承載著豐富知識(shí)和文化的語文學(xué)科，在我們的學(xué)習(xí)和成長中起著重要的作用。怎樣提高寫作水平？讓我們一起探討一下吧。小編為大家整理了一些常用的總結(jié)句式和詞匯，希望對(duì)大家有所幫助。
我笨嗎的科普小論文篇一
貓是哺乳動(dòng)物，看上去貓十分懶惰，整天睡懶覺。睡覺的時(shí)間是人的2倍，所以貓?jiān)谕砩先魏螘r(shí)候都能起來?？善鋵?shí)貓有4分之3的都是假睡，只有4個(gè)小時(shí)是熟睡。
貓十分喜歡舔自己的毛，而舔自己的貓有2個(gè)原因：第1個(gè)原因是貓愛干凈，舔毛相當(dāng)于梳理毛。第2個(gè)原因是貓是在給自己補(bǔ)充營養(yǎng)，貓的口水在陽光的照耀下能產(chǎn)生一種營養(yǎng)素。所以舔自己的毛對(duì)貓來說是十分重要的。
養(yǎng)貓時(shí)總能聽到貓發(fā)出“呼嚕呼?！钡穆曇簟＿@其實(shí)是貓假聲加震動(dòng)所發(fā)出的聲音。只有貓和主人親昵時(shí)或雌雄在一起是才會(huì)發(fā)出。
貓總喜歡到處抓東西，來磨自己的爪子。這是因?yàn)樨埖淖ψ由L速度快，貓只有隨時(shí)磨爪子，爪子才會(huì)更鋒利。而且又不影響走路，又不會(huì)傷了自己的肉墊。真可謂是兩全其美啊。不過，還是建議養(yǎng)貓的人剪剪貓的爪子。
貓的尾巴長而細(xì)，十分優(yōu)美漂亮。但貓的尾巴還有一個(gè)重要的用途：保持身體平衡，調(diào)整體位，調(diào)整身體其他部位完成某些動(dòng)作的器官。當(dāng)貓從高處跌落時(shí)不會(huì)受傷，是因?yàn)樨埬芩?dòng)自己的尾巴，使它的身體變位四肢朝下，所以貓從高處跳下來才不會(huì)被摔傷。
貓的壽命大約是4到17歲左右，一般長毛貓比短毛貓的壽命稍長，養(yǎng)在室內(nèi)的比養(yǎng)在野外的壽命長，雄貓比雌貓的壽命長。而貓一般10歲以上就進(jìn)入老年期。但大多數(shù)貓一般在15歲就死亡了，只有少數(shù)貓才能活到16歲或17歲。
我笨嗎的科普小論文篇二
媽媽曾給我出過這樣一個(gè)謎語：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將?！边@則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實(shí)驗(yàn)。
我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進(jìn)一個(gè)盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網(wǎng)，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí)，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動(dòng)的方向爬去，我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來，不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)開始顫動(dòng)，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感覺的，靠織網(wǎng)而捕食的。于是，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。
為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺，我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上，長時(shí)間的顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，蜘蛛產(chǎn)生的感覺好像也越來越強(qiáng)烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲。
我們探密小組又到圖書館、書店查閱了大量有關(guān)蜘蛛的書籍。其中《普通動(dòng)物學(xué)》一書中寫道：蜘蛛為食肉性動(dòng)物，其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動(dòng)物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。這些充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺就會(huì)將獵物捕獲，因此，證實(shí)了蜘蛛只吃活動(dòng)物，而不吃死的'昆蟲。
樹干為什么是圓的。
崔家小學(xué)六年級(jí)竇澤平。
在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān)，雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗，但是在一定時(shí)間范圍內(nèi)，莖的木纖維數(shù)量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設(shè)樹干橫截面長成不同形狀，設(shè)計(jì)試驗(yàn)，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：
(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干，矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大；
(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度，能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí)，受風(fēng)力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風(fēng)力來自哪個(gè)方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。
以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：
(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗(yàn)和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，既鞏固了學(xué)到的知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)的興趣，還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。
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我笨嗎的科普小論文篇三
我想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種超級(jí)棒棒糖。這種超級(jí)棒棒糖具有神奇的魔力，人吃了之后就可以具有一生需要的知識(shí)。如果我在小學(xué)畢業(yè)之前發(fā)明這種棒棒糖的話，我就給我們班每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)，這樣我們就可以每天都開開心心地玩了。
如果世界上真有這種棒棒糖，真是個(gè)意外的驚喜，我覺得這是不可能的。但是我媽媽說世界上沒有不可能的事。如果發(fā)明了這種機(jī)器，世界上的小朋友就都不用學(xué)習(xí)了。這種棒棒糖口感要好，還能幫助大家。
我笨嗎的科普小論文篇四
一天下午，我騎車由西向東行，來到一個(gè)十字路口，由于附近沒有樓房遮擋，強(qiáng)烈的太陽光直射在交通信號(hào)燈上，我根本無法辨認(rèn)此時(shí)是紅燈還是綠燈在亮。這顯然是交通安全的一個(gè)隱患。于是我產(chǎn)生了改進(jìn)交通信號(hào)燈的想法。
現(xiàn)在用的交通信號(hào)燈雖然也有遮光罩，但是在早晨或黃昏前陽光入射角很低時(shí)就不起作用了，這時(shí)太陽光直接照到燈面上產(chǎn)生強(qiáng)烈反光，干擾駕駛員和行人觀察信號(hào)。受到百葉窗的啟示，我試驗(yàn)在燈面前裝一個(gè)柵狀多層遮光罩，其隔板的上表面涂上黑色吸光材料，下表面涂高反射率材料。這樣一來，來自斜上方的陽光被隔板上表面吸收，信號(hào)燈不亮?xí)r呈黑色；燈一亮，光線除了直接照出去，還有一部分被隔板的下表面反射，駕駛員和行人很容易看清。
我制作了一個(gè)防陽光干擾的交通信號(hào)燈模型，甩廢cd光盤作隔板，上表面貼上黑色即時(shí)貼，再用聚光燈模擬太陽光進(jìn)行試驗(yàn)。當(dāng)太陽地平角為40°時(shí)，普通的信號(hào)燈就有部分燈面被照亮，而我的作品在聚光燈以接近0°角直照時(shí)，從行人的觀察角度看去，仍能清楚地分辨信號(hào)燈是否亮著。
我笨嗎的科普小論文篇五
我和爸爸在一起看電視時(shí)，爸爸總是喜歡看我和媽媽最反對(duì)看的戰(zhàn)爭片。一看就是個(gè)沒完。“滴滴答答”的槍聲把我們煩都煩死了。但是，有一次，我從中戰(zhàn)爭片中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我以前從來不知的事。
這個(gè)寒假的一天，爸爸正在看戰(zhàn)爭電影，我好好奇，為什么這種電影對(duì)爸爸的吸引力那么強(qiáng)？莫非這里面有什么秘密不成？于是，我也坐下來看了起來。電影上，有幾個(gè)人帶著綠色的防毒面罩，手里還拿著毒氣。他們把這些有毒的'氣體放射到封閉的屋子里時(shí)，其他人就中毒死了，而戴面罩的，卻還活著。
我問爸爸：爸爸，電影上的那幾個(gè)人為什么不會(huì)被毒倒呢？“你沒看見他們都帶著防毒面具嗎？”爸爸看的入迷，突然聽到我問他問題，便煩我了，不愿張嘴，但還是給我做了超簡便的回答。但我想要的，不是這種答案，這也未免太簡單了吧！我想要的是那種完善的、多方面的解答，但看爸爸一副什么也不愿說的樣子，我無可奈何的走進(jìn)了屋，翻開了《十萬個(gè)為什么》看了起來。
呵呵！真巧，我在目錄上翻著，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)題目，我高興極了，馬上翻到了209頁。津津有味地看了起來。
原來防毒面具是由面具、導(dǎo)氣管、濾毒罐三部分組成的。濾毒罐內(nèi)裝有很多的東西，這些東西可以阻擋毒氣，還可以把毒氣濾成無毒氣體，這樣，他們就可以呼吸了。
不但是這個(gè)問題，《十萬個(gè)為什么》還解決了我生活中的好多疑問，我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)是偉大的，它使我們的生活更有了探索性和研究性。同時(shí)也讓我們的科技隨著科學(xué)的腳步越來越發(fā)達(dá)。
我笨嗎的科普小論文篇六
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)力是以科技創(chuàng)新為核心的知識(shí)創(chuàng)新。從世界經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)發(fā)展趨勢看，科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力越來越成為增強(qiáng)綜合國力和國際競爭力的最重要的決定性因素，誰擁有更強(qiáng)的知識(shí)創(chuàng)新能力和人才優(yōu)勢，誰就能在日益激烈的國際競爭中占據(jù)主動(dòng)地位。作為科技創(chuàng)新的主體，科技創(chuàng)新人才，尤其是頂尖科技創(chuàng)新人才，無疑是社會(huì)最需要的人才。頂尖科技創(chuàng)新人才的成長具有一定的規(guī)律性，研究這種規(guī)律對(duì)于實(shí)施科技人才發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)科技創(chuàng)新工作具有十分重要的現(xiàn)實(shí)作用。
一、頂尖科技創(chuàng)新人才的內(nèi)涵。
在人才發(fā)展戰(zhàn)略的研究中，關(guān)于人才層次劃分標(biāo)準(zhǔn)的界定是多種多樣的，以按學(xué)歷或?qū)I(yè)技術(shù)職稱劃分較為普遍。本文提出頂尖科技創(chuàng)新人才就是科技人才隊(duì)伍中的精英，是科技人才隊(duì)伍的帶頭人，是做出了突出科技貢獻(xiàn)的頂級(jí)人才，是高層次科技人才中出類拔萃的創(chuàng)新人才。關(guān)于頂尖科技創(chuàng)新人才的界定，本文中沒有采取按學(xué)歷或按專業(yè)技術(shù)職稱的辦法，而是采取績效標(biāo)準(zhǔn)，即按業(yè)績和能力來界定什么是頂尖科技創(chuàng)新人才。參照有關(guān)部門提出的意見并從我國實(shí)際出發(fā)，一般而言，頂尖科技創(chuàng)新人才應(yīng)是符合以下幾個(gè)條件之一者：一是中國科學(xué)院院士和中國工程院院士;二是獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家發(fā)明獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的主要研究者，長江學(xué)者獎(jiǎng)獲得者和獲省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)項(xiàng)目的第一、第二完;三是國家科技部、教育部認(rèn)定的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科、工程技術(shù)研究中心的'學(xué)術(shù)帶頭人;四是承擔(dān)國家“863”“973”科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目或自然科學(xué)基金項(xiàng)目的主持人;五是在高科技企業(yè)中擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)并在高科技產(chǎn)業(yè)化方面取得重大成就的科技創(chuàng)業(yè)者;六是在國際上公認(rèn)的權(quán)威期刊上發(fā)表有價(jià)值論文的第一作者。
由此可見，頂尖科技創(chuàng)新人才通常是具有創(chuàng)造力并做出巨大貢獻(xiàn)的科技創(chuàng)新人才。這些頂尖科技創(chuàng)新人才無論在理論上還是在實(shí)踐中都取得了重要科技成果或重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，對(duì)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，是知識(shí)比較深博、專業(yè)比較精邃、學(xué)術(shù)上有較高造詣、研究開發(fā)中有較大建樹的科技創(chuàng)新人才。
二、頂尖科技創(chuàng)新人才成長的內(nèi)在因素。
1.穩(wěn)定的研究方向。
選好目標(biāo)，這是一個(gè)人能否成才的首要理由。所謂目標(biāo)，可以是終生研究的目標(biāo)，也可以是暫時(shí)的或某一方面的具體研究課題。如何選擇正確的目標(biāo)?首先一定要從實(shí)際出發(fā)。這個(gè)實(shí)際包括世界的情況、國內(nèi)的情況、本部門的情況、自己的情況。根據(jù)這些情況，進(jìn)行科學(xué)分析，然后選定主攻目標(biāo)。其次，一定要考慮國家需要，同時(shí)要和自己的興趣愛好相結(jié)合?？茖W(xué)家貝弗里奇說得好：“只有那些對(duì)發(fā)現(xiàn)抱有真正興趣和熱情的人，才會(huì)成功。”因?yàn)橹挥袑?duì)自己的事業(yè)具有極大的興趣和熱情的人，才會(huì)想盡一切辦法去克服困難，即使遭到挫折和失敗，也能夠堅(jiān)忍不拔、百折不回。
2.執(zhí)著的探索精神。
“性格決定命運(yùn)。”一些學(xué)者對(duì)許多成功人士的人生歷程進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)人的性格在很大程度上決定他一生的道路。心理學(xué)家曾就性格、精神品格與創(chuàng)新能力的關(guān)系理由，對(duì)160位有突出成就的科學(xué)家或發(fā)明家進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果表明，這些人均具有與眾不同的性格特征和精神品格。他們有恒心、有毅力，在遇到困難時(shí)，往往憑著一股“不達(dá)目標(biāo)決不罷休”的精神，絕路逢生，柳暗花明。這些性格因素與精神品格在其創(chuàng)新活動(dòng)中起到了重要作用。
創(chuàng)新就是突破傳統(tǒng)習(xí)慣，打破思維定式，創(chuàng)造前所未有的新事物。這種挑戰(zhàn)傳統(tǒng)習(xí)慣的行為活動(dòng)使創(chuàng)新型人才注定經(jīng)常要承受超出普通人的心理壓力。能經(jīng)受住磨難考驗(yàn)而獲得成功者，往往也塑造了堅(jiān)定的自信、堅(jiān)韌的毅力和強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。所以，創(chuàng)新型人才的性格通常都具有如下特點(diǎn)：一是堅(jiān)定的自信。這種自信表現(xiàn)在他們相信自己的思想，相信自己所確認(rèn)的東西最終也會(huì)被他人認(rèn)可。自信推動(dòng)創(chuàng)新型人才進(jìn)行積極性幻想，使自己始終處在一種昂奮的精神狀態(tài)，藐視困難，不懼挫折，不斷地?fù)P棄自我、超越自我。二是強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。競爭意識(shí)是創(chuàng)新的源泉。許多研究表明，創(chuàng)新型人才的競爭意識(shí)強(qiáng)于普通的人。他們喜歡迎接挑戰(zhàn)，喜歡承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，并從克服困難中獲得無窮樂趣。比爾·蓋茨的母親在回憶她兒子時(shí)說，他在兒童時(shí)期就表現(xiàn)出一種執(zhí)著的天性，任何事情都要爭第一。三是鍥而不舍的毅力。創(chuàng)新型人才會(huì)認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)孜孜以求，專心致志，頑強(qiáng)執(zhí)著。美國的心理學(xué)家特爾曼曾對(duì)1528名高智商的兒童進(jìn)行長期的跟蹤調(diào)查。當(dāng)受試者到了40歲時(shí)，再對(duì)其中800名男性受試者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從中找出150名最成功者和最不成功者作比較分析，發(fā)現(xiàn)影響他們成功的并不是智力因素，而是非智力因素：志向和毅力。四是不落俗套的獨(dú)立性。創(chuàng)新型人才之所以能成為創(chuàng)新者，就在于他們不墨守成規(guī)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，突破現(xiàn)有的思維定式，敢想別人之不敢想，敢做別人之不敢做。他們鄙棄人云亦云，喜歡獨(dú)立深思，獨(dú)辟蹊徑尋找解決理由的答案。
3.合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
為了適應(yīng)研究工作的需要，要在與自己專業(yè)相關(guān)的幾個(gè)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，獲得一定廣度與深度的知識(shí)。一般說來，知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括：與自己專業(yè)研究相適應(yīng)的文化知識(shí)和基礎(chǔ)理論知識(shí);專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí);專業(yè)知識(shí)和有關(guān)的技術(shù)應(yīng)用方面的知識(shí);辯證思維知識(shí)。恩格斯說：“要想登上世界科學(xué)的最高峰，就一刻也離不開辯證思維?！被赝话俣嗄陙淼臍v史發(fā)展，凡是有名的科學(xué)家，不管他是有神論者還是無神論者，唯心主義還是唯物主義者，在從事科學(xué)研究時(shí)，必定要進(jìn)行辯證的思維，才能進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。
我笨嗎的科普小論文篇七
同學(xué)們，你們知道怎么樣在田間管理蘿卜嗎？我想，我們城里的孩子肯定不知道。但是，經(jīng)過學(xué)校植物園的培養(yǎng)，加上種菜專業(yè)戶外公的指導(dǎo)，我懂得了其間的奧秘。下面讓我告訴你們實(shí)施蘿卜的田間管理的四部曲吧！
1、及時(shí)間苗、定苗：幼苗出土后生長迅速，要及時(shí)進(jìn)行間苗，保證苗齊，苗壯。第一次間苗在子葉充分展開時(shí)進(jìn)行，具有2到3片葉子時(shí)進(jìn)行第二次間苗。當(dāng)幼苗長至5到6片葉，蘿卜的肉質(zhì)根破肚時(shí)進(jìn)行定苗。
2、中耕、除草及培土：結(jié)合間苗中耕除草，中耕時(shí)要先淺后深，避免傷根。第一、第二次間苗淺耕，鋤松表土即可；第三次間苗后，進(jìn)行一次深耕，并把畦溝里的土壤培于畦面，以防止倒苗。
3、澆水：夏季氣溫高，土壤水分蒸發(fā)快，要根據(jù)土壤的濕度和蘿卜的生育特點(diǎn)適時(shí)澆水。發(fā)芽期：按“三水齊苗”的原則進(jìn)行澆水，即播后澆水一次，以利于出苗，齊苗后再澆一次水，以利于幼苗生長。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系較淺，需水量小，要按“少澆勤澆”的原則適量澆水。葉生長盛期，此期蘿卜上部植株的葉數(shù)不斷增加，葉面積逐漸增大，肉質(zhì)根也開始膨大，需水量迅速加大，要按“適量勤澆”的原則進(jìn)行澆水。肉質(zhì)根膨大盛期，此期需水量最大，要勤澆水，保持土壤濕潤狀態(tài)，以免缺水造成肉質(zhì)根破裂。
施蘿卜的田間管理是不是有了新的認(rèn)識(shí)？
我笨嗎的科普小論文篇八
鹽攝入過多的危害豈止高血壓。我國人民的胃病發(fā)病率極高，有人估計(jì)我國人民一生中患過胃炎或十二指腸潰瘍的至少占20％。上腹部不適的人作胃鏡檢查，十有八九都患有胃炎。胃炎、胃潰瘍的病因也很多，胃酸分泌過多，幽門螺旋桿菌感染都是重要的病因。
病理學(xué)家把胃炎、胃潰瘍的病因分為攻擊因子過強(qiáng)、防護(hù)因子減弱兩個(gè)方面。胃酸過多、幽門螺旋桿菌感染是攻擊因子一方面，而胃粘膜的防護(hù)因素減弱則是另一個(gè)方面。人們吃東西飽了口福，酸甜苦辣灌下來，胃靠什么來保護(hù)它自己呢？胃的粘膜分泌出一層粘液涂在粘膜上成為一個(gè)絕好的保護(hù)膜。
我們吃的食物過咸，這個(gè)保護(hù)膜便會(huì)受到損傷。這不用做實(shí)驗(yàn)了，買個(gè)豬肚子回來，里面的粘液洗不干凈怎么辦？老太太們都知道，抓把鹽一擦、水一沖便洗干凈了。就這么簡單，鹽能破壞胃粘膜的保護(hù)膜，使胃粘膜暴露在酸甜苦辣之中，怎能不生??？甚至致癌因子也會(huì)長驅(qū)直入，胃癌在鹽消耗量高的地區(qū)高發(fā)，大概便是這個(gè)道理。
最后，我還調(diào)查了甜類，檸檬酸可以作為一種食品防腐劑。
經(jīng)過這次的調(diào)查，我知道吃太多的咸類會(huì)給我們帶來許多的傷害！所以，我們盡量少吃。
我笨嗎的科普小論文篇九
大熊貓應(yīng)該只吃竹子吧！它們只吃竹子，但是，有的可能還吃胡蘿卜。他們吃的各式各樣，連肉也吃，比如說竹鼠，它們就吃一些死去的竹鼠，所以可以證明，他們是雜食類動(dòng)物。
問題的結(jié)論：
根據(jù)上網(wǎng)查資料，我終于明白了，他們誰么都吃，這是我查的資料。大熊貓的食譜非常特殊，幾乎包括了在高山地區(qū)可以找到的各種竹子，大熊貓也偶爾食肉（通常是動(dòng)物的尸體，有時(shí)也吃竹鼠）。大熊貓獨(dú)特的食物特性使它被當(dāng)?shù)厝朔Q作“竹熊”。竹子缺乏營養(yǎng)，只能提供生存所需的基本營養(yǎng)，大熊貓逐步進(jìn)化出了適應(yīng)這一食譜的特性，優(yōu)秀作文500字《科普小論文500字作文》。在野外，除了睡眠或短距離活動(dòng)，大熊貓每天取食的時(shí)間長達(dá)14個(gè)小時(shí)。一只大熊貓每天進(jìn)食12~38公斤食物，接近其體重的40%。大熊貓喜歡吃竹子最有營養(yǎng)、含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍。大熊貓棲息地通常有至少兩種竹子。當(dāng)一種竹子開花死亡時(shí)（竹子每30~120年會(huì)周期性地開花死亡），大熊貓可以轉(zhuǎn)而取食其他的竹子。但是，棲息地破碎化的持續(xù)狀態(tài)增加了棲息地內(nèi)只有一種竹子的可能，當(dāng)這種竹子死亡時(shí)，這一地區(qū)的大熊貓便面臨饑餓的威脅。
看，大熊貓的食物太特殊真要好好研究一下了。他們的食物太特別了。
問題的延伸：大熊貓的天敵是什么？它是怎樣防衛(wèi)自己的呢？
參考材料：《動(dòng)物大百科》《動(dòng)物世界》。
我笨嗎的科普小論文篇十
近年來，隨著塑料袋在日常生活中的不斷普及，很多市民都習(xí)慣了用塑料袋盛放日常生活垃圾，“限塑令”實(shí)施后，長期使用塑料袋盛放垃圾的習(xí)慣也將面臨改變。
既然不用塑料袋，那用什么來裝垃圾呢？我想到了一個(gè)好辦法，自制環(huán)保垃圾盒。用廣告宣傳紙、廢報(bào)紙等舊紙張制成垃圾盒，相對(duì)于塑料袋來說，不僅實(shí)現(xiàn)了廢物利用，又不污染物環(huán)境，可謂一舉兩得。
制作方法如下：首先，取一張廢舊的紙對(duì)折后再對(duì)折。第二，沿第二次對(duì)折的中心線，左右兩邊向里折合，壓出折線。第三，順著折線往里折短邊。第四，把紙放平，再以中線向里折，背面折法相同。第五，向上翻折，背面折法相同。第六，翻折四個(gè)小角，最后，再打開。這樣，一個(gè)自制的垃圾盒就做好了。
瞧，多么漂亮的紙盒呀，既可盛放零食，也可以作為垃圾盒，置于茶幾案頭收納果皮瓜殼，或者放在餐桌上，盛放吃飯時(shí)吐出的骨頭、魚刺等，用畢，直接連同盒子一起扔掉，方便極了！
我笨嗎的科普小論文篇十一
當(dāng)你走進(jìn)我們的植物園，映入你眼前的是一片綠油油的菜地。一個(gè)個(gè)又大又紅的蘿卜向你揮手，好像在就說：“謝謝你們，讓我來到時(shí)這個(gè)大世界，看到藍(lán)藍(lán)的天?！币恢恢痪G的發(fā)亮的青菜在風(fēng)中擺動(dòng)著翅膀。你看到這些，你一定會(huì)認(rèn)為這是老師們的菜園，我大聲的告訴你，這是我們學(xué)生自己種的。你會(huì)問學(xué)生怎么會(huì)種出如些美麗的菜。其實(shí)種菜也是有小學(xué)問的。
對(duì)我一個(gè)從小生長大城市的小孩子來說，種菜是一種既辛苦，又甜蜜的事。因?yàn)閯趧?dòng)是辛苦的，但勞動(dòng)又是甜蜜的。它總是令人一邊感到疲憊，卻另一邊為自己的勞動(dòng)成果而自豪。
種蘿卜前首先是松土，接著就是挖坑，播種，澆水，施肥。這幾個(gè)環(huán)節(jié)中，我認(rèn)為最重要的還是澆水。澆水看看簡單，其實(shí)是大有學(xué)問的。
夏季氣溫高，土壤水分蒸發(fā)快，要根據(jù)土壤的濕度和蘿卜的生育特點(diǎn)適時(shí)澆水。發(fā)芽期：按“三水齊苗”的原則進(jìn)行澆水，即播后澆水一次，以利于出苗，齊苗后再澆一次水，以利于幼苗生長。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系較淺，需水量小，要按“少澆勤澆”的原則適量澆水。葉生長盛期，此期蘿卜上部植株的葉數(shù)不斷增加，葉面積逐漸增大，肉質(zhì)根也開始膨大，需水量迅速加大，要按“適量勤澆”的原則進(jìn)行澆水。肉質(zhì)根膨大盛期，此期需水量最大，要勤澆水，保持土壤濕潤狀態(tài)，以免缺水造成肉質(zhì)根破裂。
同學(xué)們天天放學(xué)后給菜園中的菜澆水，過了沒多久蘿卜長大現(xiàn)在的樣子。我們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心中有就不出的喜悅。
我笨嗎的科普小論文篇十二
我常常睡下后總是睡不著，便想發(fā)明一種智能床。
它能根據(jù)用者填寫的個(gè)人資料來幫助用者，并在入睡時(shí)提高或下降溫度，一直保持在最適合入睡的溫度。
在床的后方有一個(gè)口子用來放音樂，也可放入學(xué)習(xí)的卡帶。而且有三個(gè)耳機(jī)可以用，小孩用一號(hào)，中年用二號(hào)，老年當(dāng)然是用三號(hào)。
在床上還有一個(gè)立體感的屏幕，可以感受坐飛機(jī)、火車等物品的感覺。
想來想去，我覺得空想是沒有用的，我決定好好學(xué)習(xí)，將來去把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我笨嗎的科普小論文篇十三
自1831年英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來，在不到兩百年的時(shí)間里，電已經(jīng)成了不可或缺的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等家用電器；有了它，城市的夜晚就會(huì)變得燈火通明，交通事故也減少了；有了它，工廠的機(jī)器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。
不過，根據(jù)科學(xué)家的研究，用于發(fā)電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、不可再生的，終有用完的一天。依目前人類耗能的平均速度計(jì)算，2050年前后石油就會(huì)枯竭，即使是最豐富的太陽能，在數(shù)十億年后也會(huì)耗盡。假如汽車熄了火，電燈不能亮了，電視沒了圖象與聲音，電腦成了擺設(shè)，這是一幅多么可怕的景象，簡直就是“世界末日”了。但是這種情景是完全可能發(fā)生的，雖然科學(xué)家不斷研究地?zé)?、沼氣、風(fēng)能、太陽能、核能等，希望取代石油，可是一直沒有突破性的發(fā)展。在新能源尚未開發(fā)成功，而舊能源又日漸枯竭的情況下，人們應(yīng)當(dāng)盡量減少能源的浪費(fèi)。尤其是我國本身能源又有限，因此，就必須提高能源的使用效率。
節(jié)約能源，必須從身邊開始，從自已做起，主要方法有：
一、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速，不邊洗邊玩。
三、減少開電冰箱的次數(shù)。
四、夏天空調(diào)器的溫度不要調(diào)節(jié)器得太低。
五、不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。
我笨嗎的科普小論文篇十四
我今天讀了地球的形成這本書。地球是公元前46億年前自然形成的。地球是太陽系中唯一有生命的星體。但關(guān)于地球成因的學(xué)說有十多種。其中，康德的'隕星假說與拉普拉斯的宇宙星云說，雖然在具體說法上有所不同，但二者都認(rèn)為太陽系起源與彌漫物質(zhì)（星云）。
因此，后來把這個(gè)假說統(tǒng)稱為康德——拉普拉撕假說，而被相當(dāng)多的科學(xué)家所認(rèn)可。但隨著科學(xué)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)“星云假說”也暴露了不少自圓其說的新問題。如逆行衛(wèi)星和角動(dòng)量分布異常的問題。根本天文學(xué)家觀察到的事實(shí)：在太陽系的系統(tǒng)內(nèi)，在太陽系的系統(tǒng)內(nèi)，太陽本身質(zhì)量占太陽系總量的99.87%，角動(dòng)量只占0.37%；而其他九大行星及所有的衛(wèi)星、彗星、流行群能等總共只占太陽系中總質(zhì)量的0.13%，但它們的角動(dòng)量卻占99.27%，小學(xué)六年級(jí)作文《科普論文作文》。
這個(gè)奇特現(xiàn)象，天文學(xué)上稱為太陽系角動(dòng)量分布異常問題。星云說對(duì)產(chǎn)生這種分布異常的原因束手無策。另外，現(xiàn)代宇航科學(xué)發(fā)現(xiàn)越來越多的太空星體互相碰撞的現(xiàn)象，1979年8月30日美國的一顆衛(wèi)星p78—1拍攝到一個(gè)罕見的現(xiàn)象：一顆彗星以每秒560千米的高速，一頭栽入了太陽的烈焰中。照片清晰地記記錄了彗星沖向太陽被吞噬的情景，12小時(shí)以后，彗星就無影無蹤了。
1887年，也發(fā)生了一次太空車禍，人們觀測到一顆彗星在行經(jīng)近日點(diǎn)時(shí)，彗頭被太陽吞噬：1945年，也有一顆彗星在近日點(diǎn)行蹤。所以，地球起源的學(xué)說層出不窮。宇宙就是這么的神奇。
我笨嗎的科普小論文篇十五
我長大了想成為一名發(fā)明家，我想發(fā)明一臺(tái)可以預(yù)測災(zāi)難的機(jī)器，它還可以用來制造飛碟。
我想讓它造出無數(shù)個(gè)大飛碟，送給每家每戶各一個(gè)，這種飛碟有特別的.功能，在災(zāi)難來臨之前會(huì)發(fā)出警報(bào)。好讓地震。龍卷風(fēng)。山體滑坡，塌方。臺(tái)風(fēng)……等等自然災(zāi)難來臨前讓人們坐著飛碟安全地離開此地。
為了我的遠(yuǎn)大理想，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
我笨嗎的科普小論文篇十六
我長大了想成為一名發(fā)明家，我想發(fā)明一臺(tái)可以預(yù)測災(zāi)難的機(jī)器，它還可以用來制造飛碟。
我想讓它造出無數(shù)個(gè)大飛碟，送給每家每戶各一個(gè)，這種飛碟有特別的.功能，在災(zāi)難來臨之前會(huì)發(fā)出警報(bào)。好讓地震。龍卷風(fēng)。山體滑坡，塌方。臺(tái)風(fēng)……等等自然災(zāi)難來臨前讓人們坐著飛碟安全地離開此地。
為了我的遠(yuǎn)大理想，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
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我笨嗎的科普小論文篇十七
帶著這個(gè)問題，我做了一個(gè)試驗(yàn)。我先在一個(gè)洞穴旁捉來幾只相同的螞蟻，又找到了一具螞蟻尸體，我把它們放在尸體旁。螞蟻們動(dòng)了動(dòng)觸角，在尸體旁走動(dòng)了一會(huì)兒，但很快就走開了。接著，我又想辦法弄死了它們其中的一只螞蟻，那幾只螞蟻依舊在這具尸體旁走動(dòng)，有的還用觸角碰它的尸體。接著，它們又互相碰了碰觸角，一起把那只死螞蟻的尸體抬了起來，運(yùn)向了蟻穴。
過了一會(huì)兒，我又重復(fù)了這個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果依然是這樣的。所以我得到了一個(gè)結(jié)論：螞蟻可以識(shí)別自己同類的尸體。
為了證實(shí)我的結(jié)論是正確的，我又上網(wǎng)查閱了資料。原來，就像活著的螞蟻靠特殊氣味識(shí)別同類一樣，當(dāng)螞蟻死掉后，它身上的信息素依然存在，當(dāng)有別的螞蟻路過時(shí)，會(huì)被信息素吸引。如果是同類的尸體，一般就會(huì)被抬走并埋掉，如果不是同類的話，一般就會(huì)不予理睬或被當(dāng)成食物。
通過試驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)，我知道了一個(gè)新知識(shí)：螞蟻不光或者是可以分辨同類，死后也可以根據(jù)其未來識(shí)別同類。
動(dòng)物的.聯(lián)絡(luò)方式真是別具一格呀！
我笨嗎的科普小論文篇一
貓是哺乳動(dòng)物，看上去貓十分懶惰，整天睡懶覺。睡覺的時(shí)間是人的2倍，所以貓?jiān)谕砩先魏螘r(shí)候都能起來?？善鋵?shí)貓有4分之3的都是假睡，只有4個(gè)小時(shí)是熟睡。
貓十分喜歡舔自己的毛，而舔自己的貓有2個(gè)原因：第1個(gè)原因是貓愛干凈，舔毛相當(dāng)于梳理毛。第2個(gè)原因是貓是在給自己補(bǔ)充營養(yǎng)，貓的口水在陽光的照耀下能產(chǎn)生一種營養(yǎng)素。所以舔自己的毛對(duì)貓來說是十分重要的。
養(yǎng)貓時(shí)總能聽到貓發(fā)出“呼嚕呼?！钡穆曇簟＿@其實(shí)是貓假聲加震動(dòng)所發(fā)出的聲音。只有貓和主人親昵時(shí)或雌雄在一起是才會(huì)發(fā)出。
貓總喜歡到處抓東西，來磨自己的爪子。這是因?yàn)樨埖淖ψ由L速度快，貓只有隨時(shí)磨爪子，爪子才會(huì)更鋒利。而且又不影響走路，又不會(huì)傷了自己的肉墊。真可謂是兩全其美啊。不過，還是建議養(yǎng)貓的人剪剪貓的爪子。
貓的尾巴長而細(xì)，十分優(yōu)美漂亮。但貓的尾巴還有一個(gè)重要的用途：保持身體平衡，調(diào)整體位，調(diào)整身體其他部位完成某些動(dòng)作的器官。當(dāng)貓從高處跌落時(shí)不會(huì)受傷，是因?yàn)樨埬芩?dòng)自己的尾巴，使它的身體變位四肢朝下，所以貓從高處跳下來才不會(huì)被摔傷。
貓的壽命大約是4到17歲左右，一般長毛貓比短毛貓的壽命稍長，養(yǎng)在室內(nèi)的比養(yǎng)在野外的壽命長，雄貓比雌貓的壽命長。而貓一般10歲以上就進(jìn)入老年期。但大多數(shù)貓一般在15歲就死亡了，只有少數(shù)貓才能活到16歲或17歲。
我笨嗎的科普小論文篇二
媽媽曾給我出過這樣一個(gè)謎語：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將?！边@則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實(shí)驗(yàn)。
我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進(jìn)一個(gè)盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網(wǎng)，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí)，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動(dòng)的方向爬去，我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來，不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)開始顫動(dòng)，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感覺的，靠織網(wǎng)而捕食的。于是，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。
為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺，我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上，長時(shí)間的顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，蜘蛛產(chǎn)生的感覺好像也越來越強(qiáng)烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲。
我們探密小組又到圖書館、書店查閱了大量有關(guān)蜘蛛的書籍。其中《普通動(dòng)物學(xué)》一書中寫道：蜘蛛為食肉性動(dòng)物，其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動(dòng)物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。這些充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺就會(huì)將獵物捕獲，因此，證實(shí)了蜘蛛只吃活動(dòng)物，而不吃死的'昆蟲。
樹干為什么是圓的。
崔家小學(xué)六年級(jí)竇澤平。
在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān)，雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗，但是在一定時(shí)間范圍內(nèi)，莖的木纖維數(shù)量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設(shè)樹干橫截面長成不同形狀，設(shè)計(jì)試驗(yàn)，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：
(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干，矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大；
(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度，能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí)，受風(fēng)力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風(fēng)力來自哪個(gè)方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。
以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：
(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗(yàn)和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，既鞏固了學(xué)到的知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)的興趣，還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。
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我笨嗎的科普小論文篇三
我想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種超級(jí)棒棒糖。這種超級(jí)棒棒糖具有神奇的魔力，人吃了之后就可以具有一生需要的知識(shí)。如果我在小學(xué)畢業(yè)之前發(fā)明這種棒棒糖的話，我就給我們班每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)，這樣我們就可以每天都開開心心地玩了。
如果世界上真有這種棒棒糖，真是個(gè)意外的驚喜，我覺得這是不可能的。但是我媽媽說世界上沒有不可能的事。如果發(fā)明了這種機(jī)器，世界上的小朋友就都不用學(xué)習(xí)了。這種棒棒糖口感要好，還能幫助大家。
我笨嗎的科普小論文篇四
一天下午，我騎車由西向東行，來到一個(gè)十字路口，由于附近沒有樓房遮擋，強(qiáng)烈的太陽光直射在交通信號(hào)燈上，我根本無法辨認(rèn)此時(shí)是紅燈還是綠燈在亮。這顯然是交通安全的一個(gè)隱患。于是我產(chǎn)生了改進(jìn)交通信號(hào)燈的想法。
現(xiàn)在用的交通信號(hào)燈雖然也有遮光罩，但是在早晨或黃昏前陽光入射角很低時(shí)就不起作用了，這時(shí)太陽光直接照到燈面上產(chǎn)生強(qiáng)烈反光，干擾駕駛員和行人觀察信號(hào)。受到百葉窗的啟示，我試驗(yàn)在燈面前裝一個(gè)柵狀多層遮光罩，其隔板的上表面涂上黑色吸光材料，下表面涂高反射率材料。這樣一來，來自斜上方的陽光被隔板上表面吸收，信號(hào)燈不亮?xí)r呈黑色；燈一亮，光線除了直接照出去，還有一部分被隔板的下表面反射，駕駛員和行人很容易看清。
我制作了一個(gè)防陽光干擾的交通信號(hào)燈模型，甩廢cd光盤作隔板，上表面貼上黑色即時(shí)貼，再用聚光燈模擬太陽光進(jìn)行試驗(yàn)。當(dāng)太陽地平角為40°時(shí)，普通的信號(hào)燈就有部分燈面被照亮，而我的作品在聚光燈以接近0°角直照時(shí)，從行人的觀察角度看去，仍能清楚地分辨信號(hào)燈是否亮著。
我笨嗎的科普小論文篇五
我和爸爸在一起看電視時(shí)，爸爸總是喜歡看我和媽媽最反對(duì)看的戰(zhàn)爭片。一看就是個(gè)沒完。“滴滴答答”的槍聲把我們煩都煩死了。但是，有一次，我從中戰(zhàn)爭片中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我以前從來不知的事。
這個(gè)寒假的一天，爸爸正在看戰(zhàn)爭電影，我好好奇，為什么這種電影對(duì)爸爸的吸引力那么強(qiáng)？莫非這里面有什么秘密不成？于是，我也坐下來看了起來。電影上，有幾個(gè)人帶著綠色的防毒面罩，手里還拿著毒氣。他們把這些有毒的'氣體放射到封閉的屋子里時(shí)，其他人就中毒死了，而戴面罩的，卻還活著。
我問爸爸：爸爸，電影上的那幾個(gè)人為什么不會(huì)被毒倒呢？“你沒看見他們都帶著防毒面具嗎？”爸爸看的入迷，突然聽到我問他問題，便煩我了，不愿張嘴，但還是給我做了超簡便的回答。但我想要的，不是這種答案，這也未免太簡單了吧！我想要的是那種完善的、多方面的解答，但看爸爸一副什么也不愿說的樣子，我無可奈何的走進(jìn)了屋，翻開了《十萬個(gè)為什么》看了起來。
呵呵！真巧，我在目錄上翻著，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)題目，我高興極了，馬上翻到了209頁。津津有味地看了起來。
原來防毒面具是由面具、導(dǎo)氣管、濾毒罐三部分組成的。濾毒罐內(nèi)裝有很多的東西，這些東西可以阻擋毒氣，還可以把毒氣濾成無毒氣體，這樣，他們就可以呼吸了。
不但是這個(gè)問題，《十萬個(gè)為什么》還解決了我生活中的好多疑問，我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)是偉大的，它使我們的生活更有了探索性和研究性。同時(shí)也讓我們的科技隨著科學(xué)的腳步越來越發(fā)達(dá)。
我笨嗎的科普小論文篇六
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)力是以科技創(chuàng)新為核心的知識(shí)創(chuàng)新。從世界經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)發(fā)展趨勢看，科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力越來越成為增強(qiáng)綜合國力和國際競爭力的最重要的決定性因素，誰擁有更強(qiáng)的知識(shí)創(chuàng)新能力和人才優(yōu)勢，誰就能在日益激烈的國際競爭中占據(jù)主動(dòng)地位。作為科技創(chuàng)新的主體，科技創(chuàng)新人才，尤其是頂尖科技創(chuàng)新人才，無疑是社會(huì)最需要的人才。頂尖科技創(chuàng)新人才的成長具有一定的規(guī)律性，研究這種規(guī)律對(duì)于實(shí)施科技人才發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)科技創(chuàng)新工作具有十分重要的現(xiàn)實(shí)作用。
一、頂尖科技創(chuàng)新人才的內(nèi)涵。
在人才發(fā)展戰(zhàn)略的研究中，關(guān)于人才層次劃分標(biāo)準(zhǔn)的界定是多種多樣的，以按學(xué)歷或?qū)I(yè)技術(shù)職稱劃分較為普遍。本文提出頂尖科技創(chuàng)新人才就是科技人才隊(duì)伍中的精英，是科技人才隊(duì)伍的帶頭人，是做出了突出科技貢獻(xiàn)的頂級(jí)人才，是高層次科技人才中出類拔萃的創(chuàng)新人才。關(guān)于頂尖科技創(chuàng)新人才的界定，本文中沒有采取按學(xué)歷或按專業(yè)技術(shù)職稱的辦法，而是采取績效標(biāo)準(zhǔn)，即按業(yè)績和能力來界定什么是頂尖科技創(chuàng)新人才。參照有關(guān)部門提出的意見并從我國實(shí)際出發(fā)，一般而言，頂尖科技創(chuàng)新人才應(yīng)是符合以下幾個(gè)條件之一者：一是中國科學(xué)院院士和中國工程院院士;二是獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家發(fā)明獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的主要研究者，長江學(xué)者獎(jiǎng)獲得者和獲省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)項(xiàng)目的第一、第二完;三是國家科技部、教育部認(rèn)定的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科、工程技術(shù)研究中心的'學(xué)術(shù)帶頭人;四是承擔(dān)國家“863”“973”科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目或自然科學(xué)基金項(xiàng)目的主持人;五是在高科技企業(yè)中擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)并在高科技產(chǎn)業(yè)化方面取得重大成就的科技創(chuàng)業(yè)者;六是在國際上公認(rèn)的權(quán)威期刊上發(fā)表有價(jià)值論文的第一作者。
由此可見，頂尖科技創(chuàng)新人才通常是具有創(chuàng)造力并做出巨大貢獻(xiàn)的科技創(chuàng)新人才。這些頂尖科技創(chuàng)新人才無論在理論上還是在實(shí)踐中都取得了重要科技成果或重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，對(duì)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，是知識(shí)比較深博、專業(yè)比較精邃、學(xué)術(shù)上有較高造詣、研究開發(fā)中有較大建樹的科技創(chuàng)新人才。
二、頂尖科技創(chuàng)新人才成長的內(nèi)在因素。
1.穩(wěn)定的研究方向。
選好目標(biāo)，這是一個(gè)人能否成才的首要理由。所謂目標(biāo)，可以是終生研究的目標(biāo)，也可以是暫時(shí)的或某一方面的具體研究課題。如何選擇正確的目標(biāo)?首先一定要從實(shí)際出發(fā)。這個(gè)實(shí)際包括世界的情況、國內(nèi)的情況、本部門的情況、自己的情況。根據(jù)這些情況，進(jìn)行科學(xué)分析，然后選定主攻目標(biāo)。其次，一定要考慮國家需要，同時(shí)要和自己的興趣愛好相結(jié)合?？茖W(xué)家貝弗里奇說得好：“只有那些對(duì)發(fā)現(xiàn)抱有真正興趣和熱情的人，才會(huì)成功。”因?yàn)橹挥袑?duì)自己的事業(yè)具有極大的興趣和熱情的人，才會(huì)想盡一切辦法去克服困難，即使遭到挫折和失敗，也能夠堅(jiān)忍不拔、百折不回。
2.執(zhí)著的探索精神。
“性格決定命運(yùn)。”一些學(xué)者對(duì)許多成功人士的人生歷程進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)人的性格在很大程度上決定他一生的道路。心理學(xué)家曾就性格、精神品格與創(chuàng)新能力的關(guān)系理由，對(duì)160位有突出成就的科學(xué)家或發(fā)明家進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果表明，這些人均具有與眾不同的性格特征和精神品格。他們有恒心、有毅力，在遇到困難時(shí)，往往憑著一股“不達(dá)目標(biāo)決不罷休”的精神，絕路逢生，柳暗花明。這些性格因素與精神品格在其創(chuàng)新活動(dòng)中起到了重要作用。
創(chuàng)新就是突破傳統(tǒng)習(xí)慣，打破思維定式，創(chuàng)造前所未有的新事物。這種挑戰(zhàn)傳統(tǒng)習(xí)慣的行為活動(dòng)使創(chuàng)新型人才注定經(jīng)常要承受超出普通人的心理壓力。能經(jīng)受住磨難考驗(yàn)而獲得成功者，往往也塑造了堅(jiān)定的自信、堅(jiān)韌的毅力和強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。所以，創(chuàng)新型人才的性格通常都具有如下特點(diǎn)：一是堅(jiān)定的自信。這種自信表現(xiàn)在他們相信自己的思想，相信自己所確認(rèn)的東西最終也會(huì)被他人認(rèn)可。自信推動(dòng)創(chuàng)新型人才進(jìn)行積極性幻想，使自己始終處在一種昂奮的精神狀態(tài)，藐視困難，不懼挫折，不斷地?fù)P棄自我、超越自我。二是強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。競爭意識(shí)是創(chuàng)新的源泉。許多研究表明，創(chuàng)新型人才的競爭意識(shí)強(qiáng)于普通的人。他們喜歡迎接挑戰(zhàn)，喜歡承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，并從克服困難中獲得無窮樂趣。比爾·蓋茨的母親在回憶她兒子時(shí)說，他在兒童時(shí)期就表現(xiàn)出一種執(zhí)著的天性，任何事情都要爭第一。三是鍥而不舍的毅力。創(chuàng)新型人才會(huì)認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)孜孜以求，專心致志，頑強(qiáng)執(zhí)著。美國的心理學(xué)家特爾曼曾對(duì)1528名高智商的兒童進(jìn)行長期的跟蹤調(diào)查。當(dāng)受試者到了40歲時(shí)，再對(duì)其中800名男性受試者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從中找出150名最成功者和最不成功者作比較分析，發(fā)現(xiàn)影響他們成功的并不是智力因素，而是非智力因素：志向和毅力。四是不落俗套的獨(dú)立性。創(chuàng)新型人才之所以能成為創(chuàng)新者，就在于他們不墨守成規(guī)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，突破現(xiàn)有的思維定式，敢想別人之不敢想，敢做別人之不敢做。他們鄙棄人云亦云，喜歡獨(dú)立深思，獨(dú)辟蹊徑尋找解決理由的答案。
3.合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
為了適應(yīng)研究工作的需要，要在與自己專業(yè)相關(guān)的幾個(gè)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，獲得一定廣度與深度的知識(shí)。一般說來，知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括：與自己專業(yè)研究相適應(yīng)的文化知識(shí)和基礎(chǔ)理論知識(shí);專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí);專業(yè)知識(shí)和有關(guān)的技術(shù)應(yīng)用方面的知識(shí);辯證思維知識(shí)。恩格斯說：“要想登上世界科學(xué)的最高峰，就一刻也離不開辯證思維?！被赝话俣嗄陙淼臍v史發(fā)展，凡是有名的科學(xué)家，不管他是有神論者還是無神論者，唯心主義還是唯物主義者，在從事科學(xué)研究時(shí)，必定要進(jìn)行辯證的思維，才能進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。
我笨嗎的科普小論文篇七
同學(xué)們，你們知道怎么樣在田間管理蘿卜嗎？我想，我們城里的孩子肯定不知道。但是，經(jīng)過學(xué)校植物園的培養(yǎng)，加上種菜專業(yè)戶外公的指導(dǎo)，我懂得了其間的奧秘。下面讓我告訴你們實(shí)施蘿卜的田間管理的四部曲吧！
1、及時(shí)間苗、定苗：幼苗出土后生長迅速，要及時(shí)進(jìn)行間苗，保證苗齊，苗壯。第一次間苗在子葉充分展開時(shí)進(jìn)行，具有2到3片葉子時(shí)進(jìn)行第二次間苗。當(dāng)幼苗長至5到6片葉，蘿卜的肉質(zhì)根破肚時(shí)進(jìn)行定苗。
2、中耕、除草及培土：結(jié)合間苗中耕除草，中耕時(shí)要先淺后深，避免傷根。第一、第二次間苗淺耕，鋤松表土即可；第三次間苗后，進(jìn)行一次深耕，并把畦溝里的土壤培于畦面，以防止倒苗。
3、澆水：夏季氣溫高，土壤水分蒸發(fā)快，要根據(jù)土壤的濕度和蘿卜的生育特點(diǎn)適時(shí)澆水。發(fā)芽期：按“三水齊苗”的原則進(jìn)行澆水，即播后澆水一次，以利于出苗，齊苗后再澆一次水，以利于幼苗生長。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系較淺，需水量小，要按“少澆勤澆”的原則適量澆水。葉生長盛期，此期蘿卜上部植株的葉數(shù)不斷增加，葉面積逐漸增大，肉質(zhì)根也開始膨大，需水量迅速加大，要按“適量勤澆”的原則進(jìn)行澆水。肉質(zhì)根膨大盛期，此期需水量最大，要勤澆水，保持土壤濕潤狀態(tài)，以免缺水造成肉質(zhì)根破裂。
施蘿卜的田間管理是不是有了新的認(rèn)識(shí)？
我笨嗎的科普小論文篇八
鹽攝入過多的危害豈止高血壓。我國人民的胃病發(fā)病率極高，有人估計(jì)我國人民一生中患過胃炎或十二指腸潰瘍的至少占20％。上腹部不適的人作胃鏡檢查，十有八九都患有胃炎。胃炎、胃潰瘍的病因也很多，胃酸分泌過多，幽門螺旋桿菌感染都是重要的病因。
病理學(xué)家把胃炎、胃潰瘍的病因分為攻擊因子過強(qiáng)、防護(hù)因子減弱兩個(gè)方面。胃酸過多、幽門螺旋桿菌感染是攻擊因子一方面，而胃粘膜的防護(hù)因素減弱則是另一個(gè)方面。人們吃東西飽了口福，酸甜苦辣灌下來，胃靠什么來保護(hù)它自己呢？胃的粘膜分泌出一層粘液涂在粘膜上成為一個(gè)絕好的保護(hù)膜。
我們吃的食物過咸，這個(gè)保護(hù)膜便會(huì)受到損傷。這不用做實(shí)驗(yàn)了，買個(gè)豬肚子回來，里面的粘液洗不干凈怎么辦？老太太們都知道，抓把鹽一擦、水一沖便洗干凈了。就這么簡單，鹽能破壞胃粘膜的保護(hù)膜，使胃粘膜暴露在酸甜苦辣之中，怎能不生??？甚至致癌因子也會(huì)長驅(qū)直入，胃癌在鹽消耗量高的地區(qū)高發(fā)，大概便是這個(gè)道理。
最后，我還調(diào)查了甜類，檸檬酸可以作為一種食品防腐劑。
經(jīng)過這次的調(diào)查，我知道吃太多的咸類會(huì)給我們帶來許多的傷害！所以，我們盡量少吃。
我笨嗎的科普小論文篇九
大熊貓應(yīng)該只吃竹子吧！它們只吃竹子，但是，有的可能還吃胡蘿卜。他們吃的各式各樣，連肉也吃，比如說竹鼠，它們就吃一些死去的竹鼠，所以可以證明，他們是雜食類動(dòng)物。
問題的結(jié)論：
根據(jù)上網(wǎng)查資料，我終于明白了，他們誰么都吃，這是我查的資料。大熊貓的食譜非常特殊，幾乎包括了在高山地區(qū)可以找到的各種竹子，大熊貓也偶爾食肉（通常是動(dòng)物的尸體，有時(shí)也吃竹鼠）。大熊貓獨(dú)特的食物特性使它被當(dāng)?shù)厝朔Q作“竹熊”。竹子缺乏營養(yǎng)，只能提供生存所需的基本營養(yǎng)，大熊貓逐步進(jìn)化出了適應(yīng)這一食譜的特性，優(yōu)秀作文500字《科普小論文500字作文》。在野外，除了睡眠或短距離活動(dòng)，大熊貓每天取食的時(shí)間長達(dá)14個(gè)小時(shí)。一只大熊貓每天進(jìn)食12~38公斤食物，接近其體重的40%。大熊貓喜歡吃竹子最有營養(yǎng)、含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍。大熊貓棲息地通常有至少兩種竹子。當(dāng)一種竹子開花死亡時(shí)（竹子每30~120年會(huì)周期性地開花死亡），大熊貓可以轉(zhuǎn)而取食其他的竹子。但是，棲息地破碎化的持續(xù)狀態(tài)增加了棲息地內(nèi)只有一種竹子的可能，當(dāng)這種竹子死亡時(shí)，這一地區(qū)的大熊貓便面臨饑餓的威脅。
看，大熊貓的食物太特殊真要好好研究一下了。他們的食物太特別了。
問題的延伸：大熊貓的天敵是什么？它是怎樣防衛(wèi)自己的呢？
參考材料：《動(dòng)物大百科》《動(dòng)物世界》。
我笨嗎的科普小論文篇十
近年來，隨著塑料袋在日常生活中的不斷普及，很多市民都習(xí)慣了用塑料袋盛放日常生活垃圾，“限塑令”實(shí)施后，長期使用塑料袋盛放垃圾的習(xí)慣也將面臨改變。
既然不用塑料袋，那用什么來裝垃圾呢？我想到了一個(gè)好辦法，自制環(huán)保垃圾盒。用廣告宣傳紙、廢報(bào)紙等舊紙張制成垃圾盒，相對(duì)于塑料袋來說，不僅實(shí)現(xiàn)了廢物利用，又不污染物環(huán)境，可謂一舉兩得。
制作方法如下：首先，取一張廢舊的紙對(duì)折后再對(duì)折。第二，沿第二次對(duì)折的中心線，左右兩邊向里折合，壓出折線。第三，順著折線往里折短邊。第四，把紙放平，再以中線向里折，背面折法相同。第五，向上翻折，背面折法相同。第六，翻折四個(gè)小角，最后，再打開。這樣，一個(gè)自制的垃圾盒就做好了。
瞧，多么漂亮的紙盒呀，既可盛放零食，也可以作為垃圾盒，置于茶幾案頭收納果皮瓜殼，或者放在餐桌上，盛放吃飯時(shí)吐出的骨頭、魚刺等，用畢，直接連同盒子一起扔掉，方便極了！
我笨嗎的科普小論文篇十一
當(dāng)你走進(jìn)我們的植物園，映入你眼前的是一片綠油油的菜地。一個(gè)個(gè)又大又紅的蘿卜向你揮手，好像在就說：“謝謝你們，讓我來到時(shí)這個(gè)大世界，看到藍(lán)藍(lán)的天?！币恢恢痪G的發(fā)亮的青菜在風(fēng)中擺動(dòng)著翅膀。你看到這些，你一定會(huì)認(rèn)為這是老師們的菜園，我大聲的告訴你，這是我們學(xué)生自己種的。你會(huì)問學(xué)生怎么會(huì)種出如些美麗的菜。其實(shí)種菜也是有小學(xué)問的。
對(duì)我一個(gè)從小生長大城市的小孩子來說，種菜是一種既辛苦，又甜蜜的事。因?yàn)閯趧?dòng)是辛苦的，但勞動(dòng)又是甜蜜的。它總是令人一邊感到疲憊，卻另一邊為自己的勞動(dòng)成果而自豪。
種蘿卜前首先是松土，接著就是挖坑，播種，澆水，施肥。這幾個(gè)環(huán)節(jié)中，我認(rèn)為最重要的還是澆水。澆水看看簡單，其實(shí)是大有學(xué)問的。
夏季氣溫高，土壤水分蒸發(fā)快，要根據(jù)土壤的濕度和蘿卜的生育特點(diǎn)適時(shí)澆水。發(fā)芽期：按“三水齊苗”的原則進(jìn)行澆水，即播后澆水一次，以利于出苗，齊苗后再澆一次水，以利于幼苗生長。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系較淺，需水量小，要按“少澆勤澆”的原則適量澆水。葉生長盛期，此期蘿卜上部植株的葉數(shù)不斷增加，葉面積逐漸增大，肉質(zhì)根也開始膨大，需水量迅速加大，要按“適量勤澆”的原則進(jìn)行澆水。肉質(zhì)根膨大盛期，此期需水量最大，要勤澆水，保持土壤濕潤狀態(tài)，以免缺水造成肉質(zhì)根破裂。
同學(xué)們天天放學(xué)后給菜園中的菜澆水，過了沒多久蘿卜長大現(xiàn)在的樣子。我們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心中有就不出的喜悅。
我笨嗎的科普小論文篇十二
我常常睡下后總是睡不著，便想發(fā)明一種智能床。
它能根據(jù)用者填寫的個(gè)人資料來幫助用者，并在入睡時(shí)提高或下降溫度，一直保持在最適合入睡的溫度。
在床的后方有一個(gè)口子用來放音樂，也可放入學(xué)習(xí)的卡帶。而且有三個(gè)耳機(jī)可以用，小孩用一號(hào)，中年用二號(hào)，老年當(dāng)然是用三號(hào)。
在床上還有一個(gè)立體感的屏幕，可以感受坐飛機(jī)、火車等物品的感覺。
想來想去，我覺得空想是沒有用的，我決定好好學(xué)習(xí)，將來去把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我笨嗎的科普小論文篇十三
自1831年英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來，在不到兩百年的時(shí)間里，電已經(jīng)成了不可或缺的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等家用電器；有了它，城市的夜晚就會(huì)變得燈火通明，交通事故也減少了；有了它，工廠的機(jī)器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。
不過，根據(jù)科學(xué)家的研究，用于發(fā)電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、不可再生的，終有用完的一天。依目前人類耗能的平均速度計(jì)算，2050年前后石油就會(huì)枯竭，即使是最豐富的太陽能，在數(shù)十億年后也會(huì)耗盡。假如汽車熄了火，電燈不能亮了，電視沒了圖象與聲音，電腦成了擺設(shè)，這是一幅多么可怕的景象，簡直就是“世界末日”了。但是這種情景是完全可能發(fā)生的，雖然科學(xué)家不斷研究地?zé)?、沼氣、風(fēng)能、太陽能、核能等，希望取代石油，可是一直沒有突破性的發(fā)展。在新能源尚未開發(fā)成功，而舊能源又日漸枯竭的情況下，人們應(yīng)當(dāng)盡量減少能源的浪費(fèi)。尤其是我國本身能源又有限，因此，就必須提高能源的使用效率。
節(jié)約能源，必須從身邊開始，從自已做起，主要方法有：
一、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速，不邊洗邊玩。
三、減少開電冰箱的次數(shù)。
四、夏天空調(diào)器的溫度不要調(diào)節(jié)器得太低。
五、不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。
我笨嗎的科普小論文篇十四
我今天讀了地球的形成這本書。地球是公元前46億年前自然形成的。地球是太陽系中唯一有生命的星體。但關(guān)于地球成因的學(xué)說有十多種。其中，康德的'隕星假說與拉普拉斯的宇宙星云說，雖然在具體說法上有所不同，但二者都認(rèn)為太陽系起源與彌漫物質(zhì)（星云）。
因此，后來把這個(gè)假說統(tǒng)稱為康德——拉普拉撕假說，而被相當(dāng)多的科學(xué)家所認(rèn)可。但隨著科學(xué)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)“星云假說”也暴露了不少自圓其說的新問題。如逆行衛(wèi)星和角動(dòng)量分布異常的問題。根本天文學(xué)家觀察到的事實(shí)：在太陽系的系統(tǒng)內(nèi)，在太陽系的系統(tǒng)內(nèi)，太陽本身質(zhì)量占太陽系總量的99.87%，角動(dòng)量只占0.37%；而其他九大行星及所有的衛(wèi)星、彗星、流行群能等總共只占太陽系中總質(zhì)量的0.13%，但它們的角動(dòng)量卻占99.27%，小學(xué)六年級(jí)作文《科普論文作文》。
這個(gè)奇特現(xiàn)象，天文學(xué)上稱為太陽系角動(dòng)量分布異常問題。星云說對(duì)產(chǎn)生這種分布異常的原因束手無策。另外，現(xiàn)代宇航科學(xué)發(fā)現(xiàn)越來越多的太空星體互相碰撞的現(xiàn)象，1979年8月30日美國的一顆衛(wèi)星p78—1拍攝到一個(gè)罕見的現(xiàn)象：一顆彗星以每秒560千米的高速，一頭栽入了太陽的烈焰中。照片清晰地記記錄了彗星沖向太陽被吞噬的情景，12小時(shí)以后，彗星就無影無蹤了。
1887年，也發(fā)生了一次太空車禍，人們觀測到一顆彗星在行經(jīng)近日點(diǎn)時(shí)，彗頭被太陽吞噬：1945年，也有一顆彗星在近日點(diǎn)行蹤。所以，地球起源的學(xué)說層出不窮。宇宙就是這么的神奇。
我笨嗎的科普小論文篇十五
我長大了想成為一名發(fā)明家，我想發(fā)明一臺(tái)可以預(yù)測災(zāi)難的機(jī)器，它還可以用來制造飛碟。
我想讓它造出無數(shù)個(gè)大飛碟，送給每家每戶各一個(gè)，這種飛碟有特別的.功能，在災(zāi)難來臨之前會(huì)發(fā)出警報(bào)。好讓地震。龍卷風(fēng)。山體滑坡，塌方。臺(tái)風(fēng)……等等自然災(zāi)難來臨前讓人們坐著飛碟安全地離開此地。
為了我的遠(yuǎn)大理想，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
我笨嗎的科普小論文篇十六
我長大了想成為一名發(fā)明家，我想發(fā)明一臺(tái)可以預(yù)測災(zāi)難的機(jī)器，它還可以用來制造飛碟。
我想讓它造出無數(shù)個(gè)大飛碟，送給每家每戶各一個(gè)，這種飛碟有特別的.功能，在災(zāi)難來臨之前會(huì)發(fā)出警報(bào)。好讓地震。龍卷風(fēng)。山體滑坡，塌方。臺(tái)風(fēng)……等等自然災(zāi)難來臨前讓人們坐著飛碟安全地離開此地。
為了我的遠(yuǎn)大理想，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
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我笨嗎的科普小論文篇十七
帶著這個(gè)問題，我做了一個(gè)試驗(yàn)。我先在一個(gè)洞穴旁捉來幾只相同的螞蟻，又找到了一具螞蟻尸體，我把它們放在尸體旁。螞蟻們動(dòng)了動(dòng)觸角，在尸體旁走動(dòng)了一會(huì)兒，但很快就走開了。接著，我又想辦法弄死了它們其中的一只螞蟻，那幾只螞蟻依舊在這具尸體旁走動(dòng)，有的還用觸角碰它的尸體。接著，它們又互相碰了碰觸角，一起把那只死螞蟻的尸體抬了起來，運(yùn)向了蟻穴。
過了一會(huì)兒，我又重復(fù)了這個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果依然是這樣的。所以我得到了一個(gè)結(jié)論：螞蟻可以識(shí)別自己同類的尸體。
為了證實(shí)我的結(jié)論是正確的，我又上網(wǎng)查閱了資料。原來，就像活著的螞蟻靠特殊氣味識(shí)別同類一樣，當(dāng)螞蟻死掉后，它身上的信息素依然存在，當(dāng)有別的螞蟻路過時(shí)，會(huì)被信息素吸引。如果是同類的尸體，一般就會(huì)被抬走并埋掉，如果不是同類的話，一般就會(huì)不予理睬或被當(dāng)成食物。
通過試驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)，我知道了一個(gè)新知識(shí)：螞蟻不光或者是可以分辨同類，死后也可以根據(jù)其未來識(shí)別同類。
動(dòng)物的.聯(lián)絡(luò)方式真是別具一格呀！