大學(xué)生自信演講稿(優(yōu)秀17篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合下,以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、思想或情感的一種文體。它可以幫助人們展示自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的觀念,傳遞信息,激發(fā)共鳴,引發(fā)思考,甚至改變世界。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。將演講稿按照邏輯順序組織,確保觀點(diǎn)的連貫性和條理性。演講稿是一種通過(guò)演講形式表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引起共鳴的書面材料,它可以幫助我們向聽(tīng)眾傳遞信息,展示個(gè)人思考和表達(dá)能力。演講稿是在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾發(fā)表演講時(shí)所使用的文稿,不僅包含內(nèi)容的言之有物,還需要具備一定的邏輯性和感染力。寫一篇好的演講稿對(duì)于演講的成功至關(guān)重要,它需要我們不斷練習(xí)和改進(jìn),以提升自己的演講能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講范文,供大家參考借鑒。
    大學(xué)生自信演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人生如海,自信就如大海中的一葉扁舟,劈波斬浪;人生如景,自信就如美景中的一朵鮮花,芳香四溢;人生如歌,自信就如歌聲中的美妙音符,不可缺少。
    愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是向成功邁出的第一步。”是的,自信是可貴的,邁向成功也需要自信。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘。請(qǐng)相信自己,鼓起勇氣,自信的邁出第一步!
    自信是世界著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑。他在一次世界指揮家大賽中,評(píng)委們交給他一張精心“設(shè)計(jì)”過(guò)的樂(lè)譜,小澤征爾在演奏過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不和諧的樂(lè)音,果斷地停止了指揮。當(dāng)在場(chǎng)的幾百名國(guó)際權(quán)威人士紛紛表示樂(lè)譜沒(méi)有錯(cuò),是他錯(cuò)了時(shí)。他斬釘截鐵地大聲說(shuō)“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站立起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
    小澤征爾正是以如此自信走向了人生巔峰。著名畫家索拉利奧也是如此,自信是他給自己的心里暗示。原來(lái)他是一個(gè)流浪街頭的吉普賽修補(bǔ)匠,每天早晨起床的第一件事就是大聲對(duì)自己說(shuō):“你一定能成為像安東尼奧那樣偉大的畫家”。這激勵(lì)著他以滿滿的激情和信心投入到畫畫中。十年后,堅(jiān)信成功的他果然成為了超越安東尼奧的大畫家。
    自信給人帶來(lái)成功,自卑卻能毀掉前程。美國(guó)前總統(tǒng)尼克松,因缺乏自信,在對(duì)手辦公室安裝了導(dǎo)致慘敗。但其實(shí)自卑并不可怕,誰(shuí)沒(méi)有自卑過(guò)呢,法國(guó)的偉大思想家盧梭曾因是孤兒從小流落街頭而自卑過(guò),法國(guó)皇帝拿破侖曾為身高矮小而自卑過(guò),可怕的是被自卑打倒而失去自信,盧梭和拿破侖都重拾起了自信,重新站立起來(lái)成為了一代名人,可見(jiàn)自信是多么重要啊。
    同學(xué)們,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,古人李白以這樣的千古絕句闡述了自信,偉大領(lǐng)袖毛澤東自信的吟出了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪邁詩(shī)句,我們也需要時(shí)刻充滿自信,迎接人生的挑戰(zhàn)。自信是成功的第一步,讓我們充滿自信以昂揚(yáng)的斗志邁出成功的第一步吧!
    大學(xué)生自信演講稿篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是“自信造就成功”。
    人生的路途上處處長(zhǎng)滿了荊刺,鼓起你的勇氣,大步向前邁進(jìn)。請(qǐng)必確相信“我能行”,因?yàn)槁肥侨颂こ鰜?lái)的,必然記住,千萬(wàn)別說(shuō)“不行”,因?yàn)樽孕?,讓你成功?BR>    誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)讀書,寫字?知識(shí)靠積累,天才靠磨練。別在紅這臉,低下頭紅著臉,低下頭,靦腆的說(shuō):“我不行”因?yàn)樽员?,讓你失敗?BR>    課堂上,有問(wèn)題或是老師提問(wèn)時(shí),你必須勇敢的起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不需要害怕,勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使不正確,也不會(huì)有人諷刺你,說(shuō)你無(wú)能。如果你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,也沒(méi)人笑你,人家只會(huì)是敬佩你,同學(xué)們?cè)谛睦餅槟愎恼?。在課桌下對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)的人,你不需要理會(huì)他們,因?yàn)槟惚人麄兞瞬黄?,你敢在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己,而他們確認(rèn)為所謂的”沉默是金”。別說(shuō)“我不行”,生活中的勇士是敢于在別人面前展露自己的的缺點(diǎn)的。
    萬(wàn)事總有開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接會(huì)有第二步,第三步,別說(shuō)“我不行”。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏,奮斗和沖刺吧!別因害羞而退縮,膽怯。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的鷹終究無(wú)法在空中翱翔。不害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步跟踏實(shí),矯健;無(wú)必?fù)?dān)心失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮Mㄍ晒Φ牡缆飞铣錆M著拌腳石,愛(ài)迪生為發(fā)明燈泡曾試過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不放棄,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲!”這是怎樣的勇氣和自信啊!
    朋友,困難在強(qiáng)者面前只能做墊腳石。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué):“這并不難,我行。”
    不要讓美好的青春在一片“不行”中過(guò)去,等到醒悟時(shí),頭發(fā)已蒼白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入滿荊刺也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。
    朋友,請(qǐng)別說(shuō)“我不行”。自信讓你成功。
    大學(xué)生自信演講稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    踏上演講臺(tái),我看見(jiàn)大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕牛蠹易谶@里才如此神采奕奕,精神振奮。
    是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng)。它照耀我們走向成熟的人生。
    先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
    這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
    世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了,被什么埋沒(méi)的?自卑!
    因?yàn)樽员?,就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?,就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员?,就得過(guò)且過(guò),隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無(wú)悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!
    我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
    居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然,我所說(shuō)的自信,不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
    同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
    大學(xué)生自信演講稿篇四
    我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的班級(jí)。那里有我的人生目標(biāo),有我真摯的友誼,更有我對(duì)知識(shí)的渴望。
    推進(jìn)六年三班教室的門,你會(huì)被窗臺(tái)上的一盆盆鮮花所吸引,花兒迎著朝陽(yáng)熠熠生輝,他們知道自己的容顏終有衰老的一日,他們努力的吸收陽(yáng)光,吸收養(yǎng)分,只為了盡早綻放屬于自己的那份輝煌。他們的努力讓同學(xué)們真實(shí)的感受到時(shí)間的寶貴。我愛(ài)我的班級(jí),多年與他相伴,我從一個(gè)懵懂的無(wú)知幼童長(zhǎng)成一個(gè)可以博覽群書的`少年。在這間教室里,我拓寬了視野,開(kāi)闊了心胸,放飛了夢(mèng)想。
    轉(zhuǎn)眼向左望去,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),這班同學(xué)大膽的想象力,與眾不同的思維方式,他們富有幻想和單純。瞧!展示板上同學(xué)們的讀書作品豐富多彩。先來(lái)看看甜甜同學(xué)的讀書卡,上面畫著一個(gè)卡通熊仔,長(zhǎng)著一雙潔白的羽翼,手里捧著一根閃閃發(fā)光的魔法棒。我想甜甜應(yīng)該在做著一個(gè)少女夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己是一位仙女,在遼闊的天空中自由翱翔。
    讓我們把目光轉(zhuǎn)移到教室的后方,醒目的大字,時(shí)刻提醒我們:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。神圣的班徽更體現(xiàn)了我們班級(jí)的風(fēng)貌,七色花,七種不同的顏色代表七種不同的品質(zhì),熱情,開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí),守信,講衛(wèi)生,講禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)。這是我們從小就種在心里的種子。右邊的好習(xí)慣,更是我們改變的目標(biāo):努力完成老師交給的任務(wù),并主動(dòng)交給老師。同學(xué)們謹(jǐn)記心中,這是我們自主對(duì)待學(xué)習(xí)的開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都明白學(xué)是給自己學(xué)的,對(duì)待學(xué)習(xí)絕不糊弄,偷懶。黑板的中間是評(píng)比臺(tái),同學(xué)們用努力與汗水贏得榮譽(yù),增強(qiáng)自信。
    再看看我們的的多媒體黑板,自從有了它,課堂變得越來(lái)越有趣,越來(lái)越生動(dòng)了,我們真真的愛(ài)上了這個(gè)大家園。
    但在這間教室里,我最留戀的還是老師對(duì)我們的愛(ài)。老師總像媽媽一樣默默的陪我們長(zhǎng)大。每當(dāng)我們心情愉悅的時(shí)候,老師會(huì)加倍的快樂(lè),因?yàn)槔蠋熤?,她的笑臉是?duì)我們的贊揚(yáng)與驕傲。當(dāng)我們心情沮喪時(shí),老師會(huì)喚起我們的希望,心胸豁然開(kāi)朗。老師對(duì)我們這個(gè)集體總是不離不棄,經(jīng)過(guò)老師的特訓(xùn),全班同學(xué)都自信的舉起手來(lái),但有時(shí)候也有不會(huì)的題也需要老師的幫助,老師總是會(huì)認(rèn)真耐心地教導(dǎo)我們。老師常說(shuō)過(guò)一句話:“做人要有自信,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,沒(méi)有自信,你什么都做不好?!崩蠋煹倪@句話,一直鼓舞我,做個(gè)自信的人,我一輩子也不忘。
    六年三班的一切,讓我深深的愛(ài)上這里。班級(jí)是我的家,老師是我的媽媽,在這個(gè)家里關(guān)愛(ài),有包容,有溫暖更有幸福。
    我愛(ài)我的家!
    大學(xué)生自信演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好:
    如果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”
    我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無(wú)聞,因?yàn)闆](méi)有自信,常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言??墒?,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話:“自信是成功的第一前堤?!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥?,與自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。
    我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng)?;衾は砝鎸?duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗?,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
    自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
    還是自信,把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開(kāi)始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
    自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò):“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕?,筑就了多少英雄豪?只有自信,才會(huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。
    總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
    大學(xué)生自信演講稿篇六
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
    首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4。1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦](méi)有放棄,正是那4。1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
    九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
    謝謝大家!
    大學(xué)生自信演講稿篇七
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好:
    童年時(shí),印象最深的一次是奶奶大壽那一天。那天,我當(dāng)著所有來(lái)賓的面站上舞臺(tái),勇敢自信的為奶奶唱了一首生日快樂(lè)歌。
    我覺(jué)得,那是我童年時(shí)最自信的一次,因?yàn)槭煜の业娜硕贾?,我很膽小,常日里?jiàn)到陌生人就膽怯,說(shuō)起話來(lái)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的??墒窃谀棠檀髩鄣哪且淮危以诨锇榕c家人們的鼓勵(lì)之下,帶著自信站上了舞臺(tái),并且還為生日中的奶奶唱上了一首生日祝福。
    我的自信是從這時(shí)候開(kāi)始的,這一次自我突破,讓我為今后的自信定下了基礎(chǔ)。從那次過(guò)后,隨著成長(zhǎng),我可以說(shuō)是越來(lái)越自信了。
    在校園里,不時(shí)的就會(huì)舉行一些比賽,就如演講,歌唱,舞蹈等等,這些校園里的比賽,給我們提供了不少的機(jī)會(huì)。而我就在一次校園的歌唱比賽中,勇敢的站上了講臺(tái)。在之前報(bào)名參加這場(chǎng)比賽的時(shí)候,我就為自己鼓氣,在心里一遍一遍的暗示著自己,要自信,相信自己能行。
    終于等到這場(chǎng)面向全校師生的比賽開(kāi)始的時(shí)候,我的自信讓我大放異彩,讓我的歌聲帶上了力度,也讓我迎來(lái)了一個(gè)更加自信的我。
    越來(lái)越自信的我,其實(shí)也是在一次一次的嘗試與突破中成長(zhǎng)的,并不是每個(gè)人一出生就自帶自信,很多人都是依靠著后天找回了自己的自信。所有,如果你想變得越來(lái)越自信,那么請(qǐng)去突破自信。
    我也從來(lái)就沒(méi)有想到過(guò),我會(huì)有一天能夠面向千人放聲歌唱,那一刻,我是所有人目光的焦點(diǎn)。當(dāng)我從舞臺(tái)上走下的時(shí)候,我知道,我又突破了一個(gè)自己,又重新迎來(lái)了一個(gè)自己。我們的成長(zhǎng)需要蛻變,請(qǐng)讓我們鼓氣勇氣去尋找一個(gè)越來(lái)越自信的我。
    大學(xué)生自信演講稿篇八
    同學(xué):
    自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的小船。有了它,我們向成功邁出了第一步。有了它,我們毫不猶豫地走上了追求的道路。
    曾幾何時(shí),劉邦和項(xiàng)羽見(jiàn)證了秦始皇浩浩蕩蕩的行旅隊(duì)伍,富麗華絕世的車帳,四面威風(fēng)凜凜的威風(fēng),以及他們雄心勃勃的自信:“一個(gè)人應(yīng)該這樣”,“他可以取而代之”。于是,漢高祖確立了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)帝王的偉大事業(yè),楚霸王成了千古的悲劇英雄。詩(shī)人李白自信滿滿,發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來(lái)!”和“仰天大笑出門,我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩(shī)篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿滿,放棄了家庭選擇的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作之路,終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。
    有了自信,中華民族就有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“吊梁在頭,刺骨在骨”,“削壁偷光”,“用氣球映雪”。有了自信,一只腳就能窮盡沙漠沙海,“絲綢之路”浮在腳下,背后有“絲綢之路花雨”;有了自信,你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌,建造葛洲壩“斬?cái)辔咨接嘣啤?,舉起神舟飛船遨游神秘的天空。
    自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。
    自信點(diǎn),朋友!有了自信,你才會(huì)有自我,才會(huì)有成功,才會(huì)有輝煌的人生!
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    大學(xué)生自信演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好:
    自信是我們通向成功的基礎(chǔ),只有自信的人才會(huì)登上勝利的巔峰。但生活中卻總是有很多的人將自信丟棄,他們看不見(jiàn)自己的優(yōu)勢(shì),一直被自己的劣勢(shì)所困擾。于是丟掉自信的他們,自卑,膽怯,遇事總想著躲藏。這樣的他們,此時(shí)最應(yīng)該做的一件事就是重拾自信。
    我們要正確的認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力,也要自信的去證明自己的實(shí)力。每個(gè)人都是多面的,有厲害之處,但肯定也就會(huì)有不足的地方。我們不能一直都盯著自己的不足之處過(guò)活,這樣長(zhǎng)久下來(lái),我們對(duì)自己的認(rèn)知也就會(huì)產(chǎn)生偏差,久而久之,你會(huì)將自己的長(zhǎng)處也丟棄。這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的,所以,我們必須重拾自信。
    重拾自信,我們要將時(shí)刻圍繞著我們的自卑與膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)趕跑。我們必須重新踏出我們所躲藏的角落,讓自己勇敢的站在陽(yáng)光之下。我們要挺胸抬頭,要自信大方的行走在人群之中,我們要相信自己,我們不比任何人差。
    重拾自信,我們要學(xué)著去不斷的挑戰(zhàn)自己。我們更要敢于面對(duì)種種挑戰(zhàn)之中的磨煉,不畏懼,不害怕。重拾自信的道路并不簡(jiǎn)單,自信需要一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起來(lái),只有這樣我們的心里才會(huì)充滿底氣。我的自信也才會(huì)變得堅(jiān)不可摧,因?yàn)槲覀冇袑?shí)力,有底氣。我們?cè)诿鎸?duì)任何事情之時(shí),我們都敢說(shuō)我能做到!
    也因此,我們要不斷的去充實(shí)自己,去努力學(xué)習(xí)。我們所經(jīng)歷的事情會(huì)讓我們收獲到很多的東西,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),也會(huì)讓自己變得越來(lái)越成熟,進(jìn)而也越來(lái)越自信。
    重拾自信,讓我們努力的向著我們的目標(biāo)出發(fā),為了自己的夢(mèng)想奮斗。自信,讓我們前進(jìn)的步伐也充滿著力量。
    大學(xué)生自信演講稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫出了只要充滿自信,并按照正確的方法一路走下去,就一定會(huì)找到自己的用武之地,有所成就!
    說(shuō)道自信,確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候,曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度的自信,弄出了一個(gè)不小的笑話。有一天從幼兒園回來(lái),媽媽問(wèn)我當(dāng)天的所學(xué)所見(jiàn)。我如實(shí)回答,只不過(guò)媽媽聽(tīng)了我的講述之后,笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f(shuō)當(dāng)天學(xué)了“二加括號(hào)等于五”。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽那看來(lái)有點(diǎn)諷刺的笑,使我感到很不滿。于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō),有什么好笑的呀!二加括號(hào)就是等于五!這可是老師在黑板上寫的,我就一直堅(jiān)持下去,任父母如何勸導(dǎo),依舊故我。后來(lái)老師知道了這件事,來(lái)登門拜訪。經(jīng)過(guò)老師的長(zhǎng)篇大論,我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對(duì)自己那天真盲目的自信而感到羞愧。
    可笑歸可笑,我覺(jué)得更多的時(shí)候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識(shí)相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天,也弄不明白個(gè)之乎所以然來(lái)。不過(guò)后來(lái)還是有少數(shù)同學(xué)想出來(lái)一點(diǎn)門道,這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權(quán)威人士??闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了c。于是有許多人見(jiàn)對(duì)方人多勢(shì)眾當(dāng)了逃兵,還鼓動(dòng)我也過(guò)去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案,根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕又敬佩的目光,我心里真有說(shuō)不出的自豪!
    自信,讓我懂得堅(jiān)持己見(jiàn)的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!
    大學(xué)生自信演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    生活中有這樣一個(gè)故事:
    一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
    回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門就直接登上了回到美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
    上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將期望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放下,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
    同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!
    同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
    羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著期望在走”
    親愛(ài)的同學(xué)們,在期望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一齊同行那完美的人生路!
    大學(xué)生自信演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    莎士比亞說(shuō):“每位成功人士都是自信、自重的?!背晒Φ拇箝T永遠(yuǎn)都是虛掩著的,它總是向那些自信的人敞開(kāi)!
    在這美好的青春,自信是必不可少的。懵懂的我們總是被挫折和失敗擊倒,而自信則是幫助你前進(jìn)的拐杖。
    那年,我被老師推薦去參加市里的鋼琴比賽。初出茅廬的我,一聽(tīng)說(shuō)要出參加這個(gè)比賽,心中充滿了緊張與恐懼,即便樂(lè)譜已經(jīng)滾瓜爛熟了??墒悄欠蓊檻]如同陰霾一般彌漫在我心頭。
    到了比賽當(dāng)天,我惴惴不安地來(lái)到候場(chǎng)區(qū),當(dāng)聽(tīng)到其他選手彈得那么流暢、美妙時(shí),我頓時(shí)感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石,多么渺小,多么不起眼。
    “下面有請(qǐng)?jiān)S筠上場(chǎng)。”這一聲叫喊好似一把長(zhǎng)刃劍,深深地刺入我的心中。我緊張地走上臺(tái),每一步都是那么地沉重。一上臺(tái),億萬(wàn)光束都朝我聚集而來(lái),剎那間,我成為了焦點(diǎn),這不由得使我更為緊張了。“咚——”我的腦子突然一響,這一響就好似汶川地震那死亡般的震響,一下子,什么也沒(méi)了。厄運(yùn)來(lái)的是那么快,走得卻是那么慢,我的腦子里一片空白那些音符瞬間化為廢墟。
    這時(shí),臺(tái)下傳來(lái)老師的鼓勵(lì):“自信!面帶微笑,每個(gè)自信的人都能取得成功!”我聽(tīng)了,捏捏手,穩(wěn)了穩(wěn)神,深吸一口氣,尋找那自信。我款款地、從容不迫地走向那臺(tái)鋼琴,緩緩地坐下。幸運(yùn)來(lái)得也是那么突然,我變得自信了,樂(lè)譜慢慢地回憶了起來(lái),臺(tái)下騷動(dòng)的人群不再影響我的注意力,我得心應(yīng)手地彈了起來(lái)。琴聲像珍珠在盤子里滾動(dòng)一般,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,我深深地陶醉在了這美妙的音符世界中,手指在鍵盤上滑過(guò),留下美妙的音樂(lè)和自信的痕跡。
    自信,就好似把金鑰匙,打開(kāi)成功的大門。自信,是舞臺(tái)上一道靚麗的風(fēng)景線,自信的人最美麗!
    大學(xué)生自信演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:樹(shù)文明新風(fēng),做陽(yáng)光自信的少年。
    其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
    然而,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
    然而、在美國(guó),汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”
    董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
    同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。
    文明很小,很小,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
    行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),讓文明無(wú)處不在,行動(dòng)起來(lái)吧,你我他,讓我們一起攜手,樹(shù)文明之風(fēng),做陽(yáng)光少年!
    大學(xué)生自信演講稿篇十四
    尊敬的老師、各位同學(xué)們:
    你們好!
    我是小學(xué)部的xxx,是來(lái)自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺(tái)上做這個(gè)演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠站在這里演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。
    我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,正是因?yàn)檫€比較小,所以更要去展現(xiàn)自我,要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們,有時(shí)候很自卑,總覺(jué)得迪拜與別人,所以我們就不擅長(zhǎng)去交友,以及去求助他人。作為學(xué)生的我們,學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。
    做人要自信,我們可以變得更外向,會(huì)主動(dòng)跟人交往,不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不會(huì)去屈才。自信的人也會(huì)不自覺(jué)的就吸引他人對(duì)自己的關(guān)注,所以更有機(jī)會(huì)去接觸不同的人,也是從他人那里去更好的認(rèn)識(shí)自己。
    自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,基本都不怎么說(shuō)話的,但是我所待的班級(jí),我的班主任他是個(gè)很溫柔的人,對(duì)班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課,他都會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)上講臺(tái)講一講自己,說(shuō)一說(shuō)自己在班級(jí)的感受。剛開(kāi)始我一站上去,腿就開(kāi)始發(fā)軟,同學(xué)們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的看著我,也說(shuō)“你可以站上去,就已經(jīng)很有勇氣了?!蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開(kāi)口,雖然開(kāi)始的那一個(gè)月,我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話,還結(jié)巴,但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我,也是從那開(kāi)始我也慢慢的回歸自信,就有了后來(lái)我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學(xué)們也相處的越來(lái)越融洽了,他們都樂(lè)意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕?,我才收獲到這么多的東西?,F(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。
    自信的人機(jī)會(huì)會(huì)更多,所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生,處于一個(gè)有利的階段,現(xiàn)在做一個(gè)自信的人,以后我們才會(huì)取得更多的成功。
    謝謝大家!
    大學(xué)生自信演講稿篇十五
    在世界上,在宇宙中,你不比別人多,也不比別人少。你沐浴在烈日和月輝之中。你不缺頭腦和心靈。只要你敢于展示自己的才華、個(gè)性和風(fēng)采,你就不需要仰視別人。
    你是風(fēng)景!
    不要躲在云層和群山后面,不要躲在綠色的竹林里,你是巍峨群山中的一塊石頭,蒼白的林莽之一。所以,你不需要敬畏名山大川,也不需要欣賞沙漠里孤獨(dú)的煙霧。你的存在本身就是在解釋世界上所有的風(fēng)景;你的存在詮釋著一種時(shí)代風(fēng)情!
    不要擁擠。你站在自己的立場(chǎng)上,不斷展示自己內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的環(huán)境以美感,給庸俗的日子以詩(shī)意,清新沉悶的空氣,每天點(diǎn)亮一輪太陽(yáng),用大自然的琴弦彈奏自己最喜歡的心曲。
    自然美是自然的,獨(dú)立于人的意志。梅花自有魅力,紅杏自有妙處。現(xiàn)在認(rèn)清自己比看別人更重要。沒(méi)必要夸別人貶低自己。你要大膽的站出來(lái),和最好的風(fēng)景并肩而立,只要你堅(jiān)持不懈的追求,相信你。真的,你能行!
    竹子的美,安逸的壯美,楊柳的靈動(dòng),蘭草的溫柔,自然賦予了不同的風(fēng)情,都在自己的土地上展現(xiàn)著生命的光輝?,F(xiàn)在需要的不是自謙,而是自信。很長(zhǎng)一段時(shí)間,虛假的謙虛破壞了個(gè)性的展示,被模仿,被裝扮,讓人認(rèn)不出你的真面目。不知道哪個(gè)是你自己?,F(xiàn)場(chǎng)就像古代磚窯里燒的一樣規(guī)格的陶工。
    這里風(fēng)景獨(dú)特!一個(gè)人真好。
    我們太忽略了這種“獨(dú)立性”。
    世界公認(rèn)的景點(diǎn)是獨(dú)一無(wú)二的:埃及金字塔、中國(guó)古代長(zhǎng)城、法國(guó)凱旋門、羅馬斗獸場(chǎng)。世界聞名的美景也是獨(dú)一無(wú)二的:泰山日出、威尼斯水城、熱帶雨林、撒哈拉沙漠。
    大多數(shù)能被我們記住的人都是充滿個(gè)性特征的:阿q的“幸?!保敒I遜的堅(jiān)韌,王熙鳳笑里藏刀,奧賽羅嫉妒殺人。
    讓個(gè)性陪著你,站著是山,落下是路基;當(dāng)它完成時(shí),它給人啟示,當(dāng)它粉碎時(shí),它使人覺(jué)醒。
    你不比別人多,也不比別人少。你不用看著別人的眼睛就知道你在陽(yáng)光下用你的身材做了一個(gè)宣言:
    你是風(fēng)景!
    大學(xué)生自信演講稿篇十六
    人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí)候順利,有時(shí)候坎坷,有時(shí)候殘酷,自信是任何人想要改變自己命運(yùn),前進(jìn),成功所必須的。人只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去,才能看到無(wú)限風(fēng)光。
    自信是成功的秘訣,自信的真諦是透徹理解的。連既定事實(shí)都有翻盤的希望。自信是一種力量,一種潛在的寶貴而強(qiáng)大的力量,有了它,你就可以做一份驚天動(dòng)地的事業(yè)。
    自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利。無(wú)論遇到什么困難,經(jīng)歷多少失敗,都要努力克服,像一棵無(wú)畏的松樹(shù)一樣傲然挺立。
    自信是旅途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)危險(xiǎn)的門檻。有了它,失敗不再跟隨我,勝利不再躲避我。我要大聲告訴世界:我有信心我能做到!這是我作為新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣言!
    大學(xué)生自信演講稿篇十七
    尊敬的各位評(píng)委,各位老師:
    你們好!
    我是來(lái)自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn),如有不妥之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書人》。
    是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎么就從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)讀書的快樂(lè)?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書,教學(xué)生讀書,---------大家說(shuō)是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。
    如果是這樣,那么,我們應(yīng)該怎么讀書?讀什么書?怎樣做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書人呢?
    我認(rèn)為:首先,讀書要有目的和計(jì)劃,讀好書,讀經(jīng)典,要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。
    第二,我們讀課外書時(shí),一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。
    第三,更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教,學(xué)以致用,快樂(lè)自信。
    難道說(shuō),我們傳遞給學(xué)生的信息就是:讀書、學(xué)習(xí)這件苦差,就只屬于他們孩子?
    其實(shí),老師們,讀書,首先是提高了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì),使我們博學(xué)多才,這樣在課堂上,面對(duì)學(xué)生和教學(xué),我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學(xué)生才會(huì)更加喜歡,我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂(lè)。
    而且,我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂(lè)與學(xué)生分享和傳遞。
    這不也正是我們快樂(lè)的一部分嗎?
    在家里也一樣,我們作為家長(zhǎng)的,多陪陪孩子讀書,培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣,這不也正是我們的責(zé)任和快樂(lè)嗎?!
    為此,讓我們都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)快樂(lè)的,自信的讀書人---------好嗎?
    好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。