演講稿是一種重要的溝通工具,可以幫助演講者更好地傳達自己的觀點和理念。演講稿的長度要控制在合適的范圍內(nèi),避免過長或過短對聽眾造成困擾。演講稿范文旨在激發(fā)你的思考和創(chuàng)意,為你的演講提供一些新鮮的觀點和主題。
學習雷鋒班會演講稿篇一
雷鋒的事跡大家都了解,為學習雷鋒而做演講,怎樣的演講稿比較恰當呢?以下是本站小編為大家整理的學習雷鋒演講稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。
有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐?,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會更加團結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
3月5日,是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的。
日記。
中寫道:
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
親愛的老師、同學們:
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學時的故事吧!
一天放晚學的時候,已經(jīng)打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”
雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對?!?BR> 那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧?!闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧?!?BR> 他靜下心來,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對。”
這一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍?!崩卒h說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了?!?BR> “那——就借你的給我抄一下吧?!?BR> “不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來就不費勁了?!?BR> 那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。
六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動承擔了這一任務(wù),當了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)。
走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他。可他卻說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應(yīng)該由我來完成?!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。
雷鋒樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:
“這是鬼畫桃符,哪像字呀?!?BR> “這些字就是你自己寫的呀!”
小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學生。
怎么樣,同學們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學習?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!
謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
早晨好!今天我演講的題目是《學習雷鋒的釘子精神,給力提高文化成績》。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。
雷鋒曾說:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆?!?BR> 這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵著一代又一代的年輕人。
在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習-。
著作中,總結(jié)了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。
如果,我們都像雷鋒一樣,像擠海綿的水一樣擠時間去學習,像鉆釘子一樣硬鉆進課本里,我想,我們一定能考出好成績,今生就無悔了。
同學們,趁著三月雷鋒月這股春風,我們一起努力吧,像雷鋒一樣,發(fā)自內(nèi)心地愿意學習,心甘情愿地擠時間,鉆勁十足,朝著更高目標奮發(fā)。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!
學習雷鋒班會演講稿篇三
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團(大學學生會面試演講稿)部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒小學生演講稿:我們身邊的活雷鋒演講稿。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
學習雷鋒班會演講稿篇四
一、活動時間:xxx年3月6日下午第三節(jié)班會課。
二、活動地點:六年級教室。
三、活動內(nèi)容:學雷鋒、樹新風。
四、參加人員:六年級全體師生。
五、活動目標:
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚雷鋒精神。
2、通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
六、活動準備:
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
七、活動安排程序:
八、活動流程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、講一講有關(guān)雷鋒的真實故事?!吨藶闃返睦卒h》故事。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(學生討論、交流|)。
小結(jié):雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個助人為樂的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個無名英雄。
6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。
學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學習天天向上。
8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
九、活動總結(jié):
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒??同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。
通過活動,同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的'人們,作為一名小學生,要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。
學習雷鋒班會演講稿篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們:大家上午好!
今天我演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。
雷鋒叔叔,一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是在毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的崇高思想和品德,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也反映了社會主義時代新人的精神風貌和時代特征。
心中有他人、為他人服務(wù)、無私奉獻是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。而幾十年來,在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻、愛心濃濃、文明向上的人們,在為社會注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚光大,為了加強我們小學生的思想品德建設(shè),我校德育處、少先隊大隊發(fā)出倡議:在我校立即掀起“小雷鋒在行動”主題少先隊活動的高潮。
這次活動的任務(wù)和目標是:努力學習雷鋒叔叔高尚的思想品德,加強自身的思想品德建設(shè),用我們的文明行為樹立新的時代風貌。無論是在家庭、學校、社會活動中都要扮演好新雷鋒的角色,學雷鋒、做雷鋒、心中有他人,幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點力所能及的事情,用我們稚嫩的小手,為打造一片友愛的、文明的天空,貢獻出自己的力量。
同學們,沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中,就讓我們以今天為起點,在本學期的學習、生活中,積極實踐雷鋒精神,想他人所想,急他人所急,努力爭做新時代的小雷鋒吧。
我們來比比看,哪個班同學的行動最快、最好?大家說“好不好”?
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇六
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結(jié)束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇七
尊敬各位領(lǐng)導、親愛的同志們:
你們好!
三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子。“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。60年前,雷鋒在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;今年,我們要繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大、光芒四射。為此,我代表學校向全體同學發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”活動倡議,倡導大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風,爭做文明學生。倡議如下:
在單位,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
在工作和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的`同學,要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。
要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動,文明用餐,節(jié)約糧食。愛護公物,在日常生活中合理消費,同事間不進行物質(zhì)條件的攀比。
學習雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。同事們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥?,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在單位永遠閃光!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四(2)班的孫x。今天,我演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。
一提起“雷鋒”這個名字,可以說是家喻戶曉、人人皆知。這個只活了22年的青年人,在他短暫的生命旅途中,給我們留下了深刻的印象。他助人為樂,毫不利己、專門利人的`精神和道德品質(zhì)成為了我們學習的榜樣。
人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在此,我不由得想起他生前所做的每一件好事:他為一位丟失車票的大嫂買票;為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣;把一位迷路的老人送回家;乘車讓座,幫乘務(wù)員拖地等等等等。雖然,這些事情看起來都是小事,但也折射出了他的人格魅力。
詩人但丁說過:“一個知識不全的人,可以用道德去彌補,一個道德不全的人,難以用知識去彌補?!笨梢?,人的道德是多么的重要。他是生為人最重要的品質(zhì)。我很欣慰,我們的身邊就有許多這樣高品質(zhì)的人,他們的事跡常常感動著我。讓我們記住他們的名字:照顧恩師28年的宋金萍;四年背殘疾同學上學的胡曉威、勒秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇;夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍;恪守孝道的女孩孟佩杰......他們用自己的行為告訴我們什么是雷鋒精神,什么叫道德。道德是什么?道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,讓我們看見人生之路;道德是路,引導我們走向人生的輝煌。在生活中,只要有一念之善,做一個有道德的人并不難。同學們,讓我們從此刻起,從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒叔叔一樣,做一個樂于奉獻的人:乘車時主動讓座;看見地上有紙屑時主動撿起來扔進垃圾箱;節(jié)約用水用電;不踐踏花草;當別人有困難時主動伸出援助之手......同學們,讓我們攜起手來,學習雷鋒,做一個有道德的人。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒班會演講稿篇九
三月是學習雷鋒月,但并不是除了三月叫就不用做好事了。假如我們每天做一件好事就會歡樂無比。
記得那天下午放學,我在校門口等媽媽。突然,天空下起了雨,我就臨時躲在校門崗的房檐下,因為面積小人多,雨總是時常地刮在我身上,我著急又耐性地等媽媽來接我。這時有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆忙地走過來,她說是來接自己孫子的,她看我焦急的樣子,就問:“孩子是等誰來接你呢?”我說:“等我媽媽。”說完,那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我趕忙說:“感謝奶奶。”
過了一會,那位老奶奶的孫子出來了,還不見我媽媽來,老奶奶干脆就陪我一起等。又過了一會,媽媽才騎著電動車急匆忙趕來接我,她說是出門時,剛騎了不遠電動車輪胎壞了,她修了車才來的,又因出來時天沒下雨,連雨具都沒帶。聽了媽媽的說明,老奶奶抓緊說:“沒關(guān)系,我們家離這近,把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧!明天再讓孩子帶來給我的孫子就行了?!倍鄻銓崳喔腥说腵話語,我和媽媽一個勁地說感謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚光大。
那一次是星期天,我騎車帶弟弟去姥姥家,可是當我們走到半路時,車鏈突然掉了,我蹲在地上把手也弄臟了,可也按不上,當時我焦急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時一位生疏的叔叔站在我面前說:“小姑娘,你扶著車把,讓我來幫你吧!”只見那個叔叔左一下右一下,就把車鏈按上了,我很感謝這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我抓緊說:“感謝您叔叔,你為了幫我們,是否耽擱了您的事?”叔叔趕忙說:“沒關(guān)系孩子,趕快走吧,路上要當心。”看著這位生疏叔叔遠去的背影,我想這真是活雷鋒,做好事不留名。
是??!這樣的好人好事隨處可見,人們都在用自己的行動傳承雷鋒精神,雷鋒就在我們身邊!
學習雷鋒班會演講稿篇十
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是六年級二班的xxx。今日我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校內(nèi)。
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股學雷鋒的春風,這股永吹不停的春風是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
同學們,其實只要在別人須要幫助時,我們獻出一點點關(guān)愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校內(nèi)里、走廊上、公路旁的地上有別人亂丟的垃圾,剛好撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧剛好制止;有同學病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的`燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,順手關(guān)掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上留意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗為須要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W雷鋒,到處學雷鋒,我們的校內(nèi)將變得更文明更漂亮,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。今日,在20xx年3月這陽光普照的今日,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加刺眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美妙的前程!
我的演講完畢,感謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇十一
各位領(lǐng)導、同事們:
大家上午好!
我演講的題目是《有理想、講奉獻、敢擔當——崇并不遙遠》。
說實話,這是我在匆忙中準備的一次演講。面對學雷鋒這個似乎被人們淡忘了的題目,我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講,我買來了學人書店里所有有關(guān)雷鋒的書籍,試圖真正認識雷鋒、理解雷鋒,更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
于是,我翻閱了《雷鋒傳》,看遍了《雷鋒的故事》,閱讀了相關(guān)評價資料。我覺得,雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié),也沒有激烈壯觀的場面,說不上轟轟烈烈,更談不到震撼人心。然而就是這樣一個平凡而普通的戰(zhàn)士,歷代中央領(lǐng)導卻給予了極高的評價與肯定。1963年3月5日毛主席親筆題詞'向雷鋒同志學習',從此在全國范圍內(nèi)掀起了學習雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來總理的題詞寫道:'向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志';劉少奇同志寫道:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”;葉帥題詞寫道:“向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務(wù)”。
品味著領(lǐng)導的題詞,閱讀著雷鋒的故事,我逐漸深深地感悟到,雷鋒事跡并不是計劃經(jīng)濟時期的特殊產(chǎn)物,雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本,社會主義制度精神文明的體現(xiàn)。無需質(zhì)疑,也談不上過時。此刻,那個樂觀向上、志存高遠又腳踏實地的青年形象更加清晰,剝離開那些人們賦予他的光環(huán),雷鋒所演繹的人生真實,不正向世人召示了偉大寓于平凡,平凡彰顯偉大的人生哲理么!
雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高,倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉,將真實作為一種品質(zhì),將平凡視做一種偉大,那么可以想象:扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學習、保護環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風;以鄰為壑,坑害他人,欺詐偷盜,污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象,就將會最大程度的減少!
崇高并不遙遠,偉大寓于平凡,只要你樹立了正確的理想和堅定的信念。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民務(wù)之中去?!崩卒h同志這句話,道出了一個革命者的人生價值觀和生命的意義。也許會有人這樣認為,在市場經(jīng)濟的條件下,人們更趨向于現(xiàn)實,更推崇利益最大化。然而,他們似乎忘記了市場經(jīng)濟的核心利益恰恰是社會主義的人生價值觀的樹立和誠信原則的堅持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是沒有追求,沒有理想,沒有一個為人民服務(wù)的目標和信念。
的日子請假到學校去找同學們談心,啟發(fā)他們好好學習,天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻的內(nèi)涵;他用一個軍人的品格詮釋了奉獻的意義;他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r值就在于奉獻。
崇高并不遙遠,根本在于負責任、敢承擔。1960年8月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。當?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷,一種責任、抱負和承擔。當我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時候,當我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時候,當我們看到冷冬時節(jié)有些居民還沒有暖氣的時候,當我們看到有的孩子因?qū)W費不足而上不起學的時候,當我們…你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神,有沒有想到這里也有我一份承擔和責任。
上的人格魅力,現(xiàn)在正越過意識領(lǐng)域的分歧,化作了每個人心中的一種感動。人們更需要的是多一點真誠少一點虛偽,多一點關(guān)愛少一點欺詐;多一點理解少一點抗爭;多一點寬容少一點傾軋。時代的進步需要一種奉獻精神的推動;人的發(fā)展也需要時代精神的引領(lǐng),雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長;更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!正如胡錦濤同志所指出的那樣:“雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有現(xiàn)在仍然具有重大的價值和社會意義”。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒班會演講稿篇十二
敬愛的同學們:
大家好!
四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏?;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的.特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒班會演講稿篇十三
雷鋒,這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字??墒?,你也許不知道,“雷鋒”這個詞已經(jīng)悄悄地,由一個名字變成了一種助人為樂的精神。
自從雷鋒光榮的犧牲后,中國就已經(jīng)開始流行起“爭做活雷鋒,永遠與雷鋒精神同行”這種活動。“與雷鋒同行”這個口號不是說說就行,而是要親自去做,朝著做“雷鋒的傳人”這個目標去努力。了解了雷鋒的事跡后,我情不自禁的.想起了我六歲那年的一件事:一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子里閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了,想到:她是我的什么人?我為什么要去扶她?然后就視而不見的走開了?,F(xiàn)在回想起這件事,真是羞得無地自容,恨不得找個地縫鉆進去?,F(xiàn)在,我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了。說到就要做到,就在前幾天,我正在公交車上,突然車上上來了一些人。他們大多數(shù)是老人。四處看看,車上已經(jīng)沒有空座位了。我毅然站起來,把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來,把座位讓給了老人們。
不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善?!薄澳陨菩《粸?,莫以惡小而為之。”
學雷鋒,就是要從生活中的一點一滴做起。剛一下車,我就看見一群人爭先恐后的往“為災(zāi)區(qū)獻愛心”捐款處擠去。
啊!原來,雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行!
學習雷鋒班會演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
雷鋒是大家心中的英雄,也是全世界的英雄。3月5日是學習雷鋒日,讓我來說說我的`雷鋒日吧。
今天早上,老師說要學習雷鋒,幫助身邊需要幫助的人。
放學后,我在大街上看見一個拄著拐杖的老奶奶過馬路,我立刻過去幫她,老奶奶夸我是小雷鋒。
還有次,我在游樂園看見一個小妹妹在哭,我過去問她小妹妹你怎么了是不是和媽媽走散了我?guī)闳フ?。在去派出所的路上,看見一位阿姨好像在找人,我過去問這孩子是不是她的。果然是她的,阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后,老師也夸我是小雷鋒,我心里比吃了10罐蜜還甜。
看,這就是我的雷鋒日,還可以吧,希望你們也爭當小雷鋒。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒班會演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!
我是六年級的xxx,今天我演講的題目是:像雷鋒那樣做人。同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的'事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的”傻(本文來源好)子”。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
雷鋒叔叔的傳人很多、很多。他們都具有雷鋒那種”毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇一
雷鋒的事跡大家都了解,為學習雷鋒而做演講,怎樣的演講稿比較恰當呢?以下是本站小編為大家整理的學習雷鋒演講稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。
有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐?,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會更加團結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
3月5日,是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的。
日記。
中寫道:
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
親愛的老師、同學們:
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學時的故事吧!
一天放晚學的時候,已經(jīng)打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”
雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對?!?BR> 那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧?!闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧?!?BR> 他靜下心來,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對。”
這一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍?!崩卒h說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了?!?BR> “那——就借你的給我抄一下吧?!?BR> “不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來就不費勁了?!?BR> 那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。
六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動承擔了這一任務(wù),當了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)。
走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他。可他卻說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應(yīng)該由我來完成?!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。
雷鋒樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:
“這是鬼畫桃符,哪像字呀?!?BR> “這些字就是你自己寫的呀!”
小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學生。
怎么樣,同學們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學習?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!
謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
早晨好!今天我演講的題目是《學習雷鋒的釘子精神,給力提高文化成績》。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。
雷鋒曾說:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆?!?BR> 這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵著一代又一代的年輕人。
在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習-。
著作中,總結(jié)了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。
如果,我們都像雷鋒一樣,像擠海綿的水一樣擠時間去學習,像鉆釘子一樣硬鉆進課本里,我想,我們一定能考出好成績,今生就無悔了。
同學們,趁著三月雷鋒月這股春風,我們一起努力吧,像雷鋒一樣,發(fā)自內(nèi)心地愿意學習,心甘情愿地擠時間,鉆勁十足,朝著更高目標奮發(fā)。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!
學習雷鋒班會演講稿篇三
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團(大學學生會面試演講稿)部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒小學生演講稿:我們身邊的活雷鋒演講稿。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
學習雷鋒班會演講稿篇四
一、活動時間:xxx年3月6日下午第三節(jié)班會課。
二、活動地點:六年級教室。
三、活動內(nèi)容:學雷鋒、樹新風。
四、參加人員:六年級全體師生。
五、活動目標:
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚雷鋒精神。
2、通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
六、活動準備:
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
七、活動安排程序:
八、活動流程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、講一講有關(guān)雷鋒的真實故事?!吨藶闃返睦卒h》故事。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(學生討論、交流|)。
小結(jié):雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個助人為樂的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個無名英雄。
6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。
學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學習天天向上。
8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
九、活動總結(jié):
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒??同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。
通過活動,同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的'人們,作為一名小學生,要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。
學習雷鋒班會演講稿篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們:大家上午好!
今天我演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。
雷鋒叔叔,一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是在毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的崇高思想和品德,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也反映了社會主義時代新人的精神風貌和時代特征。
心中有他人、為他人服務(wù)、無私奉獻是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。而幾十年來,在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻、愛心濃濃、文明向上的人們,在為社會注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚光大,為了加強我們小學生的思想品德建設(shè),我校德育處、少先隊大隊發(fā)出倡議:在我校立即掀起“小雷鋒在行動”主題少先隊活動的高潮。
這次活動的任務(wù)和目標是:努力學習雷鋒叔叔高尚的思想品德,加強自身的思想品德建設(shè),用我們的文明行為樹立新的時代風貌。無論是在家庭、學校、社會活動中都要扮演好新雷鋒的角色,學雷鋒、做雷鋒、心中有他人,幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點力所能及的事情,用我們稚嫩的小手,為打造一片友愛的、文明的天空,貢獻出自己的力量。
同學們,沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中,就讓我們以今天為起點,在本學期的學習、生活中,積極實踐雷鋒精神,想他人所想,急他人所急,努力爭做新時代的小雷鋒吧。
我們來比比看,哪個班同學的行動最快、最好?大家說“好不好”?
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇六
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結(jié)束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇七
尊敬各位領(lǐng)導、親愛的同志們:
你們好!
三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子。“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。60年前,雷鋒在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;今年,我們要繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大、光芒四射。為此,我代表學校向全體同學發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”活動倡議,倡導大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風,爭做文明學生。倡議如下:
在單位,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
在工作和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的`同學,要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。
要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動,文明用餐,節(jié)約糧食。愛護公物,在日常生活中合理消費,同事間不進行物質(zhì)條件的攀比。
學習雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。同事們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥?,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在單位永遠閃光!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四(2)班的孫x。今天,我演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。
一提起“雷鋒”這個名字,可以說是家喻戶曉、人人皆知。這個只活了22年的青年人,在他短暫的生命旅途中,給我們留下了深刻的印象。他助人為樂,毫不利己、專門利人的`精神和道德品質(zhì)成為了我們學習的榜樣。
人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在此,我不由得想起他生前所做的每一件好事:他為一位丟失車票的大嫂買票;為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣;把一位迷路的老人送回家;乘車讓座,幫乘務(wù)員拖地等等等等。雖然,這些事情看起來都是小事,但也折射出了他的人格魅力。
詩人但丁說過:“一個知識不全的人,可以用道德去彌補,一個道德不全的人,難以用知識去彌補?!笨梢?,人的道德是多么的重要。他是生為人最重要的品質(zhì)。我很欣慰,我們的身邊就有許多這樣高品質(zhì)的人,他們的事跡常常感動著我。讓我們記住他們的名字:照顧恩師28年的宋金萍;四年背殘疾同學上學的胡曉威、勒秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇;夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍;恪守孝道的女孩孟佩杰......他們用自己的行為告訴我們什么是雷鋒精神,什么叫道德。道德是什么?道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,讓我們看見人生之路;道德是路,引導我們走向人生的輝煌。在生活中,只要有一念之善,做一個有道德的人并不難。同學們,讓我們從此刻起,從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒叔叔一樣,做一個樂于奉獻的人:乘車時主動讓座;看見地上有紙屑時主動撿起來扔進垃圾箱;節(jié)約用水用電;不踐踏花草;當別人有困難時主動伸出援助之手......同學們,讓我們攜起手來,學習雷鋒,做一個有道德的人。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒班會演講稿篇九
三月是學習雷鋒月,但并不是除了三月叫就不用做好事了。假如我們每天做一件好事就會歡樂無比。
記得那天下午放學,我在校門口等媽媽。突然,天空下起了雨,我就臨時躲在校門崗的房檐下,因為面積小人多,雨總是時常地刮在我身上,我著急又耐性地等媽媽來接我。這時有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆忙地走過來,她說是來接自己孫子的,她看我焦急的樣子,就問:“孩子是等誰來接你呢?”我說:“等我媽媽。”說完,那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我趕忙說:“感謝奶奶。”
過了一會,那位老奶奶的孫子出來了,還不見我媽媽來,老奶奶干脆就陪我一起等。又過了一會,媽媽才騎著電動車急匆忙趕來接我,她說是出門時,剛騎了不遠電動車輪胎壞了,她修了車才來的,又因出來時天沒下雨,連雨具都沒帶。聽了媽媽的說明,老奶奶抓緊說:“沒關(guān)系,我們家離這近,把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧!明天再讓孩子帶來給我的孫子就行了?!倍鄻銓崳喔腥说腵話語,我和媽媽一個勁地說感謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚光大。
那一次是星期天,我騎車帶弟弟去姥姥家,可是當我們走到半路時,車鏈突然掉了,我蹲在地上把手也弄臟了,可也按不上,當時我焦急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時一位生疏的叔叔站在我面前說:“小姑娘,你扶著車把,讓我來幫你吧!”只見那個叔叔左一下右一下,就把車鏈按上了,我很感謝這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我抓緊說:“感謝您叔叔,你為了幫我們,是否耽擱了您的事?”叔叔趕忙說:“沒關(guān)系孩子,趕快走吧,路上要當心。”看著這位生疏叔叔遠去的背影,我想這真是活雷鋒,做好事不留名。
是??!這樣的好人好事隨處可見,人們都在用自己的行動傳承雷鋒精神,雷鋒就在我們身邊!
學習雷鋒班會演講稿篇十
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是六年級二班的xxx。今日我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校內(nèi)。
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股學雷鋒的春風,這股永吹不停的春風是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
同學們,其實只要在別人須要幫助時,我們獻出一點點關(guān)愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校內(nèi)里、走廊上、公路旁的地上有別人亂丟的垃圾,剛好撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧剛好制止;有同學病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的`燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,順手關(guān)掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上留意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗為須要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W雷鋒,到處學雷鋒,我們的校內(nèi)將變得更文明更漂亮,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。今日,在20xx年3月這陽光普照的今日,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加刺眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美妙的前程!
我的演講完畢,感謝大家!
學習雷鋒班會演講稿篇十一
各位領(lǐng)導、同事們:
大家上午好!
我演講的題目是《有理想、講奉獻、敢擔當——崇并不遙遠》。
說實話,這是我在匆忙中準備的一次演講。面對學雷鋒這個似乎被人們淡忘了的題目,我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講,我買來了學人書店里所有有關(guān)雷鋒的書籍,試圖真正認識雷鋒、理解雷鋒,更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
于是,我翻閱了《雷鋒傳》,看遍了《雷鋒的故事》,閱讀了相關(guān)評價資料。我覺得,雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié),也沒有激烈壯觀的場面,說不上轟轟烈烈,更談不到震撼人心。然而就是這樣一個平凡而普通的戰(zhàn)士,歷代中央領(lǐng)導卻給予了極高的評價與肯定。1963年3月5日毛主席親筆題詞'向雷鋒同志學習',從此在全國范圍內(nèi)掀起了學習雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來總理的題詞寫道:'向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志';劉少奇同志寫道:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”;葉帥題詞寫道:“向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務(wù)”。
品味著領(lǐng)導的題詞,閱讀著雷鋒的故事,我逐漸深深地感悟到,雷鋒事跡并不是計劃經(jīng)濟時期的特殊產(chǎn)物,雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本,社會主義制度精神文明的體現(xiàn)。無需質(zhì)疑,也談不上過時。此刻,那個樂觀向上、志存高遠又腳踏實地的青年形象更加清晰,剝離開那些人們賦予他的光環(huán),雷鋒所演繹的人生真實,不正向世人召示了偉大寓于平凡,平凡彰顯偉大的人生哲理么!
雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高,倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉,將真實作為一種品質(zhì),將平凡視做一種偉大,那么可以想象:扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學習、保護環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風;以鄰為壑,坑害他人,欺詐偷盜,污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象,就將會最大程度的減少!
崇高并不遙遠,偉大寓于平凡,只要你樹立了正確的理想和堅定的信念。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民務(wù)之中去?!崩卒h同志這句話,道出了一個革命者的人生價值觀和生命的意義。也許會有人這樣認為,在市場經(jīng)濟的條件下,人們更趨向于現(xiàn)實,更推崇利益最大化。然而,他們似乎忘記了市場經(jīng)濟的核心利益恰恰是社會主義的人生價值觀的樹立和誠信原則的堅持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是沒有追求,沒有理想,沒有一個為人民服務(wù)的目標和信念。
的日子請假到學校去找同學們談心,啟發(fā)他們好好學習,天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻的內(nèi)涵;他用一個軍人的品格詮釋了奉獻的意義;他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r值就在于奉獻。
崇高并不遙遠,根本在于負責任、敢承擔。1960年8月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。當?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷,一種責任、抱負和承擔。當我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時候,當我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時候,當我們看到冷冬時節(jié)有些居民還沒有暖氣的時候,當我們看到有的孩子因?qū)W費不足而上不起學的時候,當我們…你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神,有沒有想到這里也有我一份承擔和責任。
上的人格魅力,現(xiàn)在正越過意識領(lǐng)域的分歧,化作了每個人心中的一種感動。人們更需要的是多一點真誠少一點虛偽,多一點關(guān)愛少一點欺詐;多一點理解少一點抗爭;多一點寬容少一點傾軋。時代的進步需要一種奉獻精神的推動;人的發(fā)展也需要時代精神的引領(lǐng),雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長;更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!正如胡錦濤同志所指出的那樣:“雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有現(xiàn)在仍然具有重大的價值和社會意義”。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒班會演講稿篇十二
敬愛的同學們:
大家好!
四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏?;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的.特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒班會演講稿篇十三
雷鋒,這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字??墒?,你也許不知道,“雷鋒”這個詞已經(jīng)悄悄地,由一個名字變成了一種助人為樂的精神。
自從雷鋒光榮的犧牲后,中國就已經(jīng)開始流行起“爭做活雷鋒,永遠與雷鋒精神同行”這種活動。“與雷鋒同行”這個口號不是說說就行,而是要親自去做,朝著做“雷鋒的傳人”這個目標去努力。了解了雷鋒的事跡后,我情不自禁的.想起了我六歲那年的一件事:一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子里閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了,想到:她是我的什么人?我為什么要去扶她?然后就視而不見的走開了?,F(xiàn)在回想起這件事,真是羞得無地自容,恨不得找個地縫鉆進去?,F(xiàn)在,我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了。說到就要做到,就在前幾天,我正在公交車上,突然車上上來了一些人。他們大多數(shù)是老人。四處看看,車上已經(jīng)沒有空座位了。我毅然站起來,把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來,把座位讓給了老人們。
不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善?!薄澳陨菩《粸?,莫以惡小而為之。”
學雷鋒,就是要從生活中的一點一滴做起。剛一下車,我就看見一群人爭先恐后的往“為災(zāi)區(qū)獻愛心”捐款處擠去。
啊!原來,雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行!
學習雷鋒班會演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
雷鋒是大家心中的英雄,也是全世界的英雄。3月5日是學習雷鋒日,讓我來說說我的`雷鋒日吧。
今天早上,老師說要學習雷鋒,幫助身邊需要幫助的人。
放學后,我在大街上看見一個拄著拐杖的老奶奶過馬路,我立刻過去幫她,老奶奶夸我是小雷鋒。
還有次,我在游樂園看見一個小妹妹在哭,我過去問她小妹妹你怎么了是不是和媽媽走散了我?guī)闳フ?。在去派出所的路上,看見一位阿姨好像在找人,我過去問這孩子是不是她的。果然是她的,阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后,老師也夸我是小雷鋒,我心里比吃了10罐蜜還甜。
看,這就是我的雷鋒日,還可以吧,希望你們也爭當小雷鋒。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒班會演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!
我是六年級的xxx,今天我演講的題目是:像雷鋒那樣做人。同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的'事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的”傻(本文來源好)子”。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
雷鋒叔叔的傳人很多、很多。他們都具有雷鋒那種”毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!

