描寫是一種文字表達方式，通過細致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。寫總結(jié)時可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例，汲取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的寫作技巧?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
的班會主持稿篇一
三、節(jié)目表演。(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!
2、《小雷鋒》(楊)憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時而生。(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。
3、《國家》(張)我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應(yīng)該具有愛國之情和報國之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。(張)青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。
4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國96萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張) 56個民族和諧發(fā)展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?BR> 5.《身邊的人》(楊) 力所能及關(guān)愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要，同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，在關(guān)愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?BR> (張) 讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關(guān)愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》(楊)人生中適當?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。(張)對于命運的不公，我們要勇于抗爭，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。(合)在執(zhí)著和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功。(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。
9.明天會更好楊：我們偉大的祖國已經(jīng)走過了6周年光輝的歷程，社會主義建設(shè)取得了輝煌成就。張：一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。蓮楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年”張：作為未來中國的創(chuàng)造者，作為中國精神的傳承者合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會更好。張：下面有請***********老師做總結(jié)。
結(jié)束語：張：同學(xué)們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。楊：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。張：下面由我來宣布“弘揚累鋒精神，構(gòu)造和諧校園”主題團會到此結(jié)束。
的班會主持稿篇二
第（）周班會現(xiàn)在開始。
本次班會的議程有三項：
第一項：唱國歌、少年先鋒隊隊歌。
第二項：呼號。
第三項：請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
下面按議程逐項進行。
第一項：（全體起立）。
1、唱國歌（廣播播放國歌）學(xué)生跟唱。
2、唱少年先鋒隊隊歌（廣播播放隊歌）學(xué)生跟唱。
第二項：
第三項：請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
的班會主持稿篇三
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
一）、隊列儀式。
1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。
2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）。
5、小隊長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
6、中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊應(yīng)到49人，實到49人，經(jīng)準備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導(dǎo)員批準。
7、輔導(dǎo)員：“接受你的報告，批準你們開會，并預(yù)祝隊會圓滿成功！”
8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)。
2）、唱隊歌。（請坐）”
3）、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上場。
二）、活動開始。
主持人：敬愛的老師（男），親愛的隊員們（女），大家下午好?。ê希?。
合：四（2）中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲:新年染紅了我們快樂的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
1、女生合唱《》。
2、新年習(xí)俗知識問答。
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?
乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
a、故事《過年的來歷》。
b、習(xí)俗問答。
中國人過新年有哪些習(xí)俗。
六個人。
c、外國人過年。
四個人。
3、相聲《與眾不同》。
甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《behappy》。
甲：希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應(yīng)該做一個比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個團結(jié)、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《behappy》。
5、比賽接歇后語。
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們，并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,。
甲：那么新的一年的到來，同學(xué)們你想做些什么呢？
6、生發(fā)表意見，展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
乙：今天，我們送去我們的祝福;。
甲：帶著祝愿、
乙：帶著囑托;。
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
甲:請我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
三）、呼號，退旗。
的班會主持稿篇四
合:大家下午好！
甲：今天的主題班會是。
合：“愛護眼睛、預(yù)防近視”
甲：同學(xué)們，在開始之前，我想給大家猜個謎語，好不好？
(等待同學(xué)回答)。
乙：請看大屏幕。
甲：（對著幻燈片念謎語）有誰知道答案?請舉手。
（等待同學(xué)回答：是眼睛?。?。
乙：對！是眼睛。同學(xué)們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛美好的世界，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
（等待同學(xué)回答：眼睛是心靈的窗戶。）。
乙：對，眼睛是每個人的寶貝，人人都要愛護她！可是，也有很多同學(xué)忽略了這一寶貝，讓眼睛傷透了心。
甲：看來，眼睛是需要用心呵護的，稍不留神就會受到傷害。
乙：同學(xué)們，有哪些壞習(xí)慣會傷害眼睛，你們知道嗎？
（同學(xué)們競相發(fā)言。）。
甲：是呀，如果我們不愛護眼睛，就會變成近視眼，看不清身邊的一切，嚴重的還會失明，多可怕呀！
乙：不過，眼睛近視了可以戴眼鏡嘛，戴了眼鏡既時尚，又看上去知識淵博，也沒什么不好呀！
甲：我可不同意你的看法！讓我們一起來聽聽“眼鏡”們的苦惱吧！
（有請近視的同學(xué)講述戴眼鏡的不便。）。
乙：近視的煩惱真不少！
甲：防治近視很重要！下面請大家談?wù)勅绾螑圩o眼睛、預(yù)防近視。
（同學(xué)們競相發(fā)言。）。
（等待同學(xué)回答：是全國愛眼日。）。
乙：對，今年的6月6日是第十八屆全國愛眼日，同學(xué)們記住了嗎？（等待同學(xué)回答）。
甲：同學(xué)們，不管將來我們干任何工作都需要一雙好眼睛。乙：愛護眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)。
甲：愛護眼睛，從一點一滴做起。
合：同學(xué)們，行動起來吧，用你自己的力量去號召周圍的每一個人珍愛眼睛！
的班會主持稿篇五
這是一次溫馨的聚會！
這是一個相逢的慶典！
這是一聲吉祥的祝福！
這是一部永恒的詩篇！
…………。
尊敬的老師們、深愛的同學(xué)們，大家好?。ň瞎⒄坡暎?。
今天是20xx年6月21日，這個在常人眼里不過是個普通的不能再普通的阿拉伯數(shù)字，此時卻變得那樣絢爛，那樣精彩！
三十年前的1979年，中國改革開放后第一屆高中畢業(yè)的我們，在與共和國一起告別那苦澀的計劃經(jīng)濟的同時，又勇敢地面對著市場經(jīng)濟的狂風(fēng)暴雨！
一晃，三十年過去了……我們?nèi)绻麑⒆叱鋈写箝T的那一刻比喻成生命的開始的話，那麼今天，我們就是三十而立！
三十而立，風(fēng)風(fēng)雨雨，
三十而立，南北東西！
三十而立，苦辣酸澀，
三十而立，點點滴滴……。
（以上由洛陽電視臺著名主持人劉薇修改）。
在這里，我們共同奏出一個“知心、溫馨、童心”的主旋律，演繹一支同學(xué)友情的交響曲。
在這里，我們記起少時的童心和頑皮。
在這里，我們回味畢業(yè)時的難舍氣息。
在這里，我們的心隨著同一個節(jié)拍而跳動，我們的情隨著同一個音符而歡愉。
今天我們洛陽三中79屆畢業(yè)30周年同學(xué)聚會的主題是：“知心、溫馨、童心”。
請允許我們先介紹一下今天到會的各位老師和特約嘉賓：
在這激動人心的歡聚時刻，讓我們向辛勤培育了我們的老師們致以崇高的敬意！
謝謝您，老師?。ň瞎?。
今天我們有幸請來了我們母校的現(xiàn)任校長，大家歡迎！
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會，利用自己工作之余和休息日的時間，多次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案，為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。
我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。
讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
我們要感謝所有光臨本次聚會的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會場的遠離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持！
還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂！
據(jù)統(tǒng)計，今天參加本次聚會的有六個班級，老師、嘉賓和同學(xué)共有。
人。
同學(xué)們，請相信，今天大家都不會白來，今天的聚會會讓大家?guī)е老?，帶著激動，帶著收獲，帶著回味離開。
今天，凡是來到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個身份——同學(xué)。
今天，凡是來到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個角色——主角。
同學(xué)們，讓我們共同來慶祝，共同來演繹一個只屬于我們的故事！
現(xiàn)在我宣布：洛陽市第三中學(xué)79屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會現(xiàn)在開始。
（破冰游戲：步調(diào)一致）。
好，我們79屆果然是最棒的，從74年入學(xué)的那天起，命運之神將我們拉在了一起，這一生我們便成為了一個永遠都無法分開的團體，今天的興奮、欣喜和激動是屬于我們的，是我們共同擁有的，我們永遠是最棒的！對不對呀？同學(xué)們！
好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻給我們的學(xué)校，獻給我們的團隊，獻給我們的老師，獻給我們自己！
著名主持人說，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛？
好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自內(nèi)心的掌聲。
好！非常好！謝謝各位的積極參與！
今天請各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時光，去回味已走過的心路歷程。
同學(xué)們，三十年轉(zhuǎn)瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我們，是那樣的少年意氣，風(fēng)華正茂；
昨天的我們，是那樣的靈動活躍，神采飛揚；
昨天的我們，是那樣的憧憬未來，沉醉夢想；
……。
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們洛陽三中79屆這個團隊營造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來感受這個團隊的溫暖和引力。
同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎？
你看到周圍同學(xué)那熱情和期待的眼光了嗎？
下面，我們給每個班級的同學(xué)留有一個表演的機會，并且需要大家的參與和互動。
同學(xué)們，三十年等一回，千萬不要錯過了這個難得的參與機會奧，加油！
（要求每個班選一個拉拉隊隊長）。
如：“一班，來一個要不要”，“要！”
（各班節(jié)目表演開始）。
結(jié)束語：
隨著時間的流逝，慢慢地遠離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。
最后，我們要感謝命運，讓我們在彼此的交往中，體驗到了感恩的快樂和喜悅；感謝老師，讓我們在知識的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
一位名人曾經(jīng)說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個人生多姿多彩的心路歷程（本段來自網(wǎng)絡(luò)）。
同學(xué)們，我們要感謝命運，讓我們在彼此的交往中，體驗到了感恩的快樂和喜悅；感謝老師，讓我們在知識的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
同學(xué)們，三十年時光荏苒。
我們激情還在，夢想還在，
我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來。
我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢；
我們的人生態(tài)度變得越來越謙恭和平和；
我們的人生理念變得越來越獨特和敏銳；
我們的人生境界變得越來越積極和開放。
老師們、同學(xué)們，讓我們愛惜自己，珍愛生命，讓我們變得更加自信而有力。
讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過今后的溝溝坎坎；
讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！
祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂！
請大家主動接觸，互相溝通，隨意交流；
愿大家開懷暢飲，盡情盡興！
（拿酒杯）同學(xué)們，讓我們共同舉杯，為了今天，為了明天干杯！
干杯！
的班會主持稿篇六
主持人：光輝歲月彈指揮間，中華大地滄桑巨變，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。前段時間，我們收看了中央臺“開學(xué)第一課”節(jié)目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發(fā)自內(nèi)心的吶喊“中國，我愛你!”這也正是本次班會課的主題。
第一環(huán)節(jié)：難忘歷史。
主持人：讓我們回到新中國成立的那個瞬間播放視頻。
主持人：祖國母親一路走來給我們留下太多難忘的記憶，請看屏幕，我們一起大聲地讀出來!
1、難忘1841年喪權(quán)辱國的《南京條約》、《北京條約》、《天津條約》讓中國失去了無法計算的白銀，失去了我們神圣的領(lǐng)土，更失去了我們的尊嚴。中國從此淪為半殖民地半封建的社會。
2、難忘1860年圓明園的大火，一座舉世聞名的園林毀于一旦。
3、難忘1937年南京大屠殺，30萬人血流成河。
4、難忘1999年以美國為首的北約組織襲擊我駐南使館，造成三人死于空難。
5、難忘2001年美飛機撞毀我戰(zhàn)機，我一名飛行員失蹤。
6、更難忘1949年的北京，中華人民共和國成立了。
7、更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云，中國第一顆原子彈爆炸成功了。
8、更難忘1981年，鄧小平南巡，帶來了春天的故事。
9、更難忘2001年，中國加入世貿(mào)，從此中國跨入世界強國之列。
10、更難忘2004年的奧運會，中國女排勇奪世界5連貫。
11、更難忘2008年北京奧運，金牌總數(shù)51枚，位居第一。
主持人：是呀，回望歷史，我們心潮澎湃，我們可親可愛的祖國母親日益強大。建國60年,一個個人間奇跡在華夏熱土上誕生，它再一次將世界喚醒，把世界的目光引向中國。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。
第三環(huán)節(jié)：深情朗誦。
配樂朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲,我愛你不如在一起，是它讓絲綢之路源遠流長。
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了戈壁沙灘的荒涼。
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽。
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng),12星座對我愛你的反應(yīng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手;。
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風(fēng)帆;。
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航!
詩歌朗誦《我愛我的家》《中華大地》《中華好兒女》第四環(huán)節(jié)：愛國故事。
主持人：在戰(zhàn)爭時期，為國捐軀是愛國，如今我們怎樣愛國?請楊老師給大家講兩個小故事，你也許會有所啟發(fā)。
一個在日本的華人.去銀行取錢..服務(wù)員多給了他80萬.他沒看就回家了.當他發(fā)現(xiàn)后猶豫了一下..可一想到現(xiàn)在是在外國..他的行為可能就是代表祖國啊..二話沒說就去銀行還錢了..當他在大廳平靜對服務(wù)員說:您多給了80萬.我是來還錢的.整個大廳的人都肅然起敬..經(jīng)理請他到貴賓室.對他鞠了一躬說:您是我最敬佩的人之一.中國好樣的.........
鄰居小孩向我借了5元錢問他干啥去他說:看見收破爛的收到一面國旗和許多毛主席頭像的掛歷他想買下來。
主持人：我們小學(xué)生可以做什么事為祖國增光呢?
匯報。
主持人：我們剛學(xué)完一首兒童詩《國徽》表現(xiàn)的同樣是小事情體現(xiàn)大精神，全班同學(xué)請起立，我們一起朗誦這首詩。
第五環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲。
主持人：最后，讓我們一起演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
演唱曲目《愛我中華》。
主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會“中國，我愛你!”到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員老師講話：
隊會結(jié)束了，但隊會帶給我們的愛國情思卻久久的回蕩，在我們的心房，真正的愛國不是一堂主題隊會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!希望同學(xué)們都能把這種愛國情思化成一股動力，奮發(fā)圖強，努力拼搏，為把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化的強國而努力奮斗!
的班會主持稿篇七
世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
有一份偉叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
高一十四班母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始！
首先我代表高一十四班對各位母親的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
母親，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。
請陸桐帶我們感悟一下母親的真諦。
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡。
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
有生以來，我聽到過一個“血色母愛”的故事，它們震撼了我的心靈，把“母愛偉”四個字深深地烙在我的心田。
請尹佳寧同學(xué)朗讀這篇愛的故事。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。讓我們贊美母親，感謝她默默付出的愛！請欣賞詩朗誦《母親的愛》。母愛，崇高如山，深沉如海，純潔如白云，無私如田地。請家看一段視頻。
孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。讓我們講述自己的故事，聲說出愛！
那血濃于水的默契是多么神奇，那是最美地親情！讓到場的母親和孩子來做個游戲吧。
在孩子們的心里，母親永遠不會老！在母親的眼里，孩子永遠長不。真摯的話語深藏了多少愛！母親，讓我輕輕的告訴你，你對我的關(guān)懷猶如身體的血液流淌不息，你對我的愛意猶如腦的思維時刻不止。
五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是平平淡淡的樣子，就如日夜操勞、毫無怨言的母親。祝您節(jié)日快樂！請同學(xué)贈與母親禮物。
接下來讓我們玩一個游戲：你來比劃我來猜！有請到場的母親孩子上場。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。讓我們聽聽同學(xué)們是如何說的。
那么母親又會對我們說什么呢？
母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，助你找好重心，支撐起一片希望的原野。欣賞視頻感恩父母，感恩教育。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。感恩母愛，義不容辭！
母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的'曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。請同學(xué)們聲說出我們的感恩宣言。
山，沒有母親的愛高;海，沒有母親的愛深;天，沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽，沒有母親的愛溫暖;抱一顆感恩的心，歌頌我們親愛的母親。請家合唱感恩的心。
我們崇尚母愛之偉，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
五月，讓我們在高歌無私而偉的母愛的同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
班會到此結(jié)束，朋友們，讓我們向所有母親共同道一聲“母親，您辛苦了！”
的班會主持稿篇八
d 是跳動著不知疲倦的音符，
a 是播種著充滿希望的未來!
b 理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，
c 理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，
d 執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a 夢想，值得我們?nèi)プ非螅?BR> b 夢想值得我們?nèi)^斗。
c 讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗，
d 讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。
a 那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音
b 那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想，最真摯的夢想
c 下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音
故事板塊
b 燭光下的書卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a 螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑，見證了多少個娓娓動聽的傳說
b 夢想的故事太長，長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短，短得仿佛千言萬語只消一個眼神，一句話。
a我們想從夢想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難，想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?BR> b我們知道，夢想的故事，永遠打開在一個最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽，那些夢想的故事。
后接舞蹈
c 也許夢想并不好實現(xiàn)，但卻因執(zhí)著而堅定
d 也許我們會遇到困難，但要相信夢想是一雙隱形的翅膀
c 它帶你飛翔，帶你舞蹈
d 把夢想裝進心里
c 用青春舞蹈，用行動舞蹈
朗誦板塊
a 孩提時代的夢想，猶在記憶中回響。夢想，是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少時懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念，是對未來美好的憧憬。
a 沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角，不可丈量;
b 它沒有輪廓，無法勾描;它沒有形態(tài)，難以名狀。
a 它夾在書頁泛黃的日記本里，也融在堅定不移的眼神中。
b 它在我們每一個人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。
演講板塊
c 夢想是積極向上的
d 夢想是熱血沸騰的
c 夢想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏
d 夢想，需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉
c 夢想，需要我們激情四射地吶喊
d 夢想，需要我們含情脈脈地歌頌
c 夢想，需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美
d 夢想，需要我們慷概激昂地演講
結(jié)尾
a 我們將夢想負在肩膀，它便化為無形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠的地方;
b 我們將夢想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;
c 我們將夢想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d 夢想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;
a 夢想如繁星，在無月的夜晚，點亮寂寞的天幕;
b 夢想若晴空，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。
c 無論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢想，伴著拼搏的汗水與感動的淚光，點燃五彩年華，渲染五彩華章。
d 全力以赴，無怨無悔。這便是獨一無二的青春。
的班會主持稿篇九
齊：大家好！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
女：同學(xué)們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
女：福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
男：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
男：感謝合唱隊的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
女：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》
男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
男：同學(xué)們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
女：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
男：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
女：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
女：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》
男：讓我們作出愛的奉獻
女：讓我們發(fā)出心的呼喚
男：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
男：我們生活在同一塊藍天下
女：我們都共同擁有一個祖國媽媽
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
男：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
男：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進，
女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
男：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒，
女：哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會有彩色陽光，
男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
男：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
男：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
女：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
男：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
男：成為明星是我們很多人的渴望。
女：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
男：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油
女：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
男：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
男：感謝養(yǎng)育我們的父母
女：感謝教育我們的老師
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
女：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六（二）的同學(xué)真是多才多藝啊，
女：說起六（二）班，我就會想起一個名字，
男：什么名字啊
女：陳達容啊
男：哦，她們的班長?。∷裉鞎o我們帶來什么精彩表演呢？
女：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
（男）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（女）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（男）在這個屬于我們自己的節(jié)日，
（合）讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
（女）我們將會用智慧與熱情的種子，
（男）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
（女）福祿小學(xué)第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請丁主任組織同學(xué)有序退場。
的班會主持稿篇十
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學(xué)！
主持人（合）：大家好！
（主持人彎腰鞠躬）。
主持人（男）：我是八（2）班的xxx。
主持人（女）：我是八（2）班的xxx。
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會！
一、感受師恩。
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個個莘莘學(xué)子的美好未來打好基礎(chǔ)；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進的方向。
主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。
主持人（女）：聽著您在講臺上所講的每一個字，都是知識對我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應(yīng)理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學(xué)生心中最懵懂的神話。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
（學(xué)生講故事，預(yù)設(shè)《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）。
主持人（男）：其實，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家討論一下，說說你最感動的老師，最感動的事件。
（同學(xué)討論并發(fā)言。預(yù)設(shè)）。
主持人（女）：是??！通過大家細微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作其實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。
主持人（男）：下面請欣賞《我與你一起》，請放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習(xí)；課間，隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
二、躬身反省。
三、尊敬老師。
主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人（女）：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持人（男）：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱畢、班長指引大家請坐?。?BR> 主持人（女）：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
主持人（男）：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
主持人（男）：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來，請我們所有科任老師上臺接受我們的元旦禮物！
（事先預(yù)設(shè)制作，《感恩老師》音樂響起，送完后，集體鼓掌歡送老師）。
的班會主持稿篇十一
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼？
男：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，
女：有人說是給予別人幫助
男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應(yīng)該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應(yīng)具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝
男：有一個人最應(yīng)感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
男：誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。
男：那同學(xué)們在日常生活中是怎樣孝敬父母的？誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
女：就想同學(xué)們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。
男：當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學(xué)們，和我一起說：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現(xiàn)在行動上。同學(xué)們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝？（找同學(xué)說）
男：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
女：好了，同學(xué)們，這節(jié)班會就上到這里。
合：尊師孝親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
的班會主持稿篇十二
合：同學(xué)們，大家好。
男：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是人類的一種精神品德。
女：感恩是一個人的基本品德，是人的責(zé)任感各社會性的體現(xiàn)，也是人性中最光輝、最善良的一面。
合：“感恩為先”主題班會現(xiàn)在開始。
男：父愛如山深沉凝重。
女:母愛如水溫情纏綿。
男：請聽故事《奇跡的名字叫父親》。
有一天，一個父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。
在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在船艙里用腰刀削蘋果。忽然，船猛地晃動了一下，父親應(yīng)聲倒地，那把刀狠狠地插在了父親的胸口上，他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見在顫抖的厲害，臉色發(fā)白，女兒看到了，尖叫著跑過來扶著父親，但是她不知道那把刀已經(jīng)......
父親微笑著推開女兒的手，告訴她：“沒事兒的，只是摔了一跤?！彪S后，他輕輕地撿起了那把刀，用大拇指抹掉了血跡，慢慢地爬起來。就這樣，父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲，早晨再給她系上最沒的蝴蝶結(jié)，去帶她看大海的蔚藍。到達的前一天晚上，父親來到了女兒身邊，告訴她說：“明天見到媽媽，告訴她，我愛她?！迸畠翰唤獾卣f：“可是明天你就見到她了呀，為什么不親自告訴她呢？”父親笑了，俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。
到達紐約港了，女兒一眼便人出了在人群中的媽媽，她大聲喊到：“媽媽，媽媽！”這時，旁邊的游人一聲驚呼，女兒轉(zhuǎn)頭看去，父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上，胸口血如井噴---他死了。
尸解的結(jié)果很令人驚訝，是那把刀把他的心肌切成了兩半，而他卻多活了三天，醫(yī)院唯一的解釋是：由于切口太細了，使兩塊心肌緊緊貼在一起，輸送了三天的血液。在一次醫(yī)討會上，人們紛紛要給這個奇跡起個名字，有的說叫大西洋奇跡，還有的說就以父親的名字命名。這時，一位資深的老醫(yī)學(xué)家說：夠了！然后一字一頓地說：這個奇跡的名字叫父親。
女：看完這個故事，你是否會想到你自己的父母，那么，現(xiàn)在就請你們談?wù)勔幌伦约旱母改浮？梢哉勔徽劯改傅男蜗?，也可以談一談父母教會了你什么，當然，也可以談，如何處理與父母的關(guān)系。
男：聽完同學(xué)們的看法，我感觸很多。父母即使有這樣那樣的過錯，但終歸是我們的父母，所以，我們要學(xué)會怎樣與父母相處，怎樣讓父母開心。
女：在人生中，有許多我們感謝的人，我們要學(xué)會去表達出來，只有表達出來的愛，才能讓我們感謝的人知道我們對他們的愛?，F(xiàn)在我手上有卡片，請每個同學(xué)拿一張下去，寫上一句感謝的話，寫上你感謝人的名字，然后交上來。
男：既然你們有勇氣寫在卡片上，為什么不把它表達出來，希望你們能夠勇敢的表達出你們對你們感謝的人的愛。
男：那里有資源，那里就有機器的震耳的叫聲。
女：那里有稀有動物，那里就有獵人的槍聲。
男：那里是動物的家園？
女：那里最終不會再是我們?nèi)祟惖募覉@？
男：現(xiàn)在就讓我們談一下身邊的環(huán)境污染，希望大家踴躍發(fā)言。
女：聽完同學(xué)們的發(fā)言，我覺得，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺成為環(huán)境的保護者，自覺成為低碳生活的實踐者。節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，減少浪費，保護美麗的大自然。
男：班會即將結(jié)束，讓我們一起唱《感恩的心》來結(jié)束班會。
有請班長來唱第一句，然后我們一起唱。
女：在美妙的歌聲中，我宣布，11級連鎖2班“感恩為先”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。
的班會主持稿篇十三
齊：大家下午好！
甲：首先請允許我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是 ，最右邊的是 ，中間依次是 ，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。
丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進彼此的心。下面我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始！
?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。
丙：這位阿姨（叔叔）
·····
乙：那也請這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會怎么辦？ ·····
·····
甲：這位同學(xué)
·····
甲：現(xiàn)在我想問一下，你的父母對你的成績重視嗎？
·····
甲：那么，我在這里想問一下各位家長，成績，真的重要嗎？
····
甲：這位同學(xué)，那么你覺得，你的壓力大嗎？
····
丙：同時也請這位同學(xué)回答一個問題：你叛逆過嗎？
·····
?。耗乾F(xiàn)在有請我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙：聽后，不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想？現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言！ ·····
甲：謝謝校長！并且，在這里：同學(xué)們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認識到：不管孩子叛逆，請做到“認真疏導(dǎo)”；無論家長如何重視成績，做到“微笑”就好。因為我們始終堅信：走下去，前面還是你的天空！
丙：是?。∽呦氯?，前面還是你的天空，接下來有請竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····
丁：謝謝竇老師，那么現(xiàn)在請允許我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！
的班會主持稿篇十四
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家（中午或下午）好。
甲：謙虛使人的心縮小，像一個小石卵，雖然小，而極結(jié)實，結(jié)實才能誠實。
乙：經(jīng)驗是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。
丙：生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里。
丁：這些都是老舍的名言，今天，讓我們走進老舍，放飛理想：
合：南金實驗學(xué)校，一年六班，老舍主題班會正式開始。
甲：首先，有請 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎：
乙：關(guān)于老舍，我們現(xiàn)在都有了簡單的了解，那對于他的作品大家又知道多少呢？首先，讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀：《濟南的冬天》。
丙：濟南的冬天真冷啊，大家有沒有感覺到呢？老舍把冬天景象描寫真的很生動。那么老舍在描寫動物時，也這么形象嗎？讓我們來聽聽 同學(xué)說《貓》，有請：
丙：老舍先生由對“母雞”的討厭，到最后對“母雞”尊重，更多體現(xiàn)了母愛的偉大，以及對母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下，用心休會老舍先生的情感變化。
乙：老舍這么有名，他的生活是什么樣子的呢？讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》
丙：在這種簡樸的生活下，在這樣的環(huán)境里，老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢？讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下：
乙：欣賞了老舍的名文、名言。下面，有請： 同學(xué)，為大家表演一段話劇，話劇的名字叫《馬褲先生》，這部話劇主要講了什么，請大家用心體會：
丙：聽了這么多，看了這么多，大家對老舍先生有個什么樣的了解呢？你們覺得老舍先生是個什么樣的人呢？下面請大家分組討論一下，稍后請舉手說一說。
丁：今天我們走近老舍，了解老舍，那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄?？有?同學(xué)為大家解讀：老舍班。
甲：國有國徽，班有班徽，我們的班徽是什么呢？又有什么樣的含義呢？請 同學(xué)為我們講解一下：
乙：上學(xué)期，我們大家都做了曬家風(fēng)，表家訓(xùn)。那我們班級是不是也有班訓(xùn)呢？我們的班訓(xùn)是什么呢？請 同學(xué)告訴我們：
丙：有首歌叫《中國人的宣言》歌詞中宣言是：富強，民主，文明，和諧，自由，平等。那我們老舍班有宣言嗎？我們的宣言是什么呢？？有請 同學(xué)說給我們聽：
甲：大家都喜歡唱歌嗎？我們一起來唱歌好嗎？最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》（《大夢想家》），大家起立，聽老師指揮：
甲：今天，我們相聚這里，享受美好時光，給我們帶來的歡樂生活。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
?。航裉?，我們相聚這里，一直敞開心扉，放飛心中夢想。
丙：今天，我們相聚這里，一起唱響旋律，展現(xiàn)少年風(fēng)采。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，《老舍主題班會》到此圓滿結(jié)束。最后，我們祝老師，同學(xué)快樂永相隨。
的班會主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在科技、社會日益發(fā)展的今天，大量的農(nóng)民工外出勞動，而他們的子女就留守家中，或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對留守兒童進行了調(diào)查統(tǒng)計，目前我們學(xué)校有60個學(xué)生屬于留守兒童，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%，這些學(xué)生由于缺少父母的呵護和教育，在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失，需要我們學(xué)校、社會給予這些孩子更多的關(guān)愛。今天，我們在這春節(jié)即將來臨之際，相聚在一起召開“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛留守兒童座談會，首先，讓我們用熱烈的掌聲請尊敬的黃校長給我們講話。
剛才黃校長的講話也表達了我們學(xué)校的所有老師對這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。
同學(xué)們，父母遠在他鄉(xiāng)，何嘗不思念自己的孩子，但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境，生活條件，也為了祖國的繁榮富強在努力地工作，他們沒有拋棄我們，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來報答父母，報答老師和國家。接下來有請同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。
同學(xué)們，沒有父母在身旁，我們的留守兒童一樣生活得很好，因為他們有老師，有同學(xué)們的幫助。
最后，有請“愛心媽媽”代表講話。
親愛的同學(xué)們，在這春節(jié)即將來臨的時候，我們還為你們準備了一些禮物，希望你們好好學(xué)習(xí)，有請鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。
結(jié)束語：今天我們相聚在一起，明天我們風(fēng)雨兼程，一路同行。祝愿我們在座的孩子們學(xué)習(xí)進步，春節(jié)愉快。
今天，我們的座談會到此結(jié)束。
的班會主持稿篇一
三、節(jié)目表演。(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!
2、《小雷鋒》(楊)憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時而生。(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。
3、《國家》(張)我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應(yīng)該具有愛國之情和報國之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。(張)青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。
4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國96萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張) 56個民族和諧發(fā)展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?BR> 5.《身邊的人》(楊) 力所能及關(guān)愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要，同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，在關(guān)愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?BR> (張) 讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關(guān)愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》(楊)人生中適當?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。(張)對于命運的不公，我們要勇于抗爭，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。(合)在執(zhí)著和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功。(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。
9.明天會更好楊：我們偉大的祖國已經(jīng)走過了6周年光輝的歷程，社會主義建設(shè)取得了輝煌成就。張：一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。蓮楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年”張：作為未來中國的創(chuàng)造者，作為中國精神的傳承者合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會更好。張：下面有請***********老師做總結(jié)。
結(jié)束語：張：同學(xué)們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。楊：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。張：下面由我來宣布“弘揚累鋒精神，構(gòu)造和諧校園”主題團會到此結(jié)束。
的班會主持稿篇二
第（）周班會現(xiàn)在開始。
本次班會的議程有三項：
第一項：唱國歌、少年先鋒隊隊歌。
第二項：呼號。
第三項：請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
下面按議程逐項進行。
第一項：（全體起立）。
1、唱國歌（廣播播放國歌）學(xué)生跟唱。
2、唱少年先鋒隊隊歌（廣播播放隊歌）學(xué)生跟唱。
第二項：
第三項：請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
的班會主持稿篇三
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
一）、隊列儀式。
1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。
2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）。
5、小隊長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
6、中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊應(yīng)到49人，實到49人，經(jīng)準備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導(dǎo)員批準。
7、輔導(dǎo)員：“接受你的報告，批準你們開會，并預(yù)祝隊會圓滿成功！”
8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)。
2）、唱隊歌。（請坐）”
3）、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上場。
二）、活動開始。
主持人：敬愛的老師（男），親愛的隊員們（女），大家下午好?。ê希?。
合：四（2）中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲:新年染紅了我們快樂的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
1、女生合唱《》。
2、新年習(xí)俗知識問答。
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?
乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
a、故事《過年的來歷》。
b、習(xí)俗問答。
中國人過新年有哪些習(xí)俗。
六個人。
c、外國人過年。
四個人。
3、相聲《與眾不同》。
甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《behappy》。
甲：希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應(yīng)該做一個比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個團結(jié)、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《behappy》。
5、比賽接歇后語。
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們，并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,。
甲：那么新的一年的到來，同學(xué)們你想做些什么呢？
6、生發(fā)表意見，展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
乙：今天，我們送去我們的祝福;。
甲：帶著祝愿、
乙：帶著囑托;。
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
甲:請我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
三）、呼號，退旗。
的班會主持稿篇四
合:大家下午好！
甲：今天的主題班會是。
合：“愛護眼睛、預(yù)防近視”
甲：同學(xué)們，在開始之前，我想給大家猜個謎語，好不好？
(等待同學(xué)回答)。
乙：請看大屏幕。
甲：（對著幻燈片念謎語）有誰知道答案?請舉手。
（等待同學(xué)回答：是眼睛?。?。
乙：對！是眼睛。同學(xué)們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛美好的世界，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
（等待同學(xué)回答：眼睛是心靈的窗戶。）。
乙：對，眼睛是每個人的寶貝，人人都要愛護她！可是，也有很多同學(xué)忽略了這一寶貝，讓眼睛傷透了心。
甲：看來，眼睛是需要用心呵護的，稍不留神就會受到傷害。
乙：同學(xué)們，有哪些壞習(xí)慣會傷害眼睛，你們知道嗎？
（同學(xué)們競相發(fā)言。）。
甲：是呀，如果我們不愛護眼睛，就會變成近視眼，看不清身邊的一切，嚴重的還會失明，多可怕呀！
乙：不過，眼睛近視了可以戴眼鏡嘛，戴了眼鏡既時尚，又看上去知識淵博，也沒什么不好呀！
甲：我可不同意你的看法！讓我們一起來聽聽“眼鏡”們的苦惱吧！
（有請近視的同學(xué)講述戴眼鏡的不便。）。
乙：近視的煩惱真不少！
甲：防治近視很重要！下面請大家談?wù)勅绾螑圩o眼睛、預(yù)防近視。
（同學(xué)們競相發(fā)言。）。
（等待同學(xué)回答：是全國愛眼日。）。
乙：對，今年的6月6日是第十八屆全國愛眼日，同學(xué)們記住了嗎？（等待同學(xué)回答）。
甲：同學(xué)們，不管將來我們干任何工作都需要一雙好眼睛。乙：愛護眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)。
甲：愛護眼睛，從一點一滴做起。
合：同學(xué)們，行動起來吧，用你自己的力量去號召周圍的每一個人珍愛眼睛！
的班會主持稿篇五
這是一次溫馨的聚會！
這是一個相逢的慶典！
這是一聲吉祥的祝福！
這是一部永恒的詩篇！
…………。
尊敬的老師們、深愛的同學(xué)們，大家好?。ň瞎⒄坡暎?。
今天是20xx年6月21日，這個在常人眼里不過是個普通的不能再普通的阿拉伯數(shù)字，此時卻變得那樣絢爛，那樣精彩！
三十年前的1979年，中國改革開放后第一屆高中畢業(yè)的我們，在與共和國一起告別那苦澀的計劃經(jīng)濟的同時，又勇敢地面對著市場經(jīng)濟的狂風(fēng)暴雨！
一晃，三十年過去了……我們?nèi)绻麑⒆叱鋈写箝T的那一刻比喻成生命的開始的話，那麼今天，我們就是三十而立！
三十而立，風(fēng)風(fēng)雨雨，
三十而立，南北東西！
三十而立，苦辣酸澀，
三十而立，點點滴滴……。
（以上由洛陽電視臺著名主持人劉薇修改）。
在這里，我們共同奏出一個“知心、溫馨、童心”的主旋律，演繹一支同學(xué)友情的交響曲。
在這里，我們記起少時的童心和頑皮。
在這里，我們回味畢業(yè)時的難舍氣息。
在這里，我們的心隨著同一個節(jié)拍而跳動，我們的情隨著同一個音符而歡愉。
今天我們洛陽三中79屆畢業(yè)30周年同學(xué)聚會的主題是：“知心、溫馨、童心”。
請允許我們先介紹一下今天到會的各位老師和特約嘉賓：
在這激動人心的歡聚時刻，讓我們向辛勤培育了我們的老師們致以崇高的敬意！
謝謝您，老師?。ň瞎?。
今天我們有幸請來了我們母校的現(xiàn)任校長，大家歡迎！
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會，利用自己工作之余和休息日的時間，多次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案，為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。
我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。
讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
我們要感謝所有光臨本次聚會的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會場的遠離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持！
還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂！
據(jù)統(tǒng)計，今天參加本次聚會的有六個班級，老師、嘉賓和同學(xué)共有。
人。
同學(xué)們，請相信，今天大家都不會白來，今天的聚會會讓大家?guī)е老?，帶著激動，帶著收獲，帶著回味離開。
今天，凡是來到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個身份——同學(xué)。
今天，凡是來到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個角色——主角。
同學(xué)們，讓我們共同來慶祝，共同來演繹一個只屬于我們的故事！
現(xiàn)在我宣布：洛陽市第三中學(xué)79屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會現(xiàn)在開始。
（破冰游戲：步調(diào)一致）。
好，我們79屆果然是最棒的，從74年入學(xué)的那天起，命運之神將我們拉在了一起，這一生我們便成為了一個永遠都無法分開的團體，今天的興奮、欣喜和激動是屬于我們的，是我們共同擁有的，我們永遠是最棒的！對不對呀？同學(xué)們！
好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻給我們的學(xué)校，獻給我們的團隊，獻給我們的老師，獻給我們自己！
著名主持人說，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛？
好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自內(nèi)心的掌聲。
好！非常好！謝謝各位的積極參與！
今天請各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時光，去回味已走過的心路歷程。
同學(xué)們，三十年轉(zhuǎn)瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我們，是那樣的少年意氣，風(fēng)華正茂；
昨天的我們，是那樣的靈動活躍，神采飛揚；
昨天的我們，是那樣的憧憬未來，沉醉夢想；
……。
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們洛陽三中79屆這個團隊營造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來感受這個團隊的溫暖和引力。
同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎？
你看到周圍同學(xué)那熱情和期待的眼光了嗎？
下面，我們給每個班級的同學(xué)留有一個表演的機會，并且需要大家的參與和互動。
同學(xué)們，三十年等一回，千萬不要錯過了這個難得的參與機會奧，加油！
（要求每個班選一個拉拉隊隊長）。
如：“一班，來一個要不要”，“要！”
（各班節(jié)目表演開始）。
結(jié)束語：
隨著時間的流逝，慢慢地遠離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。
最后，我們要感謝命運，讓我們在彼此的交往中，體驗到了感恩的快樂和喜悅；感謝老師，讓我們在知識的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
一位名人曾經(jīng)說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個人生多姿多彩的心路歷程（本段來自網(wǎng)絡(luò)）。
同學(xué)們，我們要感謝命運，讓我們在彼此的交往中，體驗到了感恩的快樂和喜悅；感謝老師，讓我們在知識的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
同學(xué)們，三十年時光荏苒。
我們激情還在，夢想還在，
我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來。
我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢；
我們的人生態(tài)度變得越來越謙恭和平和；
我們的人生理念變得越來越獨特和敏銳；
我們的人生境界變得越來越積極和開放。
老師們、同學(xué)們，讓我們愛惜自己，珍愛生命，讓我們變得更加自信而有力。
讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過今后的溝溝坎坎；
讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！
祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂！
請大家主動接觸，互相溝通，隨意交流；
愿大家開懷暢飲，盡情盡興！
（拿酒杯）同學(xué)們，讓我們共同舉杯，為了今天，為了明天干杯！
干杯！
的班會主持稿篇六
主持人：光輝歲月彈指揮間，中華大地滄桑巨變，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。前段時間，我們收看了中央臺“開學(xué)第一課”節(jié)目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發(fā)自內(nèi)心的吶喊“中國，我愛你!”這也正是本次班會課的主題。
第一環(huán)節(jié)：難忘歷史。
主持人：讓我們回到新中國成立的那個瞬間播放視頻。
主持人：祖國母親一路走來給我們留下太多難忘的記憶，請看屏幕，我們一起大聲地讀出來!
1、難忘1841年喪權(quán)辱國的《南京條約》、《北京條約》、《天津條約》讓中國失去了無法計算的白銀，失去了我們神圣的領(lǐng)土，更失去了我們的尊嚴。中國從此淪為半殖民地半封建的社會。
2、難忘1860年圓明園的大火，一座舉世聞名的園林毀于一旦。
3、難忘1937年南京大屠殺，30萬人血流成河。
4、難忘1999年以美國為首的北約組織襲擊我駐南使館，造成三人死于空難。
5、難忘2001年美飛機撞毀我戰(zhàn)機，我一名飛行員失蹤。
6、更難忘1949年的北京，中華人民共和國成立了。
7、更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云，中國第一顆原子彈爆炸成功了。
8、更難忘1981年，鄧小平南巡，帶來了春天的故事。
9、更難忘2001年，中國加入世貿(mào)，從此中國跨入世界強國之列。
10、更難忘2004年的奧運會，中國女排勇奪世界5連貫。
11、更難忘2008年北京奧運，金牌總數(shù)51枚，位居第一。
主持人：是呀，回望歷史，我們心潮澎湃，我們可親可愛的祖國母親日益強大。建國60年,一個個人間奇跡在華夏熱土上誕生，它再一次將世界喚醒，把世界的目光引向中國。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。
第三環(huán)節(jié)：深情朗誦。
配樂朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲,我愛你不如在一起，是它讓絲綢之路源遠流長。
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了戈壁沙灘的荒涼。
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽。
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng),12星座對我愛你的反應(yīng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手;。
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風(fēng)帆;。
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航!
詩歌朗誦《我愛我的家》《中華大地》《中華好兒女》第四環(huán)節(jié)：愛國故事。
主持人：在戰(zhàn)爭時期，為國捐軀是愛國，如今我們怎樣愛國?請楊老師給大家講兩個小故事，你也許會有所啟發(fā)。
一個在日本的華人.去銀行取錢..服務(wù)員多給了他80萬.他沒看就回家了.當他發(fā)現(xiàn)后猶豫了一下..可一想到現(xiàn)在是在外國..他的行為可能就是代表祖國啊..二話沒說就去銀行還錢了..當他在大廳平靜對服務(wù)員說:您多給了80萬.我是來還錢的.整個大廳的人都肅然起敬..經(jīng)理請他到貴賓室.對他鞠了一躬說:您是我最敬佩的人之一.中國好樣的.........
鄰居小孩向我借了5元錢問他干啥去他說:看見收破爛的收到一面國旗和許多毛主席頭像的掛歷他想買下來。
主持人：我們小學(xué)生可以做什么事為祖國增光呢?
匯報。
主持人：我們剛學(xué)完一首兒童詩《國徽》表現(xiàn)的同樣是小事情體現(xiàn)大精神，全班同學(xué)請起立，我們一起朗誦這首詩。
第五環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲。
主持人：最后，讓我們一起演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
演唱曲目《愛我中華》。
主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會“中國，我愛你!”到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員老師講話：
隊會結(jié)束了，但隊會帶給我們的愛國情思卻久久的回蕩，在我們的心房，真正的愛國不是一堂主題隊會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!希望同學(xué)們都能把這種愛國情思化成一股動力，奮發(fā)圖強，努力拼搏，為把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化的強國而努力奮斗!
的班會主持稿篇七
世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
有一份偉叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
高一十四班母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始！
首先我代表高一十四班對各位母親的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
母親，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。
請陸桐帶我們感悟一下母親的真諦。
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡。
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
有生以來，我聽到過一個“血色母愛”的故事，它們震撼了我的心靈，把“母愛偉”四個字深深地烙在我的心田。
請尹佳寧同學(xué)朗讀這篇愛的故事。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。讓我們贊美母親，感謝她默默付出的愛！請欣賞詩朗誦《母親的愛》。母愛，崇高如山，深沉如海，純潔如白云，無私如田地。請家看一段視頻。
孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。讓我們講述自己的故事，聲說出愛！
那血濃于水的默契是多么神奇，那是最美地親情！讓到場的母親和孩子來做個游戲吧。
在孩子們的心里，母親永遠不會老！在母親的眼里，孩子永遠長不。真摯的話語深藏了多少愛！母親，讓我輕輕的告訴你，你對我的關(guān)懷猶如身體的血液流淌不息，你對我的愛意猶如腦的思維時刻不止。
五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是平平淡淡的樣子，就如日夜操勞、毫無怨言的母親。祝您節(jié)日快樂！請同學(xué)贈與母親禮物。
接下來讓我們玩一個游戲：你來比劃我來猜！有請到場的母親孩子上場。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。讓我們聽聽同學(xué)們是如何說的。
那么母親又會對我們說什么呢？
母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，助你找好重心，支撐起一片希望的原野。欣賞視頻感恩父母，感恩教育。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。感恩母愛，義不容辭！
母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的'曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。請同學(xué)們聲說出我們的感恩宣言。
山，沒有母親的愛高;海，沒有母親的愛深;天，沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽，沒有母親的愛溫暖;抱一顆感恩的心，歌頌我們親愛的母親。請家合唱感恩的心。
我們崇尚母愛之偉，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
五月，讓我們在高歌無私而偉的母愛的同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
班會到此結(jié)束，朋友們，讓我們向所有母親共同道一聲“母親，您辛苦了！”
的班會主持稿篇八
d 是跳動著不知疲倦的音符，
a 是播種著充滿希望的未來!
b 理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，
c 理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，
d 執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a 夢想，值得我們?nèi)プ非螅?BR> b 夢想值得我們?nèi)^斗。
c 讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗，
d 讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。
a 那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音
b 那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想，最真摯的夢想
c 下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音
故事板塊
b 燭光下的書卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a 螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑，見證了多少個娓娓動聽的傳說
b 夢想的故事太長，長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短，短得仿佛千言萬語只消一個眼神，一句話。
a我們想從夢想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難，想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?BR> b我們知道，夢想的故事，永遠打開在一個最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽，那些夢想的故事。
后接舞蹈
c 也許夢想并不好實現(xiàn)，但卻因執(zhí)著而堅定
d 也許我們會遇到困難，但要相信夢想是一雙隱形的翅膀
c 它帶你飛翔，帶你舞蹈
d 把夢想裝進心里
c 用青春舞蹈，用行動舞蹈
朗誦板塊
a 孩提時代的夢想，猶在記憶中回響。夢想，是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少時懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念，是對未來美好的憧憬。
a 沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角，不可丈量;
b 它沒有輪廓，無法勾描;它沒有形態(tài)，難以名狀。
a 它夾在書頁泛黃的日記本里，也融在堅定不移的眼神中。
b 它在我們每一個人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。
演講板塊
c 夢想是積極向上的
d 夢想是熱血沸騰的
c 夢想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏
d 夢想，需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉
c 夢想，需要我們激情四射地吶喊
d 夢想，需要我們含情脈脈地歌頌
c 夢想，需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美
d 夢想，需要我們慷概激昂地演講
結(jié)尾
a 我們將夢想負在肩膀，它便化為無形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠的地方;
b 我們將夢想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;
c 我們將夢想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d 夢想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;
a 夢想如繁星，在無月的夜晚，點亮寂寞的天幕;
b 夢想若晴空，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。
c 無論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢想，伴著拼搏的汗水與感動的淚光，點燃五彩年華，渲染五彩華章。
d 全力以赴，無怨無悔。這便是獨一無二的青春。
的班會主持稿篇九
齊：大家好！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
女：同學(xué)們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
女：福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
男：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
男：感謝合唱隊的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
女：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》
男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
男：同學(xué)們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
女：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
男：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
女：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
女：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》
男：讓我們作出愛的奉獻
女：讓我們發(fā)出心的呼喚
男：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
男：我們生活在同一塊藍天下
女：我們都共同擁有一個祖國媽媽
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
男：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
男：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進，
女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
男：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒，
女：哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會有彩色陽光，
男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
男：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
男：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
女：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
男：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
男：成為明星是我們很多人的渴望。
女：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
男：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油
女：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
男：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
男：感謝養(yǎng)育我們的父母
女：感謝教育我們的老師
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
女：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六（二）的同學(xué)真是多才多藝啊，
女：說起六（二）班，我就會想起一個名字，
男：什么名字啊
女：陳達容啊
男：哦，她們的班長?。∷裉鞎o我們帶來什么精彩表演呢？
女：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
（男）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（女）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（男）在這個屬于我們自己的節(jié)日，
（合）讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
（女）我們將會用智慧與熱情的種子，
（男）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
（女）福祿小學(xué)第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請丁主任組織同學(xué)有序退場。
的班會主持稿篇十
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學(xué)！
主持人（合）：大家好！
（主持人彎腰鞠躬）。
主持人（男）：我是八（2）班的xxx。
主持人（女）：我是八（2）班的xxx。
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會！
一、感受師恩。
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個個莘莘學(xué)子的美好未來打好基礎(chǔ)；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進的方向。
主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。
主持人（女）：聽著您在講臺上所講的每一個字，都是知識對我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應(yīng)理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學(xué)生心中最懵懂的神話。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
（學(xué)生講故事，預(yù)設(shè)《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）。
主持人（男）：其實，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家討論一下，說說你最感動的老師，最感動的事件。
（同學(xué)討論并發(fā)言。預(yù)設(shè)）。
主持人（女）：是??！通過大家細微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作其實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。
主持人（男）：下面請欣賞《我與你一起》，請放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習(xí)；課間，隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
二、躬身反省。
三、尊敬老師。
主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人（女）：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持人（男）：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱畢、班長指引大家請坐?。?BR> 主持人（女）：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
主持人（男）：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
主持人（男）：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來，請我們所有科任老師上臺接受我們的元旦禮物！
（事先預(yù)設(shè)制作，《感恩老師》音樂響起，送完后，集體鼓掌歡送老師）。
的班會主持稿篇十一
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼？
男：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，
女：有人說是給予別人幫助
男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應(yīng)該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應(yīng)具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝
男：有一個人最應(yīng)感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
男：誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。
男：那同學(xué)們在日常生活中是怎樣孝敬父母的？誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
女：就想同學(xué)們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。
男：當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學(xué)們，和我一起說：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現(xiàn)在行動上。同學(xué)們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝？（找同學(xué)說）
男：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
女：好了，同學(xué)們，這節(jié)班會就上到這里。
合：尊師孝親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
的班會主持稿篇十二
合：同學(xué)們，大家好。
男：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是人類的一種精神品德。
女：感恩是一個人的基本品德，是人的責(zé)任感各社會性的體現(xiàn)，也是人性中最光輝、最善良的一面。
合：“感恩為先”主題班會現(xiàn)在開始。
男：父愛如山深沉凝重。
女:母愛如水溫情纏綿。
男：請聽故事《奇跡的名字叫父親》。
有一天，一個父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。
在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在船艙里用腰刀削蘋果。忽然，船猛地晃動了一下，父親應(yīng)聲倒地，那把刀狠狠地插在了父親的胸口上，他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見在顫抖的厲害，臉色發(fā)白，女兒看到了，尖叫著跑過來扶著父親，但是她不知道那把刀已經(jīng)......
父親微笑著推開女兒的手，告訴她：“沒事兒的，只是摔了一跤?！彪S后，他輕輕地撿起了那把刀，用大拇指抹掉了血跡，慢慢地爬起來。就這樣，父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲，早晨再給她系上最沒的蝴蝶結(jié)，去帶她看大海的蔚藍。到達的前一天晚上，父親來到了女兒身邊，告訴她說：“明天見到媽媽，告訴她，我愛她?！迸畠翰唤獾卣f：“可是明天你就見到她了呀，為什么不親自告訴她呢？”父親笑了，俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。
到達紐約港了，女兒一眼便人出了在人群中的媽媽，她大聲喊到：“媽媽，媽媽！”這時，旁邊的游人一聲驚呼，女兒轉(zhuǎn)頭看去，父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上，胸口血如井噴---他死了。
尸解的結(jié)果很令人驚訝，是那把刀把他的心肌切成了兩半，而他卻多活了三天，醫(yī)院唯一的解釋是：由于切口太細了，使兩塊心肌緊緊貼在一起，輸送了三天的血液。在一次醫(yī)討會上，人們紛紛要給這個奇跡起個名字，有的說叫大西洋奇跡，還有的說就以父親的名字命名。這時，一位資深的老醫(yī)學(xué)家說：夠了！然后一字一頓地說：這個奇跡的名字叫父親。
女：看完這個故事，你是否會想到你自己的父母，那么，現(xiàn)在就請你們談?wù)勔幌伦约旱母改浮？梢哉勔徽劯改傅男蜗?，也可以談一談父母教會了你什么，當然，也可以談，如何處理與父母的關(guān)系。
男：聽完同學(xué)們的看法，我感觸很多。父母即使有這樣那樣的過錯，但終歸是我們的父母，所以，我們要學(xué)會怎樣與父母相處，怎樣讓父母開心。
女：在人生中，有許多我們感謝的人，我們要學(xué)會去表達出來，只有表達出來的愛，才能讓我們感謝的人知道我們對他們的愛?，F(xiàn)在我手上有卡片，請每個同學(xué)拿一張下去，寫上一句感謝的話，寫上你感謝人的名字，然后交上來。
男：既然你們有勇氣寫在卡片上，為什么不把它表達出來，希望你們能夠勇敢的表達出你們對你們感謝的人的愛。
男：那里有資源，那里就有機器的震耳的叫聲。
女：那里有稀有動物，那里就有獵人的槍聲。
男：那里是動物的家園？
女：那里最終不會再是我們?nèi)祟惖募覉@？
男：現(xiàn)在就讓我們談一下身邊的環(huán)境污染，希望大家踴躍發(fā)言。
女：聽完同學(xué)們的發(fā)言，我覺得，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺成為環(huán)境的保護者，自覺成為低碳生活的實踐者。節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，減少浪費，保護美麗的大自然。
男：班會即將結(jié)束，讓我們一起唱《感恩的心》來結(jié)束班會。
有請班長來唱第一句，然后我們一起唱。
女：在美妙的歌聲中，我宣布，11級連鎖2班“感恩為先”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。
的班會主持稿篇十三
齊：大家下午好！
甲：首先請允許我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是 ，最右邊的是 ，中間依次是 ，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。
丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進彼此的心。下面我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始！
?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。
丙：這位阿姨（叔叔）
·····
乙：那也請這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會怎么辦？ ·····
·····
甲：這位同學(xué)
·····
甲：現(xiàn)在我想問一下，你的父母對你的成績重視嗎？
·····
甲：那么，我在這里想問一下各位家長，成績，真的重要嗎？
····
甲：這位同學(xué)，那么你覺得，你的壓力大嗎？
····
丙：同時也請這位同學(xué)回答一個問題：你叛逆過嗎？
·····
?。耗乾F(xiàn)在有請我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙：聽后，不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想？現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言！ ·····
甲：謝謝校長！并且，在這里：同學(xué)們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認識到：不管孩子叛逆，請做到“認真疏導(dǎo)”；無論家長如何重視成績，做到“微笑”就好。因為我們始終堅信：走下去，前面還是你的天空！
丙：是?。∽呦氯?，前面還是你的天空，接下來有請竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····
丁：謝謝竇老師，那么現(xiàn)在請允許我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！
的班會主持稿篇十四
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家（中午或下午）好。
甲：謙虛使人的心縮小，像一個小石卵，雖然小，而極結(jié)實，結(jié)實才能誠實。
乙：經(jīng)驗是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。
丙：生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里。
丁：這些都是老舍的名言，今天，讓我們走進老舍，放飛理想：
合：南金實驗學(xué)校，一年六班，老舍主題班會正式開始。
甲：首先，有請 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎：
乙：關(guān)于老舍，我們現(xiàn)在都有了簡單的了解，那對于他的作品大家又知道多少呢？首先，讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀：《濟南的冬天》。
丙：濟南的冬天真冷啊，大家有沒有感覺到呢？老舍把冬天景象描寫真的很生動。那么老舍在描寫動物時，也這么形象嗎？讓我們來聽聽 同學(xué)說《貓》，有請：
丙：老舍先生由對“母雞”的討厭，到最后對“母雞”尊重，更多體現(xiàn)了母愛的偉大，以及對母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下，用心休會老舍先生的情感變化。
乙：老舍這么有名，他的生活是什么樣子的呢？讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》
丙：在這種簡樸的生活下，在這樣的環(huán)境里，老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢？讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下：
乙：欣賞了老舍的名文、名言。下面，有請： 同學(xué)，為大家表演一段話劇，話劇的名字叫《馬褲先生》，這部話劇主要講了什么，請大家用心體會：
丙：聽了這么多，看了這么多，大家對老舍先生有個什么樣的了解呢？你們覺得老舍先生是個什么樣的人呢？下面請大家分組討論一下，稍后請舉手說一說。
丁：今天我們走近老舍，了解老舍，那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄?？有?同學(xué)為大家解讀：老舍班。
甲：國有國徽，班有班徽，我們的班徽是什么呢？又有什么樣的含義呢？請 同學(xué)為我們講解一下：
乙：上學(xué)期，我們大家都做了曬家風(fēng)，表家訓(xùn)。那我們班級是不是也有班訓(xùn)呢？我們的班訓(xùn)是什么呢？請 同學(xué)告訴我們：
丙：有首歌叫《中國人的宣言》歌詞中宣言是：富強，民主，文明，和諧，自由，平等。那我們老舍班有宣言嗎？我們的宣言是什么呢？？有請 同學(xué)說給我們聽：
甲：大家都喜歡唱歌嗎？我們一起來唱歌好嗎？最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》（《大夢想家》），大家起立，聽老師指揮：
甲：今天，我們相聚這里，享受美好時光，給我們帶來的歡樂生活。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
?。航裉?，我們相聚這里，一直敞開心扉，放飛心中夢想。
丙：今天，我們相聚這里，一起唱響旋律，展現(xiàn)少年風(fēng)采。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，《老舍主題班會》到此圓滿結(jié)束。最后，我們祝老師，同學(xué)快樂永相隨。
的班會主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在科技、社會日益發(fā)展的今天，大量的農(nóng)民工外出勞動，而他們的子女就留守家中，或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對留守兒童進行了調(diào)查統(tǒng)計，目前我們學(xué)校有60個學(xué)生屬于留守兒童，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%，這些學(xué)生由于缺少父母的呵護和教育，在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失，需要我們學(xué)校、社會給予這些孩子更多的關(guān)愛。今天，我們在這春節(jié)即將來臨之際，相聚在一起召開“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛留守兒童座談會，首先，讓我們用熱烈的掌聲請尊敬的黃校長給我們講話。
剛才黃校長的講話也表達了我們學(xué)校的所有老師對這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。
同學(xué)們，父母遠在他鄉(xiāng)，何嘗不思念自己的孩子，但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境，生活條件，也為了祖國的繁榮富強在努力地工作，他們沒有拋棄我們，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來報答父母，報答老師和國家。接下來有請同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。
同學(xué)們，沒有父母在身旁，我們的留守兒童一樣生活得很好，因為他們有老師，有同學(xué)們的幫助。
最后，有請“愛心媽媽”代表講話。
親愛的同學(xué)們，在這春節(jié)即將來臨的時候，我們還為你們準備了一些禮物，希望你們好好學(xué)習(xí)，有請鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。
結(jié)束語：今天我們相聚在一起，明天我們風(fēng)雨兼程，一路同行。祝愿我們在座的孩子們學(xué)習(xí)進步，春節(jié)愉快。
今天，我們的座談會到此結(jié)束。