮貌待人。
2.不亂貼亂畫，不亂扔垃圾。
3.不破壞公共設(shè)施，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
4.不講粗話臟話，不隨地吐痰；
5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑。
6.不踐踏草坪，不穿越綠化帶；
7.遵守交通規(guī)則；
8.在校內(nèi)外，見到師長(zhǎng)要熱情打招呼；
9.課間不追逐打鬧；
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從我做起，從身邊的小事做起。丟棄不文明行為，做文明事，講文明話，當(dāng)文明人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十五
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
老師說：作為未來接班人的你們，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不自覺保護(hù)環(huán)境的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，同學(xué)們應(yīng)該下定決心要從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”這五類污染時(shí)時(shí)刻刻威脅著人類生存的希望，其實(shí)只要我們有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫募覉@。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受環(huán)境賦予我們的幸福。
總之，我們雷鋒中隊(duì)，要帶頭學(xué)會(huì)講文明。應(yīng)該做的還有許多許多，希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€(gè)講文明的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民，為雷鋒中隊(duì)爭(zhēng)光！
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十六
文明，好大的的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來表現(xiàn)。文明好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度，都是文明的.表現(xiàn)。文明好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。文明屬于我們每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育，它見證著我們的成長(zhǎng)。
文明不僅僅是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因?yàn)槲覀儚男《寄茏龅?。它也并不平凡，因?yàn)樗皇请S隨便便就可以做到的，它需要我們用心、完完整整的心，把它完完全全的裝起來，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。
社會(huì)呼喚文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路、不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)。給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)。當(dāng)看見別人遇到困難，伸手相助，這是一種素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，講文明的一種美德，更是一種責(zé)任。注意我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍校挥忻恳粋€(gè)人都自覺做到生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水平才會(huì)真正的提高。
這并不是某一個(gè)人做好就行了。這需要我們?nèi)w市民行動(dòng)起來，哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水，這么微不足道的事情只要我們用心去做了，相信我們的校園、我們的縣城一定會(huì)更加美麗。
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來吧。讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間，爭(zhēng)做文明小市民。
爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十七
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，五千年文化植根在我們心田，唐詩宋詞傳誦著，傳誦著我們共同的心聲，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但是，我們走在大街上也會(huì)看到一些不文明的場(chǎng)景，一些青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然不遠(yuǎn)處就有垃圾箱。還有的人隨地吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼廣告紙……我們也看到一些身戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生很自然地彎腰將瓶子撿起，扔進(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，用小鏟子和小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉。他們給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境，才讓我們?cè)诿刻煸绯柯劦椒曳紦浔堑南銡猓牭矫烂畹母璩?，難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
彎腰撿起一個(gè)垃圾，你內(nèi)在的美就在這一刻煥發(fā)出來了。低頭撿起一塊果皮，在你那平凡的外表下，又多了一份純真與善意。
文明是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映，講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明需要禮貌用語，樂于助人的精神和高尚的思想品德。
撿起一個(gè)垃圾只是一瞬間，但文明卻是永恒的。傍晚，當(dāng)我走在人行道上，看到一位疲倦的清潔工人坐在銀行的門前睡著了時(shí)，我頓時(shí)感到清潔工人是多么偉大，他們的工作是多么辛苦，同時(shí)又感到撿起一個(gè)垃圾是多么微不足道。只要每個(gè)都獻(xiàn)出自己的一份力，明天才會(huì)更美好!
“彎腰、低頭”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單……。