總結(jié)是對(duì)過去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估，是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要注重創(chuàng)新和個(gè)性化的體現(xiàn)。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧，供大家參考。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一
尊敬的人事部：
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語課程，計(jì)劃報(bào)考全國(guó)研究生碩士，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個(gè)多月來，我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20__年_月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為____元/月。
來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在不知不覺中、一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了、回顧這一學(xué)期、忙碌而又愉快。
一、教育教學(xué)活動(dòng)。
1、在慶?！叭藡D女節(jié)”時(shí)我們以“媽媽的愛”為主題進(jìn)行了情感教育、我們班小朋友自己動(dòng)手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動(dòng)。
2、在四月中旬進(jìn)行了“大自然情景教學(xué)”、我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展'、小朋友們很開心。
3、我們把五月共同稱為“黑色的”、在這個(gè)月里、我們師生共同排練六一的節(jié)目、今年又剛好趕上了我們建園xx周年、所以今年六一我們是格外隆重、節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高、所以在這月里、我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的、孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個(gè)家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容、聽到那拍不完的掌聲、我們感覺付出是值得的。
4、進(jìn)入到六月后、我們重點(diǎn)抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們?cè)谶呁孢厡W(xué)中收獲了不少知識(shí)。
二、保育、安全工作。
俗語說：“沒有規(guī)矩、難成方圓”。本學(xué)期、我們根據(jù)班級(jí)中的幾個(gè)弱點(diǎn)、我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下、在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育、時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí)、使幼兒順利度過最后學(xué)期。
在保育工作上、我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時(shí)的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水、照顧體弱的幼兒、保證幼兒的進(jìn)食量、使我班幼兒每餐飯都能按量吃完、沒有剩飯的現(xiàn)象?，F(xiàn)在、孩子們的身體也長(zhǎng)了不少、家長(zhǎng)也感到很滿意。
三、家長(zhǎng)工作。
本學(xué)期，我們同樣利用了多種形式(面談，電話與家長(zhǎng)作業(yè))與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，在以后的工作中我會(huì)更加刻苦，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，使我能取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過漫長(zhǎng)的假期，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練，大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在20年市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
四、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)年，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)，如我校田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會(huì)上取得了團(tuán)體第六名的成績(jī)，但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距，我們還需加大訓(xùn)練力度，克服種。種不利因素，力爭(zhēng)在今年比賽中為我校贏得榮譽(yù)。
一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
___。
20__年__月__日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
進(jìn)入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有一年多了，從事教育事業(yè)的這段時(shí)間，我在各方面都得到了提高，身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的。，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的.工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名實(shí)習(xí)教師老師。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的.兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績(jī)?cè)鯓?，我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，雖然受到“甲流”的影響，家長(zhǎng)不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國(guó)家未來的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
幼兒天生具有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)周圍事物的探索和求知欲望特別強(qiáng)烈。特別是大班幼兒，他們正處于具體形象思維為主、抽象邏輯思維開始萌芽的重要時(shí)期，對(duì)常見的任何事物、現(xiàn)象都喜歡刨根問底。生活中，幼兒經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象：為什么剛栽上的小樹要在旁邊綁很多木棍，為什么相框的后面要有一個(gè)支架等等，所有這些現(xiàn)象都與“讓物體站起來”這一主題息息相關(guān)。此活動(dòng)非常具體，幼兒有豐富的可操作材料，便于幼兒在自主操作過程中進(jìn)行觀察、發(fā)現(xiàn)與記錄，滿足幼兒的好奇心與求知欲。
一、幼兒科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容必須來源于生活。
首先，我們要樹立“時(shí)時(shí)處處有教育”“方方面面有科學(xué)”的觀念。教師善于捕捉生活中的教育契機(jī)，有效地組織科學(xué)活動(dòng)。根據(jù)幼兒在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷深入，層層遞進(jìn)，極大滿足幼兒好奇心的同時(shí)，又豐富了孩子們對(duì)生活的各種經(jīng)驗(yàn)。
二、幼兒科學(xué)活動(dòng)形式應(yīng)盡量生活化。
日?？茖W(xué)活動(dòng)的生活化。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論，認(rèn)為“人的認(rèn)知是在與周圍的人或事物的交互作用中建構(gòu)起來的?！币虼擞變旱目茖W(xué)教育也應(yīng)為幼兒接觸周圍自然物、認(rèn)識(shí)和了解科學(xué)現(xiàn)象打好基礎(chǔ)。
三、幼兒科學(xué)活動(dòng)應(yīng)更好地為生活服務(wù)。
我們鼓勵(lì)幼兒能積極主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍然界的事物。對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心，能主動(dòng)探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題，尋求答案。學(xué)會(huì)了運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，能對(duì)事物進(jìn)行觀察、比較和思考。了解了周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關(guān)系，我們還堅(jiān)持寓教于樂的原則，把教育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求貫穿于一日生活之中，創(chuàng)編了許多有趣的游戲。學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法、口算、比較大小等知識(shí)，初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的包含關(guān)系及分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互換關(guān)系。認(rèn)識(shí)了幾種常見的立體圖形(正方體，長(zhǎng)方體，球體，圓柱體)，對(duì)立體圖形的只要特征有所感知，初步體驗(yàn)平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)自然測(cè)量，初步體驗(yàn)量具與測(cè)量結(jié)果之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。會(huì)看日歷。知道一星期七天的名稱及順序，感受時(shí)間間隔的長(zhǎng)短。
科學(xué)活動(dòng)不是師生之間的靜態(tài)知識(shí)傳遞，而是在老師引領(lǐng)下，通過學(xué)生自身的活動(dòng)，以感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題以及尋求答案等一系列的探索活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，掌握方法。不能以科學(xué)活動(dòng)的探究結(jié)果作為評(píng)價(jià)的單一標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)注重幼兒在活動(dòng)過程中的具體表現(xiàn)，特別是幼兒在活動(dòng)過程中的積極參與、大膽猜想、不怕困難和勇于嘗試的精神，都要予以及時(shí)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。如此，才能培養(yǎng)出“好奇、好問、好動(dòng)”的孩子，讓他們愉快地走進(jìn)科學(xué)的殿堂。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年9月通過招考分配到xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到xxxx縣第二中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的`提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
致此。
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事：
你們好！
我于20__年_月_日進(jìn)入本院，根據(jù)醫(yī)院的需要，目前擔(dān)任公衛(wèi)科職員一職，負(fù)責(zé)居民健康檔案工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在重慶醫(yī)藥高等專科就讀?？?，以期將來能學(xué)以致用，同醫(yī)院共同發(fā)展、進(jìn)步。
一年來，我在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：
一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;。
二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;。
四、專業(yè)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)組織規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一年合格后，即可被錄用成為醫(yī)院正式員工。且本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此，我特向組織申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
醫(yī)院的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名實(shí)習(xí)教師老師。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。
一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
二、教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
三、安全工作不容忽視。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我園于20__年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
四、配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績(jī)?cè)鯓?，我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，雖然受到“甲流”的影響，家長(zhǎng)不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
五、家長(zhǎng)工作必不可少。
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國(guó)家未來的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20_年_月_日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是信息技術(shù)部的xxx，于20xx年5月26日成為公司的試用員工，現(xiàn)3個(gè)月試用期將至，在這段時(shí)間里，我工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在試用期間，我主要負(fù)責(zé)的是總部職場(chǎng)維護(hù)，桌面支持，周志系統(tǒng)權(quán)限配置，ad域及exchange郵箱配置，電話系統(tǒng)運(yùn)維以及視頻會(huì)議支撐。經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的網(wǎng)絡(luò)故障和計(jì)算機(jī)軟硬件故障，打印機(jī)安裝，電話系統(tǒng)運(yùn)維，周志、郵箱配置等相關(guān)相關(guān)工作。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)能很快找到問題的根源，及時(shí)做出解決的辦法和方案。目前也在學(xué)習(xí)ad域及exchange郵箱構(gòu)建方案，提高自己的業(yè)務(wù)能力，以便更好的服務(wù)于職場(chǎng)運(yùn)維工作。
從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。我也積極向周圍的老同事學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)響應(yīng)各部門同事的運(yùn)維需求，及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)及軟硬件問題，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情。
總之，經(jīng)過三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一
尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我叫xx!，于2013年12月15日成為陜西人民教育出版社的一名實(shí)習(xí)生，作為一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，這是我邁入社會(huì)的第一步，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的第一步，是打拼人生事業(yè)的第一步。那時(shí)我已下定決心工作須認(rèn)真，要吃苦，不怕累，勤請(qǐng)教，虛心學(xué)，要珍惜這個(gè)難得的工作機(jī)會(huì)。初到社里，曾經(jīng)擔(dān)心過不知道如何與同事相處，如何做好工作。但是出版社家庭般的溫暖，和諧融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的企業(yè)文化，讓我很快的完成由青澀的大學(xué)生到有集體責(zé)任感的單位員工的轉(zhuǎn)變，很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
目前我在民營(yíng)直銷部擔(dān)任業(yè)務(wù)員的職務(wù)，主要負(fù)責(zé)西安市蓮湖區(qū)，長(zhǎng)安區(qū)，閻良區(qū)的市場(chǎng)化圖書的直銷工作。今天我以一種平常人的心態(tài)申請(qǐng)出版社銷售人員轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。首先感謝各位社領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過這一年多的工作鍛煉是自己各方面的素質(zhì)有了很大程度的提高，也正是這一年的工作使我深深感受到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。物質(zhì)的收獲固然重要，但社領(lǐng)導(dǎo)提供了一個(gè)能夠讓我站在社會(huì)一線銷售市場(chǎng)的平臺(tái)展示自己，磨練自己，突破自己，這種在工作崗位最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神的升華才是我這一年過程中最寶貴的財(cái)富。
一年以來，從開始對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉到開始獨(dú)立分管片區(qū)業(yè)務(wù)，從開始人際交流的生硬死板到商務(wù)談判拿捏輕重緩急，從對(duì)圖書市場(chǎng)的概念模糊到有意識(shí)關(guān)注同類市場(chǎng)趨勢(shì)發(fā)展，從對(duì)業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)問題的馬虎失誤到發(fā)貨對(duì)賬都嚴(yán)格自我把關(guān)。再次感謝社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助和關(guān)心，使我在業(yè)務(wù)水平能力上才取得一定的進(jìn)步。對(duì)于這一年的工作情況，我主要在我所負(fù)責(zé)的分管片區(qū)針對(duì)本社的市場(chǎng)化圖書有目的的對(duì)中小學(xué)校和片區(qū)內(nèi)的民營(yíng)書店展開工作：
1.主要產(chǎn)品為中小學(xué)、幼兒園的市場(chǎng)化教輔類圖書，尤其以我社的中考圖書接觸最多。新書上市隨之對(duì)下線民營(yíng)書店客戶鋪貨，同時(shí)進(jìn)行把樣書送給一線在校老師進(jìn)行內(nèi)容交流，以產(chǎn)生訂數(shù)為最終目的，努力完成自己的銷售碼洋任務(wù)。
2.在片區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園展開業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，也在關(guān)注其他同類的市場(chǎng)化圖書，有意識(shí)的搜集信息，圖書，有利于幫助對(duì)自己產(chǎn)品更深層次的理解和透析，有時(shí)也能對(duì)圖書選題有新的創(chuàng)新和靈感。這正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。
3.在與下線客戶合作一段周期后，我會(huì)及時(shí)的與對(duì)方對(duì)賬，回款，保證在有效的賬期內(nèi)不留舊賬壞賬，不遺留呆死帳，有問題也會(huì)及時(shí)的處理。為出版社的盈利做好自己的本職工作。
4.平時(shí)注意向社里周圍的老師們和同事們學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以求更快的融入到這個(gè)和諧而溫暖的大家庭里。在規(guī)定的期限內(nèi)完成任務(wù)，保證出版社的形象，做到讓社領(lǐng)導(dǎo)，客戶，自己都滿意。
我在平時(shí)嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真、細(xì)心，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，時(shí)刻保持飽滿的工作熱情;性格隨和，樂于與同事和客戶交流，經(jīng)過一年的磨練已經(jīng)具有良好的溝通技巧，注重團(tuán)隊(duì)合作，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;工作之余不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，注重自身全面的發(fā)展和進(jìn)步，提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。自己看到的優(yōu)點(diǎn)和肯定的地方在今后的工作我會(huì)繼續(xù)保持并不斷的完善做的更好，但是整體看來這一年的工作中仍然有一些的不足和缺點(diǎn)，做事工作條例性還不夠清晰，與客戶溝通交流過程中有些需要言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)干脆的應(yīng)再處理的合理妥善。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，我在出版社所學(xué)習(xí)的知識(shí)，所收獲的財(cái)富又何止這一年所能承載的下的，有太多太多已經(jīng)不是物質(zhì)能夠衡量的，古人云：學(xué)無止境。正值青春四溢的熱血男兒，等待我去開拓的領(lǐng)域還很寬廣，迎接我去挑戰(zhàn)的困難還很繁多，事業(yè)成功的這一條披荊斬棘的道路依舊漫長(zhǎng)，我愿不斷學(xué)習(xí)，完善自我，愿吃苦，肯耐勞，一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。出版社給了我這樣一個(gè)舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為出版社的發(fā)展竭盡全力，我愿意把我的滿腔激情揮灑在陜教家園。
在此，我提出申請(qǐng)，希望自己能夠成為陜西人民教育出版社的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：出國(guó)留學(xué)。
2014年3月3日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，于20xx年3月21日成為公司試用員工，根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要擔(dān)任檔案管理員一職，到今天兩個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司規(guī)章制度規(guī)定現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
我剛到公司的時(shí)候，就被公司的企業(yè)文化和工作氛圍所吸引，在本部門工作中我一直嚴(yán)格要求自己，不懂的問題虛心請(qǐng)教，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，使工作能夠更快更好的完成。當(dāng)然，剛工作的那些日子也出現(xiàn)了一些小差小錯(cuò)，前事不忘后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟。使我在處理各種問題的時(shí)候考慮的更全面，杜絕類似失誤的再次發(fā)生。在此我要特別感謝部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的引導(dǎo)和幫助，感謝她對(duì)我工作失誤的提醒和指正。
兩個(gè)月的工作讓我學(xué)到很多，也感悟了很多，第一次從事檔案管理工作讓我不知所措，在請(qǐng)教了部門領(lǐng)導(dǎo)和查閱相關(guān)資料以后，使我了解了檔案管理的相關(guān)知識(shí)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他同事學(xué)習(xí)。以高度的責(zé)任心和自信心，把檔案管理工作做好。
現(xiàn)將兩個(gè)月的工作情況及今后工作做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、項(xiàng)目部送來的`xx監(jiān)理檔案一共165本現(xiàn)已全部編號(hào)歸檔，原有檔案室的工程圖紙檔案187本和施工檔案43本也全部編號(hào)歸案。
2、對(duì)20xx年新接收的二、三期施工合同、xx合同和其它類合同逐一進(jìn)行了分類，登記電子版臺(tái)賬，并將各類別合同分別存放。
3、負(fù)責(zé)公司車輛燃油使用登記，監(jiān)督司機(jī)認(rèn)真填寫燃油登記表以備查驗(yàn)。
4、負(fù)責(zé)公司機(jī)關(guān)食堂每月購(gòu)菜明細(xì)的錄入，月末結(jié)出余額。
5、協(xié)助辦公室主任做好本部門其它相關(guān)工作。
5、下期工作將對(duì)目前辦公室所保管的一、二期合同和其它類合同進(jìn)行分類整理，等送檢的合同回來以后進(jìn)行打碼裝訂。
6、機(jī)關(guān)各部門文件將陸續(xù)歸檔，以各部門為單位，對(duì)各類別文件分別編號(hào)按照保管期限、檔案密級(jí)進(jìn)行保管，并制作檔案索引，確保檔案查找方便。
7、嚴(yán)格遵守檔案管理制度，對(duì)各部門借閱的合同檔案進(jìn)行登記，確保合同不丟失、不損毀。
8、做好檔案室的衛(wèi)生工作。
9、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成本部門其它工作。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在思想境界和工作能力上得到了很大的進(jìn)步和提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我深知企業(yè)美好的明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年x月22日進(jìn)入x汽車有限公司，我很榮幸，可以加入x這個(gè)大家庭，并且擔(dān)任銷售顧問，這一我熱愛的職業(yè)，為我伊始的人生，添上絢爛的一筆。
初入公司的時(shí)候，對(duì)汽車銷售的的各項(xiàng)工作都知之甚少，雖然之前也從事過銷售方面的工作，但是對(duì)汽車這一塊，還是極為的陌生，面對(duì)種。種問題，也很迷惑。
兩個(gè)多月的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，很快適應(yīng)了公司的基本工作，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，也開始熟悉工作的大致流程，從配合同事的工作，接待客戶，計(jì)算購(gòu)車金額，辦理購(gòu)車手續(xù)等基本工作開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)?；就瓿闪祟I(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
特別是十二月的忙碌，讓我學(xué)習(xí)到了很多，各種銷售的技巧，應(yīng)對(duì)話術(shù)，和客戶心理的拿捏，都是極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這都要感謝，領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作過程中的耐心指導(dǎo)，讓我感受到祥和大家庭的溫暖。所以，我特別要感謝他們，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
汽車銷售顧問，說簡(jiǎn)單亦簡(jiǎn)單，說難亦難，簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冎灰芏床炜蛻舻男枰镀渌?，每一個(gè)客戶，都是潛在客戶，既然來店，都可能成為成交客戶，說難，因?yàn)橐诰蚩蛻舻男枨?，不僅僅是短時(shí)間的事情，很多客戶，會(huì)猶豫，需要短期或者長(zhǎng)期的聯(lián)系，才會(huì)作出決定，所以，潛在，成交客戶關(guān)系維系在銷售這一行業(yè)中顯的尤為重要。而且，實(shí)踐遠(yuǎn)比理論困難，要把理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際的應(yīng)用，就需要不斷的嘗試，捉摸，與實(shí)踐。冰凍三尺非一日之寒，做好銷售工作亦是如此，絕非短時(shí)間的可以完成的。
曾經(jīng)看到這么一段話，“即使你現(xiàn)在只掙20x，也要馬上拿出1萬的范兒來，表現(xiàn)出讓人側(cè)目的職業(yè)態(tài)度，努力去了解掙1萬的人都需要具備哪些素質(zhì)和能力，然后時(shí)刻參照他們的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，并在關(guān)鍵時(shí)刻勇于接受超出20x塊職責(zé)的挑戰(zhàn)，然后努力把事情做好。”這段話讓我很受用，一個(gè)人的潛力都是未知的，在慢慢的努力，積累中，會(huì)被不斷的發(fā)掘。心有多大，舞臺(tái)有多大，這句話，正式印證了上面所述，只要付出，終會(huì)有回報(bào)。公司就像是一個(gè)舞臺(tái)，給了我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我要珍惜每一次的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)出自己的能力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為嘉興祥和的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我于20xx年8月15日進(jìn)入公司，至今3個(gè)月試用期已滿。根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
x集團(tuán)是我第一個(gè)為之效勞的公司，從學(xué)校踏入社會(huì)，最初的陌生與不安已經(jīng)消失，我將自己從一個(gè)孜孜以求的學(xué)子變成了兢兢業(yè)業(yè)地職員。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作，但是公司融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
進(jìn)入公司已三個(gè)多月，根據(jù)自己的專業(yè)及愛好，我在營(yíng)銷策劃部工作。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。經(jīng)過三個(gè)月的體驗(yàn)，我認(rèn)為我們這個(gè)部門有著鋼鐵般的凝聚力。在重大任務(wù)面前，我們團(tuán)結(jié)一致，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)優(yōu)質(zhì)地完成工作，這種和諧的氛圍令我激情澎湃。x集團(tuán)是一個(gè)正在積極騰飛的企業(yè)，他的發(fā)展前景是可觀的。面對(duì)這樣一個(gè)朝氣蓬勃的集團(tuán)，我愿意和他一起邁向成功的未來。
x集團(tuán)涉及多個(gè)領(lǐng)域，土特產(chǎn)是其中之一。放眼全國(guó)，經(jīng)營(yíng)土特產(chǎn)的商家不少，但是這種品類的經(jīng)營(yíng)讓土特產(chǎn)市場(chǎng)繁而雜。x集團(tuán)將土特產(chǎn)以品牌經(jīng)營(yíng)，命名為x，這在中國(guó)是第一家。我有幸多次參與x的品牌建立與推廣，我感到非常的榮幸。我一直喜歡做與品牌、廣告、媒體有關(guān)的事情，這次與專家們一起探討x品牌的一系列問題，參與修改品牌包裝等一系列的設(shè)計(jì)，讓我從中領(lǐng)悟到了不少的東西，精進(jìn)了自己的知識(shí)。我很感謝給我這樣機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
參與大事件的時(shí)間畢竟是有限的，更多的是在平時(shí)日常的工作。初來這個(gè)部門，我想這里的工作該是有趣的。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)這里更偏向于設(shè)計(jì)。我對(duì)設(shè)計(jì)一直保持著欣賞者的角色，親自“操刀”可就有些難度，雖然我會(huì)。我開始有些懷疑了。純粹的設(shè)計(jì)并非我的特長(zhǎng)，日常工作的內(nèi)容大多是圍繞設(shè)計(jì)進(jìn)行，而這樣的我是否能圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，完成的結(jié)果是否是自己的理想之作？一旦困惑開始，那么思想就會(huì)止步。
有天晚上，我看著書消磨時(shí)光。突然出現(xiàn)的一句話讓我眼前豁然一亮?！疤撠?fù)凌云萬丈才，一生襟袍未曾開”，這是李商隱一生的寫照。李商隱一生夾在牛李兩黨中間抑郁不得志，不是他沒有才，而是環(huán)境和個(gè)人因素致使他郁郁寡歡。環(huán)境是外在因素，個(gè)人是內(nèi)在因素。根據(jù)哲學(xué)定理，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過內(nèi)因而起作用。所以，造成李商隱最終結(jié)局的是他自己。聯(lián)想到自己，在才情上沒有李的出色，但是作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)教育出來青年，對(duì)于逆境的把握應(yīng)當(dāng)優(yōu)于古人，尤其是情商是不該輸于古人的`。我雖沒有“萬丈才”，但是我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)；我不愿“一生襟袍未曾開”，只愿實(shí)現(xiàn)自己生活的夢(mèng)想。就算不是自己的特長(zhǎng)又如何，我可以學(xué)習(xí)，可以用自己的特長(zhǎng)彌補(bǔ)。只有自我有清楚的認(rèn)知，才會(huì)有益于未來的發(fā)展。人是活的，未來終究是在不斷地摸索中走出來的。
自此以后，我便不再煩惱。無論是多小的事情，我都認(rèn)真做好。從小處開始，從細(xì)節(jié)著手，每次的任務(wù)都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情，我都愿意嘗試。我相信人生會(huì)因自己的不斷挑戰(zhàn)而豐富多彩！
這是我的第一份工作，我相信我的選擇?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！
此敬。
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十五
本人于20xx年xx月xx日入職，從面試到正式入職有幸成為華發(fā)城市運(yùn)營(yíng)招采管理中心的一員，一轉(zhuǎn)眼便已歷經(jīng)接近3個(gè)月時(shí)間，在這里就像大家庭一樣，部門同事間和諧友好的氛圍讓人難忘，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，同事的友愛與支持，在如此的環(huán)境下讓作為新同事的我感到無比親切，自己更加迅速地融入集體并開展工作，在此衷心感謝親切的領(lǐng)導(dǎo)和可愛的同事們。另外，對(duì)于入職以來在工作上自己也有一些的體會(huì)如下：
一、保持良好心態(tài)。
對(duì)于剛?cè)肼毠镜奈?，雖然已經(jīng)不是應(yīng)屆畢業(yè)生，但由其他行業(yè)轉(zhuǎn)到華發(fā)，很多方面都需要重新適應(yīng)的過程，例如公司的企業(yè)文化、公司的辦事流程、公司的人際交往等等，對(duì)于我來說，保持一個(gè)良好的心態(tài)非常重要，這三個(gè)月是對(duì)公司各方面的適應(yīng)期，是往后工作的基礎(chǔ)，因此公司的事情，我都很樂意去接觸，去了解，比方說呈文走簽，看起來事情不大，但卻可以在過程中了解公司的辦事流程和辦事風(fēng)格，接觸各部門相關(guān)人員，實(shí)際上是非常有意義的過程，對(duì)于自己來說，保持良好的心態(tài)，多了解、多接觸、多交流，這也是內(nèi)審評(píng)價(jià)專員需要具備的能力。
二、不斷學(xué)習(xí)，注重積累。
要提到的是自己之前一直有做供應(yīng)商管理的工作，但來到華發(fā)可以說是新接觸的行業(yè)，俗話說隔行如隔山，在供應(yīng)商管理的技能方面，之前的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我?guī)韼椭?，但新行業(yè)的涉及的知識(shí)卻需要重新了解和學(xué)習(xí)，要成為行業(yè)的專家需要不斷地積累。對(duì)比來說，現(xiàn)在接觸的是工程類的供應(yīng)商管理，需要熟悉工程的細(xì)分類別，每個(gè)類別的供應(yīng)商的特點(diǎn)，如何去發(fā)現(xiàn)每個(gè)類別中優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商，如何針對(duì)不同類別供應(yīng)商進(jìn)行管理，這些都需要重新學(xué)習(xí)積累，所以在內(nèi)審評(píng)價(jià)專員的職位上自己在不斷努力，結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合，目標(biāo)一直以來保持不變-成為行業(yè)的專家。
三、提高效率，善于總結(jié)。
內(nèi)審評(píng)價(jià)的工作需要對(duì)幾百家供應(yīng)商進(jìn)行管理，無疑工作量是比較大的，除了上面所說需要對(duì)行業(yè)的知識(shí)有很好的學(xué)習(xí)與積累之外，如何提高工作效率本身也是做好內(nèi)審評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，比如說運(yùn)用abc分類法，行業(yè)數(shù)據(jù)分析，管理工作模型化，也可以優(yōu)化個(gè)人工作方式，合理安排個(gè)人工作時(shí)間等以此來提高工作的效率;另外提高效率的同時(shí)善于總結(jié)，對(duì)于在工作中出現(xiàn)過的錯(cuò)誤和不足，能及時(shí)總結(jié)避免同樣的錯(cuò)誤再出現(xiàn)，盡量讓自己能在工作中做得更合理，得心應(yīng)手。
除了以上的體會(huì)外，自己在工作中有以下的不足需要注意避免和改進(jìn)的：
一、工作需要做到更全面更細(xì)致。工作中曾出現(xiàn)擬定制度時(shí)不夠全面及具體，這無疑會(huì)影響往后工作的落實(shí)，而內(nèi)審評(píng)價(jià)由于其本身是內(nèi)容較復(fù)雜、工作量較大的工作，更需要做到全面及細(xì)致，因此往后自己會(huì)更注意考慮事情更周到。
二、需要提高自身的寫作能力，做到精煉，內(nèi)審評(píng)價(jià)需要實(shí)地考察供應(yīng)商后編寫考察報(bào)告，需要能發(fā)現(xiàn)供應(yīng)商的問題并用文字記錄表達(dá)出來，尤其現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間緊迫更需要快速精確記錄情況。
最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，讓我在三個(gè)月的時(shí)間里快速適應(yīng)公司的節(jié)奏，接下來需要更進(jìn)一步，自己會(huì)在在內(nèi)審評(píng)價(jià)的工作中發(fā)揮能量，目標(biāo)不變，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。
申請(qǐng)人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一
尊敬的人事部：
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語課程，計(jì)劃報(bào)考全國(guó)研究生碩士，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個(gè)多月來，我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20__年_月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為____元/月。
來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在不知不覺中、一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了、回顧這一學(xué)期、忙碌而又愉快。
一、教育教學(xué)活動(dòng)。
1、在慶?！叭藡D女節(jié)”時(shí)我們以“媽媽的愛”為主題進(jìn)行了情感教育、我們班小朋友自己動(dòng)手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動(dòng)。
2、在四月中旬進(jìn)行了“大自然情景教學(xué)”、我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展'、小朋友們很開心。
3、我們把五月共同稱為“黑色的”、在這個(gè)月里、我們師生共同排練六一的節(jié)目、今年又剛好趕上了我們建園xx周年、所以今年六一我們是格外隆重、節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高、所以在這月里、我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的、孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個(gè)家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容、聽到那拍不完的掌聲、我們感覺付出是值得的。
4、進(jìn)入到六月后、我們重點(diǎn)抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們?cè)谶呁孢厡W(xué)中收獲了不少知識(shí)。
二、保育、安全工作。
俗語說：“沒有規(guī)矩、難成方圓”。本學(xué)期、我們根據(jù)班級(jí)中的幾個(gè)弱點(diǎn)、我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下、在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育、時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí)、使幼兒順利度過最后學(xué)期。
在保育工作上、我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時(shí)的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水、照顧體弱的幼兒、保證幼兒的進(jìn)食量、使我班幼兒每餐飯都能按量吃完、沒有剩飯的現(xiàn)象?，F(xiàn)在、孩子們的身體也長(zhǎng)了不少、家長(zhǎng)也感到很滿意。
三、家長(zhǎng)工作。
本學(xué)期，我們同樣利用了多種形式(面談，電話與家長(zhǎng)作業(yè))與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，在以后的工作中我會(huì)更加刻苦，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，使我能取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過漫長(zhǎng)的假期，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練，大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在20年市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
四、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)年，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)，如我校田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會(huì)上取得了團(tuán)體第六名的成績(jī)，但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距，我們還需加大訓(xùn)練力度，克服種。種不利因素，力爭(zhēng)在今年比賽中為我校贏得榮譽(yù)。
一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
___。
20__年__月__日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
進(jìn)入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有一年多了，從事教育事業(yè)的這段時(shí)間，我在各方面都得到了提高，身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的。，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的.工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名實(shí)習(xí)教師老師。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的.兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績(jī)?cè)鯓?，我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，雖然受到“甲流”的影響，家長(zhǎng)不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國(guó)家未來的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
幼兒天生具有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)周圍事物的探索和求知欲望特別強(qiáng)烈。特別是大班幼兒，他們正處于具體形象思維為主、抽象邏輯思維開始萌芽的重要時(shí)期，對(duì)常見的任何事物、現(xiàn)象都喜歡刨根問底。生活中，幼兒經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象：為什么剛栽上的小樹要在旁邊綁很多木棍，為什么相框的后面要有一個(gè)支架等等，所有這些現(xiàn)象都與“讓物體站起來”這一主題息息相關(guān)。此活動(dòng)非常具體，幼兒有豐富的可操作材料，便于幼兒在自主操作過程中進(jìn)行觀察、發(fā)現(xiàn)與記錄，滿足幼兒的好奇心與求知欲。
一、幼兒科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容必須來源于生活。
首先，我們要樹立“時(shí)時(shí)處處有教育”“方方面面有科學(xué)”的觀念。教師善于捕捉生活中的教育契機(jī)，有效地組織科學(xué)活動(dòng)。根據(jù)幼兒在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷深入，層層遞進(jìn)，極大滿足幼兒好奇心的同時(shí)，又豐富了孩子們對(duì)生活的各種經(jīng)驗(yàn)。
二、幼兒科學(xué)活動(dòng)形式應(yīng)盡量生活化。
日?？茖W(xué)活動(dòng)的生活化。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論，認(rèn)為“人的認(rèn)知是在與周圍的人或事物的交互作用中建構(gòu)起來的?！币虼擞變旱目茖W(xué)教育也應(yīng)為幼兒接觸周圍自然物、認(rèn)識(shí)和了解科學(xué)現(xiàn)象打好基礎(chǔ)。
三、幼兒科學(xué)活動(dòng)應(yīng)更好地為生活服務(wù)。
我們鼓勵(lì)幼兒能積極主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍然界的事物。對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心，能主動(dòng)探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題，尋求答案。學(xué)會(huì)了運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，能對(duì)事物進(jìn)行觀察、比較和思考。了解了周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關(guān)系，我們還堅(jiān)持寓教于樂的原則，把教育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求貫穿于一日生活之中，創(chuàng)編了許多有趣的游戲。學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法、口算、比較大小等知識(shí)，初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的包含關(guān)系及分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互換關(guān)系。認(rèn)識(shí)了幾種常見的立體圖形(正方體，長(zhǎng)方體，球體，圓柱體)，對(duì)立體圖形的只要特征有所感知，初步體驗(yàn)平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)自然測(cè)量，初步體驗(yàn)量具與測(cè)量結(jié)果之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。會(huì)看日歷。知道一星期七天的名稱及順序，感受時(shí)間間隔的長(zhǎng)短。
科學(xué)活動(dòng)不是師生之間的靜態(tài)知識(shí)傳遞，而是在老師引領(lǐng)下，通過學(xué)生自身的活動(dòng)，以感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題以及尋求答案等一系列的探索活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，掌握方法。不能以科學(xué)活動(dòng)的探究結(jié)果作為評(píng)價(jià)的單一標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)注重幼兒在活動(dòng)過程中的具體表現(xiàn)，特別是幼兒在活動(dòng)過程中的積極參與、大膽猜想、不怕困難和勇于嘗試的精神，都要予以及時(shí)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。如此，才能培養(yǎng)出“好奇、好問、好動(dòng)”的孩子，讓他們愉快地走進(jìn)科學(xué)的殿堂。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年9月通過招考分配到xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到xxxx縣第二中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的`提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
致此。
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事：
你們好！
我于20__年_月_日進(jìn)入本院，根據(jù)醫(yī)院的需要，目前擔(dān)任公衛(wèi)科職員一職，負(fù)責(zé)居民健康檔案工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在重慶醫(yī)藥高等專科就讀?？?，以期將來能學(xué)以致用，同醫(yī)院共同發(fā)展、進(jìn)步。
一年來，我在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：
一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;。
二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;。
四、專業(yè)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)組織規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一年合格后，即可被錄用成為醫(yī)院正式員工。且本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此，我特向組織申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
醫(yī)院的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名實(shí)習(xí)教師老師。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。
一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
二、教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
三、安全工作不容忽視。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我園于20__年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
四、配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績(jī)?cè)鯓?，我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，雖然受到“甲流”的影響，家長(zhǎng)不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
五、家長(zhǎng)工作必不可少。
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國(guó)家未來的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20_年_月_日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是信息技術(shù)部的xxx，于20xx年5月26日成為公司的試用員工，現(xiàn)3個(gè)月試用期將至，在這段時(shí)間里，我工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在試用期間，我主要負(fù)責(zé)的是總部職場(chǎng)維護(hù)，桌面支持，周志系統(tǒng)權(quán)限配置，ad域及exchange郵箱配置，電話系統(tǒng)運(yùn)維以及視頻會(huì)議支撐。經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的網(wǎng)絡(luò)故障和計(jì)算機(jī)軟硬件故障，打印機(jī)安裝，電話系統(tǒng)運(yùn)維，周志、郵箱配置等相關(guān)相關(guān)工作。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)能很快找到問題的根源，及時(shí)做出解決的辦法和方案。目前也在學(xué)習(xí)ad域及exchange郵箱構(gòu)建方案，提高自己的業(yè)務(wù)能力，以便更好的服務(wù)于職場(chǎng)運(yùn)維工作。
從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。我也積極向周圍的老同事學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)響應(yīng)各部門同事的運(yùn)維需求，及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)及軟硬件問題，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情。
總之，經(jīng)過三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一
尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我叫xx!，于2013年12月15日成為陜西人民教育出版社的一名實(shí)習(xí)生，作為一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，這是我邁入社會(huì)的第一步，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的第一步，是打拼人生事業(yè)的第一步。那時(shí)我已下定決心工作須認(rèn)真，要吃苦，不怕累，勤請(qǐng)教，虛心學(xué)，要珍惜這個(gè)難得的工作機(jī)會(huì)。初到社里，曾經(jīng)擔(dān)心過不知道如何與同事相處，如何做好工作。但是出版社家庭般的溫暖，和諧融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的企業(yè)文化，讓我很快的完成由青澀的大學(xué)生到有集體責(zé)任感的單位員工的轉(zhuǎn)變，很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
目前我在民營(yíng)直銷部擔(dān)任業(yè)務(wù)員的職務(wù)，主要負(fù)責(zé)西安市蓮湖區(qū)，長(zhǎng)安區(qū)，閻良區(qū)的市場(chǎng)化圖書的直銷工作。今天我以一種平常人的心態(tài)申請(qǐng)出版社銷售人員轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。首先感謝各位社領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過這一年多的工作鍛煉是自己各方面的素質(zhì)有了很大程度的提高，也正是這一年的工作使我深深感受到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。物質(zhì)的收獲固然重要，但社領(lǐng)導(dǎo)提供了一個(gè)能夠讓我站在社會(huì)一線銷售市場(chǎng)的平臺(tái)展示自己，磨練自己，突破自己，這種在工作崗位最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神的升華才是我這一年過程中最寶貴的財(cái)富。
一年以來，從開始對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉到開始獨(dú)立分管片區(qū)業(yè)務(wù)，從開始人際交流的生硬死板到商務(wù)談判拿捏輕重緩急，從對(duì)圖書市場(chǎng)的概念模糊到有意識(shí)關(guān)注同類市場(chǎng)趨勢(shì)發(fā)展，從對(duì)業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)問題的馬虎失誤到發(fā)貨對(duì)賬都嚴(yán)格自我把關(guān)。再次感謝社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助和關(guān)心，使我在業(yè)務(wù)水平能力上才取得一定的進(jìn)步。對(duì)于這一年的工作情況，我主要在我所負(fù)責(zé)的分管片區(qū)針對(duì)本社的市場(chǎng)化圖書有目的的對(duì)中小學(xué)校和片區(qū)內(nèi)的民營(yíng)書店展開工作：
1.主要產(chǎn)品為中小學(xué)、幼兒園的市場(chǎng)化教輔類圖書，尤其以我社的中考圖書接觸最多。新書上市隨之對(duì)下線民營(yíng)書店客戶鋪貨，同時(shí)進(jìn)行把樣書送給一線在校老師進(jìn)行內(nèi)容交流，以產(chǎn)生訂數(shù)為最終目的，努力完成自己的銷售碼洋任務(wù)。
2.在片區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園展開業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，也在關(guān)注其他同類的市場(chǎng)化圖書，有意識(shí)的搜集信息，圖書，有利于幫助對(duì)自己產(chǎn)品更深層次的理解和透析，有時(shí)也能對(duì)圖書選題有新的創(chuàng)新和靈感。這正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。
3.在與下線客戶合作一段周期后，我會(huì)及時(shí)的與對(duì)方對(duì)賬，回款，保證在有效的賬期內(nèi)不留舊賬壞賬，不遺留呆死帳，有問題也會(huì)及時(shí)的處理。為出版社的盈利做好自己的本職工作。
4.平時(shí)注意向社里周圍的老師們和同事們學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以求更快的融入到這個(gè)和諧而溫暖的大家庭里。在規(guī)定的期限內(nèi)完成任務(wù)，保證出版社的形象，做到讓社領(lǐng)導(dǎo)，客戶，自己都滿意。
我在平時(shí)嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真、細(xì)心，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，時(shí)刻保持飽滿的工作熱情;性格隨和，樂于與同事和客戶交流，經(jīng)過一年的磨練已經(jīng)具有良好的溝通技巧，注重團(tuán)隊(duì)合作，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;工作之余不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，注重自身全面的發(fā)展和進(jìn)步，提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。自己看到的優(yōu)點(diǎn)和肯定的地方在今后的工作我會(huì)繼續(xù)保持并不斷的完善做的更好，但是整體看來這一年的工作中仍然有一些的不足和缺點(diǎn)，做事工作條例性還不夠清晰，與客戶溝通交流過程中有些需要言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)干脆的應(yīng)再處理的合理妥善。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，我在出版社所學(xué)習(xí)的知識(shí)，所收獲的財(cái)富又何止這一年所能承載的下的，有太多太多已經(jīng)不是物質(zhì)能夠衡量的，古人云：學(xué)無止境。正值青春四溢的熱血男兒，等待我去開拓的領(lǐng)域還很寬廣，迎接我去挑戰(zhàn)的困難還很繁多，事業(yè)成功的這一條披荊斬棘的道路依舊漫長(zhǎng)，我愿不斷學(xué)習(xí)，完善自我，愿吃苦，肯耐勞，一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。出版社給了我這樣一個(gè)舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為出版社的發(fā)展竭盡全力，我愿意把我的滿腔激情揮灑在陜教家園。
在此，我提出申請(qǐng)，希望自己能夠成為陜西人民教育出版社的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：出國(guó)留學(xué)。
2014年3月3日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，于20xx年3月21日成為公司試用員工，根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要擔(dān)任檔案管理員一職，到今天兩個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司規(guī)章制度規(guī)定現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
我剛到公司的時(shí)候，就被公司的企業(yè)文化和工作氛圍所吸引，在本部門工作中我一直嚴(yán)格要求自己，不懂的問題虛心請(qǐng)教，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，使工作能夠更快更好的完成。當(dāng)然，剛工作的那些日子也出現(xiàn)了一些小差小錯(cuò)，前事不忘后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟。使我在處理各種問題的時(shí)候考慮的更全面，杜絕類似失誤的再次發(fā)生。在此我要特別感謝部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的引導(dǎo)和幫助，感謝她對(duì)我工作失誤的提醒和指正。
兩個(gè)月的工作讓我學(xué)到很多，也感悟了很多，第一次從事檔案管理工作讓我不知所措，在請(qǐng)教了部門領(lǐng)導(dǎo)和查閱相關(guān)資料以后，使我了解了檔案管理的相關(guān)知識(shí)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他同事學(xué)習(xí)。以高度的責(zé)任心和自信心，把檔案管理工作做好。
現(xiàn)將兩個(gè)月的工作情況及今后工作做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、項(xiàng)目部送來的`xx監(jiān)理檔案一共165本現(xiàn)已全部編號(hào)歸檔，原有檔案室的工程圖紙檔案187本和施工檔案43本也全部編號(hào)歸案。
2、對(duì)20xx年新接收的二、三期施工合同、xx合同和其它類合同逐一進(jìn)行了分類，登記電子版臺(tái)賬，并將各類別合同分別存放。
3、負(fù)責(zé)公司車輛燃油使用登記，監(jiān)督司機(jī)認(rèn)真填寫燃油登記表以備查驗(yàn)。
4、負(fù)責(zé)公司機(jī)關(guān)食堂每月購(gòu)菜明細(xì)的錄入，月末結(jié)出余額。
5、協(xié)助辦公室主任做好本部門其它相關(guān)工作。
5、下期工作將對(duì)目前辦公室所保管的一、二期合同和其它類合同進(jìn)行分類整理，等送檢的合同回來以后進(jìn)行打碼裝訂。
6、機(jī)關(guān)各部門文件將陸續(xù)歸檔，以各部門為單位，對(duì)各類別文件分別編號(hào)按照保管期限、檔案密級(jí)進(jìn)行保管，并制作檔案索引，確保檔案查找方便。
7、嚴(yán)格遵守檔案管理制度，對(duì)各部門借閱的合同檔案進(jìn)行登記，確保合同不丟失、不損毀。
8、做好檔案室的衛(wèi)生工作。
9、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成本部門其它工作。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在思想境界和工作能力上得到了很大的進(jìn)步和提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我深知企業(yè)美好的明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年x月22日進(jìn)入x汽車有限公司，我很榮幸，可以加入x這個(gè)大家庭，并且擔(dān)任銷售顧問，這一我熱愛的職業(yè)，為我伊始的人生，添上絢爛的一筆。
初入公司的時(shí)候，對(duì)汽車銷售的的各項(xiàng)工作都知之甚少，雖然之前也從事過銷售方面的工作，但是對(duì)汽車這一塊，還是極為的陌生，面對(duì)種。種問題，也很迷惑。
兩個(gè)多月的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，很快適應(yīng)了公司的基本工作，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，也開始熟悉工作的大致流程，從配合同事的工作，接待客戶，計(jì)算購(gòu)車金額，辦理購(gòu)車手續(xù)等基本工作開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)?；就瓿闪祟I(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
特別是十二月的忙碌，讓我學(xué)習(xí)到了很多，各種銷售的技巧，應(yīng)對(duì)話術(shù)，和客戶心理的拿捏，都是極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這都要感謝，領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作過程中的耐心指導(dǎo)，讓我感受到祥和大家庭的溫暖。所以，我特別要感謝他們，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
汽車銷售顧問，說簡(jiǎn)單亦簡(jiǎn)單，說難亦難，簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冎灰芏床炜蛻舻男枰镀渌?，每一個(gè)客戶，都是潛在客戶，既然來店，都可能成為成交客戶，說難，因?yàn)橐诰蚩蛻舻男枨?，不僅僅是短時(shí)間的事情，很多客戶，會(huì)猶豫，需要短期或者長(zhǎng)期的聯(lián)系，才會(huì)作出決定，所以，潛在，成交客戶關(guān)系維系在銷售這一行業(yè)中顯的尤為重要。而且，實(shí)踐遠(yuǎn)比理論困難，要把理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際的應(yīng)用，就需要不斷的嘗試，捉摸，與實(shí)踐。冰凍三尺非一日之寒，做好銷售工作亦是如此，絕非短時(shí)間的可以完成的。
曾經(jīng)看到這么一段話，“即使你現(xiàn)在只掙20x，也要馬上拿出1萬的范兒來，表現(xiàn)出讓人側(cè)目的職業(yè)態(tài)度，努力去了解掙1萬的人都需要具備哪些素質(zhì)和能力，然后時(shí)刻參照他們的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，并在關(guān)鍵時(shí)刻勇于接受超出20x塊職責(zé)的挑戰(zhàn)，然后努力把事情做好。”這段話讓我很受用，一個(gè)人的潛力都是未知的，在慢慢的努力，積累中，會(huì)被不斷的發(fā)掘。心有多大，舞臺(tái)有多大，這句話，正式印證了上面所述，只要付出，終會(huì)有回報(bào)。公司就像是一個(gè)舞臺(tái)，給了我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我要珍惜每一次的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)出自己的能力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為嘉興祥和的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我于20xx年8月15日進(jìn)入公司，至今3個(gè)月試用期已滿。根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
x集團(tuán)是我第一個(gè)為之效勞的公司，從學(xué)校踏入社會(huì)，最初的陌生與不安已經(jīng)消失，我將自己從一個(gè)孜孜以求的學(xué)子變成了兢兢業(yè)業(yè)地職員。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作，但是公司融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
進(jìn)入公司已三個(gè)多月，根據(jù)自己的專業(yè)及愛好，我在營(yíng)銷策劃部工作。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。經(jīng)過三個(gè)月的體驗(yàn)，我認(rèn)為我們這個(gè)部門有著鋼鐵般的凝聚力。在重大任務(wù)面前，我們團(tuán)結(jié)一致，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)優(yōu)質(zhì)地完成工作，這種和諧的氛圍令我激情澎湃。x集團(tuán)是一個(gè)正在積極騰飛的企業(yè)，他的發(fā)展前景是可觀的。面對(duì)這樣一個(gè)朝氣蓬勃的集團(tuán)，我愿意和他一起邁向成功的未來。
x集團(tuán)涉及多個(gè)領(lǐng)域，土特產(chǎn)是其中之一。放眼全國(guó)，經(jīng)營(yíng)土特產(chǎn)的商家不少，但是這種品類的經(jīng)營(yíng)讓土特產(chǎn)市場(chǎng)繁而雜。x集團(tuán)將土特產(chǎn)以品牌經(jīng)營(yíng)，命名為x，這在中國(guó)是第一家。我有幸多次參與x的品牌建立與推廣，我感到非常的榮幸。我一直喜歡做與品牌、廣告、媒體有關(guān)的事情，這次與專家們一起探討x品牌的一系列問題，參與修改品牌包裝等一系列的設(shè)計(jì)，讓我從中領(lǐng)悟到了不少的東西，精進(jìn)了自己的知識(shí)。我很感謝給我這樣機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
參與大事件的時(shí)間畢竟是有限的，更多的是在平時(shí)日常的工作。初來這個(gè)部門，我想這里的工作該是有趣的。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)這里更偏向于設(shè)計(jì)。我對(duì)設(shè)計(jì)一直保持著欣賞者的角色，親自“操刀”可就有些難度，雖然我會(huì)。我開始有些懷疑了。純粹的設(shè)計(jì)并非我的特長(zhǎng)，日常工作的內(nèi)容大多是圍繞設(shè)計(jì)進(jìn)行，而這樣的我是否能圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，完成的結(jié)果是否是自己的理想之作？一旦困惑開始，那么思想就會(huì)止步。
有天晚上，我看著書消磨時(shí)光。突然出現(xiàn)的一句話讓我眼前豁然一亮?！疤撠?fù)凌云萬丈才，一生襟袍未曾開”，這是李商隱一生的寫照。李商隱一生夾在牛李兩黨中間抑郁不得志，不是他沒有才，而是環(huán)境和個(gè)人因素致使他郁郁寡歡。環(huán)境是外在因素，個(gè)人是內(nèi)在因素。根據(jù)哲學(xué)定理，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過內(nèi)因而起作用。所以，造成李商隱最終結(jié)局的是他自己。聯(lián)想到自己，在才情上沒有李的出色，但是作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)教育出來青年，對(duì)于逆境的把握應(yīng)當(dāng)優(yōu)于古人，尤其是情商是不該輸于古人的`。我雖沒有“萬丈才”，但是我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)；我不愿“一生襟袍未曾開”，只愿實(shí)現(xiàn)自己生活的夢(mèng)想。就算不是自己的特長(zhǎng)又如何，我可以學(xué)習(xí)，可以用自己的特長(zhǎng)彌補(bǔ)。只有自我有清楚的認(rèn)知，才會(huì)有益于未來的發(fā)展。人是活的，未來終究是在不斷地摸索中走出來的。
自此以后，我便不再煩惱。無論是多小的事情，我都認(rèn)真做好。從小處開始，從細(xì)節(jié)著手，每次的任務(wù)都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情，我都愿意嘗試。我相信人生會(huì)因自己的不斷挑戰(zhàn)而豐富多彩！
這是我的第一份工作，我相信我的選擇?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！
此敬。
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
試用期老師經(jīng)典轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十五
本人于20xx年xx月xx日入職，從面試到正式入職有幸成為華發(fā)城市運(yùn)營(yíng)招采管理中心的一員，一轉(zhuǎn)眼便已歷經(jīng)接近3個(gè)月時(shí)間，在這里就像大家庭一樣，部門同事間和諧友好的氛圍讓人難忘，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，同事的友愛與支持，在如此的環(huán)境下讓作為新同事的我感到無比親切，自己更加迅速地融入集體并開展工作，在此衷心感謝親切的領(lǐng)導(dǎo)和可愛的同事們。另外，對(duì)于入職以來在工作上自己也有一些的體會(huì)如下：
一、保持良好心態(tài)。
對(duì)于剛?cè)肼毠镜奈?，雖然已經(jīng)不是應(yīng)屆畢業(yè)生，但由其他行業(yè)轉(zhuǎn)到華發(fā)，很多方面都需要重新適應(yīng)的過程，例如公司的企業(yè)文化、公司的辦事流程、公司的人際交往等等，對(duì)于我來說，保持一個(gè)良好的心態(tài)非常重要，這三個(gè)月是對(duì)公司各方面的適應(yīng)期，是往后工作的基礎(chǔ)，因此公司的事情，我都很樂意去接觸，去了解，比方說呈文走簽，看起來事情不大，但卻可以在過程中了解公司的辦事流程和辦事風(fēng)格，接觸各部門相關(guān)人員，實(shí)際上是非常有意義的過程，對(duì)于自己來說，保持良好的心態(tài)，多了解、多接觸、多交流，這也是內(nèi)審評(píng)價(jià)專員需要具備的能力。
二、不斷學(xué)習(xí)，注重積累。
要提到的是自己之前一直有做供應(yīng)商管理的工作，但來到華發(fā)可以說是新接觸的行業(yè)，俗話說隔行如隔山，在供應(yīng)商管理的技能方面，之前的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我?guī)韼椭?，但新行業(yè)的涉及的知識(shí)卻需要重新了解和學(xué)習(xí)，要成為行業(yè)的專家需要不斷地積累。對(duì)比來說，現(xiàn)在接觸的是工程類的供應(yīng)商管理，需要熟悉工程的細(xì)分類別，每個(gè)類別的供應(yīng)商的特點(diǎn)，如何去發(fā)現(xiàn)每個(gè)類別中優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商，如何針對(duì)不同類別供應(yīng)商進(jìn)行管理，這些都需要重新學(xué)習(xí)積累，所以在內(nèi)審評(píng)價(jià)專員的職位上自己在不斷努力，結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合，目標(biāo)一直以來保持不變-成為行業(yè)的專家。
三、提高效率，善于總結(jié)。
內(nèi)審評(píng)價(jià)的工作需要對(duì)幾百家供應(yīng)商進(jìn)行管理，無疑工作量是比較大的，除了上面所說需要對(duì)行業(yè)的知識(shí)有很好的學(xué)習(xí)與積累之外，如何提高工作效率本身也是做好內(nèi)審評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，比如說運(yùn)用abc分類法，行業(yè)數(shù)據(jù)分析，管理工作模型化，也可以優(yōu)化個(gè)人工作方式，合理安排個(gè)人工作時(shí)間等以此來提高工作的效率;另外提高效率的同時(shí)善于總結(jié)，對(duì)于在工作中出現(xiàn)過的錯(cuò)誤和不足，能及時(shí)總結(jié)避免同樣的錯(cuò)誤再出現(xiàn)，盡量讓自己能在工作中做得更合理，得心應(yīng)手。
除了以上的體會(huì)外，自己在工作中有以下的不足需要注意避免和改進(jìn)的：
一、工作需要做到更全面更細(xì)致。工作中曾出現(xiàn)擬定制度時(shí)不夠全面及具體，這無疑會(huì)影響往后工作的落實(shí)，而內(nèi)審評(píng)價(jià)由于其本身是內(nèi)容較復(fù)雜、工作量較大的工作，更需要做到全面及細(xì)致，因此往后自己會(huì)更注意考慮事情更周到。
二、需要提高自身的寫作能力，做到精煉，內(nèi)審評(píng)價(jià)需要實(shí)地考察供應(yīng)商后編寫考察報(bào)告，需要能發(fā)現(xiàn)供應(yīng)商的問題并用文字記錄表達(dá)出來，尤其現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間緊迫更需要快速精確記錄情況。
最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，讓我在三個(gè)月的時(shí)間里快速適應(yīng)公司的節(jié)奏，接下來需要更進(jìn)一步，自己會(huì)在在內(nèi)審評(píng)價(jià)的工作中發(fā)揮能量，目標(biāo)不變，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。
申請(qǐng)人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日