無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己?？偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握，結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰。在寫總結(jié)之前，可以向他人請(qǐng)教和咨詢，獲取更多的意見和建議。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是三年級(jí)(2)班的張--，今天我演講的題目是：《美麗中國我的中國夢(mèng)》。我愛讀書，在書籍的引領(lǐng)下，我常做一個(gè)又一個(gè)令人心醉的夢(mèng)。我知道，夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我們前行;夢(mèng)想是沙漠中的清泉，給予我們希望;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我們堅(jiān)韌……夢(mèng)想對(duì)于我們，是一束永恒追求的光!
記得二年級(jí)暑假時(shí)，爸爸帶我去了夢(mèng)寐以求的北京。那天，我走進(jìn)了圓明園，我看到了那尊褐色的頭像，爸爸說，他是法國大作家雨果。在雕像南側(cè)書型石雕上鐫刻著這樣一段話：“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火?！?BR> 當(dāng)時(shí)，懵懂的我問爸爸，這段話是什么意思?爸爸意味深長地說：鐫刻這樣一段話，是讓所有人都不要忘記歷史，是讓所有中國人都別忘了祖**親曾經(jīng)歷的深重災(zāi)難，是讓所有炎黃子孫心中都緊緊追著那個(gè)中國夢(mèng)——國富，民強(qiáng)，永遠(yuǎn)不再受欺凌!聽了這段話，我小小的心里，澎湃起洶涌的波濤。中國的近代史不堪入目，內(nèi)憂外患、充滿屈辱，可中國沒有被擊垮，民族意識(shí)的覺醒和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)著中國的歷史進(jìn)程。隨著年齡的增長、閱歷的豐富，我也有了自己的“中國夢(mèng)”。
我的中國夢(mèng)里，煥發(fā)著清新的墨香。中華上下五千年的歷史像膠片一樣浮現(xiàn)在我的眼前，每一個(gè)朝代，每一次變革，都留下了不可磨滅的印記，它已深深地刻入我們的骨髓，無法侵蝕。如今，孔子學(xué)院已遍布世界各地，中華文化受到越來越多外國人的喜愛，若談起中國，他們也一定會(huì)豎起大拇指。
我相信，未來的中國，會(huì)像翰墨一樣，讓世界每一個(gè)角落的人，都能嗅到她的馨香。建設(shè)美麗中國，就是圓中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，就是要讓“山更綠，水更清”，就是要讓“國家更富強(qiáng)，人民生活更幸?！薄Ｖ袊?，因自然而美麗，美麗中國，因我們而美麗。我期待著那一天，我們的國家成為一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家。到那時(shí)，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國夢(mèng)”!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇二
當(dāng)我看到《文明服務(wù)我出彩》這個(gè)標(biāo)題時(shí)，腦海閃現(xiàn)出無數(shù)個(gè)光輝偉大的人物，原本想怎樣慷慨激昂、豪情萬丈地去贊揚(yáng)這些大作為的人。但是，想到我的同事們，我改變了主意，我想降低講演的分貝，輕聲訴說關(guān)于他們的故事。
他們，是默默奉獻(xiàn)在臨床一線的醫(yī)務(wù)工作者，既普通，又平凡。沒有光亮的頭銜，沒有驚人的壯舉，沒有文學(xué)家筆下的傳奇色彩。可是，他們?cè)谖倚闹芯褪菦]有穿披風(fēng)的英雄。
正在大廳志愿者服務(wù)突然聽到一陣孩子的哭叫聲。一眼望去一個(gè)小孩兒的頭正卡在了旋轉(zhuǎn)玻璃的縫隙中無法動(dòng)彈。說時(shí)遲那時(shí)快她一個(gè)箭步?jīng)_過去一手抱孩子一手護(hù)著孩子的頭然后用后背頂開玻璃框。瞬間小孩的頭從玻璃旋轉(zhuǎn)門滑了出來孩子成功被救出。全程她緊緊抱著孩子沒有傷到孩子分毫。
她用溫暖有力的臂膀詮釋了一個(gè)文明出彩人，豐碑無語，行勝于言，患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!
心內(nèi)科護(hù)士二胎孕八個(gè)月時(shí)早上巡視病房走廊上傳來喊叫聲：“快來人啊!”聽到呼救聲她拖著笨重的身子沖了過去只見一個(gè)80多歲的老先生倒在地上面色青紫。旁邊一個(gè)男子正抬著老先生的上半身后面有位顫顫巍巍的老太太吃力地拖著老先生的腿。兩個(gè)人想把老先生抬上床但是老太太瘦小又年老盡管使盡全身力氣也沒能把老先生從地上抬起來無助、焦急?？吹竭@一切樊奇銳顧不上自己快要臨產(chǎn)的大肚子拼盡全力把老先生抬上了病床!心肺復(fù)蘇吸氧……直到病情平穩(wěn)。
家屬被觸動(dòng)了，紅著眼眶說“謝謝您!您挺著大肚子沖上來搶救我的家人，這得是多大的恩情啊!”
“應(yīng)該的，不管是哪位醫(yī)務(wù)人員都會(huì)這樣做得”。臉上綻放著微笑，盡管剛才激烈的搶救使她的肚子還在隱隱作痛。
面對(duì)渴求的目光，她義無反顧;面對(duì)緊張的搶救，她從容不迫;心系病人疾苦，牽掛病人安危，她就是文明出彩人，她就是英雄!
五官科主任——跪著做完手術(shù)的醫(yī)生。
一位70多歲的患者進(jìn)食時(shí)，將一塊過硬的食物卡在了食道里，情況緊急，需立刻手術(shù)。全麻后的患者只能采取仰臥位，面對(duì)厚度只有3㎜，三個(gè)狹窄彎曲的食道，要將一個(gè)內(nèi)徑只有1.4公分，長度近半米的手術(shù)鐵管從患者嘴里插進(jìn)去取出異物。跪著，是最好的角度。為了盡快搶救患者，許金中主任跪在冰涼堅(jiān)硬的地上，保持跪姿20多分鐘直到手術(shù)做完。
不拘小節(jié)，俯身下跪。胸有凜然正氣，醫(yī)者仁心。這一跪，跪出一個(gè)醫(yī)者的無私情懷，這一跪，不管你是否櫻桃小嘴面如敷粉，我都敬你是位英雄!
太多這樣的故事，讓人淚目：
腳踩萬丈深淵，懸空救人的急診科醫(yī)生。
腦出血術(shù)后還未康復(fù)卻在深夜還在搶救患者的腦外科主任。
·····。
面對(duì)神圣的職責(zé)，他們兢兢業(yè)業(yè)。他們沒有豪言壯語卻用自己的行動(dòng)詮釋著文明服務(wù)，醫(yī)者仁心。
世界幾多變遷，生活幾番變幻。在這個(gè)沒有掌聲，沒有喝彩，只有生與死斗爭(zhēng)的舞臺(tái)上，任歲月的痕跡爬上臉龐一路風(fēng)霜染白了發(fā)，但是，他們依舊牢記使命，不忘初心，默默播撒著愛的種子。因?yàn)樗麄冎?，?duì)醫(yī)務(wù)工作者來說，文明服務(wù)就是精湛的醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，是以患者為重，是無私的奉獻(xiàn)，默默的付出。
在病人無助的哀嚎中，他們?nèi)紵俗茻岬那啻耗耆A。在匆忙的腳步中，丈量著無數(shù)個(gè)夜晚的漫長。
是的，他們，平凡，卻將一個(gè)個(gè)危在旦夕的病人拉回到生命的春天。
他們，普通，卻從死神手里奪回了無數(shù)條生靈!
在我眼里，他們，才是文明出彩人!他們，才是英雄!
有些英雄沒有披風(fēng)，卻讓人久久感動(dòng)!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
以前可不是這樣的。我總是氣呼呼地想。
當(dāng)心中懷著一份憧憬與希望踏入初中校園時(shí)，當(dāng)哼著小曲第一次蹦跳著踏上樓梯時(shí)，當(dāng)懷著一分青稚三分忐忑踏入教室見到即將的朋友時(shí)，當(dāng)怯怯地拉開椅子坐下抬頭看見長長頭發(fā)的老師笑著在家長中間忙碌時(shí)，都不是這樣的。
她似乎原本應(yīng)該是最好的朋友。在充斥著一群孩子笑聲的小小宿舍里，她會(huì)仔細(xì)地觀察她們第一次換上略顯寬大的校服時(shí)的欣喜;她也會(huì)笑著從口袋里拿出小剪刀，小心翼翼地剪下孩子們不小心扯下的線頭;她還會(huì)翻折好粗心的孩子的衣領(lǐng)。在一群孩子的嘰喳聲中，她不會(huì)惱，只會(huì)耐心地回答孩子各種各樣的“新鮮”的問題。在她承諾下一次來一定會(huì)帶紅彤彤的小番茄時(shí)，孩子們才會(huì)放過她。下了樓后，她也會(huì)抬頭望孩子們擺得起勁的手。
她似乎本應(yīng)是最細(xì)心的家人。一群孩子搬著與自己身形不符的大凳子一個(gè)一個(gè)走向操場(chǎng)，力氣小的我走在了隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面。到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，高高的男生早已落了座，當(dāng)什么都看不到的絕望與手中疼痛的委屈一陣一陣地傳來化作連連不斷的淚珠時(shí)，她便成了最知心的家人，麻煩同學(xué)一個(gè)一個(gè)往前挪，挪出了屬于我的位置。
她似乎也會(huì)有悲傷的時(shí)候。當(dāng)我們低著頭聽著她訴說自己畢業(yè)以來所付出的汗水、努力卻仍無成效的不甘時(shí);當(dāng)我升入初二，聽著同學(xué)講述她帶領(lǐng)著另一個(gè)班級(jí)叱咤風(fēng)云時(shí)，卻再也見不到她和同學(xué)們一起歡笑的場(chǎng)景，而且也憔悴了不少。
是僅僅為了白紙黑字的成績，還是對(duì)同學(xué)們美好未來的希冀?天空搖了搖頭，太陽也不知道。我只希望，她永遠(yuǎn)是我的朋友，永遠(yuǎn)是我最細(xì)心的家人，笑靨永存!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇四
在華夏禮貌的土壤里播種。
諸子百家的學(xué)術(shù)讓我萌芽。
秦皇漢武的偉業(yè)把我澆灌。
唐風(fēng)宋雨的甘露給我營養(yǎng)。
新時(shí)代的陽光促我茁壯。
我的身體。
銅筋鐵骨，魁梧軒昂。
我的心靈。
熱血噴涌，豪情萬丈。
一個(gè)穿越千年的夢(mèng)。
沐浴著“上善若水，厚德載物”的清香。
在湛藍(lán)的晴空下絢麗的綻放。
我的夢(mèng)，在歷史的隧道里回望。
看風(fēng)云突變，硝煙滾滾。
一次次的血腥和動(dòng)蕩。
都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)的澎湃和賁張。
行走的艱難和寒涼。
就像雪落在華夏大地上。
每一雙揮動(dòng)的手臂。
都是書寫夢(mèng)想的狼毫。
在氣沖霄漢的豪邁中。
把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想寫進(jìn)歷史的河床。
我的夢(mèng)，在中華禮貌的竹帛里翱翔。
四大發(fā)明智慧的清音在史冊(cè)中回響。
絲綢之路上悅耳的駝鈴飄向四面八方。
古樸，典雅的方塊兒字。
把禮貌的火種植入華夏子孫靈魂的故鄉(xiāng)。
意蘊(yùn)悠長的唐詩宋詞。
在世界文化的脈搏里溢滿炎黃兒女墨韻的芬芳。
每一絲游走的馨香。
都是譜就夢(mèng)想的旋律。
在廢寢忘食的沉思中。
把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在文化的搖籃里醞釀。
我的夢(mèng)，在神州大地的脈絡(luò)里流淌。
萬里長城，是中華雄獅堅(jiān)挺的脊梁。
長江黃河，是雄獅沸騰的血液。
昆侖太行，是雄獅伸開的手掌。
風(fēng)霜雨雪。
讓神州大地歷經(jīng)多少滄桑。
陰霾霹靂。
讓雄獅的夢(mèng)幾度迷茫。
當(dāng)報(bào)曉的雄雞迎來燦爛的朝陽。
當(dāng)鮮艷的紅旗在天安門前高高飄揚(yáng)。
我激動(dòng)著。
雄獅那一聲聲怒吼里的蕩氣回腸。
我的夢(mèng)，我的穿越千年的夢(mèng)啊。
在神州萬里的晴空下熠熠閃光。
我是中國人，我有中國夢(mèng)。
為祖國的輝煌奉獻(xiàn)自我的力量。
我的夢(mèng)，是用驕人的成績。
讓舒心的微笑溢滿父母的臉龐。
我的夢(mèng)，是舉筆墨的鐮刀。
讓滾滾紅塵收獲幸福的高粱。
我的夢(mèng)，是呼吁愛心的回歸。
讓新時(shí)代的“雷鋒精神”得到弘揚(yáng)。
我的夢(mèng)，是收集萬縷清風(fēng)。
讓公正廉潔的旗幟飄揚(yáng)在每一個(gè)人的心房。
我是中國人，我有中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)，是用勤勞和汗水。
讓林立的高樓嵌滿勞動(dòng)者智慧的星光。
我的夢(mèng)，是做不倒的燈塔。
讓一葉葉扁舟在知識(shí)的海洋迎風(fēng)破浪。
我的夢(mèng)，是借天使的手杖。
讓救死扶傷，妙手回春的錦旗擊碎病魔的囂張。
我的夢(mèng)，是用擦亮的鋼槍。
讓容光煥發(fā)的母親安閑的散步在祖國的邊疆。
我的夢(mèng)，是傾太陽的熾熱。
讓“飛天”的神話一次次牽來世界的目光。
我是中國人，我有中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)。
是讓春天的故事繼續(xù)創(chuàng)造富民的輝煌。
我的夢(mèng)。
是讓新時(shí)代的歌聲繼續(xù)書寫強(qiáng)國的樂章。
我的夢(mèng)。
是讓十三億的中華兒女繼續(xù)行走在幸福的天堂。
我的夢(mèng)。
是讓泱泱中華走向復(fù)興，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
雄關(guān)漫道真如鐵。
而今邁步從頭越。
我的夢(mèng)，在沃土的松軟中發(fā)芽。
我的夢(mèng)，在號(hào)角的急促中膨脹。
我的夢(mèng)，在鐵蹄的奮進(jìn)中延伸。
我的夢(mèng)，在健兒的怒吼中奔放。
揚(yáng)起夢(mèng)的衣袖。
我的眼前，卷起一排排滔天巨浪。
這是你的夢(mèng)，這是我的夢(mèng)。
這是十三億中華兒女的夢(mèng)。
伸出你的手，伸出我的手。
讓我們挽起有力的臂膀。
用震天的吶喊為雄獅的威猛積蓄迸發(fā)的力量。
讓我們踏著鏗鏘的節(jié)拍。
用澎湃的活力為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)插上騰飛的翅膀。
讓我們集結(jié)無窮的智慧。
用燃燒的赤誠鐫刻“中華王者”不朽的徽章！
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
古往今來，中華民族就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族，無數(shù)炎黃子孫為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想前赴后繼，奮斗不息！而今在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，深情闡述中國夢(mèng)，他引用了：雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是滄桑，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。將中華民族的昨天、今天和明天熔鑄與百年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨，催人奮進(jìn)！
五月的鮮花絢麗多彩，五月的××一中激-情澎湃。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)”主題演講比賽,我們倍感興奮與自豪、榮耀與驕傲。在此，我代表校委會(huì)向?yàn)檫@次比賽付出辛勤工作的所有老師表示崇高的敬意和誠摯的問候，對(duì)所有參加比賽的同學(xué)們表示良好的祝愿和衷心的祝福！ 同志們、同學(xué)們！當(dāng)今的時(shí)代，是一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代，偉大的事業(yè)，源自偉大的夢(mèng)想。追夢(mèng)的力量，正激發(fā)匯聚著××一中快速發(fā)展的正能量！我們仿佛看到千萬個(gè)夢(mèng)想，正從××一中師生們的心田破土、生根、發(fā)芽、開花，結(jié)果，仿佛聞到了“夢(mèng)想”花開的醉人芳香，感受到了實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”后的幸福甜蜜！
人生如船，夢(mèng)想是帆。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，也一定是芳菲滿眼的，只有每個(gè)人都充滿激-情和夢(mèng)想，“中國夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。
新中國成立60多年、改革開放30多年來，我們圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)，圓了飛天航海夢(mèng)，一個(gè)個(gè)更加美麗的中國夢(mèng)想將會(huì)在我們一代一代人努力奮斗中夢(mèng)想成真！
“東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。 有夢(mèng)想，就擁有機(jī)會(huì)，有夢(mèng)想，就了不起！衷心祝愿我們××一中的每一位老師、每一位同學(xué)都播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?、?shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！2012年在我們的歡聲笑語中悄悄走過，隨之而來的，是2015年。我們大家都長大了一歲，從14歲長到15歲，從15歲長到16歲，從16歲長到17歲，踏著歲月的腳步，我們會(huì)一次次站在長大的門檻上，歲月會(huì)送我們走過18歲,19歲,20歲,30歲,40歲……有時(shí)候我們會(huì)感慨時(shí)光流逝得好快，我們的日子在渾渾噩噩，稀里糊涂的過著，好像成長1歲是一瞬間的事，有時(shí)候仔細(xì)想想，我們還兩手空空的時(shí)候歲月已經(jīng)劃過我們的花季，學(xué)業(yè)完成的怎么樣？能夠承擔(dān)什么責(zé)任？對(duì)父母長輩盡過孝心嗎？我們好像一樣兒都沒有令人稱心如意。難道，我們就這樣糊涂到成家，糊涂到老嗎？這時(shí)候，好像有一根弦在我們的身體里繃得緊緊的，那根弦就是生命的弦。2012年感動(dòng)中國的人們，他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動(dòng)與感激之情，撥動(dòng)你我心靈深處最柔軟的那根弦。每一個(gè)生命都綻放了它美麗的光彩，每一個(gè)生命都值得我們尊重：
工作到最后一刻的林俊德院士被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，當(dāng)心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失的時(shí)候，這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。我們?yōu)橹袆?dòng)，同時(shí)，我們也會(huì)從林院士身上獲取積極進(jìn)取的能量，同學(xué)們，沒有我們克服不了的困難，沒有我們過不去的坎兒，除非我們放棄，除非我們不去拼，不去搏。
還有“綁著”母親上班的孝子 陳斌強(qiáng)，為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。陳斌強(qiáng)一做就是五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)“孝子”的真正內(nèi)涵。 “百行孝為先”。孝是一切道德的根源，是做人的基本要求，是一個(gè)人為人處世的根本，也是關(guān)心他人熱愛祖國等道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。他這種孝道，是終身受益的美德，比擁有一個(gè)高學(xué)歷，擁有多少金錢都要可貴，同學(xué)們，我們還等什么，讓我們也抓緊時(shí)間孝敬我們的父母長輩，因?yàn)槲覀兛梢缘?，母親是不可以等的。
主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生何玥，在聽說生命只剩3個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。
其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人。也許我們身為學(xué)生，無力是做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能用心努力為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們也會(huì)感動(dòng)他人，贏得他人的尊重。
帶著這些平凡而又偉大的人的感動(dòng)，振奮我們的精神，把責(zé)任扛在肩頭，把孝心裝進(jìn)心頭，把學(xué)業(yè)放在前頭，在2015年的起跑線上大步向前。
也許，我們中的許多人可能在過去的起點(diǎn)上曾經(jīng)比別人落后過，如果因?yàn)橛辛诉@種落后，便認(rèn)為已經(jīng)太遲了，就放棄努力，那才是真正的悲哀。有一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上沒有所謂太遲了的事情，只有現(xiàn)在不去做，那才是真正是太遲了”！
同學(xué)們，這一年，我們?cè)撛鯓佣冗^?你的學(xué)業(yè)，你的責(zé)任，你的盡孝，需要誰來幫你？需要誰來替你？對(duì)，沒有人能替你，這些事，只有靠你自己去努力，去付出，去扛在肩上！站在歲月的門檻上，擦亮我們的雙眼，前方的路是荊棘，是坦途，是荒漠還是綠洲，你說了算！
本周工作安排如下：
1.值周班級(jí)七年級(jí)（2）班，望班主任安排好本班的值周。
2.今天中午靜校后各班班長到德育展示開會(huì)。
3.政教處將在本周成立“學(xué)生會(huì)”團(tuán)體，歡迎同學(xué)們提出合理的意見和建議。
4.每位同學(xué)為自己定一個(gè)本學(xué)期的成長計(jì)劃，題目為《我的夢(mèng)》，明天上午各班班長把計(jì)劃上交政教處。
5.團(tuán)、縣教育局決定響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召，在全縣中學(xué)、中職學(xué)校開展“我的中國夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)由團(tuán)委全權(quán)負(fù)責(zé)。
完畢！謝謝！
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：早上好，今天我國旗下講話的題目是《我的中國夢(mèng)》?！耙粋€(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們以勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世?！熬影菜嘉?、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結(jié)出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質(zhì)，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。
從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊得聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂、為國奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國的力量源泉。弘揚(yáng)愛國精神就是要進(jìn)一步增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。170多年來，無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。
20--年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，但與自己的過去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。也許，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，我們可能忘了夢(mèng)想生長的土壤。也許，有的人認(rèn)為，自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個(gè)時(shí)代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。然而，百余年前的中國人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國夢(mèng)”。當(dāng)“中國夢(mèng)”沒有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長的土壤，都深深植根于“中國夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長，都有“中國夢(mèng)”的成長相伴。有了“中國夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝青年論壇給了我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享自己的一些想法，這次我的演講主題是“青春正當(dāng)時(shí)，共筑‘中國夢(mèng)’”，我們頻繁使用“青年”這個(gè)詞，那么青年到底是什么時(shí)候，這是一個(gè)眾說紛紜的概念，“青年”這個(gè)詞的詞義在世界范圍內(nèi)也很模糊。譬如：聯(lián)合國將15-24歲的人劃為青年;世界衛(wèi)生組織將14-44歲的人劃為青年;聯(lián)合國教科文組織將14-34歲的人劃為青年;我國國家統(tǒng)計(jì)局將15-34歲的人劃為青年;共青團(tuán)將14-28歲的人劃為青年;青年聯(lián)合會(huì)將18-40歲的人劃為青年。把眼光放到現(xiàn)在，人們也喜歡用“70后”、“80后”、“90后”來代指青年，但是我是這樣認(rèn)為的，在每個(gè)定義里面年齡可能都不一樣，但是有一個(gè)特質(zhì)是青年自己特有的，那就是對(duì)未知事物的激情與活力，對(duì)社會(huì)變革的期待、對(duì)理想未來的憧憬，這才是青年與少年、中年的最大區(qū)別。
大家都知道，我們的國家目前處于歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以前可以算是臥薪藏膽，埋頭打基礎(chǔ)，但現(xiàn)在就像說的“睡獅已醒”，這是一個(gè)最大的發(fā)展機(jī)遇，50后已經(jīng)逐步退出歷史舞臺(tái)，60后需要把握大方向。誰來沖鋒陷陣，誰來富強(qiáng)中國，就在我們這些70后、80后甚至90后中。因?yàn)槲覀兪钦麄€(gè)社會(huì)力量中最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有開拓精神的群體，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最重要力量。這個(gè)絕不是空談，發(fā)展就是財(cái)富不斷分配，在最新的2014年財(cái)富榜上，李河君、李彥宏、馬化騰、馬云，這些佼佼者支撐經(jīng)濟(jì)的前行，他們不是最有才華的人，不是最辛勤的人，但是他們獲得了成功，因?yàn)樗麄兪亲钅馨盐諜C(jī)遇的人，在他們青春年華的時(shí)候，懂得把自己的理想和抱負(fù)跟這個(gè)社會(huì)的發(fā)展機(jī)遇結(jié)合起來，所以他們做到了。
在座的大家應(yīng)該都知道，雖然不能一概而論，但是對(duì)于大部分人而言，少年時(shí)期過于懵懂的，中年過于低沉，老年過于萎縮，在不同的時(shí)期也許需要不同的發(fā)展思路，解放前，需要解放思想，激情的青年充當(dāng)了主力;解放戰(zhàn)爭(zhēng)，需要沉穩(wěn)得當(dāng)?shù)闹笓]，中年人發(fā)揮了他們的特長;建國初期的經(jīng)濟(jì)復(fù)興，需要豐富經(jīng)驗(yàn)，老年人頂住了壓力;進(jìn)入21世紀(jì)，面對(duì)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、政治、文化沖擊，需要的是在這股浪潮中沖鋒的舵手，他們有眼光，看到發(fā)展動(dòng)脈、有膽色，敢于迎難而上、有魄力，希望擔(dān)負(fù)國家、個(gè)人的未來，他們就是在座的各位。我們說“青春正當(dāng)時(shí)、共筑中國夢(mèng)”，最重要的是后面的這句，大家都知道，青春每個(gè)人都有，每個(gè)時(shí)代都有杰出的青年代表，但是不是每個(gè)時(shí)代舞臺(tái)都像現(xiàn)在這么適合我們青年人跳躍，一旦我們把個(gè)人的理想抱負(fù)結(jié)合到國家中，就像剛剛我舉得這些成功人士一樣。無論我們現(xiàn)在是在企業(yè)、政府工作或者自己創(chuàng)業(yè)，都一定會(huì)擁有屬于自己的一片天空。
最后我想用梁?jiǎn)⒊壬囊痪湓拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！彼坪踹@是講少年，但我相信梁先生這里的少年代表的是一種精神的群體。因?yàn)?，青年在，則國在;青年志，則國志;青年強(qiáng)，則國強(qiáng);青年夢(mèng)，則中國夢(mèng)。
夢(mèng)在前方，路在腳下。如今，當(dāng)代青年已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的中流砥柱，從我們現(xiàn)在農(nóng)村田間地頭的村官到神十飛天發(fā)射中心的技術(shù)員，從企業(yè)普通一線工人到引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的土豪大腕，到處都活躍青年人的身影，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)祖國的熱愛，用勇氣涉急流、渡險(xiǎn)灘，用實(shí)干開新局、寫新篇，把個(gè)人的夢(mèng)想及抱負(fù)沿著這條民族復(fù)興之路為偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗!最后讓我們所有青年人為自己鼓掌，為我們活在這個(gè)最美好的時(shí)代鼓掌，為我們有幸肩負(fù)這個(gè)歷史使命鼓掌，只要努力加油，沒有什么是我們做不到的，謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
在3月17日的第十二屆全國人大第一次會(huì)議的閉幕式上，主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里，“中國夢(mèng)”可以分解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ)，他們相輔相成不可分割。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國夢(mèng)”，正如主席所說必須走中國道路，即中國特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國精神，即以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國力量，即中國各族人民團(tuán)結(jié)的力量。也許有的人會(huì)覺得這些很抽象，離我們很遙遠(yuǎn)，但我想說的是，作為高中生的我們是未來國家的建設(shè)者，我們肩負(fù)著構(gòu)建祖國美好未來的重大任務(wù)。“中國夢(mèng)”不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國人心中的美好追求。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想演講稿《我的中國夢(mèng)國旗下演講稿》。英國詩人丁尼生曾說過：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”追夢(mèng)的路上，怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。此刻，唯有向前，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。親愛的同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們要心懷夢(mèng)想，因?yàn)椤吧倌曛莿t中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”!我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的.思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
借此機(jī)會(huì)，給你們提2點(diǎn)希望：
一、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠實(shí)守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道理上，首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做有用之人，學(xué)會(huì)做成功之人。自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠實(shí)的人，做一個(gè)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
我拿主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！蓖瑢W(xué)們，為了你們的未來，加油吧!中國夢(mèng)、世界夢(mèng)，必須從今天開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!中國人，中國心，中國夢(mèng)。十幾億國民共同追求夢(mèng)想的力量，足以構(gòu)成強(qiáng)大的國家力量，由此聚合出的“中國夢(mèng)”，也注定是花團(tuán)錦簇、色澤斑斕。“我所經(jīng)歷和觀察的生活里，正義長在，正氣長存”，這就是我的中國夢(mèng)。
看到流浪漢在路邊緩慢地前進(jìn)，大多數(shù)人選擇繞道而行，卻沒有人伸出援助之手，沒有人給他一塊面包，沒有人給他一件哪怕破舊的外衣。于是，他被這個(gè)人情冷漠的社會(huì)逼向了死角。而作為一個(gè)青年學(xué)生，首先我們要有正義的心態(tài)，能夠明辨是非，心存仁義，然后用實(shí)際行動(dòng)來維持正義。但是我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)來維持正義呢?我認(rèn)為維持正義，首先要提高自己的實(shí)力，有實(shí)力的人才能夠更好的維持正義，比如日本對(duì)于釣魚島一事的態(tài)度，究其根本原因還是中國的實(shí)力不夠強(qiáng)大，假設(shè)中國的實(shí)力能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日本，那么兩國之間爭(zhēng)奪的可能就不再是釣魚島了。高中生的我們進(jìn)高自身實(shí)力的最有效快捷的途徑就是用知識(shí)武裝自己，為中華之崛起而讀書，為發(fā)揚(yáng)正義而奮斗，我相信，每個(gè)熱血沸騰的中國人，都不會(huì)對(duì)邪惡勢(shì)力的猖狂坐視不管，都不會(huì)讓撤旦的魔杖肆無忌憚的揮舞。希望不久的一天我們生活的每一片土地上，都能正義長在，正氣長存，國民幸福安然，我的中國夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)在眼前。謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十
陳：在人類社會(huì)中，每個(gè)人都像葡萄藤上的一根杈枝，如果要把分枝從主枝上剪下來，那么分枝上的葡萄就要枯萎。健康的人不能孤獨(dú)地生活，他需要社會(huì)。擁有一定的社交能力是我們健康成長的必要條件。
劉：令人擔(dān)憂的是，現(xiàn)在好多同學(xué)因?yàn)槭艿酱笕藗兊陌侔銓檺?，養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私、任性的性格。在一起玩耍時(shí)，往往不懂得如何與別人協(xié)調(diào)，遵守游戲規(guī)則，抑制自己的欲望，一看到好玩具都想獨(dú)占，一見到好吃的都想獨(dú)吞，于是輕則不歡而散，重則拳腳相向。這樣一來，同學(xué)間相互發(fā)生沖突、暴力的傾向日趨嚴(yán)重，身邊的朋友也就越來越少。
陳：沒有朋友的同學(xué)，只好孤獨(dú)地生活在個(gè)人小天地，很容易造成孤僻的性格，一旦惡性循環(huán)，他就更加不與別人相識(shí)、相交。
劉：也有一些很有才華的同學(xué)，就因?yàn)椴缓先?，長大以后，一直懷才不遇，總感覺不順；相反那些善于處理人際關(guān)系的人，則受到大家的歡迎，才能得到充分的發(fā)揮，自己也感到很快樂。
陳：世上沒有什么禮物比友誼更珍貴。只要你肯付出愛心和耐心，就一定會(huì)擁有更多的朋友。
合：同學(xué)們，讓我們互相關(guān)心、互相幫助，在一個(gè)快樂的集體中，快樂地學(xué)習(xí)、生活，共同擁有一個(gè)快樂的世界！
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高二(1)班的楊楚風(fēng)。
新的學(xué)期，新的開始，對(duì)于高一的新同學(xué)們來說，你們已度過了一周的高中生活。
期待著接下來的日子，你們?nèi)詽M懷激情和希望，更希望你們?cè)诮酉聛淼娜兆永锬懿煌F(xiàn)在的激情與熱血，并為之不竭奮斗。正所謂，不忘初心，方得始終。
新的學(xué)期，迎來新的起點(diǎn)，踏上新的征程，只憑一腔熱血和激情，顯然是不夠的。
今天，我想跟大家談?wù)劇耙?guī)范行為習(xí)慣”的問題。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能為高中學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”。
如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
首先，要樹立規(guī)則意識(shí)。
我們每一個(gè)人都是社會(huì)的人，小到班級(jí)、學(xué)校，大到社會(huì)，班規(guī)、校規(guī)、法律法規(guī)，我們隨時(shí)隨地處在規(guī)則之中。
在高中生活中，首先要樹立的便舒則意識(shí)，如自習(xí)課獨(dú)立思考，不能以任何理由講話，說起來容易，可要真正執(zhí)行起來卻需要相當(dāng)?shù)囊懔Α?BR> 在樹立規(guī)則意識(shí)的同時(shí)，我們需要培養(yǎng)自己的執(zhí)行能力，“令行禁止”，對(duì)老師學(xué)校提出的要求不折不扣地完成，當(dāng)我們能做到這些時(shí)，回望來時(shí)路一定會(huì)滿是感動(dòng)。
其次，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)，人們對(duì)他們非常崇敬，有記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的諾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：“是在幼兒園?！?BR> 記者感到很詫異，追問道：“你在幼兒園學(xué)到了什么呢?”
獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些?！?BR> 正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣，真理往往會(huì)以最樸素的方式呈現(xiàn)，不要看不起這些看似不起眼的東西，良好的文明習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)讓我們終身受益。
接下來，我想跟大家交流第二個(gè)大問題:如何養(yǎng)成高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
首先，給自己一個(gè)目標(biāo)，并為之制定計(jì)制。
目標(biāo)有大有小，大的目標(biāo)應(yīng)該涵蓋你三年高中生活的學(xué)習(xí)方向，理想院校，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該遠(yuǎn)大甚至讓人看來覺得是異想天開，這個(gè)目標(biāo)就是我們的理想。
制定之前可對(duì)自身實(shí)力進(jìn)行評(píng)估，當(dāng)你已接近這一目標(biāo)，或已有70%-80%把握時(shí)，請(qǐng)將目標(biāo)制定得更大些，因?yàn)橥偈挚傻玫臇|西不足以稱之為理想。
你的理想應(yīng)該是你目前只有20%-30%的希望，甚至是10%可能的目標(biāo)，為之不竭奮斗，讓它逐漸變成30%，40%……以至100%。
縱然你拼盡全力也無法實(shí)現(xiàn)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你已無限接近于它，已遠(yuǎn)超過曾經(jīng)的估計(jì)。
而小的目標(biāo)應(yīng)該具體到每天的哪個(gè)時(shí)段，這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該切實(shí)可行，每天都完成了自己所制定的計(jì)劃，一個(gè)星期，一個(gè)月后，再看看自己的計(jì)劃本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然不知不覺間完成了這么多。
其次，充分利用時(shí)間。
時(shí)間的利用不是你用了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，而是你的時(shí)間利用得合不合理，高不高效。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重我們很多同學(xué)會(huì)在晚自習(xí)后仍加班熬夜，導(dǎo)致第二天精神不濟(jì)，學(xué)習(xí)效率低下，這就是不合理。
當(dāng)然，根據(jù)個(gè)人情況，適當(dāng)延長自習(xí)時(shí)間也是一個(gè)很好的選擇，但不可過久，一定要保證適量的休息。
其實(shí)，只要利用好了每天零碎的時(shí)間，高效整合課余時(shí)間，對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，完成基本訓(xùn)練是不成問題的，對(duì)有能力的同學(xué)，適量第二教輔的補(bǔ)充訓(xùn)練當(dāng)然也不可缺少。
高一的同學(xué)們，希望你們盡早靜下心來，適應(yīng)高中生活，懷著最初的希望與憧憬，走好接下來的路。
高二的同學(xué)們，請(qǐng)你們一定沉潛下來，經(jīng)過高一的積淀，無數(shù)輪的拼殺，你們已深切地體會(huì)到高中生活的緊張和激烈，曾經(jīng)課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習(xí)所代替，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持，一同奔跑。
高三的同學(xué)們，你們已接近高中學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，九個(gè)月的時(shí)間，你們即將踏上屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)，九個(gè)月后，愿你們走向考場(chǎng)時(shí)，有著如同戰(zhàn)士亮劍般的豪情與驕傲，再創(chuàng)隨州二中高考新輝煌。
謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們、朋友們：大家好!
我是來自xx縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科的大夫，我演講的題目是《獻(xiàn)給最可愛的人》，聽到這個(gè)題目，你可別以為我在頌揚(yáng)鋼鐵般的軍人軍魂，你更不要以為我在贊美山盟海誓的愛情，而我要說的是柔情似水、愛心無比的白衣天使，他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的美麗和堅(jiān)強(qiáng)。
說實(shí)話，我最初的理想并不想當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士，可是，命運(yùn)偏偏讓我成為一名白衣天使，我一直怕寫醫(yī)生和護(hù)士，我不知用怎樣的心境來書寫他們，更是找不到好的言語來表達(dá)這份平凡而偉大的天使情懷!
從我穿上白大褂的那天起，每天面對(duì)的是一個(gè)潔白的世界，潔白的病房，潔白的床單;我每天看見的是一張張蒼白而又痛苦的臉;我每天所聞的是酒精來蘇味、血腥膿臭味。就在這樣的工作環(huán)境中，我的同行們飽蘸著青春的熱血，寫下了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他們讓我感動(dòng)，使我振奮，使我不得不重新認(rèn)識(shí)自己的工作并愛上自己的職業(yè)。在這里我要說，白衣天使是最可敬、最可愛的人。
記得在我實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午，急診來了一位重度腹瀉的患兒，身為護(hù)士長的張老師沒來得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水，其靜脈彈性很差，張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪，眼見患兒漸漸病情嚴(yán)重，她急得滿臉冒汗，卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定，邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開。家長見狀，只嚷著要轉(zhuǎn)院，還粗暴的噴了老師一臉的唾液?？蓮埨蠋燁^也沒抬，僅擦去眼角的臟水，繼續(xù)為患兒找靜脈。還語重心長的對(duì)其家長說：您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn)，請(qǐng)您相信我們，給我機(jī)會(huì)，也是給孩子機(jī)會(huì)!患兒家長怔住了……精誠所至，金石為開，未等醫(yī)生到達(dá)，另一路通道竟建好了……患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問老師:“那位家長這樣無理取鬧，您為何還以德報(bào)怨?換成是我，讓他們轉(zhuǎn)院好了?！倍鴱埨蠋焻s平靜的回答：“患兒家長對(duì)我工作不滿意才發(fā)火的，我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說，愛子心切，人之常情嘛!”這件事讓我對(duì)護(hù)士工作很是惶恐，直至上班了，我的腦海里還是有老師受辱的那一幕，曾幾次三番想改行。然而，經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理，我的想法徹底改變。
誰也不會(huì)忘記，20xx年11月，冬天來的特別早，醫(yī)院里的病人特別多，加之316國道xx縣酒奠梁段又發(fā)生了一起嚴(yán)重車禍，在外科，等待手術(shù)的傷者和患者排成了隊(duì)，手術(shù)室里，副院長連續(xù)12個(gè)小時(shí)做了三臺(tái)手術(shù)，已經(jīng)累得直不起要來，當(dāng)他做完最后一場(chǎng)手術(shù)踉踉蹌蹌走出手術(shù)室時(shí)，就暈倒了。有一個(gè)患者得知他為了搶救自己而一夜沒合眼時(shí)，十分感動(dòng)，當(dāng)這位患者痊愈出院時(shí)，送給他300元錢，讓他給自己買點(diǎn)營養(yǎng)品時(shí)，看著別人送上的錢，他的確太需要錢了，但他深知，作為白衣天使，決不能讓銅臭濺污了圣潔的心靈，更不能讓手術(shù)刀成為向人民索取的特權(quán)，他對(duì)這位患者說：你的心意我領(lǐng)了，但這錢我不能收。朋友，當(dāng)你們極盡辭海中所有華麗的詞匯贊頌我們的天使時(shí)，可曾知道為了“天使”這圣潔的稱號(hào)我們付出了多少情?多少愛?如果說：軍人的愛是為了藍(lán)天下那960萬平方公里國土的安危，那么我們天使的愛則是為了藍(lán)天下那一張張美麗的笑臉永駐、那一個(gè)個(gè)鮮活的生命永恒。
從天災(zāi)人禍到不幸病魔，哪一個(gè)生死攸關(guān)的非常時(shí)期能離開我們的白衣天使：無論是地震海嘯、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);還是洪水襲來、冰雪災(zāi)害、非典肆虐、甲流感橫行、車禍?zhǔn)鹿?、礦山透水、瓦斯爆炸、飛機(jī)失事，輪船沉沒等等惡性事故，汶川大地震剛剛遠(yuǎn)離我們，青海玉樹大援救又一次讓我們經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)和血與火的洗禮，生命，生命，生命無價(jià)，生命第一，營救生命，救護(hù)生命，走在最前邊的、沖在第一線的是我們，讓生命獲得新生的是我們，讓生命創(chuàng)造奇跡的還是我們!哪里有生命的危難，哪里就有白衣天使不倦的身影。這一切的一切，試想一下如果沒有白衣天使的真情救助和愛心護(hù)理，這世界將會(huì)是多么的冷漠和無助，多少人將會(huì)陷入死的痛苦和生的絕望。
春秋輪回，光陰如梭，回首自己幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽?，但是?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔?！疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)醫(yī)生和護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
在醫(yī)院里，醫(yī)生就是護(hù)士，護(hù)士也就是醫(yī)生，只要身著圣潔的白衣白帽，只要身為白衣天使，就會(huì)有一樣的愛心、一樣的關(guān)心、一樣的真情、一樣的呵護(hù)、一樣的護(hù)理、一樣的親情。溫柔體貼，關(guān)心呵護(hù)，精心照料，細(xì)心周到，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十三
中國夢(mèng)是中華民族美好的愿景，中國夢(mèng)能讓中國夢(mèng)放飛藍(lán)天，綻放絢麗!
大家好!
中國夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是復(fù)興夢(mèng)，是每個(gè)中國人的夢(mèng)。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們齊心協(xié)力、同心共筑。加強(qiáng)中國夢(mèng)的宣傳教育，是當(dāng)前宣傳文化系統(tǒng)一項(xiàng)重大任務(wù)。我們要充分發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)人們堅(jiān)定理想信念、構(gòu)筑精神支柱，提振精氣神、積聚正能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而努力奮斗。
加強(qiáng)思想道德建設(shè)，凝聚“中國夢(mèng)”。要抓好廣大干部群眾的理想信念教育，充分認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”是精神旗幟，把思想統(tǒng)一到中國夢(mèng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、基本內(nèi)涵、本質(zhì)屬性、實(shí)現(xiàn)路徑上來。有效地組織開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和延安精神教育，大力宣傳普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神，幫助引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，凝聚實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”的精神力量。要把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來，努力形成與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的健康和諧、積極向上的思想道德規(guī)范。
實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，要靠全體人民的實(shí)干行動(dòng)。講：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦。”只要全國各族人民萬眾一心，齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，就一定能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，就是要堅(jiān)定理想信念，全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持從大局出發(fā)，嚴(yán)于律已，勵(lì)精圖治，扎實(shí)工作。不斷加強(qiáng)自身政治思想、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)與研究，不斷提高治理國家的能力和執(zhí)政水平。充分發(fā)揮更好的潛能，以便適應(yīng)社會(huì)更好的發(fā)展，為“中國夢(mèng)”，為“我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)中國人心中都有一個(gè)中國夢(mèng)，夢(mèng)是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的道路卻是漫長曲折的。但是許多人卻愿為它付出汗水、辛勞，甚至是整個(gè)生命。
醫(yī)生的夢(mèng)。
醫(yī)生的夢(mèng)是救死扶傷，，讓更多地人擁有健康和快樂。當(dāng)他們看到病人與家屬開心的聊天聲，出院時(shí)臉上高興的笑容，對(duì)醫(yī)生一句句的贊揚(yáng)聲，家屬一遍遍的感謝聲。此時(shí)，幸福的暖流就已流向他們的內(nèi)心深處，這是因?yàn)槭裁茨?那我可以自豪地告訴你們：“因?yàn)閴?mèng)，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心深處都有一個(gè)簡(jiǎn)單而又美好的夢(mèng)?！?BR> 軍人的夢(mèng)。
軍人的夢(mèng)是剛毅的，是無私的，是讓人尊敬的。他們有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，他們堅(jiān)守祖國的土地，需要戰(zhàn)斗時(shí)，毫不猶豫的披上戰(zhàn)甲，去戰(zhàn)斗，去拋頭顱，灑熱血。這一切只為了中國人民生活的幸福，生活的安康。他們無私奉獻(xiàn)的夢(mèng)讓每個(gè)中國人都驕傲，都自豪。
莫言的寫作之夢(mèng)。
莫言出生在山東高密縣，從小就愛聽慈祥的奶奶講故事，他愛看書，可家里沒有什么書讓他看，于是他就一家一家挨著借，實(shí)在不行就翻出哥哥的語文書看。
那段時(shí)間，莫言就是村子里講故事的高手，聽他講故事。
雖然他因?yàn)榉N種原因而輟學(xué)，但他一直堅(jiān)持寫作，先后出版了《紅高粱》《蛙》等著名作品。終于，他在20xx年一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。成為首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國籍作家，成為全中國人的驕傲，全中人的自豪。
然而他不驕傲，一直堅(jiān)持寫作。現(xiàn)在，年近60歲的莫言在用心學(xué)英語，女兒管笑笑就是他的“老師”。
莫言，他是無奈輟學(xué)的少年，是世界諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，又是一位平凡而偉大的父親。莫言用他的成長經(jīng)歷告訴我們：每一個(gè)人的夢(mèng)想都需要耕耘才會(huì)開花結(jié)果。
我的夢(mèng)。
我的心里也住著一個(gè)中國夢(mèng)，那就是：成為一名光榮的人民教師。在我心里，教師是一個(gè)十分崇高而有神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁之才。我多么希望能早日向他們那樣，滿面春風(fēng)的站在講臺(tái)前，把知識(shí)傳授。
我們不能因困難來了而退縮，因?yàn)樵谧分饓?mèng)的路上，所有的汗水和苦難都會(huì)變成閃光的貝殼，為夢(mèng)點(diǎn)綴出最美的光彩。
我們少年，是祖國的花朵和希望。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，努力實(shí)現(xiàn)我們的同一個(gè)夢(mèng)：讓我們的祖國繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
夢(mèng)是什么?
對(duì)于賣火柴的小女孩來說，夢(mèng)可能就是那一只飄香的烤鵝;對(duì)于萊特兄弟來說，夢(mèng)可能就是能在天空翱翔;對(duì)于拿破侖來說，夢(mèng)可能就是要坐上法國國王的寶座。
中國夢(mèng)又是什么?
對(duì)于莊子來說，夢(mèng)是“曳尾于涂”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想，這是他的中國夢(mèng);對(duì)于嬴政來說，夢(mèng)是“橫掃六國”，他有他統(tǒng)一六國，一齊天下的的理想，這是他的中國夢(mèng);對(duì)于唐太宗來說，夢(mèng)是“貞觀之治”，他有他國泰民安，海內(nèi)承平的理想，這是他的中國夢(mèng);對(duì)于周總理來說，夢(mèng)是“中華崛起”，他有他關(guān)河寧定，國力富強(qiáng)的理想，這是他的中國夢(mèng)。
統(tǒng)一之夢(mèng)。
在這個(gè)夢(mèng)里，中國是這樣的，沒有分裂與動(dòng)蕩，沒有矛盾和沖突，不論是釣魚島、黃巖島，還是版圖上那一只報(bào)曉的雄雞，960萬平方公里的土地都是中國亙古不變的領(lǐng)土，東北的松花江畔，人們享受著豐收的喜悅，再也不會(huì)有日本鬼子前來掠奪財(cái)物，再也不會(huì)有“九一八”事變那樣的慘劇發(fā)生;南海岸邊，各國漁船在那里穿梭，所有的人都像親人一樣，共同享受著勞動(dòng)果實(shí)，再也不會(huì)有中國的漁船被劫持，無辜的漁民被槍殺;青藏高原之上，漢藏兩族人們共同舉杯，品嘗青稞酒，潔白的哈達(dá)把漢藏兩族人們的心連了起來。
希望之夢(mèng)。
在這個(gè)夢(mèng)里，中國是這樣的，沒有孩子因?yàn)闆]有錢而不上學(xué)，沒有孩子因?yàn)榻煌ú槐愣鵁o法走出大山，不會(huì)再用索道度過湍急的河流，不會(huì)再用攀爬的方式登上險(xiǎn)峻的山峰去上學(xué)，不論是城里的孩子，還是農(nóng)村的孩子，亦或是大山里的孩子，就連留守兒童都將受到良好的教育，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，捧著嶄新的課本，用著簇新的鋼筆，全新的書包，校園里蕩漾著孩子們快樂的笑聲。
綠色之夢(mèng)。
山頂冒出的不再是滾滾的黃煙，而是人們做飯的炊煙，一切公園的精致不再是人工雕琢，而是渾然天成，沒有動(dòng)物遭到殘忍的獵殺，天鵝在湖面梳理羽毛，東北虎在森林里奔跑，一切都返璞歸真，啊，真正的大自然，真好!
“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡?！睙o論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的中國夢(mèng)!
何為中國夢(mèng)?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。何為我的夢(mèng)?就是立足本職，腳踏實(shí)地做好每一件事情，為圓中國夢(mèng)，貢獻(xiàn)出自己畢生的精力和熱血。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，必須走中國道路、必須弘揚(yáng)中國精神、必須凝聚中國力量。中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。而實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，必須立足于本職，腳踏實(shí)地、奮發(fā)有為、只爭(zhēng)朝夕的工作;必須堅(jiān)持不懈、從小事做起、從身邊做起，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事;必須要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)不斷努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，必須集全國人民的智慧、辛勤的勞動(dòng)、忘我的工作，必須要有足夠的勇氣、堅(jiān)韌的意志、堅(jiān)定的信念，必須忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義制度。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，必須犧牲自我、銳意進(jìn)取、克己奉公;必須勇于擔(dān)當(dāng)、勇于挑戰(zhàn)、奮力拼搏，為人類的事業(yè)奮斗不止。
一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。我們勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
每個(gè)人都是社會(huì)主義汪洋大海中的一滴水，看似微不足道，但又是必不可少;而億萬個(gè)夢(mèng)想，也必然匯成偉大的社會(huì)主義中國夢(mèng)!三百六十行，行行都需要每一個(gè)人的無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。
實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”是每個(gè)中華兒女共同的心愿。歷史告訴我們，個(gè)人命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)，只有國家好、民族好，大家才會(huì)好!始終要牢記：“落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)”的道理。深知我們每個(gè)人的力量是有限的，但是只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒有克服不了的困難。我們要倍加珍惜前輩們前赴后繼開創(chuàng)的良好局面，要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感;要勇于煅煉、勇于擔(dān)當(dāng);立足崗位干事業(yè)，凝心聚力創(chuàng)一流，為中華民族早日?qǐng)A夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自__班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校__周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?BR> “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表20_。
_屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“1個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的1個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的`業(yè)績?？梢姡袨榱?xí)慣對(duì)1個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣1個(gè)故事冒號(hào)1家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說，“1個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是1座金礦;有這種人格魅力的人，1定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！笔堑?，當(dāng)1個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
人們常說，“播下1個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲1種習(xí)慣;播下1種習(xí)慣，便會(huì)收獲1種性格;播下1種性格，便會(huì)收獲1種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積1千，累1萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾，心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾，心靈就添上1塊凈土”、“好言1句3冬暖，惡語傷人6月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作5__年，幸福生活1輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
謝謝大家。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好。我是高三2班的毛維佳。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已在育華度過整整三年，我們從無知懵懂的翩翩少年，成長為風(fēng)華正茂的理性青年，收獲了滿滿的感動(dòng)和難忘的記憶。
校園里豐富多彩的活動(dòng)浮現(xiàn)在腦海，老師們的貼心關(guān)懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。
曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業(yè)中的我們，無暇顧及那些美好，一回首卻早已是鮮花滿徑，一幀幀，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，在心海泛起漣漪。勇于擔(dān)當(dāng)，敢于嘗試，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華，感念每一個(gè)攜手相伴走過三年的你們，這是生命中最充實(shí)難忘的一程。今天，我們以育華為榮，希望明天我們能夠成為育華的驕傲。
這是我們的育華，這是我們最美的青春年少。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十七
各位老師同學(xué)：
大家上午好，今天國旗下講話我想和大家聊聊夢(mèng)想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達(dá)人秀，我來和大家說說關(guān)于我的故事。
認(rèn)識(shí)我的同學(xué)應(yīng)該知道，我真正意義上進(jìn)入學(xué)生會(huì)是在高二。之前一直是在綜合部做干事的職務(wù)。
其實(shí)早在高一的時(shí)候，我就夢(mèng)想成為學(xué)生會(huì)的一員。那時(shí)剛進(jìn)南中，也算機(jī)緣巧合認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在她的介紹下，我了解到了學(xué)生會(huì)是個(gè)怎樣的組織。于是在好勝心的趨勢(shì)下，我開始立志也要成為學(xué)生會(huì)的一員。
十月初的學(xué)生會(huì)招新，我認(rèn)真填寫表格并很順利的通過了面試，成為了綜合事務(wù)部的干事，我的工作是負(fù)責(zé)校牌團(tuán)徽的檢查通知，盡管忙碌但我感覺很充實(shí)，我似乎找到的奮斗的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。再后來班級(jí)里推選學(xué)代會(huì)候選人，我努力為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，也得到了一個(gè)珍貴的推薦名額。
那是我感覺眼前一片光明，我正在離自己的夢(mèng)想越來越近，可就在候選人名單出來時(shí)，我卻得知自己因?yàn)楠?jiǎng)狀過少?zèng)]能通過初審。我不知道該如何表達(dá)那一刻的失落感，這就好像你花了好久寫了篇文稿，卻在要保存的時(shí)候電腦死機(jī)，文檔蕩然無存。后來為這件事也消沉了很久，我內(nèi)心不甘卻又很無奈，也有很多人對(duì)我說，“不就是沒進(jìn)學(xué)生會(huì)嘛，也沒什么大不了的，干嘛把這件事看這么重?”但當(dāng)我想起當(dāng)初為什么出發(fā)時(shí)，我便肯定我的執(zhí)著是沒有錯(cuò)的，后來經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，我開始慢慢改變，不但繼續(xù)做我干事的工作，并且也會(huì)經(jīng)常幫助一些學(xué)生會(huì)干部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個(gè)部門出招新海報(bào)，再到后來凡志愿者活動(dòng)必參加，我常告訴自己，不能只因?yàn)榭吹较Ｍ瞬排?，而是?yīng)該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考，我和一些同學(xué)去做志愿者，那天很早就來到學(xué)校，原本以為很快就能完成任務(wù)回家，結(jié)果卻一直做到了下午5點(diǎn)，出校門時(shí)學(xué)校已沒多少人，天又下著小雨，陰沉沉的讓人更感勞累，不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團(tuán)委書記劉老師的支持下，我也有幸在高一暑假和學(xué)干們一起去浦東電視臺(tái)參加了掛職鍛煉。這種.種的經(jīng)歷不但讓我收獲了友情，更鍛煉了我的意志和能力。
一年的磨練讓我成長了不少，它更讓我明白了堅(jiān)持夢(mèng)想的可貴。當(dāng)一年后我站在學(xué)代會(huì)演講臺(tái)上參加競(jìng)選并最終收獲屬于我的掌聲時(shí)，我想我已用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
今天我站在這里給大家講話，不但是想告訴大家我的故事，更是想把這份正能量傳達(dá)給更多的人。也許很多人會(huì)覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，但當(dāng)你真正經(jīng)歷過再回頭看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許你只是比別人多了份倔強(qiáng)，多了份堅(jiān)持。我相信在場(chǎng)的同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，但往往很多人會(huì)覺得，天底下有夢(mèng)想的人這么多，而最終實(shí)現(xiàn)的人卻這么少，大概我就是那大部分人中的一個(gè)了吧。但我想不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，你都應(yīng)該相信自己。只要你比別人更多一份信念，只要你比別人更多一份堅(jiān)持，希望的大門將會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。
最后我想送大家一句話，也代表我對(duì)所有老師同學(xué)的祝福：人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。
謝謝!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十八
老師們同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：做一個(gè)心理健康的高中生。
馬克思說：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”所以，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣時(shí)，擁有一種健康的心理，人生就會(huì)變得格外精彩。
然而，正值青春年少的我們，卻被不合時(shí)宜的陰霾擋住了陽光。心理疾病，離我們又近又遠(yuǎn)。
在這個(gè)世界上，許多人都是一面背負(fù)著絕望，一面又懷著期望的努力活著。多少人活在圍城之中而不得志，終至日日寡歡、郁悶不已。我們面對(duì)著來自各方的各種壓力，卻找不到一個(gè)逃離的出口。
也許你是一位高三的學(xué)生，因一模二模的連續(xù)失利正懷疑自己，正對(duì)未來感到迷茫;也許你是一位高二的學(xué)生，承上啟下的階段，正在興趣與學(xué)習(xí)之間猶疑不決;也許你是一位高一的學(xué)生，還在努力的磨合著同學(xué)間師生間的關(guān)系?；蛟S你正心情低落，或許你迷茫不知前路何方，更有甚者，正接受著抑郁癥的折磨。
這不是危言聳聽，在學(xué)生這個(gè)群體中，有著越來越多的人陷入抑郁癥的泥潭。
因此，對(duì)正在受心理疾病困擾的同學(xué)而言，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并坦然面對(duì)自己的心理問題，與朋友師長醫(yī)生及時(shí)溝通，是保有健康心理的基礎(chǔ)。此外，還要挖掘自己身上的美，自信自尊，永遠(yuǎn)知道并認(rèn)可自己的進(jìn)步，鼓勵(lì)而非譴責(zé)自己，強(qiáng)大自己，戰(zhàn)勝自己。
同時(shí)，對(duì)每一個(gè)旁觀的我們而言，明白心理疾病并不是精神疾病，它或許只是一時(shí)的迷途，以平常心對(duì)待與接納，不要雪上加霜，這是最后的底線。而施以援手，則是真情的體現(xiàn)。對(duì)每一個(gè)心理疾病患者而言，一句我懂得你的不容易或許是最大的慰藉。而更重要的是加深對(duì)抑郁癥的了解，讓這句話不至于變成空話。陪伴，聆聽，尊重與愛，比說點(diǎn)什么，重要得多。
同學(xué)們，健康的心理繼續(xù)要我們自己用心的維護(hù)，也需要每一位旁觀者的溫柔對(duì)待。有了它，我們不會(huì)再畏懼遙遙人生路上的艱難坎坷，不會(huì)再害怕漫漫征途中的疾風(fēng)驟雨，不會(huì)再哀嘆生活中的種種不公和不平，我們將滿懷激情、無所畏懼，勇往直前。
讓我們用健康、樂觀的心理去武裝自己，請(qǐng)不要迷茫，不要惆悵。請(qǐng)相信自己，相信明天。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十九
老師們、同學(xué)們：新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行20xx年春季開學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，豬年大吉，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂成長!
20xx年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“和、實(shí)、愛”之路，緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“精細(xì)管理、精致校園、精彩生活、精心育人””的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。”同學(xué)們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們：20xx年我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?0xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿馮中的明天更美好，祝福全體師生豬年洋洋得意、再創(chuàng)輝煌。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高二10班的沈詩韻，今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。
“誰掌握了現(xiàn)在，誰就掌握了過去，誰掌握了過去，誰就掌握了未來?！?BR> 這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實(shí)，而未來不僅由今天決定，也由過去的經(jīng)歷決定。
人的一生難免會(huì)遇到各種各樣的情形，而在這些情形當(dāng)中，也必定會(huì)有令自己極為懊悔，極度自責(zé)，極其羞惱，以至百轉(zhuǎn)千回反復(fù)思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對(duì)自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻(xiàn)?！蹲髠?、周鄭交質(zhì)》一篇中周平王對(duì)自己所做的事情對(duì)鄭國虛辭掩飾，唐太宗對(duì)隋朝歷史的蓄意抹黑等等，就連今日的人們，在面對(duì)既定失敗事實(shí)，懊悔不迭，以至出現(xiàn)“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例，都告訴了我謬去經(jīng)歷的不可粉飾。
張愛玲在《傾城之戀》中對(duì)世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆：“在這不可理喻的世界，誰知道什么是因，什么墅?”其實(shí)因果正是我們自己所為，如果我們能夠?qū)W會(huì)坦然面對(duì)，那么過去的經(jīng)歷對(duì)我們而言就不會(huì)是拖累和負(fù)擔(dān)，而會(huì)是一筆寶貴的精神財(cái)富。
于是，便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象：許許多多的人既之于過去的悲劇，而執(zhí)著于將來的因果，渴望著一次次的美夢(mèng)成真，卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢(mèng)一場(chǎng)。而往往這類人為著所謂的目標(biāo)汲汲于此，奔波勞累。紀(jì)伯生曾有言：“奇怪的是你只可憐那些首于目的人，卻不可憐那些盲于心的人?！闭侨绱?，恰恰這類人是最值得同情的，他們?cè)谝淮未蔚拇煺壑性缫衙び谛?，他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經(jīng)歷和挫敗內(nèi)心。
面對(duì)此，我們?cè)S多人都有必要停下腳步，去思考這樣兩個(gè)問題：“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去，把握現(xiàn)在，掌握未來的人，才是真正的生活強(qiáng)者。
茨維塔耶娃曾經(jīng)對(duì)普希金筆下的女主人公達(dá)吉雅娜稱贊道：“勇敢而自重，鐘情而百折不回，有先見之明而又一往情深?！蔽矣∠笥葹樯羁獭４藭r(shí)，面對(duì)這樣的論題，我認(rèn)為面對(duì)人生也應(yīng)有這樣的態(tài)度。擇一事，終一生，勇敢地去追求，追救途中百折不回，但又要有先見之明，這種先見之明則應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)過去經(jīng)歷的態(tài)度上，怎么去做呢?正確地對(duì)待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙，我們才能擁有明天。
踏在人生的旅途中，每一步的行走都是我們?nèi)松慕M成部分。走好人生的每一步，我們才不至于到最后，用“如今流落到邯鄲，要問先生借枕頭”，來掩飾過去，粉飾太平。
我的講話完了，謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇二十一
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演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編收集整理的初中國旗下一分鐘講話稿，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
敬愛的王老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里，這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——成為一名中國畫畫師。
那我究竟是為什么把國畫當(dāng)作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國畫老師許老師，他和藹可親，侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫，還教我們?yōu)槿颂幨?，在學(xué)習(xí)之余，也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說，畫畫不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單，更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義，什么是自己的價(jià)值……所以繪畫在我心中播下成長的種子，與我一起成長。同樣，我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步，無論有事沒事，我都堅(jiān)持畫畫，___藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院，欣賞大師級(jí)的作品，領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人，就在今年三月份，我順利通過了___市藝術(shù)特長生小b級(jí)國畫專業(yè)考試，將進(jìn)行下一步測(cè)試。
夢(mèng)想是人生的指路燈，是燈塔。如果沒有夢(mèng)想，我們就像是一葉小舟迷失了方向，不知何去何從，終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家，能找到并抓住自己的夢(mèng)想，奮勇前行，點(diǎn)亮未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中，奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球?！逼鋵?shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，手機(jī)版讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山坎坷。
謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?？锖?、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了學(xué)者和****家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，心得體會(huì)夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國的文學(xué)家。
韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、老師：
大家好!
在成長過程中，并不一定會(huì)一帆風(fēng)順，而在這過程中，一定會(huì)歷盡所有的苦難。
然而在這一切過后，一定會(huì)有明媚的陽光在等著你，你便會(huì)想到，這一切都值了。
詩人說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí)，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中，有時(shí)遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會(huì)一笑而過。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)悄然溜走，因?yàn)?，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給___，本站你會(huì)看到___在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)開__最恐懼的正是你那純潔的笑容;留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。微笑，僅僅只是嘴角上揚(yáng)，那也許就是王者的霸氣。
逆境，在許多人看來，這是一個(gè)多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過啊!
在逆境中成長，你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔!
謝謝!
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚(yáng)》。
首先，我想問問大家，青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景，如噴薄而出的朝陽，如皎潔明亮的月光，如廣闊無垠的大海，如深邃斑斕的星空，如蠶蛾破繭的美麗，如小草勃發(fā)的力量。
青春不是一種年齡，而是一種心態(tài)，一種智慧，一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)!正處在青春期的我們?cè)鯓硬拍茏屒啻猴w揚(yáng)呢?我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，要有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概，更要有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”的勤勉!
青春的道路，有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路，有知識(shí)相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路，有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。
拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳，拼搏會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
同學(xué)們，你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么!讓“拼”做船，以“搏”做槳，載著你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!
拼搏不是口頭上的豪言壯語，而是用行動(dòng)書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn)，而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子，而是一種刻入骨髓，溶進(jìn)血液的品質(zhì)!
謝謝!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
步入了一個(gè)嶄新的校園，一個(gè)嶄新的班級(jí)，在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí)，我希望大家能夠通過我的自我介紹認(rèn)識(shí)我，我想要與大家共同渡過這初中的學(xué)習(xí)生涯。
我是一個(gè)很愛笑的人，嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。
我從小就立下志愿，我希望自己長大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因?yàn)闀侨祟惥竦氖臣Z，是人類進(jìn)步的階梯，所以我希望自己長大以后能夠成為一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多。我希望每一位同學(xué)都能夠與我成為好朋友，本站錦一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。
這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成為好朋友!
謝謝!
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，講的是關(guān)于大家、我們、一個(gè)、自己、希望、同學(xué)、青春、勤奮等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)中國人，我熱愛腳下的這片土地，熱愛我的祖國。
中國是世界四大文明古國之一，有著他國無法比擬的悠久歷史。翻看中國的歷史，有著鼎盛的時(shí)代，也有過被列強(qiáng)欺辱的黑暗的日子?？粗切┍黄渌麌移圬?fù)的歷史，我感到心里很難受，國家強(qiáng)盛，我們?cè)趺茨軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?中國夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)祖國強(qiáng)盛的夢(mèng)呀。我們要讓自己的祖國屹立在世界上，不受別人的欺負(fù)，中國夢(mèng)要放在我的夢(mèng)的前面，因?yàn)橛袊蟛庞屑已健?BR> 我的夢(mèng)植根中國夢(mèng)里，我愛畫畫，愛舞蹈，我想用我的畫筆，畫出我的未來，用舞蹈跳出屬于我的一片天空。在我的畫里一定有我美麗的祖國的山水，我要把那巍峨的泰山畫在上面，世界上沒有一座山能和它相比，它是那么的壯觀和偉岸。我要把黃河畫在上面，世界上沒有一條河可以和她媲美，她是美得令人贊嘆。我還要畫出我心里的萬里長城，那在月球上唯一看到的地球上的建筑，是每一個(gè)中國人的驕傲。我要跳舞，用舞蹈來表達(dá)自己的心，在我的舞蹈里，有對(duì)四季的歌頌，有對(duì)山河的熱愛，也有對(duì)所有美好事物的向往，還有對(duì)我們幸福生活的禮贊。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是三年級(jí)(2)班的張--，今天我演講的題目是：《美麗中國我的中國夢(mèng)》。我愛讀書，在書籍的引領(lǐng)下，我常做一個(gè)又一個(gè)令人心醉的夢(mèng)。我知道，夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我們前行;夢(mèng)想是沙漠中的清泉，給予我們希望;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我們堅(jiān)韌……夢(mèng)想對(duì)于我們，是一束永恒追求的光!
記得二年級(jí)暑假時(shí)，爸爸帶我去了夢(mèng)寐以求的北京。那天，我走進(jìn)了圓明園，我看到了那尊褐色的頭像，爸爸說，他是法國大作家雨果。在雕像南側(cè)書型石雕上鐫刻著這樣一段話：“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火?！?BR> 當(dāng)時(shí)，懵懂的我問爸爸，這段話是什么意思?爸爸意味深長地說：鐫刻這樣一段話，是讓所有人都不要忘記歷史，是讓所有中國人都別忘了祖**親曾經(jīng)歷的深重災(zāi)難，是讓所有炎黃子孫心中都緊緊追著那個(gè)中國夢(mèng)——國富，民強(qiáng)，永遠(yuǎn)不再受欺凌!聽了這段話，我小小的心里，澎湃起洶涌的波濤。中國的近代史不堪入目，內(nèi)憂外患、充滿屈辱，可中國沒有被擊垮，民族意識(shí)的覺醒和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)著中國的歷史進(jìn)程。隨著年齡的增長、閱歷的豐富，我也有了自己的“中國夢(mèng)”。
我的中國夢(mèng)里，煥發(fā)著清新的墨香。中華上下五千年的歷史像膠片一樣浮現(xiàn)在我的眼前，每一個(gè)朝代，每一次變革，都留下了不可磨滅的印記，它已深深地刻入我們的骨髓，無法侵蝕。如今，孔子學(xué)院已遍布世界各地，中華文化受到越來越多外國人的喜愛，若談起中國，他們也一定會(huì)豎起大拇指。
我相信，未來的中國，會(huì)像翰墨一樣，讓世界每一個(gè)角落的人，都能嗅到她的馨香。建設(shè)美麗中國，就是圓中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，就是要讓“山更綠，水更清”，就是要讓“國家更富強(qiáng)，人民生活更幸?！薄Ｖ袊?，因自然而美麗，美麗中國，因我們而美麗。我期待著那一天，我們的國家成為一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家。到那時(shí)，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國夢(mèng)”!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇二
當(dāng)我看到《文明服務(wù)我出彩》這個(gè)標(biāo)題時(shí)，腦海閃現(xiàn)出無數(shù)個(gè)光輝偉大的人物，原本想怎樣慷慨激昂、豪情萬丈地去贊揚(yáng)這些大作為的人。但是，想到我的同事們，我改變了主意，我想降低講演的分貝，輕聲訴說關(guān)于他們的故事。
他們，是默默奉獻(xiàn)在臨床一線的醫(yī)務(wù)工作者，既普通，又平凡。沒有光亮的頭銜，沒有驚人的壯舉，沒有文學(xué)家筆下的傳奇色彩。可是，他們?cè)谖倚闹芯褪菦]有穿披風(fēng)的英雄。
正在大廳志愿者服務(wù)突然聽到一陣孩子的哭叫聲。一眼望去一個(gè)小孩兒的頭正卡在了旋轉(zhuǎn)玻璃的縫隙中無法動(dòng)彈。說時(shí)遲那時(shí)快她一個(gè)箭步?jīng)_過去一手抱孩子一手護(hù)著孩子的頭然后用后背頂開玻璃框。瞬間小孩的頭從玻璃旋轉(zhuǎn)門滑了出來孩子成功被救出。全程她緊緊抱著孩子沒有傷到孩子分毫。
她用溫暖有力的臂膀詮釋了一個(gè)文明出彩人，豐碑無語，行勝于言，患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!
心內(nèi)科護(hù)士二胎孕八個(gè)月時(shí)早上巡視病房走廊上傳來喊叫聲：“快來人啊!”聽到呼救聲她拖著笨重的身子沖了過去只見一個(gè)80多歲的老先生倒在地上面色青紫。旁邊一個(gè)男子正抬著老先生的上半身后面有位顫顫巍巍的老太太吃力地拖著老先生的腿。兩個(gè)人想把老先生抬上床但是老太太瘦小又年老盡管使盡全身力氣也沒能把老先生從地上抬起來無助、焦急?？吹竭@一切樊奇銳顧不上自己快要臨產(chǎn)的大肚子拼盡全力把老先生抬上了病床!心肺復(fù)蘇吸氧……直到病情平穩(wěn)。
家屬被觸動(dòng)了，紅著眼眶說“謝謝您!您挺著大肚子沖上來搶救我的家人，這得是多大的恩情啊!”
“應(yīng)該的，不管是哪位醫(yī)務(wù)人員都會(huì)這樣做得”。臉上綻放著微笑，盡管剛才激烈的搶救使她的肚子還在隱隱作痛。
面對(duì)渴求的目光，她義無反顧;面對(duì)緊張的搶救，她從容不迫;心系病人疾苦，牽掛病人安危，她就是文明出彩人，她就是英雄!
五官科主任——跪著做完手術(shù)的醫(yī)生。
一位70多歲的患者進(jìn)食時(shí)，將一塊過硬的食物卡在了食道里，情況緊急，需立刻手術(shù)。全麻后的患者只能采取仰臥位，面對(duì)厚度只有3㎜，三個(gè)狹窄彎曲的食道，要將一個(gè)內(nèi)徑只有1.4公分，長度近半米的手術(shù)鐵管從患者嘴里插進(jìn)去取出異物。跪著，是最好的角度。為了盡快搶救患者，許金中主任跪在冰涼堅(jiān)硬的地上，保持跪姿20多分鐘直到手術(shù)做完。
不拘小節(jié)，俯身下跪。胸有凜然正氣，醫(yī)者仁心。這一跪，跪出一個(gè)醫(yī)者的無私情懷，這一跪，不管你是否櫻桃小嘴面如敷粉，我都敬你是位英雄!
太多這樣的故事，讓人淚目：
腳踩萬丈深淵，懸空救人的急診科醫(yī)生。
腦出血術(shù)后還未康復(fù)卻在深夜還在搶救患者的腦外科主任。
·····。
面對(duì)神圣的職責(zé)，他們兢兢業(yè)業(yè)。他們沒有豪言壯語卻用自己的行動(dòng)詮釋著文明服務(wù)，醫(yī)者仁心。
世界幾多變遷，生活幾番變幻。在這個(gè)沒有掌聲，沒有喝彩，只有生與死斗爭(zhēng)的舞臺(tái)上，任歲月的痕跡爬上臉龐一路風(fēng)霜染白了發(fā)，但是，他們依舊牢記使命，不忘初心，默默播撒著愛的種子。因?yàn)樗麄冎?，?duì)醫(yī)務(wù)工作者來說，文明服務(wù)就是精湛的醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，是以患者為重，是無私的奉獻(xiàn)，默默的付出。
在病人無助的哀嚎中，他們?nèi)紵俗茻岬那啻耗耆A。在匆忙的腳步中，丈量著無數(shù)個(gè)夜晚的漫長。
是的，他們，平凡，卻將一個(gè)個(gè)危在旦夕的病人拉回到生命的春天。
他們，普通，卻從死神手里奪回了無數(shù)條生靈!
在我眼里，他們，才是文明出彩人!他們，才是英雄!
有些英雄沒有披風(fēng)，卻讓人久久感動(dòng)!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
以前可不是這樣的。我總是氣呼呼地想。
當(dāng)心中懷著一份憧憬與希望踏入初中校園時(shí)，當(dāng)哼著小曲第一次蹦跳著踏上樓梯時(shí)，當(dāng)懷著一分青稚三分忐忑踏入教室見到即將的朋友時(shí)，當(dāng)怯怯地拉開椅子坐下抬頭看見長長頭發(fā)的老師笑著在家長中間忙碌時(shí)，都不是這樣的。
她似乎原本應(yīng)該是最好的朋友。在充斥著一群孩子笑聲的小小宿舍里，她會(huì)仔細(xì)地觀察她們第一次換上略顯寬大的校服時(shí)的欣喜;她也會(huì)笑著從口袋里拿出小剪刀，小心翼翼地剪下孩子們不小心扯下的線頭;她還會(huì)翻折好粗心的孩子的衣領(lǐng)。在一群孩子的嘰喳聲中，她不會(huì)惱，只會(huì)耐心地回答孩子各種各樣的“新鮮”的問題。在她承諾下一次來一定會(huì)帶紅彤彤的小番茄時(shí)，孩子們才會(huì)放過她。下了樓后，她也會(huì)抬頭望孩子們擺得起勁的手。
她似乎本應(yīng)是最細(xì)心的家人。一群孩子搬著與自己身形不符的大凳子一個(gè)一個(gè)走向操場(chǎng)，力氣小的我走在了隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面。到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，高高的男生早已落了座，當(dāng)什么都看不到的絕望與手中疼痛的委屈一陣一陣地傳來化作連連不斷的淚珠時(shí)，她便成了最知心的家人，麻煩同學(xué)一個(gè)一個(gè)往前挪，挪出了屬于我的位置。
她似乎也會(huì)有悲傷的時(shí)候。當(dāng)我們低著頭聽著她訴說自己畢業(yè)以來所付出的汗水、努力卻仍無成效的不甘時(shí);當(dāng)我升入初二，聽著同學(xué)講述她帶領(lǐng)著另一個(gè)班級(jí)叱咤風(fēng)云時(shí)，卻再也見不到她和同學(xué)們一起歡笑的場(chǎng)景，而且也憔悴了不少。
是僅僅為了白紙黑字的成績，還是對(duì)同學(xué)們美好未來的希冀?天空搖了搖頭，太陽也不知道。我只希望，她永遠(yuǎn)是我的朋友，永遠(yuǎn)是我最細(xì)心的家人，笑靨永存!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇四
在華夏禮貌的土壤里播種。
諸子百家的學(xué)術(shù)讓我萌芽。
秦皇漢武的偉業(yè)把我澆灌。
唐風(fēng)宋雨的甘露給我營養(yǎng)。
新時(shí)代的陽光促我茁壯。
我的身體。
銅筋鐵骨，魁梧軒昂。
我的心靈。
熱血噴涌，豪情萬丈。
一個(gè)穿越千年的夢(mèng)。
沐浴著“上善若水，厚德載物”的清香。
在湛藍(lán)的晴空下絢麗的綻放。
我的夢(mèng)，在歷史的隧道里回望。
看風(fēng)云突變，硝煙滾滾。
一次次的血腥和動(dòng)蕩。
都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)的澎湃和賁張。
行走的艱難和寒涼。
就像雪落在華夏大地上。
每一雙揮動(dòng)的手臂。
都是書寫夢(mèng)想的狼毫。
在氣沖霄漢的豪邁中。
把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想寫進(jìn)歷史的河床。
我的夢(mèng)，在中華禮貌的竹帛里翱翔。
四大發(fā)明智慧的清音在史冊(cè)中回響。
絲綢之路上悅耳的駝鈴飄向四面八方。
古樸，典雅的方塊兒字。
把禮貌的火種植入華夏子孫靈魂的故鄉(xiāng)。
意蘊(yùn)悠長的唐詩宋詞。
在世界文化的脈搏里溢滿炎黃兒女墨韻的芬芳。
每一絲游走的馨香。
都是譜就夢(mèng)想的旋律。
在廢寢忘食的沉思中。
把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在文化的搖籃里醞釀。
我的夢(mèng)，在神州大地的脈絡(luò)里流淌。
萬里長城，是中華雄獅堅(jiān)挺的脊梁。
長江黃河，是雄獅沸騰的血液。
昆侖太行，是雄獅伸開的手掌。
風(fēng)霜雨雪。
讓神州大地歷經(jīng)多少滄桑。
陰霾霹靂。
讓雄獅的夢(mèng)幾度迷茫。
當(dāng)報(bào)曉的雄雞迎來燦爛的朝陽。
當(dāng)鮮艷的紅旗在天安門前高高飄揚(yáng)。
我激動(dòng)著。
雄獅那一聲聲怒吼里的蕩氣回腸。
我的夢(mèng)，我的穿越千年的夢(mèng)啊。
在神州萬里的晴空下熠熠閃光。
我是中國人，我有中國夢(mèng)。
為祖國的輝煌奉獻(xiàn)自我的力量。
我的夢(mèng)，是用驕人的成績。
讓舒心的微笑溢滿父母的臉龐。
我的夢(mèng)，是舉筆墨的鐮刀。
讓滾滾紅塵收獲幸福的高粱。
我的夢(mèng)，是呼吁愛心的回歸。
讓新時(shí)代的“雷鋒精神”得到弘揚(yáng)。
我的夢(mèng)，是收集萬縷清風(fēng)。
讓公正廉潔的旗幟飄揚(yáng)在每一個(gè)人的心房。
我是中國人，我有中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)，是用勤勞和汗水。
讓林立的高樓嵌滿勞動(dòng)者智慧的星光。
我的夢(mèng)，是做不倒的燈塔。
讓一葉葉扁舟在知識(shí)的海洋迎風(fēng)破浪。
我的夢(mèng)，是借天使的手杖。
讓救死扶傷，妙手回春的錦旗擊碎病魔的囂張。
我的夢(mèng)，是用擦亮的鋼槍。
讓容光煥發(fā)的母親安閑的散步在祖國的邊疆。
我的夢(mèng)，是傾太陽的熾熱。
讓“飛天”的神話一次次牽來世界的目光。
我是中國人，我有中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)。
是讓春天的故事繼續(xù)創(chuàng)造富民的輝煌。
我的夢(mèng)。
是讓新時(shí)代的歌聲繼續(xù)書寫強(qiáng)國的樂章。
我的夢(mèng)。
是讓十三億的中華兒女繼續(xù)行走在幸福的天堂。
我的夢(mèng)。
是讓泱泱中華走向復(fù)興，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
雄關(guān)漫道真如鐵。
而今邁步從頭越。
我的夢(mèng)，在沃土的松軟中發(fā)芽。
我的夢(mèng)，在號(hào)角的急促中膨脹。
我的夢(mèng)，在鐵蹄的奮進(jìn)中延伸。
我的夢(mèng)，在健兒的怒吼中奔放。
揚(yáng)起夢(mèng)的衣袖。
我的眼前，卷起一排排滔天巨浪。
這是你的夢(mèng)，這是我的夢(mèng)。
這是十三億中華兒女的夢(mèng)。
伸出你的手，伸出我的手。
讓我們挽起有力的臂膀。
用震天的吶喊為雄獅的威猛積蓄迸發(fā)的力量。
讓我們踏著鏗鏘的節(jié)拍。
用澎湃的活力為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)插上騰飛的翅膀。
讓我們集結(jié)無窮的智慧。
用燃燒的赤誠鐫刻“中華王者”不朽的徽章！
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
古往今來，中華民族就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族，無數(shù)炎黃子孫為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想前赴后繼，奮斗不息！而今在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，深情闡述中國夢(mèng)，他引用了：雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是滄桑，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。將中華民族的昨天、今天和明天熔鑄與百年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨，催人奮進(jìn)！
五月的鮮花絢麗多彩，五月的××一中激-情澎湃。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)”主題演講比賽,我們倍感興奮與自豪、榮耀與驕傲。在此，我代表校委會(huì)向?yàn)檫@次比賽付出辛勤工作的所有老師表示崇高的敬意和誠摯的問候，對(duì)所有參加比賽的同學(xué)們表示良好的祝愿和衷心的祝福！ 同志們、同學(xué)們！當(dāng)今的時(shí)代，是一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代，偉大的事業(yè)，源自偉大的夢(mèng)想。追夢(mèng)的力量，正激發(fā)匯聚著××一中快速發(fā)展的正能量！我們仿佛看到千萬個(gè)夢(mèng)想，正從××一中師生們的心田破土、生根、發(fā)芽、開花，結(jié)果，仿佛聞到了“夢(mèng)想”花開的醉人芳香，感受到了實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”后的幸福甜蜜！
人生如船，夢(mèng)想是帆。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，也一定是芳菲滿眼的，只有每個(gè)人都充滿激-情和夢(mèng)想，“中國夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。
新中國成立60多年、改革開放30多年來，我們圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)，圓了飛天航海夢(mèng)，一個(gè)個(gè)更加美麗的中國夢(mèng)想將會(huì)在我們一代一代人努力奮斗中夢(mèng)想成真！
“東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。 有夢(mèng)想，就擁有機(jī)會(huì)，有夢(mèng)想，就了不起！衷心祝愿我們××一中的每一位老師、每一位同學(xué)都播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?、?shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！2012年在我們的歡聲笑語中悄悄走過，隨之而來的，是2015年。我們大家都長大了一歲，從14歲長到15歲，從15歲長到16歲，從16歲長到17歲，踏著歲月的腳步，我們會(huì)一次次站在長大的門檻上，歲月會(huì)送我們走過18歲,19歲,20歲,30歲,40歲……有時(shí)候我們會(huì)感慨時(shí)光流逝得好快，我們的日子在渾渾噩噩，稀里糊涂的過著，好像成長1歲是一瞬間的事，有時(shí)候仔細(xì)想想，我們還兩手空空的時(shí)候歲月已經(jīng)劃過我們的花季，學(xué)業(yè)完成的怎么樣？能夠承擔(dān)什么責(zé)任？對(duì)父母長輩盡過孝心嗎？我們好像一樣兒都沒有令人稱心如意。難道，我們就這樣糊涂到成家，糊涂到老嗎？這時(shí)候，好像有一根弦在我們的身體里繃得緊緊的，那根弦就是生命的弦。2012年感動(dòng)中國的人們，他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動(dòng)與感激之情，撥動(dòng)你我心靈深處最柔軟的那根弦。每一個(gè)生命都綻放了它美麗的光彩，每一個(gè)生命都值得我們尊重：
工作到最后一刻的林俊德院士被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，當(dāng)心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失的時(shí)候，這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。我們?yōu)橹袆?dòng)，同時(shí)，我們也會(huì)從林院士身上獲取積極進(jìn)取的能量，同學(xué)們，沒有我們克服不了的困難，沒有我們過不去的坎兒，除非我們放棄，除非我們不去拼，不去搏。
還有“綁著”母親上班的孝子 陳斌強(qiáng)，為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。陳斌強(qiáng)一做就是五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)“孝子”的真正內(nèi)涵。 “百行孝為先”。孝是一切道德的根源，是做人的基本要求，是一個(gè)人為人處世的根本，也是關(guān)心他人熱愛祖國等道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。他這種孝道，是終身受益的美德，比擁有一個(gè)高學(xué)歷，擁有多少金錢都要可貴，同學(xué)們，我們還等什么，讓我們也抓緊時(shí)間孝敬我們的父母長輩，因?yàn)槲覀兛梢缘?，母親是不可以等的。
主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生何玥，在聽說生命只剩3個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。
其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人。也許我們身為學(xué)生，無力是做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能用心努力為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們也會(huì)感動(dòng)他人，贏得他人的尊重。
帶著這些平凡而又偉大的人的感動(dòng)，振奮我們的精神，把責(zé)任扛在肩頭，把孝心裝進(jìn)心頭，把學(xué)業(yè)放在前頭，在2015年的起跑線上大步向前。
也許，我們中的許多人可能在過去的起點(diǎn)上曾經(jīng)比別人落后過，如果因?yàn)橛辛诉@種落后，便認(rèn)為已經(jīng)太遲了，就放棄努力，那才是真正的悲哀。有一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上沒有所謂太遲了的事情，只有現(xiàn)在不去做，那才是真正是太遲了”！
同學(xué)們，這一年，我們?cè)撛鯓佣冗^?你的學(xué)業(yè)，你的責(zé)任，你的盡孝，需要誰來幫你？需要誰來替你？對(duì)，沒有人能替你，這些事，只有靠你自己去努力，去付出，去扛在肩上！站在歲月的門檻上，擦亮我們的雙眼，前方的路是荊棘，是坦途，是荒漠還是綠洲，你說了算！
本周工作安排如下：
1.值周班級(jí)七年級(jí)（2）班，望班主任安排好本班的值周。
2.今天中午靜校后各班班長到德育展示開會(huì)。
3.政教處將在本周成立“學(xué)生會(huì)”團(tuán)體，歡迎同學(xué)們提出合理的意見和建議。
4.每位同學(xué)為自己定一個(gè)本學(xué)期的成長計(jì)劃，題目為《我的夢(mèng)》，明天上午各班班長把計(jì)劃上交政教處。
5.團(tuán)、縣教育局決定響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召，在全縣中學(xué)、中職學(xué)校開展“我的中國夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)由團(tuán)委全權(quán)負(fù)責(zé)。
完畢！謝謝！
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：早上好，今天我國旗下講話的題目是《我的中國夢(mèng)》?！耙粋€(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們以勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世?！熬影菜嘉?、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結(jié)出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質(zhì)，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。
從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊得聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂、為國奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國的力量源泉。弘揚(yáng)愛國精神就是要進(jìn)一步增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。170多年來，無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。
20--年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，但與自己的過去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。也許，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，我們可能忘了夢(mèng)想生長的土壤。也許，有的人認(rèn)為，自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個(gè)時(shí)代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。然而，百余年前的中國人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國夢(mèng)”。當(dāng)“中國夢(mèng)”沒有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長的土壤，都深深植根于“中國夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長，都有“中國夢(mèng)”的成長相伴。有了“中國夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝青年論壇給了我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享自己的一些想法，這次我的演講主題是“青春正當(dāng)時(shí)，共筑‘中國夢(mèng)’”，我們頻繁使用“青年”這個(gè)詞，那么青年到底是什么時(shí)候，這是一個(gè)眾說紛紜的概念，“青年”這個(gè)詞的詞義在世界范圍內(nèi)也很模糊。譬如：聯(lián)合國將15-24歲的人劃為青年;世界衛(wèi)生組織將14-44歲的人劃為青年;聯(lián)合國教科文組織將14-34歲的人劃為青年;我國國家統(tǒng)計(jì)局將15-34歲的人劃為青年;共青團(tuán)將14-28歲的人劃為青年;青年聯(lián)合會(huì)將18-40歲的人劃為青年。把眼光放到現(xiàn)在，人們也喜歡用“70后”、“80后”、“90后”來代指青年，但是我是這樣認(rèn)為的，在每個(gè)定義里面年齡可能都不一樣，但是有一個(gè)特質(zhì)是青年自己特有的，那就是對(duì)未知事物的激情與活力，對(duì)社會(huì)變革的期待、對(duì)理想未來的憧憬，這才是青年與少年、中年的最大區(qū)別。
大家都知道，我們的國家目前處于歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以前可以算是臥薪藏膽，埋頭打基礎(chǔ)，但現(xiàn)在就像說的“睡獅已醒”，這是一個(gè)最大的發(fā)展機(jī)遇，50后已經(jīng)逐步退出歷史舞臺(tái)，60后需要把握大方向。誰來沖鋒陷陣，誰來富強(qiáng)中國，就在我們這些70后、80后甚至90后中。因?yàn)槲覀兪钦麄€(gè)社會(huì)力量中最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有開拓精神的群體，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最重要力量。這個(gè)絕不是空談，發(fā)展就是財(cái)富不斷分配，在最新的2014年財(cái)富榜上，李河君、李彥宏、馬化騰、馬云，這些佼佼者支撐經(jīng)濟(jì)的前行，他們不是最有才華的人，不是最辛勤的人，但是他們獲得了成功，因?yàn)樗麄兪亲钅馨盐諜C(jī)遇的人，在他們青春年華的時(shí)候，懂得把自己的理想和抱負(fù)跟這個(gè)社會(huì)的發(fā)展機(jī)遇結(jié)合起來，所以他們做到了。
在座的大家應(yīng)該都知道，雖然不能一概而論，但是對(duì)于大部分人而言，少年時(shí)期過于懵懂的，中年過于低沉，老年過于萎縮，在不同的時(shí)期也許需要不同的發(fā)展思路，解放前，需要解放思想，激情的青年充當(dāng)了主力;解放戰(zhàn)爭(zhēng)，需要沉穩(wěn)得當(dāng)?shù)闹笓]，中年人發(fā)揮了他們的特長;建國初期的經(jīng)濟(jì)復(fù)興，需要豐富經(jīng)驗(yàn)，老年人頂住了壓力;進(jìn)入21世紀(jì)，面對(duì)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、政治、文化沖擊，需要的是在這股浪潮中沖鋒的舵手，他們有眼光，看到發(fā)展動(dòng)脈、有膽色，敢于迎難而上、有魄力，希望擔(dān)負(fù)國家、個(gè)人的未來，他們就是在座的各位。我們說“青春正當(dāng)時(shí)、共筑中國夢(mèng)”，最重要的是后面的這句，大家都知道，青春每個(gè)人都有，每個(gè)時(shí)代都有杰出的青年代表，但是不是每個(gè)時(shí)代舞臺(tái)都像現(xiàn)在這么適合我們青年人跳躍，一旦我們把個(gè)人的理想抱負(fù)結(jié)合到國家中，就像剛剛我舉得這些成功人士一樣。無論我們現(xiàn)在是在企業(yè)、政府工作或者自己創(chuàng)業(yè)，都一定會(huì)擁有屬于自己的一片天空。
最后我想用梁?jiǎn)⒊壬囊痪湓拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！彼坪踹@是講少年，但我相信梁先生這里的少年代表的是一種精神的群體。因?yàn)?，青年在，則國在;青年志，則國志;青年強(qiáng)，則國強(qiáng);青年夢(mèng)，則中國夢(mèng)。
夢(mèng)在前方，路在腳下。如今，當(dāng)代青年已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的中流砥柱，從我們現(xiàn)在農(nóng)村田間地頭的村官到神十飛天發(fā)射中心的技術(shù)員，從企業(yè)普通一線工人到引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的土豪大腕，到處都活躍青年人的身影，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)祖國的熱愛，用勇氣涉急流、渡險(xiǎn)灘，用實(shí)干開新局、寫新篇，把個(gè)人的夢(mèng)想及抱負(fù)沿著這條民族復(fù)興之路為偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗!最后讓我們所有青年人為自己鼓掌，為我們活在這個(gè)最美好的時(shí)代鼓掌，為我們有幸肩負(fù)這個(gè)歷史使命鼓掌，只要努力加油，沒有什么是我們做不到的，謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
在3月17日的第十二屆全國人大第一次會(huì)議的閉幕式上，主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里，“中國夢(mèng)”可以分解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ)，他們相輔相成不可分割。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國夢(mèng)”，正如主席所說必須走中國道路，即中國特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國精神，即以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國力量，即中國各族人民團(tuán)結(jié)的力量。也許有的人會(huì)覺得這些很抽象，離我們很遙遠(yuǎn)，但我想說的是，作為高中生的我們是未來國家的建設(shè)者，我們肩負(fù)著構(gòu)建祖國美好未來的重大任務(wù)。“中國夢(mèng)”不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國人心中的美好追求。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想演講稿《我的中國夢(mèng)國旗下演講稿》。英國詩人丁尼生曾說過：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”追夢(mèng)的路上，怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。此刻，唯有向前，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。親愛的同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們要心懷夢(mèng)想，因?yàn)椤吧倌曛莿t中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”!我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的.思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
借此機(jī)會(huì)，給你們提2點(diǎn)希望：
一、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠實(shí)守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道理上，首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做有用之人，學(xué)會(huì)做成功之人。自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠實(shí)的人，做一個(gè)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
我拿主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！蓖瑢W(xué)們，為了你們的未來，加油吧!中國夢(mèng)、世界夢(mèng)，必須從今天開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!中國人，中國心，中國夢(mèng)。十幾億國民共同追求夢(mèng)想的力量，足以構(gòu)成強(qiáng)大的國家力量，由此聚合出的“中國夢(mèng)”，也注定是花團(tuán)錦簇、色澤斑斕。“我所經(jīng)歷和觀察的生活里，正義長在，正氣長存”，這就是我的中國夢(mèng)。
看到流浪漢在路邊緩慢地前進(jìn)，大多數(shù)人選擇繞道而行，卻沒有人伸出援助之手，沒有人給他一塊面包，沒有人給他一件哪怕破舊的外衣。于是，他被這個(gè)人情冷漠的社會(huì)逼向了死角。而作為一個(gè)青年學(xué)生，首先我們要有正義的心態(tài)，能夠明辨是非，心存仁義，然后用實(shí)際行動(dòng)來維持正義。但是我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)來維持正義呢?我認(rèn)為維持正義，首先要提高自己的實(shí)力，有實(shí)力的人才能夠更好的維持正義，比如日本對(duì)于釣魚島一事的態(tài)度，究其根本原因還是中國的實(shí)力不夠強(qiáng)大，假設(shè)中國的實(shí)力能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日本，那么兩國之間爭(zhēng)奪的可能就不再是釣魚島了。高中生的我們進(jìn)高自身實(shí)力的最有效快捷的途徑就是用知識(shí)武裝自己，為中華之崛起而讀書，為發(fā)揚(yáng)正義而奮斗，我相信，每個(gè)熱血沸騰的中國人，都不會(huì)對(duì)邪惡勢(shì)力的猖狂坐視不管，都不會(huì)讓撤旦的魔杖肆無忌憚的揮舞。希望不久的一天我們生活的每一片土地上，都能正義長在，正氣長存，國民幸福安然，我的中國夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)在眼前。謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十
陳：在人類社會(huì)中，每個(gè)人都像葡萄藤上的一根杈枝，如果要把分枝從主枝上剪下來，那么分枝上的葡萄就要枯萎。健康的人不能孤獨(dú)地生活，他需要社會(huì)。擁有一定的社交能力是我們健康成長的必要條件。
劉：令人擔(dān)憂的是，現(xiàn)在好多同學(xué)因?yàn)槭艿酱笕藗兊陌侔銓檺?，養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私、任性的性格。在一起玩耍時(shí)，往往不懂得如何與別人協(xié)調(diào)，遵守游戲規(guī)則，抑制自己的欲望，一看到好玩具都想獨(dú)占，一見到好吃的都想獨(dú)吞，于是輕則不歡而散，重則拳腳相向。這樣一來，同學(xué)間相互發(fā)生沖突、暴力的傾向日趨嚴(yán)重，身邊的朋友也就越來越少。
陳：沒有朋友的同學(xué)，只好孤獨(dú)地生活在個(gè)人小天地，很容易造成孤僻的性格，一旦惡性循環(huán)，他就更加不與別人相識(shí)、相交。
劉：也有一些很有才華的同學(xué)，就因?yàn)椴缓先?，長大以后，一直懷才不遇，總感覺不順；相反那些善于處理人際關(guān)系的人，則受到大家的歡迎，才能得到充分的發(fā)揮，自己也感到很快樂。
陳：世上沒有什么禮物比友誼更珍貴。只要你肯付出愛心和耐心，就一定會(huì)擁有更多的朋友。
合：同學(xué)們，讓我們互相關(guān)心、互相幫助，在一個(gè)快樂的集體中，快樂地學(xué)習(xí)、生活，共同擁有一個(gè)快樂的世界！
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高二(1)班的楊楚風(fēng)。
新的學(xué)期，新的開始，對(duì)于高一的新同學(xué)們來說，你們已度過了一周的高中生活。
期待著接下來的日子，你們?nèi)詽M懷激情和希望，更希望你們?cè)诮酉聛淼娜兆永锬懿煌F(xiàn)在的激情與熱血，并為之不竭奮斗。正所謂，不忘初心，方得始終。
新的學(xué)期，迎來新的起點(diǎn)，踏上新的征程，只憑一腔熱血和激情，顯然是不夠的。
今天，我想跟大家談?wù)劇耙?guī)范行為習(xí)慣”的問題。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能為高中學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”。
如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
首先，要樹立規(guī)則意識(shí)。
我們每一個(gè)人都是社會(huì)的人，小到班級(jí)、學(xué)校，大到社會(huì)，班規(guī)、校規(guī)、法律法規(guī)，我們隨時(shí)隨地處在規(guī)則之中。
在高中生活中，首先要樹立的便舒則意識(shí)，如自習(xí)課獨(dú)立思考，不能以任何理由講話，說起來容易，可要真正執(zhí)行起來卻需要相當(dāng)?shù)囊懔Α?BR> 在樹立規(guī)則意識(shí)的同時(shí)，我們需要培養(yǎng)自己的執(zhí)行能力，“令行禁止”，對(duì)老師學(xué)校提出的要求不折不扣地完成，當(dāng)我們能做到這些時(shí)，回望來時(shí)路一定會(huì)滿是感動(dòng)。
其次，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)，人們對(duì)他們非常崇敬，有記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的諾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：“是在幼兒園?！?BR> 記者感到很詫異，追問道：“你在幼兒園學(xué)到了什么呢?”
獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些?！?BR> 正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣，真理往往會(huì)以最樸素的方式呈現(xiàn)，不要看不起這些看似不起眼的東西，良好的文明習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)讓我們終身受益。
接下來，我想跟大家交流第二個(gè)大問題:如何養(yǎng)成高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
首先，給自己一個(gè)目標(biāo)，并為之制定計(jì)制。
目標(biāo)有大有小，大的目標(biāo)應(yīng)該涵蓋你三年高中生活的學(xué)習(xí)方向，理想院校，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該遠(yuǎn)大甚至讓人看來覺得是異想天開，這個(gè)目標(biāo)就是我們的理想。
制定之前可對(duì)自身實(shí)力進(jìn)行評(píng)估，當(dāng)你已接近這一目標(biāo)，或已有70%-80%把握時(shí)，請(qǐng)將目標(biāo)制定得更大些，因?yàn)橥偈挚傻玫臇|西不足以稱之為理想。
你的理想應(yīng)該是你目前只有20%-30%的希望，甚至是10%可能的目標(biāo)，為之不竭奮斗，讓它逐漸變成30%，40%……以至100%。
縱然你拼盡全力也無法實(shí)現(xiàn)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你已無限接近于它，已遠(yuǎn)超過曾經(jīng)的估計(jì)。
而小的目標(biāo)應(yīng)該具體到每天的哪個(gè)時(shí)段，這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該切實(shí)可行，每天都完成了自己所制定的計(jì)劃，一個(gè)星期，一個(gè)月后，再看看自己的計(jì)劃本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然不知不覺間完成了這么多。
其次，充分利用時(shí)間。
時(shí)間的利用不是你用了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，而是你的時(shí)間利用得合不合理，高不高效。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重我們很多同學(xué)會(huì)在晚自習(xí)后仍加班熬夜，導(dǎo)致第二天精神不濟(jì)，學(xué)習(xí)效率低下，這就是不合理。
當(dāng)然，根據(jù)個(gè)人情況，適當(dāng)延長自習(xí)時(shí)間也是一個(gè)很好的選擇，但不可過久，一定要保證適量的休息。
其實(shí)，只要利用好了每天零碎的時(shí)間，高效整合課余時(shí)間，對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，完成基本訓(xùn)練是不成問題的，對(duì)有能力的同學(xué)，適量第二教輔的補(bǔ)充訓(xùn)練當(dāng)然也不可缺少。
高一的同學(xué)們，希望你們盡早靜下心來，適應(yīng)高中生活，懷著最初的希望與憧憬，走好接下來的路。
高二的同學(xué)們，請(qǐng)你們一定沉潛下來，經(jīng)過高一的積淀，無數(shù)輪的拼殺，你們已深切地體會(huì)到高中生活的緊張和激烈，曾經(jīng)課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習(xí)所代替，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持，一同奔跑。
高三的同學(xué)們，你們已接近高中學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，九個(gè)月的時(shí)間，你們即將踏上屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)，九個(gè)月后，愿你們走向考場(chǎng)時(shí)，有著如同戰(zhàn)士亮劍般的豪情與驕傲，再創(chuàng)隨州二中高考新輝煌。
謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們、朋友們：大家好!
我是來自xx縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科的大夫，我演講的題目是《獻(xiàn)給最可愛的人》，聽到這個(gè)題目，你可別以為我在頌揚(yáng)鋼鐵般的軍人軍魂，你更不要以為我在贊美山盟海誓的愛情，而我要說的是柔情似水、愛心無比的白衣天使，他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的美麗和堅(jiān)強(qiáng)。
說實(shí)話，我最初的理想并不想當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士，可是，命運(yùn)偏偏讓我成為一名白衣天使，我一直怕寫醫(yī)生和護(hù)士，我不知用怎樣的心境來書寫他們，更是找不到好的言語來表達(dá)這份平凡而偉大的天使情懷!
從我穿上白大褂的那天起，每天面對(duì)的是一個(gè)潔白的世界，潔白的病房，潔白的床單;我每天看見的是一張張蒼白而又痛苦的臉;我每天所聞的是酒精來蘇味、血腥膿臭味。就在這樣的工作環(huán)境中，我的同行們飽蘸著青春的熱血，寫下了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他們讓我感動(dòng)，使我振奮，使我不得不重新認(rèn)識(shí)自己的工作并愛上自己的職業(yè)。在這里我要說，白衣天使是最可敬、最可愛的人。
記得在我實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午，急診來了一位重度腹瀉的患兒，身為護(hù)士長的張老師沒來得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水，其靜脈彈性很差，張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪，眼見患兒漸漸病情嚴(yán)重，她急得滿臉冒汗，卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定，邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開。家長見狀，只嚷著要轉(zhuǎn)院，還粗暴的噴了老師一臉的唾液?？蓮埨蠋燁^也沒抬，僅擦去眼角的臟水，繼續(xù)為患兒找靜脈。還語重心長的對(duì)其家長說：您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn)，請(qǐng)您相信我們，給我機(jī)會(huì)，也是給孩子機(jī)會(huì)!患兒家長怔住了……精誠所至，金石為開，未等醫(yī)生到達(dá)，另一路通道竟建好了……患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問老師:“那位家長這樣無理取鬧，您為何還以德報(bào)怨?換成是我，讓他們轉(zhuǎn)院好了?！倍鴱埨蠋焻s平靜的回答：“患兒家長對(duì)我工作不滿意才發(fā)火的，我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說，愛子心切，人之常情嘛!”這件事讓我對(duì)護(hù)士工作很是惶恐，直至上班了，我的腦海里還是有老師受辱的那一幕，曾幾次三番想改行。然而，經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理，我的想法徹底改變。
誰也不會(huì)忘記，20xx年11月，冬天來的特別早，醫(yī)院里的病人特別多，加之316國道xx縣酒奠梁段又發(fā)生了一起嚴(yán)重車禍，在外科，等待手術(shù)的傷者和患者排成了隊(duì)，手術(shù)室里，副院長連續(xù)12個(gè)小時(shí)做了三臺(tái)手術(shù)，已經(jīng)累得直不起要來，當(dāng)他做完最后一場(chǎng)手術(shù)踉踉蹌蹌走出手術(shù)室時(shí)，就暈倒了。有一個(gè)患者得知他為了搶救自己而一夜沒合眼時(shí)，十分感動(dòng)，當(dāng)這位患者痊愈出院時(shí)，送給他300元錢，讓他給自己買點(diǎn)營養(yǎng)品時(shí)，看著別人送上的錢，他的確太需要錢了，但他深知，作為白衣天使，決不能讓銅臭濺污了圣潔的心靈，更不能讓手術(shù)刀成為向人民索取的特權(quán)，他對(duì)這位患者說：你的心意我領(lǐng)了，但這錢我不能收。朋友，當(dāng)你們極盡辭海中所有華麗的詞匯贊頌我們的天使時(shí)，可曾知道為了“天使”這圣潔的稱號(hào)我們付出了多少情?多少愛?如果說：軍人的愛是為了藍(lán)天下那960萬平方公里國土的安危，那么我們天使的愛則是為了藍(lán)天下那一張張美麗的笑臉永駐、那一個(gè)個(gè)鮮活的生命永恒。
從天災(zāi)人禍到不幸病魔，哪一個(gè)生死攸關(guān)的非常時(shí)期能離開我們的白衣天使：無論是地震海嘯、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);還是洪水襲來、冰雪災(zāi)害、非典肆虐、甲流感橫行、車禍?zhǔn)鹿?、礦山透水、瓦斯爆炸、飛機(jī)失事，輪船沉沒等等惡性事故，汶川大地震剛剛遠(yuǎn)離我們，青海玉樹大援救又一次讓我們經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)和血與火的洗禮，生命，生命，生命無價(jià)，生命第一，營救生命，救護(hù)生命，走在最前邊的、沖在第一線的是我們，讓生命獲得新生的是我們，讓生命創(chuàng)造奇跡的還是我們!哪里有生命的危難，哪里就有白衣天使不倦的身影。這一切的一切，試想一下如果沒有白衣天使的真情救助和愛心護(hù)理，這世界將會(huì)是多么的冷漠和無助，多少人將會(huì)陷入死的痛苦和生的絕望。
春秋輪回，光陰如梭，回首自己幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽?，但是?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔?！疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)醫(yī)生和護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
在醫(yī)院里，醫(yī)生就是護(hù)士，護(hù)士也就是醫(yī)生，只要身著圣潔的白衣白帽，只要身為白衣天使，就會(huì)有一樣的愛心、一樣的關(guān)心、一樣的真情、一樣的呵護(hù)、一樣的護(hù)理、一樣的親情。溫柔體貼，關(guān)心呵護(hù)，精心照料，細(xì)心周到，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十三
中國夢(mèng)是中華民族美好的愿景，中國夢(mèng)能讓中國夢(mèng)放飛藍(lán)天，綻放絢麗!
大家好!
中國夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是復(fù)興夢(mèng)，是每個(gè)中國人的夢(mèng)。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們齊心協(xié)力、同心共筑。加強(qiáng)中國夢(mèng)的宣傳教育，是當(dāng)前宣傳文化系統(tǒng)一項(xiàng)重大任務(wù)。我們要充分發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)人們堅(jiān)定理想信念、構(gòu)筑精神支柱，提振精氣神、積聚正能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而努力奮斗。
加強(qiáng)思想道德建設(shè)，凝聚“中國夢(mèng)”。要抓好廣大干部群眾的理想信念教育，充分認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”是精神旗幟，把思想統(tǒng)一到中國夢(mèng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、基本內(nèi)涵、本質(zhì)屬性、實(shí)現(xiàn)路徑上來。有效地組織開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和延安精神教育，大力宣傳普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神，幫助引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，凝聚實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”的精神力量。要把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來，努力形成與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的健康和諧、積極向上的思想道德規(guī)范。
實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，要靠全體人民的實(shí)干行動(dòng)。講：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦。”只要全國各族人民萬眾一心，齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，就一定能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，就是要堅(jiān)定理想信念，全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持從大局出發(fā)，嚴(yán)于律已，勵(lì)精圖治，扎實(shí)工作。不斷加強(qiáng)自身政治思想、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)與研究，不斷提高治理國家的能力和執(zhí)政水平。充分發(fā)揮更好的潛能，以便適應(yīng)社會(huì)更好的發(fā)展，為“中國夢(mèng)”，為“我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)中國人心中都有一個(gè)中國夢(mèng)，夢(mèng)是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的道路卻是漫長曲折的。但是許多人卻愿為它付出汗水、辛勞，甚至是整個(gè)生命。
醫(yī)生的夢(mèng)。
醫(yī)生的夢(mèng)是救死扶傷，，讓更多地人擁有健康和快樂。當(dāng)他們看到病人與家屬開心的聊天聲，出院時(shí)臉上高興的笑容，對(duì)醫(yī)生一句句的贊揚(yáng)聲，家屬一遍遍的感謝聲。此時(shí)，幸福的暖流就已流向他們的內(nèi)心深處，這是因?yàn)槭裁茨?那我可以自豪地告訴你們：“因?yàn)閴?mèng)，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心深處都有一個(gè)簡(jiǎn)單而又美好的夢(mèng)?！?BR> 軍人的夢(mèng)。
軍人的夢(mèng)是剛毅的，是無私的，是讓人尊敬的。他們有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，他們堅(jiān)守祖國的土地，需要戰(zhàn)斗時(shí)，毫不猶豫的披上戰(zhàn)甲，去戰(zhàn)斗，去拋頭顱，灑熱血。這一切只為了中國人民生活的幸福，生活的安康。他們無私奉獻(xiàn)的夢(mèng)讓每個(gè)中國人都驕傲，都自豪。
莫言的寫作之夢(mèng)。
莫言出生在山東高密縣，從小就愛聽慈祥的奶奶講故事，他愛看書，可家里沒有什么書讓他看，于是他就一家一家挨著借，實(shí)在不行就翻出哥哥的語文書看。
那段時(shí)間，莫言就是村子里講故事的高手，聽他講故事。
雖然他因?yàn)榉N種原因而輟學(xué)，但他一直堅(jiān)持寫作，先后出版了《紅高粱》《蛙》等著名作品。終于，他在20xx年一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。成為首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國籍作家，成為全中國人的驕傲，全中人的自豪。
然而他不驕傲，一直堅(jiān)持寫作。現(xiàn)在，年近60歲的莫言在用心學(xué)英語，女兒管笑笑就是他的“老師”。
莫言，他是無奈輟學(xué)的少年，是世界諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，又是一位平凡而偉大的父親。莫言用他的成長經(jīng)歷告訴我們：每一個(gè)人的夢(mèng)想都需要耕耘才會(huì)開花結(jié)果。
我的夢(mèng)。
我的心里也住著一個(gè)中國夢(mèng)，那就是：成為一名光榮的人民教師。在我心里，教師是一個(gè)十分崇高而有神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁之才。我多么希望能早日向他們那樣，滿面春風(fēng)的站在講臺(tái)前，把知識(shí)傳授。
我們不能因困難來了而退縮，因?yàn)樵谧分饓?mèng)的路上，所有的汗水和苦難都會(huì)變成閃光的貝殼，為夢(mèng)點(diǎn)綴出最美的光彩。
我們少年，是祖國的花朵和希望。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，努力實(shí)現(xiàn)我們的同一個(gè)夢(mèng)：讓我們的祖國繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
夢(mèng)是什么?
對(duì)于賣火柴的小女孩來說，夢(mèng)可能就是那一只飄香的烤鵝;對(duì)于萊特兄弟來說，夢(mèng)可能就是能在天空翱翔;對(duì)于拿破侖來說，夢(mèng)可能就是要坐上法國國王的寶座。
中國夢(mèng)又是什么?
對(duì)于莊子來說，夢(mèng)是“曳尾于涂”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想，這是他的中國夢(mèng);對(duì)于嬴政來說，夢(mèng)是“橫掃六國”，他有他統(tǒng)一六國，一齊天下的的理想，這是他的中國夢(mèng);對(duì)于唐太宗來說，夢(mèng)是“貞觀之治”，他有他國泰民安，海內(nèi)承平的理想，這是他的中國夢(mèng);對(duì)于周總理來說，夢(mèng)是“中華崛起”，他有他關(guān)河寧定，國力富強(qiáng)的理想，這是他的中國夢(mèng)。
統(tǒng)一之夢(mèng)。
在這個(gè)夢(mèng)里，中國是這樣的，沒有分裂與動(dòng)蕩，沒有矛盾和沖突，不論是釣魚島、黃巖島，還是版圖上那一只報(bào)曉的雄雞，960萬平方公里的土地都是中國亙古不變的領(lǐng)土，東北的松花江畔，人們享受著豐收的喜悅，再也不會(huì)有日本鬼子前來掠奪財(cái)物，再也不會(huì)有“九一八”事變那樣的慘劇發(fā)生;南海岸邊，各國漁船在那里穿梭，所有的人都像親人一樣，共同享受著勞動(dòng)果實(shí)，再也不會(huì)有中國的漁船被劫持，無辜的漁民被槍殺;青藏高原之上，漢藏兩族人們共同舉杯，品嘗青稞酒，潔白的哈達(dá)把漢藏兩族人們的心連了起來。
希望之夢(mèng)。
在這個(gè)夢(mèng)里，中國是這樣的，沒有孩子因?yàn)闆]有錢而不上學(xué)，沒有孩子因?yàn)榻煌ú槐愣鵁o法走出大山，不會(huì)再用索道度過湍急的河流，不會(huì)再用攀爬的方式登上險(xiǎn)峻的山峰去上學(xué)，不論是城里的孩子，還是農(nóng)村的孩子，亦或是大山里的孩子，就連留守兒童都將受到良好的教育，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，捧著嶄新的課本，用著簇新的鋼筆，全新的書包，校園里蕩漾著孩子們快樂的笑聲。
綠色之夢(mèng)。
山頂冒出的不再是滾滾的黃煙，而是人們做飯的炊煙，一切公園的精致不再是人工雕琢，而是渾然天成，沒有動(dòng)物遭到殘忍的獵殺，天鵝在湖面梳理羽毛，東北虎在森林里奔跑，一切都返璞歸真，啊，真正的大自然，真好!
“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡?！睙o論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的中國夢(mèng)!
何為中國夢(mèng)?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。何為我的夢(mèng)?就是立足本職，腳踏實(shí)地做好每一件事情，為圓中國夢(mèng)，貢獻(xiàn)出自己畢生的精力和熱血。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，必須走中國道路、必須弘揚(yáng)中國精神、必須凝聚中國力量。中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。而實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，必須立足于本職，腳踏實(shí)地、奮發(fā)有為、只爭(zhēng)朝夕的工作;必須堅(jiān)持不懈、從小事做起、從身邊做起，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事;必須要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)不斷努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，必須集全國人民的智慧、辛勤的勞動(dòng)、忘我的工作，必須要有足夠的勇氣、堅(jiān)韌的意志、堅(jiān)定的信念，必須忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義制度。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，必須犧牲自我、銳意進(jìn)取、克己奉公;必須勇于擔(dān)當(dāng)、勇于挑戰(zhàn)、奮力拼搏，為人類的事業(yè)奮斗不止。
一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。我們勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
每個(gè)人都是社會(huì)主義汪洋大海中的一滴水，看似微不足道，但又是必不可少;而億萬個(gè)夢(mèng)想，也必然匯成偉大的社會(huì)主義中國夢(mèng)!三百六十行，行行都需要每一個(gè)人的無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。
實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”是每個(gè)中華兒女共同的心愿。歷史告訴我們，個(gè)人命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)，只有國家好、民族好，大家才會(huì)好!始終要牢記：“落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)”的道理。深知我們每個(gè)人的力量是有限的，但是只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒有克服不了的困難。我們要倍加珍惜前輩們前赴后繼開創(chuàng)的良好局面，要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感;要勇于煅煉、勇于擔(dān)當(dāng);立足崗位干事業(yè)，凝心聚力創(chuàng)一流，為中華民族早日?qǐng)A夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自__班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校__周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?BR> “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表20_。
_屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“1個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的1個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的`業(yè)績?？梢姡袨榱?xí)慣對(duì)1個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣1個(gè)故事冒號(hào)1家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說，“1個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是1座金礦;有這種人格魅力的人，1定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！笔堑?，當(dāng)1個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
人們常說，“播下1個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲1種習(xí)慣;播下1種習(xí)慣，便會(huì)收獲1種性格;播下1種性格，便會(huì)收獲1種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積1千，累1萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾，心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾，心靈就添上1塊凈土”、“好言1句3冬暖，惡語傷人6月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作5__年，幸福生活1輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
謝謝大家。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好。我是高三2班的毛維佳。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已在育華度過整整三年，我們從無知懵懂的翩翩少年，成長為風(fēng)華正茂的理性青年，收獲了滿滿的感動(dòng)和難忘的記憶。
校園里豐富多彩的活動(dòng)浮現(xiàn)在腦海，老師們的貼心關(guān)懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。
曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業(yè)中的我們，無暇顧及那些美好，一回首卻早已是鮮花滿徑，一幀幀，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，在心海泛起漣漪。勇于擔(dān)當(dāng)，敢于嘗試，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華，感念每一個(gè)攜手相伴走過三年的你們，這是生命中最充實(shí)難忘的一程。今天，我們以育華為榮，希望明天我們能夠成為育華的驕傲。
這是我們的育華，這是我們最美的青春年少。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十七
各位老師同學(xué)：
大家上午好，今天國旗下講話我想和大家聊聊夢(mèng)想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達(dá)人秀，我來和大家說說關(guān)于我的故事。
認(rèn)識(shí)我的同學(xué)應(yīng)該知道，我真正意義上進(jìn)入學(xué)生會(huì)是在高二。之前一直是在綜合部做干事的職務(wù)。
其實(shí)早在高一的時(shí)候，我就夢(mèng)想成為學(xué)生會(huì)的一員。那時(shí)剛進(jìn)南中，也算機(jī)緣巧合認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在她的介紹下，我了解到了學(xué)生會(huì)是個(gè)怎樣的組織。于是在好勝心的趨勢(shì)下，我開始立志也要成為學(xué)生會(huì)的一員。
十月初的學(xué)生會(huì)招新，我認(rèn)真填寫表格并很順利的通過了面試，成為了綜合事務(wù)部的干事，我的工作是負(fù)責(zé)校牌團(tuán)徽的檢查通知，盡管忙碌但我感覺很充實(shí)，我似乎找到的奮斗的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。再后來班級(jí)里推選學(xué)代會(huì)候選人，我努力為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，也得到了一個(gè)珍貴的推薦名額。
那是我感覺眼前一片光明，我正在離自己的夢(mèng)想越來越近，可就在候選人名單出來時(shí)，我卻得知自己因?yàn)楠?jiǎng)狀過少?zèng)]能通過初審。我不知道該如何表達(dá)那一刻的失落感，這就好像你花了好久寫了篇文稿，卻在要保存的時(shí)候電腦死機(jī)，文檔蕩然無存。后來為這件事也消沉了很久，我內(nèi)心不甘卻又很無奈，也有很多人對(duì)我說，“不就是沒進(jìn)學(xué)生會(huì)嘛，也沒什么大不了的，干嘛把這件事看這么重?”但當(dāng)我想起當(dāng)初為什么出發(fā)時(shí)，我便肯定我的執(zhí)著是沒有錯(cuò)的，后來經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，我開始慢慢改變，不但繼續(xù)做我干事的工作，并且也會(huì)經(jīng)常幫助一些學(xué)生會(huì)干部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個(gè)部門出招新海報(bào)，再到后來凡志愿者活動(dòng)必參加，我常告訴自己，不能只因?yàn)榭吹较Ｍ瞬排?，而是?yīng)該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考，我和一些同學(xué)去做志愿者，那天很早就來到學(xué)校，原本以為很快就能完成任務(wù)回家，結(jié)果卻一直做到了下午5點(diǎn)，出校門時(shí)學(xué)校已沒多少人，天又下著小雨，陰沉沉的讓人更感勞累，不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團(tuán)委書記劉老師的支持下，我也有幸在高一暑假和學(xué)干們一起去浦東電視臺(tái)參加了掛職鍛煉。這種.種的經(jīng)歷不但讓我收獲了友情，更鍛煉了我的意志和能力。
一年的磨練讓我成長了不少，它更讓我明白了堅(jiān)持夢(mèng)想的可貴。當(dāng)一年后我站在學(xué)代會(huì)演講臺(tái)上參加競(jìng)選并最終收獲屬于我的掌聲時(shí)，我想我已用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
今天我站在這里給大家講話，不但是想告訴大家我的故事，更是想把這份正能量傳達(dá)給更多的人。也許很多人會(huì)覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，但當(dāng)你真正經(jīng)歷過再回頭看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許你只是比別人多了份倔強(qiáng)，多了份堅(jiān)持。我相信在場(chǎng)的同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，但往往很多人會(huì)覺得，天底下有夢(mèng)想的人這么多，而最終實(shí)現(xiàn)的人卻這么少，大概我就是那大部分人中的一個(gè)了吧。但我想不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，你都應(yīng)該相信自己。只要你比別人更多一份信念，只要你比別人更多一份堅(jiān)持，希望的大門將會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。
最后我想送大家一句話，也代表我對(duì)所有老師同學(xué)的祝福：人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。
謝謝!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十八
老師們同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：做一個(gè)心理健康的高中生。
馬克思說：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”所以，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣時(shí)，擁有一種健康的心理，人生就會(huì)變得格外精彩。
然而，正值青春年少的我們，卻被不合時(shí)宜的陰霾擋住了陽光。心理疾病，離我們又近又遠(yuǎn)。
在這個(gè)世界上，許多人都是一面背負(fù)著絕望，一面又懷著期望的努力活著。多少人活在圍城之中而不得志，終至日日寡歡、郁悶不已。我們面對(duì)著來自各方的各種壓力，卻找不到一個(gè)逃離的出口。
也許你是一位高三的學(xué)生，因一模二模的連續(xù)失利正懷疑自己，正對(duì)未來感到迷茫;也許你是一位高二的學(xué)生，承上啟下的階段，正在興趣與學(xué)習(xí)之間猶疑不決;也許你是一位高一的學(xué)生，還在努力的磨合著同學(xué)間師生間的關(guān)系?；蛟S你正心情低落，或許你迷茫不知前路何方，更有甚者，正接受著抑郁癥的折磨。
這不是危言聳聽，在學(xué)生這個(gè)群體中，有著越來越多的人陷入抑郁癥的泥潭。
因此，對(duì)正在受心理疾病困擾的同學(xué)而言，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并坦然面對(duì)自己的心理問題，與朋友師長醫(yī)生及時(shí)溝通，是保有健康心理的基礎(chǔ)。此外，還要挖掘自己身上的美，自信自尊，永遠(yuǎn)知道并認(rèn)可自己的進(jìn)步，鼓勵(lì)而非譴責(zé)自己，強(qiáng)大自己，戰(zhàn)勝自己。
同時(shí)，對(duì)每一個(gè)旁觀的我們而言，明白心理疾病并不是精神疾病，它或許只是一時(shí)的迷途，以平常心對(duì)待與接納，不要雪上加霜，這是最后的底線。而施以援手，則是真情的體現(xiàn)。對(duì)每一個(gè)心理疾病患者而言，一句我懂得你的不容易或許是最大的慰藉。而更重要的是加深對(duì)抑郁癥的了解，讓這句話不至于變成空話。陪伴，聆聽，尊重與愛，比說點(diǎn)什么，重要得多。
同學(xué)們，健康的心理繼續(xù)要我們自己用心的維護(hù)，也需要每一位旁觀者的溫柔對(duì)待。有了它，我們不會(huì)再畏懼遙遙人生路上的艱難坎坷，不會(huì)再害怕漫漫征途中的疾風(fēng)驟雨，不會(huì)再哀嘆生活中的種種不公和不平，我們將滿懷激情、無所畏懼，勇往直前。
讓我們用健康、樂觀的心理去武裝自己，請(qǐng)不要迷茫，不要惆悵。請(qǐng)相信自己，相信明天。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇十九
老師們、同學(xué)們：新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行20xx年春季開學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，豬年大吉，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂成長!
20xx年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“和、實(shí)、愛”之路，緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“精細(xì)管理、精致校園、精彩生活、精心育人””的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。”同學(xué)們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們：20xx年我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?0xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿馮中的明天更美好，祝福全體師生豬年洋洋得意、再創(chuàng)輝煌。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高二10班的沈詩韻，今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。
“誰掌握了現(xiàn)在，誰就掌握了過去，誰掌握了過去，誰就掌握了未來?！?BR> 這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實(shí)，而未來不僅由今天決定，也由過去的經(jīng)歷決定。
人的一生難免會(huì)遇到各種各樣的情形，而在這些情形當(dāng)中，也必定會(huì)有令自己極為懊悔，極度自責(zé)，極其羞惱，以至百轉(zhuǎn)千回反復(fù)思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對(duì)自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻(xiàn)?！蹲髠?、周鄭交質(zhì)》一篇中周平王對(duì)自己所做的事情對(duì)鄭國虛辭掩飾，唐太宗對(duì)隋朝歷史的蓄意抹黑等等，就連今日的人們，在面對(duì)既定失敗事實(shí)，懊悔不迭，以至出現(xiàn)“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例，都告訴了我謬去經(jīng)歷的不可粉飾。
張愛玲在《傾城之戀》中對(duì)世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆：“在這不可理喻的世界，誰知道什么是因，什么墅?”其實(shí)因果正是我們自己所為，如果我們能夠?qū)W會(huì)坦然面對(duì)，那么過去的經(jīng)歷對(duì)我們而言就不會(huì)是拖累和負(fù)擔(dān)，而會(huì)是一筆寶貴的精神財(cái)富。
于是，便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象：許許多多的人既之于過去的悲劇，而執(zhí)著于將來的因果，渴望著一次次的美夢(mèng)成真，卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢(mèng)一場(chǎng)。而往往這類人為著所謂的目標(biāo)汲汲于此，奔波勞累。紀(jì)伯生曾有言：“奇怪的是你只可憐那些首于目的人，卻不可憐那些盲于心的人?！闭侨绱?，恰恰這類人是最值得同情的，他們?cè)谝淮未蔚拇煺壑性缫衙び谛?，他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經(jīng)歷和挫敗內(nèi)心。
面對(duì)此，我們?cè)S多人都有必要停下腳步，去思考這樣兩個(gè)問題：“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去，把握現(xiàn)在，掌握未來的人，才是真正的生活強(qiáng)者。
茨維塔耶娃曾經(jīng)對(duì)普希金筆下的女主人公達(dá)吉雅娜稱贊道：“勇敢而自重，鐘情而百折不回，有先見之明而又一往情深?！蔽矣∠笥葹樯羁獭４藭r(shí)，面對(duì)這樣的論題，我認(rèn)為面對(duì)人生也應(yīng)有這樣的態(tài)度。擇一事，終一生，勇敢地去追求，追救途中百折不回，但又要有先見之明，這種先見之明則應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)過去經(jīng)歷的態(tài)度上，怎么去做呢?正確地對(duì)待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙，我們才能擁有明天。
踏在人生的旅途中，每一步的行走都是我們?nèi)松慕M成部分。走好人生的每一步，我們才不至于到最后，用“如今流落到邯鄲，要問先生借枕頭”，來掩飾過去，粉飾太平。
我的講話完了，謝謝大家!
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇二十一
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演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編收集整理的初中國旗下一分鐘講話稿，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
敬愛的王老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里，這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——成為一名中國畫畫師。
那我究竟是為什么把國畫當(dāng)作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國畫老師許老師，他和藹可親，侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫，還教我們?yōu)槿颂幨?，在學(xué)習(xí)之余，也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說，畫畫不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單，更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義，什么是自己的價(jià)值……所以繪畫在我心中播下成長的種子，與我一起成長。同樣，我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步，無論有事沒事，我都堅(jiān)持畫畫，___藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院，欣賞大師級(jí)的作品，領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人，就在今年三月份，我順利通過了___市藝術(shù)特長生小b級(jí)國畫專業(yè)考試，將進(jìn)行下一步測(cè)試。
夢(mèng)想是人生的指路燈，是燈塔。如果沒有夢(mèng)想，我們就像是一葉小舟迷失了方向，不知何去何從，終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家，能找到并抓住自己的夢(mèng)想，奮勇前行，點(diǎn)亮未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中，奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球?！逼鋵?shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，手機(jī)版讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山坎坷。
謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?？锖?、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了學(xué)者和****家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，心得體會(huì)夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國的文學(xué)家。
韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、老師：
大家好!
在成長過程中，并不一定會(huì)一帆風(fēng)順，而在這過程中，一定會(huì)歷盡所有的苦難。
然而在這一切過后，一定會(huì)有明媚的陽光在等著你，你便會(huì)想到，這一切都值了。
詩人說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí)，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中，有時(shí)遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會(huì)一笑而過。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)悄然溜走，因?yàn)?，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給___，本站你會(huì)看到___在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)開__最恐懼的正是你那純潔的笑容;留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。微笑，僅僅只是嘴角上揚(yáng)，那也許就是王者的霸氣。
逆境，在許多人看來，這是一個(gè)多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過啊!
在逆境中成長，你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔!
謝謝!
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚(yáng)》。
首先，我想問問大家，青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景，如噴薄而出的朝陽，如皎潔明亮的月光，如廣闊無垠的大海，如深邃斑斕的星空，如蠶蛾破繭的美麗，如小草勃發(fā)的力量。
青春不是一種年齡，而是一種心態(tài)，一種智慧，一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)!正處在青春期的我們?cè)鯓硬拍茏屒啻猴w揚(yáng)呢?我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，要有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概，更要有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”的勤勉!
青春的道路，有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路，有知識(shí)相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路，有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。
拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳，拼搏會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
同學(xué)們，你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么!讓“拼”做船，以“搏”做槳，載著你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!
拼搏不是口頭上的豪言壯語，而是用行動(dòng)書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn)，而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子，而是一種刻入骨髓，溶進(jìn)血液的品質(zhì)!
謝謝!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
步入了一個(gè)嶄新的校園，一個(gè)嶄新的班級(jí)，在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí)，我希望大家能夠通過我的自我介紹認(rèn)識(shí)我，我想要與大家共同渡過這初中的學(xué)習(xí)生涯。
我是一個(gè)很愛笑的人，嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。
我從小就立下志愿，我希望自己長大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因?yàn)闀侨祟惥竦氖臣Z，是人類進(jìn)步的階梯，所以我希望自己長大以后能夠成為一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多。我希望每一位同學(xué)都能夠與我成為好朋友，本站錦一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。
這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成為好朋友!
謝謝!
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，講的是關(guān)于大家、我們、一個(gè)、自己、希望、同學(xué)、青春、勤奮等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。
我的中國夢(mèng)講話稿分鐘篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)中國人，我熱愛腳下的這片土地，熱愛我的祖國。
中國是世界四大文明古國之一，有著他國無法比擬的悠久歷史。翻看中國的歷史，有著鼎盛的時(shí)代，也有過被列強(qiáng)欺辱的黑暗的日子?？粗切┍黄渌麌移圬?fù)的歷史，我感到心里很難受，國家強(qiáng)盛，我們?cè)趺茨軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?中國夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)祖國強(qiáng)盛的夢(mèng)呀。我們要讓自己的祖國屹立在世界上，不受別人的欺負(fù)，中國夢(mèng)要放在我的夢(mèng)的前面，因?yàn)橛袊蟛庞屑已健?BR> 我的夢(mèng)植根中國夢(mèng)里，我愛畫畫，愛舞蹈，我想用我的畫筆，畫出我的未來，用舞蹈跳出屬于我的一片天空。在我的畫里一定有我美麗的祖國的山水，我要把那巍峨的泰山畫在上面，世界上沒有一座山能和它相比，它是那么的壯觀和偉岸。我要把黃河畫在上面，世界上沒有一條河可以和她媲美，她是美得令人贊嘆。我還要畫出我心里的萬里長城，那在月球上唯一看到的地球上的建筑，是每一個(gè)中國人的驕傲。我要跳舞，用舞蹈來表達(dá)自己的心，在我的舞蹈里，有對(duì)四季的歌頌，有對(duì)山河的熱愛，也有對(duì)所有美好事物的向往，還有對(duì)我們幸福生活的禮贊。