中學(xué)教師競聘述職報告大全(19篇)

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    報告應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地陳述問題,列舉證據(jù)和數(shù)據(jù)來支持結(jié)論。在報告的結(jié)論部分,要明確總結(jié)和歸納已經(jīng)提供的信息,給出對應(yīng)的建議和意見。通過閱讀一些經(jīng)典的報告范文,我們可以更好地了解并且踐行自己的寫作風(fēng)格和風(fēng)貌。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)新課程理論,在教育教學(xué)工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績。
    本人多年來一直擔(dān)任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,并在教學(xué)實踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,上課深受學(xué)生喜愛。
    從xx年開始,帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動的組織方式,讓學(xué)生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下,學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果,學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,學(xué)習(xí)的積極性、主動性大大提高,學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列,這和本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開的。
    在教學(xué)過程中,我不但注意對教法的研究和總結(jié),而且十分注意對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,對學(xué)生管教管導(dǎo),多采用激勵和表揚,少用批評和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風(fēng)趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中,注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進(jìn)生,促進(jìn)中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。
    從xx年以來,我就一直擔(dān)任我校理化教研組長,在教學(xué)工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在xx年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。
    除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作,學(xué)校新聞攝影工作,學(xué)生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    述職人:
    時間:
    中學(xué)教師競聘述職報告篇二
    我,1997年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學(xué)二級,20xx年9月通過中學(xué)一級,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報告。
    我,1997年分配到*中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè),獻(xiàn)給了!
    在教學(xué)上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,20xx年承擔(dān)了縣級公開課,20xx年承擔(dān)了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達(dá)標(biāo)校37人,創(chuàng)二道之輝煌。
    在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任,所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個?!皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。
    在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結(jié),到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進(jìn)集體”,個人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。
    從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。
    回首11年來,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進(jìn)步和成長中,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我叫***,是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講臺,我競聘的職位是經(jīng)營部經(jīng)理,站在這里競聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,意料之中是我相信自己的優(yōu)勢。正因為沒有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍(lán)圖,我愿意為這張藍(lán)圖付出辛勤和汗水。
    在營銷部門工作了五年,對全省的水泥行業(yè)有了一定的認(rèn)識,我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶,年生產(chǎn)能力為2693萬噸,我公司經(jīng)過了四十多年的發(fā)展,占有一定的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。近年來,隨著水泥市場風(fēng)起云涌的變化,競爭日益加劇,公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此,營銷工作必須在思想觀念、內(nèi)部管理和營銷方面實現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。
    基于上述思考,假如我能擔(dān)任經(jīng)營部經(jīng)理,我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個觀念、培養(yǎng)二個意識、實現(xiàn)三個目標(biāo)。具體來說:。
    一是轉(zhuǎn)變營銷觀念。目前的經(jīng)營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段,雖然名稱叫營銷經(jīng)理部,但仍然只“銷”,不“營”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營銷觀念勢在必行。
    二是培養(yǎng)大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發(fā),堅決服從企業(yè)的改革大局,貫徹執(zhí)行公司方針目標(biāo),培養(yǎng)營銷隊伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時,在法律的框架下規(guī)范營銷行為。因為,在依法治國、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作息息相關(guān),對于營銷人員尤是如此,例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時效理解出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致過早的放棄訴訟時效,失去貨款回籠的最后一道法律保護(hù)屏障。所以,對營銷人員進(jìn)行有針對性的法律知識培訓(xùn),提高法律意識,既可以保護(hù)本企業(yè)的合法權(quán)益,又可運用法律知識為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失。
    實現(xiàn)三個目標(biāo)的內(nèi)容是:。
    1、建構(gòu)營銷網(wǎng)絡(luò)。在做好昆明水泥市場的同時,營銷網(wǎng)絡(luò)向地州輻射。以新中標(biāo)的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設(shè)為切入點,分別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口,搶占62·5級和特種水泥等高端市場,利用營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全施兼并、收購地州中小水泥廠,進(jìn)行技術(shù)改造,興建粉磨站,實現(xiàn)產(chǎn)品的戰(zhàn)略擴(kuò)張。
    2、建設(shè)營銷渠道。結(jié)合中間商營銷和直銷兩條渠道來達(dá)到更多的細(xì)分市場,增加市場覆蓋面,作到優(yōu)勢互補,規(guī)避市場單一帶來的經(jīng)營風(fēng)險,克服“以量定價”的弊端。
    3、資源優(yōu)化配置。對營銷人員進(jìn)行一次徹底的摸底調(diào)查,根據(jù)其特長、能力安排合適的工作崗位,實現(xiàn)人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事,充分尊重他們的人格,營造出愉快、和諧的工作氛圍,真正產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的效果。
    今天的競聘,我的態(tài)度是:不怕失敗,因為我本來就不是經(jīng)理,但我更希望成功,因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。
    最后,以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝可喜,寵辱不驚看花開?!毕侣?lián)是“敗無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“繼續(xù)工作”。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫孫雪敏,女,33歲,20xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系,本科,20xx年5月參加工作,已9年余,于20xx年取得中級職稱。在過去的工作中,我一直遵守醫(yī)院規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作積極主動,能夠團(tuán)結(jié)同事,同時也得到大家認(rèn)可,先后幾次評為先進(jìn)工作者。
    在急診室工作已經(jīng)八年,在這幾年里,我一直擔(dān)任帶教工作,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中,我積極參加醫(yī)院組織的技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時對科室年輕護(hù)士給以指導(dǎo),督促他們積極學(xué)習(xí),加強(qiáng)技能培訓(xùn),提高工作能力;另外我也積極配合護(hù)士長做好科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及分層次培訓(xùn),于20xx年評為優(yōu)秀帶教老師。
    20xx年7月份我在省立醫(yī)院進(jìn)行了為期半年的??谱o(hù)士培訓(xùn),這6個月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,使我對重癥病的監(jiān)護(hù)、搶救及技能知識有了很大提高。
    配備多參數(shù)生命指數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、洗胃機(jī)、多功能搶救床、血糖測速儀等搶救儀器。
    急診搶救是急診科的主要職能。搶救對象不應(yīng)受到任何限制。所以要高度重視急診科更要注重人才培養(yǎng)和專業(yè)隊伍的建設(shè)。護(hù)士的職責(zé)不只是執(zhí)行醫(yī)囑,作為急診搶救的先行者,我們護(hù)士,更要注重自身能力培養(yǎng),在面對危急重癥患者搶救時為醫(yī)師判斷病情提供及時有效的信息。按照急診科護(hù)理特點細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容,有針對性地搞好護(hù)理知識學(xué)習(xí)和護(hù)士操作技能培訓(xùn),使全科護(hù)士熟悉重點疾病搶救程序,重點加強(qiáng)新護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作的熟練程度培訓(xùn),掌握各種急救儀器的操作方法,提高整體護(hù)理水平。
    急診科應(yīng)有其特定的急診患者,患者的不確定性包括就診時間、就診病情、病種、就診人數(shù)等。這就是急診科室病源混雜的客觀現(xiàn)實,急診護(hù)士要有奉獻(xiàn)精神,不怕臟,不怕累,不怕受委屈,具有寬廣胸懷,面對復(fù)雜的病情變化,各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預(yù)感,與醫(yī)生密切配合,做到明確分工,忙而不亂,熟練使用各種儀器,掌握其工作性能及原理,在出現(xiàn)故障時能做到及時有效排除,保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件。
    強(qiáng)化服務(wù)意識,提升護(hù)理質(zhì)量主動服務(wù),用心服務(wù),注重?fù)Q位思考,了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹立"以人為本"的服務(wù)理念,熱情接待病人,態(tài)度誠懇、語言文明。不僅能提高患者滿意度,同時加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,提高了分診護(hù)士分診的準(zhǔn)確率,能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人。
    對急、危、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄,及時準(zhǔn)確記錄病人的病情變化;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度、各班工作職責(zé)和工作流程,以及新入科人員工作注意要點等,指導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作,確保護(hù)理安全。
    心中有夢想,行動就有方向,在今后的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),實實在在的學(xué)習(xí),扎扎實實的工作。本次競聘不管能否成功,我都堅決服從醫(yī)院工作的安排,一如既往的支持醫(yī)院的各項工作,認(rèn)認(rèn)真真的為患者服務(wù)。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!
    我叫xx,31周歲,中共黨員,本科學(xué)歷。我所競聘的崗位是:xx后勤服務(wù)中心綜合辦公室副主任。
    (一)腳踏實地抓好分管工作。
    歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。帶領(lǐng)公用樓所屬人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,完成了門衛(wèi)、保潔等常規(guī)服務(wù)工作;深入實際廣泛征求師生員工的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法,拓寬服務(wù)范圍;抓好安全工作,責(zé)任落實到人,各項安全檢查制度落到實處,杜絕搞形式、走過場現(xiàn)象,師生員工滿意率達(dá)到98%以上。檢查工作組織的緊張有序,做到月有計劃、周有匯報、日有檢查。對重要時期、重點部位和重要人員進(jìn)行跟蹤式檢查;檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發(fā)揮了檢查組的作用。
    (二)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好“iso9000”質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。
    受中心領(lǐng)導(dǎo)委托負(fù)責(zé)“iso9000”質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作,重新修訂了中心組織結(jié)構(gòu)圖,擬定公寓門衛(wèi)、更夫、保潔員和維修部作業(yè)流程圖及作業(yè)指導(dǎo)文件,收集了有關(guān)于后勤管理的法律文件;組織中心全體員工進(jìn)行了“iso9000”質(zhì)量管理體系知識培訓(xùn);對各種數(shù)據(jù)、指標(biāo)進(jìn)行了重新采集和登記,對各種文件進(jìn)行細(xì)致的分類和建檔,順利通過考核驗收。
    (三)積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    在做好本職工作的同時,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定《20xx年目標(biāo)管理實施細(xì)則》《后勤服務(wù)中心獎懲辦法》《服務(wù)工作檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度;協(xié)助辦公室整理文字材料15萬余字,收發(fā)各種郵件、網(wǎng)上通知等150余次;積極配合中心做好迎新工作;在20xx年集團(tuán)黨委舉辦的“學(xué)習(xí)十七大報告和新黨章及奧運知識競賽過程中”,我作為參賽選手,認(rèn)真準(zhǔn)備,取得了第一名的好成績。
    一是愛崗敬業(yè),思想上保持先進(jìn)性。作為一名黨員,不論是在部隊還是到校區(qū)中心以后,我對工作始終抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;對待工作,我從不講價錢,不講條件,總是克服困難,努力完成。
    二是敢于吃苦,有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中,不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"堂堂正正做人,扎扎實實干事"為座右銘。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理問題能力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在校區(qū)中心這個集體中"挑大梁",擔(dān)重任。
    三是精力充沛,有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛。軍人的職業(yè)磨煉了我的性格,部隊的作風(fēng)鍛造了我的毅力,使我養(yǎng)成了敢打硬仗的工作作風(fēng)。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在校區(qū)中心這個前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創(chuàng)造最佳效應(yīng)。
    一是講實干。協(xié)助中心領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作,服從安排,顧全大局,當(dāng)好參謀、做好助手。
    二是求實效。認(rèn)真抓好分管的工作,建立和完善一系列規(guī)章制度,使工作規(guī)范有序,做事有章可循;抓好部門員工崗位培訓(xùn),不斷提高員工崗位責(zé)任意識。
    三是創(chuàng)實績。工作不怕臟累,事情不分大小,只要有利于工作,有利于師生員工,有利于中心建設(shè),我將義無反顧,無怨無悔;同時將一如既往地以誠心團(tuán)結(jié)同事,以熱心服務(wù)師生,以創(chuàng)造開展工作。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,如果我競聘成功,我將珍惜這個機(jī)會,用心,用情、努力干好工作,為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
    中學(xué)教師競聘述職報告篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是,1970年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,1998年由勞務(wù)工成長為一名集輸工人技師,xx年至年被聘為高級技師。多年的工作,我深深地愛上了集輸這個專業(yè),在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學(xué)習(xí),工作能力和實際操作技能得到較大提高,積累了相對豐富的工作經(jīng)驗,并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來的工作情況作一下匯報:
    愛因斯坦曾說過:"熱愛是的老師。"自參加工作以來,我就本著"干一行、愛一行"的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí),勇于實踐。94、95和98年分別在局技術(shù)運動會中獲得“技術(shù)能手”稱號,同時98年被聘為集輸技師稱號??戳诉€看了:年在公司崗位大練兵活動中取得“三等獎”,并連續(xù)四年被評為公司級“高技能操作崗位明星”。xxxx年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級技師資格。xxxx年3月,我被聘為公司級”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實踐課,受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。xxxx年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評員。
    在工作中,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),按時巡檢,錄取各項數(shù)據(jù)。與同事和睦相處,互相提高,精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長工作,發(fā)現(xiàn)和解決工作中問題,提高班組的管理水平。班組多次被評為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。
    我所在的電脫崗,是聯(lián)合站的“心臟”崗位,生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。
    為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo),我與同事們合作,總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法,通過這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節(jié)約材料費約萬元。此后,我又與技術(shù)人員合作,多次試驗,錄取各項資料,又總結(jié)出“三控”技術(shù):即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù)??刂破迫閯┑挠昧?。同時又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。
    作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時,我始終以一顆感恩的心,回報領(lǐng)導(dǎo),回報員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動與本崗華僑員工結(jié)對子,簽訂師徒協(xié)議,提高張亞榮和趙麗娟的實際操作能力,主動放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經(jīng)驗毫無保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動,每年都為晉級、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實際操作的知識要點,并在崗位進(jìn)行實際操作演練,使他們都能順利的晉級。通過傳授經(jīng)驗來提高我站員工的整體素質(zhì),同時為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。
    我還堅持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動。在崗位練兵培訓(xùn)中,從安排實際操作試題、崗位培訓(xùn)、實際考核到整理各項資料都由我一人負(fù)責(zé),較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協(xié)助完成,同時我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作,為我站開發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評工作,在工作中,我嚴(yán)格遵守考評員的規(guī)則,真正做到了公正、公平,力爭做到一名合格的考評員,使參與考評的員工十分信服。
    作為技師,我雖然做出了一點點成績,但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,針對員工培訓(xùn)的實際,結(jié)合我崗的實際情況,繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。
    以上是我的述職報告,請領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對我的報告提出寶貴意見。謝謝!
    中學(xué)教師競聘述職報告篇七
    隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
    下面,就從幾方面簡單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。
    一、傾心教育,為人師表。
    身為教師,為人師表。我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項工作,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。
    二、堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本人能夠積極學(xué)習(xí)各種教育理論,經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,以充實自己。多次的培訓(xùn)、研討、聽課,讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,取其之長,補己之短。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,自學(xué)flash動畫制作知識,學(xué)制多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。同時關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質(zhì)。這三年還通過自學(xué),已獲取了大專學(xué)歷。
    三、改進(jìn)教法,提高效率。
    課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。在教學(xué)中,讓學(xué)生有機(jī)會坦陳自己的想法,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學(xué)生的能力。同時,能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上,適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師”等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水。教師已成為學(xué)生的親切朋友,教室也成為學(xué)生的學(xué)堂,讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業(yè),讓學(xué)生自己選擇喜歡的作業(yè),使他們真正喜歡語文這一學(xué)科。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上(下)午好:
    今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運行班長競崗述職報告會,以表達(dá)我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對我過去以來工作的批評和對今后的期望。自從我公司#1機(jī)組168試運以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期,到如今各項工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以熟練操作整個輸煤系統(tǒng)運行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗。
    運行班長,是企業(yè)中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業(yè)生產(chǎn)活動中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項規(guī)章制度,帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求;對下負(fù)責(zé)整個班組的管理,是與班員最接近的管理者,需要隨時掌握班員的思想動態(tài),合理安排好每一項上級布置的工作任務(wù),我認(rèn)為當(dāng)好一名班長,應(yīng)具備以下幾點素質(zhì):
    第一,具備一定的班組管理能力:
    班長最重要的職責(zé)就是管理班組,班長的管理能力對班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響,每個管理者都會有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長,我會按“制度是基石,執(zhí)行是關(guān)鍵,溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組。
    首先“制度是基石”是指班長對班組的管理,必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為,做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎懲明確,讓管理行為有章可循,避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,無特殊分子。試想一下,如果沒有制度作為依據(jù),那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對班組現(xiàn)有制度的整理和補充細(xì)化,將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,同時針對在制度的實施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改,使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚民主,聽取班員的意見,最大程度讓制度更具合理性。
    2、“執(zhí)行是關(guān)鍵”,再好的制度,如果執(zhí)行不嚴(yán),那就是空談。久而久之,會讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來擺設(shè)的錯覺,如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了,反而會讓他們覺得很不適應(yīng),認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的,應(yīng)避免執(zhí)行時忽松忽緊,流于形式。對班長來說,制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長期堅持執(zhí)行,是考驗班長意志和能力的重要指標(biāo)。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,不能因為怕得罪人而放松管理做老好人,做到有理有節(jié),公平合理,用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。
    制度執(zhí)行還必須要強(qiáng)調(diào)效果,通過執(zhí)行制度使班組的勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高,有了效果班員才會認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性,才會形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。
    包括對班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,由于所處的層次和角度不同,對事物的看法觀點不可能完全一致,甚至是相反,從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生,如果缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級與下級之間的相互誤會和不理解,從而導(dǎo)致管理上的被動局面。所以作為班長應(yīng)該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出矛盾的根源。通過溝通,使班員理解上級的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同時也使班員有能表達(dá)自己意見的機(jī)會。
    班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強(qiáng)制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法,提高管理能力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。
    第二,切實搞好班組安全管理:
    安全管理是班組管理的最重要一部分,安全是我們一切工作的基礎(chǔ),失去安全的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組安全建設(shè)應(yīng)從加強(qiáng)班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個方面展開工作。
    故?仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn):幾乎所有的事故,都有因人員沒有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。
    因此,我認(rèn)為搞好班組安全管理,關(guān)鍵之處是在于對安全制度的落實。如果我當(dāng)選班長,在我管理的班組中,對安全的管理將是最嚴(yán)格的管理,對安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核,反違章絕對是我班制度執(zhí)行的高壓線,任何人都碰不得。
    班組安全工作是一個系統(tǒng)性工作,前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面,都是整個班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán),我會緊扣以上幾個方面,重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處,并加以改進(jìn),爭取盡快使班組安全工作能上一個新臺階。在操作中強(qiáng)調(diào)針對性和細(xì)節(jié)化,特別針對運行中的常發(fā)、易發(fā)事故,通過召開班會的形式進(jìn)行分析討論,找出危險點,并提出相應(yīng)對策,攻艱克難,逐個擊破運行工作的各個安全隱患。
    去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7a皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負(fù)有主要責(zé)任,這起事故至今想起來仍然是心有余悸!希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對于安全工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹(jǐn)慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對安全的敬畏之心,來保障自己、他人和設(shè)備的安全。
    第三,搞好班組建設(shè):
    班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,也是班組進(jìn)步的階梯。也許有些人會認(rèn)為:班組建設(shè)無非就是組織班員開開會,學(xué)習(xí)幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒有認(rèn)識到搞好班組建設(shè)可以對班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然,這也和態(tài)度有關(guān),如果你覺得班組建設(shè)是走形式,那么你得到的結(jié)果就是形式;如果你認(rèn)為這是一件實事,那么你也將得到辦成一件實事的回報。
    所以,我認(rèn)為要搞好班組建設(shè),首先要使班員充分認(rèn)識到班組建設(shè)的必要性,認(rèn)識到班組建設(shè)對自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會瞎耽誤工夫搞形式。
    通過開展班組安全學(xué)習(xí),使班員熟知各種安全知識,掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),引以為戒、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備,應(yīng)對可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),提高工作水平,讓各種操作更加精準(zhǔn)、開展運行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會,使班員暢所欲言,共同討論班里的重大事項,增進(jìn)班員之間的感情。
    如果我是班長,我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步,使工作越來越安全,越來越輕松,越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇九
    在x年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體述職如下:
    通過這一學(xué)期的實踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的x網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
    一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
    籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
    為備戰(zhàn)x區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點半至8點進(jìn)行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
    在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
    1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
    2、率隊參加x區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
    3、x織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
    4、x織學(xué)校第一十四屆校運會。
    5、x成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
    總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!
    述職人:xxx。
    xxxx年x月x日。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我要競選的職位是大隊委。我也很高興站在這里參加班干部的競選。因為班干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。我相信自己是非常合適的人選。
    我已經(jīng)3年勝任中隊長的職務(wù)了。這三年里,我努力完善自我,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量把事情做到最好,也積累了很多少先隊的工作經(jīng)驗。
    我有很強(qiáng)的責(zé)任心,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家竭誠服務(wù);我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    我還積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班級體爭光。我也盡職盡責(zé),積極主動的完成老師交給我的的每一項任務(wù)。
    如果這次我能當(dāng)選,我一定會珍惜這個榮譽,不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望,繼往開來、加倍努力、以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,為同學(xué)們服務(wù),成為老師的好幫手,出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù)。
    我會做到寬容、豁達(dá),并學(xué)會珍惜幸福、忘記痛苦。雨果說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!边@使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,讓我能和同學(xué)、朋友融洽相處,創(chuàng)造快樂,化解矛盾。這也是一個大隊委所必備的。
    我相信,雖然我沒有擔(dān)任過大隊委,但是成功在于目標(biāo)的堅定和全心的付出,我會向著新的目標(biāo)努力前進(jìn)!
    今天,我是光榮的參與者,明天我將成為成功的成功者!同學(xué)們,請相信我,請大家一如既往地支持我,投上你們神圣的一票吧!
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    我叫xx,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車三隊工作,崗位為核算員,今天我競聘的崗位是運輸部汽車三隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從1999年參加運輸工作以來,在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗,也取得了一定的工作成績。今天,我重新挑戰(zhàn)這個崗位,我完全有信心、有能力做好這份工作。
    這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的'宗旨,我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持,如能競聘成功我將努力做好以下幾點。
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。
    二、堅持勤奮工作,不斷創(chuàng)新。核算工作是一項細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,要有高度的?zé)任心,核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無誤,容不得半點差錯。
    三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)。由于票據(jù)核算工作具備特殊性,以及我自身還有不足之處,我深知個人的看法具有片面性,只有樹立良好的團(tuán)隊。
    精神和借鑒先進(jìn)同志的優(yōu)秀之處,并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度,才能更好。
    的成功的完成各項工作任務(wù)。
    四、堅持誠實奉獻(xiàn),無論在工作中還是在生活中,都要腳踏實地,和身邊的同志團(tuán)。
    結(jié)共事,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真請教、密切配合、取長補短、共同提高,才能為公司。
    經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),也是一次十分難得的機(jī)遇,如果我有幸競聘成功,我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng),認(rèn)真對待每一項工作任務(wù),積極履行核算員的崗位職責(zé),切實承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命,把全部精力投入到工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。
    謝謝大家!
    競聘人:xx。
    20xx年x月xx日。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:。
    我是(),1970年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,1998年由勞務(wù)工成長為一名集輸工人技師,()年至()年被聘為高級技師。多年的工作,我深深地愛上了集輸這個專業(yè),在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學(xué)習(xí),工作能力和實際操作技能得到較大提高,積累了相對豐富的工作經(jīng)驗,并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來的工作情況作一下匯報:
    愛因斯坦曾說過:熱愛是最好的老師。自參加工作以來,我就本著干一行、愛一行的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí),勇于實踐。94、95和98年分別在局技術(shù)運動會中獲得“技術(shù)能手”稱號,同時98年被聘為集輸技師稱號。20xx年在公司崗位大練兵活動中取得“三等獎”,并連續(xù)四年被評為公司級“高技能操作崗位明星”。20xx年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級技師資格。20xx年3月,我被聘為公司級”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實踐課,受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。20xx年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評員。
    在工作中,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),按時巡檢,錄取各項數(shù)據(jù)。與同事和睦相處,互相提高,精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長工作,發(fā)現(xiàn)和解決工作中問題,提高班組的管理水平。班組多次被評為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。
    我所在的電脫崗,是聯(lián)合站的“心臟”崗位,生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo),我與同事們合作,總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法,通過這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節(jié)約材料費約萬元。此后,我又與技術(shù)人員合作,多次試驗,錄取各項資料,又總結(jié)出“三控”技術(shù):即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù).控制破乳劑的最佳用量.同時又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果()等獎。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費用.
    作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時,我始終以一顆感恩的心,回報領(lǐng)導(dǎo),回報員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動與本崗華僑員工結(jié)對子,簽訂師徒協(xié)議,提高張亞榮和趙麗娟的實際操作能力,主動放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經(jīng)驗毫無保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動,每年都為晉級、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實際操作的知識要點,并在崗位進(jìn)行實際操作演練,使他們都能順利的晉級。
    通過傳授經(jīng)驗來提高我站員工的整體素質(zhì),同時為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動。在崗位練兵培訓(xùn)中,從安排實際操作試題、崗位培訓(xùn)、實際考核到整理各項資料都由我一人負(fù)責(zé),較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協(xié)助完成,同時我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作,為我站開發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評工作,在工作中,我嚴(yán)格遵守考評員的規(guī)則,真正做到了公正、公平,力爭做到一名合格的考評員,使參與考評的員工十分信服。作為技師,我雖然做出了一點點成績,但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,針對員工培訓(xùn)的實際,結(jié)合我崗的實際情況,繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。
    以上是我的述職報告,請領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對我的報告提出寶貴意見。謝謝!
    20xx。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    今天是201_1___日,我在高鐵項目工作將近兩年了?;厥走^去,感觸頗深。一年多的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與分局正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部職工的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷荒甓鄟淼母惺?,再剖析一下自身的不足之處?BR>    感想之一,做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足,但是,我還是充滿信心地接領(lǐng)了這份工作。我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識,這是做好工作的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然干了,就必須對上級負(fù)責(zé)、對我的職工兄弟負(fù)責(zé)。近一年多的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是其他班子成員的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是項目全體同仁共同努力的結(jié)果,憑我個人的力量是不可能取得的。
    感想之三,廣大職工是一切工作的力量源泉。要抓好生產(chǎn)管理,一定要抓好廣大干群。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張,不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”,放任自流等于害他們。要從制度上約束他們自覺地去遵守勞動紀(jì)律,執(zhí)行制度必嚴(yán)肅,落實政策必到位。其次是“愛護(hù)”,不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調(diào)動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。
    感想之四,領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴(yán)明。這是我的一個觀點。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都為廣大干部職工起著表率作用。所以決不能搞臺上一套,臺下一套,而應(yīng)該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。管住自己,就一定能管住自己的干部員工。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓干部們廉潔自律,自己本身要廉潔。與此同時,還要為干部們創(chuàng)造能夠廉潔的條件。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事大家好:
    我叫xx,xx年生人,本科學(xué)歷,記者職稱,現(xiàn)在臺辦公室負(fù)責(zé)接待工作。我競聘的崗位是臺辦公室接待業(yè)務(wù)主管。
    我是95年通過招聘到原xx電視二臺,從事過辦公室接待、行政管理、xx電視二臺新聞財經(jīng)報道記者工作。1999年三臺整合后先后在xx電視臺辦公室負(fù)責(zé)接待、行政管理、xx電視臺《今日60分》欄目記者工作,xx年經(jīng)雙向選擇到產(chǎn)業(yè)處,負(fù)責(zé)對經(jīng)營公司的經(jīng)營管理和國有資產(chǎn)保值增值,07年與社會招聘人員一起經(jīng)筆試、面試競聘了廣電海智投資公司綜合部經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)公司人事管理、行政接待工作。
    1、首先是多年來從事辦公室工作的經(jīng)歷,使自己能夠更好地適應(yīng)臺辦公室接待業(yè)務(wù)主管崗位的職責(zé)要求。自己來臺工作已有18年時間,大部分時間主要從事辦公室行政接待工作,有豐富的辦公室行政管理經(jīng)驗,曾經(jīng)籌備和管理過xx電視二臺食堂、1999年組建管理過xx電視臺車隊,當(dāng)過車隊隊長、車隊調(diào)度,有豐富的`辦公室辦公用品管理工作和外事接待經(jīng)驗。
    2、從事新聞記者采訪和臺產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理工作多年,積累了大量的社會人脈關(guān)系,熟悉市委、市政府、宣傳部等各部門的工作流程,有利于工作的開展和協(xié)調(diào)溝通,在工作中具有較好的組織協(xié)調(diào)能力。
    3、來臺多次在年度考核中被評為優(yōu)秀等級,自xx年以來,連續(xù)xx年被評為優(yōu)秀等次,這充分說明部門領(lǐng)導(dǎo)、同事對我日常工作的肯定。
    4、在工作中,能夠領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,團(tuán)結(jié)同事,任勞任怨,時刻起到模范帶頭作用。
    行政接待顧名思義主要是迎接檢查、指導(dǎo)、考察、交流、來訪、重要會議、重要活動安排。在臺內(nèi)主要負(fù)責(zé)臺領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動、負(fù)責(zé)或參與臺重大接待活動的組織協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟臺領(lǐng)導(dǎo)的接待安排。
    在接待業(yè)務(wù)主管工作中主要做好以下工作:
    1、在日常工作中,要認(rèn)真領(lǐng)會臺領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的工作安排,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,為部門領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手、為來賓當(dāng)好向?qū)?、為部門當(dāng)好顧問。
    2、在接待工作中,要時刻堅持三個服務(wù)理念,在臺內(nèi)要做到為臺領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為部門服好務(wù)、為同事服好務(wù)。對外接待要力爭“大接待、大服務(wù)、大特色”,要突出“精細(xì)、周到、溫馨、和諧的工作風(fēng)格,實施科學(xué)接待、力促高效接待、體現(xiàn)親情接待。
    3、力爭做到細(xì)微化服務(wù),接待工作好與壞,成敗在于細(xì)節(jié),關(guān)鍵在于用心,要堅持細(xì)微化服務(wù)、一對一服務(wù),及時引領(lǐng)客人酒店下榻、就餐、出席活動,讓客人有賓至如歸的感覺。
    4、在接待工作中要個性化服務(wù),要做到對重點客人精心服務(wù)、對普通客人要熱心服務(wù)、對特殊客人要貼心服務(wù)、對有困難的客人要細(xì)心服務(wù)。
    5、在接待工作中要有超前服務(wù)的意識,要提前準(zhǔn)確了解來賓的生活習(xí)慣、個性特點和愛好,提前檢查接待地點的環(huán)境和客房、餐廳的衛(wèi)生設(shè)施,做到萬無一失。
    6、在接待工作中要突出特色接待,要著眼于地域優(yōu)勢,統(tǒng)籌設(shè)計自然景觀、歷史文化、奧帆特色、海洋科技、海防軍事、歐陸建筑、漁鄉(xiāng)民俗等各具特色的參觀考察主題和路線。要做到人有我優(yōu),人無我有的特色。
    7、在工作機(jī)制上要“分工明確、流程清晰、職責(zé)分明”。最終實現(xiàn)三個滿意,做到讓客人滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓自己滿意。
    以上就是我的競聘發(fā)言,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事給我這次機(jī)會,,我一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事期望,協(xié)助部門主任,履行自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地工作。
    謝謝大家!
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    上午好!
    老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。
    本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風(fēng)霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。
    走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個好老師。我年調(diào)到小學(xué),當(dāng)時是教四年級一個班的語文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來到小學(xué)以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。
    但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。年的時候,我有幸到區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。
    更有幸的是,年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課,當(dāng)時學(xué)校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。
    我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學(xué)習(xí)成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評職稱,雖然當(dāng)時的小學(xué)兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。
    這個班級年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。學(xué)年—學(xué)年,我接的新班是六年級,這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李,目前在中國人民大學(xué)讀大三。學(xué)年——學(xué)年,我教了當(dāng)時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學(xué)?;@球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的小學(xué));喜歡美術(shù)的何、康現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭,畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。
    還有成績好、能力強(qiáng)的等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。
    自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。
    聰明不是我的特長,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。
    最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,請相信人生路上有彩虹。
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和在座的老師們:
    大家好!
    我是xyz,從跨出師范大門的那一刻起,我的一生便與教育結(jié)下不解之緣。的班主任工作和24年的教學(xué)經(jīng)歷,為我積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,因此我多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師或年度考核優(yōu)秀的光榮稱號。20xx年12月我被聘為小學(xué)高級教師,彈指間已過,驀然回首,往事歷歷在目。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的主要工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報。
    一、政治思想方面。
    天生我才必有用,只要跟著中國共產(chǎn)黨,沙場馳騁,教壇耕耘,同樣可以報效祖國!我堅信,黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,一定會讓我在三尺講壇上終生無悔!
    二、傾心教育,為人師表。
    任現(xiàn)職以來,我深深地認(rèn)識到,作為一名教師,只有具備高深的職業(yè)道德和愛心,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。比如在20xx屆畢業(yè)的學(xué)生里頭,有位叫梁淑貞的女孩,由于全班同學(xué)疏遠(yuǎn)她,她變得孤僻不求上進(jìn)。我刻意發(fā)掘她的優(yōu)點,特意親近她,贊賞她。經(jīng)過努力,她的朋友多了,樂觀了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。因此,在工作中,我時刻告訴自己要有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生的教育要動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確而積極的人生觀、科學(xué)的世界觀。
    三、精心設(shè)計,釋心施教。
    作為在第一線上課的老師,我努力把教學(xué)教育工作搞好,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和效率。
    梅岡學(xué)校高年級的數(shù)學(xué)成績歷年來都非常不理想,甚至被喻為爛攤子。
    冰凍三尺非一日之寒。20xx年,繆炳芬同志接任校長,他說:駿馬拉破車不一定跑得過騾子拉新車,但努力一定會有進(jìn)步!面對領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵,我更加精心備課、上課、認(rèn)真批改作業(yè),結(jié)合學(xué)生的實際,探討更有效的教學(xué)教育方法,努力做學(xué)生的良師益友,讓學(xué)生喜歡我,愛上我的課。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極利用多媒體教學(xué),根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展。付出會總有收獲,我所任教的班級,學(xué)生的知識水平和素質(zhì)明顯得到提高。其中20xx屆畢業(yè)班的總體成績更超出全鎮(zhèn)的平均水平。
    四、不斷學(xué)習(xí),完善自我。
    任現(xiàn)職以來,本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成績。在工作中,我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種知識精華,跟上時代的發(fā)展步伐,做一個新型的、科研型的現(xiàn)代教師,并于20xx年取得大專學(xué)歷。今年更報讀自考本科課程。
    四、辛勤耕耘,收獲碩果。
    任現(xiàn)職以來,我任教數(shù)學(xué)和擔(dān)任學(xué)校工會組長,在教學(xué)和部門工作方面都取得了一定的成果,多次受到上級的表彰和獎勵?,F(xiàn)僅就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽列舉如下:
    1、20xx年度考核被評為優(yōu)秀等次。
    2、20xx年被評為雙水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
    3、參加20xx年江門市小學(xué)科學(xué)實驗教師實驗操作與創(chuàng)新技能競賽活動,榮獲三等獎。
    4、多次獲得六年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步獎。
    四、展望未來,努力奮進(jìn)。
    成績已成為過去,我將迎戰(zhàn)未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,也許在我今后的人生道路上沒有鮮花,也沒有掌聲,但我擁有良知,在平凡的工作崗位上默默耕耘,與我的學(xué)生一起共圓中國夢!
    加載中,請稍候......
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十七
    我是xx,xx年7月畢業(yè)于江門教育學(xué)院后,來到睦洲中學(xué)執(zhí)教,到現(xiàn)在,在三尺講臺,我已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己xx年的春秋。xx年xx月獲得中學(xué)一級教師任職資格,同年xx月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科,現(xiàn)在競聘中學(xué)一級教師一級崗位。在這xx年里,我服從學(xué)校安排,認(rèn)真完成教學(xué)工作,一直從事物理教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任和年級組長。
    本人現(xiàn)在擔(dān)任初三(3)班的物理教學(xué)工作,并在上一年度擔(dān)任初三的年級長工作。在我工作的這5年,有2年教初三,3年初二。勤勤懇懇,盡力做好自己的本職工作,一直工作在教學(xué)的第一線。以實際行動服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長滿意。
    (1)教學(xué)工作:
    教學(xué)工作中,我首先備好教學(xué)關(guān),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考試說明,精心備課,經(jīng)常虛心請教,潛心研究教法,力求上好每一堂課。課后認(rèn)真批改作業(yè),我深知只有每天抽一定時間批改作業(yè),才能真正了解學(xué)生們對課業(yè)的疑問、才能對真正了解自己在教學(xué)中存在的問題。
    我于xx年xx月從高中部調(diào)到初中部進(jìn)行物理教學(xué)后,通過不斷的摸索和學(xué)習(xí),教學(xué)成績比較突出。具體為:
    1、xx-xx年所帶的初二(1)、初二(3)在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超均平均分。
    2、xx-xx年所帶初二(6)、初二(8)在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超區(qū)平均分。
    3、xx-xx年第一學(xué)期初二(8)班物理成績第一,初二(6)班第二。
    4、xx-xx年第一學(xué)期物理總成績在我校排名第一。
    5、xx年中考物理成績在我校第二名;xx年中考物理本校第一名。
    同時在培優(yōu)上我也取得一定成績,在xx年和xx年中考中,我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績分別為92分、96分,為全校第一。xx年,我所輔導(dǎo)的學(xué)生張健明,在物理競賽中取得江門市第二名我還積極承擔(dān)學(xué)校物理科公開課任務(wù),并取得了一定成績。具體為:
    1、xx-xx年在新會區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開課活動中,我所執(zhí)教的課題《大氣壓強(qiáng)》初評為“優(yōu)秀”等次。
    2、xx-xx年度第二學(xué)期江門市新會區(qū)教學(xué)研究室開展的教學(xué)調(diào)研中,我承擔(dān)了九年級物理科課題為《復(fù)習(xí)課:伏安法測量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課。
    由于教學(xué)成績突出,我在xx年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在。
    (2)班主任工作與級長工作:
    在班主任工作中,我從來都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重,服從學(xué)校安排。四年的.初中班主任工作當(dāng)中,我一直可以做到早七點晚七點回校管理學(xué)生,沒有半點怨言。
    我分別在xx年和xx年接受學(xué)校意見,接手初二(3)班、初二(8)班。經(jīng)過我的努力,這兩個全校公認(rèn)的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績?yōu)椋?BR>    1、初三(3)班在xx年中考中考取普中人數(shù)第一。
    2、初三(8)班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績?nèi)壍诎嗣M(jìn)步到初二的第3名。
    3、xx年xx年中考中,我校一共有三名學(xué)生考取一中,我所任教班級就有兩名,分別為xx屆的張健明,xx屆的楊春娟。
    4、xx年10月初二(8)班文明班。
    5、xx年5月初二(3)班文明班。
    6、xx年10月初二(3)班溫馨課室第三名。
    7、xx年11月校運會“文明禮儀精神文明班”稱號。
    8、xx-xx年第一學(xué)期初二(8)表揚班級。
    9、xx-xx第27屆校運會初三(8)第三名。
    由于工作能力突出,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,于xx-xx年度擔(dān)任初三年級組長并兼任初三(8)班的班主任。在級長工作中,我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作,及時處理級組內(nèi)務(wù)。xx年的中考有著它的特殊性,繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過我和老師們共同的努力,各項任務(wù)都得以順利完成。(具體不詳述)。
    1、xx年年度考核“優(yōu)秀”等次。
    2、xx-xx“心理健康主題班會”二等獎。
    3、xx年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱號。
    4、xx年“區(qū)優(yōu)秀教師”
    5、xx年新會區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先、爭當(dāng)先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎。
    6、xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
    7、xx-xx年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師。
    8、xx-xx第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀。
    9、xx-xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
    10、xx年年度考核“優(yōu)秀”等次。
    我深知我還有一些不足,我將會不斷努力,盡快改進(jìn)自己的缺點,爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認(rèn)識水平。
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十八
    我自愿參加澤口小學(xué)教師競聘上崗。此次競聘上崗,是澤口小學(xué)發(fā)展史的重要舉措。對于學(xué)校管理,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個體,則是一次價值的判斷與選擇。它將對加強(qiáng)我校教師隊伍管理,充分激發(fā)教師工作熱情,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,發(fā)揮積極推動作用。
    感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機(jī)會,為了配合學(xué)校做好本次教師競聘上崗工作,我莊嚴(yán)承諾:
    一、以積極向上的心態(tài)參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力,認(rèn)真準(zhǔn)備、抓住機(jī)遇、展現(xiàn)水平。
    二、嚴(yán)格遵守競聘上崗規(guī)則。我嚴(yán)格遵守競聘的各項紀(jì)律和規(guī)定,正確對待自己,公正客觀的對待別人。不得采取不正當(dāng)手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競聘工作的公平公正。
    三、正確對待競聘上崗的結(jié)果。競聘上崗中,既要有強(qiáng)烈的競爭意識,又要保持平常心態(tài),正確對待競聘上崗結(jié)果。如果我能如愿通過競爭上崗,我會服從分工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,在崗位上做出優(yōu)秀的成績,來報答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任;如果競聘失敗,我會總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,力爭在下次競聘上崗中取得成功。
    承諾人:
    中學(xué)教師競聘述職報告篇十九
    :
    大家好!
    我叫xx,今年39歲文化程度高中20xx年9月參加人保財險哈密分公司,從事外勤工作,今天非常榮幸,也非常激動參加競聘,本次競聘的崗位是市區(qū)營業(yè)部五分部的負(fù)責(zé)人一職。
    意識和踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。
    己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    3、積極探索有效的工作方法和途徑,形成較清晰的工作思路,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,維護(hù)好現(xiàn)有的業(yè)務(wù),全面提升業(yè)績和服務(wù)能力。
    4、堅決按照分公司和xxx及保險行業(yè)協(xié)會的要求依法合規(guī)經(jīng)營,維護(hù)公司利益。我將珍惜這次機(jī)會,提高自己、鍛煉自己,做到一專多能,帶著感情、熱情、激情做好本職工作,讓自己的能力有一個新的提高。謝謝大家!