社會(huì)問(wèn)題是人類(lèi)共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的貢獻(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的作品范文，希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！我園接教育局通知，于4月29日—5月1日放假三天，5月2日照常上課，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康的節(jié)日，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全教育，切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任，保證讓孩子過(guò)一個(gè)愉快和有意義的假期。請(qǐng)您注意以下事項(xiàng)：
1、在周六接走孩子的時(shí)候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月2日開(kāi)學(xué)時(shí)再帶來(lái)。
2、保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起。
3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險(xiǎn)領(lǐng)域旁嬉戲玩耍。
4、加強(qiáng)幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無(wú)牌照的車(chē)及密封貨車(chē)。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、霉?fàn)€、無(wú)衛(wèi)生許可證、超過(guò)保質(zhì)期的食品。
6、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，您一定要讓孩子有充足的睡眠時(shí)間，注意房間的空氣流通和孩子的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的良好習(xí)慣，不要帶孩子去人員密集的場(chǎng)所。外出時(shí)，也要注意飲食衛(wèi)生。
7、放假期間，請(qǐng)您隨時(shí)留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院診治。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心患上手足口病，請(qǐng)及時(shí)告之本班老師，注意營(yíng)養(yǎng)，安心在家靜養(yǎng)，不到處走動(dòng)傳播病原。
祝您及家人健康愉快地度過(guò)一個(gè)美好的假期！
老師同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓?lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的'疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗!
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
小朋友們：
首先是行走時(shí)怎樣注意交通安全？
小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；
沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；
結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；
行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
其次是橫穿馬路應(yīng)該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；
要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；
在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
再次是坐車(chē)怎樣注意交通安全？
1、坐公共汽車(chē)。
排隊(duì)上車(chē)，先下后上，做懂事的小孩；
在車(chē)子里，頭手伸出窗外，容易被別的車(chē)刮傷，多疼?。?BR> 不要坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂座位上看書(shū)；
沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手；
向車(chē)內(nèi)外亂扔?xùn)|西，就不是好小孩；
在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑，容易摔跤；
不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車(chē)。
沖到馬路當(dāng)中去攔車(chē)很危險(xiǎn)，在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn)；
下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē)，注意后面的車(chē)輛和行人；
下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車(chē)上了；
如果下車(chē)要穿過(guò)馬路，走到出租車(chē)后面比前面更安全。
3、坐父母開(kāi)的車(chē)。
不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開(kāi)車(chē)喲；
不要去開(kāi)車(chē)門(mén)，乖乖地在后排坐好；
系好安全帶，父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了；
如果坐前排，不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿，很容易造成事故；
不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
今天，我就給同學(xué)們講一講平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的一些安全常識(shí)。
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào)，防患于未然。
2、做好防病。最近天氣忽熱忽冷，各種傳染病也逐漸多起來(lái)，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)，有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。夏季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量，又不能暴飲暴食。要注意食品安全。不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。
還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。文明就餐，講究秩序。我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、一擁而上，這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷。
4、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
5、嚴(yán)禁爬高或在走廊護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
6、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
7、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
8、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，走路靠右走，不闖紅燈，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，堅(jiān)決不搭乘“黑車(chē)”上下學(xué)。對(duì)交通法規(guī)保持應(yīng)有的敬畏，就是對(duì)自己生命最好的呵護(hù)！
9、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，千萬(wàn)不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！我園接教育局通知，于4月29日—5月1日放假三天，5月2日照常上課，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康的節(jié)日，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全教育，切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任，保證讓孩子過(guò)一個(gè)愉快和有意義的假期。請(qǐng)您注意以下事項(xiàng)：
1、在周六接走孩子的時(shí)候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月2日開(kāi)學(xué)時(shí)再帶來(lái)。
2、保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起。
3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險(xiǎn)領(lǐng)域旁嬉戲玩耍。
4、加強(qiáng)幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無(wú)牌照的車(chē)及密封貨車(chē)。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、霉?fàn)€、無(wú)衛(wèi)生許可證、超過(guò)保質(zhì)期的食品。
6、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，您一定要讓孩子有充足的睡眠時(shí)間，注意房間的空氣流通和孩子的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的良好習(xí)慣，不要帶孩子去人員密集的場(chǎng)所。外出時(shí)，也要注意飲食衛(wèi)生。
7、放假期間，請(qǐng)您隨時(shí)留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院診治。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心患上手足口病，請(qǐng)及時(shí)告之本班老師，注意營(yíng)養(yǎng)，安心在家靜養(yǎng)，不到處走動(dòng)傳播病原。
祝您及家人健康愉快地度過(guò)一個(gè)美好的假期！
老師同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓?lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的'疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜耍刮覀兊纳鐣?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
有了生活，就有快樂(lè)和悲傷；
有了生活，才有希望和理想。維持生命是人類(lèi)一切活動(dòng)的前提。
有一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老人共用一條船。學(xué)者問(wèn)老人知不知道什么是哲學(xué)，老人連連搖頭。學(xué)者們紛紛感嘆：那你就失去了半條命。然后巨浪襲來(lái)，船翻了。老人問(wèn)：“你會(huì)游泳嗎？”學(xué)者異口同聲說(shuō)不。老人嘆了口氣，說(shuō)：“那你就要丟了你的命?！?BR> 雖然這只是一個(gè)故事，但其中包含的真相卻耐人尋味。如果你缺乏應(yīng)有的警惕，不了解基本的安全知識(shí)，不掌握基本的安全技能，一旦危險(xiǎn)來(lái)臨，你可能已經(jīng)逃脫的厄運(yùn)就會(huì)瞬間發(fā)生。安全對(duì)每個(gè)人都很重要，尤其是對(duì)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。但是，在我們身邊，總有一些孩子不注意安全，不珍惜生命，對(duì)老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的建議充耳不聞。結(jié)果，他們不僅受到傷害，還耽誤了學(xué)習(xí)，有些甚至導(dǎo)致殘疾，甚至失去生命。
有的孩子不遵守交通規(guī)則，不聽(tīng)從交警指揮，過(guò)馬路闖紅燈；
有的同學(xué)喜歡圍著樓梯追著玩，故意擠著上下樓梯；
其他孩子放學(xué)后不回家，喜歡呆在公共場(chǎng)所。這些都是不注意安全的行為，造成不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的，一個(gè)個(gè)痛苦的報(bào)道就是最好的證明。因?yàn)樗麄兒鲆暳税踩瑢?dǎo)致一個(gè)生命瞬間像花朵一樣枯萎，給家人和朋友以沉重的打擊。
同學(xué)們，血只能教一次，因?yàn)槲覀兂惺懿涣耸ド耐纯?，人沒(méi)有第二次生命。也許你有很多夢(mèng)想，也許你有很大的抱負(fù)，但是沒(méi)有生活，什么都沒(méi)有。為了讓生命之花開(kāi)放，讓生命之樹(shù)常青，我們需要每個(gè)人的關(guān)心和共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起。我相信，只要我們每個(gè)人都能把安全放在第一位，抓住安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放美麗，共同走向美好的明天！
謝謝大家！
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇三
小朋友們：
首先是行走時(shí)怎樣注意交通安全？
小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
其次是橫穿馬路應(yīng)該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
1、坐公共汽車(chē)。
排隊(duì)上車(chē)，先下后上，做懂事的小孩；在車(chē)子里，頭手伸出窗外，容易被別的車(chē)刮傷，多疼?。徊灰陂_(kāi)動(dòng)的車(chē)廂座位上看書(shū)；沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手；向車(chē)內(nèi)外亂扔?xùn)|西，就不是好小孩；在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑，容易摔跤；不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車(chē)。
沖到馬路當(dāng)中去攔車(chē)很危險(xiǎn)，在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn)；下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē)，注意后面的車(chē)輛和行人；下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車(chē)上了；如果下車(chē)要穿過(guò)馬路，走到出租車(chē)后面比前面更安全。
3、坐父母開(kāi)的車(chē)。
不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開(kāi)車(chē)喲；不要去開(kāi)車(chē)門(mén)，乖乖地在后排坐好；系好安全帶，父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了；如果坐前排，不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿，很容易造成事故；不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如步行，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道(斑馬線(xiàn))，而且必須在左右機(jī)動(dòng)車(chē)道亮紅燈，人行道亮綠燈時(shí)才能從斑馬線(xiàn)通過(guò)。通過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；不準(zhǔn)翻越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(1)不平行騎車(chē)。
(2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。
(4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎“病”車(chē)。
(6)不騎快車(chē)。
(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。
(8)不并排騎車(chē)。
(9)不互相追逐或曲折行使。
(10)不要闖紅燈。
(11)不要在禁行道路、路段或機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē)。
(12)不要牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
(13)不要爭(zhēng)道搶行，急轉(zhuǎn)猛彎。
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因?yàn)楣财?chē)?？空?，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē)。
(2)待車(chē)停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前獲雙背于后，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
紅綠燈、斑馬線(xiàn)、注意車(chē)輛、危險(xiǎn)等標(biāo)志。
最后祝同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家，一路平安，一生平安！
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇五
隨著人們生活水平的提高，家庭轎車(chē)的擁有量逐年遞增，交通工具給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們?nèi)松戆踩斐蓢?yán)重威脅，因此，對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的'活動(dòng)。交通安全從娃娃抓起，從小抓起，確保幼兒園交通安全規(guī)范化、科學(xué)化，形成“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的良好局面，為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，結(jié)合公安部今年首次確定的“12月2日全國(guó)交通安全日”，實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了交通安全月一系列活動(dòng)，通過(guò)交通安全主題談話(huà)、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)、學(xué)認(rèn)交通安全標(biāo)志、學(xué)唱交通安全歌謠、交通安全知識(shí)競(jìng)賽、“小手牽大手，安全文明行”家長(zhǎng)簽名活動(dòng)等教育形式，教育幼兒從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹(shù)立道路安全意識(shí)，切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。
12月12日上午，中四班家長(zhǎng)明潔警官為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的交通安全課，徐警官以通俗易懂的語(yǔ)言,結(jié)合宣傳資料、圖片，深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識(shí),引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)如何注意安全，還帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了指揮交通的手勢(shì)，孩子們熱情很高，學(xué)得形象生動(dòng)，表達(dá)了他們從小立志，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好娃娃。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇六
為了加強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，10月26日上午，鐵清鎮(zhèn)中心幼兒園大班開(kāi)展了“安全過(guò)馬路”主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了紅綠燈、斑馬線(xiàn)、人行道和一些交通標(biāo)志，并講解怎么安全過(guò)馬路。之后幼兒進(jìn)行“交通標(biāo)志我知道”搶答，活動(dòng)結(jié)束前師生共同演示了怎么安全過(guò)馬路。
通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒了解了一些基本的交通安全知識(shí)，過(guò)馬路時(shí)知道要注意自己的安全“紅燈停，綠燈行”，并認(rèn)識(shí)到了不走斑馬線(xiàn)的危險(xiǎn)性。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇七
事故的頻發(fā)是魷魚(yú)安全防范意識(shí)的淡薄，由于小孩子安全意識(shí)最薄弱，進(jìn)行必要的交通安全教育很有必要。下面就由本站小編為你帶來(lái)幼兒園交通安全。
講話(huà)稿。
希望你喜歡。
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。
開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高?？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車(chē)的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛(wèi)考核制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全”專(zhuān)題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設(shè)置了車(chē)輛通行標(biāo)志和車(chē)輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車(chē)內(nèi)或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
尊敬的xx：
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。
一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”?！督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò)，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。
愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
謝謝大家!
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)：
日照常上課，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康的節(jié)日，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全教育，切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任，保證讓孩子過(guò)一個(gè)愉快和有意義的假期。請(qǐng)您注意以下事項(xiàng)：
1、在周六接走孩子的時(shí)候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月2日開(kāi)學(xué)時(shí)再帶來(lái)。
2、保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起。
3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險(xiǎn)領(lǐng)域旁嬉戲玩耍。
4、加強(qiáng)幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無(wú)牌照的車(chē)及密封貨車(chē)。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、霉?fàn)€、無(wú)衛(wèi)生許可證、超過(guò)保質(zhì)期的食品。
6、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，您一定要讓孩子有充足的睡眠時(shí)間，注意房間的空氣流通和孩子的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的.良好習(xí)慣，不要帶孩子去人員密集的場(chǎng)所。外出時(shí)，也要注意飲食衛(wèi)生。
7、放假期間，請(qǐng)您隨時(shí)留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院診治。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心患上手足口病，請(qǐng)及時(shí)告之本班老師，注意營(yíng)養(yǎng)，安心在家靜養(yǎng)，不到處走動(dòng)傳播病原。
祝您及家人健康愉快地度過(guò)一個(gè)美好的假期！
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇九
各位：
每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫―害。
談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩祟?lèi)才會(huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：
一：不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎自行車(chē)到校，滿(mǎn)12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車(chē)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭(zhēng)1秒”的原則，過(guò)馬路時(shí)，不可追求速度。
三：不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話(huà)，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五：禁止翻越、倚坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)等進(jìn)行破壞。
六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
生命把握在自己手里，請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命！
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇十
各位：
人的生命是非常寶貴的，可有許許多多的生命在人們的呼喚聲中永遠(yuǎn)地沉睡了，溜走了……
這件事就發(fā)生在幾天前，糧食幼兒園的幾名小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑地在馬路上相互追逐打鬧。突然，一輛小轎車(chē)從馬路的另一端疾馳而來(lái)?！芭椤钡囊宦暰揄懀∧泻⒈蛔驳綌?shù)米之外。小男孩抽搐了幾下，就一動(dòng)也不動(dòng)了，鮮血汩汩地直往外淌?？吹竭@觸目驚心的一幕，其他幾個(gè)小男孩嚇得呆若木雞，好一會(huì)兒，他們才回過(guò)神來(lái)，就哇哇大哭起來(lái)。僅跟在身后幾步之遙的孩子的爺爺也癡呆了，愣在那里，接著是爺爺撕心裂肺的呼喚。
十幾分鐘后，被撞小男孩的。家人火速趕到，看到幾十分鐘前還歡蹦亂跳的孩子，現(xiàn)在卻血肉模糊地躺在這冰冷的馬路上，他們?cè)趺匆步邮懿涣诉@個(gè)殘酷的事實(shí)。任憑親人怎樣撕心裂肺地哭喊，小男孩卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)一位年過(guò)七旬的老奶奶顫巍巍地?fù)荛_(kāi)人群，她臉色慘白，渾身瑟瑟發(fā)抖，面無(wú)表情地抱起小男孩說(shuō)：“孩子，奶奶領(lǐng)你回家，別睡了，爸爸媽媽已經(jīng)坐飛機(jī)回來(lái)看你的路上了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老奶奶就暈過(guò)去了……”在場(chǎng)的人都難過(guò)地流下了眼淚，我的心也揪心般地疼痛。
像類(lèi)似的悲劇，慘劇，是完全可以避免的，可偏偏無(wú)情地在人世間上演了。喪子之痛，將伴隨著他們的父母痛苦一生。多少次，他們捧著孩子的照片淚流滿(mǎn)面，傷心欲絕。對(duì)孩子的期望，對(duì)未來(lái)的幻想，也成了泡影。安全意識(shí)的淡薄，留給親人的是無(wú)盡的傷痛。他們的一生只有在喪子的陰影中活著。因此，我要告訴大家：“珍惜生命！”
一天晚上，我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)驚心動(dòng)魄的。場(chǎng)面――有一輛小轎車(chē)，車(chē)子挺漂亮，但車(chē)頭已破爛不堪。小轎車(chē)附近還有一輛七零八落的摩托車(chē)。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車(chē)燈、車(chē)牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結(jié)束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒，又傳來(lái)了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車(chē)的后果。我真忍不住要問(wèn)：“那些超速的駕駛員沒(méi)有家嗎？他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡，值得嗎？我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，減少車(chē)禍。要問(wèn)什么是造成車(chē)禍的原因，答案只有一個(gè)――大家缺乏正確的交通觀(guān)念和守法的習(xí)慣。
從慈利街頭熱心的交通警察，可以看出慈利仍然充滿(mǎn)豐沛的愛(ài)心，只要政府能登高一呼，喚起全縣共識(shí)，人人本著一顆愛(ài)心、行車(chē)上路時(shí)時(shí)為別人著想，為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會(huì)”平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。
我奉勸我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通規(guī)則，因?yàn)椤榜R路如虎口，行人當(dāng)心走”必然可將車(chē)禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”！生命苦短，生命脆弱，我們從小就要樹(shù)立安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，時(shí)刻想到和做到：“生命誠(chéng)可貴，安全你我他！”
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車(chē)的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛(wèi)考核制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的.周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全”專(zhuān)題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設(shè)置了車(chē)輛通行標(biāo)志和車(chē)輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車(chē)內(nèi)或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的.法規(guī)。
除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。
一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”。《交通法規(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò)，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。
愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
謝謝大家!
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！我園接教育局通知，于4月29日—5月1日放假三天，5月2日照常上課，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康的節(jié)日，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全教育，切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任，保證讓孩子過(guò)一個(gè)愉快和有意義的假期。請(qǐng)您注意以下事項(xiàng)：
1、在周六接走孩子的時(shí)候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月2日開(kāi)學(xué)時(shí)再帶來(lái)。
2、保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起。
3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險(xiǎn)領(lǐng)域旁嬉戲玩耍。
4、加強(qiáng)幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無(wú)牌照的車(chē)及密封貨車(chē)。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、霉?fàn)€、無(wú)衛(wèi)生許可證、超過(guò)保質(zhì)期的食品。
6、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，您一定要讓孩子有充足的睡眠時(shí)間，注意房間的空氣流通和孩子的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的良好習(xí)慣，不要帶孩子去人員密集的場(chǎng)所。外出時(shí)，也要注意飲食衛(wèi)生。
7、放假期間，請(qǐng)您隨時(shí)留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院診治。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心患上手足口病，請(qǐng)及時(shí)告之本班老師，注意營(yíng)養(yǎng)，安心在家靜養(yǎng)，不到處走動(dòng)傳播病原。
祝您及家人健康愉快地度過(guò)一個(gè)美好的假期！
老師同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓?lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的'疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗!
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
小朋友們：
首先是行走時(shí)怎樣注意交通安全？
小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；
沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；
結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；
行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
其次是橫穿馬路應(yīng)該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；
要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；
在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
再次是坐車(chē)怎樣注意交通安全？
1、坐公共汽車(chē)。
排隊(duì)上車(chē)，先下后上，做懂事的小孩；
在車(chē)子里，頭手伸出窗外，容易被別的車(chē)刮傷，多疼?。?BR> 不要坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂座位上看書(shū)；
沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手；
向車(chē)內(nèi)外亂扔?xùn)|西，就不是好小孩；
在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑，容易摔跤；
不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車(chē)。
沖到馬路當(dāng)中去攔車(chē)很危險(xiǎn)，在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn)；
下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē)，注意后面的車(chē)輛和行人；
下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車(chē)上了；
如果下車(chē)要穿過(guò)馬路，走到出租車(chē)后面比前面更安全。
3、坐父母開(kāi)的車(chē)。
不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開(kāi)車(chē)喲；
不要去開(kāi)車(chē)門(mén)，乖乖地在后排坐好；
系好安全帶，父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了；
如果坐前排，不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿，很容易造成事故；
不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
今天，我就給同學(xué)們講一講平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的一些安全常識(shí)。
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào)，防患于未然。
2、做好防病。最近天氣忽熱忽冷，各種傳染病也逐漸多起來(lái)，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)，有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。夏季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量，又不能暴飲暴食。要注意食品安全。不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。
還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。文明就餐，講究秩序。我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、一擁而上，這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷。
4、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
5、嚴(yán)禁爬高或在走廊護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
6、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
7、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
8、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，走路靠右走，不闖紅燈，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，堅(jiān)決不搭乘“黑車(chē)”上下學(xué)。對(duì)交通法規(guī)保持應(yīng)有的敬畏，就是對(duì)自己生命最好的呵護(hù)！
9、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，千萬(wàn)不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！我園接教育局通知，于4月29日—5月1日放假三天，5月2日照常上課，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康的節(jié)日，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全教育，切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任，保證讓孩子過(guò)一個(gè)愉快和有意義的假期。請(qǐng)您注意以下事項(xiàng)：
1、在周六接走孩子的時(shí)候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月2日開(kāi)學(xué)時(shí)再帶來(lái)。
2、保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起。
3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險(xiǎn)領(lǐng)域旁嬉戲玩耍。
4、加強(qiáng)幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無(wú)牌照的車(chē)及密封貨車(chē)。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、霉?fàn)€、無(wú)衛(wèi)生許可證、超過(guò)保質(zhì)期的食品。
6、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，您一定要讓孩子有充足的睡眠時(shí)間，注意房間的空氣流通和孩子的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的良好習(xí)慣，不要帶孩子去人員密集的場(chǎng)所。外出時(shí)，也要注意飲食衛(wèi)生。
7、放假期間，請(qǐng)您隨時(shí)留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院診治。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心患上手足口病，請(qǐng)及時(shí)告之本班老師，注意營(yíng)養(yǎng)，安心在家靜養(yǎng)，不到處走動(dòng)傳播病原。
祝您及家人健康愉快地度過(guò)一個(gè)美好的假期！
老師同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓?lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的'疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜耍刮覀兊纳鐣?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
有了生活，就有快樂(lè)和悲傷；
有了生活，才有希望和理想。維持生命是人類(lèi)一切活動(dòng)的前提。
有一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老人共用一條船。學(xué)者問(wèn)老人知不知道什么是哲學(xué)，老人連連搖頭。學(xué)者們紛紛感嘆：那你就失去了半條命。然后巨浪襲來(lái)，船翻了。老人問(wèn)：“你會(huì)游泳嗎？”學(xué)者異口同聲說(shuō)不。老人嘆了口氣，說(shuō)：“那你就要丟了你的命?！?BR> 雖然這只是一個(gè)故事，但其中包含的真相卻耐人尋味。如果你缺乏應(yīng)有的警惕，不了解基本的安全知識(shí)，不掌握基本的安全技能，一旦危險(xiǎn)來(lái)臨，你可能已經(jīng)逃脫的厄運(yùn)就會(huì)瞬間發(fā)生。安全對(duì)每個(gè)人都很重要，尤其是對(duì)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。但是，在我們身邊，總有一些孩子不注意安全，不珍惜生命，對(duì)老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的建議充耳不聞。結(jié)果，他們不僅受到傷害，還耽誤了學(xué)習(xí)，有些甚至導(dǎo)致殘疾，甚至失去生命。
有的孩子不遵守交通規(guī)則，不聽(tīng)從交警指揮，過(guò)馬路闖紅燈；
有的同學(xué)喜歡圍著樓梯追著玩，故意擠著上下樓梯；
其他孩子放學(xué)后不回家，喜歡呆在公共場(chǎng)所。這些都是不注意安全的行為，造成不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的，一個(gè)個(gè)痛苦的報(bào)道就是最好的證明。因?yàn)樗麄兒鲆暳税踩瑢?dǎo)致一個(gè)生命瞬間像花朵一樣枯萎，給家人和朋友以沉重的打擊。
同學(xué)們，血只能教一次，因?yàn)槲覀兂惺懿涣耸ド耐纯?，人沒(méi)有第二次生命。也許你有很多夢(mèng)想，也許你有很大的抱負(fù)，但是沒(méi)有生活，什么都沒(méi)有。為了讓生命之花開(kāi)放，讓生命之樹(shù)常青，我們需要每個(gè)人的關(guān)心和共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起。我相信，只要我們每個(gè)人都能把安全放在第一位，抓住安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放美麗，共同走向美好的明天！
謝謝大家！
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇三
小朋友們：
首先是行走時(shí)怎樣注意交通安全？
小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
其次是橫穿馬路應(yīng)該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
1、坐公共汽車(chē)。
排隊(duì)上車(chē)，先下后上，做懂事的小孩；在車(chē)子里，頭手伸出窗外，容易被別的車(chē)刮傷，多疼?。徊灰陂_(kāi)動(dòng)的車(chē)廂座位上看書(shū)；沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手；向車(chē)內(nèi)外亂扔?xùn)|西，就不是好小孩；在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑，容易摔跤；不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車(chē)。
沖到馬路當(dāng)中去攔車(chē)很危險(xiǎn)，在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn)；下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē)，注意后面的車(chē)輛和行人；下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車(chē)上了；如果下車(chē)要穿過(guò)馬路，走到出租車(chē)后面比前面更安全。
3、坐父母開(kāi)的車(chē)。
不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開(kāi)車(chē)喲；不要去開(kāi)車(chē)門(mén)，乖乖地在后排坐好；系好安全帶，父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了；如果坐前排，不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿，很容易造成事故；不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如步行，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道(斑馬線(xiàn))，而且必須在左右機(jī)動(dòng)車(chē)道亮紅燈，人行道亮綠燈時(shí)才能從斑馬線(xiàn)通過(guò)。通過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；不準(zhǔn)翻越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(1)不平行騎車(chē)。
(2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。
(4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎“病”車(chē)。
(6)不騎快車(chē)。
(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。
(8)不并排騎車(chē)。
(9)不互相追逐或曲折行使。
(10)不要闖紅燈。
(11)不要在禁行道路、路段或機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē)。
(12)不要牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
(13)不要爭(zhēng)道搶行，急轉(zhuǎn)猛彎。
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因?yàn)楣财?chē)?？空?，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē)。
(2)待車(chē)停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前獲雙背于后，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
紅綠燈、斑馬線(xiàn)、注意車(chē)輛、危險(xiǎn)等標(biāo)志。
最后祝同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家，一路平安，一生平安！
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇五
隨著人們生活水平的提高，家庭轎車(chē)的擁有量逐年遞增，交通工具給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們?nèi)松戆踩斐蓢?yán)重威脅，因此，對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的'活動(dòng)。交通安全從娃娃抓起，從小抓起，確保幼兒園交通安全規(guī)范化、科學(xué)化，形成“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的良好局面，為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，結(jié)合公安部今年首次確定的“12月2日全國(guó)交通安全日”，實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了交通安全月一系列活動(dòng)，通過(guò)交通安全主題談話(huà)、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)、學(xué)認(rèn)交通安全標(biāo)志、學(xué)唱交通安全歌謠、交通安全知識(shí)競(jìng)賽、“小手牽大手，安全文明行”家長(zhǎng)簽名活動(dòng)等教育形式，教育幼兒從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹(shù)立道路安全意識(shí)，切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。
12月12日上午，中四班家長(zhǎng)明潔警官為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的交通安全課，徐警官以通俗易懂的語(yǔ)言,結(jié)合宣傳資料、圖片，深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識(shí),引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)如何注意安全，還帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了指揮交通的手勢(shì)，孩子們熱情很高，學(xué)得形象生動(dòng)，表達(dá)了他們從小立志，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好娃娃。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇六
為了加強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，10月26日上午，鐵清鎮(zhèn)中心幼兒園大班開(kāi)展了“安全過(guò)馬路”主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了紅綠燈、斑馬線(xiàn)、人行道和一些交通標(biāo)志，并講解怎么安全過(guò)馬路。之后幼兒進(jìn)行“交通標(biāo)志我知道”搶答，活動(dòng)結(jié)束前師生共同演示了怎么安全過(guò)馬路。
通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒了解了一些基本的交通安全知識(shí)，過(guò)馬路時(shí)知道要注意自己的安全“紅燈停，綠燈行”，并認(rèn)識(shí)到了不走斑馬線(xiàn)的危險(xiǎn)性。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇七
事故的頻發(fā)是魷魚(yú)安全防范意識(shí)的淡薄，由于小孩子安全意識(shí)最薄弱，進(jìn)行必要的交通安全教育很有必要。下面就由本站小編為你帶來(lái)幼兒園交通安全。
講話(huà)稿。
希望你喜歡。
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。
開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高?？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車(chē)的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛(wèi)考核制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全”專(zhuān)題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設(shè)置了車(chē)輛通行標(biāo)志和車(chē)輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車(chē)內(nèi)或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
尊敬的xx：
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。
一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”?！督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò)，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。
愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
謝謝大家!
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)：
日照常上課，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康的節(jié)日，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全教育，切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任，保證讓孩子過(guò)一個(gè)愉快和有意義的假期。請(qǐng)您注意以下事項(xiàng)：
1、在周六接走孩子的時(shí)候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月2日開(kāi)學(xué)時(shí)再帶來(lái)。
2、保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起。
3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險(xiǎn)領(lǐng)域旁嬉戲玩耍。
4、加強(qiáng)幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無(wú)牌照的車(chē)及密封貨車(chē)。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、霉?fàn)€、無(wú)衛(wèi)生許可證、超過(guò)保質(zhì)期的食品。
6、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，您一定要讓孩子有充足的睡眠時(shí)間，注意房間的空氣流通和孩子的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的.良好習(xí)慣，不要帶孩子去人員密集的場(chǎng)所。外出時(shí)，也要注意飲食衛(wèi)生。
7、放假期間，請(qǐng)您隨時(shí)留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院診治。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心患上手足口病，請(qǐng)及時(shí)告之本班老師，注意營(yíng)養(yǎng)，安心在家靜養(yǎng)，不到處走動(dòng)傳播病原。
祝您及家人健康愉快地度過(guò)一個(gè)美好的假期！
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇九
各位：
每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫―害。
談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩祟?lèi)才會(huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：
一：不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎自行車(chē)到校，滿(mǎn)12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車(chē)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭(zhēng)1秒”的原則，過(guò)馬路時(shí)，不可追求速度。
三：不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話(huà)，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五：禁止翻越、倚坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)等進(jìn)行破壞。
六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
生命把握在自己手里，請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命！
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇十
各位：
人的生命是非常寶貴的，可有許許多多的生命在人們的呼喚聲中永遠(yuǎn)地沉睡了，溜走了……
這件事就發(fā)生在幾天前，糧食幼兒園的幾名小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑地在馬路上相互追逐打鬧。突然，一輛小轎車(chē)從馬路的另一端疾馳而來(lái)?！芭椤钡囊宦暰揄懀∧泻⒈蛔驳綌?shù)米之外。小男孩抽搐了幾下，就一動(dòng)也不動(dòng)了，鮮血汩汩地直往外淌?？吹竭@觸目驚心的一幕，其他幾個(gè)小男孩嚇得呆若木雞，好一會(huì)兒，他們才回過(guò)神來(lái)，就哇哇大哭起來(lái)。僅跟在身后幾步之遙的孩子的爺爺也癡呆了，愣在那里，接著是爺爺撕心裂肺的呼喚。
十幾分鐘后，被撞小男孩的。家人火速趕到，看到幾十分鐘前還歡蹦亂跳的孩子，現(xiàn)在卻血肉模糊地躺在這冰冷的馬路上，他們?cè)趺匆步邮懿涣诉@個(gè)殘酷的事實(shí)。任憑親人怎樣撕心裂肺地哭喊，小男孩卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)一位年過(guò)七旬的老奶奶顫巍巍地?fù)荛_(kāi)人群，她臉色慘白，渾身瑟瑟發(fā)抖，面無(wú)表情地抱起小男孩說(shuō)：“孩子，奶奶領(lǐng)你回家，別睡了，爸爸媽媽已經(jīng)坐飛機(jī)回來(lái)看你的路上了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老奶奶就暈過(guò)去了……”在場(chǎng)的人都難過(guò)地流下了眼淚，我的心也揪心般地疼痛。
像類(lèi)似的悲劇，慘劇，是完全可以避免的，可偏偏無(wú)情地在人世間上演了。喪子之痛，將伴隨著他們的父母痛苦一生。多少次，他們捧著孩子的照片淚流滿(mǎn)面，傷心欲絕。對(duì)孩子的期望，對(duì)未來(lái)的幻想，也成了泡影。安全意識(shí)的淡薄，留給親人的是無(wú)盡的傷痛。他們的一生只有在喪子的陰影中活著。因此，我要告訴大家：“珍惜生命！”
一天晚上，我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)驚心動(dòng)魄的。場(chǎng)面――有一輛小轎車(chē)，車(chē)子挺漂亮，但車(chē)頭已破爛不堪。小轎車(chē)附近還有一輛七零八落的摩托車(chē)。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車(chē)燈、車(chē)牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結(jié)束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒，又傳來(lái)了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車(chē)的后果。我真忍不住要問(wèn)：“那些超速的駕駛員沒(méi)有家嗎？他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡，值得嗎？我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，減少車(chē)禍。要問(wèn)什么是造成車(chē)禍的原因，答案只有一個(gè)――大家缺乏正確的交通觀(guān)念和守法的習(xí)慣。
從慈利街頭熱心的交通警察，可以看出慈利仍然充滿(mǎn)豐沛的愛(ài)心，只要政府能登高一呼，喚起全縣共識(shí)，人人本著一顆愛(ài)心、行車(chē)上路時(shí)時(shí)為別人著想，為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會(huì)”平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。
我奉勸我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通規(guī)則，因?yàn)椤榜R路如虎口，行人當(dāng)心走”必然可將車(chē)禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”！生命苦短，生命脆弱，我們從小就要樹(shù)立安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，時(shí)刻想到和做到：“生命誠(chéng)可貴，安全你我他！”
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車(chē)的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛(wèi)考核制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的.周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全”專(zhuān)題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設(shè)置了車(chē)輛通行標(biāo)志和車(chē)輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車(chē)內(nèi)或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
幼兒園交通安全宣傳講話(huà)稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的.法規(guī)。
除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”，“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。
一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”。《交通法規(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò)，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。
愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
謝謝大家!