心得體會是在個人的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面所得到的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和概括。它是我們對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行反思和歸納的一種方式。我覺得寫一篇心得體會對于我們來說是非常有必要的，可以幫助我們更好地理解和把握所經(jīng)歷的事情。創(chuàng)造一個積極、客觀、深入的寫作氛圍是寫好心得體會的重要因素之一。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以獲得一些靈感和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇一
20xx年，劉秀祥千里背母上大學(xué)的舉動被媒體廣泛報道，在社會上引起很大反響，成為流傳廣泛的動人故事。
從1998年到20xx年，從10歲到20歲，從初級中學(xué)到大學(xué)，從貴州望謨到山東臨沂10年時間，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步熬出來的力量，是夢想。
母親就是我的夢想。一直以來，我都想把母親的病治好。劉秀祥說，一定要相信夢想。正是這個執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙挨過去。
其實，從內(nèi)心深處，青少年時代是劉秀祥不太愿意回憶的時光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。
其實誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看。劉秀祥說。
可是，每次演講他都會說到自己的經(jīng)歷，以激勵他人。只要能夠幫助一個孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書可以改變命運，那么我所做的事就是有意義的。
劉老師對我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠(yuǎn)不要放棄自己。蕭雅迪是劉秀祥的學(xué)生，也是他的眾多粉絲之一。
無論人生多不容易，都要微笑面對，要始終相信奮斗的力量。劉秀祥不向命運低頭的倔強，都寫在他那張樸實的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇二
“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋穿，但是有的人連腳都沒有”。這句話是來自貴州省望謨縣劉秀祥老師的一句話。他用自己辛勤的汗水與努力的結(jié)果帶領(lǐng)著實驗高中的同學(xué)們沖向前方的終點。他用自己親身經(jīng)歷過的事情來讓同學(xué)們真正了解與相信“奮斗的力量”。
在劉秀祥四歲的時候，他的父親因病去世，母親傷心過度，也患上了間歇性神經(jīng)病，生活不能自理，甚至連梳頭穿衣服都不能自己干，在他十歲那年，哥哥和姐姐相繼離家出走。當(dāng)時的劉秀祥家里很貧窮，但是他并沒有放棄，而是選擇一邊照顧母親一邊讀書。
因為生活與學(xué)業(yè)的壓力，導(dǎo)致劉秀祥的狀態(tài)不佳，在求學(xué)路上，經(jīng)歷了許多困難。在上中學(xué)時，他們在離學(xué)校很近的一個小山坡上搭建了一個茅草屋和母親生活著，他干過服務(wù)員，搬過磚，一天只能休息三四個小時。他在上高中時賺得了兩千多的學(xué)費。背著母親去外地上學(xué)，他住的房子是牲口以前的住處，那樣的環(huán)境生存下來真的是不可思議。
第一次高考的時候劉秀祥沒有考中大學(xué)，他認(rèn)為老天對自己很不公平，為什么這樣的貧苦，因此有了自殺的想法。他已經(jīng)徹底絕望了，這時他想起那句話，徹底的喚醒了原本生活在絕望中的他。然后，他通過努力圓了自己的大學(xué)夢。
看完這個紀(jì)錄片后我特別感動，敬佩劉秀祥的堅持與動力，敬佩他從容面對生活中所發(fā)生的事情，他帶著母親跪在父親的墳前立下誓言，我?guī)赣H走了，保證出人頭地，要是混不好，堅決不回來。這鏗鏘有力的聲音，就是對艱難生活的宣戰(zhàn)。
他的事跡感動了無數(shù)人。我也相信奮斗的力量，將以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不輕言放棄。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇三
越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。
劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運就會不一樣。
當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。
在望謨縣實驗普通高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進(jìn)行教師組團式培訓(xùn)。工作室在今年6月開始動工建直錄播室，目前已投入使用，計劃每一期招25至30名學(xué)員，主要針對黔西南州德育教育相對薄弱的學(xué)校，負(fù)責(zé)德育工作的老師。
他是個很拼的人，是個很有激情的人，是個充滿正能量的人。同事楊通鴻評價劉秀祥。
有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生沒在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。
找到學(xué)生后，劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開口第一句就是：天氣冷，先穿上衣服！這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來，這才是教育。楊通鴻說。
成風(fēng)化人，潤物無聲。劉秀祥用自己的一舉一動影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過程中，劉秀祥極力反對以分?jǐn)?shù)論英雄。他認(rèn)為，教育最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是立分樹人。要通過正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹立起正確價值觀。
20xx年，望謨實驗普通高中在校生2700多名，748人參加高考，318人本科上線，但劉秀祥絲毫不敢懈?。航虒W(xué)的路還很長，講臺上的每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步，就是成功。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇四
劉秀祥是貴州省望謨縣高級實驗中學(xué)的副校長，但他更為人熟知的一個身份，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級時，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟糧，他和母親的.口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運。
這種信念一直支撐著他，20xx年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟原因未能入讀當(dāng)時望謨縣最好的中學(xué)，而是免費入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時沒錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒有認(rèn)識的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下，他以每年200元的價格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來編織袋遮擋起來——就是家了。
和初中時一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時間賺錢維持生計，他累并憧憬著。
但命運卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家。”劉秀祥說，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說服一家私立學(xué)校的校長接收他入校復(fù)讀。
20xx年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院），拿到通知書后，他抱著母親大哭一場。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
他在撿拾廢品時，他在不分晝夜連續(xù)打工18小時時，他在連續(xù)12天沒吃過一頓飯時，沒人知道他，沒人知道他是怎樣扛下來的。越做事，能力越強，越不做，越?jīng)]有能力?？嚯y磨煉了強大的意志，苦難磨煉了高強度的學(xué)習(xí)和工作能力。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇五
9月8日下午，通過劉秀祥牽線搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。
“資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時間?！眲⑿阆楣ぷ魇夜ぷ魅藛T王代分說。
陸幫燕的父母是望謨縣高級實驗中學(xué)學(xué)生食堂的員工，收入拮據(jù)，而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二，陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費成了她家最大的難題。
經(jīng)歷過苦難，劉秀祥更懂得機會的珍貴，他告訴自己，要通過努力，解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來，只有解決了后顧之憂，才能真正實現(xiàn)控輟保學(xué)。
入職以來，劉秀祥每個假期都會到學(xué)生家中家訪，跑遍了望謨縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞了8輛，先后把近50名學(xué)生從工地、車間拉回了校園。
2019年夏天，就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢?？释x書的王妹快偷偷參加了中考，并順利考入望謨縣高級實驗中學(xué)，但最終還是被迫輟學(xué)。
得知消息后，劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，終于說服對方。后來，他又對接愛心人士資助王妹快，資助金額為每年7000元，直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。
“劉老師就像陽光一樣，每次堅持不下去時，想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷，就覺得自己遇到的困難都不是事兒?！蓖趺每煺f，讀書可以改變很多，她希望將來能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀，去幫助更多像自己一樣的人。
同樣被劉秀祥“拉”回校園的，還有望謨縣高級實驗中學(xué)高二年級學(xué)生廖段寫，由于家中經(jīng)濟負(fù)擔(dān)過重，她被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫輟學(xué)后，劉秀祥堅持與廖段寫母親溝通，給她講解國家的幫扶政策，同時積極為廖段寫對接資助。
經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會愛心人士的共同努力，廖段寫終于在離開近兩年后得以返校讀書。
“那時候，我一有空就會和劉老師溝通，很想回學(xué)校上學(xué)。沒有文化只能做苦工，只有好好讀書考上大學(xué)，我才能改變命運。”回想起打工的日子，廖段寫淚流滿面。
“從2012年到現(xiàn)在，劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人。”王代分說，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對接了資助，資助金額共計298.4萬元。
“我很慶幸自己沒有成為社會的包袱，而且有機會實現(xiàn)自己的價值?！眲⑿阆檎f。
劉秀祥先進(jìn)事跡3劉秀祥1986年出生，2008年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強烈反響，并獲得“中國好人”稱號。2012年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運；他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實驗高中的副校長，獲得諸多榮譽，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因為孩子們的未來就在現(xiàn)在的課堂里?！?BR> 劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運，希望他越來越好。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇六
大家可能都知道劉秀祥這個人吧！他小的時候父親早早就去世了，剩下他和母親還有姐姐和哥哥，他是家里最小的，她的媽媽患有精神病，他相信奮斗的力量。這是劉秀祥在將要放棄學(xué)習(xí)時，鼓勵自己的話。
他出生在一個不富裕的家庭，在他十歲時姐姐和哥哥都離家出走了，只有不滿十歲的他還在苦苦堅持著，他上了初中帶著母親離開家鄉(xiāng)，最后租了一位老爺爺?shù)姆孔?，那個房子原先是一個豬棚，他心里有一些愧疚，在臨走之前到了父親的墳前發(fā)誓：我一定要治好母親的病，一定要活出一個人樣來，如果我劉秀祥混的不好，我就再也不回來了。
多年的艱辛努力在高考中體現(xiàn)，可就在高考的前一天他病倒了，這極大的影響了考試成績，最終于六分之差而落榜。這使他想到了自殺的念頭，可就在一篇日記中，一句話讓他有了活下去的決心，這句話就是：“也許你抱怨沒有鞋穿，回頭看有的人連腳都沒有”。最后，他通過復(fù)讀，圓了自己的大學(xué)夢。
“相信奮斗的力量！”只要你堅持，沒有什么事情是做不到的。讀書雖然不是唯一的一條出路，但是卻是唯一的捷徑。只要相信奮斗的力量，并且努力讀書，你就會成功。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇七
劉秀祥的經(jīng)歷讓我明白了什么叫做苦，叫做難。他的演講讓我知道“相信奮斗的力量”。
他的經(jīng)歷讓人感到無比痛心，我看到他帶著母親去求學(xué)，為了湊學(xué)費，只能去打工，每天工作十八個小時才掙得十幾塊錢，而且他沒有放棄學(xué)業(yè)，還在努力的學(xué)習(xí)。
他曾在父親的墳前立下誓言說：我一定會治好母親的病，給她一個溫暖的家。
他上了高中帶著母親來到縣城，租了一個房子，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間到高考，因為平時工作勞累在考前病倒了，高考落榜，于是他有了自殺的想法，覺得對不起母親。
當(dāng)他看到自己日記中一句話：你總是抱怨沒有鞋穿，但是回頭發(fā)現(xiàn)有的人卻沒有腳。這句話讓他恍然大悟，決定復(fù)讀，經(jīng)過一年的努力終于考上了大學(xué)，最后他是高中的歷史老師，現(xiàn)在他依然照顧著母親。
他現(xiàn)在在一所學(xué)校擔(dān)任副校長，教育著無數(shù)的高中生，希望他們能考上大學(xué)，成人成才。他現(xiàn)在的生活環(huán)境可算是熬過來了。
他的經(jīng)歷讓我感到無比的敬佩，他的精神讓人感到無比的欣慰，他在這種艱苦的環(huán)境下依然完成了大學(xué)夢，還帶著母親四處奔波，并且照顧母親，但是他卻不愿意把自己的事情寫到報紙上，他不需要別人的同情與可憐。最后經(jīng)過他的努力，他成功了。
他不但完成了自己的大學(xué)夢，還要資助別的孩子。
劉秀祥的故事讓我知道如果不努力就不會有美好的未來，讓我們相信奮斗的力量，讓我們明白每一個孩子都應(yīng)該被栽培，去愛自己，創(chuàng)造美好的的未來。
劉秀祥老師，我敬佩您。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇八
劉秀祥是貴州省望謨縣高級實驗中學(xué)的副校長，但他更為人熟知的一個身份，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級時，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟糧，他和母親的口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運。
這種信念一直支撐著他，2001年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟原因未能入讀當(dāng)時望謨縣最好的中學(xué)，而是免費入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時沒錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒有認(rèn)識的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下，他以每年200元的價格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來編織袋遮擋起來——就是家了。
和初中時一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時間賺錢維持生計，他累并憧憬著。
但命運卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家?！眲⑿阆檎f，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說服一家私立學(xué)校的校長接收他入校復(fù)讀。
2008年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院），拿到通知書后，他抱著母親大哭一場。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇九
1988年劉秀祥出生在x省望謨縣，這個地方四周都是大山，貧困閉塞。直到2020年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。
后來，哥哥出外打工，杳無音信；姐姐也離開了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個人。那年小秀祥11歲，獨自撐起了家庭的重?fù)?dān)，一個人照顧母親。
他身單力薄，無力下田干活，就把家里的農(nóng)田租了出去，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支，就這樣和母親相依為命，勉強度日。
背母踏上求學(xué)之路。
小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識，才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時的成績排在全縣第三。可是由于家里經(jīng)濟條件的原因，無法去上最好的縣中學(xué)，而是去了縣里的一所民辦中學(xué)，以摸底考試第一的成績免費入學(xué)。
小秀祥帶著母親離家來到縣城上學(xué)，舉目無親，首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來。小秀祥還利用課余時間撿廢品、打零工賺點花銷，支撐著把書讀下去。
三年后，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。
小秀祥又帶著母親來到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房，這里也沒有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈，用編織袋遮擋住四周，勉強能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問題。
小秀祥還是一邊勤工儉學(xué)，一邊刻苦讀書。長期的營養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了。
人生谷底的生死抉擇。
這個多年來一直支撐著他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅持不住了，他要離開，永遠(yuǎn)地告別這個帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西，做著離開前的最后準(zhǔn)備。
他翻看著自己的一本日記，自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾：“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人?！?BR> 這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了?！半y道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無依無靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來過！”
小秀祥又振作起來了，他找了個學(xué)校復(fù)讀，準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來自x師范學(xué)院（現(xiàn)在的x大學(xué)）的錄取通知書，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。
可是隨之而來的學(xué)費、路費問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費和路費問題，他可以不惜任何代價，并且簽下協(xié)議。”
秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報道了出來，牽動了億萬人的心，也感動了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。
秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn)，同時他也沒有忘記回饋社會。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時結(jié)識的三個弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來到了人生的十字路口。面對就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時他一直資助上學(xué)的一個妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書了。
這個電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過深思熟慮，他決定放棄留在城市的機會，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師?！拔乙厝?，我要告訴他們，夢想的力量有多大。”回到家鄉(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過教育改變他們的命運，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十
劉秀強是一個普通的農(nóng)村孩子，從小就生活在貧困的環(huán)境中。但是他并沒有被困境所束縛，而是努力學(xué)習(xí)，為改變自己的命運而努力奮斗。經(jīng)過多年的努力，他考上了大學(xué)，并順利畢業(yè)進(jìn)入一家知名企業(yè)工作。這個過程中，劉秀強積累了豐富的經(jīng)驗和感悟，他的心得體會不僅對自己有所啟發(fā)，也可以對其他人提供一些建議和參考。
劉秀強經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗和挫折，但他總是能夠從中找到學(xué)習(xí)和成長的機會。他發(fā)現(xiàn)，成功的關(guān)鍵在于堅持不懈，永不放棄。他認(rèn)為，無論面對什么樣的困難，只要不放棄努力，就一定能夠找到解決的辦法。此外，他還強調(diào)了自我調(diào)節(jié)的重要性，不僅要擁有良好的心態(tài)，還要具備獨立思考和解決問題的能力。只有不斷培養(yǎng)自身的素質(zhì)和能力，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
第三段：劉秀強的人際關(guān)系經(jīng)驗。
在與人相處的過程中，劉秀強發(fā)現(xiàn)建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。他認(rèn)為，與他人相處要真誠、寬容和善良。對待他人要尊重、理解和體諒，不計較個人得失，才能獲得他人的認(rèn)可和支持。此外，他還通過與他人合作，學(xué)會了團隊合作和溝通的重要性。他強調(diào)了共同目標(biāo)的重要性，只有團結(jié)合作，互相信任，才能真正實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
劉秀強認(rèn)為每個人都有無限的潛力和自我價值，只要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，就能夠不斷發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)自己的價值。他強調(diào)了積極的心態(tài)和自信的重要性，認(rèn)為自信是成功的基礎(chǔ)。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝困難和挫折。此外，他還提倡積極主動和創(chuàng)新精神。他認(rèn)為，積極主動的態(tài)度可以使人們更加主動地應(yīng)對問題，而創(chuàng)新精神則是推動社會進(jìn)步和個人成功的重要動力。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
劉秀強的心得體會激勵著我們每個人，讓我們清楚地認(rèn)識到只有付出和努力，才能獲得成功。他的成功之道和人際關(guān)系經(jīng)驗讓我們意識到與他人的良好關(guān)系是成功的重要因素。他還強調(diào)了自我價值的認(rèn)知，讓我們認(rèn)識到只有相信自己并勇敢地追求夢想，才能實現(xiàn)自己的真正價值。在這個競爭激烈的社會中，我們應(yīng)該從劉秀強身上汲取智慧和力量，并將其融入到自己的人生道路中。這樣，我們才能不斷成長，不斷奮斗，最終實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十一
《劉秀傳》是大明星的歷史小說作品之一，描寫了東漢末年的歷史背景和劉秀的英雄事跡。在讀完這部小說之后，我們可以重溫中國歷史，了解東漢時期的政治局勢，以及劉秀如何以其卓越的智慧、勇氣和領(lǐng)導(dǎo)才能幫助劉家扭轉(zhuǎn)乾坤，為朝代的穩(wěn)定和發(fā)揚民族文明做出巨大的貢獻(xiàn)。
第二段：劉秀的聰明才智。
劉秀是一位聰明、勇敢、謙虛和善良的人。在小說中，他被描述為一個令人欽佩的領(lǐng)袖，盡管他初出茅廬，但是他的聰明才智卻深深地印在我們的心中。他善于抓住機會，明智地處理政治事務(wù)，以保證家族的權(quán)力和地位，忠實地為朝廷和人民服務(wù)。
第三段：劉秀的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)才能。
劉秀的勇氣同樣令人印象深刻。他始終為自己信仰的原則和正義戰(zhàn)斗，從未被道德人性和勇氣所壓倒。他還展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠激勵他的同胞并保持集體的合作。他的勇敢和領(lǐng)導(dǎo)才華，使他成為改變東漢歷史進(jìn)程的關(guān)鍵人物。
第四段：劉秀對中國歷史的貢獻(xiàn)。
劉秀的貢獻(xiàn)，對于中國歷史和整個中國文化傳統(tǒng)都是巨大的。正是他的努力，才使得東漢朝廷重新獲得了穩(wěn)固性，同時也實現(xiàn)了重中之重的目標(biāo)：保持國家和民族的和平與穩(wěn)定。他對中國的文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代化的融合做出了杰出的貢獻(xiàn)，影響了許多后代的政治家和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：結(jié)論。
總而言之，《劉秀傳》是一部經(jīng)歷豐富的歷史小說，讓我們體驗歷史中真實人物的生活，洞察背后的動機和個人想法。它告訴我們歷史可以向我們展示道理和智慧，并為我們提供新的鑒定和改進(jìn)方向。小說同時表現(xiàn)出劉秀的智慧、領(lǐng)導(dǎo)力和勇氣，他作為一個英雄的品質(zhì)和貢獻(xiàn)深深地扎根于我們的心中。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十二
劉秀詳是我大學(xué)時期的好友，他是一個勤奮刻苦、待人友善的人。在他眼中，每一件事情都能給他帶來一些心得和體會。我曾經(jīng)和他交流，深感他對生活和學(xué)習(xí)有著獨到的感悟，下面我就來敘述一下劉秀詳?shù)男牡皿w會。
第一段：樂觀與希望。
劉秀詳在大學(xué)期間遭遇了一些困難和挫折，但他總是能以樂觀的心態(tài)面對，從中找到希望。他告訴我，困難的背后是成長的機會。在一次考試中沒能取得好成績后，他并沒有氣餒，而是堅定了要努力學(xué)習(xí)的決心。他說：“每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗，只要我們能夠從中吸取教訓(xùn)，總會有新的希望出現(xiàn)?！眲⑿阍?shù)臉酚^態(tài)度和對未來充滿希望的信心，讓我深受啟發(fā)。
第二段：學(xué)會堅持。
在劉秀詳眼中，堅持是獲得成功的關(guān)鍵。在大學(xué)期間，他參與了一項繁重的研究項目。項目中的工作和實驗非常辛苦，但他始終堅持下來，并且取得了顯著的成果。劉秀詳告訴我，成功離我們往往只有一步之遙，只要我們堅持不懈地努力，就能夠迎來成功的時刻。他的堅持精神讓我明白只有付出，才會有回報。
第三段：與人為善。
劉秀詳是一個待人友善且樂于助人的人。他經(jīng)常參與各種公益活動，為他人提供幫助。他認(rèn)為每一個人都應(yīng)該有一顆善良的心，樂于分享和奉獻(xiàn)自己的力量。我們曾一起參與一個社區(qū)志愿者活動，他告訴我，他所做的這些事情讓他更加明白了人與人之間的互助和關(guān)愛的重要性。他說：“只有讓自己變得更加善良，才能帶動更多的人一起向善，讓社會變得更加美好?！眲⑿阍?shù)男袨楹脱孕卸甲屛疑罡兴纳屏己椭腔邸?BR> 第四段：積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。
在劉秀詳眼中，挑戰(zhàn)是成長的催化劑。他曾告訴我一個他應(yīng)對挑戰(zhàn)的故事。在一次團隊合作項目中，他負(fù)責(zé)的任務(wù)遇到了很多困難，項目陷入了僵局。但是他沒有退縮，相反，他主動與團隊成員溝通，共同解決了問題，并順利完成了任務(wù)。對于這段經(jīng)歷，他說：“只有主動面對挑戰(zhàn)，才能夠真正找到解決問題的方法。”劉秀詳?shù)姆e極應(yīng)對挑戰(zhàn)的態(tài)度深深地觸動了我，并且讓我明白了挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們勇敢迎接，就能夠取得成功。
第五段：自我反思與成長。
劉秀詳是一個善于反思的人，他常常會檢視自己的行為和學(xué)習(xí)的方法，并找到問題所在，努力改正。他曾經(jīng)和我分享了一次他對自己學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，他通過認(rèn)真總結(jié)，找到了更加高效的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。他認(rèn)為自我反思是一種成長的過程，只有不斷地反思和調(diào)整自己，才能夠不斷提高。劉秀詳?shù)倪@種自省和自我調(diào)整的精神，讓我深感敬佩，并決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中也更加注重自我反思和成長。
總結(jié)。
劉秀詳?shù)男牡皿w會，以樂觀與希望、堅持、與人為善、積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、自我反思與成長五個方面為主要內(nèi)容。他的經(jīng)歷和思想讓人深受啟發(fā)，我從中學(xué)到了很多寶貴的東西。我希望以后也能夠像劉秀詳一樣，保持積極的態(tài)度，踏實努力，不斷向前，追求更好的自己。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十三
20xx年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回國教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會上發(fā)表公益演講。目前，他已經(jīng)發(fā)表了1000多篇演講，并聽取了數(shù)百萬人的發(fā)言。
“動機演講的目的是希望學(xué)生們更加自信?！边@就是劉秀祥演講的初衷“劉老師的課很受歡迎，今年我不得不聽四遍?！眲倓偨Y(jié)束主題思想政治課的吳銀玉不禁抱怨。
在吳銀玉看來，聽演講最大的收獲就是現(xiàn)在我每天設(shè)定一個小目標(biāo)，要么背誦50個英語單詞，要么完成兩套數(shù)學(xué)試卷在過去，高中三班的簡伊伊伊性格內(nèi)向，不喜歡與同學(xué)聯(lián)系?！皠⒗蠋煾嬖V我們要用陽光面對生活，時刻思考生活！”在多次“向兄”課程之后，簡同意變得越來越高興。
不僅如此，看著她長期患病的家庭，簡同意設(shè)定自己的目標(biāo)，“我的夢想是進(jìn)入遵義醫(yī)科大學(xué)，回家當(dāng)醫(yī)生，幫助像我這樣的患者?！?BR> 劉秀祥之所以能贏得學(xué)生的信任，是因為他花了很多時間在學(xué)生身上，專心教學(xué)，充滿愛心。
大約在早上5:30，他會站在宿舍的窗戶旁，看著學(xué)生們進(jìn)入教室。他清楚地知道哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生喜歡吃什么樣的早餐，哪些學(xué)生喜歡分組早課。劉秀祥對此感到非常自豪，“他們當(dāng)然不知道我起得這么早?！?BR> 在劉秀祥的幫助下，實驗高中的孩子們越來越自信、精力充沛、樂觀了劉秀祥先進(jìn)事跡212年前，“一個兒子背著一個患有精神病的母親上了數(shù)千英里的大學(xué)”的消息引起了全國的關(guān)注。許多人被這個故事感動得流下了眼淚。許多家長想象有這樣一個聽話、懂事的孩子會有多好。
孩子劉秀祥出生于1988年。他是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一位普通農(nóng)民的孩子。家里有三個兄弟姐妹。他是最小的。他有一對兄弟姐妹。原來，這家人過著貧窮而幸福的生活。不幸的是，出現(xiàn)了意想不到的情況。1992年，劉秀祥只有4歲。他父親在工作時突然生病了。他被緊急送往醫(yī)院，死后對家人無限依戀。我父親的突然去世讓家人措手不及，我母親受不了打擊，精神失常。一個貧窮的家庭跌入深淵，過著朝不保夕的生活。
家里發(fā)生事情時，劉秀祥只有四歲，他的兄弟姐妹才十歲出頭。生活的重?fù)?dān)落在三個年幼的孩子身上。他們過著朝不保夕和饑餓的日子。一半的哥哥姐姐在照顧弟弟和生病的母親的同時學(xué)會了種田。他們在村里善良的人們的幫助下掙扎著生存。在經(jīng)歷了七年如此艱苦的生活后，我那些無法承受生活重壓的兄弟姐妹一個接一個地離家出走，從此我再也沒有收到他們的來信。我讓這兩個孩子受苦這么多年了，我不知道他們現(xiàn)在是否生活得很好。
20xx年，他拿著大學(xué)的錄取通知書，興奮地繞著山坡跑了好幾圈。為了掙大學(xué)學(xué)費，他帶著母親去山東工作。畢業(yè)那年，劉秀祥拒絕了許多單位的邀請。面對光明的前途和豐厚的薪水，他下定決心回到家鄉(xiāng)當(dāng)一名農(nóng)村教師。他想通過自己的經(jīng)歷，鼓勵山里的孩子努力學(xué)習(xí)，用知識改變他們的命運如果你像螞蟻一樣生活，你應(yīng)該有天鵝般的雄心壯志；生命就像紙一樣薄。你應(yīng)該有一顆不屈不撓的心劉秀祥先進(jìn)事跡312年前，一個剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生為了上大學(xué)不得不照顧生病的母親，所以他不得不背著瘋狂的母親上大學(xué)。他的故事感動了很多人，引起了很多網(wǎng)民的共鳴。12年后，毫不猶豫地帶著一個瘋狂的母親上大學(xué)的劉秀祥怎么樣了他的名字叫劉秀祥。1988年，他出生在貴州一個偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭。如果生活是自然的，也許每個人都不認(rèn)識他。但因為他經(jīng)歷了普通人無法想象的苦難，他收獲了成千上萬的眼淚和感動他是家里的第三個。他有一個姐姐和一個哥哥。他應(yīng)該得到兄弟姐妹的照顧，父母的愛。即使生活有點困難，五口之家在一起也很幸福。然而，上帝開了一個大玩笑，讓他從四歲起承擔(dān)起所有家庭責(zé)任劉秀祥四歲時，命運的魔爪悄悄地抓住了他的喉嚨，使他原本幸福的家庭偏離了軌道。今年，劉秀祥的父親突然生病，在被送往醫(yī)院后不久就去世了。對于一個四歲的孩子來說，他可能不知道什么是生與死，什么是告別劉秀祥的父親匆匆離去。他的家人甚至沒有最后一次見到他，更不用說他是如何委托他人來照顧家庭生活的了。在失去丈夫的巨大悲痛中，他的母親遭受了間接的精神障礙，因為她無法承受這一天的打擊。房屋漏水發(fā)生在晚上，整個家庭的生活都依賴于這三個未成年人。
經(jīng)過這樣的打擊，4歲的劉秀祥本可以依靠他的兄弟姐妹生活在一起，但他沒想到7年后，他的兄弟姐妹離家出走了，因為他們無法忍受如此難以忍受的生活。從此，劉秀祥的生活更加艱難，只能依靠村里的一些鄰居。幸運的是，他的兄弟姐妹近年來教會了他如何耕種土地，這樣11歲的孩子才能生存下來。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十四
劉秀公園，位于安徽省亳州市譙城區(qū)交通路以東，是亳州市的標(biāo)志性公園之一，作為游客，我在這里度過了一個愜意的周末，留下了深刻的心得體會。
第一段：環(huán)境宜人、景色秀美。
劉秀公園占地面積廣闊，綠樹成蔭，草木蔥蘢，是城市中的一片綠洲。公園里有清澈的小湖，碧波蕩漾，水面上還有漂浮的蓮花和錦鯉，讓人心情愉悅。公園內(nèi)還有高大的垂柳和婆娑的梧桐，林蔭道上時而有小鳥飛過，為游客帶來一份自然的美好。整個公園的景色秀美，令人心曠神怡。
第二段：文化氛圍濃厚、建筑獨特。
劉秀公園建筑風(fēng)格獨特，富有濃郁的歷史文化氣息。公園內(nèi)建有以漢代開國皇帝劉秀為主題的陵墓，高大的牌坊、廊亭、石座和石獅等，讓人仿佛置身于漢代的宮殿之中。公園內(nèi)還有由飄渺的香火給籠罩的文廟，廟內(nèi)供奉著歷代名人和武賢，去親手點燃一柱香，祈福自己和家人平安幸福，心情也不由自主地舒緩了下來。
第三段：參與親近大自然、鍛煉身體健康。
劉秀公園作為一個城市綠地，為這里的居民帶來了不少的生活便利。早晨和傍晚，公園里人們會穿上運動服，來到這里鍛煉身體。有些年輕人會選擇慢跑，有些老人會選擇散步。在這個空氣清新的環(huán)境中，享受著陽光和微風(fēng)，感受著大自然的魅力，給身心帶來了愉悅與輕松。同時，公園中設(shè)有健身區(qū)和兒童游樂區(qū)，為廣大游客提供了多種選擇。
第四段：社交交流、提高人際交往能力。
作為城市綠地，劉秀公園不僅是一個鍛煉身體的地方，更是一個交際社交的場所。每到周末，這里人頭攢動，游客絡(luò)繹不絕。人們會選擇在這里和朋友、家人相聚，或者結(jié)識新的朋友。在公園的咖啡館中，可以品嘗到高質(zhì)量的咖啡和茶品，和別人聊聊天，沙發(fā)上或者餐桌上，講述生活片段，引領(lǐng)時代潮流。
作為游客，我對劉秀公園還存在一些不足之處。一是有些設(shè)施稍顯老舊，亟需更新。二是公園門票預(yù)定不方便，導(dǎo)致來到公園后會有排隊的情況出現(xiàn)。三是公園內(nèi)部的指示和路網(wǎng)建設(shè)還不夠完善，不便于游客的出行。
總的來說，劉秀公園是一個綠化率高、文化底蘊深厚、集賞美景、健身鍛煉、社交交流于一身的城市公園。里這里不僅可以感受到大自然的美好，也可以感受到深厚的歷史文化底蘊。希望劉秀公園能夠在未來的發(fā)展中，更好地滿足市民的需求，吸引更多的游客。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十五
劉秀公園位于江蘇省連云港市海州區(qū)蘭西路，是一座集生態(tài)、文化、休閑為一體的城市公園。在我最近的一次游覽中，我深深體會到了這個公園的美麗和度假的氛圍。下面，我將結(jié)合我自身的感受和所見所聞，為大家介紹劉秀公園。
第二段：自然景觀。
劉秀公園被自然美景包圍著，是一種豁然開朗之感。公園中心的湖泊，水很清，湖中心還有作為景觀標(biāo)志的塔。園內(nèi)山水各異，錯落有致，讓游客有身在大自然的感覺。我在園內(nèi)散步時還發(fā)現(xiàn)了幾只小動物，比如可愛的松鼠和美麗的彩色魚，讓我的游覽經(jīng)歷更加有趣。整個園區(qū)被花草綠樹包圍，不僅有相當(dāng)多的大樹，公園內(nèi)還有很多花卉，讓游客沉浸在生機勃勃的自然世界中。
第三段：文化景觀。
除了美麗的自然美景，劉秀公園也集中展示了一些傳統(tǒng)文化，是一個適宜的展示區(qū)。園中心的文化廣場，是一個莊嚴(yán)肅穆的地方，建筑設(shè)計很有文化感。園內(nèi)也有許許多多的文化景觀，比如南朝劉宋武帝的雕像和廣場上的大鐘。最值得一提的是磚雕園，穿過一只鶴和一只孔雀的出入口，進(jìn)入一處沉靜的區(qū)域，這里有許多市區(qū)中古老建筑中常見的磚雕，還有一堵條約石墻的雕刻，人物栩栩如生，表現(xiàn)生活場景，達(dá)到你的視覺效果。這些文化和歷史元素豐富了園區(qū)的含義，給游客帶來了全新的消費體驗。
第四段：休閑娛樂。
劉秀公園還設(shè)有多種娛樂項目，讓游客不僅可以享受生態(tài)、文化的美景，還可以盡情地玩耍和放松。擁有完備游樂設(shè)施的游藝場，有迷人的游樂項目，很適合帶小孩子來玩。還可以去卡丁車咖啡館，享受激流勇進(jìn)的體驗。自然記憶區(qū)、運動歷史時光區(qū)、園林科普區(qū)，讓游客可以飽覽各種游樂氣氛，感受激情與自由。
第五段：總結(jié)。
劉秀公園是一個充滿自然、文化和娛樂的城市公園，不僅僅是一座公園，還蘊含了城市文化特色，讓人得到全方位的放松和美好的消費體驗。在未來的游覽中，我們應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心保護環(huán)境、保護自然文化，更好地發(fā)揮它的價值和內(nèi)涵。在美好的公園中，我也愿意貢獻(xiàn)力量，為美好的、熱鬧的劉秀公園提供持久的支持，以維持城市的品性，為城市民眾帶來更好的生活。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十六
劉秀祥，一個普通的職業(yè)經(jīng)理人，從事管理工作多年。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，他積累了豐富的經(jīng)驗和深刻的體會。以下是他的心得體會。
第一段：人際關(guān)系的重要性。
劉秀祥深刻認(rèn)識到人際關(guān)系對于一個人的發(fā)展和成功至關(guān)重要。他發(fā)現(xiàn)，職場中與同事、上級和下屬之間的良好關(guān)系，對于工作效率和團隊合作起著至關(guān)重要的作用。因此，他始終注重與人建立良好的溝通和合作關(guān)系，并通過傾聽、理解和尊重他人的意見，建立起了穩(wěn)固的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，從而取得了職業(yè)上的成功。
第二段：危機處理的重要性。
在工作中，劉秀祥遇到過各種各樣的危機和挑戰(zhàn)。他發(fā)現(xiàn)，危機并不可怕，關(guān)鍵是要學(xué)會應(yīng)對。他通過學(xué)習(xí)危機管理的理論和策略，提前做好準(zhǔn)備，制定應(yīng)急方案，迅速、果斷地應(yīng)對各種突發(fā)情況。同時，他還懂得積極應(yīng)對危機所帶來的壓力和困難，保持樂觀積極的心態(tài)，從而在困境中逢兇化吉，實現(xiàn)自我價值的最大化。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。
作為一名職業(yè)經(jīng)理人，劉秀祥深知領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。他通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，不斷培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。他深知領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和控制，更要激發(fā)團隊的潛能和創(chuàng)造力，提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，他注重培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力，并通過身體力行樹立榜樣，贏得了團隊成員的尊敬和信任。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十七
劉秀是中國歷史上一位著名的政治家和將領(lǐng)，因為他的出色表現(xiàn)和過人的領(lǐng)導(dǎo)能力，而在漢朝的建立過程中扮演著舉足輕重的角色。他的生平事跡被寫成《劉秀傳》，成為了中國古代歷史的經(jīng)典之一。在閱讀《劉秀傳》的過程中，我深受其影響，因此在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以幫助更多人了解這位偉人。
第一段：人生順境不代表一路順風(fēng)順?biāo)?BR> 劉秀在成長的過程中，由于身處于漢王室的旁系，因此家境富足，受到了良好的教育，結(jié)交了一些有才華的朋友?？雌饋硭娜松鷳?yīng)該是一帆風(fēng)順，可是在他21歲的時候，太監(jiān)趙忠因為他搞對象反擊而在宮外架起中央倉庫反對王莽的旗幟，結(jié)果被王莽派去鎮(zhèn)壓的新軍將其全軍覆沒。這場慘敗不僅毀掉了他的家庭，而且陷入了他和他的家人在漢朝政治斗爭中的對立之中。這個故事告訴我們，盡管成長環(huán)境和背景的不同，但人生順境不代表一帆風(fēng)順，需要我們保持警醒，面對各種困難和挑戰(zhàn)。
第二段：守時與勇氣的重要性。
劉秀對時間的敏感和守時令人折服。他在很多情況下都能夠早做準(zhǔn)備，悉心謀劃，爭取最好的時機。這種守時的習(xí)慣，貫穿于他一生的領(lǐng)導(dǎo)升遷中，成為了他成功的關(guān)鍵。另外，他還表現(xiàn)出了非凡的勇氣和決心，特別是在軍事方面，這種勇氣和決心為他在漢朝建立過程中贏得了許多勝利。在我們身邊，成功人士無不擁有這種良好的時間觀念和勇氣精神，如此接二連三地取得成功，讓人們尊重并推崇他們的能力，但只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，才能不斷加強自己的守時和勇氣。
第三段：眼光長遠(yuǎn)，謀略卓越。
劉秀不僅提供了出色的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，而且還具有一種長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。他對漢中原的各個領(lǐng)域有著清晰的認(rèn)識，并始終保持了先進(jìn)的技術(shù)和武器。他的謀略卓越，在處理外交和內(nèi)部斗爭方面取得了許多成功。他形成的基于主動掌握、全面部署的謀略思維，使他能夠支配近乎整個漢中原，不僅實現(xiàn)了個人的理想，也實現(xiàn)了他在歷史上的地位。我們在學(xué)習(xí)中，也可以借鑒劉秀的謀略，學(xué)會從長期的利益考慮，建立完整的計劃體系，加大領(lǐng)導(dǎo)力的實現(xiàn)力。
第四段：關(guān)注民生問題，關(guān)心人們的疾苦。
劉秀對于歷史的影響的同時，還表現(xiàn)出了對人民疾苦的高度關(guān)注。在各個領(lǐng)域，他都試圖減輕人民的痛苦；從收編失業(yè)農(nóng)民到實施緊縮政策，再到頒布新政策，都考慮到了人民疾苦的問題。他的人民至上的立場和對歷史的持續(xù)發(fā)展，帶動新的社會經(jīng)濟的發(fā)展，為中國民族的自信和界定中國這樣一個國家和一個民族的自我定位發(fā)揮了重要作用。我們在實際生活和學(xué)術(shù)探索的過程中，也需要不斷關(guān)注和感受到民生問題，切實了解有效的解決途徑，為構(gòu)建和諧社會和實現(xiàn)自己的價值貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，踐行創(chuàng)新。
劉秀一生都在不斷地學(xué)習(xí)，不斷探索和嘗試。他能夠準(zhǔn)確判斷時勢，把握時機，擁有極強的危機意識和敏銳的洞察力，同時他還試圖將新事物和新技術(shù)引進(jìn)中國政治經(jīng)濟民生方面，不斷推進(jìn)改革進(jìn)程的推進(jìn)。正是由于這種不斷學(xué)習(xí)和踐行創(chuàng)新，才使得他成為了一個出色的政治家和將領(lǐng)，立下了汗血寶典的功勛。同樣，我們也要不斷學(xué)習(xí)并掌握新技能，同時也要積極進(jìn)取，努力改進(jìn)和創(chuàng)新，以實現(xiàn)自己在不斷變化的世界中的發(fā)展。
總之，閱讀《劉秀傳》讓我們更加深入地認(rèn)識了劉秀這位偉人的傳奇故事，也為我們今天的生活提供了很多寶貴的經(jīng)驗。他以其堅強的意志品質(zhì)和出色的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，帶領(lǐng)著一代人走過了歷史上的一個個艱難險阻。相信這樣的人物在今天的社會上，也將成為堅強勇敢的榜樣，值得我們深入研究和遵循。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十八
作為一位年輕有為的大學(xué)生，我一直在努力追尋人生的目標(biāo)和夢想。在這個充滿競爭和變革的時代，我們需要不斷探索和學(xué)習(xí)，尋找那些可以幫助我們成長和進(jìn)步的人和事物。而在我的成長中，有一位人物深深地感動了我，他就是劉秀翔。劉秀翔是我學(xué)校里的一位杰出的學(xué)生干部，他勇于擔(dān)當(dāng)，積極向上，對他的一些做法和思考給了我很大的啟發(fā)和觸動。以下是我對劉秀翔的一些心得體會。
段落二：學(xué)生干部的機會與挑戰(zhàn)。
劉秀翔擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷和成就給我留下了深刻印象。作為一位校學(xué)生會主席，他承載著巨大的責(zé)任和壓力，需要協(xié)調(diào)學(xué)校和學(xué)生之間的關(guān)系，組織各類活動，代表學(xué)生爭取權(quán)益。這些工作既是機會，也是挑戰(zhàn)。在這個公共領(lǐng)域，他需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要學(xué)會對待和解決矛盾和紛爭。經(jīng)過與劉秀翔的交流和觀察，我深深感到，學(xué)生干部不僅需要勇氣和智慧，還需要擁有一顆為人民服務(wù)的初心和熱情。
段落三：高效的工作方法和態(tài)度。
劉秀翔在工作中展現(xiàn)出了高效的工作方法和態(tài)度，我從中深受啟發(fā)。他注重時間管理，以高效率完成任務(wù)，不拖延、不浪費。同時，他也注重提高自己的工作能力和專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。他對待工作的態(tài)度也讓我印象深刻，無論是對待每一個細(xì)節(jié)還是對待每個工作人員，他都能保持敬業(yè)、真誠和友善的態(tài)度。這樣的工作方法和態(tài)度不僅提高了他自己的工作效率，也贏得了同學(xué)們的尊重和信任。
段落四：為困難學(xué)生傾注關(guān)愛。
除了工作的突出表現(xiàn)，劉秀翔還對困難學(xué)生的關(guān)心與幫助給我留下了深刻印象。他經(jīng)常主動與學(xué)生交流，了解他們的問題和困難，盡自己的能力幫助他們解決困難。他不僅是學(xué)生們的傾訴對象，也是他們可以尋求幫助和安慰的人。劉秀翔的關(guān)愛行動讓我明白，作為學(xué)生干部，不僅要為學(xué)校做貢獻(xiàn)，還要關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和福祉，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
段落五：啟發(fā)與感悟。
通過觀察和交流，我從劉秀翔身上獲得了許多啟發(fā)和感悟。首先，劉秀翔的勇氣和擔(dān)當(dāng)讓我明白，年輕人要有勇于承擔(dān)責(zé)任和決策的勇氣，要敢于迎接挑戰(zhàn)。其次，高效的工作方法和態(tài)度是成功的關(guān)鍵，只有提高自身綜合素質(zhì)和工作效率，才能獲得更多的機會和發(fā)展空間。最后，對待學(xué)生和社會，我們應(yīng)該充滿關(guān)愛和耐心，關(guān)注他人的成長和幸福。這些對我的啟發(fā)和感悟?qū)殡S著我，推動我不斷進(jìn)步和成長。
總結(jié)：
通過對劉秀翔的觀察和交流，我深深感到他的為人和工作態(tài)度給予了我很大的啟發(fā)和影響。作為一位學(xué)生干部，他用自己的實際行動詮釋了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、關(guān)愛的重要性。我希望能夠向劉秀翔學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為學(xué)校和社會做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在學(xué)習(xí)劉秀翔身上的閃光點并付諸實踐的過程中，我能夠在自己的成長道路上越走越遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇一
20xx年，劉秀祥千里背母上大學(xué)的舉動被媒體廣泛報道，在社會上引起很大反響，成為流傳廣泛的動人故事。
從1998年到20xx年，從10歲到20歲，從初級中學(xué)到大學(xué)，從貴州望謨到山東臨沂10年時間，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步熬出來的力量，是夢想。
母親就是我的夢想。一直以來，我都想把母親的病治好。劉秀祥說，一定要相信夢想。正是這個執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙挨過去。
其實，從內(nèi)心深處，青少年時代是劉秀祥不太愿意回憶的時光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。
其實誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看。劉秀祥說。
可是，每次演講他都會說到自己的經(jīng)歷，以激勵他人。只要能夠幫助一個孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書可以改變命運，那么我所做的事就是有意義的。
劉老師對我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠(yuǎn)不要放棄自己。蕭雅迪是劉秀祥的學(xué)生，也是他的眾多粉絲之一。
無論人生多不容易，都要微笑面對，要始終相信奮斗的力量。劉秀祥不向命運低頭的倔強，都寫在他那張樸實的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇二
“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋穿，但是有的人連腳都沒有”。這句話是來自貴州省望謨縣劉秀祥老師的一句話。他用自己辛勤的汗水與努力的結(jié)果帶領(lǐng)著實驗高中的同學(xué)們沖向前方的終點。他用自己親身經(jīng)歷過的事情來讓同學(xué)們真正了解與相信“奮斗的力量”。
在劉秀祥四歲的時候，他的父親因病去世，母親傷心過度，也患上了間歇性神經(jīng)病，生活不能自理，甚至連梳頭穿衣服都不能自己干，在他十歲那年，哥哥和姐姐相繼離家出走。當(dāng)時的劉秀祥家里很貧窮，但是他并沒有放棄，而是選擇一邊照顧母親一邊讀書。
因為生活與學(xué)業(yè)的壓力，導(dǎo)致劉秀祥的狀態(tài)不佳，在求學(xué)路上，經(jīng)歷了許多困難。在上中學(xué)時，他們在離學(xué)校很近的一個小山坡上搭建了一個茅草屋和母親生活著，他干過服務(wù)員，搬過磚，一天只能休息三四個小時。他在上高中時賺得了兩千多的學(xué)費。背著母親去外地上學(xué)，他住的房子是牲口以前的住處，那樣的環(huán)境生存下來真的是不可思議。
第一次高考的時候劉秀祥沒有考中大學(xué)，他認(rèn)為老天對自己很不公平，為什么這樣的貧苦，因此有了自殺的想法。他已經(jīng)徹底絕望了，這時他想起那句話，徹底的喚醒了原本生活在絕望中的他。然后，他通過努力圓了自己的大學(xué)夢。
看完這個紀(jì)錄片后我特別感動，敬佩劉秀祥的堅持與動力，敬佩他從容面對生活中所發(fā)生的事情，他帶著母親跪在父親的墳前立下誓言，我?guī)赣H走了，保證出人頭地，要是混不好，堅決不回來。這鏗鏘有力的聲音，就是對艱難生活的宣戰(zhàn)。
他的事跡感動了無數(shù)人。我也相信奮斗的力量，將以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不輕言放棄。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇三
越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。
劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運就會不一樣。
當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。
在望謨縣實驗普通高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進(jìn)行教師組團式培訓(xùn)。工作室在今年6月開始動工建直錄播室，目前已投入使用，計劃每一期招25至30名學(xué)員，主要針對黔西南州德育教育相對薄弱的學(xué)校，負(fù)責(zé)德育工作的老師。
他是個很拼的人，是個很有激情的人，是個充滿正能量的人。同事楊通鴻評價劉秀祥。
有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生沒在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。
找到學(xué)生后，劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開口第一句就是：天氣冷，先穿上衣服！這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來，這才是教育。楊通鴻說。
成風(fēng)化人，潤物無聲。劉秀祥用自己的一舉一動影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過程中，劉秀祥極力反對以分?jǐn)?shù)論英雄。他認(rèn)為，教育最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是立分樹人。要通過正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹立起正確價值觀。
20xx年，望謨實驗普通高中在校生2700多名，748人參加高考，318人本科上線，但劉秀祥絲毫不敢懈?。航虒W(xué)的路還很長，講臺上的每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步，就是成功。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇四
劉秀祥是貴州省望謨縣高級實驗中學(xué)的副校長，但他更為人熟知的一個身份，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級時，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟糧，他和母親的.口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運。
這種信念一直支撐著他，20xx年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟原因未能入讀當(dāng)時望謨縣最好的中學(xué)，而是免費入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時沒錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒有認(rèn)識的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下，他以每年200元的價格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來編織袋遮擋起來——就是家了。
和初中時一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時間賺錢維持生計，他累并憧憬著。
但命運卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家。”劉秀祥說，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說服一家私立學(xué)校的校長接收他入校復(fù)讀。
20xx年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院），拿到通知書后，他抱著母親大哭一場。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
他在撿拾廢品時，他在不分晝夜連續(xù)打工18小時時，他在連續(xù)12天沒吃過一頓飯時，沒人知道他，沒人知道他是怎樣扛下來的。越做事，能力越強，越不做，越?jīng)]有能力?？嚯y磨煉了強大的意志，苦難磨煉了高強度的學(xué)習(xí)和工作能力。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇五
9月8日下午，通過劉秀祥牽線搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。
“資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時間?！眲⑿阆楣ぷ魇夜ぷ魅藛T王代分說。
陸幫燕的父母是望謨縣高級實驗中學(xué)學(xué)生食堂的員工，收入拮據(jù)，而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二，陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費成了她家最大的難題。
經(jīng)歷過苦難，劉秀祥更懂得機會的珍貴，他告訴自己，要通過努力，解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來，只有解決了后顧之憂，才能真正實現(xiàn)控輟保學(xué)。
入職以來，劉秀祥每個假期都會到學(xué)生家中家訪，跑遍了望謨縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞了8輛，先后把近50名學(xué)生從工地、車間拉回了校園。
2019年夏天，就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢?？释x書的王妹快偷偷參加了中考，并順利考入望謨縣高級實驗中學(xué)，但最終還是被迫輟學(xué)。
得知消息后，劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，終于說服對方。后來，他又對接愛心人士資助王妹快，資助金額為每年7000元，直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。
“劉老師就像陽光一樣，每次堅持不下去時，想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷，就覺得自己遇到的困難都不是事兒?！蓖趺每煺f，讀書可以改變很多，她希望將來能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀，去幫助更多像自己一樣的人。
同樣被劉秀祥“拉”回校園的，還有望謨縣高級實驗中學(xué)高二年級學(xué)生廖段寫，由于家中經(jīng)濟負(fù)擔(dān)過重，她被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫輟學(xué)后，劉秀祥堅持與廖段寫母親溝通，給她講解國家的幫扶政策，同時積極為廖段寫對接資助。
經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會愛心人士的共同努力，廖段寫終于在離開近兩年后得以返校讀書。
“那時候，我一有空就會和劉老師溝通，很想回學(xué)校上學(xué)。沒有文化只能做苦工，只有好好讀書考上大學(xué)，我才能改變命運。”回想起打工的日子，廖段寫淚流滿面。
“從2012年到現(xiàn)在，劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人。”王代分說，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對接了資助，資助金額共計298.4萬元。
“我很慶幸自己沒有成為社會的包袱，而且有機會實現(xiàn)自己的價值?！眲⑿阆檎f。
劉秀祥先進(jìn)事跡3劉秀祥1986年出生，2008年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強烈反響，并獲得“中國好人”稱號。2012年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運；他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實驗高中的副校長，獲得諸多榮譽，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因為孩子們的未來就在現(xiàn)在的課堂里?！?BR> 劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運，希望他越來越好。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇六
大家可能都知道劉秀祥這個人吧！他小的時候父親早早就去世了，剩下他和母親還有姐姐和哥哥，他是家里最小的，她的媽媽患有精神病，他相信奮斗的力量。這是劉秀祥在將要放棄學(xué)習(xí)時，鼓勵自己的話。
他出生在一個不富裕的家庭，在他十歲時姐姐和哥哥都離家出走了，只有不滿十歲的他還在苦苦堅持著，他上了初中帶著母親離開家鄉(xiāng)，最后租了一位老爺爺?shù)姆孔?，那個房子原先是一個豬棚，他心里有一些愧疚，在臨走之前到了父親的墳前發(fā)誓：我一定要治好母親的病，一定要活出一個人樣來，如果我劉秀祥混的不好，我就再也不回來了。
多年的艱辛努力在高考中體現(xiàn)，可就在高考的前一天他病倒了，這極大的影響了考試成績，最終于六分之差而落榜。這使他想到了自殺的念頭，可就在一篇日記中，一句話讓他有了活下去的決心，這句話就是：“也許你抱怨沒有鞋穿，回頭看有的人連腳都沒有”。最后，他通過復(fù)讀，圓了自己的大學(xué)夢。
“相信奮斗的力量！”只要你堅持，沒有什么事情是做不到的。讀書雖然不是唯一的一條出路，但是卻是唯一的捷徑。只要相信奮斗的力量，并且努力讀書，你就會成功。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇七
劉秀祥的經(jīng)歷讓我明白了什么叫做苦，叫做難。他的演講讓我知道“相信奮斗的力量”。
他的經(jīng)歷讓人感到無比痛心，我看到他帶著母親去求學(xué)，為了湊學(xué)費，只能去打工，每天工作十八個小時才掙得十幾塊錢，而且他沒有放棄學(xué)業(yè)，還在努力的學(xué)習(xí)。
他曾在父親的墳前立下誓言說：我一定會治好母親的病，給她一個溫暖的家。
他上了高中帶著母親來到縣城，租了一個房子，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間到高考，因為平時工作勞累在考前病倒了，高考落榜，于是他有了自殺的想法，覺得對不起母親。
當(dāng)他看到自己日記中一句話：你總是抱怨沒有鞋穿，但是回頭發(fā)現(xiàn)有的人卻沒有腳。這句話讓他恍然大悟，決定復(fù)讀，經(jīng)過一年的努力終于考上了大學(xué)，最后他是高中的歷史老師，現(xiàn)在他依然照顧著母親。
他現(xiàn)在在一所學(xué)校擔(dān)任副校長，教育著無數(shù)的高中生，希望他們能考上大學(xué)，成人成才。他現(xiàn)在的生活環(huán)境可算是熬過來了。
他的經(jīng)歷讓我感到無比的敬佩，他的精神讓人感到無比的欣慰，他在這種艱苦的環(huán)境下依然完成了大學(xué)夢，還帶著母親四處奔波，并且照顧母親，但是他卻不愿意把自己的事情寫到報紙上，他不需要別人的同情與可憐。最后經(jīng)過他的努力，他成功了。
他不但完成了自己的大學(xué)夢，還要資助別的孩子。
劉秀祥的故事讓我知道如果不努力就不會有美好的未來，讓我們相信奮斗的力量，讓我們明白每一個孩子都應(yīng)該被栽培，去愛自己，創(chuàng)造美好的的未來。
劉秀祥老師，我敬佩您。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇八
劉秀祥是貴州省望謨縣高級實驗中學(xué)的副校長，但他更為人熟知的一個身份，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級時，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟糧，他和母親的口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運。
這種信念一直支撐著他，2001年小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟原因未能入讀當(dāng)時望謨縣最好的中學(xué)，而是免費入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時沒錢租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒有認(rèn)識的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下，他以每年200元的價格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來編織袋遮擋起來——就是家了。
和初中時一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時間賺錢維持生計，他累并憧憬著。
但命運卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家?！眲⑿阆檎f，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說服一家私立學(xué)校的校長接收他入校復(fù)讀。
2008年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)（原臨沂師范學(xué)院），拿到通知書后，他抱著母親大哭一場。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇九
1988年劉秀祥出生在x省望謨縣，這個地方四周都是大山，貧困閉塞。直到2020年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。
后來，哥哥出外打工，杳無音信；姐姐也離開了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個人。那年小秀祥11歲，獨自撐起了家庭的重?fù)?dān)，一個人照顧母親。
他身單力薄，無力下田干活，就把家里的農(nóng)田租了出去，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支，就這樣和母親相依為命，勉強度日。
背母踏上求學(xué)之路。
小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識，才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時的成績排在全縣第三。可是由于家里經(jīng)濟條件的原因，無法去上最好的縣中學(xué)，而是去了縣里的一所民辦中學(xué)，以摸底考試第一的成績免費入學(xué)。
小秀祥帶著母親離家來到縣城上學(xué)，舉目無親，首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來。小秀祥還利用課余時間撿廢品、打零工賺點花銷，支撐著把書讀下去。
三年后，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。
小秀祥又帶著母親來到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房，這里也沒有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈，用編織袋遮擋住四周，勉強能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問題。
小秀祥還是一邊勤工儉學(xué)，一邊刻苦讀書。長期的營養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了。
人生谷底的生死抉擇。
這個多年來一直支撐著他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅持不住了，他要離開，永遠(yuǎn)地告別這個帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西，做著離開前的最后準(zhǔn)備。
他翻看著自己的一本日記，自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾：“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人?！?BR> 這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了?！半y道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無依無靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來過！”
小秀祥又振作起來了，他找了個學(xué)校復(fù)讀，準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來自x師范學(xué)院（現(xiàn)在的x大學(xué)）的錄取通知書，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。
可是隨之而來的學(xué)費、路費問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費和路費問題，他可以不惜任何代價，并且簽下協(xié)議。”
秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報道了出來，牽動了億萬人的心，也感動了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。
秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn)，同時他也沒有忘記回饋社會。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時結(jié)識的三個弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來到了人生的十字路口。面對就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時他一直資助上學(xué)的一個妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書了。
這個電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過深思熟慮，他決定放棄留在城市的機會，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師?！拔乙厝?，我要告訴他們，夢想的力量有多大。”回到家鄉(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過教育改變他們的命運，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十
劉秀強是一個普通的農(nóng)村孩子，從小就生活在貧困的環(huán)境中。但是他并沒有被困境所束縛，而是努力學(xué)習(xí)，為改變自己的命運而努力奮斗。經(jīng)過多年的努力，他考上了大學(xué)，并順利畢業(yè)進(jìn)入一家知名企業(yè)工作。這個過程中，劉秀強積累了豐富的經(jīng)驗和感悟，他的心得體會不僅對自己有所啟發(fā)，也可以對其他人提供一些建議和參考。
劉秀強經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗和挫折，但他總是能夠從中找到學(xué)習(xí)和成長的機會。他發(fā)現(xiàn)，成功的關(guān)鍵在于堅持不懈，永不放棄。他認(rèn)為，無論面對什么樣的困難，只要不放棄努力，就一定能夠找到解決的辦法。此外，他還強調(diào)了自我調(diào)節(jié)的重要性，不僅要擁有良好的心態(tài)，還要具備獨立思考和解決問題的能力。只有不斷培養(yǎng)自身的素質(zhì)和能力，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
第三段：劉秀強的人際關(guān)系經(jīng)驗。
在與人相處的過程中，劉秀強發(fā)現(xiàn)建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。他認(rèn)為，與他人相處要真誠、寬容和善良。對待他人要尊重、理解和體諒，不計較個人得失，才能獲得他人的認(rèn)可和支持。此外，他還通過與他人合作，學(xué)會了團隊合作和溝通的重要性。他強調(diào)了共同目標(biāo)的重要性，只有團結(jié)合作，互相信任，才能真正實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
劉秀強認(rèn)為每個人都有無限的潛力和自我價值，只要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，就能夠不斷發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)自己的價值。他強調(diào)了積極的心態(tài)和自信的重要性，認(rèn)為自信是成功的基礎(chǔ)。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝困難和挫折。此外，他還提倡積極主動和創(chuàng)新精神。他認(rèn)為，積極主動的態(tài)度可以使人們更加主動地應(yīng)對問題，而創(chuàng)新精神則是推動社會進(jìn)步和個人成功的重要動力。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
劉秀強的心得體會激勵著我們每個人，讓我們清楚地認(rèn)識到只有付出和努力，才能獲得成功。他的成功之道和人際關(guān)系經(jīng)驗讓我們意識到與他人的良好關(guān)系是成功的重要因素。他還強調(diào)了自我價值的認(rèn)知，讓我們認(rèn)識到只有相信自己并勇敢地追求夢想，才能實現(xiàn)自己的真正價值。在這個競爭激烈的社會中，我們應(yīng)該從劉秀強身上汲取智慧和力量，并將其融入到自己的人生道路中。這樣，我們才能不斷成長，不斷奮斗，最終實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十一
《劉秀傳》是大明星的歷史小說作品之一，描寫了東漢末年的歷史背景和劉秀的英雄事跡。在讀完這部小說之后，我們可以重溫中國歷史，了解東漢時期的政治局勢，以及劉秀如何以其卓越的智慧、勇氣和領(lǐng)導(dǎo)才能幫助劉家扭轉(zhuǎn)乾坤，為朝代的穩(wěn)定和發(fā)揚民族文明做出巨大的貢獻(xiàn)。
第二段：劉秀的聰明才智。
劉秀是一位聰明、勇敢、謙虛和善良的人。在小說中，他被描述為一個令人欽佩的領(lǐng)袖，盡管他初出茅廬，但是他的聰明才智卻深深地印在我們的心中。他善于抓住機會，明智地處理政治事務(wù)，以保證家族的權(quán)力和地位，忠實地為朝廷和人民服務(wù)。
第三段：劉秀的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)才能。
劉秀的勇氣同樣令人印象深刻。他始終為自己信仰的原則和正義戰(zhàn)斗，從未被道德人性和勇氣所壓倒。他還展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠激勵他的同胞并保持集體的合作。他的勇敢和領(lǐng)導(dǎo)才華，使他成為改變東漢歷史進(jìn)程的關(guān)鍵人物。
第四段：劉秀對中國歷史的貢獻(xiàn)。
劉秀的貢獻(xiàn)，對于中國歷史和整個中國文化傳統(tǒng)都是巨大的。正是他的努力，才使得東漢朝廷重新獲得了穩(wěn)固性，同時也實現(xiàn)了重中之重的目標(biāo)：保持國家和民族的和平與穩(wěn)定。他對中國的文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代化的融合做出了杰出的貢獻(xiàn)，影響了許多后代的政治家和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：結(jié)論。
總而言之，《劉秀傳》是一部經(jīng)歷豐富的歷史小說，讓我們體驗歷史中真實人物的生活，洞察背后的動機和個人想法。它告訴我們歷史可以向我們展示道理和智慧，并為我們提供新的鑒定和改進(jìn)方向。小說同時表現(xiàn)出劉秀的智慧、領(lǐng)導(dǎo)力和勇氣，他作為一個英雄的品質(zhì)和貢獻(xiàn)深深地扎根于我們的心中。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十二
劉秀詳是我大學(xué)時期的好友，他是一個勤奮刻苦、待人友善的人。在他眼中，每一件事情都能給他帶來一些心得和體會。我曾經(jīng)和他交流，深感他對生活和學(xué)習(xí)有著獨到的感悟，下面我就來敘述一下劉秀詳?shù)男牡皿w會。
第一段：樂觀與希望。
劉秀詳在大學(xué)期間遭遇了一些困難和挫折，但他總是能以樂觀的心態(tài)面對，從中找到希望。他告訴我，困難的背后是成長的機會。在一次考試中沒能取得好成績后，他并沒有氣餒，而是堅定了要努力學(xué)習(xí)的決心。他說：“每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗，只要我們能夠從中吸取教訓(xùn)，總會有新的希望出現(xiàn)?！眲⑿阍?shù)臉酚^態(tài)度和對未來充滿希望的信心，讓我深受啟發(fā)。
第二段：學(xué)會堅持。
在劉秀詳眼中，堅持是獲得成功的關(guān)鍵。在大學(xué)期間，他參與了一項繁重的研究項目。項目中的工作和實驗非常辛苦，但他始終堅持下來，并且取得了顯著的成果。劉秀詳告訴我，成功離我們往往只有一步之遙，只要我們堅持不懈地努力，就能夠迎來成功的時刻。他的堅持精神讓我明白只有付出，才會有回報。
第三段：與人為善。
劉秀詳是一個待人友善且樂于助人的人。他經(jīng)常參與各種公益活動，為他人提供幫助。他認(rèn)為每一個人都應(yīng)該有一顆善良的心，樂于分享和奉獻(xiàn)自己的力量。我們曾一起參與一個社區(qū)志愿者活動，他告訴我，他所做的這些事情讓他更加明白了人與人之間的互助和關(guān)愛的重要性。他說：“只有讓自己變得更加善良，才能帶動更多的人一起向善，讓社會變得更加美好?！眲⑿阍?shù)男袨楹脱孕卸甲屛疑罡兴纳屏己椭腔邸?BR> 第四段：積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。
在劉秀詳眼中，挑戰(zhàn)是成長的催化劑。他曾告訴我一個他應(yīng)對挑戰(zhàn)的故事。在一次團隊合作項目中，他負(fù)責(zé)的任務(wù)遇到了很多困難，項目陷入了僵局。但是他沒有退縮，相反，他主動與團隊成員溝通，共同解決了問題，并順利完成了任務(wù)。對于這段經(jīng)歷，他說：“只有主動面對挑戰(zhàn)，才能夠真正找到解決問題的方法。”劉秀詳?shù)姆e極應(yīng)對挑戰(zhàn)的態(tài)度深深地觸動了我，并且讓我明白了挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們勇敢迎接，就能夠取得成功。
第五段：自我反思與成長。
劉秀詳是一個善于反思的人，他常常會檢視自己的行為和學(xué)習(xí)的方法，并找到問題所在，努力改正。他曾經(jīng)和我分享了一次他對自己學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，他通過認(rèn)真總結(jié)，找到了更加高效的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。他認(rèn)為自我反思是一種成長的過程，只有不斷地反思和調(diào)整自己，才能夠不斷提高。劉秀詳?shù)倪@種自省和自我調(diào)整的精神，讓我深感敬佩，并決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中也更加注重自我反思和成長。
總結(jié)。
劉秀詳?shù)男牡皿w會，以樂觀與希望、堅持、與人為善、積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、自我反思與成長五個方面為主要內(nèi)容。他的經(jīng)歷和思想讓人深受啟發(fā)，我從中學(xué)到了很多寶貴的東西。我希望以后也能夠像劉秀詳一樣，保持積極的態(tài)度，踏實努力，不斷向前，追求更好的自己。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十三
20xx年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回國教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會上發(fā)表公益演講。目前，他已經(jīng)發(fā)表了1000多篇演講，并聽取了數(shù)百萬人的發(fā)言。
“動機演講的目的是希望學(xué)生們更加自信?！边@就是劉秀祥演講的初衷“劉老師的課很受歡迎，今年我不得不聽四遍?！眲倓偨Y(jié)束主題思想政治課的吳銀玉不禁抱怨。
在吳銀玉看來，聽演講最大的收獲就是現(xiàn)在我每天設(shè)定一個小目標(biāo)，要么背誦50個英語單詞，要么完成兩套數(shù)學(xué)試卷在過去，高中三班的簡伊伊伊性格內(nèi)向，不喜歡與同學(xué)聯(lián)系?！皠⒗蠋煾嬖V我們要用陽光面對生活，時刻思考生活！”在多次“向兄”課程之后，簡同意變得越來越高興。
不僅如此，看著她長期患病的家庭，簡同意設(shè)定自己的目標(biāo)，“我的夢想是進(jìn)入遵義醫(yī)科大學(xué)，回家當(dāng)醫(yī)生，幫助像我這樣的患者?！?BR> 劉秀祥之所以能贏得學(xué)生的信任，是因為他花了很多時間在學(xué)生身上，專心教學(xué)，充滿愛心。
大約在早上5:30，他會站在宿舍的窗戶旁，看著學(xué)生們進(jìn)入教室。他清楚地知道哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生喜歡吃什么樣的早餐，哪些學(xué)生喜歡分組早課。劉秀祥對此感到非常自豪，“他們當(dāng)然不知道我起得這么早?！?BR> 在劉秀祥的幫助下，實驗高中的孩子們越來越自信、精力充沛、樂觀了劉秀祥先進(jìn)事跡212年前，“一個兒子背著一個患有精神病的母親上了數(shù)千英里的大學(xué)”的消息引起了全國的關(guān)注。許多人被這個故事感動得流下了眼淚。許多家長想象有這樣一個聽話、懂事的孩子會有多好。
孩子劉秀祥出生于1988年。他是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一位普通農(nóng)民的孩子。家里有三個兄弟姐妹。他是最小的。他有一對兄弟姐妹。原來，這家人過著貧窮而幸福的生活。不幸的是，出現(xiàn)了意想不到的情況。1992年，劉秀祥只有4歲。他父親在工作時突然生病了。他被緊急送往醫(yī)院，死后對家人無限依戀。我父親的突然去世讓家人措手不及，我母親受不了打擊，精神失常。一個貧窮的家庭跌入深淵，過著朝不保夕的生活。
家里發(fā)生事情時，劉秀祥只有四歲，他的兄弟姐妹才十歲出頭。生活的重?fù)?dān)落在三個年幼的孩子身上。他們過著朝不保夕和饑餓的日子。一半的哥哥姐姐在照顧弟弟和生病的母親的同時學(xué)會了種田。他們在村里善良的人們的幫助下掙扎著生存。在經(jīng)歷了七年如此艱苦的生活后，我那些無法承受生活重壓的兄弟姐妹一個接一個地離家出走，從此我再也沒有收到他們的來信。我讓這兩個孩子受苦這么多年了，我不知道他們現(xiàn)在是否生活得很好。
20xx年，他拿著大學(xué)的錄取通知書，興奮地繞著山坡跑了好幾圈。為了掙大學(xué)學(xué)費，他帶著母親去山東工作。畢業(yè)那年，劉秀祥拒絕了許多單位的邀請。面對光明的前途和豐厚的薪水，他下定決心回到家鄉(xiāng)當(dāng)一名農(nóng)村教師。他想通過自己的經(jīng)歷，鼓勵山里的孩子努力學(xué)習(xí)，用知識改變他們的命運如果你像螞蟻一樣生活，你應(yīng)該有天鵝般的雄心壯志；生命就像紙一樣薄。你應(yīng)該有一顆不屈不撓的心劉秀祥先進(jìn)事跡312年前，一個剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生為了上大學(xué)不得不照顧生病的母親，所以他不得不背著瘋狂的母親上大學(xué)。他的故事感動了很多人，引起了很多網(wǎng)民的共鳴。12年后，毫不猶豫地帶著一個瘋狂的母親上大學(xué)的劉秀祥怎么樣了他的名字叫劉秀祥。1988年，他出生在貴州一個偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭。如果生活是自然的，也許每個人都不認(rèn)識他。但因為他經(jīng)歷了普通人無法想象的苦難，他收獲了成千上萬的眼淚和感動他是家里的第三個。他有一個姐姐和一個哥哥。他應(yīng)該得到兄弟姐妹的照顧，父母的愛。即使生活有點困難，五口之家在一起也很幸福。然而，上帝開了一個大玩笑，讓他從四歲起承擔(dān)起所有家庭責(zé)任劉秀祥四歲時，命運的魔爪悄悄地抓住了他的喉嚨，使他原本幸福的家庭偏離了軌道。今年，劉秀祥的父親突然生病，在被送往醫(yī)院后不久就去世了。對于一個四歲的孩子來說，他可能不知道什么是生與死，什么是告別劉秀祥的父親匆匆離去。他的家人甚至沒有最后一次見到他，更不用說他是如何委托他人來照顧家庭生活的了。在失去丈夫的巨大悲痛中，他的母親遭受了間接的精神障礙，因為她無法承受這一天的打擊。房屋漏水發(fā)生在晚上，整個家庭的生活都依賴于這三個未成年人。
經(jīng)過這樣的打擊，4歲的劉秀祥本可以依靠他的兄弟姐妹生活在一起，但他沒想到7年后，他的兄弟姐妹離家出走了，因為他們無法忍受如此難以忍受的生活。從此，劉秀祥的生活更加艱難，只能依靠村里的一些鄰居。幸運的是，他的兄弟姐妹近年來教會了他如何耕種土地，這樣11歲的孩子才能生存下來。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十四
劉秀公園，位于安徽省亳州市譙城區(qū)交通路以東，是亳州市的標(biāo)志性公園之一，作為游客，我在這里度過了一個愜意的周末，留下了深刻的心得體會。
第一段：環(huán)境宜人、景色秀美。
劉秀公園占地面積廣闊，綠樹成蔭，草木蔥蘢，是城市中的一片綠洲。公園里有清澈的小湖，碧波蕩漾，水面上還有漂浮的蓮花和錦鯉，讓人心情愉悅。公園內(nèi)還有高大的垂柳和婆娑的梧桐，林蔭道上時而有小鳥飛過，為游客帶來一份自然的美好。整個公園的景色秀美，令人心曠神怡。
第二段：文化氛圍濃厚、建筑獨特。
劉秀公園建筑風(fēng)格獨特，富有濃郁的歷史文化氣息。公園內(nèi)建有以漢代開國皇帝劉秀為主題的陵墓，高大的牌坊、廊亭、石座和石獅等，讓人仿佛置身于漢代的宮殿之中。公園內(nèi)還有由飄渺的香火給籠罩的文廟，廟內(nèi)供奉著歷代名人和武賢，去親手點燃一柱香，祈福自己和家人平安幸福，心情也不由自主地舒緩了下來。
第三段：參與親近大自然、鍛煉身體健康。
劉秀公園作為一個城市綠地，為這里的居民帶來了不少的生活便利。早晨和傍晚，公園里人們會穿上運動服，來到這里鍛煉身體。有些年輕人會選擇慢跑，有些老人會選擇散步。在這個空氣清新的環(huán)境中，享受著陽光和微風(fēng)，感受著大自然的魅力，給身心帶來了愉悅與輕松。同時，公園中設(shè)有健身區(qū)和兒童游樂區(qū)，為廣大游客提供了多種選擇。
第四段：社交交流、提高人際交往能力。
作為城市綠地，劉秀公園不僅是一個鍛煉身體的地方，更是一個交際社交的場所。每到周末，這里人頭攢動，游客絡(luò)繹不絕。人們會選擇在這里和朋友、家人相聚，或者結(jié)識新的朋友。在公園的咖啡館中，可以品嘗到高質(zhì)量的咖啡和茶品，和別人聊聊天，沙發(fā)上或者餐桌上，講述生活片段，引領(lǐng)時代潮流。
作為游客，我對劉秀公園還存在一些不足之處。一是有些設(shè)施稍顯老舊，亟需更新。二是公園門票預(yù)定不方便，導(dǎo)致來到公園后會有排隊的情況出現(xiàn)。三是公園內(nèi)部的指示和路網(wǎng)建設(shè)還不夠完善，不便于游客的出行。
總的來說，劉秀公園是一個綠化率高、文化底蘊深厚、集賞美景、健身鍛煉、社交交流于一身的城市公園。里這里不僅可以感受到大自然的美好，也可以感受到深厚的歷史文化底蘊。希望劉秀公園能夠在未來的發(fā)展中，更好地滿足市民的需求，吸引更多的游客。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十五
劉秀公園位于江蘇省連云港市海州區(qū)蘭西路，是一座集生態(tài)、文化、休閑為一體的城市公園。在我最近的一次游覽中，我深深體會到了這個公園的美麗和度假的氛圍。下面，我將結(jié)合我自身的感受和所見所聞，為大家介紹劉秀公園。
第二段：自然景觀。
劉秀公園被自然美景包圍著，是一種豁然開朗之感。公園中心的湖泊，水很清，湖中心還有作為景觀標(biāo)志的塔。園內(nèi)山水各異，錯落有致，讓游客有身在大自然的感覺。我在園內(nèi)散步時還發(fā)現(xiàn)了幾只小動物，比如可愛的松鼠和美麗的彩色魚，讓我的游覽經(jīng)歷更加有趣。整個園區(qū)被花草綠樹包圍，不僅有相當(dāng)多的大樹，公園內(nèi)還有很多花卉，讓游客沉浸在生機勃勃的自然世界中。
第三段：文化景觀。
除了美麗的自然美景，劉秀公園也集中展示了一些傳統(tǒng)文化，是一個適宜的展示區(qū)。園中心的文化廣場，是一個莊嚴(yán)肅穆的地方，建筑設(shè)計很有文化感。園內(nèi)也有許許多多的文化景觀，比如南朝劉宋武帝的雕像和廣場上的大鐘。最值得一提的是磚雕園，穿過一只鶴和一只孔雀的出入口，進(jìn)入一處沉靜的區(qū)域，這里有許多市區(qū)中古老建筑中常見的磚雕，還有一堵條約石墻的雕刻，人物栩栩如生，表現(xiàn)生活場景，達(dá)到你的視覺效果。這些文化和歷史元素豐富了園區(qū)的含義，給游客帶來了全新的消費體驗。
第四段：休閑娛樂。
劉秀公園還設(shè)有多種娛樂項目，讓游客不僅可以享受生態(tài)、文化的美景，還可以盡情地玩耍和放松。擁有完備游樂設(shè)施的游藝場，有迷人的游樂項目，很適合帶小孩子來玩。還可以去卡丁車咖啡館，享受激流勇進(jìn)的體驗。自然記憶區(qū)、運動歷史時光區(qū)、園林科普區(qū)，讓游客可以飽覽各種游樂氣氛，感受激情與自由。
第五段：總結(jié)。
劉秀公園是一個充滿自然、文化和娛樂的城市公園，不僅僅是一座公園，還蘊含了城市文化特色，讓人得到全方位的放松和美好的消費體驗。在未來的游覽中，我們應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心保護環(huán)境、保護自然文化，更好地發(fā)揮它的價值和內(nèi)涵。在美好的公園中，我也愿意貢獻(xiàn)力量，為美好的、熱鬧的劉秀公園提供持久的支持，以維持城市的品性，為城市民眾帶來更好的生活。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十六
劉秀祥，一個普通的職業(yè)經(jīng)理人，從事管理工作多年。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，他積累了豐富的經(jīng)驗和深刻的體會。以下是他的心得體會。
第一段：人際關(guān)系的重要性。
劉秀祥深刻認(rèn)識到人際關(guān)系對于一個人的發(fā)展和成功至關(guān)重要。他發(fā)現(xiàn)，職場中與同事、上級和下屬之間的良好關(guān)系，對于工作效率和團隊合作起著至關(guān)重要的作用。因此，他始終注重與人建立良好的溝通和合作關(guān)系，并通過傾聽、理解和尊重他人的意見，建立起了穩(wěn)固的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，從而取得了職業(yè)上的成功。
第二段：危機處理的重要性。
在工作中，劉秀祥遇到過各種各樣的危機和挑戰(zhàn)。他發(fā)現(xiàn)，危機并不可怕，關(guān)鍵是要學(xué)會應(yīng)對。他通過學(xué)習(xí)危機管理的理論和策略，提前做好準(zhǔn)備，制定應(yīng)急方案，迅速、果斷地應(yīng)對各種突發(fā)情況。同時，他還懂得積極應(yīng)對危機所帶來的壓力和困難，保持樂觀積極的心態(tài)，從而在困境中逢兇化吉，實現(xiàn)自我價值的最大化。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。
作為一名職業(yè)經(jīng)理人，劉秀祥深知領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。他通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，不斷培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。他深知領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和控制，更要激發(fā)團隊的潛能和創(chuàng)造力，提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，他注重培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力，并通過身體力行樹立榜樣，贏得了團隊成員的尊敬和信任。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十七
劉秀是中國歷史上一位著名的政治家和將領(lǐng)，因為他的出色表現(xiàn)和過人的領(lǐng)導(dǎo)能力，而在漢朝的建立過程中扮演著舉足輕重的角色。他的生平事跡被寫成《劉秀傳》，成為了中國古代歷史的經(jīng)典之一。在閱讀《劉秀傳》的過程中，我深受其影響，因此在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以幫助更多人了解這位偉人。
第一段：人生順境不代表一路順風(fēng)順?biāo)?BR> 劉秀在成長的過程中，由于身處于漢王室的旁系，因此家境富足，受到了良好的教育，結(jié)交了一些有才華的朋友?？雌饋硭娜松鷳?yīng)該是一帆風(fēng)順，可是在他21歲的時候，太監(jiān)趙忠因為他搞對象反擊而在宮外架起中央倉庫反對王莽的旗幟，結(jié)果被王莽派去鎮(zhèn)壓的新軍將其全軍覆沒。這場慘敗不僅毀掉了他的家庭，而且陷入了他和他的家人在漢朝政治斗爭中的對立之中。這個故事告訴我們，盡管成長環(huán)境和背景的不同，但人生順境不代表一帆風(fēng)順，需要我們保持警醒，面對各種困難和挑戰(zhàn)。
第二段：守時與勇氣的重要性。
劉秀對時間的敏感和守時令人折服。他在很多情況下都能夠早做準(zhǔn)備，悉心謀劃，爭取最好的時機。這種守時的習(xí)慣，貫穿于他一生的領(lǐng)導(dǎo)升遷中，成為了他成功的關(guān)鍵。另外，他還表現(xiàn)出了非凡的勇氣和決心，特別是在軍事方面，這種勇氣和決心為他在漢朝建立過程中贏得了許多勝利。在我們身邊，成功人士無不擁有這種良好的時間觀念和勇氣精神，如此接二連三地取得成功，讓人們尊重并推崇他們的能力，但只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，才能不斷加強自己的守時和勇氣。
第三段：眼光長遠(yuǎn)，謀略卓越。
劉秀不僅提供了出色的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，而且還具有一種長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。他對漢中原的各個領(lǐng)域有著清晰的認(rèn)識，并始終保持了先進(jìn)的技術(shù)和武器。他的謀略卓越，在處理外交和內(nèi)部斗爭方面取得了許多成功。他形成的基于主動掌握、全面部署的謀略思維，使他能夠支配近乎整個漢中原，不僅實現(xiàn)了個人的理想，也實現(xiàn)了他在歷史上的地位。我們在學(xué)習(xí)中，也可以借鑒劉秀的謀略，學(xué)會從長期的利益考慮，建立完整的計劃體系，加大領(lǐng)導(dǎo)力的實現(xiàn)力。
第四段：關(guān)注民生問題，關(guān)心人們的疾苦。
劉秀對于歷史的影響的同時，還表現(xiàn)出了對人民疾苦的高度關(guān)注。在各個領(lǐng)域，他都試圖減輕人民的痛苦；從收編失業(yè)農(nóng)民到實施緊縮政策，再到頒布新政策，都考慮到了人民疾苦的問題。他的人民至上的立場和對歷史的持續(xù)發(fā)展，帶動新的社會經(jīng)濟的發(fā)展，為中國民族的自信和界定中國這樣一個國家和一個民族的自我定位發(fā)揮了重要作用。我們在實際生活和學(xué)術(shù)探索的過程中，也需要不斷關(guān)注和感受到民生問題，切實了解有效的解決途徑，為構(gòu)建和諧社會和實現(xiàn)自己的價值貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，踐行創(chuàng)新。
劉秀一生都在不斷地學(xué)習(xí)，不斷探索和嘗試。他能夠準(zhǔn)確判斷時勢，把握時機，擁有極強的危機意識和敏銳的洞察力，同時他還試圖將新事物和新技術(shù)引進(jìn)中國政治經(jīng)濟民生方面，不斷推進(jìn)改革進(jìn)程的推進(jìn)。正是由于這種不斷學(xué)習(xí)和踐行創(chuàng)新，才使得他成為了一個出色的政治家和將領(lǐng)，立下了汗血寶典的功勛。同樣，我們也要不斷學(xué)習(xí)并掌握新技能，同時也要積極進(jìn)取，努力改進(jìn)和創(chuàng)新，以實現(xiàn)自己在不斷變化的世界中的發(fā)展。
總之，閱讀《劉秀傳》讓我們更加深入地認(rèn)識了劉秀這位偉人的傳奇故事，也為我們今天的生活提供了很多寶貴的經(jīng)驗。他以其堅強的意志品質(zhì)和出色的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，帶領(lǐng)著一代人走過了歷史上的一個個艱難險阻。相信這樣的人物在今天的社會上，也將成為堅強勇敢的榜樣，值得我們深入研究和遵循。
學(xué)習(xí)劉秀祥心得體會篇十八
作為一位年輕有為的大學(xué)生，我一直在努力追尋人生的目標(biāo)和夢想。在這個充滿競爭和變革的時代，我們需要不斷探索和學(xué)習(xí)，尋找那些可以幫助我們成長和進(jìn)步的人和事物。而在我的成長中，有一位人物深深地感動了我，他就是劉秀翔。劉秀翔是我學(xué)校里的一位杰出的學(xué)生干部，他勇于擔(dān)當(dāng)，積極向上，對他的一些做法和思考給了我很大的啟發(fā)和觸動。以下是我對劉秀翔的一些心得體會。
段落二：學(xué)生干部的機會與挑戰(zhàn)。
劉秀翔擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷和成就給我留下了深刻印象。作為一位校學(xué)生會主席，他承載著巨大的責(zé)任和壓力，需要協(xié)調(diào)學(xué)校和學(xué)生之間的關(guān)系，組織各類活動，代表學(xué)生爭取權(quán)益。這些工作既是機會，也是挑戰(zhàn)。在這個公共領(lǐng)域，他需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要學(xué)會對待和解決矛盾和紛爭。經(jīng)過與劉秀翔的交流和觀察，我深深感到，學(xué)生干部不僅需要勇氣和智慧，還需要擁有一顆為人民服務(wù)的初心和熱情。
段落三：高效的工作方法和態(tài)度。
劉秀翔在工作中展現(xiàn)出了高效的工作方法和態(tài)度，我從中深受啟發(fā)。他注重時間管理，以高效率完成任務(wù)，不拖延、不浪費。同時，他也注重提高自己的工作能力和專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。他對待工作的態(tài)度也讓我印象深刻，無論是對待每一個細(xì)節(jié)還是對待每個工作人員，他都能保持敬業(yè)、真誠和友善的態(tài)度。這樣的工作方法和態(tài)度不僅提高了他自己的工作效率，也贏得了同學(xué)們的尊重和信任。
段落四：為困難學(xué)生傾注關(guān)愛。
除了工作的突出表現(xiàn)，劉秀翔還對困難學(xué)生的關(guān)心與幫助給我留下了深刻印象。他經(jīng)常主動與學(xué)生交流，了解他們的問題和困難，盡自己的能力幫助他們解決困難。他不僅是學(xué)生們的傾訴對象，也是他們可以尋求幫助和安慰的人。劉秀翔的關(guān)愛行動讓我明白，作為學(xué)生干部，不僅要為學(xué)校做貢獻(xiàn)，還要關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和福祉，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
段落五：啟發(fā)與感悟。
通過觀察和交流，我從劉秀翔身上獲得了許多啟發(fā)和感悟。首先，劉秀翔的勇氣和擔(dān)當(dāng)讓我明白，年輕人要有勇于承擔(dān)責(zé)任和決策的勇氣，要敢于迎接挑戰(zhàn)。其次，高效的工作方法和態(tài)度是成功的關(guān)鍵，只有提高自身綜合素質(zhì)和工作效率，才能獲得更多的機會和發(fā)展空間。最后，對待學(xué)生和社會，我們應(yīng)該充滿關(guān)愛和耐心，關(guān)注他人的成長和幸福。這些對我的啟發(fā)和感悟?qū)殡S著我，推動我不斷進(jìn)步和成長。
總結(jié)：
通過對劉秀翔的觀察和交流，我深深感到他的為人和工作態(tài)度給予了我很大的啟發(fā)和影響。作為一位學(xué)生干部，他用自己的實際行動詮釋了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、關(guān)愛的重要性。我希望能夠向劉秀翔學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為學(xué)校和社會做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在學(xué)習(xí)劉秀翔身上的閃光點并付諸實踐的過程中，我能夠在自己的成長道路上越走越遠(yuǎn)。