學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿(優(yōu)秀13篇)

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    演講稿的目的是通過言辭和語(yǔ)言技巧來引起聽眾的共鳴和興趣。在演講稿的結(jié)束處,可用總結(jié)或呼吁等方式激發(fā)聽眾的思考和行動(dòng)。演講的好壞不僅取決于表達(dá)的內(nèi)容,也取決于表達(dá)的方式和態(tài)度。
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇一
    親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們和同學(xué)們:
    大家好!我是。今天,很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上做演講,而我今天演講的主題就圍繞兩個(gè)字——愛國(guó)。
    從小到大,我的爺爺就一直教導(dǎo)我要做個(gè)愛國(guó)的人,而且還經(jīng)常給我將那些愛國(guó)先烈的故事。所以,我認(rèn)為我們這些中國(guó)人一直都是很團(tuán)結(jié)的。但是,今年寒假,我去了一趟美國(guó),這讓我的世界觀發(fā)生了變化。
    當(dāng)時(shí),我在紐約準(zhǔn)備去看自由女神像,到了檢票口,我看到三個(gè)老奶奶舉著長(zhǎng)大報(bào)紙,手里拿著的喇叭不停地發(fā)出“反對(duì)共產(chǎn)黨”這種刺耳的聲音。我本想繞過她們。不料,有一個(gè)老奶奶跑過來抓住我的手說:“小妹妹,千萬不要相信中國(guó)共產(chǎn)黨。”她用她那流利的中文告訴我她是華僑,打他做出這種“賣國(guó)”的舉動(dòng)是讓我無法忍受的。我很想罵她一通,但我沒有,我只是狠狠地甩開她的手,說了一句“你還是不是中國(guó)人!”便頭也不回的走了。這組照片是我在網(wǎng)上找的,但當(dāng)時(shí)她們的行為并不亞于這組照片。一個(gè)流著中國(guó)人的血的人,卻做出這樣的行為,跟以前的漢奸有何不同!
    有些同學(xué)可能認(rèn)為我扯遠(yuǎn)了,那我們來說一說我們身邊的事。這是一條紅領(lǐng)巾,想必在座的都認(rèn)識(shí)吧。我還記得當(dāng)初我第一次戴上紅鄰巾的時(shí)候,是多么驕傲、自豪,但是幾年后,紅領(lǐng)巾便從我的脖子上換到了衣柜的最底層。我相信在場(chǎng)的同學(xué)都跟我一樣,隨著時(shí)代的變換,人們的愛國(guó)熱情會(huì)日漸平淡,可我們一定不能忘記,祖國(guó)是怎么一步一步艱難的走到今天的。
    俗語(yǔ)有云:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為建設(shè)祖國(guó)的新一代,要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史,增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。
    為了讓“中國(guó)”這個(gè)名字更響亮,讓我們一起努力吧!
    謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇二
    大家好(敬隊(duì)禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國(guó)旗下講話,我演講的題目是:《愛護(hù)我們的眼睛》。
    1996年,衛(wèi)生部、教育部等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的6月6日為“全國(guó)愛眼日”。20xx年6月6日是第20個(gè)“全國(guó)愛眼日”。
    一、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個(gè)一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學(xué)習(xí);不要長(zhǎng)時(shí)間看書;寫字看書應(yīng)每隔45分鐘休息一會(huì),望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅(jiān)持做好眼保健操。
    二、注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素a的魚肝油、奶類;富含維生素c的蔬菜水果對(duì)眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會(huì)暗淡無光,視力下降。
    三、我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩手機(jī)。每周定時(shí)剪短指甲。每學(xué)期定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,治療眼睛疾病。
    四、課間的時(shí)候,同學(xué)們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說笑,用尺子追打。平時(shí)也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。
    所以,我們一定要愛護(hù)好眼睛,保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。
    我的演講完畢,謝謝大家?。ň搓?duì)禮)。
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇三
    的支點(diǎn)。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國(guó),平天下。”“格物”與“致知”正是我們現(xiàn)在所學(xué),需要夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我們也需要“修身”,作為人生成功的支點(diǎn),而修身的第一課便是學(xué)會(huì)自信。
    人生道漫漫,前方路茫茫。我們?cè)谌松腵道路上,要想找尋成功的方向,就必須點(diǎn)亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行??v使前方有貌狼虎豹,荊棘萬千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。
    徐霞客三十年穿越千山,歷經(jīng)萬險(xiǎn),以自信的姿態(tài)描繪大好河山,完成地理時(shí)代巨著《徐霞客游記》;李時(shí)珍二十七年訂證醫(yī)書,尋遍萬草,讓自信的人生留下醫(yī)學(xué)鴻篇《本草綱目》。古今中外無數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的印證。
    人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì),但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧的豪邁氣概。而自負(fù)的人一身傲氣,馬謖自負(fù)失街亭,落得自首異處。適度的自信是我們的良師益友,而自負(fù)則會(huì)成為成功的絆腳石。
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇四
    大家好!
    積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人,像月亮,不要說初一十五不一樣,是每天一個(gè)樣啊!所以說,想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
    泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個(gè)人都要有積極向上的心態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)就是他真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想,心態(tài)決定了我們的成功與否。
    記得在上個(gè)學(xué)期的國(guó)旗下演講中也說過類似的話題,說是有兩位七十歲高齡的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在七十歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,而在她95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破了攀登富士山年齡的記錄。她就是的'胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡??梢娖孥E是人在主動(dòng)心態(tài)的驅(qū)動(dòng)下創(chuàng)造出來的。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn),那么他就成功了一半。
    沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,路就在自己的腳下,命運(yùn)就在自己的手中。待到六月花開之時(shí),在叢中笑的一定是一個(gè)擁有積極心態(tài)的人。謝謝!學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇6尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
    我叫xxx,是來自xx中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),一個(gè)法治的國(guó)家。
    當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個(gè)舊社會(huì)里,封建腐朽的中國(guó),看到了那個(gè)千瘡百孔,令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻,我站在這里,用語(yǔ)言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。
    從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國(guó)無法不治,民無法不立。《憲法》對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,如甘露,如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。
    愛國(guó)、守法,不止是說說而已。
    讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇五
    大家早上好!
    每個(gè)人都一定知道今天是什么日子。今天是12月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至。
    在現(xiàn)代人眼里,這個(gè)節(jié)日可能只是劃分時(shí)間的標(biāo)志,甚至是微不足道的一天;但在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),冬至的人文意義很受重視:殷周時(shí)期,冬至始終排在二十四節(jié)氣之首,被稱為“分年”。
    冬至,又稱日南至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的'節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方地區(qū),有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國(guó)北方地區(qū),每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。
    冬至是萬物沉寂,重新開始的季節(jié)。祖先認(rèn)為,只要人與自然同步,人就會(huì)獲得新的活力。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)有冬至煮餃子、吃飯團(tuán)的習(xí)俗。
    冬至過后,一年一度的元旦接踵而至,我們即將進(jìn)入20xx年。最后,祝全體師生身體健康,新年萬事如意!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇六
    各位教師、同學(xué)們:
    早上好!
    在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今日人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)完美家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)儉用水,節(jié)儉能源,節(jié)儉用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康歡樂。
    我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在學(xué)校的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境??墒牵覀円步?jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代禮貌人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感職責(zé)感,要心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們完美的學(xué)校,塑造我們完美的靈魂!
    多謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:早上好。
    首先我傳達(dá)一個(gè)教育局的文件。這個(gè)文件是西寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于對(duì)校舍安全隱患立即進(jìn)行再排查的緊急通知》(寧教〔20__〕16號(hào))。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好文件精神,切實(shí)做我校的安全工作,下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際講一講學(xué)校安全方面的問題。那么,我們學(xué)校目前還存在那些不安全的隱患呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一是我們個(gè)別師生的安全意識(shí)和安全責(zé)任心還不強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)還不到位,這是最大的安全隱患。認(rèn)為我們學(xué)校辦學(xué)多年來,一直平安無事,一般情況下不會(huì)出問題,因此對(duì)安全隱患認(rèn)識(shí)不到位,思想松懈、麻痹大意。雖然制度有了、責(zé)任書也簽了,但是仍沒有引起師生的足夠重視。
    二是仍然存在交通安全隱患。主要表現(xiàn)在個(gè)別教師在值周、值日時(shí)工作不夠認(rèn)真,不按學(xué)校要求組織學(xué)生排隊(duì)候車,工作流于形式,甚至值班時(shí)遲到、早退、不到位。有些學(xué)生不按學(xué)校要求排隊(duì)等車,上車時(shí)相互擁擠;有些同學(xué)還在馬路上追逐打鬧,不靠邊行走;有的同學(xué)不注意觀察來往車輛,隨意穿行馬路;有的同學(xué)放學(xué)時(shí)不在校門口乘車,非要跑到新村口去乘車,逃避老師的監(jiān)管。
    三是個(gè)別同學(xué)品德不良帶來的安全隱患。在學(xué)校三令五申的情況下,個(gè)別學(xué)生仍然不能明辨是非,亂交社會(huì)上的朋友,沾染不良習(xí)俗,惹事生非;有的學(xué)生文明禮貌差,說話惡語(yǔ)傷人造成同學(xué)間的矛盾和沖突;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集社會(huì)上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。有的同學(xué)還違背學(xué)校規(guī)定,攜帶、藏匿管制刀具,時(shí)刻威脅著師生的生命安全。有的同學(xué)仍然有在樓道、樓梯、教室中有打鬧的現(xiàn)象,這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,而且破壞了和諧的校園環(huán)境,也存在著安全隱患。在校就餐的個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律,打飯不自覺排隊(duì),擁擠其他同學(xué),不僅很容易造成燙傷,而且還顯得很不和諧、很不文明,希引起注意。
    四是存在消防安全隱患。學(xué)校兩棟教學(xué)樓都沒有上下水,一但發(fā)生火災(zāi),消防用水很困難。再加上學(xué)校的公物人為破壞嚴(yán)重,尤其是樓道消防柜的玻璃、消火栓、滅火器、樓道的開關(guān)、教室門的把手等損壞非常嚴(yán)重,嚴(yán)重地影響著學(xué)校環(huán)境的美觀、師生的形象和生命安全。今后學(xué)校將加強(qiáng)管理和監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理。
    五是校內(nèi)一些樹木因病、因蟲害而枯死,吹大風(fēng)時(shí)有吹折的危險(xiǎn)。有的樹枝干枯易斷,掉落時(shí)有砸傷的隱患。希望廣大師生在吹大風(fēng)時(shí)不要在大樹下逗留。
    六是食品安全隱患。有100多名師生在學(xué)校食堂用午餐,學(xué)校的大部分學(xué)生都在學(xué)校小賣部買食品,因此,學(xué)校食堂的衛(wèi)生和小賣部食品的質(zhì)量關(guān)系到大家的身體健康和生命安全。希望學(xué)校相關(guān)部門加大督查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,為學(xué)校的食品安全保駕護(hù)航。希望同學(xué)們提高食品衛(wèi)生意識(shí),不買過期、變質(zhì)食品。提高自我防范意識(shí)不食用陌生人給的食品和飲料。
    針對(duì)以上幾方面的問題,我們每個(gè)人都要認(rèn)真自查、自省,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校安全發(fā)展,確保師生健康平安。為此,我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:
    第一、在思想觀念上,我們要明確立“生命至上,打造平安人生”的意識(shí)。人命關(guān)天,安全事大。沒有生命,一切自由、幸福、快樂都無從談起。因此,保障自己和他人的生命安全,就是我們生活、工作、學(xué)習(xí)中的最高的、必須全力達(dá)成的原則,做任何事情都要以生命安全為重,千萬不可大意和疏忽。
    第二,5.12汶川大地震、玉樹大地震、日本大地震以及近年來發(fā)生在全國(guó)的多起校園安全事件,讓我們深切的體會(huì)到生命的脆弱與珍貴。因此,我們要關(guān)注生命健康,明確安全責(zé)任,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),共建平安校園。學(xué)校將加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,我們要學(xué)會(huì)遇到緊急情況或遭遇災(zāi)難時(shí)自我防護(hù)、自我逃脫的知識(shí)和技能,使之成為一種潛意識(shí),一種本能,一種習(xí)慣。
    第三,要加強(qiáng)校園管理。要嚴(yán)格出入校門管理制度,嚴(yán)防社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,學(xué)生進(jìn)出校門要有班主任簽字的請(qǐng)假條、并且要班主任給門衛(wèi)打招呼。對(duì)外來人員進(jìn)校,要實(shí)行登記,出示身份證或有效證件,無論是找教師還是學(xué)生,門衛(wèi)首先要和相關(guān)人員電話聯(lián)系,確定身份并允許進(jìn)入后方可進(jìn)校。要找的人如果不在或正在上課,一律在校外等候,學(xué)生會(huì)客原則只許在校門口,不能到校內(nèi)其他地方。這一點(diǎn),希望廣大師生要給以理解、配合。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、安全保衛(wèi)人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格值班制度,認(rèn)真完成值班任務(wù),落實(shí)防范措施,嚴(yán)防侵害、傷害學(xué)生的事件發(fā)生。學(xué)??倓?wù)處要加強(qiáng)用電線路、配電設(shè)施尤其是微機(jī)房、伙房、各班教室及實(shí)驗(yàn)室用電的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
    第四,各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。要利用班會(huì)或自習(xí)課認(rèn)真地討論,排查班級(jí)存在哪些不安全的因素,及時(shí)排除不安全隱患。經(jīng)常對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。上下樓梯要堅(jiān)持“講文明,靠右行,不推搡,有秩序”的原則,以防止踩踏事件的發(fā)生。所有師生都要按照學(xué)校規(guī)定用電,做到人離開后立即拔掉或關(guān)閉電源,不在校園及任何公共場(chǎng)所玩火,不攜帶易燃易爆品,以免發(fā)生火災(zāi)。
    第五,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,寧等三分,莫搶一秒。乘坐公交車的同學(xué)要自覺排隊(duì)候車,等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意過往車輛。步行的同學(xué)一定要靠邊行走,切忌在馬路上推推搡搡,打鬧玩耍。堅(jiān)決不能乘坐非法營(yíng)運(yùn)和無安全保障的車輛。夏季即將來臨,希望同學(xué)們不要到無安全保障的水域游泳。另外,節(jié)假日盡量不到人員密集的地方,防止群死群傷。
    第六、要加強(qiáng)法制觀念,提高自身修養(yǎng)。青少年要崇尚健康文明的生活方式,多讀好書,積極參加有益的文體活動(dòng),及時(shí)排解心理壓力。同學(xué)之間遇到矛盾,一定要冷靜,要理智,切忌動(dòng)手傷人,用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    第七、要注意食品衛(wèi)生安全。夏季是腸道傳染病和食物中毒的高發(fā)季節(jié),學(xué)??倓?wù)處要加強(qiáng)食堂管理,確保飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生,重點(diǎn)加強(qiáng)采購(gòu)索證、生熟分開、餐具消毒、炊事人員健康查體等環(huán)節(jié)。各班主任要加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,廣大同學(xué)要養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,不吃不潔食品,不吃過期變質(zhì)食品,不喝生水,防止“病從口入”。尤其是不能隨便在路邊街道購(gòu)買三無食品。
    老師們、同學(xué)們,在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    百善文明為先,萬事安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    祝全校師生健康、平安、幸福!謝謝大家。
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇八
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    再過五天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
    老師們,伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。
    現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。
    有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開老師的辛勞。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們是來自四(3)班的某某某某某某某某某某某某,我們今天講話的主題是:《爭(zhēng)做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
    藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國(guó),熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
    我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ罕确剑诶奶幚砩?,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。
    可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
    不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
    有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
    據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的'垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)本錢的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
    同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
    親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇十
    大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國(guó)旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
    每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
    當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
    同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?
    為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
    在校園里,我曾看到過有些同學(xué)從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。
    水是生命之源,它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)的重要資源。
    如今,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會(huì)有源源不斷的水流出,所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是,預(yù)計(jì)到20年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
    水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,每年的3月22日是世界節(jié)水日,請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    一、樹立愛水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
    二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
    三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
    同學(xué)們,愛水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來,愛惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇十二
    尊敬的老師們和同學(xué)們:
    今天國(guó)旗下的講話,想談?wù)劦厍蛉硕紤?yīng)該關(guān)注的重大課題---環(huán)境保護(hù)問題。所以我今天講話的題目是:《人人行動(dòng)起來創(chuàng)建綠色家園》。
    誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
    誰不希望腳下的大地綠草如茵,
    誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
    誰不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
    是啊,誰不希望能擁有如此美麗的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等等。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,地球母親已發(fā)生痛苦的呻吟!而我們?nèi)祟悈s又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
    中國(guó)環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,實(shí)際上已經(jīng)上升為政治、社會(huì)、文化問題。中國(guó)改革開放以來創(chuàng)造了許多奇跡,創(chuàng)造了許多世界第一:經(jīng)濟(jì)增速第一、外匯儲(chǔ)備第一、外國(guó)直接投資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí),中國(guó)是建材消費(fèi)第一、能源消耗第一、如創(chuàng)造1萬美元價(jià)值所需的原料,是日本的7倍,是美國(guó)的近6倍,或許更令人尷尬的結(jié)果是,比印度還多3倍??諝馕廴疚锱欧诺谝?、空氣污染成為困擾中國(guó)城市的主要問題,4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣,肺癌成了頭號(hào)殺手;水污染物排放第一。我國(guó)的江河水系70%受到污染,流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染,我們的母親河淮河成了全國(guó)污染最嚴(yán)重的河流之一,有1/4的中國(guó)人喝不上干凈的飲用水;城市垃圾處理率不足20%,農(nóng)村有1。5億噸垃圾露天存放。世界上10個(gè)污染最嚴(yán)重的城市中國(guó)占了5個(gè)。由于空氣和水已經(jīng)被污染,中國(guó)的gdp為此損失了8%-15%。那還沒有包括健康問題的損失。人們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是,北京有70%-80%的癌癥和環(huán)境污染有關(guān)。
    即使現(xiàn)在,中國(guó)的西部,和其他有生態(tài)壓力的地區(qū)已經(jīng)很難養(yǎng)活居住在那里的人口了。未來,將有22個(gè)省市1。86億居民需要安置。然而,其他省市只能安置大約3300萬人。那意味著中國(guó)將有1。5億生態(tài)移民,或者叫做“環(huán)境難民”。
    為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,人人行動(dòng)起來,保護(hù)綠色家園:
    今天播下一份綠色種子,
    明天收獲一片藍(lán)天綠地!
    行動(dòng)起來,從我開始!
    行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
    作為小學(xué)生,下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的:
    1、禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰;。
    2、在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi);。
    3、節(jié)約用紙,一張紙雙用;。
    6、回收舊電池、舊金屬;。
    7、要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng);。
    9、節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭;。
    10、把用過的書籍,穿過的舊衣物捐給貧困者;。
    11、開展環(huán)保問題的研究性學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳者和環(huán)保小衛(wèi)士。
    最后,請(qǐng)讓我引用法國(guó)詩(shī)人司徒爾蒙一首詩(shī)來結(jié)束我的講話。這首詩(shī)是寫給春天的,我也以此祝愿我們的家園綠色常在!
    學(xué)生國(guó)旗下環(huán)保演講稿篇十三
    我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行,我對(duì)一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。
    現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。
    其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過去。
    我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!
    我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡?,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。
    哎…………怎么會(huì)這樣我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!