演講稿可以借助各種修辭手法，如比喻、排比、反問等，使演講更生動有趣。在撰寫演講稿時，要根據(jù)演講的時間限制合理安排內(nèi)容，避免篇幅過長或過短。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文，你可以提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。
學(xué)法知法守法的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
大家者知道一句古話“無規(guī)矩不成方圓”，所以一個國家必須要有法律，一間學(xué)校必須有校規(guī)。對于法律，可能有些同學(xué)還了解不多，所以造成了一個又一個的慘劇。所以我們?yōu)榱怂思白约旱陌踩Ｕ希仨氈ㄊ胤?
根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內(nèi)，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的50%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如：案件一：某校兩名學(xué)生，在班級打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口，兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解。誰知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償，對方不答應(yīng)，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動捅插，被捅的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無效而死亡。案件二：某學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生，為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的.學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，時刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登]的腳步會更加堅實。同學(xué)們，知法守法必須從今天做起!
我的講話完畢，謝謝大家。
學(xué)法知法守法的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下。
講話。
的題目是：交通安全銘記于心。說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。
那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的.，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們騎車時要做到靠右行駛，不在機(jī)動車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打企騎車。經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時要推車步行。在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車，電動車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打報警電話，并要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征等，并及時打電話報警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動就可以遠(yuǎn)離交通事故。
完畢，謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
我作為一個即將走向社會的大學(xué)生，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識，另一方面，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴(kuò)大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識。
總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財產(chǎn)安全；更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。
學(xué)法知法守法的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在法制的國度，處處需要有法，處處需要遵法，正是法律、法規(guī)的存在，這個社會才變得有序，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
通過學(xué)法，我們[]對法律有了逐步的認(rèn)識。最簡單的例子，就是走路了。人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受到法律的控制，“紅燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的。如果有人違反了法律，就會發(fā)生交通事故；我們也知道了《未成年人保護(hù)法》，如果我們的監(jiān)護(hù)人毆打我們或阻止我們接受九年義務(wù)教育，我們便可以起訴他們。
所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
學(xué)法知法守法的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是，我們必須清醒的認(rèn)識到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做到學(xué)法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
（精選13篇）演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)實社會中，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的，希......
學(xué)法知法守法的演講稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是，我們必須清醒的認(rèn)識到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做到學(xué)法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
學(xué)法知法守法的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這里演講的題目是：增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識。沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者?！狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點：
勿以惡小而為之。一個犯錯誤，也往往是從并不起點的小事開始的。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個道理，壞事雖小，但它能腐蝕一個人的靈魂，日積月累，就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變，最后就會躍進(jìn)犯罪的泥坑，成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時不注意自己的道德修養(yǎng)，久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣：遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺，甚至結(jié)交一些社會痞子，向同學(xué)敲詐要錢；有的甚至去小偷小摸；還有的因為與同學(xué)有些矛盾，就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事，如果我們?nèi)袈?，不能認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，不防薇杜漸加以改正，依然我行我素的話，后果是不堪設(shè)想的，就會發(fā)展到違法行為，最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步，比如盜竊同學(xué)財物、收取保護(hù)費等，只是因為你們年齡尚小，沒有進(jìn)行刑律追究而已，一旦繼續(xù)下去，必將受到嚴(yán)厲制裁而毀了前程，那時再痛心疾首后悔晚矣。
一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹，就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。千百年來，古人有許多強(qiáng)調(diào)“做小事”重要性的名言警句：集腋成裘，聚沙成塔，壘土成山，納川成海，積善成德。我們要從小事做起，從點滴做起。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個堅持做好事而不做壞事，那么，他必然會得到社會的尊重，人民的贊揚。一次關(guān)燈，一句善語，一次讓座，一個微笑，都是對公共利益的貢獻(xiàn)。小小的善舉，舉手之勞，并不需要我們付出很多，卻能換來諒解、和睦、友誼，為社會做點事，為他人做點事，為自己做點事，美好的生活在大家的點點滴滴中創(chuàng)造，在持之以恒中延伸。
請留意你的行動，因為行動能變成習(xí)慣，請留意你的習(xí)慣，因為習(xí)慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。善是一種循環(huán)，惡也是一種循環(huán)，讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準(zhǔn)則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，早在春秋時期，偉大的教育家孔子就說過，“人而無信，不知其可也，”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因，“不講信用，欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20xx年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠信教育的重要性和必要性，闡明了誠信教育的主要內(nèi)容，要求學(xué)校必須作為一件大事，認(rèn)真抓緊抓好，把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日，教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，誠實守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守，誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
誠信是一切美德的基石，一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠，立信于社會，既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則，也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對中學(xué)生來說，誠信就是誠實、守信。誠實，就是講真話，不說假話，即實事求是，是什么說什么，有什么說什么；守信，就是信守自己承諾，做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，是肩負(fù)重任的一代，你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴，事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。
同樣“誠實守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項道德、行為的基本準(zhǔn)則，在誠實方面同學(xué)們應(yīng)做到：誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，表里一致、不說謊話，作業(yè)和考試要求真實，不抄襲、不作弊；在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到：守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
學(xué)法知法守法的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
隨著人類社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，法律越來越受到人們重視，一個國家法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們要做一個遵紀(jì)守法的好公民，首先要學(xué)法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，做到知法、懂法、守法、用法。
我國是一個社會主義法治國家，實行依法治國。依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民治理國家的基本方略。是治國方式的重大轉(zhuǎn)變，是歷史進(jìn)步的體現(xiàn)。
我認(rèn)為：作為社會主義大家庭的每一個公民，都必須懂得依法治國的重要意義，都必須遵紀(jì)守法。只有每一個公民都做到遵紀(jì)守法，國家才會穩(wěn)定，社會才會安寧，歷史才能進(jìn)步。也只有每一個公民遵紀(jì)守法，社會才會和諧，家庭才會和睦，生活才會幸福，人民才能安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)社會才能平穩(wěn)發(fā)展。因此，遵紀(jì)守法對國家，對每一個公民來說十分重要。
只有每一個公民做到遵紀(jì)守法，每個人，每個家庭，每個單位的生活、學(xué)習(xí)、工作才能得到保障，國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才不會受干擾。社會穩(wěn)定了，一切事情都好辦，個人和國家的發(fā)展就會有光明的前途。改革開放就會深入進(jìn)行下去。否則，公民不懂遵紀(jì)守法，違法犯罪多了，正常的社會秩序就會受到破壞，正常的生產(chǎn)，正常的工作，正常的學(xué)習(xí)，正常的生活就會被打亂，就什么事情也干不成。
怎樣才能做到遵紀(jì)守法呢？這就要求我們每一個公民都要學(xué)習(xí)法律知識，不僅學(xué)生要學(xué)，老師也要學(xué)，不僅公務(wù)員要學(xué)，其他各行各業(yè)的人都要學(xué)，要把法律知識普及到千家萬戶，家喻戶曉，人人皆知。不能搞形式主義，不能做表面文章。政府要發(fā)動社會各階層，組織工會，共青團(tuán)，少先隊，婦女組織等大力宣傳普及法律基礎(chǔ)知識。使每個單位，從領(lǐng)導(dǎo)到職工；在全社會從經(jīng)商人員到從政人員；從軍人到農(nóng)民、社區(qū)居民等組織一次全國性的法律基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，報紙、電視、廣告、墻報等所有宣傳工具都要用上。使每一個公民通過各種不同形式的學(xué)習(xí)，不但知法、懂法，而且要做到守法、用法。對于學(xué)生來講，他們是我們祖國的未來，是我們建設(shè)未來的生力軍，他們知法、守法的程度直接關(guān)系到祖國的`未來。因此對他們進(jìn)行法制教育有著特殊的重要意義。有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率有增長趨勢，青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識淡薄，受社會不良習(xí)氣的影響，與不良青少年交往，帶來不良行為習(xí)慣。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了，扣幾分無所謂，離開除學(xué)籍甚遠(yuǎn)。有此想法是十分不好的。習(xí)慣成自然，小事變大事，違紀(jì)就會逐步變成違法，這絕不是危言聳聽。有個別學(xué)生追求個性化，認(rèn)為被學(xué)校規(guī)矩束縛著，不利于自己的發(fā)展，干了一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，這也許是青少年這個階段的叛逆心理所致，有的同學(xué)認(rèn)為，講法律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種看法是錯誤的，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此，學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，通過課堂上正規(guī)課本進(jìn)行傳授法律知識，掌握理論知識，再通過課外開展一些專題講座，進(jìn)行法制宣傳，讓同學(xué)們端正思想，提高法律意識，做到遵紀(jì)守法。
憲法要求公民既享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。在我國，公民必須懂得權(quán)利和義務(wù)是對等的，權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系的，不可分割的。不能只講權(quán)利不講義務(wù)，這是不合乎法律規(guī)定和要求的。但實際生活中，我們很多公民都不知道這一點。甚至個別單位的領(lǐng)導(dǎo)也不懂，這還不在少數(shù)。這說明什么呢？這說明我們應(yīng)加緊普及和學(xué)習(xí)法律知識。使全社會的人們都知法懂法。這項工作不能只搞表面形式，要實實在在做下去，落到實處。
本人以為：政府應(yīng)當(dāng)采取三項強(qiáng)有力措施加強(qiáng)和提高全國各族人民的法制、法律意識觀念。一是利用現(xiàn)有的各級組織、工會，共青團(tuán)，少先隊，婦聯(lián)等各種組織學(xué)習(xí)法律，宣傳法律，使人們樹立起法制觀念，法律意識。要求各單位固定時間組織干部職工學(xué)習(xí)憲法及其他法律知識，使法律知識，概念，意識滲透到每個公民心中。二是利用電視，收音機(jī)，廣告等現(xiàn)代媒體大力宣傳法律知識。三是教育部門要單列制定編寫法律知識進(jìn)課堂的教材，從小學(xué)開始直到大學(xué)畢業(yè)，實施終身學(xué)法的體制機(jī)制。讓每代人，不同年齡，不同層次的人都學(xué)法，懂法，知法，守法，用法。把法律基礎(chǔ)知識的普及作為一項基本國策來抓。像抓計劃生育一樣作為基本國策來抓，常抓不懈，抓他幾十年，上百年。這樣，就能實現(xiàn)國家的長治久安，就會實現(xiàn)十七大提出的和諧社會目標(biāo)任務(wù)。應(yīng)該堅信，只要采取強(qiáng)有力的措施，人人增強(qiáng)和提高法制觀念，法律意識，做一個遵紀(jì)守法的好公民是沒有問題的。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，各位朋友：
大家好!
很高興今天我能站在這里參加這次演講，今天我演講的題目是《行政執(zhí)法事業(yè)是我們無悔的選擇》。
2008年9月，剛剛走出校門的我，來到了，加入了行政執(zhí)法的大家庭，成為了一名行政執(zhí)法人。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，兩年多的日子過去了，我對行政執(zhí)法工作從無知到有知再到深知，從感性到理性。曾經(jīng)的我，對于行政執(zhí)法有過誤解，對于自己的這份工作，也有過懊惱，但是當(dāng)我走進(jìn)這個隊伍，入行政執(zhí)法方懂行政執(zhí)法。當(dāng)我真正用心開始工作，當(dāng)我認(rèn)真觀察身邊的同事，當(dāng)我體驗了行政執(zhí)法的苦與樂，我才真正理解了這只隊伍，并也為自己是其中的一員而無比自豪。
選擇了行政執(zhí)法事業(yè)，就是選擇了責(zé)任。
大家都知道，我們行政執(zhí)法工作的主要任務(wù)就是保證城市的市容市貌整潔有序。我們的工作壓力大，任務(wù)重，基層工作尤其如此。我在基層，深知基層工作的艱辛，深知一線執(zhí)法的危險。我們的工作是365天，一天24小時，白天黑夜連軸轉(zhuǎn)。就以我所在的稠北大隊來說，轄區(qū)內(nèi)有的名片——，還有這樣一個重要的客流中心。日常工作中對該區(qū)的重點監(jiān)控就不用說了，遇到節(jié)假日，各級領(lǐng)導(dǎo)的參觀慰問檢查、各類創(chuàng)建項目的迎檢，都是我們最為忙碌也是壓力最大的時候，為了創(chuàng)造一個良好的市容市貌，我們節(jié)假日從來都休不全，甚至要出全勤，我們的隊員從早上七點一直工作到下午五點，中午匆匆吃個盒飯，喝口水，就接著巡查，甚至因為巡查時間過長，電瓶車都沒電了，我們的執(zhí)法隊員只能徒步巡查。巡查結(jié)束之后，還得拖著疲憊的身軀，推著電瓶車回到大隊。
選擇了行政執(zhí)法事業(yè)，就是選擇了關(guān)愛。
我們的行政執(zhí)法事業(yè)，說到底是為人民群眾服務(wù)，是為人民群眾創(chuàng)造一個更加美好更加和諧的生活居住環(huán)境。因此，在我們的日常管理工作中，我們更加注重的是服務(wù)，用我們切切實實的行動來感化群眾，讓群眾深切的感受到身邊環(huán)境的變化。中考期間，為了給廣大考生創(chuàng)造一個安靜的休息、考試環(huán)境，我們提前向建筑施工工地發(fā)放告知書，召開中高考期間噪聲污染治理座談會?？荚嚻陂g，我們的隊員全天候不間斷定點執(zhí)勤，確?？忌苡幸粋€安靜的考試環(huán)境。
選擇了行政執(zhí)法事業(yè)，就是選擇了寬容。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，常常聽到的和談?wù)摰降氖恰俺枪苡秩绾稳绾纹圬?fù)百姓”的各類信息，可是工作兩年多來，我發(fā)現(xiàn)報道的片面性和事件的真實性還是存在著很大的差別。我們行政執(zhí)法人恪守著“打不還手，罵不還口”的原則，幾乎我們所有的一線執(zhí)法隊員，都不同程度的受到過執(zhí)法相對人的打和罵，有的被打過、抓過、燙過，甚至被刀砍過，衣服被扯破更是常用的事情。面對這一切，我們選擇了寬容，因為我們要愛護(hù)人民，服務(wù)人民，我們用一顆忍辱負(fù)重的心承受了原本難以承受的一切。
“沐四季風(fēng)雨，品人生苦樂”。行政執(zhí)法事業(yè)是我們的選擇，我們在苦中堅守著維護(hù)市容的使命，我們在累中充滿著履行職責(zé)的激情。也行，前行的路并不平坦依然還會有坎坷，也行，一路上還會有風(fēng)風(fēng)雨雨，但無論何時，我們都可以自豪的宣告：整潔有序的市容環(huán)境使我們?nèi)松晒Φ淖糇C，是我們青春無悔的誓言。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十一
老師、同學(xué)們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是****。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個題目，有的同學(xué)一定會感到可笑，別逗了，走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)該何時走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
中學(xué)生弘揚憲法精神演講稿二國的家住在心里，家的國因法矗立。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:。
大家早上好!
同學(xué)們，知道12月4日是什么日子嗎?是全國法制宣傳教育日。中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。xxxx年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的`行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
在憲法的第四章中，有對國旗、國歌、國徽、首都的規(guī)定。
第一百三十六條中華人民共和國國旗是五星紅旗。
中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗是方形，紅色象征革命，其長與高為三與二之比，旗面左上方綴黃色五角星五顆，象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)，星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大，其外接圓直徑為旗高3/10，居左;四星較小，其外圓直徑為旗高1/10，環(huán)拱于大星之右側(cè)，并各有一個角尖正對大星的中心點，表達(dá)億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨，如似眾星拱北辰。旗桿套為白色，以與旗面的紅色相區(qū)別。
《中華人民共和國國旗法》第十二條規(guī)定：國旗“應(yīng)當(dāng)早晨升起，傍晚降下”。這里的“應(yīng)當(dāng)”，就是“應(yīng)該”和“理所當(dāng)然”的意思。升旗時，必須將國旗升至桿頂;降下時，不得使國旗落地。舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。
全日制中學(xué)小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲，誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代，1949年成為中華人民共和國國歌，象征著在任何時候任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。
第一百三十七條中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
第一百三十八條中華人民共和國首都是北京。
同學(xué)們、老師們，憲法是我國的根本法，憲法規(guī)定的是國家制度和社會制度的基本原則和基本問題，憲法在國家法律體系中處于最高地位，具有最高法律效力。希望全體師生在憲法日到來之際，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法。
各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在我們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的，因為那是成年人的事，我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎？讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個同學(xué)告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說，那咱們?nèi)ツ昧藖?，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩@樣想自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家?？墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。
我們一些同學(xué)尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法，懂法，守法。
首先，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律已，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法，做個守法小公民》。
常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國、依法治校，是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識。通過學(xué)習(xí)法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護(hù)，什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)，但只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過馬路的時候，你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則？放學(xué)后，你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所？走進(jìn)美麗的校園，當(dāng)我們走在走廊里，會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅，拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具，損壞消防器材等公共設(shè)施。
以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應(yīng)該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重，因為遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學(xué)們平時抽出一點時間認(rèn)真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個知法，守法的合格小公民。謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
“紅燈停，綠燈行，黃燈請你不要急”，相信很多同學(xué)在幼兒時都聽過或?qū)W過這個兒歌，而這簡單的兒歌反映出與我們的生活、工作都息息相關(guān)的問題——交通安全，它聯(lián)系著我們每一個人。
我們不管是上學(xué)還是放學(xué)時，馬路上的車輛總是川流不息。這時，牽動著每一位爸爸媽媽的心。馬路上隨時都有可能上演一幕悲劇……而導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)和交通安全的意識。
每個人的生命都是父母給與我們的，有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢，所以我們更應(yīng)該珍惜。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該有自我保護(hù)意識，從我做起，讓我們一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則吧：
乘公共交通時，等車停穩(wěn)先下后上；
乘坐電動車，帶好頭盔；坐車時，不把身體的任何部位伸出窗外，也不往車外亂扔?xùn)|西。
我們不但要管好自己還要提醒家人，每當(dāng)節(jié)假日走親訪友時要監(jiān)督開車的家人不能酒后駕車。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：交通安全銘記于心。說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。
那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們騎車時要做到靠右行駛，不在機(jī)動車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打企騎車。經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時要推車步行。在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車，電動車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打報警電話，并要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征等，并及時打電話報警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動就可以遠(yuǎn)離交通事故。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園！最后祝所有的老師和同學(xué)：每天高高興興到校，平平安安回家！我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇十六
同學(xué)們，你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。
我們是生活在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。我從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是法、什么是紀(jì)，后來上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律，那么就會亂成一團(tuán)。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f的是：即使錯誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做。“千里之堤，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會走上犯罪的道路，到時后悔也來不及。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過學(xué)習(xí)法律知識可以讓我們更清楚的認(rèn)識到什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，借此機(jī)會，我向大家提出幾點要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個陽光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!
學(xué)法知法守法的演講稿篇十七
各位：
早上好!
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?！?BR> 先聽這樣一個例子，前不久，某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
那么，什么叫遵紀(jì)守法?
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。
小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會!
我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)法知法守法的演講稿篇十八
：
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是玄色的，由于它在犯罪人眼前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，由于它在無辜者眼前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰者，保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人熱和的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它牢牢地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會的進(jìn)步，法律同樣也會進(jìn)一步完善，由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的`心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸；它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必須的?！弊窦o(jì)遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)遵法的國民，仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀(jì)遵法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國，固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。
卻流芳百世。
，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?BR> 遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下，從國家的根本到基層的規(guī)章制度，都是政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
敬廉崇潔、誠信守法，自古以來，就在中華民族的傳統(tǒng)文化中有著獨特而重要的地位，多少古今名人用自己的一生詮釋了敬廉崇潔、誠信守法的意義。古時有如南宋時的宰相李綱，一身正氣，兩袖清風(fēng)，近有孔繁森、任長霞廉潔奉公、一心為民等等。作為青少年，傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，將來走出校門、走向社會，無論從事任何職業(yè)，都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使之成為立身立業(yè)之基，成為中華民族興國興邦之源。“誠信守法”是當(dāng)今社會最基本的社會準(zhǔn)則。在二十一世紀(jì)這個跨世紀(jì)的`時代，中學(xué)生們都應(yīng)該有中學(xué)生的責(zé)任和作為社會小公民的責(zé)任，但大部分同學(xué)都缺少責(zé)任感。如在公共場所里亂扔垃圾;在學(xué)校里，老師所下達(dá)的任務(wù)沒有完成;在家里，把自己的家庭作業(yè)置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學(xué)不承認(rèn)自己錯誤的所作所為。那么，對于我們中學(xué)生來說，誠信守法體現(xiàn)在哪里呢?我覺得最主要就是不弄虛作假，要講信用，要遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不能提前到校，進(jìn)校門后，不要隨便走動，要在班級里看書，上課要注意聽講，作業(yè)要認(rèn)真完成，星期一參加升旗儀式時，不能忘記穿校服，不買零食，不亂扔紙霄等等很多現(xiàn)象都是誠信守法的表現(xiàn)。
是一個擁有五千年文明的古國，誠實守信一向是中華民族引以為豪的美德?，F(xiàn)在是一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會，為了能在這個社會中立足于不敗之地，每個人、每個企業(yè)都拿出渾身解數(shù)。縱觀那些優(yōu)秀的企業(yè)，哪一個不是以誠信為本?以誠信待人?一個又一個誠實守信的商家，門庭若市、生意興隆。試想，誰會到一個沒有信用、造假賣假的商店去呢?由此看來，講誠信不吃虧。如果不講誠信呢?有個報社曾經(jīng)做過調(diào)查：一個企業(yè)不講信用導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營成本增加10%。經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬鏈指出：信用危機(jī)是阻礙。
中國。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素。只有建立起穩(wěn)定可靠的信用關(guān)系，現(xiàn)代市場才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己。誠信作為個人最重要的品質(zhì)之一，是用金錢也無法買到的，而誠信的價值也正在于此。很難想象，一個人拋棄了誠信是社會中人與人之
就讓我們做一個，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，講信用，守諾言，辦實事的好學(xué)生，就讓廉潔誠信之花在我們美麗的校園怒放吧!
學(xué)法知法守法的演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
我叫黃旭陽，是鳳山中學(xué)七年級五班的學(xué)生，我今天演講的題目是《學(xué)法、知法，爭做守法的中學(xué)生》。
進(jìn)行點拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的`同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響，所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠(yuǎn)離邪惡。
我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。
我們。
中國。
有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
多年以來，我國的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。
鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的法制只略一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法、什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能清楚地明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
我的演講到此接束，謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
大家者知道一句古話“無規(guī)矩不成方圓”，所以一個國家必須要有法律，一間學(xué)校必須有校規(guī)。對于法律，可能有些同學(xué)還了解不多，所以造成了一個又一個的慘劇。所以我們?yōu)榱怂思白约旱陌踩Ｕ希仨氈ㄊ胤?
根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內(nèi)，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的50%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如：案件一：某校兩名學(xué)生，在班級打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口，兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解。誰知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償，對方不答應(yīng)，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動捅插，被捅的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無效而死亡。案件二：某學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生，為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的.學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，時刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登]的腳步會更加堅實。同學(xué)們，知法守法必須從今天做起!
我的講話完畢，謝謝大家。
學(xué)法知法守法的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下。
講話。
的題目是：交通安全銘記于心。說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。
那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的.，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們騎車時要做到靠右行駛，不在機(jī)動車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打企騎車。經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時要推車步行。在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車，電動車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打報警電話，并要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征等，并及時打電話報警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動就可以遠(yuǎn)離交通事故。
完畢，謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
我作為一個即將走向社會的大學(xué)生，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識，另一方面，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴(kuò)大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識。
總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財產(chǎn)安全；更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。
學(xué)法知法守法的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在法制的國度，處處需要有法，處處需要遵法，正是法律、法規(guī)的存在，這個社會才變得有序，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
通過學(xué)法，我們[]對法律有了逐步的認(rèn)識。最簡單的例子，就是走路了。人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受到法律的控制，“紅燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的。如果有人違反了法律，就會發(fā)生交通事故；我們也知道了《未成年人保護(hù)法》，如果我們的監(jiān)護(hù)人毆打我們或阻止我們接受九年義務(wù)教育，我們便可以起訴他們。
所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
學(xué)法知法守法的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是，我們必須清醒的認(rèn)識到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做到學(xué)法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
（精選13篇）演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)實社會中，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的，希......
學(xué)法知法守法的演講稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是，我們必須清醒的認(rèn)識到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做到學(xué)法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
學(xué)法知法守法的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這里演講的題目是：增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識。沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者?！狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點：
勿以惡小而為之。一個犯錯誤，也往往是從并不起點的小事開始的。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個道理，壞事雖小，但它能腐蝕一個人的靈魂，日積月累，就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變，最后就會躍進(jìn)犯罪的泥坑，成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時不注意自己的道德修養(yǎng)，久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣：遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺，甚至結(jié)交一些社會痞子，向同學(xué)敲詐要錢；有的甚至去小偷小摸；還有的因為與同學(xué)有些矛盾，就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事，如果我們?nèi)袈?，不能認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，不防薇杜漸加以改正，依然我行我素的話，后果是不堪設(shè)想的，就會發(fā)展到違法行為，最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步，比如盜竊同學(xué)財物、收取保護(hù)費等，只是因為你們年齡尚小，沒有進(jìn)行刑律追究而已，一旦繼續(xù)下去，必將受到嚴(yán)厲制裁而毀了前程，那時再痛心疾首后悔晚矣。
一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹，就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。千百年來，古人有許多強(qiáng)調(diào)“做小事”重要性的名言警句：集腋成裘，聚沙成塔，壘土成山，納川成海，積善成德。我們要從小事做起，從點滴做起。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個堅持做好事而不做壞事，那么，他必然會得到社會的尊重，人民的贊揚。一次關(guān)燈，一句善語，一次讓座，一個微笑，都是對公共利益的貢獻(xiàn)。小小的善舉，舉手之勞，并不需要我們付出很多，卻能換來諒解、和睦、友誼，為社會做點事，為他人做點事，為自己做點事，美好的生活在大家的點點滴滴中創(chuàng)造，在持之以恒中延伸。
請留意你的行動，因為行動能變成習(xí)慣，請留意你的習(xí)慣，因為習(xí)慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。善是一種循環(huán)，惡也是一種循環(huán)，讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準(zhǔn)則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，早在春秋時期，偉大的教育家孔子就說過，“人而無信，不知其可也，”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因，“不講信用，欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20xx年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠信教育的重要性和必要性，闡明了誠信教育的主要內(nèi)容，要求學(xué)校必須作為一件大事，認(rèn)真抓緊抓好，把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日，教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，誠實守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守，誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
誠信是一切美德的基石，一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠，立信于社會，既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則，也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對中學(xué)生來說，誠信就是誠實、守信。誠實，就是講真話，不說假話，即實事求是，是什么說什么，有什么說什么；守信，就是信守自己承諾，做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，是肩負(fù)重任的一代，你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴，事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。
同樣“誠實守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項道德、行為的基本準(zhǔn)則，在誠實方面同學(xué)們應(yīng)做到：誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，表里一致、不說謊話，作業(yè)和考試要求真實，不抄襲、不作弊；在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到：守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
學(xué)法知法守法的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
隨著人類社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，法律越來越受到人們重視，一個國家法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們要做一個遵紀(jì)守法的好公民，首先要學(xué)法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，做到知法、懂法、守法、用法。
我國是一個社會主義法治國家，實行依法治國。依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民治理國家的基本方略。是治國方式的重大轉(zhuǎn)變，是歷史進(jìn)步的體現(xiàn)。
我認(rèn)為：作為社會主義大家庭的每一個公民，都必須懂得依法治國的重要意義，都必須遵紀(jì)守法。只有每一個公民都做到遵紀(jì)守法，國家才會穩(wěn)定，社會才會安寧，歷史才能進(jìn)步。也只有每一個公民遵紀(jì)守法，社會才會和諧，家庭才會和睦，生活才會幸福，人民才能安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)社會才能平穩(wěn)發(fā)展。因此，遵紀(jì)守法對國家，對每一個公民來說十分重要。
只有每一個公民做到遵紀(jì)守法，每個人，每個家庭，每個單位的生活、學(xué)習(xí)、工作才能得到保障，國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才不會受干擾。社會穩(wěn)定了，一切事情都好辦，個人和國家的發(fā)展就會有光明的前途。改革開放就會深入進(jìn)行下去。否則，公民不懂遵紀(jì)守法，違法犯罪多了，正常的社會秩序就會受到破壞，正常的生產(chǎn)，正常的工作，正常的學(xué)習(xí)，正常的生活就會被打亂，就什么事情也干不成。
怎樣才能做到遵紀(jì)守法呢？這就要求我們每一個公民都要學(xué)習(xí)法律知識，不僅學(xué)生要學(xué)，老師也要學(xué)，不僅公務(wù)員要學(xué)，其他各行各業(yè)的人都要學(xué)，要把法律知識普及到千家萬戶，家喻戶曉，人人皆知。不能搞形式主義，不能做表面文章。政府要發(fā)動社會各階層，組織工會，共青團(tuán)，少先隊，婦女組織等大力宣傳普及法律基礎(chǔ)知識。使每個單位，從領(lǐng)導(dǎo)到職工；在全社會從經(jīng)商人員到從政人員；從軍人到農(nóng)民、社區(qū)居民等組織一次全國性的法律基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，報紙、電視、廣告、墻報等所有宣傳工具都要用上。使每一個公民通過各種不同形式的學(xué)習(xí)，不但知法、懂法，而且要做到守法、用法。對于學(xué)生來講，他們是我們祖國的未來，是我們建設(shè)未來的生力軍，他們知法、守法的程度直接關(guān)系到祖國的`未來。因此對他們進(jìn)行法制教育有著特殊的重要意義。有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率有增長趨勢，青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識淡薄，受社會不良習(xí)氣的影響，與不良青少年交往，帶來不良行為習(xí)慣。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了，扣幾分無所謂，離開除學(xué)籍甚遠(yuǎn)。有此想法是十分不好的。習(xí)慣成自然，小事變大事，違紀(jì)就會逐步變成違法，這絕不是危言聳聽。有個別學(xué)生追求個性化，認(rèn)為被學(xué)校規(guī)矩束縛著，不利于自己的發(fā)展，干了一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，這也許是青少年這個階段的叛逆心理所致，有的同學(xué)認(rèn)為，講法律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種看法是錯誤的，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此，學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，通過課堂上正規(guī)課本進(jìn)行傳授法律知識，掌握理論知識，再通過課外開展一些專題講座，進(jìn)行法制宣傳，讓同學(xué)們端正思想，提高法律意識，做到遵紀(jì)守法。
憲法要求公民既享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。在我國，公民必須懂得權(quán)利和義務(wù)是對等的，權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系的，不可分割的。不能只講權(quán)利不講義務(wù)，這是不合乎法律規(guī)定和要求的。但實際生活中，我們很多公民都不知道這一點。甚至個別單位的領(lǐng)導(dǎo)也不懂，這還不在少數(shù)。這說明什么呢？這說明我們應(yīng)加緊普及和學(xué)習(xí)法律知識。使全社會的人們都知法懂法。這項工作不能只搞表面形式，要實實在在做下去，落到實處。
本人以為：政府應(yīng)當(dāng)采取三項強(qiáng)有力措施加強(qiáng)和提高全國各族人民的法制、法律意識觀念。一是利用現(xiàn)有的各級組織、工會，共青團(tuán)，少先隊，婦聯(lián)等各種組織學(xué)習(xí)法律，宣傳法律，使人們樹立起法制觀念，法律意識。要求各單位固定時間組織干部職工學(xué)習(xí)憲法及其他法律知識，使法律知識，概念，意識滲透到每個公民心中。二是利用電視，收音機(jī)，廣告等現(xiàn)代媒體大力宣傳法律知識。三是教育部門要單列制定編寫法律知識進(jìn)課堂的教材，從小學(xué)開始直到大學(xué)畢業(yè)，實施終身學(xué)法的體制機(jī)制。讓每代人，不同年齡，不同層次的人都學(xué)法，懂法，知法，守法，用法。把法律基礎(chǔ)知識的普及作為一項基本國策來抓。像抓計劃生育一樣作為基本國策來抓，常抓不懈，抓他幾十年，上百年。這樣，就能實現(xiàn)國家的長治久安，就會實現(xiàn)十七大提出的和諧社會目標(biāo)任務(wù)。應(yīng)該堅信，只要采取強(qiáng)有力的措施，人人增強(qiáng)和提高法制觀念，法律意識，做一個遵紀(jì)守法的好公民是沒有問題的。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，各位朋友：
大家好!
很高興今天我能站在這里參加這次演講，今天我演講的題目是《行政執(zhí)法事業(yè)是我們無悔的選擇》。
2008年9月，剛剛走出校門的我，來到了，加入了行政執(zhí)法的大家庭，成為了一名行政執(zhí)法人。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，兩年多的日子過去了，我對行政執(zhí)法工作從無知到有知再到深知，從感性到理性。曾經(jīng)的我，對于行政執(zhí)法有過誤解，對于自己的這份工作，也有過懊惱，但是當(dāng)我走進(jìn)這個隊伍，入行政執(zhí)法方懂行政執(zhí)法。當(dāng)我真正用心開始工作，當(dāng)我認(rèn)真觀察身邊的同事，當(dāng)我體驗了行政執(zhí)法的苦與樂，我才真正理解了這只隊伍，并也為自己是其中的一員而無比自豪。
選擇了行政執(zhí)法事業(yè)，就是選擇了責(zé)任。
大家都知道，我們行政執(zhí)法工作的主要任務(wù)就是保證城市的市容市貌整潔有序。我們的工作壓力大，任務(wù)重，基層工作尤其如此。我在基層，深知基層工作的艱辛，深知一線執(zhí)法的危險。我們的工作是365天，一天24小時，白天黑夜連軸轉(zhuǎn)。就以我所在的稠北大隊來說，轄區(qū)內(nèi)有的名片——，還有這樣一個重要的客流中心。日常工作中對該區(qū)的重點監(jiān)控就不用說了，遇到節(jié)假日，各級領(lǐng)導(dǎo)的參觀慰問檢查、各類創(chuàng)建項目的迎檢，都是我們最為忙碌也是壓力最大的時候，為了創(chuàng)造一個良好的市容市貌，我們節(jié)假日從來都休不全，甚至要出全勤，我們的隊員從早上七點一直工作到下午五點，中午匆匆吃個盒飯，喝口水，就接著巡查，甚至因為巡查時間過長，電瓶車都沒電了，我們的執(zhí)法隊員只能徒步巡查。巡查結(jié)束之后，還得拖著疲憊的身軀，推著電瓶車回到大隊。
選擇了行政執(zhí)法事業(yè)，就是選擇了關(guān)愛。
我們的行政執(zhí)法事業(yè)，說到底是為人民群眾服務(wù)，是為人民群眾創(chuàng)造一個更加美好更加和諧的生活居住環(huán)境。因此，在我們的日常管理工作中，我們更加注重的是服務(wù)，用我們切切實實的行動來感化群眾，讓群眾深切的感受到身邊環(huán)境的變化。中考期間，為了給廣大考生創(chuàng)造一個安靜的休息、考試環(huán)境，我們提前向建筑施工工地發(fā)放告知書，召開中高考期間噪聲污染治理座談會?？荚嚻陂g，我們的隊員全天候不間斷定點執(zhí)勤，確?？忌苡幸粋€安靜的考試環(huán)境。
選擇了行政執(zhí)法事業(yè)，就是選擇了寬容。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，常常聽到的和談?wù)摰降氖恰俺枪苡秩绾稳绾纹圬?fù)百姓”的各類信息，可是工作兩年多來，我發(fā)現(xiàn)報道的片面性和事件的真實性還是存在著很大的差別。我們行政執(zhí)法人恪守著“打不還手，罵不還口”的原則，幾乎我們所有的一線執(zhí)法隊員，都不同程度的受到過執(zhí)法相對人的打和罵，有的被打過、抓過、燙過，甚至被刀砍過，衣服被扯破更是常用的事情。面對這一切，我們選擇了寬容，因為我們要愛護(hù)人民，服務(wù)人民，我們用一顆忍辱負(fù)重的心承受了原本難以承受的一切。
“沐四季風(fēng)雨，品人生苦樂”。行政執(zhí)法事業(yè)是我們的選擇，我們在苦中堅守著維護(hù)市容的使命，我們在累中充滿著履行職責(zé)的激情。也行，前行的路并不平坦依然還會有坎坷，也行，一路上還會有風(fēng)風(fēng)雨雨，但無論何時，我們都可以自豪的宣告：整潔有序的市容環(huán)境使我們?nèi)松晒Φ淖糇C，是我們青春無悔的誓言。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十一
老師、同學(xué)們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是****。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個題目，有的同學(xué)一定會感到可笑，別逗了，走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)該何時走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
中學(xué)生弘揚憲法精神演講稿二國的家住在心里，家的國因法矗立。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:。
大家早上好!
同學(xué)們，知道12月4日是什么日子嗎?是全國法制宣傳教育日。中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。xxxx年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的`行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
在憲法的第四章中，有對國旗、國歌、國徽、首都的規(guī)定。
第一百三十六條中華人民共和國國旗是五星紅旗。
中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗是方形，紅色象征革命，其長與高為三與二之比，旗面左上方綴黃色五角星五顆，象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)，星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大，其外接圓直徑為旗高3/10，居左;四星較小，其外圓直徑為旗高1/10，環(huán)拱于大星之右側(cè)，并各有一個角尖正對大星的中心點，表達(dá)億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨，如似眾星拱北辰。旗桿套為白色，以與旗面的紅色相區(qū)別。
《中華人民共和國國旗法》第十二條規(guī)定：國旗“應(yīng)當(dāng)早晨升起，傍晚降下”。這里的“應(yīng)當(dāng)”，就是“應(yīng)該”和“理所當(dāng)然”的意思。升旗時，必須將國旗升至桿頂;降下時，不得使國旗落地。舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。
全日制中學(xué)小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲，誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代，1949年成為中華人民共和國國歌，象征著在任何時候任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。
第一百三十七條中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
第一百三十八條中華人民共和國首都是北京。
同學(xué)們、老師們，憲法是我國的根本法，憲法規(guī)定的是國家制度和社會制度的基本原則和基本問題，憲法在國家法律體系中處于最高地位，具有最高法律效力。希望全體師生在憲法日到來之際，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法。
各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在我們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的，因為那是成年人的事，我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎？讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個同學(xué)告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說，那咱們?nèi)ツ昧藖?，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩@樣想自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家?？墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。
我們一些同學(xué)尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法，懂法，守法。
首先，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律已，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法，做個守法小公民》。
常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國、依法治校，是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識。通過學(xué)習(xí)法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護(hù)，什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)，但只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過馬路的時候，你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則？放學(xué)后，你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所？走進(jìn)美麗的校園，當(dāng)我們走在走廊里，會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅，拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具，損壞消防器材等公共設(shè)施。
以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應(yīng)該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重，因為遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學(xué)們平時抽出一點時間認(rèn)真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個知法，守法的合格小公民。謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
“紅燈停，綠燈行，黃燈請你不要急”，相信很多同學(xué)在幼兒時都聽過或?qū)W過這個兒歌，而這簡單的兒歌反映出與我們的生活、工作都息息相關(guān)的問題——交通安全，它聯(lián)系著我們每一個人。
我們不管是上學(xué)還是放學(xué)時，馬路上的車輛總是川流不息。這時，牽動著每一位爸爸媽媽的心。馬路上隨時都有可能上演一幕悲劇……而導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)和交通安全的意識。
每個人的生命都是父母給與我們的，有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢，所以我們更應(yīng)該珍惜。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該有自我保護(hù)意識，從我做起，讓我們一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則吧：
乘公共交通時，等車停穩(wěn)先下后上；
乘坐電動車，帶好頭盔；坐車時，不把身體的任何部位伸出窗外，也不往車外亂扔?xùn)|西。
我們不但要管好自己還要提醒家人，每當(dāng)節(jié)假日走親訪友時要監(jiān)督開車的家人不能酒后駕車。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：交通安全銘記于心。說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。
那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們騎車時要做到靠右行駛，不在機(jī)動車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打企騎車。經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時要推車步行。在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車，電動車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打報警電話，并要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征等，并及時打電話報警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動就可以遠(yuǎn)離交通事故。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園！最后祝所有的老師和同學(xué)：每天高高興興到校，平平安安回家！我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
學(xué)法知法守法的演講稿篇十六
同學(xué)們，你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。
我們是生活在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。我從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是法、什么是紀(jì)，后來上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律，那么就會亂成一團(tuán)。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f的是：即使錯誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做。“千里之堤，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會走上犯罪的道路，到時后悔也來不及。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過學(xué)習(xí)法律知識可以讓我們更清楚的認(rèn)識到什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，借此機(jī)會，我向大家提出幾點要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個陽光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!
學(xué)法知法守法的演講稿篇十七
各位：
早上好!
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?！?BR> 先聽這樣一個例子，前不久，某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
那么，什么叫遵紀(jì)守法?
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。
小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會!
我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)法知法守法的演講稿篇十八
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沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是玄色的，由于它在犯罪人眼前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，由于它在無辜者眼前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰者，保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人熱和的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它牢牢地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會的進(jìn)步，法律同樣也會進(jìn)一步完善，由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的`心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸；它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必須的?！弊窦o(jì)遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)遵法的國民，仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀(jì)遵法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國，固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。
卻流芳百世。
，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?BR> 遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下，從國家的根本到基層的規(guī)章制度，都是政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。
學(xué)法知法守法的演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
敬廉崇潔、誠信守法，自古以來，就在中華民族的傳統(tǒng)文化中有著獨特而重要的地位，多少古今名人用自己的一生詮釋了敬廉崇潔、誠信守法的意義。古時有如南宋時的宰相李綱，一身正氣，兩袖清風(fēng)，近有孔繁森、任長霞廉潔奉公、一心為民等等。作為青少年，傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，將來走出校門、走向社會，無論從事任何職業(yè)，都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使之成為立身立業(yè)之基，成為中華民族興國興邦之源。“誠信守法”是當(dāng)今社會最基本的社會準(zhǔn)則。在二十一世紀(jì)這個跨世紀(jì)的`時代，中學(xué)生們都應(yīng)該有中學(xué)生的責(zé)任和作為社會小公民的責(zé)任，但大部分同學(xué)都缺少責(zé)任感。如在公共場所里亂扔垃圾;在學(xué)校里，老師所下達(dá)的任務(wù)沒有完成;在家里，把自己的家庭作業(yè)置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學(xué)不承認(rèn)自己錯誤的所作所為。那么，對于我們中學(xué)生來說，誠信守法體現(xiàn)在哪里呢?我覺得最主要就是不弄虛作假，要講信用，要遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不能提前到校，進(jìn)校門后，不要隨便走動，要在班級里看書，上課要注意聽講，作業(yè)要認(rèn)真完成，星期一參加升旗儀式時，不能忘記穿校服，不買零食，不亂扔紙霄等等很多現(xiàn)象都是誠信守法的表現(xiàn)。
是一個擁有五千年文明的古國，誠實守信一向是中華民族引以為豪的美德?，F(xiàn)在是一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會，為了能在這個社會中立足于不敗之地，每個人、每個企業(yè)都拿出渾身解數(shù)。縱觀那些優(yōu)秀的企業(yè)，哪一個不是以誠信為本?以誠信待人?一個又一個誠實守信的商家，門庭若市、生意興隆。試想，誰會到一個沒有信用、造假賣假的商店去呢?由此看來，講誠信不吃虧。如果不講誠信呢?有個報社曾經(jīng)做過調(diào)查：一個企業(yè)不講信用導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營成本增加10%。經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬鏈指出：信用危機(jī)是阻礙。
中國。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素。只有建立起穩(wěn)定可靠的信用關(guān)系，現(xiàn)代市場才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己。誠信作為個人最重要的品質(zhì)之一，是用金錢也無法買到的，而誠信的價值也正在于此。很難想象，一個人拋棄了誠信是社會中人與人之
就讓我們做一個，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，講信用，守諾言，辦實事的好學(xué)生，就讓廉潔誠信之花在我們美麗的校園怒放吧!
學(xué)法知法守法的演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
我叫黃旭陽，是鳳山中學(xué)七年級五班的學(xué)生，我今天演講的題目是《學(xué)法、知法，爭做守法的中學(xué)生》。
進(jìn)行點拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的`同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響，所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠(yuǎn)離邪惡。
我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。
我們。
中國。
有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
多年以來，我國的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。
鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的法制只略一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法、什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能清楚地明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
我的演講到此接束，謝謝大家！