- 總結(jié)心得體會是提高自我認(rèn)知和理解他人的有效方式。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要保持自己的獨立思考。以下是一些值得收藏的心得體會范文，供大家在寫作時參考和借鑒。
教學(xué)會議心得體會篇一
課堂教學(xué)的核心是調(diào)動全體學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)全過程，使學(xué)生自主地學(xué)習(xí)、和諧地發(fā)展。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，但我們也不得不承認(rèn)，處于成長發(fā)展中的小學(xué)生，是不成熟的學(xué)習(xí)主體。由于受年齡、經(jīng)驗、知識、能力的限制，他們提出問題、分析問題的能力畢竟是有限的。因此，只有發(fā)揮教師作為組織者、引導(dǎo)者、點拔者的作用，才能發(fā)揮學(xué)生的主體性、主動性，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。對于一年級的小學(xué)生而言，他們能一連幾小時地玩，卻不能長時間地一動不動地坐在一個地方。因此我們要最大限度地利用學(xué)生的潛能實施教學(xué)，放手讓學(xué)生獨立思考，展示學(xué)生個性，從而使每一個學(xué)生都得到發(fā)展。使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)真實有效。例如我在教學(xué)一年級“9加幾”的知識時我如果提這樣一個問題“同學(xué)們，當(dāng)你看到畫面，你能提出什么問題嗎？我想這時有的學(xué)生會說“這個地方是哪里??？這果樹怎么沒有人看護??？這么漂亮的花朵，怎么看不見蝴蝶啊？如果這節(jié)課我都是在講解學(xué)生提出的這些問題，那么這節(jié)課的時間已經(jīng)用去了一大半，那么又怎能進行下面新課的講述呢？如果我提出這樣的問題“同學(xué)們看看果樹上有什么？”我想這時學(xué)生會回答“有蘋果、樹葉、樹枝”如果我在緊接著問“有幾個蘋果啊？”那我就可以得到我想要他們回答的數(shù)字。但又或者我直接讓學(xué)生數(shù)自己的手指頭同樣也可以得到數(shù)字一、二、三、四等數(shù)字，那么我想這節(jié)課便可以很好的進行下去了。因此，簡約、明快與現(xiàn)實的問題情境，利用學(xué)生身邊的生活素材引入新課，既激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，又巧妙地將數(shù)學(xué)與生活問題完美結(jié)合，真是“一箭”而“雙雕”。
創(chuàng)設(shè)情境一定要考慮到情境創(chuàng)設(shè)的有效性。創(chuàng)設(shè)有效的生活情境是提高課堂教學(xué)有效性的重要條件。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時，要選取現(xiàn)實的生活情境。教師可直接選取學(xué)生熟悉的日常生活情境進行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實生活素材作為課堂情境。在我們的教學(xué)中我們會遇到很多困難，比如說“學(xué)生聽不懂、學(xué)生不去學(xué)、學(xué)生學(xué)不會”如果我們只是一味地盲從教科書和教案中的死教法不去管學(xué)生的適應(yīng)能力和接收強度那么我想我們是沒有把它上好的。因此，教師在解讀教材時既不能簡單地讓教材“閑置”，也不能“盲從”，而應(yīng)該在透徹研究學(xué)生學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上，活用教材，并且把握好活用教材的度，這才是我們不懈的追求。比如說在教學(xué)估數(shù)時，可以直接讓學(xué)生猜老師的年齡來引入，例如，告訴學(xué)生自己的年齡大約是23歲，這時學(xué)生會猜出以下數(shù)字“20、21、22、24”值得思考的是，學(xué)生為什么沒有猜19、23、26等數(shù)字呢？這時學(xué)生會回答“因為19比較接近20，26比較接近25和30，而23更不可能，因為你所告訴學(xué)生的信息是你大約23歲，所以更不會猜23了?？上攵?，我們的學(xué)生是不是很聰明，很有自己的想法和主見，我想如果我們?nèi)绻诮坦浪銜r還一味地告訴學(xué)生應(yīng)該怎么去估，那么我想我們不但是浪費了一節(jié)課中很多的寶貴時間，同樣也累了自己，低估了學(xué)生對數(shù)學(xué)知識應(yīng)有的學(xué)習(xí)天性。因此，對于教材我們是要認(rèn)真、仔細(xì)地看，刻苦地鉆研，但同時我們也不應(yīng)盲從它，我們要靈活運用它，教活它，讓我們的思維方式去感知如何更好地利用教材，去把書中的知識更好的教給學(xué)生，讓學(xué)生對此感興趣，不要覺得枯燥乏味，讓他們知道我們的數(shù)學(xué)在我們的生活中同樣也處處存在。
評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程，要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，更要幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信。有效的評價，有助于學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信，有助于教師改進教學(xué)。教師要正確處理學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，不能把激勵評價用到極端，對于學(xué)生的錯誤不能敷衍了事，要引導(dǎo)學(xué)生說出解題思路。對那些有錯誤，但又蘊涵創(chuàng)新思維的想法，在指出不足的同時，再給予鼓勵，這樣的評價既能鍛煉學(xué)生的心理承受能力，又能避免導(dǎo)致學(xué)生“表揚依賴癥”的產(chǎn)生，讓評價真正發(fā)揮激活課堂的作用。在課堂教學(xué)的過程和他們解決問題的思考過程中，幫助學(xué)生認(rèn)識自我。學(xué)生學(xué)會傾聽、解讀、交流，切實提高課堂教學(xué)的有效性。
教學(xué)會議心得體會篇二
2020年是一個非常特殊的年份，新冠疫情的爆發(fā)讓人們的生活和工作方式都發(fā)生了巨大的變化。教育行業(yè)也不例外，學(xué)校必須借助新技術(shù)，采用云端教學(xué)模式，確保教學(xué)秩序的正常推進。在這種情況下，我參加了一次關(guān)于云端教學(xué)工作的會議，深有感觸。
在云端教學(xué)工作會議上，與會人員深入探討了云端教學(xué)的本質(zhì)，如何做好線上教學(xué)等相關(guān)問題。在這些討論中，我獲得了一些重要的體會。首先，我們需要盡可能地保證學(xué)生的參與。線上課程安排可以通過課堂點名、“舉手發(fā)言”等方式來鼓勵學(xué)生參與，并及時進行互動和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
其次，我們要建立好云端教學(xué)平臺。在挑選平臺時，需要注意各類平臺的功能特性、互動形式、實踐效果等方面，選擇適合本校師生的在線工具，先進行測試，確保教學(xué)平臺的實用性和穩(wěn)定性。同時，在長遠(yuǎn)的發(fā)展中，需要注意在線學(xué)習(xí)的持續(xù)性和深化性，開展建設(shè)性思考，實際推進惠及大范圍的教育改革。
最后，我們要積極探索移動學(xué)習(xí)的使用方法。移動學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生在非課堂時間內(nèi)完成有關(guān)部分內(nèi)容，充分激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和主動性，確保學(xué)習(xí)的廣度和深度的提升。因此，教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，并根據(jù)學(xué)生的實際情況推薦適當(dāng)?shù)陌b教材，推動實踐應(yīng)用和完善發(fā)展。
三、會議啟示。
通過這次會議，我深刻認(rèn)識到了線上教學(xué)是一種有益的教育手段，建立好云端教學(xué)平臺是必要的條件。同時，設(shè)置互動的環(huán)節(jié)和加入課程設(shè)計和實施中，引入移動學(xué)習(xí)，共同作為推動教育創(chuàng)新并融入現(xiàn)代教育的重要方法。
而隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和中國現(xiàn)代義務(wù)教育的不斷改革，云端教學(xué)已成為必備教學(xué)方法之一。只有我們教師在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識，并加強交流和合作，才能為學(xué)生提供更貼心、高效的教育體驗。
四、會議反思。
在云端教學(xué)會議結(jié)束之后，我積極思考了自己的不足之處，認(rèn)識到了線上教學(xué)過程中的許多問題。首先，我認(rèn)識到必須要追求高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，需要時刻保持對信息技術(shù)的了解，并注重應(yīng)用最新的技術(shù)手段進一步提升教學(xué)效果。其次，我也認(rèn)識到在云端教學(xué)中，適度的反饋非常重要，既要給學(xué)生提供足夠的教學(xué)反饋，也要及時反饋學(xué)生的情況，以滿足學(xué)生的需要和要求。
還有一些其他的反思，比如說需要實體化“云”教學(xué)的特點、加強實踐探索、積極應(yīng)用科學(xué)統(tǒng)計方法等等，避免教學(xué)過程中的問題和失誤。
五、總結(jié)。
總體而言，這次云端教學(xué)工作會議讓我有了更深的教育理解和實踐體驗。同時，也讓我有了深度反思和思考。總之，我相信對教育人而言，高校和學(xué)生在面對日益增長的網(wǎng)絡(luò)影響和日益增高的教育需求時，云端教學(xué)將越來越重要，未來也必然會有更多的機會和發(fā)展空間。我將深入研究各種發(fā)展模式，不斷完善自己的教育理論和實踐能力，并為云端教學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教學(xué)會議心得體會篇三
近日，我參加了全市小學(xué)教學(xué)會議，會議主題是“創(chuàng)新教育，培養(yǎng)未來”。會議上匯聚了全市各小學(xué)的教師代表，各校校長以及教育專家，并邀請了一些國內(nèi)外教育界的大咖做主題發(fā)言。會議內(nèi)容豐富，討論廣泛，讓我受益匪淺。
會議的第一天，教育界大咖介紹了國內(nèi)外教育的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。他們強調(diào)創(chuàng)新教育的重要性，以及培養(yǎng)未來人才的策略和方法。他們指出，現(xiàn)在正處于知識經(jīng)濟時代，小學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)方面，扮演著重要的角色。在信息爆炸和技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，要加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力和社交能力，提高解決問題的能力和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團隊合作精神。這些讓我深思，也讓我認(rèn)識到小學(xué)教育不僅僅是灌輸知識，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。
會議的第二天，與會代表們就如何創(chuàng)新教育進行了熱烈的討論和交流。大家分享了自己校園中的一些成功案例和經(jīng)驗，并提出了一些建議。其中，我最受啟發(fā)的是一個來自鄋州市的中小學(xué)教師。他們嘗試將科技與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，通過不同的在線教育平臺和教學(xué)應(yīng)用軟件，讓學(xué)生更好地掌握知識和技能。他們創(chuàng)造了全新的學(xué)習(xí)方式和互動環(huán)境，改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣。這讓我想到自己學(xué)校可以借鑒他們的做法，嘗試創(chuàng)造更有趣、更具參與性的學(xué)習(xí)活動。
會議的第三天，教育專家對小學(xué)課程和評價體系進行了探討。他們提到，小學(xué)階段應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個維度。特別是要加強社會性與人際交往的能力培養(yǎng)，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，還需要建立科學(xué)合理的評價體系，更加關(guān)注學(xué)生的綜合能力發(fā)展，而非只看重分?jǐn)?shù)。聽到這些，我想到了我們學(xué)校目前仍然停留在“應(yīng)試教育”的階段，需要積極調(diào)整課程設(shè)置和評價方式，以更好地服務(wù)學(xué)生的全面發(fā)展。
會議的最后一天，各校的校長進行了經(jīng)驗交流和總結(jié)發(fā)言。他們分享了自己的育人理念和工作經(jīng)驗，以及對未來小學(xué)教育的期望。其中，我特別佩服一個來自鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。他在貧困地區(qū)的學(xué)校中，通過自己的努力和創(chuàng)新，為孩子們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會。他用自己的實際行動證明了“教育無界”的真諦，讓我深深地感動。這讓我明白，作為一名小學(xué)教師，不僅僅是傳遞知識，更要發(fā)掘?qū)W生的潛能，幫助他們實現(xiàn)夢想。
經(jīng)過這幾天的教學(xué)會議，我對小學(xué)教育有了更清晰的認(rèn)識和更深刻的體會。我意識到小學(xué)教育需要與時俱進，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和解決問題的能力，更注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)和核心能力的培養(yǎng)。同時，課程設(shè)置和評價體系也需要作出調(diào)整，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我深深地認(rèn)識到，培養(yǎng)未來人才是一個綜合性的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力和關(guān)注，我也將會在今后的教育工作中，不斷努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)會議心得體會篇四
騰訊會議作為一種新型的在線教學(xué)工具，得到了越來越多教師和學(xué)生的認(rèn)可和使用。在過去的一段時間里，我也使用騰訊會議進行了一些教學(xué)活動，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享一些騰訊會議教學(xué)的心得體會。
首先，騰訊會議提供了靈活多樣的教學(xué)模式。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)騰訊會議不僅可以進行實時的在線課堂教學(xué)，還可以進行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、答疑解惑等形式的教學(xué)。這種靈活的教學(xué)模式，使得學(xué)生可以在家里就能夠獲得高質(zhì)量的教育資源。同時，騰訊會議也提供了多種工具和功能，如屏幕共享、互動白板等，使得教學(xué)更加生動有趣，讓學(xué)生能夠更好地參與到教學(xué)活動中來。
其次，騰訊會議提供了強大的互動功能。在以往的傳統(tǒng)教室教學(xué)中，學(xué)生們往往是在接受知識的被動過程中，容易產(chǎn)生疲勞和困惑。而在騰訊會議中，教師可以通過多種互動方式與學(xué)生進行實時的互動，如提問、討論、小組活動等。這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，還能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。
第三，騰訊會議提供了良好的管理和監(jiān)控機制。在教學(xué)過程中，教師可以通過騰訊會議的管理工具，隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)進展。教師可以通過實時的分組管理、共享資料等功能，對學(xué)生進行個性化指導(dǎo)和教學(xué)輔導(dǎo)。同時，騰訊會議還提供了教學(xué)數(shù)據(jù)和報告，幫助教師更好地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。
另外，騰訊會議還可以促進教師間的交流和合作。在騰訊會議中，教師可以通過群組聊天、共享文件等方式，方便快捷地與其他教師進行交流和共享教學(xué)資源。這不僅能夠豐富教師的教學(xué)內(nèi)容和方法，還能夠促進教師的專業(yè)發(fā)展和成長。
最后，騰訊會議為遠(yuǎn)程教育提供了很好的解決方案。隨著科技的不斷發(fā)展，遠(yuǎn)程教育成為教育領(lǐng)域的一個重要趨勢。而騰訊會議作為一個高效、穩(wěn)定的在線教學(xué)工具，可以幫助教師和學(xué)生在遠(yuǎn)距離的情況下實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育。這對于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)和缺乏教育資源的地方來說，具有重要的意義和價值。
總的來說，騰訊會議作為一種新型的教學(xué)工具，不僅提供了靈活多樣的教學(xué)模式和強大的互動功能，還提供了良好的管理和監(jiān)控機制，促進了教師間的交流和合作，為遠(yuǎn)程教育提供了很好的解決方案。在未來的教學(xué)實踐中，我會繼續(xù)探索和應(yīng)用騰訊會議，不斷提高教學(xué)效果和質(zhì)量。同時，我也期待騰訊會議在教育領(lǐng)域的更廣泛應(yīng)用和發(fā)展。
教學(xué)會議心得體會篇五
因此在課程改革中科學(xué)、有效地開展心理健康教育顯得尤為重要。下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點嘗試和體會：
兒童觀是對兒童的總的認(rèn)識，即各種看待兒童觀點的總和；教育觀是在一定的兒童觀指導(dǎo)下，對兒童的態(tài)度和所實施的教育思想?？茖W(xué)的兒童觀和教育觀是教師開展小學(xué)生心理健康教育的前提。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等，它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上?！狈催^來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。良好的課堂心理環(huán)境是高質(zhì)量教學(xué)的有力保證。心理學(xué)研究表明：和諧、愉悅的氛圍有助于學(xué)生積極參與課堂活動，而緊張、冷漠的氣氛會大大抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。教學(xué)中，教師要扮演好一名引導(dǎo)者、組織者、協(xié)作者的角色，創(chuàng)造最佳的心理氛圍，使學(xué)生情感得到體驗，心靈得到溝通，理念得到認(rèn)同，情緒得到調(diào)節(jié)，行為得到訓(xùn)練，讓學(xué)生充分地展示自我，從而使學(xué)生能學(xué)得懂、學(xué)得好、學(xué)得輕松。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學(xué)家，因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生，才能達(dá)到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最?。课艺J(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進行談心、交流，進而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護每個學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
以上是我學(xué)習(xí)心理健康教育的幾點體會。在今后的工作中，我將不斷地探索小學(xué)生心理健康教育的新方法，有效地促進小學(xué)生的心理健康，并帶動他們的全面發(fā)展。
教學(xué)會議心得體會篇六
2017工作會議心得體會(4篇)我于xx年8月26日上午學(xué)習(xí)了劉董半年工作會議上的講話，通過這次學(xué)習(xí)，我了解到了公司全年的各項任務(wù)和經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)。公司上半年同時開工建設(shè)了5個實體路面項目和多個路基施工項目。為此，我感到很自豪。
管理初見規(guī)范，解決了過去對合同管理的重要性認(rèn)識不足，把關(guān)不嚴(yán)，效益流失等問題，合同糾紛問題明顯減少。
通過學(xué)習(xí)我們還要繼續(xù)豐富自己，不斷的學(xué)習(xí)進步，提高自己的能力，多多的看施工組織計劃、設(shè)計圖紙、本項目適用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書等技術(shù)文件按照設(shè)計要求來幫助施工隊伍施工，將xx董事長說的管理方式方法貫徹到每道工序、每個環(huán)節(jié)當(dāng)中，很好的為外委施工隊伍做好服務(wù)工作，做到“好中求快、快中保優(yōu)”。
作業(yè)一名員工我認(rèn)為最重要的是明確自己的本職工作，做好自己的本職工作，身在其位就要謀其政。否則就不要濫于充數(shù)，給公司、集體帶來不必要的損失。其實公司的每個工作崗位都是很重要的，有誰能說是你所在的崗位不是很重要？一個工程項目是需要一個集體來完成的，任何一個人很小的疏忽或是不配合很可能給集體、公司帶來很大的損失。我們公司用的每一個人應(yīng)該都是有用的人，如果我們每個員工都能說是一個對公司有用的人，那么我們的公司會日益生輝，公司會因有你而榮，你會因身在公司而驕傲。
作為一名質(zhì)檢人員，我要加強質(zhì)量管理，控制返工率，在施工過程中，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，始終貫徹“質(zhì)量第一，信譽至上”的質(zhì)量方針，加強施工工序的質(zhì)量自檢，采取防范措施，消除質(zhì)量管理的通病，做到工程一次成型，一次合格。
學(xué)習(xí)劉總的半年總結(jié)報告之后，我們每個員工都應(yīng)遵守公司的，在制度面前人人平等。如果你有一次在制度面前打折扣，那么你就有第二次，第三次。沒有規(guī)矩不成方圓,我們每個有志青年要嚴(yán)格要求自己，無論做什么事情只有結(jié)果,沒有介口。
力量。
11月25日-26日，貴州省教育工作會議在貴陽召開。會議強調(diào)，要深入貫徹落實全國教育工作會議精神，舉全省之力，用兩個五年的時間把貴州的教育搞上去，力爭達(dá)到全國平均水平，推動貴州省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
省委書記、省人大常委會主任栗戰(zhàn)書，省委副書記、省長趙克志講話。省委副書記王富玉，省委常委、常務(wù)副省長王曉東分別主持會議。省委常委龍超云、張少農(nóng)、張群山、諶貽琴，省人大常委會副主任顧久，省政協(xié)副主席、省教育廳廳長孔令中出席會議。副省長劉曉凱作會議總結(jié)。
轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào)，重點實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，這對教育改革發(fā)展提出了新的更高要求。在貴州省，交通是制約經(jīng)濟社會發(fā)展的主要瓶頸，教育發(fā)展水平與全國教育發(fā)展平均水平也有較大差距。從現(xiàn)在起，要再用一個五年的時間基本解決交通瓶頸問題，用兩個五年的時間趕上全國教育平均發(fā)展水平。我們既要認(rèn)識到加快教育改革發(fā)展，提高人力資源素質(zhì)，是一個長期的實踐，需要不懈的努力；又要圍繞滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的現(xiàn)實緊迫需要，進一步增強使命感和責(zé)任感，以只爭朝夕的精神，舉全省之力促進教育發(fā)展早日實現(xiàn)跨越，為全面建設(shè)小康社會提供強有力的智力和人才支撐。
王曉東要求，全省各地各部門要以對人民高度負(fù)責(zé)、對歷史高度負(fù)責(zé)、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，突出重點、加大投入，改革創(chuàng)新、完善機制，加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，推動貴州省教育事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展。劉曉凱要求，要深入學(xué)習(xí)貫徹落實栗戰(zhàn)書、趙克志同志重要講話和貴州省教育規(guī)劃綱要精神，切實提高義務(wù)教育水平，大力發(fā)展高中階段教育，加快高等教育發(fā)展，全力推進辦學(xué)主體多元化、辦學(xué)形式多樣化的辦學(xué)體制。
通過學(xué)習(xí)，我對xx年我省教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬妵叵葟娊獭钡牡览怼Ｉ羁痰恼J(rèn)識到：
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。總理特別提到，落實國家財政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的４%，表明了黨和國家堅定的決心。
四、在全國教育工作會議上，“促進公平”被確定為“國家基本教育政策”。會議明確提出，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進一步推進惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅持以發(fā)展促進公平，以改革促進公平，以政策支持促進公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度，切實解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長與進步”的美好愿望。
深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究?！皬妵貜娊?，強國先強教?！薄毒V要》的制定和實施是一個新的起點，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn)。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應(yīng)該增強教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號！
通過觀看教體局教育工作會議讓我受益頗多，尤其是關(guān)于高效課堂的內(nèi)容。在教學(xué)中，有教師嘗試周小組的教學(xué)模式來做，效果卻實是很好，雖不敢說是高效，但卻實是很有效的。對此，在學(xué)習(xí)怎樣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方面很是有感受。
讓學(xué)生全面參與教學(xué)活動學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是他們參與教學(xué)過程的活動方式，包括行為參與、情感參與、認(rèn)知參與和社會性參與等方面，是這幾個方面的有機結(jié)合。加強學(xué)習(xí)方式的探究性、合作性和自主性。設(shè)計學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，所謂自主學(xué)習(xí)，就是學(xué)生積極、自覺、主動地進行自己的學(xué)習(xí)活動，其自主性主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)動機是內(nèi)在的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是自覺的，學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法是自定的、有計劃的，學(xué)習(xí)過程是自我監(jiān)控的。
１．重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)的意義主要在于：第一，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。第二，促進學(xué)生有個性地全面發(fā)展。第三，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
２．怎樣讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
首先，教師要敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第二，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機。第三，給學(xué)生創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件。第四，爭取社會、學(xué)校和家長的支持。
三、設(shè)計學(xué)生的探究學(xué)習(xí)。
探究式教學(xué)是由學(xué)生自己尋找問題答案的教學(xué)活動形式，它是以學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)為前提，給學(xué)生提供觀察、調(diào)查、假設(shè)、實驗、表達(dá)、質(zhì)疑、問題的機會，讓學(xué)生將自己所學(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題的一種教學(xué)形式，探究式教學(xué)有利于開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自學(xué)能力，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
四、怎樣組織合作學(xué)習(xí)。
合作學(xué)習(xí)組織得怎樣，關(guān)鍵在于教師。在組織學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)時，教師應(yīng)該特別注意以下幾個方面：
第一，明確個人責(zé)任，培養(yǎng)團隊精神。第二，合理組建學(xué)習(xí)小組，促進學(xué)生共同參與。第三，精心設(shè)計合作學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)主動探索的興趣。第四，把握合作學(xué)習(xí)時機，強化參與意識。第五，適時合理評價，調(diào)動參與學(xué)習(xí)的積極性。
近日，銀監(jiān)會黨委書記、主席召開黨委會，傳達(dá)中央經(jīng)濟工作會議和中央城市工作會議精神，學(xué)習(xí)xx總書記和xx總理的重要講話，并結(jié)合銀行業(yè)實際，對銀監(jiān)會系統(tǒng)貫徹落實會議精神作出部署。
會議認(rèn)為，這次中央經(jīng)濟工作會議，是“xx”收官和“xx”開局承上啟下的一次重要會議，深刻分析了國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，明確了落實“xx”規(guī)劃建議要求、推進結(jié)構(gòu)性改革、推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展等重點工作;xx總書記的重要講話，總結(jié)成績實事求是，提出問題深刻準(zhǔn)確，體現(xiàn)出強烈的擔(dān)當(dāng)意識和憂患意識;分析形勢高屋建瓴、深入淺出，體現(xiàn)出高度的宏觀把握和戰(zhàn)略思考能力;著眼于更好地適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)，對怎么看、怎么干進行了深刻地闡述，充分體現(xiàn)了對我國經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握，體現(xiàn)了五大發(fā)展理念的必然要求;圍繞全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)，提出了明年經(jīng)濟工作目標(biāo)、任務(wù)和政策導(dǎo)向，鼓舞人心，切實可行;從供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的全新視角，提出了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性改革的新思路、新舉措，強化了經(jīng)濟持續(xù)增長的動力和活力，推動我國社會生產(chǎn)力水平整體提高;深刻闡述了經(jīng)濟社會發(fā)展必須把握的重大原則，為中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)注入新的內(nèi)涵。xx總理的講話系統(tǒng)總結(jié)了今年經(jīng)濟工作，具體部署了明年經(jīng)濟工作，對做好明年經(jīng)濟工作具有極強的針對性和指導(dǎo)性。
會議認(rèn)為，中央召開城市工作會議，對新時期城市工作進行全面部署，意義深遠(yuǎn)。xx總書記的重要講話從戰(zhàn)略和全局高度，深刻闡述了新時期推進我國城市建設(shè)的重要意義、存在的問題和面臨的形勢，明確了做好城市工作的指導(dǎo)思想、基本思路和重點任務(wù)。xx總理的重要講話對提升城市規(guī)劃建設(shè)管理水平、推動新型城鎮(zhèn)化健康發(fā)展提出了要求。兩個重要講話立意高遠(yuǎn)、思想深邃，重點突出、要求明確，對于統(tǒng)籌做好城市工作，提高新型城鎮(zhèn)化水平，走出一條中國特色城市發(fā)展道路，具有重要指導(dǎo)意義。
會議強調(diào)，銀監(jiān)會系統(tǒng)要把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來，把認(rèn)識統(tǒng)一到中央對形勢的分析判斷上來，把行動統(tǒng)一到中央確定的各項目標(biāo)任務(wù)上來，把握正確方向，腳踏實地推進銀行業(yè)改革、發(fā)展和監(jiān)管工作不斷取得實實在在的成效，推動銀行業(yè)實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。要深刻領(lǐng)會創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展新理念，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)銀行業(yè)改革、發(fā)展和監(jiān)管工作;深刻領(lǐng)會經(jīng)濟新常態(tài)重大判斷的邏輯內(nèi)涵，努力實現(xiàn)多方面工作重點轉(zhuǎn)變;深刻領(lǐng)會宏觀政策要穩(wěn)、產(chǎn)業(yè)政策要準(zhǔn)、微觀政策要活、改革政策要實、社會政策要托底的總體思路，研究出臺更具針對性的監(jiān)管政策;深刻領(lǐng)會供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的內(nèi)涵要求，全力支持去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，支持打好經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性改革的攻堅戰(zhàn);深刻領(lǐng)會關(guān)于防控金融風(fēng)險的重要要求，著力打好風(fēng)險防控的殲滅戰(zhàn)，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性金融風(fēng)險底線。
嚴(yán)三實”專題教育，鞏固專題教育成果，繼續(xù)加強干部隊伍建設(shè)，按照好干部標(biāo)準(zhǔn)，選好人、用好人，為銀行業(yè)監(jiān)管事業(yè)提供有力的人才支撐。
教學(xué)會議心得體會篇七
實驗教學(xué)是教育教學(xué)中不可或缺的一部分，它是學(xué)生進行科學(xué)實踐、探究科學(xué)規(guī)律、提高科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的重要途徑。因此，如何做好實驗教學(xué)工作，是教師們需要深入思考和研究的重要問題。近日，我參加了一次實驗教學(xué)工作會議，在會上獲得了豐富的經(jīng)驗和啟示。在此，我將結(jié)合實際工作，分享一些心得體會。
第二段：關(guān)于實驗教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識。
在會議上，與會專家提出了一個問題：“實驗教學(xué)的目標(biāo)是什么？”這個問題讓我深思。實驗教學(xué)的目標(biāo)不僅僅是為了讓學(xué)生掌握基本實驗操作方法，更重要的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)思想，理解科學(xué)原理，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。實驗教學(xué)是為學(xué)生提供科學(xué)實踐的機會，讓學(xué)生在實踐中探究科學(xué)規(guī)律，提高實踐能力和創(chuàng)新能力。只有了解這些，我們才能真正地把握實驗教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，讓實驗教學(xué)更好地服務(wù)于學(xué)生學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。
第三段：關(guān)于實驗教學(xué)設(shè)計的思考。
在實驗教學(xué)的過程中，教學(xué)設(shè)計的合理性是一個很重要的方面。設(shè)計好的實驗教學(xué)方案可以更好地引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在充分發(fā)揮自主思考能力的同時，探究科學(xué)問題并解決問題。因此，在設(shè)計實驗教學(xué)方案時，不僅要考慮教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)的方法，還要根據(jù)學(xué)生的需求，靈活調(diào)整實驗操作步驟和實驗器材的選擇。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力，營造良好的實驗教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在實踐中獲得豐富的知識和技能，提升實踐能力和科技創(chuàng)新能力。
第四段：關(guān)于實驗教學(xué)評價的考慮。
在實踐中，合理的評價機制能夠更好地幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識。因此，在進行實驗教學(xué)時，評價機制的設(shè)計是不可或缺的一個環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該注重嘗試各種形式的實驗評價方法，例如開放性的實驗報告、展示式的實驗報告、實驗結(jié)果分析和理論實驗講解等，以鼓勵學(xué)生探索、探究、創(chuàng)新，激發(fā)他們的成就動力。合理的實驗教學(xué)評價機制，可以及時反饋學(xué)生的實際表現(xiàn)，指導(dǎo)教師的課程設(shè)計，有利于學(xué)生扎實掌握知識。
第五段：總結(jié)。
在實驗教學(xué)中，我們需要充分認(rèn)識實驗教學(xué)的目標(biāo)，合理設(shè)計實驗教學(xué)方案，采用多種評價機制來評估學(xué)生的實驗表現(xiàn)等等。如何讓學(xué)生在實踐中更好地探究科學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力及科技創(chuàng)新精神，是我們共同需要思考和研究的問題。最后，在新的學(xué)期里，我將融合本次會議的經(jīng)驗和思考，進一步改進實驗教學(xué)方法，推動實驗教學(xué)工作更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)會議心得體會篇八
騰訊會議作為一種在線教學(xué)工具，在疫情期間迅速流行開來。我作為一名中學(xué)教師，在過去的幾個月中開始嘗試在線教學(xué)，并使用騰訊會議作為主要的教學(xué)平臺。通過這段時間的實踐，我積累了一些關(guān)于騰訊會議線上教學(xué)的心得體會。
第二段：靈活調(diào)整教學(xué)策略。
在線教學(xué)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)有很大的不同，我發(fā)現(xiàn)需要對教學(xué)策略進行靈活調(diào)整。在騰訊會議中，學(xué)生數(shù)量眾多，無法實時互動的問題比較突出。因此，我開始采取一些更加靈活的教學(xué)策略，例如利用騰訊會議的問答功能，在課程中設(shè)置一些問題，鼓勵學(xué)生在聊天框中回答。通過這種方式，我能夠更好地了解學(xué)生的理解情況，針對性地進行講解和澄清。
第三段：提升學(xué)生參與度。
騰訊會議線上教學(xué)的一個挑戰(zhàn)是學(xué)生們很容易走神或缺乏參與。為了提升學(xué)生的參與度，我積極嘗試一些互動的教學(xué)方法。例如，在教學(xué)中，我會利用騰訊會議的屏幕共享功能，展示一些有趣的視頻、圖片或案例，吸引學(xué)生的注意力。我還會給學(xué)生們布置一些小組活動，讓他們利用騰訊會議的語音和視頻功能，在小組內(nèi)進行討論和合作。這些互動的教學(xué)方法有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的參與度。
第四段：加強師生溝通和反饋。
線上教學(xué)中，師生之間的溝通和反饋是非常重要的。通過騰訊會議，我可以與學(xué)生們進行實時的交流和互動。我會定期組織學(xué)生們的線上討論，鼓勵他們提出問題和分享想法。我還會主動邀請學(xué)生提供對于教學(xué)的反饋意見，以便我進行調(diào)整和改進。利用騰訊會議的功能，我可以輕松地與學(xué)生們進行一對一的時事輔導(dǎo)和答疑解惑。這樣的溝通和反饋機制，有助于提升教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)與展望。
通過使用騰訊會議進行線上教學(xué)，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和技巧。騰訊會議提供了豐富的功能和工具，能夠滿足教學(xué)中的不同需求。然而，線上教學(xué)也存在一些挑戰(zhàn)，例如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、設(shè)備故障等等。盡管如此，隨著技術(shù)的進步和對線上教學(xué)的經(jīng)驗積累，我相信騰訊會議線上教學(xué)將會越來越完善，成為一種重要的教學(xué)方式。我也會繼續(xù)深入研究和探索騰訊會議的功能，不斷提升自己的線上教學(xué)能力。
教學(xué)會議心得體會篇九
近日，本人參加了一次中學(xué)實驗教學(xué)會議，該會議旨在集思廣益，分享經(jīng)驗，提升實驗教學(xué)水平。在這次會議中，我深深感受到了教師間的豐富交流、深度學(xué)習(xí)以及對于實驗教學(xué)的重視。下面，我將就本次會議給我?guī)淼男牡皿w會作出總結(jié)。
第一段：交流是提升教學(xué)溝通必要方式。
在會議上，與會老師們就實驗教學(xué)的體驗互相交流。現(xiàn)場教師們分享了自己教學(xué)實驗的經(jīng)驗，以及教學(xué)實驗中遇到的困難和解決方式。通過與會老師們的交流，我了解到了很多新的教學(xué)方法以及教學(xué)實驗的新穎思路。通過領(lǐng)悟他人經(jīng)驗，我進一步了解到了自己沒有想到的教學(xué)實驗新思路，豐富了我的實驗教學(xué)設(shè)計，最大限度滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
第二段：創(chuàng)新意識是實驗教學(xué)提高的核心。
創(chuàng)新意識是提升實驗教學(xué)水平的核心，會議上就創(chuàng)新意識發(fā)表的觀點讓人眼前一亮。我們意識到，了解學(xué)生的思考方式和習(xí)慣可以幫助我們設(shè)計出符合他們需要的實驗教學(xué)方案。也讓我領(lǐng)悟到，要敢于嘗試新的等價交換教學(xué)模式，主動探索新的授課方式，以互動性、局部可視學(xué)科內(nèi)通識化的教學(xué)策略為研究核心，運用新的教學(xué)技術(shù)不斷地挑戰(zhàn)自己的教學(xué)素養(yǎng)。
第三段：實踐教學(xué)也是提高實驗教學(xué)水平重要的方式。
實驗教學(xué)是學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)，實踐教學(xué)過程是非常重要的。教育工作者要借鑒國內(nèi)外先進工業(yè)技術(shù)加強實驗教學(xué)探究工作，強化實際音樂教育，關(guān)注實驗教學(xué)研究，積極探索和研究成果的轉(zhuǎn)化和推廣。通過講解實際操作活動，我加強了教材知識的理解和消化，進一步提高了自己的教學(xué)素質(zhì)。
第四段：注重實驗安全是提升實驗教學(xué)水平的重要保障。
在實驗教學(xué)過程中，安全問題必然會出現(xiàn)，會議也對此作了重點交流和研究。通過會議，我了解到實驗室安全是實驗教學(xué)中非常重要的一環(huán)，重視實驗室安全的方法很多：比如，實驗八卦、預(yù)警信息及時性、重點實驗操作示范等都是非常重要的措施。通過這些措施，我們能夠最大化消除實驗操作中的安全隱患，保障學(xué)生實驗操作的安全性。
第五段：總結(jié)。
這次會議，讓我領(lǐng)悟到了教育工作者應(yīng)該更加注重實驗教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新實驗教學(xué)方式，注意實驗教學(xué)過程中的安全問題，這樣才能更好地推動實驗教學(xué)的發(fā)展。同時，我們應(yīng)該在實踐中不斷完善和提高自己的教學(xué)方法，把理論與實踐結(jié)合起來，促進實驗教學(xué)工作有長期的進步發(fā)展。總之，這次實驗教學(xué)會議讓我受益良多，對于我的實驗教學(xué)之路幫助非常大，我會更加注重實驗教學(xué)，努力將我的教學(xué)水平不斷的提高到一個更高的臺階。
教學(xué)會議心得體會篇十
近日，我參加了一次有關(guān)中學(xué)實驗教學(xué)的會議。這次會議旨在分享現(xiàn)有的實驗教學(xué)方法，探討如何提高學(xué)生的實驗?zāi)芰蛯嶒炚n程的魅力。會議上應(yīng)邀參加的教育專家和教育工作者就實驗教學(xué)方面的問題共同交流、探討，從而產(chǎn)生了許多有價值的建議和想法。
在這次會議中，我們深刻地認(rèn)識到實驗教學(xué)的重要性。通過實驗，學(xué)生能夠更充分地理解教材中的知識點，并將其應(yīng)用于實際生活和工作中。實驗不僅可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團隊合作精神和實踐操作能力。因此，在中學(xué)教育中，實驗教學(xué)應(yīng)該得到更加重視和推廣。
第三段：確立實驗教學(xué)方法。
在會議上，我們還討論了如何確立適合中學(xué)的實驗教學(xué)方法。教育專家們強調(diào)，實驗教學(xué)應(yīng)該圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理需求進行選擇，避免“一刀切”的教學(xué)模式。他們還建議教師在設(shè)計實驗教學(xué)時應(yīng)該考慮到教學(xué)目標(biāo)、實驗材料、實驗步驟、實驗環(huán)境和評價標(biāo)準(zhǔn)等各個方面。這樣，在實驗教學(xué)過程中，學(xué)生更容易理解，更容易掌握。
第四段：提高實驗教學(xué)效果。
當(dāng)談到如何提高實驗教學(xué)效果時，我們提出了許多有關(guān)實驗教學(xué)的建議。首先，我們認(rèn)為要增加教師的實驗教學(xué)經(jīng)驗，讓教師掌握更多的實驗教學(xué)技巧，提高教學(xué)水平。其次，我們強調(diào)要改善學(xué)生的實驗環(huán)境，加強實驗設(shè)備的更新和管理，使學(xué)生更愿意參與其中。最后，我們提出了要建立科學(xué)的評價體系，激勵學(xué)生實驗學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。
第五段：總結(jié)。
通過這次會議，我深刻體會到了中學(xué)實驗教學(xué)的重要性。對于教師來說，應(yīng)該尋求更多的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)新實驗教學(xué)方式，在教學(xué)過程中更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理需求。對于學(xué)生來說，應(yīng)該積極參與實驗教學(xué)活動，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。相信在以后的教學(xué)活動中，我們會更好地利用實驗教學(xué)，幫助學(xué)生更好地理解與應(yīng)用知識，提升整個中學(xué)教育水平。
教學(xué)會議心得體會篇十一
確保三年行動計劃的穩(wěn)步推進》的教學(xué)工作報告。醫(yī)學(xué)院黃巖松、藝術(shù)學(xué)院焦翔以及外語學(xué)院戴卓老師作為教師代表在教學(xué)工作會議上發(fā)言，他們就如何深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新教學(xué)管理、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式等提出了自己的看法和建議。
總結(jié)。
體會如下：
第一：依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學(xué)空間，實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新。
2013年12月，思政部以《基于互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間的高職院校思政課教學(xué)方法創(chuàng)新》為題成功申報了教育部優(yōu)秀教學(xué)方法擇優(yōu)推廣培育計劃，2014年，思政部要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學(xué)空間，以湖南省、學(xué)校推行的各種項目、比賽為契機，不斷改進教學(xué)方法、在課堂中大力推廣使用isas教學(xué)法、項目pk法、pbl教學(xué)法等。教師采用問題教學(xué)法，在每次上課時提前布置下次課的知識點和要查找的資料，要求學(xué)生利用教師的空間資源及豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源開展課前預(yù)習(xí)，并通過朋輩合作學(xué)習(xí)的方式查找資料，開展課后的自主學(xué)習(xí)，在課堂上將預(yù)習(xí)和查找的資料展示在空間，并制作課件進行課堂匯報。通過課前預(yù)習(xí)、課后自主學(xué)習(xí)、課堂展示匯報，教師不再是課堂上的主角，也不再是單純的授課講解，課堂變成了學(xué)生就課程內(nèi)容提出疑問，教師解疑答惑，有目的地引導(dǎo)學(xué)生去運用理論解決問題，變成了學(xué)生的引路人，實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新，顛覆了傳統(tǒng)意義上的課堂教學(xué)模式，從而實現(xiàn)了在學(xué)分制大班授課背景下思政課堂的翻轉(zhuǎn)。
第二：依托湖南省思政教師空間比賽，創(chuàng)建特色品牌。
今年上半年，湖南省教育廳要舉行全省思政教師的空間比賽，思政部要以空間教學(xué)為窗口，不斷深化教學(xué)改革，改進考核方法，全力以赴提高思政課程教育教學(xué)質(zhì)量。要借助這次比賽，除了在空間資源、空間建設(shè)、空間交流方面探索新途徑新方法外，還要探索如何將互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間和慕課相結(jié)合，如何將網(wǎng)絡(luò)開放課程和微課相結(jié)合，力爭實現(xiàn)在慕課和微課方面的探索和創(chuàng)新。通過在空間方面的探索和創(chuàng)新，最終實現(xiàn)在空間資源方面要構(gòu)建交互式資源共享開放型的空間資源課程，增強思政教學(xué)的時效性；在空間作業(yè)方面要通過布置小組作業(yè)，實現(xiàn)朋輩聯(lián)動學(xué)習(xí)；在空間考核方面要如實記錄每個學(xué)生在空間上和教師進行交流互動的情況，實現(xiàn)考核的公開公平公正；在空間交流方面要認(rèn)真主動的回答學(xué)生提出的每個問題，不斷拉近師生距離，實現(xiàn)交流學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)型。在慕課方面要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間，構(gòu)建思政部的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)精品開放課程；在微課方面要錄制屬于思政教師的短視頻，集中展示思政教師是如何突破教學(xué)重點和難點，如何解答社會熱點疑難問題，如何靈活應(yīng)用各種教學(xué)方法的。
總之，思政部在2014年要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學(xué)空間，抓住湖南省思政教師空間比賽的機遇，不斷深化思政教學(xué)的改革，實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新，提高思政課教育教學(xué)質(zhì)量，盡力把思政課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛、終身受益的課程。把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，實現(xiàn)學(xué)生的健康成長。同時力爭使我校思政部形成鮮明特色的教學(xué)模式，在全省高職院校中創(chuàng)出品牌優(yōu)勢，得到其他高校的關(guān)注和校內(nèi)外專家的認(rèn)同。
思想政治理論教學(xué)部。
2014年4月15日。
教學(xué)會議心得體會篇十二
騰訊會議的出現(xiàn)對于教學(xué)方式來說是一場革命，它極大地改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使得教師和學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上進行實時的互動學(xué)習(xí)。通過使用騰訊會議，我有幸成為了一名在線教師，并有機會和許多學(xué)生進行了互動交流。在這個過程中，我深刻體會到了騰訊會議教學(xué)的優(yōu)勢。下面，我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享我對騰訊會議教學(xué)的心得體會。
第二段：騰訊會議提供了靈活的學(xué)習(xí)方式。
騰訊會議教學(xué)利用了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢，打破了時間和空間的限制。學(xué)生可以在家中或者任何有網(wǎng)絡(luò)的地方參與教學(xué)，不再受到地理位置的限制。同時，騰訊會議還支持多種交互方式，如語音、視頻、文字等，這樣就能夠更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在我教授的課程中，我利用騰訊會議的功能，進行了一對一的輔導(dǎo)和答疑，這樣學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)習(xí)的靈活性。
第三段：騰訊會議提供了全方位的互動學(xué)習(xí)環(huán)境。
騰訊會議不僅僅是一種單向的教學(xué)方式，更是提供了全方位的互動學(xué)習(xí)環(huán)境。在騰訊會議中，學(xué)生可以通過舉手、發(fā)言、分享屏幕等功能與教師和其他學(xué)生進行實時互動。這種互動可以促進學(xué)生之間的交流和合作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在我的課堂上，學(xué)生們通過騰訊會議的聊天功能，積極提問和回答問題，這樣不僅有助于鞏固他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也能夠增進他們之間的友誼和合作。
第四段：騰訊會議提供了豐富的資源支持。
騰訊會議提供了豐富的資源支持，幫助教師更好地開展教學(xué)工作。教師可以通過騰訊會議平臺上傳教學(xué)資料，與學(xué)生分享學(xué)習(xí)資源。此外，騰訊會議還提供了云端錄制和回放功能，方便學(xué)生在任何時間進行復(fù)習(xí)和回顧。在我教學(xué)的過程中，我經(jīng)常會將課堂錄制并上傳到騰訊會議平臺，方便學(xué)生根據(jù)自己的情況進行課后鞏固。這樣不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也節(jié)省了教學(xué)資源和時間。
雖然騰訊會議教學(xué)有很多優(yōu)點，但也面臨一些挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性和帶寬問題可能會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，而且一些學(xué)生可能缺乏熟練使用騰訊會議的技術(shù)，導(dǎo)致使用過程中出現(xiàn)問題。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該提前做好網(wǎng)絡(luò)測試和故障排查，提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，確保學(xué)生能夠順利參與到騰訊會議教學(xué)中。同時，還可以通過與學(xué)生和家長的積極溝通，解決他們可能遇到的問題和困惑。
通過使用騰訊會議進行教學(xué)，我體會到了它的靈活性、互動性和資源支持的優(yōu)勢，同時也注意到了它可能面臨的一些挑戰(zhàn)。在未來的教學(xué)中，我將充分發(fā)揮騰訊會議教學(xué)的優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)生的實際情況，不斷改進教學(xué)方式和方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時，我也鼓勵其他教師使用騰訊會議教學(xué)，分享他們的心得和體會，共同促進教育的發(fā)展與進步。
教學(xué)會議心得體會篇十三
20xx年政治本安體系建設(shè)是集團公司、電力公司黨組審時度勢作出的一個富有政治智慧和政治遠(yuǎn)見的戰(zhàn)略選擇，是從根本上確定黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)中國特色社會主義國有企業(yè)本質(zhì)屬性的一項系統(tǒng)工程；同時，它也是兩級公司堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢的積極實踐，是公司主動承擔(dān)政治責(zé)任和社會責(zé)任的重要表現(xiàn)，更是公司實現(xiàn)建設(shè)具有國際競爭力的世界一流煤炭綜合能源企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、構(gòu)建大安全格局、確?？茖W(xué)發(fā)展的必然選擇。
貫徹落實好本次現(xiàn)場會精神，深入有效開展好體系推廣建設(shè)工作，我對自身有以下三點要求：一是充分認(rèn)識政治本安體系建設(shè)的重要意義；二是在今后一段時期里，政治本安體系建設(shè)工作要抓好政治本安體系推廣工作，理論體系完善工作，政治、經(jīng)濟和生產(chǎn)三大本安體系有機融合工作；三是正確處理政治本安體系建設(shè)過程中當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系，全局和重點的'關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧和循序漸進的關(guān)系，治標(biāo)和治本的關(guān)系，橫向和縱向的關(guān)系，內(nèi)與外的關(guān)系，堅決打好政治本質(zhì)安全攻堅戰(zhàn)，為實現(xiàn)集團公司科學(xué)發(fā)展、全面騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
針對黨群工作，做好政治本安工作非常重要，理論研究建設(shè)、管控系統(tǒng)建設(shè)、文化建設(shè)、信息化建設(shè)等融合在生產(chǎn)建設(shè)上，我對黨群工作有三點心得體會：一是要注重深入學(xué)習(xí)宣傳，深化輿論指導(dǎo)；二是要注重現(xiàn)場咨詢，加強檢查與督導(dǎo)；三是積極實踐探索，鼓勵不斷創(chuàng)新。
教學(xué)會議心得體會篇十四
9月22日，和田地委書記張金標(biāo)主持地委中心組理論學(xué)習(xí)，通過集中學(xué)習(xí)和討論發(fā)言的形式，傳達(dá)學(xué)習(xí)陳全國書記在自治區(qū)深入貫徹落實關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議上的講話精神。張金標(biāo)強調(diào)，進一步增強聚焦總目標(biāo)的政治自覺，進一步提高維護總目標(biāo)的本領(lǐng)能力，進一步堅定實現(xiàn)總目標(biāo)的信心決心，完成好自治區(qū)黨委賦予的政治責(zé)任，開創(chuàng)和田社會穩(wěn)定和長治久安的新局面。
張金標(biāo)指出，陳全國書記的講話，從穩(wěn)疆安疆的全局和戰(zhàn)略高度，深刻闡明了總目標(biāo)的重大意義，科學(xué)論述了總目標(biāo)的基本要求，明確提出了貫徹落實總目標(biāo)的主要舉措，特別強調(diào)了實現(xiàn)總目標(biāo)的堅強保證，對全疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安作出了全面部署，具有重要的理論指導(dǎo)性和現(xiàn)實針對性，標(biāo)志著對總目標(biāo)的認(rèn)識達(dá)到了新高度，為我們緊緊圍繞總目標(biāo)，做好和田的社會穩(wěn)定和長治久安各項工作提供了重要遵循。
張金標(biāo)強調(diào)，深入學(xué)習(xí)貫徹陳全國書記講話精神，是當(dāng)前和田地區(qū)各級黨政和全體黨員干部的重要政治任務(wù)，更是地、縣、鄉(xiāng)各級班子成員的首要任務(wù)。要深刻領(lǐng)會學(xué)書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)的重要論斷和陳全國書記的講話實質(zhì)，牢牢把握新形勢下新疆工作、和田工作的著眼點和著力點，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新疆工作的大政方針上來，統(tǒng)一到自治區(qū)黨委深入貫徹落實總目標(biāo)的決策部署上來，以強烈的責(zé)任感、緊迫感、使命感，以只爭朝夕的精神、時不我待的作風(fēng)、義無反顧的境界，聚焦總目標(biāo)，維護總目標(biāo)，落實總目標(biāo)。
就深入學(xué)習(xí)貫徹陳全國書記講話精神，張金標(biāo)強調(diào)，要通過深入學(xué)習(xí)，集中統(tǒng)一思想。理論是行動的指南，沒有與時俱進的理論，就難以指導(dǎo)不斷發(fā)展的實踐。陳全國書記的重要講話是深入貫徹落實總目標(biāo)的宣言書，是中央新疆工作大政方針在新疆的具體化，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，深入抓好落實，做到入腦入心，時刻銘記，知行合一，落地生根。
張金標(biāo)要求，和田地區(qū)各級黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于新疆工作的系列講話和陳全國書記的重要講話作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織全體黨員干部再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再提高，進一步增強聚焦總目標(biāo)的政治自覺，進一步提高維護總目標(biāo)的本領(lǐng)能力，進一步堅定實現(xiàn)總目標(biāo)的信心決心。
張金標(biāo)強調(diào)，準(zhǔn)確把握陳全國書記重要講話的精神實質(zhì)。要在學(xué)習(xí)中把握精髓，領(lǐng)會蘊含其中的主線和新要求、新措施，樹牢“一個總目標(biāo)”、貫穿“一條生命線”、把握“兩個關(guān)鍵點”、健全“一套好機制”、做到“四個努力實現(xiàn)”、營造“一個良好局面”、抓好“六項重點工作”、提供“一個堅強保證”。要不斷深入學(xué)習(xí)講話精神，消化吸收，領(lǐng)會運用，把保持和田社會大局和諧穩(wěn)定作為貫徹落實的根本要求和衡量標(biāo)準(zhǔn)，作為和田各族干部群眾重于泰山的政治責(zé)任。
張金標(biāo)要求，結(jié)合實際，抓好貫徹落實。把牢“一個總綱”，用社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)和田各項工作，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變思維方式，轉(zhuǎn)變工作方法，一切工作都要圍繞總目標(biāo)開展，一切行動都要向總目標(biāo)跟進看齊。堅持“兩手抓”，一手抓凝聚人心，一手抓依法打擊，全力維護社會大局穩(wěn)定。打牢基層基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、警務(wù)基礎(chǔ)“三個基礎(chǔ)”，夯實社會穩(wěn)定和長治久安根基;補齊貫徹落實黨的宗教政策不全面、對雙語教學(xué)重視不夠、就業(yè)問題突出、聯(lián)系服務(wù)群眾能力不足的“四個短板”;通過加強黨建為實現(xiàn)總目標(biāo)提供堅強保證，改善民生為實現(xiàn)總目標(biāo)凝聚力量，推動發(fā)展為實現(xiàn)總目標(biāo)奠定堅實物質(zhì)基礎(chǔ)，保護生態(tài)為實現(xiàn)總目標(biāo)營造良好環(huán)境，改進作風(fēng)為實現(xiàn)總目標(biāo)真抓實干。做到“五個加強”;切實解決現(xiàn)場處置不規(guī)范、住村工作組和包村干部人下去心下不去、干部管理不嚴(yán)、領(lǐng)導(dǎo)干部不重視學(xué)習(xí)、紀(jì)律規(guī)矩意識不強“六個問題”。
和田地委副書記、行署專員艾則孜·木沙指出，陳全國書記的講話，站在全局的高度，安排部署了具體工作、任務(wù)，具有很強的指導(dǎo)性、操作性，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、地委的決策部署上，轉(zhuǎn)變、改進工作作風(fēng)，對提出的各項具體工作要求，一條條學(xué)習(xí)、對照、分析，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，圍繞總目標(biāo)，出臺具體措施，堅定、堅決、不折不扣地抓好落實，確保各項工作取得實效。
和田地區(qū)人大工委黨組書記、副主任王新生結(jié)合人大工作實際發(fā)言。和田地委副書記、政法委書記俱偉原文領(lǐng)學(xué)了陳全國書記在自治區(qū)深入貫徹落實關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議上的講話，并結(jié)合工作實際發(fā)言。和田地委委員、宣傳部部長顧瑩蘇傳達(dá)了有關(guān)通報。
教學(xué)會議心得體會篇十五
隨著科技的不斷進步和網(wǎng)絡(luò)的普及，線上教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個重要組成部分。騰訊會議作為一種線上教學(xué)工具，為學(xué)生和老師提供了更便捷的學(xué)習(xí)和教學(xué)方式。在實踐中，我意識到騰訊會議線上教學(xué)有其獨特的優(yōu)勢，但同時也面臨一些挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我所積累的一些心得體會。
首先，騰訊會議線上教學(xué)為教育帶來了巨大的便利。相比傳統(tǒng)教學(xué)，線上教學(xué)能夠打破地域的限制，讓學(xué)生和老師可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)和教學(xué)。無論是異地學(xué)習(xí)還是疫情期間的網(wǎng)課，騰訊會議都能夠提供一個良好的教學(xué)平臺。此外，騰訊會議還提供了諸如實時互動、白板共享等功能，使得教學(xué)過程更加靈活多樣。學(xué)生可以通過電腦或手機參與到課堂中，與教師和同學(xué)進行即時互動，這為教育帶來了全新的體驗。
然而，騰訊會議線上教學(xué)也有一些挑戰(zhàn)需要克服。首先是網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定性的問題。在一些地區(qū)或網(wǎng)絡(luò)條件較差的學(xué)生可能會面臨網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、畫面卡頓等問題，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生一定的影響。其次是技術(shù)操作的復(fù)雜性。對于一些老師和學(xué)生來說，使用新的教學(xué)工具可能需要一定的時間去適應(yīng)和掌握。這就需要學(xué)校和老師在線上教學(xué)前提供相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使得教學(xué)過程更加順利。
在實踐中，我也總結(jié)了一些騰訊會議線上教學(xué)的實用技巧。首先，教師應(yīng)該提前準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容，并將教學(xué)材料通過電子文檔或共享屏幕的方式與學(xué)生分享。這樣可以確保學(xué)生在課堂上能夠跟上內(nèi)容的進度。其次，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中注重與學(xué)生的互動。通過提出問題、組織小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和參與度。此外，教師在課堂上可以安排一些互動游戲或小測驗，以增加學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)興趣。
對于學(xué)生來說，他們也需要充分利用騰訊會議線上教學(xué)的平臺，提高自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生可以利用自己的電腦或手機在課后復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，并積極參加線上討論或提問。此外，學(xué)生還可以通過參加線上小組活動或組織線上學(xué)習(xí)小組等方式與同學(xué)們進行互動和交流，促進彼此的學(xué)習(xí)和進步。
綜上所述，騰訊會議線上教學(xué)在現(xiàn)代教育中起著越來越重要的作用。它為學(xué)生和老師提供了更便利的學(xué)習(xí)和教學(xué)方式，打破了地域限制，豐富了教育資源。然而，騰訊會議線上教學(xué)也需要學(xué)校、老師和學(xué)生共同努力來克服一些挑戰(zhàn)，確保教學(xué)效果的最大化。只有充分發(fā)揮騰訊會議線上教學(xué)的優(yōu)勢，同時解決其中存在的問題，我們才能更好地實現(xiàn)教育的目標(biāo)。
教學(xué)會議心得體會篇十六
開春伊始市房管局就召開全市房管工作會議，在會議上張局長作了重要講話,認(rèn)真回顧20__年全局工作，安排部署20__年全局工作取得了歷驕人成績;(2)存在的問題分析透徹;(3)解決問題的措施有力;(4)未來工作部署到位。我作為房管局的一名職員，為有以張局長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，感到自豪，由忠的希望在工作中盡心盡力，為房管局作出一點貢獻(xiàn)，下面根據(jù)張局長講話精神，談幾點體會和感想?yún)⒖迹?BR> 一、加強廉租房建設(shè)項目前期論證和規(guī)劃初審工作。
隨著國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和關(guān)注民生要求，房管局工作會逐步轉(zhuǎn)移到把建設(shè)廉租房、公租房和棚戶區(qū)改造作為工作重點，這對房管局而言這既是機遇又是挑戰(zhàn)，機遇是我們迎來了房管事業(yè)的春天，擔(dān)了更重、責(zé)任更大。挑戰(zhàn)是職工隊伍專業(yè)技術(shù)人員少，基建管理人員少。在項目實施中往往造成浪費，高井氣象站廉租房項目中所提供的規(guī)劃設(shè)計，在實際放線中誤差很大，導(dǎo)致重新修改設(shè)計。朱家坡廉租房因地勘作業(yè)的不細(xì)致，設(shè)計未進一步優(yōu)化，導(dǎo)致樁基加深，承抬梁加高加寬，東段出現(xiàn)較大滑移，增大工程投資。為減少設(shè)計、地勘作業(yè)的失誤，應(yīng)采取項目競爭機制，對設(shè)計粗糙，沒有創(chuàng)造理念，一味保守設(shè)計，服務(wù)質(zhì)量差的地勘設(shè)計單位，清出廉租房設(shè)計市場，新項目的設(shè)計采用業(yè)主提出功能要求、設(shè)計理念、投資控制和環(huán)境要求、景觀要求，由幾家設(shè)計單位投標(biāo)，先作初步設(shè)計，初設(shè)完成后，組織專家初審，結(jié)合專家初審意見，再定2-3家設(shè)計單位，委托作擴初設(shè)計，擴初設(shè)計完成后，組織較大范圍的專家評審，并對設(shè)計方案廣泛聽取群眾意見，評選出優(yōu)秀設(shè)計，優(yōu)秀設(shè)計單位就是設(shè)計人，在項目的設(shè)計過程中應(yīng)派出技術(shù)人員跟蹤檢查，監(jiān)督設(shè)計進度、質(zhì)量、保證業(yè)主意見落實。
強化項目的推進工作，組織強有力班子，專職負(fù)責(zé)，跑立項，跑征地，跑規(guī)劃，跑報建，實行責(zé)任制，定期聽取項目匯報，小問題現(xiàn)場解決，大問題統(tǒng)一解決。給現(xiàn)場經(jīng)辦人員賦予一定權(quán)利，實行責(zé)權(quán)利掛勾，形成人人有擔(dān)子，個個有責(zé)任。
二、加強對監(jiān)理單位的管理和檢查。
在項目施實過程中，監(jiān)理單位受建設(shè)單位委托，對項目施實投資控制，質(zhì)量控制，工期、安全、控制和進場原材料、施工人員的管理，工程質(zhì)量好壞也取決于監(jiān)理單位的管理和上崗人員素質(zhì)，但在實際運作中并沒有落實，安康監(jiān)理市場工資待遇低，一個項目總監(jiān)往往要管3-4個項目，沒有時間落實“三控”的管理措施和檢查，總監(jiān)到現(xiàn)場也是走馬觀花，聽聽施工單位的介紹，完成簽字手續(xù)，工地上的監(jiān)理員責(zé)任心差，監(jiān)理程序和施工程序不熟，材料不把關(guān)，工藝不落實，計量不認(rèn)真，這種現(xiàn)象在安康監(jiān)理市場是存在的。我局“十二五”期間，廉租房和公共租賃房建設(shè)量大面廣、責(zé)任更大。為了保證完成上級下達(dá)的任務(wù)，防范監(jiān)理過程的腐-敗，給政府和群眾交放心工程、滿意工程，應(yīng)加強監(jiān)理單位的管理，從以下方面入手。
(2)定期聽取總監(jiān)對工程建設(shè)情況的匯報，查看監(jiān)理日志，原材料記錄表、主材復(fù)試記錄，月報、單項、分項計量表和單項、分項驗收表，并進行交叉檢查。在業(yè)主的組織下，甲監(jiān)理單位檢查乙監(jiān)理單位的工程，乙監(jiān)理單位檢查甲監(jiān)理單位的工程，相互交流、相互提高、改進監(jiān)理手段，嚴(yán)格懲罰措施，對所監(jiān)理工程實行終身責(zé)任制。
積極拓展業(yè)務(wù)，培育經(jīng)濟新增長點。
1、房屋安全鑒定是房地產(chǎn)法規(guī)賦予我局的職能和業(yè)務(wù)，隨著城市規(guī)模的擴大，重點項目建設(shè)的增多，建筑物更新?lián)Q代步伐加快，都需要為房屋的安全性能作出鑒定。20__年我局安鑒辦作出房屋安全鑒定12份，而安康市司法鑒定中心完成鑒定業(yè)務(wù)86宗，收入近80萬元。從社會的知名度和群眾對房產(chǎn)局的公性力、技術(shù)力量和法規(guī)熟悉程度，我局都在司法鑒定中心以上。只要整合資源，加大技術(shù)力量的整合和設(shè)備的投入，相信一年給房產(chǎn)局增收幾拾萬元是有保障的。
2、組建物業(yè)管理服務(wù)公司。對即將竣工和準(zhǔn)備驗收的廉租房項目，請物業(yè)管理服務(wù)公司參與驗收，施工單位要把水電總閘，水電走向和城市公網(wǎng)與小區(qū)的接口，交待清楚，便與管理和服務(wù)，同時防止私改結(jié)構(gòu)和小區(qū)的臟亂差在度發(fā)生。
教學(xué)會議心得體會篇十七
會議作為溝通交流的重要工具，是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。每個人都會參加各種不同類型的會議，無論是商業(yè)會議、學(xué)術(shù)會議還是社交聚會等等。無論會議的目的是什么，對于每個參會者來說，都需要充分準(zhǔn)備，以確保會議取得成功并得到應(yīng)有的結(jié)果。今天，我想分享一下我在參加會議時所獲得的心得體會。
第二段：選擇正確的會議。
首先，參加正確的會議非常重要。會議的主題、參與者、所在位置以及持續(xù)時間等都是必須考慮的因素。選擇與自己工作或興趣相關(guān)的會議比其他類型的會議更有價值，因為你不僅可以學(xué)到新知識，還可以結(jié)交志同道合的人，建立有意義的關(guān)系。此外，當(dāng)選擇參加會議時，你應(yīng)該預(yù)先準(zhǔn)備好會議基本信息，如會議程序、日程、演講者簡介、會議地點等。這些準(zhǔn)備會有助于你更好地計劃和組織你的時間，并從會議中獲得更多的收獲。
第三段：積極參與會議。
在會議上，積極參與是非常重要的。你可以充分利用可以提出問題、討論或分享經(jīng)驗的機會。通過這些機會，你可以更好地了解其他人的觀點，并且獲得更多的見解。此外，你還可以通過自己的參與，為其他人提供有價值的反饋或建議，這樣可以增強你的社交能力和交流技巧。積極參與會議還能為你帶來更多的機會，如獲得更多的商業(yè)、學(xué)術(shù)或社交聯(lián)系等等。
第四段：表達(dá)自己的觀點。
會議期間，表達(dá)自己的觀點也是很重要的。你可以自由地表達(dá)自己的觀點、想法和發(fā)現(xiàn)，以幫助會議取得成功和達(dá)到目標(biāo)。但是，當(dāng)你表達(dá)自己的觀點時，你應(yīng)該避免對其他人的看法進行攻擊或批評，始終保持禮貌和尊重。你還可以通過自己表達(dá)觀點，鼓勵其他人將他們的看法分享出來，以實現(xiàn)更高效的合作與協(xié)作。
第五段：總結(jié)。
在參加各類會議過程中，總結(jié)與反思也是非常重要的。你可以通過對會議的記錄、筆記、反饋和分享等方法，使你更好地理解會議的目的、優(yōu)點和不足之處。這樣，你可以更好地提高自己的組織和溝通技能，并從會議中獲得更多的收獲。在未來的會議中，你還可以結(jié)合以往的經(jīng)驗，更好地發(fā)揮自己的作用，使會議取得更好的效果。
結(jié)論：
綜上所述，參加會議的過程是一次不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過程。正確選擇會議、積極參與會議、表達(dá)自己的觀點和總結(jié)反思都是非常重要的。正確參加各種會議的過程中，你可以更好地完善自己的組織和溝通技能，并且獲得更多的收獲。無論是商業(yè)會議、學(xué)術(shù)會議還是社交聚會，我們都應(yīng)該珍惜每一個參與會議的機會，讓這次經(jīng)歷成為我們成長和發(fā)展的機會，并且從中獲得更多的收獲和價值。
教學(xué)會議心得體會篇十八
作為財務(wù)的新統(tǒng)計員工，這是我第一次參加公司的會議，在總裁的主持下我們順利的開完了此次例會，感觸頗為深刻。
首先，我了解到了咱們企業(yè)的文化，讓我非常激動，老板的努力奮斗，多年的經(jīng)商經(jīng)驗以及不斷的總結(jié)，改革，考察最終使我們企業(yè)擁有今天難得的企業(yè)文化，這種文化體現(xiàn)在公司的每個角落，建筑和設(shè)施，衛(wèi)生環(huán)境，辦公環(huán)境，板報等，使企業(yè)具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，繼而具有獲得生存、發(fā)展壯大，適應(yīng)新社會的經(jīng)濟競爭模式。
這個好的企業(yè)文化，好的人文環(huán)境，有溫情，有關(guān)愛，有理念，給于我們員工一定發(fā)展的空間，賺錢的市場，提拔的空間，老板經(jīng)常性的和員工溝通交流，鼓勵支持員工，和藹可親，不擺架子，善于反思感悟，考慮員工的利益，該嚴(yán)時則嚴(yán)，該松時則松。
這種輕松的溝通環(huán)境、更加靈活的激勵機制。
企業(yè)的種種細(xì)節(jié)可以讓員工在實際工作中感受到文化的力量，從而建立自信，激情高昂，全心全意的工作。
用行動來證明自己是最棒的。
我被企業(yè)的這種文化所吸引，所觸動，這次會議精神對于我來說受益匪淺，我更加的自信，相信我自己會成為一個優(yōu)秀的統(tǒng)計員。
其次，我從領(lǐng)導(dǎo)的句里行間也了解到咱們企業(yè)的管理制度，尤其是勞動分配管理制度和市場開拓制度。
例如穩(wěn)定建立秦龍集團公司在市場上信譽，比如預(yù)算賺10元，只賺9元，留部分給更多的人去賺，因為他人也要生存，從而讓更多的人和我們打交道，日久積累企業(yè)的信譽和口碑。
工作有獎有罰，有制度，上班就是上下級關(guān)系，下班就。
是朋友，這樣的環(huán)境相信能吸引賢者，激發(fā)員工工作得積極性就是必然的。
對于員工管理制度是能者上，閑著下，競爭上崗，締造高效團隊，多勞多得，少勞少得，不勞不得。
給于員工一定的壓力才能激發(fā)員工的工作潛能，發(fā)揮最大的才能。
好的管理制度才會讓我們的企業(yè)有條不紊的繼續(xù)前進，更上一層樓。
在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個在這樣溫馨的環(huán)境里工作的機會，因此我會積極努力的配合好同事做好財務(wù)的各項統(tǒng)計工作。
也希望秦龍的每一個員工都能準(zhǔn)確的定位自己，有團結(jié)合作的精神，一條心把我們的企業(yè)發(fā)展的越來越遠(yuǎn)，讓我們有一個溫暖舒適的”家”。
第三，我在財務(wù)工作的這幾天時間也對財務(wù)部有了大概的了解。
財務(wù)會計是一個企業(yè)各項管理工作得基礎(chǔ)和支撐，財務(wù)管理關(guān)系到經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)，然而財務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都是人為的.操作的，所以就會有這樣那樣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤，給工作帶來一定的麻煩，然而每一項統(tǒng)計工作都是由不少人進行的，有制表人，審核人，復(fù)核人等，這就需要我們財務(wù)的每一個人員要有高度的責(zé)任心，良好的職業(yè)道德以及團隊合作的精神，對于每一筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)，每一張報表的制作都要認(rèn)真進行，認(rèn)真檢查，審核人，復(fù)核人也要按規(guī)定認(rèn)真審核，做到高效率，零錯誤。
及時準(zhǔn)確的反映公司金融的各項動態(tài)情況。
我的工作雖然只是一個小小的統(tǒng)計，但是我會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時的統(tǒng)計好每一筆業(yè)務(wù)的各一個數(shù)據(jù)，做到零出錯，并積極配合好其他的財務(wù)工作人員做好財務(wù)的每一項工作。
最后，我總結(jié)一下我自己的想法：不管秦龍企業(yè)擁有自己如何好的文化，如何好的管理還是如何好的產(chǎn)品。
最重要的是在職的每一位員工在沒有上級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的情況下要嚴(yán)格的要求自己，不偷懶，不遲到早退，不抱怨，不拈輕怕重，抓住時間，因為時間就是金錢，口號我們喊得再好，但要賦予行動，制度再好，要有人去遵守，銷售市場再好領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)員要積極的的去爭取，哪怕只有1%的希望，也要支持，也要拿實踐與時間賽跑，創(chuàng)造更多的財富，為公司也為自己，讓我們一起為明天會更好加油……..
首先，非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授，她不僅在平時的生活和學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助，鼓勵我積極參加國內(nèi)外密碼會議來鍛煉自己，并給我聯(lián)系了這次出國參加會議的機會，而且在資金上也給了我很大的幫助和支持，讓我能夠后顧無憂的參加這次會議;也非常感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負(fù)責(zé)老師，不僅幫我順利辦好了各種出國手續(xù)，而且也給了我很大的資金支持，使我能夠順利的參加這次會議。
這是我第一次參加國際會議，而且在會議上還要宣讀我的兩篇論文(一篇是主會議，另一篇是它的一個workshop),所以非常緊張，在國內(nèi)時，我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍，盡量讓自己更加熟練。
但是當(dāng)我作第一篇報告的時候，剛開始還是有些慌張，后來當(dāng)自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時，已經(jīng)平靜了很多，畢竟是自己做的論文，因此除了會有一些語言上的障礙外，其它都還好，所以在報告完，回答問題期間，也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答;就在做第二個報告時，情況就好了很多，所以經(jīng)過這次參加會議。
最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉，而且也見識了國際會議的規(guī)模，這次會議因為舉辦的屆數(shù)比較多了，所以在辦會經(jīng)驗上已經(jīng)比較豐富了，規(guī)模相對也比較大，提供給參會者的條件等都比較方便(比如每天在住宿的旅館和會議場所之間都會有專車接送);而且，由于這個會議的日程安排得比較緊張，與會人員除了在會議上的交流外，其他時間很少，所以他們也專門組織了一個比較自由的聚會，讓大家可以隨心所欲的交流。
并且，在會議的過程中會有一些主題報告，主要是由國際知名的專家給出的，，對我了解國際研究進展、緊跟國際研究的步伐起到了指導(dǎo)性作用。
參加這次會議，雖然鍛煉了自己用英語表達(dá)的能力，但是也凸現(xiàn)了很大的不足，就是自己的聽說能力還有待于進一步提高，所以我決定回來后在努力做好自己的科研工作的同時，也應(yīng)該多鍛煉英語聽說能力。
教學(xué)會議心得體會篇十九
在我所就職的公司中，會議是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｃ總€月我們都會有幾次會議，以便及時交流工作進展，協(xié)調(diào)解決問題，制定下一步的計劃，才能保證公司的正常運營。經(jīng)過多次會議的參與和觀察，我深刻地認(rèn)識到會議的重要性，也感受到了會議中的一些細(xì)節(jié)需要注意。
第一段：如何準(zhǔn)備會議。
會議的效率和成果是與會人員的準(zhǔn)備工作直接相關(guān)的。在準(zhǔn)備會議前，我們需要對會議的議程和主題進行深入地了解和調(diào)研，以便更好地為參與會議的人員提供信息和數(shù)據(jù)支持。此外，主持會議的人員也需要提前做好準(zhǔn)備，仔細(xì)制定會議的議程和流程，對于每個議題都明確會議的目的和措施。這樣才能提高會議的效率，提高會議的成果。
第二段：如何掌握會議的主導(dǎo)權(quán)。
在會議中，主持會議的人員必須切實做到掌握會議的主導(dǎo)權(quán)。首先，需要在會議開始前做好準(zhǔn)備工作，把握好會議的每個環(huán)節(jié)和時間進度，對于參與會議的人員進行有針對性的引導(dǎo)和控制。其次，在會議過程中，要注意掌握好會務(wù)的節(jié)奏和環(huán)節(jié)，讓參會者積極參與、充分發(fā)言、一起協(xié)商解決問題、制定下一步的發(fā)展計劃，達(dá)到會議的目的，也為公司的目標(biāo)和發(fā)展提供推動力。
第三段：如何處理會議中的矛盾。
會議中的矛盾往往是難免的，有時會引發(fā)爭論和沖突。處理矛盾是主持會議人員關(guān)注的核心之一。在處理矛盾時，要有耐心、理性和審慎地處理，避免情緒化、偏頗和苛刻。首先，需要做到深入分析矛盾的根源和影響，理性尋求沖突的解決方法和方式。其次，需要多方協(xié)調(diào)、溝通和推動，化解會議中的矛盾，以保證會議的順利進行。
第四段：如何整理會議記錄。
會議記錄是保證會議效率和準(zhǔn)確性的重要保障。主持會議人員需要做到認(rèn)真地記錄每個議題的相關(guān)信息和結(jié)果，并及時整理會議記錄。在整理會議記錄時，需要注重文字表達(dá)的正確和準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)歧義和錯誤。同時，要善于分析和總結(jié)會議中的重要信息和成果，為下一步的工作提供信息和思路支持。
第五段：反思與總結(jié)。
每次參加會議，都需要對會議的過程和成果進行反思和總結(jié)，為今后的會議更好地準(zhǔn)備和進行提供借鑒。反思與總結(jié)的主要內(nèi)容包括會議的成果和效益、會議中出現(xiàn)的問題和不足、主持會議人員的表現(xiàn)和改進方向等。通過反思和總結(jié)，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)會議中的問題和進步，從而提高我們的工作效率和表現(xiàn)，為公司的目標(biāo)和發(fā)展提供有力保障。
總之，會議是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠?，對于我們公司的發(fā)展和目標(biāo)有著重要的意義。而在會議的過程中，我們需要注意掌握會議的主導(dǎo)權(quán)，處理會議中的矛盾，做好會議記錄的整理和反思與總結(jié)。只有這樣，才能提高會議的效率，為公司的目標(biāo)和發(fā)展提供有力保障。
教學(xué)會議心得體會篇二十
對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個人都有自的幸福觀。但是我自己的觀點是，平安就是的幸福!
得出這個結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞，是許許多多血和淚的現(xiàn)實帶給我們的慘痛教訓(xùn)。
就在前幾天，一位有著多年駕車經(jīng)驗的老司機李某，夜間行車的他忘記了安全，他開足馬力前進，就在這時，突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜，但這一切都為之太遲了，他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去，來不急呼救，來不急思考，甚至來不急再看一眼這個世界，一切都來不急了，就這樣，車上2人當(dāng)場死亡。為他一時的疏忽付出了生命的代價。那個下午在陰冷的太平間里，當(dāng)他十七歲的女兒長跪不起，撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時，孩子的奶奶崩潰了，癡癡呆呆的她突然狂奔過去，拼命地喊著：“孩子，我的孩子，你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考，我們都還沒來得及學(xué)會如何去面對那突如其來的噩耗，我們都還沒來得及學(xué)會如何應(yīng)去對生離死別，生命輪回，一切都那么急促!在哀樂低回的靈堂，部滿黑紗挽聯(lián)的特定場合，在那凝固的瞬間，也許才會領(lǐng)悟到一個從來未有過的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!
每一個在一線工作過的人都知道，安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們看一則發(fā)生在生產(chǎn)一線的事故。某廠的一名女焊工在工作中忽視了基本的安全防護，在進行管口切割時忘記帶面罩，飛濺的鐵屑鉆入她的耳朵，擊破耳膜，造成了永久失聰。她再也聽不見鳥叫。再也聽不見蛙鳴，再也聽不見女兒甜甜的呼喚她“媽媽，好媽媽”了。她的世界從此將寂靜無聲了。
千里長堤，潰之蟻穴!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!
朋友，當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時是否想到了安全?
當(dāng)您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙，你可曾想到，你隨手丟掉煙蒂的同時，也丟下了一顆燃燒彈!
當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時，你是否想到，她是用血的教訓(xùn)凝成的，她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!
當(dāng)您對別人提醒與忠告不以為然的時候，你又怎能想到，一時的疏忽，一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影、給社會帶來負(fù)擔(dān)、給國家造成損失!
為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘，我們國家及時頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障，它為我們唱起安全幸福的頌歌。
朋友，讓我們牢牢記住吧：生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受平安.幸福的樂趣，揮灑生命的精彩!
教學(xué)會議心得體會篇二十一
周二的會議上集體學(xué)習(xí)了王傳民書記在八七會議上的講話。八七會議”召開以來的十年間，鄒平完成了從農(nóng)業(yè)大縣到工業(yè)強縣的華麗轉(zhuǎn)身，跨過了一個個加快發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點，實現(xiàn)了從默默無聞的全國縣域經(jīng)濟基本競爭力排名第243位飆至第22位，從全省地方財政收入排名第48位升至第2位的歷史性跨越。
會上對全縣上半年納稅前100名企業(yè)進行了通報，全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)了復(fù)雜形勢下的快發(fā)展、大突破、新跨越，成為近十年來發(fā)展速度最快、質(zhì)量最好、效益最高的一年。上半年，全縣完成地區(qū)生產(chǎn)總值253.9億元，完成財政總收入35.08億元，其中地方財政收入18.15億元，完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值852億元、利稅77.45億元、利潤58.2億元，同比分別增長35.6%、59%和65%。一串串增長的數(shù)字讓人振奮。
各個企業(yè)在發(fā)展，在進步，考慮一下自己的工作，感慨頗多。
創(chuàng)收方面，太少，跑出去的太少了，談判技巧也不夠有經(jīng)驗，工作了這么多年，積累的客戶數(shù)的過來，最大的原因，沒有在創(chuàng)收方面用心，從別人口袋里掏錢真不是一件容易的事情，無數(shù)次的拒絕，讓自己不得不反思，到底是為什么。差距在哪里，跑客戶，與做節(jié)目不一樣，做節(jié)目，主題自己可以自己做主，與客戶交談，得察言觀色，方案不僅要有創(chuàng)意，還得很吸引人的表達(dá)出來，真是很鍛煉人的一件事情。跑出去就有機會，不出去，坐著等，機會為零。所以，有空就得跑出去，寫寫方案，了解行業(yè)，了解市場，在創(chuàng)收方面做個有心人，建立客戶檔案，方便聯(lián)系，方便跟進，廣告是拖后腿的課程，不學(xué)習(xí)就退步，不學(xué)習(xí)不鍛煉更落后，需要跟業(yè)務(wù)好的同事學(xué)習(xí)，突破自我。
自己的節(jié)目互動性太差，早晨上班點，發(fā)短信的是少，但是也應(yīng)該有一部分聽眾，好好利用自己的微博，網(wǎng)站的建設(shè)實現(xiàn)視頻同步直播，很跟隨潮流，也可以借鑒網(wǎng)絡(luò)國際在線懷舊金曲頻道，節(jié)目進行同時，天南海北的聽眾都去丟紙條，發(fā)表自己的感言，聊天室有時候幾百個聽眾入座報道，有時候近萬個。很熱鬧。最實際的一點就是擴大的互動性，讓廣播的互動性真正有了發(fā)展的新空間。
鄒平電臺網(wǎng)絡(luò)視頻的同步直播，讓節(jié)目的傳播和節(jié)目的資源引進都有了飛躍，這是很具備前瞻性。讓鄒平電臺從傳統(tǒng)意義上的局域收聽限制，發(fā)展到可以不限地域收聽。而且也引進了新鮮的節(jié)目資源，國內(nèi)的唱片公司通過網(wǎng)上的在線收聽與鄒平電臺去得聯(lián)系，宣傳自家歌手的.曲目，越來越多的網(wǎng)友對鄒平電臺開始關(guān)注。完全得益于鄒平廣播網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)在線音視頻直播的建立。
平臺有了，但是電臺還沒有充分利用起網(wǎng)絡(luò)這個平臺，如何吸引更多的網(wǎng)友參與互動，如何利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造更多的價值還出于起步階段。從互動方式上，鄒平電臺的節(jié)目互動有時效性的只限于短信平臺的參與和熱線電話，這兩者的參與都是傳統(tǒng)的互動方式，對于擴展新的互動群體有很大的局限性?，F(xiàn)在我們雖然有了qq群，但是維護的并不好，網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)場互動完全沒有開發(fā)。雖然網(wǎng)絡(luò)互動不會產(chǎn)生便面盈利的效果，但是能匯聚人氣，點擊量上去了，廣告收益才會顯現(xiàn)，鄒平廣播網(wǎng)的價值才會真正體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)在線的互動，讓傳統(tǒng)媒介的廣播獲得了第二次重生。充分利用網(wǎng)絡(luò)廣播的優(yōu)勢，可以將更多的受眾吸引過來，突破鄒平臺的地域收聽局限。
有很多的因素，限制了鄒平臺的網(wǎng)絡(luò)互動量，首先是廣播的根本，節(jié)目質(zhì)量。節(jié)目的質(zhì)量上不去，臺的包裝不精良，就體現(xiàn)不出自身的特色，聽一天好聽，每天都聽呢？不可否認(rèn)，自身負(fù)責(zé)的節(jié)目質(zhì)量和包裝制作有待提高。直播節(jié)目只有期期有新意，廣告自宣制作越來越精致，才會讓鄒平電臺收獲到更多的忠實粉絲。這些都需要主持人用心努力，將每期節(jié)目都當(dāng)作最重視的節(jié)目，說到最后，又歸結(jié)到加強主持人自身的學(xué)習(xí)上，節(jié)目每天都是新的，作為主持人，每天也要是新的。常變長新。如何吸引，只有在節(jié)目上做文章，研究網(wǎng)絡(luò)受眾的心理，關(guān)注他們需要什么樣的收聽需求，抓住固定的受眾群。如果開通直播節(jié)目在線聊天室，會成為整個直播節(jié)目的外延，也為節(jié)目內(nèi)容提供素材。內(nèi)容不但趨于豐富，而且強化了針對性，使得聽眾有更多機會與主持人進行交流。聊天室與廣播相互促動，達(dá)到了良性互補的結(jié)果。其次，節(jié)目的形式也趨于多樣化：內(nèi)容豐富使得節(jié)目本身可供選擇的形式更加靈活多樣，這樣就突破了主持人單一的提問+聽眾短信熱線互動的模式，而使節(jié)目互動可以擴展到多個平臺的模式上來，有了客觀的參與量，無形之中擴大了節(jié)目的影響力。
作為主持人，我的節(jié)目創(chuàng)意與活力需要提高，有時候早晨起來不吼兩聲嗓，就有很濃的懶懶的味道，上直播都不興奮，所以養(yǎng)成良好的早起習(xí)慣，對節(jié)目來說是很關(guān)鍵的。節(jié)目版面內(nèi)容與及時更新也很關(guān)鍵，沒有新鮮度，也有沒有吸引力。美容應(yīng)該更完善，信息更加豐富，不僅僅能瀏覽到樂壇的最新動態(tài)，還能聽到最鮮出爐的好音樂。
廣告創(chuàng)意，真的需要補課了，無論是音樂配樂還是錄制水平，每天練習(xí)普通話應(yīng)該撿起來了，不能因為太累了而不練。本身就不是科班出身，要時刻有一種危機感，一天不摸琴手生，一天不練肯定打磕絆?；竟τ?xùn)練加強。
欄目組的日常工作也要更加細(xì)心，以身作則，盡職盡責(zé)，將瑣碎變得井然有序，播出安全最重要，尤其是這段時間，黨的十八大就要召開了，要時刻提高警惕，督促好各位姊妹弟兄，保證欄目組的日常工作做到完美。團結(jié)一致，奮力拼搏，工作，就是生活不可分割的一部分。
為工作，一起加油，
教學(xué)會議心得體會篇一
課堂教學(xué)的核心是調(diào)動全體學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)全過程，使學(xué)生自主地學(xué)習(xí)、和諧地發(fā)展。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，但我們也不得不承認(rèn)，處于成長發(fā)展中的小學(xué)生，是不成熟的學(xué)習(xí)主體。由于受年齡、經(jīng)驗、知識、能力的限制，他們提出問題、分析問題的能力畢竟是有限的。因此，只有發(fā)揮教師作為組織者、引導(dǎo)者、點拔者的作用，才能發(fā)揮學(xué)生的主體性、主動性，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。對于一年級的小學(xué)生而言，他們能一連幾小時地玩，卻不能長時間地一動不動地坐在一個地方。因此我們要最大限度地利用學(xué)生的潛能實施教學(xué)，放手讓學(xué)生獨立思考，展示學(xué)生個性，從而使每一個學(xué)生都得到發(fā)展。使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)真實有效。例如我在教學(xué)一年級“9加幾”的知識時我如果提這樣一個問題“同學(xué)們，當(dāng)你看到畫面，你能提出什么問題嗎？我想這時有的學(xué)生會說“這個地方是哪里??？這果樹怎么沒有人看護??？這么漂亮的花朵，怎么看不見蝴蝶啊？如果這節(jié)課我都是在講解學(xué)生提出的這些問題，那么這節(jié)課的時間已經(jīng)用去了一大半，那么又怎能進行下面新課的講述呢？如果我提出這樣的問題“同學(xué)們看看果樹上有什么？”我想這時學(xué)生會回答“有蘋果、樹葉、樹枝”如果我在緊接著問“有幾個蘋果啊？”那我就可以得到我想要他們回答的數(shù)字。但又或者我直接讓學(xué)生數(shù)自己的手指頭同樣也可以得到數(shù)字一、二、三、四等數(shù)字，那么我想這節(jié)課便可以很好的進行下去了。因此，簡約、明快與現(xiàn)實的問題情境，利用學(xué)生身邊的生活素材引入新課，既激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，又巧妙地將數(shù)學(xué)與生活問題完美結(jié)合，真是“一箭”而“雙雕”。
創(chuàng)設(shè)情境一定要考慮到情境創(chuàng)設(shè)的有效性。創(chuàng)設(shè)有效的生活情境是提高課堂教學(xué)有效性的重要條件。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時，要選取現(xiàn)實的生活情境。教師可直接選取學(xué)生熟悉的日常生活情境進行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實生活素材作為課堂情境。在我們的教學(xué)中我們會遇到很多困難，比如說“學(xué)生聽不懂、學(xué)生不去學(xué)、學(xué)生學(xué)不會”如果我們只是一味地盲從教科書和教案中的死教法不去管學(xué)生的適應(yīng)能力和接收強度那么我想我們是沒有把它上好的。因此，教師在解讀教材時既不能簡單地讓教材“閑置”，也不能“盲從”，而應(yīng)該在透徹研究學(xué)生學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上，活用教材，并且把握好活用教材的度，這才是我們不懈的追求。比如說在教學(xué)估數(shù)時，可以直接讓學(xué)生猜老師的年齡來引入，例如，告訴學(xué)生自己的年齡大約是23歲，這時學(xué)生會猜出以下數(shù)字“20、21、22、24”值得思考的是，學(xué)生為什么沒有猜19、23、26等數(shù)字呢？這時學(xué)生會回答“因為19比較接近20，26比較接近25和30，而23更不可能，因為你所告訴學(xué)生的信息是你大約23歲，所以更不會猜23了?？上攵?，我們的學(xué)生是不是很聰明，很有自己的想法和主見，我想如果我們?nèi)绻诮坦浪銜r還一味地告訴學(xué)生應(yīng)該怎么去估，那么我想我們不但是浪費了一節(jié)課中很多的寶貴時間，同樣也累了自己，低估了學(xué)生對數(shù)學(xué)知識應(yīng)有的學(xué)習(xí)天性。因此，對于教材我們是要認(rèn)真、仔細(xì)地看，刻苦地鉆研，但同時我們也不應(yīng)盲從它，我們要靈活運用它，教活它，讓我們的思維方式去感知如何更好地利用教材，去把書中的知識更好的教給學(xué)生，讓學(xué)生對此感興趣，不要覺得枯燥乏味，讓他們知道我們的數(shù)學(xué)在我們的生活中同樣也處處存在。
評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程，要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，更要幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信。有效的評價，有助于學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信，有助于教師改進教學(xué)。教師要正確處理學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，不能把激勵評價用到極端，對于學(xué)生的錯誤不能敷衍了事，要引導(dǎo)學(xué)生說出解題思路。對那些有錯誤，但又蘊涵創(chuàng)新思維的想法，在指出不足的同時，再給予鼓勵，這樣的評價既能鍛煉學(xué)生的心理承受能力，又能避免導(dǎo)致學(xué)生“表揚依賴癥”的產(chǎn)生，讓評價真正發(fā)揮激活課堂的作用。在課堂教學(xué)的過程和他們解決問題的思考過程中，幫助學(xué)生認(rèn)識自我。學(xué)生學(xué)會傾聽、解讀、交流，切實提高課堂教學(xué)的有效性。
教學(xué)會議心得體會篇二
2020年是一個非常特殊的年份，新冠疫情的爆發(fā)讓人們的生活和工作方式都發(fā)生了巨大的變化。教育行業(yè)也不例外，學(xué)校必須借助新技術(shù)，采用云端教學(xué)模式，確保教學(xué)秩序的正常推進。在這種情況下，我參加了一次關(guān)于云端教學(xué)工作的會議，深有感觸。
在云端教學(xué)工作會議上，與會人員深入探討了云端教學(xué)的本質(zhì)，如何做好線上教學(xué)等相關(guān)問題。在這些討論中，我獲得了一些重要的體會。首先，我們需要盡可能地保證學(xué)生的參與。線上課程安排可以通過課堂點名、“舉手發(fā)言”等方式來鼓勵學(xué)生參與，并及時進行互動和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
其次，我們要建立好云端教學(xué)平臺。在挑選平臺時，需要注意各類平臺的功能特性、互動形式、實踐效果等方面，選擇適合本校師生的在線工具，先進行測試，確保教學(xué)平臺的實用性和穩(wěn)定性。同時，在長遠(yuǎn)的發(fā)展中，需要注意在線學(xué)習(xí)的持續(xù)性和深化性，開展建設(shè)性思考，實際推進惠及大范圍的教育改革。
最后，我們要積極探索移動學(xué)習(xí)的使用方法。移動學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生在非課堂時間內(nèi)完成有關(guān)部分內(nèi)容，充分激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和主動性，確保學(xué)習(xí)的廣度和深度的提升。因此，教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，并根據(jù)學(xué)生的實際情況推薦適當(dāng)?shù)陌b教材，推動實踐應(yīng)用和完善發(fā)展。
三、會議啟示。
通過這次會議，我深刻認(rèn)識到了線上教學(xué)是一種有益的教育手段，建立好云端教學(xué)平臺是必要的條件。同時，設(shè)置互動的環(huán)節(jié)和加入課程設(shè)計和實施中，引入移動學(xué)習(xí)，共同作為推動教育創(chuàng)新并融入現(xiàn)代教育的重要方法。
而隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和中國現(xiàn)代義務(wù)教育的不斷改革，云端教學(xué)已成為必備教學(xué)方法之一。只有我們教師在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識，并加強交流和合作，才能為學(xué)生提供更貼心、高效的教育體驗。
四、會議反思。
在云端教學(xué)會議結(jié)束之后，我積極思考了自己的不足之處，認(rèn)識到了線上教學(xué)過程中的許多問題。首先，我認(rèn)識到必須要追求高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，需要時刻保持對信息技術(shù)的了解，并注重應(yīng)用最新的技術(shù)手段進一步提升教學(xué)效果。其次，我也認(rèn)識到在云端教學(xué)中，適度的反饋非常重要，既要給學(xué)生提供足夠的教學(xué)反饋，也要及時反饋學(xué)生的情況，以滿足學(xué)生的需要和要求。
還有一些其他的反思，比如說需要實體化“云”教學(xué)的特點、加強實踐探索、積極應(yīng)用科學(xué)統(tǒng)計方法等等，避免教學(xué)過程中的問題和失誤。
五、總結(jié)。
總體而言，這次云端教學(xué)工作會議讓我有了更深的教育理解和實踐體驗。同時，也讓我有了深度反思和思考。總之，我相信對教育人而言，高校和學(xué)生在面對日益增長的網(wǎng)絡(luò)影響和日益增高的教育需求時，云端教學(xué)將越來越重要，未來也必然會有更多的機會和發(fā)展空間。我將深入研究各種發(fā)展模式，不斷完善自己的教育理論和實踐能力，并為云端教學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教學(xué)會議心得體會篇三
近日，我參加了全市小學(xué)教學(xué)會議，會議主題是“創(chuàng)新教育，培養(yǎng)未來”。會議上匯聚了全市各小學(xué)的教師代表，各校校長以及教育專家，并邀請了一些國內(nèi)外教育界的大咖做主題發(fā)言。會議內(nèi)容豐富，討論廣泛，讓我受益匪淺。
會議的第一天，教育界大咖介紹了國內(nèi)外教育的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。他們強調(diào)創(chuàng)新教育的重要性，以及培養(yǎng)未來人才的策略和方法。他們指出，現(xiàn)在正處于知識經(jīng)濟時代，小學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)方面，扮演著重要的角色。在信息爆炸和技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，要加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力和社交能力，提高解決問題的能力和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團隊合作精神。這些讓我深思，也讓我認(rèn)識到小學(xué)教育不僅僅是灌輸知識，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。
會議的第二天，與會代表們就如何創(chuàng)新教育進行了熱烈的討論和交流。大家分享了自己校園中的一些成功案例和經(jīng)驗，并提出了一些建議。其中，我最受啟發(fā)的是一個來自鄋州市的中小學(xué)教師。他們嘗試將科技與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，通過不同的在線教育平臺和教學(xué)應(yīng)用軟件，讓學(xué)生更好地掌握知識和技能。他們創(chuàng)造了全新的學(xué)習(xí)方式和互動環(huán)境，改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣。這讓我想到自己學(xué)校可以借鑒他們的做法，嘗試創(chuàng)造更有趣、更具參與性的學(xué)習(xí)活動。
會議的第三天，教育專家對小學(xué)課程和評價體系進行了探討。他們提到，小學(xué)階段應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個維度。特別是要加強社會性與人際交往的能力培養(yǎng)，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，還需要建立科學(xué)合理的評價體系，更加關(guān)注學(xué)生的綜合能力發(fā)展，而非只看重分?jǐn)?shù)。聽到這些，我想到了我們學(xué)校目前仍然停留在“應(yīng)試教育”的階段，需要積極調(diào)整課程設(shè)置和評價方式，以更好地服務(wù)學(xué)生的全面發(fā)展。
會議的最后一天，各校的校長進行了經(jīng)驗交流和總結(jié)發(fā)言。他們分享了自己的育人理念和工作經(jīng)驗，以及對未來小學(xué)教育的期望。其中，我特別佩服一個來自鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。他在貧困地區(qū)的學(xué)校中，通過自己的努力和創(chuàng)新，為孩子們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會。他用自己的實際行動證明了“教育無界”的真諦，讓我深深地感動。這讓我明白，作為一名小學(xué)教師，不僅僅是傳遞知識，更要發(fā)掘?qū)W生的潛能，幫助他們實現(xiàn)夢想。
經(jīng)過這幾天的教學(xué)會議，我對小學(xué)教育有了更清晰的認(rèn)識和更深刻的體會。我意識到小學(xué)教育需要與時俱進，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和解決問題的能力，更注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)和核心能力的培養(yǎng)。同時，課程設(shè)置和評價體系也需要作出調(diào)整，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我深深地認(rèn)識到，培養(yǎng)未來人才是一個綜合性的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力和關(guān)注，我也將會在今后的教育工作中，不斷努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)會議心得體會篇四
騰訊會議作為一種新型的在線教學(xué)工具，得到了越來越多教師和學(xué)生的認(rèn)可和使用。在過去的一段時間里，我也使用騰訊會議進行了一些教學(xué)活動，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享一些騰訊會議教學(xué)的心得體會。
首先，騰訊會議提供了靈活多樣的教學(xué)模式。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)騰訊會議不僅可以進行實時的在線課堂教學(xué)，還可以進行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、答疑解惑等形式的教學(xué)。這種靈活的教學(xué)模式，使得學(xué)生可以在家里就能夠獲得高質(zhì)量的教育資源。同時，騰訊會議也提供了多種工具和功能，如屏幕共享、互動白板等，使得教學(xué)更加生動有趣，讓學(xué)生能夠更好地參與到教學(xué)活動中來。
其次，騰訊會議提供了強大的互動功能。在以往的傳統(tǒng)教室教學(xué)中，學(xué)生們往往是在接受知識的被動過程中，容易產(chǎn)生疲勞和困惑。而在騰訊會議中，教師可以通過多種互動方式與學(xué)生進行實時的互動，如提問、討論、小組活動等。這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，還能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。
第三，騰訊會議提供了良好的管理和監(jiān)控機制。在教學(xué)過程中，教師可以通過騰訊會議的管理工具，隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)進展。教師可以通過實時的分組管理、共享資料等功能，對學(xué)生進行個性化指導(dǎo)和教學(xué)輔導(dǎo)。同時，騰訊會議還提供了教學(xué)數(shù)據(jù)和報告，幫助教師更好地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。
另外，騰訊會議還可以促進教師間的交流和合作。在騰訊會議中，教師可以通過群組聊天、共享文件等方式，方便快捷地與其他教師進行交流和共享教學(xué)資源。這不僅能夠豐富教師的教學(xué)內(nèi)容和方法，還能夠促進教師的專業(yè)發(fā)展和成長。
最后，騰訊會議為遠(yuǎn)程教育提供了很好的解決方案。隨著科技的不斷發(fā)展，遠(yuǎn)程教育成為教育領(lǐng)域的一個重要趨勢。而騰訊會議作為一個高效、穩(wěn)定的在線教學(xué)工具，可以幫助教師和學(xué)生在遠(yuǎn)距離的情況下實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育。這對于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)和缺乏教育資源的地方來說，具有重要的意義和價值。
總的來說，騰訊會議作為一種新型的教學(xué)工具，不僅提供了靈活多樣的教學(xué)模式和強大的互動功能，還提供了良好的管理和監(jiān)控機制，促進了教師間的交流和合作，為遠(yuǎn)程教育提供了很好的解決方案。在未來的教學(xué)實踐中，我會繼續(xù)探索和應(yīng)用騰訊會議，不斷提高教學(xué)效果和質(zhì)量。同時，我也期待騰訊會議在教育領(lǐng)域的更廣泛應(yīng)用和發(fā)展。
教學(xué)會議心得體會篇五
因此在課程改革中科學(xué)、有效地開展心理健康教育顯得尤為重要。下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點嘗試和體會：
兒童觀是對兒童的總的認(rèn)識，即各種看待兒童觀點的總和；教育觀是在一定的兒童觀指導(dǎo)下，對兒童的態(tài)度和所實施的教育思想?？茖W(xué)的兒童觀和教育觀是教師開展小學(xué)生心理健康教育的前提。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等，它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上?！狈催^來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。良好的課堂心理環(huán)境是高質(zhì)量教學(xué)的有力保證。心理學(xué)研究表明：和諧、愉悅的氛圍有助于學(xué)生積極參與課堂活動，而緊張、冷漠的氣氛會大大抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。教學(xué)中，教師要扮演好一名引導(dǎo)者、組織者、協(xié)作者的角色，創(chuàng)造最佳的心理氛圍，使學(xué)生情感得到體驗，心靈得到溝通，理念得到認(rèn)同，情緒得到調(diào)節(jié)，行為得到訓(xùn)練，讓學(xué)生充分地展示自我，從而使學(xué)生能學(xué)得懂、學(xué)得好、學(xué)得輕松。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學(xué)家，因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生，才能達(dá)到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最?。课艺J(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進行談心、交流，進而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護每個學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
以上是我學(xué)習(xí)心理健康教育的幾點體會。在今后的工作中，我將不斷地探索小學(xué)生心理健康教育的新方法，有效地促進小學(xué)生的心理健康，并帶動他們的全面發(fā)展。
教學(xué)會議心得體會篇六
2017工作會議心得體會(4篇)我于xx年8月26日上午學(xué)習(xí)了劉董半年工作會議上的講話，通過這次學(xué)習(xí)，我了解到了公司全年的各項任務(wù)和經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)。公司上半年同時開工建設(shè)了5個實體路面項目和多個路基施工項目。為此，我感到很自豪。
管理初見規(guī)范，解決了過去對合同管理的重要性認(rèn)識不足，把關(guān)不嚴(yán)，效益流失等問題，合同糾紛問題明顯減少。
通過學(xué)習(xí)我們還要繼續(xù)豐富自己，不斷的學(xué)習(xí)進步，提高自己的能力，多多的看施工組織計劃、設(shè)計圖紙、本項目適用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書等技術(shù)文件按照設(shè)計要求來幫助施工隊伍施工，將xx董事長說的管理方式方法貫徹到每道工序、每個環(huán)節(jié)當(dāng)中，很好的為外委施工隊伍做好服務(wù)工作，做到“好中求快、快中保優(yōu)”。
作業(yè)一名員工我認(rèn)為最重要的是明確自己的本職工作，做好自己的本職工作，身在其位就要謀其政。否則就不要濫于充數(shù)，給公司、集體帶來不必要的損失。其實公司的每個工作崗位都是很重要的，有誰能說是你所在的崗位不是很重要？一個工程項目是需要一個集體來完成的，任何一個人很小的疏忽或是不配合很可能給集體、公司帶來很大的損失。我們公司用的每一個人應(yīng)該都是有用的人，如果我們每個員工都能說是一個對公司有用的人，那么我們的公司會日益生輝，公司會因有你而榮，你會因身在公司而驕傲。
作為一名質(zhì)檢人員，我要加強質(zhì)量管理，控制返工率，在施工過程中，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，始終貫徹“質(zhì)量第一，信譽至上”的質(zhì)量方針，加強施工工序的質(zhì)量自檢，采取防范措施，消除質(zhì)量管理的通病，做到工程一次成型，一次合格。
學(xué)習(xí)劉總的半年總結(jié)報告之后，我們每個員工都應(yīng)遵守公司的，在制度面前人人平等。如果你有一次在制度面前打折扣，那么你就有第二次，第三次。沒有規(guī)矩不成方圓,我們每個有志青年要嚴(yán)格要求自己，無論做什么事情只有結(jié)果,沒有介口。
力量。
11月25日-26日，貴州省教育工作會議在貴陽召開。會議強調(diào)，要深入貫徹落實全國教育工作會議精神，舉全省之力，用兩個五年的時間把貴州的教育搞上去，力爭達(dá)到全國平均水平，推動貴州省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
省委書記、省人大常委會主任栗戰(zhàn)書，省委副書記、省長趙克志講話。省委副書記王富玉，省委常委、常務(wù)副省長王曉東分別主持會議。省委常委龍超云、張少農(nóng)、張群山、諶貽琴，省人大常委會副主任顧久，省政協(xié)副主席、省教育廳廳長孔令中出席會議。副省長劉曉凱作會議總結(jié)。
轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào)，重點實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，這對教育改革發(fā)展提出了新的更高要求。在貴州省，交通是制約經(jīng)濟社會發(fā)展的主要瓶頸，教育發(fā)展水平與全國教育發(fā)展平均水平也有較大差距。從現(xiàn)在起，要再用一個五年的時間基本解決交通瓶頸問題，用兩個五年的時間趕上全國教育平均發(fā)展水平。我們既要認(rèn)識到加快教育改革發(fā)展，提高人力資源素質(zhì)，是一個長期的實踐，需要不懈的努力；又要圍繞滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的現(xiàn)實緊迫需要，進一步增強使命感和責(zé)任感，以只爭朝夕的精神，舉全省之力促進教育發(fā)展早日實現(xiàn)跨越，為全面建設(shè)小康社會提供強有力的智力和人才支撐。
王曉東要求，全省各地各部門要以對人民高度負(fù)責(zé)、對歷史高度負(fù)責(zé)、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，突出重點、加大投入，改革創(chuàng)新、完善機制，加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，推動貴州省教育事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展。劉曉凱要求，要深入學(xué)習(xí)貫徹落實栗戰(zhàn)書、趙克志同志重要講話和貴州省教育規(guī)劃綱要精神，切實提高義務(wù)教育水平，大力發(fā)展高中階段教育，加快高等教育發(fā)展，全力推進辦學(xué)主體多元化、辦學(xué)形式多樣化的辦學(xué)體制。
通過學(xué)習(xí)，我對xx年我省教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬妵叵葟娊獭钡牡览怼Ｉ羁痰恼J(rèn)識到：
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。總理特別提到，落實國家財政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的４%，表明了黨和國家堅定的決心。
四、在全國教育工作會議上，“促進公平”被確定為“國家基本教育政策”。會議明確提出，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進一步推進惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅持以發(fā)展促進公平，以改革促進公平，以政策支持促進公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度，切實解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長與進步”的美好愿望。
深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究?！皬妵貜娊?，強國先強教?！薄毒V要》的制定和實施是一個新的起點，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn)。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應(yīng)該增強教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號！
通過觀看教體局教育工作會議讓我受益頗多，尤其是關(guān)于高效課堂的內(nèi)容。在教學(xué)中，有教師嘗試周小組的教學(xué)模式來做，效果卻實是很好，雖不敢說是高效，但卻實是很有效的。對此，在學(xué)習(xí)怎樣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方面很是有感受。
讓學(xué)生全面參與教學(xué)活動學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是他們參與教學(xué)過程的活動方式，包括行為參與、情感參與、認(rèn)知參與和社會性參與等方面，是這幾個方面的有機結(jié)合。加強學(xué)習(xí)方式的探究性、合作性和自主性。設(shè)計學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，所謂自主學(xué)習(xí)，就是學(xué)生積極、自覺、主動地進行自己的學(xué)習(xí)活動，其自主性主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)動機是內(nèi)在的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是自覺的，學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法是自定的、有計劃的，學(xué)習(xí)過程是自我監(jiān)控的。
１．重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)的意義主要在于：第一，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。第二，促進學(xué)生有個性地全面發(fā)展。第三，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
２．怎樣讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
首先，教師要敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第二，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機。第三，給學(xué)生創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件。第四，爭取社會、學(xué)校和家長的支持。
三、設(shè)計學(xué)生的探究學(xué)習(xí)。
探究式教學(xué)是由學(xué)生自己尋找問題答案的教學(xué)活動形式，它是以學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)為前提，給學(xué)生提供觀察、調(diào)查、假設(shè)、實驗、表達(dá)、質(zhì)疑、問題的機會，讓學(xué)生將自己所學(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題的一種教學(xué)形式，探究式教學(xué)有利于開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自學(xué)能力，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
四、怎樣組織合作學(xué)習(xí)。
合作學(xué)習(xí)組織得怎樣，關(guān)鍵在于教師。在組織學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)時，教師應(yīng)該特別注意以下幾個方面：
第一，明確個人責(zé)任，培養(yǎng)團隊精神。第二，合理組建學(xué)習(xí)小組，促進學(xué)生共同參與。第三，精心設(shè)計合作學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)主動探索的興趣。第四，把握合作學(xué)習(xí)時機，強化參與意識。第五，適時合理評價，調(diào)動參與學(xué)習(xí)的積極性。
近日，銀監(jiān)會黨委書記、主席召開黨委會，傳達(dá)中央經(jīng)濟工作會議和中央城市工作會議精神，學(xué)習(xí)xx總書記和xx總理的重要講話，并結(jié)合銀行業(yè)實際，對銀監(jiān)會系統(tǒng)貫徹落實會議精神作出部署。
會議認(rèn)為，這次中央經(jīng)濟工作會議，是“xx”收官和“xx”開局承上啟下的一次重要會議，深刻分析了國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，明確了落實“xx”規(guī)劃建議要求、推進結(jié)構(gòu)性改革、推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展等重點工作;xx總書記的重要講話，總結(jié)成績實事求是，提出問題深刻準(zhǔn)確，體現(xiàn)出強烈的擔(dān)當(dāng)意識和憂患意識;分析形勢高屋建瓴、深入淺出，體現(xiàn)出高度的宏觀把握和戰(zhàn)略思考能力;著眼于更好地適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)，對怎么看、怎么干進行了深刻地闡述，充分體現(xiàn)了對我國經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握，體現(xiàn)了五大發(fā)展理念的必然要求;圍繞全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)，提出了明年經(jīng)濟工作目標(biāo)、任務(wù)和政策導(dǎo)向，鼓舞人心，切實可行;從供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的全新視角，提出了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性改革的新思路、新舉措，強化了經(jīng)濟持續(xù)增長的動力和活力，推動我國社會生產(chǎn)力水平整體提高;深刻闡述了經(jīng)濟社會發(fā)展必須把握的重大原則，為中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)注入新的內(nèi)涵。xx總理的講話系統(tǒng)總結(jié)了今年經(jīng)濟工作，具體部署了明年經(jīng)濟工作，對做好明年經(jīng)濟工作具有極強的針對性和指導(dǎo)性。
會議認(rèn)為，中央召開城市工作會議，對新時期城市工作進行全面部署，意義深遠(yuǎn)。xx總書記的重要講話從戰(zhàn)略和全局高度，深刻闡述了新時期推進我國城市建設(shè)的重要意義、存在的問題和面臨的形勢，明確了做好城市工作的指導(dǎo)思想、基本思路和重點任務(wù)。xx總理的重要講話對提升城市規(guī)劃建設(shè)管理水平、推動新型城鎮(zhèn)化健康發(fā)展提出了要求。兩個重要講話立意高遠(yuǎn)、思想深邃，重點突出、要求明確，對于統(tǒng)籌做好城市工作，提高新型城鎮(zhèn)化水平，走出一條中國特色城市發(fā)展道路，具有重要指導(dǎo)意義。
會議強調(diào)，銀監(jiān)會系統(tǒng)要把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來，把認(rèn)識統(tǒng)一到中央對形勢的分析判斷上來，把行動統(tǒng)一到中央確定的各項目標(biāo)任務(wù)上來，把握正確方向，腳踏實地推進銀行業(yè)改革、發(fā)展和監(jiān)管工作不斷取得實實在在的成效，推動銀行業(yè)實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。要深刻領(lǐng)會創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展新理念，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)銀行業(yè)改革、發(fā)展和監(jiān)管工作;深刻領(lǐng)會經(jīng)濟新常態(tài)重大判斷的邏輯內(nèi)涵，努力實現(xiàn)多方面工作重點轉(zhuǎn)變;深刻領(lǐng)會宏觀政策要穩(wěn)、產(chǎn)業(yè)政策要準(zhǔn)、微觀政策要活、改革政策要實、社會政策要托底的總體思路，研究出臺更具針對性的監(jiān)管政策;深刻領(lǐng)會供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的內(nèi)涵要求，全力支持去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，支持打好經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性改革的攻堅戰(zhàn);深刻領(lǐng)會關(guān)于防控金融風(fēng)險的重要要求，著力打好風(fēng)險防控的殲滅戰(zhàn)，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性金融風(fēng)險底線。
嚴(yán)三實”專題教育，鞏固專題教育成果，繼續(xù)加強干部隊伍建設(shè)，按照好干部標(biāo)準(zhǔn)，選好人、用好人，為銀行業(yè)監(jiān)管事業(yè)提供有力的人才支撐。
教學(xué)會議心得體會篇七
實驗教學(xué)是教育教學(xué)中不可或缺的一部分，它是學(xué)生進行科學(xué)實踐、探究科學(xué)規(guī)律、提高科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的重要途徑。因此，如何做好實驗教學(xué)工作，是教師們需要深入思考和研究的重要問題。近日，我參加了一次實驗教學(xué)工作會議，在會上獲得了豐富的經(jīng)驗和啟示。在此，我將結(jié)合實際工作，分享一些心得體會。
第二段：關(guān)于實驗教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識。
在會議上，與會專家提出了一個問題：“實驗教學(xué)的目標(biāo)是什么？”這個問題讓我深思。實驗教學(xué)的目標(biāo)不僅僅是為了讓學(xué)生掌握基本實驗操作方法，更重要的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)思想，理解科學(xué)原理，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。實驗教學(xué)是為學(xué)生提供科學(xué)實踐的機會，讓學(xué)生在實踐中探究科學(xué)規(guī)律，提高實踐能力和創(chuàng)新能力。只有了解這些，我們才能真正地把握實驗教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，讓實驗教學(xué)更好地服務(wù)于學(xué)生學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。
第三段：關(guān)于實驗教學(xué)設(shè)計的思考。
在實驗教學(xué)的過程中，教學(xué)設(shè)計的合理性是一個很重要的方面。設(shè)計好的實驗教學(xué)方案可以更好地引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在充分發(fā)揮自主思考能力的同時，探究科學(xué)問題并解決問題。因此，在設(shè)計實驗教學(xué)方案時，不僅要考慮教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)的方法，還要根據(jù)學(xué)生的需求，靈活調(diào)整實驗操作步驟和實驗器材的選擇。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力，營造良好的實驗教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在實踐中獲得豐富的知識和技能，提升實踐能力和科技創(chuàng)新能力。
第四段：關(guān)于實驗教學(xué)評價的考慮。
在實踐中，合理的評價機制能夠更好地幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識。因此，在進行實驗教學(xué)時，評價機制的設(shè)計是不可或缺的一個環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該注重嘗試各種形式的實驗評價方法，例如開放性的實驗報告、展示式的實驗報告、實驗結(jié)果分析和理論實驗講解等，以鼓勵學(xué)生探索、探究、創(chuàng)新，激發(fā)他們的成就動力。合理的實驗教學(xué)評價機制，可以及時反饋學(xué)生的實際表現(xiàn)，指導(dǎo)教師的課程設(shè)計，有利于學(xué)生扎實掌握知識。
第五段：總結(jié)。
在實驗教學(xué)中，我們需要充分認(rèn)識實驗教學(xué)的目標(biāo)，合理設(shè)計實驗教學(xué)方案，采用多種評價機制來評估學(xué)生的實驗表現(xiàn)等等。如何讓學(xué)生在實踐中更好地探究科學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力及科技創(chuàng)新精神，是我們共同需要思考和研究的問題。最后，在新的學(xué)期里，我將融合本次會議的經(jīng)驗和思考，進一步改進實驗教學(xué)方法，推動實驗教學(xué)工作更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)會議心得體會篇八
騰訊會議作為一種在線教學(xué)工具，在疫情期間迅速流行開來。我作為一名中學(xué)教師，在過去的幾個月中開始嘗試在線教學(xué)，并使用騰訊會議作為主要的教學(xué)平臺。通過這段時間的實踐，我積累了一些關(guān)于騰訊會議線上教學(xué)的心得體會。
第二段：靈活調(diào)整教學(xué)策略。
在線教學(xué)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)有很大的不同，我發(fā)現(xiàn)需要對教學(xué)策略進行靈活調(diào)整。在騰訊會議中，學(xué)生數(shù)量眾多，無法實時互動的問題比較突出。因此，我開始采取一些更加靈活的教學(xué)策略，例如利用騰訊會議的問答功能，在課程中設(shè)置一些問題，鼓勵學(xué)生在聊天框中回答。通過這種方式，我能夠更好地了解學(xué)生的理解情況，針對性地進行講解和澄清。
第三段：提升學(xué)生參與度。
騰訊會議線上教學(xué)的一個挑戰(zhàn)是學(xué)生們很容易走神或缺乏參與。為了提升學(xué)生的參與度，我積極嘗試一些互動的教學(xué)方法。例如，在教學(xué)中，我會利用騰訊會議的屏幕共享功能，展示一些有趣的視頻、圖片或案例，吸引學(xué)生的注意力。我還會給學(xué)生們布置一些小組活動，讓他們利用騰訊會議的語音和視頻功能，在小組內(nèi)進行討論和合作。這些互動的教學(xué)方法有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的參與度。
第四段：加強師生溝通和反饋。
線上教學(xué)中，師生之間的溝通和反饋是非常重要的。通過騰訊會議，我可以與學(xué)生們進行實時的交流和互動。我會定期組織學(xué)生們的線上討論，鼓勵他們提出問題和分享想法。我還會主動邀請學(xué)生提供對于教學(xué)的反饋意見，以便我進行調(diào)整和改進。利用騰訊會議的功能，我可以輕松地與學(xué)生們進行一對一的時事輔導(dǎo)和答疑解惑。這樣的溝通和反饋機制，有助于提升教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)與展望。
通過使用騰訊會議進行線上教學(xué)，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和技巧。騰訊會議提供了豐富的功能和工具，能夠滿足教學(xué)中的不同需求。然而，線上教學(xué)也存在一些挑戰(zhàn)，例如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、設(shè)備故障等等。盡管如此，隨著技術(shù)的進步和對線上教學(xué)的經(jīng)驗積累，我相信騰訊會議線上教學(xué)將會越來越完善，成為一種重要的教學(xué)方式。我也會繼續(xù)深入研究和探索騰訊會議的功能，不斷提升自己的線上教學(xué)能力。
教學(xué)會議心得體會篇九
近日，本人參加了一次中學(xué)實驗教學(xué)會議，該會議旨在集思廣益，分享經(jīng)驗，提升實驗教學(xué)水平。在這次會議中，我深深感受到了教師間的豐富交流、深度學(xué)習(xí)以及對于實驗教學(xué)的重視。下面，我將就本次會議給我?guī)淼男牡皿w會作出總結(jié)。
第一段：交流是提升教學(xué)溝通必要方式。
在會議上，與會老師們就實驗教學(xué)的體驗互相交流。現(xiàn)場教師們分享了自己教學(xué)實驗的經(jīng)驗，以及教學(xué)實驗中遇到的困難和解決方式。通過與會老師們的交流，我了解到了很多新的教學(xué)方法以及教學(xué)實驗的新穎思路。通過領(lǐng)悟他人經(jīng)驗，我進一步了解到了自己沒有想到的教學(xué)實驗新思路，豐富了我的實驗教學(xué)設(shè)計，最大限度滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
第二段：創(chuàng)新意識是實驗教學(xué)提高的核心。
創(chuàng)新意識是提升實驗教學(xué)水平的核心，會議上就創(chuàng)新意識發(fā)表的觀點讓人眼前一亮。我們意識到，了解學(xué)生的思考方式和習(xí)慣可以幫助我們設(shè)計出符合他們需要的實驗教學(xué)方案。也讓我領(lǐng)悟到，要敢于嘗試新的等價交換教學(xué)模式，主動探索新的授課方式，以互動性、局部可視學(xué)科內(nèi)通識化的教學(xué)策略為研究核心，運用新的教學(xué)技術(shù)不斷地挑戰(zhàn)自己的教學(xué)素養(yǎng)。
第三段：實踐教學(xué)也是提高實驗教學(xué)水平重要的方式。
實驗教學(xué)是學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)，實踐教學(xué)過程是非常重要的。教育工作者要借鑒國內(nèi)外先進工業(yè)技術(shù)加強實驗教學(xué)探究工作，強化實際音樂教育，關(guān)注實驗教學(xué)研究，積極探索和研究成果的轉(zhuǎn)化和推廣。通過講解實際操作活動，我加強了教材知識的理解和消化，進一步提高了自己的教學(xué)素質(zhì)。
第四段：注重實驗安全是提升實驗教學(xué)水平的重要保障。
在實驗教學(xué)過程中，安全問題必然會出現(xiàn)，會議也對此作了重點交流和研究。通過會議，我了解到實驗室安全是實驗教學(xué)中非常重要的一環(huán)，重視實驗室安全的方法很多：比如，實驗八卦、預(yù)警信息及時性、重點實驗操作示范等都是非常重要的措施。通過這些措施，我們能夠最大化消除實驗操作中的安全隱患，保障學(xué)生實驗操作的安全性。
第五段：總結(jié)。
這次會議，讓我領(lǐng)悟到了教育工作者應(yīng)該更加注重實驗教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新實驗教學(xué)方式，注意實驗教學(xué)過程中的安全問題，這樣才能更好地推動實驗教學(xué)的發(fā)展。同時，我們應(yīng)該在實踐中不斷完善和提高自己的教學(xué)方法，把理論與實踐結(jié)合起來，促進實驗教學(xué)工作有長期的進步發(fā)展。總之，這次實驗教學(xué)會議讓我受益良多，對于我的實驗教學(xué)之路幫助非常大，我會更加注重實驗教學(xué)，努力將我的教學(xué)水平不斷的提高到一個更高的臺階。
教學(xué)會議心得體會篇十
近日，我參加了一次有關(guān)中學(xué)實驗教學(xué)的會議。這次會議旨在分享現(xiàn)有的實驗教學(xué)方法，探討如何提高學(xué)生的實驗?zāi)芰蛯嶒炚n程的魅力。會議上應(yīng)邀參加的教育專家和教育工作者就實驗教學(xué)方面的問題共同交流、探討，從而產(chǎn)生了許多有價值的建議和想法。
在這次會議中，我們深刻地認(rèn)識到實驗教學(xué)的重要性。通過實驗，學(xué)生能夠更充分地理解教材中的知識點，并將其應(yīng)用于實際生活和工作中。實驗不僅可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團隊合作精神和實踐操作能力。因此，在中學(xué)教育中，實驗教學(xué)應(yīng)該得到更加重視和推廣。
第三段：確立實驗教學(xué)方法。
在會議上，我們還討論了如何確立適合中學(xué)的實驗教學(xué)方法。教育專家們強調(diào)，實驗教學(xué)應(yīng)該圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理需求進行選擇，避免“一刀切”的教學(xué)模式。他們還建議教師在設(shè)計實驗教學(xué)時應(yīng)該考慮到教學(xué)目標(biāo)、實驗材料、實驗步驟、實驗環(huán)境和評價標(biāo)準(zhǔn)等各個方面。這樣，在實驗教學(xué)過程中，學(xué)生更容易理解，更容易掌握。
第四段：提高實驗教學(xué)效果。
當(dāng)談到如何提高實驗教學(xué)效果時，我們提出了許多有關(guān)實驗教學(xué)的建議。首先，我們認(rèn)為要增加教師的實驗教學(xué)經(jīng)驗，讓教師掌握更多的實驗教學(xué)技巧，提高教學(xué)水平。其次，我們強調(diào)要改善學(xué)生的實驗環(huán)境，加強實驗設(shè)備的更新和管理，使學(xué)生更愿意參與其中。最后，我們提出了要建立科學(xué)的評價體系，激勵學(xué)生實驗學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。
第五段：總結(jié)。
通過這次會議，我深刻體會到了中學(xué)實驗教學(xué)的重要性。對于教師來說，應(yīng)該尋求更多的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)新實驗教學(xué)方式，在教學(xué)過程中更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理需求。對于學(xué)生來說，應(yīng)該積極參與實驗教學(xué)活動，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。相信在以后的教學(xué)活動中，我們會更好地利用實驗教學(xué)，幫助學(xué)生更好地理解與應(yīng)用知識，提升整個中學(xué)教育水平。
教學(xué)會議心得體會篇十一
確保三年行動計劃的穩(wěn)步推進》的教學(xué)工作報告。醫(yī)學(xué)院黃巖松、藝術(shù)學(xué)院焦翔以及外語學(xué)院戴卓老師作為教師代表在教學(xué)工作會議上發(fā)言，他們就如何深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新教學(xué)管理、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式等提出了自己的看法和建議。
總結(jié)。
體會如下：
第一：依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學(xué)空間，實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新。
2013年12月，思政部以《基于互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間的高職院校思政課教學(xué)方法創(chuàng)新》為題成功申報了教育部優(yōu)秀教學(xué)方法擇優(yōu)推廣培育計劃，2014年，思政部要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學(xué)空間，以湖南省、學(xué)校推行的各種項目、比賽為契機，不斷改進教學(xué)方法、在課堂中大力推廣使用isas教學(xué)法、項目pk法、pbl教學(xué)法等。教師采用問題教學(xué)法，在每次上課時提前布置下次課的知識點和要查找的資料，要求學(xué)生利用教師的空間資源及豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源開展課前預(yù)習(xí)，并通過朋輩合作學(xué)習(xí)的方式查找資料，開展課后的自主學(xué)習(xí)，在課堂上將預(yù)習(xí)和查找的資料展示在空間，并制作課件進行課堂匯報。通過課前預(yù)習(xí)、課后自主學(xué)習(xí)、課堂展示匯報，教師不再是課堂上的主角，也不再是單純的授課講解，課堂變成了學(xué)生就課程內(nèi)容提出疑問，教師解疑答惑，有目的地引導(dǎo)學(xué)生去運用理論解決問題，變成了學(xué)生的引路人，實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新，顛覆了傳統(tǒng)意義上的課堂教學(xué)模式，從而實現(xiàn)了在學(xué)分制大班授課背景下思政課堂的翻轉(zhuǎn)。
第二：依托湖南省思政教師空間比賽，創(chuàng)建特色品牌。
今年上半年，湖南省教育廳要舉行全省思政教師的空間比賽，思政部要以空間教學(xué)為窗口，不斷深化教學(xué)改革，改進考核方法，全力以赴提高思政課程教育教學(xué)質(zhì)量。要借助這次比賽，除了在空間資源、空間建設(shè)、空間交流方面探索新途徑新方法外，還要探索如何將互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間和慕課相結(jié)合，如何將網(wǎng)絡(luò)開放課程和微課相結(jié)合，力爭實現(xiàn)在慕課和微課方面的探索和創(chuàng)新。通過在空間方面的探索和創(chuàng)新，最終實現(xiàn)在空間資源方面要構(gòu)建交互式資源共享開放型的空間資源課程，增強思政教學(xué)的時效性；在空間作業(yè)方面要通過布置小組作業(yè)，實現(xiàn)朋輩聯(lián)動學(xué)習(xí)；在空間考核方面要如實記錄每個學(xué)生在空間上和教師進行交流互動的情況，實現(xiàn)考核的公開公平公正；在空間交流方面要認(rèn)真主動的回答學(xué)生提出的每個問題，不斷拉近師生距離，實現(xiàn)交流學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)型。在慕課方面要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間，構(gòu)建思政部的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)精品開放課程；在微課方面要錄制屬于思政教師的短視頻，集中展示思政教師是如何突破教學(xué)重點和難點，如何解答社會熱點疑難問題，如何靈活應(yīng)用各種教學(xué)方法的。
總之，思政部在2014年要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學(xué)空間，抓住湖南省思政教師空間比賽的機遇，不斷深化思政教學(xué)的改革，實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新，提高思政課教育教學(xué)質(zhì)量，盡力把思政課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛、終身受益的課程。把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，實現(xiàn)學(xué)生的健康成長。同時力爭使我校思政部形成鮮明特色的教學(xué)模式，在全省高職院校中創(chuàng)出品牌優(yōu)勢，得到其他高校的關(guān)注和校內(nèi)外專家的認(rèn)同。
思想政治理論教學(xué)部。
2014年4月15日。
教學(xué)會議心得體會篇十二
騰訊會議的出現(xiàn)對于教學(xué)方式來說是一場革命，它極大地改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使得教師和學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上進行實時的互動學(xué)習(xí)。通過使用騰訊會議，我有幸成為了一名在線教師，并有機會和許多學(xué)生進行了互動交流。在這個過程中，我深刻體會到了騰訊會議教學(xué)的優(yōu)勢。下面，我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享我對騰訊會議教學(xué)的心得體會。
第二段：騰訊會議提供了靈活的學(xué)習(xí)方式。
騰訊會議教學(xué)利用了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢，打破了時間和空間的限制。學(xué)生可以在家中或者任何有網(wǎng)絡(luò)的地方參與教學(xué)，不再受到地理位置的限制。同時，騰訊會議還支持多種交互方式，如語音、視頻、文字等，這樣就能夠更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在我教授的課程中，我利用騰訊會議的功能，進行了一對一的輔導(dǎo)和答疑，這樣學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)習(xí)的靈活性。
第三段：騰訊會議提供了全方位的互動學(xué)習(xí)環(huán)境。
騰訊會議不僅僅是一種單向的教學(xué)方式，更是提供了全方位的互動學(xué)習(xí)環(huán)境。在騰訊會議中，學(xué)生可以通過舉手、發(fā)言、分享屏幕等功能與教師和其他學(xué)生進行實時互動。這種互動可以促進學(xué)生之間的交流和合作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在我的課堂上，學(xué)生們通過騰訊會議的聊天功能，積極提問和回答問題，這樣不僅有助于鞏固他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也能夠增進他們之間的友誼和合作。
第四段：騰訊會議提供了豐富的資源支持。
騰訊會議提供了豐富的資源支持，幫助教師更好地開展教學(xué)工作。教師可以通過騰訊會議平臺上傳教學(xué)資料，與學(xué)生分享學(xué)習(xí)資源。此外，騰訊會議還提供了云端錄制和回放功能，方便學(xué)生在任何時間進行復(fù)習(xí)和回顧。在我教學(xué)的過程中，我經(jīng)常會將課堂錄制并上傳到騰訊會議平臺，方便學(xué)生根據(jù)自己的情況進行課后鞏固。這樣不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也節(jié)省了教學(xué)資源和時間。
雖然騰訊會議教學(xué)有很多優(yōu)點，但也面臨一些挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性和帶寬問題可能會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，而且一些學(xué)生可能缺乏熟練使用騰訊會議的技術(shù)，導(dǎo)致使用過程中出現(xiàn)問題。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該提前做好網(wǎng)絡(luò)測試和故障排查，提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，確保學(xué)生能夠順利參與到騰訊會議教學(xué)中。同時，還可以通過與學(xué)生和家長的積極溝通，解決他們可能遇到的問題和困惑。
通過使用騰訊會議進行教學(xué)，我體會到了它的靈活性、互動性和資源支持的優(yōu)勢，同時也注意到了它可能面臨的一些挑戰(zhàn)。在未來的教學(xué)中，我將充分發(fā)揮騰訊會議教學(xué)的優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)生的實際情況，不斷改進教學(xué)方式和方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時，我也鼓勵其他教師使用騰訊會議教學(xué)，分享他們的心得和體會，共同促進教育的發(fā)展與進步。
教學(xué)會議心得體會篇十三
20xx年政治本安體系建設(shè)是集團公司、電力公司黨組審時度勢作出的一個富有政治智慧和政治遠(yuǎn)見的戰(zhàn)略選擇，是從根本上確定黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)中國特色社會主義國有企業(yè)本質(zhì)屬性的一項系統(tǒng)工程；同時，它也是兩級公司堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢的積極實踐，是公司主動承擔(dān)政治責(zé)任和社會責(zé)任的重要表現(xiàn)，更是公司實現(xiàn)建設(shè)具有國際競爭力的世界一流煤炭綜合能源企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、構(gòu)建大安全格局、確?？茖W(xué)發(fā)展的必然選擇。
貫徹落實好本次現(xiàn)場會精神，深入有效開展好體系推廣建設(shè)工作，我對自身有以下三點要求：一是充分認(rèn)識政治本安體系建設(shè)的重要意義；二是在今后一段時期里，政治本安體系建設(shè)工作要抓好政治本安體系推廣工作，理論體系完善工作，政治、經(jīng)濟和生產(chǎn)三大本安體系有機融合工作；三是正確處理政治本安體系建設(shè)過程中當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系，全局和重點的'關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧和循序漸進的關(guān)系，治標(biāo)和治本的關(guān)系，橫向和縱向的關(guān)系，內(nèi)與外的關(guān)系，堅決打好政治本質(zhì)安全攻堅戰(zhàn)，為實現(xiàn)集團公司科學(xué)發(fā)展、全面騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
針對黨群工作，做好政治本安工作非常重要，理論研究建設(shè)、管控系統(tǒng)建設(shè)、文化建設(shè)、信息化建設(shè)等融合在生產(chǎn)建設(shè)上，我對黨群工作有三點心得體會：一是要注重深入學(xué)習(xí)宣傳，深化輿論指導(dǎo)；二是要注重現(xiàn)場咨詢，加強檢查與督導(dǎo)；三是積極實踐探索，鼓勵不斷創(chuàng)新。
教學(xué)會議心得體會篇十四
9月22日，和田地委書記張金標(biāo)主持地委中心組理論學(xué)習(xí)，通過集中學(xué)習(xí)和討論發(fā)言的形式，傳達(dá)學(xué)習(xí)陳全國書記在自治區(qū)深入貫徹落實關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議上的講話精神。張金標(biāo)強調(diào)，進一步增強聚焦總目標(biāo)的政治自覺，進一步提高維護總目標(biāo)的本領(lǐng)能力，進一步堅定實現(xiàn)總目標(biāo)的信心決心，完成好自治區(qū)黨委賦予的政治責(zé)任，開創(chuàng)和田社會穩(wěn)定和長治久安的新局面。
張金標(biāo)指出，陳全國書記的講話，從穩(wěn)疆安疆的全局和戰(zhàn)略高度，深刻闡明了總目標(biāo)的重大意義，科學(xué)論述了總目標(biāo)的基本要求，明確提出了貫徹落實總目標(biāo)的主要舉措，特別強調(diào)了實現(xiàn)總目標(biāo)的堅強保證，對全疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安作出了全面部署，具有重要的理論指導(dǎo)性和現(xiàn)實針對性，標(biāo)志著對總目標(biāo)的認(rèn)識達(dá)到了新高度，為我們緊緊圍繞總目標(biāo)，做好和田的社會穩(wěn)定和長治久安各項工作提供了重要遵循。
張金標(biāo)強調(diào)，深入學(xué)習(xí)貫徹陳全國書記講話精神，是當(dāng)前和田地區(qū)各級黨政和全體黨員干部的重要政治任務(wù)，更是地、縣、鄉(xiāng)各級班子成員的首要任務(wù)。要深刻領(lǐng)會學(xué)書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)的重要論斷和陳全國書記的講話實質(zhì)，牢牢把握新形勢下新疆工作、和田工作的著眼點和著力點，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新疆工作的大政方針上來，統(tǒng)一到自治區(qū)黨委深入貫徹落實總目標(biāo)的決策部署上來，以強烈的責(zé)任感、緊迫感、使命感，以只爭朝夕的精神、時不我待的作風(fēng)、義無反顧的境界，聚焦總目標(biāo)，維護總目標(biāo)，落實總目標(biāo)。
就深入學(xué)習(xí)貫徹陳全國書記講話精神，張金標(biāo)強調(diào)，要通過深入學(xué)習(xí)，集中統(tǒng)一思想。理論是行動的指南，沒有與時俱進的理論，就難以指導(dǎo)不斷發(fā)展的實踐。陳全國書記的重要講話是深入貫徹落實總目標(biāo)的宣言書，是中央新疆工作大政方針在新疆的具體化，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，深入抓好落實，做到入腦入心，時刻銘記，知行合一，落地生根。
張金標(biāo)要求，和田地區(qū)各級黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于新疆工作的系列講話和陳全國書記的重要講話作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織全體黨員干部再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再提高，進一步增強聚焦總目標(biāo)的政治自覺，進一步提高維護總目標(biāo)的本領(lǐng)能力，進一步堅定實現(xiàn)總目標(biāo)的信心決心。
張金標(biāo)強調(diào)，準(zhǔn)確把握陳全國書記重要講話的精神實質(zhì)。要在學(xué)習(xí)中把握精髓，領(lǐng)會蘊含其中的主線和新要求、新措施，樹牢“一個總目標(biāo)”、貫穿“一條生命線”、把握“兩個關(guān)鍵點”、健全“一套好機制”、做到“四個努力實現(xiàn)”、營造“一個良好局面”、抓好“六項重點工作”、提供“一個堅強保證”。要不斷深入學(xué)習(xí)講話精神，消化吸收，領(lǐng)會運用，把保持和田社會大局和諧穩(wěn)定作為貫徹落實的根本要求和衡量標(biāo)準(zhǔn)，作為和田各族干部群眾重于泰山的政治責(zé)任。
張金標(biāo)要求，結(jié)合實際，抓好貫徹落實。把牢“一個總綱”，用社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)和田各項工作，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變思維方式，轉(zhuǎn)變工作方法，一切工作都要圍繞總目標(biāo)開展，一切行動都要向總目標(biāo)跟進看齊。堅持“兩手抓”，一手抓凝聚人心，一手抓依法打擊，全力維護社會大局穩(wěn)定。打牢基層基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、警務(wù)基礎(chǔ)“三個基礎(chǔ)”，夯實社會穩(wěn)定和長治久安根基;補齊貫徹落實黨的宗教政策不全面、對雙語教學(xué)重視不夠、就業(yè)問題突出、聯(lián)系服務(wù)群眾能力不足的“四個短板”;通過加強黨建為實現(xiàn)總目標(biāo)提供堅強保證，改善民生為實現(xiàn)總目標(biāo)凝聚力量，推動發(fā)展為實現(xiàn)總目標(biāo)奠定堅實物質(zhì)基礎(chǔ)，保護生態(tài)為實現(xiàn)總目標(biāo)營造良好環(huán)境，改進作風(fēng)為實現(xiàn)總目標(biāo)真抓實干。做到“五個加強”;切實解決現(xiàn)場處置不規(guī)范、住村工作組和包村干部人下去心下不去、干部管理不嚴(yán)、領(lǐng)導(dǎo)干部不重視學(xué)習(xí)、紀(jì)律規(guī)矩意識不強“六個問題”。
和田地委副書記、行署專員艾則孜·木沙指出，陳全國書記的講話，站在全局的高度，安排部署了具體工作、任務(wù)，具有很強的指導(dǎo)性、操作性，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、地委的決策部署上，轉(zhuǎn)變、改進工作作風(fēng)，對提出的各項具體工作要求，一條條學(xué)習(xí)、對照、分析，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，圍繞總目標(biāo)，出臺具體措施，堅定、堅決、不折不扣地抓好落實，確保各項工作取得實效。
和田地區(qū)人大工委黨組書記、副主任王新生結(jié)合人大工作實際發(fā)言。和田地委副書記、政法委書記俱偉原文領(lǐng)學(xué)了陳全國書記在自治區(qū)深入貫徹落實關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議上的講話，并結(jié)合工作實際發(fā)言。和田地委委員、宣傳部部長顧瑩蘇傳達(dá)了有關(guān)通報。
教學(xué)會議心得體會篇十五
隨著科技的不斷進步和網(wǎng)絡(luò)的普及，線上教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個重要組成部分。騰訊會議作為一種線上教學(xué)工具，為學(xué)生和老師提供了更便捷的學(xué)習(xí)和教學(xué)方式。在實踐中，我意識到騰訊會議線上教學(xué)有其獨特的優(yōu)勢，但同時也面臨一些挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我所積累的一些心得體會。
首先，騰訊會議線上教學(xué)為教育帶來了巨大的便利。相比傳統(tǒng)教學(xué)，線上教學(xué)能夠打破地域的限制，讓學(xué)生和老師可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)和教學(xué)。無論是異地學(xué)習(xí)還是疫情期間的網(wǎng)課，騰訊會議都能夠提供一個良好的教學(xué)平臺。此外，騰訊會議還提供了諸如實時互動、白板共享等功能，使得教學(xué)過程更加靈活多樣。學(xué)生可以通過電腦或手機參與到課堂中，與教師和同學(xué)進行即時互動，這為教育帶來了全新的體驗。
然而，騰訊會議線上教學(xué)也有一些挑戰(zhàn)需要克服。首先是網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定性的問題。在一些地區(qū)或網(wǎng)絡(luò)條件較差的學(xué)生可能會面臨網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、畫面卡頓等問題，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生一定的影響。其次是技術(shù)操作的復(fù)雜性。對于一些老師和學(xué)生來說，使用新的教學(xué)工具可能需要一定的時間去適應(yīng)和掌握。這就需要學(xué)校和老師在線上教學(xué)前提供相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使得教學(xué)過程更加順利。
在實踐中，我也總結(jié)了一些騰訊會議線上教學(xué)的實用技巧。首先，教師應(yīng)該提前準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容，并將教學(xué)材料通過電子文檔或共享屏幕的方式與學(xué)生分享。這樣可以確保學(xué)生在課堂上能夠跟上內(nèi)容的進度。其次，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中注重與學(xué)生的互動。通過提出問題、組織小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和參與度。此外，教師在課堂上可以安排一些互動游戲或小測驗，以增加學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)興趣。
對于學(xué)生來說，他們也需要充分利用騰訊會議線上教學(xué)的平臺，提高自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生可以利用自己的電腦或手機在課后復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，并積極參加線上討論或提問。此外，學(xué)生還可以通過參加線上小組活動或組織線上學(xué)習(xí)小組等方式與同學(xué)們進行互動和交流，促進彼此的學(xué)習(xí)和進步。
綜上所述，騰訊會議線上教學(xué)在現(xiàn)代教育中起著越來越重要的作用。它為學(xué)生和老師提供了更便利的學(xué)習(xí)和教學(xué)方式，打破了地域限制，豐富了教育資源。然而，騰訊會議線上教學(xué)也需要學(xué)校、老師和學(xué)生共同努力來克服一些挑戰(zhàn)，確保教學(xué)效果的最大化。只有充分發(fā)揮騰訊會議線上教學(xué)的優(yōu)勢，同時解決其中存在的問題，我們才能更好地實現(xiàn)教育的目標(biāo)。
教學(xué)會議心得體會篇十六
開春伊始市房管局就召開全市房管工作會議，在會議上張局長作了重要講話,認(rèn)真回顧20__年全局工作，安排部署20__年全局工作取得了歷驕人成績;(2)存在的問題分析透徹;(3)解決問題的措施有力;(4)未來工作部署到位。我作為房管局的一名職員，為有以張局長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，感到自豪，由忠的希望在工作中盡心盡力，為房管局作出一點貢獻(xiàn)，下面根據(jù)張局長講話精神，談幾點體會和感想?yún)⒖迹?BR> 一、加強廉租房建設(shè)項目前期論證和規(guī)劃初審工作。
隨著國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和關(guān)注民生要求，房管局工作會逐步轉(zhuǎn)移到把建設(shè)廉租房、公租房和棚戶區(qū)改造作為工作重點，這對房管局而言這既是機遇又是挑戰(zhàn)，機遇是我們迎來了房管事業(yè)的春天，擔(dān)了更重、責(zé)任更大。挑戰(zhàn)是職工隊伍專業(yè)技術(shù)人員少，基建管理人員少。在項目實施中往往造成浪費，高井氣象站廉租房項目中所提供的規(guī)劃設(shè)計，在實際放線中誤差很大，導(dǎo)致重新修改設(shè)計。朱家坡廉租房因地勘作業(yè)的不細(xì)致，設(shè)計未進一步優(yōu)化，導(dǎo)致樁基加深，承抬梁加高加寬，東段出現(xiàn)較大滑移，增大工程投資。為減少設(shè)計、地勘作業(yè)的失誤，應(yīng)采取項目競爭機制，對設(shè)計粗糙，沒有創(chuàng)造理念，一味保守設(shè)計，服務(wù)質(zhì)量差的地勘設(shè)計單位，清出廉租房設(shè)計市場，新項目的設(shè)計采用業(yè)主提出功能要求、設(shè)計理念、投資控制和環(huán)境要求、景觀要求，由幾家設(shè)計單位投標(biāo)，先作初步設(shè)計，初設(shè)完成后，組織專家初審，結(jié)合專家初審意見，再定2-3家設(shè)計單位，委托作擴初設(shè)計，擴初設(shè)計完成后，組織較大范圍的專家評審，并對設(shè)計方案廣泛聽取群眾意見，評選出優(yōu)秀設(shè)計，優(yōu)秀設(shè)計單位就是設(shè)計人，在項目的設(shè)計過程中應(yīng)派出技術(shù)人員跟蹤檢查，監(jiān)督設(shè)計進度、質(zhì)量、保證業(yè)主意見落實。
強化項目的推進工作，組織強有力班子，專職負(fù)責(zé)，跑立項，跑征地，跑規(guī)劃，跑報建，實行責(zé)任制，定期聽取項目匯報，小問題現(xiàn)場解決，大問題統(tǒng)一解決。給現(xiàn)場經(jīng)辦人員賦予一定權(quán)利，實行責(zé)權(quán)利掛勾，形成人人有擔(dān)子，個個有責(zé)任。
二、加強對監(jiān)理單位的管理和檢查。
在項目施實過程中，監(jiān)理單位受建設(shè)單位委托，對項目施實投資控制，質(zhì)量控制，工期、安全、控制和進場原材料、施工人員的管理，工程質(zhì)量好壞也取決于監(jiān)理單位的管理和上崗人員素質(zhì)，但在實際運作中并沒有落實，安康監(jiān)理市場工資待遇低，一個項目總監(jiān)往往要管3-4個項目，沒有時間落實“三控”的管理措施和檢查，總監(jiān)到現(xiàn)場也是走馬觀花，聽聽施工單位的介紹，完成簽字手續(xù)，工地上的監(jiān)理員責(zé)任心差，監(jiān)理程序和施工程序不熟，材料不把關(guān)，工藝不落實，計量不認(rèn)真，這種現(xiàn)象在安康監(jiān)理市場是存在的。我局“十二五”期間，廉租房和公共租賃房建設(shè)量大面廣、責(zé)任更大。為了保證完成上級下達(dá)的任務(wù)，防范監(jiān)理過程的腐-敗，給政府和群眾交放心工程、滿意工程，應(yīng)加強監(jiān)理單位的管理，從以下方面入手。
(2)定期聽取總監(jiān)對工程建設(shè)情況的匯報，查看監(jiān)理日志，原材料記錄表、主材復(fù)試記錄，月報、單項、分項計量表和單項、分項驗收表，并進行交叉檢查。在業(yè)主的組織下，甲監(jiān)理單位檢查乙監(jiān)理單位的工程，乙監(jiān)理單位檢查甲監(jiān)理單位的工程，相互交流、相互提高、改進監(jiān)理手段，嚴(yán)格懲罰措施，對所監(jiān)理工程實行終身責(zé)任制。
積極拓展業(yè)務(wù)，培育經(jīng)濟新增長點。
1、房屋安全鑒定是房地產(chǎn)法規(guī)賦予我局的職能和業(yè)務(wù)，隨著城市規(guī)模的擴大，重點項目建設(shè)的增多，建筑物更新?lián)Q代步伐加快，都需要為房屋的安全性能作出鑒定。20__年我局安鑒辦作出房屋安全鑒定12份，而安康市司法鑒定中心完成鑒定業(yè)務(wù)86宗，收入近80萬元。從社會的知名度和群眾對房產(chǎn)局的公性力、技術(shù)力量和法規(guī)熟悉程度，我局都在司法鑒定中心以上。只要整合資源，加大技術(shù)力量的整合和設(shè)備的投入，相信一年給房產(chǎn)局增收幾拾萬元是有保障的。
2、組建物業(yè)管理服務(wù)公司。對即將竣工和準(zhǔn)備驗收的廉租房項目，請物業(yè)管理服務(wù)公司參與驗收，施工單位要把水電總閘，水電走向和城市公網(wǎng)與小區(qū)的接口，交待清楚，便與管理和服務(wù)，同時防止私改結(jié)構(gòu)和小區(qū)的臟亂差在度發(fā)生。
教學(xué)會議心得體會篇十七
會議作為溝通交流的重要工具，是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。每個人都會參加各種不同類型的會議，無論是商業(yè)會議、學(xué)術(shù)會議還是社交聚會等等。無論會議的目的是什么，對于每個參會者來說，都需要充分準(zhǔn)備，以確保會議取得成功并得到應(yīng)有的結(jié)果。今天，我想分享一下我在參加會議時所獲得的心得體會。
第二段：選擇正確的會議。
首先，參加正確的會議非常重要。會議的主題、參與者、所在位置以及持續(xù)時間等都是必須考慮的因素。選擇與自己工作或興趣相關(guān)的會議比其他類型的會議更有價值，因為你不僅可以學(xué)到新知識，還可以結(jié)交志同道合的人，建立有意義的關(guān)系。此外，當(dāng)選擇參加會議時，你應(yīng)該預(yù)先準(zhǔn)備好會議基本信息，如會議程序、日程、演講者簡介、會議地點等。這些準(zhǔn)備會有助于你更好地計劃和組織你的時間，并從會議中獲得更多的收獲。
第三段：積極參與會議。
在會議上，積極參與是非常重要的。你可以充分利用可以提出問題、討論或分享經(jīng)驗的機會。通過這些機會，你可以更好地了解其他人的觀點，并且獲得更多的見解。此外，你還可以通過自己的參與，為其他人提供有價值的反饋或建議，這樣可以增強你的社交能力和交流技巧。積極參與會議還能為你帶來更多的機會，如獲得更多的商業(yè)、學(xué)術(shù)或社交聯(lián)系等等。
第四段：表達(dá)自己的觀點。
會議期間，表達(dá)自己的觀點也是很重要的。你可以自由地表達(dá)自己的觀點、想法和發(fā)現(xiàn)，以幫助會議取得成功和達(dá)到目標(biāo)。但是，當(dāng)你表達(dá)自己的觀點時，你應(yīng)該避免對其他人的看法進行攻擊或批評，始終保持禮貌和尊重。你還可以通過自己表達(dá)觀點，鼓勵其他人將他們的看法分享出來，以實現(xiàn)更高效的合作與協(xié)作。
第五段：總結(jié)。
在參加各類會議過程中，總結(jié)與反思也是非常重要的。你可以通過對會議的記錄、筆記、反饋和分享等方法，使你更好地理解會議的目的、優(yōu)點和不足之處。這樣，你可以更好地提高自己的組織和溝通技能，并從會議中獲得更多的收獲。在未來的會議中，你還可以結(jié)合以往的經(jīng)驗，更好地發(fā)揮自己的作用，使會議取得更好的效果。
結(jié)論：
綜上所述，參加會議的過程是一次不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過程。正確選擇會議、積極參與會議、表達(dá)自己的觀點和總結(jié)反思都是非常重要的。正確參加各種會議的過程中，你可以更好地完善自己的組織和溝通技能，并且獲得更多的收獲。無論是商業(yè)會議、學(xué)術(shù)會議還是社交聚會，我們都應(yīng)該珍惜每一個參與會議的機會，讓這次經(jīng)歷成為我們成長和發(fā)展的機會，并且從中獲得更多的收獲和價值。
教學(xué)會議心得體會篇十八
作為財務(wù)的新統(tǒng)計員工，這是我第一次參加公司的會議，在總裁的主持下我們順利的開完了此次例會，感觸頗為深刻。
首先，我了解到了咱們企業(yè)的文化，讓我非常激動，老板的努力奮斗，多年的經(jīng)商經(jīng)驗以及不斷的總結(jié)，改革，考察最終使我們企業(yè)擁有今天難得的企業(yè)文化，這種文化體現(xiàn)在公司的每個角落，建筑和設(shè)施，衛(wèi)生環(huán)境，辦公環(huán)境，板報等，使企業(yè)具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，繼而具有獲得生存、發(fā)展壯大，適應(yīng)新社會的經(jīng)濟競爭模式。
這個好的企業(yè)文化，好的人文環(huán)境，有溫情，有關(guān)愛，有理念，給于我們員工一定發(fā)展的空間，賺錢的市場，提拔的空間，老板經(jīng)常性的和員工溝通交流，鼓勵支持員工，和藹可親，不擺架子，善于反思感悟，考慮員工的利益，該嚴(yán)時則嚴(yán)，該松時則松。
這種輕松的溝通環(huán)境、更加靈活的激勵機制。
企業(yè)的種種細(xì)節(jié)可以讓員工在實際工作中感受到文化的力量，從而建立自信，激情高昂，全心全意的工作。
用行動來證明自己是最棒的。
我被企業(yè)的這種文化所吸引，所觸動，這次會議精神對于我來說受益匪淺，我更加的自信，相信我自己會成為一個優(yōu)秀的統(tǒng)計員。
其次，我從領(lǐng)導(dǎo)的句里行間也了解到咱們企業(yè)的管理制度，尤其是勞動分配管理制度和市場開拓制度。
例如穩(wěn)定建立秦龍集團公司在市場上信譽，比如預(yù)算賺10元，只賺9元，留部分給更多的人去賺，因為他人也要生存，從而讓更多的人和我們打交道，日久積累企業(yè)的信譽和口碑。
工作有獎有罰，有制度，上班就是上下級關(guān)系，下班就。
是朋友，這樣的環(huán)境相信能吸引賢者，激發(fā)員工工作得積極性就是必然的。
對于員工管理制度是能者上，閑著下，競爭上崗，締造高效團隊，多勞多得，少勞少得，不勞不得。
給于員工一定的壓力才能激發(fā)員工的工作潛能，發(fā)揮最大的才能。
好的管理制度才會讓我們的企業(yè)有條不紊的繼續(xù)前進，更上一層樓。
在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個在這樣溫馨的環(huán)境里工作的機會，因此我會積極努力的配合好同事做好財務(wù)的各項統(tǒng)計工作。
也希望秦龍的每一個員工都能準(zhǔn)確的定位自己，有團結(jié)合作的精神，一條心把我們的企業(yè)發(fā)展的越來越遠(yuǎn)，讓我們有一個溫暖舒適的”家”。
第三，我在財務(wù)工作的這幾天時間也對財務(wù)部有了大概的了解。
財務(wù)會計是一個企業(yè)各項管理工作得基礎(chǔ)和支撐，財務(wù)管理關(guān)系到經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)，然而財務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都是人為的.操作的，所以就會有這樣那樣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤，給工作帶來一定的麻煩，然而每一項統(tǒng)計工作都是由不少人進行的，有制表人，審核人，復(fù)核人等，這就需要我們財務(wù)的每一個人員要有高度的責(zé)任心，良好的職業(yè)道德以及團隊合作的精神，對于每一筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)，每一張報表的制作都要認(rèn)真進行，認(rèn)真檢查，審核人，復(fù)核人也要按規(guī)定認(rèn)真審核，做到高效率，零錯誤。
及時準(zhǔn)確的反映公司金融的各項動態(tài)情況。
我的工作雖然只是一個小小的統(tǒng)計，但是我會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時的統(tǒng)計好每一筆業(yè)務(wù)的各一個數(shù)據(jù)，做到零出錯，并積極配合好其他的財務(wù)工作人員做好財務(wù)的每一項工作。
最后，我總結(jié)一下我自己的想法：不管秦龍企業(yè)擁有自己如何好的文化，如何好的管理還是如何好的產(chǎn)品。
最重要的是在職的每一位員工在沒有上級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的情況下要嚴(yán)格的要求自己，不偷懶，不遲到早退，不抱怨，不拈輕怕重，抓住時間，因為時間就是金錢，口號我們喊得再好，但要賦予行動，制度再好，要有人去遵守，銷售市場再好領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)員要積極的的去爭取，哪怕只有1%的希望，也要支持，也要拿實踐與時間賽跑，創(chuàng)造更多的財富，為公司也為自己，讓我們一起為明天會更好加油……..
首先，非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授，她不僅在平時的生活和學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助，鼓勵我積極參加國內(nèi)外密碼會議來鍛煉自己，并給我聯(lián)系了這次出國參加會議的機會，而且在資金上也給了我很大的幫助和支持，讓我能夠后顧無憂的參加這次會議;也非常感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負(fù)責(zé)老師，不僅幫我順利辦好了各種出國手續(xù)，而且也給了我很大的資金支持，使我能夠順利的參加這次會議。
這是我第一次參加國際會議，而且在會議上還要宣讀我的兩篇論文(一篇是主會議，另一篇是它的一個workshop),所以非常緊張，在國內(nèi)時，我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍，盡量讓自己更加熟練。
但是當(dāng)我作第一篇報告的時候，剛開始還是有些慌張，后來當(dāng)自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時，已經(jīng)平靜了很多，畢竟是自己做的論文，因此除了會有一些語言上的障礙外，其它都還好，所以在報告完，回答問題期間，也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答;就在做第二個報告時，情況就好了很多，所以經(jīng)過這次參加會議。
最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉，而且也見識了國際會議的規(guī)模，這次會議因為舉辦的屆數(shù)比較多了，所以在辦會經(jīng)驗上已經(jīng)比較豐富了，規(guī)模相對也比較大，提供給參會者的條件等都比較方便(比如每天在住宿的旅館和會議場所之間都會有專車接送);而且，由于這個會議的日程安排得比較緊張，與會人員除了在會議上的交流外，其他時間很少，所以他們也專門組織了一個比較自由的聚會，讓大家可以隨心所欲的交流。
并且，在會議的過程中會有一些主題報告，主要是由國際知名的專家給出的，，對我了解國際研究進展、緊跟國際研究的步伐起到了指導(dǎo)性作用。
參加這次會議，雖然鍛煉了自己用英語表達(dá)的能力，但是也凸現(xiàn)了很大的不足，就是自己的聽說能力還有待于進一步提高，所以我決定回來后在努力做好自己的科研工作的同時，也應(yīng)該多鍛煉英語聽說能力。
教學(xué)會議心得體會篇十九
在我所就職的公司中，會議是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｃ總€月我們都會有幾次會議，以便及時交流工作進展，協(xié)調(diào)解決問題，制定下一步的計劃，才能保證公司的正常運營。經(jīng)過多次會議的參與和觀察，我深刻地認(rèn)識到會議的重要性，也感受到了會議中的一些細(xì)節(jié)需要注意。
第一段：如何準(zhǔn)備會議。
會議的效率和成果是與會人員的準(zhǔn)備工作直接相關(guān)的。在準(zhǔn)備會議前，我們需要對會議的議程和主題進行深入地了解和調(diào)研，以便更好地為參與會議的人員提供信息和數(shù)據(jù)支持。此外，主持會議的人員也需要提前做好準(zhǔn)備，仔細(xì)制定會議的議程和流程，對于每個議題都明確會議的目的和措施。這樣才能提高會議的效率，提高會議的成果。
第二段：如何掌握會議的主導(dǎo)權(quán)。
在會議中，主持會議的人員必須切實做到掌握會議的主導(dǎo)權(quán)。首先，需要在會議開始前做好準(zhǔn)備工作，把握好會議的每個環(huán)節(jié)和時間進度，對于參與會議的人員進行有針對性的引導(dǎo)和控制。其次，在會議過程中，要注意掌握好會務(wù)的節(jié)奏和環(huán)節(jié)，讓參會者積極參與、充分發(fā)言、一起協(xié)商解決問題、制定下一步的發(fā)展計劃，達(dá)到會議的目的，也為公司的目標(biāo)和發(fā)展提供推動力。
第三段：如何處理會議中的矛盾。
會議中的矛盾往往是難免的，有時會引發(fā)爭論和沖突。處理矛盾是主持會議人員關(guān)注的核心之一。在處理矛盾時，要有耐心、理性和審慎地處理，避免情緒化、偏頗和苛刻。首先，需要做到深入分析矛盾的根源和影響，理性尋求沖突的解決方法和方式。其次，需要多方協(xié)調(diào)、溝通和推動，化解會議中的矛盾，以保證會議的順利進行。
第四段：如何整理會議記錄。
會議記錄是保證會議效率和準(zhǔn)確性的重要保障。主持會議人員需要做到認(rèn)真地記錄每個議題的相關(guān)信息和結(jié)果，并及時整理會議記錄。在整理會議記錄時，需要注重文字表達(dá)的正確和準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)歧義和錯誤。同時，要善于分析和總結(jié)會議中的重要信息和成果，為下一步的工作提供信息和思路支持。
第五段：反思與總結(jié)。
每次參加會議，都需要對會議的過程和成果進行反思和總結(jié)，為今后的會議更好地準(zhǔn)備和進行提供借鑒。反思與總結(jié)的主要內(nèi)容包括會議的成果和效益、會議中出現(xiàn)的問題和不足、主持會議人員的表現(xiàn)和改進方向等。通過反思和總結(jié)，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)會議中的問題和進步，從而提高我們的工作效率和表現(xiàn)，為公司的目標(biāo)和發(fā)展提供有力保障。
總之，會議是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠?，對于我們公司的發(fā)展和目標(biāo)有著重要的意義。而在會議的過程中，我們需要注意掌握會議的主導(dǎo)權(quán)，處理會議中的矛盾，做好會議記錄的整理和反思與總結(jié)。只有這樣，才能提高會議的效率，為公司的目標(biāo)和發(fā)展提供有力保障。
教學(xué)會議心得體會篇二十
對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個人都有自的幸福觀。但是我自己的觀點是，平安就是的幸福!
得出這個結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞，是許許多多血和淚的現(xiàn)實帶給我們的慘痛教訓(xùn)。
就在前幾天，一位有著多年駕車經(jīng)驗的老司機李某，夜間行車的他忘記了安全，他開足馬力前進，就在這時，突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜，但這一切都為之太遲了，他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去，來不急呼救，來不急思考，甚至來不急再看一眼這個世界，一切都來不急了，就這樣，車上2人當(dāng)場死亡。為他一時的疏忽付出了生命的代價。那個下午在陰冷的太平間里，當(dāng)他十七歲的女兒長跪不起，撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時，孩子的奶奶崩潰了，癡癡呆呆的她突然狂奔過去，拼命地喊著：“孩子，我的孩子，你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考，我們都還沒來得及學(xué)會如何去面對那突如其來的噩耗，我們都還沒來得及學(xué)會如何應(yīng)去對生離死別，生命輪回，一切都那么急促!在哀樂低回的靈堂，部滿黑紗挽聯(lián)的特定場合，在那凝固的瞬間，也許才會領(lǐng)悟到一個從來未有過的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!
每一個在一線工作過的人都知道，安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們看一則發(fā)生在生產(chǎn)一線的事故。某廠的一名女焊工在工作中忽視了基本的安全防護，在進行管口切割時忘記帶面罩，飛濺的鐵屑鉆入她的耳朵，擊破耳膜，造成了永久失聰。她再也聽不見鳥叫。再也聽不見蛙鳴，再也聽不見女兒甜甜的呼喚她“媽媽，好媽媽”了。她的世界從此將寂靜無聲了。
千里長堤，潰之蟻穴!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!
朋友，當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時是否想到了安全?
當(dāng)您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙，你可曾想到，你隨手丟掉煙蒂的同時，也丟下了一顆燃燒彈!
當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時，你是否想到，她是用血的教訓(xùn)凝成的，她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!
當(dāng)您對別人提醒與忠告不以為然的時候，你又怎能想到，一時的疏忽，一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影、給社會帶來負(fù)擔(dān)、給國家造成損失!
為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘，我們國家及時頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障，它為我們唱起安全幸福的頌歌。
朋友，讓我們牢牢記住吧：生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受平安.幸福的樂趣，揮灑生命的精彩!
教學(xué)會議心得體會篇二十一
周二的會議上集體學(xué)習(xí)了王傳民書記在八七會議上的講話。八七會議”召開以來的十年間，鄒平完成了從農(nóng)業(yè)大縣到工業(yè)強縣的華麗轉(zhuǎn)身，跨過了一個個加快發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點，實現(xiàn)了從默默無聞的全國縣域經(jīng)濟基本競爭力排名第243位飆至第22位，從全省地方財政收入排名第48位升至第2位的歷史性跨越。
會上對全縣上半年納稅前100名企業(yè)進行了通報，全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)了復(fù)雜形勢下的快發(fā)展、大突破、新跨越，成為近十年來發(fā)展速度最快、質(zhì)量最好、效益最高的一年。上半年，全縣完成地區(qū)生產(chǎn)總值253.9億元，完成財政總收入35.08億元，其中地方財政收入18.15億元，完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值852億元、利稅77.45億元、利潤58.2億元，同比分別增長35.6%、59%和65%。一串串增長的數(shù)字讓人振奮。
各個企業(yè)在發(fā)展，在進步，考慮一下自己的工作，感慨頗多。
創(chuàng)收方面，太少，跑出去的太少了，談判技巧也不夠有經(jīng)驗，工作了這么多年，積累的客戶數(shù)的過來，最大的原因，沒有在創(chuàng)收方面用心，從別人口袋里掏錢真不是一件容易的事情，無數(shù)次的拒絕，讓自己不得不反思，到底是為什么。差距在哪里，跑客戶，與做節(jié)目不一樣，做節(jié)目，主題自己可以自己做主，與客戶交談，得察言觀色，方案不僅要有創(chuàng)意，還得很吸引人的表達(dá)出來，真是很鍛煉人的一件事情。跑出去就有機會，不出去，坐著等，機會為零。所以，有空就得跑出去，寫寫方案，了解行業(yè)，了解市場，在創(chuàng)收方面做個有心人，建立客戶檔案，方便聯(lián)系，方便跟進，廣告是拖后腿的課程，不學(xué)習(xí)就退步，不學(xué)習(xí)不鍛煉更落后，需要跟業(yè)務(wù)好的同事學(xué)習(xí)，突破自我。
自己的節(jié)目互動性太差，早晨上班點，發(fā)短信的是少，但是也應(yīng)該有一部分聽眾，好好利用自己的微博，網(wǎng)站的建設(shè)實現(xiàn)視頻同步直播，很跟隨潮流，也可以借鑒網(wǎng)絡(luò)國際在線懷舊金曲頻道，節(jié)目進行同時，天南海北的聽眾都去丟紙條，發(fā)表自己的感言，聊天室有時候幾百個聽眾入座報道，有時候近萬個。很熱鬧。最實際的一點就是擴大的互動性，讓廣播的互動性真正有了發(fā)展的新空間。
鄒平電臺網(wǎng)絡(luò)視頻的同步直播，讓節(jié)目的傳播和節(jié)目的資源引進都有了飛躍，這是很具備前瞻性。讓鄒平電臺從傳統(tǒng)意義上的局域收聽限制，發(fā)展到可以不限地域收聽。而且也引進了新鮮的節(jié)目資源，國內(nèi)的唱片公司通過網(wǎng)上的在線收聽與鄒平電臺去得聯(lián)系，宣傳自家歌手的.曲目，越來越多的網(wǎng)友對鄒平電臺開始關(guān)注。完全得益于鄒平廣播網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)在線音視頻直播的建立。
平臺有了，但是電臺還沒有充分利用起網(wǎng)絡(luò)這個平臺，如何吸引更多的網(wǎng)友參與互動，如何利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造更多的價值還出于起步階段。從互動方式上，鄒平電臺的節(jié)目互動有時效性的只限于短信平臺的參與和熱線電話，這兩者的參與都是傳統(tǒng)的互動方式，對于擴展新的互動群體有很大的局限性?，F(xiàn)在我們雖然有了qq群，但是維護的并不好，網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)場互動完全沒有開發(fā)。雖然網(wǎng)絡(luò)互動不會產(chǎn)生便面盈利的效果，但是能匯聚人氣，點擊量上去了，廣告收益才會顯現(xiàn)，鄒平廣播網(wǎng)的價值才會真正體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)在線的互動，讓傳統(tǒng)媒介的廣播獲得了第二次重生。充分利用網(wǎng)絡(luò)廣播的優(yōu)勢，可以將更多的受眾吸引過來，突破鄒平臺的地域收聽局限。
有很多的因素，限制了鄒平臺的網(wǎng)絡(luò)互動量，首先是廣播的根本，節(jié)目質(zhì)量。節(jié)目的質(zhì)量上不去，臺的包裝不精良，就體現(xiàn)不出自身的特色，聽一天好聽，每天都聽呢？不可否認(rèn)，自身負(fù)責(zé)的節(jié)目質(zhì)量和包裝制作有待提高。直播節(jié)目只有期期有新意，廣告自宣制作越來越精致，才會讓鄒平電臺收獲到更多的忠實粉絲。這些都需要主持人用心努力，將每期節(jié)目都當(dāng)作最重視的節(jié)目，說到最后，又歸結(jié)到加強主持人自身的學(xué)習(xí)上，節(jié)目每天都是新的，作為主持人，每天也要是新的。常變長新。如何吸引，只有在節(jié)目上做文章，研究網(wǎng)絡(luò)受眾的心理，關(guān)注他們需要什么樣的收聽需求，抓住固定的受眾群。如果開通直播節(jié)目在線聊天室，會成為整個直播節(jié)目的外延，也為節(jié)目內(nèi)容提供素材。內(nèi)容不但趨于豐富，而且強化了針對性，使得聽眾有更多機會與主持人進行交流。聊天室與廣播相互促動，達(dá)到了良性互補的結(jié)果。其次，節(jié)目的形式也趨于多樣化：內(nèi)容豐富使得節(jié)目本身可供選擇的形式更加靈活多樣，這樣就突破了主持人單一的提問+聽眾短信熱線互動的模式，而使節(jié)目互動可以擴展到多個平臺的模式上來，有了客觀的參與量，無形之中擴大了節(jié)目的影響力。
作為主持人，我的節(jié)目創(chuàng)意與活力需要提高，有時候早晨起來不吼兩聲嗓，就有很濃的懶懶的味道，上直播都不興奮，所以養(yǎng)成良好的早起習(xí)慣，對節(jié)目來說是很關(guān)鍵的。節(jié)目版面內(nèi)容與及時更新也很關(guān)鍵，沒有新鮮度，也有沒有吸引力。美容應(yīng)該更完善，信息更加豐富，不僅僅能瀏覽到樂壇的最新動態(tài)，還能聽到最鮮出爐的好音樂。
廣告創(chuàng)意，真的需要補課了，無論是音樂配樂還是錄制水平，每天練習(xí)普通話應(yīng)該撿起來了，不能因為太累了而不練。本身就不是科班出身，要時刻有一種危機感，一天不摸琴手生，一天不練肯定打磕絆?；竟τ?xùn)練加強。
欄目組的日常工作也要更加細(xì)心，以身作則，盡職盡責(zé)，將瑣碎變得井然有序，播出安全最重要，尤其是這段時間，黨的十八大就要召開了，要時刻提高警惕，督促好各位姊妹弟兄，保證欄目組的日常工作做到完美。團結(jié)一致，奮力拼搏，工作，就是生活不可分割的一部分。
為工作，一起加油，