方案的制定和執(zhí)行是一個(gè)循環(huán)迭代的過程，需要不斷地評估和改進(jìn)。制定方案時(shí)，要充分考慮溝通和協(xié)作，確保各相關(guān)方的共識(shí)和支持。以下方案案例可供大家參考，希望對大家有所幫助。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇一
努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。下面是本站小編為您精心整理的校園十佳歌手大賽活動(dòng)。
策劃方案。
范文。
一活動(dòng)時(shí)間：xx年11月27日。
二活動(dòng)地點(diǎn)：中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。
三主辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)。
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部。
四晚會(huì)主題：
*弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
*立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
五思路闡述。
1、社會(huì)對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺(tái)競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。
六組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組：對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
一、活動(dòng)背景：
為繁榮校園文化，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體，弘揚(yáng)時(shí)代精神，激發(fā)青春激情。師生共聚一堂，表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望，讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院，盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的：
豐富校園文娛生活，給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題：
“唱響青春旋律，展現(xiàn)個(gè)性自我”。
四、活動(dòng)主辦單位：
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
五、活動(dòng)承辦單位：
院學(xué)生會(huì)文體部、院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心。
六、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
地點(diǎn)：初賽：德業(yè)樓a304復(fù)賽：德業(yè)樓a304決賽：體院館。
時(shí)間：初賽：12月5日復(fù)賽(待定)決賽：藝術(shù)節(jié)期間。
七、活動(dòng)參與對象：
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體xx屆大一學(xué)生。
八、大賽形式：
1、進(jìn)行海選報(bào)名。
2、初賽(評委：xx年校園十佳選手及學(xué)生干部)。
3、復(fù)賽(評委：在校特長學(xué)生與院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)。
4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會(huì)的形式進(jìn)行最后總決選。)。
九、活動(dòng)整體要求：
(1)著裝要求:。
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。
(2)表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強(qiáng)。
(3)音樂制作。
負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會(huì)文體部干事。
晚會(huì)前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
(4)評分細(xì)則---(見附表1)。
十、活動(dòng)的整體開展：
(1)前期組織報(bào)名工作。
1、報(bào)名方式：各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動(dòng)承辦單位報(bào)名，也可以到各系學(xué)生分會(huì)文藝部報(bào)名，最后由各系匯總上報(bào)承辦方。
2、報(bào)名時(shí)間：12月5日之前。
3、報(bào)名要求：認(rèn)真填寫報(bào)名表;。
(2)中期組織初賽工作。
1、初賽地點(diǎn)：a304。
2、初賽時(shí)間：12月5日。
3、初賽評委：院學(xué)生會(huì)文體部，院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。
4、初賽結(jié)果：選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排。
5、主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評分表等準(zhǔn)備工作。
6、籌備決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)。
7、活動(dòng)場地申請工作。
(3)后期組織決賽工作。
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
十一、活動(dòng)總決賽的具體安排：
1、決賽時(shí)間：藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點(diǎn)：體育館。
一、活動(dòng)主題：唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
二、活動(dòng)對象：面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動(dòng)方式及規(guī)則：
本次活動(dòng)分為：初賽、預(yù)賽和決賽;。
初賽要求：由各班團(tuán)支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽，比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求：每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
決賽要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月12日--4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點(diǎn)：多媒體教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：4名三等獎(jiǎng)：6名。
附：xx中學(xué)“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則：
(一)、復(fù)賽評分細(xì)則：本次復(fù)賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)。
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確，演唱處理得當(dāng)，聲情并茂。(2分)。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤。(4分)。
4、臺(tái)風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題：唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
二、活動(dòng)對象：面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動(dòng)方式及規(guī)則：
本次活動(dòng)分為：初賽、預(yù)賽和決賽;。
初賽要求：由各班團(tuán)支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽，比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求：每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
決賽要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月12日--4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點(diǎn)：多媒體教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：4名三等獎(jiǎng)：6名。
附：xx中學(xué)“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則：
(一)、復(fù)賽評分細(xì)則：本次復(fù)賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)。
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確，演唱處理得當(dāng)，聲情并茂。(2分)。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤。(4分)。
4、臺(tái)風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇三
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。
三、主辦：
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)。
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部。
四、晚會(huì)主題：
弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
五、思路闡述。
1、社會(huì)對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺(tái)競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。
六、組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。
七、工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組：對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇四
為繁榮校園文化、豐富大學(xué)生課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新形象。團(tuán)委特舉辦校園十大歌手大賽。
1、活動(dòng)主題：唱響主旋律展現(xiàn)新風(fēng)采。
2、活動(dòng)對象：我院全日制在校本專科學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間：11月1日19：30。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：教1樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求?；顒?dòng)內(nèi)容適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段，具體安排如下：
1、初賽階段：各系自行確定時(shí)間和地點(diǎn)（10月25日下午彩排）。
2、決賽階段：11月1日（周四）19：30。
比賽通過選手現(xiàn)場表演，評委現(xiàn)場打分的方式進(jìn)行，最終確定“校園十大歌手”及其排名。
3、大賽組委會(huì)將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用；
5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分；
6、比賽選手原則上須以個(gè)人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個(gè)人計(jì)；
7、選手參賽順序抽簽決定；
8、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師擔(dān)任評委；
2、采取十分制，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實(shí)際得分。
1、內(nèi)容健康向上，時(shí)間不超過6分鐘（2分）；
2、完整準(zhǔn)確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；
3、舞臺(tái)形象優(yōu)美，表演自然大方（2分）；
4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力（4）分；
5、評分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以平均分為選手最后得分。
頒發(fā)校園十大歌手證書及獎(jiǎng)品，同時(shí)設(shè)立最佳表演獎(jiǎng)和最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇五
豐富校園生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的特長，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)院與學(xué)院之間的.感情。
（1）文藝部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人、禮儀、邀請?jiān)u委、伴奏的收取及發(fā)放，音箱燈光，發(fā)送請柬等。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳、出海報(bào)、負(fù)責(zé)全場的布置、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
（3）生活部和體育部負(fù)責(zé)會(huì)場座位安排。
（4）自律部和組織部負(fù)責(zé)會(huì)場的紀(jì)律安全。
（5）各部門注意負(fù)責(zé)后場的秩序。
（6）拍攝人員負(fù)責(zé)留下精彩的瞬間。
（7）生活部和秘書部負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
（8）其他部門另行通知。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
人氣獎(jiǎng)、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、活力獎(jiǎng)。
宣傳費(fèi)：250元。
證書：xx元。
獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)兩名各100元、三等獎(jiǎng)各50元。
獎(jiǎng)杯：300元。
獎(jiǎng)品：500元。
舞臺(tái)：3000元（音箱、燈光、背景等）。
服裝費(fèi)：xx元。
評委主持費(fèi)用：xx元。
其他費(fèi)用：500元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用為：xx元。
1、海選階段：
（1）領(lǐng)表報(bào)名、抽簽、分組進(jìn)行選拔。
（2）場地：多媒體大教室。
（3）準(zhǔn)備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內(nèi)容、形式不限。
（4）時(shí)間20xx—4—5至7日的晚上18：xx到21：xx（海選進(jìn)行三天晚上）。
（5）素質(zhì)問答：在每個(gè)歌手演唱完畢后抽取相應(yīng)的序號(hào)進(jìn)行回答。
（6）評委：學(xué)生會(huì)主席、老師。
2、復(fù)賽階段：
（1）場地：多媒體教室。
（2）復(fù)賽選手：20—30人。
（3）主持人：文藝部部長主持。
（4）時(shí)間：20xx—4—8。
（5）評委：學(xué)生會(huì)主席、老師。
3、決賽階段：
（1）場地：大型多媒體教室。
（2）決賽選手：20人。
（3）主持人：文藝部部長（女）和副部長（男）主持。
（4）評委：學(xué)生會(huì)主席、老師和院長。
（5）時(shí)間待定：20xx年4月9日。
（1）選手領(lǐng)取參賽資格證并詳細(xì)介紹“校園十佳歌手大賽”
（2）此次比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
（3）參賽選手自備伴奏。將參賽曲目、曲名填寫到報(bào)名表上。
（4）選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統(tǒng)一保管。
（5）參賽所有選手于當(dāng)日晚上5點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)到場并聽從工作人員統(tǒng)一安排。
（6）學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體人員當(dāng)日晚5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場并按照事先安排投入工作。
（7）生活部負(fù)責(zé)把評委、嘉賓及觀眾引入會(huì)場并安排指定座位就座。
（9）晚上7點(diǎn)4分，由主持人介紹到場評委及嘉賓。
（10）晚上7點(diǎn)過6分，由主持人介紹并請出第一位參賽選手。
（11）晚上9點(diǎn)25分，最后一位上臺(tái)表演。
（14）晚上9點(diǎn)半，由宣傳部計(jì)算選手最后得分。
（15）晚上9點(diǎn)半，由主持人采訪評委和嘉賓。
（18）由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體成員清理會(huì)常。
（1）問題：
1觀眾結(jié)群去洗手間，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂，影響演唱者的情緒。
2演員緊張，突然暈倒。
3麥克風(fēng)不響、插頭松了等。
（2）解決方案：
1紀(jì)律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀(jì)律，避免演唱現(xiàn)場的混亂。
2必須要有專業(yè)的人員輔導(dǎo)選手上場，讓演員提前做好準(zhǔn)備。
3必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風(fēng)和現(xiàn)場設(shè)備。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇六
本學(xué)期，學(xué)校以“文明禮儀”為主題，通過喜聞樂見的歌唱形式，給學(xué)生提供展現(xiàn)才藝的發(fā)展空間和廣闊平臺(tái)，讓每位學(xué)生有展示的空間;同時(shí)也為了挖掘愛好音樂同學(xué)的潛能，學(xué)校舉行“禮韻飄香歌聲飛揚(yáng)”——十佳校園歌手大賽?！拔拿鳌弊鳛樯鐣?huì)價(jià)值觀國家層面提出，足以說明學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，不僅是時(shí)代的潮流，更是提升整個(gè)國家競爭力的現(xiàn)實(shí)需要。
在秉承往屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽，在全體參與、班級年級評比的基礎(chǔ)上，推選出學(xué)校的十佳歌手。同時(shí)，融入歌唱基本素養(yǎng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
1、初賽：班級選舉。
時(shí)間：11月14日(呂莊、北校)、11月21日(總校)。
負(fù)責(zé)人：班主任。
檢查人：級部輔導(dǎo)員。
(1)班級內(nèi)部組織初賽，主題：以“愛國”為主題的歌曲。
(3)選出1--2名學(xué)生參加級部比賽。
2、復(fù)賽：級部選舉。
時(shí)間：一年級、二年級11月24日，三年級、四年級11月27日，
五年級11月28日(均為下午一二節(jié)課)。
地點(diǎn)：一、三年級二樓報(bào)告廳，二、四年級三樓報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人：各級部負(fù)責(zé)德育的行政、德育輔導(dǎo)員。
(1)各班推選的2名選手參加級部歌唱比賽，選出年級三甲，參加學(xué)校總決賽。
(3)級部評委建議由德育輔導(dǎo)員、級部音樂老師、教師代表、學(xué)生代表組成。
3、決賽：校園十佳評比。
時(shí)間：12月5日下午一二節(jié)課。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人：馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾。
(1)由7個(gè)級部推選的21名選手進(jìn)行比賽，選出校園“十佳”與“優(yōu)秀”、最佳表演獎(jiǎng)2名。
(2)適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的中英文歌曲，曲種不限，要求內(nèi)容健康，演唱時(shí)間不超過4分鐘(有伴奏的請自帶)?？膳c復(fù)賽歌曲一樣。
(3)按抽簽的方式?jīng)Q定出場順序，選手的表演可以各種形式進(jìn)行，如邊唱邊跳、歌伴舞等。
(4)評委：德育輔導(dǎo)員、部分大隊(duì)職能部教師、音樂教師、藝術(shù)部學(xué)生代表、家長代表。
(5)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)另附表。
(復(fù)賽、決賽)。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇七
為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚(yáng)青春、陽光的校園文化，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的'精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦淮陽中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下：
激情放歌迎元旦，唱響青春展自我。
20xx年12月10日——12月28日。
淮陽中學(xué)團(tuán)委、
淮陽中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂社團(tuán)。
1.參賽對象：淮陽中學(xué)在校無違紀(jì)記錄學(xué)生。
2.參賽形式：選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或cd伴奏。
3.參賽曲目：風(fēng)格不限，內(nèi)容健康向上，有鮮明的時(shí)代感，旋律優(yōu)美，融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可，時(shí)間3分鐘左右。
1.比賽秉著“平等競爭，公平評判”的原則，聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評委，采取當(dāng)場打分，當(dāng)場公布成績的方法進(jìn)行。
2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽光青春。積極向上，具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評獎(jiǎng)，從演唱的技巧，咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
12月10日——12月5日。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
初定于12月5日---15日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，篩選出20名選手進(jìn)入決賽。決賽選出我?！?0xx年度校園十佳歌手”
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇八
為迎接2x13年元旦到來，活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚(yáng)青春、陽光的`校園文化，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦淮陽中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下：
激情放歌迎元旦，唱響青春展自我。
2x11年12月10日——12月28日。
淮陽中學(xué)團(tuán)委、
淮陽中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂社團(tuán)。
1.參賽對象：淮陽中學(xué)在校無違紀(jì)記錄學(xué)生。
2.參賽形式：選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或cd伴奏。
3.參賽曲目：風(fēng)格不限，內(nèi)容健康向上，有鮮明的時(shí)代感，旋律優(yōu)美，融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可，時(shí)間3分鐘左右。
1.比賽秉著“平等競爭，公平評判”的原則，聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評委，采取當(dāng)場打分，當(dāng)場公布成績的方法進(jìn)行。
2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽光青春。積極向上，具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評獎(jiǎng)，從演唱的技巧，咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇九
為繁榮我校文化藝術(shù)生活，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)及綜合能力全面提高，發(fā)揮學(xué)生特長，拓寬文化視野，促進(jìn)教育教學(xué)深入發(fā)展，進(jìn)一步提高我校的`綜合辦學(xué)能力。
都結(jié)中心小學(xué)學(xué)生。
組長：蒙小青。
副組長：韋安輝。
成員：李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。
1、初賽時(shí)間：5月27日晚。
2、決賽時(shí)間：6月4日晚，20名中選出10名，校園十大歌手誕生。
初賽在校會(huì)議室，復(fù)賽和決賽在學(xué)校舞臺(tái)。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。
3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。
1、評委：李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加?xùn)|、農(nóng)鑫。
2、統(tǒng)計(jì)、審核分?jǐn)?shù)：韋向陽。
3、主持人：何可欣、黃月昊。
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2、大賽實(shí)行十分制，除去一個(gè)最高分，除去一個(gè)最低分，取其平均分，為該選手的最終得分。（注：打分允許在0。1—1分之內(nèi)）。
3、如果比結(jié)果中出現(xiàn)兩位選手的最終得分一樣的情況，則由評委會(huì)以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者。
4、a、音質(zhì)（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個(gè)人風(fēng)格）。
b、唱功（4分）（1）吐字清晰度；（2）字、句間連續(xù)是否自然；（3）換氣是否自然；（4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然是否自然；（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
c、形象（2分）（1）著裝打扮；（2）精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
d、臺(tái)風(fēng)（1分）（1）動(dòng)作是否自然是否與曲風(fēng)相配；（2）神態(tài)表情；
e、整體印象（1分）。
評選出的十大歌手獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書、精致筆記本，11—20名為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)筆記本。
希望我們的這次活動(dòng)能夠得到我們同學(xué)的最廣泛的關(guān)注和支持，也希望有更多的同學(xué)來參與，我們的口號(hào)就是“能唱就唱”，來吧，相信你得到要比你想象中的多多了！
有你更精彩?。?！
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部。
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。
比賽分為三個(gè)部分：
預(yù)選賽。
時(shí)間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
復(fù)賽。
時(shí)間：4月21、22日（其中一天）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
決賽。
時(shí)間：4月29日晚上7：00。
地點(diǎn)：圖書館前坪。
參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式：獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料。
報(bào)名時(shí)間：4月13日—4月15日12：10—13：10，16：10—18：30。
報(bào)名地點(diǎn)：
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定。
預(yù)選賽：
2、參賽選手可清唱或樂器演奏。
3、參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4、每位選手限時(shí)2分鐘，期間評委可任意中止。當(dāng)場公布結(jié)果，無待定。
5、每場比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
6、評委：院文娛部部長，各系文娛部部長。
復(fù)賽：
3、可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。
4、評分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰。
5、兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。
6、評委：院文娛部部長，各系文娛部部長。
決賽：
1、復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行myshowtime決賽的選拔。
3、選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。
4、賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5、評分以10分制。
6、評委：各系部指導(dǎo)老師，院文娛部部長，管理系文娛部部長。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定。
宣傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）。
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料。
復(fù)賽：
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。
其它：證書、獎(jiǎng)品等。
1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評分表等。
2．飲用水四件。
3、布置賽嘗舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等。
4、租用音響、燈光等設(shè)備。
共計(jì)700元。
其他細(xì)則：暫無。
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢......
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、報(bào)名要求：每班選派兩名同學(xué)參加。
2、參賽歌曲：
（1）參賽選手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
（3）參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報(bào)名后原則上不得更改。
3、選手須知：
（1）參賽形式可單人也可組合，但每人限報(bào)一次，重復(fù)取消比賽資格。
（2）選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶（不帶原唱），比賽時(shí)事先存在廣播室電腦。
（3）決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評出“校園十佳歌手”10名；其中五名是4——6年級，五名是1——3年級；其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
1、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）。
（1)音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰；(3分）。
（2）節(jié)奏感。
選手能正確把握歌曲的`旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）。
（3）情感表達(dá)。
理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；（1.5分）。
（4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分）。
2、舞臺(tái)指數(shù)。
（1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；(1分）。
（2）舞臺(tái)表現(xiàn)。
臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）。
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。
地點(diǎn)：大禮堂。
評委：xxx。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十二
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽要求：
1、報(bào)名要求：每班選派兩名同學(xué)參加。
2、參賽歌曲：
(1)參賽選手每人限唱一首歌曲。
(2)歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報(bào)名后原則上不得更改。
3、選手須知：
(1)參賽形式可單人也可組合，但每人限報(bào)一次，重復(fù)取消比賽資格。
(2)選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶(不帶原唱)，比賽時(shí)事先存在廣播室電腦。
(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
二、比賽安排：
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評出“校園十佳歌手”10名；其中五名是4——6年級，五名是1——3年級；其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)。
1、演唱指數(shù)：(語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)。
(1)音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰；(3分)。
(2)節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；(2分)。
(3)情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；(1.5分)。
(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。
2、舞臺(tái)指數(shù)。
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；(1分)。
(2)舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分)。
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。
四、比賽地點(diǎn)及評委：
地點(diǎn)：大禮堂。
評委：梁艷笑、辛?xí)浴⒔?、林回榮、杜兆海、李勇強(qiáng)、郭鳳彩。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十三
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺(tái)階到舞臺(tái)中央）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
女：敬愛的老師，同學(xué)們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn)；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?BR> 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是——。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進(jìn)入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請一號(hào)選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號(hào)選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。
男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動(dòng)著青春的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！下面請欣賞來自三號(hào)選手黃巖松的《愛》，有請。
女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號(hào)參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請裝備制造系團(tuán)委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊，
男：好一首《xxx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實(shí)很簡單，
也很樸實(shí)！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號(hào)梁旭帶來的《冰吻》。
男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？
女：當(dāng)然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說。
女：請欣賞七號(hào)楊雙建帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號(hào)楊雙建帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵(lì)著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學(xué)生會(huì)帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩句里我們在年年成長。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，今天，我們歡聚于此，隆重舉行重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分，是校園歌手放飛夢想，實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)舞臺(tái)。在過去的歲月里，我們涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的校園歌手。今天，在歷時(shí)半個(gè)月的初賽、復(fù)賽之后，又將有20位選手登上這個(gè)舞臺(tái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在此，我們預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績。重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽現(xiàn)在開始：
首先請?jiān)试S我為大家介紹出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
擔(dān)任本次比賽的評委，他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委蒞臨演出的現(xiàn)場。接下來，宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)：
下面，掌聲有請20位選手上臺(tái)逐一發(fā)表參賽感言。
1.《路口》。
2.《過火》。
在追求的路上，你我同行，人們常說：過猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過火，下面有請電技111班張耀月為我們演唱一首《過火》。
3.《你是我一生中最大的驕傲》。
4.《天高地厚》。
5.《紅豆》。
給他，為我們帶來歌曲《紅豆》，掌聲有請！
6.《路口》。
7.《精忠報(bào)國》。
曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來請欣賞建工11-3冉光豪為我們帶來歌曲——《精忠報(bào)國》。
8?！队鲆姟?。
9.《崇拜》。
10.《十七歲》。
十七歲，是一個(gè)如花似玉的年紀(jì)，每個(gè)人的十七歲都會(huì)有一段故事，下面，來自造價(jià)11-1班的冉在等2位同學(xué)將會(huì)為我們帶來歌曲《十七歲》，大家仔細(xì)聽，不知能否聽出一點(diǎn)自己的影子。
11.《聽?！贰?BR> 下面請欣賞由汽修112班猶趙洋為我們帶來的歌曲《聽?！贰?BR> 12.《十年》。
十年前的我們是陌生人，十年后的今天，我們相識(shí)、相知在工業(yè)校，再隔十年我們又會(huì)怎樣呢？下面請欣賞由軟件101饒鑫給我們帶來的歌曲《十年》。
13《新不了情》。
14.《流星雨又來臨》。
15.《后來》。
16.《隱形的翅膀》。
17.《k歌之王》。
非常感謝楊柳同學(xué)為我們帶來的精彩演出，下面的時(shí)間交給旅游。
111班的張豪，他將為我們帶來一首非常好聽的歌曲《k歌之王》18.《橄欖樹》。
19.《你的眼神》。
象一陣細(xì)雨落在我的心底，那感覺如此神秘，那是你的眼神，明亮又美麗……下面請欣賞建工101的覃燕為大家獻(xiàn)上一首委婉柔情的歌曲《你的眼神》。
20.《冰雨》。
劉德華，一個(gè)不老的傳說，下面，請聽最后一支歌，由建高08陳浩天為我們帶來的經(jīng)典歌曲《冰雨》，請欣賞。
【男】一份溫情，凝聚著永恒的力量。
【女】一曲高歌，傾灑著滿腔的希望。
【男】此刻，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
【女】此刻，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌。
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，【女】老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校第x屆十佳歌手比賽到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十五
校園歌手大賽是我系傳統(tǒng)活動(dòng)之一，也是最大的文藝活動(dòng)。它能進(jìn)一步豐富校園文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)同學(xué)們銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們熱愛教育技術(shù)系和音樂，發(fā)揮同學(xué)們的光和熱，不斷提高自己自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
thebestyouth!最好的青春！
xx.10.12/10.17。
本部二、三、四年級。
1、比賽開始之前由學(xué)生會(huì)組織同學(xué)報(bào)名，并通過微信群通知同學(xué)們初賽時(shí)間。并且通過宣傳海報(bào)張貼在第四教學(xué)樓121通知同學(xué)們組織觀賽。
2、預(yù)賽結(jié)束之后通過微信群和海報(bào)告知同學(xué)們預(yù)賽結(jié)果和晉級名單。
3、決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
1、為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器。
2、關(guān)于音響設(shè)備，我們將申請學(xué)校幫助。
3、在決賽時(shí)為了避免音樂播放與參賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4、關(guān)于音響問題，我們將事先調(diào)制好音響設(shè)備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會(huì)壓過參賽選手和主持人音量。
5、為了確保參賽選手及時(shí)到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。
6、為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將安排互動(dòng)節(jié)目至比賽中，詳情見備注部分。
初賽前期工作準(zhǔn)備。
工作組。
組長。
工作要求。
總負(fù)責(zé)。
張婷婷。
梁校熒。
吉利。
1、跟進(jìn)各小組工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系。
2、遞交需借物品申請表。
3、確定邀請嘉賓名單。
文藝部。
李栩晨。
聶少君。
劉宇含。
1、確定主題“thebestyouth”
2、確定參賽人員、比賽順序。
3、確定主持人名單。
4、收集伴奏并調(diào)試音響設(shè)備。
5、制作打分表。
6、統(tǒng)計(jì)每場比賽得分。
宣傳部。
張藝涵。
王琪。
1、撰寫宣傳詞。
2、發(fā)布宣傳消息。
3、設(shè)計(jì)、張貼海報(bào)。
1、初賽（10.12/6:30）選手按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強(qiáng)制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復(fù)賽。
2、決賽（10.19/6:30）。
（1）觀眾進(jìn)場。
（2）評委和嘉賓進(jìn)場。
（3）主持人上臺(tái)介紹評委和嘉賓。
（4）進(jìn)入決賽的選手依次上臺(tái)，輪流傳唱一句歌詞（歌曲待選）。
（5）比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲（伴奏自備），評委打分。
（6）賽間休息十分鐘，工作人選統(tǒng)計(jì)得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
（7）互動(dòng)環(huán)節(jié)：我愛記歌詞。
文藝部事事先準(zhǔn)備好一些歌曲，與現(xiàn)場觀眾和嘉賓進(jìn)行互動(dòng)。從觀眾中隨機(jī)請五位觀眾上臺(tái)進(jìn)行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最后冠軍獲獎(jiǎng)。
（9）最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結(jié)果。
（10）除前三名外設(shè)置最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)，嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
（11）學(xué)生會(huì)主席致辭。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十六
為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色，提高同學(xué)們的興趣愛好。本次活動(dòng)秉承著“實(shí)現(xiàn)夢想舞臺(tái)、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們對自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)和鑒賞能力，加強(qiáng)團(tuán)建工作，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
二、主辦單位：校團(tuán)委校音樂組。
三、活動(dòng)主題：實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)夢想展示自我風(fēng)采。
四、參加對象：南縣立達(dá)中學(xué)在校學(xué)生。
五、開展時(shí)間：2020年3月28日—20__年5月15日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽——科學(xué)館多功能廳。
復(fù)賽——科學(xué)館多功能廳。
決賽——待定。
七、曲目內(nèi)容和形式：
1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、對理想的抒發(fā)或?qū)W(xué)習(xí)、生活的感觸，表現(xiàn)出青少年學(xué)生積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢想，有報(bào)負(fù)的一代。
2、演唱形式：a、獨(dú)唱b、小組唱c、歌伴舞。
注：為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，本次比賽對于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當(dāng)?shù)募臃?。每首歌演唱時(shí)間原則上限時(shí)6分鐘，各個(gè)環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機(jī)構(gòu)：
1、具體負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)委。
2、評委：待定。
3、嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、部分學(xué)生家長。
九、賽程設(shè)置：
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。沒有參加初賽的選手，不能進(jìn)入復(fù)賽、決賽。
十、分組安排：
本次比賽分初中、高中兩組進(jìn)行，每組取前十名進(jìn)入決賽。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、為進(jìn)入決賽學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并給該班獎(jiǎng)勵(lì)1分/人。
2、為進(jìn)入前四名學(xué)生頒發(fā)最佳校園歌手獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品，并給該班獎(jiǎng)勵(lì)3分/人。
3、決賽設(shè)：最佳表演獎(jiǎng)：1名；最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)：1名；最佳舞臺(tái)風(fēng)范獎(jiǎng)：1名；最佳人氣獎(jiǎng)：1名；優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
十二、復(fù)賽決賽評比標(biāo)準(zhǔn)：
專家評分：
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上（2分）。
2、音域?qū)拸V、音韻準(zhǔn)確（4分）。
3、著裝、臺(tái)風(fēng)以及動(dòng)作搭配（1分）。
4、感情豐富、感染力強(qiáng)（1分）。
5、評分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以平均分為選手最后專家評分。
大眾評分：
立達(dá)中學(xué)團(tuán)委、音樂組。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎____年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧____年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂，特舉辦此次迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。
三、比賽時(shí)間：
選拔賽：____年12月25日下午12點(diǎn)開始。
決賽：____年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)。
四、比賽地點(diǎn)：
選拔賽：一樓音樂教室。
決賽：大操場。
五、參賽對象。
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據(jù)報(bào)名表填寫姓名與班級，同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求。
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨(dú)唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
七、評分細(xì)則。
1.演唱指數(shù)：7分。
(1)音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰(3分)。
(2)節(jié)奏準(zhǔn)確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)。
(3)情感表達(dá)合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；(1.5分)。
(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。
2.舞臺(tái)指數(shù)3分。
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；(1分)。
(2)舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
低段組(一二年級)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
中段組(三四年級)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
高段組(五六年級)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十八
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部。
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動(dòng)主題：
唱響暢想暢享。
六、參賽對象：全院在籍學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月7日-20__年11月22日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂。
八、活動(dòng)流程：
（一）通知工作：通知時(shí)間為20__年11月10日中午13：00，由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
（二）報(bào)名工作：
1、報(bào)名時(shí)間：20__年11月7日-11月9日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部。
3、報(bào)名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4、報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
（三）比賽工作：
1、時(shí)間：20__年11月7日-20__年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時(shí)間自定。
二輪淘汰賽時(shí)間：11月10日14：3018：30。
決賽時(shí)間：11月22日19：0022：00。
2、地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出12人進(jìn)入決賽。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。
（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。
（三）比賽評委：由特邀評委組成。
1、初賽：各系自行安排，不做要求。
2、復(fù)賽：院及各系的文藝部部長。
3、決賽：特邀評委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。
4、評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細(xì)則。
十一、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
a：歌唱技巧。
a、音準(zhǔn)(3.00)。
b、節(jié)奏感(2.00)。
c、情感表達(dá)(1.50)。
d、音色(0.50)。
b：舞臺(tái)指數(shù)。
a、外表著裝(1.00)。
b、舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)。
c:無附加舞蹈(-0.5)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名最佳參與獎(jiǎng)4名。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十九
“飛揚(yáng)青春迎奧運(yùn)”校園十佳歌手大賽在本月12日晚終于落下了帷幕，本次活動(dòng)是繼上一屆“校園十佳歌手大賽”后，武漢工業(yè)學(xué)院為繁榮校園文化生活，豐富同學(xué)們的日常文化生活，發(fā)掘文娛人才，充實(shí)校園文化氛圍，為大一、大二的同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣，校學(xué)生會(huì)在活動(dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃，做出詳細(xì)的策劃書，并與校學(xué)生會(huì)宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動(dòng)，其中包括大型海報(bào)展出、巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響，為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年3月19日，本次活動(dòng)開始正式報(bào)名。在短短的幾天中，報(bào)名人數(shù)就突破了100人，其中多為20xx級、20xx級的學(xué)生，同學(xué)們的高度熱情大大鼓舞了工作人員的心，使得他們能更好的投入到這次活動(dòng)的組織中去。經(jīng)過兩天的初賽以及復(fù)賽，從中產(chǎn)生了劉瑩、章雯涵、郭龍飛、高菱、夏孫芮、王晨、張嶠、陳智輝、陳栩、安力、潘云雪、張哲等十三位選手進(jìn)入決賽。
20xx年4月12日下午，大賽的最后工作準(zhǔn)備就緒，學(xué)生會(huì)的工作人員全部到位，十三位進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當(dāng)中。在排練場外，還有繽紛的氣球、溫馨的拱門、火紅的條幅、絢麗的海報(bào)把整個(gè)會(huì)場裝點(diǎn)得熱鬧非常。學(xué)生會(huì)所準(zhǔn)備的800多張門票也在同學(xué)們的熱情索取下，發(fā)放一空。此外，為了滿足沒有拿到門票的同學(xué)也能看到本次比賽的愿望，學(xué)生會(huì)工作人員在大學(xué)生活動(dòng)中心安全條件允許的情況下，增加了百余張椅子以滿足同學(xué)們的要求，并力邀校糾察隊(duì)協(xié)助維持秩序，以保證會(huì)場中同學(xué)們的`安全。
晚上6點(diǎn)半，決賽正式開始。校團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)力邀的各評委在第一排就坐。6點(diǎn)30分，在主持人曹俊、李春明的宣布下，大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉、一比高下。臺(tái)上的選手是信心十足、各展神通；臺(tái)下是如癡如醉，叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片，穿插其中的歌舞表演及現(xiàn)場抽獎(jiǎng)更將觀眾的情緒帶到了頂點(diǎn)，再加上兩位優(yōu)秀主持人的絕妙主持，使得現(xiàn)場氣氛更是熱烈。
通過兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，經(jīng)過各位評委老師的公正評判，從這十位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名，武漢工業(yè)學(xué)院的“飛揚(yáng)青春迎奧運(yùn)”校園十佳歌手大賽圓滿成功，在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。
校園十佳歌手比賽是一個(gè)每年都會(huì)引起廣大師生廣泛關(guān)注的文化娛樂類活動(dòng)，其廣泛性以及影響力都是其它校園文化活動(dòng)望塵莫及的，又因每年形式的不同使得舉辦本次校園十佳歌手比賽的我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)深感肩上的擔(dān)子不輕。但我們學(xué)生會(huì)的同仁們卻把這股無形的壓力轉(zhuǎn)換為了前進(jìn)的動(dòng)力。有了這么多的前車之鑒，難道我們還超越不了過去嗎？比賽場地一個(gè)對于我們搞文藝活動(dòng)的永恒話題。校園十佳歌手是一個(gè)如此之大的大型活動(dòng)，沒有舞臺(tái)就好比一個(gè)沒有靈魂的軀殼，也就更談不上是一場真正意義上的晚會(huì)了。還有評委老師的問題。由于老師，特別是對唱歌比較專業(yè)或了解的老師少而且繁忙，因此能前來擔(dān)當(dāng)本次校園十佳歌手比賽的老師很少。另外，原來的贊助由于活動(dòng)過程中的一些意外情況都化作了泡影，使得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一度成為我們?nèi)济贾钡膯栴}。幸好這些問題都被我們一一化解了，這里我們要感謝團(tuán)委老師，特別是袁書記對我們此次活動(dòng)的大力支持，還有團(tuán)委王書記給我們提供的幫助。袁書記及時(shí)撥給我們活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，使整個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。既然是比賽，我們就要對其公正性負(fù)責(zé)，但如果沒有老師而是學(xué)生參與評分的話，勢必會(huì)使大家對比賽的專業(yè)性產(chǎn)生質(zhì)疑從而撂下話柄。但是，我還是大膽地啟用了一些非常具有說服力的學(xué)生擔(dān)任了本次校園十佳歌手復(fù)賽的評委，如羅輯、蔣夢都是在唱歌方面很出眾而且舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)。事實(shí)告訴我，這次冒險(xiǎn)的嘗試是正確的，他們確實(shí)選出了當(dāng)之無愧的新一屆十佳歌手。校園十佳歌手決賽的基調(diào)是定在匯報(bào)演出加十佳排名頒獎(jiǎng)為目的的晚會(huì)。既然是大型晚會(huì)，那主持人的選擇就顯得尤為重要，其主持的風(fēng)格要與整臺(tái)晚會(huì)的基調(diào)相吻合，要能夠帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛，不至于冷場的人，而且形象要大氣，露臉不能太多。李春明和曹俊的搭配是我們最早定下來的，因?yàn)閮扇说耐庑伪容^出色，性格又很活潑很符合晚會(huì)的要求，而且主持的經(jīng)驗(yàn)豐富，所以就打算讓他們來做這次的主持人。整體上而言我對這兩位主持是比較滿意的，他們對待這次晚會(huì)的態(tài)度非常專業(yè)，在此我要感謝他們，相信在今后的磨練中他們會(huì)變得更出色。往年的十佳歌手的模式千篇一律，每位選手只唱一首歌，評委定出排名就行。但是這太普通了，所以如何把晚會(huì)搞得新穎有看頭的問題使我攪盡了腦汁。新的形式搞得好是創(chuàng)新，搞得不好就是賣弄。之前想的很多新形式被他人或是自己都否定掉了。經(jīng)過再三斟酌，才定下了現(xiàn)在的形式：開場為激情四射的開場舞，之后是十佳歌手的串燒，接著是嘉賓節(jié)目，其中穿插個(gè)人才藝展示的十佳歌曲的完整演繹，使得整臺(tái)晚會(huì)的效果非常突出。之所以最后這樣制定晚會(huì)流程，除了新穎性之外，我們還考慮到了欣賞性，如高質(zhì)量的嘉賓演唱環(huán)節(jié)，提高了晚會(huì)的整體質(zhì)量；還有十佳不再完全是以歌為他們的全部，我們要把十佳以一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體展現(xiàn)給觀眾，從而揮灑他們的個(gè)人魅力。臺(tái)前是風(fēng)光的，但我們也不能忘記辛苦工作的幕后工作人員。這里我代表主席團(tuán)要特別感謝負(fù)責(zé)前期布置工作的女生部、體育部、學(xué)研部和秘書處。尤其是體育部的史進(jìn)同學(xué)，他帶領(lǐng)了體育部的眾多男生爬上爬下地掛彩紗和幕布等十分危險(xiǎn)的工作，弄得渾身都是污漬，辛苦程度可想而知。
這次晚會(huì)同時(shí)也出現(xiàn)了許多問題：首先是人手緊張。很多部之前已經(jīng)布置下了任務(wù)，但部分干事還于晚會(huì)當(dāng)天回家、出去玩或者其它活動(dòng)為借口不到場。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的，但我們也有問題，之前如果就強(qiáng)調(diào)簽到制度的話，這種情況可能會(huì)避免。其次是由于我分配不善而導(dǎo)致的某兩個(gè)部工作的相互推托。再者，在有些細(xì)節(jié)方面考慮不周，使得體育部和學(xué)研部等部臨時(shí)才接到工作以及工作量的分配嚴(yán)重參差不齊等現(xiàn)象。雖然我們遇到的問題很多，但是都被我們一一解決了。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我們一定能把以后的活動(dòng)辦得更出色、更成功。
比賽是結(jié)束了，但是對于學(xué)生會(huì)的各位工作人員來說，工作還遠(yuǎn)未結(jié)束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓(xùn)，作為以后的借鑒，同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠(yuǎn)的激勵(lì)！
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇二十
為了繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，營造高雅的文化氣氛，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力，我校將舉辦校園歌手大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
唱響和諧主旋律，展現(xiàn)學(xué)校文明風(fēng)
1、參加對象：全校2-6年級喜愛音樂并有一定歌唱、表演天賦的學(xué)生。
2、每班推選三名同學(xué)參賽，并與11月18號(hào)前將演唱曲目等報(bào)送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。
3、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
比賽時(shí)間：11月19日周三下午。
比賽地點(diǎn)：音樂教室
1、參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。
2、選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，3―5分鐘，自備伴奏帶。
1、按得分高低，評出校園“十佳”歌手10名。
2、在所有參賽選手中根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)各一名。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇二十一
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的十佳歌手大賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在經(jīng)過了將近一個(gè)月的前期準(zhǔn)備工作之后，我院"律動(dòng)之音"十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學(xué)生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，努力提高大學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。
本次大賽的活動(dòng)分為了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實(shí)實(shí)力；然后再選出前五名的選手進(jìn)行激烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出"最佳實(shí)力獎(jiǎng)"和"最佳人氣獎(jiǎng)"，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
評分細(xì)則如下：
一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進(jìn)行打分；
二、大眾評委和評委老師在前五強(qiáng)中評選"最佳實(shí)力獎(jiǎng)"一名，"最佳人氣獎(jiǎng)"一名；
三、在整個(gè)比賽的過程中，評選出"優(yōu)秀歌手"和"十佳歌手"
在整個(gè)活動(dòng)的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學(xué)的認(rèn)可和歡呼，場下也準(zhǔn)備了強(qiáng)大的拉拉隊(duì)和后援團(tuán)，為整場晚會(huì)添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動(dòng)更加有意義，更加有價(jià)值，特作了以下總結(jié)：
一、充分的準(zhǔn)備工作：
此次"律動(dòng)之音"十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報(bào)名表，積極的讓班級的文娛委員動(dòng)員有才能的同學(xué)參加，隨后就進(jìn)行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個(gè)階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實(shí)力，有的選手直接就晉級了，可見實(shí)力非同一般，從報(bào)名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué)；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準(zhǔn)備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，評委老師經(jīng)過了認(rèn)真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但是比賽就是殘酷的，我們會(huì)以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的.面前。
二、比賽的后勤工作
這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開學(xué)生會(huì)各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前，院學(xué)生會(huì)的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時(shí)候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負(fù)責(zé)催場的同學(xué)應(yīng)及時(shí)地到位并在幕后作好及時(shí)的催場工作，不容許有任何的差錯(cuò)；在比賽之后，不能立刻離開會(huì)場，還要負(fù)責(zé)清理會(huì)場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團(tuán)體的力量是無窮大的。
三、考慮周全，注重細(xì)節(jié)
無論是前期還是期中、期后，院生會(huì)的成員都做了精心的準(zhǔn)備，始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則，比如在晚會(huì)前的彩排、化妝事項(xiàng)，都安排了專業(yè)的人員來負(fù)責(zé)，為晚會(huì)能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會(huì)前的幾個(gè)小時(shí)還特意安排了演員踩點(diǎn)，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個(gè)環(huán)境和舞臺(tái)，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平。
四、活動(dòng)的具體流程
晚六點(diǎn)主持人宣布晚會(huì)開始并邀請領(lǐng)導(dǎo)講話，第一個(gè)開場秀，是新老生一起組織的，富有新意和亮點(diǎn)，尤其在服裝上，雖然只有短短的幾分鐘，卻是那么讓人意由未盡，可見是多么的精彩哦；然后分別是十七位同學(xué)的精彩表演，也是那么的讓人回味和激動(dòng)。特別是會(huì)計(jì)3班劉宇濤演唱《練習(xí)》的時(shí)候，他的深情帶動(dòng)了在場的每一位觀眾，接下來是會(huì)計(jì)4班李蕓演唱《那年夏天寧靜的?！罚杪曕诹羺s又是那么的優(yōu)美，同樣感染了在場的每一位觀眾，獲得了陣陣的掌聲；機(jī)電3班陳杰演唱《kiss goodbye》很是獨(dú)特，吸引了所有觀眾和老師一致的目光，從他們的眼神中就可看出是對他演唱的肯定，多么令人欽佩啊！在活動(dòng)其間，還配合地加上了精彩的互動(dòng)節(jié)目，使同學(xué)們其樂融融，場上的精彩共維持了三個(gè)小時(shí)。
仔細(xì)地回顧一下，在我們開展活動(dòng)的同時(shí)，場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有，我們學(xué)生會(huì)的成員都被在場的氣氛感染了，的確很精彩，但是在開心的同時(shí)我們不能忘了自己的職責(zé)，學(xué)生會(huì)的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù)，既然我們都已經(jīng)有了任務(wù)，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真、踏實(shí)地完成。
在發(fā)現(xiàn)不足的時(shí)候我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下我們的優(yōu)點(diǎn)，"團(tuán)結(jié)互助"的宗旨是不會(huì)改變的，個(gè)人的力量是不夠的，就像在布置會(huì)場的時(shí)候，我們學(xué)生會(huì)的全體成員都相互的配合，相互的督促，力求在最段的時(shí)間內(nèi)完成布置工作的任務(wù)，這點(diǎn)精神是值得贊揚(yáng)的，在整個(gè)晚會(huì)都結(jié)束之后，各個(gè)部門還是很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助，把會(huì)場的善后工作都認(rèn)真完成了，這點(diǎn)也是我們值得表揚(yáng)的，我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神！
"不求最好，只求更好"，我們應(yīng)向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn)，爭取在下一次舉辦活動(dòng)的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的不足與錯(cuò)誤，希望會(huì)看到更多的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，期待下次的精彩！
學(xué)生會(huì)辦公室
xx年5月1日
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇一
努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。下面是本站小編為您精心整理的校園十佳歌手大賽活動(dòng)。
策劃方案。
范文。
一活動(dòng)時(shí)間：xx年11月27日。
二活動(dòng)地點(diǎn)：中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。
三主辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)。
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部。
四晚會(huì)主題：
*弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
*立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
五思路闡述。
1、社會(huì)對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺(tái)競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。
六組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組：對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
一、活動(dòng)背景：
為繁榮校園文化，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體，弘揚(yáng)時(shí)代精神，激發(fā)青春激情。師生共聚一堂，表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望，讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院，盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的：
豐富校園文娛生活，給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題：
“唱響青春旋律，展現(xiàn)個(gè)性自我”。
四、活動(dòng)主辦單位：
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
五、活動(dòng)承辦單位：
院學(xué)生會(huì)文體部、院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心。
六、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
地點(diǎn)：初賽：德業(yè)樓a304復(fù)賽：德業(yè)樓a304決賽：體院館。
時(shí)間：初賽：12月5日復(fù)賽(待定)決賽：藝術(shù)節(jié)期間。
七、活動(dòng)參與對象：
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體xx屆大一學(xué)生。
八、大賽形式：
1、進(jìn)行海選報(bào)名。
2、初賽(評委：xx年校園十佳選手及學(xué)生干部)。
3、復(fù)賽(評委：在校特長學(xué)生與院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)。
4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會(huì)的形式進(jìn)行最后總決選。)。
九、活動(dòng)整體要求：
(1)著裝要求:。
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。
(2)表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強(qiáng)。
(3)音樂制作。
負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會(huì)文體部干事。
晚會(huì)前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
(4)評分細(xì)則---(見附表1)。
十、活動(dòng)的整體開展：
(1)前期組織報(bào)名工作。
1、報(bào)名方式：各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動(dòng)承辦單位報(bào)名，也可以到各系學(xué)生分會(huì)文藝部報(bào)名，最后由各系匯總上報(bào)承辦方。
2、報(bào)名時(shí)間：12月5日之前。
3、報(bào)名要求：認(rèn)真填寫報(bào)名表;。
(2)中期組織初賽工作。
1、初賽地點(diǎn)：a304。
2、初賽時(shí)間：12月5日。
3、初賽評委：院學(xué)生會(huì)文體部，院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。
4、初賽結(jié)果：選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排。
5、主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評分表等準(zhǔn)備工作。
6、籌備決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)。
7、活動(dòng)場地申請工作。
(3)后期組織決賽工作。
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
十一、活動(dòng)總決賽的具體安排：
1、決賽時(shí)間：藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點(diǎn)：體育館。
一、活動(dòng)主題：唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
二、活動(dòng)對象：面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動(dòng)方式及規(guī)則：
本次活動(dòng)分為：初賽、預(yù)賽和決賽;。
初賽要求：由各班團(tuán)支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽，比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求：每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
決賽要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月12日--4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點(diǎn)：多媒體教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：4名三等獎(jiǎng)：6名。
附：xx中學(xué)“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則：
(一)、復(fù)賽評分細(xì)則：本次復(fù)賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)。
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確，演唱處理得當(dāng)，聲情并茂。(2分)。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤。(4分)。
4、臺(tái)風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題：唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
二、活動(dòng)對象：面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動(dòng)方式及規(guī)則：
本次活動(dòng)分為：初賽、預(yù)賽和決賽;。
初賽要求：由各班團(tuán)支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽，比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求：每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
決賽要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月12日--4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點(diǎn)：多媒體教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：4名三等獎(jiǎng)：6名。
附：xx中學(xué)“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則：
(一)、復(fù)賽評分細(xì)則：本次復(fù)賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)。
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確，演唱處理得當(dāng)，聲情并茂。(2分)。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤。(4分)。
4、臺(tái)風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇三
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。
三、主辦：
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)。
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部。
四、晚會(huì)主題：
弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
五、思路闡述。
1、社會(huì)對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺(tái)競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。
六、組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。
七、工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會(huì)全過程進(jìn)行音樂合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組：對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇四
為繁榮校園文化、豐富大學(xué)生課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新形象。團(tuán)委特舉辦校園十大歌手大賽。
1、活動(dòng)主題：唱響主旋律展現(xiàn)新風(fēng)采。
2、活動(dòng)對象：我院全日制在校本專科學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間：11月1日19：30。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：教1樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求?；顒?dòng)內(nèi)容適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段，具體安排如下：
1、初賽階段：各系自行確定時(shí)間和地點(diǎn)（10月25日下午彩排）。
2、決賽階段：11月1日（周四）19：30。
比賽通過選手現(xiàn)場表演，評委現(xiàn)場打分的方式進(jìn)行，最終確定“校園十大歌手”及其排名。
3、大賽組委會(huì)將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用；
5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分；
6、比賽選手原則上須以個(gè)人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個(gè)人計(jì)；
7、選手參賽順序抽簽決定；
8、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師擔(dān)任評委；
2、采取十分制，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實(shí)際得分。
1、內(nèi)容健康向上，時(shí)間不超過6分鐘（2分）；
2、完整準(zhǔn)確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；
3、舞臺(tái)形象優(yōu)美，表演自然大方（2分）；
4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力（4）分；
5、評分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以平均分為選手最后得分。
頒發(fā)校園十大歌手證書及獎(jiǎng)品，同時(shí)設(shè)立最佳表演獎(jiǎng)和最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇五
豐富校園生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的特長，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)院與學(xué)院之間的.感情。
（1）文藝部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人、禮儀、邀請?jiān)u委、伴奏的收取及發(fā)放，音箱燈光，發(fā)送請柬等。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳、出海報(bào)、負(fù)責(zé)全場的布置、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
（3）生活部和體育部負(fù)責(zé)會(huì)場座位安排。
（4）自律部和組織部負(fù)責(zé)會(huì)場的紀(jì)律安全。
（5）各部門注意負(fù)責(zé)后場的秩序。
（6）拍攝人員負(fù)責(zé)留下精彩的瞬間。
（7）生活部和秘書部負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
（8）其他部門另行通知。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
人氣獎(jiǎng)、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、活力獎(jiǎng)。
宣傳費(fèi)：250元。
證書：xx元。
獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)兩名各100元、三等獎(jiǎng)各50元。
獎(jiǎng)杯：300元。
獎(jiǎng)品：500元。
舞臺(tái)：3000元（音箱、燈光、背景等）。
服裝費(fèi)：xx元。
評委主持費(fèi)用：xx元。
其他費(fèi)用：500元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用為：xx元。
1、海選階段：
（1）領(lǐng)表報(bào)名、抽簽、分組進(jìn)行選拔。
（2）場地：多媒體大教室。
（3）準(zhǔn)備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內(nèi)容、形式不限。
（4）時(shí)間20xx—4—5至7日的晚上18：xx到21：xx（海選進(jìn)行三天晚上）。
（5）素質(zhì)問答：在每個(gè)歌手演唱完畢后抽取相應(yīng)的序號(hào)進(jìn)行回答。
（6）評委：學(xué)生會(huì)主席、老師。
2、復(fù)賽階段：
（1）場地：多媒體教室。
（2）復(fù)賽選手：20—30人。
（3）主持人：文藝部部長主持。
（4）時(shí)間：20xx—4—8。
（5）評委：學(xué)生會(huì)主席、老師。
3、決賽階段：
（1）場地：大型多媒體教室。
（2）決賽選手：20人。
（3）主持人：文藝部部長（女）和副部長（男）主持。
（4）評委：學(xué)生會(huì)主席、老師和院長。
（5）時(shí)間待定：20xx年4月9日。
（1）選手領(lǐng)取參賽資格證并詳細(xì)介紹“校園十佳歌手大賽”
（2）此次比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
（3）參賽選手自備伴奏。將參賽曲目、曲名填寫到報(bào)名表上。
（4）選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統(tǒng)一保管。
（5）參賽所有選手于當(dāng)日晚上5點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)到場并聽從工作人員統(tǒng)一安排。
（6）學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體人員當(dāng)日晚5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場并按照事先安排投入工作。
（7）生活部負(fù)責(zé)把評委、嘉賓及觀眾引入會(huì)場并安排指定座位就座。
（9）晚上7點(diǎn)4分，由主持人介紹到場評委及嘉賓。
（10）晚上7點(diǎn)過6分，由主持人介紹并請出第一位參賽選手。
（11）晚上9點(diǎn)25分，最后一位上臺(tái)表演。
（14）晚上9點(diǎn)半，由宣傳部計(jì)算選手最后得分。
（15）晚上9點(diǎn)半，由主持人采訪評委和嘉賓。
（18）由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體成員清理會(huì)常。
（1）問題：
1觀眾結(jié)群去洗手間，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂，影響演唱者的情緒。
2演員緊張，突然暈倒。
3麥克風(fēng)不響、插頭松了等。
（2）解決方案：
1紀(jì)律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀(jì)律，避免演唱現(xiàn)場的混亂。
2必須要有專業(yè)的人員輔導(dǎo)選手上場，讓演員提前做好準(zhǔn)備。
3必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風(fēng)和現(xiàn)場設(shè)備。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇六
本學(xué)期，學(xué)校以“文明禮儀”為主題，通過喜聞樂見的歌唱形式，給學(xué)生提供展現(xiàn)才藝的發(fā)展空間和廣闊平臺(tái)，讓每位學(xué)生有展示的空間;同時(shí)也為了挖掘愛好音樂同學(xué)的潛能，學(xué)校舉行“禮韻飄香歌聲飛揚(yáng)”——十佳校園歌手大賽?！拔拿鳌弊鳛樯鐣?huì)價(jià)值觀國家層面提出，足以說明學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，不僅是時(shí)代的潮流，更是提升整個(gè)國家競爭力的現(xiàn)實(shí)需要。
在秉承往屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽，在全體參與、班級年級評比的基礎(chǔ)上，推選出學(xué)校的十佳歌手。同時(shí)，融入歌唱基本素養(yǎng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
1、初賽：班級選舉。
時(shí)間：11月14日(呂莊、北校)、11月21日(總校)。
負(fù)責(zé)人：班主任。
檢查人：級部輔導(dǎo)員。
(1)班級內(nèi)部組織初賽，主題：以“愛國”為主題的歌曲。
(3)選出1--2名學(xué)生參加級部比賽。
2、復(fù)賽：級部選舉。
時(shí)間：一年級、二年級11月24日，三年級、四年級11月27日，
五年級11月28日(均為下午一二節(jié)課)。
地點(diǎn)：一、三年級二樓報(bào)告廳，二、四年級三樓報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人：各級部負(fù)責(zé)德育的行政、德育輔導(dǎo)員。
(1)各班推選的2名選手參加級部歌唱比賽，選出年級三甲，參加學(xué)校總決賽。
(3)級部評委建議由德育輔導(dǎo)員、級部音樂老師、教師代表、學(xué)生代表組成。
3、決賽：校園十佳評比。
時(shí)間：12月5日下午一二節(jié)課。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人：馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾。
(1)由7個(gè)級部推選的21名選手進(jìn)行比賽，選出校園“十佳”與“優(yōu)秀”、最佳表演獎(jiǎng)2名。
(2)適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的中英文歌曲，曲種不限，要求內(nèi)容健康，演唱時(shí)間不超過4分鐘(有伴奏的請自帶)?？膳c復(fù)賽歌曲一樣。
(3)按抽簽的方式?jīng)Q定出場順序，選手的表演可以各種形式進(jìn)行，如邊唱邊跳、歌伴舞等。
(4)評委：德育輔導(dǎo)員、部分大隊(duì)職能部教師、音樂教師、藝術(shù)部學(xué)生代表、家長代表。
(5)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)另附表。
(復(fù)賽、決賽)。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇七
為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚(yáng)青春、陽光的校園文化，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的'精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦淮陽中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下：
激情放歌迎元旦，唱響青春展自我。
20xx年12月10日——12月28日。
淮陽中學(xué)團(tuán)委、
淮陽中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂社團(tuán)。
1.參賽對象：淮陽中學(xué)在校無違紀(jì)記錄學(xué)生。
2.參賽形式：選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或cd伴奏。
3.參賽曲目：風(fēng)格不限，內(nèi)容健康向上，有鮮明的時(shí)代感，旋律優(yōu)美，融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可，時(shí)間3分鐘左右。
1.比賽秉著“平等競爭，公平評判”的原則，聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評委，采取當(dāng)場打分，當(dāng)場公布成績的方法進(jìn)行。
2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽光青春。積極向上，具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評獎(jiǎng)，從演唱的技巧，咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
12月10日——12月5日。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
初定于12月5日---15日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，篩選出20名選手進(jìn)入決賽。決賽選出我?！?0xx年度校園十佳歌手”
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇八
為迎接2x13年元旦到來，活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚(yáng)青春、陽光的`校園文化，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦淮陽中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下：
激情放歌迎元旦，唱響青春展自我。
2x11年12月10日——12月28日。
淮陽中學(xué)團(tuán)委、
淮陽中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂社團(tuán)。
1.參賽對象：淮陽中學(xué)在校無違紀(jì)記錄學(xué)生。
2.參賽形式：選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或cd伴奏。
3.參賽曲目：風(fēng)格不限，內(nèi)容健康向上，有鮮明的時(shí)代感，旋律優(yōu)美，融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可，時(shí)間3分鐘左右。
1.比賽秉著“平等競爭，公平評判”的原則，聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評委，采取當(dāng)場打分，當(dāng)場公布成績的方法進(jìn)行。
2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽光青春。積極向上，具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評獎(jiǎng)，從演唱的技巧，咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇九
為繁榮我校文化藝術(shù)生活，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)及綜合能力全面提高，發(fā)揮學(xué)生特長，拓寬文化視野，促進(jìn)教育教學(xué)深入發(fā)展，進(jìn)一步提高我校的`綜合辦學(xué)能力。
都結(jié)中心小學(xué)學(xué)生。
組長：蒙小青。
副組長：韋安輝。
成員：李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。
1、初賽時(shí)間：5月27日晚。
2、決賽時(shí)間：6月4日晚，20名中選出10名，校園十大歌手誕生。
初賽在校會(huì)議室，復(fù)賽和決賽在學(xué)校舞臺(tái)。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。
3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。
1、評委：李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加?xùn)|、農(nóng)鑫。
2、統(tǒng)計(jì)、審核分?jǐn)?shù)：韋向陽。
3、主持人：何可欣、黃月昊。
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2、大賽實(shí)行十分制，除去一個(gè)最高分，除去一個(gè)最低分，取其平均分，為該選手的最終得分。（注：打分允許在0。1—1分之內(nèi)）。
3、如果比結(jié)果中出現(xiàn)兩位選手的最終得分一樣的情況，則由評委會(huì)以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者。
4、a、音質(zhì)（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個(gè)人風(fēng)格）。
b、唱功（4分）（1）吐字清晰度；（2）字、句間連續(xù)是否自然；（3）換氣是否自然；（4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然是否自然；（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
c、形象（2分）（1）著裝打扮；（2）精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
d、臺(tái)風(fēng)（1分）（1）動(dòng)作是否自然是否與曲風(fēng)相配；（2）神態(tài)表情；
e、整體印象（1分）。
評選出的十大歌手獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書、精致筆記本，11—20名為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)筆記本。
希望我們的這次活動(dòng)能夠得到我們同學(xué)的最廣泛的關(guān)注和支持，也希望有更多的同學(xué)來參與，我們的口號(hào)就是“能唱就唱”，來吧，相信你得到要比你想象中的多多了！
有你更精彩?。?！
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部。
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。
比賽分為三個(gè)部分：
預(yù)選賽。
時(shí)間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
復(fù)賽。
時(shí)間：4月21、22日（其中一天）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
決賽。
時(shí)間：4月29日晚上7：00。
地點(diǎn)：圖書館前坪。
參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式：獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料。
報(bào)名時(shí)間：4月13日—4月15日12：10—13：10，16：10—18：30。
報(bào)名地點(diǎn)：
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定。
預(yù)選賽：
2、參賽選手可清唱或樂器演奏。
3、參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4、每位選手限時(shí)2分鐘，期間評委可任意中止。當(dāng)場公布結(jié)果，無待定。
5、每場比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
6、評委：院文娛部部長，各系文娛部部長。
復(fù)賽：
3、可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。
4、評分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰。
5、兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。
6、評委：院文娛部部長，各系文娛部部長。
決賽：
1、復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行myshowtime決賽的選拔。
3、選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。
4、賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5、評分以10分制。
6、評委：各系部指導(dǎo)老師，院文娛部部長，管理系文娛部部長。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定。
宣傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）。
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料。
復(fù)賽：
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。
其它：證書、獎(jiǎng)品等。
1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評分表等。
2．飲用水四件。
3、布置賽嘗舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等。
4、租用音響、燈光等設(shè)備。
共計(jì)700元。
其他細(xì)則：暫無。
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢......
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、報(bào)名要求：每班選派兩名同學(xué)參加。
2、參賽歌曲：
（1）參賽選手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
（3）參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報(bào)名后原則上不得更改。
3、選手須知：
（1）參賽形式可單人也可組合，但每人限報(bào)一次，重復(fù)取消比賽資格。
（2）選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶（不帶原唱），比賽時(shí)事先存在廣播室電腦。
（3）決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評出“校園十佳歌手”10名；其中五名是4——6年級，五名是1——3年級；其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
1、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）。
（1)音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰；(3分）。
（2）節(jié)奏感。
選手能正確把握歌曲的`旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）。
（3）情感表達(dá)。
理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；（1.5分）。
（4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分）。
2、舞臺(tái)指數(shù)。
（1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；(1分）。
（2）舞臺(tái)表現(xiàn)。
臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）。
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。
地點(diǎn)：大禮堂。
評委：xxx。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十二
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽要求：
1、報(bào)名要求：每班選派兩名同學(xué)參加。
2、參賽歌曲：
(1)參賽選手每人限唱一首歌曲。
(2)歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報(bào)名后原則上不得更改。
3、選手須知：
(1)參賽形式可單人也可組合，但每人限報(bào)一次，重復(fù)取消比賽資格。
(2)選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶(不帶原唱)，比賽時(shí)事先存在廣播室電腦。
(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
二、比賽安排：
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評出“校園十佳歌手”10名；其中五名是4——6年級，五名是1——3年級；其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)。
1、演唱指數(shù)：(語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)。
(1)音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰；(3分)。
(2)節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；(2分)。
(3)情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；(1.5分)。
(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。
2、舞臺(tái)指數(shù)。
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；(1分)。
(2)舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分)。
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。
四、比賽地點(diǎn)及評委：
地點(diǎn)：大禮堂。
評委：梁艷笑、辛?xí)浴⒔?、林回榮、杜兆海、李勇強(qiáng)、郭鳳彩。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十三
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺(tái)階到舞臺(tái)中央）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
女：敬愛的老師，同學(xué)們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn)；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?BR> 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是——。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進(jìn)入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請一號(hào)選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號(hào)選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。
男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動(dòng)著青春的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！下面請欣賞來自三號(hào)選手黃巖松的《愛》，有請。
女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號(hào)參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請裝備制造系團(tuán)委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊，
男：好一首《xxx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實(shí)很簡單，
也很樸實(shí)！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號(hào)梁旭帶來的《冰吻》。
男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？
女：當(dāng)然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說。
女：請欣賞七號(hào)楊雙建帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號(hào)楊雙建帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵(lì)著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學(xué)生會(huì)帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩句里我們在年年成長。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，今天，我們歡聚于此，隆重舉行重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分，是校園歌手放飛夢想，實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)舞臺(tái)。在過去的歲月里，我們涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的校園歌手。今天，在歷時(shí)半個(gè)月的初賽、復(fù)賽之后，又將有20位選手登上這個(gè)舞臺(tái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在此，我們預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績。重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽現(xiàn)在開始：
首先請?jiān)试S我為大家介紹出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
擔(dān)任本次比賽的評委，他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委蒞臨演出的現(xiàn)場。接下來，宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)：
下面，掌聲有請20位選手上臺(tái)逐一發(fā)表參賽感言。
1.《路口》。
2.《過火》。
在追求的路上，你我同行，人們常說：過猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過火，下面有請電技111班張耀月為我們演唱一首《過火》。
3.《你是我一生中最大的驕傲》。
4.《天高地厚》。
5.《紅豆》。
給他，為我們帶來歌曲《紅豆》，掌聲有請！
6.《路口》。
7.《精忠報(bào)國》。
曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來請欣賞建工11-3冉光豪為我們帶來歌曲——《精忠報(bào)國》。
8?！队鲆姟?。
9.《崇拜》。
10.《十七歲》。
十七歲，是一個(gè)如花似玉的年紀(jì)，每個(gè)人的十七歲都會(huì)有一段故事，下面，來自造價(jià)11-1班的冉在等2位同學(xué)將會(huì)為我們帶來歌曲《十七歲》，大家仔細(xì)聽，不知能否聽出一點(diǎn)自己的影子。
11.《聽?！贰?BR> 下面請欣賞由汽修112班猶趙洋為我們帶來的歌曲《聽?！贰?BR> 12.《十年》。
十年前的我們是陌生人，十年后的今天，我們相識(shí)、相知在工業(yè)校，再隔十年我們又會(huì)怎樣呢？下面請欣賞由軟件101饒鑫給我們帶來的歌曲《十年》。
13《新不了情》。
14.《流星雨又來臨》。
15.《后來》。
16.《隱形的翅膀》。
17.《k歌之王》。
非常感謝楊柳同學(xué)為我們帶來的精彩演出，下面的時(shí)間交給旅游。
111班的張豪，他將為我們帶來一首非常好聽的歌曲《k歌之王》18.《橄欖樹》。
19.《你的眼神》。
象一陣細(xì)雨落在我的心底，那感覺如此神秘，那是你的眼神，明亮又美麗……下面請欣賞建工101的覃燕為大家獻(xiàn)上一首委婉柔情的歌曲《你的眼神》。
20.《冰雨》。
劉德華，一個(gè)不老的傳說，下面，請聽最后一支歌，由建高08陳浩天為我們帶來的經(jīng)典歌曲《冰雨》，請欣賞。
【男】一份溫情，凝聚著永恒的力量。
【女】一曲高歌，傾灑著滿腔的希望。
【男】此刻，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
【女】此刻，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌。
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，【女】老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校第x屆十佳歌手比賽到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十五
校園歌手大賽是我系傳統(tǒng)活動(dòng)之一，也是最大的文藝活動(dòng)。它能進(jìn)一步豐富校園文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)同學(xué)們銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們熱愛教育技術(shù)系和音樂，發(fā)揮同學(xué)們的光和熱，不斷提高自己自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
thebestyouth!最好的青春！
xx.10.12/10.17。
本部二、三、四年級。
1、比賽開始之前由學(xué)生會(huì)組織同學(xué)報(bào)名，并通過微信群通知同學(xué)們初賽時(shí)間。并且通過宣傳海報(bào)張貼在第四教學(xué)樓121通知同學(xué)們組織觀賽。
2、預(yù)賽結(jié)束之后通過微信群和海報(bào)告知同學(xué)們預(yù)賽結(jié)果和晉級名單。
3、決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
1、為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器。
2、關(guān)于音響設(shè)備，我們將申請學(xué)校幫助。
3、在決賽時(shí)為了避免音樂播放與參賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4、關(guān)于音響問題，我們將事先調(diào)制好音響設(shè)備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會(huì)壓過參賽選手和主持人音量。
5、為了確保參賽選手及時(shí)到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。
6、為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將安排互動(dòng)節(jié)目至比賽中，詳情見備注部分。
初賽前期工作準(zhǔn)備。
工作組。
組長。
工作要求。
總負(fù)責(zé)。
張婷婷。
梁校熒。
吉利。
1、跟進(jìn)各小組工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系。
2、遞交需借物品申請表。
3、確定邀請嘉賓名單。
文藝部。
李栩晨。
聶少君。
劉宇含。
1、確定主題“thebestyouth”
2、確定參賽人員、比賽順序。
3、確定主持人名單。
4、收集伴奏并調(diào)試音響設(shè)備。
5、制作打分表。
6、統(tǒng)計(jì)每場比賽得分。
宣傳部。
張藝涵。
王琪。
1、撰寫宣傳詞。
2、發(fā)布宣傳消息。
3、設(shè)計(jì)、張貼海報(bào)。
1、初賽（10.12/6:30）選手按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強(qiáng)制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復(fù)賽。
2、決賽（10.19/6:30）。
（1）觀眾進(jìn)場。
（2）評委和嘉賓進(jìn)場。
（3）主持人上臺(tái)介紹評委和嘉賓。
（4）進(jìn)入決賽的選手依次上臺(tái)，輪流傳唱一句歌詞（歌曲待選）。
（5）比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲（伴奏自備），評委打分。
（6）賽間休息十分鐘，工作人選統(tǒng)計(jì)得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
（7）互動(dòng)環(huán)節(jié)：我愛記歌詞。
文藝部事事先準(zhǔn)備好一些歌曲，與現(xiàn)場觀眾和嘉賓進(jìn)行互動(dòng)。從觀眾中隨機(jī)請五位觀眾上臺(tái)進(jìn)行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最后冠軍獲獎(jiǎng)。
（9）最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結(jié)果。
（10）除前三名外設(shè)置最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)，嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
（11）學(xué)生會(huì)主席致辭。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十六
為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色，提高同學(xué)們的興趣愛好。本次活動(dòng)秉承著“實(shí)現(xiàn)夢想舞臺(tái)、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們對自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)和鑒賞能力，加強(qiáng)團(tuán)建工作，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
二、主辦單位：校團(tuán)委校音樂組。
三、活動(dòng)主題：實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)夢想展示自我風(fēng)采。
四、參加對象：南縣立達(dá)中學(xué)在校學(xué)生。
五、開展時(shí)間：2020年3月28日—20__年5月15日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽——科學(xué)館多功能廳。
復(fù)賽——科學(xué)館多功能廳。
決賽——待定。
七、曲目內(nèi)容和形式：
1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、對理想的抒發(fā)或?qū)W(xué)習(xí)、生活的感觸，表現(xiàn)出青少年學(xué)生積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢想，有報(bào)負(fù)的一代。
2、演唱形式：a、獨(dú)唱b、小組唱c、歌伴舞。
注：為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，本次比賽對于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當(dāng)?shù)募臃?。每首歌演唱時(shí)間原則上限時(shí)6分鐘，各個(gè)環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機(jī)構(gòu)：
1、具體負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)委。
2、評委：待定。
3、嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、部分學(xué)生家長。
九、賽程設(shè)置：
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。沒有參加初賽的選手，不能進(jìn)入復(fù)賽、決賽。
十、分組安排：
本次比賽分初中、高中兩組進(jìn)行，每組取前十名進(jìn)入決賽。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、為進(jìn)入決賽學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并給該班獎(jiǎng)勵(lì)1分/人。
2、為進(jìn)入前四名學(xué)生頒發(fā)最佳校園歌手獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品，并給該班獎(jiǎng)勵(lì)3分/人。
3、決賽設(shè)：最佳表演獎(jiǎng)：1名；最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)：1名；最佳舞臺(tái)風(fēng)范獎(jiǎng)：1名；最佳人氣獎(jiǎng)：1名；優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
十二、復(fù)賽決賽評比標(biāo)準(zhǔn)：
專家評分：
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上（2分）。
2、音域?qū)拸V、音韻準(zhǔn)確（4分）。
3、著裝、臺(tái)風(fēng)以及動(dòng)作搭配（1分）。
4、感情豐富、感染力強(qiáng)（1分）。
5、評分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以平均分為選手最后專家評分。
大眾評分：
立達(dá)中學(xué)團(tuán)委、音樂組。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎____年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧____年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂，特舉辦此次迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。
三、比賽時(shí)間：
選拔賽：____年12月25日下午12點(diǎn)開始。
決賽：____年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)。
四、比賽地點(diǎn)：
選拔賽：一樓音樂教室。
決賽：大操場。
五、參賽對象。
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據(jù)報(bào)名表填寫姓名與班級，同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求。
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨(dú)唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
七、評分細(xì)則。
1.演唱指數(shù)：7分。
(1)音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰(3分)。
(2)節(jié)奏準(zhǔn)確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)。
(3)情感表達(dá)合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；(1.5分)。
(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。
2.舞臺(tái)指數(shù)3分。
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；(1分)。
(2)舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
低段組(一二年級)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
中段組(三四年級)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
高段組(五六年級)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十八
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部。
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動(dòng)主題：
唱響暢想暢享。
六、參賽對象：全院在籍學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月7日-20__年11月22日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂。
八、活動(dòng)流程：
（一）通知工作：通知時(shí)間為20__年11月10日中午13：00，由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
（二）報(bào)名工作：
1、報(bào)名時(shí)間：20__年11月7日-11月9日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部。
3、報(bào)名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4、報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
（三）比賽工作：
1、時(shí)間：20__年11月7日-20__年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時(shí)間自定。
二輪淘汰賽時(shí)間：11月10日14：3018：30。
決賽時(shí)間：11月22日19：0022：00。
2、地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出12人進(jìn)入決賽。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。
（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。
（三）比賽評委：由特邀評委組成。
1、初賽：各系自行安排，不做要求。
2、復(fù)賽：院及各系的文藝部部長。
3、決賽：特邀評委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。
4、評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細(xì)則。
十一、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
a：歌唱技巧。
a、音準(zhǔn)(3.00)。
b、節(jié)奏感(2.00)。
c、情感表達(dá)(1.50)。
d、音色(0.50)。
b：舞臺(tái)指數(shù)。
a、外表著裝(1.00)。
b、舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)。
c:無附加舞蹈(-0.5)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名最佳參與獎(jiǎng)4名。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇十九
“飛揚(yáng)青春迎奧運(yùn)”校園十佳歌手大賽在本月12日晚終于落下了帷幕，本次活動(dòng)是繼上一屆“校園十佳歌手大賽”后，武漢工業(yè)學(xué)院為繁榮校園文化生活，豐富同學(xué)們的日常文化生活，發(fā)掘文娛人才，充實(shí)校園文化氛圍，為大一、大二的同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣，校學(xué)生會(huì)在活動(dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃，做出詳細(xì)的策劃書，并與校學(xué)生會(huì)宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動(dòng)，其中包括大型海報(bào)展出、巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響，為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年3月19日，本次活動(dòng)開始正式報(bào)名。在短短的幾天中，報(bào)名人數(shù)就突破了100人，其中多為20xx級、20xx級的學(xué)生，同學(xué)們的高度熱情大大鼓舞了工作人員的心，使得他們能更好的投入到這次活動(dòng)的組織中去。經(jīng)過兩天的初賽以及復(fù)賽，從中產(chǎn)生了劉瑩、章雯涵、郭龍飛、高菱、夏孫芮、王晨、張嶠、陳智輝、陳栩、安力、潘云雪、張哲等十三位選手進(jìn)入決賽。
20xx年4月12日下午，大賽的最后工作準(zhǔn)備就緒，學(xué)生會(huì)的工作人員全部到位，十三位進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當(dāng)中。在排練場外，還有繽紛的氣球、溫馨的拱門、火紅的條幅、絢麗的海報(bào)把整個(gè)會(huì)場裝點(diǎn)得熱鬧非常。學(xué)生會(huì)所準(zhǔn)備的800多張門票也在同學(xué)們的熱情索取下，發(fā)放一空。此外，為了滿足沒有拿到門票的同學(xué)也能看到本次比賽的愿望，學(xué)生會(huì)工作人員在大學(xué)生活動(dòng)中心安全條件允許的情況下，增加了百余張椅子以滿足同學(xué)們的要求，并力邀校糾察隊(duì)協(xié)助維持秩序，以保證會(huì)場中同學(xué)們的`安全。
晚上6點(diǎn)半，決賽正式開始。校團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)力邀的各評委在第一排就坐。6點(diǎn)30分，在主持人曹俊、李春明的宣布下，大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉、一比高下。臺(tái)上的選手是信心十足、各展神通；臺(tái)下是如癡如醉，叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片，穿插其中的歌舞表演及現(xiàn)場抽獎(jiǎng)更將觀眾的情緒帶到了頂點(diǎn)，再加上兩位優(yōu)秀主持人的絕妙主持，使得現(xiàn)場氣氛更是熱烈。
通過兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，經(jīng)過各位評委老師的公正評判，從這十位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名，武漢工業(yè)學(xué)院的“飛揚(yáng)青春迎奧運(yùn)”校園十佳歌手大賽圓滿成功，在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。
校園十佳歌手比賽是一個(gè)每年都會(huì)引起廣大師生廣泛關(guān)注的文化娛樂類活動(dòng)，其廣泛性以及影響力都是其它校園文化活動(dòng)望塵莫及的，又因每年形式的不同使得舉辦本次校園十佳歌手比賽的我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)深感肩上的擔(dān)子不輕。但我們學(xué)生會(huì)的同仁們卻把這股無形的壓力轉(zhuǎn)換為了前進(jìn)的動(dòng)力。有了這么多的前車之鑒，難道我們還超越不了過去嗎？比賽場地一個(gè)對于我們搞文藝活動(dòng)的永恒話題。校園十佳歌手是一個(gè)如此之大的大型活動(dòng)，沒有舞臺(tái)就好比一個(gè)沒有靈魂的軀殼，也就更談不上是一場真正意義上的晚會(huì)了。還有評委老師的問題。由于老師，特別是對唱歌比較專業(yè)或了解的老師少而且繁忙，因此能前來擔(dān)當(dāng)本次校園十佳歌手比賽的老師很少。另外，原來的贊助由于活動(dòng)過程中的一些意外情況都化作了泡影，使得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一度成為我們?nèi)济贾钡膯栴}。幸好這些問題都被我們一一化解了，這里我們要感謝團(tuán)委老師，特別是袁書記對我們此次活動(dòng)的大力支持，還有團(tuán)委王書記給我們提供的幫助。袁書記及時(shí)撥給我們活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，使整個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。既然是比賽，我們就要對其公正性負(fù)責(zé)，但如果沒有老師而是學(xué)生參與評分的話，勢必會(huì)使大家對比賽的專業(yè)性產(chǎn)生質(zhì)疑從而撂下話柄。但是，我還是大膽地啟用了一些非常具有說服力的學(xué)生擔(dān)任了本次校園十佳歌手復(fù)賽的評委，如羅輯、蔣夢都是在唱歌方面很出眾而且舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)。事實(shí)告訴我，這次冒險(xiǎn)的嘗試是正確的，他們確實(shí)選出了當(dāng)之無愧的新一屆十佳歌手。校園十佳歌手決賽的基調(diào)是定在匯報(bào)演出加十佳排名頒獎(jiǎng)為目的的晚會(huì)。既然是大型晚會(huì)，那主持人的選擇就顯得尤為重要，其主持的風(fēng)格要與整臺(tái)晚會(huì)的基調(diào)相吻合，要能夠帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛，不至于冷場的人，而且形象要大氣，露臉不能太多。李春明和曹俊的搭配是我們最早定下來的，因?yàn)閮扇说耐庑伪容^出色，性格又很活潑很符合晚會(huì)的要求，而且主持的經(jīng)驗(yàn)豐富，所以就打算讓他們來做這次的主持人。整體上而言我對這兩位主持是比較滿意的，他們對待這次晚會(huì)的態(tài)度非常專業(yè)，在此我要感謝他們，相信在今后的磨練中他們會(huì)變得更出色。往年的十佳歌手的模式千篇一律，每位選手只唱一首歌，評委定出排名就行。但是這太普通了，所以如何把晚會(huì)搞得新穎有看頭的問題使我攪盡了腦汁。新的形式搞得好是創(chuàng)新，搞得不好就是賣弄。之前想的很多新形式被他人或是自己都否定掉了。經(jīng)過再三斟酌，才定下了現(xiàn)在的形式：開場為激情四射的開場舞，之后是十佳歌手的串燒，接著是嘉賓節(jié)目，其中穿插個(gè)人才藝展示的十佳歌曲的完整演繹，使得整臺(tái)晚會(huì)的效果非常突出。之所以最后這樣制定晚會(huì)流程，除了新穎性之外，我們還考慮到了欣賞性，如高質(zhì)量的嘉賓演唱環(huán)節(jié)，提高了晚會(huì)的整體質(zhì)量；還有十佳不再完全是以歌為他們的全部，我們要把十佳以一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體展現(xiàn)給觀眾，從而揮灑他們的個(gè)人魅力。臺(tái)前是風(fēng)光的，但我們也不能忘記辛苦工作的幕后工作人員。這里我代表主席團(tuán)要特別感謝負(fù)責(zé)前期布置工作的女生部、體育部、學(xué)研部和秘書處。尤其是體育部的史進(jìn)同學(xué)，他帶領(lǐng)了體育部的眾多男生爬上爬下地掛彩紗和幕布等十分危險(xiǎn)的工作，弄得渾身都是污漬，辛苦程度可想而知。
這次晚會(huì)同時(shí)也出現(xiàn)了許多問題：首先是人手緊張。很多部之前已經(jīng)布置下了任務(wù)，但部分干事還于晚會(huì)當(dāng)天回家、出去玩或者其它活動(dòng)為借口不到場。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的，但我們也有問題，之前如果就強(qiáng)調(diào)簽到制度的話，這種情況可能會(huì)避免。其次是由于我分配不善而導(dǎo)致的某兩個(gè)部工作的相互推托。再者，在有些細(xì)節(jié)方面考慮不周，使得體育部和學(xué)研部等部臨時(shí)才接到工作以及工作量的分配嚴(yán)重參差不齊等現(xiàn)象。雖然我們遇到的問題很多，但是都被我們一一解決了。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我們一定能把以后的活動(dòng)辦得更出色、更成功。
比賽是結(jié)束了，但是對于學(xué)生會(huì)的各位工作人員來說，工作還遠(yuǎn)未結(jié)束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓(xùn)，作為以后的借鑒，同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠(yuǎn)的激勵(lì)！
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇二十
為了繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，營造高雅的文化氣氛，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力，我校將舉辦校園歌手大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
唱響和諧主旋律，展現(xiàn)學(xué)校文明風(fēng)
1、參加對象：全校2-6年級喜愛音樂并有一定歌唱、表演天賦的學(xué)生。
2、每班推選三名同學(xué)參賽，并與11月18號(hào)前將演唱曲目等報(bào)送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。
3、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
比賽時(shí)間：11月19日周三下午。
比賽地點(diǎn)：音樂教室
1、參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。
2、選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，3―5分鐘，自備伴奏帶。
1、按得分高低，評出校園“十佳”歌手10名。
2、在所有參賽選手中根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)各一名。
校園十佳歌手大賽活動(dòng)方案篇二十一
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的十佳歌手大賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在經(jīng)過了將近一個(gè)月的前期準(zhǔn)備工作之后，我院"律動(dòng)之音"十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學(xué)生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，努力提高大學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。
本次大賽的活動(dòng)分為了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實(shí)實(shí)力；然后再選出前五名的選手進(jìn)行激烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出"最佳實(shí)力獎(jiǎng)"和"最佳人氣獎(jiǎng)"，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
評分細(xì)則如下：
一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進(jìn)行打分；
二、大眾評委和評委老師在前五強(qiáng)中評選"最佳實(shí)力獎(jiǎng)"一名，"最佳人氣獎(jiǎng)"一名；
三、在整個(gè)比賽的過程中，評選出"優(yōu)秀歌手"和"十佳歌手"
在整個(gè)活動(dòng)的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學(xué)的認(rèn)可和歡呼，場下也準(zhǔn)備了強(qiáng)大的拉拉隊(duì)和后援團(tuán)，為整場晚會(huì)添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動(dòng)更加有意義，更加有價(jià)值，特作了以下總結(jié)：
一、充分的準(zhǔn)備工作：
此次"律動(dòng)之音"十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報(bào)名表，積極的讓班級的文娛委員動(dòng)員有才能的同學(xué)參加，隨后就進(jìn)行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個(gè)階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實(shí)力，有的選手直接就晉級了，可見實(shí)力非同一般，從報(bào)名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué)；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準(zhǔn)備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，評委老師經(jīng)過了認(rèn)真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但是比賽就是殘酷的，我們會(huì)以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的.面前。
二、比賽的后勤工作
這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開學(xué)生會(huì)各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前，院學(xué)生會(huì)的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時(shí)候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負(fù)責(zé)催場的同學(xué)應(yīng)及時(shí)地到位并在幕后作好及時(shí)的催場工作，不容許有任何的差錯(cuò)；在比賽之后，不能立刻離開會(huì)場，還要負(fù)責(zé)清理會(huì)場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團(tuán)體的力量是無窮大的。
三、考慮周全，注重細(xì)節(jié)
無論是前期還是期中、期后，院生會(huì)的成員都做了精心的準(zhǔn)備，始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則，比如在晚會(huì)前的彩排、化妝事項(xiàng)，都安排了專業(yè)的人員來負(fù)責(zé)，為晚會(huì)能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會(huì)前的幾個(gè)小時(shí)還特意安排了演員踩點(diǎn)，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個(gè)環(huán)境和舞臺(tái)，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平。
四、活動(dòng)的具體流程
晚六點(diǎn)主持人宣布晚會(huì)開始并邀請領(lǐng)導(dǎo)講話，第一個(gè)開場秀，是新老生一起組織的，富有新意和亮點(diǎn)，尤其在服裝上，雖然只有短短的幾分鐘，卻是那么讓人意由未盡，可見是多么的精彩哦；然后分別是十七位同學(xué)的精彩表演，也是那么的讓人回味和激動(dòng)。特別是會(huì)計(jì)3班劉宇濤演唱《練習(xí)》的時(shí)候，他的深情帶動(dòng)了在場的每一位觀眾，接下來是會(huì)計(jì)4班李蕓演唱《那年夏天寧靜的?！罚杪曕诹羺s又是那么的優(yōu)美，同樣感染了在場的每一位觀眾，獲得了陣陣的掌聲；機(jī)電3班陳杰演唱《kiss goodbye》很是獨(dú)特，吸引了所有觀眾和老師一致的目光，從他們的眼神中就可看出是對他演唱的肯定，多么令人欽佩啊！在活動(dòng)其間，還配合地加上了精彩的互動(dòng)節(jié)目，使同學(xué)們其樂融融，場上的精彩共維持了三個(gè)小時(shí)。
仔細(xì)地回顧一下，在我們開展活動(dòng)的同時(shí)，場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有，我們學(xué)生會(huì)的成員都被在場的氣氛感染了，的確很精彩，但是在開心的同時(shí)我們不能忘了自己的職責(zé)，學(xué)生會(huì)的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù)，既然我們都已經(jīng)有了任務(wù)，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真、踏實(shí)地完成。
在發(fā)現(xiàn)不足的時(shí)候我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下我們的優(yōu)點(diǎn)，"團(tuán)結(jié)互助"的宗旨是不會(huì)改變的，個(gè)人的力量是不夠的，就像在布置會(huì)場的時(shí)候，我們學(xué)生會(huì)的全體成員都相互的配合，相互的督促，力求在最段的時(shí)間內(nèi)完成布置工作的任務(wù)，這點(diǎn)精神是值得贊揚(yáng)的，在整個(gè)晚會(huì)都結(jié)束之后，各個(gè)部門還是很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助，把會(huì)場的善后工作都認(rèn)真完成了，這點(diǎn)也是我們值得表揚(yáng)的，我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神！
"不求最好，只求更好"，我們應(yīng)向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn)，爭取在下一次舉辦活動(dòng)的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的不足與錯(cuò)誤，希望會(huì)看到更多的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，期待下次的精彩！
學(xué)生會(huì)辦公室
xx年5月1日