計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
試用期工作計劃和目標篇一
繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規(guī)定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯(lián)行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規(guī)范。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，外抓收入，內抓管理，力爭全年實現(xiàn)在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現(xiàn)利潤最大化，確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。內抓財務管理，降低經營成本，特別要加強營業(yè)費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業(yè)網點對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，我們要組織人員對重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領回開始一直查到各社使用，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查x次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。
以上就是我的財務工作計劃。我相信自己能夠做的更好，積極創(chuàng)新。
試用期工作計劃和目標篇二
教育是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施，為了規(guī)范本次教育活動，確保教育質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了計劃：
1、嚴格遵守xx學?！獂x中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容，認真的備好以后所要教的教學教案，再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最后總結每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結。
1、嚴格遵xx學校————xx中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。
2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建友好的師徒關系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后，認真批改每一位學生的作業(yè)，按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務，如：
(1)完成聽課記錄，點評。
(2)每周自評本周學習體會。
(3)認真寫好教學教案。
(4)在實習學校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網絡學習。
1、通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。
2、在x個多月的試用期中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經驗。
3、在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這試用期期間，能學會與人的友好相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
試用期工作計劃和目標篇三
時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領導能給我展示自己、實現(xiàn)自身價值的機會。在這段時間里公司領導和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對招聘工作有了更系統(tǒng)化的認識。在工作中積累了一些寶貴經驗從中也取得了很大的收獲。同時，也為我有機會成為xx的一份子而感動自豪。
記得當初應聘時，公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我，回顧這兩個月來的工作，盡管為公司的貢獻微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識，并且基本完成了領導安排的招聘任務，這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的，我將會一如既往去工作，以誠實、認真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細致。以下是這兩個月來工作內容及20xx年工作計劃：
1、一線崗位招聘：
對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后，根據崗位的情況，選擇相應的人群，從而選擇相應的招聘渠道，找到合適的人員。
由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來了很大壓力，針對以上情況我們積極采取措施，調整招聘時間、擴大招聘范圍，其效果還是比較明顯。
2、科員招聘：
通過對崗位說明書進行理解分析，明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷，面試注意事項、問題維度的掌握，在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。
11~12月份各部門科員缺崗較多，根據缺崗情況積極與用人部門溝通，及時補崗，滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網絡招聘。
3、校園招聘：
做好充分準備，注重每一個小細節(jié)。12月份共參加兩次大型雙選會，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉播者，而且還要有對應聘者高度負責的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標。
(1)12月3日參加xx大學雙選會期間，大多數(shù)同學對我司比較熟悉且有很強的認同感，這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份，會計→26人，人力資源管理→14人，經過簡歷篩選并通知5人(會計專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實習3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。
(2)12月23日去xx學院參加雙選會，原計劃招聘人數(shù)8人，但實際情況遠超出我們的預期，共招聘16人。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細化學品生產技術專業(yè)→1人，生物制藥技術專業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司報到實習。
1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報告、每周/月招聘數(shù)據匯總、一線崗位缺崗情況明細表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數(shù)據統(tǒng)計工作。
2、領導安排的臨時性工作。
1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績的同時，不可否認我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機感，做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。
2、加強系統(tǒng)化、結構化意識。完善招聘流程，把每一個環(huán)節(jié)做“細”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高業(yè)務水平。
3、增強與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務質量。
4、深入學習人力資源相關專業(yè)知識，用扎實的理論基礎武裝自己，增強分析問題解決問題的能力，使之更加專業(yè)化。
俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領下，我在班中教好自己數(shù)學課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。
作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因為我除了數(shù)學課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時，我積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調動，能力的培養(yǎng)。在擔任高一(3)班實習班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學中建立威信的基礎上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
試用期工作計劃和目標篇四
此次試用期的目的在于通過在xx銀行的試用期，掌握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。試用期過程主要包括以下幾個階段：
(一)了解試用期單位基本情況和機構設置、人員配備等。
(二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務基本技能訓練，如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務，如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結試用期經過，并完成試用期手冊、試用期報告。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們試用期的真正目的。
試用期工作計劃和目標篇五
來到這里的幾天里，我認識到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上！確實，我們的能力和技術也有很大的差距，但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關系。真正對我現(xiàn)在重要的，是怎么去面對工作，面對自己今后的學習和發(fā)展。為此我是這么計劃的：
第一，我要學會模仿，先從身邊的老同事入手，學習他們在工作中的積極性，感受團隊氛圍讓自己也變得積極起來。第二，要融入團隊，認識身邊的同事，并更好的向他們學習工作方面的知識。第三，要以團隊中的紀律嚴格的要求自己，嚴格加強管理，以便適應今后的變化。
目前我對工作技能的學習來源主要是靠領導的培訓和指點，但在學習的中我也已經掌握了大部分的基礎要素，能順利的完成自己的工作任務。
為此，在接下來的目標上，我主要要將自己的心思放在已經掌握的基礎的鍛煉上。積極提高工作效率，并保持工作的質量。且在空閑中，要多向前輩學習，隨著試用期時間過去，相信還會有更多的工作和目標要完成，我必須提早做好準備，嚴格的要求自己，積極在工作中提高自我能力。
通過這幾天的嘗試，我對自己的情況有了較為詳細的了解。作為試用期員工，我的基礎知識太過薄弱，不能應對工作的改變和加強，且在工作中較為較真，沒能考慮工作的整體完成進度。
為此，在接下來的工作中，針對自己的問題，我首先要利用更多個人的時間去擴展知識，提高個人知識儲備，并通過工作取掌握這些知識和技巧。其次，對于自身的工作，我要更嚴格的做好規(guī)劃，讓自己能有目標，有要求的完成工作，保證能將工作有節(jié)奏的推進。
試用期才剛剛開始，今后我還有很多的路要走，但我會努力加油，將自己鍛煉的更加出色，成為一名優(yōu)秀的xxx員工！
試用期工作計劃和目標篇六
1、在前任主管的協(xié)助及指導下，從3月17日至3月24日完成了資源組織、分揀、包裝、發(fā)貨等工作，據此基本了解了物流業(yè)務流程及接口關系；
2、從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉發(fā)貨任務，并完成了庫房資產的交接清點；
3、從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期，每期庫存誤差比例控制在目標范圍內（目標值1‰）；
4、在歷史業(yè)務流程基礎上，同時在不影響交付質量的前提下，對到貨、分揀、包裝、發(fā)貨等部分操作進行了改良性的調整，提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的周轉率及分揀包裝的工作效率，并降低了錯誤返工率；
5、在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合，減少了信息傳遞的錯誤及散失對業(yè)務的不良影響，降低了儲運與市場環(huán)節(jié)之間反復確認的工作量；同時對單據核對方式進行優(yōu)化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。
后續(xù)工作策略：
1、流程方面：建立并逐步優(yōu)化儲運環(huán)節(jié)的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務管理等業(yè)務流程，實現(xiàn)相關業(yè)務操作的標準化、規(guī)范化、制度化，做到有據可依；
2、人員方面：通過各種渠道建立臨時點數(shù)人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況說明，并定期維護更新；對內合理實行崗位輪換制度，減少人員變化對業(yè)務的影響；
3、物料方面：通過更加合理地安排發(fā)貨計劃，平衡到貨、包裝、發(fā)貨等之間的步調，減少資源、時間等方面的沖突，提高包轉合理性、庫存周轉率及整體工作效率；
4、設備方面：建立設備定期保養(yǎng)及維護制度并嚴格落實，提高打包機、叉車等設備工具的可用率，避免影響正常業(yè)務開展；
5、成本方面：通過歷史數(shù)據分析對比，合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整，減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉成本；同時通過訂單的整合及合理的計劃，提高臨時人員及設備的利用率，減少發(fā)貨時間，從而降低人工成本。
試用期工作計劃和目標篇七
半年時間匆匆而過，回望這6個月，在部門負責人及分公司領導的關心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治及專業(yè)學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將個人試用期工作計劃及總結如下。
1.負責分公司及所屬水廠公文管理；
2.負責保密相關工作；
3.負責薪酬管理，工資發(fā)放工資；
4.負責績效管理和考核工作，月度重點工作考核及月度、年度績效考核；
5.負責分公司干部管理，如干部考察、任用等相關工作；
6.配合年度績效考核、分配工作；
7.配合做好黨建工作；
8.完成部門負責人交辦的其他工作，并積極協(xié)助其他部門完成相關工作。
1.思想認識情況
20xx年11月，我加入了分公司綜合部，從事文書這個新的崗位，陌生而又新鮮，新的業(yè)務需要學習，新的崗位需要補充知識，需要職能角色的轉變，知識體系的更新；為此，我利用午休和延遲下班的時間來熟悉工作，經過短暫的學習和熟悉，自已感覺已不像初來乍到時的緊張和惶恐。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容，只有不斷加強業(yè)務技能的學習，才能適應企業(yè)發(fā)展的需要；只有不斷的提高自己的理論素質，才能適應社會發(fā)展的客觀要求。在公司領導的指導下，我通過結合自身專業(yè)技能，逐漸摸索出自己的工作方法和總結工作經驗及不足。
2.業(yè)務學習情況
進入公司不久，我的工作內容發(fā)生了一些變動，在原來公文管理的工作基礎上增加了薪酬管理、干部管理、績效考核、月度重點工作等方面的工作，面對突然增加的全新領域的工作模塊，剛開始倍感壓力。但我意識到這是一個很好的鍛煉機會。于是，在前三個月，我在部門里除了細致地做好公司和領導安排的每一件事，還利用休息時間認真學習有關文件和制度，特別是重點學習領導講話，了解公司的基本情況。學習相關流程和辦事方法，以促進自己工作水平的提高。
20xx年3月，經過3個月的磨合和鍛煉，我突然發(fā)現(xiàn)自己的工作狀態(tài)發(fā)生了很大的變化。已經由剛開始的緊張焦慮變的淡定從容了。一方面，我覺得自己還有很多的不足和提升的地方；另一方面，薪酬管理、干部管理對我來說是一個嶄新的挑戰(zhàn)，需要從頭開始。我深知憑借滿腔熱情是無法完成工作的，因此迅速地調整了心態(tài)，積極投入新領域的學習中，在學習中工作，在工作中學習。
4.個人感受
回想這半年的工作，雖然有壓力，但是也有沉甸甸的收獲。人的成長是一個螺旋似前進的過程，舊的問題解決了，新的問題又會出現(xiàn)。慶幸的是，在我的成長過程中，有各位領導的關心和支持，有咱們分公司這個和諧的大家庭作為堅強的后盾。深刻體會到作為一名水務青年的使命與擔當，我將持續(xù)做好本職工作，提升專業(yè)素質，充分發(fā)揮自己的潛能，永遠保持一顆像孩子渴望成長一樣純樸的心，忌氣盛、忌心滿、忌行莽，虛心學習，追求進步。
以上是我對自己試用期工作的工作計劃及工作總結，有不妥之處，望各位領導批評指正。謝謝。
試用期工作計劃和目標篇八
來公司半月，首先感謝諸領導對我的幫助和關心。
在倉儲管理方面，五云有不足之處，也有讓人感觸頗深的地方：比如，倉庫的全體工作人員在沒有直屬領導的現(xiàn)狀下，自覺性仍很強，值得肯定;我們的貨架、電瓶車、叉車、周轉箱等的投入也非常大器，這些是我們的倉庫做得不算太差的緣故之一。
但是，因為內在和外在的許多原因，我們的倉庫其實還存在著一些不足的地方。針對那些不足之處，我特擬定了倉儲三個階段的工作計劃。
詳見我的《第一階段工作計劃》、《第二階段工作計劃》、《第三階段工作計劃》。
在工作推展期間，我們主要針對倉庫工作的現(xiàn)狀及時提出來了一些改革措施：
首先、“定量制”的恢復：倉庫尤其是半成品倉如果不對袋裝、箱裝進行定量包裝，對于倉庫管理將帶來收發(fā)存上的巨大困擾。比如：我在四部抽盤時發(fā)現(xiàn)，許多周轉箱內的產品有600/袋，也有700袋，對于發(fā)收盤的確影響非常之大!
在李部長的協(xié)助下，《注塑件定量包裝規(guī)定》的文件下發(fā)到各相關部門，倉庫進行管控，起到了明顯的成效，在后續(xù)的工作中，將一如既往對定量包裝進行持續(xù)監(jiān)控。
其次，對于進出倉中存在的一些不好的現(xiàn)象，如：注塑件沒有入庫單進行倉庫車間雙方交接、有些半成品沒有辦理入庫就被一些部門直接領用掉、有些物料或半成品沒有經手倉管或品管就被車間拉走等等這些工廠管理中出現(xiàn)的.“亂象”，我們及時做出了《關于包材、半成品及成品進出倉控管程序之相關事宜》的文件，以便迅速扭轉這種管理不規(guī)范的局面。目前，文件已由人事部發(fā)出，在各部門收到后，即生效，倉庫將按照此規(guī)章制度來執(zhí)行。
接著，我們針對在交接過程中出現(xiàn)的一些問題，及時提出將待檢區(qū)規(guī)范化，讓待檢區(qū)成為真正意義上的待檢區(qū)，而不是和返修區(qū)搞在一起，使一些節(jié)外生枝的問題出現(xiàn)在其中。
然后，我們的退料須依照《不良品退庫程序》操作，所有的報廢半成品需要按照公司下發(fā)的《產品報廢申請原因分析表》的流程運轉。
最后，在這半月的時間內，我們還對一些硬件或軟件提出一些改良建議，對放在電器廠那邊的庫存包材也進行了及時的處理。
對于后續(xù)工作，我們將遵照“三個階段計劃”來執(zhí)行，同時，倉庫還將不斷起草一些對內及對外的文件來規(guī)范我們的工作程序，以便讓倉庫管理再上一個新臺階。
在后來的工作中，將在上級的指導下，發(fā)揮倉儲中轉站的作用，服務于生產，爭取將倉儲工作做得更好!
試用期工作計劃和目標篇九
1見習時間：x月23日至x月14日
2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位實行會計、財務等相關崗位實習
畢業(yè)實習，目的在于親自體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目，其他經營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。教師試用期工作計劃
一個人試用階段的主要任務：
1.完成本學期教本附科一和讀本相關內容的教學任務;提升教學水平;
2.增強基礎練習，落實專題訓練，努力提升學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提升;
3.增強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促動教學效益的提升;
二教育教學指導思想
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀點。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本水平，以及使用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的水平，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據實習學校及指導老師的具體安排作出相對應的調整，進一步完善。
(2)教學內容的組織：
a.遵從指導老師的安排，完成相對應教學內容。
b.按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，實行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，即時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知;要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解;要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提升美術創(chuàng)作水平。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下，根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提升自己的備課水平。
2.讀本，動手，想象，畫
根據教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接;以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動手水平，促動學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料，促動學生對讀本學習的興趣。
試用期工作計劃和目標篇十
會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習，是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學生將幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義?，F(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下：
1見習時間：3月23日至6月14日
2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習
畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目，其他經營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領料單，入庫單、xxxx。
記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結
銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫
其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳
總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向
成本核算
了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證，登記生產成本明細帳，制造費用明細帳。
商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
資產負債表：重點看該表各項目數(shù)據的填列。多數(shù)項目是根據總分類帳的余額填報的。
損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。
現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
其他報表的種類、格式及內容
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
1、明確實習目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛(wèi)生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
真觀察，細心研究.
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3、見習單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6、見習單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。
7、見習單位會計核算的程序及方法。
8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。
9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。
10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作。
試用期工作計劃和目標篇十一
能夠在畢業(yè)以后獲得工作的機會讓我感到很慶幸，但我也明白想要做好一份工作并順利轉正是很不容易的，我要在接下來的工作中嚴格要求自己才能順利通過試用期的考驗，因此我制定了這份試用期工作計劃并期待在職場證明自身的價值。
首先我得完成角色的轉變從而認清自身的定位，踏入職場便意味著自己已經不是過去那個在學校庇護下的學生，因此我得意識到職場與校園的不同并具備一名員工的心態(tài)才行，即態(tài)度方面對工作認真負責且有著恪盡職守的表現(xiàn)才行，因此我要保持謙虛的心態(tài)并積極向同事進行請教，主要是了解公司的各項規(guī)定以及工作中有哪些注意事項，須知其他員工都是自己在職場上的前輩，因此我得擺正心態(tài)并認真學習工作技巧才行，不管以往在學校取得怎樣的成就都是沒有太多意義的，畢竟此刻的我不過是毫無工作經驗的新員工自然要從基層做起，無論是否具備完成這份工作的能力都應該要先處理好心態(tài)上的問題才行。
其次我需要嚴格要求自己并認真做好本部門的各項工作，在適應職場生活以后應該明白做好本職工作的重要性，所以我得認真學習業(yè)務知識并以此來指導自己的工作，而且我在運用工作技巧的時候也要多觀摩其他同事的做法，積極向他人學習并逐漸調整自身的工作方式，而且對部門規(guī)定要有著足夠的了解并認真遵守，最好每天能夠提前到達公司并對當天的工作制定計劃，做到事事有規(guī)劃且能夠在完成當天工作以后進行總結，將平時在課堂上認真學習的態(tài)度運用到工作中去，即便是領導開會的時候也要認真做好記錄并明確當前階段的工作目標。
最后需要提升自身的綜合素質從而盡快成為合格的職場人士，作為這批新入職的員工自然要明白職場競爭的激烈性，至少想要盡快轉正的話便要做到從諸多新員工中脫穎而出，所以提前到崗以及晚些下班是我在工作中需要堅持的，而且我應該要盡力做到每月都超額完成任務量才行，我明白在工作中有著更好的表現(xiàn)才能夠盡快獲得領導的認可，而且我也可以向其他同事請教試用期間應該如何做才能盡快轉正，對我而言轉正的機會需要努力去爭取才能夠獲得成功。
雖然入職時間并不長卻能明白做好試用期工作的重要性，我也會積極表現(xiàn)自己并爭取更好地完成工作，我也會為了部門發(fā)展而努力從而提升自身的工作能力，希望在試用期的工作中能夠通過良好的表現(xiàn)來證明自身的價值。
試用期工作計劃和目標篇十二
一名超市領班，是一名收銀員，的高了，贏得同事們的支持，也夠帶好、管好下面員，我從事收銀員工作久，且一了定的，但的，超市的發(fā)展，對收銀員的工作了新的，學習，我總能最先電腦操作技術，總能為下面的同志做。
二、了員工的管理、工作領班不算大，但也管著一堆人，是信任才讓我擔此重任，，在工作中，我對，是誰，違紀，決不姑息遷就，正是我能嚴于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關懷下面的員工.工作中，常聽到的主管抱怨工作的繁忙，總有忙不完的事，總有加不完的班，總有挨不完的罵，總有吵不完的架，等等諸多的抱怨。里，粗淺的如何領班。
(1)、能力
領班，你的知識和能力，你的管理職位的提升，能力的性將逐漸。基層的主管，個人的能力將非常的，你要的程度是，能直接你的下屬的實務工作，能夠代理你下屬的實務工作。能力的來源無非是：
1是從書本，2是從工作。而工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下屬去學習?！安粣u下問”是每主管所應具備的。
(2)、管理能力
管理能力領班而言，與能力是應的，當你的職位需要的越多，而言，需要你的管理能力就越少。反之，當你的職位越高，管理能力就越高。管理能力是一項能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的溝通能力，需要你的能力，也需要你的工作分配能力，等等。管理能力書本，但更多的實踐，要你的管理能力，需要的反思你的日常工作，用你的腦袋時常去回顧你的工作，總結你的工作。
(3)、溝通能力
所謂溝通，是指疏通彼此的意見。溝通包括，跨間的溝通，本內的溝通(包括你的下屬你的同事和你的)。公司是整體，你所的是整體中的一分子，會與，溝通也就必少。溝通的目的誰輸誰贏的，解決，解決的點是公司利益，利益公司利益。內的溝通也要，下屬工作中的，下屬的思想，下屬生活上的，主管你需要和，去，去協(xié)助，去。反之，你的主管，你也要去報告，報告溝通。
(4)、培養(yǎng)下屬的能力
領班，培養(yǎng)下屬是一項的，的工作。你所的有，你要牢記你所的是整體，團隊的力量解決。主管都不愿將事交給下屬去做，理由也很。交給下屬做，要跟他講，講的還不明白，需要重復，還要復核，與其，還做來得快。但關鍵的是，發(fā)展下去，你將有永遠有忙不完的事，下屬永遠做你可以的事。讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的職責。的強弱，主管能力的強弱，下屬工作的強弱。綿羊可以一群獅子輕易地去打敗獅子的一群綿羊，主管，職責要將下屬訓練成獅子，而不需要將獅子。
(5)工作判斷能力
所謂工作能力，個人，本質上工作的判斷能力，工作都非常的。培養(yǎng)人的判斷能力，要有率直的心胸，說是要有的道德品質，工作判斷的基礎，的對錯，有的判斷，明辨是非。，你所從事的工作，是大事，小事，該做，該如何做，該由誰做，主管，應該有清晰的判斷，說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的，主管能力的體現(xiàn)是其工作判斷能力的體現(xiàn)。
(6)、學習能力
當今的社會是學習型的社會，當今的企業(yè)也是學習型的企業(yè)，人也是學習型的主體。學習分兩種，書本學習，實踐學習，兩者應交替。你不停的學習，你的、更快的進步，跟上趕上社會的發(fā)展。社會的，要完全的去學習，視學習為習慣，為生活的常態(tài)。學習應該是的，的，管理的，經營的，生活的，休閑的，各樣，學習。未來人與人的競爭，你的能力怎樣，的能力怎樣?你學習怎樣，的學習是你未來競爭的。
(7)、職業(yè)道德
但丁有話：智慧的缺陷可以用道德彌補，但道德的缺陷用智慧去彌補。工作中人，是員工，主管，職業(yè)道德是位的。這就好比人而言，健康、財富、地位、愛情等都要，但健康是“1”，的“0”，只要“1”(健康)的，個人的意義無限大。職業(yè)道德工作而言，“1”，的職業(yè)道德的，上述的六種能力才有的意義，公司而言，才是合格之人才。職業(yè)道德不等同于對企業(yè)的向心力，但員工，主管。公司的好與不好，職位的高低，薪水的，對職業(yè)的，是的素養(yǎng)，人發(fā)展的根基。“做和尚撞鐘”，只要你在公司，好好的去撞鐘人的看法，要領班，要做的事還。我堅信話：師傅領進門，修行靠個人。的，個人，都要靠去感悟，將的的東西。
都非常尊重我，都管理，一年，的工作了經理的肯定。
收銀員的工作不累，但得細心，收銀員都的心態(tài)和旺盛的精力。，在給幾名員工作排班時，我挖空心思，既要讓怍銀員休息好，又超市的工作，還要照顧好她們的特殊。
試用期工作計劃和目標篇十三
階段
時間
目標
內容
關鍵點
第一周
具有一定的行業(yè)知識，能夠準確熟練地介紹公司，能夠明確自己的職責。
了解行業(yè)整體概況（關注聯(lián)想、戴爾、惠普等企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀）；
熟悉公司沿革與發(fā)展、規(guī)模、環(huán)境、組織架構及經理人員分工；
熟悉公司各項規(guī)章制度（人事、財務、銷售等）、工作流程、行為規(guī)范；
熟悉財務知識，了解公司業(yè)務費用收取的相關規(guī)定；
熟悉銷售崗位的工作職責，了解公司管理層對本崗位的期望以及對銷售員的要求。
行業(yè)發(fā)展趨勢
公司發(fā)展趨勢
崗位職責要求
第二周
能夠準確地介紹及推介公司的產品。
熟悉公司產品知識，把握產品的賣點；
清楚了解公司的銷售管理要求，熟悉公司業(yè)務流程（合同簽訂、貨款確認、發(fā)貨、退貨、換貨、發(fā)票交遞等主要流程）及倉庫流程；
熟悉公司產品價格體系。
公司產品參數(shù)
公司業(yè)務流程
產品價格體系
第三、四周
能夠識別目標客戶，掌握銷售溝通及異議處理方式，能夠處理簡單的售后問題。
隨同正式員工拜訪客戶，了解客戶拜訪流程，以及熟悉客戶的特點，掌握尋找潛在客戶的方法；
熟悉電話約訪和面對面溝通方式及異議處理；
熟悉售后服務的內容。
客戶拜訪流程
客戶溝通技巧
售后問題處理
第二個月
能夠獨立拜訪客戶，具有一定的客戶分析能力。
在正式員工的安排和指導下電話約訪和拜訪客戶，在拜訪過程中學習挖掘客戶需求的方法；
熟悉填寫各項業(yè)務表格；
整理客戶資料，建立客戶檔案；
整理在銷售過程中發(fā)現(xiàn)的問題及應對處理的方法。
拜訪客戶
挖掘客戶方法
業(yè)務表格填寫
分析客戶
第三個月
具有較強的客戶跟進能力以及客戶維護能力。
加強產品知識的學習，能夠依據型號了解產品及其參數(shù)特點，亦可依據提供的技術參數(shù)正確地作出選型，確定訂貨號；
強化與客戶的溝通能力，能準確地了解客戶需求，適時介紹所銷售產品；
了解競爭市場價格，學習運用公司價格體系進行有效的價格策略；
積極跟進客戶，跟蹤客戶采購的進展情況，在適當?shù)臅r候拜訪客戶，提供報價和產品優(yōu)化方案；
整理與客戶接觸中成功和失敗的案例，熟練拜訪新老客戶的整個流程，熟練處理拒絕和異議的技巧，能較好的進行售后服務處理。
強化產品知識
跟進客戶
維護客戶
試用期工作計劃和目標篇十四
1、業(yè)務人員每月的日常費用報銷，這是每月工作的重中之重，*部在全國各地都遍布著渠道銷售經理，每月幾十號兄弟姐妹的報銷收據將快遞到我這里統(tǒng)一整理、粘貼、填報銷單、審核單據合格性，報批，直至最終與業(yè)務人員核對報銷款。這項工作并不難，在這方面我也有豐富的工作經驗，唯一的小不同是各公司對于費用處理都有自己的方式，大同小異，前期有些地方做的不到位，經過與導師和相關部門的溝通，現(xiàn)在這部分工作已經熟悉可獨立完成。
2、每月終端推廣員打款，這個工作相當于出納的工作，唯一不需要的就是記賬，每月初會有終端推廣部的同事負責提供打款清單，按照清單認真打款即可，需要注意的是要仔細，每一筆款的匯出都不能出錯。
3、代理商激活獎勵的復核，公司業(yè)務的模式，簽約一代和聯(lián)盟商，對于每月完成提貨任務的代理商和聯(lián)盟商將給予一部分的獎勵，此獎勵以返利的形式出現(xiàn)，每月商務人員會在系統(tǒng)中調出數(shù)據，并根據獎勵標準計算獎勵，我所負責的工作即將商務人員提供的獎勵清單郵件給各辦經理進行核對，并收集反饋意見，本人在此屬于橋梁紐帶的作用。在此提出建議，建議公司的系統(tǒng)研發(fā)部門繼續(xù)優(yōu)化改良系統(tǒng)，因在系統(tǒng)使用過程中時常會出現(xiàn)數(shù)據當日和他日查詢不一致的情況，對于客戶來說數(shù)據前后不一會給造成不良的影響。
4、竄貨以及業(yè)務經理激活增長獎勵的核算，這部分也是對代理商和業(yè)務經理工作的一種督促，在系統(tǒng)中調出數(shù)據，按核算標準列表，后交相關人員核對，最終報批。
5、辦事處行政預算審核，每月根據年初的行政預算分解預算表提交各辦事處做預算，收集預算表簽批，每月做費用報銷以備查用，嚴禁超預算報銷。
6、box，qd系統(tǒng)的日常維護，這是公司自行研究的系統(tǒng)，現(xiàn)在主要工作是開通權限，目前還在摸索中學習。
以上內容是每個月工作的重點，當然還有平時還會有臨時性的工作，比如給*行動的中獎人員打款，代理商會議信息的搜集整理等等。上述的這些工作我都能夠適應，在工作前期工作過程中難免出現(xiàn)焦躁的情緒，經過溝通與自我調結，已無礙。
在4月份的時候公司開了一場別開生面的運動會，兩三年沒有時間參加集體活動的我，在這場運動會中心情異常興奮，彩旗下ceo的宣詞中所講的“存在即卓越”的文化，內斂中透著自信與霸氣，也許我平凡，我平凡的存在必定會創(chuàng)造出人生中的不平凡！在這里工作的兩個多月中，與同事相處融洽，工作順利，心情愉悅，希望自己今后在工作過程中要戒驕戒躁，細心，專注，為人著想?，F(xiàn)試用期已到，有決心并有信心希望留在公司以期待創(chuàng)造更多價值，完成自我和公司價值的雙重提升。請公司批準轉正！在此先謝過培養(yǎng)我的領導，導師和關心并幫助過我的同事們！
試用期工作計劃和目標篇十五
1、一線崗位招聘：
對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后，根據崗位的情況，選擇相應的人群，從而選擇相應的招聘渠道，找到合適的人員。
由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務工人員流動時間。 2月份是外來務工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來了很大壓力，針對以上情況我們積極采取措施，調整招聘時間、擴大招聘范圍，其效果還是比較明顯。
2、科員招聘：
通過對崗位說明書進行理解分析，明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷，面試注意事項、問題維度的掌握，在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。
2月份各部門科員缺崗較多，根據缺崗情況積極與用人部門溝通，及時補崗，滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網絡招聘。
3、校園招聘：
做好充分準備，注重每一個小細節(jié)。 2月份共參加兩次大型雙選會，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉播者，而且還要有對應聘者高度負責的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標。
( ) 2月3日參加xx大學雙選會期間，大多數(shù)同學對我司比較熟悉且有很強的認同感，這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份，會計→26人，人力資源管理→ 4人，經過簡歷篩選并通知5人(會計專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實習3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。
(2) 2月23日去xx學院參加雙選會，原計劃招聘人數(shù)8人，但實際情況遠超出我們的預期，共招聘6人。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細化學品生產技術專業(yè)→人，生物制藥技術專業(yè)→9人，已簽協(xié)議6人次，并通知于20 x年2月7日至公司報到實習。
1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報告、每周月招聘數(shù)據匯總、一線崗位缺崗情況明細表、20 x年度(截止月25日)用工情況分析、 0~ 2月校園招聘人員名單等基礎數(shù)據統(tǒng)計工作。
2、領導安排的臨時性工作。
1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績的同時，不可否認我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機感，做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。
2、加強系統(tǒng)化、結構化意識。完善招聘流程，把每一個環(huán)節(jié)做“細”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高業(yè)務水平。
3、增強與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務質量。
4、深入學習人力資源相關專業(yè)知識，用扎實的理論基礎武裝自己，增強分析問題解決問題的能力，使之更加專業(yè)化。
試用期工作計劃和目標篇一
繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規(guī)定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯(lián)行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規(guī)范。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，外抓收入，內抓管理，力爭全年實現(xiàn)在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現(xiàn)利潤最大化，確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。內抓財務管理，降低經營成本，特別要加強營業(yè)費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業(yè)網點對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，我們要組織人員對重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領回開始一直查到各社使用，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查x次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。
以上就是我的財務工作計劃。我相信自己能夠做的更好，積極創(chuàng)新。
試用期工作計劃和目標篇二
教育是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施，為了規(guī)范本次教育活動，確保教育質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了計劃：
1、嚴格遵守xx學?！獂x中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容，認真的備好以后所要教的教學教案，再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最后總結每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結。
1、嚴格遵xx學校————xx中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。
2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建友好的師徒關系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后，認真批改每一位學生的作業(yè)，按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務，如：
(1)完成聽課記錄，點評。
(2)每周自評本周學習體會。
(3)認真寫好教學教案。
(4)在實習學校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網絡學習。
1、通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。
2、在x個多月的試用期中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經驗。
3、在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這試用期期間，能學會與人的友好相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
試用期工作計劃和目標篇三
時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領導能給我展示自己、實現(xiàn)自身價值的機會。在這段時間里公司領導和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對招聘工作有了更系統(tǒng)化的認識。在工作中積累了一些寶貴經驗從中也取得了很大的收獲。同時，也為我有機會成為xx的一份子而感動自豪。
記得當初應聘時，公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我，回顧這兩個月來的工作，盡管為公司的貢獻微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識，并且基本完成了領導安排的招聘任務，這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的，我將會一如既往去工作，以誠實、認真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細致。以下是這兩個月來工作內容及20xx年工作計劃：
1、一線崗位招聘：
對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后，根據崗位的情況，選擇相應的人群，從而選擇相應的招聘渠道，找到合適的人員。
由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來了很大壓力，針對以上情況我們積極采取措施，調整招聘時間、擴大招聘范圍，其效果還是比較明顯。
2、科員招聘：
通過對崗位說明書進行理解分析，明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷，面試注意事項、問題維度的掌握，在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。
11~12月份各部門科員缺崗較多，根據缺崗情況積極與用人部門溝通，及時補崗，滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網絡招聘。
3、校園招聘：
做好充分準備，注重每一個小細節(jié)。12月份共參加兩次大型雙選會，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉播者，而且還要有對應聘者高度負責的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標。
(1)12月3日參加xx大學雙選會期間，大多數(shù)同學對我司比較熟悉且有很強的認同感，這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份，會計→26人，人力資源管理→14人，經過簡歷篩選并通知5人(會計專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實習3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。
(2)12月23日去xx學院參加雙選會，原計劃招聘人數(shù)8人，但實際情況遠超出我們的預期，共招聘16人。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細化學品生產技術專業(yè)→1人，生物制藥技術專業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司報到實習。
1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報告、每周/月招聘數(shù)據匯總、一線崗位缺崗情況明細表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數(shù)據統(tǒng)計工作。
2、領導安排的臨時性工作。
1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績的同時，不可否認我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機感，做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。
2、加強系統(tǒng)化、結構化意識。完善招聘流程，把每一個環(huán)節(jié)做“細”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高業(yè)務水平。
3、增強與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務質量。
4、深入學習人力資源相關專業(yè)知識，用扎實的理論基礎武裝自己，增強分析問題解決問題的能力，使之更加專業(yè)化。
俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領下，我在班中教好自己數(shù)學課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。
作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因為我除了數(shù)學課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時，我積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調動，能力的培養(yǎng)。在擔任高一(3)班實習班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學中建立威信的基礎上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
試用期工作計劃和目標篇四
此次試用期的目的在于通過在xx銀行的試用期，掌握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。試用期過程主要包括以下幾個階段：
(一)了解試用期單位基本情況和機構設置、人員配備等。
(二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務基本技能訓練，如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務，如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結試用期經過，并完成試用期手冊、試用期報告。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們試用期的真正目的。
試用期工作計劃和目標篇五
來到這里的幾天里，我認識到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上！確實，我們的能力和技術也有很大的差距，但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關系。真正對我現(xiàn)在重要的，是怎么去面對工作，面對自己今后的學習和發(fā)展。為此我是這么計劃的：
第一，我要學會模仿，先從身邊的老同事入手，學習他們在工作中的積極性，感受團隊氛圍讓自己也變得積極起來。第二，要融入團隊，認識身邊的同事，并更好的向他們學習工作方面的知識。第三，要以團隊中的紀律嚴格的要求自己，嚴格加強管理，以便適應今后的變化。
目前我對工作技能的學習來源主要是靠領導的培訓和指點，但在學習的中我也已經掌握了大部分的基礎要素，能順利的完成自己的工作任務。
為此，在接下來的目標上，我主要要將自己的心思放在已經掌握的基礎的鍛煉上。積極提高工作效率，并保持工作的質量。且在空閑中，要多向前輩學習，隨著試用期時間過去，相信還會有更多的工作和目標要完成，我必須提早做好準備，嚴格的要求自己，積極在工作中提高自我能力。
通過這幾天的嘗試，我對自己的情況有了較為詳細的了解。作為試用期員工，我的基礎知識太過薄弱，不能應對工作的改變和加強，且在工作中較為較真，沒能考慮工作的整體完成進度。
為此，在接下來的工作中，針對自己的問題，我首先要利用更多個人的時間去擴展知識，提高個人知識儲備，并通過工作取掌握這些知識和技巧。其次，對于自身的工作，我要更嚴格的做好規(guī)劃，讓自己能有目標，有要求的完成工作，保證能將工作有節(jié)奏的推進。
試用期才剛剛開始，今后我還有很多的路要走，但我會努力加油，將自己鍛煉的更加出色，成為一名優(yōu)秀的xxx員工！
試用期工作計劃和目標篇六
1、在前任主管的協(xié)助及指導下，從3月17日至3月24日完成了資源組織、分揀、包裝、發(fā)貨等工作，據此基本了解了物流業(yè)務流程及接口關系；
2、從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉發(fā)貨任務，并完成了庫房資產的交接清點；
3、從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期，每期庫存誤差比例控制在目標范圍內（目標值1‰）；
4、在歷史業(yè)務流程基礎上，同時在不影響交付質量的前提下，對到貨、分揀、包裝、發(fā)貨等部分操作進行了改良性的調整，提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的周轉率及分揀包裝的工作效率，并降低了錯誤返工率；
5、在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合，減少了信息傳遞的錯誤及散失對業(yè)務的不良影響，降低了儲運與市場環(huán)節(jié)之間反復確認的工作量；同時對單據核對方式進行優(yōu)化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。
后續(xù)工作策略：
1、流程方面：建立并逐步優(yōu)化儲運環(huán)節(jié)的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務管理等業(yè)務流程，實現(xiàn)相關業(yè)務操作的標準化、規(guī)范化、制度化，做到有據可依；
2、人員方面：通過各種渠道建立臨時點數(shù)人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況說明，并定期維護更新；對內合理實行崗位輪換制度，減少人員變化對業(yè)務的影響；
3、物料方面：通過更加合理地安排發(fā)貨計劃，平衡到貨、包裝、發(fā)貨等之間的步調，減少資源、時間等方面的沖突，提高包轉合理性、庫存周轉率及整體工作效率；
4、設備方面：建立設備定期保養(yǎng)及維護制度并嚴格落實，提高打包機、叉車等設備工具的可用率，避免影響正常業(yè)務開展；
5、成本方面：通過歷史數(shù)據分析對比，合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整，減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉成本；同時通過訂單的整合及合理的計劃，提高臨時人員及設備的利用率，減少發(fā)貨時間，從而降低人工成本。
試用期工作計劃和目標篇七
半年時間匆匆而過，回望這6個月，在部門負責人及分公司領導的關心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治及專業(yè)學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將個人試用期工作計劃及總結如下。
1.負責分公司及所屬水廠公文管理；
2.負責保密相關工作；
3.負責薪酬管理，工資發(fā)放工資；
4.負責績效管理和考核工作，月度重點工作考核及月度、年度績效考核；
5.負責分公司干部管理，如干部考察、任用等相關工作；
6.配合年度績效考核、分配工作；
7.配合做好黨建工作；
8.完成部門負責人交辦的其他工作，并積極協(xié)助其他部門完成相關工作。
1.思想認識情況
20xx年11月，我加入了分公司綜合部，從事文書這個新的崗位，陌生而又新鮮，新的業(yè)務需要學習，新的崗位需要補充知識，需要職能角色的轉變，知識體系的更新；為此，我利用午休和延遲下班的時間來熟悉工作，經過短暫的學習和熟悉，自已感覺已不像初來乍到時的緊張和惶恐。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容，只有不斷加強業(yè)務技能的學習，才能適應企業(yè)發(fā)展的需要；只有不斷的提高自己的理論素質，才能適應社會發(fā)展的客觀要求。在公司領導的指導下，我通過結合自身專業(yè)技能，逐漸摸索出自己的工作方法和總結工作經驗及不足。
2.業(yè)務學習情況
進入公司不久，我的工作內容發(fā)生了一些變動，在原來公文管理的工作基礎上增加了薪酬管理、干部管理、績效考核、月度重點工作等方面的工作，面對突然增加的全新領域的工作模塊，剛開始倍感壓力。但我意識到這是一個很好的鍛煉機會。于是，在前三個月，我在部門里除了細致地做好公司和領導安排的每一件事，還利用休息時間認真學習有關文件和制度，特別是重點學習領導講話，了解公司的基本情況。學習相關流程和辦事方法，以促進自己工作水平的提高。
20xx年3月，經過3個月的磨合和鍛煉，我突然發(fā)現(xiàn)自己的工作狀態(tài)發(fā)生了很大的變化。已經由剛開始的緊張焦慮變的淡定從容了。一方面，我覺得自己還有很多的不足和提升的地方；另一方面，薪酬管理、干部管理對我來說是一個嶄新的挑戰(zhàn)，需要從頭開始。我深知憑借滿腔熱情是無法完成工作的，因此迅速地調整了心態(tài)，積極投入新領域的學習中，在學習中工作，在工作中學習。
4.個人感受
回想這半年的工作，雖然有壓力，但是也有沉甸甸的收獲。人的成長是一個螺旋似前進的過程，舊的問題解決了，新的問題又會出現(xiàn)。慶幸的是，在我的成長過程中，有各位領導的關心和支持，有咱們分公司這個和諧的大家庭作為堅強的后盾。深刻體會到作為一名水務青年的使命與擔當，我將持續(xù)做好本職工作，提升專業(yè)素質，充分發(fā)揮自己的潛能，永遠保持一顆像孩子渴望成長一樣純樸的心，忌氣盛、忌心滿、忌行莽，虛心學習，追求進步。
以上是我對自己試用期工作的工作計劃及工作總結，有不妥之處，望各位領導批評指正。謝謝。
試用期工作計劃和目標篇八
來公司半月，首先感謝諸領導對我的幫助和關心。
在倉儲管理方面，五云有不足之處，也有讓人感觸頗深的地方：比如，倉庫的全體工作人員在沒有直屬領導的現(xiàn)狀下，自覺性仍很強，值得肯定;我們的貨架、電瓶車、叉車、周轉箱等的投入也非常大器，這些是我們的倉庫做得不算太差的緣故之一。
但是，因為內在和外在的許多原因，我們的倉庫其實還存在著一些不足的地方。針對那些不足之處，我特擬定了倉儲三個階段的工作計劃。
詳見我的《第一階段工作計劃》、《第二階段工作計劃》、《第三階段工作計劃》。
在工作推展期間，我們主要針對倉庫工作的現(xiàn)狀及時提出來了一些改革措施：
首先、“定量制”的恢復：倉庫尤其是半成品倉如果不對袋裝、箱裝進行定量包裝，對于倉庫管理將帶來收發(fā)存上的巨大困擾。比如：我在四部抽盤時發(fā)現(xiàn)，許多周轉箱內的產品有600/袋，也有700袋，對于發(fā)收盤的確影響非常之大!
在李部長的協(xié)助下，《注塑件定量包裝規(guī)定》的文件下發(fā)到各相關部門，倉庫進行管控，起到了明顯的成效，在后續(xù)的工作中，將一如既往對定量包裝進行持續(xù)監(jiān)控。
其次，對于進出倉中存在的一些不好的現(xiàn)象，如：注塑件沒有入庫單進行倉庫車間雙方交接、有些半成品沒有辦理入庫就被一些部門直接領用掉、有些物料或半成品沒有經手倉管或品管就被車間拉走等等這些工廠管理中出現(xiàn)的.“亂象”，我們及時做出了《關于包材、半成品及成品進出倉控管程序之相關事宜》的文件，以便迅速扭轉這種管理不規(guī)范的局面。目前，文件已由人事部發(fā)出，在各部門收到后，即生效，倉庫將按照此規(guī)章制度來執(zhí)行。
接著，我們針對在交接過程中出現(xiàn)的一些問題，及時提出將待檢區(qū)規(guī)范化，讓待檢區(qū)成為真正意義上的待檢區(qū)，而不是和返修區(qū)搞在一起，使一些節(jié)外生枝的問題出現(xiàn)在其中。
然后，我們的退料須依照《不良品退庫程序》操作，所有的報廢半成品需要按照公司下發(fā)的《產品報廢申請原因分析表》的流程運轉。
最后，在這半月的時間內，我們還對一些硬件或軟件提出一些改良建議，對放在電器廠那邊的庫存包材也進行了及時的處理。
對于后續(xù)工作，我們將遵照“三個階段計劃”來執(zhí)行，同時，倉庫還將不斷起草一些對內及對外的文件來規(guī)范我們的工作程序，以便讓倉庫管理再上一個新臺階。
在后來的工作中，將在上級的指導下，發(fā)揮倉儲中轉站的作用，服務于生產，爭取將倉儲工作做得更好!
試用期工作計劃和目標篇九
1見習時間：x月23日至x月14日
2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位實行會計、財務等相關崗位實習
畢業(yè)實習，目的在于親自體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目，其他經營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。教師試用期工作計劃
一個人試用階段的主要任務：
1.完成本學期教本附科一和讀本相關內容的教學任務;提升教學水平;
2.增強基礎練習，落實專題訓練，努力提升學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提升;
3.增強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促動教學效益的提升;
二教育教學指導思想
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀點。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本水平，以及使用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的水平，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據實習學校及指導老師的具體安排作出相對應的調整，進一步完善。
(2)教學內容的組織：
a.遵從指導老師的安排，完成相對應教學內容。
b.按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，實行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，即時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知;要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解;要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提升美術創(chuàng)作水平。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下，根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提升自己的備課水平。
2.讀本，動手，想象，畫
根據教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接;以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動手水平，促動學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料，促動學生對讀本學習的興趣。
試用期工作計劃和目標篇十
會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習，是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學生將幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義?，F(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下：
1見習時間：3月23日至6月14日
2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習
畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目，其他經營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領料單，入庫單、xxxx。
記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結
銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫
其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳
總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向
成本核算
了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證，登記生產成本明細帳，制造費用明細帳。
商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
資產負債表：重點看該表各項目數(shù)據的填列。多數(shù)項目是根據總分類帳的余額填報的。
損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。
現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
其他報表的種類、格式及內容
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
1、明確實習目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛(wèi)生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
真觀察，細心研究.
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3、見習單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6、見習單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。
7、見習單位會計核算的程序及方法。
8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。
9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。
10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作。
試用期工作計劃和目標篇十一
能夠在畢業(yè)以后獲得工作的機會讓我感到很慶幸，但我也明白想要做好一份工作并順利轉正是很不容易的，我要在接下來的工作中嚴格要求自己才能順利通過試用期的考驗，因此我制定了這份試用期工作計劃并期待在職場證明自身的價值。
首先我得完成角色的轉變從而認清自身的定位，踏入職場便意味著自己已經不是過去那個在學校庇護下的學生，因此我得意識到職場與校園的不同并具備一名員工的心態(tài)才行，即態(tài)度方面對工作認真負責且有著恪盡職守的表現(xiàn)才行，因此我要保持謙虛的心態(tài)并積極向同事進行請教，主要是了解公司的各項規(guī)定以及工作中有哪些注意事項，須知其他員工都是自己在職場上的前輩，因此我得擺正心態(tài)并認真學習工作技巧才行，不管以往在學校取得怎樣的成就都是沒有太多意義的，畢竟此刻的我不過是毫無工作經驗的新員工自然要從基層做起，無論是否具備完成這份工作的能力都應該要先處理好心態(tài)上的問題才行。
其次我需要嚴格要求自己并認真做好本部門的各項工作，在適應職場生活以后應該明白做好本職工作的重要性，所以我得認真學習業(yè)務知識并以此來指導自己的工作，而且我在運用工作技巧的時候也要多觀摩其他同事的做法，積極向他人學習并逐漸調整自身的工作方式，而且對部門規(guī)定要有著足夠的了解并認真遵守，最好每天能夠提前到達公司并對當天的工作制定計劃，做到事事有規(guī)劃且能夠在完成當天工作以后進行總結，將平時在課堂上認真學習的態(tài)度運用到工作中去，即便是領導開會的時候也要認真做好記錄并明確當前階段的工作目標。
最后需要提升自身的綜合素質從而盡快成為合格的職場人士，作為這批新入職的員工自然要明白職場競爭的激烈性，至少想要盡快轉正的話便要做到從諸多新員工中脫穎而出，所以提前到崗以及晚些下班是我在工作中需要堅持的，而且我應該要盡力做到每月都超額完成任務量才行，我明白在工作中有著更好的表現(xiàn)才能夠盡快獲得領導的認可，而且我也可以向其他同事請教試用期間應該如何做才能盡快轉正，對我而言轉正的機會需要努力去爭取才能夠獲得成功。
雖然入職時間并不長卻能明白做好試用期工作的重要性，我也會積極表現(xiàn)自己并爭取更好地完成工作，我也會為了部門發(fā)展而努力從而提升自身的工作能力，希望在試用期的工作中能夠通過良好的表現(xiàn)來證明自身的價值。
試用期工作計劃和目標篇十二
一名超市領班，是一名收銀員，的高了，贏得同事們的支持，也夠帶好、管好下面員，我從事收銀員工作久，且一了定的，但的，超市的發(fā)展，對收銀員的工作了新的，學習，我總能最先電腦操作技術，總能為下面的同志做。
二、了員工的管理、工作領班不算大，但也管著一堆人，是信任才讓我擔此重任，，在工作中，我對，是誰，違紀，決不姑息遷就，正是我能嚴于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關懷下面的員工.工作中，常聽到的主管抱怨工作的繁忙，總有忙不完的事，總有加不完的班，總有挨不完的罵，總有吵不完的架，等等諸多的抱怨。里，粗淺的如何領班。
(1)、能力
領班，你的知識和能力，你的管理職位的提升，能力的性將逐漸。基層的主管，個人的能力將非常的，你要的程度是，能直接你的下屬的實務工作，能夠代理你下屬的實務工作。能力的來源無非是：
1是從書本，2是從工作。而工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下屬去學習?！安粣u下問”是每主管所應具備的。
(2)、管理能力
管理能力領班而言，與能力是應的，當你的職位需要的越多，而言，需要你的管理能力就越少。反之，當你的職位越高，管理能力就越高。管理能力是一項能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的溝通能力，需要你的能力，也需要你的工作分配能力，等等。管理能力書本，但更多的實踐，要你的管理能力，需要的反思你的日常工作，用你的腦袋時常去回顧你的工作，總結你的工作。
(3)、溝通能力
所謂溝通，是指疏通彼此的意見。溝通包括，跨間的溝通，本內的溝通(包括你的下屬你的同事和你的)。公司是整體，你所的是整體中的一分子，會與，溝通也就必少。溝通的目的誰輸誰贏的，解決，解決的點是公司利益，利益公司利益。內的溝通也要，下屬工作中的，下屬的思想，下屬生活上的，主管你需要和，去，去協(xié)助，去。反之，你的主管，你也要去報告，報告溝通。
(4)、培養(yǎng)下屬的能力
領班，培養(yǎng)下屬是一項的，的工作。你所的有，你要牢記你所的是整體，團隊的力量解決。主管都不愿將事交給下屬去做，理由也很。交給下屬做，要跟他講，講的還不明白，需要重復，還要復核，與其，還做來得快。但關鍵的是，發(fā)展下去，你將有永遠有忙不完的事，下屬永遠做你可以的事。讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的職責。的強弱，主管能力的強弱，下屬工作的強弱。綿羊可以一群獅子輕易地去打敗獅子的一群綿羊，主管，職責要將下屬訓練成獅子，而不需要將獅子。
(5)工作判斷能力
所謂工作能力，個人，本質上工作的判斷能力，工作都非常的。培養(yǎng)人的判斷能力，要有率直的心胸，說是要有的道德品質，工作判斷的基礎，的對錯，有的判斷，明辨是非。，你所從事的工作，是大事，小事，該做，該如何做，該由誰做，主管，應該有清晰的判斷，說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的，主管能力的體現(xiàn)是其工作判斷能力的體現(xiàn)。
(6)、學習能力
當今的社會是學習型的社會，當今的企業(yè)也是學習型的企業(yè)，人也是學習型的主體。學習分兩種，書本學習，實踐學習，兩者應交替。你不停的學習，你的、更快的進步，跟上趕上社會的發(fā)展。社會的，要完全的去學習，視學習為習慣，為生活的常態(tài)。學習應該是的，的，管理的，經營的，生活的，休閑的，各樣，學習。未來人與人的競爭，你的能力怎樣，的能力怎樣?你學習怎樣，的學習是你未來競爭的。
(7)、職業(yè)道德
但丁有話：智慧的缺陷可以用道德彌補，但道德的缺陷用智慧去彌補。工作中人，是員工，主管，職業(yè)道德是位的。這就好比人而言，健康、財富、地位、愛情等都要，但健康是“1”，的“0”，只要“1”(健康)的，個人的意義無限大。職業(yè)道德工作而言，“1”，的職業(yè)道德的，上述的六種能力才有的意義，公司而言，才是合格之人才。職業(yè)道德不等同于對企業(yè)的向心力，但員工，主管。公司的好與不好，職位的高低，薪水的，對職業(yè)的，是的素養(yǎng)，人發(fā)展的根基。“做和尚撞鐘”，只要你在公司，好好的去撞鐘人的看法，要領班，要做的事還。我堅信話：師傅領進門，修行靠個人。的，個人，都要靠去感悟，將的的東西。
都非常尊重我，都管理，一年，的工作了經理的肯定。
收銀員的工作不累，但得細心，收銀員都的心態(tài)和旺盛的精力。，在給幾名員工作排班時，我挖空心思，既要讓怍銀員休息好，又超市的工作，還要照顧好她們的特殊。
試用期工作計劃和目標篇十三
階段
時間
目標
內容
關鍵點
第一周
具有一定的行業(yè)知識，能夠準確熟練地介紹公司，能夠明確自己的職責。
了解行業(yè)整體概況（關注聯(lián)想、戴爾、惠普等企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀）；
熟悉公司沿革與發(fā)展、規(guī)模、環(huán)境、組織架構及經理人員分工；
熟悉公司各項規(guī)章制度（人事、財務、銷售等）、工作流程、行為規(guī)范；
熟悉財務知識，了解公司業(yè)務費用收取的相關規(guī)定；
熟悉銷售崗位的工作職責，了解公司管理層對本崗位的期望以及對銷售員的要求。
行業(yè)發(fā)展趨勢
公司發(fā)展趨勢
崗位職責要求
第二周
能夠準確地介紹及推介公司的產品。
熟悉公司產品知識，把握產品的賣點；
清楚了解公司的銷售管理要求，熟悉公司業(yè)務流程（合同簽訂、貨款確認、發(fā)貨、退貨、換貨、發(fā)票交遞等主要流程）及倉庫流程；
熟悉公司產品價格體系。
公司產品參數(shù)
公司業(yè)務流程
產品價格體系
第三、四周
能夠識別目標客戶，掌握銷售溝通及異議處理方式，能夠處理簡單的售后問題。
隨同正式員工拜訪客戶，了解客戶拜訪流程，以及熟悉客戶的特點，掌握尋找潛在客戶的方法；
熟悉電話約訪和面對面溝通方式及異議處理；
熟悉售后服務的內容。
客戶拜訪流程
客戶溝通技巧
售后問題處理
第二個月
能夠獨立拜訪客戶，具有一定的客戶分析能力。
在正式員工的安排和指導下電話約訪和拜訪客戶，在拜訪過程中學習挖掘客戶需求的方法；
熟悉填寫各項業(yè)務表格；
整理客戶資料，建立客戶檔案；
整理在銷售過程中發(fā)現(xiàn)的問題及應對處理的方法。
拜訪客戶
挖掘客戶方法
業(yè)務表格填寫
分析客戶
第三個月
具有較強的客戶跟進能力以及客戶維護能力。
加強產品知識的學習，能夠依據型號了解產品及其參數(shù)特點，亦可依據提供的技術參數(shù)正確地作出選型，確定訂貨號；
強化與客戶的溝通能力，能準確地了解客戶需求，適時介紹所銷售產品；
了解競爭市場價格，學習運用公司價格體系進行有效的價格策略；
積極跟進客戶，跟蹤客戶采購的進展情況，在適當?shù)臅r候拜訪客戶，提供報價和產品優(yōu)化方案；
整理與客戶接觸中成功和失敗的案例，熟練拜訪新老客戶的整個流程，熟練處理拒絕和異議的技巧，能較好的進行售后服務處理。
強化產品知識
跟進客戶
維護客戶
試用期工作計劃和目標篇十四
1、業(yè)務人員每月的日常費用報銷，這是每月工作的重中之重，*部在全國各地都遍布著渠道銷售經理，每月幾十號兄弟姐妹的報銷收據將快遞到我這里統(tǒng)一整理、粘貼、填報銷單、審核單據合格性，報批，直至最終與業(yè)務人員核對報銷款。這項工作并不難，在這方面我也有豐富的工作經驗，唯一的小不同是各公司對于費用處理都有自己的方式，大同小異，前期有些地方做的不到位，經過與導師和相關部門的溝通，現(xiàn)在這部分工作已經熟悉可獨立完成。
2、每月終端推廣員打款，這個工作相當于出納的工作，唯一不需要的就是記賬，每月初會有終端推廣部的同事負責提供打款清單，按照清單認真打款即可，需要注意的是要仔細，每一筆款的匯出都不能出錯。
3、代理商激活獎勵的復核，公司業(yè)務的模式，簽約一代和聯(lián)盟商，對于每月完成提貨任務的代理商和聯(lián)盟商將給予一部分的獎勵，此獎勵以返利的形式出現(xiàn)，每月商務人員會在系統(tǒng)中調出數(shù)據，并根據獎勵標準計算獎勵，我所負責的工作即將商務人員提供的獎勵清單郵件給各辦經理進行核對，并收集反饋意見，本人在此屬于橋梁紐帶的作用。在此提出建議，建議公司的系統(tǒng)研發(fā)部門繼續(xù)優(yōu)化改良系統(tǒng)，因在系統(tǒng)使用過程中時常會出現(xiàn)數(shù)據當日和他日查詢不一致的情況，對于客戶來說數(shù)據前后不一會給造成不良的影響。
4、竄貨以及業(yè)務經理激活增長獎勵的核算，這部分也是對代理商和業(yè)務經理工作的一種督促，在系統(tǒng)中調出數(shù)據，按核算標準列表，后交相關人員核對，最終報批。
5、辦事處行政預算審核，每月根據年初的行政預算分解預算表提交各辦事處做預算，收集預算表簽批，每月做費用報銷以備查用，嚴禁超預算報銷。
6、box，qd系統(tǒng)的日常維護，這是公司自行研究的系統(tǒng)，現(xiàn)在主要工作是開通權限，目前還在摸索中學習。
以上內容是每個月工作的重點，當然還有平時還會有臨時性的工作，比如給*行動的中獎人員打款，代理商會議信息的搜集整理等等。上述的這些工作我都能夠適應，在工作前期工作過程中難免出現(xiàn)焦躁的情緒，經過溝通與自我調結，已無礙。
在4月份的時候公司開了一場別開生面的運動會，兩三年沒有時間參加集體活動的我，在這場運動會中心情異常興奮，彩旗下ceo的宣詞中所講的“存在即卓越”的文化，內斂中透著自信與霸氣，也許我平凡，我平凡的存在必定會創(chuàng)造出人生中的不平凡！在這里工作的兩個多月中，與同事相處融洽，工作順利，心情愉悅，希望自己今后在工作過程中要戒驕戒躁，細心，專注，為人著想?，F(xiàn)試用期已到，有決心并有信心希望留在公司以期待創(chuàng)造更多價值，完成自我和公司價值的雙重提升。請公司批準轉正！在此先謝過培養(yǎng)我的領導，導師和關心并幫助過我的同事們！
試用期工作計劃和目標篇十五
1、一線崗位招聘：
對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后，根據崗位的情況，選擇相應的人群，從而選擇相應的招聘渠道，找到合適的人員。
由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務工人員流動時間。 2月份是外來務工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來了很大壓力，針對以上情況我們積極采取措施，調整招聘時間、擴大招聘范圍，其效果還是比較明顯。
2、科員招聘：
通過對崗位說明書進行理解分析，明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷，面試注意事項、問題維度的掌握，在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。
2月份各部門科員缺崗較多，根據缺崗情況積極與用人部門溝通，及時補崗，滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網絡招聘。
3、校園招聘：
做好充分準備，注重每一個小細節(jié)。 2月份共參加兩次大型雙選會，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉播者，而且還要有對應聘者高度負責的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標。
( ) 2月3日參加xx大學雙選會期間，大多數(shù)同學對我司比較熟悉且有很強的認同感，這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份，會計→26人，人力資源管理→ 4人，經過簡歷篩選并通知5人(會計專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實習3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。
(2) 2月23日去xx學院參加雙選會，原計劃招聘人數(shù)8人，但實際情況遠超出我們的預期，共招聘6人。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細化學品生產技術專業(yè)→人，生物制藥技術專業(yè)→9人，已簽協(xié)議6人次，并通知于20 x年2月7日至公司報到實習。
1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報告、每周月招聘數(shù)據匯總、一線崗位缺崗情況明細表、20 x年度(截止月25日)用工情況分析、 0~ 2月校園招聘人員名單等基礎數(shù)據統(tǒng)計工作。
2、領導安排的臨時性工作。
1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績的同時，不可否認我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機感，做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。
2、加強系統(tǒng)化、結構化意識。完善招聘流程，把每一個環(huán)節(jié)做“細”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高業(yè)務水平。
3、增強與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務質量。
4、深入學習人力資源相關專業(yè)知識，用扎實的理論基礎武裝自己，增強分析問題解決問題的能力，使之更加專業(yè)化。