總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)潔明了，但也不失詳實(shí)。以下是一些優(yōu)秀的博客范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
六一走紅毯主持詞篇一
早晨，我來到學(xué)校，一進(jìn)門就聽到同學(xué)們興奮的討論聲：“哇，我馬上要上紅毯了，好期待！”“誰會(huì)是三星級(jí)晨光少年呢？”聽了這些話，我更緊張呢，心像只兔子怦怦跳。
集合鈴響了，同學(xué)們快速排好隊(duì)，做到靜齊快三方面。來到操場(chǎng)，大家筆直地站著，認(rèn)真聽著輔導(dǎo)員王老師和張老師的話。當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)姐姐對(duì)全校同學(xué)說：“三星級(jí)晨光少年頒獎(jiǎng)儀式正式開始！”我和其他三星級(jí)小伙伴們快速跑到跑道上，哇！人真多，我被擠在人群中，那激動(dòng)的心情怎么也停不下來。我們看著一群群三星級(jí)晨光少年走上臺(tái)階，心想：什么時(shí)候才能到我們呢？終于，王老師高聲喊道：“請(qǐng)三（10）班、四（1）班、四（2）班走上頒獎(jiǎng)臺(tái)！”我昂首挺胸，大步走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。老師來到我面前，對(duì)我說：“祝賀你，希望你繼續(xù)努力！”我想：明年我一定要再一次得到晨光少年！看著一雙雙羨慕的眼睛，我更是樂不可支。很快，美好的時(shí)光結(jié)束了。我回到了家，把這令人羨慕的消息告訴了爸爸媽媽、爺爺奶奶，連小弟弟也告訴了。
我明年一定會(huì)繼續(xù)努力！加油！
六一走紅毯主持詞篇二
盼望著，盼望著，一個(gè)學(xué)期過去了，期末考試也過去了，期盼已久的寒假終于要來了，不過，在寒假來臨之前，還有一次重大的“會(huì)議”――“散學(xué)典禮”。這次散學(xué)典禮可是令人難忘的，因?yàn)檫@交不但可以領(lǐng)到許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，還可以與其它三星級(jí)的好伙伴，第一次光榮地走上那鮮紅的地毯，從校長(zhǎng)手里接過獎(jiǎng)狀，是多么光榮?。?BR> 這時(shí)，“三（10）、四（1）四（2）……”校長(zhǎng)洪亮的聲音竄進(jìn)我的耳朵，打斷了我的白日夢(mèng)。我趕緊跟著前面的王耀凱昂首挺胸、大步流星、自豪地走了過去，此時(shí)此刻，我甩開了所有煩惱，激動(dòng)立即轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一種說不出的高興不知從哪兒冒了出來，“刷”地充滿了全身。這時(shí)，校長(zhǎng)走了過來，我趕緊接過獎(jiǎng)狀，敬了個(gè)禮，說了聲“謝謝”，校長(zhǎng)也對(duì)我笑了笑。
幸福的時(shí)光總是過得太快，不一會(huì)兒，我們下臺(tái)了。我想：下學(xué)期我還要爭(zhēng)得三星晨光少年，再走紅毯。
六一走紅毯主持詞篇三
阿不都克力木·阿不力、艾倫、敖子逸、白那日蘇、寶音尼木胡、畢贛、畢雯珺、曹金玲、曾國(guó)祥、曾小敏、暢游、陳沖、陳道明、陳飛宇、陳國(guó)輝、陳國(guó)星、陳哈琳、陳赫、陳嘉上、陳凱歌、陳可辛、陳坤、陳旺林、陳偉霆、陳向農(nóng)、陳永勝、陳正道、成科、成孝湜、初征、崔睿、丹琳、董成鵬、鄧恩熙、丁冠森、丁柳元、丁蔭楠、杜江、范丞丞、范元、范志博、馮馮、馮小寧、傅巖、高亞麟、格日?qǐng)D、葛優(yōu)、耿樂、宮哲、龔格爾、關(guān)曉彤、郭曉東、哈依夏·塔巴熱克、韓庚、韓昊霖、韓梅、侯京健、胡兵、胡玫、黃家康、黃建新、黃景瑜、黃覺、黃明昊、黃薇、黃小蕾、黃奕、惠英紅、霍建起、霍汶希、江平、江疏影、江依昊、江志強(qiáng)、蔣璐霞、蔣依依、焦俊艷、景甜、藍(lán)盈瑩、雷佳、雷佳音、李晨、李東學(xué)、李非、李亙、李庚希、李光潔、李慧、李劍平、李立群。
第二批官宣名單。
李乃文、李沁、李睿珺、李少紅、李蔚然、李雪健、梁琳、林超賢、林麗寧、林孝謙、林永健、林允、劉德華、劉浩存、劉江江、劉勁、劉敏濤、劉牧、劉威葳、劉曉慶、劉曉世、劉循子墨、劉燁、劉玉龍、劉之冰、柳巖、婁藝瀟、盧海華、盧奇、逯長(zhǎng)恩、馬敬涵、馬爾江·巴依吐肯、毛曉彤、倪大紅、倪虹潔、倪萍、寧海強(qiáng)、寧敬武、寧宗元達(dá)、潘斌龍、彭昱暢、齊溪、喬欣、秦海璐、屈菁菁、全勇先、任達(dá)華、任素汐、容祖兒、沙溢、邵藝輝、沈健、沈騰、史策、束煥、宋依依、蘇麗、蘇有朋、陶紅、田華、田羽生、twins蔡卓妍、鐘欣潼、王寶強(qiáng)、王博學(xué)、王大陸、王皓、王冀邢、王健兒、王晶、王俊凱、王苗霞、王仁君、王童、王一博、王長(zhǎng)田、王志飛、王智、魏大勛、溫菡、溫兆倫、文牧野、文祥、吳京、吳磊、吳孟璋、吳衛(wèi)東、吳彥姝、五百、西爾扎提?牙合甫、夏望。
第三批官宣名單。
六一走紅毯主持詞篇四
旁白：每一朵美麗的愛情，都是花前月下的浪漫，是兩人生活的序曲。把這婚姻的帷幕徐徐拉開，你是否準(zhǔn)備好了演出這場(chǎng)動(dòng)人的生活話劇。在這個(gè)唯美、真實(shí)的故事里，你是既定的導(dǎo)演也是出色的演員，美好的劇情需要精心的安排，角色也需要認(rèn)真的錘煉。首先，讓我們將目光轉(zhuǎn)向舞臺(tái)的右邊，有請(qǐng)我們的新郎閃亮登常。
旁白：風(fēng)度翩翩的新郎正精神抖擻的向我們走來，那充滿活力的笑容和堅(jiān)定有力的眼神仿佛告訴我們，無數(shù)次的等待只為今天，無數(shù)次的期盼只為此刻。
旁白：在慈父的引領(lǐng)下，美麗的新娘身披著潔白的婚紗向我們走來，她的眼神里充滿期待，她的眼神里充滿幸福，仿佛告訴我們她是這世間最美麗最幸福的新娘。
六一走紅毯主持詞篇五
我是三年級(jí)的學(xué)生，今年的期末特別的不一樣，因?yàn)樵u(píng)上三星級(jí)晨光少年就可以走紅地毯，從校長(zhǎng)手中接過獎(jiǎng)狀，這是多么光榮的一件事。
考試過后的第二天，當(dāng)我從陳老師那里得知自己評(píng)上了三星級(jí)晨光少年時(shí)，頓時(shí)一蹦三尺高，緊張的心情得到放松。我趕緊興高采烈地跑回媽媽辦公室，把這振奮人心的好消息告訴她。媽媽也十分高興，說我這次考試認(rèn)真仔細(xì)，付出總有回報(bào)的。
2月2日，散學(xué)式開始了。我們聽從陳老師的指揮，排著整齊的隊(duì)伍，等待上臺(tái)。我是既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，感覺等了好幾個(gè)小時(shí)。終于，王老師報(bào)到三10班、四1班、四2班到紅地毯這里來。我走上了紅地毯，媽媽在旁邊給我們拍視頻，周圍那么多的老師和同學(xué)看著我們，我覺得自己就像是明星一樣，比二年級(jí)上臺(tái)領(lǐng)校文明少年獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)還要高興。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，音樂響起來了，四面八方響起了熱烈的掌聲。王校長(zhǎng)走到我的`面前，把獎(jiǎng)狀頒給我。我馬上敬禮、鞠躬，小心翼翼地接過獎(jiǎng)狀，并小聲地說：“謝謝！”這時(shí)，我臉上堆滿了笑容，心里樂開了花。
回到班級(jí)隊(duì)伍后，大家紛紛來看我的獎(jiǎng)狀，非常羨慕我。我心里暗暗地說：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我以后要繼續(xù)認(rèn)真努力！”
六一走紅毯主持詞篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng)。
(男)六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
(女)動(dòng)聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》。
(女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個(gè)快樂的女生，下面請(qǐng)欣賞歌曲《快樂女孩》。
(女)聽完天籟，又看成風(fēng)，想我自己都快變成神仙了。
(男)你真逗，這就能得道成仙了?
(女)我呀一點(diǎn)都不逗，下面這兩位才叫真逗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來的相聲《巨逗》。
(女)多么觸人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無以回報(bào)，下面我呼吁全體學(xué)生站起來，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”
(男)老師您辛苦，您對(duì)我們付出滿滿的全是愛，我呼吁全體學(xué)生像老師鞠躬，
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來的舞蹈《全日愛》。
(男)看完小朋友可愛的舞蹈我們來聽一首《黑糖秀》。
(女)在這節(jié)日里我祝愿大家天天開心。
(男)你這那叫祝愿啊，還是看看三年級(jí)是怎么祝愿的。請(qǐng)欣賞相聲《祝愿》。
(女)這樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。
(女)請(qǐng)聽二年級(jí)帶來的《左手右手》。
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六一走紅毯主持詞篇七
合：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩。
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
師：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場(chǎng)表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧，下面是中大班家長(zhǎng)和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀。
揪尾巴游戲(小張)。
找家長(zhǎng)游戲。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》。
合：舞蹈班節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，全園趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，運(yùn)動(dòng)員檢閱男：帶著六月的鮮花。
女：披著六月的霞光。
男：我們盡情舞蹈。
女：我們縱情歌唱。
男女：今天，我們擁抱美好的六月。
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌。
合：本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!明年六一再會(huì)!謝謝大家!
再次感謝家長(zhǎng)的光臨!
六一走紅毯主持詞篇八
婚禮進(jìn)行曲響起,漫天花雨從天而降,那是真摯的愛情感動(dòng)了四方!在這個(gè)美好的日子里,一對(duì)新人終于攜手入場(chǎng)，伴隨著浪漫的婚禮走紅地毯。
主持詞。
新人即將通往期待已久的幸?；橐龅钐谩?BR> 旁白：每一朵美麗的愛情，都是花前月下的浪漫，是兩人生活的序曲。把這婚姻的帷幕徐徐拉開，你是否準(zhǔn)備好了演出這場(chǎng)動(dòng)人的生活話劇。在這個(gè)唯美、真實(shí)的故事里，你是既定的導(dǎo)演也是出色的演員，美好的劇情需要精心的安排，角色也需要認(rèn)真的錘煉。首先,讓我們將目光轉(zhuǎn)向舞臺(tái)的右邊，有請(qǐng)我們的新郎閃亮登常。
旁白：風(fēng)度翩翩的新郎正精神抖擻的向我們走來，那充滿活力的笑容和堅(jiān)定有力的眼神仿佛告訴我們，無數(shù)次的等待只為今天，無數(shù)次的期盼只為此刻。
旁白：在慈父的引領(lǐng)下，美麗的新娘身披著潔白的婚紗向我們走來，她的眼神里充滿期待，她的眼神里充滿幸福，仿佛告訴我們她是這世間最美麗最幸福的新娘。
一對(duì)相愛的人，心手相牽，面帶微笑，緩緩的走上了紅地毯，他們懷著對(duì)未來生活無限的期待和憧憬，向我們緩緩走來。人海茫茫，兩個(gè)人能相遇就是上天賜予的緣分;人生漫漫，兩個(gè)人能相守就是今生最大的浪漫。多少個(gè)漫長(zhǎng)的等待，多少次日夜的期盼，終于換來今晚這幸福的時(shí)刻!今晚，所有的鮮花都為你們綻放，今晚所有的歌聲都為你們唱響，今晚所有的掌聲也將為你們衷心的祝福!兩位新人，請(qǐng)你們勇敢的往前走，前方就是你們期盼已久的幸福舞臺(tái)!
今天世界上兩個(gè)最幸福的人，他們將攜手走進(jìn)這個(gè)婚姻的殿堂，即將開始他們的幸福生活，在這里讓我們用幸福的掌聲歡迎他們的到來吧!(有請(qǐng)新郎新娘入場(chǎng)!)。
在這優(yōu)美抒情浪漫的婚禮進(jìn)行曲的伴湊下，在這個(gè)幸福的時(shí)刻里，在我們面前的這對(duì)新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。這預(yù)示著他們幸福生活的開始。朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來!
多少次花前月下,多少次相思相戀,終于攜手邁進(jìn)幸福的門檻,走向幸福的明天!朋友們,我們今天最亮麗的風(fēng)景線,已經(jīng)呈現(xiàn)在各位面前,讓我們跟隨攝像師的鏡頭,共同領(lǐng)略這人生中最美好,最幸福,最難忘的時(shí)刻!經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的等待,熱切的期盼,一對(duì)新人終于迎來了今天這令人心動(dòng)的時(shí)刻.現(xiàn)在,英俊瀟灑的新郎,典雅端莊的新娘已經(jīng)站在了新婚的禮堂上。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌８Ｋ麄冊(cè)诮窈蟮娜松缆飞舷噱σ阅?相依相伴,風(fēng)雨相程,真愛一生,真愛永恒!
現(xiàn)在，一條圣潔而溫馨的幸福之路已經(jīng)呈現(xiàn)我們的面前。一對(duì)新人即將踏上他們的浪漫之旅，開啟他們的幸福之門，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)新郎隆情登場(chǎng)。新郎在此時(shí)此刻帶著一生中最甜美的微笑，帶上他所有的虔誠(chéng)和誓言，走向期待中的未來。新娘圣潔美麗，端莊大方。正滿懷期待的走向她可以托付一生的幸福，走向她的親密愛人。
幸福之門已經(jīng)打開，在幸福之路兩旁的美麗鮮花映襯下，新郎新娘終于握住了彼此的手。執(zhí)子之手，與子偕老，一對(duì)新人緊緊握住幸福之手的此刻，彼此的約定，誓言永不放手。請(qǐng)新郎用你那最溫馨，最浪漫的方式，獻(xiàn)上這束愛的鮮花!讓我們把目光聚焦到幸福之門，在熱烈，滿懷祝福的掌聲中一起期待幸福之門的打開!
六一走紅毯主持詞篇九
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩(shī)歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩(shī)歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩(shī)歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
六一走紅毯主持詞篇十
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。
(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
六一走紅毯主持詞篇十一
合：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場(chǎng)表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧， 下面是中大班家長(zhǎng)和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
找家長(zhǎng)游戲
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!明年六一再會(huì)!謝謝大家!
再次感謝家長(zhǎng)的光臨!
六一走紅毯主持詞篇十二
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
師幼合：節(jié)日快樂！
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽 和老師的感謝！謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 師1：對(duì)于老師們來說，每年六一節(jié)日的編排和演練，摻雜著汗水和辛勞，成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長(zhǎng)的支持配合，我們的目的只有一個(gè)，就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。
哪位家長(zhǎng)知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱，猜對(duì)的有獎(jiǎng)。
請(qǐng)欣賞兒童劇《半夜雞叫》，看看這個(gè)壞地主的下場(chǎng)。
師2：我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演
合唱：
六一走紅毯主持詞篇十三
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢(mèng)想宣言，少年有夢(mèng)，少年有為，少年立志，少年必強(qiáng)。
4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學(xué)五年級(jí)，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩(shī)詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?？蓯劭扇说耐昂糜眩?BR> 1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動(dòng)快樂，4、生活歡樂，
合：永遠(yuǎn)快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)
20xx端午詩(shī)會(huì)暨六一展示活動(dòng)
合：到此結(jié)束
朋友們?cè)僖?！再見?BR> 六一走紅毯主持詞篇十四
（一）
女：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷；
男：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時(shí)光，
男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動(dòng)。
合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
女：禮畢，請(qǐng)坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽(yáng)光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大；
男：有了陽(yáng)光的`恩澤，我們才能結(jié)果開花；
合：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學(xué)“陽(yáng)光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領(lǐng)誦主持人上場(chǎng)）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級(jí)同學(xué)齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級(jí)同學(xué)朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”
乙：朗誦，五年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級(jí)同學(xué)朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級(jí)同學(xué)朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲：不力行，但學(xué)文。長(zhǎng)浮華，成何人。
乙：但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真。（后面內(nèi)容略）
（六）主持人上臺(tái)
女：人有善愿，生的才充實(shí)，
男：人會(huì)感恩，活的才快樂。
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤(rùn)人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束；
女：身體力行，任重道遠(yuǎn)！
合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！
請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學(xué)
20xx.5.24
六一走紅毯主持詞篇十五
1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹大地。
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長(zhǎng)空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：你知道20xx年中國(guó)最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當(dāng)然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
夏天來了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好！再見！
六一走紅毯主持詞篇十六
尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們?cè)趫?chǎng)的每一位幼教工作者一定會(huì)再接再厲，為我們孩子明天而努力。現(xiàn)在告訴大家一個(gè)好消息，我園下一學(xué)期的開張內(nèi)容為所開班級(jí)為收費(fèi)為另外，暑假特色班。今天在本校就可以報(bào)名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)，第一時(shí)間帶著您的孩子前來咨詢并報(bào)名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。我相信，一個(gè)優(yōu)秀的園長(zhǎng)必帶出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子，讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長(zhǎng)。最后，?，F(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福。
合：大家上午好！宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。
葛：今天是個(gè)特殊的日子。宮：今天是個(gè)愉快的日子。
合：節(jié)日快樂?。ㄩ_場(chǎng)式：歌舞：《快樂的節(jié)日》）。
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會(huì)唱的歌，譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容。
宮：下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉；
葛：這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。（《我們是新時(shí)代的好少年》）。
（6）、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。葛：接下來請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六一走紅毯主持詞篇十七
大家中午好!
有時(shí)候等待也是一種美麗。我想請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的各位來賓永遠(yuǎn)記住今天這個(gè)重要時(shí)刻，某某年8月16日，既有天長(zhǎng)地久，又有百年好合。因?yàn)榻裉煸诟畸愄没实闹袊?guó)飯店這對(duì)新人的相約攜手，讓我們有齊聚一堂的機(jī)會(huì)，我看到了滿堂的鮮花，看到了滿場(chǎng)的笑顏，唯獨(dú)沒有聽到你們熱情的掌聲。
新郎入場(chǎng)。
婚禮主持詞朋友們，首先讓我們用掌聲有請(qǐng)今天愛情故事的男主人公，新郎某某先生，盛裝出場(chǎng)!
恭喜新郎，很漂亮的捧花。作為今天的主持人，我不得不傳遞一下大家的心聲，想問下新郎，接下來的儀式，將意味著什么呢?(新郎：將味著我們將共同開始嶄新的幸福生活)新郎，相愛容易相處難，當(dāng)你決定與相愛的人共度一生的時(shí)候，就意味著你將對(duì)她的一生負(fù)責(zé)，你準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)。
請(qǐng)大聲地喊出你心愛的人的.名字。(某某，我愛你)。
新娘在父親的陪伴下到花廳，交接儀式。
主持人：朋友們，讓我們一起聚焦在那道神秘的幸福之門。音樂緩緩響起，大門慢慢打開，看，我們美麗的新娘某某小姐在她摯愛的父親的陪伴下，將以最美麗的方式圣潔出場(chǎng)。在女人的一生中，有兩個(gè)男人對(duì)她至關(guān)重要，一個(gè)是給了她生命，負(fù)責(zé)她前半生幸福的父親，另一位是給了她愛情，肩負(fù)她后半生幸福的丈夫。今天父親要親手把女兒交給某某先生。
(走到花廳，新娘面對(duì)父親)在今天這個(gè)最重要的時(shí)刻，女兒向父親行屈膝禮，父親為女兒掀起面紗，同時(shí)為女兒掀起了嶄新、輝煌的一頁(yè)。
與幸福的交接。這場(chǎng)交接儀式將在兩個(gè)偉大的男人之間產(chǎn)生。作為父親將親手把女兒托付給新郎，并對(duì)新郎些許叮嚀。
(父親：親愛的孩子，今天我把自己最心愛的女兒交到你的手上，如果我的女兒是一本書，希望你用心去翻閱;如果我的女兒是一首歌，希望你百聽不厭。真心的希望你們白頭到老。)。
真誠(chéng)地祝福父親，祝福你多了一個(gè)兒子，此時(shí)此刻，父親的位置將被新郎取代。(深情的擁抱，退場(chǎng))新郎終于和自己心儀的女孩牽手了，我們看到新郎單膝跪下，把清晨剛剛采來帶著露珠的玫瑰送給愛慕已久的新娘，新娘嘴角洋溢著幸福，從中選一朵最美的給新郎。(新郎行吻手禮)。
親愛的朋友們，良辰吉時(shí)已到，讓我們帶上美好的祝福，送上最美的心愿，伸出熱情的雙手，有請(qǐng)某某先生和某某小姐，攜手登上你們愛的禮臺(tái)!
新郎新娘步入婚禮殿堂。
朋友們，人這一生離不開一個(gè)“情”字，愛情、親情、友情，讓我們的生活豐富多彩。而婚姻猶如大海，將這三種情感溶為一體。細(xì)心的朋友不難發(fā)現(xiàn)，“婚姻”這兩個(gè)字，一個(gè)十一畫，一個(gè)九畫，說到底，婚姻就是要一生一世，天長(zhǎng)地久的。
證婚人上場(chǎng)。
不早不晚，于千萬人中你們相遇，緣分與你們是如此深情。浸潤(rùn)于你們愛的氣息，某某市公用事業(yè)局書記蒞臨本次婚典現(xiàn)場(chǎng)，為兩位新人證婚，朋友們，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)證婚人致辭。
感謝某某，您給新人帶來了美好的祝福也正是在場(chǎng)所有朋友的心愿，祝新人永浴愛河，白頭偕老!
交換愛情信物，愛的示意，擁吻。
此時(shí)此刻，相信在場(chǎng)的所有來賓都有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，是的，戀愛是浪漫的，婚姻是真實(shí)的。那么從今天起，他們將擁有自己甜蜜的新生活，但是，同樣他們也將告別從前他們單身生活當(dāng)中的自由。在所有親朋好友的見證下，他們要選擇為愛守潔。有請(qǐng)圣潔的伴娘為新人呈上愛的信物。
我們可以看到光芒璀璨的愛情信物，被新人取出，是一對(duì)充滿著魔力，充滿著靈性的鉆石指環(huán)，它們是如此的閃亮耀眼。(新人互戴婚戒)這一刻，他們將為彼此戴上一份堅(jiān)定，戴上一份承諾。首先請(qǐng)新郎取出一枚，為你的新娘戴上，無名指的血管深通我們的心臟，所有的約定將要永久圈住她的心。(新郎為新娘戴婚戒，并吻新娘額頭)新娘取出愛的信物，為你的新郎戴上，無名指的血管深通我們的心臟，所有的約定將要永久圈住他的心。
某某年8月16日，某某、某某緣定——緣定今生!(新人擁吻)多么幸福的時(shí)刻，多么深情的一個(gè)吻。心與心的交流，愛與愛的相容，讓我們牢記這幸福的時(shí)刻，讓我們共同分享新人的幸福和甜蜜。
這么多的幸福，使我有些許的感動(dòng)，朋友們，與其說我們今天是來參加一個(gè)婚禮，不如說我們是在詮釋生長(zhǎng)的含義。
母親說：親愛的孩子，祝福你們的愛情如這火焰般熾熱、執(zhí)著，永不熄滅。祝福你們以后的小日子也像這燭火互相包容，紅紅火火。(新娘擁抱母親)感謝媽媽，感謝你給予了我生命，更感謝你教會(huì)我怎樣去愛，請(qǐng)媽媽入席觀禮。
(新人走向燭臺(tái))每一個(gè)燭光就是一個(gè)璀璨的祝福，新人將共同點(diǎn)亮幸福之火。愛情是浪漫的，燭光是璀璨的，祝福是熱烈的，此時(shí)，你們心靈相通;此刻，你們心心相印。我想用一生來說：我愛你。我想用一生證明：我永遠(yuǎn)愛你。
人們常說，新娘是幸運(yùn)的化身，某某小姐，你不妨許下一個(gè)小小的心愿，閉上眼睛，把右手放在自己的左胸，一生一世的承諾，靜靜的許下你的愿望。好!祝福你們美夢(mèng)早日成真!
同時(shí)我也要向新人傳遞這樣的信息：從今天起，你們的身邊將會(huì)同時(shí)多了一把鑰匙，但開啟的是同一扇大門;從今天起，你們?nèi)匀皇莾蓚€(gè)人，但是只有一個(gè)生命;你們將永遠(yuǎn)的相互擁有，彼此這份純潔的心靈;但同時(shí)，你們也多了一份責(zé)任在肩頭。
六一走紅毯主持詞篇一
早晨，我來到學(xué)校，一進(jìn)門就聽到同學(xué)們興奮的討論聲：“哇，我馬上要上紅毯了，好期待！”“誰會(huì)是三星級(jí)晨光少年呢？”聽了這些話，我更緊張呢，心像只兔子怦怦跳。
集合鈴響了，同學(xué)們快速排好隊(duì)，做到靜齊快三方面。來到操場(chǎng)，大家筆直地站著，認(rèn)真聽著輔導(dǎo)員王老師和張老師的話。當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)姐姐對(duì)全校同學(xué)說：“三星級(jí)晨光少年頒獎(jiǎng)儀式正式開始！”我和其他三星級(jí)小伙伴們快速跑到跑道上，哇！人真多，我被擠在人群中，那激動(dòng)的心情怎么也停不下來。我們看著一群群三星級(jí)晨光少年走上臺(tái)階，心想：什么時(shí)候才能到我們呢？終于，王老師高聲喊道：“請(qǐng)三（10）班、四（1）班、四（2）班走上頒獎(jiǎng)臺(tái)！”我昂首挺胸，大步走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。老師來到我面前，對(duì)我說：“祝賀你，希望你繼續(xù)努力！”我想：明年我一定要再一次得到晨光少年！看著一雙雙羨慕的眼睛，我更是樂不可支。很快，美好的時(shí)光結(jié)束了。我回到了家，把這令人羨慕的消息告訴了爸爸媽媽、爺爺奶奶，連小弟弟也告訴了。
我明年一定會(huì)繼續(xù)努力！加油！
六一走紅毯主持詞篇二
盼望著，盼望著，一個(gè)學(xué)期過去了，期末考試也過去了，期盼已久的寒假終于要來了，不過，在寒假來臨之前，還有一次重大的“會(huì)議”――“散學(xué)典禮”。這次散學(xué)典禮可是令人難忘的，因?yàn)檫@交不但可以領(lǐng)到許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，還可以與其它三星級(jí)的好伙伴，第一次光榮地走上那鮮紅的地毯，從校長(zhǎng)手里接過獎(jiǎng)狀，是多么光榮?。?BR> 這時(shí)，“三（10）、四（1）四（2）……”校長(zhǎng)洪亮的聲音竄進(jìn)我的耳朵，打斷了我的白日夢(mèng)。我趕緊跟著前面的王耀凱昂首挺胸、大步流星、自豪地走了過去，此時(shí)此刻，我甩開了所有煩惱，激動(dòng)立即轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一種說不出的高興不知從哪兒冒了出來，“刷”地充滿了全身。這時(shí)，校長(zhǎng)走了過來，我趕緊接過獎(jiǎng)狀，敬了個(gè)禮，說了聲“謝謝”，校長(zhǎng)也對(duì)我笑了笑。
幸福的時(shí)光總是過得太快，不一會(huì)兒，我們下臺(tái)了。我想：下學(xué)期我還要爭(zhēng)得三星晨光少年，再走紅毯。
六一走紅毯主持詞篇三
阿不都克力木·阿不力、艾倫、敖子逸、白那日蘇、寶音尼木胡、畢贛、畢雯珺、曹金玲、曾國(guó)祥、曾小敏、暢游、陳沖、陳道明、陳飛宇、陳國(guó)輝、陳國(guó)星、陳哈琳、陳赫、陳嘉上、陳凱歌、陳可辛、陳坤、陳旺林、陳偉霆、陳向農(nóng)、陳永勝、陳正道、成科、成孝湜、初征、崔睿、丹琳、董成鵬、鄧恩熙、丁冠森、丁柳元、丁蔭楠、杜江、范丞丞、范元、范志博、馮馮、馮小寧、傅巖、高亞麟、格日?qǐng)D、葛優(yōu)、耿樂、宮哲、龔格爾、關(guān)曉彤、郭曉東、哈依夏·塔巴熱克、韓庚、韓昊霖、韓梅、侯京健、胡兵、胡玫、黃家康、黃建新、黃景瑜、黃覺、黃明昊、黃薇、黃小蕾、黃奕、惠英紅、霍建起、霍汶希、江平、江疏影、江依昊、江志強(qiáng)、蔣璐霞、蔣依依、焦俊艷、景甜、藍(lán)盈瑩、雷佳、雷佳音、李晨、李東學(xué)、李非、李亙、李庚希、李光潔、李慧、李劍平、李立群。
第二批官宣名單。
李乃文、李沁、李睿珺、李少紅、李蔚然、李雪健、梁琳、林超賢、林麗寧、林孝謙、林永健、林允、劉德華、劉浩存、劉江江、劉勁、劉敏濤、劉牧、劉威葳、劉曉慶、劉曉世、劉循子墨、劉燁、劉玉龍、劉之冰、柳巖、婁藝瀟、盧海華、盧奇、逯長(zhǎng)恩、馬敬涵、馬爾江·巴依吐肯、毛曉彤、倪大紅、倪虹潔、倪萍、寧海強(qiáng)、寧敬武、寧宗元達(dá)、潘斌龍、彭昱暢、齊溪、喬欣、秦海璐、屈菁菁、全勇先、任達(dá)華、任素汐、容祖兒、沙溢、邵藝輝、沈健、沈騰、史策、束煥、宋依依、蘇麗、蘇有朋、陶紅、田華、田羽生、twins蔡卓妍、鐘欣潼、王寶強(qiáng)、王博學(xué)、王大陸、王皓、王冀邢、王健兒、王晶、王俊凱、王苗霞、王仁君、王童、王一博、王長(zhǎng)田、王志飛、王智、魏大勛、溫菡、溫兆倫、文牧野、文祥、吳京、吳磊、吳孟璋、吳衛(wèi)東、吳彥姝、五百、西爾扎提?牙合甫、夏望。
第三批官宣名單。
六一走紅毯主持詞篇四
旁白：每一朵美麗的愛情，都是花前月下的浪漫，是兩人生活的序曲。把這婚姻的帷幕徐徐拉開，你是否準(zhǔn)備好了演出這場(chǎng)動(dòng)人的生活話劇。在這個(gè)唯美、真實(shí)的故事里，你是既定的導(dǎo)演也是出色的演員，美好的劇情需要精心的安排，角色也需要認(rèn)真的錘煉。首先，讓我們將目光轉(zhuǎn)向舞臺(tái)的右邊，有請(qǐng)我們的新郎閃亮登常。
旁白：風(fēng)度翩翩的新郎正精神抖擻的向我們走來，那充滿活力的笑容和堅(jiān)定有力的眼神仿佛告訴我們，無數(shù)次的等待只為今天，無數(shù)次的期盼只為此刻。
旁白：在慈父的引領(lǐng)下，美麗的新娘身披著潔白的婚紗向我們走來，她的眼神里充滿期待，她的眼神里充滿幸福，仿佛告訴我們她是這世間最美麗最幸福的新娘。
六一走紅毯主持詞篇五
我是三年級(jí)的學(xué)生，今年的期末特別的不一樣，因?yàn)樵u(píng)上三星級(jí)晨光少年就可以走紅地毯，從校長(zhǎng)手中接過獎(jiǎng)狀，這是多么光榮的一件事。
考試過后的第二天，當(dāng)我從陳老師那里得知自己評(píng)上了三星級(jí)晨光少年時(shí)，頓時(shí)一蹦三尺高，緊張的心情得到放松。我趕緊興高采烈地跑回媽媽辦公室，把這振奮人心的好消息告訴她。媽媽也十分高興，說我這次考試認(rèn)真仔細(xì)，付出總有回報(bào)的。
2月2日，散學(xué)式開始了。我們聽從陳老師的指揮，排著整齊的隊(duì)伍，等待上臺(tái)。我是既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，感覺等了好幾個(gè)小時(shí)。終于，王老師報(bào)到三10班、四1班、四2班到紅地毯這里來。我走上了紅地毯，媽媽在旁邊給我們拍視頻，周圍那么多的老師和同學(xué)看著我們，我覺得自己就像是明星一樣，比二年級(jí)上臺(tái)領(lǐng)校文明少年獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)還要高興。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，音樂響起來了，四面八方響起了熱烈的掌聲。王校長(zhǎng)走到我的`面前，把獎(jiǎng)狀頒給我。我馬上敬禮、鞠躬，小心翼翼地接過獎(jiǎng)狀，并小聲地說：“謝謝！”這時(shí)，我臉上堆滿了笑容，心里樂開了花。
回到班級(jí)隊(duì)伍后，大家紛紛來看我的獎(jiǎng)狀，非常羨慕我。我心里暗暗地說：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我以后要繼續(xù)認(rèn)真努力！”
六一走紅毯主持詞篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng)。
(男)六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
(女)動(dòng)聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》。
(女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個(gè)快樂的女生，下面請(qǐng)欣賞歌曲《快樂女孩》。
(女)聽完天籟，又看成風(fēng)，想我自己都快變成神仙了。
(男)你真逗，這就能得道成仙了?
(女)我呀一點(diǎn)都不逗，下面這兩位才叫真逗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來的相聲《巨逗》。
(女)多么觸人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無以回報(bào)，下面我呼吁全體學(xué)生站起來，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”
(男)老師您辛苦，您對(duì)我們付出滿滿的全是愛，我呼吁全體學(xué)生像老師鞠躬，
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來的舞蹈《全日愛》。
(男)看完小朋友可愛的舞蹈我們來聽一首《黑糖秀》。
(女)在這節(jié)日里我祝愿大家天天開心。
(男)你這那叫祝愿啊，還是看看三年級(jí)是怎么祝愿的。請(qǐng)欣賞相聲《祝愿》。
(女)這樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。
(女)請(qǐng)聽二年級(jí)帶來的《左手右手》。
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六一走紅毯主持詞篇七
合：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩。
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
師：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場(chǎng)表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧，下面是中大班家長(zhǎng)和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀。
揪尾巴游戲(小張)。
找家長(zhǎng)游戲。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》。
合：舞蹈班節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，全園趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，運(yùn)動(dòng)員檢閱男：帶著六月的鮮花。
女：披著六月的霞光。
男：我們盡情舞蹈。
女：我們縱情歌唱。
男女：今天，我們擁抱美好的六月。
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌。
合：本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!明年六一再會(huì)!謝謝大家!
再次感謝家長(zhǎng)的光臨!
六一走紅毯主持詞篇八
婚禮進(jìn)行曲響起,漫天花雨從天而降,那是真摯的愛情感動(dòng)了四方!在這個(gè)美好的日子里,一對(duì)新人終于攜手入場(chǎng)，伴隨著浪漫的婚禮走紅地毯。
主持詞。
新人即將通往期待已久的幸?；橐龅钐谩?BR> 旁白：每一朵美麗的愛情，都是花前月下的浪漫，是兩人生活的序曲。把這婚姻的帷幕徐徐拉開，你是否準(zhǔn)備好了演出這場(chǎng)動(dòng)人的生活話劇。在這個(gè)唯美、真實(shí)的故事里，你是既定的導(dǎo)演也是出色的演員，美好的劇情需要精心的安排，角色也需要認(rèn)真的錘煉。首先,讓我們將目光轉(zhuǎn)向舞臺(tái)的右邊，有請(qǐng)我們的新郎閃亮登常。
旁白：風(fēng)度翩翩的新郎正精神抖擻的向我們走來，那充滿活力的笑容和堅(jiān)定有力的眼神仿佛告訴我們，無數(shù)次的等待只為今天，無數(shù)次的期盼只為此刻。
旁白：在慈父的引領(lǐng)下，美麗的新娘身披著潔白的婚紗向我們走來，她的眼神里充滿期待，她的眼神里充滿幸福，仿佛告訴我們她是這世間最美麗最幸福的新娘。
一對(duì)相愛的人，心手相牽，面帶微笑，緩緩的走上了紅地毯，他們懷著對(duì)未來生活無限的期待和憧憬，向我們緩緩走來。人海茫茫，兩個(gè)人能相遇就是上天賜予的緣分;人生漫漫，兩個(gè)人能相守就是今生最大的浪漫。多少個(gè)漫長(zhǎng)的等待，多少次日夜的期盼，終于換來今晚這幸福的時(shí)刻!今晚，所有的鮮花都為你們綻放，今晚所有的歌聲都為你們唱響，今晚所有的掌聲也將為你們衷心的祝福!兩位新人，請(qǐng)你們勇敢的往前走，前方就是你們期盼已久的幸福舞臺(tái)!
今天世界上兩個(gè)最幸福的人，他們將攜手走進(jìn)這個(gè)婚姻的殿堂，即將開始他們的幸福生活，在這里讓我們用幸福的掌聲歡迎他們的到來吧!(有請(qǐng)新郎新娘入場(chǎng)!)。
在這優(yōu)美抒情浪漫的婚禮進(jìn)行曲的伴湊下，在這個(gè)幸福的時(shí)刻里，在我們面前的這對(duì)新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。這預(yù)示著他們幸福生活的開始。朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來!
多少次花前月下,多少次相思相戀,終于攜手邁進(jìn)幸福的門檻,走向幸福的明天!朋友們,我們今天最亮麗的風(fēng)景線,已經(jīng)呈現(xiàn)在各位面前,讓我們跟隨攝像師的鏡頭,共同領(lǐng)略這人生中最美好,最幸福,最難忘的時(shí)刻!經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的等待,熱切的期盼,一對(duì)新人終于迎來了今天這令人心動(dòng)的時(shí)刻.現(xiàn)在,英俊瀟灑的新郎,典雅端莊的新娘已經(jīng)站在了新婚的禮堂上。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌８Ｋ麄冊(cè)诮窈蟮娜松缆飞舷噱σ阅?相依相伴,風(fēng)雨相程,真愛一生,真愛永恒!
現(xiàn)在，一條圣潔而溫馨的幸福之路已經(jīng)呈現(xiàn)我們的面前。一對(duì)新人即將踏上他們的浪漫之旅，開啟他們的幸福之門，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)新郎隆情登場(chǎng)。新郎在此時(shí)此刻帶著一生中最甜美的微笑，帶上他所有的虔誠(chéng)和誓言，走向期待中的未來。新娘圣潔美麗，端莊大方。正滿懷期待的走向她可以托付一生的幸福，走向她的親密愛人。
幸福之門已經(jīng)打開，在幸福之路兩旁的美麗鮮花映襯下，新郎新娘終于握住了彼此的手。執(zhí)子之手，與子偕老，一對(duì)新人緊緊握住幸福之手的此刻，彼此的約定，誓言永不放手。請(qǐng)新郎用你那最溫馨，最浪漫的方式，獻(xiàn)上這束愛的鮮花!讓我們把目光聚焦到幸福之門，在熱烈，滿懷祝福的掌聲中一起期待幸福之門的打開!
六一走紅毯主持詞篇九
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩(shī)歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩(shī)歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩(shī)歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
六一走紅毯主持詞篇十
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。
(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
六一走紅毯主持詞篇十一
合：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場(chǎng)表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧， 下面是中大班家長(zhǎng)和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
找家長(zhǎng)游戲
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!明年六一再會(huì)!謝謝大家!
再次感謝家長(zhǎng)的光臨!
六一走紅毯主持詞篇十二
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
師幼合：節(jié)日快樂！
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽 和老師的感謝！謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 師1：對(duì)于老師們來說，每年六一節(jié)日的編排和演練，摻雜著汗水和辛勞，成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長(zhǎng)的支持配合，我們的目的只有一個(gè)，就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。
哪位家長(zhǎng)知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱，猜對(duì)的有獎(jiǎng)。
請(qǐng)欣賞兒童劇《半夜雞叫》，看看這個(gè)壞地主的下場(chǎng)。
師2：我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演
合唱：
六一走紅毯主持詞篇十三
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢(mèng)想宣言，少年有夢(mèng)，少年有為，少年立志，少年必強(qiáng)。
4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學(xué)五年級(jí)，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩(shī)詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?？蓯劭扇说耐昂糜眩?BR> 1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動(dòng)快樂，4、生活歡樂，
合：永遠(yuǎn)快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)
20xx端午詩(shī)會(huì)暨六一展示活動(dòng)
合：到此結(jié)束
朋友們?cè)僖?！再見?BR> 六一走紅毯主持詞篇十四
（一）
女：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷；
男：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時(shí)光，
男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動(dòng)。
合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
女：禮畢，請(qǐng)坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽(yáng)光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大；
男：有了陽(yáng)光的`恩澤，我們才能結(jié)果開花；
合：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學(xué)“陽(yáng)光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領(lǐng)誦主持人上場(chǎng)）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級(jí)同學(xué)齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級(jí)同學(xué)朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”
乙：朗誦，五年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級(jí)同學(xué)朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級(jí)同學(xué)朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲：不力行，但學(xué)文。長(zhǎng)浮華，成何人。
乙：但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真。（后面內(nèi)容略）
（六）主持人上臺(tái)
女：人有善愿，生的才充實(shí)，
男：人會(huì)感恩，活的才快樂。
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤(rùn)人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束；
女：身體力行，任重道遠(yuǎn)！
合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！
請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學(xué)
20xx.5.24
六一走紅毯主持詞篇十五
1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹大地。
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長(zhǎng)空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：你知道20xx年中國(guó)最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當(dāng)然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
夏天來了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好！再見！
六一走紅毯主持詞篇十六
尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們?cè)趫?chǎng)的每一位幼教工作者一定會(huì)再接再厲，為我們孩子明天而努力。現(xiàn)在告訴大家一個(gè)好消息，我園下一學(xué)期的開張內(nèi)容為所開班級(jí)為收費(fèi)為另外，暑假特色班。今天在本校就可以報(bào)名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)，第一時(shí)間帶著您的孩子前來咨詢并報(bào)名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。我相信，一個(gè)優(yōu)秀的園長(zhǎng)必帶出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子，讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長(zhǎng)。最后，?，F(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福。
合：大家上午好！宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。
葛：今天是個(gè)特殊的日子。宮：今天是個(gè)愉快的日子。
合：節(jié)日快樂?。ㄩ_場(chǎng)式：歌舞：《快樂的節(jié)日》）。
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會(huì)唱的歌，譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容。
宮：下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉；
葛：這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。（《我們是新時(shí)代的好少年》）。
（6）、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。葛：接下來請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六一走紅毯主持詞篇十七
大家中午好!
有時(shí)候等待也是一種美麗。我想請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的各位來賓永遠(yuǎn)記住今天這個(gè)重要時(shí)刻，某某年8月16日，既有天長(zhǎng)地久，又有百年好合。因?yàn)榻裉煸诟畸愄没实闹袊?guó)飯店這對(duì)新人的相約攜手，讓我們有齊聚一堂的機(jī)會(huì)，我看到了滿堂的鮮花，看到了滿場(chǎng)的笑顏，唯獨(dú)沒有聽到你們熱情的掌聲。
新郎入場(chǎng)。
婚禮主持詞朋友們，首先讓我們用掌聲有請(qǐng)今天愛情故事的男主人公，新郎某某先生，盛裝出場(chǎng)!
恭喜新郎，很漂亮的捧花。作為今天的主持人，我不得不傳遞一下大家的心聲，想問下新郎，接下來的儀式，將意味著什么呢?(新郎：將味著我們將共同開始嶄新的幸福生活)新郎，相愛容易相處難，當(dāng)你決定與相愛的人共度一生的時(shí)候，就意味著你將對(duì)她的一生負(fù)責(zé)，你準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)。
請(qǐng)大聲地喊出你心愛的人的.名字。(某某，我愛你)。
新娘在父親的陪伴下到花廳，交接儀式。
主持人：朋友們，讓我們一起聚焦在那道神秘的幸福之門。音樂緩緩響起，大門慢慢打開，看，我們美麗的新娘某某小姐在她摯愛的父親的陪伴下，將以最美麗的方式圣潔出場(chǎng)。在女人的一生中，有兩個(gè)男人對(duì)她至關(guān)重要，一個(gè)是給了她生命，負(fù)責(zé)她前半生幸福的父親，另一位是給了她愛情，肩負(fù)她后半生幸福的丈夫。今天父親要親手把女兒交給某某先生。
(走到花廳，新娘面對(duì)父親)在今天這個(gè)最重要的時(shí)刻，女兒向父親行屈膝禮，父親為女兒掀起面紗，同時(shí)為女兒掀起了嶄新、輝煌的一頁(yè)。
與幸福的交接。這場(chǎng)交接儀式將在兩個(gè)偉大的男人之間產(chǎn)生。作為父親將親手把女兒托付給新郎，并對(duì)新郎些許叮嚀。
(父親：親愛的孩子，今天我把自己最心愛的女兒交到你的手上，如果我的女兒是一本書，希望你用心去翻閱;如果我的女兒是一首歌，希望你百聽不厭。真心的希望你們白頭到老。)。
真誠(chéng)地祝福父親，祝福你多了一個(gè)兒子，此時(shí)此刻，父親的位置將被新郎取代。(深情的擁抱，退場(chǎng))新郎終于和自己心儀的女孩牽手了，我們看到新郎單膝跪下，把清晨剛剛采來帶著露珠的玫瑰送給愛慕已久的新娘，新娘嘴角洋溢著幸福，從中選一朵最美的給新郎。(新郎行吻手禮)。
親愛的朋友們，良辰吉時(shí)已到，讓我們帶上美好的祝福，送上最美的心愿，伸出熱情的雙手，有請(qǐng)某某先生和某某小姐，攜手登上你們愛的禮臺(tái)!
新郎新娘步入婚禮殿堂。
朋友們，人這一生離不開一個(gè)“情”字，愛情、親情、友情，讓我們的生活豐富多彩。而婚姻猶如大海，將這三種情感溶為一體。細(xì)心的朋友不難發(fā)現(xiàn)，“婚姻”這兩個(gè)字，一個(gè)十一畫，一個(gè)九畫，說到底，婚姻就是要一生一世，天長(zhǎng)地久的。
證婚人上場(chǎng)。
不早不晚，于千萬人中你們相遇，緣分與你們是如此深情。浸潤(rùn)于你們愛的氣息，某某市公用事業(yè)局書記蒞臨本次婚典現(xiàn)場(chǎng)，為兩位新人證婚，朋友們，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)證婚人致辭。
感謝某某，您給新人帶來了美好的祝福也正是在場(chǎng)所有朋友的心愿，祝新人永浴愛河，白頭偕老!
交換愛情信物，愛的示意，擁吻。
此時(shí)此刻，相信在場(chǎng)的所有來賓都有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，是的，戀愛是浪漫的，婚姻是真實(shí)的。那么從今天起，他們將擁有自己甜蜜的新生活，但是，同樣他們也將告別從前他們單身生活當(dāng)中的自由。在所有親朋好友的見證下，他們要選擇為愛守潔。有請(qǐng)圣潔的伴娘為新人呈上愛的信物。
我們可以看到光芒璀璨的愛情信物，被新人取出，是一對(duì)充滿著魔力，充滿著靈性的鉆石指環(huán)，它們是如此的閃亮耀眼。(新人互戴婚戒)這一刻，他們將為彼此戴上一份堅(jiān)定，戴上一份承諾。首先請(qǐng)新郎取出一枚，為你的新娘戴上，無名指的血管深通我們的心臟，所有的約定將要永久圈住她的心。(新郎為新娘戴婚戒，并吻新娘額頭)新娘取出愛的信物，為你的新郎戴上，無名指的血管深通我們的心臟，所有的約定將要永久圈住他的心。
某某年8月16日，某某、某某緣定——緣定今生!(新人擁吻)多么幸福的時(shí)刻，多么深情的一個(gè)吻。心與心的交流，愛與愛的相容，讓我們牢記這幸福的時(shí)刻，讓我們共同分享新人的幸福和甜蜜。
這么多的幸福，使我有些許的感動(dòng)，朋友們，與其說我們今天是來參加一個(gè)婚禮，不如說我們是在詮釋生長(zhǎng)的含義。
母親說：親愛的孩子，祝福你們的愛情如這火焰般熾熱、執(zhí)著，永不熄滅。祝福你們以后的小日子也像這燭火互相包容，紅紅火火。(新娘擁抱母親)感謝媽媽，感謝你給予了我生命，更感謝你教會(huì)我怎樣去愛，請(qǐng)媽媽入席觀禮。
(新人走向燭臺(tái))每一個(gè)燭光就是一個(gè)璀璨的祝福，新人將共同點(diǎn)亮幸福之火。愛情是浪漫的，燭光是璀璨的，祝福是熱烈的，此時(shí)，你們心靈相通;此刻，你們心心相印。我想用一生來說：我愛你。我想用一生證明：我永遠(yuǎn)愛你。
人們常說，新娘是幸運(yùn)的化身，某某小姐，你不妨許下一個(gè)小小的心愿，閉上眼睛，把右手放在自己的左胸，一生一世的承諾，靜靜的許下你的愿望。好!祝福你們美夢(mèng)早日成真!
同時(shí)我也要向新人傳遞這樣的信息：從今天起，你們的身邊將會(huì)同時(shí)多了一把鑰匙，但開啟的是同一扇大門;從今天起，你們?nèi)匀皇莾蓚€(gè)人，但是只有一個(gè)生命;你們將永遠(yuǎn)的相互擁有，彼此這份純潔的心靈;但同時(shí)，你們也多了一份責(zé)任在肩頭。