會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(模板20篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們更加細(xì)致地分析和思考問(wèn)題,從而提升學(xué)習(xí)和工作的效果。一篇完美的心得體會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠讓讀者一目了然地了解我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是一些心得體會(huì)的范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
    讀完基本準(zhǔn)則,我有以下三點(diǎn)整體印象:
    (一)向國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章,第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位,以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該部分,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中,顯然是受國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀點(diǎn)也是取材于國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致,將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量,受國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn),都明顯借鑒了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物,其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯不足,前瞻性相對(duì)差一些,這是借鑒它的壞處。
    (二)根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求”,新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺跡”,政府成了與其他市場(chǎng)主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),引入了公允價(jià)值。
    (三)增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”,并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會(huì)計(jì)要素的規(guī)范,剔除了原準(zhǔn)則對(duì)“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對(duì)一些概念進(jìn)行了定義,包括:對(duì)資產(chǎn)定義中的“過(guò)去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋;對(duì)負(fù)債定義中的“現(xiàn)時(shí)義務(wù)”的解釋;立足會(huì)計(jì)主體角度對(duì)所有者權(quán)益的定義,對(duì)利得與損失的定義;在費(fèi)用部分對(duì)成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過(guò),之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見(jiàn),其結(jié)果很不成功,留待下面評(píng)述。
    (一)關(guān)于第一章總則。
    1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會(huì)計(jì)主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營(yíng))的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會(huì)計(jì)活動(dòng),基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),還有清算會(huì)計(jì)、中止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),這些會(huì)計(jì)也應(yīng)是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以,我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營(yíng)”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營(yíng)狀態(tài),應(yīng)變更會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會(huì)計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價(jià)值等計(jì)量屬性。將來(lái)的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)納入規(guī)范。
    2.關(guān)于會(huì)計(jì)要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”,其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個(gè)人的觀點(diǎn)是會(huì)計(jì)要素是會(huì)計(jì)對(duì)交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價(jià)值物或權(quán)利,而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長(zhǎng)期交易安排)。
    (二)關(guān)于第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。
    第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問(wèn)題。首先,“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)“的對(duì)應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”,“法律形式”的對(duì)應(yīng)概念是“法律實(shí)質(zhì)”,將“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實(shí)質(zhì),會(huì)計(jì)應(yīng)該反映法律實(shí)質(zhì));其次,我個(gè)人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中(后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范,屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的`終極理念)。
    (三)關(guān)于第三章資產(chǎn)。
    1.關(guān)于資產(chǎn)的概念。第二十條的資產(chǎn)定義包含了一些缺陷。首先,定義一般不宜循環(huán)定義,但該條款關(guān)于“擁有或控制”的定義是循環(huán)定義?!皳碛小笨赡苁侵杆袡?quán),大家容易理解。對(duì)容易引起歧義的是“控制”概念,準(zhǔn)則制定者卻只給出了循環(huán)式解說(shuō)。在關(guān)聯(lián)交易、投資等準(zhǔn)則中會(huì)大量使用控制概念,我覺(jué)得準(zhǔn)則制定者在基本準(zhǔn)則中,應(yīng)該給控制一個(gè)嚴(yán)肅的定義(我對(duì)該概念有過(guò)專題研究,相關(guān)__可參看我的個(gè)人空間)。其次,擁有或控制不是并列概念,而是包容概念,即控制包括擁有。所以我覺(jué)得“擁有”顯得多余。第三,該條款關(guān)于“過(guò)去的交易或事項(xiàng)”的說(shuō)明是不成功的,我覺(jué)得更好的方式應(yīng)該是有反向的、對(duì)“未來(lái)交易或事項(xiàng)”的排除。比如,關(guān)于購(gòu)買,我認(rèn)為其包括訂立合同、交換財(cái)物等一系列活動(dòng);而在會(huì)計(jì)理論研究中,另有許多會(huì)計(jì)學(xué)者所謂的交易就是指交換財(cái)物的活動(dòng),而將訂立合同的情形視同為未來(lái)交易;該條款究竟持何種認(rèn)識(shí),傳導(dǎo)得不清楚。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    學(xué)好成本會(huì)計(jì)的方法如下:
    成本會(huì)計(jì)學(xué)的內(nèi)容包括成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法。這些理論和方法是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)中會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法在成本會(huì)計(jì)中的具體應(yīng)用。不了解會(huì)計(jì)的基本前提、一般原則、復(fù)式記賬,以及會(huì)計(jì)的憑證、賬簿、報(bào)表和核算形式等會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法,不可能學(xué)懂學(xué)好成本會(huì)計(jì)學(xué)。因此,在學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)之前,必須先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。
    成本會(huì)計(jì)學(xué)與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間有著密切的聯(lián)系:如成本會(huì)計(jì)計(jì)算成本所需的各項(xiàng)費(fèi)用資料,要通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流動(dòng)資產(chǎn)和長(zhǎng)期資產(chǎn)的核算取得;成本會(huì)計(jì)算出的產(chǎn)品成本,又要轉(zhuǎn)入流動(dòng)資產(chǎn)(產(chǎn)成品),進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流動(dòng)資產(chǎn)的核算;成本會(huì)計(jì)計(jì)算出的期間費(fèi)用,還要計(jì)入當(dāng)期損益,進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)利潤(rùn)的核算。因此,要學(xué)好成本會(huì)計(jì)學(xué),并且很好地掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的全面知識(shí),必須將成本會(huì)計(jì)學(xué)與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    1、閱讀教材。教材的各章內(nèi)容有著一定的聯(lián)系,閱讀教材要逐章逐節(jié)、循序漸進(jìn),每章至少閱讀兩遍。第一遍粗讀,目的在于對(duì)本章的內(nèi)容有個(gè)初步的了解;第二遍精讀,以便對(duì)本章內(nèi)容有較深入的了解。
    2、教材第一編是對(duì)成本會(huì)計(jì)進(jìn)行總括的闡述,只有學(xué)完成本會(huì)計(jì)學(xué)整個(gè)課程以后,才能有比較深入的了解,初學(xué)時(shí)可以進(jìn)行粗讀,在學(xué)完教材全部?jī)?nèi)容以后,再進(jìn)行精讀。其余各編大多是:先概括說(shuō)明核算的原理,然后舉例說(shuō)明核算的方法。核算原理部分,一般比較概括、抽象,粗讀時(shí)不一定都能理解。不理解的地方可以做出記號(hào),先繞過(guò)去,接著粗讀核算方法的舉例。通過(guò)對(duì)舉例的粗讀不僅可以初步理解核算的方法,還可以加深對(duì)核算原理的理解。然后,再帶著尚未解決的問(wèn)題精讀核算原理,精讀核算方法舉例。這樣從虛到實(shí),在從實(shí)到虛,可以相互促進(jìn)。在進(jìn)行第二編中第四章的精讀時(shí),可能還有一些問(wèn)題不能完全理解。對(duì)于這些問(wèn)題還可以再繞過(guò)去,有些問(wèn)題往往要在學(xué)到后面幾章時(shí)才能完全理解。成本會(huì)計(jì)學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)課程,閱讀教材時(shí)一定要把基本的業(yè)務(wù)方法,例如各種計(jì)算方法和賬務(wù)處理方法,各種報(bào)表的結(jié)構(gòu)和所記數(shù)字的來(lái)龍去脈等,搞得一清二楚,理解得扎扎實(shí)實(shí)。不要因?yàn)橛行┯?jì)算方法、賬表結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理復(fù)雜、難懂而"怕";也不要因?yàn)閿?shù)字多,來(lái)龍去脈頭緒繁,讀起來(lái)費(fèi)時(shí)間而"煩"。這些都是學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)所要特別注意的。
    3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)除了概括說(shuō)明學(xué)習(xí)方法以及教材的內(nèi)容和體系外,還按教材的章次,逐章提出了學(xué)習(xí)目的和要求,列示了主要內(nèi)容及輔導(dǎo),列示了名詞概念和復(fù)習(xí)思考題。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的順序,最好是:先粗讀教材,再讀指導(dǎo)書(shū)相應(yīng)章節(jié)的輔導(dǎo),然后根據(jù)指導(dǎo)書(shū)的提示再精讀教材。如此循環(huán)反復(fù),就能較好地掌握成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法。
    4、思考問(wèn)題,作筆記。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū),可以掌握課程的基本內(nèi)容,但不可能解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的全部問(wèn)題。要很好地解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,將所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通,還必須進(jìn)行獨(dú)立思考。只閱讀,不思考,不可能消化所學(xué)的全部?jī)?nèi)容。只有反復(fù)思考,才能真正弄懂弄通所學(xué)的內(nèi)容,并使它真正為自己所掌握,變成自己的知識(shí)。思考的問(wèn)題不應(yīng)只是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,還應(yīng)包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)中就教材的主要內(nèi)容提出的復(fù)習(xí)思考題。思考這些題目,有助于系統(tǒng)、全面地掌握所學(xué)章節(jié)的主要內(nèi)容。不把通過(guò)思考理解的問(wèn)題和學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)用自己的語(yǔ)言記下來(lái),也不能鞏固和提高學(xué)習(xí)的收獲。因此,必須采用各種方式作筆記。
    5、做習(xí)題。成本會(huì)計(jì)學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的課程,因此,只讀書(shū),作筆記,不做習(xí)題也是學(xué)不好的。做習(xí)題是掌握成本會(huì)計(jì)基本理論和基本方法的重要環(huán)節(jié),也是檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量、鞏固所學(xué)內(nèi)容的重要手段。做習(xí)題時(shí)不要照著教材中的內(nèi)容和舉例生搬硬套,要閉上教材自己獨(dú)立地做,以鍛煉自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。做習(xí)題和讀書(shū)是相輔相成的。認(rèn)真讀書(shū),較好地掌握教材所述的基本原理,有助于順利地做習(xí)題。做對(duì)做好習(xí)題,又能夠把成本會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法學(xué)得更扎實(shí)、深入。
    6、閱讀有關(guān)刊物資料。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)等有關(guān)的規(guī)章制度會(huì)相應(yīng)修改,成本會(huì)計(jì)的實(shí)際工作也會(huì)相應(yīng)改革。教材內(nèi)容的修改往往跟不上實(shí)踐的發(fā)展。因此,除了閱讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)以外,還可以閱讀有關(guān)的刊物。可以著重閱讀這些刊物中與成本會(huì)計(jì)改革有關(guān)的法規(guī)和文章,以便聯(lián)系實(shí)際,不斷更新所學(xué)知識(shí)。對(duì)于教材中涉及的有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的名詞概念,還可以查閱有關(guān)的辭典。但是,閱讀這些參考資料必須在精讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。切記在尚未理解課程基本內(nèi)容的情況下"博覽群書(shū)"。學(xué)習(xí)時(shí),好高騖遠(yuǎn),華而不實(shí)是有害無(wú)益的。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,學(xué)了那么久的會(huì)計(jì),自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是我還什么都不會(huì)操作,我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
    1、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí),初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。
    2、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。
    3、補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。
    4、加深對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、建賬。
    2、填置記賬憑證。
    3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
    4、登記各種明細(xì)賬。
    5、編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。
    6、對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。
    7、編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
    1、審核原始憑證,對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理。
    2、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證。
    3、記賬,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬。
    4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。
    明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
    在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    在目前工廠中,普遍存在生產(chǎn)高于一切,領(lǐng)導(dǎo)成本觀念單薄,公司沒(méi)有完善的內(nèi)控,財(cái)務(wù)的地位得不到認(rèn)可等現(xiàn)象,這些都左右了成本的管控。實(shí)質(zhì)上講,成本會(huì)計(jì)扮演的是一個(gè)幫公司省錢的角色,成本工作包括“反映實(shí)際”,監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行,考核管理者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等。成本管控體現(xiàn)在整個(gè)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),諸如減少倉(cāng)存,提升生產(chǎn)效率,減少浪費(fèi),加速貨物的周轉(zhuǎn),增強(qiáng)資金的回流,延長(zhǎng)應(yīng)付款的占用,提升工藝水平和增強(qiáng)原料的利用率,杜絕不必要的投資等。
    成本管控要明確成本責(zé)任人,一般是部門主管,成本控制需納入其的績(jī)效考核。會(huì)計(jì)核算需要分部門核算,事業(yè)部劃為利潤(rùn)中心,非事業(yè)部劃為成本中心,關(guān)帳后,通過(guò)管理報(bào)表可以看出實(shí)際與預(yù)算數(shù)據(jù)的差異,分析查明原因。
    存貨管理好壞關(guān)系成本核算的準(zhǔn)確,一個(gè)公司存貨帳實(shí)不符,那成本的信息一定失真。存貨的管控非常重要。財(cái)務(wù)可以采用以下幾種方式:
    1、抽查盤點(diǎn)檢查貨倉(cāng)的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改善意見(jiàn),督促貨倉(cāng)改進(jìn)。
    2、系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫(kù)會(huì)過(guò)帳到不同的會(huì)計(jì)科目上,從會(huì)計(jì)科目的發(fā)生額看出異常的地方。
    3、存貨報(bào)廢,生產(chǎn)補(bǔ)料一定要列明事由,部門主管核準(zhǔn),文件需送叫成本會(huì)計(jì)。
    4、對(duì)存貨的帳齡進(jìn)行分析,減少呆滯,消除資金積壓。
    5、考核存貨對(duì)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)(eva)的影響程度,比較不同時(shí)期存貨水平周轉(zhuǎn),提出改進(jìn)意見(jiàn),減少存貨資金占用。
    6、分析材料成本差異,觀察生產(chǎn)中的異常。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    兩天的財(cái)務(wù)治理培訓(xùn)已經(jīng)完畢了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但兩天下來(lái)我們的收獲卻是比當(dāng)時(shí)想像的要多的多,以前也學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)方面的學(xué)問(wèn),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,通過(guò)這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟,有了更深刻的理解。
    培訓(xùn)雖然完畢了,相應(yīng)的學(xué)問(wèn)也學(xué)到了,但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有完畢。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中起到特別重要的作用,好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全把握在決策者手中。
    當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、效勞、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注意細(xì)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)落實(shí)本錢掌握,這樣的企業(yè)必將更具有競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)在比擬流行的說(shuō)法細(xì)節(jié)打算成敗也就是這個(gè)道理。
    從我們公司的實(shí)際狀況來(lái)看,公司的某些本錢似乎是在不斷的下降中,但在整個(gè)行業(yè)里來(lái)看,不光是我們?cè)谙陆?,別的公司也在下降,比方說(shuō)戶均的工程本錢,設(shè)備本錢,這些本錢是全行業(yè)都在降,而且在工程本錢下降的過(guò)程中也并不是說(shuō)降的越多越好,要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)狀況來(lái)降低本錢,公司的整體本錢掌握相對(duì)于往年來(lái)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是比擬不錯(cuò)的`。
    但在某些方面,仍舊有可以改良的地方,比方從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中,有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個(gè)設(shè)備交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜里,而這類插線板質(zhì)量好但價(jià)格也高,五孔在只有一個(gè)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)只能用上一個(gè)其他的都被鋪張了,在選購(gòu)此類設(shè)備的過(guò)程中,不能一全而概,應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際狀況有所區(qū)分,比方說(shuō)在機(jī)房?jī)?nèi)由于用電的設(shè)備比擬多,要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板,在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用一般的兩孔或是三孔的插線板就可以了。很明顯多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的,而在實(shí)際過(guò)程中小區(qū)全部機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做明顯比依據(jù)需要來(lái)采納要花更多的本錢,這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到,然后在依據(jù)不憐憫況分層次選購(gòu)。
    以上僅是一個(gè)例子,在整個(gè)公司的全部運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)中,還有不少可以細(xì)挖本錢掌握的地方。這需要全部的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節(jié),群策群力來(lái)深挖本錢掌握。
    同時(shí)通過(guò)這次培訓(xùn)使得我們可以清晰的通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表來(lái)分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來(lái)很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危急的。深入細(xì)致的財(cái)務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡,能更加清楚的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境。公司的銷售回報(bào)率高不高,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常,報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo),這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問(wèn)題,從股東、客戶與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都將會(huì)對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問(wèn)題的同時(shí)員式的利益也將會(huì)相應(yīng)受到影響。
    從公司的現(xiàn)狀來(lái)分析,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高速進(jìn)展后,在近期面對(duì)幾大運(yùn)營(yíng)商的打壓下,公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn),雖然人員的氣概和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個(gè)市場(chǎng)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)是分不開(kāi)的公司現(xiàn)在存在的問(wèn)題可能是現(xiàn)金流跟不上,在進(jìn)展擴(kuò)張的同時(shí)要保證現(xiàn)有用戶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有一個(gè)較好的資金支持對(duì)于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像。但由于今年國(guó)家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向,很多企業(yè)不行避開(kāi)的遇到了資金瓶頸,在內(nèi)部嚴(yán)格掌握本錢的同時(shí),尋求積極的融資方式是必需要做的。對(duì)于我們公司而言,除了集團(tuán)支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外,更應(yīng)當(dāng)往上市融資的方向上進(jìn)展,深圳中小企業(yè)板開(kāi)市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步進(jìn)展壯大,中小企業(yè)相對(duì)于主板市場(chǎng)而言。除了各方面的條件比主板上市要低以外,更適宜像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長(zhǎng)性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些根本條件如:公司應(yīng)領(lǐng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司,開(kāi)業(yè)時(shí)間是否在二年以上,是否符合治理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級(jí)治理人員,核心技術(shù)人員以及控股股東,在提動(dòng)身行前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經(jīng)營(yíng)的要求,是否進(jìn)展過(guò)資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)除外),是否以經(jīng)審計(jì)的凈資產(chǎn)額作為折股依據(jù)等一些根本條件。
    我們公司應(yīng)當(dāng)說(shuō)符合了大局部的根本條件,但是最重要的是要有一個(gè)有實(shí)力的有話語(yǔ)權(quán)的證券公司能為我們公司作前期輔導(dǎo),在這個(gè)方面,集團(tuán)下面的方正證券或許可以幫的上忙,假如公司能夠在不久的將來(lái)上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問(wèn)題,對(duì)于品牌及整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)都將起到重要的積極的作用,哪個(gè)寬帶企業(yè)能第一個(gè)上市場(chǎng)融資哪個(gè)企業(yè)必將更有盼望成為將來(lái)寬帶行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
    本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及財(cái)會(huì)法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時(shí)間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會(huì),現(xiàn)心得體會(huì)歸納如下:
    從本次組織培訓(xùn)的背景來(lái)說(shuō),是在今年省公司對(duì)縣局直管上劃后,為加強(qiáng)提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的理解還很欠缺,大都是生產(chǎn)方面的專家,而經(jīng)營(yíng)的規(guī)章制度,經(jīng)營(yíng)的理念卻是新手。通過(guò)本次培訓(xùn)后,作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)方面的政策法規(guī),看懂讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,為今后的工作開(kāi)展有很大的幫助,所以說(shuō)及時(shí)性,必要性,針對(duì)性很強(qiáng)。
    作為縣級(jí)供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),是縣級(jí)電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的領(lǐng)頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經(jīng)營(yíng)理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經(jīng)營(yíng),才能保證企業(yè)的健康發(fā)展,規(guī)范運(yùn)作,所以,只有熟悉國(guó)家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)方面的規(guī)章制度,與時(shí)俱進(jìn),不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規(guī)避不必要的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及決策風(fēng)險(xiǎn)。
    我們的企業(yè)從來(lái)就不缺乏制度,從國(guó)家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實(shí)際可行的制度。如預(yù)算管理制度,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo),特別是一把手,要轉(zhuǎn)變觀念,懂得授權(quán),嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、控制,把自己從日常事務(wù)中解放出來(lái),研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化制度執(zhí)事,使員工自覺(jué)、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    本書(shū)是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程教材,也是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的根底課程教材。在體例結(jié)構(gòu)上每章均有學(xué)習(xí)目標(biāo)與知識(shí)目標(biāo),設(shè)計(jì)了相關(guān)鏈接、思考與實(shí)踐。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)給出社會(huì)實(shí)踐的方向,旨在提高其動(dòng)手能力。本書(shū)配有學(xué)習(xí)卡,可從網(wǎng)站上獲得更多教學(xué)資源;為便于學(xué)生隨時(shí)檢查自身的學(xué)習(xí)情況,配有習(xí)題集(附多媒體教學(xué)課件);為了便于教師組織教學(xué)活動(dòng),配有教學(xué)參考書(shū)及電子教案。本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)教材,也可作為對(duì)口升高職的考試用書(shū),還可作為在職人員培訓(xùn)用書(shū)。
    目前初中畢業(yè)生主要流向高中,職業(yè)教育的生源質(zhì)量明顯下降,這給我們的教學(xué)工作帶來(lái)極大的挑戰(zhàn)。而財(cái)會(huì)專業(yè)課又是一門理論性強(qiáng)、概念枯燥抽象、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)的課程,怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,更好地把理論知識(shí)傳授給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生理解、分析問(wèn)題的能力,提高操作技能?根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐,我在這里談幾點(diǎn)體會(huì)。
    因材施教、激發(fā)興趣。所謂因人施教,就是教師在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生和教材的特點(diǎn),運(yùn)用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在傳授知識(shí)的同時(shí),教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,解決問(wèn)題的能力。教師教的活,學(xué)生才能學(xué)得活、用得活。
    但凡教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,在教學(xué)中都不是照本宣科地給學(xué)生講,而是使學(xué)生的情緒、思維充分活潑起來(lái),把授課的過(guò)程變成學(xué)生思考、記憶的過(guò)程。有的教師抱怨學(xué)生學(xué)過(guò)的知識(shí)背不下來(lái),腦子笨,應(yīng)用、考試時(shí)用不上;其實(shí),產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因正是教師多年來(lái)在教學(xué)過(guò)程中常常疏忽的問(wèn)題。
    職高財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生,未曾參加過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),既缺乏理性知識(shí),又缺乏感性知識(shí),因此,在授課時(shí)就必須善于把抽象的概念、深?yuàn)W的問(wèn)題通俗化。也就是用學(xué)生最容易理解、最熟悉的方法說(shuō)明問(wèn)題,用學(xué)生最能承受的、最貼切的實(shí)例來(lái)解釋問(wèn)題。如解釋流動(dòng)資產(chǎn),用人的血液來(lái)比喻非常形象,易于讓學(xué)生承受。有些知識(shí)本身比擬抽象,而并不深?yuàn)W,如憑證、賬簿。通過(guò)實(shí)際參觀,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),明白究竟。有的既抽象、深?yuàn)W,又比擬復(fù)雜,這時(shí)就要運(yùn)用輔助教學(xué)手段,讓學(xué)生在理解中承受。如講資金平衡原理時(shí),運(yùn)用兩塊面積相等的圖形代表資產(chǎn)和權(quán)益,對(duì)不同類型的業(yè)務(wù)引起資金的增減變化,用圖形割補(bǔ)演示增減變化的過(guò)程及結(jié)果,讓學(xué)生理解其原理。如果學(xué)生的大腦始終處于承受的、興奮的狀態(tài),對(duì)老師講不到的知識(shí)他們也能想到,這樣便能給學(xué)生以漁的本領(lǐng)而非授之以魚(yú)。
    從學(xué)生大量作業(yè)中可以看出,不少學(xué)生做賬務(wù)處理時(shí),常常把會(huì)計(jì)科目用錯(cuò),主要原因是對(duì)會(huì)計(jì)科目核算內(nèi)容及會(huì)計(jì)制度規(guī)定記得不清。學(xué)生遺忘的現(xiàn)象相當(dāng)普遍、嚴(yán)重,老師講的知識(shí)不少,但學(xué)生掌握的東西不多。造成這種情況的原因雖然是多方面的,但教師思想上不重視,對(duì)學(xué)生要求簡(jiǎn)單、松懈、抓得不扎實(shí)是其中重要原因之一。在教學(xué)過(guò)程中,我采取對(duì)概念、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、制度規(guī)定強(qiáng)行死記,對(duì)原理、方法在弄懂的根底上進(jìn)行復(fù)述,逐一過(guò)關(guān)的方式。如果學(xué)生缺乏理論知識(shí),在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)就猶如盲人摸象。所以,我們平時(shí)就要抓實(shí)干,把功夫下到位,重視根底知識(shí)、根底理論教學(xué),提高職高學(xué)生的技能。
    要使學(xué)生所讀的書(shū),所學(xué)的知識(shí)形成立體、多方位、動(dòng)態(tài)的體系,并能靈活地運(yùn)用。這樣,學(xué)過(guò)的知識(shí)才是有用的知識(shí)。要使學(xué)生掌握真本領(lǐng),具備真才實(shí)學(xué),教師在教學(xué)過(guò)程中要設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí)。如課堂練習(xí)、單元練習(xí)、分步模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等,讓學(xué)生有活學(xué)活用的時(shí)機(jī),通過(guò)練習(xí),形成技能。再一讓學(xué)生走出校門,參與社會(huì)實(shí)踐,身臨其境,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,真正成為社會(huì)需要的經(jīng)濟(jì)建立人才。許多學(xué)生深有體會(huì)地說(shuō):“以前是老師代替我們吃梨子,然后告一訴我們梨子是甜的,讓我們死一記住梨子是甜的:現(xiàn)在我論文下載們自己吃了梨子,就立即知道梨子的甜味,對(duì)梨子的味道有時(shí)比老師品的還仔細(xì),梨子是啥味,我們永遠(yuǎn)忘不了。”
    總之,如何把學(xué)生培養(yǎng)成自食其力,既能實(shí)際操作,又有理論知識(shí)的合格型經(jīng)濟(jì)人才,始終是我們專業(yè)教師不斷追求的目標(biāo)。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    金融會(huì)計(jì)是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)設(shè)的課程,這門課程最初給我的感覺(jué)類似于,在會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上,更加細(xì)化了一些東西,我也很堅(jiān)持的認(rèn)為這種細(xì)化,肯定復(fù)雜的很。金融這兩個(gè)字——挺玄乎的——雖然我也好歹是經(jīng)管的學(xué)生,但我總覺(jué)得和金融是差距的,金融像是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯≈i,學(xué)不一定學(xué)得好,這需要天賦。所以,我也認(rèn)為這門課,將是一門枯燥不堪的課程。
    不過(guò),這個(gè)學(xué)期的快結(jié)束了,回想起來(lái),它還不是那么枯燥的,似乎還挺耐用的。但也不否認(rèn)它的難度,這些受用,還是和老師的篩選和重點(diǎn)講解不可分割的。下面就是我學(xué)習(xí)《金融會(huì)計(jì)》的一些感想體會(huì)。
    從宏觀上面,我大致了解了金融是個(gè)怎么樣的概念。雖然它的確是很復(fù)雜的,但也不是我之前想的那么不可接近。像是生活中銀行,保險(xiǎn),股票,基金,債券,以及我們的存貸款,背后都是依附著金融來(lái)維系支持的,它有很嚴(yán)密的運(yùn)行方式。它的復(fù)雜是體現(xiàn)在這些程序后面的計(jì)算和保障它無(wú)紕漏的量化的確定上——老師介紹,做金融最頂尖的人物,往往都是數(shù)學(xué)那種理科精英。但我們生活中也在常常跟它打交道,了解它能幫助我們能夠更合理的辦理業(yè)務(wù),能夠看清一些虛無(wú)的東西,理性的投資,也能夠避免給自己造成不必要的損失。而關(guān)于它的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),有著它行業(yè)自身所帶的特殊性,它的相關(guān)會(huì)計(jì)分錄也會(huì)與之前所學(xué)不一樣,甚至包括有些會(huì)計(jì)年度也不是按照一年一度來(lái)核算業(yè)務(wù)的。但是它還是保持著一樣的會(huì)計(jì)假設(shè)和相關(guān)的核算原則。
    再具體分析的話,就主要分了幾條線路來(lái)整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
    第一,是從銀行出發(fā)。我們?cè)谏钪袔缀醵紩?huì)和銀行打交道。
    (1)關(guān)于存貸款。銀行主要就是存貸業(yè)務(wù),銀行給我們存款的利息是通過(guò)貸款的還利來(lái)保證的。我也一直納悶,銀行是怎么調(diào)整這兩者的。因?yàn)槿藗兇驽X取錢是不會(huì)預(yù)先通知銀行的。學(xué)習(xí)之后就知道了,銀行關(guān)于存貸的比例也是有過(guò)計(jì)算的,備戶金中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),里面的錢一旦超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),會(huì)使得銀行資金的囤積浪費(fèi),相反如果是低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)給銀行帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也叫頭寸控制。
    存款來(lái)說(shuō),我覺(jué)得比較深刻的就是關(guān)于存款的分類,以及分類的適用性和它們不同的利率。認(rèn)識(shí)這些,對(duì)我們生活是十分有助的存款比較熟知的分類。就是活期和定期,活期靈活方便存取,但是年利率也相對(duì)比較低。定期存款也還有細(xì)分,它比較適用于對(duì)于金錢有規(guī)劃的人,年利率視相關(guān)的業(yè)務(wù)不同也會(huì)不一樣,但總體都大過(guò)活期存款,因?yàn)檫@部分資金往往是銀行信貸資金的來(lái)源。
    從貸款來(lái)說(shuō),銀行的貸款門檻比較高,而且出現(xiàn)了這么一個(gè)怪圈,對(duì)于大型資金雄厚的企業(yè),它們不需要貸款,往往銀行會(huì)選擇他們作為貸款業(yè)務(wù)對(duì)象,而對(duì)于真正需要資金的中小型企業(yè),銀行會(huì)猶豫再三。這里主要還是因?yàn)橘J款牽涉的資金大,責(zé)任也大。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    很快樂(lè)終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)根底》這門課程,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程,這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí),以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有缺乏之處,敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
    經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)根底的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的講解,使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
    在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素,如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話,就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的根本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以根底會(huì)計(jì)為根底,所以,根底會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。我認(rèn)為,會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中發(fā)揮著重要的根底作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的安康有序的.開(kāi)展起到了重要作用,尤其是在控制本錢方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心,為了標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息,不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》、《會(huì)計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》為根底和準(zhǔn)繩進(jìn)展會(huì)計(jì)核算,話說(shuō)回來(lái)正是因?yàn)楦讜?huì)計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,根底會(huì)計(jì)畢竟只是根底會(huì)計(jì),它的內(nèi)容是根底的,所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對(duì)根底會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主,不要進(jìn)展太多太深的擴(kuò)展,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的根本了解即可。
    說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這門課時(shí),我覺(jué)得很枯燥,不過(guò)在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來(lái)越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。
    老師告訴我們,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),要注重原理的學(xué)習(xí),吃透原理,活學(xué)活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,根底會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的根本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),融會(huì)貫穿,以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握?;顚W(xué)活用的根底是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽?,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)詳細(xì)情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)根底這門課時(shí),必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。
    識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原那么、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì),即在識(shí)記的根底上,能全面理解、把握有關(guān)的根本概念、原那么、方法,并能表述其根本內(nèi)容根本原理,分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠,還要會(huì)應(yīng)用,這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用,是指在領(lǐng)會(huì)的根底上,能運(yùn)用根本概念、原那么和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題,處理某些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)展計(jì)算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的假設(shè)干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)根底課時(shí)要把書(shū)上的根本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系,再說(shuō),會(huì)計(jì)學(xué)的根本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    2.恒心。持之以恒,各位兄弟姐妹都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是做起來(lái)卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí),而在乎你天天學(xué)習(xí)沒(méi)有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
    3.細(xì)心。對(duì)學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。這個(gè)也是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)嘛。馬虎大意把帳過(guò)錯(cuò)了,金額寫(xiě)錯(cuò)了,老板要?dú)饣柽^(guò)去的......
    4.開(kāi)心。學(xué)習(xí)總是在極度的壓力之中是沒(méi)有辦法開(kāi)展你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。壓力過(guò)重如果你體力不好,肺活量不行是要損害大腦的。
    當(dāng)然是革命的本錢——身體??荚嚨男值軅儯蹅兇蠹叶冀?jīng)歷過(guò)許多考試了,說(shuō)實(shí)話,知道考試是辛苦的過(guò)程,是一個(gè)奮斗的過(guò)程,長(zhǎng)時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)。需要你有個(gè)健康的身體。所以請(qǐng)各位考試兄弟,在學(xué)習(xí)間隔時(shí)間,做幾個(gè)擴(kuò)胸,做幾個(gè)深呼吸。
    2.定心,既然定位了就要定下心來(lái),努力學(xué)習(xí),不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
    3.定時(shí),每天最好有固定的時(shí)間,這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣,將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過(guò)后才有時(shí)間復(fù)習(xí)。我一般是7點(diǎn)開(kāi)始,11點(diǎn)結(jié)束。下面就已我的時(shí)間和方法來(lái)說(shuō)明。
    1.細(xì)讀課本
    考中級(jí)一般來(lái)說(shuō)是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的,當(dāng)然也有非專業(yè)的朋友來(lái)考,對(duì)于我們上班一族來(lái)說(shuō)時(shí)間實(shí)在是不多,讀書(shū)講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書(shū),把本課的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來(lái)你應(yīng)該知道,這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點(diǎn)是什么,一般來(lái)說(shuō)1個(gè)月左右能完成一門課程。把不懂的問(wèn)題用筆記本計(jì)下來(lái),我不懂的在書(shū)上的什么地方。這些是需要突破的地方。
    2.階段性精讀+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
    這個(gè)時(shí)候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容,并在內(nèi)容理解完以后,做練習(xí)題,發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,問(wèn)朋友,問(wèn)老師。
    一般來(lái)說(shuō)需要2個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)做它。
    練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個(gè)很重要,善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,理清問(wèn)題解決的思路,是過(guò)關(guān)的保證。
    3.沖刺復(fù)習(xí)
    全書(shū)全面回顧,加上老師的串講和模擬考試題來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以彌補(bǔ),多和朋友交流。
    這樣一科差不多就拿下來(lái)了。
    算一下,一年考一次。堅(jiān)持下來(lái)一年三科不是神話。
    1.脫口而出法。對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),就是要說(shuō)!大量的說(shuō),在沒(méi)有人的地方,把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)全部相信的說(shuō)一般,不看書(shū)的說(shuō)一遍,你都能熟練的說(shuō)出來(lái)了,你還沒(méi)有掌握嗎......
    2.睡前演示法。睡覺(jué)以前,閉著眼睛(不過(guò)千萬(wàn)不要馬上睡著,汗……),把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以前的知識(shí)點(diǎn)也可以,像放電影,演示一下,全部重現(xiàn)一下,這個(gè)可是感性認(rèn)識(shí)的最高形式——表象哦。
    3.以寫(xiě)代背法。有的時(shí)候背的太老火了……咋辦?老是背不到,那么你就把它寫(xiě)下來(lái)!多寫(xiě)幾遍就熟悉了。
    4.反向思維法。有的時(shí)候?qū)χR(shí)點(diǎn)老是有點(diǎn)模糊,可以反向來(lái)記憶它,方向來(lái)理解他,如:不怎么怎么樣會(huì)怎么怎么樣。
    5.對(duì)比學(xué)習(xí)法。把相同的但是容易混淆的知識(shí)點(diǎn)放在以前,對(duì)比其一致性,發(fā)現(xiàn)其不同點(diǎn)。這樣有利于學(xué)習(xí)記憶。
    1.交叉學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功,需要調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)一科累了,就換一科學(xué)習(xí)。我一天學(xué)習(xí)2科,一科2個(gè)小時(shí),這樣就不至于久視而困乏。
    2.音樂(lè)學(xué)習(xí)
    音樂(lè)是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余,偶爾的音樂(lè)能讓你在短時(shí)間內(nèi)最大限度的緩解疲勞,繼續(xù)看書(shū)。
    不管你有多少生活中的煩惱和瑣事,請(qǐng)你在考試的2天中全部忘記它們。
    學(xué)習(xí)的方法因人而異,我的方法不一定絕對(duì)適合你
    但你可以根據(jù)你的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
    祝福所有考試的兄弟朋友,都能順利通過(guò)考試
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    我是一名開(kāi)放教育專業(yè)本科學(xué)生,在學(xué)習(xí)完《會(huì)計(jì)設(shè)計(jì)》這門后。說(shuō)一下自己的學(xué)習(xí)心得。我認(rèn)為,開(kāi)設(shè)這門課程是非常重要和必要的。因?yàn)椋瑫?huì)計(jì)制度是企業(yè)管理制度的重要組成部分,會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)也是企業(yè)內(nèi)部管理制度設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。會(huì)計(jì)的管理職能是通過(guò)執(zhí)行會(huì)計(jì)原則,會(huì)計(jì)程序和會(huì)計(jì)處理方法,把內(nèi)部控制制度和會(huì)計(jì)核算有機(jī)結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在我國(guó),會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度屬于行政法規(guī),對(duì)會(huì)計(jì)核算只是宏觀的和指導(dǎo)性的規(guī)范,而每個(gè)企業(yè)根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和內(nèi)部管理控制的需要,在《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中選擇并設(shè)計(jì)一套符合自身特點(diǎn)的會(huì)計(jì)制度是非常必要的。所以,我覺(jué)得《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課程是非常重要的。以下,我通過(guò)幾個(gè)方面具體說(shuō)一下學(xué)習(xí)這門課程的體會(huì):
    一、教材的特點(diǎn)。
    1、整體設(shè)計(jì)合理。
    我認(rèn)為這本教材整體設(shè)計(jì)合理,前后順序得當(dāng),第一章到第四章是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì);第五章到第十三章為具體會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì);第十四章為電算化會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì),從理論到實(shí)際,從總體到具體,從淺顯到深入,與實(shí)際工作的流程也相近,所以,學(xué)起來(lái)說(shuō)的非常順暢和連貫。
    2、理論知識(shí)豐富。
    這本教材理論知識(shí)豐富,講解透徹,每一章都從本章節(jié)所涉及業(yè)務(wù)的內(nèi)容及特點(diǎn)開(kāi)始,然后是設(shè)計(jì)目標(biāo)內(nèi)部控制制度的設(shè)計(jì),最后是具體核算的設(shè)計(jì),這樣就讓我學(xué)會(huì)了一套方法,在以后設(shè)計(jì)到具體情況時(shí)可以靈活運(yùn)用。
    3、聯(lián)系實(shí)際緊密。
    這門課程在理論知識(shí)豐富的基礎(chǔ)上,也與實(shí)際聯(lián)系非常緊密。每一章節(jié)都介紹了具體內(nèi)容和方法,并有許多實(shí)際工作中能用到的單據(jù)、表格非常實(shí)用,使我在學(xué)習(xí)后,能夠在實(shí)際工作中,具體應(yīng)用。
    二、對(duì)我實(shí)際工作的幫助。
    我是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,主要從事審計(jì)工作。在對(duì)企業(yè)審計(jì)中,首先就要對(duì)其會(huì)計(jì)制度進(jìn)行了解,對(duì)其內(nèi)容控制的有效性進(jìn)行評(píng)估和判斷。在沒(méi)學(xué)習(xí)這門課程前,我在這方面的能力是比較欠缺的,總是對(duì)企業(yè)具體會(huì)計(jì)制度的應(yīng)用,對(duì)內(nèi)部控制合理性的判斷不夠準(zhǔn)確,但在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)完這門課程后,我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭艽螅刮以趯?shí)際工作中,針對(duì)不同企業(yè)不同的會(huì)計(jì)制度和內(nèi)部控制制度,總能有清晰的判斷,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,執(zhí)業(yè)水平也上了一個(gè)檔次。
    三、不足之處。
    我覺(jué)得這門課程整體非常好:全面系統(tǒng),突出重點(diǎn),理論扎實(shí),切合實(shí)際,但也存在一些不足之處,主要是沒(méi)有根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的變化,對(duì)具體實(shí)物的核算方法進(jìn)行更新,比如說(shuō):
    2、教材第219頁(yè)倒數(shù)第9行“如果投資成本與應(yīng)享有的被投資單位所有者權(quán)益產(chǎn)生差額時(shí),應(yīng)將其差額作為“長(zhǎng)期股權(quán)投資,一股權(quán)投資差額”單獨(dú)反映,并按不超過(guò)10年的期限攤銷計(jì)入投資收益?!倍鶕?jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——投資》的規(guī)定,初始投資成本大于應(yīng)享有被投資單位所有者權(quán)益份額之間的差額,按一定期限平均攤銷,計(jì)入損益;初始投資成本低于應(yīng)享有被投資單位所有者權(quán)益份額,之間的差額,計(jì)入資本公積(股權(quán)投資準(zhǔn)備)?!?BR>    4、教材第276頁(yè)倒數(shù)第8行“企業(yè)應(yīng)當(dāng)在”資本公積“總賬賬戶下設(shè)置以下明細(xì)科目:(1)···(2)···(3)接受現(xiàn)金捐贈(zèng)”,而根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,已不設(shè)置“接受現(xiàn)金捐贈(zèng)”這一明細(xì)科目,接受的先進(jìn)資產(chǎn)捐贈(zèng),在“資本公積”科目下單獨(dú)設(shè)置“其他資本公積”明細(xì)科目核算。
    以上是我在學(xué)習(xí)完《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課程后的一些心得和體會(huì),不足之處,望老師和同學(xué)們指導(dǎo)。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    5月23日下午,我們響應(yīng)自治區(qū)總工會(huì)的號(hào)召,在xx州總工會(huì)的大力支持和各市總工會(huì)的強(qiáng)力配合下,我們來(lái)到了自治區(qū)工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)校,領(lǐng)到房卡后我們來(lái)到了自己的房間整理過(guò)個(gè)人物品后,我們熟悉了學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的兩個(gè)星期培訓(xùn)中,使我的工會(huì)知識(shí)增進(jìn)了許多,并且開(kāi)闊了我的視野為我今后的工作積累了雄厚的理論基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我將這兩個(gè)星期的培訓(xùn)感受做以下小結(jié)。
    一、通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在新的歷史條件下,中國(guó)工會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)定不移的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì),這既是對(duì)中國(guó)工會(huì)80多年尤其是改革開(kāi)放30多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也為中國(guó)工會(huì)發(fā)展指明了向。
    二、通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì),沒(méi)有一支高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍是難以勝任的。所以,這次自治區(qū)總工會(huì)響應(yīng)黨的號(hào)召,招聘了我們100多名基層工會(huì)工作者。中國(guó)工會(huì)十五大報(bào)告指出:“要以提高能力為重點(diǎn)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高工會(huì)干部組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益的能力和水平?!薄芭ㄔO(shè)一支政治力場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、群眾觀念牢固、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)工會(huì)干部隊(duì)伍?!笔箯V大工會(huì)干部成為“組織動(dòng)員職工的能手、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的專家、關(guān)心服務(wù)職工的模范?!蔽覀儽仨氁愿叨鹊呢?zé)任感和使命感切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)。要堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝廣大工會(huì)干部,不斷增強(qiáng)政治鑒別力、政治敏感性和貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性;要堅(jiān)持提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力;要堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍作為工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略,任務(wù)來(lái)抓,為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    三、這次培訓(xùn)室提高工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)的基本途徑和有效方式。為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的培訓(xùn)要求。全國(guó)總工會(huì)組織編寫(xiě)了我們的培訓(xùn)教材,在這本教材里,本著理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,不僅汲取和參考了工運(yùn)理論和相關(guān)學(xué)科的最新研究成果及文獻(xiàn)資料,以拓展我們的思維,增強(qiáng)了使用效果,對(duì)此我們生表謝意。
    四、通過(guò)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)的學(xué)習(xí),我了解了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)的時(shí)代背景、現(xiàn)實(shí)意義、基本內(nèi)涵,中國(guó)工會(huì)的根本任務(wù)和新形勢(shì)下工會(huì)面臨的新任務(wù)等一些問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)工會(huì)基礎(chǔ)理論我知道了工會(huì)基礎(chǔ)理論是工會(huì)的性質(zhì)、地位、作用和智能的理論架構(gòu),認(rèn)識(shí)和解決為什么要有工會(huì)、什么是工會(huì)、工會(huì)該干什么的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)工運(yùn)史玉當(dāng)代世界工會(huì)的運(yùn)動(dòng)概況,我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的歷史進(jìn)程和一般規(guī)律,以及世界工會(huì)運(yùn)動(dòng)的常識(shí)。工會(huì)組織工作是工會(huì)工作的重要組成部分,是做好工會(huì)工作的基礎(chǔ)。是我們了解到了工會(huì)的組織原則、基層工會(huì)的主要職責(zé)、基層工會(huì)組織的設(shè)置、基層工會(huì)組建的程序,加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性和具體要求。職工民主管理是社會(huì)主義民主的重要組成部分,講述了職工民主管理的重要性和必要性,職工民主管理的法律依據(jù)。平等協(xié)商與集體合同制度是工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的有效機(jī)制,深入了解平等協(xié)商與集體合同的概念、特征、重要作用、內(nèi)容以及進(jìn)行平等協(xié)商與簽訂集體合同要遵循的原則、程序。工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作是工會(huì)工作的重要組成部分,是工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的`重要內(nèi)容。通過(guò)對(duì)社會(huì)法這一章的學(xué)習(xí)我知道了工會(huì)法的概念、調(diào)整對(duì)象及其立法遵旨,概括了工會(huì)的權(quán)益和義務(wù)。勞動(dòng)合同法是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益、構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系的基本法律制度。就業(yè)促進(jìn)法是國(guó)家促進(jìn)就業(yè)、發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同擴(kuò)大就業(yè)良性互動(dòng),突顯社會(huì)和諧穩(wěn)定的保障性法律?!秳趧?dòng)爭(zhēng)議調(diào)節(jié)仲裁法》是勞動(dòng)領(lǐng)域的一部程序法,是協(xié)調(diào)發(fā)展勞動(dòng)關(guān)系的重要法律依據(jù)。
    五、在培訓(xùn)當(dāng)天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了開(kāi)學(xué)典禮,自治區(qū)工會(huì)副主席發(fā)表了講話,工會(huì)干校校長(zhǎng)表示歡迎,學(xué)員代表發(fā)言講話,以及全體學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。在學(xué)習(xí)之余,校領(lǐng)導(dǎo)及其班主任為我們組織了“相識(shí)會(huì)”,這個(gè)活動(dòng)讓我們大家彼此認(rèn)識(shí),彼此了解,彰顯了學(xué)員風(fēng)采。學(xué)校還為我們組織了觀看愛(ài)國(guó)主義電教片活動(dòng),我們觀看了《葉問(wèn)》這部片子,感受頗深。參觀博物館這項(xiàng)活動(dòng)更是豐富了我們的課外生活,開(kāi)闊了我們的視野。
    六、通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),委我們的工會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),觀摩了高新區(qū)、鄉(xiāng)政府、公交公司、街道辦事處,是我感初很深,并且也學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。他們的工作為什么會(huì)走在前面,我想原因只有一個(gè)就是踏實(shí)的走好每一步,因此,在今后的工作中,我也會(huì)踏實(shí)的走好我的每一步。
    以上是我在為期半個(gè)月的工會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)中作出的總結(jié)及內(nèi)心體會(huì),若有不足或說(shuō)錯(cuò)的地方還望領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)諒解。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    兩周的學(xué)習(xí)在今天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。學(xué)習(xí)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
    我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過(guò)用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做,會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開(kāi)《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的'內(nèi)容??傆^目錄,其內(nèi)容分為十六個(gè)部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開(kāi)始了自己的工作。
    不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯(cuò)誤百出。首先,是會(huì)計(jì)科目。開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
    總之,此次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會(huì)計(jì)電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。此次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》及《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的自學(xué),較從前的財(cái)務(wù)知識(shí)基礎(chǔ)上,我更加細(xì)化的了解到以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
    2. 會(huì)計(jì)核算的一般要求;填制原始憑證的基本要求;填制記賬憑證的基本要求;會(huì)計(jì)憑證填寫(xiě)、保管的基本要求;會(huì)計(jì)帳簿登帳、裝訂編冊(cè)及后期核對(duì)對(duì)帳的基本要求;財(cái)務(wù)報(bào)告涵蓋內(nèi)容、編寫(xiě)的基礎(chǔ)要求,及報(bào)送相關(guān)部門的規(guī)范要求。
    3. 會(huì)計(jì)工作人員嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)狀況從財(cái)務(wù)預(yù)算到各財(cái)務(wù)計(jì)劃的具體執(zhí)行情況的全方位監(jiān)督審核。此職能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要性舉足輕重 。
    4. 企業(yè)財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部應(yīng)該主動(dòng)制定相應(yīng)管理辦法/制度,來(lái)輔佐和監(jiān)督會(huì)計(jì)帳務(wù)處理的有序、真實(shí)、合法運(yùn)行。
    計(jì)工作進(jìn)行靈活運(yùn)用,廣泛宣傳。為企業(yè)業(yè)務(wù)合法、便捷的運(yùn)作提供合理建議。同時(shí),對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)單位制定的預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù) 計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)于一切違反國(guó)家《會(huì)計(jì)法》規(guī)定的操作,要通過(guò)合理合法的途徑協(xié)助更正。通過(guò)以上會(huì)計(jì)崗位人員的重要職能可見(jiàn),在企業(yè)業(yè)務(wù)合法、良性運(yùn)作的過(guò)程中,會(huì)計(jì)崗位與企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)行相輔相成,起著至關(guān)重要的作用。
    與此同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻的感受到一點(diǎn),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位,不同于公司其他任何部門的崗位?!稌?huì)計(jì)法》對(duì)其從崗位從業(yè)人員就職資格到個(gè)人職業(yè)素質(zhì)要求都作了法規(guī)標(biāo)注、從單據(jù)的規(guī)范填寫(xiě)到出現(xiàn)錯(cuò)誤后的有法有據(jù)的規(guī)范更正方法說(shuō)明、從十分明確的各類報(bào)表裝訂編冊(cè)方法到定期上報(bào)會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行財(cái)務(wù)審核的規(guī)范程度、從離職人員繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鹘唤觾?nèi)容到明確的出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題后直接承擔(dān)法律責(zé)任的嚴(yán)謹(jǐn)責(zé)任制。。。所有這些看似繁瑣嚴(yán)厲的法規(guī)細(xì)節(jié)操作規(guī)范,如此步步謹(jǐn)慎的業(yè)務(wù)操作規(guī)則,在其他部門崗位上幾乎是找不到的。這所有的步步有法可依,有理可循的業(yè)務(wù)處理特點(diǎn),都讓會(huì)計(jì)崗位的業(yè)務(wù)操作更加嚴(yán)謹(jǐn),更加規(guī)范和重要。
    通過(guò)這次自學(xué),更加讓我明白《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》這兩部會(huì)計(jì)知識(shí)參考文案中,《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)運(yùn)作的基石,是辦事原則,《會(huì)計(jì)法》大于一切。而《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是《會(huì)計(jì)法》準(zhǔn)則的具體落實(shí)和運(yùn)行解讀。兩者相輔相成,只有緊密結(jié)合互相貫通,才能把會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)運(yùn)作的真正合法、完整、無(wú)紕漏。正如之前徐總所說(shuō),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的辦理,態(tài)度要柔和,方法要善巧。但原則堅(jiān)決不動(dòng)搖,任何人,任何事,最終都必須按照原則(即《會(huì)計(jì)法》要求)來(lái)辦事。這正是對(duì)兩部文案在工作中如何實(shí)際運(yùn)用的精煉概括。
    這次學(xué)習(xí)總結(jié)之后,對(duì)于接下來(lái)即將接手的財(cái)務(wù)出納一職,自己又有了更重的責(zé)任感。在接手之后,我會(huì)在平時(shí)工作中更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)論是對(duì)自己手里的工作業(yè)務(wù),還是和部門之間其他同事間的業(yè)務(wù)往來(lái)銜接,都嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的法規(guī)要求來(lái)辦理,全力確保自己經(jīng)手的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。同時(shí)協(xié)助財(cái)務(wù)部門各位前輩的業(yè)務(wù)操作,多主動(dòng)向大家請(qǐng)教學(xué)習(xí),更快的跟上財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的腳步。也為促進(jìn)公司的整體資金順暢運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),盡自己一份力量。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
    會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要部分,是適應(yīng)社會(huì)的生產(chǎn)的開(kāi)展和管理需要而不斷開(kāi)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展記錄、計(jì)算;另一方面那么要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)消耗,提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樯鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。
    在還沒(méi)有接觸根底會(huì)計(jì)學(xué)這么學(xué)科之前,我們很多人對(duì)它都只是感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們?nèi)粘I?、工作學(xué)習(xí)有密切的來(lái)聯(lián)系。當(dāng)問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)對(duì)根底會(huì)計(jì)學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單?!肮芾砘顒?dòng)論”者認(rèn)為會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者那么認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息到達(dá)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。我們知道會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中發(fā)揮著根底作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了單位的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的安康有序的開(kāi)展起到了重要的作用。正是因?yàn)楦讜?huì)計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,要認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,根底會(huì)計(jì)畢竟只是根底會(huì)計(jì),它的內(nèi)容是根底的,所以學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對(duì)根底會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主,不要太多太深的拓展,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要一個(gè)全面的根本了解即可。
    人類社會(huì)生存和開(kāi)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的'是以最小的消耗取得最大的物質(zhì)財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)開(kāi)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的俄經(jīng)濟(jì)實(shí)物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始自終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的一體化的開(kāi)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越開(kāi)越重要的作用。
    根底會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程,通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí),我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了根本的認(rèn)識(shí),使自己了解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的根本流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的要求而出現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)開(kāi)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物,進(jìn)展會(huì)計(jì)核算從根本上說(shuō)是為相關(guān)人員提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的額,為了到達(dá)這一目地,必須對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和是事項(xiàng)。按一定的要求和方法進(jìn)展分類,從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)要素,會(huì)計(jì)要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會(huì)計(jì)要素的根底上進(jìn)展了進(jìn)一步的劃分,出現(xiàn)了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字和決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要核算核算程序,對(duì)企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)展歸類入科,編制會(huì)計(jì)記賬憑證,然后對(duì)會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿,再由會(huì)計(jì)賬簿編制會(huì)計(jì)報(bào)表,從而最終生成決策有用的信息,也完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)視的職能。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
    知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。x月x日,集團(tuán)公司組織全體財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn),兩天的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但兩天下來(lái)我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多,以前也學(xué)過(guò)專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,通過(guò)這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
    在培訓(xùn)中,財(cái)校老師結(jié)合我們公司財(cái)務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過(guò)以下五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn):
    1、現(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;
    2、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范;
    3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;
    4、單位內(nèi)部控制制度;
    5、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
    培訓(xùn)過(guò)程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個(gè)案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張?jiān)紗螕?jù)的錯(cuò)誤所在,沒(méi)有想到,一張簡(jiǎn)單的發(fā)票,里面有那么多的玄機(jī)所在,由此更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作的重要性、細(xì)致性,在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)決定成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當(dāng)不過(guò)了。
    在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí),對(duì)于講解中的業(yè)務(wù),是我們經(jīng)常遇到的錯(cuò)誤,由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),對(duì)于那些錯(cuò)帳的處理問(wèn)題,全是電腦自動(dòng)更新,沒(méi)有一個(gè)全新的概念,通過(guò)這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí),同時(shí)認(rèn)識(shí)到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會(huì)計(jì),處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自身的實(shí)戰(zhàn)能力。在講述新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí),讓我更深地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺陷,在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)時(shí)沒(méi)有好好去研究,這也說(shuō)明了我們財(cái)務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國(guó)家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國(guó)家的各項(xiàng)稅控政策,處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動(dòng),但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會(huì)知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自我的,公司對(duì)我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí),多給我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會(huì),幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)個(gè)人的進(jìn)步,提升公司財(cái)務(wù)的整體水平。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。我知道,會(huì)計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個(gè)人來(lái)完成,會(huì)計(jì)工作的繁瑣只有在體會(huì)過(guò)后才會(huì)真正了解。在過(guò)程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來(lái)要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要把前面的`工作全做對(duì)了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
    作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
    登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫(xiě)錯(cuò)要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。這是我們?cè)谛5淖詈笠淮伍_(kāi)設(shè)的實(shí)訓(xùn)課,接下來(lái)面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù),我覺(jué)得我學(xué)的還不夠多。“精于計(jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn),所以,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
    經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
    我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
    幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的'知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
    利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
    在外人的眼里,會(huì)計(jì)工作是個(gè)香餑餑,整天和錢打交道,既大權(quán)在握又清閑,多好啊!但兩周來(lái)的切身體會(huì)使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我形塑了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我想像的那么容易,最重要的還是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)。
    會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其關(guān)鍵。從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再以到登記賬簿,再是結(jié)賬,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。
    財(cái)務(wù)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)是成就感比較的工作,因?yàn)樗母冻龊突貓?bào)沒(méi)有不是很配比的。你可以感覺(jué)到你的付出,但是感覺(jué)不到超額回報(bào)——公司財(cái)務(wù)人員天天加班,但是如果傅先生問(wèn)你都做什么了,你會(huì)感覺(jué)很難回答上什么。因?yàn)槟阏f(shuō)了,別人不一定理解和聽(tīng)得懂!銷售人員可以說(shuō),我這個(gè)月賣了多少事兒;生產(chǎn)人員說(shuō),我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說(shuō),降低了多少不良率;可是我們財(cái)務(wù)人員呢說(shuō):報(bào)表完成得很順利這個(gè)月稅務(wù)沒(méi)出問(wèn)題分析出這個(gè)月的`虧損的原因是什么所以,做這個(gè)工作需要定力,更需要有耐得住寂寞!
    財(cái)務(wù)基層工作不光繁忙迫在眉睫而且時(shí)間緊迫,因此做好會(huì)計(jì)工作需要有很強(qiáng)的責(zé)任心!公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,但須要處理的事情卻很多。有句話說(shuō)道,耽擱的公平是不公平的,同樣,遲到財(cái)務(wù)報(bào)告的財(cái)務(wù)報(bào)表也是無(wú)意義的。如果你過(guò)了1個(gè)月才把今年初的報(bào)表搞出來(lái),又或者把分析報(bào)告遞交了,盡管是非常翔實(shí)和準(zhǔn)確的,但是對(duì)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有任何幫助!這就是為什么那么多財(cái)務(wù)人員天天加班的原因。
    一個(gè)好的財(cái)務(wù)人員,往往需要在默默無(wú)聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)方可和智慧,不但能為企業(yè)管好財(cái),也能為企業(yè)東齊縣。
    盡管財(cái)務(wù)工作有輿論壓力,但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作,我想這種壓力會(huì)變成促使干好這份工作的動(dòng)力,使我們?cè)谪?cái)務(wù)工作上作出以下成績(jī),為公司的母公司未來(lái)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙潭?0天的培訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。通過(guò)這三周的培訓(xùn),我接觸到了真正的票據(jù)、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)處理的流程,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。下面我從個(gè)人培訓(xùn)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
    一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容。
    二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的`。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
    三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,即要收集會(huì)計(jì)信息,又要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與相關(guān)業(yè)務(wù)人員搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要實(shí)踐_心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。有一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
    四、作為一個(gè)即將工作走向會(huì)計(jì)行業(yè)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
    2、工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日志。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
    5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)讀書(shū)心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
    這一次的培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)培訓(xùn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,成為一個(gè)合格的會(huì)計(jì)!
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    會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
    管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)分支,它與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有所不同但有有所聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)將二者結(jié)合。我們主要學(xué)習(xí)了成本的性態(tài)分析、變動(dòng)成本法、本量利分析等幾個(gè)模塊的知識(shí)。
    管理會(huì)計(jì)相對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)注重的是計(jì)算方面,這就要求我們掌握一些分析方法,例如:高低點(diǎn)法、回歸直線法等。我覺(jué)得管理會(huì)計(jì)中最重要的是變動(dòng)成本法,這一部分的學(xué)習(xí)要與完全成本法形成對(duì)比,這樣才能方便記憶。
    本量利分析方面,公式較多,可以通過(guò)做練習(xí)深刻掌握,同時(shí),一些指標(biāo)間的變換公式很重要,需要大量練習(xí)加以輔助。在預(yù)測(cè)分析部分,最重要的是因素變動(dòng)分析法,也稱為是連環(huán)替代法,在這種方法下,要按照各個(gè)影響因素分析一個(gè)綜合性指標(biāo)。
    總之,通過(guò)管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),我掌握了成本分析的一些方法,補(bǔ)充了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)沒(méi)有涉及到的知識(shí),收獲很大。這是我學(xué)完之后的感受。
    兩周的學(xué)習(xí)在今天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。學(xué)習(xí)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
    我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過(guò)用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。之前的.《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做,會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開(kāi)《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。總觀目錄,其內(nèi)容分為十六個(gè)部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開(kāi)始了自己的工作。
    不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯(cuò)誤百出。首先,是會(huì)計(jì)科目。開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
    總之,此次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會(huì)計(jì)電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。此次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。