觀察的四年級(jí)范文(16篇)

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    總結(jié)可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn),避免瑣碎細(xì)節(jié)。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品,大家快來(lái)一起品味吧!
    觀察的四年級(jí)篇一
    我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽(yáng)臺(tái)上了。三月份學(xué)校舉行陽(yáng)臺(tái)種植大賽,我就積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長(zhǎng)越大,子球越來(lái)越多。
    仙人球是綠色的,上面有很多的刺,其實(shí)那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能凈化空氣,防輻射。
    仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。我最近因?yàn)閯偵先昙?jí)很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見(jiàn)它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說(shuō)它還沒(méi)死,我馬上給它澆水,沒(méi)過(guò)多久,仙人球又變得生機(jī)勃勃的樣子。我很高興,仔細(xì)數(shù)了數(shù)它竟然長(zhǎng)出了五個(gè)子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小點(diǎn)的也有四厘米左右。記得去年的時(shí)候仙人球還開(kāi)了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。
    仙人球真可愛(ài),真了不起!我喜歡仙人球。
    觀察的四年級(jí)篇二
    我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽。
    幾天后,最后功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的,第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
    又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下,沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長(zhǎng)了一毫米。我但是高興極了,期望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。
    大約又過(guò)了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興,但是還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度,就能明白他們的總長(zhǎng)是多少,這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
    透過(guò)這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急但是不行呀。
    觀察的四年級(jí)篇三
    今天晚上,我用冷水泡一些綠豆,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),知道綠豆泡水以后是怎么長(zhǎng)大得。
    8月16日還沒(méi)發(fā)芽。
    今天,我一大清早,才五點(diǎn)半我就一骨碌得爬起來(lái)想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待得想看看我得綠豆,泡著綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上,我用我得小手電筒照著那些小小得豆子,我想知道泡一個(gè)晚上,它們會(huì)有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極,小綠豆怎么還沒(méi)發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是得樣子??!
    8月17日發(fā)芽。
    今天下午,沉睡得小豆子終于有些起色。它長(zhǎng)出細(xì)小得嫩芽?jī)?,像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞,天啊,臭死我。我馬上給它們澆一小盆水,因?yàn)槲遗孪旅娴镁G豆接受不到陽(yáng)光,所以翻動(dòng)幾下,導(dǎo)致我得手也臭烘烘得。
    8月18日長(zhǎng)大些。
    下午,我寫完今天得作業(yè),我馬上沖向客廳,但很失望,綠豆沒(méi)有長(zhǎng)葉,可是綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)。我迫不及待跑向陽(yáng)臺(tái)幫它換水。換水得時(shí)候,我又想:綠豆啊,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧,變成一個(gè)健壯得孩子吧!
    綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……。
    觀察的四年級(jí)篇四
    廚房里的一袋土豆發(fā)芽了,媽媽準(zhǔn)備扔掉,可我覺(jué)得很有趣,準(zhǔn)備把發(fā)芽的土豆種到花盆里。
    我回想著爺爺種土豆的方法,先把泥土翻松,接著挖了一個(gè)洞,把土豆放到洞里,然后把泥土蓋上,把土豆的芽露出地面,最后還澆了一些水,土豆就這樣種好了。
    我經(jīng)常給這盆土豆?jié)菜?。過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)土豆慢慢長(zhǎng)出了小小的兩片葉子。土豆一天天長(zhǎng)大,由于放在陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有太多的陽(yáng)光照射,土豆的莖長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),而且沒(méi)有一片綠色的葉子。媽媽說(shuō)這樣的土豆是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的,長(zhǎng)不出小土豆??晌也桓市?,還是照常給它澆水,希望她快快長(zhǎng)出小土豆。
    過(guò)了一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)土豆芽越長(zhǎng)越黃了,我以為它已經(jīng)枯萎了,就把土豆一下子拔掉了,可沒(méi)想到竟然挖出了一個(gè)小小的土豆。我驚喜極了,心想:不止是一個(gè)吧!我再挖又挖出了一個(gè),比剛才又大了一點(diǎn)。
    我高興地拿著兩個(gè)小土豆跑到媽媽面前,大聲歡呼:“媽媽,瞧,這是我的勞動(dòng)果實(shí)!”媽媽也為我高興。
    這是我第一次種出的兩個(gè)小土豆,我感到很自豪。
    觀察的四年級(jí)篇五
    前幾天,老師布置了作業(yè)——泡豆芽。
    一回到家,我趕緊拿了一大把綠豆放在桌上。豆子有大有小,好像圓滾滾的綠寶石,摸起來(lái)硬硬的。接著,我精心挑選著品質(zhì)優(yōu)良的綠豆,有的豆子好像米粒般大小,而有些好像縮小形雞蛋一樣,滑溜溜的。現(xiàn)在我要在它們的“澡盆”中加水了。這些綠豆在光的照耀下閃閃發(fā)亮。
    第二天,綠豆又有了新的變化,它們好像喝飽了水的娃娃一樣,挺著著肚子,在杯底舒服地躺著。豆子們?cè)谒飽|倒西歪,懶洋洋的,可愛(ài)極了。豆子們一個(gè)個(gè)的把衣裳撐破了。有的豆子看上去飽脹得馬上要破裂了,有的已經(jīng)裂開(kāi)了一條細(xì)縫,有的甚至已經(jīng)破裂了,參差不齊地伸出了小嫩芽。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上,大多數(shù)的豆子已經(jīng)脫皮了。最長(zhǎng)的豆芽已經(jīng)有兩厘米了。豆子的那條“尾巴”短短的,很可愛(ài)。豆子就好像是小蝌蚪一般在水里自由自在地在清澈的水里游來(lái)游去,豆子們也好像是雨后的春筍般“唰唰唰”地往上長(zhǎng)。
    豆子的芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了,已經(jīng)有五六厘米長(zhǎng)了。我十分高興,那些豆芽就好像小姑娘肩上披得長(zhǎng)辮子一樣,甩來(lái)甩去的可漂亮了。它們擠在一塊的時(shí)候,雪白的豆芽一簇簇的,真亮人眼睛。
    豆芽的生命力中那么頑強(qiáng),只要給它們一些水,它們就可以不停地生長(zhǎng),每天都有變化。
    觀察的四年級(jí)篇六
    老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè),就是觀察日記,我想種綠豆吧!于是,我準(zhǔn)備了一個(gè)杯于,一把綠豆,一切準(zhǔn)備就緒。綠豆硬硬的,穿著一件綠色的外衣。我在杯子里倒了半杯水,沒(méi)過(guò)綠豆。
    10月8日星期五晴。
    我懷著激動(dòng)的心情,去看泡在水里的綠豆。喝飽了水的綠豆變胖了,一不小心還撐破了綠色的外衣。小綠豆變成了柔軟的胖子。我將水倒掉,在被子里墊上一張浸濕的洗臉巾,把綠豆放在洗臉巾上,用小噴壺噴了點(diǎn)水。
    10月9日星期六小雨。
    剛放學(xué),我就像餓狼撲食一樣,趴在綠豆杯旁,只見(jiàn)綠豆肚皮上長(zhǎng)出了一顆白色的小芽,大概兩三毫米長(zhǎng)。我大聲呼喊:“綠豆發(fā)芽啦!”我繼續(xù)澆水,希望它繼續(xù)長(zhǎng)大。
    10月10日星期日小雨。
    綠豆的芽越來(lái)越長(zhǎng),像一只小蝌蚪。我發(fā)現(xiàn)有一顆痘痘的芽旁邊長(zhǎng)出了“胡子”穩(wěn)穩(wěn)扎在洗臉巾里。我聞了聞,被子里的味道臭臭的。媽媽提醒我要換水了。我小心翼翼地倒出杯子里的水,生怕綠豆被水影響??粗苟拱踩粺o(wú)恙。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
    10月12日星期二小雨。
    綠豆苗已經(jīng)迫不及待鉆出杯子,有了五六厘米高了,真是太神奇啦!從一顆小綠豆,抽芽長(zhǎng)莖只要一周左右的時(shí)間。生命的力量太偉大了啦,如果有一位廚師拿著剪刀剪一下,然后,再一炒,可能就是好吃的炒豆苗啦!我一邊想一邊咽起了口水,我真是一個(gè)小饞貓呀!
    觀察的四年級(jí)篇七
    今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進(jìn)土壤后,我給它澆了一點(diǎn)水,就在土壤前許了一個(gè)心愿:盼望我的小辣椒快快長(zhǎng)大。
    10月2日星期四。
    早上,我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),讓它吸收養(yǎng)分。
    10月4日星期六。
    小辣椒長(zhǎng)的很快,開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。
    10月6日星期一。
    我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí),奶奶告訴我,過(guò)幾天,小辣椒就會(huì)變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
    觀察的四年級(jí)篇八
    “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。說(shuō)的就是農(nóng)民伯伯的艱辛,而今天就因?yàn)橐豁?xiàng)種植作業(yè)——種大蒜,令我深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦。
    種大蒜,不可或缺的就是花盆、泥土、大蒜子和水了,為了湊齊這些物品,我已經(jīng)被累得夠嗆,幾乎跑遍了大江南北,我才找到了所需要的那些泥土。
    接著,我將軟乎乎的泥土放入花盆之中,就準(zhǔn)備將聚在一起的大蒜子掰開(kāi),插入松軟的泥土里,可是我掰的蒜子有的太大,有的太小,怎么掰都很難把它們掰開(kāi)。過(guò)了半晌,我終于能夠熟練地將蒜子分開(kāi),一一插入盆中,又澆了些水,總算大功告成了,我數(shù)了數(shù),總共有13顆蒜子,真希望它們能快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
    望著我的小蒜子們,我心里默默地想著:”是呀!農(nóng)民伯伯們?nèi)螒{刮風(fēng)下雨,打雷閃電,都要到農(nóng)田中廢寢忘食地耕作,我們能吃飽,都是農(nóng)民伯伯用辛苦換回來(lái)的?!?BR>    20xx年10月7日。
    自從我第一天把大蒜子種到了花盆中,我就天天盼望著它們能快快長(zhǎng)大,希望能早一點(diǎn)兒看見(jiàn)它們那嫩綠的小芽。于是,我白天和晚上都會(huì)去給它們澆一次水,也總是去看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)大。
    第二天,我去澆水時(shí),卻發(fā)現(xiàn),即使經(jīng)過(guò)了一天,大蒜還是沒(méi)有長(zhǎng)出發(fā)芽,心中不免有了一些擔(dān)心,害怕它們長(zhǎng)不出來(lái),就想拔苗助長(zhǎng),但又擔(dān)心這樣做會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。所以就去向媽媽請(qǐng)教,媽媽告訴了我,原來(lái),植物種植需要一段時(shí)間才能發(fā)芽。我聽(tīng)罷,也就只好繼續(xù)耐心的等待著。
    到了第三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有一株大蒜子發(fā)芽了,那嫩綠的芽葉就像一個(gè)剛出生的小嬰兒,可愛(ài)極了。
    第四天時(shí),已經(jīng)有三株大蒜發(fā)了芽,最先長(zhǎng)出來(lái)的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了二三厘米,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子尖尖的,就像小兔子的兩只長(zhǎng)耳朵;其它的蒜苗也不甘示弱,努力的往上生長(zhǎng)。
    第五天到了,大部分的大蒜子都已經(jīng)脫下外衣,露出了自己的頭,花盆里綠油油的;不過(guò),還有三個(gè)大蒜子沒(méi)有發(fā)芽,我又不免動(dòng)了惻隱之心,又想實(shí)施拔苗助長(zhǎng)方案,不過(guò)想了想,還是不放心,就只好把這想法擱在了一邊。
    第六天到來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那三個(gè)尚未發(fā)芽的大蒜之中最小的那個(gè)發(fā)芽了,讓我更加尊重自然生長(zhǎng)規(guī)律。
    第七天,剩下的兩個(gè)大蒜還是沒(méi)有發(fā)芽,但我堅(jiān)信,在我的細(xì)心地照料下,它們一定能健康茁壯地成長(zhǎng)。
    20xx年10月10日。
    不知不覺(jué)中,又過(guò)了三天,我的蒜苗們也在一天天的飛快成長(zhǎng)著。只不過(guò)過(guò)了三天,它們就已經(jīng)突飛猛進(jìn)地往上竄到了15多厘米,那高高的蒜苗就像一位位高大的士兵們筆直地在崗位上站崗。
    就連我那最擔(dān)心的兩個(gè)小蒜子也有一株脫去了那厚重的外衣,探出了自己的小腦袋。現(xiàn)在它自己也奮起直追,一下竄到了五六厘米高,那嫩綠的葉片像水仙花一樣舒展開(kāi)來(lái)。
    看著這一盆郁郁蔥蔥的蒜苗們,我心里想著:“小蒜苗們,我對(duì)你們的培養(yǎng)是那么的細(xì)心,你們一定要健康茁壯地成長(zhǎng)下去?!蔽移诖銈冮L(zhǎng)大的樣子。
    20xx年10月12日。
    又過(guò)了幾天,我的大蒜們生長(zhǎng)的速度突飛猛進(jìn),各個(gè)都竄新高。
    我來(lái)到花盆前,映入眼簾的是那一片綠油油的大蒜苗,看著它們,我的心里非常欣慰。突然,一個(gè)還未發(fā)芽的大蒜出現(xiàn)在了我的眼前,看到這,我的心里又焦急又好奇,但是,我還是決定再等一天再下結(jié)論。
    又到了第二天,它還是沒(méi)有發(fā)芽,好奇心驅(qū)使我把它拔出來(lái)一看,哦,原來(lái)它沒(méi)有生根,早已枯死了,看著它,我陷入了沉思:“它為什么會(huì)死掉呢?難道是因?yàn)樗×藛??”這時(shí),我看見(jiàn)旁邊那株更小的大蒜,它已經(jīng)都長(zhǎng)倍兒高了,我這才明白了,它的死并不是外界的原因,而是它自己本身的問(wèn)題,就像我們?nèi)艘粯?,即使自己的生活環(huán)境是那么美好,如果不努力,也不能獲得幸福。
    雖然我的一個(gè)大蒜死了,但它令我領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理。希望我的其它蒜苗們能努力地生長(zhǎng)下去。
    20xx年10月18日。
    我的蒜苗們已經(jīng)種下了有一段時(shí)間,在我的細(xì)心照料下,它們都從一顆顆小蒜苗,長(zhǎng)大成了大蒜苗,一片綠油油的。
    我那一盆的大蒜苗們都伸展開(kāi)自己的手腳,看著那郁郁蔥蔥的一大片蒜苗,我心里高興極了。見(jiàn)它們已經(jīng)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,我做了一個(gè)重大的決定——我要挑幾片長(zhǎng)得又高又大的蒜苗摘下來(lái)讓媽媽煮給我吃。
    當(dāng)我準(zhǔn)備摘下它們時(shí),心里有點(diǎn)兒舍不得,但不一會(huì)兒,我那好奇心還是占了上風(fēng),我小心翼翼的把它們摘了下來(lái),可當(dāng)我摘下第一片最大的那片蒜苗時(shí),我發(fā)現(xiàn)大蒜吐起了泡泡,這是為什么呢?原來(lái),蒜苗是空心的,里面會(huì)存儲(chǔ)露珠,當(dāng)蒜苗被摘下時(shí),露珠就會(huì)流到剛澆的水中,還濺起了幾個(gè)小泡泡。
    我把摘下的蒜苗交給媽媽,媽媽把蒜苗洗干凈,把它們切成了幾段,給我炒面做早餐,我吃了一口,哇!可真美呀!不一會(huì)兒功夫,我就將一大碗炒面一掃而光,果然,吃著自己種出的食物,感覺(jué)就是不一樣。
    一份耕耘,一份收獲。通過(guò)這次的種植大蒜,讓我懂得了只要努力付出,就能有所收獲。
    觀察的四年級(jí)篇九
    有一次上語(yǔ)文課,老師給每個(gè)小組一粒東西,讓我們仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)它是什么,有什么特征。
    傳給我時(shí),我仔細(xì)一看,它黑黑的,身上有很多皺紋,長(zhǎng)得像是大紅棗的棗核,再聞一聞,有種淡淡的苦苦的中藥味。
    當(dāng)大家都觀察完,老師問(wèn)它到底是什么的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō):“這是大葡萄干。”有同學(xué)說(shuō):“這是松樹(shù)的種子?!庇型瑢W(xué)反駁說(shuō):“你們都錯(cuò)了,哈哈…這是小橄欖?!崩蠋熆词峙e得高高的我著急的跳腳,就叫我回答了,我激動(dòng)地大聲說(shuō):“這是胖大海,我媽媽嗓子不太好,有的時(shí)候用它泡著喝,它能去火、治嗓子腫痛、聲音嘶啞?!?BR>    老師高興地說(shuō):“張澤?;卮饘?duì)了!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就熱鬧起來(lái),有的說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)胖大海,有的說(shuō)它一點(diǎn)都不胖怎么叫胖大?!蠋熥尨蠹野察o下來(lái),然后說(shuō):“張澤睿能回答大家的問(wèn)題嗎?如果可以,請(qǐng)張澤睿解答這個(gè)問(wèn)題?!?BR>    我努力地回想媽媽用胖大海時(shí)的情景,然后站起來(lái)說(shuō):“我可以解答,胖大??雌饋?lái)是皺皺小小的,但是用開(kāi)水泡了之后就會(huì)變形的,而且變化非常大,變成很大很大的棉絮,占滿整個(gè)杯子,就像大海里的水藻一樣?!?BR>    同學(xué)們聽(tīng)了半信半疑、議論紛紛,老師說(shuō):“張澤睿同學(xué)解答的對(duì)不對(duì)呢,下面我們就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下,每個(gè)小組用開(kāi)水泡一下它,仔細(xì)觀察它的變化,一定要仔細(xì)觀察,結(jié)束后每個(gè)人要寫一篇作文?!?BR>    同學(xué)們興致勃勃地按老師說(shuō)的做了實(shí)驗(yàn),果然和我說(shuō)的差不多,我興奮極了。老師說(shuō):“今天拿給大家的就是胖大海,同學(xué)們都做了實(shí)驗(yàn),了解了胖大海的特征和作用,今天要特別表?yè)P(yáng)張澤睿同學(xué),他在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察,希望同學(xué)們?cè)谏钪幸材軌蜃屑?xì)觀察事物,并細(xì)心研究他們、了解他們?!?BR>    觀察的四年級(jí)篇十
    5月2日天氣:雨。
    今天中午,我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須,但種子的芽并未冒出來(lái)。我有點(diǎn)著急。
    綠豆發(fā)芽了。
    5月3日天氣:陰。
    今天,我看見(jiàn)綠豆芽破土而出,吐出了淺綠色的嫩芽,差不多有一厘米高,葉子還沒(méi)有展開(kāi),像個(gè)害羞的小姑娘似的。我看了真高興。
    綠豆長(zhǎng)出葉子。
    5月4日天氣:雨。
    綠豆苗的莖又長(zhǎng)高了二厘米,葉子微微張開(kāi),中間的小芽很小。莖都朝陽(yáng)光比較多的地方傾斜,有的小芽背著太陽(yáng),是因?yàn)樾⊙窟€沒(méi)長(zhǎng)成。
    綠豆苗快速長(zhǎng)高。
    5月5日天氣:雨。
    哇!長(zhǎng)得可真快??!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長(zhǎng)到九厘米左右,底部長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長(zhǎng)的葉子完全展開(kāi),沒(méi)有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的'莖上長(zhǎng)了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽。
    觀察的四年級(jí)篇十一
    今天早上我一起床,我就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像是有些變化。
    我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的,經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子居然變綠了,原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。
    鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi),也有些花凋謝了,那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。
    而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!
    小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
    怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
    觀察的四年級(jí)篇十二
    早上,我的夢(mèng)結(jié)束了,在夢(mèng)里好無(wú)聊,于是,我便勉強(qiáng)自己醒了。
    躺在床上,我懶得睜開(kāi)眼,只聽(tīng)到媽媽在聽(tīng)歌的聲音。我能想得出來(lái)媽媽這時(shí)候有多愜意:她聽(tīng)著音樂(lè)、看著手機(jī),說(shuō)不定還在啃著鴨脖、吃著零食呢!現(xiàn)實(shí)中也很無(wú)聊,于是我又回到了夢(mèng)中,開(kāi)始了新的夢(mèng)境。
    我在夢(mèng)里坐著船和一只大怪物打架,這個(gè)怪物有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和一排鋒利的牙齒,我被這只怪物拖到了海里。這時(shí),我就被我爸吵醒了,媽媽還在聽(tīng)音樂(lè)。我慢慢地洗臉?biāo)⒀?慢慢地吃飯,慢慢地收書包,這真是一個(gè)慢慢地早上。不過(guò),好景不長(zhǎng),作文班上課時(shí)間就要到了!我和爸爸急急忙忙地出門,上地鐵,跑到教室,真是慢吞吞不會(huì)有好后果,幸好,作文班沒(méi)遲到。
    這件事告訴我,以后早上不要拖拉,但能多睡一會(huì)兒就多睡一會(huì)兒!
    觀察的四年級(jí)篇十三
    這個(gè)星期,我按照老師的要求,對(duì)綠豆發(fā)芽進(jìn)行觀察。星期六一大早,我便挑了一些圓潤(rùn)飽滿的綠豆,把它們放進(jìn)塑料杯里,加了少許水,正好沒(méi)過(guò)豆子。我滿懷期待地把綠豆“種”了下去,真希望它能快快發(fā)芽。
    到了傍晚,我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了,水變少了,綠豆變得胖胖的,活像充了氣的皮球。而且綠豆表皮的顏色也從深綠變成了淡綠,有些甚至微微泛黃,還有些已經(jīng)裂開(kāi)了皮,露出白白的“肚皮”。
    第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)裂開(kāi),從綠色外衣里“鉆”了出來(lái),而且發(fā)芽了,像金蟬脫殼一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴,脫去外衣后的綠豆和白白的大米很像,中間還有一條縫。小嫩芽有的長(zhǎng)得直直的,有的彎彎的,還有的像英文字母“q”。好可愛(ài)的綠豆寶寶呀!我心里特別高興,覺(jué)得好神奇,像變魔術(shù)一般。
    第三天放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆從昨天的1厘米長(zhǎng)到了2~3厘米,個(gè)個(gè)精神飽滿,朝氣蓬勃。綠豆的芽尖上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,看上去十分嬌嫩,仿佛剛出生的嬰兒一樣。它長(zhǎng)得真快?。∩L(zhǎng)速度完全超出了我的想象。
    一個(gè)星期后,小芽?jī)洪L(zhǎng)大了很多,已經(jīng)有十幾厘米高了,它們昂著頭,仰望天空,十分惹人喜愛(ài)。看著這盆生機(jī)勃勃的豆芽,我激動(dòng)地真想給所有人看看!
    沒(méi)想到小小的綠豆竟然有這樣有趣的奧秘,下一次觀察另一種東西時(shí),一定也會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。我們要細(xì)心觀察,才能發(fā)覺(jué)生活中更多的奧妙。
    觀察的四年級(jí)篇十四
    今天,我閑著沒(méi)事干,觀察了一下我家種的木瓜樹(shù),由于已經(jīng)種了好幾個(gè)月了,因此這棵木瓜樹(shù)已經(jīng)到我的鼻子了,樹(shù)葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還能扇風(fēng)呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”,上面還長(zhǎng)著幾個(gè)花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開(kāi)了,花瓣是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來(lái),這朵小花開(kāi)始扭動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰,真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞,是那么可愛(ài)。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,木瓜樹(shù)悄悄地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我美吧!以后你們還能摘我身上的瓜吃呢!因此你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長(zhǎng)出瓜!”哎!這個(gè)淘氣的小木瓜。
    (2)。
    今天,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹(shù)被吹得直不起腰來(lái),身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長(zhǎng)的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說(shuō)“舊的不去,新的不來(lái)”嘛!瞧!莖上又新長(zhǎng)了2?;ü嵌?,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的。再往下看,兩根很長(zhǎng)的東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)又仔細(xì)地看了一遍,還是不知道。我問(wèn)了一下母親,母親也好奇地?fù)u了搖頭,算了,不管它們了,但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹(shù),如果你仔細(xì)看那幾片葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也有長(zhǎng)“青春痘”的情況,不過(guò)是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不過(guò)除了那些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子那樣而已??赡苓@也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧!
    (3)。
    今天,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我家的木瓜樹(shù)喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長(zhǎng)出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫?。“?!令人驚奇的木瓜樹(shù)!還要告訴你們一件事,昨天那幾個(gè)小花骨朵,已經(jīng)開(kāi)始慢慢展開(kāi)了,小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹(shù)的莖蒼老了許多,莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的.枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī),真是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見(jiàn)人愛(ài)!
    我愛(ài)我家的木瓜樹(shù)!
    觀察的四年級(jí)篇十五
    我家養(yǎng)了一株馬蹄蓮,它像亭亭玉的少女站在陽(yáng)臺(tái)上。
    馬蹄蓮才發(fā)芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的,而是把自己卷了起來(lái),上小下大,像抹茶味的巧克力卷,多有趣呀!長(zhǎng)大后的葉子大大的,綠綠的,像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊,從中間的葉柄向兩邊舒展開(kāi)來(lái),清清楚楚!
    春天百花齊放,萬(wàn)紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初,馬蹄蓮的花朵含苞待放,像一支蘸滿墨水的毛筆,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,卷卷的。花苞下面是綠色的,上面泛著白。過(guò)了幾天,“毛筆頭”變成了“小喇叭”,“嘀嗒嘀嗒”地吹個(gè)不停,仿佛告訴我們春天來(lái)了。它那潔白無(wú)瑕的花瓣慢慢地張開(kāi)了,里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭,像一支沾滿了細(xì)小的白砂糖的黃色蠟筆,毛茸茸的。雪白的花瓣摸起來(lái)是那么光滑,使它更顯高雅、純潔。又過(guò)了幾天,“小喇叭”變成了“大喇叭”,被直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的花莖托得越來(lái)越高,超過(guò)那大片大片葉子的高度,格外出眾,真是鶴立雞群!
    我要學(xué)習(xí)馬蹄蓮那頑強(qiáng)、永不屈服的品質(zhì)!
    觀察的四年級(jí)篇十六
    今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來(lái),我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!
    一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種?!蔽也恢婪N大蒜需不需要?jiǎng)兤?,所以一個(gè)大蒜剝皮但另一個(gè)大蒜沒(méi)有剝。
    這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開(kāi)的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣。
    晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒(méi)什麼動(dòng)靜。原來(lái),種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?BR>    從現(xiàn)在開(kāi)始,我就只觀察剝皮的那瓣大蒜。
    20xx年4月3日。
    第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來(lái),忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲抑?,種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛(ài)護(hù)大蒜苗。
    大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng),根須也長(zhǎng)出來(lái)。使“老人”更形象,上面長(zhǎng)“頭發(fā)”,下面長(zhǎng)“胡須”。
    這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺(jué)得這“頭發(fā)”煞是好看。
    這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不。
    吃完晚飯之后,我覺(jué)得蒜味又重。蒜瓣開(kāi)始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠,是不是水太多呢?我這樣想,于是我減一點(diǎn)水。