最新的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

字號(hào):

    讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是開(kāi)拓視野的有效方式之一。在總結(jié)中,應(yīng)該有對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇一
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今日,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自我.未來(lái)掌握在自我手中,趁此刻還年輕,趕緊為自我的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
    1.興趣愛(ài)好:。
    看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),下棋,photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),烹飪。
    2.人格描述:。
    依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
    謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把很多的精力傾注到工作中,并期望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自我的行為帶來(lái)的可能后果。
    是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有職責(zé)感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
    喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合研究實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)十分敏感,有很實(shí)際的確定力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自我的觀(guān)點(diǎn),并且十分系統(tǒng)有條不紊。
    3.在工作中的優(yōu)勢(shì)。
    1.辦事精確,期望第一次就能把工作做好。
    2.樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者。
    3.異常能夠?qū)P募?xì)致地工作,能夠不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。
    4.每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上5.靈敏的組織本事。
    6.一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。
    7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
    8.十分強(qiáng)的職責(zé)意識(shí);別人能夠信任你實(shí)現(xiàn)自我的諾言。
    9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)。
    10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    4..在工作中的不足。
    1.不愿意嘗試、理解新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀(guān)點(diǎn)和想法。
    2.對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新。
    3.辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況。
    4.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。
    5.對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
    6.難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。
    7.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為。
    8.見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯理解新觀(guān)點(diǎn)。
    9.不能理解與他們自我的要求不一樣的要求。
    10.對(duì)自我及自我對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低。
    11.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力。
    12.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差。
    5.相應(yīng)措施。
    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)當(dāng)采取必須的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
    2.研究問(wèn)題要更全面周到,需要研究人的因素,不單單只研究自我的利益和感受。
    3.對(duì)那些與我觀(guān)點(diǎn)不一樣的人堅(jiān)持足夠的.耐心和虛心。
    4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。
    5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
    6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和理解新事物。
    適合的崗位性質(zhì):。
    工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。
    有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,能夠?qū)P牡耐瓿烧麄€(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。
    工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且能夠衡量。
    要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
    工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。
    根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    1.網(wǎng)站設(shè)計(jì)師:我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),photoshop。
    開(kāi)發(fā)工程師:技術(shù)型工作,我所讀的專(zhuān)業(yè)是軟件,應(yīng)當(dāng)朝自我專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展。
    3.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)工程師:在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)得比較好的也是數(shù)據(jù)庫(kù)。
    4.檢查員,客服人員:做事謹(jǐn)慎,細(xì)心,喜歡技術(shù)性不強(qiáng)的工作。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇二
    復(fù)旦大學(xué)幾名研究生,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的縝密調(diào)研,為當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),寫(xiě)出了一份詳盡的調(diào)查報(bào)告。通過(guò)這份報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn),三資企業(yè)仍是大學(xué)生擇業(yè)首選,關(guān)注個(gè)人發(fā)展前景是其擇業(yè)首先考慮的因素;但同時(shí),剛剛畢業(yè)的大學(xué)生相比歷屆大學(xué)生而言,認(rèn)為自身缺乏對(duì)職業(yè)前景的理解,缺少職業(yè)發(fā)展的信息。
    三資企業(yè)依然是大學(xué)生較為理想的就業(yè)傾向所指,有54%的被調(diào)查者表示希望畢業(yè)后到那里工作,其余依次為機(jī)關(guān)事業(yè)單位(13%)、國(guó)有企業(yè)(12%)、民營(yíng)企業(yè)(10%)、自己創(chuàng)業(yè)(7%)等。做出這樣的選擇,其原因主要出于個(gè)人發(fā)展(88%)和學(xué)有所用(60%)的考慮,三資企業(yè)有較高的福利待遇,也是大學(xué)生對(duì)三資企業(yè)感興趣的原因之一。此外,性格因素、家庭影響、社會(huì)輿論等也會(huì)影響大學(xué)生做出就業(yè)選擇,比例分別為41%、23%、15%、12%。
    但是,專(zhuān)家認(rèn)為這種清晰更多可能只是大學(xué)生們一廂情愿的想法。復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書(shū)記、人力資源研究專(zhuān)家閻嘉陵教授,復(fù)旦管理學(xué)院蘇勇教授,復(fù)旦就業(yè)指導(dǎo)中心劉教師,在與此次調(diào)查受訪(fǎng)單位寶鋼股份集團(tuán)人事處人員座談時(shí)認(rèn)為,在校大學(xué)生中對(duì)于擇業(yè)還存在一些普遍的問(wèn)題,主要是大學(xué)生的自我設(shè)計(jì),自我價(jià)值同企業(yè)的設(shè)計(jì)和價(jià)值之間存在矛盾。這種問(wèn)題可能會(huì)造成以后的擇業(yè)不當(dāng)甚至于失敗。
    不過(guò),專(zhuān)家們還是從調(diào)查結(jié)果中看到了積極的一面。專(zhuān)家指出,這種結(jié)果的影響是兩方面的,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)的心態(tài)理性化,心理上比較穩(wěn)定;對(duì)用人單位來(lái)說(shuō),則變提供高薪水福利為提供人才的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),來(lái)迎合大學(xué)生在事業(yè)成功和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值上的追求。
    當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于自己的就業(yè)已經(jīng)做好了一定的準(zhǔn)備。其準(zhǔn)備分為3種類(lèi)別:
    第一,應(yīng)用型技能的強(qiáng)化訓(xùn)練和考證熱。包括,中高級(jí)口譯、商務(wù)英語(yǔ)、各類(lèi)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、甚至連出國(guó)考試托福、雅思、gre都成為了表示自己英語(yǔ)水平的標(biāo)志,這一部分占80%之多。
    第二,互補(bǔ)型的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生對(duì)于自己目前自己的專(zhuān)業(yè)并不是很滿(mǎn)意,于是想補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)的第二專(zhuān)業(yè)選修課就成為了比較好的選擇。另外,也有不少同學(xué)偷偷地旁聽(tīng)他系的課程,或者選擇程度比較淺的公選課的學(xué)習(xí)。
    第三,各種經(jīng)歷都是使自己簡(jiǎn)歷增色的砝碼。這些砝碼不僅僅包括以前所指的獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等,而且更包括了校內(nèi)外的各種社會(huì)工作、學(xué)生活動(dòng)中的工作、勤工儉學(xué)的經(jīng)歷、打工兼職經(jīng)歷、參與研究活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等等。
    求職的過(guò)程不像考試的過(guò)程,往往心中有底,而求職的過(guò)程有很大的不確定性,學(xué)生們會(huì)產(chǎn)生迷茫。調(diào)查顯示,大學(xué)生對(duì)職業(yè)前景缺乏比較清晰的理解。33%的大學(xué)生表示不知道其職業(yè)前景如何,43%的大學(xué)生對(duì)此不置可否,兩項(xiàng)合計(jì)超過(guò)被調(diào)查整體的四分之三。了解自己職業(yè)前景的被調(diào)查者只有24%。
    目前大學(xué)生認(rèn)為掌握職業(yè)發(fā)展信息并不完全。67%的學(xué)生認(rèn)為自己的職業(yè)發(fā)展信息不完全,30%的人沒(méi)有注意過(guò)有關(guān)職業(yè)發(fā)展信息,了解職業(yè)發(fā)展信息的人僅占3%。事實(shí)上,對(duì)于職業(yè)發(fā)展信息,許多大學(xué)生表現(xiàn)出渴望的心態(tài)。有46%的人認(rèn)為,了解這一方面十分必要,主張“應(yīng)該了解一點(diǎn)”的人也不在少數(shù),約為42%。看來(lái),因信息不完全和不對(duì)稱(chēng)造成一系列問(wèn)題,如就業(yè)選擇迷茫不定,不能把個(gè)人自我設(shè)計(jì)與所選擇職業(yè)的崗位需要有機(jī)結(jié)合等,這是當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的課題之一。
    從學(xué)生就職的單位來(lái)看,“貧富”差距比較大。大型跨國(guó)公司、國(guó)有企業(yè)、小型外資企業(yè)、國(guó)有事業(yè)單位等等,薪金待遇、所承諾的發(fā)展前途、工作的性質(zhì)千差萬(wàn)別。即使是同一個(gè)系、同一個(gè)專(zhuān)業(yè)、平時(shí)成績(jī)不相上下的,在求職過(guò)程中,還是會(huì)有很大的差別。因此培養(yǎng)比較健康的心態(tài),學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)方法,對(duì)于大學(xué)生順利進(jìn)入社會(huì)有重要的作用。
    也許由于很多“成功”的畢業(yè)生求職的經(jīng)歷給在校大學(xué)生一個(gè)錯(cuò)覺(jué)——高工資是大學(xué)生應(yīng)得的,這種錯(cuò)覺(jué)容易造成今后求職中造成“高不成、低不就”的局面。因此,如何在學(xué)生中進(jìn)行正確的引導(dǎo)和宣傳是必要的。不能光把宣傳目標(biāo)集中在少數(shù)成功的大學(xué)生身上,他們畢竟是少數(shù),而應(yīng)該更加關(guān)心大多數(shù)普通的大學(xué)生。
    80%的往屆畢業(yè)生都表示希望能夠繼續(xù)參加研究生、mba的教育,或者出國(guó)。這個(gè)時(shí)候他們參加教育的目的就比較明確。同時(shí),繼續(xù)教育對(duì)于職業(yè)發(fā)展也是有促進(jìn)作用的。
    在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在個(gè)別大學(xué)生身上也存在著一些缺點(diǎn),會(huì)反映在求職中,比如誠(chéng)信問(wèn)題。一些直研的同學(xué)會(huì)中途休學(xué)出國(guó),求職的學(xué)生會(huì)擅自毀約。其實(shí)并不是不懂法,不知道應(yīng)該怎么做,而是觀(guān)念比較模糊,一旦遇到了價(jià)值沖突的時(shí)候,就會(huì)失去方向,做出錯(cuò)誤的選擇。
    同時(shí),經(jīng)過(guò)調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)發(fā)現(xiàn),對(duì)于本科生而言,無(wú)論專(zhuān)業(yè)和系別,只要對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí)和定位,那么就會(huì)對(duì)于未來(lái)比較樂(lè)觀(guān)的。
    而研究生畢業(yè)后,求職過(guò)程中,受專(zhuān)業(yè)的影響限制就比較大,往往“隔行如隔山”。研究生在心理上比較成熟,并且有了3年研究生學(xué)習(xí)作為“緩沖期”,他們大多能夠比較好的規(guī)劃好自己的將來(lái)發(fā)展方向,能夠有時(shí)間使得自己在畢業(yè)求職上占有一席優(yōu)勢(shì)。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇三
    教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)本年度工作目標(biāo)后,針對(duì)自我的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:
    發(fā)展目標(biāo):
    教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自我要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自我真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師,把自我的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平,以到達(dá)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨(dú)立制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀(guān)的電子課件。
    進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對(duì)自我的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝,使自我的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找出一條適合自我的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步構(gòu)成自我干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。
    注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展供給方便。做個(gè)富有職責(zé)心的優(yōu)秀教師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自我,提高自身的政治理論素養(yǎng)。
    發(fā)展措施:
    1、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨⑶榫郴闭n堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思――――實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
    2、業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì)以發(fā)展的`眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    3、充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
    4、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自我。遵循"以人為本"的管理原則,增強(qiáng)自我的管理本事。
    5、在信息技術(shù)方面要不恥下問(wèn),多向高水平的同行請(qǐng)教。
    6、自我在工作中曾得到過(guò)很多教師的幫忙,他們良好的師德輻射帶動(dòng)了我,所以當(dāng)身邊的教師有困難或需要幫忙時(shí),我定會(huì)竭盡所能,在幫忙別人的同時(shí)提高自我的水平。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇四
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是指對(duì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)追求的目標(biāo)制訂出可行性實(shí)施步驟,也就是美容師的職業(yè)理想。
    理想可以隨意念展開(kāi),但有可能與現(xiàn)實(shí)發(fā)生較大沖突,未經(jīng)量身訂做的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃肯定缺乏可行性,當(dāng)不斷遭遇挫折的時(shí)候,你的自信心就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖。
    下面我們將以a美容師的例子來(lái)說(shuō)明。
    姓名:a美容師。
    條件:女性,21歲,高中文化,中級(jí)美容師職稱(chēng),外向型性格,儀表端莊,
    有主觀(guān)能動(dòng)性,自主創(chuàng)業(yè)型。
    優(yōu)勢(shì):年輕,有闖勁,悟性好,接受能力強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
    不足:文化程度相對(duì)較低,無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),英文和電腦知識(shí)缺乏,對(duì)化妝品專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解十分有限,手法不熟,欠缺大場(chǎng)面主持和操控經(jīng)驗(yàn)。
    三年目標(biāo):高級(jí)美容培訓(xùn)講師。
    五年目標(biāo):擁有一家中型美容院。
    第一年:美容師。
    第二年:高級(jí)美容督導(dǎo)。
    第三年:高級(jí)美容培訓(xùn)講師。
    第五年:開(kāi)一家中等規(guī)模的美容院。
    分解實(shí)施步驟:
    第一年:學(xué)習(xí)積累階段(美容師)。
    需快速補(bǔ)充的知識(shí)和技能:
    1、有關(guān)化妝品的基本知識(shí)。
    2、專(zhuān)業(yè)美容的手法技能。
    3、公司產(chǎn)品特點(diǎn)與營(yíng)銷(xiāo)政策的了解。
    4、公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和所轄市場(chǎng)的銷(xiāo)售目標(biāo)。
    5、儀容儀表的修飾技能。
    6、有關(guān)皮膚構(gòu)造和各種膚質(zhì)的成因機(jī)理。
    7、各類(lèi)美容器械應(yīng)用的掌握。
    補(bǔ)充知識(shí)和技能的途徑:
    1、認(rèn)真閱讀和領(lǐng)會(huì)公司發(fā)放的各類(lèi)資料。
    2、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍自學(xué)。
    3、向上司和相關(guān)人員咨詢(xún)。
    4、利用所學(xué)知識(shí)多實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高。
    能力表現(xiàn):能獨(dú)立應(yīng)付各加盟店的培訓(xùn),能獨(dú)立組織小型的促銷(xiāo)推廣活動(dòng),其演講才能和推廣應(yīng)用產(chǎn)品的能力及基本手法技能等被代理商和各加盟店認(rèn)可。
    第三年:快速成長(zhǎng)階段(高級(jí)美容講師)。
    這個(gè)階段必須追求在第二年的基礎(chǔ)上,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能都要有所突破,同時(shí)在自信心方面有質(zhì)的飛躍,由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才搖身一變?yōu)閰^(qū)域管理人才,其轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于由局部市場(chǎng)的美容督導(dǎo)到區(qū)域市場(chǎng)的美容督導(dǎo),從管自己到管理別人。
    需補(bǔ)充的知識(shí)和技能:
    1、行業(yè)內(nèi)不同產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。
    2、推銷(xiāo)技巧和顧客心理分析。
    3、美容市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)向和新產(chǎn)品推廣應(yīng)用情況。
    4、市場(chǎng)策劃的基本知識(shí)和大型演示推廣會(huì)的組織籌備技巧。
    6、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理,訓(xùn)練的方法和技巧。
    7、員工激勵(lì)的基本技巧。
    8、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的培養(yǎng)。
    9、溝通和協(xié)調(diào),市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)分析。
    補(bǔ)充知識(shí)和技能的途徑:
    1、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍自學(xué)。
    能力表現(xiàn):能獨(dú)立組織召開(kāi)大型的促銷(xiāo)活動(dòng),組織促銷(xiāo)時(shí)能從專(zhuān)業(yè)角度對(duì)顧客做出有說(shuō)服力的解釋和說(shuō)明,能獨(dú)立處理在產(chǎn)品應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,心境和氣質(zhì)達(dá)到全新高度,一亮相給人以耳目一新的感覺(jué),言語(yǔ)富感染力和蠱惑力,其專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能獲代理商很高評(píng)價(jià),所到之處皆受歡迎。
    第四年:綜合進(jìn)修提煉階段(高級(jí)美容培訓(xùn)講師)。
    有了三年第一線(xiàn)工作的豐富經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在切入專(zhuān)職輔導(dǎo)和培養(yǎng)技術(shù)人才的階段,其工作的職能有了明顯的轉(zhuǎn)變,同時(shí)對(duì)知識(shí)面的要求提出了更寬更高的標(biāo)準(zhǔn)。
    需補(bǔ)充的知識(shí)和技能:
    2、全方位的美容科學(xué)知識(shí)的了解。
    3、對(duì)各類(lèi)美容化妝品功效及化學(xué)組分的了解。
    4、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)程序和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前期工作及相關(guān)知識(shí)的了解。
    5、與生活美容相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解和掌握。
    6、有關(guān)人力資源管理科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。
    補(bǔ)充知識(shí)和技能的途徑:
    除了不間斷的自學(xué)、不間斷地收集行業(yè)資料外,必須有6個(gè)月以上的專(zhuān)業(yè)進(jìn)修時(shí)間(可分階段進(jìn)行),以便對(duì)自己最緊缺的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的加強(qiáng)訓(xùn)練。
    1、參加相關(guān)的管理培訓(xùn)。
    2、注重領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的培養(yǎng)和人格魄力的修煉。
    3、關(guān)心下屬業(yè)績(jī)的成長(zhǎng),并能應(yīng)其業(yè)績(jī)狀況的改善作出切實(shí)有效的改進(jìn)輔導(dǎo)。
    4、加強(qiáng)與各地代理商的溝通,能站在公司角度有效影響代理商,加速區(qū)域的業(yè)績(jī)成長(zhǎng)。
    能力表現(xiàn):寬廣的知識(shí)面,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,卓越的演講才能,高雅的氣質(zhì)和卓爾不凡的.語(yǔ)言感染力,具備指導(dǎo)下屬工作的能力,其個(gè)人能力獲得下屬的一致認(rèn)可,具區(qū)域市場(chǎng)美導(dǎo)的整體調(diào)控能力,能根據(jù)下屬匯報(bào)作出有效的判斷和分析,具區(qū)域市場(chǎng)分析和區(qū)域市場(chǎng)決策能力,有良好的溝通協(xié)調(diào)技巧,能有效利用區(qū)域內(nèi)公司和代理商的資源,具較強(qiáng)解決沖突和矛盾和能力,有承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)的膽略。
    第五年:獨(dú)立創(chuàng)業(yè)階段(開(kāi)一家中等規(guī)模的美容院)。
    應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)四年的有目的、有針對(duì)性的磨練,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能還是管理方法手段,無(wú)論是化妝品營(yíng)銷(xiāo)的技巧還是區(qū)域市場(chǎng)化妝品銷(xiāo)售的特征,都已達(dá)到爐火純青的程度,更重要的是通過(guò)四年的卓有成效的工作,你已經(jīng)積累了相應(yīng)的自我創(chuàng)業(yè)資本,我們有足夠的理由相信,你完全有能力在你認(rèn)為既得天時(shí)又得地利的地域選擇一塊風(fēng)水寶地開(kāi)一家既不失規(guī)模檔次又符合潮流發(fā)展的美容院,而且憑多年有意識(shí)的對(duì)供應(yīng)商、代理商、加盟店及各類(lèi)產(chǎn)品的了解,憑多年培訓(xùn)和促銷(xiāo)知識(shí)的積累,我們有足夠的理由相信你經(jīng)營(yíng)好這家美容院并讓它在短期內(nèi)幫助你快速積累資金的能力。
    分發(fā)揮你的潛能,調(diào)動(dòng)你曾經(jīng)應(yīng)用過(guò)的一切手段和方法去擴(kuò)充客源、豐富促銷(xiāo)手段、培養(yǎng)高素質(zhì)員工、樹(shù)立你自己的品牌和沉著應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)時(shí)候你需要考慮的是投入產(chǎn)出的分析、行業(yè)內(nèi)合作和兼并的謀略。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇五
    性別:女 。
    年齡:21。
    學(xué)校:大連某計(jì)算機(jī)專(zhuān)修學(xué)院。
    年級(jí):16。
    專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)。
    我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
    當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
    優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,大專(zhuān)文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!
    劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。
    我的社會(huì)角色是大專(zhuān)院校二年級(jí)學(xué)生,待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,如果有機(jī)會(huì),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對(duì)專(zhuān)業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開(kāi)朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛(ài)好很廣泛:音樂(lè)、唱歌、跳舞、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。
    我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿(mǎn)意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢(shì),這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀(guān)其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!
    解決問(wèn)題。
    現(xiàn)在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的.在生活瑣事中將其縮小并糾正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū),同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足。
    我性格開(kāi)朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選。
    根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期,在離開(kāi)大學(xué)之前,也就是選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
    a—20xx年~20xx年取得大專(zhuān)院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書(shū),有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。
    b—20xx年~20xx年修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
    c—20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū)。工作上軌道,能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如,從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。
    d—20xx年~20xx年用10年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
    e—20xx年~20xx年尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開(kāi)原來(lái)的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來(lái)10年自己要干什么。
    f—20xx年~20xx年再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(zhǎng)期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最后一分力,并充實(shí)自己。
    職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì)。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會(huì)成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來(lái)吧!
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇六
    為了促進(jìn)教師自身全面發(fā)展并逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),藥學(xué)專(zhuān)業(yè)高職教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是非常必要的。教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí)可以遵循以下步驟:自我分析,教育環(huán)境分析,目標(biāo)確立,實(shí)施方案制定,評(píng)估與反饋。有效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以促使學(xué)校為老師提供合適的職業(yè)發(fā)展通道,提高辦學(xué)質(zhì)量,從而培養(yǎng)出優(yōu)秀的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
    教師職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃在現(xiàn)代高職教育中有重要意義和作用。制定有效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不僅可以使教師提高自己的素養(yǎng),更好地利用教育改革的契機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo),還能夠促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高工作效率,全身心投入教學(xué)工作,同時(shí)也可以促使學(xué)校為老師提供合適的職業(yè)發(fā)展通道,提高辦學(xué)質(zhì)量。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的高職學(xué)校對(duì)教師有更高的要求,因?yàn)樗帉W(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)復(fù)雜繁多,醫(yī)藥工作者又背負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任,所以要求藥學(xué)專(zhuān)業(yè)高職學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),能擁有無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高精神,從而要求教師能幫助學(xué)生做好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    藥學(xué)與每個(gè)人都息息相關(guān),其研究和發(fā)展越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)的重視。我國(guó)的藥學(xué)事業(yè)近年來(lái)的發(fā)展也是非常迅猛的,藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有很廣闊的前景。但是專(zhuān)業(yè)人才稀少,高質(zhì)量人才更是缺乏,所以培養(yǎng)高質(zhì)量的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才迫在眉睫。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生需要掌握基本的人文社科知識(shí),扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和系統(tǒng)的藥學(xué)知識(shí),同時(shí)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、科研思維能力與實(shí)踐技能,要擁有救死扶傷的奉獻(xiàn)精神。所以對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)教師具有較高的要求。對(duì)教師個(gè)人來(lái)講,要樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),制訂個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,能激勵(lì)自身向高層次發(fā)展,增強(qiáng)個(gè)人對(duì)整體環(huán)境的把握和對(duì)困境的應(yīng)對(duì)能力,從而培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素養(yǎng)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
    2.1自我剖析。
    自我剖析就是對(duì)自己做全面的分析,主要包括個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)、學(xué)識(shí)、智商、情商、思維以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等方面的內(nèi)容。教師在進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃之前,先要進(jìn)行深刻的自我剖析,例如自身是否熱愛(ài)教育事業(yè),能否樂(lè)觀(guān)積極地對(duì)待自己的專(zhuān)業(yè)和工作,和學(xué)生細(xì)心耐心地交流;是否善于采集教學(xué)資源,充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué);是否能從多角度去思考問(wèn)題,周到細(xì)致且能集中注意力深入教育教學(xué);在教育教學(xué)工作中有無(wú)借鑒他人,虛心學(xué)習(xí),在壓力和挫折面前足夠堅(jiān)持;是否對(duì)科研的'參與熱情高,并且嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地完成科研任務(wù)。
    2.2教育環(huán)境分析。
    影響職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)非常重要的因素是個(gè)人所面臨的工作環(huán)境,教師的工作環(huán)境包括學(xué)校外部的社會(huì)環(huán)境和學(xué)校內(nèi)部環(huán)境。教師在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求,以及環(huán)境對(duì)自己有利或不利的因素等等。只有這樣才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨之前做好準(zhǔn)備,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。高職學(xué)生是剛剛初中畢業(yè),十五六歲的花季少年,他們大多數(shù)還懵懵懂懂,處于成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期,很多人還沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,這時(shí)教師的引導(dǎo)是很重要的。高職學(xué)校一般專(zhuān)業(yè)性都較強(qiáng),專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)復(fù)雜繁多,對(duì)實(shí)踐性的要求高,培養(yǎng)的人才要更符合社會(huì)的需求。特別是藥品開(kāi)發(fā)、研究、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和醫(yī)院藥房等工作對(duì)專(zhuān)業(yè)能力的要求非常高,而且藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才背負(fù)著救死扶傷的社會(huì)責(zé)任,因此教師根據(jù)學(xué)生的能力和社會(huì)的需求,有目的地制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)于培養(yǎng)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才至關(guān)重要。
    2.3確立目標(biāo)。
    職業(yè)目標(biāo)的確定包括職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的選擇。教師職業(yè)路線(xiàn)主要有三個(gè)方向,即根據(jù)自己的個(gè)性、能力、愛(ài)好等綜合考慮,選擇教育教學(xué)研究方向、教書(shū)育人的方向以及行政管理方向。另外還包括職業(yè)目標(biāo)的選擇,即設(shè)定自己在什么時(shí)期要取得何種成績(jī)、晉升到什么職稱(chēng)等。在了解自己、評(píng)估環(huán)境的基礎(chǔ)上,確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo),例如教書(shū)育人,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足班主任崗位,加強(qiáng)班主任基本功訓(xùn)練,提升自身素養(yǎng);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方法,探尋自己的教育之道;立足教學(xué)科研,努力成為教研能手和科研積極分子等。
    2.4制定實(shí)施方案。
    有了教育目標(biāo),教師還需通過(guò)實(shí)際行動(dòng),制定實(shí)施方案,使得職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容得以實(shí)現(xiàn)。教育目標(biāo)與措施應(yīng)當(dāng)具有可行性,制訂時(shí)應(yīng)盡可能詳細(xì)和具體,以利于定時(shí)檢查與落實(shí)。教師可以根據(jù)階段性目標(biāo)制定實(shí)施方案,例如不斷提高教學(xué)水平,以自學(xué)或參加輔導(dǎo)班、繼續(xù)教育等方式提升自己;加強(qiáng)在教育心理學(xué)等方面的知識(shí)積累,掌握學(xué)生的心理,調(diào)試自身的心態(tài);增加在管理方面的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)請(qǐng)教他人,努力完善與不同學(xué)生的溝通方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解,完成好班主任工作;學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念及方法,在課堂教學(xué)中提高對(duì)教學(xué)方法的駕馭能力;經(jīng)常制定短期計(jì)劃,完成好計(jì)劃以激勵(lì)斗志,有積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān),學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅,常和別人合作,保持高度的自信心;積極參與科研項(xiàng)目,提高科研熱情,秉承嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作及研究作風(fēng),力求多出科研成果。
    2.5評(píng)估與反饋。
    評(píng)估與反饋是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程,是對(duì)高校教師這個(gè)職業(yè)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程。由于實(shí)踐中影響教師職業(yè)生涯的因素很多,有的變化因素可以預(yù)測(cè),有的變化因素難以預(yù)見(jiàn),因此,制定好職業(yè)生涯規(guī)劃之后并不意味著規(guī)劃工作的停止,而是要以發(fā)展的眼光不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)程進(jìn)行評(píng)估與反饋,以便根據(jù)實(shí)際情況重新選擇發(fā)展路線(xiàn)、修正職業(yè)生涯目標(biāo)、變更實(shí)施計(jì)劃。
    綜上所述,為了促進(jìn)教師自身全面發(fā)展并逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),達(dá)到學(xué)校、教師和學(xué)生的“三贏(yíng)”,為社會(huì)輸送優(yōu)秀的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才,藥學(xué)專(zhuān)業(yè)高職教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是非常必要的。教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí)要做到對(duì)自我分析深刻,對(duì)教育環(huán)境分析準(zhǔn)確,目標(biāo)確立切合實(shí)際,實(shí)施方案制定完善,評(píng)估與反饋及時(shí)有效,這樣,就能培養(yǎng)出真正符合社會(huì)需求的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
    作者:惠晶單位:無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇七
    畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20xx年,22~32歲)
    美好愿望:做自己想做的事,屬于自己的事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好,有一個(gè)美好的家庭。
    方向:頂尖的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
    總體目標(biāo):完成專(zhuān)科學(xué)業(yè),順利拿到各種資格證書(shū)。畢業(yè)后先找份能鍛煉自己的工作,從工作中學(xué)習(xí)。進(jìn)入中等設(shè)計(jì)公司。爭(zhēng)取出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。邊工作邊考研,完成碩士的學(xué)習(xí)。成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。并開(kāi)創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。
    已進(jìn)行情況:正在讀專(zhuān)科,對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)期待很激情。
    一、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
    1. 近年來(lái),隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題:
    (1) 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。
    (2) 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
    (3) 大學(xué)生就業(yè)觀(guān)亟待改變。
    2. 近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),人才的供應(yīng)出現(xiàn)較大的缺口。而目前我們國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)師主要是從藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái),大多數(shù)設(shè)計(jì)師并沒(méi)有經(jīng)過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的教育和培訓(xùn),從而導(dǎo)致設(shè)計(jì)水平、裝修質(zhì)量上存在許多各方面的問(wèn)題。關(guān)于設(shè)計(jì)的投訴呈上升趨勢(shì)。同時(shí),由于市場(chǎng)龐大,設(shè)計(jì)師缺乏,現(xiàn)有的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在各個(gè)項(xiàng)目中疲于奔命,導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量難以保證,并且缺乏創(chuàng)新,抄襲之風(fēng)盛行,設(shè)計(jì)水平難以提高。這一系列的現(xiàn)象嚴(yán)重阻礙了室內(nèi)設(shè)計(jì)的健康發(fā)展,因此對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求十分迫切。
    3. 建設(shè)部資料顯示,目前中國(guó)約有室內(nèi)設(shè)計(jì)師20多萬(wàn)人,缺口達(dá)70萬(wàn)。按現(xiàn)有開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)院校培養(yǎng)速度,18年才能滿(mǎn)足人才缺口。
    4. 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局國(guó)民經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告中指出,住宅裝飾裝修已成為為我國(guó)新的三大消費(fèi)熱點(diǎn)之一。20xx年全國(guó)裝飾行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值8300億元,年增20%以上。裝飾行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,未來(lái)30-50年都處于一個(gè)高速上升的階段,有巨大可持續(xù)發(fā)展的潛力。
    5. 就業(yè)機(jī)會(huì)眾多,選擇余地大。房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)高速發(fā)展需要大量專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才,專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門(mén)。近年來(lái),買(mǎi)房、裝修,已經(jīng)成為大家關(guān)心的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,收入的增加,使越來(lái)越多的家庭開(kāi)始考慮生活環(huán)境的舒適與品位,裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。
    6. 近年來(lái),買(mǎi)房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)和裝休行業(yè)的快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),室內(nèi)設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。
    二、業(yè)環(huán)境分行析和就業(yè)環(huán)境分析
    1.行業(yè)環(huán)境分析
    (1) 隨著近幾年國(guó)內(nèi)文化創(chuàng)意市場(chǎng)的不斷升溫及家庭生活環(huán)境的改善,我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)裝飾行業(yè)迅速崛起,裝飾設(shè)計(jì)公司隨著社會(huì)的需求也越來(lái)越多,室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)就業(yè)市場(chǎng)一直保持旺盛勢(shì)頭。企業(yè)如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下脫穎而出并保持長(zhǎng)久優(yōu)勢(shì),就需要吸收更高級(jí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師人才加入,從而對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師綜合能力的要求也越來(lái)越高,也成為每一位室內(nèi)設(shè)計(jì)師無(wú)法避免的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
    (2)一位期望進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新手想要成為設(shè)計(jì)行業(yè)能手,至少需要四年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在大部分設(shè)計(jì)師都注重設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用而忽略了"品味、思想、經(jīng)驗(yàn)“的養(yǎng)成教育,導(dǎo)致設(shè)計(jì)界充斥著一批低廉的“技工、設(shè)計(jì)員”而非真正的“室內(nèi)設(shè)計(jì)師”。
    (3)室內(nèi)設(shè)計(jì)需回歸自然化:隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增長(zhǎng),人們向往自然,喝天然飲料,用自然材料,渴望住在天然綠色環(huán)境中。高度民族化,只強(qiáng)調(diào)高度現(xiàn)代化,人們雖然提高了生活質(zhì)量,卻又感到失去了傳統(tǒng)、失去了過(guò)去。因此,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)就是即講現(xiàn)代化,又講傳統(tǒng)。
    (4)室內(nèi)設(shè)計(jì)需整體藝術(shù)化:隨著社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的豐富,人們要求從“屋的堆積”中解放出來(lái),求各種物件之間存在統(tǒng)一整體之美。室內(nèi)設(shè)計(jì)需高度現(xiàn)代化:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)師要學(xué)會(huì)采用一切現(xiàn)代科技手段,使室內(nèi)設(shè)計(jì)達(dá)到最佳聲、光、色、形的匹配效果,實(shí)現(xiàn)高速度、高效率、高功能、創(chuàng)造出理想的值得人們贊嘆的空間環(huán)境來(lái)。
    (5)室內(nèi)設(shè)計(jì)要高技術(shù)、高情理化:國(guó)際上工業(yè)先進(jìn)國(guó)家的室內(nèi)設(shè)計(jì)正在向高技術(shù)、高情感化方向發(fā)展。所以室內(nèi)設(shè)計(jì)師需既重視科技,又強(qiáng)調(diào)人情味,這樣才能達(dá)到高技術(shù)與高情感相結(jié)合。
    (6)室內(nèi)設(shè)計(jì)講求個(gè)性化:大工業(yè)化生產(chǎn)給社會(huì)留下了干篇一律的同一化問(wèn)題。為了打破同一化,人們追求個(gè)性化。服務(wù)方便化:城市人口集中,為了高效、方便,國(guó)外十分重視發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)設(shè)施。室內(nèi)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中要更強(qiáng)調(diào)“人”這個(gè)主體,以讓消費(fèi)者滿(mǎn)意、方便為目的。新型材料廣泛應(yīng)用:隨著新型建筑材料、室內(nèi)裝飾材料的快速發(fā)展,未來(lái)的家居將變得妙不可言??臻g格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高,住房的面積會(huì)呈大型化,原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。
    2.就業(yè)環(huán)境分析
    本人的目標(biāo)是在北京這個(gè)大城市好好的奮斗一下。所以選擇了一所地處北京的專(zhuān)科學(xué)校。因?yàn)楸本┻@個(gè)城市充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了機(jī)遇,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),也同樣的充滿(mǎn)了艱辛。我喜歡這個(gè)城市,它是一個(gè)不要看不起任何人的地方;是一個(gè)很多人每天都想離開(kāi),卻一直沒(méi)能離開(kāi),有機(jī)會(huì)離開(kāi)又放棄離開(kāi),繼續(xù)想著離開(kāi)的地方……我就是喜歡這么一個(gè)地方,它讓我永遠(yuǎn)很興奮。所以我決定在北京這個(gè)大的環(huán)境中好好的磨練自己,百煉成鋼。北京的就業(yè)面廣,就業(yè)機(jī)會(huì)也多。同時(shí)對(duì)就業(yè)人員的要求也高。但就必須得在這么一個(gè)城市中才能知道自己的不足,才能進(jìn)步,才能提高。所以我必須在北京通通快快的干上幾年,就算頭破血流。北京,現(xiàn)在的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)就業(yè)還算良好。等我畢業(yè)的時(shí)候,設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)這方面的人才還沒(méi)有達(dá)到飽和和過(guò)剩的情況。相對(duì)于其他城市,北京的就業(yè)形勢(shì)比較好。只是生活壓力過(guò)大。
    三、 個(gè)人分析與角色建議
    1. 個(gè)人分析
    (1)自身現(xiàn)狀英語(yǔ)水平低下;專(zhuān)業(yè)成績(jī)屬中上,正在起步之中;對(duì)很多東西都能產(chǎn)生興趣;為人和善;具有一定的溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和能力;對(duì)新事物有很好的接受能力;適應(yīng)能力強(qiáng);團(tuán)體協(xié)作能力強(qiáng),能吃苦耐勞。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇八
    時(shí)光荏苒,又是一年風(fēng)吹過(guò),歲月如梭,時(shí)不待我可奈何。漫漫人生路,也不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中的一瞬,滄海桑田的彈指一揮間??v然人生短暫,但卻可以有輝煌的瞬間,縱然生命有限,卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過(guò)20幾個(gè)初夏秋冬,今后的路該何去何從,怎樣使自己不虛度年華,未來(lái)的日子需要目標(biāo)的指引,理想的實(shí)現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向,用時(shí)間為理想插上飛翔的翅膀。
    二、自我分析
    規(guī)劃要契合實(shí)際,構(gòu)想要有鞏固的基礎(chǔ)。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,首先要基于一個(gè)正確的自我認(rèn)識(shí)。所以自我分析這個(gè)部分是整個(gè)規(guī)劃的基礎(chǔ),更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待。世間的人可能只有自己才最了解自己,許多事無(wú)需言明,卻都已銘記在心,外人可能無(wú)從獲知,但自己最清楚不過(guò)。對(duì)于我的自我分析,我想從以下三個(gè)方面分析:性格,興趣、人生觀(guān)。
    首先說(shuō)性格,我個(gè)性開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)熱鬧,但有時(shí)也喜歡一個(gè)人靜靜地思考。有一定的創(chuàng)新意識(shí),而且會(huì)兼顧實(shí)際,不會(huì)天馬行空地胡思亂想。向往自由不拘束的生活。適應(yīng)能力比較強(qiáng),能夠很快地融入新生活、新環(huán)境??箟耗芰Ρ容^好,雖然有時(shí)面對(duì)壓力情緒低落,但能及時(shí)調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀(guān)面對(duì)。喜歡結(jié)交朋友。做事比較認(rèn)真負(fù)責(zé),老師、同學(xué)交給我的工作都能及時(shí)完成。喜歡有規(guī)矩的生活,凡是有調(diào)理。而且比較樂(lè)觀(guān),對(duì)待困難能夠及時(shí)反思,從多角度看問(wèn)題。但我的性格中也有很多缺點(diǎn)。有時(shí)毅力不夠,面對(duì)困難會(huì)有退縮的想法。恒心不足,有時(shí)三分鐘熱度,不能堅(jiān)持不懈。有時(shí)不太注重生活細(xì)節(jié),防海盜他人可能也不自知。心胸不夠?qū)拸V,對(duì)于別人的錯(cuò)誤不能很好地諒解,對(duì)于一些自己看不慣的行為不能很好地包容,不過(guò)幸好能夠自我勸解,或者和朋友傾訴。面對(duì)陌生人會(huì)顯得拘謹(jǐn),放不開(kāi),有時(shí)成為人際交往中的障礙。在公開(kāi)場(chǎng)合會(huì)有點(diǎn)緊張,需要多加練習(xí)。
    再說(shuō)說(shuō)興趣,我的興趣很廣泛,喜歡文學(xué),喜歡看推理方面的小說(shuō)和古典文學(xué);喜歡聽(tīng)音樂(lè),而且偏愛(ài)輕音樂(lè),比如班得瑞的曲子或是鋼琴曲;喜歡旅游,特別是古代的風(fēng)景名勝,比如承德避暑山莊、杭州西湖等等;也很喜歡樂(lè)器,雖然沒(méi)有學(xué)過(guò),但是很希望有機(jī)會(huì)可以學(xué)學(xué),比如古箏、笛子和蕭。不過(guò)我不是很喜歡運(yùn)動(dòng),唯一比較感興趣的是羽毛球,生命在于運(yùn)動(dòng),這方面正是我需要改善的。
    最后說(shuō)說(shuō)人生觀(guān),人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)對(duì)人很重要的,是對(duì)人生具有指導(dǎo)作用的,而人生觀(guān)則是者三觀(guān)中最重要、最根本的一點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在還不敢說(shuō)我已經(jīng)擁有了成熟的、正確的人生觀(guān),但是人生觀(guān)就如同生命之舟的舵,也對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃具有指引作用。我很向往自由自在的生活,也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境,并不是懼怕挑戰(zhàn),只是希望有更多時(shí)間和精力耐心品味生活,我認(rèn)為人生短暫,我們之于時(shí)間不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客,身邊的景色很美,但很多人的眼里只有前方,忽略了周邊的美景,我只希望能慢慢品味這些。有人說(shuō)我是人未老心先衰,當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)懷著雄心壯志,希望擁有更輝煌的未來(lái),希望可以有所作為,大展拳腳。也許這也符合矛盾普遍性的原吧。
    三、法英專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    老師們告訴我們說(shuō)法英專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)從事與英語(yǔ)有關(guān)的工作,但就我個(gè)人而言,我更喜歡與法律有關(guān)的工作。人們普遍認(rèn)為法英雙學(xué)位的學(xué)生畢業(yè)可以有更多的就業(yè)選擇或是機(jī)會(huì),其實(shí)我認(rèn)為不然,雙學(xué)位的學(xué)生用同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)比其他人多至少一倍的知識(shí),正是這樣,雙學(xué)位的學(xué)生可能更多的是英語(yǔ)、法律都不精,用人單位也會(huì)考慮這個(gè)方面的因素,畢竟我們?cè)诖髮W(xué)期間空余時(shí)間不多,很難有精力深入學(xué)習(xí)。同學(xué)們戲言:只有兩個(gè)地方承認(rèn)我們的雙學(xué)位,一個(gè)是國(guó)圖,他們?cè)试S我們辦研究生的借書(shū)證,可以看更多專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,二是動(dòng)物園,那里不認(rèn)為我們是本科生,票價(jià)沒(méi)有更多優(yōu)惠。不過(guò)其實(shí)這些并不是不能解決的問(wèn)題。首先,我們這些雙學(xué)位的學(xué)生更加知道時(shí)間的寶貴,只要能充分利用時(shí)間,提高效率同樣可以對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí),比其他人少的也許只是玩樂(lè)的時(shí)間;其次,雙學(xué)位的學(xué)生有更多機(jī)會(huì)接觸更多方面的知識(shí),更有助于我們的自我提高,只要我們自己安排好時(shí)間,多努力,問(wèn)題并不大;第三,社會(huì)對(duì)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同也需要我們的努力,如果我們認(rèn)為社會(huì)上的人還沒(méi)有給予我們足夠的認(rèn)可,那么我們就更要努力,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)向大家證明。
    四、職業(yè)選擇分析
    職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)就是對(duì)未來(lái)有個(gè)明確的目標(biāo),要有明確的職業(yè)選擇,并進(jìn)行分析。我希望未來(lái)可以做律師,我想這也是很多學(xué)法律的學(xué)生的理想吧!除此之外,我還很喜歡老師這個(gè)職業(yè)。至于畢業(yè)后的打算,可能會(huì)繼續(xù)考研。
    首先說(shuō)律師,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)于自己權(quán)利的重視以及維權(quán)意識(shí)的增強(qiáng),越來(lái)越多的人選擇法律作為自己的專(zhuān)業(yè),這也直接造成了律師這個(gè)行業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)飽和的狀態(tài),甚至是超負(fù)荷。面對(duì)這樣的情況很多人都認(rèn)為法律這個(gè)專(zhuān)業(yè)前景很不理想,至于律師也成為競(jìng)爭(zhēng)很激烈的職業(yè)。但我依然執(zhí)著于這個(gè)職業(yè)選擇也有我自己的原因。
    第一、個(gè)人因素方面,我認(rèn)為我的性格很適合這個(gè)職業(yè),我喜歡與人打交道,喜歡規(guī)矩的生活,做事有條理,有責(zé)任心,也樂(lè)于助人,思考問(wèn)題比較全面謹(jǐn)慎而且切合實(shí)際。這些都是律師需要的。能力方面通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)相信會(huì)有很大的提高的。當(dāng)然選擇這個(gè)職業(yè)也有家庭因素,家里父母從事的也是與法律有關(guān)的職業(yè),平時(shí)也接觸了很多這方面的人和事,所以才會(huì)有濃厚的興趣。
    第二,社會(huì)因素方面,我認(rèn)為雖然現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為法律這個(gè)職業(yè)已經(jīng)飽和,但我認(rèn)為這種飽和只是數(shù)量上的飽和,并不是質(zhì)量上的飽和,社會(huì)仍然很需要一些能力出眾的優(yōu)秀律師,所以只要努力提高、自我提高,做一個(gè)優(yōu)秀的律師自然就能自如應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
    我認(rèn)為我的性格比較適合這個(gè)職業(yè),而且我對(duì)這個(gè)職業(yè)有濃厚的興趣,正所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)知者”,興趣可以讓我更加努力,更加投入,熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)才會(huì)不畏困難,堅(jiān)持到底。
    但是我也依然存在很多差距,這是需要我今后努力的。作為一名優(yōu)秀的律師首先要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ),這要在今后的學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng),不斷提高。再者,優(yōu)秀的律師還應(yīng)有敏銳的觀(guān)察力,對(duì)于案件中的微笑細(xì)節(jié)也不能忽略,但是可能是性格使然,有時(shí)我做事還不夠仔細(xì),不過(guò)我會(huì)盡量認(rèn)真,盡量提高。第三,優(yōu)秀的律師要有自信,無(wú)論遇到多難的案情,律師有信心,當(dāng)事人才能安心,那么就會(huì)配合得更好。最后,就是優(yōu)秀的律師要有同情心,律師要對(duì)當(dāng)事人遇到麻煩的境況表示關(guān)注和同情。這并不是要求律師在感情上順應(yīng)當(dāng)事人,而是讓當(dāng)事人感覺(jué)到你是站在他這一方的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,去辦理法律事務(wù)的。律師要站在當(dāng)事人的立場(chǎng),將法律上的抗辯發(fā)揮極至,努力實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人想達(dá)到的目標(biāo)。切不可讓當(dāng)事人感到你是在責(zé)怪、評(píng)價(jià)和審判他。
    五、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃
    以上只是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,理想的實(shí)現(xiàn)要通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的不斷努力,因此未來(lái)的三年大學(xué)也需要具體的行動(dòng)計(jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始走好每一步,才能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。
    首先,彌補(bǔ)不足。最為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我的英語(yǔ)水平還有待提高,尤其是聽(tīng)力部分,不僅因?yàn)檫@是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)該必備的,同樣也是因?yàn)槁?tīng)力和口語(yǔ)部分在今后的生活中的應(yīng)用最為普遍。因此,首先是多加練習(xí),要充分利用零碎的時(shí)間,比如早上的晨讀時(shí)間,課間亦可以收聽(tīng)英語(yǔ)新聞,每晚睡前也可以聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),其次是利用好課堂時(shí)間,課堂上因?yàn)橛欣蠋熤笇?dǎo),因此,更有助于提高聽(tīng)力水平,也可以掌握更多技巧,再次就是做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)每個(gè)部分之間都存在著聯(lián)系,是不能分割的,因此提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平就需要同步提高其他部分的學(xué)習(xí),特別是詞匯的累積。
    其次,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處??赡苁且?yàn)榕d趣的原因吧,法律部分的學(xué)習(xí)相對(duì)還是不錯(cuò)的。但是也有很大的提高空間,要在保持現(xiàn)狀的情況下努力提高,這也是實(shí)現(xiàn)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。
    第三,除了大二要通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)的考試外,希望可以在今年12月份通過(guò)英語(yǔ)公共四級(jí)的考試,明年6月通過(guò)英語(yǔ)公共六級(jí)的考試,大四時(shí)通過(guò)國(guó)家司法考試并完成考研。如果可能的話(huà)希望在大學(xué)本科期間通過(guò)普通話(huà)等級(jí)測(cè)試,國(guó)家導(dǎo)游考試和教師資格證的測(cè)試。因?yàn)楹芟矚g日語(yǔ),所以希望嘗試?yán)谜n余時(shí)間自學(xué)日語(yǔ),并通過(guò)日語(yǔ)二級(jí)測(cè)試。當(dāng)然,也學(xué)這些并不能全部實(shí)現(xiàn),但我會(huì)努力,盡自己全力,究竟能實(shí)現(xiàn)多少并不重要,最重要的是不讓自己失望和后悔,只要盡力就好。
    六、結(jié)語(yǔ)
    四年時(shí)間短暫但關(guān)鍵,成敗可能只在一瞬間。戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”可見(jiàn),理想、規(guī)劃是多么的重要。規(guī)劃是人生意義和價(jià)值的承載者。沒(méi)有規(guī)劃,人就失去了生存的意義和價(jià)值,成為無(wú)方向無(wú)歸宿的旅行者。每個(gè)人活著,總得有個(gè)規(guī)劃,如果把人生比作杠桿,規(guī)劃則好象是它的“支點(diǎn)”。規(guī)劃不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力;有了規(guī)劃,就等于有了靈魂。規(guī)劃是一種特殊的陽(yáng)光,照耀著我們的生活,。有規(guī)劃的人,生活總是火熱的。理想和規(guī)劃這都是我們今后生活中不能缺少的部分。規(guī)劃是為了能更快、更好地實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)樵谕ㄍ硐氲穆吠旧铣錆M(mǎn)著辛酸,密布著荊棘,偉大的理想只有經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng),才能勝利的實(shí)現(xiàn)。理想,象征著滿(mǎn)載希望的未來(lái)。每個(gè)人都有理想,但又各不相同,有的崇高,有的卑微;有的符合客觀(guān)實(shí)際,有的流于幻想;有的追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,有的追求精神上的歡愉。崇高的理想會(huì)使人奮進(jìn),而卑微的理想只能使理想化為虛幻。這時(shí)規(guī)劃就起到了重要的作用,規(guī)劃可以幫助我么認(rèn)清前進(jìn)的方向,克服追求理想過(guò)程中的困難,而理想的選擇更是需要規(guī)劃去約束。用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向,用實(shí)踐為理想插上翅膀!
    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇九
    職業(yè)發(fā)展是針對(duì)個(gè)人的,個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的確立是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)選擇過(guò)程,并受以下因素的影響和制約:
    來(lái)自社會(huì)外在環(huán)境的影響因素包括:政府、法規(guī)、政策、稅收方案、教育系統(tǒng)、職業(yè)經(jīng)濟(jì)收入、輿論導(dǎo)向、社會(huì)認(rèn)同的“職業(yè)等級(jí)”,以及深植于人們頭腦里的文化觀(guān)念對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇和行動(dòng)計(jì)劃的影響。
    個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的,個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。
    職業(yè)前準(zhǔn)備包括:獲得一定學(xué)歷、取得一定成果、得到一定榮譽(yù)、建立一定的社會(huì)關(guān)系
    正確確立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)職業(yè)計(jì)劃的前提,確立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)考慮:
    1、 如何使個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃同社會(huì)發(fā)展規(guī)劃一致。
    2、如何使個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃符合組織發(fā)展目標(biāo)。
    3、如何結(jié)合自身特點(diǎn)來(lái)制定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    4、可供利用的資源和條件有那些。
    職業(yè)發(fā)展階段,是指?jìng)€(gè)人職業(yè)生涯中具有各種不同特征的不同時(shí)期。這些不同的特征主要體現(xiàn)為具有不同的工作職業(yè)、工作單位、工資報(bào)酬及工作活動(dòng)方式等。
    職業(yè)生涯發(fā)展階段根據(jù)個(gè)人不同時(shí)期的特征差異可分為5個(gè)階段:探索期、建立期、職業(yè)中期、職業(yè)后期和衰退期。
    1、探索期。
    受各種因素如家庭、所受教育、個(gè)人理想目標(biāo)、社會(huì)需要等影響,人們?cè)谡夜ぷ饕郧熬痛_立了自己的職業(yè)選擇范圍并朝一定的職業(yè)方向發(fā)展。
    2、建立期。
    該時(shí)期始于尋找工作和找到第一份工作,處于本階段的人必須學(xué)會(huì)如何適應(yīng)組織生活,學(xué)會(huì)與同 事相處, 學(xué)會(huì)如何工作,并學(xué)會(huì)逐漸改進(jìn)工作表現(xiàn)并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
    3、職業(yè)中期。
    該時(shí)期個(gè)人的績(jī)效水平可能持續(xù)改進(jìn),也可能保持穩(wěn)定,或開(kāi)始下滑。成功地經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)換階段挑戰(zhàn)的人,可能獲得更大的責(zé)任或更多的獎(jiǎng)勵(lì),而其他人可能要重新評(píng)價(jià)自己的能力和變換工作或?qū)ふ伊硪环N生活方式。
    4、職業(yè)后期。
    對(duì)于順利通過(guò)職業(yè)中期階段的人而 言, 該時(shí)期他們可以有所放松,并扮演師長(zhǎng)及元老角色, 與他人共享自己豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),向組織證明其存在的價(jià)值。
    5、衰退期。
    隨著人的體力和腦力的衰退,工作活動(dòng)的進(jìn)程逐漸停止,個(gè)人必須培養(yǎng)自己成為新的角色,此階段對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很難的,它會(huì)使早期階段獲得成功的人感到失去認(rèn)同 感,對(duì)組織和新進(jìn)員工產(chǎn)生一種敵意。因此,對(duì)處于衰退期的員工, 組織有義務(wù)引導(dǎo)他們適應(yīng)新的環(huán)境,并給予他們一定的關(guān)心。
    員工在組織中職業(yè)發(fā)展道路可能的運(yùn)動(dòng)方向有3種:縱向的變動(dòng)、橫向的變動(dòng)和向核心的變動(dòng)。
    職業(yè)生涯的縱向變動(dòng)是指組織內(nèi)部員工個(gè)別職位的升降和工作等級(jí)的活動(dòng)。它體現(xiàn)為員工得到一系列的提升和發(fā)展, 如由營(yíng)銷(xiāo)員到部門(mén)主管, 再到總經(jīng)理。在這種變動(dòng)過(guò)程中, 只有極少數(shù)才能達(dá)到他們最初所確立的職業(yè)生涯的最終等級(jí)。
    職業(yè)生涯的橫向變動(dòng)是組織內(nèi)部人員工作職業(yè)跨越職能邊界的變動(dòng), 如由工程技術(shù)轉(zhuǎn)到市場(chǎng)銷(xiāo)售等。這種變動(dòng)有助于擴(kuò)大個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)與經(jīng)歷,為進(jìn)一步深入、精通某一專(zhuān)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在組織中, 中層管理人員工作職務(wù)的輪換通常是沿著生產(chǎn)、市場(chǎng)和人事部門(mén)等這種橫向方面來(lái)變動(dòng)的。各組織通過(guò)把這些中層管理人員輪換,放在各職能部門(mén)擔(dān)任一定職務(wù),然后在提升到掌管全局的管理工作職位上來(lái)。
    向核心變動(dòng)是由組織外圍逐步向組織內(nèi)圈方面變動(dòng)。這是一種非正常的但影響很大的活動(dòng)方向。它指的是員工雖未獲得正式受職晉升, 仍處于較低層級(jí),但通過(guò)某種非正式的聯(lián)系, 獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和友誼,從而 得以接近企業(yè)決策核心而 增大影響力,通常來(lái)講,那些具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、信息和特長(zhǎng)的人,易于向組織核心發(fā)展,這種方向的變動(dòng)對(duì)于組織員工職業(yè)發(fā)展的重大影響不容忽視。
    在實(shí)際工作中,員工在組織中的實(shí)際變動(dòng)是混合式的,即兼有縱向、橫向和核心方向的變動(dòng)。
    職業(yè)發(fā)展是針對(duì)個(gè)人的,個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的確立是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)選擇過(guò)程,并受以下因素的影響和制約:
    1、社會(huì)環(huán)境影響。
    來(lái)自社會(huì)外在環(huán)境的影響因素包括:政府、法規(guī)、政策、稅收方案、教育系統(tǒng)、職業(yè)經(jīng)濟(jì)收入、輿論導(dǎo)向、社會(huì)認(rèn)同的“職業(yè)等級(jí)”,以及深植于人們頭腦里的文化觀(guān)念對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇和行動(dòng)計(jì)劃的影響。
    2、個(gè)人成長(zhǎng)與家庭因素影響。
    個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的,個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。
    3、實(shí)現(xiàn)職業(yè)計(jì)劃的職業(yè)活動(dòng)。
    (1) 職業(yè)前準(zhǔn)備包括:獲得一定學(xué)歷、取得一定成果、得到一定榮譽(yù)、建立一定的社會(huì)關(guān)系。
    (2)職業(yè)求職。包括:準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷、設(shè)想工作種類(lèi)、了解用人單位情況、收集用人信息、參加面試、進(jìn)行工資談判等。
    (3)職業(yè)努力與再選擇。在選定單位和職業(yè)后,個(gè)人應(yīng)通過(guò)爭(zhēng)取最佳業(yè)績(jī),擴(kuò)大自身影響, 獲得晉升機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)計(jì)劃。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十
    不知不覺(jué)大學(xué)的半年就要過(guò)去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己有過(guò)激動(dòng),充滿(mǎn)斗志和好奇心,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。漸漸的也有過(guò)迷茫、煩躁,對(duì)自己的前途一片渺茫。而今,通過(guò)大學(xué)課堂學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃后,覺(jué)得自己已經(jīng)開(kāi)始慢慢地在開(kāi)始計(jì)劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來(lái)做一份較為長(zhǎng)期的規(guī)劃,也許未來(lái)無(wú)定數(shù),但是沒(méi)有導(dǎo)航的船是無(wú)法在大海里航行的,相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來(lái)不斷前進(jìn)。
    莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?!碑?dāng)我們已走到大學(xué)生活的邊緣時(shí),駐足觀(guān)望,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?這一切是就好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須要有最好的部署。
    職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。
    而職業(yè)規(guī)劃是通過(guò)規(guī)劃的手段來(lái)找到適合自己的職業(yè)的過(guò)程。一名大學(xué)生更要結(jié)合自己的性格,理想,價(jià)值觀(guān)以及知識(shí),經(jīng)驗(yàn),技能等因素和專(zhuān)業(yè)尋求自己的職業(yè)方向。與此同時(shí),也要對(duì)行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)、職位等深入了解,要做到工作方式和生活方式相適應(yīng)并且以保證未來(lái)的美好。一個(gè)人的未來(lái)也許不能完全由這些因素的決定,但是有規(guī)劃的人生也許會(huì)有紛呈的精彩。
    良好的開(kāi)端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)定自己的職業(yè)理想,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅(jiān)定腳步,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
    自我認(rèn)知
    我是家里最大的希望――成為有用之才,性格偏內(nèi)向,交際能力較差,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。業(yè)余時(shí)間愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、外出散步。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
    職業(yè)認(rèn)知
    一、 環(huán)境分析
    由于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)發(fā)展較晚,經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需經(jīng)濟(jì)管理會(huì)計(jì)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)會(huì)計(jì)人才。因此企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理會(huì)計(jì)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。
    基于各種原因,我選擇了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。
    二、專(zhuān)業(yè)分析
    選擇會(huì)計(jì)的原因:
    1.自身因素:會(huì)計(jì)是具有一定會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書(shū)、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢(xún)、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀(guān)要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都適于做會(huì)計(jì),而且我對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣。
    2.家庭因素:我的父母參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,他們也認(rèn)為我適合做會(huì)計(jì),他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會(huì)計(jì)師,我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。
    3.就業(yè)前景:現(xiàn)今男女平等的思想依然沒(méi)有在中國(guó)完全被接受,所以就業(yè)時(shí)女生在某些方面沒(méi)有男生優(yōu)勢(shì)明顯,這使得我們不得不更加認(rèn)真的選擇職業(yè),會(huì)計(jì)的就業(yè)前景非??捎^(guān),它比較穩(wěn)定,收入較高,工作不會(huì)特別忙,沒(méi)有很多限制,工作時(shí)間較為靈活,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會(huì)計(jì)的需求量很大,專(zhuān)業(yè)性人才短缺,對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),找到一份滿(mǎn)意的工作相對(duì)容易。
    做會(huì)計(jì)需要的技能及證書(shū):
    1.素質(zhì)要求:會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高,對(duì)數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現(xiàn)在的會(huì)計(jì)主要是企業(yè)的管理會(huì)計(jì),它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議,恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表,提供及時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏(yíng)利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心,會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)情況有較為充分的了解,對(duì)企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會(huì)計(jì)每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,這些都需要好好鍛煉。
    2.資格要求:做一名會(huì)計(jì)師是要通過(guò)嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書(shū),證書(shū)對(duì)于一名會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是非常重要的,它們客觀(guān)反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會(huì)計(jì)正是被各處都認(rèn)可的,它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。
    職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
    一、 自我要求
    在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識(shí),為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備,大三保證學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)修或工作,在此期間也要著重學(xué)好其它輔助科目。
    遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)??焖龠m應(yīng)能力欠缺,身體適應(yīng)能力有差距,增大社交圈。
    英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),熟知經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間要多參加活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)自己組織協(xié)調(diào)能力。
    學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
    二、實(shí)踐鍛煉方法
    1、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
    3、充分利用自身的生活學(xué)習(xí)條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    結(jié)束語(yǔ)
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。既然我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,就用心走好每一步。相信總會(huì)有鋒芒畢露的那一刻!
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十一
    5.做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從
    對(duì)于職業(yè)興趣,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè),但我很不喜歡學(xué)習(xí)理論知識(shí),所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見(jiàn)解,也能借鑒別人的好方法,聽(tīng)取別人的建議。
    對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自己和家人過(guò)上健康、富足、舒適的生活。就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)
    據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專(zhuān)業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
    電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
    近幾年來(lái),我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專(zhuān)業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開(kāi)出的高薪往往就是出在這類(lèi)人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,因此找到對(duì)口工作可能很難。
    電信專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。
    我自身家里雖然對(duì)我的職業(yè)去向沒(méi)有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨(dú)女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過(guò)上富足/舒適的生活!
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十二
    張x,女,23歲。20xx年7月畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué),法學(xué)學(xué)士;20xx年10月取得國(guó)家法律職業(yè)資格證書(shū)a類(lèi)?,F(xiàn)任職于xxxx律師事務(wù)所國(guó)際部文案律師。
    20xx年7月22日入職以來(lái),在xx主任、xx律師和xx律師的安排部署下,已完成工作包括國(guó)際部市場(chǎng)拓展輔助工作、國(guó)別投資法律風(fēng)險(xiǎn)防范報(bào)告、律所宣傳輔助工作、公司類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作和整理、文案寫(xiě)作兼律師助理、接待當(dāng)事人咨詢(xún)并制作筆錄和法律意見(jiàn)書(shū)等方面。
    國(guó)際部市場(chǎng)拓展方面輔助xx律師和xx律師,已完成的工作主要包含:市場(chǎng)拓展初步方案(個(gè)人建議);擬拓展客戶(hù)電子檔案表的建設(shè)(內(nèi)含投資白俄羅斯的企業(yè)120家,其中涉及目標(biāo)企業(yè)的企業(yè)名稱(chēng)、企業(yè)簡(jiǎn)介、主營(yíng)業(yè)務(wù)、對(duì)外貿(mào)易情況、企業(yè)規(guī)模概況、聯(lián)系方式和地址、企業(yè)網(wǎng)站等方面信息);給擬拓展企業(yè)關(guān)于律所特色和專(zhuān)業(yè)律師以及業(yè)務(wù)范圍的介紹函編輯。工作的主要目的是為后期國(guó)際部主動(dòng)向企業(yè)拓展法務(wù)打下基礎(chǔ)。
    國(guó)別投資法律風(fēng)險(xiǎn)防范報(bào)告編纂工作也屬于國(guó)際部市場(chǎng)拓展工作的一部分。主要目的是:儲(chǔ)備俄羅斯、中亞五國(guó)、東歐國(guó)家的法律法規(guī)資料、市場(chǎng)調(diào)研資料以及我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和投資的法規(guī)政策資料等,為開(kāi)拓俄羅斯及獨(dú)聯(lián)體國(guó)家市場(chǎng)的企業(yè)法務(wù)做好前期準(zhǔn)備工作。
    截止20xx年12月15日,已完成哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦兩個(gè)國(guó)家的投資法律風(fēng)險(xiǎn)防范報(bào)告,具體內(nèi)容包括:《中國(guó)企業(yè)在哈薩克斯坦共和國(guó)投資的企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范報(bào)告》(共20522字)和《中國(guó)企業(yè)在吉爾吉斯斯坦共和國(guó)投資的企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范報(bào)告》(共23023字),其中分別涉及哈薩克斯坦共和國(guó)和吉爾吉斯斯坦共和國(guó)二十二個(gè)投資及貿(mào)易領(lǐng)域的投資概況、法律風(fēng)險(xiǎn)分析、投資目標(biāo)國(guó)的部門(mén)網(wǎng)站目錄;哈薩克斯坦共和國(guó)法律法規(guī)70多份,專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研50多份;吉爾吉斯斯坦共和國(guó)法律法規(guī)30多份,專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研40多份。
    截至20xx年12月份,已完成的律所宣傳輔助工作主要包含:羅斯宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)(共完成2個(gè)版本);律所內(nèi)刊的設(shè)計(jì)(1個(gè)版本);律所簡(jiǎn)報(bào)的設(shè)計(jì)(2個(gè)版本);律所網(wǎng)站主風(fēng)格設(shè)計(jì)及監(jiān)督網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)商工作,并整合網(wǎng)站所需上傳的資料及文書(shū)(網(wǎng)站已上線(xiàn),待公布);律所宣傳平臺(tái)的申請(qǐng)、律所簡(jiǎn)介編纂、律所服務(wù)理念設(shè)計(jì)、羅斯精神設(shè)計(jì)和編輯等以及各個(gè)部分涉及的具體內(nèi)容的重新整理、排版、編輯、設(shè)計(jì)等。
    公司類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作和整理工作的主要目標(biāo)是建設(shè)律所的各類(lèi)常用文書(shū)庫(kù)。已完成的文書(shū)寫(xiě)作和整理主要包含:《有限責(zé)任公司發(fā)起人協(xié)議》、《股份有限公司發(fā)起人的協(xié)議(發(fā)起設(shè)立)》、《股份有限公司發(fā)起人協(xié)議(募集設(shè)立)》、《股份有限公司發(fā)起人協(xié)議(改制設(shè)立)》、《有限責(zé)任公司章程》、《股份有限公司章程》(共3份,包括發(fā)起設(shè)立、募集設(shè)立和改制設(shè)立)、股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、法律服務(wù)協(xié)議、房屋租賃合同、授權(quán)委托書(shū)等。
    在xx律師和xx律師的安排下,完成武漢廣信項(xiàng)目、大連百盛項(xiàng)目、蔣繼梅死亡賠償案件等的文案輔助工作,內(nèi)容包括案件相關(guān)判決、裁決文書(shū)的整理、相關(guān)法律法規(guī)整理和歸納、相關(guān)新聞報(bào)道的搜集和整理、關(guān)于項(xiàng)目和案件的個(gè)人分析和建議等。同時(shí)憑借著個(gè)人文案撰寫(xiě)能力,獲得xx律師、xx律師、張灼州律師的信任,兼任其律師助理,已完成工作包括:《俄羅斯法律服務(wù)協(xié)議》、《xx房屋租賃合同》、《xx債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議》、《上海xx股份公司發(fā)起人協(xié)議》、《外國(guó)人入境程序表》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓流程表》、《在內(nèi)蒙古設(shè)立醫(yī)院的相關(guān)程序表》等。
    受到當(dāng)事人的贊許。
    b 擬完成目標(biāo)及具體實(shí)施計(jì)劃:
    20xx年度個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)設(shè)定為三個(gè)主要方面:一是國(guó)際部市場(chǎng)資料儲(chǔ)備、調(diào)研、宣傳和推廣;二是在律所的幫助下取得律師執(zhí)業(yè)證,熟練訴訟業(yè)務(wù),繼續(xù)加強(qiáng)非訴業(yè)務(wù)處理能力;三是繼續(xù)加強(qiáng)文案能力,輔助建立起律所常用文書(shū)庫(kù)。
    為了完成三個(gè)目標(biāo),本人將實(shí)施計(jì)劃分為三個(gè)階段,具體安排如下:
    近期計(jì)劃階段,在xx主任、xx律師和xx律師的指導(dǎo)下,繼續(xù)完善國(guó)際部市場(chǎng)資料的儲(chǔ)備,建立系統(tǒng)的電子文檔庫(kù)和紙質(zhì)文檔庫(kù)。具體安排如下:
    (二)借助前期資料儲(chǔ)備,獨(dú)立完成企業(yè)法務(wù)培訓(xùn),面對(duì)面解析目標(biāo)投資國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的投資風(fēng)險(xiǎn)以及法律防范意見(jiàn)。
    (三)輔助文案工作。目前已完成非訴類(lèi)公司項(xiàng)目常用文書(shū)的編輯和整理,在后期將繼續(xù)完成其他領(lǐng)域的常用文書(shū)編纂,爭(zhēng)取在20xx年3月建立起律所的常用文書(shū)檢索庫(kù)。
    中期計(jì)劃主要圍繞國(guó)際部市場(chǎng)開(kāi)拓展開(kāi),在前期儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上,實(shí)際走訪(fǎng)、調(diào)研、宣傳并擴(kuò)展法務(wù)公司。具體安排如下:
    (一)配合x(chóng)x律師國(guó)際部市場(chǎng)工作安排和部署,輔助xx律師走訪(fǎng)雅寶路區(qū)域至少50家企業(yè),詳細(xì)調(diào)研其規(guī)模以及進(jìn)出口貿(mào)易,參與項(xiàng)目談判,輔助法務(wù)中的文案工作。
    (二)爭(zhēng)取在20xx年上半年盡快熟練國(guó)際部市場(chǎng)工作,下半年能夠獨(dú)立完成相關(guān)工作。并計(jì)劃獨(dú)立聯(lián)系兩家以上公司并成功建立法務(wù)關(guān)系,自主承擔(dān)其日常法務(wù)和專(zhuān)項(xiàng)法務(wù)工作。
    經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)和積累,最終向?qū)B毬蓭煛⒉块T(mén)主管發(fā)展,為律所和個(gè)人爭(zhēng)取盡可能多的效益,在業(yè)內(nèi)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。具體安排如下:
    (一)通過(guò)xx主任以及其他資深律師的引導(dǎo)和培養(yǎng),加上自身努力,盡快成長(zhǎng)為專(zhuān)職律師。代理訴訟案件。
    (二)能夠獨(dú)立完成非訴業(yè)務(wù),并且培養(yǎng)自己穩(wěn)定的客戶(hù)群,建立長(zhǎng)期法務(wù)關(guān)系。
    (三)根據(jù)個(gè)人發(fā)展和律所發(fā)展需要,在xx主任的指導(dǎo)和幫助下,爭(zhēng)取在五年內(nèi)能夠“獨(dú)當(dāng)一面”,有自己負(fù)責(zé)的部門(mén),完善所里業(yè)務(wù),增加收益。
    c 個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃:
    為盡快配合律所發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,擬在如下幾方面提升個(gè)人素質(zhì):
    一、律師執(zhí)業(yè)證
    通過(guò)律所和xx主任的支持與幫助,加上個(gè)人努力,盡快取得律師執(zhí)業(yè)證。
    的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十三
    土建預(yù)算員,是指負(fù)責(zé)土木建筑行業(yè)工程預(yù)算與竣工后決算的人員。土建預(yù)算員的直接上級(jí)是造價(jià)工程師,同級(jí)職位是安裝預(yù)算員。
    1.執(zhí)行造價(jià)工程師的工作安排,進(jìn)行土地價(jià)值估算和設(shè)計(jì)概算;
    2.根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖進(jìn)行土建工程量的計(jì)算;
    3.負(fù)責(zé)審查施工圖紙,并參加圖紙會(huì)審和技術(shù)交底,調(diào)整預(yù)算;
    4.根據(jù)預(yù)算定額、預(yù)算單價(jià)、計(jì)算基數(shù)和費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工程取費(fèi);
    5.參與現(xiàn)場(chǎng)工程量簽證工作,協(xié)助造價(jià)工程師完成工程量審核;
    7.正確及時(shí)編制竣工決算,隨時(shí)掌握預(yù)算成本、實(shí)際成本。
    土建預(yù)算員想獲得不錯(cuò)的職業(yè)發(fā)展,需要取得預(yù)算員資格證書(shū)或者注冊(cè)造價(jià)師證書(shū),成為行業(yè)的敲門(mén)磚,土建預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展方向是造價(jià)工程師,成為造價(jià)工程師需要在專(zhuān)業(yè)造價(jià)預(yù)算方面具有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和能力,還需要積累充足的經(jīng)驗(yàn)。