2023年正能量的演講稿(精選9篇)

字號:

    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
    正能量的演講稿篇一
    大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做(青春需要正能量,青春擁有正能量)。
    我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,由于青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有固執(zhí)。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天自信心滿滿。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因而,只要堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你能否想到了本人的理想?誰的青春沒有過悲戚?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與窘境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般暖和我心房,帶我走向美妙的明天。而我,也會成為別人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和暖和像曾經(jīng)的我一樣無助的'人。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于本人的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個(gè)人主宰著本人的明天。
    前人講得好,“有志之人立長志,無志之人常立志〞,那些無志之人的“志〞,就是美夢,就是所謂的“理想〞,他們把本人的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是海市蜃樓,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、彷徨無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光輝暖和著我。
    做一個(gè)有正能量的人,讓本人有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只要這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就好像汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目的和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
    青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。〞讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱苦,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著本人的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    正能量的演講稿篇二
    各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是——《我工作,我快樂》。
    在座的各位老師,我想大家都曾遇到過這樣的問題:你是干什么的?當(dāng)然答案很簡單,我是一名小學(xué)教師!我不知道,老師們在說出這個(gè)答案的時(shí)候,內(nèi)心的片刻會優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們,我從你們那睿智的眼神中,從你們內(nèi)心的潤澤體會到你們因?yàn)椴粩喔胖?,不斷愛著而永遠(yuǎn)年輕的心,因?yàn)槟銈兓蛟S已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的真諦。
    兩節(jié)課的背后是無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,很多意想不到的事情也會叫我手忙腳亂。這對我這樣一個(gè)剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來說無疑是一種挫折??晌异o下心來仔細(xì)思考,我開始明白,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界,都有豐富而脆弱的心靈,都有哪怕稍縱即逝的閃光點(diǎn)。有時(shí),教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句贊美的言語,一個(gè)會意的微笑,一次耐心的輔導(dǎo),比起一味的灌輸、傳授更加讓學(xué)生怦而心動(dòng)。
    一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。以前這句話在我眼里只是名言,如今卻成了我的座右銘??纯催@張臉,摸摸那個(gè)頭,多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子。每天清晨"老師,你早",那童稚的問候給我?guī)硪惶斓目鞓飞鷻C(jī),每天傍晚,隨著一聲聲"老師,再見",給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我真正體會到一個(gè)教師所有的幸福和快樂。
    因?yàn)橛辛私處煹母冻觯⒆觽儾拍苡捎字勺呦虺墒?,從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材。這樣,哪怕付出了青春,又何需后悔.生活或許是單調(diào)的、枯燥的,身體或許是疲憊的,虛弱的,但一定是幸福的,一定是值得驕傲的,我驕傲,我是光榮的人民教師。
    謝謝大家!
    正能量的演講稿篇三
    各位師生:
    大家早上好!
    我今天演講的主題是“如果你完成了你開始的,你就會成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾是一名中學(xué)教師。一天,他對全班同學(xué)說,讓我們玩握手游戲吧。這個(gè)游戲很簡單,很難向前握手三百次,然后向后握手三百次,但是每天都要這樣做。學(xué)生們說這個(gè)游戲很簡單,可以做得很好。一周后,蘇格拉底問全班同學(xué)游戲進(jìn)行得怎么樣。學(xué)生們都舉起手來。一個(gè)月后,當(dāng)蘇格拉底再次做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班90%的學(xué)生仍在做。一年后,當(dāng)蘇格拉底再次向全班講話時(shí),只有一名學(xué)生舉手。亞里士多德在他的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種堅(jiān)韌不拔的精神,自覺地運(yùn)用自己的意志,最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,他的哲學(xué)思想仍然散發(fā)著智慧的光芒。
    同學(xué)們,這個(gè)游戲從動(dòng)作上來說很簡單,但堅(jiān)持每天,并不是一件容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該完成我們開始的,決不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我們就會取得好成績。人們常說,科學(xué)的道路上沒有平坦的道路,只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人,才能到達(dá)希望的頂峰。讓我們認(rèn)清自己的努力,不懈努力,不斷鼓勵(lì)自己,讓我們體會成功的喜悅和收獲的喜悅。
    最后,我給你講一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你,我達(dá)到了神秘的目的,我唯一的力量就是我的執(zhí)著精神!
    正能量的演講稿篇四
    每個(gè)人身上都有兩種能量,積極的向上的一面我們稱之為正能量,消極的頹廢的一面我們稱之為負(fù)能量。一個(gè)健康成長的人就是正能量遠(yuǎn)超負(fù)能量的人,一個(gè)墮落的人就是負(fù)能量大于正能量的人。
    作為由幾十個(gè)孩子組成的班集體來講,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞就看所有學(xué)生的正能量之和與負(fù)能量之和的對比狀況,力量相當(dāng)說明這個(gè)班集體一般般,負(fù)的大于正的說明這個(gè)班集體不容樂觀,唯有正的大于負(fù)的才能說這個(gè)集體是好的。進(jìn)入六年級以來這兩種能量也時(shí)不時(shí)在班級中出現(xiàn)較量。一直以來男生寢室掛毛巾的事情都是由殷屹城同學(xué)主動(dòng)承擔(dān),在班會課上當(dāng)我提到這件事時(shí),安豪非常激動(dòng)的與大家分享了他與殷屹城的一段不為人知的對話:
    一日他倆面對面躺在床上:
    安豪好奇的問:殷屹城你每天這么早起來給每個(gè)同學(xué)掛毛巾,拿水果不累嗎?
    殷屹城答:他們都是我的同學(xué),為同學(xué)做點(diǎn)事情沒什么!
    每個(gè)晚自習(xí)下了申克 安豪 劉嘉瑜等同學(xué)都會主動(dòng)留下來清理教室
    每次大掃除很多同學(xué)都主動(dòng)留要求下來整理班級,王家駿永遠(yuǎn)都是最后一個(gè)主動(dòng)將教室再拖一遍的人。
    同學(xué)有遇到不會做的題總有同學(xué)會慷慨解答
    班上這樣的事情還有很多
    然而最近,卻也悄然出現(xiàn)一些負(fù)能量,輪到自己清潔值日時(shí)總會有人不來,理由永遠(yuǎn)都是:我忘記或是不想做。不知道是偶然還是必然,不做清潔的同學(xué)恰好就是座位最不干凈的人;當(dāng)別人做了好事,旁邊會有不滿的聲音說那是拍馬屁;一點(diǎn)很小事,有的男孩子就不能自控而大發(fā)脾氣.......當(dāng)我把這些現(xiàn)象提出來時(shí),孩子們紛紛驚訝不已,都表示不贊同,不認(rèn)可。好的,這說明班級的正能量還是大于負(fù)能量的,下面的引導(dǎo)就好辦的多。六年級孩子已經(jīng)長大,他們也儼然是一個(gè)小型的社會存在著,未來的人生觀和世界觀正初步形成。
    能量是相互傳遞的,也是能夠相互感知的。著名的“踢貓效應(yīng)”,說的是一個(gè)公司董事長許諾自己上班將早到晚回。可有一次他看報(bào)入迷忘了時(shí)間,為了不遲到,他在公路上超速駕駛,結(jié)果被警察開了罰單,最后還是誤了時(shí)間。他的情緒糟糕至極,回到辦公室時(shí),便將銷售經(jīng)理叫到面前訓(xùn)斥一頓。銷售經(jīng)理挨訓(xùn)之后,氣急敗壞地回到自己辦公室,也將秘書叫來挑剔一番。秘書無緣無故被人挑剔,自然是一肚子氣,就故意找接線員的茬。接線員下班垂頭喪氣地回到家,對著自己的兒子大發(fā)雷霆。兒子莫名其妙地被父親痛斥之后,也很惱火,便將自己家的貓狠狠踢了一腳。
    這樣的負(fù)能量的傳遞,也會一個(gè)接著一個(gè)的傳遞。
    一個(gè)人對周圍能量的感知、積聚足以左右這個(gè)人的成功與否。當(dāng)正能量積聚的越多,這個(gè)人成功的幾率就越大;當(dāng)負(fù)能量積聚的越多,這個(gè)人失敗的幾率就越大。 作為社會的人,每天都在與人交往的過程中不停地吸收正能量和負(fù)能量,只有當(dāng)正能量大于負(fù)能量時(shí),人才是健康的。讓人生保持正能量,要樹立正思維。不要讓一些外在的消極力量讓你感覺空虛,將你打垮讓人生保持正能量,要從感恩開始。想持續(xù)不斷的獲得正能量以抵消必然存在的負(fù)能量,方法只有一個(gè),那就是——感恩。感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,會使你擁有積極樂觀的心態(tài),更好的投入學(xué)習(xí)。讓人生保持正能量,要從個(gè)人做起。一人快樂,讓人分享,就會變成兩個(gè)快樂。你把快樂分給別人,快樂便增值了;一個(gè)微笑,一聲您好,都會給人帶去快樂。帶給別人快樂,自己先得快樂。怎會有“踢貓”出現(xiàn)。
    當(dāng)我們經(jīng)營著自己的人生時(shí),難道不希望自己充滿正能量嗎?當(dāng)人人充滿正能量,班級必將很和諧,生活必定更精彩。
    正能量的演講稿篇五
    親愛的評委和觀眾們:
    你們好!
    “在我人生最輝煌的`歲月里,經(jīng)歷了友情、親情、淡淡初戀的考驗(yàn)。即使未來的一切充滿波折,我們也有足夠的信心和能力去迎接?!?BR>    “生活在繼續(xù),音樂在繼續(xù),一切都只是開始,不是嗎?這可能就是生活,也就是我們擁有青春時(shí)那種淡然的微笑。”書里那么多人那么熟悉,比如馮葉,我甚至看到了他高大的身材和憂郁的眼神……哦,不,我突然意識到我現(xiàn)在的好朋友,和他一樣,也是一個(gè)天才,一個(gè)書法天才。我想大家都遇到過這樣的男生:因?yàn)榧彝テ屏讯聊?,因?yàn)椴湃A而有些孤傲。他們心里渴望友誼,卻不愿意接近別人。他們會為自己在乎的人意氣風(fēng)發(fā),卻在失去后繼續(xù)用書法、音樂、文字、汗水麻痹自己。
    男生不只是知道生化危機(jī),雖然沒有女生那么活潑乖——笑的像花或者淚;這樣的男生只會把心藏得很深,自己承受,自己咀嚼,自己堅(jiān)強(qiáng)的成長。
    現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的培養(yǎng)。閉上眼睛,讓我們一起擁抱青春。似乎在為一個(gè)好朋友動(dòng)心,默默的暗自想著他,這種心太純潔太美好了,就像一片晶瑩的雪花,我怕它會融化在我的手里,我們小心翼翼的珍藏著太陽底下最重要的秘密,可是在某一年之后,月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。
    是的,我們都有自己的理想,這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星。可是,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂,想學(xué)語文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說:“我的理想……”到現(xiàn)在我才知道:人是會變的。 到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細(xì)的說了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。
    正能量的演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們、同志們:
    你們好!
    曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋,頗有感觸地說:“過去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來,有時(shí)更需要改變的是我們自己”。
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競爭,適者生存劣者淘汰,這種狀況無法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。
    在新學(xué)期開始之際,在每位同學(xué)成長的道路上,我們需要改變一切與社會和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開始,從小事開始,持之以恒,直至成功!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    正能量的演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    再反觀現(xiàn)實(shí)中,冷漠似乎已成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個(gè)被車碾過的小孩視而不見;也許可以對因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)、匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)機(jī)都會停下,人類更是無法生存。
    我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量。
    正能量時(shí)刻在我們身邊存在,就在這個(gè)學(xué)期中,我校有位高三的學(xué)生不幸被查出患有白血病,就快要面臨高考了,可他還要飽受病魔的折磨,為了使他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們只有默默地祈禱,祈禱他能抗病魔成功,每個(gè)學(xué)生都捐出了自己的愛心,讓醫(yī)生給他更好的治療,這說明我們在傳遞正能量。
    在高考的這幾天,傳遞正能量的的人也有許多,像出租車司機(jī)他們都免費(fèi)地把考生安全送到考場,而且政府在交通方面給考生們建立起一個(gè)安全通道,在考試期間,車輛在考場附近時(shí),不準(zhǔn)鳴笛等等,這都是正能量的體現(xiàn)。
    所以,這些事都讓人感受到浩然正氣,讓人活得風(fēng)生水起,陽光明媚,激濁揚(yáng)清的正能量,能為整個(gè)社會提供強(qiáng)大的道德支柱和精神力量。
    我們不盲目偉大,我們只做偉大分子,我們的社會就會偉大,我們的名族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量,讓正能量支撐起我們前進(jìn)的腳步!
    謝謝大家!
    正能量的演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們,大家好:
    我來自股份檢驗(yàn)處,今天我演講的題目是:《一路夢想,一路正能量》朋友們,你知道當(dāng)我們恐懼的時(shí)候身體會發(fā)生什么變化嗎?我們的心率會迅速提高,體溫下降。朋友們,你知道當(dāng)我們微笑的時(shí)候身體會發(fā)生什么變化嗎?我們的心率就會降低,體溫則上升。這就是,不同情緒奇妙的在我們身體里催生出不同能量。而夢想,產(chǎn)生的,愉快的,令人振奮的情緒,會激發(fā)出無限的正能量。我很自豪的告訴在座的各位,在股份檢驗(yàn)處這個(gè)能量場中,通過讀書我懂得了如何做一名優(yōu)秀的員工;通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手;通過優(yōu)秀文化的熏陶與培養(yǎng),我成為優(yōu)秀員工隊(duì)伍中年青力量的代表。
    曾幾何時(shí),我的內(nèi)心在外界的影響下,因工作的平凡而糾結(jié),夢想就如飄搖的小船。但是,通過閱讀《郵差弗雷德》,《問題就是機(jī)會》,《全力以赴去工作》,我不在迷惑中停滯腳步,夢想的輕舟再度起航;曾幾何時(shí),我以為精通一個(gè)崗位,立定一個(gè)目標(biāo),足以把工作做的風(fēng)生水起,通過近幾年來,陸續(xù)在十幾個(gè)崗位中深入的學(xué)習(xí),我方明白“家中有食,心里不慌”,“一人多技,工作不忙”的道理,曾幾何時(shí),我固守安穩(wěn),憂慮改變,但是,通過學(xué)崗、頂崗、替崗,這一過程的鍛煉,我不再誠惶誠恐的擔(dān)心,明天的我在哪個(gè)崗位,因?yàn)槲矣凶銐虻男判脑谌魏螎徫欢寄茏龅暮馨簟?BR>    今年年初我在長絲成品工作,當(dāng)短絲差別化纖維生產(chǎn),人員隨時(shí)待命加測樣品時(shí),我成為加班梯隊(duì)中的一員,面對色彩鮮艷的差別化短纖,難的的學(xué)習(xí)機(jī)會,我格外珍惜,接下來的日子里,我又接觸到阻燃纖維,萊麻纖維。盡管每次加班都要在24小時(shí)中,隨時(shí)保持高度的精神集中,精準(zhǔn)的檢驗(yàn)樣品,及時(shí)反饋生產(chǎn)車間,但是,這難得的機(jī)會讓我提升了眼界,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。難怪同齡的同事玩笑說:一不小心,你比我們多學(xué)了這么多,我們也得加把勁學(xué)習(xí)啊,要不明天就out了。人生,就是這樣,似洪水奔流,不融匯新的支流,難以激起美麗的浪花。
    而今,我在艾卡成品崗位工作,每天需要判定上千個(gè)染色樣品,有人問我?你們那里是不是累?我回答說:累。他又說:那,調(diào)個(gè)輕松點(diǎn)的崗位。我笑著回答說:木有。是的,現(xiàn)在,我們?nèi)幰槐P棋,每個(gè)人都沒有固定不變的站位,技術(shù)人員平日做管理,崗位需要人員的時(shí)候,變身普通的檢驗(yàn)員。常白班人員,也在工作需要的時(shí)候,進(jìn)入倒班班組立即進(jìn)入工作的狀態(tài)之中。每個(gè)人都要盡力的在此刻的站位中多做一些工作,因?yàn)?,在工作量無法確定,充滿彈性的常態(tài)下,一個(gè)人的放松就意味著更多人就會被繃的很緊。講到這里,也許有些人的心里會暗自嘀咕:來了一個(gè)說夢想,高談闊論的。我要告訴大家,這絕對不是我的高談闊論,侃侃而談。你知道,我夢想的生命力為什么如此旺盛嗎?因?yàn)椋业谋澈笫顷柟庖粯拥恼芰俊?BR>    “以鏡為鑒,可正衣冠,以古為鑒,可只興替,以人為鑒,可以明得失”。在夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的路上,總有一些明如銅鏡的人,讓我正衣冠、知榮辱、求奮進(jìn),樹正氣。在勞動(dòng)強(qiáng)度最大的艾卡現(xiàn)場,我們的老大姐王麗知從來都是最早來交接絲筒,總是最后一個(gè)離開工作現(xiàn)場,做好全天工作的收尾。作為高級工人技師,她手把手的教新手搖樣、織樣,使年青人的技術(shù)快速提高“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”,無論現(xiàn)場多高的溫度,無論車間趕多少的產(chǎn)量,王姐從來都斬釘截鐵的點(diǎn)頭說:行,沒問題??桑褪沁@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老黨員在黨員民主生活會上,激動(dòng)的熱淚盈眶。因?yàn)椋磳⑼诵莸乃刑嗲殂?,百感交織。王麗知,所在的崗位已?jīng)成為檢驗(yàn)處黨員示范崗,她成了奉獻(xiàn)的代名詞,一面鮮明的旗幟,這面旗幟化成感召的力量。于是,工作的苦變成了相融的樂,于是生活的酸變成了追求的甜,前進(jìn)的迷茫,變成感恩企業(yè)的回報(bào)。工作量由每天1200,提升到1900正是她們竭盡所能做貢獻(xiàn)的真實(shí)寫照。對于檢驗(yàn)處的每名員工,檢驗(yàn)處就是我們和諧的家,而對于整個(gè)檢驗(yàn)處,股份公司就是我們整個(gè)家族。
    當(dāng)一加工人員出現(xiàn)暫時(shí)緊缺的時(shí)候,我們加入為整個(gè)家族的困難而戰(zhàn)的隊(duì)伍中。沒有任何人監(jiān)督,沒有數(shù)目的具體定量,但是,每個(gè)人都自覺,自律的全力以赴的扒絲餅。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一桿絲餅轉(zhuǎn)瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿,兩桿,三桿,一車的絲餅整齊的變成筒子工機(jī)臺上的備用品。為什么我們能如此的嫻熟,因?yàn)樵?jīng)在一年的時(shí)間里,扒絲餅成為全處每個(gè)人必修的操作基本功,為什么我們能如此真誠的打破車間與車間的疆界,因?yàn)?,我們的支部領(lǐng)導(dǎo)以“六種作風(fēng)”一路帶領(lǐng)我們前行。我們看到她以柔弱之軀,一次抬下四桿絲餅,變成女漢子,那是怎樣忘我的力氣,我們佩服由衷,她彎下身子撿起散落的小票,做清潔工,那是怎樣盡瘁的姿態(tài),我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀(jì)律,雷打不動(dòng),從不卻位,這又是怎樣無聲的激勵(lì)。天道酬勤,人心自明,一個(gè)和諧的大家庭怎能不戮力同心,風(fēng)雨同行。勵(lì)精圖治,內(nèi)生動(dòng)力,一個(gè)百花齊放,百人建功的夢想怎么能演義出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
    這一路的夢想,讓我明白“沒有比腳走得更長的路”;這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”,在一崗多能的學(xué)習(xí)中,我成了在制品崗位的崗位通,在制品崗位無一不會,在中心大樓里,在長絲成品崗位,短絲成品崗位,分析崗位上,我也是一名隨時(shí)可以流動(dòng)使用的兵。有人說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”。但是,我想說,一名優(yōu)秀的士兵去追求卓越的夢想的過程中,同樣有一種當(dāng)將軍的享受,這種享受是來自于崗位技能日益成熟的從容不迫;這種享受是來自于新的文化引領(lǐng)熏陶的去濁取清,這種享受是來自于被挖掘,被開發(fā),被重視的舒暢與感動(dòng)。這里有鋼一樣的紀(jì)律,這里也有絲柔一樣的溫暖,在一人多崗,人員緊張的快節(jié)奏工作中,大家抱成一團(tuán),在細(xì)節(jié)上創(chuàng)新,提高工作效率,在技改攻關(guān),臨時(shí)加測樣激增的情況下,大家共同協(xié)作,在奉獻(xiàn)上不打折扣,以大局為重,在崗位缺人,急需人員補(bǔ)充之時(shí),大家身懷多種技能,勇于擔(dān)當(dāng)。信念的蝴蝶飛過困境的滄海。
    馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,許多人死在了明天通往后天的路上。夢想之路,或有坎坷,或是崎嶇,路,或充滿危機(jī),或暗流涌動(dòng)。但是,只要我們樂觀,堅(jiān)守,相扶與共,就能hold住時(shí)光。
    在吉纖大夢想的藍(lán)圖上,我愿繼續(xù)做一朵錦上添花的白玉蘭,在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中,我愿做一個(gè)為夢想而閃亮的螢火蟲,在檢驗(yàn)處這片和諧的天際下,我愿做一塊碳火,在工作的熔爐里,與大家一起粹取精神的正能量,讓青春更加精彩的飛揚(yáng)。
    正能量的演講稿篇九
    大家早上好!
    不知大家可否觀察生活中的一些小細(xì)節(jié),比如上學(xué)前,奶奶用心做好的早餐,媽媽為你背好書包,再親密的一吻,爸爸送你到校門口,你下車的時(shí)候,爸爸突然說,“兒子,加油!”這一切,都是我們最親密的人所給予的鼓勵(lì)啊,我們在每日上學(xué)前便已經(jīng)收到了這么多的能量,用于一天的努力之中,我們汲取著自然給我們的溫柔,也吸收著身邊人給我們的溫暖,這樣的我們,有什么權(quán)利不好好學(xué)習(xí)呢?懷著一顆感恩之心,懷著一顆積極之心,懷著一顆勇敢之心,請大家好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力吧!
    一天的時(shí)間是非常有限的,每分每秒都無法留住。當(dāng)我說完這句話時(shí),時(shí)間便帶著我的言語悄悄的溜走了,無論我再多說無數(shù)遍,這段時(shí)間都無法一模一樣,都無法回來了。所以請大家珍惜時(shí)間,多多鼓勵(lì)自己,多多回報(bào)他人。我們努力的成果是我們自己的啊,不是他人的!所以,也請為了自己,繼續(xù)加油吧!
    愛他人,首先要學(xué)會愛自己。如何做一個(gè)愛自己的人呢?愛自己并不是代表自私自利,只為自己思考,而是在為自己努力的同時(shí),也回報(bào)給周邊一切愛你的人?;貓?bào)給日日殷勤教育你的老師,回報(bào)與給你溫暖生活的家人,回報(bào)給幫助你關(guān)心你的同學(xué)朋友,還有最后回報(bào)給愛你的自己。請好好的為自己加油,為自己不斷往前,為自己做一次拼搏,為自己好好的深愛一次!我相信,這樣的你,一定是一個(gè)值得被愛的你,也是有能力去愛別人的人。
    我們?nèi)缫活w晨曦中冉冉升起的太陽,也如一顆夜空中逐漸發(fā)光的星辰。在白日里給別人帶來希望,在夜晚給人們帶來美好和光亮。這樣的我們,是未來的希望,是將來的期盼??!所以,同學(xué)們,請堅(jiān)定自己的內(nèi)心,請努力吧!用盡自己的全力,一往無前,走到最后,看見最閃耀的那個(gè)自己,給無數(shù)人帶來光明的那個(gè)自己!
    我的演講完畢,謝謝大家!