暑期學生社會實踐總結大全(17篇)

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    總結是我們不斷提高自身能力和學習經(jīng)驗的必要途徑。在寫總結時,首先要明確總結的目的和對象??偨Y是一個循序漸進的過程,這些范文能夠幫助我們更好地理解這個過程。
    暑期學生社會實踐總結篇一
    20xx年1月4日,省委常委會研究通過了許昌新區(qū)建設規(guī)劃總體方案。180.4平方公里的許昌新區(qū),無疑是一片承載希望和夢想的熱土,它是許昌未來的新城區(qū),也是許昌市發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、帶動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的核心增長極,備受著社會各界矚目。而我們身為許昌學院城市與環(huán)境學院的大學生,學習生活在這個城市,亦以主人翁的意識和責任感密切關注著新區(qū)的發(fā)展。
    自20xx年推進區(qū)的啟動建設至20xx年許昌新區(qū)建設規(guī)劃總體方案的通過,幾年來,推進區(qū)按照“按照黨政主導、產(chǎn)業(yè)支撐、市場運作、群眾擁護”的原則,科學謀劃、大膽實踐、扎實推進,取得了階段性成效,推進區(qū)確實成為了許昌新的增長極。在建設過程中,土地的合理開發(fā)利用這一環(huán)節(jié)對新區(qū)和諧發(fā)展至關重要。因此,為更好的反映許昌市推進區(qū)土地開發(fā)和利用等有關情況,了解土地利用存在的問題,總結開發(fā)利用的經(jīng)驗教訓,提出合理利用土地的意見和建議,我隊隊員經(jīng)過認真思考和籌劃,決定學以致用,響應學校開展20xx年大學生暑期社會實踐活動的號召,開展對推進區(qū)土地利用情況的調查,為社會和人民做出力所能及的貢獻。
    經(jīng)過院里和學校的層層選拔,我們隊很幸運的成為了校級重點團隊。那么我們外出調查不僅僅代表了我們院,更代表著許昌學院,我們要更用心的做好這次調查,不辜負我們這個名銜,不辜負學校的信任。
    我們隊員九人,為跨專業(yè)組建,可同時發(fā)揮所長,同時我們有三名專業(yè)老師指導,在困難時是他們給我們信心,在處理技術性問題時是他們給了我們技術指導,使我們不畏挫折,勇敢前行,這次活動大家都信心滿滿,期待通過努力做出一份令學校和社會滿意的成果。
    7月1日,學校召開了20xx年暑期社會實踐活動啟動儀式,學校的相關領導都到場慶賀,全校有很多支志愿者隊伍參與,同時還有諸多媒體在現(xiàn)場報道。儀式經(jīng)過了開幕詞、領導講話、授旗等幾個環(huán)節(jié)后,在同學們的熱烈掌聲中隆重謝幕。下午,我們全組人員在辦公室開研討會,在老師的介紹下,大家紛紛討論了如何具體地開展此次暑期實踐活動,并做出了進一步的方案。另外,我們組成員為活動做好了各項準備工作,如制作調查問卷,購置活動中所需物品等,打印遙感圖像等。
    7月2日,我們開始了十幾天的外業(yè)調查。我們分別深入許昌市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、許昌市土地局、許昌縣土地局、瑞貝卡集團、萬佳弘不銹鋼有限公司、許昌縣新城區(qū)、尚集鎮(zhèn)等地,通過問卷調查、訪談等方式,受到當?shù)仡I導的熱烈歡迎以及各部門和村民的積極配合。
    我們在李老師的帶領下先后去了許昌市規(guī)劃局,許昌市土地局,許昌縣土地局等相關政府部門和企業(yè)進行調研。進入這些機關單位,我們獲得了他們所能給予的相關資料,這對我們日后的調查是很有益處且具有指導意義。我們切身的認識到,掌握大量信息對研究的重要性。當然,這其中難免會碰釘子,但我們以我們的真誠與執(zhí)著打動了他們,在他們的指引與協(xié)助下,我們得以完成任務。通過此行,我們還了解了政府部門的工作流程,也對政府職能有了更深切的感受。
    外業(yè)調查的大多數(shù)時間,我們還是在推進區(qū)內的各個村鎮(zhèn)里。我們隊九人奔赴推進區(qū),在各個村鎮(zhèn)與片區(qū)間穿梭調查。我們行在大街小巷,走在田間地頭,以發(fā)放調查問卷,走訪當?shù)卮迕竦男问将@得調研報告所需的第一手資料。一些村民對我們的調查詢問熱情回應,表達了對農(nóng)村土地與國家政策的關注。外表樸實的他們,卻不乏富有見地的評論,令我們嘖嘖稱贊。他們面朝土地背朝天,對祖祖輩輩賴以生存的土地有著不可割裂的深厚的感情,他們面對土地被征用這一事實流露出的無奈與惋惜亦令我們心痛。當然,并不是所有的村民都能積極配合,就有一些村民用懷疑的目光審視著我們,打探我們的來意,對我們的提問也多少有些遮掩,我們也并不做強求,仍真誠的感謝他們的配合。但總體來講,大部分受訪者對我們的活動均表現(xiàn)出了濃厚的興趣,樂意配合我們的工作,群眾的支持配合是我們的活動順利進行的保證。
    通過這一系列活動的開展,我們詳細了解了推進區(qū)土地利用狀況、開發(fā)的進程、土地流轉的意見和土地開發(fā)過程中遇到的各類問題。通過實地調查和翻閱資料,我們發(fā)現(xiàn):許昌市推進區(qū)土地面積16.52萬畝,其中村鎮(zhèn)建設用地2.88萬畝,工礦商服務業(yè)用地9605.9畝,教育事業(yè)用地1991畝,基本農(nóng)田9.35畝,一般耕地3.51萬畝,未利用土地1233畝。面對許昌市人口多、耕地少的困難,推進區(qū)基本上做到了合理利用土地,城鎮(zhèn)空間結構布局基本合理。但是由于農(nóng)村居民點用地比重大,城鎮(zhèn)化水平低、人均耕地少低于全省人均耕地面積等因素,造成人地矛盾、建設用地集約利用率較低等土地問題,中部崛起和中原城市群戰(zhàn)略實施為許昌發(fā)展提供了重要戰(zhàn)略機遇的同時,土地利用也將面臨挑戰(zhàn)。因此我們建議:合理利用土地,加強環(huán)境保護監(jiān)督,切實保護好被征地農(nóng)民的利益,讓有限的土地創(chuàng)造出無限的財富和效益。同時,詳實的土地利用資料,也給我們這些城建學子們敲響了警鐘,能否建設幽雅寬闊的城市環(huán)境,攸關全體市民的生活質量和城建學子們的創(chuàng)造空間。
    奔波了幾天,我們的外業(yè)結束了,大家都稍松了口氣。但行百里者半于九十,我們還有不可忽視的內業(yè)工作要做。我們組通過分工,在院地理信息系統(tǒng)教研室完成了如整合調查資料,編制地圖,撰寫總結報告與調研報告等工作,將我們十多天來的辛苦調查做成了一份研究成果。雖然,我們不是專業(yè)的調研團隊,也不是政府部門,但是我們的實際行動是事實,我們的調查結果是最真實的、最基礎的,以學生的觸角來認知這個社會,符合實際,貼近百姓。這是我們隊員勞動與智慧的結晶,也是交給指導老師、學校及社會的一份答卷。
    每天的共同努力,讓我們體會到了一個集體的重要性。天氣很熱,而且每天都奔波在室外,中間幾個同學就出現(xiàn)了不同程度的身體不適,但我們相互扶持,以一個集體的力量支持著他們堅持下去。作為一個學生團隊,雖然我們缺乏相應的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權威性,但是通過我們大家的努力,一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,實事求是,求真務實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到許昌推進區(qū)的土地利用現(xiàn)狀如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。
    社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。現(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。通過社會實踐,大學生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
    十幾天的社會實踐活動,相信對大家都是一筆寶貴的財富和一份不可多得的回憶。我們走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到了城鄉(xiāng)差別,感受著貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),我們的思想得到升華,社會責任感和使命感也得到了加強?!皥猿帧薄柏熑巍薄靶湃巍比齻€詞在我們心中都存下了深深的烙印。同時,我們在活動中積累了經(jīng)驗,增長了才干。在與群眾的接觸中我們更加清醒的認識了這個社會,同時也在一定程度上影響了一部分群眾,為構建和諧新農(nóng)村和與和諧社會做出了我們的貢獻。
    暑期學生社會實踐總結篇二
    七月,當大家一次次抱怨著天氣越來越炎熱,當寢室里的話題由“周末做點什么?”變成“這個暑假該做點什么?”的時候,就預示著暑假已經(jīng)悄悄地來臨。
    這個暑假該做點什么?這個問題一出,大家便展開了激烈的討論。幾乎一致地說:打暑假工。這么一致也有賴于那些不放過任何可以有利可圖的廠家,已經(jīng)早早的貼出了大量招工廣告。一大群熱血青年能不蠢蠢欲動么!當然,也不乏一些廠家找人代理的,美名其曰:介紹人。我們宿舍肯定是不會成為漏網(wǎng)之魚的,其實人家到也沒有親自上門,他是向他的朋友也就是我們宿舍的其中一員介紹的,然后她回來后自然就和我們說起了。由她的陳述中我們似乎看到了一份不錯的暑假工,并且她的那朋友我們也是認識的,心想著應該是不會騙我們的。于是,我和我同學陳娟就報名了。然后在末考結束后幾天,大隊伍就浩浩蕩蕩的出發(fā)前往深圳了,滿心期待!并且準備艱苦奮戰(zhàn)一個多月了。(這里解釋一下:說是大隊伍是因為不只我們學校有人報名,還有其他學校的,比如:工職院、交通、環(huán)保)。
    我們做好了一切要吃苦受罪的準備并且經(jīng)過一夜的舟車勞頓來到了所謂的目的地——我們的目的地本來是直接進工廠的。大巴卻在一個招聘市場停了下來,然后讓我們在里面等待面試。結果,好像往往是希望越大失望也越大。我們一等再等,從上午等到了下午,我們還在原地。其中,雖然也有寥寥幾個廠來招走了一小批又一小批,可是我們這大批大批的并未被安排好。不是沒有讓我們進到他們先前承諾的工廠就是說好的該有的工資與工作量不符。最后,我們不得不承認我們被耍了!,而且連我們的那個介紹人怕是也被人耍得團團轉了吧,還要對我們滿懷歉意,真正的兩面難當。浪費了一天的時間后,下午大批的人中有親戚的找親戚,有熟人的找熟人,有朋友的找朋友,又從深圳趕往另一個目的地。無奈啊!而我和陳娟就一起來到了東莞他爸媽這里。晚上,我們到了那里后我們不敢多想,這事也不能全怨人家啊,他也可能被耍了。我們只期待在這邊可以尋覓到一份工作,不然只好打道回府了。這樣面子還真丟大了。所以只能在心里暗暗立誓:一定要找到工作,而且要做完一個月!哎……真正就是個鬧劇一樣,閉上眼只想好好睡一覺。心想著,以后再不能這么草率了。
    在這風波還未平息之際又加上我們舟車勞頓的,于是,我們決定先休息一天。一是為了做好全部的準備,因為誰都清楚要自己找份暑假工也是不容易的。我們得準備好來迎接挑戰(zhàn),迎接一切好的不好的結果;二是為了整裝待發(fā)嘛,只有休息好了,才有精力迎接挑戰(zhàn),那天是著實讓我們狼狽,讓我們精疲力盡的。第二天,我們便開始了這次艱難的尋工行動。我們在周邊工廠詢問,看到了很多廣告說招聘暑假工的,而且別人也告訴我們暑假工女生會好找一點。這貌似給了我們多一些希望。我們找了好幾家工廠,有的是待遇不好,工作量又大;有的是那些工作實在不好做;有的說已經(jīng)招滿了,卻又擺個招聘的牌子在外面,擺明了不招我們嘛,這種情況是要有熟人才能進的。我們也只能感概社會的黑暗了。我們連續(xù)找了兩天,火辣辣的太陽一點也不留情。而我的心也開始有些著急了。機會不是留給有準備的人的么,我們這都準備的這么妥當了,機會怎么就還不來呢?第三天,機會終于來了。我們看到了一個工廠說招保安,我們本來就只想去問一下他們廠招不招工的,結果說他們廠里不招了,卻要招兩名女保安,我們頓時覺得有些驚訝,招女保安嗎?那該是怎樣的一份工作???聽過他的解釋后我們大致理解了女保安的職責,只是在比較輕松地崗位進行登記之類的工作,這會我們總算把驚訝的心平靜了。接著我們便進行了面試,面試挺容易,負責人介紹了女保安的工作,談了工資和工作時間,簽了一份合同。說我們第二天便可以來上班,到時候會在詳細給我們介紹我們的工作,走出那個工廠我對著陳娟笑了,這個笑不只是開心,也多了一份不可思議。因為我們倆居然要去做保安了。說出來誰會相信呢?可事實我們真的做了,而且做了一個多月。我們最終還是靠自己找到了工作,在做好了一切準備受苦的時候,卻給了我們一份輕松點的工作。我只能說機會是留給有準備的人的。雖然工資沒有當員工在流水線工作的高,也沒有開始那介紹人和我們說的那樣多,而且說出去好像也不是很好聽??墒俏覀兒軡M足,相信在這個小小的工作空間里,我們也可以學到很多社會知識,也可以豐富我們的社會經(jīng)驗,讓我們有所見識。
    我的工作是在車間里做登記安檢之類的,到是很輕松,而且還能同一些員工交流一下,聽聽他們說自己的經(jīng)歷,或是打工之苦,到讓我明白了這些人都是后悔了,后悔沒有把書念好,這會也只能是拿自身經(jīng)歷勸說別人了,我想其實他們也是不錯的,至少有覺悟,而我對書本的渴望愈來愈強烈了,心想:我更要努力奮斗了!不過其中倒也認識了一個不迷途知返的,對于這類人我也無話可說,只能說個人觀念和價值都不同,所以對待事物當然一個天上,一個地下,自己不喜歡讀書怎么能勸說別人不努力,這類人也只屬敗筆了。
    我們的工作之余每天都是要訓練的,半小時到一小時。所謂訓練就如同我們剛進學校的軍訓,隊長還會總結一下工作。我記得第一次訓練的時候隊長是給我們上了一堂思想課的。因為廠里有人投訴說我們保安隊有些人的素質是必須馬上得到提高的,行為也是要進行改善的,總之一句話就是要整頓了。我很清楚地記得隊長說過這樣的話,他說:也許在別人眼中我們保安就是看門的,能有什么作為?可是我要告訴你們,不管做什么做好了就是你的作為。說別人看不起你,是你自己首先沒有看起自己,自己都覺得做這行沒什么作為,渾渾噩噩混日子,工作不做好,讓別人怎么尊重你。我聽后是頗有感觸的,我一開始不也是這么想的么。所以無論是做什么,把工作做到了最好就是自己的成功了,不去管別人的評價與否。別人能切身體會你為此付出的辛勞,付出的精力,還有從中得到的滿足和快樂么。所以就算別人不予肯定,也要努力做到最好。
    我們的同事也有幾個大學生的,不用想便知和我們是一樣的,打份暑假工來了。總是喜歡和他們聊天,真的很奇怪,只覺得和他們才有話說,才有話題可聊,至少可以談到學習了,而且他們還長我一屆的,更是向我們傳授了不少另外的知識,總之和他們相處是好的。當然,和其他的同事也相處的挺好的,雖然沒有共同的觀點,可他們是懂感情的,至少每個人交朋友的出發(fā)點都是一樣的,只是方式不同。雖然是由不同的方式讓彼此成為了朋友,但終歸是出于一種發(fā)自內心的真實情感。我不敢說自己在工作中做的多好,在處理人際關系做的多好。但我知道,不管是對那幾個志同道合的大學生,還是那些并沒有上過大學的,更是那些素質不好的,我都是很真誠地對待他們,他們讓我看到了不同角度的人,每個人都讓我獲益匪淺的。我心里是由衷感謝他們,感謝他們促使了我的學習,我的成長。
    到了八月20號,我們便辭工了。 就這樣,我的二十歲的第一份工作結束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像這些打工族一樣,自己還有機會去上大學,還有機會去學習知識。我很害怕那種不需要大腦思考的命運,很恐懼那些毫無挑戰(zhàn)的生活。僅僅是重復簡單機械的工作,就如同這份工作——保安。這樣的工作和生活讓我覺得自己在不斷退化,一點不是一個二十歲的青年該有的朝氣與青春。正值這個年華,我們應是不斷激勵自己,完善自己,不斷努力,不斷奮斗,不斷爭取的。大學,我再也不能碌碌無為,再也不能扼殺青春了。學習才是我的責任。
    這次社會實踐對我的幫助實在不小。再以后的學習和生活中定能起到舉足輕重的作用。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實踐中給與我?guī)椭娜?。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
    暑期學生社會實踐總結篇三
    暑假的時間真快,在這一點上面我感覺自己特別的觸動,過去幾個月來的實習讓我感覺自己升華了許多,我認為有些事情還是應當主動一點的,我這次去去到了我們市里面,去做了一名餐廳效勞員,我感覺這次實踐于我而言是特別的珍貴的,不管將來是在一個什么養(yǎng)的階段都可以這么去落實到位,我盼望能夠得到教師的認可,究竟自己的以前都是沒有經(jīng)過這樣的磨礪,第一次在暑假實習的時候鍛煉自己,做一名效勞員,我切實的感受到了這一點。
    去到了一家餐飲,我感覺自己的還是比擬緊急,我一開頭總是感覺自己做不好,也是特別擔憂不能夠做到滿足,這讓我感覺特別的不好,我的確是卻少這方面的熬煉,不管是在什么時候都是應當把這些細節(jié)落實好的,我在這次暑假做效勞員的時候總是會遇到各種問題,我真的是認為我很缺少熬煉,在工作當中有些事情必需要做好,在不知不覺當中我也是遇到了許多的問題,但是每次都是顯得有些手足無措,這是讓我感覺特別有壓力的,后來也是漸漸的適應了,也感覺到了在這換個過程當中還是有特別多值得學習的東西,在這里遇到了許多同事,看了了形形色色的人,這于我而言是一種特別不錯的積存。
    暑假的.實踐是一只最直接的熬煉,作為一名大學生這也是我需要去一點點積存的學問,學到總歸是自己的,包括在實踐當中我真的也是感覺自己有很多的成長,雖然是做最基層的工作,但我始終認為這是自己的一種經(jīng)受,將來的承受力量會更加的強,作為一名大學生需要用這樣的狀態(tài)去迎接學習,這一點是毋庸置疑的,我也渴望讓自己保持好心態(tài),在各個方面,這些都是需要去做好的事情,做好這些細節(jié)上面的事情,讓自己快速的得到成長,斷了自己的同時,也能經(jīng)受了生活,將來確定會越來越有承受力,這次暑假時間雖然不多,可是也是讓我看到了許多值得學習的東西,在實踐當中發(fā)覺自己的優(yōu)點,訂正缺乏,這是特別有意義的事情。
    想了想還是特別的充實的,雖然每天都是會有各種各樣的客人,有的時候也會遭到客人的不滿,這讓我感覺特別的挫敗,雖然我是快速的調整過來了,種種經(jīng)受現(xiàn)在都是轉化成了自己的閱歷,在xx這里做一名效勞員我感覺特別充實,知道了收獲的味道,第一桶金也是來自這份工作,我始終都能夠持續(xù)做好相關的預備工作,這是對自己的一種負責,大學生活需要要有這種經(jīng)受,需要去填充自己,豐富閱歷的同時,能夠讓自己過得更加的充實,這是我始終以來都在追求的東西,短短的暑期的確讓我體會了很多道理,各種各種的人,還有在做效勞工作的時候自己的轉變,這都使我受益匪淺,特別感謝。
    暑期學生社會實踐總結篇四
    20xx年暑假我如愿參加了學院組織的暑期社會實踐,參加暑期實踐對每個大學生來說都有重大意義:它是我們從大學踏上社會的必經(jīng)之路,引導我們走出校門,走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會,同時它也是培養(yǎng)和鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會思想的有效途徑。通過社會實踐有助于我們吸收新的思想,進一步提高自己。十幾天的社會實踐一閃而過,但從中卻領悟了很多東西使我終身受益。
    我們此次社會實踐是為了進一步弘揚公益民生的社會風尚,特此與沁陽市團市委,城管局響應號召,開展了“中國夢·微公益愛心商家在行動”的活動。針對公眾廣泛關注的.民生問題,社會焦點以及在重大活動節(jié)日通過商家的led屏打出宣傳標語,美化沁陽主干道,傳遞社會新風,傳遞正能量。我們小隊成員提前一天抵達沁陽市,第一天就受到團市委的熱情招待,并對我們進行培訓,之后我們就去提前踩好點的店鋪開展工作。第二天工作正式進行。之后的幾天我們八人小隊兩人一組走遍了沁陽市的幾個繁華的街道,成功說服了84家商店加入這個愛心聯(lián)盟。之后我們又去神龍山做環(huán)保志愿者。在這次社會實踐中最大的收獲是我學會了如何與他人溝通,怎樣取得商家的信任。在一家店鋪里,我們聽到了這樣一句話“只要是愛心活動,我們就參加”沁陽市人民的樸實、真誠深深的打動了我們每一個人。
    時間如流水,很快我們告別了這個安逸、寧靜的沁陽繼續(xù)踏上我們的征程,但我們永遠不會忘記,那每一個愛心標語背后充滿著我們每一個隊員的汗水。再見沁陽,愿那些洋溢愛的led屏會使你更加美麗!
    在這次社會實踐中我們一隊八人相互配合、相互幫助、共同進步。我第一次感受到集體精神的偉大,雖然只有短短的幾天時間我們的感情卻比在一起幾年還要深。我們是一輩子的朋友!在此期間我們遇到了不少困難,可不管是天氣炎熱還是商家們的拒絕都沒有讓我們泄氣,我們堅信我們的努力會換來一個更加和諧美好的社會!看著led屏上一個個鮮紅的愛心標語,我們內心無比激動自豪。
    暑期學生社會實踐總結篇五
    此次實踐我們得到了平度市政府、明村鎮(zhèn)、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會等的大力支持,他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,并寄予我們很多希望。
    回顧整個暑期社會實踐,我院有以下幾個方面的特色工作:
    我院團委自六月中下旬開始著手準備今年的暑期社會實踐工作,學院黨總支提出“學知識、受教育、長才干、做貢獻”的組織原則,鼓勵學生積極走入社會大課堂,以我所學服務社會,同時嚴格要求院團委嚴密組織,在確保社會實踐活動多樣性、實效性的同時保證安全保障工作落實到位。
    院團委在六月底通過各年級大會的形式將今年校團委的《通知》向大一、大二及大三的學生做了詳細的解釋,動員1000余名大學生、二十多支社會實踐隊投入到暑期社會實踐當中,其中為校級和院級重點隊配備了專業(yè)指導老師,充分保證了今年暑期社會實踐活動的質量。
    今年我院將大一學生的社會實踐與大二學生的社會實習結合起來,優(yōu)勢互補,資源共享,如有較好的就業(yè)見習單位,大一的學生可以和大二學生一起到企業(yè)參加實習鍛煉,有較好的社會實踐機會,大二學生也可以到低年級參加實踐見習,從而通過多種途徑,幫助大學生深入了解國情、了解社會,正確認識就業(yè)形勢,促進大學生樹立基層意識,引導大學生深入基層、了解基層、服務基層,到基層建功立業(yè)。今年暑假在學院領導的大力支持下,我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟南供水設備有限公司等單位建立了見習基地,為大學生了提供就業(yè)見習崗位,同時安排了十余名見習指導教師,組織開展見習和就業(yè)培訓,幫助其積累經(jīng)驗,增長才干,提高大學生實踐能力和就業(yè)競爭力。
    今年我院共組織社會實踐隊二十余支,共有1000余名學生參與了各種形式的實踐和實習活動,在活動開展過程中各支隊伍旗幟鮮明,緊密圍繞校團委“服務三農(nóng)建設,建設美好家園”的活動主題,將“深入農(nóng)村、服務基層”和“就業(yè)見習,增長才干”的思路放在活動開展的重中之重,二十余支隊伍中有十支隊伍以社會主義新農(nóng)村建設、社會主義榮辱觀學習及和諧社會建設為主題,多支隊伍以“深入企業(yè),了解就業(yè)”為主題,重點突出,效果顯著。
    其中經(jīng)濟管理學院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動主題,深入到建設有特色、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍圖的.社會主義新農(nóng)村建設示范點中進行形式多樣的調研和服務活動,既服務了社會,又增長了才干。
    我院xx年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統(tǒng)調研”為主體,重點突出參與和鍛煉,加強與社會主義新農(nóng)村、大學生就業(yè)與和諧社會建設相關內容的調查和服務,尤其突出對社會主義新農(nóng)村建設的“三下鄉(xiāng)”服務和地方企業(yè)的幫扶。
    在今年社會實踐過程中,我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本(份)。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動主題,組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識及衛(wèi)生常識宣傳,贈送各類科技文化書籍,講授安全、疾病知識,資助貧困學生等。這些活動受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評,并且受到當?shù)叵嚓P媒體的報道。
    今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢,提高社會實踐效果,學院專門配備了十余名經(jīng)濟學和管理學方向的專業(yè)教師加入到活動指導工作中,從專業(yè)的角度對于活動內容和調研結果進行指導和分析,保證了實踐活動成果的可行性和專業(yè)性。
    其中赴張夏鎮(zhèn)社會實踐隊通過大學生校企互動座談會對于當?shù)孛駹I經(jīng)濟的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結構調整從理論上進行了分析和建議;并對當?shù)匦罗r(nóng)村的建設提出了一些可行性建議,得到當?shù)卣恼J可?!扒啻何拿髟谛袆印毙麄魃鐣嵺`隊通過對東營文明建設的調查研究,通過開展各項活動,努力促進文明和諧,積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調的因素并提出解決方案,為東營更加文明和諧的發(fā)展獻計獻策。
    在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強與校外單位的聯(lián)系,爭取建立長期合作關系,在學校和學院教學系的聯(lián)系幫助下,我院今年在濟南市張夏鎮(zhèn)、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府、建立了新的大學生社會實踐基地,并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟南供水設備有限公司等單位達成了建立見習基地的共識,實現(xiàn)了短期服務與長期合作的結合。
    今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界,增長知識才干”做為核心指導思想,避免在實踐過程中走形式,廣大學生在實踐過程中切實鍛煉了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社會實踐結束之后,我院按照校團委要求對xx年暑期社會實踐工作進行了認真總結和交流。
    同時學院開通社會實踐專題網(wǎng)站并通過召開xx年暑期社會實踐經(jīng)驗交流會的形式對本年度的社會實踐活動的組織和開展做出了經(jīng)驗總結,為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。
    以上就是我院xx年暑期社會實踐活動的總結,當然在活動過程中還存在著一些不足,但是我們相信在校團委和兄弟院系的大力支持下,我們的暑期社會實踐活動會在今后開展的越來越好!
    暑期學生社會實踐總結篇六
    轉眼間我們又度過了大學一個學期,進入了大學第二個暑假。作為已經(jīng)成年大學生,我們暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會大學生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小校園中。面對日益激烈社會競爭,我們社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭激烈洪流中立足。所以我們要學習東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實暑假,在放假前同學之間已有了熱烈討論,我也有了自己打算。我想依靠自己雙手和大腦來賺取自己所需生活費,當然更多是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在差距。
    在臨近放暑假時候,班級団支書給我們每一個人發(fā)了大學生暑假社會實踐介紹信和暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假時間投身到社會中去,目是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外一種延伸也是推進素質教育進程重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干有效途徑更是大學生回報社會一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己?;氐郊抑?,我就開始思考關于打工具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。找來找去,最后還是決定去過去打工xx復印店打工。
    因為上次寒假時候實習過,所以還是比較有經(jīng)驗,但是當真有客人來時,還是有些手忙腳亂了,特別是人多時候,又要打字,又要復印,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯了印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。
    本來想在這么一個小小復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑時候能把人閑沒事也要找事做,可是忙時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字復印掃描等基本內容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,名片條幅印章展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡講價,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
    當?shù)?次發(fā)工資時,拿到用自己努力換來成果,突然覺得,受那些罪都是值得,沒有付出哪里會有回報。一個月時間一晃而過,暑假就快結束了,我這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月鍛煉,我領悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足。新學期就要開始了,我相信對這次實踐總結將有助于新學期學習與生活。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己需要學習還有很多,因為平時接觸較少,所以對這一方面技能掌握不夠完。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧坌∈率呛苤匾?,所謂4細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來效果不一樣,往往是一些細節(jié)上工夫,決定著事情完成質量。
    在工作結束后,我做了如下總結:
    1要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞人和那些比較固執(zhí),要學會和他們溝通,要心平氣和和他們解釋他們所不明白問題,每當看到他們最后都想通時候,我心里真很有成就!當然,接人待物要有禮貌,時刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬不要表現(xiàn)出來,因為你每個反應代表不只是自己一個人,而是這個公司給人印象。
    2要有耐心和熱情:在工作時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對我們廠基本流程不是很明白,那就要耐心結解釋給他們聽。
    3要勤勞:有時候一些細微東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真有回報。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪了來做生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸歷史,不過這些也都是我寶貴經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)時候不要再犯同樣錯誤。
    短期社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真很不容易,也明白工作辛苦,以后也不會再浪費錢了。
    社會實踐拉近了我與社會距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育地方,在那片廣闊天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち腋偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵒A?!叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活思想上,我都會努力完善自我,一步步地踏踏實實地做事。
    暑期學生社會實踐總結篇七
    在現(xiàn)在高速發(fā)展的時代,社會對人才的需要,也越來越嚴格,知識的積累,經(jīng)驗的積累,都是必不可少的,我們想要在當前的社會中占據(jù)一席之地,就應該多參加社會實踐,因為在參加社會實踐的過程中可以學到我們所欠缺的知識。這是從我參加社會實踐中得來。
    暑假臨近的時候大家討論暑假去干什么,有的打算去旅游,有的打算去在家玩游戲,有的打算去親戚家,各有不同,我的暑假該做什么呢?我思考了很久,決定參加社會實踐去社會上工作,因為我欠缺實際的磨礪。
    從小學到高中一直都是爸媽在照顧我,衣食住行,全靠爸媽,我只是一門心思學習,現(xiàn)在我已經(jīng)大學了,也成年了,也該是自己去接觸社會的時候了。
    我肚子一人走上了尋找工作之旅,我在學校周邊打聽,經(jīng)過好朋友介紹,找到了一份工作,就是接收快遞。當然還需要我們經(jīng)常練習客戶取快遞,幫助客戶運送快遞,辦理一些業(yè)務。工作每天都要很早起來,因為快遞的運送時間比較早,因此需要早點來取快遞。
    在工作中也會經(jīng)常遇到一些客戶的快遞寄錯了地方導致客戶抱怨,在這過程就需要好好安撫客戶,讓客戶可以接受這次的失誤。這非常鍛煉人的交際能力,為人處世,也在工作中經(jīng)常需要,這也是非常有幫助的,因為我們在學校里很多時候只顧著埋頭學習,而忽視了最基本的與人交流,學了一肚子的知識如果不會交流不會表達,也是非常失敗的,因為我們找工作需要面試只有展現(xiàn)了自己的實力才可以讓自己得到公司的認可。怎么展現(xiàn)有很多的時候需要我們交際。
    當然在學習中我們也養(yǎng)成了嬌氣的毛病,我們因為我們在學習是不需要考慮其他,完全都是靠爸媽支持,衣來伸手,飯來張口,這也導致遇到困難容易退宿,我也存在這些毛病,因此我絕對體驗以下。
    我們的工作量也是非常大的,很多包裹都需要寄出去,每天該客戶打電話,還要幫助客戶寄些東西,做很多工作,忙不過來,經(jīng)常要加班,每次都非常勞累,我曾想過放棄,但是我都咬牙堅持下來了,因為暑假的時間有限不想要充分利用,在工作中我雖然很少用到專業(yè)知識,但是我的實際能力得到了提升,我的交流能力,動手能力都大幅度提高,不在是如同以往那般是個書呆子。
    我經(jīng)過了暑假實踐鍛煉,我得到了成長,變得更加自信,對待問題也會多思考,努力找到解決方案,不斷的努力不斷的進步,是我工作時的重心,因為知道想要做好就必須要付出,我也從原來的忙不過來,到后來能夠井井有條的處理好快遞,這是我的進步,我得到了鍛煉,也知道了很多有關物流的知識,讓我開闊了眼界,讓我成長,人生就需要在不斷的進步才會更精彩。
    暑期學生社會實踐總結篇八
    那是20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會了解國情增長才干‘奉獻’社會培養(yǎng)品行增強社會‘責任’感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾?,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
    我們隊的實踐課題為許昌推進區(qū)土地利用調查。隊員共有九人,并有三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
    我們此行,既進入政府機關與相關領導交談,又深入農(nóng)村與尋常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
    在推進區(qū)內的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的艱難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去‘奮斗’,為父母分擔家庭‘責任’。
    而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的‘責任’與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與熟悉。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的.改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調好外部與內部的關系帶領隊員適應不同的新形勢。
    雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是‘責任’,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
    在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌時代青春,用笑臉同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
    暑期學生社會實踐總結篇九
    “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。xxxx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區(qū)。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在學校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
    近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。
    感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!
    開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。
    幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
    責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。
    到了至靈學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
    令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。
    通過這次暢游至靈學校的活動,我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓教育也學會了一些知識,以此來更進一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。
    我希望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
    一個站點的結束就是另外一個站點的開始。
    走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。
    令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程當中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。
    我認為,關愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。
    隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。
    2014年從xx回來幾天,一路上感慨萬千。從一開始,我并不是像他們一樣,去支教是為了證明些什么,也不是為了去實踐什么樣的真理,我只是素來很單純地熱衷于這樣......
    暑期學生社會實踐總結篇十
    秉承20xx年暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,借助20xx年世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機,浙江工貿(mào)學院信息工程系赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播及培訓實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽,關愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,同時,在實踐進行的過程中,結合了自身所學專業(yè),為本次實踐增添了意義。
    我實踐隊是一支赴溫州各社區(qū)地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓實踐隊,成立于20xx年6月下旬,從成立之初我們的團隊始終堅持以團結作為成功開展工作的法寶。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名(設隊長1名),整個實踐活動共開展7天,活動主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院地擲球場內開展。
    此次活動,主題的提出合乎社會和學院的需求是我們的第一個優(yōu)勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責任意識。
    意義:
    1、世界女子金屬地擲球錦標賽在這個夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院,因此,如何作好賽事之前的準備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關鍵所在,當然,宣傳是準備工作中的重中之重。
    2、在經(jīng)濟日益發(fā)展的21世紀,健康成為人們最為關注的焦點,此次活動,我們把對象定位在中老年人身上,通過此次活動,使中老年朋友們能夠對地擲球運動有個深入的了解,同時也幫助他們增強體質,并通過他們將地擲球運動向全社會普及。
    3、此次活動突出了社區(qū)之間的交往,在最后的“社區(qū)對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼。可以說此次活動為構建和諧社會起了很大的重用。
    4、做為即將走向社會的當代大學生來說,在平時的學習和生活中很少有機會接觸社會,此次實踐,我們充分的深入社會,無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
    目的:本著深入社會、鍛煉自身為目的,為今年在地擲球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學子的微薄力量做好宣傳工作,同時為構建和諧社區(qū)作出一點點貢獻。
    形式:深入社區(qū)宣傳地擲球知識,在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營,并在培訓末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽。
    時間:20xx年7月7日?----20xx年7月13日。
    地點:溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學院地擲球場。
    為了搞好這次暑期社會實踐,隊長提前一個月開始投入策劃。在申請完此次活動便通過面試招收隊員。全體隊員提前一個星期投入最后的準備工作:
    社區(qū)聯(lián)系小組主要負責聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關于實踐目的、宗旨服實踐內容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地擲球隊;平面小組負責設計噴繪海報、宣傳單、橫幅等;教練小組進行教練自身地擲球訓練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地擲球隊并尋找相關地擲球運動規(guī)則等知識的尋找等;后勤小組負責一些必需品的購買,如防暑降溫藥品、感冒藥等;通訊小組:主要負責資料收集和整理及一些會議紀錄等,應當來說,前期的準備工作分工細膩,充分落到實處。
    (一)地擲球文化宣傳。
    在實踐開始的提前三天,我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報。在社區(qū)宣傳期間,我們的隊員有的忙著掛海報,有的忙著掛橫幅,社區(qū)的各個角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學院字樣的衣服的我們。那邊的地擲球咨詢處前來咨詢的人絡繹不決,雖然總是有人將“擲”發(fā)錯音,但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗,有更多的居民關心著10月18日在溫舉行的地擲球世錦賽,對世錦賽目前的籌備進展相當關注,整個現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面。整個宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份,其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點。居委會的領導對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報名參加地擲球夏令營培訓的學員也紛至沓來。
    (二)中老年地擲球培訓。
    組有足夠地擲球方面的知識,于是,我向我系地擲球隊的隊員發(fā)出邀請,并由他們擔任本次夏令營培訓的教練員。信息工程系地擲球隊在全院總體實力算是最強的的一支隊伍,在去年下半年剛過去的院地擲球比賽中,我第榮獲女團冠軍,男團亞軍,及數(shù)個單打、雙打冠軍,成績斐然。因此,由他們擔任教練無形中增強了我們團隊的實力。從拿到名單開始,我們采取分工制度,將各教練員分配到各社區(qū)中,每社區(qū)兩名教練員,此兩名教練員主要負責該完成社區(qū)的一些培訓內容。培訓工作就是我們重點工作了,前期宣傳是為了更好的培訓,最后的總結也是為了突顯好的培訓效果。我們安排了5支小組負責各個社區(qū)的指導工作,一來要關心中老年人在培訓中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓的目的不是要把每個學員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
    我的隊員每天早上都要負責到各個社區(qū)接送學員們,以保證學員們在這段時間內健康平安。每天的培訓課結束,各小組便抽訪幾戶家庭,仔細了解自己的學員們的家庭情況,以便達到相互間更好的溝通。
    原定于7月14日開始的中老年地擲球友誼賽因為臺風的即將登入不得不提前到7月13日進行。
    比賽共設團體和單打兩項展開,學員們在場奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場指導、場下的拉拉隊則為他們吶喊助威。在將近三個小時的比賽中可謂實力相當、競爭激烈,決賽中,春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團體冠軍,林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。
    在頒獎儀式,我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地擲球紀念品分到了每個學員的手中,做永久的紀念。培訓的時候我們本著低要求,多解說的教學方式授教,特殊學員們的理解能力需要我們的耐心和關懷,我們不能太可以的找細節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓。比賽時,我們更多是鼓勵和吶喊。
    1、隊員團結努力感觸至深。
    大學生要重視在學校里對知識的學習,要培養(yǎng)堅實的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識。我們都知道大學中的學習不僅僅只是書本上的知識,還包括對個人能力的培養(yǎng)。
    2、大學生要有精誠全作積極進取的團隊精神。面對工作,本著把工作做好的態(tài)度,求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。
    3、通過此次暑期社會實踐,我們不僅明白了很多道理,更重要的是我們用實踐檢驗了自身的價值,同時也展現(xiàn)了工貿(mào)學子的風采。
    (三)領導支持媒體關注成績喜人。
    本次實踐活動我們得到了世錦賽組委會、學院領導、溫州日報及溫州各社區(qū)居委會的大力支持,同時,世錦賽組委會為本次中老年地擲球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎品,溫州日報的記者也專程為我們這次活動作了相關的報道。
    (四)實踐活動留有不足。
    第一次充當教練角色的我們,對這種特殊學員(長輩)的心理特點沒有足夠的認識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改善;由于活動的'不確定因素及資金的有限,本次實踐只能在一個星期之后結束。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照,我們將努力做的更好,做的更完善。
    帶隊老師:
    隊員:
    暑期學生社會實踐總結篇十一
    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
    總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
    但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的'機會。
    廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。
    休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾砀娌鹉?,領班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。更多相關的熱點文章推薦:
    暑期學生社會實踐總結篇十二
    暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的___是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在___的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開___等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
    實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
    社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
    三個星期的___活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
    這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
    經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個___世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
    暑期學生社會實踐總結篇十三
    進入安大的第一個暑期已接近尾聲,帶著些歡喜與留戀追憶著本期的社會實踐。追憶工作的過程,歷歷在目。最先是帶著激情與期盼在四處挑找工作,經(jīng)過一系列的聯(lián)系與奔波最終到了美菱集團,為其做銷售員。
    轉了幾路車,最終到了南屏五星店。最先去時首先和店里的其他員工打交道,一個我稱婁姐,一個我叫楊姐。經(jīng)過一會的攀談后,我跟她們開始了解和熟悉業(yè)務。當楊姐講的很投入,我聽的很認真。就在這時一位銷售管理人員走過來,讓我?guī)退岩慌_冰箱運到地下室。我?guī)退现鋸碾娞菖降叵率业倪^程中,身上弄的很臟。黑色的襯衫塵土很明顯,東一片西一片。而且差點被夾在門里了。當時情景,回憶起來也是感覺有點苦和累的。之后,進入店內又了解了一會了業(yè)務。到了十二點鐘左右,到家樂福對面的小吃攤去吃了點面。很難吃又很貴。在校內一份面條三元,那里卻六元,沒吃飽又進入店內去工作。下午時分在那看有關美菱公司發(fā)展和業(yè)務介紹的書,邊看邊對著機子熟悉其性能。晚上由于長虹在搞活動,經(jīng)理安排我去長虹那發(fā)關于美菱的內部購買券。由于很多人是買彩電的而且我也是一家人來的顧客就發(fā)一張,所以發(fā)了兩個多小時還沒發(fā)完。到了夜晚九點半左右,婁姐走過來接過那些券。然后讓我趕緊回校,再不回就趕不上末班車了。我最終在緊走慢跑下趕上了公車回到了學校。洗洗澡就躺下了,第一天感覺身心都有些累。
    之后的上班,每天九點點就從新迎到南屏去上班。為顧客講解一些簡單的業(yè)務,并且在遇到講的不詳細時候請她們幫著講解。閑暇之時就再次對著相關介紹書籍了解業(yè)務,不懂時就向她們請教。遇到一些保守顧客時耐著性子為其答疑。
    經(jīng)過那些又苦又累而且消費很高還吃不飽的`日子,了解到了作為工薪階層的辛酸。同時在美菱工作的那些時刻,真正融入了社會,進入了市場這些平時在書本上出現(xiàn)的名詞。把市場營銷和促銷這些企業(yè)管理的知識運用到了我的工作中。把為公司服務和為顧客服務的工作理念作用于實踐。對待每一位客戶無論其衣著怎樣都真誠接待和歡迎,認真為其講解機子性能和答疑。自己內心是十分的喜悅,因為在工作中真正的增加了我的知識,提高了我的交流溝通水平,鍛煉了我的能力。
    回想起來,我很高興能進美菱工作。在工作中盡管有很多困難艱辛,但它們都是以后生活和工作或多或少都會碰到的問題?,F(xiàn)在出現(xiàn),為以后踏入社會和工作積累了許多寶貴經(jīng)驗,留下了一筆寶貴財富。在克服這些困難艱辛時,提升了自己,升華了自己。“參加社會實踐是在校大學生必不可少的一門課程”這句話在我心中有了更深一步的體會。在市場經(jīng)濟下,只有踏入社會,踏入工作進行一定的鍛煉,才能為以后的學習和成長做出積極地貢獻。把理論和實踐聯(lián)系起來,在實踐中豐富知識,升華自己。畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!
    通過本次的社會實踐,體會到了工作中的艱辛,更加理解了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話。做到了理論與實踐相結合,把書本上的理論知識付諸實踐,將它為公司服務、為顧客服務、為社會服務。此次實踐將激勵我更加努力學習書本知識,在理論知識上更進一層。同時也促使我更加想?yún)⒓由鐣嵺`的興趣。為他日走向社會,實現(xiàn)自己的理想和奮斗目標而昂揚拼搏!
    暑期學生社會實踐總結篇十四
    總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的大學生暑期社會實踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    從回來幾天,一路上感慨萬千。從一開始,我并不是像他們一樣,去支教是為了證明些什么,也不是為了去實踐什么樣的真理,我只是素來很單純地熱衷于這樣的公益活動。因為我相信當你誠摯地對待他人時,獲益的不僅是別人,更是你自己,因為與之而來的還會有一份滿滿的幸福感和成就感。
    以前我也在網(wǎng)上看過一些帖子說一些大學生去支教的同時,他們更多的是“公益”了自己,“失益”了他人。很多孩子在見識了他們的風采以及所帶來的知識之后,也學會了一些劣性:隨意地浪費;落差感帶來的自卑心理;覺得社會不公的自暴自棄等等??墒俏蚁脒@些也許只是他人的偏見。你做過什么,做的好與不好,大家心里都會很清楚。我們所做的并不能把“支教”這個兩字去改變什么,而是只能從自身去一點點地影響那些孩子們。
    以前并沒有去想過要去做老師,盡管我失誤地去選擇了英語這個專業(yè)??墒窃谶@實踐的六天里,我還是感受到了作為老師不一樣的責任感和使命感。正所謂“在其位,謀其政,任其職,盡其責。”這是我一直以來都很信奉的一句話,第一次去做了六天的老師,我想這也許對別人來說沒什么,但對我而言卻是一輩子的回憶,一輩子的感動。一開始并不想讓他們去喊我們老師,因為覺得僅僅這六天里我們根本不可能像老師一樣去教會他們多少知識,根本稱不上是老師,可是就在最后兩天的時候,幾個小朋友的一句老師和幾句話卻戳中我的心房。因為我們要走了,不能和他們再在一起玩兒了,可是她們的寥寥幾句卻肯定了我們。
    還記得第一天,大家從客氣到熟識,我們十一個小伙伴一直都在一起,其中不乏趣聞軼事,我們二逼青年歡樂多。大家都很認真負責地一起備課,一起堅守,由于這里的受教孩子們年齡參差不齊,最小的有幼兒園中班的,最大的有初二的。尤其是像我們這樣的文化課,我們教太難的,低齡的小朋友聽不懂,教太簡單的,大一點的孩子就不想聽,于是我們以絕大多數(shù)孩子的水平為主。不論每一次課有幾個人上,我們十一個人都一起到場。辯論課,我們帶著孩子們一起辯論;手工課,我們分組一齊diy;英語課,我們一起熱身;數(shù)學課,我們一同思考……每一天,我們都有不同的分工;每一晚,我們都要總結今天的情況。即使大家晚上冷水澡,白天蚊子咬,那都不算什么,因為我們一直在一起。
    我想支教的意義不在于你我收獲了多少,而在于我們影響了多少。六天里,我們很清楚的'能看到身邊的孩子改變了多少,他們也許有著或多或少的不幸,可是我們的同情與可憐并不能給予他們什么。我們能給的,應該是以我們的樂觀去影響他們,用我們的正能量去感染他們。讓他們永懷赤子之心、學會去愛,愛身邊的每一個人,去愛身邊的每一樣事物。我想,這才是支教真正的意義吧。
    暑期學生社會實踐總結篇十五
    從懂事以來,我就很想憑借自己的努力去打工賺錢,想自己動手,嘗試自己走進社會。因為在從未工作過得我的眼里打工是一件容易的事情,可能也是過慣了衣來伸手飯來張口的日子,我一直認為打工賺錢是一件非常美好又簡單的事情。
    在我進入高中之前,我都沒能有機會去實踐一下,嘗試一下打工的滋味?,F(xiàn)在卻有一個非常好的機會讓我去體驗,去學會自立自強,獨立生活,不在做溫室里的花朵。于是我滿懷期待的去了一個酒店嘗試服務員這個角色,一開始我也不怎么上心,不就是端端菜盤子之類的活嘛,這誰不會干!可是當我真正動手去做的時候卻覺得很不習慣,覺得自己端菜送飯給別人吃,心里十分的別扭,畢竟這是第一次,難免會有點羞澀,但慢慢地也就適應了,嘗試調整好自己的心態(tài),會發(fā)現(xiàn)這根本不算些什么。
    不但要克服心理的難關,還要克服行動上的困難,我手腳比較笨,既要控制菜的平衡,又要迅速的把菜送到顧客那里,聽起來十分容易,可是自己做起來卻發(fā)現(xiàn)了許多的問題,首先最基本的就要保持盤子的平衡,其次是要避免手被燙傷,還得注意前面有沒有什么障礙,防止摔倒。不僅如此,還要懂得一些基本的禮節(jié),要抱著"顧客就是上帝"的服務態(tài)度,不能和顧客起爭執(zhí)。在第一天實踐時,由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練的招待客人和端菜,有時候會不小心走錯桌位,鬧出點小笑話,覺得有點丟臉和害怕。
    有時候還會遇上態(tài)度不好的客人,也不能反駁他們,一連串的困難讓我一開始有點吃不消,心里很不舒服,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己做的確實不夠用心,于是更加的努力學習其他的服務員,看著他們是如何輕車熟路的`完成這一系列的工作,然后小心地模仿,盡量使自己不犯錯誤。而最大的困難就是在客人吃完后一片狼藉的飯桌,都要好好地清理干凈,不能殘留下垃圾,否則會影響下一桌的客人用餐。
    在這一次的實踐中,我不僅學會如何當一名稱職的服務員,還學會了和一起工作的人打交道,使我的人際交往方面也有了不小的拓展。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"只有真正經(jīng)歷過才明白工作的艱辛,體會到賺錢的不容易,自己才明白應該好好珍惜學習的機會和多余的時間。我也從這次實踐中明白,不能一味的死讀書而不懂實踐,在學校就應該積累經(jīng)驗,沒有什么是不勞而獲的,沒有什么是一蹴而就的,要慢慢鍛煉自己,"一分耕耘,一分收獲。",想要收獲,就必須付出自己的汗水!要合理的規(guī)劃自己的未來,有價值的利用自己當下的時間,運用好學校提供給我們的平臺,讓自己成為社會需要的有能力的人。以上就是我的實踐報告。
    暑期學生社會實踐總結篇十六
    20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會了解國情增長才干‘奉獻’社會培養(yǎng)品行增強社會‘責任’感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾暎瑸閷W生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
    我們隊的實踐課題為許昌推進區(qū)土地利用調查。隊員共有九人,并有三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
    我們此行,既進入政府機關與相關領導交談,又深入農(nóng)村與尋常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
    在推進區(qū)內的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的艱難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去‘奮斗’,為父母分擔家庭‘責任’。
    而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的‘責任’與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與熟悉。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調好外部與內部的關系帶領隊員適應不同的新形勢。
    雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是‘責任’,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
    在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌時代青春,用笑臉同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
    暑期學生社會實踐總結篇十七
    實習是我第一份正式工作的開始,這讓我既興奮又有收獲。通過實踐,我學到了很多書本上學不到的知識,也就是寶貴的工作經(jīng)驗和溝通技巧,也對很多問題進行了深入思考。更重要的是,從那以后,我真的步入了社會,承擔了責任。我在一家外貿(mào)公司工作,我的主要工作是服從命令。
    紀錄片工作最基本的要求是熟練應用qq、msn、郵件、辦公設備。使用這些信息工具可以方便快捷地完成工作。我的工作是老板和客戶簽完合同后做一系列的出口單據(jù)。聯(lián)系貨代租船訂艙,督促工廠按時發(fā)貨,了解貨物的貿(mào)易條款;并填寫合同、發(fā)票、裝箱單、原產(chǎn)地證明、保險單等。這些文件通過互聯(lián)網(wǎng)和傳真?zhèn)鬏?,工廠談判需要電話聯(lián)系。檢驗數(shù)據(jù)通過電子方式傳輸給接受檢驗檢疫業(yè)務的檢驗檢疫機構,完成對出境貨物的檢驗檢疫手續(xù)。電子檢驗可以最大限度地減少檢驗環(huán)節(jié),簡化檢驗程序,減少往返檢驗檢疫部門的次數(shù)。
    老板通過電子郵件分配任務。郵件的內容是與工廠的采購合同、包裝合同、外商的購銷合同、合同明細。合同細目規(guī)定了合同項下貨物的詳細要求和發(fā)票號碼。收到合同后,首先確定貨物的交貨時間,從而確定裝運時間表,然后確定目的港,我們出口的到岸價格,我們將指定裝運公司;咨詢海運。fob價格的進口商指定貨代,通常貨代的信息會體現(xiàn)在老板和外商的往來信件中。電話聯(lián)系fob貨代,貨代會在指定的港口退回船期表。一般發(fā)貨單下午送到貨代。然后制作報單合同、海關發(fā)票、裝箱單、出口代理協(xié)議,連同核銷單、報關單、報關委托書一并寄出。過了幾天貨代發(fā)了發(fā)貨地址,我把地址發(fā)給工廠,催工廠及時發(fā)貨,以便在貨場換包裝。后續(xù)就是做保險單(cif下)和產(chǎn)地證。收到提單掃描后,需要發(fā)送裝運通知。根據(jù)合同要求,制作相應的單據(jù),然后制作商業(yè)發(fā)票、質檢證明、箱單;根據(jù)付款方式開匯票。大概過了兩天,我收到了正本提單,填了離岸委托書,最后一步就是把賬單交給銀行。演示結束后,等待收據(jù)和注銷。
    剛進公司的時候,一個妹子帶我入行。她在公司工作了3年多。我虛心向她學習。雖然我是做這行的,但是對業(yè)務不熟悉,因為具體操作不多。社會和學校是兩個區(qū)域。師姐可以讓我白練很多,跑很多路。所以社會是個大熔爐,我會繼續(xù)錘煉剛畢業(yè)的學生。
    因為當你做很多事情的時候,不能太依賴記憶,記憶遠遠不夠,容易忘記。這就要求各種章節(jié)應有盡有,以最容易的章為例。中英文長章、報關專用章、英文物品、公章等。例如,檢驗材料應加蓋紅色公章,而發(fā)送給貨運代理的報關材料和移交給客戶的演示材料應加蓋藍色文件。這些看起來很簡短,但我必須記住,對于沒有經(jīng)驗的人來說。
    做文檔第一件事就是要正確,要注意,不要走神。在保證數(shù)據(jù)填寫正確的同時,注意文檔格式。保持對齊,規(guī)范空間,注意文件的美觀整潔。以前我一直以為只要數(shù)據(jù)正確,什么都可以!但是在實踐中要注意格式,給了我很大的啟發(fā)。在對外貿(mào)易中,我們不僅代表企業(yè),也代表祖國。一套漂亮的文件會給外國人留下好印象。所以,從現(xiàn)在開始,我會更認真的做文檔。
    跟單員,顧名思義,想跟單子走。去商檢局辦理產(chǎn)地證蓋章:區(qū)國稅局辦理稅單,買單:市國稅局退稅證明;銀行拿到水費單去外管局核銷外匯,需要和很多部門不同的人員打交道。另外要聯(lián)系青島天津的貨代和河南的工廠。溝通協(xié)調很重要,耐心也很必要。催貨進廠,因為工廠不想提前發(fā)貨,要反復打電話,工廠看號碼不接電話。玩也沒用!會好不容易打通,又沒理由送貨。那邊的貨運代理問貨物必須什么時候到。唉,似乎一切都有一定的門道!我剛畢業(yè),這正是我在社會經(jīng)驗上所欠缺的。我以后還有很多東西要學,我會繼續(xù)努力的!
    實踐經(jīng)驗和收獲;
    (1在實踐中檢驗真理。首先要明確一點,無論做什么都不能只靠理論,沒有理論不行。理論對實踐有很大的指導意義。如果我們無視客觀規(guī)律,肆無忌憚地做事,那么修行就會變成無源之水,無本之木。不把理論付諸實踐,永遠是一個沉睡的理論,發(fā)揮不了它的價值。只有理論與實踐相結合,創(chuàng)造性地應用所學的知識,我們才能更快地發(fā)展。國際貿(mào)易專業(yè)尤其如此。只有在具體操作中,才能深刻理解國際貿(mào)易下的業(yè)務流程。
    (2)嚴謹認真。制作文檔需要非常嚴謹?shù)膽B(tài)度。不能有絲毫大意。制作文件時,始終牢記文件制作的“十字”要求:正確、及時、完整、簡潔、整齊。也許有些文件錯了可以改正,但有些文件不能容忍任何錯誤。尤其是金額和價格上的失誤,會給企業(yè)帶來巨大的損失,個人承擔不起。所以信息不能太大意,要仔細核對幾次。只有沒有錯誤才能發(fā)出去,然后文件才能送達。
    (3)勤奮和毅力。記得以前老師跟我們說過,做事情首先要學會做人,做大事,要先把小事做好。所以無論在哪里學什么,都要積極主動?!叭f事開頭難”。萬事開頭難,但既然是干這行的,就要堅持自己的選擇,為自己的選擇深深投入。遇到困難,不能輕易放棄。如果你隨便放棄,你永遠不會成功。
    (4)活到老,學到老。工作時要了解一些情況,比如一些產(chǎn)品的尺寸和規(guī)格,包裝、稱重、紙箱、內袋的標記,要及時了解國際海運價格。貿(mào)易是涉外行業(yè),各方面要求都很高。它不僅代表著個人形象,也代表著國家形象,因此需要加強自身各方面素質的培養(yǎng),如禮儀。掌握專業(yè)知識。專業(yè)知識是我們貿(mào)易工作的基礎,貿(mào)易工作的高風險要求我們熟練掌握專業(yè)知識。另外,英語在工作中非常有用,所有需要聯(lián)系客戶的資料都與英語密切相關。書用了,我們討厭的就少了。我們把公司當成第二個學校,繼續(xù)深造。
    (5)一寸光陰一寸金。工作不忙的時候,有很多時間給自己安排,好好規(guī)劃,充分利用時間。我可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的無限資源尋找商機,拓展業(yè)務,聯(lián)系客戶,以后學習。我不會因為工資低而離開公司。我為另一個學習工作,這是一種無形的積累,一種財富。學校只給我們提供一些理論知識,公司給我們實踐知識和經(jīng)驗,甚至是人生的舞臺。我會在這個社會的大學好好利用,讓自己脫穎而出!
    每天都要在規(guī)定的時間內準時上班。在工作中,我必須認真、準時地完成分配給我的每一項任務。我做的每件事都要有條理,絕不敷衍。尤其是我的工作是和公路工程施工相關的,不能有絲毫的差錯。否則,嚴重的后果絕不是一句簡單的道歉或者一本簡單的道歉書就能解決的。
    從學校到工作地點,對我們來說是一個很大的環(huán)境變化,我們接觸的人和事也發(fā)生了巨大的變化。最簡單的角色轉換的例子,學校的老師成了公司的老板或者單位的領導;身邊的同學也成了同事,生活方式和學校完全不一樣。
    在這種略微突兀的變化中,我們可能會感到失落、迷茫甚至無助,無法馬上適應新的環(huán)境。更有甚者,有些同學處理不好這種情況,無法進入工作狀態(tài),導致同事間的不滿和猜疑。也許正因為這些原因,我們受不了企業(yè)之間殘酷的競爭,受不了同事之間冷漠的眼神和話語,常常覺得自己不受領導重視。所以,然而,當我們不能真正做出成績的時候,我們會承受來自個人的壓力,我們很容易被老板和同事嘲笑,這讓我們更容易失去自信。這個時候我很懷念在學校的時光。每天只是很輕松的去上課,同學們互相聊天。那種感覺真的很愉悅,但是人是要成長的,所以社會再殘酷,我們也要硬著頭皮去適應。俗話說,生活總是美好的。或許換個角度,我們會發(fā)現(xiàn),工作其實是一種享受。從學校到社會,如果你做不了一份事業(yè),如果你有智慧,你就有權利去做你想做的事。成功的哲學只能靠自己慢慢體會,經(jīng)歷過了才能有所收獲。
    其實只要努力,就沒有解決不了的問題。接受上級分配給你的任務時,首先要考慮的是如何滿足和信任上級分配的任務。每個人都想得到別人的尊重,做任何事都要先尊重別人。別人會尊重你,更好的幫你鋪平成功的道路。我在不知不覺中度過了這短短的半年。最深的體會是,沒有人是完美的,每個人都有犯錯的時候,只要努力,盡力,就應該無怨無悔。
    沒有什么不可能的事情是意料之外的,沒有人會強迫你。只有自己去爭取。如何相處好,需要溝通。不要為小事斤斤計較。讓自己不開心,不開心。
    對于一個即將步入社會的人來說,需要學習的是經(jīng)驗。只有高度的責任感和堅強的精神才能做到萬無一失。我有信心,在以后的工作中,遇到挫折時,我會敢于說“我能行”,絕不說“放棄”。
    實踐讓我變得勇敢,工作學習,永不放棄,我什么都能做,職場能贏。
    這種做法是一種寶貴的財富,給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蜆啡?。我總結了自己在進出口貿(mào)易業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在今后的學習過程中充實自己,更加關注國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強案例分析和培訓的能力,增加感性認識,努力提高自己的業(yè)務責任心和業(yè)務操作能力,真正學以致用。
    我想我會珍惜在學校的每一次學習,這種實踐性的學習是值得珍惜的!相信有了這個實踐經(jīng)驗,我會更清楚自己想做什么,做什么,怎么做,怎么做好。這種做法將是我未來生活的一個良好開端。他教會了我很多,指導了我以后的學習,指明了方向。我相信在不久的將來會有屬于我們自己的美麗天空。
    但是說實話,在大學的三年里,我們并沒有學到新的知識!在學校的時間是最好的時間。每天除了上課沒別的事做,花父母的錢。現(xiàn)在上班自己掙錢自己花錢。才知道賺錢真的不容易,花錢也不再像以前那么流暢了,也體會到了父母的辛苦!俗話說“無論吃什么,都可以當大師。”任何工作都要從基層做起。“努力,就會有收獲。”。通過這次實踐,我也認識到了我們在大學里學到的理論知識的重要性,理論聯(lián)系實際,我也認識到了實踐的重要性!與其讀萬卷書,不如行萬里路。只有從實踐中學習,才能真正學到屬于自己的東西,才能在未來走出自己的天空!