大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(精選14篇)

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    通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地提升自己的能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)合理的時(shí)間安排,確保能夠有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理。這些總結(jié)范文從不同角度和不同層面出發(fā),全面展示了總結(jié)的重要性和方法。
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇一
    作為文傳學(xué)院的學(xué)術(shù)先鋒,學(xué)習(xí)部一直秉承著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,一切活動(dòng)力求貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)部不僅為文傳人提供交流思想、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),也為全院師生帶來最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及學(xué)術(shù)資源,始終堅(jiān)持為文傳學(xué)院乃至全校的莘莘學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的賽事和服務(wù)?,F(xiàn)將部門主要成果及不足總結(jié)如下:
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)第一學(xué)年從我身邊悄悄溜走了。作為學(xué)習(xí)部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經(jīng)驗(yàn)、處事的條理、做人主要就是協(xié)助其他部門工作,加強(qiáng)了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進(jìn)了各系之間的友誼的態(tài)度等等。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部沒有親自主辦過什么活動(dòng)。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)和廣大同學(xué)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。所以,我們必須做出總結(jié):
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇三
    1、部門成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門成員有時(shí)工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,各項(xiàng)用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學(xué)生會(huì)各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為家服務(wù)。
    2、在活動(dòng)開展方面,首先內(nèi)容比較單一,過多精力集中于辯論賽??v觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽,其它活動(dòng)或因精力不足,因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動(dòng)基本承接上屆活動(dòng)雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是冷飯炒熱創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容出新的美味佳肴是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。此外,活動(dòng)的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。
    3、部門建設(shè)方面。
    (1)部門成員集中分布在一兩個(gè)班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。
    (2)例會(huì)制度實(shí)施不到位,效率不夠高,雖然每次例會(huì)前都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率有待提高。
    (3)對(duì)個(gè)別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時(shí)候情緒化,為能達(dá)到預(yù)定的工作效率。
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇四
    優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開隊(duì)員的協(xié)作,隊(duì)員的良好協(xié)作離不開明確合理的分工。本屆學(xué)習(xí)部創(chuàng)建伊始,就對(duì)部門各成員進(jìn)行了組隊(duì)和分工。六個(gè)干事每?jī)扇艘唤M,輪流負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事宜。三位部長(zhǎng)在共同統(tǒng)籌管理部門的同時(shí),也進(jìn)行了相應(yīng)的的職能劃分。部長(zhǎng)王怡莼主要負(fù)責(zé)傳達(dá)老師以及主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù),準(zhǔn)備活動(dòng)策劃;并與財(cái)務(wù)部對(duì)接,取用每次活動(dòng)所需的相關(guān)物品。副部長(zhǎng)張萌主要負(fù)責(zé)與辦公室對(duì)接,安排活動(dòng)場(chǎng)地的審批;并負(fù)責(zé)活動(dòng)通訊的修改與發(fā)布。副部長(zhǎng)肖汶臻主要負(fù)責(zé)與宣傳部對(duì)接,負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的海報(bào)信息;并負(fù)責(zé)干事的工作考核。每一場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是學(xué)習(xí)部全體成員共同努力的結(jié)果。
    (二)有效監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)。
    部門的良好運(yùn)行,必須有效發(fā)揮部門內(nèi)部的監(jiān)督作用,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,及時(shí)總結(jié)反饋,改之勉之。學(xué)習(xí)部在明確分工的基礎(chǔ)上,小組間相互監(jiān)督,相互打分,每組的兩個(gè)成員也相互監(jiān)督,相互促進(jìn)。事實(shí)證明,這樣的分工有效提高了工作效率,減少了相互推諉、推卸責(zé)任事件的發(fā)生。此外,部長(zhǎng)每月會(huì)在干事互評(píng)的基礎(chǔ)上,綜合干事表現(xiàn),給小組成員打分。此外,部門定期召開例會(huì),總結(jié)工作,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),沒有最好,只有更好。
    (三)團(tuán)結(jié)互助,和諧高效。
    活動(dòng)的成功舉辦離不開相關(guān)部門的配合與幫助。本學(xué)年舉辦的大大小小的活動(dòng),都離不開辦公室的消息傳達(dá),離不開宣傳部的前期宣傳和后期推送,也離不開學(xué)生會(huì)其他部門的參與和幫助。
    同時(shí),學(xué)習(xí)部也積極參與學(xué)生會(huì)其他部門的相關(guān)活動(dòng),如體育部舉辦的學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),文建部舉辦的心理文化節(jié)等。
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇五
    我們與時(shí)俱進(jìn)開展活動(dòng),積極為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園而奮斗。學(xué)習(xí)部的活動(dòng)都是花費(fèi)心血策劃方案,拓展宣傳的力求讓我們的活動(dòng)給同學(xué)帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動(dòng)。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對(duì)早晚仔細(xì)的情況,上課的人數(shù),紀(jì)律情況檢查并做記錄,以協(xié)助系部的工作。我們?nèi)蝿谌卧梗Φ貌灰鄻泛酢?BR>    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇六
    1。由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,使健美操活動(dòng)的組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。
    2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏(20xx保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員年終工作總結(jié))洞,許多工作沒有及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
    3、由于考勤收集的過程中出了些問題,所以沒有及時(shí)把信息反饋給大家。
    總之,學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。同時(shí)還感謝各位老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇七
    日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)年之末,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長(zhǎng)。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動(dòng)中,我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
    學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會(huì)了去承擔(dān),對(duì)工作負(fù)責(zé),盡自己的努力去完成它。部門中的一項(xiàng)任務(wù)是寫小結(jié),這也是對(duì)個(gè)人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫小結(jié)方面有待提高,所以還是得繼續(xù)努力!
    部門總結(jié):
    每個(gè)活動(dòng)的背后,是整個(gè)部門的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著,考慮到其中的每個(gè)細(xì)節(jié),不容許其中出錯(cuò),只希望活動(dòng)可以圓滿完成。我們都拿出了對(duì)待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到的效果。我們都能在工作過程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識(shí)和了解,增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。
    在部門工作中,我們主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通,自我組織,自我完成,部長(zhǎng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時(shí)間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的。
    在這一年里面,我自己改變了很多,也同時(shí)學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時(shí)間里面我會(huì)繼續(xù)努力,提高自己的能力。學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈擔(dān)我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。
    在學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我,磨練我,激勵(lì)我,成長(zhǎng)我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,更多的還是充實(shí),非常感謝學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己,鍛煉自己的舞臺(tái)!
    下學(xué)期工作安排在新學(xué)期學(xué)期的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇八
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過。
    回望學(xué)習(xí)部的工作歷程,值得回味的東西有很多很多。
    無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài),還是認(rèn)真的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng),這些都是一筆寶貴的財(cái)富。
    在全系領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷勤關(guān)懷和支持下,學(xué)習(xí)部既繼承了以往幾屆優(yōu)良的傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn),又有所改進(jìn)、尋求創(chuàng)新,真正努力做到了為本學(xué)期的學(xué)生工作畫上了圓滿的句號(hào)。
    我們慶幸,有果斷、睿智的學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo);。
    有勤勞、奮進(jìn)的友好同事;。
    有進(jìn)取、向上的新鮮力量。
    無論是汗水,還是歡笑,年輕的我們就這樣在絢麗的時(shí)光里為自己、為集體留下了輝煌難忘的一頁。
    回憶,是美好的……。
    學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的核心部門,集知識(shí),能力于一身。
    本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了特色活動(dòng)——教師技能大賽。
    當(dāng)然,也舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)來引導(dǎo)大一新生適應(yīng)大學(xué)生活。
    學(xué)習(xí)部主要以學(xué)校的學(xué)習(xí)為根據(jù)地,不僅舉行有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng),使氛圍活潑,更在考試方面要做嚴(yán)肅考紀(jì)的工作,使學(xué)習(xí)活潑中不失嚴(yán)肅。
    為考研的學(xué)子們,學(xué)習(xí)部將舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為應(yīng)考的學(xué)子提供相關(guān)信息。
    在新的干將帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部的工作定會(huì)蒸蒸日上。
    一、工作總結(jié)。
    1、積極舉辦的活動(dòng)。
    (1)15級(jí)辯論賽。
    在為期較長(zhǎng)的辯論賽中,學(xué)習(xí)部作為此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門,一直在精心準(zhǔn)備著各項(xiàng)事宜。
    從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都積極參與。
    通過這次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時(shí)也提高了辯手的各種能力,最終由油畫班奪得了本次辯論賽的冠軍。
    缺點(diǎn):未能合理安排,責(zé)任到人,期間評(píng)委缺乏,導(dǎo)致比賽延誤,以及最后決賽組織混亂,影響學(xué)習(xí)部形象。
    (2)英語演講比賽。
    本學(xué)期英語演講比賽由創(chuàng)實(shí)部主辦,學(xué)習(xí)部協(xié)助,在兩個(gè)部門的默契配合下英語演講比賽取得了圓滿成功,選手的實(shí)力受到了英語協(xié)會(huì)成員的一致好評(píng),激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情。
    (3)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿。
    在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)加油稿的收集及撰寫,在十月份學(xué)習(xí)部就向各學(xué)委下發(fā)了通知,并向各學(xué)委了解、溝通,解決了同學(xué)們對(duì)寫加油稿的`疑問,在比賽期間積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們繼續(xù)抄寫,無論是在數(shù)量還是在質(zhì)量上都有可喜的成績(jī),為美院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獻(xiàn)出了一份力量。
    (4)優(yōu)秀學(xué)子交流座談會(huì)。
    由學(xué)習(xí)部全程組織負(fù)責(zé)的一次十分有意義的座談會(huì),解答了大一大二同學(xué)們對(duì)未來考研、留學(xué)、修雙學(xué)位、創(chuàng)業(yè)等方面的諸多疑問。
    (5)迎新晚會(huì)。
    我部還積極配合院其他部門的工作如文藝部主辦的晚會(huì),學(xué)習(xí)部進(jìn)行倒計(jì)時(shí)的宣傳語等線上宣傳等。
    2、日常量化分統(tǒng)計(jì)。
    學(xué)習(xí)部各部員在每月末對(duì)各部門遞交的加分條進(jìn)行清點(diǎn)保存,分工做出各年級(jí)同學(xué)的量化分表格。
    每月在統(tǒng)計(jì)時(shí)都會(huì)存在失誤,但學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行反復(fù)核對(duì)以及最終交由各班同學(xué)簽字確認(rèn),較好的完成了工作。
    3、幫扶計(jì)劃。
    二、存在的問題。
    1、部門成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門成員有時(shí)工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。
    賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,各項(xiàng)用品不夠周全,沒有全面思考問題。
    另一方面,在與學(xué)生會(huì)各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使部員在工作上拓寬領(lǐng)域。
    在以后的工作中我們要堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為大家服務(wù)。
    2、在活動(dòng)開展方面,首先內(nèi)容比較單一,活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動(dòng)基本承接上屆活動(dòng)雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。
    此外,活動(dòng)的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。
    3.大二量化分出錯(cuò)率較去年相比有些增長(zhǎng)。
    4.幫扶計(jì)劃大部分都是表面工程,未能發(fā)揮到實(shí)質(zhì)作用。
    三、部門發(fā)展設(shè)想。
    對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,希望有助于下一學(xué)期學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。
    1、對(duì)部門成員的要求,作為本部門的一員,應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。
    要清楚的認(rèn)識(shí)到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大.
    2、加大學(xué)生會(huì)各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務(wù)求全面發(fā)展。
    3、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽(yù)感。
    5、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。
    6、分工合作最重要,我們部門日常的量化分和幫扶計(jì)劃的工作會(huì)很繁忙。
    這就需要各個(gè)成員安排好自己的事情,分工協(xié)作,減少部長(zhǎng)的壓力。
    團(tuán)結(jié)一致才能讓學(xué)習(xí)部做的更好。
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇九
    轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)第一學(xué)年從我身邊悄悄溜走了。作為學(xué)習(xí)部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經(jīng)驗(yàn)、處事的條理、做人主要就是協(xié)助其他部門工作,加強(qiáng)了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進(jìn)了各系之間的友誼的態(tài)度等等。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部沒有親自主辦過什么活動(dòng)。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)和廣大同學(xué)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。所以,我們必須做出總結(jié):
    課堂考勤:這學(xué)年我系又新增了6個(gè)班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),所以工作非常順利。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生最基本的,作為學(xué)習(xí)實(shí)踐部的一員,我覺得應(yīng)該狠抓學(xué)習(xí),在課堂考勤方面,監(jiān)督各班學(xué)習(xí)委員,公正考勤,對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)采取相應(yīng)的措施。
    本學(xué)年我部參與的活動(dòng)有:
    (1)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比:通過開展本次活動(dòng),對(duì)提升我系學(xué)生寢室文化氛圍、學(xué)分建設(shè)以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等都起到了較好的促進(jìn)作用。
    (2)愛國教育座談會(huì):本次活動(dòng)通過我系各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門的共同努力,當(dāng)然也少不了全系青年學(xué)生的積極參與和配合,活動(dòng)取得了良好果。此次活動(dòng)是針對(duì)我系學(xué)生在“思想政治教育”上的一項(xiàng)重要舉措,同樣也是在精神文明方面對(duì)全系學(xué)生的`一次洗禮。
    (3)計(jì)算機(jī)系學(xué)生手冊(cè)考試:通過考試,我們可以清楚的看到大部分學(xué)生獲得了不錯(cuò)的成績(jī),80分以上學(xué)生占了多數(shù),這個(gè)結(jié)果還是挺令人欣喜的,但也有及少數(shù)學(xué)生沒有對(duì)此引起足夠的重視,希望再以后的時(shí)間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監(jiān)督。
    (4)還有其他許多院里的活動(dòng),如:高中數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽、高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽;圖書館志愿者活動(dòng);書簽設(shè)計(jì)大賽等,讓我們更好的與院里進(jìn)行合作。
    總之,這學(xué)年我們做了很多,沒做好的也有很多,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為下一學(xué)年作準(zhǔn)備,爭(zhēng)取同樣的錯(cuò)不會(huì)犯第二此,共同將這屆學(xué)生會(huì)做好,共同將整個(gè)計(jì)算機(jī)做到更好。加油!努力!
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇十
    一年即將逝去,我又將踏上新的征程,在這些日子里,我應(yīng)該思考過去,把汗水拾起,好好想想今年我存在哪些不好的習(xí)慣或者在工作中有哪些失誤之處,現(xiàn)將本學(xué)期的不足之處曬出,望各位主席、部長(zhǎng)加以評(píng)點(diǎn),為我個(gè)人以及學(xué)生會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)有利的條件。
    在我們的第一次聯(lián)誼中,我認(rèn)為,我存在這樣的問題:雖然聯(lián)誼的主要目的是促進(jìn)大家交流,增進(jìn)大家互相了解,為今后的工作打好基礎(chǔ)。但是,我認(rèn)為,在本次活動(dòng)中,我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中,而是把大部分精力都投入到了玩當(dāng)中,這一點(diǎn),我做得很不到位,因?yàn)槲彝浟?,我們是一個(gè)集體,我們是一個(gè)大家庭,我有些自私。
    在十一月份的趣味籃球賽中,我也未在比賽現(xiàn)場(chǎng)投入我的熱情,雖然每一場(chǎng)比賽我都到了場(chǎng),可是,這也沒有給我們學(xué)生會(huì)增添任何力量,整個(gè)比賽,我施記快速灰甲清似乎脫離了學(xué)生會(huì),更多的時(shí)候我是出現(xiàn)在我們班級(jí)的那一邊,這是我在做選擇時(shí),沒有統(tǒng)籌全局,沒有在班級(jí)與學(xué)生會(huì)之間找到一個(gè)最佳的平衡點(diǎn),以后的工作中我會(huì)多加注意這方面的問題。
    在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點(diǎn)江山辯論賽”中,我未能積極同其他系的學(xué)生會(huì)成員交流,這一點(diǎn)我認(rèn)為我做得不夠,因?yàn)槲覜]有注意身邊其他人,這樣勢(shì)必不利于以后工作的開展,就像各位主席說的,也許以后我們還要同學(xué)校其他機(jī)構(gòu)。協(xié)會(huì)。組織打交道,我們應(yīng)該多多認(rèn)識(shí)人,擴(kuò)大自己的人脈。吸取本次教訓(xùn),我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)。工作和生活中,我要做一個(gè)細(xì)心的人,多多注意身邊的人和事。
    在協(xié)助模擬招聘團(tuán)工作時(shí),我也犯了許多錯(cuò)誤。在第二天的工作中我就遲到了,導(dǎo)致了擺點(diǎn)的地方被其他人搶占,晚上收尾工作時(shí)也沒有及時(shí)到場(chǎng)協(xié)助招聘團(tuán)工作,給招聘團(tuán)留下了不好的印象,也影響到了學(xué)生會(huì)的形象。
    在前陣子舉辦的系元旦晚會(huì)上,我自己的本職工作做的十分不到位,我們部長(zhǎng)要求我控制燈光,結(jié)果那天燈光控制不好,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)很混亂,作為一個(gè)文藝部干事,我認(rèn)為,我自己太不認(rèn)真的,連自己本部門的工作都做不好,我實(shí)在對(duì)自己無語了。
    本學(xué)期的活動(dòng)大概就是這些了,以上都是我在工作中的不足之處,那么對(duì)于下一年的工作計(jì)劃,我認(rèn)為,除了要努力改正以上不足外,還要多多加強(qiáng)與各部門成員的交流,我知道,在學(xué)生會(huì)成員里,我算是一個(gè)做事不是很積極的干事,除了發(fā)言積極點(diǎn)以外,恐怕其他的只能用消極來形容最合適了,這也是我在下一年要改正的一個(gè)最大缺點(diǎn)吧,所以我希望各位主席、部長(zhǎng)能提出批評(píng),以便我能夠及時(shí)改正,我想,如果在xxxx年我能把上述缺點(diǎn)全部改掉,那么我那一年將有許多收獲。
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇十一
    在過去的半年中,我們學(xué)習(xí)部本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。在我們的努力下,學(xué)習(xí)部取得一定成績(jī),同時(shí)也面臨著一些無法回避的問題。下面將本學(xué)期的總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié),高效,服務(wù),創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
    首先,學(xué)習(xí)部一個(gè)很重要的工作項(xiàng)目就是考察同學(xué)們的到勤情況,并做好記錄。通過考勤,無形加強(qiáng)了同學(xué)們的自律性,活躍了學(xué)術(shù)氣氛。但其中也存在著一些問題,比如有的同學(xué)無故缺勤,有的班長(zhǎng)不十分配合工作等等。對(duì)此情況,我們以后應(yīng)更多加強(qiáng)與班長(zhǎng)的溝通交流,督促同學(xué)們按時(shí)出勤。
    其次,我們另一個(gè)很重要的工作項(xiàng)目就是每周舉辦的班會(huì)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,為提高同學(xué)們的自我展示能力,并加強(qiáng)同學(xué)們的溝通與交流能力,各班同學(xué)每周都舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng)。既豐富了大家的課余生活,也為大家提供了提高自我展示能力的平臺(tái)。但是在學(xué)期即將結(jié)束這段時(shí)間,同學(xué)們的激情有所消退,鑒于此,我們以后應(yīng)采取更多的創(chuàng)新形式,讓大家永葆激情,更好地鍛煉個(gè)人能力。
    再次,學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。每周日晚八點(diǎn)在外語樓大廳召開例會(huì)。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)與不足,對(duì)不足的改進(jìn)等方面。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
    最后,我們學(xué)習(xí)部很注重加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作。一個(gè)部門的發(fā)展,實(shí)際上就是一個(gè)個(gè)人的發(fā)展。部長(zhǎng)和部門成員的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的上下級(jí)關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對(duì)成員要投入情感和關(guān)注,走進(jìn)他們的內(nèi)心,了解他們生活,學(xué)習(xí),情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),討論大學(xué)應(yīng)該如何精彩的度過,總之營造一種關(guān)愛和家的氛圍。
    除以上基本工作以外,我們學(xué)習(xí)部在本學(xué)期響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)——辯論賽。為了讓同學(xué)們更好的分配學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展的時(shí)間,平衡學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展的時(shí)間,我們?cè)谒脑鲁跖e辦了辯論賽。歷經(jīng)初賽與復(fù)賽,本次辯論賽從總體而言,還是很成功的。無論是初賽還是復(fù)賽,我們都進(jìn)行了辛苦的訓(xùn)練,做好了充分準(zhǔn)備。大家態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。但本次辯論賽也存在一定的缺陷:我們成員之間在辯論場(chǎng)上合作還不夠好,前后連貫性也存在一些問題,相信在以后的工作中我們會(huì)做得更好!
    以上是學(xué)習(xí)部對(duì)本學(xué)期是至6月份的工作總結(jié)。活動(dòng)繁雜,但繁而不冗,雜而不亂;沒有高歌猛進(jìn)的口號(hào),有的只是默默無聞踏實(shí)苦干的作風(fēng);不為爭(zhēng)名逐利,只為服務(wù)大家——這就是學(xué)習(xí)部。學(xué)習(xí)部的工作緊湊而不失和諧,繁忙而不失快樂,我們也在不斷地充實(shí)自我,我們一定會(huì)更加努力!
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇十二
    xx學(xué)院學(xué)習(xí)部是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅(jiān)持立足根本,展望未來,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。
    1、招員工作。
    本學(xué)年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強(qiáng)部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)部于20xx年x月x日—x日面向xx學(xué)院xx級(jí)新生開展了招員活動(dòng)。通過本次招員活動(dòng),學(xué)習(xí)部共計(jì)招員18人,給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。
    2、日常工作。
    為了更好地開展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評(píng)、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習(xí),幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣;同時(shí)制定到了本部門委員考評(píng)及學(xué)習(xí)委員考評(píng)實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺(tái)和實(shí)施在一定程度上調(diào)動(dòng)了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習(xí)委員)的工作積極性,同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于20xx年x月出臺(tái)了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)比實(shí)施辦法,由于細(xì)節(jié)上存在問題,經(jīng)討論完善后推遲到x月開始實(shí)行。在x月還制定了“xx學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺(tái)并實(shí)施。
    學(xué)習(xí)部作為一個(gè)職能性部門,工作重點(diǎn)是開展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:
    (1)負(fù)責(zé)全院xx級(jí)各班晚自習(xí)的考勤;
    (4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展;
    (5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng);計(jì)工作,及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報(bào),并對(duì)出勤情況較差的班級(jí)或個(gè)人及時(shí)給予相應(yīng)的處罰。(每月一次)。
    3、舉辦活動(dòng)情況。
    在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了很好的效果。
    20xx年x月以xx大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng),旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)見義勇為精神,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。
    20xx年x月—x月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語四六級(jí)模擬考試,為大學(xué)英語四六級(jí)考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
    20xx年x月初負(fù)責(zé)“xx杯校園辯論大賽”選拔工作。
    20xx年x月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“superenglish勵(lì)志講座”,目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好英語的決心。活動(dòng)氛圍融洽,效果很好。
    20xx年x月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“powerpoint幻燈片設(shè)計(jì)大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動(dòng),全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)?;顒?dòng)過程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題,使得活動(dòng)不能順利開展,活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過本次活動(dòng)我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)我們之后的工作起到了警示作用。
    20xx年x月—x月我們部門和鄧研會(huì)共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責(zé),提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    總的來說在這學(xué)年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開展中還存在以下問題:在如何調(diào)動(dòng)大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個(gè)人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長(zhǎng)還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動(dòng)地解決問題。針對(duì)存在的問題,我們會(huì)一一將其解決。無論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會(huì)更加努力地工作,爭(zhēng)取把xx院學(xué)習(xí)部辦得更好。
    在這一年的工作中,我不斷地去了解學(xué)生會(huì)乃至全院各班級(jí)的運(yùn)行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:
    1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)同各班級(jí)之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級(jí)的聯(lián)系。這項(xiàng)工作從本學(xué)年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團(tuán)體。這樣很不利于各項(xiàng)工作的開展,對(duì)學(xué)院各方面的建設(shè),及各項(xiàng)活動(dòng)的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機(jī)電院。
    2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)考評(píng)實(shí)行學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評(píng),其余班委由學(xué)生會(huì)獨(dú)立考評(píng)。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多,輔導(dǎo)員老師有更多機(jī)會(huì)了解他們的工作情況,對(duì)他們的考評(píng)也會(huì)更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會(huì)在工作方面也有許多的接觸,對(duì)他們進(jìn)行考評(píng)有利于各項(xiàng)工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少,輔導(dǎo)員對(duì)其了解也比較少,相反學(xué)生會(huì)與其接觸較多,對(duì)他們的工作能夠做出合理的評(píng)價(jià)。
    3、安排學(xué)生會(huì)各部門對(duì)口輔助大一的一個(gè)班級(jí),幫助他們了解社會(huì)需求,了解自身特點(diǎn),從而樹立正確與可行的個(gè)人目標(biāo),并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級(jí)建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級(jí)溝通,各學(xué)生會(huì)部門應(yīng)定期到自己輔助的班級(jí)之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。
    4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。
    5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)在科技立項(xiàng)方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)低年級(jí)學(xué)生科研課題的指導(dǎo),通過導(dǎo)師制,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動(dòng)。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)對(duì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、科技立項(xiàng)有興趣的低年級(jí)學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項(xiàng)目支持和資助。
    6、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級(jí),培養(yǎng)一流人才”的進(jìn)程。
    7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨(dú)立于校級(jí)以外的獎(jiǎng)勵(lì)制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭(zhēng)光的積極性。
    8、加強(qiáng)同任課老師的交流,及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。
    對(duì)于以上8條意見建議,希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對(duì)以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使xx學(xué)院實(shí)現(xiàn)依法治院,科教興院。
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)年我部參與的活動(dòng)有:
    (1)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比:通過開展本次活動(dòng),對(duì)提升我系學(xué)生寢室文化氛圍、學(xué)分建設(shè)以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等都起到了較好的促進(jìn)作用。
    (2)愛國教育座談會(huì):本次活動(dòng)通過我系各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門的共同努力,當(dāng)然也少不了全系青年學(xué)生的積極參與和配合,活動(dòng)取得了良好果。此次活動(dòng)是針對(duì)我系學(xué)生在“思想政治教育”上的一項(xiàng)重要舉措,同樣也是在精神文明方面對(duì)全系學(xué)生的一次洗禮。
    (3)計(jì)算機(jī)系學(xué)生手冊(cè)考試:通過考試,我們可以清楚的看到大部分學(xué)生獲得了不錯(cuò)的成績(jī),80分以上學(xué)生占了多數(shù),這個(gè)結(jié)果還是挺令人欣喜的,但也有及少數(shù)學(xué)生沒有對(duì)此引起足夠的重視,希望再以后的時(shí)間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監(jiān)督。
    (4)還有其他許多院里的活動(dòng),如:高中數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽、高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽;圖書館志愿者活動(dòng);書簽設(shè)計(jì)大賽等,讓我們更好的與院里進(jìn)行合作。
    總之,這學(xué)年我們做了很多,沒做好的也有很多,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為下一學(xué)年作準(zhǔn)備,爭(zhēng)取同樣的錯(cuò)不會(huì)犯第二此,共同將這屆學(xué)生會(huì)做好,共同將整個(gè)計(jì)算機(jī)做到更好。加油!努力!
    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇十四
    時(shí)光飛逝,不知不覺這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,在這學(xué)年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學(xué)年以來,我機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部一直秉承“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨;以“學(xué)習(xí)為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設(shè)上堅(jiān)持立足根本,展望未來,加強(qiáng)對(duì)部門成員的素質(zhì)培養(yǎng);積極開展了許多有意義的活動(dòng)。
    機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅(jiān)持立足根本,展望未來,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。
    1、招員工作。
    本學(xué)年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強(qiáng)部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)部于xxxx年9月17——19日面向機(jī)電工程學(xué)院09級(jí)新生開展了招員活動(dòng)。通過本次招員活動(dòng),學(xué)習(xí)部共計(jì)招員18人,給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。
    2、日常工作。
    為了更好地開展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評(píng)、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習(xí),幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣;同時(shí)制定到了本部門委員考評(píng)及學(xué)習(xí)委員考評(píng)實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺(tái)和實(shí)施在一定程度上調(diào)動(dòng)了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習(xí)委員)的工作積極性,同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于xxxx年4月出臺(tái)了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)比實(shí)施辦法,由于細(xì)節(jié)上存在問題,經(jīng)討論完善后推遲到6月開始實(shí)行。在5月還制定了“機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺(tái)并實(shí)施。
    學(xué)習(xí)部作為一個(gè)職能性部門,工作重點(diǎn)是開展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:
    (1)負(fù)責(zé)全院09級(jí)各班晚自習(xí)的考勤。
    (2)定期召集班委(主要是學(xué)習(xí)委員)開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì),并對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,據(jù)此評(píng)選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”
    (4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展。
    (5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報(bào),并對(duì)出勤情況較差的班級(jí)或個(gè)人及時(shí)給予相應(yīng)的處罰(每月一次)。
    3、舉辦活動(dòng)情況。
    在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了很好的效果。
    xxxx年11月以長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng),旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)見義勇為精神,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。
    xxxx年11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語四六級(jí)模擬考試,為大學(xué)英語四六級(jí)考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
    xxxx年4月初負(fù)責(zé)“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。
    xxxx年4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“superenglish勵(lì)志講座”,目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好英語的決心?;顒?dòng)氛圍融洽,效果很好。
    xxxx年5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“powerpoint幻燈片設(shè)計(jì)大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動(dòng),全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)?;顒?dòng)過程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題,使得活動(dòng)不能順利開展,活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過本次活動(dòng)我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)我們之后的工作起到了警示作用。
    xxxx年5月——6月我們部門和鄧研會(huì)共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責(zé),提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    夠到位;最重要的是,作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長(zhǎng)還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動(dòng)地解決問題。針對(duì)存在的問題,我們會(huì)一一將其解決。無論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會(huì)更加努力地工作,爭(zhēng)取把機(jī)電院學(xué)習(xí)部辦得更好。
    在這一年的工作中,我不斷地去了解學(xué)生會(huì)乃至全院各班級(jí)的運(yùn)行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:
    1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)同各班級(jí)之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級(jí)的聯(lián)系。這項(xiàng)工作從本學(xué)年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團(tuán)體。這樣很不利于各項(xiàng)工作的開展,對(duì)學(xué)院各方面的建設(shè),及各項(xiàng)活動(dòng)的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機(jī)電院。
    2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)考評(píng)實(shí)行學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評(píng),其余班委由學(xué)生會(huì)獨(dú)立考評(píng)。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多,輔導(dǎo)員老師有更多機(jī)會(huì)了解他們的工作情況,對(duì)他們的考評(píng)也會(huì)更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會(huì)在工作方面也有許多的接觸,對(duì)他們進(jìn)行考評(píng)有利于各項(xiàng)工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少,輔導(dǎo)員對(duì)其了解也比較少,相反學(xué)生會(huì)與其接觸較多,對(duì)他們的工作能夠做出合理的評(píng)價(jià)。
    3、安排學(xué)生會(huì)各部門對(duì)口輔助大一的一個(gè)班級(jí),幫助他們了解社會(huì)需求,了解自身特點(diǎn),從而樹立正確與可行的個(gè)人目標(biāo),并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級(jí)建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級(jí)溝通,各學(xué)生會(huì)部門應(yīng)定期到自己輔助的班級(jí)之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。
    4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。
    5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)在科技立項(xiàng)方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)低年級(jí)學(xué)生科研課題的指導(dǎo),通過導(dǎo)師制,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動(dòng)。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)對(duì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、科技立項(xiàng)有興趣的低年級(jí)學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項(xiàng)目支持和資助。
    6、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級(jí),培養(yǎng)一流人才”的進(jìn)程。
    7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨(dú)立于校級(jí)以外的獎(jiǎng)勵(lì)制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭(zhēng)光的積極性。
    8、加強(qiáng)同任課老師的交流,及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。
    對(duì)于以上9條意見建議,希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對(duì)以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機(jī)電工程學(xué)院實(shí)現(xiàn)依法治院,科教興院。