通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地提高自己。把握好心得體會(huì)的篇幅，精煉表達(dá)，突出亮點(diǎn)，使讀者能夠更好地理解和接受。推薦大家閱讀以下的心得體會(huì)范文，從中獲取寫(xiě)作的靈感和思路。
小王子閱讀心得體會(huì)篇一
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的經(jīng)典之作，被譽(yù)為世界上最暢銷的童書(shū)之一。這本書(shū)講述了一個(gè)小王子從他的星球出發(fā)，前往地球探索的故事。在他的旅途中，他遇見(jiàn)了各種各樣的人物，通過(guò)和他們的交流，小王子得到了許多關(guān)于人類思維和行為的啟示。這本書(shū)充滿了哲理和寓意，使人反思人生的價(jià)值和真諦。
段二：小王子的心靈成長(zhǎng)。
小王子的旅程使他不僅了解別人，也了解了自己。他學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的內(nèi)心，看到了人類追求權(quán)力和財(cái)富背后的空虛和虛偽。在他和狐貍的對(duì)話中，我們可以看到他對(duì)友誼和責(zé)任的理解。小王子透過(guò)感知事物的本質(zhì)去看待世界，這使他變得與眾不同。他觀察到人們往往只顧眼前的功利，而忽略了生活中最重要的事情。小王子通過(guò)這次旅程的歷練，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂得珍惜愛(ài)和友誼的智慧王子。
段三：小王子對(duì)人性的思考。
小王子通過(guò)他的旅程也對(duì)人類的本性進(jìn)行了深刻的思考。他遇到了各種各樣的人物，他們中有自大狂妄的國(guó)王、目光短淺的商人以及固執(zhí)己見(jiàn)的地理學(xué)家等。這些人物形象代表了人類的各種弱點(diǎn)和缺陷。小王子通過(guò)和他們的交流，看到了人類的善良和可悲，獲得了對(duì)人性的更加客觀的認(rèn)知。他通過(guò)觀察和了解別人的行為來(lái)審視自己，這使他能夠更好地理解自己和他人之間的關(guān)系。
段四：小王子對(duì)愛(ài)的思考。
在小王子的旅程中，他還遇到了一朵刺激他的玫瑰花，以及和蜜蜂保衛(wèi)玫瑰花的王子。在這段旅程中，小王子意識(shí)到了自己的愛(ài)和責(zé)任。他學(xué)會(huì)了珍惜一個(gè)人的存在，并為他的玫瑰花付出了時(shí)間和努力。這段經(jīng)歷讓人們思考愛(ài)是否能夠持久并且需要付出，以及愛(ài)的意義。他也從蜜蜂王子那里學(xué)到了關(guān)于犧牲和責(zé)任的寶貴教訓(xùn)。小王子在這段旅程中明白了愛(ài)的真諦，認(rèn)識(shí)到愛(ài)需要耐心和付出，才能得到真正的幸福。
通過(guò)《小王子》這本書(shū)，我們可以看到小王子通過(guò)旅程帶給他的心靈成長(zhǎng)以及對(duì)人性和愛(ài)的思考，最終得出的結(jié)論：真正重要的東西，肉眼并不能看見(jiàn)。小王子通過(guò)各種各樣的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了看待世界和人生的深層次。他通過(guò)觀察和思考認(rèn)識(shí)到人類在一些瑣碎的事情中迷失了真正的價(jià)值。這本書(shū)讓人們反思自己的生活，人際關(guān)系以及對(duì)世界的看法。它教會(huì)了我們要珍惜生活中最簡(jiǎn)單的事物，并追求真正的幸福。
小王子閱讀心得體會(huì)篇二
《小王子》是法國(guó)作家圣?？诵跖謇锏拇碜髌?，以其深遠(yuǎn)的哲理和細(xì)膩的插畫(huà)深受讀者喜愛(ài)。去年，我的五年級(jí)語(yǔ)文課堂上，老師推薦了這本書(shū)，并要求我們每個(gè)人都閱讀并撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)閱讀《小王子》，我深受啟發(fā)，收獲頗多，以下是我對(duì)這本書(shū)的一些心得和體會(huì)。
第二段：小王子的人物形象給我留下的深刻印象。
在《小王子》中，小王子給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)天真、忠誠(chéng)的孩子，擁有一顆善良純潔的心靈。他經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn)，結(jié)交了各種各樣的朋友，通過(guò)對(duì)他們的觀察和傾聽(tīng)，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和犧牲，他的可愛(ài)和成熟同時(shí)也給了我很多啟示，使我也漸漸明白了人與人之間的真正重要和價(jià)值。
第三段：小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程對(duì)我產(chǎn)生的影響。
在小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我深感其對(duì)我產(chǎn)生的影響。通過(guò)小王子的經(jīng)歷，我理解了愛(ài)的真諦，并明白了天真和純潔的內(nèi)心對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。小王子不斷地表達(dá)自己的情感，善于觀察生活中的種種美好，這使我明白了關(guān)注身邊小事的重要性，培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活的態(tài)度，讓我更加積極樂(lè)觀地面對(duì)困難。
第四段：小王子對(duì)于友誼和愛(ài)的思考給我?guī)?lái)的啟示。
小王子用純真的眼睛看待世界，對(duì)友誼和愛(ài)有著深刻且獨(dú)特的思考。他強(qiáng)調(diào)友誼的珍貴和稀缺，認(rèn)為只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間耐心培養(yǎng)的友誼才能給人帶來(lái)真正的快樂(lè)和溫暖。他也告訴我們，愛(ài)不應(yīng)該擁有，而是要給予和奉獻(xiàn)。通過(guò)小王子的思考，我明白了友誼和愛(ài)的真諦，學(xué)會(huì)了在日常生活中真誠(chéng)對(duì)待他人，培養(yǎng)真摯和持久的友誼。
第五段：小王子給我?guī)?lái)的關(guān)于成長(zhǎng)和人生的啟迪。
《小王子》無(wú)疑是一部富有哲學(xué)和深刻思考的作品。通過(guò)小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)，我明白了成長(zhǎng)的含義。成長(zhǎng)不僅僅是身體的發(fā)育，更是心靈的成熟和觸及內(nèi)心深處的思考。小王子教會(huì)了我要用心去觀察和感受，要保持對(duì)未知世界的好奇和探索，要珍惜身邊的人和事物，要以一顆善良和純潔的心對(duì)待他人。這樣，我相信，我就能在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：通過(guò)《小王子》的閱讀，我從小王子的人物形象、冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程、對(duì)友誼和愛(ài)的思考，以及關(guān)于成長(zhǎng)和人生的啟示等方面，獲得了諸多的心得和啟發(fā)。我相信，《小王子》給予我的這些思考和啟示將伴隨我一生，指引著我面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困擾。
小王子閱讀心得體會(huì)篇三
第一段：引入小王子的故事及主題(150字)。
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的著名小說(shuō)，講述了一個(gè)王子來(lái)到地球的故事，通過(guò)他與各種各樣奇特的星球居民的交往，揭示出了人類的一些心理問(wèn)題。作為五年級(jí)的學(xué)生，閱讀《小王子》給了我很深的啟發(fā)和體會(huì)。
第二段：追求真正的友誼和關(guān)愛(ài)(250字)。
在《小王子》中，小王子與一朵玫瑰相遇，并與她建立了深厚的友誼。這讓我明白了友誼是需要維系和用心呵護(hù)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)我們可能會(huì)忽略對(duì)朋友的關(guān)注，愛(ài)護(hù)，而把注意力放在其他事物上?！缎⊥踝印分行⊥踝油ㄟ^(guò)不斷照顧玫瑰而認(rèn)識(shí)到了朋友的可貴，也啟示了我要珍惜自己的朋友，并時(shí)刻關(guān)注他們的需要。
第三段：追求自由和對(duì)生活的熱愛(ài)(250字)。
在《小王子》的旅程中，小王子與狐貍成為了朋友。狐貍告訴小王子：“你愈是耽心，你就愈富有?！蓖ㄟ^(guò)與狐貍的交流，小王子開(kāi)始理解了愛(ài)的真諦和生活的意義。閱讀這段故事讓我思考，我們對(duì)于生活的追求是什么呢？是物質(zhì)上的追求還是精神上的追求？通過(guò)小王子對(duì)星球上不同居民的經(jīng)歷，我們明白真正的財(cái)富在于追求心靈的自由和對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)。
第四段：尊重和珍惜每個(gè)人的獨(dú)特性(250字)。
通過(guò)小王子在不同星球上的旅行，我們看到了各種各樣奇特的星球居民，他們都有自己獨(dú)特的個(gè)性和想法。小王子尊重每個(gè)居民的獨(dú)特性，這讓我想到，每個(gè)人都是獨(dú)特的，有自己的想法和方式。我們應(yīng)該尊重并珍惜每個(gè)人的不同，不要試圖以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判他人。只有在尊重和包容的基礎(chǔ)上，我們才能真正理解他們，并實(shí)現(xiàn)和諧的共處。
第五段：關(guān)注環(huán)境保護(hù)和珍惜自然(300字)。
小王子告訴我們，星球上的玫瑰需要我們的呵護(hù)，我們需要尊重動(dòng)植物的生命。同時(shí)，在小王子的星球上，羊吃掉植物，最終導(dǎo)致地球的草木逐漸消失。這讓我意識(shí)到我們生活在地球上的責(zé)任——保護(hù)環(huán)境，尊重自然。我們應(yīng)該珍惜并保護(hù)我們的地球，通過(guò)節(jié)約資源和減少污染，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
綜上所述，五年級(jí)的閱讀《小王子》給了我許多啟示和體會(huì)。通過(guò)小王子與各種星球居民的交往，我明白了友誼的重要性以及對(duì)生活和環(huán)境的尊重。我希望將這些體會(huì)融入到我的日常生活中，用行動(dòng)為世界的和平、友誼和環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇四
第一段：小王子這本著名的童話作品是法國(guó)作家圣?？颂K佩里所創(chuàng)作的，它以一個(gè)王子的視角展示了對(duì)人類世界的觀察和思考。故事中，小王子來(lái)自一個(gè)含義深刻的小行星，他在不同行星上遇見(jiàn)各種奇特的人物，最終與飛行員成為朋友。這本書(shū)所涵蓋的內(nèi)容引發(fā)了無(wú)數(shù)讀者的思考，也對(duì)他們的心靈產(chǎn)生了深刻的觸動(dòng)。
第二段：小王子宛如一個(gè)智慧的孩子，他用純真而深刻的語(yǔ)言，觀察和評(píng)論著人類世界的現(xiàn)象。他提出了很多關(guān)于成年人的質(zhì)疑，如對(duì)財(cái)富和權(quán)力的追逐，對(duì)外表和物質(zhì)的迷戀，以及缺乏情感的匆忙生活。小王子似乎是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，但他的言語(yǔ)卻散發(fā)著深沉的智慧，這讓人不禁思考自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的態(tài)度和觀念。
第三段：小王子之旅中的行星上生活著許多奇特的人物，他們的形象代表著人類的某種特質(zhì)或心態(tài)。例如，那個(gè)追求權(quán)力的國(guó)王，他認(rèn)為自己可以統(tǒng)治星星和太陽(yáng)，卻無(wú)法統(tǒng)治自己的內(nèi)心。還有那個(gè)自戀的美男子，他追求完美的外表，但卻完全忽視了內(nèi)在的美麗。而小王子與狐貍結(jié)下的深情友誼，則表現(xiàn)了人類之間純粹的情感和溫暖的關(guān)系是多么珍貴。通過(guò)這些形象的描繪，作者希望讀者能夠反思自己對(duì)于物質(zhì)和虛榮的追逐是否值得，以及友誼和情感的真正含義。
第四段：小王子也給讀者留下了許多關(guān)于生命和死亡的思考。他關(guān)注的是人們對(duì)于時(shí)間和生命的浪費(fèi)，以及對(duì)于死亡的恐懼。小王子認(rèn)為，生命不僅僅存在于實(shí)物之中，更在于人類之間的情感和思想。他認(rèn)為真正重要的是用心去看，用心去感受。而對(duì)于死亡，他坦然接受，因?yàn)樗廊祟惖撵`魂是永恒的。小王子對(duì)于生命和死亡的思考讓讀者深感觸動(dòng)和思索，也激發(fā)了他們對(duì)于存在和意義的思考。
第五段：小王子是一本結(jié)合哲學(xué)和寓言的作品，它通過(guò)童話的形式傳遞了深刻的人生智慧。這部作品不論是對(duì)于孩子還是成人，都能產(chǎn)生不同層次的啟示。當(dāng)我們用心去閱讀小王子時(shí)，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了人類世界中的種種問(wèn)題和矛盾。它幫助我們重新思考我們的追求和價(jià)值觀。小王子是一本感人至深的書(shū)籍，它引發(fā)了我們對(duì)于生活的思考和對(duì)于內(nèi)心世界的反思。無(wú)論我們是成年人還是孩子，都能從小王子的故事中汲取智慧和力量，為人生的旅途添加新的維度。
小王子閱讀心得體會(huì)篇五
“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”借用這句話，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。
一個(gè)憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)?！叭绻銗?ài)上了某個(gè)星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得所有的星星都開(kāi)出花朵來(lái)了?！?BR> 這本書(shū)中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會(huì)的書(shū)。
我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠(yuǎn)的記憶中，去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過(guò)程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”。我們?cè)诳床灰?jiàn)的背后，是否能用心傾聽(tīng)，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對(duì)生命、對(duì)恐懼的理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無(wú)法分類的哲學(xué)書(shū)。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自己。
我們看到矛盾無(wú)處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無(wú)論看到什么，我都真誠(chéng)的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
小王子閱讀心得體會(huì)篇六
這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
是的?！缎⊥踝印肥且徊客挘档靡惶岬氖恰八且槐窘o成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)，并且現(xiàn)在第二次來(lái)讀，又有了另外一番感覺(jué)。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?，我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子?！彼麄円欢〞?huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他總是喜歡問(wèn)問(wèn)題，并且一問(wèn)到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有了種愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。曾很多次在看的書(shū)里面都有提到《小王子》。以為是很深刻，很有內(nèi)涵的，也許是很晦澀的，然而，當(dāng)我捧起著本書(shū)的時(shí)候，心卻忽然放松了。也許看到簡(jiǎn)單、留白多少回除去很多壓迫感，它會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)?！缎⊥踝印返墓适潞?jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子閱讀心得體會(huì)篇七
你見(jiàn)過(guò)一只長(zhǎng)著八條尾巴的貓嗎?它就在楊鵬先生筆下的《貓俠與小王子》中的神秘貓俠——八尾貓。
故事就發(fā)生在一片神奇的大陸上。傳說(shuō)，在愿望還能變成現(xiàn)實(shí)的古代，有一片幻唐古陸，這里充滿了不可思議的神奇力量。故事就從這里開(kāi)始……知善國(guó)的王子降生了，舉國(guó)歡慶，國(guó)王也歷險(xiǎn)回來(lái)，一切似乎都很和平。但，這只是暴風(fēng)雨前的平靜。在第二章時(shí)，我們的反派角色出現(xiàn)了。國(guó)王同父異母的弟弟竟一直對(duì)他懷恨在心，在所有的故事中，反派角色總是丑陋陰險(xiǎn)，在這兒也不例外，上天似乎把人世間所有優(yōu)秀的品質(zhì)都給了哥哥，卻將丑陋留給了弟弟，完美的人總會(huì)招來(lái)嫉妒，在國(guó)王滿心歡喜地迎接小王子時(shí)，一場(chǎng)陰謀正在向他襲來(lái)。王叔策反，王宮被燒，但這一切不僅僅是狠心王叔的利欲，故事中又出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的反派角色——九尾狐。這個(gè)名字向來(lái)是心狠手辣的狐妖角色，接下來(lái)，小王子遭遇了滅頂之災(zāi)，父親變成石像，母親被軟禁，大將軍帶著他瘋狂逃命，掉入河中，卻意外打開(kāi)了人生的另一扇門(mén)。小王子漂到了一個(gè)改變他一生命運(yùn)的地方——百獸園，相比遠(yuǎn)處勾心斗角，民不聊生的知善國(guó)，這里是遠(yuǎn)離人世糾紛的世外桃源，這里沒(méi)有爾虞我詐，只有相濡以沫，沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗，只有淳樸善良。在這里，小王子遇見(jiàn)了他一生中最重要的人，一只超凡絕俗，神秘莫測(cè)的八尾貓，他本清心寡欲，無(wú)奈小王子的出現(xiàn)卻攪亂了他內(nèi)心的一池清水，為了修仙，他不能帶著人間的念想與情愫，但他卻是控制不住自己的內(nèi)心，總是情不自禁的接近小王子，對(duì)他好，幾次三番出手救他。相信印象最深的還是八尾貓喬裝暗中教授小王子法術(shù)，讀到這兒，我們不禁對(duì)八尾貓那份不善言語(yǔ)的愛(ài)所感動(dòng)，真正讓小王子改變對(duì)八尾貓的看法，是在皎潔的月光，璀璨的星星，紛飛的花瓣，潺潺的流水，悠揚(yáng)的笛聲中，小王子第一次真正走近這位外冷內(nèi)熱，不善言辭的八尾貓，他們的心在慢慢靠近。八尾貓的愛(ài)讓小王子感受到了從未感受的父愛(ài)，在小王子心中，八尾貓就像他的父親，給了他小青龍和饕餮無(wú)法給予的父愛(ài)。
在一切都平靜美好時(shí)，至善寶珠的發(fā)光又給小王子帶來(lái)了一系列的麻煩，小動(dòng)物的誤會(huì)，八尾貓的受傷，擂臺(tái)上的初露鋒芒，九尾貓的攪局……小王子承受了巨大的壓力，尤其是在得知自己身份后，意識(shí)到自己的責(zé)任重大，小王子決定去知善國(guó)，去解救生活在水深火熱的深淵中的無(wú)辜百姓，但無(wú)奈力量薄弱，不僅沒(méi)救出人民，還讓九尾貓火燒百獸園，師傅沉睡不醒，小王子用神葉笛喚醒了八尾貓，但為了拯救百獸園的動(dòng)物，八尾貓舍生取義，選擇與九尾貓同歸于盡，最終，八尾貓變回原形，氣若游絲，小王子為了挽救師傅的性命，決定攀上神仙峰尋找愿望精靈。面對(duì)這座無(wú)人攀過(guò)的仙峰，小王子毅然決然，最終他找到了愿望精靈，原來(lái)想要攀越神仙峰不是看你是否清心寡欲，而是忘我精神，舍小我，成大家。八尾貓成功復(fù)活，并且成仙，在眾人的齊心協(xié)力下，邪惡勢(shì)力終于被摧毀。八尾貓，哦不，現(xiàn)在是九尾神貓，卻選擇放棄自己的仙途，來(lái)?yè)Q小王子的生命。小王子回歸并當(dāng)上了知善國(guó)的國(guó)王，八尾貓也重新降生。
他們用真心的付出詮釋的真諦，真正打敗九尾狐的，不是九尾神貓的仙力，而是大家舍己為人，無(wú)私忘我的精神。舍小我，才能成大家!
小王子閱讀心得體會(huì)篇八
《小王子》是一本由法國(guó)作家圣-?？颂K佩里所著的童話，該書(shū)以童話的形式，深刻闡述了人類的生存意義及價(jià)值觀，引起了人們對(duì)于生命的思考，而且是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。作為一本經(jīng)典之作，其內(nèi)涵十分深刻，下面我將從人性、友情、愛(ài)、自由、成長(zhǎng)五個(gè)方面來(lái)談?wù)剬?duì)于小王子這個(gè)經(jīng)典童話的心得體會(huì)。
一、人性。
《小王子》描述了很多人的形象，盡管他們都是西班牙人和法國(guó)人的形象，卻揭示了一個(gè)共性：人性的各種特質(zhì)。比如商人的虛榮；地理學(xué)家的蠢笨；拿破侖的愚蠢……這些形象化地表現(xiàn)出了許多消極的人性特征，然而這也正是特征，也令人非常的容易找到身邊的相似之處。小王子所想的，所說(shuō)的，所做的一切都是一些非常純凈、高尚、真摯的行為和觀念，它們?nèi)烤o扣著人性，是對(duì)人性最好的詮釋。
二、友情。
書(shū)中文化多樣，對(duì)于友情的呈現(xiàn)尤為深刻。小王子的好友狐貍便是友情的最好詮釋者。小王子和狐貍之間不是普通的獵人和獵物的關(guān)系，而是真正的友誼。它們互相信任，互相照顧，互相陪伴，體現(xiàn)了友情的真諦，這種友情在現(xiàn)實(shí)生活中并不多見(jiàn)，可以說(shuō)非常的珍貴。
三、愛(ài)。
《小王子》中，小王子給了我們極富感染力的感情故事。一個(gè)虛無(wú)縹緲的星球上，小王子發(fā)現(xiàn)了一朵花。他和花之間有了深厚的感情，相互依賴，相互影響。雖然花朵性格任性，有時(shí)候非常的刻薄，但小王子對(duì)她的愛(ài)始終不變。在此之后，小王子遇到了一只狐貍。狐貍告訴小王子，要讓他和自己親密聯(lián)系，還要讓狐貍感到開(kāi)心的感覺(jué)，這是指導(dǎo)兩人之間感情發(fā)展的緣由，而小王子悟出了簡(jiǎn)單而深含的真諦。
四、自由。
小王子總是向往自由，他不愿意被束縛，也不愿意坐在玻璃柜子里犯愁。他認(rèn)為，只有人們對(duì)自己的生活有一定的掌控權(quán)，才會(huì)真正地找到生命的意義。特別是他和狐貍的對(duì)話，讓他更加明白自由的重要性，讓讀者了解到甚至連自由也需要我們自己去爭(zhēng)取。
五、成長(zhǎng)。
小王子走了深深的一步，他邁向了自己的成長(zhǎng)，更厲害的是，他發(fā)現(xiàn)，自己更需要自己，因?yàn)橹灰约夯钪?，他生命中所有的東西都會(huì)不斷地與之相伴。在人們成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)有這種情形，有一些人曾經(jīng)與我們有過(guò)深刻的感情，但是在某些時(shí)刻他們?cè)谑?lián)之后我們會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)速度也會(huì)更加的加速。
《小王子》這本書(shū)，不單單是一本童話故事，它更是一個(gè)關(guān)于生命、人類、成長(zhǎng)、人性、友情、愛(ài)、自由的寓言。在生活的歷程中，我們或許也會(huì)經(jīng)歷這樣的路程，幾曾想過(guò)自己會(huì)與西班牙人和法國(guó)人發(fā)生如此詳實(shí)而玄妙的心靈交流呢？我們或許也會(huì)與小王子、狐貍一樣，一步步的走向成長(zhǎng)，找到自己人生的真諦。少年們已經(jīng)走過(guò)了五年，回想起來(lái)自己成長(zhǎng)的過(guò)程，是否和小王子的成長(zhǎng)既有異曲同工之妙呢？小王子抵達(dá)的行星、人物和地方充滿了豐富的哲理、溫情和讓人耳目一新的幽默和諧。為了理解《小王子》其中的理念，必須用心傾聽(tīng)、仔細(xì)觀察和慢慢品讀。讓我們一起讀這本書(shū)，感受小王子帶給我們的溫情、智慧和力量。
小王子閱讀心得體會(huì)篇九
作為一部法國(guó)著名的小說(shuō)，《小王子》以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的思想被全球讀者所喜愛(ài)。這部小說(shuō)以童話的形式表現(xiàn)了成人和純真孩子看待世界的不同角度，揭示了成人對(duì)生活真實(shí)本質(zhì)的忽視和迷茫。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深深地感受到了作者圣埃克蘇佩里的高超遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越才華。
第一段：小王子帶給我的震撼及其思想意義。
讀完《小王子》之后，我被小王子這個(gè)小男孩深深地震撼了。在小王子所描述的宇宙中，人類的想法和行為與周圍的環(huán)境聯(lián)系不緊密，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何聯(lián)系。相反，小王子卻用自己的另外一種方式愛(ài)這個(gè)世界和大自然，從他的視角出發(fā)反思了人類的思維方式和生活狀態(tài)。他充分利用自己的感官去探索世界，用心去感受大自然的美好和變化，并從中汲取了靈感。因此，當(dāng)今社會(huì)人們?cè)谏町?dāng)中也應(yīng)該多關(guān)注他們的感官體驗(yàn)與心靈創(chuàng)意，以便更好的欣賞這個(gè)世界的美麗和帶來(lái)更多的價(jià)值。
第二段：《小王子》中揭示出“責(zé)任”的真義。
在小王子的故事中，他和狐貍彼此了解后，狐貍曾經(jīng)對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：你需要對(duì)你所馴服的東西負(fù)責(zé)任。這讓我想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)世界上的每個(gè)人都需要意識(shí)到自己的責(zé)任，要積極面對(duì)所負(fù)責(zé)的工作和人際關(guān)系的維護(hù)。同時(shí)，如果能夠把更多的關(guān)注放在對(duì)別人的關(guān)心和幫助上，那么自己的生活也會(huì)變得更加快樂(lè)和成功。
第三段：小王子對(duì)成人社會(huì)價(jià)值觀的質(zhì)疑。
小王子在這整本書(shū)中一直在質(zhì)疑成人社會(huì)的價(jià)值觀。他質(zhì)疑人類的行為為什么是這樣的、重視的東西卻是空虛的、為什么對(duì)金錢(qián)和地位那么感興趣，卻忽略了自然和友誼的美好。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可以從另外一個(gè)視角看待自己的生活和價(jià)值觀。我意識(shí)到了自己一直所重視的事情并不一定是最重要的，應(yīng)該更多的關(guān)注自然和友誼這樣的珍貴財(cái)富。
第四段：小王子所倡導(dǎo)的生命的重要性。
在《小王子》中，小王子的心理情感十分的豐富。他描述了生命中的每個(gè)階段和點(diǎn)滴，從而反映出生命的珍貴和寶貴。從他的經(jīng)歷中，我們可以看到每個(gè)人的人生都有不同的臺(tái)詞，應(yīng)該更好的珍惜和度過(guò)每一個(gè)階段。同時(shí)，我們還應(yīng)該多關(guān)注自己的情感和想法，并將其與其他人分享，使生活變得更加的豐富多彩。
在讀完這整本書(shū)之后，我深深地懂得了世界上不同的思維和視角對(duì)于人類的重要性?！缎⊥踝印芬苍谖业膬?nèi)心中留下了深深的印象。它啟示了我必須重視自己的價(jià)值觀和自我的個(gè)性，同時(shí)還應(yīng)該尊重他人。我也非常感激這個(gè)世界上存在“小王子”這樣天真而獨(dú)特的靈魂，因?yàn)樗麄儙?lái)了豐富和深刻的人生思考。這些想法和思考使我成為一個(gè)更好的人，為我的家人、朋友和同事做出更多和更好的貢獻(xiàn)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十
生日那天母親送給我一份很有好處的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，母親對(duì)我說(shuō):“孩子，母親期望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?因此我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，是本大人小孩都喜愛(ài)看的書(shū)，難怪母親會(huì)把它送給我。我又之后讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每一天給他的玫瑰花澆水。之后小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇?zhèn)€性怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，但是他十分想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我最后明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不必須什么都對(duì)。因此就像母親說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要持續(xù)一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子閱讀心得體會(huì)篇十一
他也知道了，對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)該看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十二
《小王子》是一部經(jīng)典的兒童小說(shuō)，也是一部象征主義文學(xué)的代表作品。這本書(shū)不僅可以讓兒童們從中學(xué)到很多知識(shí)，而且對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)也是一本很有啟發(fā)性的讀物。我通過(guò)閱讀這本書(shū)，不僅理解了作者想要傳達(dá)的深層含義，也收獲了很多關(guān)于生命、情感和人性的感悟。
小王子是個(gè)孩子，他讓我理解了孩子眼中的世界與我們大人是不同的。他對(duì)大人們不斷地提問(wèn)，也反映了我們?nèi)粘Ｉ钪袑?duì)很多問(wèn)題的無(wú)知和漠視，對(duì)于珍視和保護(hù)生命的意識(shí)，他展現(xiàn)了深刻的理解。在小王子眼中，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，他教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎ё约旱娜松?jīng)歷。
第三段：故事中的經(jīng)典場(chǎng)景。
故事中的經(jīng)典場(chǎng)景讓我感到非常震撼。比如，小王子訪問(wèn)一位繁星的國(guó)王，讓我感到既好笑又悲哀。這個(gè)國(guó)王以自己為中心，在他的“領(lǐng)地”里做出各種膚淺和荒謬的規(guī)定。小王子還遇到了一個(gè)為了錢(qián)而工作的商人、一個(gè)愛(ài)虛榮而迷失自己的蠶蛹、以及一個(gè)沒(méi)有忠誠(chéng)和信仰的盲人。這些場(chǎng)景讓我感覺(jué)到人們的自私和貪婪，而小王子的純真和真誠(chéng)給了我們希望。
第四段：書(shū)中的人生哲理。
小王子這本書(shū)深刻地解釋了許多人生道理。其中一個(gè)我最喜歡的是“關(guān)鍵在于眼睛看到了什么。人不能看到不可見(jiàn)的東西”。這句話告訴我們重要的不是我們擁有的東西，而是我們?nèi)绾慰创@些東西。我也深信“是”和“否”是和我們的心態(tài)有關(guān)的，如果我們對(duì)生活充滿愛(ài)心并看待生活的正面，我們的人生就會(huì)充滿美好和快樂(lè)。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)閱讀《小王子》，我看到了作者對(duì)生命和人性的深入洞見(jiàn)，我認(rèn)為這本書(shū)不僅是一部為兒童寫(xiě)的小說(shuō)，而且也是我們成年人在奮斗和追求中應(yīng)該看到的生命和人性的溫馨啟示。小王子教會(huì)了我在自己的生命旅程中珍惜每一天并且快樂(lè)的生活。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十三
世紀(jì)之交，法國(guó)人舉辦了一次20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書(shū)評(píng)選活動(dòng)。出乎人們意料的是，最終脫穎而出摘奪桂冠的是“安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里”寫(xiě)的哲理童話《小王子》，“這是為大人們寫(xiě)的童話故事”一本區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字、不過(guò)百余頁(yè)的小書(shū)，竟獲得了冠軍，這件是是人們不敢相信，但不得不相信的是這本書(shū)竟與《圣經(jīng)》同樣銷售的世界名著。作者圣?？颂K佩里是一個(gè)飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)下了這本書(shū)?！缎⊥踝印愤@部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
這本書(shū)大概講：作者是個(gè)飛行員，他在故事一開(kāi)始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的作者飛行員本人，等事。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本童話非常神奇，充滿幻想，有時(shí)為他們緊張萬(wàn)分，有時(shí)為他們而高興，一拿起書(shū)本就想馬上知道結(jié)局，一口氣看完，尤其是小王子的無(wú)暇的童真令我感動(dòng)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十四
《小王子》是一部童話經(jīng)典，我最先被書(shū)名所吸引。《小王子》雖然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)世間是非。
書(shū)中小王子生活在一顆編號(hào)為b—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說(shuō)謊。這令小王子十分失望，于是他離開(kāi)了b—612小行星，在宇宙中長(zhǎng)途旅行，途中他遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍，也見(jiàn)到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。書(shū)中，小王子是天真無(wú)邪、希望、愛(ài)和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為紀(jì)念小王子，作者寫(xiě)了這部童話小說(shuō)。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話?！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十五
孩子們?cè)诳赐晷⊥踝又髸?huì)覺(jué)得很有趣，但不能理解故事中大人們的所作所為，因?yàn)樗麄儾](méi)有經(jīng)歷。而我們?cè)诳赐赀@本童話之后，卻會(huì)感到一種明媚的憂傷。因?yàn)槲覀儽粫?shū)中所表現(xiàn)的大人與孩子間的巨大差距給嚇到了，我們被自己?jiǎn)适婧蟮募俳o擊中了。當(dāng)你體會(huì)到明媚的憂傷時(shí)，你就不再是個(gè)孩子了。
記得很清楚高考前，在高中的最后一天。一想到要離開(kāi)母校，我就很傷心。
孩子是很容易對(duì)身邊接觸到的事物投入感情的。在座的各位同學(xué)包括老師曾經(jīng)都是小孩子啊，只是你們還記得嗎？小時(shí)候你給你的玩具取名字，你把它當(dāng)朋友，你對(duì)它說(shuō)心里話。但等你長(zhǎng)大，你爸媽把你的玩具收走換成書(shū)本，還對(duì)你說(shuō)別那么幼稚了！你該長(zhǎng)大了。
你還記得那時(shí)的心情嗎？
一旦你投入了情感，生活中就多了一份羈絆，而制造羈絆，就要承受掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)。放學(xué)那會(huì)兒，我能感受到眼淚都已經(jīng)涌到眼角，卻被一種神秘的力量給逼了回去。后來(lái)我才知道這種神秘的力量叫做，你是個(gè)大人。你認(rèn)為大人掉淚很丟臉，只有孩子才會(huì)掉淚。
你體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)吧！那種痛比痛哭流涕更痛，那種哽咽叫你沒(méi)法呼吸。內(nèi)心分明四海潮生表面為何非得強(qiáng)裝風(fēng)平浪靜。
我們?cè)诮?jīng)歷畢業(yè)、告別、生離死別的傷痛之后，開(kāi)始謹(jǐn)小慎微地投入情感。因?yàn)槲覀兒ε略俳?jīng)歷傷痛。那一天，我看大家的表情都還挺自然的。其實(shí)我很奇怪，難道你們都不難過(guò)嗎？抑或大家都跟我一樣想哭而不哭，仔細(xì)想了下，還挺可悲的。那么如果全社會(huì)的大人都處在強(qiáng)忍悲傷，假裝堅(jiān)強(qiáng)的話，那是件多么可怕的事情啊。
因?yàn)楫?dāng)我們開(kāi)始?jí)阂肿约旱谋瘋?，那我們的笑容還是真正的快樂(lè)嗎？
畢業(yè)之后，我問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)，離校那天你不難過(guò)嗎？他很平靜地回答我說(shuō)，不能難過(guò)啊。第二天要高考，何必影響自己的情緒呢？我還有更重要的事去做。
更重要的事。這幾個(gè)字是不是很熟悉，你在生活中也常用吧。當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們希望做一個(gè)別人眼中的正經(jīng)人，去做有意義的事。我們希望付出的精力能有最高效的匯報(bào)。然而之于培養(yǎng)感情，則是一件細(xì)水長(zhǎng)流的事情。只是很少有人再愿意耐心地付出時(shí)間和精力了。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，真正的朋友卻越來(lái)越少。以前說(shuō)的點(diǎn)頭之交現(xiàn)在成了點(diǎn)贊之交。坦白來(lái)說(shuō)，這就是大多數(shù)大人之間的相處模式。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們是虛榮的，我們渴望被發(fā)現(xiàn)，渴望被認(rèn)可。
真正的朋友，是因?yàn)槲覀儽舜嗽趯?duì)方身上的耐心付出，才讓我們之于對(duì)方變得如此重要。在茫茫人海中，我一眼就能找到你，不是因?yàn)槟闵砀邇擅Q立雞群，只是因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)你是重要的。重要的人不是用眼睛看的，而是用心去發(fā)現(xiàn)的。
你知道嗎？在這個(gè)星球上，有一把隱形的槍。槍里有隱形的子彈。槍口對(duì)著童年的我們。他告訴我們說(shuō)，只有長(zhǎng)大才能立足于這個(gè)星球上。
隱形的子彈射向童年的我，雖不至于斃命，但著實(shí)很痛。
你知道的，每長(zhǎng)大一點(diǎn)，都會(huì)經(jīng)歷陣痛。直到有一天童年會(huì)因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重而離開(kāi)這個(gè)屬于大人的星球。
但我相信你最好也相信，我們的童年還在。只是他們?nèi)チ藢儆谒麄兊男乔?，就像小王子一樣，在那兒他們可以肆意地掉淚，任性地去愛(ài)。在那兒，沒(méi)有明媚的憂傷。在那兒他們可以幸福地生活吧。
而我將在這里和你們一起堅(jiān)硬地活下去。終有一天，我能成為徹頭徹尾的大人。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十六
我讀了《小王子》，印象最深的是點(diǎn)燈人。
點(diǎn)燈人每天按時(shí)點(diǎn)燈和關(guān)燈。一到早晨就關(guān)燈，一到晚上就點(diǎn)燈?？刹痪?，星球一年比一年轉(zhuǎn)得快，點(diǎn)燈人一年比一年點(diǎn)燈關(guān)燈的次數(shù)就更多，間隔就更短。最后星球竟每天只有一分鐘!點(diǎn)燈人沒(méi)有放棄，還是按照早晨關(guān)燈和晚上開(kāi)燈的規(guī)律做下去，他就要每分鐘開(kāi)、關(guān)一次，非常辛苦，但是他仍然堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燈準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)點(diǎn)燈人，養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣，早晨準(zhǔn)時(shí)起床、洗臉、準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。下課不跑太遠(yuǎn)，準(zhǔn)時(shí)回教室。中午準(zhǔn)時(shí)回家吃飯、有作業(yè)寫(xiě)作業(yè)、沒(méi)作業(yè)睡覺(jué)、中午按時(shí)上學(xué)。下午放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上玩?；氐郊野磿r(shí)寫(xiě)作業(yè)、溫習(xí)功課。晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天準(zhǔn)時(shí)起床。每天還要按時(shí)鍛煉身體。
養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣，會(huì)受益終生。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十七
小王子從小就住在一顆很小的星球上，某天一朵玫瑰綻放在這個(gè)星球上，小王子深深的愛(ài)上了婀娜多姿的玫瑰，小王子為玫瑰做了許多事，可玫瑰卻以自己的柔弱和美麗為資本，一次又一次的還是那個(gè)還小王子，最后小王子終于要離開(kāi)了，這是玫瑰才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)愛(ài)上了小王子，雖是不舍，可是高傲鬧心，尊嚴(yán)作怪，終于，小王子離開(kāi)了，開(kāi)始了他的宇宙漫游。
這不是一個(gè)凄美纏綿，撼天動(dòng)地，落人心淚的愛(ài)情故事，可是字里行間卻透露著愛(ài)情的真諦——珍惜，記得，聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話，“人活在世界上，誰(shuí)沒(méi)愛(ài)過(guò)一兩個(gè)混蛋!”我想這不是愛(ài)不愛(ài)過(guò)的問(wèn)題，問(wèn)題是你怎么去愛(ài)的，不然就算的天作之合，人間佳配，不懂得怎么相愛(ài)，互相傷害，終究還是逃不過(guò)歲月老人把相愛(ài)著寫(xiě)成相愛(ài)過(guò)的悲劇吧。我想這是一個(gè)愛(ài)情觀的問(wèn)題，沒(méi)有珍惜身邊人，沒(méi)有珍惜眼前人是小王子和玫瑰的最遺憾的悲哀，而這也是給我們的最為深重的教訓(xùn)。
珍惜身邊來(lái)之不易的友誼也是這本書(shū)想表達(dá)的主題，記得小狐貍對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：“人是不會(huì)再有時(shí)間去了解任何東西。他們總是到商人那里去購(gòu)買現(xiàn)成的東西，因?yàn)槭澜缟线€沒(méi)有購(gòu)買朋友的商店，所以，人也就沒(méi)有朋友了。”這是最為悲哀的事，購(gòu)買朋友?友情不是交易的商品，只有擁有共同回憶，無(wú)論是悲傷的，快樂(lè)的，在一起經(jīng)歷的兩個(gè)人才是真的朋友。我們每天行色匆匆，忙忙碌碌是否忘記了給友情騰出一塊時(shí)間了?究竟有多久是一個(gè)人和影子度過(guò)了?人最悲哀的是等到生活中某些重要的東西消失才意識(shí)到他的重要性。我們是否要等到友情淡了，化了，沒(méi)了，才想到曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。世界上沒(méi)有朋友這種商品，所以請(qǐng)珍惜身邊的朋友，珍惜友誼。
我們每天都往快車?yán)飺頂D，但是我們卻不知道尋找什么，于是我們就忙忙碌碌，畫(huà)地為牢，來(lái)回轉(zhuǎn)圈。學(xué)會(huì)幸福，學(xué)會(huì)怎么相愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜友情……緩緩我們的腳步，思考一下我們的生活，回憶一下我們?cè)?jīng)的快樂(lè)吧，只有用心才能看清這些實(shí)質(zhì)性的東西，用那個(gè)眼睛是看不見(jiàn)的。
慢慢改變，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)幸福!
小王子閱讀心得體會(huì)篇一
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的經(jīng)典之作，被譽(yù)為世界上最暢銷的童書(shū)之一。這本書(shū)講述了一個(gè)小王子從他的星球出發(fā)，前往地球探索的故事。在他的旅途中，他遇見(jiàn)了各種各樣的人物，通過(guò)和他們的交流，小王子得到了許多關(guān)于人類思維和行為的啟示。這本書(shū)充滿了哲理和寓意，使人反思人生的價(jià)值和真諦。
段二：小王子的心靈成長(zhǎng)。
小王子的旅程使他不僅了解別人，也了解了自己。他學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的內(nèi)心，看到了人類追求權(quán)力和財(cái)富背后的空虛和虛偽。在他和狐貍的對(duì)話中，我們可以看到他對(duì)友誼和責(zé)任的理解。小王子透過(guò)感知事物的本質(zhì)去看待世界，這使他變得與眾不同。他觀察到人們往往只顧眼前的功利，而忽略了生活中最重要的事情。小王子通過(guò)這次旅程的歷練，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂得珍惜愛(ài)和友誼的智慧王子。
段三：小王子對(duì)人性的思考。
小王子通過(guò)他的旅程也對(duì)人類的本性進(jìn)行了深刻的思考。他遇到了各種各樣的人物，他們中有自大狂妄的國(guó)王、目光短淺的商人以及固執(zhí)己見(jiàn)的地理學(xué)家等。這些人物形象代表了人類的各種弱點(diǎn)和缺陷。小王子通過(guò)和他們的交流，看到了人類的善良和可悲，獲得了對(duì)人性的更加客觀的認(rèn)知。他通過(guò)觀察和了解別人的行為來(lái)審視自己，這使他能夠更好地理解自己和他人之間的關(guān)系。
段四：小王子對(duì)愛(ài)的思考。
在小王子的旅程中，他還遇到了一朵刺激他的玫瑰花，以及和蜜蜂保衛(wèi)玫瑰花的王子。在這段旅程中，小王子意識(shí)到了自己的愛(ài)和責(zé)任。他學(xué)會(huì)了珍惜一個(gè)人的存在，并為他的玫瑰花付出了時(shí)間和努力。這段經(jīng)歷讓人們思考愛(ài)是否能夠持久并且需要付出，以及愛(ài)的意義。他也從蜜蜂王子那里學(xué)到了關(guān)于犧牲和責(zé)任的寶貴教訓(xùn)。小王子在這段旅程中明白了愛(ài)的真諦，認(rèn)識(shí)到愛(ài)需要耐心和付出，才能得到真正的幸福。
通過(guò)《小王子》這本書(shū)，我們可以看到小王子通過(guò)旅程帶給他的心靈成長(zhǎng)以及對(duì)人性和愛(ài)的思考，最終得出的結(jié)論：真正重要的東西，肉眼并不能看見(jiàn)。小王子通過(guò)各種各樣的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了看待世界和人生的深層次。他通過(guò)觀察和思考認(rèn)識(shí)到人類在一些瑣碎的事情中迷失了真正的價(jià)值。這本書(shū)讓人們反思自己的生活，人際關(guān)系以及對(duì)世界的看法。它教會(huì)了我們要珍惜生活中最簡(jiǎn)單的事物，并追求真正的幸福。
小王子閱讀心得體會(huì)篇二
《小王子》是法國(guó)作家圣?？诵跖謇锏拇碜髌?，以其深遠(yuǎn)的哲理和細(xì)膩的插畫(huà)深受讀者喜愛(ài)。去年，我的五年級(jí)語(yǔ)文課堂上，老師推薦了這本書(shū)，并要求我們每個(gè)人都閱讀并撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)閱讀《小王子》，我深受啟發(fā)，收獲頗多，以下是我對(duì)這本書(shū)的一些心得和體會(huì)。
第二段：小王子的人物形象給我留下的深刻印象。
在《小王子》中，小王子給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)天真、忠誠(chéng)的孩子，擁有一顆善良純潔的心靈。他經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn)，結(jié)交了各種各樣的朋友，通過(guò)對(duì)他們的觀察和傾聽(tīng)，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和犧牲，他的可愛(ài)和成熟同時(shí)也給了我很多啟示，使我也漸漸明白了人與人之間的真正重要和價(jià)值。
第三段：小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程對(duì)我產(chǎn)生的影響。
在小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我深感其對(duì)我產(chǎn)生的影響。通過(guò)小王子的經(jīng)歷，我理解了愛(ài)的真諦，并明白了天真和純潔的內(nèi)心對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。小王子不斷地表達(dá)自己的情感，善于觀察生活中的種種美好，這使我明白了關(guān)注身邊小事的重要性，培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活的態(tài)度，讓我更加積極樂(lè)觀地面對(duì)困難。
第四段：小王子對(duì)于友誼和愛(ài)的思考給我?guī)?lái)的啟示。
小王子用純真的眼睛看待世界，對(duì)友誼和愛(ài)有著深刻且獨(dú)特的思考。他強(qiáng)調(diào)友誼的珍貴和稀缺，認(rèn)為只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間耐心培養(yǎng)的友誼才能給人帶來(lái)真正的快樂(lè)和溫暖。他也告訴我們，愛(ài)不應(yīng)該擁有，而是要給予和奉獻(xiàn)。通過(guò)小王子的思考，我明白了友誼和愛(ài)的真諦，學(xué)會(huì)了在日常生活中真誠(chéng)對(duì)待他人，培養(yǎng)真摯和持久的友誼。
第五段：小王子給我?guī)?lái)的關(guān)于成長(zhǎng)和人生的啟迪。
《小王子》無(wú)疑是一部富有哲學(xué)和深刻思考的作品。通過(guò)小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)，我明白了成長(zhǎng)的含義。成長(zhǎng)不僅僅是身體的發(fā)育，更是心靈的成熟和觸及內(nèi)心深處的思考。小王子教會(huì)了我要用心去觀察和感受，要保持對(duì)未知世界的好奇和探索，要珍惜身邊的人和事物，要以一顆善良和純潔的心對(duì)待他人。這樣，我相信，我就能在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：通過(guò)《小王子》的閱讀，我從小王子的人物形象、冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程、對(duì)友誼和愛(ài)的思考，以及關(guān)于成長(zhǎng)和人生的啟示等方面，獲得了諸多的心得和啟發(fā)。我相信，《小王子》給予我的這些思考和啟示將伴隨我一生，指引著我面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困擾。
小王子閱讀心得體會(huì)篇三
第一段：引入小王子的故事及主題(150字)。
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的著名小說(shuō)，講述了一個(gè)王子來(lái)到地球的故事，通過(guò)他與各種各樣奇特的星球居民的交往，揭示出了人類的一些心理問(wèn)題。作為五年級(jí)的學(xué)生，閱讀《小王子》給了我很深的啟發(fā)和體會(huì)。
第二段：追求真正的友誼和關(guān)愛(ài)(250字)。
在《小王子》中，小王子與一朵玫瑰相遇，并與她建立了深厚的友誼。這讓我明白了友誼是需要維系和用心呵護(hù)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)我們可能會(huì)忽略對(duì)朋友的關(guān)注，愛(ài)護(hù)，而把注意力放在其他事物上?！缎⊥踝印分行⊥踝油ㄟ^(guò)不斷照顧玫瑰而認(rèn)識(shí)到了朋友的可貴，也啟示了我要珍惜自己的朋友，并時(shí)刻關(guān)注他們的需要。
第三段：追求自由和對(duì)生活的熱愛(ài)(250字)。
在《小王子》的旅程中，小王子與狐貍成為了朋友。狐貍告訴小王子：“你愈是耽心，你就愈富有?！蓖ㄟ^(guò)與狐貍的交流，小王子開(kāi)始理解了愛(ài)的真諦和生活的意義。閱讀這段故事讓我思考，我們對(duì)于生活的追求是什么呢？是物質(zhì)上的追求還是精神上的追求？通過(guò)小王子對(duì)星球上不同居民的經(jīng)歷，我們明白真正的財(cái)富在于追求心靈的自由和對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)。
第四段：尊重和珍惜每個(gè)人的獨(dú)特性(250字)。
通過(guò)小王子在不同星球上的旅行，我們看到了各種各樣奇特的星球居民，他們都有自己獨(dú)特的個(gè)性和想法。小王子尊重每個(gè)居民的獨(dú)特性，這讓我想到，每個(gè)人都是獨(dú)特的，有自己的想法和方式。我們應(yīng)該尊重并珍惜每個(gè)人的不同，不要試圖以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判他人。只有在尊重和包容的基礎(chǔ)上，我們才能真正理解他們，并實(shí)現(xiàn)和諧的共處。
第五段：關(guān)注環(huán)境保護(hù)和珍惜自然(300字)。
小王子告訴我們，星球上的玫瑰需要我們的呵護(hù)，我們需要尊重動(dòng)植物的生命。同時(shí)，在小王子的星球上，羊吃掉植物，最終導(dǎo)致地球的草木逐漸消失。這讓我意識(shí)到我們生活在地球上的責(zé)任——保護(hù)環(huán)境，尊重自然。我們應(yīng)該珍惜并保護(hù)我們的地球，通過(guò)節(jié)約資源和減少污染，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
綜上所述，五年級(jí)的閱讀《小王子》給了我許多啟示和體會(huì)。通過(guò)小王子與各種星球居民的交往，我明白了友誼的重要性以及對(duì)生活和環(huán)境的尊重。我希望將這些體會(huì)融入到我的日常生活中，用行動(dòng)為世界的和平、友誼和環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇四
第一段：小王子這本著名的童話作品是法國(guó)作家圣?？颂K佩里所創(chuàng)作的，它以一個(gè)王子的視角展示了對(duì)人類世界的觀察和思考。故事中，小王子來(lái)自一個(gè)含義深刻的小行星，他在不同行星上遇見(jiàn)各種奇特的人物，最終與飛行員成為朋友。這本書(shū)所涵蓋的內(nèi)容引發(fā)了無(wú)數(shù)讀者的思考，也對(duì)他們的心靈產(chǎn)生了深刻的觸動(dòng)。
第二段：小王子宛如一個(gè)智慧的孩子，他用純真而深刻的語(yǔ)言，觀察和評(píng)論著人類世界的現(xiàn)象。他提出了很多關(guān)于成年人的質(zhì)疑，如對(duì)財(cái)富和權(quán)力的追逐，對(duì)外表和物質(zhì)的迷戀，以及缺乏情感的匆忙生活。小王子似乎是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，但他的言語(yǔ)卻散發(fā)著深沉的智慧，這讓人不禁思考自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的態(tài)度和觀念。
第三段：小王子之旅中的行星上生活著許多奇特的人物，他們的形象代表著人類的某種特質(zhì)或心態(tài)。例如，那個(gè)追求權(quán)力的國(guó)王，他認(rèn)為自己可以統(tǒng)治星星和太陽(yáng)，卻無(wú)法統(tǒng)治自己的內(nèi)心。還有那個(gè)自戀的美男子，他追求完美的外表，但卻完全忽視了內(nèi)在的美麗。而小王子與狐貍結(jié)下的深情友誼，則表現(xiàn)了人類之間純粹的情感和溫暖的關(guān)系是多么珍貴。通過(guò)這些形象的描繪，作者希望讀者能夠反思自己對(duì)于物質(zhì)和虛榮的追逐是否值得，以及友誼和情感的真正含義。
第四段：小王子也給讀者留下了許多關(guān)于生命和死亡的思考。他關(guān)注的是人們對(duì)于時(shí)間和生命的浪費(fèi)，以及對(duì)于死亡的恐懼。小王子認(rèn)為，生命不僅僅存在于實(shí)物之中，更在于人類之間的情感和思想。他認(rèn)為真正重要的是用心去看，用心去感受。而對(duì)于死亡，他坦然接受，因?yàn)樗廊祟惖撵`魂是永恒的。小王子對(duì)于生命和死亡的思考讓讀者深感觸動(dòng)和思索，也激發(fā)了他們對(duì)于存在和意義的思考。
第五段：小王子是一本結(jié)合哲學(xué)和寓言的作品，它通過(guò)童話的形式傳遞了深刻的人生智慧。這部作品不論是對(duì)于孩子還是成人，都能產(chǎn)生不同層次的啟示。當(dāng)我們用心去閱讀小王子時(shí)，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了人類世界中的種種問(wèn)題和矛盾。它幫助我們重新思考我們的追求和價(jià)值觀。小王子是一本感人至深的書(shū)籍，它引發(fā)了我們對(duì)于生活的思考和對(duì)于內(nèi)心世界的反思。無(wú)論我們是成年人還是孩子，都能從小王子的故事中汲取智慧和力量，為人生的旅途添加新的維度。
小王子閱讀心得體會(huì)篇五
“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”借用這句話，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。
一個(gè)憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)?！叭绻銗?ài)上了某個(gè)星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得所有的星星都開(kāi)出花朵來(lái)了?！?BR> 這本書(shū)中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會(huì)的書(shū)。
我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠(yuǎn)的記憶中，去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過(guò)程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”。我們?cè)诳床灰?jiàn)的背后，是否能用心傾聽(tīng)，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對(duì)生命、對(duì)恐懼的理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無(wú)法分類的哲學(xué)書(shū)。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自己。
我們看到矛盾無(wú)處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無(wú)論看到什么，我都真誠(chéng)的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
小王子閱讀心得體會(huì)篇六
這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
是的?！缎⊥踝印肥且徊客挘档靡惶岬氖恰八且槐窘o成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)，并且現(xiàn)在第二次來(lái)讀，又有了另外一番感覺(jué)。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?，我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子?！彼麄円欢〞?huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他總是喜歡問(wèn)問(wèn)題，并且一問(wèn)到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有了種愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。曾很多次在看的書(shū)里面都有提到《小王子》。以為是很深刻，很有內(nèi)涵的，也許是很晦澀的，然而，當(dāng)我捧起著本書(shū)的時(shí)候，心卻忽然放松了。也許看到簡(jiǎn)單、留白多少回除去很多壓迫感，它會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)?！缎⊥踝印返墓适潞?jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子閱讀心得體會(huì)篇七
你見(jiàn)過(guò)一只長(zhǎng)著八條尾巴的貓嗎?它就在楊鵬先生筆下的《貓俠與小王子》中的神秘貓俠——八尾貓。
故事就發(fā)生在一片神奇的大陸上。傳說(shuō)，在愿望還能變成現(xiàn)實(shí)的古代，有一片幻唐古陸，這里充滿了不可思議的神奇力量。故事就從這里開(kāi)始……知善國(guó)的王子降生了，舉國(guó)歡慶，國(guó)王也歷險(xiǎn)回來(lái)，一切似乎都很和平。但，這只是暴風(fēng)雨前的平靜。在第二章時(shí)，我們的反派角色出現(xiàn)了。國(guó)王同父異母的弟弟竟一直對(duì)他懷恨在心，在所有的故事中，反派角色總是丑陋陰險(xiǎn)，在這兒也不例外，上天似乎把人世間所有優(yōu)秀的品質(zhì)都給了哥哥，卻將丑陋留給了弟弟，完美的人總會(huì)招來(lái)嫉妒，在國(guó)王滿心歡喜地迎接小王子時(shí)，一場(chǎng)陰謀正在向他襲來(lái)。王叔策反，王宮被燒，但這一切不僅僅是狠心王叔的利欲，故事中又出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的反派角色——九尾狐。這個(gè)名字向來(lái)是心狠手辣的狐妖角色，接下來(lái)，小王子遭遇了滅頂之災(zāi)，父親變成石像，母親被軟禁，大將軍帶著他瘋狂逃命，掉入河中，卻意外打開(kāi)了人生的另一扇門(mén)。小王子漂到了一個(gè)改變他一生命運(yùn)的地方——百獸園，相比遠(yuǎn)處勾心斗角，民不聊生的知善國(guó)，這里是遠(yuǎn)離人世糾紛的世外桃源，這里沒(méi)有爾虞我詐，只有相濡以沫，沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗，只有淳樸善良。在這里，小王子遇見(jiàn)了他一生中最重要的人，一只超凡絕俗，神秘莫測(cè)的八尾貓，他本清心寡欲，無(wú)奈小王子的出現(xiàn)卻攪亂了他內(nèi)心的一池清水，為了修仙，他不能帶著人間的念想與情愫，但他卻是控制不住自己的內(nèi)心，總是情不自禁的接近小王子，對(duì)他好，幾次三番出手救他。相信印象最深的還是八尾貓喬裝暗中教授小王子法術(shù)，讀到這兒，我們不禁對(duì)八尾貓那份不善言語(yǔ)的愛(ài)所感動(dòng)，真正讓小王子改變對(duì)八尾貓的看法，是在皎潔的月光，璀璨的星星，紛飛的花瓣，潺潺的流水，悠揚(yáng)的笛聲中，小王子第一次真正走近這位外冷內(nèi)熱，不善言辭的八尾貓，他們的心在慢慢靠近。八尾貓的愛(ài)讓小王子感受到了從未感受的父愛(ài)，在小王子心中，八尾貓就像他的父親，給了他小青龍和饕餮無(wú)法給予的父愛(ài)。
在一切都平靜美好時(shí)，至善寶珠的發(fā)光又給小王子帶來(lái)了一系列的麻煩，小動(dòng)物的誤會(huì)，八尾貓的受傷，擂臺(tái)上的初露鋒芒，九尾貓的攪局……小王子承受了巨大的壓力，尤其是在得知自己身份后，意識(shí)到自己的責(zé)任重大，小王子決定去知善國(guó)，去解救生活在水深火熱的深淵中的無(wú)辜百姓，但無(wú)奈力量薄弱，不僅沒(méi)救出人民，還讓九尾貓火燒百獸園，師傅沉睡不醒，小王子用神葉笛喚醒了八尾貓，但為了拯救百獸園的動(dòng)物，八尾貓舍生取義，選擇與九尾貓同歸于盡，最終，八尾貓變回原形，氣若游絲，小王子為了挽救師傅的性命，決定攀上神仙峰尋找愿望精靈。面對(duì)這座無(wú)人攀過(guò)的仙峰，小王子毅然決然，最終他找到了愿望精靈，原來(lái)想要攀越神仙峰不是看你是否清心寡欲，而是忘我精神，舍小我，成大家。八尾貓成功復(fù)活，并且成仙，在眾人的齊心協(xié)力下，邪惡勢(shì)力終于被摧毀。八尾貓，哦不，現(xiàn)在是九尾神貓，卻選擇放棄自己的仙途，來(lái)?yè)Q小王子的生命。小王子回歸并當(dāng)上了知善國(guó)的國(guó)王，八尾貓也重新降生。
他們用真心的付出詮釋的真諦，真正打敗九尾狐的，不是九尾神貓的仙力，而是大家舍己為人，無(wú)私忘我的精神。舍小我，才能成大家!
小王子閱讀心得體會(huì)篇八
《小王子》是一本由法國(guó)作家圣-?？颂K佩里所著的童話，該書(shū)以童話的形式，深刻闡述了人類的生存意義及價(jià)值觀，引起了人們對(duì)于生命的思考，而且是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。作為一本經(jīng)典之作，其內(nèi)涵十分深刻，下面我將從人性、友情、愛(ài)、自由、成長(zhǎng)五個(gè)方面來(lái)談?wù)剬?duì)于小王子這個(gè)經(jīng)典童話的心得體會(huì)。
一、人性。
《小王子》描述了很多人的形象，盡管他們都是西班牙人和法國(guó)人的形象，卻揭示了一個(gè)共性：人性的各種特質(zhì)。比如商人的虛榮；地理學(xué)家的蠢笨；拿破侖的愚蠢……這些形象化地表現(xiàn)出了許多消極的人性特征，然而這也正是特征，也令人非常的容易找到身邊的相似之處。小王子所想的，所說(shuō)的，所做的一切都是一些非常純凈、高尚、真摯的行為和觀念，它們?nèi)烤o扣著人性，是對(duì)人性最好的詮釋。
二、友情。
書(shū)中文化多樣，對(duì)于友情的呈現(xiàn)尤為深刻。小王子的好友狐貍便是友情的最好詮釋者。小王子和狐貍之間不是普通的獵人和獵物的關(guān)系，而是真正的友誼。它們互相信任，互相照顧，互相陪伴，體現(xiàn)了友情的真諦，這種友情在現(xiàn)實(shí)生活中并不多見(jiàn)，可以說(shuō)非常的珍貴。
三、愛(ài)。
《小王子》中，小王子給了我們極富感染力的感情故事。一個(gè)虛無(wú)縹緲的星球上，小王子發(fā)現(xiàn)了一朵花。他和花之間有了深厚的感情，相互依賴，相互影響。雖然花朵性格任性，有時(shí)候非常的刻薄，但小王子對(duì)她的愛(ài)始終不變。在此之后，小王子遇到了一只狐貍。狐貍告訴小王子，要讓他和自己親密聯(lián)系，還要讓狐貍感到開(kāi)心的感覺(jué)，這是指導(dǎo)兩人之間感情發(fā)展的緣由，而小王子悟出了簡(jiǎn)單而深含的真諦。
四、自由。
小王子總是向往自由，他不愿意被束縛，也不愿意坐在玻璃柜子里犯愁。他認(rèn)為，只有人們對(duì)自己的生活有一定的掌控權(quán)，才會(huì)真正地找到生命的意義。特別是他和狐貍的對(duì)話，讓他更加明白自由的重要性，讓讀者了解到甚至連自由也需要我們自己去爭(zhēng)取。
五、成長(zhǎng)。
小王子走了深深的一步，他邁向了自己的成長(zhǎng)，更厲害的是，他發(fā)現(xiàn)，自己更需要自己，因?yàn)橹灰约夯钪?，他生命中所有的東西都會(huì)不斷地與之相伴。在人們成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)有這種情形，有一些人曾經(jīng)與我們有過(guò)深刻的感情，但是在某些時(shí)刻他們?cè)谑?lián)之后我們會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)速度也會(huì)更加的加速。
《小王子》這本書(shū)，不單單是一本童話故事，它更是一個(gè)關(guān)于生命、人類、成長(zhǎng)、人性、友情、愛(ài)、自由的寓言。在生活的歷程中，我們或許也會(huì)經(jīng)歷這樣的路程，幾曾想過(guò)自己會(huì)與西班牙人和法國(guó)人發(fā)生如此詳實(shí)而玄妙的心靈交流呢？我們或許也會(huì)與小王子、狐貍一樣，一步步的走向成長(zhǎng)，找到自己人生的真諦。少年們已經(jīng)走過(guò)了五年，回想起來(lái)自己成長(zhǎng)的過(guò)程，是否和小王子的成長(zhǎng)既有異曲同工之妙呢？小王子抵達(dá)的行星、人物和地方充滿了豐富的哲理、溫情和讓人耳目一新的幽默和諧。為了理解《小王子》其中的理念，必須用心傾聽(tīng)、仔細(xì)觀察和慢慢品讀。讓我們一起讀這本書(shū)，感受小王子帶給我們的溫情、智慧和力量。
小王子閱讀心得體會(huì)篇九
作為一部法國(guó)著名的小說(shuō)，《小王子》以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的思想被全球讀者所喜愛(ài)。這部小說(shuō)以童話的形式表現(xiàn)了成人和純真孩子看待世界的不同角度，揭示了成人對(duì)生活真實(shí)本質(zhì)的忽視和迷茫。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深深地感受到了作者圣埃克蘇佩里的高超遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越才華。
第一段：小王子帶給我的震撼及其思想意義。
讀完《小王子》之后，我被小王子這個(gè)小男孩深深地震撼了。在小王子所描述的宇宙中，人類的想法和行為與周圍的環(huán)境聯(lián)系不緊密，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何聯(lián)系。相反，小王子卻用自己的另外一種方式愛(ài)這個(gè)世界和大自然，從他的視角出發(fā)反思了人類的思維方式和生活狀態(tài)。他充分利用自己的感官去探索世界，用心去感受大自然的美好和變化，并從中汲取了靈感。因此，當(dāng)今社會(huì)人們?cè)谏町?dāng)中也應(yīng)該多關(guān)注他們的感官體驗(yàn)與心靈創(chuàng)意，以便更好的欣賞這個(gè)世界的美麗和帶來(lái)更多的價(jià)值。
第二段：《小王子》中揭示出“責(zé)任”的真義。
在小王子的故事中，他和狐貍彼此了解后，狐貍曾經(jīng)對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：你需要對(duì)你所馴服的東西負(fù)責(zé)任。這讓我想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)世界上的每個(gè)人都需要意識(shí)到自己的責(zé)任，要積極面對(duì)所負(fù)責(zé)的工作和人際關(guān)系的維護(hù)。同時(shí)，如果能夠把更多的關(guān)注放在對(duì)別人的關(guān)心和幫助上，那么自己的生活也會(huì)變得更加快樂(lè)和成功。
第三段：小王子對(duì)成人社會(huì)價(jià)值觀的質(zhì)疑。
小王子在這整本書(shū)中一直在質(zhì)疑成人社會(huì)的價(jià)值觀。他質(zhì)疑人類的行為為什么是這樣的、重視的東西卻是空虛的、為什么對(duì)金錢(qián)和地位那么感興趣，卻忽略了自然和友誼的美好。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可以從另外一個(gè)視角看待自己的生活和價(jià)值觀。我意識(shí)到了自己一直所重視的事情并不一定是最重要的，應(yīng)該更多的關(guān)注自然和友誼這樣的珍貴財(cái)富。
第四段：小王子所倡導(dǎo)的生命的重要性。
在《小王子》中，小王子的心理情感十分的豐富。他描述了生命中的每個(gè)階段和點(diǎn)滴，從而反映出生命的珍貴和寶貴。從他的經(jīng)歷中，我們可以看到每個(gè)人的人生都有不同的臺(tái)詞，應(yīng)該更好的珍惜和度過(guò)每一個(gè)階段。同時(shí)，我們還應(yīng)該多關(guān)注自己的情感和想法，并將其與其他人分享，使生活變得更加的豐富多彩。
在讀完這整本書(shū)之后，我深深地懂得了世界上不同的思維和視角對(duì)于人類的重要性?！缎⊥踝印芬苍谖业膬?nèi)心中留下了深深的印象。它啟示了我必須重視自己的價(jià)值觀和自我的個(gè)性，同時(shí)還應(yīng)該尊重他人。我也非常感激這個(gè)世界上存在“小王子”這樣天真而獨(dú)特的靈魂，因?yàn)樗麄儙?lái)了豐富和深刻的人生思考。這些想法和思考使我成為一個(gè)更好的人，為我的家人、朋友和同事做出更多和更好的貢獻(xiàn)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十
生日那天母親送給我一份很有好處的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，母親對(duì)我說(shuō):“孩子，母親期望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?因此我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，是本大人小孩都喜愛(ài)看的書(shū)，難怪母親會(huì)把它送給我。我又之后讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每一天給他的玫瑰花澆水。之后小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇?zhèn)€性怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，但是他十分想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我最后明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不必須什么都對(duì)。因此就像母親說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要持續(xù)一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子閱讀心得體會(huì)篇十一
他也知道了，對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)該看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十二
《小王子》是一部經(jīng)典的兒童小說(shuō)，也是一部象征主義文學(xué)的代表作品。這本書(shū)不僅可以讓兒童們從中學(xué)到很多知識(shí)，而且對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)也是一本很有啟發(fā)性的讀物。我通過(guò)閱讀這本書(shū)，不僅理解了作者想要傳達(dá)的深層含義，也收獲了很多關(guān)于生命、情感和人性的感悟。
小王子是個(gè)孩子，他讓我理解了孩子眼中的世界與我們大人是不同的。他對(duì)大人們不斷地提問(wèn)，也反映了我們?nèi)粘Ｉ钪袑?duì)很多問(wèn)題的無(wú)知和漠視，對(duì)于珍視和保護(hù)生命的意識(shí)，他展現(xiàn)了深刻的理解。在小王子眼中，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，他教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎ё约旱娜松?jīng)歷。
第三段：故事中的經(jīng)典場(chǎng)景。
故事中的經(jīng)典場(chǎng)景讓我感到非常震撼。比如，小王子訪問(wèn)一位繁星的國(guó)王，讓我感到既好笑又悲哀。這個(gè)國(guó)王以自己為中心，在他的“領(lǐng)地”里做出各種膚淺和荒謬的規(guī)定。小王子還遇到了一個(gè)為了錢(qián)而工作的商人、一個(gè)愛(ài)虛榮而迷失自己的蠶蛹、以及一個(gè)沒(méi)有忠誠(chéng)和信仰的盲人。這些場(chǎng)景讓我感覺(jué)到人們的自私和貪婪，而小王子的純真和真誠(chéng)給了我們希望。
第四段：書(shū)中的人生哲理。
小王子這本書(shū)深刻地解釋了許多人生道理。其中一個(gè)我最喜歡的是“關(guān)鍵在于眼睛看到了什么。人不能看到不可見(jiàn)的東西”。這句話告訴我們重要的不是我們擁有的東西，而是我們?nèi)绾慰创@些東西。我也深信“是”和“否”是和我們的心態(tài)有關(guān)的，如果我們對(duì)生活充滿愛(ài)心并看待生活的正面，我們的人生就會(huì)充滿美好和快樂(lè)。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)閱讀《小王子》，我看到了作者對(duì)生命和人性的深入洞見(jiàn)，我認(rèn)為這本書(shū)不僅是一部為兒童寫(xiě)的小說(shuō)，而且也是我們成年人在奮斗和追求中應(yīng)該看到的生命和人性的溫馨啟示。小王子教會(huì)了我在自己的生命旅程中珍惜每一天并且快樂(lè)的生活。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十三
世紀(jì)之交，法國(guó)人舉辦了一次20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書(shū)評(píng)選活動(dòng)。出乎人們意料的是，最終脫穎而出摘奪桂冠的是“安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里”寫(xiě)的哲理童話《小王子》，“這是為大人們寫(xiě)的童話故事”一本區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字、不過(guò)百余頁(yè)的小書(shū)，竟獲得了冠軍，這件是是人們不敢相信，但不得不相信的是這本書(shū)竟與《圣經(jīng)》同樣銷售的世界名著。作者圣?？颂K佩里是一個(gè)飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)下了這本書(shū)?！缎⊥踝印愤@部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
這本書(shū)大概講：作者是個(gè)飛行員，他在故事一開(kāi)始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的作者飛行員本人，等事。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本童話非常神奇，充滿幻想，有時(shí)為他們緊張萬(wàn)分，有時(shí)為他們而高興，一拿起書(shū)本就想馬上知道結(jié)局，一口氣看完，尤其是小王子的無(wú)暇的童真令我感動(dòng)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十四
《小王子》是一部童話經(jīng)典，我最先被書(shū)名所吸引。《小王子》雖然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)世間是非。
書(shū)中小王子生活在一顆編號(hào)為b—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說(shuō)謊。這令小王子十分失望，于是他離開(kāi)了b—612小行星，在宇宙中長(zhǎng)途旅行，途中他遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍，也見(jiàn)到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。書(shū)中，小王子是天真無(wú)邪、希望、愛(ài)和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為紀(jì)念小王子，作者寫(xiě)了這部童話小說(shuō)。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話?！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十五
孩子們?cè)诳赐晷⊥踝又髸?huì)覺(jué)得很有趣，但不能理解故事中大人們的所作所為，因?yàn)樗麄儾](méi)有經(jīng)歷。而我們?cè)诳赐赀@本童話之后，卻會(huì)感到一種明媚的憂傷。因?yàn)槲覀儽粫?shū)中所表現(xiàn)的大人與孩子間的巨大差距給嚇到了，我們被自己?jiǎn)适婧蟮募俳o擊中了。當(dāng)你體會(huì)到明媚的憂傷時(shí)，你就不再是個(gè)孩子了。
記得很清楚高考前，在高中的最后一天。一想到要離開(kāi)母校，我就很傷心。
孩子是很容易對(duì)身邊接觸到的事物投入感情的。在座的各位同學(xué)包括老師曾經(jīng)都是小孩子啊，只是你們還記得嗎？小時(shí)候你給你的玩具取名字，你把它當(dāng)朋友，你對(duì)它說(shuō)心里話。但等你長(zhǎng)大，你爸媽把你的玩具收走換成書(shū)本，還對(duì)你說(shuō)別那么幼稚了！你該長(zhǎng)大了。
你還記得那時(shí)的心情嗎？
一旦你投入了情感，生活中就多了一份羈絆，而制造羈絆，就要承受掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)。放學(xué)那會(huì)兒，我能感受到眼淚都已經(jīng)涌到眼角，卻被一種神秘的力量給逼了回去。后來(lái)我才知道這種神秘的力量叫做，你是個(gè)大人。你認(rèn)為大人掉淚很丟臉，只有孩子才會(huì)掉淚。
你體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)吧！那種痛比痛哭流涕更痛，那種哽咽叫你沒(méi)法呼吸。內(nèi)心分明四海潮生表面為何非得強(qiáng)裝風(fēng)平浪靜。
我們?cè)诮?jīng)歷畢業(yè)、告別、生離死別的傷痛之后，開(kāi)始謹(jǐn)小慎微地投入情感。因?yàn)槲覀兒ε略俳?jīng)歷傷痛。那一天，我看大家的表情都還挺自然的。其實(shí)我很奇怪，難道你們都不難過(guò)嗎？抑或大家都跟我一樣想哭而不哭，仔細(xì)想了下，還挺可悲的。那么如果全社會(huì)的大人都處在強(qiáng)忍悲傷，假裝堅(jiān)強(qiáng)的話，那是件多么可怕的事情啊。
因?yàn)楫?dāng)我們開(kāi)始?jí)阂肿约旱谋瘋?，那我們的笑容還是真正的快樂(lè)嗎？
畢業(yè)之后，我問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)，離校那天你不難過(guò)嗎？他很平靜地回答我說(shuō)，不能難過(guò)啊。第二天要高考，何必影響自己的情緒呢？我還有更重要的事去做。
更重要的事。這幾個(gè)字是不是很熟悉，你在生活中也常用吧。當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們希望做一個(gè)別人眼中的正經(jīng)人，去做有意義的事。我們希望付出的精力能有最高效的匯報(bào)。然而之于培養(yǎng)感情，則是一件細(xì)水長(zhǎng)流的事情。只是很少有人再愿意耐心地付出時(shí)間和精力了。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，真正的朋友卻越來(lái)越少。以前說(shuō)的點(diǎn)頭之交現(xiàn)在成了點(diǎn)贊之交。坦白來(lái)說(shuō)，這就是大多數(shù)大人之間的相處模式。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們是虛榮的，我們渴望被發(fā)現(xiàn)，渴望被認(rèn)可。
真正的朋友，是因?yàn)槲覀儽舜嗽趯?duì)方身上的耐心付出，才讓我們之于對(duì)方變得如此重要。在茫茫人海中，我一眼就能找到你，不是因?yàn)槟闵砀邇擅Q立雞群，只是因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)你是重要的。重要的人不是用眼睛看的，而是用心去發(fā)現(xiàn)的。
你知道嗎？在這個(gè)星球上，有一把隱形的槍。槍里有隱形的子彈。槍口對(duì)著童年的我們。他告訴我們說(shuō)，只有長(zhǎng)大才能立足于這個(gè)星球上。
隱形的子彈射向童年的我，雖不至于斃命，但著實(shí)很痛。
你知道的，每長(zhǎng)大一點(diǎn)，都會(huì)經(jīng)歷陣痛。直到有一天童年會(huì)因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重而離開(kāi)這個(gè)屬于大人的星球。
但我相信你最好也相信，我們的童年還在。只是他們?nèi)チ藢儆谒麄兊男乔?，就像小王子一樣，在那兒他們可以肆意地掉淚，任性地去愛(ài)。在那兒，沒(méi)有明媚的憂傷。在那兒他們可以幸福地生活吧。
而我將在這里和你們一起堅(jiān)硬地活下去。終有一天，我能成為徹頭徹尾的大人。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十六
我讀了《小王子》，印象最深的是點(diǎn)燈人。
點(diǎn)燈人每天按時(shí)點(diǎn)燈和關(guān)燈。一到早晨就關(guān)燈，一到晚上就點(diǎn)燈?？刹痪?，星球一年比一年轉(zhuǎn)得快，點(diǎn)燈人一年比一年點(diǎn)燈關(guān)燈的次數(shù)就更多，間隔就更短。最后星球竟每天只有一分鐘!點(diǎn)燈人沒(méi)有放棄，還是按照早晨關(guān)燈和晚上開(kāi)燈的規(guī)律做下去，他就要每分鐘開(kāi)、關(guān)一次，非常辛苦，但是他仍然堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燈準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)點(diǎn)燈人，養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣，早晨準(zhǔn)時(shí)起床、洗臉、準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。下課不跑太遠(yuǎn)，準(zhǔn)時(shí)回教室。中午準(zhǔn)時(shí)回家吃飯、有作業(yè)寫(xiě)作業(yè)、沒(méi)作業(yè)睡覺(jué)、中午按時(shí)上學(xué)。下午放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上玩?；氐郊野磿r(shí)寫(xiě)作業(yè)、溫習(xí)功課。晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天準(zhǔn)時(shí)起床。每天還要按時(shí)鍛煉身體。
養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣，會(huì)受益終生。
小王子閱讀心得體會(huì)篇十七
小王子從小就住在一顆很小的星球上，某天一朵玫瑰綻放在這個(gè)星球上，小王子深深的愛(ài)上了婀娜多姿的玫瑰，小王子為玫瑰做了許多事，可玫瑰卻以自己的柔弱和美麗為資本，一次又一次的還是那個(gè)還小王子，最后小王子終于要離開(kāi)了，這是玫瑰才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)愛(ài)上了小王子，雖是不舍，可是高傲鬧心，尊嚴(yán)作怪，終于，小王子離開(kāi)了，開(kāi)始了他的宇宙漫游。
這不是一個(gè)凄美纏綿，撼天動(dòng)地，落人心淚的愛(ài)情故事，可是字里行間卻透露著愛(ài)情的真諦——珍惜，記得，聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話，“人活在世界上，誰(shuí)沒(méi)愛(ài)過(guò)一兩個(gè)混蛋!”我想這不是愛(ài)不愛(ài)過(guò)的問(wèn)題，問(wèn)題是你怎么去愛(ài)的，不然就算的天作之合，人間佳配，不懂得怎么相愛(ài)，互相傷害，終究還是逃不過(guò)歲月老人把相愛(ài)著寫(xiě)成相愛(ài)過(guò)的悲劇吧。我想這是一個(gè)愛(ài)情觀的問(wèn)題，沒(méi)有珍惜身邊人，沒(méi)有珍惜眼前人是小王子和玫瑰的最遺憾的悲哀，而這也是給我們的最為深重的教訓(xùn)。
珍惜身邊來(lái)之不易的友誼也是這本書(shū)想表達(dá)的主題，記得小狐貍對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：“人是不會(huì)再有時(shí)間去了解任何東西。他們總是到商人那里去購(gòu)買現(xiàn)成的東西，因?yàn)槭澜缟线€沒(méi)有購(gòu)買朋友的商店，所以，人也就沒(méi)有朋友了。”這是最為悲哀的事，購(gòu)買朋友?友情不是交易的商品，只有擁有共同回憶，無(wú)論是悲傷的，快樂(lè)的，在一起經(jīng)歷的兩個(gè)人才是真的朋友。我們每天行色匆匆，忙忙碌碌是否忘記了給友情騰出一塊時(shí)間了?究竟有多久是一個(gè)人和影子度過(guò)了?人最悲哀的是等到生活中某些重要的東西消失才意識(shí)到他的重要性。我們是否要等到友情淡了，化了，沒(méi)了，才想到曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。世界上沒(méi)有朋友這種商品，所以請(qǐng)珍惜身邊的朋友，珍惜友誼。
我們每天都往快車?yán)飺頂D，但是我們卻不知道尋找什么，于是我們就忙忙碌碌，畫(huà)地為牢，來(lái)回轉(zhuǎn)圈。學(xué)會(huì)幸福，學(xué)會(huì)怎么相愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜友情……緩緩我們的腳步，思考一下我們的生活，回憶一下我們?cè)?jīng)的快樂(lè)吧，只有用心才能看清這些實(shí)質(zhì)性的東西，用那個(gè)眼睛是看不見(jiàn)的。
慢慢改變，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)幸福!