學(xué)會運(yùn)用各種修辭手法，可以使文章更加生動和有說服力。寫總結(jié)時要注意語氣平和穩(wěn)定，不要過于情緒化和主觀化?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇一
為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗，我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下：
培養(yǎng)四種能力。
提升專業(yè)素養(yǎng)。
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
2、到村委會服務(wù)，體驗村官工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動，并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實(shí)踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7。
cm，下3.5cm，左2.8。
cm，右2.6。
cm.
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇二
培養(yǎng)四種能力，提升專業(yè)素養(yǎng)。
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動。
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對專業(yè)的.認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
2、到村委會服務(wù)，體驗村官工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動，并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實(shí)踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體，二級標(biāo)題用3號黑體，三級標(biāo)題用4號黑體，四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇三
建功新時代使命勇?lián)?dāng)。
xx工業(yè)大學(xué)全體全日制在校生。
個人分散實(shí)踐與團(tuán)隊集中實(shí)踐相結(jié)合，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實(shí)踐。
1、追尋弘揚(yáng)紅色文化，傳承革命基因。
組織學(xué)生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學(xué)習(xí)，訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾，收集抗戰(zhàn)資料，體會革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚(yáng)革命精神，促進(jìn)紅色校園文化建設(shè)，鼓舞大學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
2、紀(jì)念改革開放四十周年，爭做有為青年。
號召學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制變革，百姓生產(chǎn)生活變化、民風(fēng)民俗傳承等問題，以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實(shí)踐經(jīng)驗，了解改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實(shí)感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。
3、獻(xiàn)禮建國七十周年，牢記民族復(fù)興使命。
引導(dǎo)學(xué)生返鄉(xiāng)后，聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事，深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷，詳細(xì)記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，激發(fā)學(xué)生建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。
4、尋訪優(yōu)秀校友校史，弘揚(yáng)工大精神。
為弘揚(yáng)“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現(xiàn)新一代工大學(xué)子的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學(xué)生就近就便開展校友校史尋訪活動，通過探尋學(xué)校發(fā)展光輝歷程，提升學(xué)生自信心，激發(fā)廣大學(xué)生的愛校之情、興校之心。
5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐專業(yè)知識。
鼓勵學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的`要求，開展包括學(xué)術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實(shí)習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，打好雙創(chuàng)堅實(shí)基礎(chǔ)。
6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)文化自信。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，以青年學(xué)生的視角，開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動，提升學(xué)生文化自信和文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
7、志愿公益服務(wù)，貢獻(xiàn)青春力量。
組織學(xué)生積極關(guān)注幫助弱勢群體，就近就便參加春運(yùn)志愿服務(wù)，在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導(dǎo)等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神。
8、閱讀經(jīng)典書籍，品味書香魅力。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，鼓勵學(xué)生利用寒假閑暇時間，主動認(rèn)真讀一本好書，寫一篇讀書體會，從中品味經(jīng)典，體會閱讀的樂趣，感受知識的力量，進(jìn)而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)興趣，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
9、其他實(shí)踐類。
鼓勵各學(xué)院根據(jù)自身實(shí)際情況探索創(chuàng)新，制定可行方案并組織實(shí)施大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動。如可根據(jù)學(xué)?！靶５亟Y(jié)對幫扶”光山縣工作部署，開展相關(guān)的社會實(shí)踐活動。
1、20xx年12月24日-12月31日，宣傳動員，組織申報。
2、20xx年1月1日-1月9日，學(xué)校備案，公示項目。
3、20xx年1月-2月，組織開展實(shí)施。
4、20xx年3月上旬，總結(jié)交流，上報材料。
5、20xx年3月下旬，評比表彰。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇四
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程。
(一)、組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項。
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
(三)、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫201x年暑假社會實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、xx月20日上報學(xué)校(附社會實(shí)踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團(tuán)委評定校級社會實(shí)踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。
一、活動主題：我在社會實(shí)踐中成長。
二、活動目的：為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動時間：20xx年暑期。
四、活動地點(diǎn)：自選。
五、活動對象：造價1104班全體學(xué)生六、活動形式：
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實(shí)踐活動。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學(xué)體會。
七、活動內(nèi)容：
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
八、注意事項：
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實(shí)踐中去，同時注意安全。
2、注意防騙，防盜。
九、活動總結(jié)：
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵。
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會，各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇五
通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
xx年10月24日。
戶外（風(fēng)云嶺）。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問題。
1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的`手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）。
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊精神。
3、圈圈報數(shù)。
游戲意義：考驗成員的應(yīng)變能力。
4、拔河。
道具：拔河繩。
活動意義：增強(qiáng)成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具：曠音器。
7、猜數(shù)令。
游戲意義：考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
8、背對背抱球。
道具：氣球（盡量買厚一點(diǎn)的，防止易爆）。
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛。
1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨(dú)一個或幾個人活動。
2）在活動中要注意安全。
3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動。
1、清理活動現(xiàn)場。
2、解決回校問題。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇六
現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨(dú)生子女，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨(dú)立生活能力，缺乏基本的勞動技能，長期下去，將影響孩子的成長與進(jìn)步。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對成熟的強(qiáng)烈追求和感受，在這種感受的作用下，他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此，利用寒假，各班級開展“我是生活小主人”系列活動，能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生的生活自理能力，最終使學(xué)生得到家長、學(xué)校和社會給予他們成人式的信任和尊重，獲得成就感。
1、以培養(yǎng)和樹立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
2、通過讓學(xué)生當(dāng)家、大掃除、準(zhǔn)備年夜飯等活動，培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力和動手能力，了解爸爸媽媽平時當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動，增進(jìn)父母與子女間的感情交流，能以實(shí)際行動報答父母辛勞，為家庭分憂，使學(xué)生體會家長的辛苦，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家人、體諒父母的情感。
3、通過讓學(xué)生為長輩做一件事、參加民俗活動增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
4、通過對壓歲錢的`規(guī)劃，學(xué)習(xí)正確理財、合理消費(fèi)、節(jié)約用錢，養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。
1、人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。
2、自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計自己的活動。
3、家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子，教一些技巧。
1、調(diào)動學(xué)生參與的積極性，在班上做好宣傳，學(xué)生做好勞動常識資料的查閱。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會的家務(wù)勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。
2、設(shè)計好活動評價表發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自評及家長評。
3、家長要確保孩子的安全，家長用照片、錄像等形式記錄孩子活動經(jīng)歷。
七年級。
1、我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等)。
2、為長輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)。
八年級。
1、家庭大掃除。
2、參與一項民俗活動(如寫、貼春聯(lián)，守夜、拿紅包、放爆竹煙花)。
九年級。
1、春節(jié)我當(dāng)美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準(zhǔn)備年夜飯等)。
2、我的壓歲錢使用規(guī)劃。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇七
為了進(jìn)一步做好本科招生宣傳工作，加強(qiáng)優(yōu)秀生基地建設(shè)，穩(wěn)步提高生質(zhì)量，宣揚(yáng)石大精神，號召更多成績優(yōu)秀、關(guān)注石油化、富有責(zé)任感的同學(xué)報考中國石油大學(xué)（北京），同時為了豐富大學(xué)生假期生活，提高學(xué)生社會實(shí)踐能力，加強(qiáng)在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系向高中學(xué)生介紹我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條、獎助學(xué)金等信息和政策，弘揚(yáng)“厚積薄發(fā)、開物成務(wù)”的石大精神，展現(xiàn)石大學(xué)子新風(fēng)貌，學(xué)校擬定于即日啟動中國石油大學(xué)（北京）20xx-20xx學(xué)年寒假回訪母校招生宣傳社會實(shí)踐活動。
“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會實(shí)踐活動利用寒假回家的時間，回到母校中學(xué)，通過開展報告會、交流會、宣講會或其他形式活動，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行“面對面”的現(xiàn)場宣傳和交流，向中學(xué)母校師生匯報大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況、與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我校的情況和招生政策等，展現(xiàn)石大的優(yōu)良傳統(tǒng)與石大學(xué)子的風(fēng)采，建立起中學(xué)和我校了解、溝通的橋梁，以達(dá)到宣傳中國石油大學(xué)（北京）、吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報考中國石油大學(xué)（北京）的目的。
主要分為自主組隊和分配組隊兩種。
（一）自主組隊。
1．每隊-8人，推選出隊長1名負(fù)責(zé)聯(lián)系各隊員，隊長需統(tǒng)計各隊員信息后下載并填寫回訪母校團(tuán)隊報名表，以團(tuán)隊為單位報名。
2．各隊伍需在20xx年11月26日前將回訪母校團(tuán)隊報名表發(fā)送至指定郵箱（見備注）。
（二）分配組隊。
1．本類團(tuán)隊是面向未參與自主組隊的同學(xué)，以個人為單位下載并填寫回訪母校個人報名表，校團(tuán)委、招生辦公室將按照所回訪的高中的地理位置臨近原則進(jìn)行分配。
2．各位同學(xué)需在20xx年11月26日前將回訪母校個人報名表發(fā)送至指定郵箱（見備注）。
各位同學(xué)在填寫回訪母校個人報名表時可選擇在分配隊伍中擔(dān)任的職務(wù)（即擔(dān)任隊長或隊員）。
備注：報名指定郵箱xx。
2．準(zhǔn)備階段（20xx年11月27日至20xx年1月10日）：報名成功的各社會實(shí)踐團(tuán)隊參加校團(tuán)委、招生辦公室組織的相關(guān)培訓(xùn)，領(lǐng)取回訪物資并進(jìn)行出發(fā)前各項準(zhǔn)備工作。
3．實(shí)施階段（20xx-20xx學(xué)年寒假）：各社會實(shí)踐隊伍赴各地開展社會實(shí)踐活動。
4．總結(jié)階段（20xx年開學(xué)）：各社會實(shí)踐隊伍進(jìn)行工作總結(jié)，并將總結(jié)材料（要求見附）上交校團(tuán)委、招生辦公室；校團(tuán)委、招生辦公室對今年寒假的回訪母校社會實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，對在本次寒假社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊和個人予以表彰獎勵。同時面向全校開展寒假回訪母校社會實(shí)踐成果展示、交流活動。
本年度寒假回訪母校社會實(shí)踐相關(guān)問題和事宜可咨詢校團(tuán)委、招生辦公室（校團(tuán)委、招生辦公室聯(lián)系人：吳同學(xué)：xx李同學(xué)：xx。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇八
為宣傳低碳環(huán)保理念，建立兩型校園，著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高，豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
動手動腦創(chuàng)意環(huán)保。
20xx年1月27日——20xx年3月1日。
全體學(xué)生。
根據(jù)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[20xx]2號(關(guān)于印發(fā)株洲市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函)，為全面推進(jìn)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施，圍繞株洲市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神，以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容，開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動。大致可從以下幾個方面進(jìn)行選題。
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn);還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實(shí)用的作品，服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗等形式解決問題，撰寫課題研究報告。
3、科學(xué)幻想繪畫——通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景，最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。
4、科普知識類——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書刊，并出一刊兩型科學(xué)知識手抄報。
5、實(shí)踐活動類——《家庭用水調(diào)查》，此項需提交完整的`原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等，用以反映該項活動的真實(shí)性。該項是活動的重點(diǎn)，一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動總結(jié)?？衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)，資料越詳細(xì)越全面越好!此項將依據(jù)家長的指導(dǎo)程度，作為評選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會示范家庭”重要依據(jù)。
1、開學(xué)報到(3月1日)時，每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報告、科學(xué)手抄報(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評審。
2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評定，對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，推薦參加株洲市第34屆科技創(chuàng)新大賽。
(注：家長監(jiān)督學(xué)生科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報告嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)復(fù)制抄襲，如有違反從嚴(yán)處理。)。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇九
為了提高大學(xué)生對社會的自我認(rèn)識和管理也為了活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)思想交流,培養(yǎng)和提高同學(xué)們的邏輯分析辯證思考能力,給同學(xué)提供展現(xiàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新精神的舞臺,經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在20xx年學(xué)生寒假過程中號召學(xué)院同學(xué)積極參加寒假社會實(shí)踐活動，不僅豐富了學(xué)生們的寒假生活，還讓我們的同學(xué)提早接觸社會，了解社會，并在社會實(shí)踐中不斷提升自己的社會適應(yīng)力，為將來畢業(yè)后步入社會做好了充分的鋪墊。
這次寒假社會實(shí)踐答辯會是為了檢驗我們同學(xué)寒假期間的實(shí)踐成果，讓我們的同學(xué)在實(shí)踐結(jié)束后更好的認(rèn)識到自己在寒假實(shí)踐中的成功之處和不足點(diǎn)，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時，也是為了鼓勵我們的學(xué)生，對于那些在社會實(shí)踐中的涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊給予獎勵。
這次答辯會更主要的目的是為了向我們08、09屆的學(xué)生宣傳我們的社會實(shí)踐，讓他們更了解大學(xué)生的社會實(shí)踐活動的各種形式和實(shí)際意義。讓他們擁有更大的興趣參加我們的社會實(shí)踐活動，更主動的利用課外時間走出學(xué)校，走進(jìn)社會。同時促進(jìn)新老生的團(tuán)結(jié)，交流，合作。豐富課余文化生活，弘揚(yáng)實(shí)踐的魅力，繁榮校園文化，并且全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
20xx年04月07日（周三）下午 2：30分
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（西校區(qū)）第一教學(xué)樓106
經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生
優(yōu)秀獎： 1隊
最佳組織獎：1隊
一等獎： 1隊
二等獎： 2隊
三等獎： 3隊
1.宣傳：
（1）海報
在飯?zhí)?，宿舍樓下的宣傳欄，在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報
（3）廣播臺
寫新聞稿到廣播臺，在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳
（4）橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
（5）邀請函
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇十
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們對將來大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣?shí)踐，鍛煉成長，提升華僑大學(xué)的社會美譽(yù)度，20xx年寒假，校團(tuán)委、招生處、教務(wù)處、學(xué)生處將聯(lián)合組織一次大學(xué)生回高中母校開展匯報交流的社會實(shí)踐活動,實(shí)踐將采取“立項資助重點(diǎn)團(tuán)隊”的方式進(jìn)行。
團(tuán)隊同學(xué)將利用寒假返鄉(xiāng)期間，攜帶我校的宣傳材料，到各重點(diǎn)高中進(jìn)行匯報宣傳，參與者可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計和組織匯報宣傳活動形式與內(nèi)容。以下內(nèi)容供參考：
2、在校園內(nèi)張貼海報，提供我校介紹等信息；
4、通過分發(fā)我校宣傳材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老師和高三學(xué)生介紹我校專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校。
5、可通過微博、中學(xué)校園網(wǎng)等新媒體，在高中校園內(nèi)特別是高三學(xué)生中廣泛宣傳。
三、
1、在校本科生。以生源地為廣東、江蘇、浙江、陜西、遼寧、江西、四川、山東、吉林、廣西、湖南、甘肅、天津、山西等十四個省的學(xué)生為主。
2、熱愛學(xué)校，關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展；
3、有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；
4、成績良好；
5、有較強(qiáng)的安全意識，遵紀(jì)守法，身體健康；
6、能夠參加學(xué)校寒假前組織的專門培訓(xùn)。
1、實(shí)踐活動以團(tuán)隊形式進(jìn)行，成員3-5名(鼓勵加入往年參與過的有經(jīng)驗的同學(xué))；
4、活動應(yīng)在我校放寒假期間進(jìn)行，具體時間各團(tuán)隊自行規(guī)劃；
6、獲得資助團(tuán)隊須于開學(xué)后參加寒假回母校宣傳活動的成果匯報會。（時間安排另行通知）
7、此次活動中切記注意人身安全和財產(chǎn)安全；
8、在此次活動中不得出現(xiàn)任何有損學(xué)校聲譽(yù)的言行；
9、此次活動中不允許存在任何商業(yè)活動以及一切與本次匯報宣傳不相適應(yīng)的事件和活動。
報名方式及本學(xué)期時間安排
1、團(tuán)隊報名
團(tuán)隊只能在十四省之一開展實(shí)踐，隊員為該省生源，且至少3名隊員的高中母校為重點(diǎn)中學(xué)，鼓勵在同一個城市（地級市內(nèi)）開展。
報名時請?zhí)峤灰韵虏牧希?BR> （1）《華僑大學(xué)20xx年寒假大學(xué)生回高中母校匯報宣傳實(shí)踐活動團(tuán)隊報名表》；
（2）本團(tuán)隊實(shí)踐活動詳細(xì)策劃書；
（3）高中母校接收情況（報名時不做硬性要求，作為審定參考）。
2、個人報名
生源地為十四省之一，且高中母校為重點(diǎn)中學(xué)。由主辦單位協(xié)助加入其中一支團(tuán)隊。報名時請?zhí)峤弧度A僑大學(xué)20xx年寒假大學(xué)生回高中母校匯報宣傳實(shí)踐活動個人報名表》。若能提供高中母校的接收情況，將作為重要參考。
3、本學(xué)期時間安排
（1）報名
請于2013年12月x日前將申報材料交到校團(tuán)委辦公室（廈門校區(qū)：a區(qū)-612），同時將報名表電子表格（從校團(tuán)委主頁資源下載頁面下載）發(fā)送至校團(tuán)委社會實(shí)踐郵箱：hqu_shsj@。
（2）面試及培訓(xùn)
初定于12月x日組織面試和培訓(xùn)，盡量不影響同學(xué)期末復(fù)習(xí)考試。
1、評審
評審包括書面評審和面試兩個環(huán)節(jié)。
（1）書面評審。學(xué)校將組織專家、老師對申報此次活動的項目進(jìn)行論證，確定組團(tuán)或加以面試的團(tuán)隊名單，并協(xié)調(diào)個人報名的同學(xué)參與團(tuán)隊；書面評審以對活動策劃案能較好地體現(xiàn)活動主題，組織實(shí)施可靠，并受到中學(xué)師生的歡迎為主要依據(jù)。
（2）面試。對獲得書面審核通過的團(tuán)隊，如有必要，學(xué)校將組織面試。面試以考核團(tuán)隊成員的語言表達(dá)和團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊創(chuàng)新能力為主。
2、資助方式
對于獲得立項資助的團(tuán)隊，學(xué)校將充分考慮各團(tuán)隊實(shí)踐人數(shù)、所到城市、學(xué)校數(shù)等實(shí)際情況，在城市與城市間交通、食宿、電話費(fèi)等開支上提供資助，并提供必要的宣傳資料、學(xué)校紀(jì)念品等。實(shí)踐團(tuán)隊在和學(xué)校簽訂社會實(shí)踐協(xié)議后，學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定和協(xié)議要求下?lián)芮捌谫Y助經(jīng)費(fèi)。
2、返校后，學(xué)校將對此項活動的所有參與者的提交材料進(jìn)行仔細(xì)審閱，評審優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊、優(yōu)秀匯報團(tuán)隊和積極分子若干，會在20xx年學(xué)生社會實(shí)踐活動中共同表彰。
培訓(xùn)：立項評審結(jié)束后，主辦單位將通知受資助團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn)，領(lǐng)取宣傳資料，同時進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn)，并簽訂協(xié)議書。隊員無特殊情況不得缺席。
出征儀式和開展實(shí)踐活動：x月x日，學(xué)校將在兩校區(qū)分別隆重舉辦20xx年學(xué)生社會實(shí)踐活動出征儀式。
申報創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分：20xx年起，學(xué)生社會實(shí)踐活動將與實(shí)踐課程相結(jié)合，設(shè)立2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，在參加學(xué)校學(xué)院組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)課程，并按規(guī)定完成實(shí)踐任務(wù)后，可以申請2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。學(xué)分費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一承擔(dān)。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇十一
寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，經(jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會實(shí)踐活動方案。
要求同學(xué)們走出校園，走向社會，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友，進(jìn)行采訪實(shí)踐，挖掘并撰寫動人故事，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長箴言，以此借鑒榜樣，對我校學(xué)子的成長指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn)。
每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個一”活動：
(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專業(yè);就職單位及近況等等。
(2)進(jìn)行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友，對他/她進(jìn)行深度采訪，學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷，了解其大學(xué)生活，以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作，聽聽他們回憶高中時期的'點(diǎn)滴成長故事，并向他/她索要近照電子版一張。
(3)撰寫一篇動人故事。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事，讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴，亦可以是高中時期所學(xué)習(xí)的對后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助，及其他動人故事。
(4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語，以對自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助，并記錄下來。
每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友，進(jìn)行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí)，切實(shí)完成本次社會實(shí)踐活動，保質(zhì)保量，并于期初上交“20xx年秋季寒假社會實(shí)踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇十二
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進(jìn)，學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情，而是時代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著振興中華的使命，此次全民學(xué)英語實(shí)踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召，又讓大學(xué)生通過實(shí)踐了解社會、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻(xiàn)自己的力量！并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
本次活動以“創(chuàng)國際都市，全民學(xué)英語”為主題，通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿，達(dá)到全民積極學(xué)英語，學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會實(shí)踐部部長及副部
保定市各大商場，超市內(nèi)
1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員寫活動策劃書
2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書
3. 實(shí)踐部成員開會討論此次活動的細(xì)節(jié)
4. 實(shí)踐部成員與大潤發(fā)，北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好，統(tǒng)一時間，選好地點(diǎn)
5. 實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門開展此次活動
6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知
7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來
8. 團(tuán)總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動
1.先讓參加此次活動的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語
4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料
5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場
小黑板一個，黑板擦一個，粉筆若干只
全體參加活動的同學(xué)的公交費(fèi)用（實(shí)際經(jīng)費(fèi)按集體人數(shù)算），另外黑板等活動用品可從學(xué)校借。
1. 在實(shí)踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
2. 參加實(shí)踐活動的同學(xué)在實(shí)踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實(shí)踐單位意見。
3. 參加實(shí)踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)安全防范，注重團(tuán)結(jié)互助。
4. 保管好公共財物及自身財物，愛護(hù)公共財產(chǎn)。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會實(shí)踐部
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇一
為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗，我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下：
培養(yǎng)四種能力。
提升專業(yè)素養(yǎng)。
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
2、到村委會服務(wù)，體驗村官工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動，并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實(shí)踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7。
cm，下3.5cm，左2.8。
cm，右2.6。
cm.
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇二
培養(yǎng)四種能力，提升專業(yè)素養(yǎng)。
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動。
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對專業(yè)的.認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
2、到村委會服務(wù)，體驗村官工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動，并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實(shí)踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體，二級標(biāo)題用3號黑體，三級標(biāo)題用4號黑體，四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇三
建功新時代使命勇?lián)?dāng)。
xx工業(yè)大學(xué)全體全日制在校生。
個人分散實(shí)踐與團(tuán)隊集中實(shí)踐相結(jié)合，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實(shí)踐。
1、追尋弘揚(yáng)紅色文化，傳承革命基因。
組織學(xué)生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學(xué)習(xí)，訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾，收集抗戰(zhàn)資料，體會革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚(yáng)革命精神，促進(jìn)紅色校園文化建設(shè)，鼓舞大學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
2、紀(jì)念改革開放四十周年，爭做有為青年。
號召學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制變革，百姓生產(chǎn)生活變化、民風(fēng)民俗傳承等問題，以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實(shí)踐經(jīng)驗，了解改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實(shí)感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。
3、獻(xiàn)禮建國七十周年，牢記民族復(fù)興使命。
引導(dǎo)學(xué)生返鄉(xiāng)后，聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事，深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷，詳細(xì)記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，激發(fā)學(xué)生建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。
4、尋訪優(yōu)秀校友校史，弘揚(yáng)工大精神。
為弘揚(yáng)“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現(xiàn)新一代工大學(xué)子的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學(xué)生就近就便開展校友校史尋訪活動，通過探尋學(xué)校發(fā)展光輝歷程，提升學(xué)生自信心，激發(fā)廣大學(xué)生的愛校之情、興校之心。
5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐專業(yè)知識。
鼓勵學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的`要求，開展包括學(xué)術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實(shí)習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，打好雙創(chuàng)堅實(shí)基礎(chǔ)。
6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)文化自信。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，以青年學(xué)生的視角，開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動，提升學(xué)生文化自信和文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
7、志愿公益服務(wù)，貢獻(xiàn)青春力量。
組織學(xué)生積極關(guān)注幫助弱勢群體，就近就便參加春運(yùn)志愿服務(wù)，在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導(dǎo)等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神。
8、閱讀經(jīng)典書籍，品味書香魅力。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，鼓勵學(xué)生利用寒假閑暇時間，主動認(rèn)真讀一本好書，寫一篇讀書體會，從中品味經(jīng)典，體會閱讀的樂趣，感受知識的力量，進(jìn)而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)興趣，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
9、其他實(shí)踐類。
鼓勵各學(xué)院根據(jù)自身實(shí)際情況探索創(chuàng)新，制定可行方案并組織實(shí)施大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動。如可根據(jù)學(xué)?！靶５亟Y(jié)對幫扶”光山縣工作部署，開展相關(guān)的社會實(shí)踐活動。
1、20xx年12月24日-12月31日，宣傳動員，組織申報。
2、20xx年1月1日-1月9日，學(xué)校備案，公示項目。
3、20xx年1月-2月，組織開展實(shí)施。
4、20xx年3月上旬，總結(jié)交流，上報材料。
5、20xx年3月下旬，評比表彰。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇四
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程。
(一)、組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項。
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
(三)、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫201x年暑假社會實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、xx月20日上報學(xué)校(附社會實(shí)踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團(tuán)委評定校級社會實(shí)踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。
一、活動主題：我在社會實(shí)踐中成長。
二、活動目的：為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動時間：20xx年暑期。
四、活動地點(diǎn)：自選。
五、活動對象：造價1104班全體學(xué)生六、活動形式：
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實(shí)踐活動。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學(xué)體會。
七、活動內(nèi)容：
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
八、注意事項：
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實(shí)踐中去，同時注意安全。
2、注意防騙，防盜。
九、活動總結(jié)：
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵。
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會，各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇五
通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
xx年10月24日。
戶外（風(fēng)云嶺）。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問題。
1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的`手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）。
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊精神。
3、圈圈報數(shù)。
游戲意義：考驗成員的應(yīng)變能力。
4、拔河。
道具：拔河繩。
活動意義：增強(qiáng)成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具：曠音器。
7、猜數(shù)令。
游戲意義：考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
8、背對背抱球。
道具：氣球（盡量買厚一點(diǎn)的，防止易爆）。
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛。
1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨(dú)一個或幾個人活動。
2）在活動中要注意安全。
3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動。
1、清理活動現(xiàn)場。
2、解決回校問題。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇六
現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨(dú)生子女，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨(dú)立生活能力，缺乏基本的勞動技能，長期下去，將影響孩子的成長與進(jìn)步。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對成熟的強(qiáng)烈追求和感受，在這種感受的作用下，他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此，利用寒假，各班級開展“我是生活小主人”系列活動，能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生的生活自理能力，最終使學(xué)生得到家長、學(xué)校和社會給予他們成人式的信任和尊重，獲得成就感。
1、以培養(yǎng)和樹立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
2、通過讓學(xué)生當(dāng)家、大掃除、準(zhǔn)備年夜飯等活動，培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力和動手能力，了解爸爸媽媽平時當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動，增進(jìn)父母與子女間的感情交流，能以實(shí)際行動報答父母辛勞，為家庭分憂，使學(xué)生體會家長的辛苦，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家人、體諒父母的情感。
3、通過讓學(xué)生為長輩做一件事、參加民俗活動增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
4、通過對壓歲錢的`規(guī)劃，學(xué)習(xí)正確理財、合理消費(fèi)、節(jié)約用錢，養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。
1、人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。
2、自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計自己的活動。
3、家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子，教一些技巧。
1、調(diào)動學(xué)生參與的積極性，在班上做好宣傳，學(xué)生做好勞動常識資料的查閱。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會的家務(wù)勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。
2、設(shè)計好活動評價表發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自評及家長評。
3、家長要確保孩子的安全，家長用照片、錄像等形式記錄孩子活動經(jīng)歷。
七年級。
1、我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等)。
2、為長輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)。
八年級。
1、家庭大掃除。
2、參與一項民俗活動(如寫、貼春聯(lián)，守夜、拿紅包、放爆竹煙花)。
九年級。
1、春節(jié)我當(dāng)美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準(zhǔn)備年夜飯等)。
2、我的壓歲錢使用規(guī)劃。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇七
為了進(jìn)一步做好本科招生宣傳工作，加強(qiáng)優(yōu)秀生基地建設(shè)，穩(wěn)步提高生質(zhì)量，宣揚(yáng)石大精神，號召更多成績優(yōu)秀、關(guān)注石油化、富有責(zé)任感的同學(xué)報考中國石油大學(xué)（北京），同時為了豐富大學(xué)生假期生活，提高學(xué)生社會實(shí)踐能力，加強(qiáng)在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系向高中學(xué)生介紹我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條、獎助學(xué)金等信息和政策，弘揚(yáng)“厚積薄發(fā)、開物成務(wù)”的石大精神，展現(xiàn)石大學(xué)子新風(fēng)貌，學(xué)校擬定于即日啟動中國石油大學(xué)（北京）20xx-20xx學(xué)年寒假回訪母校招生宣傳社會實(shí)踐活動。
“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會實(shí)踐活動利用寒假回家的時間，回到母校中學(xué)，通過開展報告會、交流會、宣講會或其他形式活動，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行“面對面”的現(xiàn)場宣傳和交流，向中學(xué)母校師生匯報大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況、與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我校的情況和招生政策等，展現(xiàn)石大的優(yōu)良傳統(tǒng)與石大學(xué)子的風(fēng)采，建立起中學(xué)和我校了解、溝通的橋梁，以達(dá)到宣傳中國石油大學(xué)（北京）、吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報考中國石油大學(xué)（北京）的目的。
主要分為自主組隊和分配組隊兩種。
（一）自主組隊。
1．每隊-8人，推選出隊長1名負(fù)責(zé)聯(lián)系各隊員，隊長需統(tǒng)計各隊員信息后下載并填寫回訪母校團(tuán)隊報名表，以團(tuán)隊為單位報名。
2．各隊伍需在20xx年11月26日前將回訪母校團(tuán)隊報名表發(fā)送至指定郵箱（見備注）。
（二）分配組隊。
1．本類團(tuán)隊是面向未參與自主組隊的同學(xué)，以個人為單位下載并填寫回訪母校個人報名表，校團(tuán)委、招生辦公室將按照所回訪的高中的地理位置臨近原則進(jìn)行分配。
2．各位同學(xué)需在20xx年11月26日前將回訪母校個人報名表發(fā)送至指定郵箱（見備注）。
各位同學(xué)在填寫回訪母校個人報名表時可選擇在分配隊伍中擔(dān)任的職務(wù)（即擔(dān)任隊長或隊員）。
備注：報名指定郵箱xx。
2．準(zhǔn)備階段（20xx年11月27日至20xx年1月10日）：報名成功的各社會實(shí)踐團(tuán)隊參加校團(tuán)委、招生辦公室組織的相關(guān)培訓(xùn)，領(lǐng)取回訪物資并進(jìn)行出發(fā)前各項準(zhǔn)備工作。
3．實(shí)施階段（20xx-20xx學(xué)年寒假）：各社會實(shí)踐隊伍赴各地開展社會實(shí)踐活動。
4．總結(jié)階段（20xx年開學(xué)）：各社會實(shí)踐隊伍進(jìn)行工作總結(jié)，并將總結(jié)材料（要求見附）上交校團(tuán)委、招生辦公室；校團(tuán)委、招生辦公室對今年寒假的回訪母校社會實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，對在本次寒假社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊和個人予以表彰獎勵。同時面向全校開展寒假回訪母校社會實(shí)踐成果展示、交流活動。
本年度寒假回訪母校社會實(shí)踐相關(guān)問題和事宜可咨詢校團(tuán)委、招生辦公室（校團(tuán)委、招生辦公室聯(lián)系人：吳同學(xué)：xx李同學(xué)：xx。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇八
為宣傳低碳環(huán)保理念，建立兩型校園，著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高，豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
動手動腦創(chuàng)意環(huán)保。
20xx年1月27日——20xx年3月1日。
全體學(xué)生。
根據(jù)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[20xx]2號(關(guān)于印發(fā)株洲市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函)，為全面推進(jìn)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施，圍繞株洲市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神，以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容，開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動。大致可從以下幾個方面進(jìn)行選題。
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn);還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實(shí)用的作品，服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗等形式解決問題，撰寫課題研究報告。
3、科學(xué)幻想繪畫——通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景，最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。
4、科普知識類——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書刊，并出一刊兩型科學(xué)知識手抄報。
5、實(shí)踐活動類——《家庭用水調(diào)查》，此項需提交完整的`原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等，用以反映該項活動的真實(shí)性。該項是活動的重點(diǎn)，一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動總結(jié)?？衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)，資料越詳細(xì)越全面越好!此項將依據(jù)家長的指導(dǎo)程度，作為評選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會示范家庭”重要依據(jù)。
1、開學(xué)報到(3月1日)時，每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報告、科學(xué)手抄報(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評審。
2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評定，對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，推薦參加株洲市第34屆科技創(chuàng)新大賽。
(注：家長監(jiān)督學(xué)生科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報告嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)復(fù)制抄襲，如有違反從嚴(yán)處理。)。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇九
為了提高大學(xué)生對社會的自我認(rèn)識和管理也為了活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)思想交流,培養(yǎng)和提高同學(xué)們的邏輯分析辯證思考能力,給同學(xué)提供展現(xiàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新精神的舞臺,經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在20xx年學(xué)生寒假過程中號召學(xué)院同學(xué)積極參加寒假社會實(shí)踐活動，不僅豐富了學(xué)生們的寒假生活，還讓我們的同學(xué)提早接觸社會，了解社會，并在社會實(shí)踐中不斷提升自己的社會適應(yīng)力，為將來畢業(yè)后步入社會做好了充分的鋪墊。
這次寒假社會實(shí)踐答辯會是為了檢驗我們同學(xué)寒假期間的實(shí)踐成果，讓我們的同學(xué)在實(shí)踐結(jié)束后更好的認(rèn)識到自己在寒假實(shí)踐中的成功之處和不足點(diǎn)，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時，也是為了鼓勵我們的學(xué)生，對于那些在社會實(shí)踐中的涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊給予獎勵。
這次答辯會更主要的目的是為了向我們08、09屆的學(xué)生宣傳我們的社會實(shí)踐，讓他們更了解大學(xué)生的社會實(shí)踐活動的各種形式和實(shí)際意義。讓他們擁有更大的興趣參加我們的社會實(shí)踐活動，更主動的利用課外時間走出學(xué)校，走進(jìn)社會。同時促進(jìn)新老生的團(tuán)結(jié)，交流，合作。豐富課余文化生活，弘揚(yáng)實(shí)踐的魅力，繁榮校園文化，并且全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
20xx年04月07日（周三）下午 2：30分
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（西校區(qū)）第一教學(xué)樓106
經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生
優(yōu)秀獎： 1隊
最佳組織獎：1隊
一等獎： 1隊
二等獎： 2隊
三等獎： 3隊
1.宣傳：
（1）海報
在飯?zhí)?，宿舍樓下的宣傳欄，在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報
（3）廣播臺
寫新聞稿到廣播臺，在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳
（4）橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
（5）邀請函
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇十
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們對將來大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣?shí)踐，鍛煉成長，提升華僑大學(xué)的社會美譽(yù)度，20xx年寒假，校團(tuán)委、招生處、教務(wù)處、學(xué)生處將聯(lián)合組織一次大學(xué)生回高中母校開展匯報交流的社會實(shí)踐活動,實(shí)踐將采取“立項資助重點(diǎn)團(tuán)隊”的方式進(jìn)行。
團(tuán)隊同學(xué)將利用寒假返鄉(xiāng)期間，攜帶我校的宣傳材料，到各重點(diǎn)高中進(jìn)行匯報宣傳，參與者可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計和組織匯報宣傳活動形式與內(nèi)容。以下內(nèi)容供參考：
2、在校園內(nèi)張貼海報，提供我校介紹等信息；
4、通過分發(fā)我校宣傳材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老師和高三學(xué)生介紹我校專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校。
5、可通過微博、中學(xué)校園網(wǎng)等新媒體，在高中校園內(nèi)特別是高三學(xué)生中廣泛宣傳。
三、
1、在校本科生。以生源地為廣東、江蘇、浙江、陜西、遼寧、江西、四川、山東、吉林、廣西、湖南、甘肅、天津、山西等十四個省的學(xué)生為主。
2、熱愛學(xué)校，關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展；
3、有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；
4、成績良好；
5、有較強(qiáng)的安全意識，遵紀(jì)守法，身體健康；
6、能夠參加學(xué)校寒假前組織的專門培訓(xùn)。
1、實(shí)踐活動以團(tuán)隊形式進(jìn)行，成員3-5名(鼓勵加入往年參與過的有經(jīng)驗的同學(xué))；
4、活動應(yīng)在我校放寒假期間進(jìn)行，具體時間各團(tuán)隊自行規(guī)劃；
6、獲得資助團(tuán)隊須于開學(xué)后參加寒假回母校宣傳活動的成果匯報會。（時間安排另行通知）
7、此次活動中切記注意人身安全和財產(chǎn)安全；
8、在此次活動中不得出現(xiàn)任何有損學(xué)校聲譽(yù)的言行；
9、此次活動中不允許存在任何商業(yè)活動以及一切與本次匯報宣傳不相適應(yīng)的事件和活動。
報名方式及本學(xué)期時間安排
1、團(tuán)隊報名
團(tuán)隊只能在十四省之一開展實(shí)踐，隊員為該省生源，且至少3名隊員的高中母校為重點(diǎn)中學(xué)，鼓勵在同一個城市（地級市內(nèi)）開展。
報名時請?zhí)峤灰韵虏牧希?BR> （1）《華僑大學(xué)20xx年寒假大學(xué)生回高中母校匯報宣傳實(shí)踐活動團(tuán)隊報名表》；
（2）本團(tuán)隊實(shí)踐活動詳細(xì)策劃書；
（3）高中母校接收情況（報名時不做硬性要求，作為審定參考）。
2、個人報名
生源地為十四省之一，且高中母校為重點(diǎn)中學(xué)。由主辦單位協(xié)助加入其中一支團(tuán)隊。報名時請?zhí)峤弧度A僑大學(xué)20xx年寒假大學(xué)生回高中母校匯報宣傳實(shí)踐活動個人報名表》。若能提供高中母校的接收情況，將作為重要參考。
3、本學(xué)期時間安排
（1）報名
請于2013年12月x日前將申報材料交到校團(tuán)委辦公室（廈門校區(qū)：a區(qū)-612），同時將報名表電子表格（從校團(tuán)委主頁資源下載頁面下載）發(fā)送至校團(tuán)委社會實(shí)踐郵箱：hqu_shsj@。
（2）面試及培訓(xùn)
初定于12月x日組織面試和培訓(xùn)，盡量不影響同學(xué)期末復(fù)習(xí)考試。
1、評審
評審包括書面評審和面試兩個環(huán)節(jié)。
（1）書面評審。學(xué)校將組織專家、老師對申報此次活動的項目進(jìn)行論證，確定組團(tuán)或加以面試的團(tuán)隊名單，并協(xié)調(diào)個人報名的同學(xué)參與團(tuán)隊；書面評審以對活動策劃案能較好地體現(xiàn)活動主題，組織實(shí)施可靠，并受到中學(xué)師生的歡迎為主要依據(jù)。
（2）面試。對獲得書面審核通過的團(tuán)隊，如有必要，學(xué)校將組織面試。面試以考核團(tuán)隊成員的語言表達(dá)和團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊創(chuàng)新能力為主。
2、資助方式
對于獲得立項資助的團(tuán)隊，學(xué)校將充分考慮各團(tuán)隊實(shí)踐人數(shù)、所到城市、學(xué)校數(shù)等實(shí)際情況，在城市與城市間交通、食宿、電話費(fèi)等開支上提供資助，并提供必要的宣傳資料、學(xué)校紀(jì)念品等。實(shí)踐團(tuán)隊在和學(xué)校簽訂社會實(shí)踐協(xié)議后，學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定和協(xié)議要求下?lián)芮捌谫Y助經(jīng)費(fèi)。
2、返校后，學(xué)校將對此項活動的所有參與者的提交材料進(jìn)行仔細(xì)審閱，評審優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊、優(yōu)秀匯報團(tuán)隊和積極分子若干，會在20xx年學(xué)生社會實(shí)踐活動中共同表彰。
培訓(xùn)：立項評審結(jié)束后，主辦單位將通知受資助團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn)，領(lǐng)取宣傳資料，同時進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn)，并簽訂協(xié)議書。隊員無特殊情況不得缺席。
出征儀式和開展實(shí)踐活動：x月x日，學(xué)校將在兩校區(qū)分別隆重舉辦20xx年學(xué)生社會實(shí)踐活動出征儀式。
申報創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分：20xx年起，學(xué)生社會實(shí)踐活動將與實(shí)踐課程相結(jié)合，設(shè)立2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，在參加學(xué)校學(xué)院組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)課程，并按規(guī)定完成實(shí)踐任務(wù)后，可以申請2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。學(xué)分費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一承擔(dān)。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇十一
寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，經(jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會實(shí)踐活動方案。
要求同學(xué)們走出校園，走向社會，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友，進(jìn)行采訪實(shí)踐，挖掘并撰寫動人故事，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長箴言，以此借鑒榜樣，對我校學(xué)子的成長指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn)。
每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個一”活動：
(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專業(yè);就職單位及近況等等。
(2)進(jìn)行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友，對他/她進(jìn)行深度采訪，學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷，了解其大學(xué)生活，以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作，聽聽他們回憶高中時期的'點(diǎn)滴成長故事，并向他/她索要近照電子版一張。
(3)撰寫一篇動人故事。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事，讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴，亦可以是高中時期所學(xué)習(xí)的對后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助，及其他動人故事。
(4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語，以對自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助，并記錄下來。
每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友，進(jìn)行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí)，切實(shí)完成本次社會實(shí)踐活動，保質(zhì)保量，并于期初上交“20xx年秋季寒假社會實(shí)踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃篇十二
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進(jìn)，學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情，而是時代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著振興中華的使命，此次全民學(xué)英語實(shí)踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召，又讓大學(xué)生通過實(shí)踐了解社會、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻(xiàn)自己的力量！并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
本次活動以“創(chuàng)國際都市，全民學(xué)英語”為主題，通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿，達(dá)到全民積極學(xué)英語，學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會實(shí)踐部部長及副部
保定市各大商場，超市內(nèi)
1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員寫活動策劃書
2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書
3. 實(shí)踐部成員開會討論此次活動的細(xì)節(jié)
4. 實(shí)踐部成員與大潤發(fā)，北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好，統(tǒng)一時間，選好地點(diǎn)
5. 實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門開展此次活動
6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知
7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來
8. 團(tuán)總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動
1.先讓參加此次活動的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語
4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料
5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場
小黑板一個，黑板擦一個，粉筆若干只
全體參加活動的同學(xué)的公交費(fèi)用（實(shí)際經(jīng)費(fèi)按集體人數(shù)算），另外黑板等活動用品可從學(xué)校借。
1. 在實(shí)踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
2. 參加實(shí)踐活動的同學(xué)在實(shí)踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實(shí)踐單位意見。
3. 參加實(shí)踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)安全防范，注重團(tuán)結(jié)互助。
4. 保管好公共財物及自身財物，愛護(hù)公共財產(chǎn)。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會實(shí)踐部