初中感悟生活(精選17篇)

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    感悟是一種人生智慧的結(jié)晶,它能夠更好地引導(dǎo)我們對(duì)人生意義和目標(biāo)的思考和追求。2.感悟需要觸動(dòng)內(nèi)心,調(diào)動(dòng)思維,做到以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的感悟范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    初中感悟生活篇一
    “初中讀書(shū)三年,高中考不上,練就鐵砂掌。”這是初中語(yǔ)文老師,在用尺子打我這種不寫作業(yè)的人的手掌時(shí)說(shuō)的話。讓我印象尤為深刻,相信他當(dāng)時(shí)是對(duì)我比較失望的?!澳阌H手把你的前途毀了……”這是化學(xué)老師對(duì)我頑固不化,不學(xué)化學(xué),化學(xué)成績(jī)一降再降,對(duì)我說(shuō)的。數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“你如果沒(méi)考上高中,你連工作都找不到,研究生還送外賣呢。”記得當(dāng)時(shí)我被這就話嚇得半死,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)仿佛在跟我開(kāi)玩笑,一落千丈,我苦苦掙扎,卻總是看不到希望,最終放棄了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)讓我感到痛苦,卻使有些人感到快樂(lè),這大概就是人與人之間的不同吧。
    我語(yǔ)數(shù)英生歷地物化體都挺差的,都是中下水平。初三要分班,分a班和b班,a班成績(jī)好,b班成績(jī)差,但我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了a班,在a班當(dāng)墊底。和a班巨大的成績(jī)差別使我的心總是很失落,甚至自卑。a班的同學(xué)說(shuō)化學(xué)很簡(jiǎn)單,只要背一背就好了。我卻怎么都背不會(huì)。a班的同學(xué)說(shuō),數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,只要記住知識(shí)點(diǎn)就好了。我卻記不住知識(shí)點(diǎn),更不懂的運(yùn)用。a班的同學(xué)說(shuō)物理很簡(jiǎn)單,只要記公式就好了,我依然記不住公式??傊琣班同學(xué)覺(jué)得簡(jiǎn)單的東西,在我眼里就是很難的東西。
    什么“中考是人生分岔路的關(guān)鍵抉擇”,“中考比高考還重要”,“考不上高中最找不到工作”等言論在我耳朵起繭子。父母天天念叨,老師天天家訪,打電話所謂的“問(wèn)候”其實(shí)就是來(lái)叫我爸媽督促我學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始父母也督促我學(xué)習(xí),甚至喊話“不好好學(xué)習(xí),就不要回家?!蔽也幌矚g讀書(shū),父母以及老師喋喋不休,使我愈來(lái)愈煩躁,面對(duì)鋪天蓋地的考卷我欲哭無(wú)淚。我甚至不想回家,不想見(jiàn)到煩人的父母,但心里也一清二楚他們是為我好。學(xué)校周六還要補(bǔ)課,學(xué)校的老師還假惺惺地說(shuō)“周六來(lái)不來(lái)都行,全憑你自己決定?!边€發(fā)了一個(gè)關(guān)于自愿不自愿周六來(lái)上課的調(diào)查問(wèn)卷,關(guān)鍵還要家長(zhǎng)簽字。真的是用膝蓋都能想出的問(wèn)題“既然是自愿,那為什么還要家長(zhǎng)簽字?小部分愛(ài)讀書(shū)的歡天喜地,大部分恨讀書(shū)的懟天懟地,就是想發(fā)泄自己無(wú)聲的抗議。大部分家長(zhǎng)喜歡學(xué)生天天去上課啊!”這種惡心的做法真是讓人嗤之以鼻,相比說(shuō)一套做一套也相差無(wú)幾。
    在初三復(fù)習(xí)的時(shí)候,大家總是每天盯著黑板的距離中考還有多少多少天。并且大家總有一種錯(cuò)覺(jué),就是學(xué)習(xí)就是一切,有了學(xué)習(xí)就有了一切,現(xiàn)在我想起來(lái)覺(jué)得十分好笑,因?yàn)樘字衫?。有沒(méi)有人在自己被淹沒(méi)在人海之中拍一下自己的照片,能找到自己?jiǎn)??估?jì)還要好一會(huì)兒,一個(gè)人太渺小啦。
    不管是小學(xué)還是初中,老師大都會(huì)說(shuō)“讀書(shū)學(xué)習(xí)是你們自己的事,跟老師沒(méi)關(guān)系,你們讀得再好,也絕對(duì)跟老師沒(méi)有半毛錢關(guān)系。”我一直對(duì)這句話深信不疑,一直到初三,才有老師坦白:“如果一個(gè)老師帶的班成績(jī)一直下滑,并且連續(xù)兩次都是同年段里墊底的話,那么這個(gè)老師就要被點(diǎn)名批評(píng),扣獎(jiǎng)金。如果這個(gè)老師把班級(jí)學(xué)生的平均成績(jī)帶到年段前三的話,那么他就會(huì)加獎(jiǎng)金,也有可能升職。”這樣看來(lái)還是有關(guān)系的嘛,我也算被忽悠了好幾年啦。也許老師是為了學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),但初衷是好的,話也的確是假的。我第一次明白,老師說(shuō)得話也不是那么的可信,還要加上自己的判斷。
    還有之前有一個(gè)會(huì)跟我們說(shuō)自己一個(gè)月有八千塊工資的物理老師,這位老師比較現(xiàn)實(shí),除了親情,萬(wàn)物都可用錢衡量,他的名言是“只要錢到位,一切都好辦?!蔽覀?cè)谒慕虒?dǎo)下也學(xué)會(huì)了“重金之下必有勇夫”等道理。我讀書(shū)這么多年也就一個(gè)老師會(huì)暴露自己工資,并和學(xué)生打成一片的。這也是在我初中生涯中少數(shù)覺(jué)得比較有意思的地方,講真的,我好喜歡這樣的老師,比那種整天張口讀書(shū),閉口考試的老師有意思多了。但令我內(nèi)疚的事他的科目我也沒(méi)讀好,我的物理中考成績(jī)按滿分一百分來(lái)算,只有40分。
    看看初中的生涯,再苦再累,也都成為過(guò)往,許多往事都會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸平淡,直至忘卻。想起剛開(kāi)始父母對(duì)我學(xué)習(xí)的強(qiáng)逼,到后面的對(duì)我囑咐:“只要你健康就好,我們?cè)僖膊粫?huì)逼你學(xué)習(xí),真不知道你讀書(shū)這么難受,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種興趣,全憑你自己決定?!泵鎸?duì)開(kāi)明的父母,我很高興,因?yàn)槲抑浪麄冊(cè)僖膊粫?huì)給我施加過(guò)多的壓力。面對(duì)那些考上高中并且整天忙碌于兩點(diǎn)一線的初中同學(xué),他們起得比雞早,睡得比狗晚,我漸漸覺(jué)得沒(méi)考上高中,對(duì)于我這樣的人來(lái)說(shuō),或許是好事??赡茏x高中的有些人對(duì)于忙碌的學(xué)習(xí)能樂(lè)在其中,但我相信大部分讀高中的同學(xué)應(yīng)該也是身心疲憊的,而且有一部分為了有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,吃飯過(guò)快而導(dǎo)致了胃炎。就希望他們養(yǎng)好身體,不要給自己過(guò)多的壓力,記住,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,身體是革命的本錢,過(guò)好每一天。最后祝即將要中考高考學(xué)生們考試順利,考出自己滿意滿意的成績(jī)!
    現(xiàn)在我在中專的生活也就是每天上六節(jié)課,也沒(méi)有人逼我學(xué)習(xí),再也我沒(méi)有壓力。一個(gè)人的中專生活使我學(xué)會(huì)了怎樣衣食住行,照顧自己,學(xué)了些養(yǎng)生的知識(shí),過(guò)得也很快樂(lè)。每天有父母給的零花錢,能吃好喝好,跟同學(xué)聊聊天談?wù)勅松鷥r(jià)值觀。
    我也快滿十八歲了,想找一個(gè)好一點(diǎn)的工作,然后就可以孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,過(guò)年給他們發(fā)紅包,且行且珍惜。
    你如果成績(jī)也不理想,不要灰心,職專也挺好的,讀完可以做技術(shù)人員,能找到工作,工資也不低,沒(méi)有那么多人口中那么差,還有助學(xué)金。條條大路通羅馬,每個(gè)人就像一個(gè)種子,在尋找一塊屬于自己的田地,然后沐浴陽(yáng)光,吸收雨露,茁壯成長(zhǎng),為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱!開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的明天,共享燦爛的未來(lái)。
    初中感悟生活篇二
    即使花落,葉相惜;即使水渴,魚(yú)相依;即使失意,愛(ài)相隨。
    我生活在幸福中。
    靜謐的夜,月亮早已躲進(jìn)云朵里入睡了,星星也瞌睡得眨著眼睛,只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴著我?jiàn)^筆疾書(shū)。四周,安靜地令人恐怖,突然,“砰砰砰”陣強(qiáng)烈的敲門聲打破了四周,很靜很靜,不禁毛骨悚然。“小雙,還不睡,都什么時(shí)候了!”門外,一陣再熟悉不過(guò)的河?xùn)|獅吼,我的心猛地一緊,全身猛地一震,筆抖得在紙上劃過(guò)一條弧線,我皺起眉頭,嘴里嘟噥著,拖著拖鞋走向門外。
    在門打開(kāi)的一剎那,我愕然媽媽披著一件單薄的外套,幾絲寒風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái),媽媽弱小的身子微微顫抖著。“還不睡,明天還上不上學(xué)啊!要是上課打瞌睡,我要你好看。”說(shuō)完便拖著拖鞋離開(kāi)了,彎彎的背影里掩飾不了那濃濃的愛(ài)意。淚水模糊了雙眼,朦朧之中,窗外,星星,好亮。
    我生活在幸福中。
    雨滴,淅淅瀝瀝,洋洋灑灑,飄進(jìn)我的心窩,我捏著早已面目全非的試卷漫無(wú)目的的走在回家的小路上,一層朦朧的霧籠罩著我的視線,也籠住了我的思緒。我的天空,漸漸變成了灰色“別難過(guò),失敗是成功之母?!币魂囂鹈赖穆曇魝鱽?lái)。那片理想的天空的色彩,開(kāi)始黯淡,無(wú)光。透過(guò)朦朧的淚眼,是她,那張向日葵似的燦爛的笑臉永遠(yuǎn)笑著,她甜甜地對(duì)我抿嘴一笑,心中的陰霾不見(jiàn)蹤影,甜甜的笑容,甜甜的灑窩,溫暖直襲心頭。
    我生活在幸福中。
    秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染秋日。星期六了,我扯著姐姐的手奔向奶奶家。奶奶蹣跚著走到門檻前,踮著腳尖,努力地抬起頭,尋找我和姐姐的身影,近了,近了,太陽(yáng)光斜灑在奶奶充滿滄桑的臉上,幾絲銀發(fā)在陽(yáng)光下顯得那樣耀眼。
    只見(jiàn)奶奶顫巍巍地伸出手摸進(jìn)衣袋里掏出一袋餅干揣進(jìn)我手里,咕噥著:“這是鄰居給我的,我知道你愛(ài)吃,就給你留下了?!饼斄训氖种笓徇^(guò)我的手背,粗糙的感覺(jué)直襲心頭。我翻過(guò)餅干袋找到生產(chǎn)日期,餅干早已過(guò)期,剎那間,似有一塊大石頭壓住了我的心,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在我的臉上。我,幸福地笑了。
    一句嘮叨,一聲問(wèn)候,一塊餅干。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到觸手可及。
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    初中感悟生活篇三
    眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
    比起小學(xué)來(lái),初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)?;貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說(shuō):“要是能回到小時(shí)候就好!”
    想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都說(shuō):“三年可真長(zhǎng)啊!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長(zhǎng)么?在我所度過(guò)的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對(duì)兒孫滿堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的。現(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對(duì)終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧!
    家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話,在第一周,我有哭過(guò)一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級(jí))中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過(guò)沒(méi)有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見(jiàn)到的!現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)?!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái),心中的陰影也云消霧散了。
    在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。
    總之,在來(lái)廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我請(qǐng)回了自信!
    小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò),隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽(yáng)光燦爛的美好明天。
    ——題記。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
    時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的`回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
    三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
    抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
    雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂(lè)!
    三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
    仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。
    祝福每一個(gè)人!
    再次漫步在清晨的操場(chǎng)上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來(lái)。想起三年前第一來(lái)到這里,我也是對(duì)著天空傻傻地笑。三年前的時(shí)光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個(gè)自信活潑女生。我不僅學(xué)會(huì)很多知識(shí),收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
    很感激老天讓我來(lái)到三班,一個(gè)讓我有愛(ài)有恨的地方。在這個(gè)小小的集體中,我哭過(guò),笑過(guò),也瘋過(guò)。在這里,每個(gè)人都這樣或那樣的記憶,都見(jiàn)證了這三年來(lái)彼此的成長(zhǎng)與蛻變。如今我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)這充滿了我們歡聲笑語(yǔ)的地方,離開(kāi)我們班的同學(xué)和我們敬愛(ài)的班sir,但是我堅(jiān)信三班的每一個(gè)成員都不會(huì)忘記這個(gè)充滿活力的集體,因?yàn)樗肋h(yuǎn)會(huì)是我們每個(gè)人心靈的港灣。
    三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來(lái),每天我都在“家”與“學(xué)校”這兩點(diǎn)一線來(lái)回,匆匆的腳步碩大的書(shū)包是我生活的真實(shí)寫照。悄悄地,我們這群青瓜豆子也漸漸長(zhǎng)大,籃球板下有我們跳躍的身影,日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們走過(guò)的路已經(jīng)那么長(zhǎng)了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,直到這最后的堅(jiān)持。
    中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我即將離開(kāi)這里去書(shū)寫人生的新篇章;我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。
    告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
    初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的。
    就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问?,讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
    鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒(méi)做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué),而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
    我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
    上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂(lè),想說(shuō)什么就說(shuō)什么,自由自在,多好?。?BR>    當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí),不也是一種快樂(lè)嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂(lè)嗎!
    初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?
    初中感悟生活篇四
    無(wú)情的歲月在每個(gè)人身上劃過(guò)一道道痕跡。冬去春來(lái),我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中,然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。
    原來(lái),我一直都無(wú)法忘懷那個(gè)身影……。
    南方的冬天,雖然沒(méi)有像北方那樣大雪紛飛,但也少不了寒風(fēng)呼嘯……。
    聽(tīng)媽媽說(shuō),那位婦女有一個(gè)智障的女兒。前幾年,那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。沒(méi)有工廠愿意雇用她,她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計(jì)。
    冬日的街道,連破爛也不多。但那位婦女,仍舊冒著寒風(fēng),在大街上,不斷尋找……。
    上天并沒(méi)有因此而眷顧這位婦女,反而不斷地折磨她。
    那一瞬間,淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地,她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……。
    在那寒風(fēng)呼嘯的地方,充滿了她對(duì)女兒的愛(ài),也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。
    初中感悟生活篇五
    生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它。
    曾經(jīng)有過(guò)幻想,如五彩夢(mèng)一般在夜的星空飄忽而又美麗:我的周圍要有鳥(niǎo)語(yǔ)盈耳,花香撲鼻我的視野要永遠(yuǎn)滿目蔥蘢,一脈青黛我的生活該是絢麗多姿,陽(yáng)光滿天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。
    心想事成是一句美妙的祝福。
    穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,總會(huì)有一次成熟的感悟,因?yàn)槲耶吘棺叱隽藟?mèng)之谷。
    再多的花花草草不過(guò)是生活的裝飾品,是大地的慷慨贈(zèng)予,是給人類的一次驚喜。而人類最大的驚喜卻不是這些花花草草,而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。
    享受生活,在所有驚喜和傷心的時(shí)刻。不畏懼失敗,用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天,把塵封在心底的“上帝”掃出心門,讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
    享受生活,就享有一次機(jī)遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口,也許你會(huì)遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇,他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈,把審時(shí)度勢(shì)留給黃燈,把耐心等待留給紅燈。
    享受生活,就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的,不是人生參與進(jìn)取的人生才是快樂(lè)而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過(guò),酸甜苦辣我們都品嘗過(guò)生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動(dòng),而享受沖動(dòng)時(shí)的愜意,是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無(wú)法得到的!
    前方并不遠(yuǎn),那里陽(yáng)光燦爛,那里的生活像一片霞。
    有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來(lái)了壞的結(jié)果?原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。
    之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)??墒呛髞?lái),那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。
    我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒(méi)有錯(cuò),但為什么一直以來(lái)的保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒(méi)有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。
    我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去??墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗?,整個(gè)人行道全是地?cái)偅^(guò)去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說(shuō)在公交車站邊的鐵柵欄上多開(kāi)一扇門,方便一些。可是物業(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便??梢?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái),在這里開(kāi)了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。
    同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒(méi)有錯(cuò),但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí),他們沒(méi)有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。
    生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒(méi)有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒(méi)有遺憾。
    初中感悟生活篇六
    眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
    比起小學(xué)來(lái),初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)?;貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說(shuō):“要是能回到小時(shí)候就好!”
    想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都說(shuō):“三年可真長(zhǎng)啊!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長(zhǎng)么?在我所度過(guò)的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對(duì)兒孫滿堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的?,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對(duì)終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧!
    家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話,在第一周,我有哭過(guò)一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級(jí))中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過(guò)沒(méi)有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見(jiàn)到的!現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)?!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái),心中的陰影也云消霧散了。
    在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。
    總之,在來(lái)廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我請(qǐng)回了自信!
    小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò),隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽(yáng)光燦爛的美好明天。
    ——題記。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
    時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的`回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
    三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
    抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
    雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂(lè)!
    三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
    仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。
    祝福每一個(gè)人!
    再次漫步在清晨的操場(chǎng)上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來(lái)。想起三年前第一來(lái)到這里,我也是對(duì)著天空傻傻地笑。三年前的時(shí)光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個(gè)自信活潑女生。我不僅學(xué)會(huì)很多知識(shí),收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
    很感激老天讓我來(lái)到三班,一個(gè)讓我有愛(ài)有恨的地方。在這個(gè)小小的集體中,我哭過(guò),笑過(guò),也瘋過(guò)。在這里,每個(gè)人都這樣或那樣的記憶,都見(jiàn)證了這三年來(lái)彼此的成長(zhǎng)與蛻變。如今我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)這充滿了我們歡聲笑語(yǔ)的地方,離開(kāi)我們班的同學(xué)和我們敬愛(ài)的班sir,但是我堅(jiān)信三班的每一個(gè)成員都不會(huì)忘記這個(gè)充滿活力的集體,因?yàn)樗肋h(yuǎn)會(huì)是我們每個(gè)人心靈的港灣。
    三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來(lái),每天我都在“家”與“學(xué)校”這兩點(diǎn)一線來(lái)回,匆匆的腳步碩大的書(shū)包是我生活的真實(shí)寫照。悄悄地,我們這群青瓜豆子也漸漸長(zhǎng)大,籃球板下有我們跳躍的身影,日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們走過(guò)的路已經(jīng)那么長(zhǎng)了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,直到這最后的堅(jiān)持。
    中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我即將離開(kāi)這里去書(shū)寫人生的新篇章;我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。
    告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
    初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的。
    就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问?,讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
    鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒(méi)做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué),而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
    我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
    上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂(lè),想說(shuō)什么就說(shuō)什么,自由自在,多好??!
    當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí),不也是一種快樂(lè)嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂(lè)嗎!
    初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?
    初中感悟生活篇七
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
    時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
    三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
    抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
    雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂(lè)!
    三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
    仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。
    祝福每一個(gè)人!
    告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
    初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的。
    就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问帲屛倚睦锊蛔杂X(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
    鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒(méi)做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué),而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
    我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
    初中的生活更應(yīng)該是快樂(lè)無(wú)比的。
    上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂(lè),想說(shuō)什么就說(shuō)什么,自由自在,多好啊!
    當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí),不也是一種快樂(lè)嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂(lè)嗎!
    初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?
    隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
    在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
    以前,沒(méi)上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
    上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國(guó)。
    初中日記隨筆600字篇三。
    烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng),卻也無(wú)情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶。
    課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。
    體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。
    “自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),原本疲累的我們?cè)谝粍x那間都好像大力水手吃了菠菜后,全身充滿了活力。
    平靜無(wú)常的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái):籃球場(chǎng)上:我們班的“男子漢”頂著烈日,你追我趕的地打著籃球,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),各顯其長(zhǎng),讓人看后,不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下成群組隊(duì)高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組,一組在外面圍成一個(gè)圈子,然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳,砸中的人就要出局,看哪一組用的時(shí)間最長(zhǎng)就獲勝。
    尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
    哎!好花不常開(kāi),好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂。
    我們拿著筆,一面認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教學(xué),一面在筆記本上沙沙地做著筆記,腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)??芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多的功課。挑燈夜讀,功課完成后,則是一本本的練習(xí)冊(cè),最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作。
    日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀,讓我們贏得了驕傲的成績(jī)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。
    ……。
    多姿多彩的初一生活,猶如一碗五味湯,包含著我們的歡笑、憂愁。同時(shí)也在我們的人生史冊(cè)上留下了難忘的一頁(yè)。
    初中日記隨筆600字篇四。
    一轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去大半時(shí)間了,我最大的收獲是去集美體院學(xué)跆拳道。中午的陽(yáng)光曬得我皮膚一陣陣地疼,沒(méi)兩天就曬成了“黑人”。學(xué)跆拳道很辛苦哦,每次都要先繞著操場(chǎng)跑一圈,汗流浹背了才開(kāi)始訓(xùn)練:大家往上跳,在空中把屁股扭一下,然后兩個(gè)人前滑步,再轉(zhuǎn)一個(gè)圈,互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來(lái),橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個(gè)是我最拿手的啦,每次都順利過(guò)關(guān)??晌疑砼缘哪莻€(gè)“大胖子”就不行了。你看他努力了很久,離地面還是十萬(wàn)八千里呢。老師拼命讓他往下壓,但他還是不行,“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最后是訓(xùn)練踢腳板,因?yàn)檫@個(gè)我以前練過(guò),于是練起來(lái)不太認(rèn)真,結(jié)果動(dòng)作不規(guī)范,老師特別請(qǐng)來(lái)一個(gè)大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎,我好不容易做到位,上腳又不爭(zhēng)氣地彎了,結(jié)果又得糾正上腳的動(dòng)作。
    經(jīng)過(guò)多次努力,最后終于都不彎了!而且一次比一次好,漂亮的動(dòng)作引來(lái)了大哥哥一陣掌聲。最開(kāi)心的是聽(tīng)到下課鈴聲,雖然我全身又酸又痛,每走一步都像安徒生童話里的美人魚(yú)走在刀尖上一樣,可是我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)?,我又成功地完成了一天的任?wù)。每當(dāng)這時(shí),我都有一種成就感,我會(huì)唱起那首自編的歌曲“女兒當(dāng)自強(qiáng)”,快快樂(lè)樂(lè)地和爸爸一起回家去。
    初中日記隨筆600字篇五。
    1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年這差不多一個(gè)世紀(jì)的歷史,不僅是中華民族飽受外來(lái)侵略的血淚史,也是中華兒女不屈不撓反抗壓迫和剝削的奮斗史,多么波瀾壯闊的一幅歷史畫卷啊!終于隨著毛主席在天安門城樓上的中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了的莊嚴(yán)宣告,中國(guó)人民從此推翻三座大山,翻身做起了國(guó)家的主人!
    然而,中華民族的苦難還沒(méi)有結(jié)束。新中國(guó)成立初期,到處千瘡百孔,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及國(guó)防科技等方面極為落后,國(guó)民經(jīng)濟(jì)蕭條至極。之后更是有了反右斗爭(zhēng),大躍進(jìn),人民公社化運(yùn)動(dòng),三年自然災(zāi)害,中蘇關(guān)系惡化,等人為的或自然的災(zāi)難,但是在這些困難和挫折面前,中國(guó)人民絲毫沒(méi)有退卻屈服,而是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,信心百倍地投身于建設(shè)祖國(guó)的洪流之中。為了支援國(guó)家建設(shè),遠(yuǎn)居海外的華僑積極捐款捐物,許多科學(xué)家放棄國(guó)外的優(yōu)越條件毅然回國(guó),為祖國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國(guó)的工業(yè),農(nóng)業(yè),國(guó)防科技等方面取得了驕人的成績(jī)!
    之后便來(lái)到了1978年,隨著黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi),我們偉大的祖國(guó)在鄧小平爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)之下進(jìn)行了改革開(kāi)放!之后,中華民族便猶如一條巨龍般開(kāi)始騰飛。西部大開(kāi)發(fā)開(kāi)始實(shí)施,中國(guó)順利加入wto,沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)迅猛發(fā)展,長(zhǎng)江三峽水電站順利啟動(dòng),奧運(yùn)健兒奮力拼搏勇奪金牌……這些驕人的業(yè)績(jī),使老外們不得不向我們伸出大拇指,中國(guó)人就是牛!今天,強(qiáng)盛起來(lái)的中國(guó),已巍然地屹立于世界的東方。
    回顧歷史,中華民族走到今天實(shí)在是不容易,但是我們不屈不撓的堅(jiān)持了下來(lái)并且能夠自豪的屹立于世界的民族之林!而今的十一國(guó)慶,祖**親你大可寧?kù)o和諧,安穩(wěn)富饒的度過(guò)了,你的全體中華兒女們真誠(chéng)的祝福你:生日快樂(lè)!
    初中感悟生活篇八
    初中的學(xué)習(xí)是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多么的漫長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月已過(guò)去,回首那一個(gè)月,發(fā)生了大大小小的事,但最讓我慶幸的是,我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。
    每天早上6點(diǎn)中起床,晚上18點(diǎn)15分到家,22:30分睡覺(jué)。我曾不知道自己的初中生活如此勞累;我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但,這一切的一切,我都挺過(guò)來(lái)了。也許,真的,在不久的'將來(lái),這會(huì)成為一種習(xí)慣。
    在初中,才會(huì)意識(shí)到曾經(jīng)的班級(jí)是多么的優(yōu)秀、多么的安靜;在初中,才會(huì)意識(shí)到什么叫做青春;在初中,才會(huì)意識(shí)到時(shí)光能改變?nèi)说暮芏?。還記得9月中旬和別的同學(xué)一起去母校看老師時(shí),他們說(shuō),“樓亞瀾當(dāng)上了班長(zhǎng);唐任穎當(dāng)上了語(yǔ)文課代表;柳申奧當(dāng)上了衛(wèi)生委員……”我猛然間想起初中班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話:“人總是會(huì)變的?!钡拇_,也許他們真的變了,也許我也變了,變得成熟,變得淡然,不再像以前那樣懵懂了。
    初中,3年,36個(gè)月,1095天,26280時(shí),1576800分,94608000秒,現(xiàn)在只過(guò)了1個(gè)月,我相信,在未來(lái)的35個(gè)月里,我一定能夠創(chuàng)造更多的“奇跡”!
    初中感悟生活篇九
    1、人生的選擇其實(shí)很簡(jiǎn)單,往自己心里感到踏實(shí)的地方走不會(huì)錯(cuò),盡量不去對(duì)一些或有或無(wú)的事動(dòng)心,靜下心聽(tīng)自己的聲音。
    2、懶懶的行走在湖畔,珍惜著與家人一點(diǎn)點(diǎn)清閑的時(shí)光,一起享受隨風(fēng)輕舞的落葉,欣賞幽徑的湖面,溫柔恬雅,感受秋的詩(shī)情與安涼。
    3、會(huì)玩的人才會(huì)工作,但是我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該玩的更科學(xué)一點(diǎn),壓馬路就算了。
    4、漂亮女生也許是魔鬼,丑陋女生的卻可能是天使,上天總是公平的,不要以貌取人。
    5、沒(méi)有什么是一定要的,如果說(shuō)什么是一定要的,那就是對(duì)自己好。
    6、做你沒(méi)做過(guò)的事情叫成長(zhǎng),做你不愿意做的事情叫改變,做你不敢做的事情叫突破。
    7、人生就是這樣,臉上的笑容易見(jiàn),心底的委屈難測(cè)。
    9、婚姻就像馬拉松,愛(ài)情只是把人帶到起點(diǎn),嚴(yán)酷的中途跑幾乎能摧毀一切,你必須有超強(qiáng)的耐力,才能走到最后。珍惜你的愛(ài)人。
    10、獨(dú)處,是一種非常重要的能力。一個(gè)人如若畏懼獨(dú)處、討厭寂寞、稍稍閑下來(lái)就有呼朋引伴的沖動(dòng),那至少能證明其精神力量還很薄弱。
    1、人的一生離不開(kāi)朋友,無(wú)論是煩惱時(shí)或是開(kāi)心時(shí),與朋友一小聚,開(kāi)懷暢飲,訴說(shuō)衷腸,讓她們分享我們的喜怒哀樂(lè),一起笑,一起哭,一起傷心,一起奔放,這也是人生中的一件大事,心靈的慰藉,其樂(lè)融融。
    2、內(nèi)心充滿忌妒,心中不坦白,言語(yǔ)不正的人,不能算是一位五官端正的人。
    3、你現(xiàn)在正在享受的、正在體會(huì)的,才是你真正擁有的。你名義上的財(cái)富地位乃至感情再多,如果不能真實(shí)體會(huì)與品味,也等同于沒(méi)有。所以,珍惜遇到的每一個(gè)善緣,真實(shí)地體會(huì)她:一縷清風(fēng),一個(gè)微笑,一只飛過(guò)眼前的小鳥(niǎo),一間整潔的旅館的房間,一絲若有若無(wú)的花香。
    5、對(duì)人生,我們有野心、有欲望,也有不停歇的期盼,但是,我們也不能否認(rèn),傷心與失望、挫折與喪志,也曾一次次地?fù)魸⑽覀兊拿缐?mèng)。
    6、的決定,往往是不假思索的那一個(gè)。
    7、有時(shí)間就去做皮膚護(hù)理,男人女生都一樣,奔過(guò)三十就來(lái)不及了。
    8、走自己的路,讓能說(shuō)得人說(shuō)去吧,你只要做就行了。
    9、使我們不快樂(lè)的,都是芝麻小事。我們可以躲閃一頭大象,卻躲不開(kāi)一只蒼蠅。
    10、喜歡是天性,與生俱來(lái)的本能;但是愛(ài),是需要學(xué)習(xí)的。
    1、仇恨永遠(yuǎn)不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,這是永恒的至理。
    2、無(wú)私心雜念,只知道傾己所有去愛(ài)對(duì)方。而以后的愛(ài)情都沒(méi)有這么純潔無(wú)瑕了。純真是人世間最為可貴的東西。我們渴求的就是她。
    3、人生苦短,來(lái)路即是歸途,又何必那么憂傷與困惑。無(wú)論以怎樣的形態(tài)存在于世,最終將被裹上蒼綠化為塵與土,風(fēng)揚(yáng)卷無(wú)蹤,所不同的是時(shí)間的長(zhǎng)短不一。
    4、看穿但不說(shuō)穿。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好了,沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)。
    5、愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)生命中的過(guò)客、愛(ài)世界、愛(ài)生活、愛(ài)時(shí)間、愛(ài)花草、愛(ài)藍(lán)天、愛(ài)飛鳥(niǎo)、愛(ài)水珠……然后對(duì)愛(ài)的人淺淺地說(shuō)一句:“你若安好,天氣晴朗”!
    6、記憶像是掌心里的水,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
    7、沒(méi)對(duì)象也千萬(wàn)別去征婚,相信自己、相信緣分。
    8、學(xué)佛第一個(gè)觀念,永遠(yuǎn)不去看眾生的過(guò)錯(cuò)。你看眾生的過(guò)錯(cuò),你永遠(yuǎn)污染你自己,你根本不可能修行。
    9、不要難過(guò),你看,一棵樹(shù)就從來(lái)不哭。
    10、不要因?yàn)楸娚挠抟?,而帶?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知,而痛苦了你自己。
    初中感悟生活篇十
    媽媽不陪我,爸爸批評(píng)我,在今天,我做什么都是錯(cuò)的,可是你們都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘記了。難道我在你們心里只有那么渺小么?我不懂,你們根本不愛(ài)我。
    天空,我和你一起哭,雨水,我的眼淚和你一起流,不要再傷心了,因?yàn)橛形遗隳氵^(guò)生日。
    灑進(jìn)窗口的雨,祝你生日快樂(lè),別再哭泣了。抒情結(jié)尾。
    今天我十六歲了。你呢?
    要記得。明年的今天我還要你陪我度過(guò)十七歲的生日。
    初中感悟生活篇十一
    生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它,常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?BR>    記得一次,我感冒了,去一家私營(yíng)的診所打針,到了那,一個(gè)仙風(fēng)道骨的醫(yī)生便開(kāi)始吹噓他的醫(yī)術(shù)多模的高明,準(zhǔn)備好了藥,就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的時(shí)候,從屋里出來(lái)一個(gè)滿臉正義感的女子,她尖叫道“那不是過(guò)期了的藥么?你怎么還給孩子打?”聽(tīng)到這里,我一臉的茫然,那個(gè)男子又嚴(yán)聲厲色的對(duì)她說(shuō)“有你什么事?回去”那女子好像很怕他,就慢慢的回屋去了,一邊走一邊還不斷的對(duì)我使眼色,我馬上明白了他的用意,就離開(kāi)了那家診所,出去的時(shí)候,我聽(tīng)到那名男子大聲的對(duì)女子說(shuō)“你插什么話?這些過(guò)期了的要賣不出去你吃什么?”接著便是瓷器的破碎聲,聽(tīng)到這里,我十分的氣氛,但與此同時(shí),我竟然還有點(diǎn)擔(dān)心那個(gè)女子,他會(huì)不會(huì)遭到那名男子的暴打?她會(huì)不會(huì)因此被趕出家門?她會(huì)不會(huì)因此流落街頭?我不安的想著。
    從這件事中我悟到了,做人就要像那名女子一樣,要有正義感。要誠(chéng)實(shí),要善良。
    生活給予我們的還不止是這些。
    一次,太老的死對(duì)我的打擊很大,接著又經(jīng)歷了考試的`失意,這接二連三的事徹底打敗了我,我開(kāi)始自暴自棄,不寫作業(yè),因此班主任常給我的父母打電話,一次,我有沒(méi)寫作業(yè),惹怒了老師,他打了我,第二天,叛逆的我沒(méi)有去上學(xué),但在父母的強(qiáng)迫下,我又上學(xué)了,不過(guò),我仍不寫作業(yè),于是,那天晚上父母對(duì)我說(shuō):“以后,我想你班老師問(wèn)作業(yè),你不寫,我們寫”聽(tīng)到這些話,我毫不在意,之后每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)父母房里的燈在亮著——他們?cè)凇皫汀蔽覍懽鳂I(yè)幾天后,我對(duì)他們說(shuō):“以后不用你們幫我寫作業(yè)了,我自己寫”父母聽(tīng)后很高興,從那以后,我也學(xué)習(xí)了,并且取得良好成績(jī)。
    從這件事中我悟道了父母的偉大,以及他們對(duì)子女的愛(ài)。
    生活就是如此的神奇,它讓我們悟出人生的真諦,教我們處世之道。
    初中感悟生活篇十二
    這幾天,一直一起閑聊的小月忽然不再發(fā)言了。
    本來(lái)以為是一時(shí)地沒(méi)空,可是一連幾天,在聊天中她都沒(méi)有回話,即便艾特她,也沒(méi)有回音。
    本就是閑聊,也是沒(méi)有打電話過(guò)去追問(wèn)的必要。
    想起前一陣子,她忽然說(shuō)的,感覺(jué)自己都對(duì)自己無(wú)語(yǔ),似乎什么都不會(huì)。
    我在想,也許她是意識(shí)到什么,開(kāi)始閉關(guān)學(xué)習(xí)了吧。
    這些日子,時(shí)間寬裕了些,可是不懂合理安排時(shí)間實(shí)在讓人覺(jué)得糟心。
    也許是因?yàn)榧惫?,所以?duì)于時(shí)間更是敏感的不得了,卻是慌亂中更不知所措。
    我希望小月開(kāi)始真正地學(xué)些東西,這年頭,能力還是最最關(guān)鍵的。
    而我對(duì)于自己時(shí)不時(shí)就刷朋友圈的行為也很無(wú)語(yǔ),每一回都刷到最新,甚至因?yàn)樗⒌剡^(guò)于頻繁,有的一條能看到幾次。
    我甚至對(duì)自己說(shuō)要不怎么把朋友圈關(guān)了得了。
    可是,想是一回事,心里還是最明白,根本就不是朋友圈的事,要控制的還是自己的心里。
    手機(jī)是工具,是學(xué)習(xí)和溝通的.工具,不能做為浪費(fèi)時(shí)間的罪魁禍?zhǔn)住?BR>    我們明明可以用手機(jī)做很多有益的事,可每一回都由著自己散漫的心,浪費(fèi)著時(shí)光。
    我能做的,就先從不頻繁刷朋友圈開(kāi)始吧。
    初中感悟生活篇十三
    好久沒(méi)動(dòng)筆了,貌似也有一個(gè)多月了吧!在過(guò)去的一個(gè)多月里生活給了我很多?;叵脒^(guò)去的一個(gè)多月里都發(fā)生過(guò)什么事情?回想過(guò)去的一個(gè)多月里我做了些什么?回想過(guò)去的一個(gè)多月里我經(jīng)歷了哪些事情?只想說(shuō)一句話,生活是結(jié)。
    生活是個(gè)結(jié),是個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié)。這個(gè)結(jié)如果往遠(yuǎn)點(diǎn)說(shuō)就是個(gè)疤。往近點(diǎn)講就是些鎖碎的事情。在這個(gè)世界上,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨;也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài);更沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的結(jié)。所以說(shuō),人類為了更好的相處,就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來(lái)拯救天下的話,我想,那才是正人君子吧!我不知道我將來(lái)是否能做到?但我現(xiàn)在所知道的就是學(xué)會(huì)承受。承受這一個(gè)多月以來(lái)一些讓人開(kāi)心和讓人心煩的事;承受這一個(gè)多月以來(lái)讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個(gè)多月以來(lái)讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說(shuō),這就叫生活。以前我只知道生活真他媽的好玩,現(xiàn)在才明白生活真他媽的老玩我。在這里,我感謝老天爺,感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對(duì)生活更明了了些。感謝他讓我對(duì)生活更懵懂了一些。讓我懂得,生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活,要學(xué)著接受它,并要學(xué)著欣賞它。欣賞它給我?guī)?lái)的一切豐富多彩的東西?;蛟S只有這樣,我們才會(huì)變的更家成熟。
    再次漫步在清晨的操場(chǎng)上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來(lái)。想起三年前第一來(lái)到這里,我也是對(duì)著天空傻傻地笑。三年前的時(shí)光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個(gè)自信活潑女生。我不僅學(xué)會(huì)很多知識(shí),收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
    很感激老天讓我來(lái)到三班,一個(gè)讓我有愛(ài)有恨的地方。在這個(gè)小小的集體中,我哭過(guò),笑過(guò),也瘋過(guò)。在這里,每個(gè)人都這樣或那樣的記憶,都見(jiàn)證了這三年來(lái)彼此的成長(zhǎng)與蛻變。如今我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)這充滿了我們歡聲笑語(yǔ)的地方,離開(kāi)我們班的同學(xué)和我們敬愛(ài)的班sir,但是我堅(jiān)信三班的每一個(gè)成員都不會(huì)忘記這個(gè)充滿活力的集體,因?yàn)樗肋h(yuǎn)會(huì)是我們每個(gè)人心靈的港灣。
    日記。
    本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們走過(guò)的路已經(jīng)那么長(zhǎng)了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,直到這最后的堅(jiān)持。
    中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我即將離開(kāi)這里去書(shū)寫人生的新篇章;我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。
    還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。初三的緊張生活,簡(jiǎn)直要讓我窒息,你看,課桌上的書(shū)本堆得像個(gè)小山似的,你必須像愚公移山一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地去移。
    每天三點(diǎn)一線的生活讓你覺(jué)得疲憊不堪。早晨天還沒(méi)亮就起床,迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,到校后,交作業(yè)、看書(shū),讓你忙得焦頭爛額,有些成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué),還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒(méi)有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把書(shū)拿出來(lái)”一聲令下,只聽(tīng)見(jiàn)關(guān)鉛筆盒的聲音,拿書(shū)的聲音,翻書(shū)的聲音……過(guò)了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開(kāi)始。
    中午吃完飯后,同學(xué)們急奔到教室,開(kāi)始了腦細(xì)胞大戰(zhàn)。各門學(xué)科都有作業(yè),你會(huì)恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會(huì)放過(guò)中午,這個(gè)“黃金時(shí)段”。輔導(dǎo)同學(xué)們,給同學(xué)批改作業(yè)。你看,“說(shuō)曹操,曹操就到”。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來(lái),課堂作業(yè)也快點(diǎn)叫上來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出數(shù)學(xué)作業(yè),開(kāi)始攻克一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題。一題也沒(méi)有完成,英語(yǔ)教師來(lái)了,說(shuō):“,你的回家作業(yè)不好,重做?!闭Z(yǔ)文老師也來(lái)了,說(shuō):“,你的書(shū)還沒(méi)背,快背。”化學(xué)老師,物理老師,政治老師都絡(luò)繹不絕地進(jìn)了教室,呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。
    放學(xué)時(shí),老師又布置了回家作業(yè)。伴著夕陽(yáng)的余輝,背著沉重的書(shū)包,帶著一天的疲憊回家了。當(dāng)夜深人靜時(shí),你還在燈下靜靜地完成作業(yè),真希望一天有48小時(shí)。直至萬(wàn)籟俱寂的深夜才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),無(wú)憂無(wú)慮的輕松自在的生活只有在夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)。
    初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
    歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下。
    ——題記。
    時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
    抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
    雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂(lè)!
    三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
    仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。
    祝福每一個(gè)人!
    初中感悟生活篇十四
    暑假的天氣熱得大家受不了,我們決定到鄉(xiāng)下外婆家度假避暑。
    藍(lán)天白云趁著遠(yuǎn)方的山,綠油油的稻苗像排隊(duì)升旗的小朋友,廣闊的田園令人心曠神怡,跟都市比起來(lái),感覺(jué)真的很不一樣。
    表哥一看到我,就拉著我和弟弟去小溪放紙船。我們?cè)诩埓蠈懮厦郑凑l(shuí)漂得最遠(yuǎn)。看著紙船順著水流漂啊漂,我們的心好像也在水里游啊游?!凹佑?!加油!”大家聲嘶力竭的跟著跑著,小弟的船沒(méi)多久就陣亡沉到水里了,我和表哥的船則不分勝負(fù)的一直往前沖,“小心,有漩渦!”我的船繞了一圈又奮力沖出,眼看要落后表哥一段距離了,沒(méi)想到表哥的船竟然卡到樹(shù)枝,我的船急速?zèng)_過(guò),表哥的.船仍然做最后的掙扎,直到一動(dòng)也不動(dòng)?!耙?!我贏了!”放紙船真好玩,我們比賽了好多回才罷手。
    最有趣的是我們所有的人去草地上玩水球大戰(zhàn),大家你來(lái)我往,驚聲尖叫此起彼落,我躲在爸爸的背后,一個(gè)閃躲不及,被弟弟偷襲成功,全身都崍耍后來(lái)爸爸索性拿起水桶潑灑,大家都像落湯雞一般,在炎熱的天氣將身體淋濕,真是清涼痛快。
    三天假期匆匆而過(guò),因?yàn)榘职忠习?,我們約好兩周后再相見(jiàn),表哥說(shuō)下次要我們?nèi)ス囿?,燒土窯,我和弟弟好興奮,真期待日子快點(diǎn)來(lái),今年的暑假真是好玩有趣。
    初中感悟生活篇十五
    生活中,會(huì)經(jīng)歷許多許多從未發(fā)生過(guò)的事情,觀察到從未見(jiàn)過(guò)的東西,也許這就是人們常掛在嘴邊的成長(zhǎng),但我看來(lái),這并不可以算,至少可以說(shuō)是“成長(zhǎng)”這個(gè)詞的前一部分,但更為重要的是后半部分——感悟。
    就拿身邊最為平常的小事來(lái)說(shuō),也有可能使自己得到成長(zhǎng),相反就無(wú)所成果。
    我想:答案一定是會(huì)的。這樣使人們都將帶動(dòng)其他的事物做出相應(yīng)的改變,進(jìn)一步來(lái)說(shuō),他可以改變?nèi)藗儗?duì)待生活的態(tài)度,作出巨大的改變。正如三毛所說(shuō)的“沒(méi)有人能夠‘棄’你,除非你自暴自棄,”
    因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱?,并不屬于他人,這也是最重要的一點(diǎn)。首先,熱愛(ài)生活,勝過(guò)郁達(dá)夫愛(ài)故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨戀陽(yáng)關(guān)的雪。
    在這之后,便可在這“平凡簡(jiǎn)單、安于平凡、真不簡(jiǎn)單”的生活中找到一種樂(lè)趣。
    初中感悟生活篇十六
    今天早晨,不知道為什么,都已經(jīng)九點(diǎn)多了我才醒,醒來(lái)以后我才知道自己做了一個(gè)讓人傷心的夢(mèng)。
    這個(gè)夢(mèng)是這樣:好象是白天,象在教室里,又象在操場(chǎng)上,上課了,哦!是語(yǔ)文課,王德理老師進(jìn)來(lái)了,他上身是那件黑褂子,下身是褐色褲子。他好象很生氣,不知道為什么,南邊一塊黑板出現(xiàn)了不知是誰(shuí)用粉筆瞎畫的紅綠相間的圓團(tuán)。王老師更生氣了他把肖紀(jì)波叫了起來(lái),我一看前邊的肖紀(jì)波不禁愣住了,他左半邊臉也和黑板上畫的一樣,隨后王老師又把一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),不知為什么,我在低著頭,拿著一段干玉米秸的葉子,一會(huì)兒用手撕,一會(huì)兒放在嘴里,王老師向我走來(lái)了,他還在生氣,走到我身邊停住了,他看見(jiàn)我在玩兒,就舉起拳頭說(shuō):”你對(duì)待他們站起來(lái)的同學(xué)就是這樣嗎?“我抬頭看著他,那是一雙悲苦里帶著憤怒的眼睛,但他沒(méi)有打我,只是輕輕用握起拳頭的手背敲了敲我的肩膀。這象是在操場(chǎng)上,他向辦公室走去了。小燕正回頭張望著我,我趕緊低下了頭。不知為什么,大喇叭響起來(lái)了,還說(shuō)了:”一條……;二條……;三條……;四條……"象是在開(kāi)大會(huì)似的。然后同學(xué)們跑進(jìn)了教室,在座位上寫著,我見(jiàn)班上的人還不齊,便看廁所那邊有沒(méi)有人,一看有人,便向廁所跑去,我班好象是在西邊第一排緊西邊的一個(gè)教室,離廁所很近,當(dāng)快到廁所時(shí),好象是王德理老師在叫潘保來(lái)回教室,我向東一望,呀!王老師看見(jiàn)我了,我趕緊跑進(jìn)廁所,到了廁所我?guī)缀跽静蛔×?,扶著墻,退很軟,快支持不住了。便撒起尿?lái),我覺(jué)得又象是在床上,我怕尿床,就急醒了。
    ??!王德理老師,為什么?夢(mèng)中的您那一拳為什么沒(méi)打下來(lái),我心里酸苦極了,我對(duì)您是尊敬的,您的那一拳如打下來(lái),我心里也好受些,不能這么悲觀地思念您呀!??!王老師,昨天上大英家我多想能遇見(jiàn)您呀!我想您??!這個(gè)暑假太漫長(zhǎng)了,王老師,王老師,我在無(wú)聲地哭泣,我的心悲傷地在顫抖,我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),您知道嗎?您對(duì)待我是不公平的,不是指在夢(mèng)中,而是在學(xué)校,真的,不公平。您聽(tīng)見(jiàn)我心靈發(fā)出的呼聲了嗎?昨天大英告訴我聽(tīng)您說(shuō)老師教班要抓鬮,?。±蠋?,我愿意在您的班里,我的心情是急切的,我多想快點(diǎn)見(jiàn)到您呀!
    初中感悟生活篇十七
    今天上午第一節(jié)語(yǔ)文課我們默寫第一課《青紗帳dd甘蔗林》,默寫時(shí)間到了,我還有兩句沒(méi)寫完,老師就讓管文雁收上去了。
    判的時(shí)候,老師走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):”一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就算錯(cuò)一句話,一共50句,每句2分?!拔衣?tīng)后心里猛的一鎮(zhèn),也不知道我錯(cuò)了多少個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。老師又用渾厚的聲音說(shuō):”因?yàn)槲液稻妥屚瑢W(xué)背這課了,已經(jīng)一個(gè)多星期了,所以要這樣辦。我們要從難從嚴(yán)出發(fā)?!拔业难劬τ行┧?,但我仍能控制自己。
    下午第三節(jié)下課的時(shí)候,我在教室外站著,王德禮老師拿著上午的那疊默寫紙和記分冊(cè)過(guò)來(lái)了,要我?guī)涂总婙P把分登上。
    登到我的默寫分的時(shí)候,那58大分就映入了我的眼簾,我的眼睛有些濕潤(rùn),數(shù)了數(shù)是錯(cuò)了21個(gè)地方,但我能抵制自己的感情,仍繼續(xù)登分。登完了分,我便把記分冊(cè)給了孔軍鳳,讓孔軍鳳去交給王老師。
    這時(shí)候不知道為什么小厲害撕起紙來(lái),哭著喊不念了,拿書(shū)包要家走。這時(shí)潘春芝過(guò)來(lái)了,對(duì)她說(shuō):”厲害是不是我給你判的分少了呀!“我問(wèn):”她得多少分,你判錯(cuò)了嗎?“春芝說(shuō):”得60分,應(yīng)該得58,我和志芹找辦天還是21個(gè)錯(cuò)地方,我們便給她多得兩分,湊夠及格?!拔衣?tīng)后安慰小厲害說(shuō):”得60分就得60分,我還比你少2分呢!以后努力就行了!“可她還總是哭。
    我想:哭頂什么用,如果說(shuō)老師給分不公平,那為什么有人得90多分呢?還是我們努力得不夠。這時(shí)我也真想大哭一場(chǎng)。可我想:一個(gè)人要能克制自己那將得到的是最大的幸福。