追風(fēng)箏的孩子范文(21篇)

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    專注是指將全部注意力和精力集中在某個(gè)任務(wù)或目標(biāo)上。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠易于理解。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
    追風(fēng)箏的孩子篇一
    看完全文,說(shuō)臺(tái)灣譯為“追風(fēng)箏的孩子”,我認(rèn)為是不妥的。追風(fēng)箏的不僅是那個(gè)名叫哈桑的孩子,還有阿米爾,還有索拉博,是每一個(gè)人。
    哈桑追逐的是風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏是“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,一個(gè)“愛(ài)”字,一個(gè)諾言。而阿米爾,因?yàn)橐粋€(gè)辜負(fù),一個(gè)背叛,懷疚半生,那個(gè)風(fēng)箏一直在他的心頭,斷了線,可是沒(méi)有落地,追不到,放不下。20多年后,他跨過(guò)了無(wú)數(shù)障礙,勇敢了一次,踏上返回喀布爾尋找索拉博的旅程。他就要追到了那個(gè)風(fēng)箏了,就在即將拿到手之際,他再一次地背叛,他背叛了對(duì)索拉博的承諾,要把他送到恤孤院。
    與上一次的背叛不一樣的是,這一次阿米爾不再是像以往想把哈桑送走那樣,而是努力去接近索拉博,對(duì)索拉博“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,終于他變成了一個(gè)追風(fēng)箏的人,一個(gè)正直善良勇敢的人。
    第一次接觸到伊斯蘭文化,讀著讀著竟然喜愛(ài)上耿直善良勇敢的阿富汗人了,特別是索拉雅對(duì)阿米爾說(shuō)必須把索拉博帶回來(lái)的時(shí)候。戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕,讀完這本書,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí),為敘利亞祈禱,更為中國(guó)的和平而驕傲與慶幸。
    每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)風(fēng)箏,那是故鄉(xiāng)、家園,也更是愛(ài)與勇氣,而每個(gè)人多多少少也有幾個(gè)為自己追風(fēng)箏的人,那些為我追風(fēng)箏的人,祝你們安好,我也愿意,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    追風(fēng)箏的孩子篇二
    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍……”相信所有讀過(guò)《追風(fēng)箏的孩子》的人,在掩卷懷想之際,心中必定會(huì)響起這句話,直率又無(wú)悔,從開(kāi)頭到結(jié)尾,并在結(jié)尾之后,繼續(xù)縈繞在讀者的心中,一遍又一遍,這就是我最喜歡的一本書——追風(fēng)箏的孩子。
    書中的主角阿米爾和仆人哈山從小一起長(zhǎng)大,情同兄弟,盡管阿米爾常仗著自己是主人,捉弄單純的哈山,但哈山對(duì)主人的赤誠(chéng)之心從未有所改變。直到一天,在斗風(fēng)箏比賽之后,哈山為了替阿米爾追到一只藍(lán)風(fēng)箏,被其它孩子毆打,目睹此景的阿米爾,卻因膽怯而退縮,背叛了自己的朋友。后來(lái)因躲避內(nèi)戰(zhàn),輾轉(zhuǎn)逃到美國(guó)的阿米爾,在愧疚之下,踏上故土,走上贖罪之路,在拯救哈山之子的過(guò)程中,真相一點(diǎn)一滴地浮現(xiàn),每個(gè)細(xì)節(jié),都使阿米爾對(duì)人生有更深刻的體悟……。
    在熱淚盈眶中闔上這本書,我開(kāi)始思索罪與救贖對(duì)我們生命的意義,每當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤,總會(huì)有愛(ài)我們的人,無(wú)悔地為我們付出與承擔(dān),但當(dāng)我們成長(zhǎng),這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為能量,使我們擁有高貴的人格,為我們所愛(ài)的人予以加倍的回饋,“追風(fēng)箏的孩子”深刻地刻畫出人性的善與惡、脆弱與堅(jiān)強(qiáng),一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”道出了哈山的忠,也在最后道出了阿米爾勇于面對(duì)過(guò)去的良善,撼動(dòng)著讀者們的心,使我在往后,愿意為更多人,盡更多心力,去償還那些我所欠的東西,盡管“得之于人者太多,出之于己者太少”,但我仍愿為你們,我所愛(ài)的人們,千千萬(wàn)萬(wàn)遍也無(wú)悔。
    這本書的好,實(shí)是筆墨無(wú)法形容,靜待更多人去細(xì)細(xì)品味,深深地反省與思考,相信每個(gè)人都會(huì)看見(jiàn)不一樣的、屬于自己的觀點(diǎn),激蕩出燦爛的火花。
    追風(fēng)箏的孩子篇三
    9、罪行只有一種,只有一種。那就是盜竊,其他罪行都是盜竊的變種。"當(dāng)你殺害一個(gè)人,你偷走一條性命,"爸爸說(shuō),"你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利,奪走他子女的父親。當(dāng)你說(shuō)謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙,你偷走公平的權(quán)利。你懂嗎?"(摘自《追風(fēng)箏的`人》)。
    11、為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!儩嵉挠颜x。哈桑對(duì)阿米爾的承諾?!蹲凤L(fēng)箏的人》。
    13、如果方向錯(cuò)了,停下來(lái)就是前進(jìn)?!凤L(fēng)箏的人。
    15、只要你能為它而付出真心,它一定就在你所追尋的方向!——胡賽尼《追風(fēng)箏的人》。
    21、奔跑著,一直向前,眼中心里想的都是它?!凤L(fēng)箏的人。
    追風(fēng)箏的孩子篇四
    我一直我不明白這本書為什么叫做,整本書以第一人稱回憶著作者從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哈桑的悲慘遭遇使他的內(nèi)心備受折磨,趕走哈桑與其說(shuō)是他在逃離還不如說(shuō)良知在折磨著他,年幼的他無(wú)法逃脫有哈桑的環(huán)境帶給他的壓抑,趕走哈桑是他用自己最大的能力逃脫外在的壓力和內(nèi)心的折磨。政治環(huán)境的變化使人物的命運(yùn)和觀念在不斷的變化,前文胡塞尼內(nèi)心旁白不斷標(biāo)明:我從未把哈桑作為朋友。我只有在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)想起哈桑。我是普什圖人,他是哈拉扎人。我是遜尼派穆斯林,他是什葉派穆斯林。寥寥的幾個(gè)字透露著種族,宗教,階級(jí)等方面的差別,我們無(wú)法否認(rèn)種種差別早已滲入胡塞尼的骨血。然而人性善德以及哈薩對(duì)他的忠心感動(dòng)著他,就算遠(yuǎn)在美國(guó)他的內(nèi)心也總是有所牽掛,深受折磨。
    追風(fēng)箏在文章中出現(xiàn)兩次,一次是風(fēng)箏節(jié),另一次作者和索拉博在結(jié)局追風(fēng)箏。同樣是追風(fēng)箏然而結(jié)局不同,情節(jié)不同,胡塞尼在救贖,救贖自己以及父親對(duì)哈桑祖孫三代的罪責(zé)。這本書在紛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代凸顯人性的美善惡,追風(fēng)箏,亦追沉重如山的親情,亦追愉快而慘淡的童年往事,亦追一份生死相依的愛(ài)情,亦追美好的和平生活??植澜M織依舊存在,和平生活人們還在追索。
    追風(fēng)箏的孩子篇五
    只不過(guò)為了夢(mèng)想,從不停下追逐的腳步,不放棄追逐想完成的夢(mèng)想。
    ――題記。
    就在黃昏時(shí),我最開(kāi)心的`時(shí)候,落日余暉灑滿公園,全心奔跑的我只顧著將風(fēng)箏越放越高。終于,一陣大風(fēng)帶走了那只風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線被風(fēng)折斷。掙脫了線的風(fēng)箏,向更高遠(yuǎn),更廣袤的天空,自由地飛去。我向著它急速奔去,可她終究還是逃離了我的視野,在我看不到的天空里自由飛行。想追向馬路那頭的我,卻被飛馳而過(guò)的車流擋住,我無(wú)奈的回頭,然后回家。但我仍然不死心,因?yàn)槲蚁M?,她不要只陪伴我一下午,我希望更久些?BR>    時(shí)間過(guò)得很快,我漸漸將風(fēng)箏放進(jìn)記憶的小柜子中,等待著我再次開(kāi)啟塵封的往事。那時(shí),風(fēng)箏在我望得見(jiàn)的天空里翱翔,但它卻遠(yuǎn)離了我。現(xiàn)在,風(fēng)箏作為夢(mèng)想在我的心中翱翔,她不會(huì)離開(kāi)我,因?yàn)槲以僖膊粫?huì)停駐奔馳的腳步。這一次,無(wú)論是颶風(fēng)還是暴雨,我都會(huì)牢牢抓住手中的線。我會(huì)在荊棘遍布的道路上肆意奔跑前進(jìn),帶著我的風(fēng)箏,我的夢(mèng)想。我的汗水和淚水會(huì)一直滴落在荒蕪的土地上,直到滋潤(rùn)枯竭的種子也開(kāi)出嬌艷的玫瑰。這一次,我不在是追風(fēng)箏的孩子,我是擁有夢(mèng)想和勇氣的少年。肩胛上的每一道傷疤都是夢(mèng)想留下的光榮的勛章,荊棘藤上的道道血跡也在暗夜里發(fā)著淡淡的光。
    沒(méi)有人可以阻擋全力追夢(mèng)的我,因?yàn)樽分L(fēng)箏的孩子會(huì)為了那個(gè)夢(mèng),奔跑,追逐。也會(huì)為了那個(gè)夢(mèng)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢。
    追風(fēng)箏的孩子篇六
    作者:[意]弗朗西斯·德戴蒙。
    涉及到的主題:追求權(quán)力和自由。
    閱讀對(duì)象建議:五年級(jí)。
    作者簡(jiǎn)介。
    弗朗西斯·德戴蒙,出生于意大利米蘭,他的父母是從克羅地亞逃亡至意大利的難民。1999年,他出版了第一部?jī)和膶W(xué)作品《最后的狼》,并且入圍了三項(xiàng)重要大獎(jiǎng)。
    主要內(nèi)容。
    本書以巴基斯坦童工伊克巴爾·馬薛為真實(shí)原型,表現(xiàn)了巴基斯坦童工的悲慘生活以及童工為了改變命運(yùn)而做出的努力。伊克巴爾4歲時(shí)被被賣給一家地毯工廠,每天被迫工作12小時(shí)。10歲時(shí),他從野蠻的奴役中逃了出來(lái),接著參加了巴基斯坦抵債勞動(dòng)自由陣線,幫助世界的禁止童工運(yùn)動(dòng)。
    本書用一個(gè)令人感傷的真實(shí)故事,告訴人們應(yīng)該如何去爭(zhēng)取權(quán)力和自由。書中文字細(xì)膩,情感真實(shí),字里行間給讀者以深刻的思考,有利于樹(shù)立積極向上的人生價(jià)值觀。
    分享人:竇宇。
    分享人的閱讀感受。
    看完這本書,我常常在想,如今獲得自由的我們,真的知道什么是自由嗎?在生活中,有時(shí)會(huì)不會(huì)覺(jué)得被什么束縛著自己呢?我們說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)的自由,我們有人格和心靈上的自由,那行動(dòng)上的自由呢?我想,在伊克巴爾的時(shí)代,他肯定知道什么是真正的自由,因?yàn)槟菚r(shí)的自由是用生命換來(lái)的。
    有些文字沒(méi)有華麗的辭藻,卻能流進(jìn)我們的內(nèi)心。書中的文字十分細(xì)膩,細(xì)膩到觸動(dòng)人心;書中的故事十分真實(shí),真實(shí)到深入人心。雖然這本書和我們的國(guó)別不同,時(shí)代久遠(yuǎn),但卻是在反射現(xiàn)在的我們。自由的我們可以在不幸的人身上看到自己是何等的幸福,也能看到自己在幸福生活中的欠缺:沒(méi)有自我或過(guò)于自我,沒(méi)有斗志卻過(guò)于自滿,缺少感恩,缺少信仰,缺少向上向善的力量。希望我們都能做一個(gè)追風(fēng)箏的孩子,每個(gè)追風(fēng)箏的孩子都藏著放飛的心,無(wú)論是白天還是黑夜都會(huì)自由地奔跑,也許這才是我們生命本來(lái)的樣子吧!
    本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
    本文作者:
    追風(fēng)箏的孩子篇七
    1.這部書讓每個(gè)讀者重新認(rèn)識(shí)阿富汗,獨(dú)特的風(fēng)箏比賽和追風(fēng)箏習(xí)俗,人們的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)情、友情,美食,婚俗,淳樸的民風(fēng)(折斷的樹(shù)枝就可以當(dāng)信用卡賒賬),以及男人的榮譽(yù)。
    2.與我們中國(guó)相比,我感覺(jué)最大的不同之處在于宗教和種族對(duì)人們的影響之深遠(yuǎn)。僅僅因?yàn)樾叛龅淖诮膛蓜e或種族不同,就會(huì)互相仇視,你死我活。沒(méi)有任何個(gè)人恩怨,僅僅因?yàn)槟橙耸恰肮恕?,就心安理得地冷漠、鄙視、奴役、?jiàn)死不救,甚至殘殺。這對(duì)于一直沒(méi)有宗教信仰的中國(guó)人來(lái)說(shuō)是不可理解的,我們的地域歧視真是無(wú)法相比。
    3.希望人生有拉辛汗這樣的忘年交,有哈桑這樣的朋友。
    4.父愛(ài)對(duì)孩子是多么地重要,孩子是敏感的弱者,他們會(huì)努力得到父母的愛(ài),可能會(huì)不擇手段。
    5.環(huán)境和教育對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn),書中同父異母的兄弟被后天“培訓(xùn)”成主人和仆人,奴性就是這樣養(yǎng)成的,成為逆來(lái)順受的羔羊。
    6.良心的折磨是最痛苦的,會(huì)導(dǎo)致人的行為失常。反之,如果你身邊的人突然有不可理喻的、反常的言行,那么很可能發(fā)生了什么重大的事情,他可能是受害人,也可能是加害者、知情者。
    7.說(shuō)謊是偷走別人知道真相的權(quán)利,詐騙是偷走公平的權(quán)利。
    8.戰(zhàn)爭(zhēng)、**對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是深重的災(zāi)難,會(huì)失去平靜的生活和家園,失去一切未來(lái)和憧憬。興,百姓苦;亡,百姓苦。
    9.雞奸男童是全世界任何民族都會(huì)有的罪惡。男寶寶的媽媽千萬(wàn)不能掉以輕心!
    10.承認(rèn)錯(cuò)誤、彌補(bǔ)過(guò)失需要巨大的勇氣,能做到的人都是最勇敢的人。
    11.阿米爾的父親至死也沒(méi)有對(duì)兒子說(shuō)出罪惡的秘密,更沒(méi)有對(duì)哈桑彌補(bǔ)過(guò)什么。即使他在其他方面是鐵漢,實(shí)質(zhì)上仍是個(gè)懦弱的人。
    12.哈桑最讓人心疼。他沒(méi)有傷害過(guò)任何人,盡管他的親生父親、親生母親、同父異母的兄長(zhǎng)都對(duì)不起他,從小就是仆人的身份,為了保全少爺?shù)娘L(fēng)箏而被傷害,為了保護(hù)主人的房產(chǎn)被殺害在大街上。唯一對(duì)他好的人是他的養(yǎng)父。善良的哈桑的夢(mèng):“我夢(mèng)到花兒再次在喀布爾的街頭盛開(kāi),音樂(lè)再次在茶屋響起,風(fēng)箏再次在天空飛翔?!?BR>    13.我感到最遺憾的是,當(dāng)阿米爾終于找到并帶著哈桑的兒子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌,他是在找不到那個(gè)拉辛汗編造的子虛烏有的孤兒院之后才產(chǎn)生了收養(yǎng)索拉博的想法。如果他從一見(jiàn)面或一得知真相就堅(jiān)定地要收養(yǎng)索拉博,也就是他的侄子,他的贖罪之行就更完美,人格也就更高尚了。
    14.書中的語(yǔ)言也很有特色,苦難中仍有阿富汗人的幽默,淚中含笑,像濃濃的咖啡:
    1)一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開(kāi)。
    2)阿富汗人還有其他的死法嗎?(指戰(zhàn)爭(zhēng)后地雷的遺患)。
    追風(fēng)箏的孩子篇八
    小時(shí)候,我常常和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,有著童真的我,在看著風(fēng)箏掉落的那一霎那,便飛快地跑去追風(fēng)箏。那時(shí),風(fēng)箏似乎在哭泣,因?yàn)樗木€沒(méi)有了,支撐就沒(méi)有了,飄飄悠悠地掉下來(lái)了。
    過(guò)了許多年,我還是喜歡放風(fēng)箏,喜歡它在空中飛舞的樣子。但就在我拉風(fēng)箏線的時(shí)候,“嘶啦——”一聲,我的手便光榮負(fù)傷了,看著那一道劃傷的“溝”,我,好像想到了什么。
    而就在我去追風(fēng)箏的時(shí)候,線把我絆倒了,還沒(méi)有觸及“受傷”的風(fēng)箏,自己,就已經(jīng)受傷了。
    小時(shí)候,我的心中就埋下了夢(mèng)想這個(gè)風(fēng)箏,而這些年,我也一直拔腿在追,去追那夢(mèng)想的風(fēng)箏。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,面對(duì)天空中遙遠(yuǎn)的風(fēng)箏,我掩面沉思。想想這十二年來(lái)有沒(méi)有努力去追風(fēng)箏?答案是,沒(méi)有。我沒(méi)有盡全力去追,總是覺(jué)得它離我太高,太遠(yuǎn),太迷茫。我曾漫無(wú)目的地去追,卻沒(méi)有任何意義與結(jié)果。
    現(xiàn)在,手里握著風(fēng)箏,看著上空朝我微笑著的風(fēng)箏,我覺(jué)得,我離它已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
    但追風(fēng)箏的路也不會(huì)一帆風(fēng)順,在路上,會(huì)有各種不愉快向你襲來(lái),就像被風(fēng)箏線劃傷了一樣,會(huì)令你落得滿身塵埃,而信心和意志,是成功路上必不可少的。這些信心和意志,匯成了一條鋒利無(wú)比的風(fēng)箏線。成功,就在線的那一端。
    今天不一定成功,明天不一定成功,但是后天,一定會(huì)成功,而多數(shù)人,都死在了明天晚上。只要有信心和堅(jiān)持的意志,夢(mèng)想的大門,一定會(huì)向你敞開(kāi)。
    或許今天會(huì)給你一次致命的打擊,讓你“千瘡百孔”,而你撒了手,不管了。那風(fēng)箏就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)槟惴湃嗡w了,殊不知這只是一場(chǎng)成長(zhǎng)的磨煉。
    風(fēng)箏,就是你的夢(mèng)想,而你,要去做那個(gè),路上很多不平坦有時(shí)會(huì)讓你“千瘡百孔”,有時(shí)卻會(huì)讓你一帆風(fēng)順。不過(guò),一帆風(fēng)順的時(shí)候并不是很多。要靠你不斷地拉著它,讓它離你近一點(diǎn),不管路上有多苦,有多累,也要不斷去追那個(gè)載著你夢(mèng)想的風(fēng)箏。
    因?yàn)?,你是那個(gè)。
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    追風(fēng)箏的孩子篇九
    涉及到的主題:追求權(quán)力和自由。
    閱讀對(duì)象建議:五年級(jí)。
    作者簡(jiǎn)介。
    弗朗西斯·德戴蒙,出生于意大利米蘭,他的父母是從克羅地亞逃亡至意大利的難民。,他出版了第一部?jī)和膶W(xué)作品《最后的狼》,并且入圍了三項(xiàng)重要大獎(jiǎng)。
    主要內(nèi)容。
    本書以巴基斯坦童工伊克巴爾·馬薛為真實(shí)原型,表現(xiàn)了巴基斯坦童工的悲慘生活以及童工為了改變命運(yùn)而做出的努力。伊克巴爾4歲時(shí)被被賣給一家地毯工廠,每天被迫工作12小時(shí)。10歲時(shí),他從野蠻的奴役中逃了出來(lái),接著參加了巴基斯坦抵債勞動(dòng)自由陣線,幫助世界的禁止童工運(yùn)動(dòng)。
    本書用一個(gè)令人感傷的真實(shí)故事,告訴人們應(yīng)該如何去爭(zhēng)取權(quán)力和自由。書中文字細(xì)膩,情感真實(shí),字里行間給讀者以深刻的思考,有利于樹(shù)立積極向上的人生價(jià)值觀。
    分享人:竇宇。
    分享人的閱讀感受。
    看完這本書,我常常在想,如今獲得自由的我們,真的知道什么是自由嗎?在生活中,有時(shí)會(huì)不會(huì)覺(jué)得被什么束縛著自己呢?我們說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)的自由,我們有人格和心靈上的自由,那行動(dòng)上的自由呢?我想,在伊克巴爾的時(shí)代,他肯定知道什么是真正的自由,因?yàn)槟菚r(shí)的自由是用生命換來(lái)的。
    有些文字沒(méi)有華麗的辭藻,卻能流進(jìn)我們的內(nèi)心。書中的文字十分細(xì)膩,細(xì)膩到觸動(dòng)人心;書中的故事十分真實(shí),真實(shí)到深入人心。雖然這本書和我們的國(guó)別不同,時(shí)代久遠(yuǎn),但卻是在反射現(xiàn)在的我們。自由的我們可以在不幸的人身上看到自己是何等的幸福,也能看到自己在幸福生活中的欠缺:沒(méi)有自我或過(guò)于自我,沒(méi)有斗志卻過(guò)于自滿,缺少感恩,缺少信仰,缺少向上向善的力量。希望我們都能做一個(gè)追風(fēng)箏的孩子,每個(gè)追風(fēng)箏的孩子都藏著放飛的心,無(wú)論是白天還是黑夜都會(huì)自由地奔跑,也許這才是我們生命本來(lái)的樣子吧!
    追風(fēng)箏的孩子篇十
    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的追風(fēng)箏的人讀后感,希望大家喜歡~追風(fēng)箏的人讀后感篇1。
    昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
    故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛(ài)的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛(ài),卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài),也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠(chéng)懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠(chéng)。
    直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自己對(duì)阿里,對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
    整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
    突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì),縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。
    心疼哈桑,也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說(shuō)道:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
    為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。
    我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
    如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
    在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫的書,對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景,通過(guò)書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺(jué)很像《飄》。
    而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛(ài),哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
    那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國(guó),在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來(lái)自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來(lái),這里有能再次成為好人的路。
    阿米爾最終還是回來(lái)了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
    追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句:“這輩子我不再欠任何人的。”
    火紅的晚霞下,一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。
    這便是書的封面??墒悄秋h蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么?那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后又意味著什么?我開(kāi)始走進(jìn)那一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰(zhàn)亂。
    在小說(shuō)的開(kāi)始,是童年的阿米爾,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他們親密無(wú)間的友誼,幸福美滿的生活。然而,1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
    在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,奮力競(jìng)爭(zhēng),榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。后來(lái)由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國(guó)。從此,兩人天各一方。
    正當(dāng)美國(guó)平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí),拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當(dāng)阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟,哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
    為了禰補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
    合上書本,我依舊聽(tīng)到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍。”宛如一句天真的玩笑,卻深深地烙在我們心中。是忠誠(chéng),是善良,更是愛(ài)。
    危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),所有這一切都是人性。阿米爾面對(duì)人性中的怯懦,嫉妒,自私……最難面對(duì)的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé),是覺(jué)醒,更是感動(dòng)。
    每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧。
    追風(fēng)箏的孩子篇十一
    1、但我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花。而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。
    2、每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,不管那意味著什么,讓我們勇敢地去追。
    3、世間太多故事,其實(shí)都沒(méi)有勝者。
    4、畢竟,生活并非印度電影。阿富汗人總喜歡說(shuō):生活總會(huì)繼續(xù)。他們不關(guān)心開(kāi)始或結(jié)束、成功或失敗、危在旦夕或柳暗花明,只顧像游牧部落那樣風(fēng)塵仆仆的緩慢前進(jìn)。
    5、美麗的故事都是悲傷的。
    6、我不知道自己擊中他多少次。我所知道的是,當(dāng)我終于停下來(lái),筋疲力盡,氣喘吁吁,哈桑渾身血紅,仿佛被一隊(duì)士兵射擊過(guò)那樣。我雙足跪倒,疲累不堪,垂頭喪氣。
    7、把兩個(gè)素昧平生的阿富汗人關(guān)在同一間屋子,不出十分鐘,他們就能找到他們之間的親戚關(guān)系。
    8、許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬爬上來(lái)。我知道電話線連著的,并不只是拉辛汗,還有我過(guò)去那些未曾贖還的罪行。為你,我千千萬(wàn)萬(wàn)遍。那兒有再次成為好人的路。
    9、上帝總是要拿去你什么東西的時(shí)候,先給你足夠的快樂(lè)。
    10、朋友啊…孩子們不是畫冊(cè),你不能隨意用自己喜歡的顏色去填涂他們,他不像你,永遠(yuǎn)都不會(huì)像你。但等著瞧吧,他會(huì)出色的。
    11、我覺(jué)得自己好像墜入萬(wàn)丈深淵,拼命想抓住樹(shù)枝和荊棘的藤蔓,卻什么也沒(méi)拉到。
    12、我不記得那是何年何月的事情了。我只知道記憶與我同在,將美好的往事完美的濃縮起來(lái),如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經(jīng)變得灰白單調(diào)的生活畫布上。
    13、至于什么是黑,什么是白,全然由他說(shuō)了算。他就是這么一個(gè)人,你若愛(ài)他,也必定會(huì)怕他,甚至對(duì)他有些恨意。
    14、我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。
    15、當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行,那就是最大的救贖。
    16、我聽(tīng)說(shuō)莎娜芭步履款款,雙臀搖擺,那誘人的身姿令眾多男人跟他們的愛(ài)人同床異夢(mèng)。
    17、罪行只有一種,那就是盜竊。當(dāng)你殺害一個(gè)人,你偷走一條性命,你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利,奪走他子女的父親。當(dāng)你說(shuō)謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙,你偷走公平的權(quán)利。
    18、要做怎樣的工作,是自己去選擇的。重要的一點(diǎn)是,如果你希望能夠找到心儀的工作,那么你應(yīng)該做好準(zhǔn)備面臨挑戰(zhàn),你要強(qiáng)迫自己走出安逸的生活。
    19、大漠荒草生息不絕,反教春花盛放凋零。
    20、被真相傷害總比被謊言欺騙的好,得到了再失去,總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人。
    21、成為被注目而不僅僅被看到,被聆聽(tīng)而不僅僅被聽(tīng)到。
    22、爸爸常說(shuō),甚至連傷害壞人也是不對(duì)的,因?yàn)樗麄儾恢朗裁词呛玫模€因?yàn)閴娜擞袝r(shí)也會(huì)變好。
    23、安拉保佑“我輝映,雖然這句“安拉保佑“從我嘴里說(shuō)出來(lái)有些口不由心。哈桑就是這樣,他真純潔的該死,跟他在一起,你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子。
    24、世界上只有一種罪行,那就是盜竊,當(dāng)你說(shuō)謊時(shí),你盜竊了別人知道真相的權(quán)利。
    25、時(shí)間很貪婪,有時(shí)候,他會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)。
    26、如果你要求,我會(huì)的。他終于說(shuō),眼睛直看著我。我垂下眼光,時(shí)至今日,我發(fā)現(xiàn)自己很難直視像哈桑這樣的人,這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。
    27、我走出索拉博的房間,心下尋思,是否寬恕就這樣萌生?它并非隨著神靈顯身的玄妙而來(lái),而是痛苦在經(jīng)過(guò)一番收拾之后,終于打點(diǎn)完畢,在深夜悄然退去,催生了它。
    28、就像比如說(shuō),**不能有了性欲才去接客。
    29、我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑,但我不在乎。我追。風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
    30、他會(huì)提醒我們,喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散。
    31、世間只有一種罪行,那就是盜竊,當(dāng)你說(shuō)謊,你剝奪了某人得知真相的權(quán)利。
    32、最終歷史不會(huì)改變,宗教也是。他是什葉派,我是遜尼派,他是哈扎拉人,我是普什圖人。
    33、天氣暖和,陽(yáng)光燦爛,湖水像鏡子一樣清澈。但是沒(méi)有人游泳,因?yàn)樗麄冋f(shuō)湖里有個(gè)鬼怪。它在湖底潛伏著,等待著。
    34、我的媽媽因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)失血過(guò)多而謝世,哈桑則在降臨人世尚未滿七日就失去了母親。而這種失去她的宿命,在多數(shù)阿富汗人看來(lái),簡(jiǎn)直比死了老娘還要糟糕:她跟著一群江湖藝人跑了。
    35、當(dāng)你說(shuō)謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙,你偷走公平的權(quán)利。我不記得那是何年何月的事情了。我只知道記憶與我同在,將美好的往事完美的濃縮起來(lái),如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經(jīng)變得灰白單調(diào)的生活畫布上。
    1、在阿富汗,有很多兒童,卻沒(méi)有童年。
    2、當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。
    3、在美國(guó),甚至連蒼蠅都在趕時(shí)間。
    4、我愛(ài)你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    5、世界上唯一的罪就是偷,各種罪都是偷的變種。
    6、我們兩個(gè)都背叛了愿意為我們付出生命的人。
    7、沉默是把那個(gè)按鈕關(guān)掉,把它旋下,全部旋掉。
    8、奇怪的是,我很高興終于有人識(shí)破我的真面目,我裝得太累了。
    9、我跟荷麥拉對(duì)抗著整個(gè)世界,到了最后這個(gè)世界總是勝利者。
    10、我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。
    11、我追,一個(gè)成年人在一群孩子中奔跑,但我不在乎。我追……。
    12、我很高興終于有人識(shí)破我的真面目,我裝得太累了。
    13、這就是那些一諾千金的人的作風(fēng),以為別人也和他們一樣。
    14、我回到了故國(guó),卻發(fā)現(xiàn)自己就像旅客。
    15、當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行,那就是最大的救贖。
    16、人們說(shuō)同一個(gè)胸脯喂大的人就是兄弟。你知道嗎?
    17、但是沒(méi)有人游泳,因?yàn)樗麄冋f(shuō)湖里有個(gè)鬼怪。
    18、成為被注目而不僅僅被看到,被聆聽(tīng)而不僅僅被聽(tīng)到。
    19、當(dāng)你說(shuō)謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利;當(dāng)你詐騙,你偷走公平的權(quán)利。
    20、時(shí)間很貪婪——有時(shí)候,它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)。
    21、成為被注目而不僅僅被看到,被聆聽(tīng)而不僅僅被聽(tīng)到。
    22、在阿富汗,有很多兒童,卻沒(méi)有童年。
    23、安靜是祥和,是平靜,是降下生命音量的旋鈕。
    24、我跟荷麥拉對(duì)抗著整個(gè)世界,到了最后這個(gè)世界總是勝利者。
    25、世間太多故事,其實(shí)都沒(méi)有勝者。
    26、他說(shuō)你是他一生最好的朋友。
    27、大漠荒草生息不絕,反教春花盛放凋零。
    28、得到了再失去,總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人。
    29、被真相傷害總比被謊言欺騙的好。
    30、**不會(huì)使高尚的情操消失,人們甚至比和平時(shí)期更需要它。
    追風(fēng)箏的孩子篇十二
    如果不是那個(gè)叫拉登的人,你很難有機(jī)會(huì)在電視上看到一個(gè)和西海固無(wú)比近似的地方,除了美國(guó)人的軍靴和難民的蓬頭垢面,它的一切印象貼合一個(gè)地理系學(xué)生的學(xué)科經(jīng)驗(yàn),干旱、缺水、塵土飛揚(yáng)以及自然而然的貧窮。之所以這樣,一方面緣于一知半解,一方面緣于沒(méi)有像《追風(fēng)箏的人》那樣的一本書。
    所以,《追》對(duì)我而言,首先是一本教科書,它梳理的是關(guān)于阿富汗在蘇聯(lián)人進(jìn)來(lái)之前和被趕出去之后的一些民生片段。70年代的阿富汗人已經(jīng)習(xí)慣在周末去看足球賽了,并且有綠色*的草坪,這絕對(duì)是真的。不僅僅如此,喀布爾的大街上還有翠綠的棕樹(shù),美觀別致的二層別墅,春天全城的孩子都會(huì)舉行風(fēng)箏比賽,然后會(huì)從父親那里獲得一輛美國(guó)產(chǎn)的山地自行車。寧?kù)o的阿富汗在冬天的早晨碧空萬(wàn)里,炊煙會(huì)從喀布爾的街巷里裊裊升起,這一切和9月11日之后我們?cè)谒械碾娨暪?jié)目上的看到的炮火紛飛和殘?jiān)珨啾诘陌⒏缓古腥魞傻?,?zhàn)爭(zhēng)改變了一切。
    這是阿米爾少爺和小哈桑的童年背景,盡管他們一個(gè)住在別墅里,一個(gè)住在后院的的破帳篷里,但這并不妨礙阿米爾的父親將哈桑的父親稱為40年的好兄弟,不妨礙小哈桑成為阿米爾少爺在少年時(shí)代最要好的同伴。。因?yàn)槿狈ι縿?dòng)和馬克思主義,所以在一個(gè)院子里,窮富、身份和立場(chǎng)并不能讓兩個(gè)階級(jí)輕易的對(duì)立并尖銳起來(lái),如果能操作恰當(dāng),卻反而能讓仆人的忠誠(chéng)更忠誠(chéng),讓主子的理所當(dāng)然更順暢。窮人善良,是因?yàn)楸拔ⅲ驗(yàn)槿菀桩a(chǎn)生感激之情罷了。
    可悲的是,人是有奴性*的。哈桑甘愿為阿米爾付出一切,他遠(yuǎn)比高貴的少爺聰明、機(jī)智和勇敢,而高貴的少爺卻懦弱自私。在第三方的挑釁面前,阿米爾只能手掌里握出了汗,或者躲在昏暗的角落里看著年少的哈桑被人猥褻,而默不做聲。哈桑卻能拿起彈弓反抗,為了阿米爾他什么都能夠做,哪怕是被猥褻,也要保住少爺?shù)娘L(fēng)箏,那個(gè)關(guān)系到父愛(ài)的風(fēng)箏。
    但是兩個(gè)孩子怎樣會(huì)明白他們是一對(duì)同父異母的兄弟呢?
    盡管從父親那里得到了一輛自行車,但父愛(ài)的危機(jī)并沒(méi)有消除。阿米爾明白他的父親期望從他身上看到什么,而那些卻恰恰無(wú)一例外的體此刻了哈桑的身上。阿米爾少爺是矛盾的,因?yàn)楦赣H和哈桑他都不想失去。你很難說(shuō)清楚他給哈桑帳篷里放東西是屬于他想嫁接哈桑偷盜呢還是想偷偷的以少年的方式討好哈桑,給其以安慰,但不管怎樣樣,他都是逼走了哈桑和40年如一日的阿里。他不會(huì)再聽(tīng)見(jiàn)父親夸贊哈桑了,但同時(shí),也不會(huì)再聽(tīng)見(jiàn)哈桑邊熨衣服邊含糊不清的唱調(diào)了。
    父親的生意伙伴拉辛罕從巴基斯坦把電話打到美國(guó)的時(shí)候,已經(jīng)是20多年以后,阿米爾少爺已經(jīng)成為一名出眾的作家,蘇聯(lián)人已經(jīng)被聯(lián)軍趕出阿富汗,而塔利班的統(tǒng)治才剛剛開(kāi)始。那個(gè)平和的`阿富汗已經(jīng)不存在了,而那個(gè)少年時(shí)噩夢(mèng)一般的痛楚卻依然逗留在阿米爾的心中,阿米爾需要一個(gè)救贖的機(jī)會(huì):于是拉辛罕告訴他,哈桑和阿米爾是同父異母的兄弟,在阿富汗有哈桑的兒子需要他救出來(lái)。
    阿米爾去的時(shí)候,一個(gè)滿目創(chuàng)痍的阿富汗,和我們?cè)陔娨暲锟吹降囊幻粯?,而從路邊竄出來(lái)的塔利班卻不僅僅僅只是炸毀了巴米揚(yáng),那里的女人說(shuō)話只需和蒼蠅一樣,在大點(diǎn)聲就要?jiǎng)e斃;那個(gè)足球場(chǎng)還在,還有足球比賽,但草沒(méi)了,塔利班在球賽中場(chǎng)休息的時(shí)候在那里處決對(duì)他們不滿的人。
    一部小說(shuō)在這個(gè)時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)槠渲械囊粋€(gè)兄弟已經(jīng)死亡,后面的結(jié)論的不外乎風(fēng)箏的呼應(yīng)罷了,但一個(gè)陌生的國(guó)家卻在這一切還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候越來(lái)越清晰。
    被阿米爾從阿富汗救出來(lái)的哈桑的兒子,他年幼的沉默讓人窒息,他凸顯的除了一個(gè)孤兒的無(wú)助之外,完美童年的突然變故其實(shí)就是一個(gè)國(guó)家苦難的折射,這些無(wú)力的人,在這樣的背景下,除了沉默,如果還有一些童年的完美能夠回憶,便是給人了期望。
    我們把美日韓看的太多,我們沉迷《越獄》般商業(yè)化潮流中不能自拔,并自以為能夠靠無(wú)數(shù)惡搞來(lái)?yè)嵛咳諠u荒蕪的心靈,卻忘記了一種很適合坐下來(lái)娓娓道來(lái)的情感,它不必須比好來(lái)屋來(lái)的更刺激,不必須比《夜宴》和《黃金奶》來(lái)的更華麗和奢侈,卻比他們都更溫情和更深沉。
    追風(fēng)箏的孩子篇十三
    沉下心來(lái)讀書的開(kāi)始。
    深入思考的開(kāi)始。
    不得不承認(rèn),在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我?guī)缀鯇?duì)讀書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書,放下??雌饋?lái),我與書無(wú)緣了。
    但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名,引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。層層斑斕彩云中有一片通透的蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在余暉中翩翩起舞。這是一個(gè)夢(mèng)啊!因?yàn)橐粋€(gè)書名,因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)境,我買下了它。而事實(shí)證明我這次的決定是對(duì)的。
    然而有一點(diǎn)我錯(cuò)了。這不是什么童話故事,也并非喜劇。
    故事的開(kāi)始,在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)我們的鄰國(guó),并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與塔x班、戰(zhàn)爭(zhēng)、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張猙獰的臉、驚恐的臉,沒(méi)有輕松,更不會(huì)有笑容。就是戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)一步推動(dòng)了悲劇的發(fā)生。
    似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑,是一對(duì)從小一起長(zhǎng)大的主仆,或者說(shuō)伙伴。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是爸爸,而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài),不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命。
    是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù),卻佯裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),使我必須宰割的羔羊。他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開(kāi)時(shí),哈桑已經(jīng)死在塔x班的槍下。
    是哈桑錯(cuò)了嗎?當(dāng)我們讀完這本小說(shuō),無(wú)不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情,看到主人對(duì)他的態(tài)度,哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過(guò)是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切,我們不得而知。
    但有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,都沒(méi)有錯(cuò),他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆印R驗(yàn)榉N族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。
    這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,他向我們?cè)僖淮伟l(fā)出最深的吶喊:
    我們要和平!我們要平等!
    如果作者僅僅是給我們講述了一個(gè)曲折的故事情節(jié),那它就太平凡了。故事的精彩在于它細(xì)膩的景物和心理描寫,每個(gè)細(xì)節(jié)都值得去細(xì)細(xì)品味。還不只是這樣,通過(guò)阿米爾的視角和內(nèi)心獨(dú)白,我們看到他的世界。每一次聚焦都是那么精準(zhǔn),就像自己親眼所見(jiàn)。我竟產(chǎn)生這樣的想法,我可以拿它來(lái)拍一部電影了。
    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!蔽衣?tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。
    然后我轉(zhuǎn)過(guò)身,我追。
    他只是一個(gè)微笑,沒(méi)有別的了。他沒(méi)有讓所有事情恢復(fù)正常。他沒(méi)有讓任何事情恢復(fù)正常。只是一個(gè)微笑,一件小小的事情,像是樹(shù)林中的一片葉子,在驚鳥的飛起中晃動(dòng)著。
    但我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。
    我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
    我追。
    結(jié)果,阿米爾解脫了,在二十六年的的掙扎折磨之后。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸福的結(jié)局。
    然而對(duì)我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有結(jié)束。我會(huì)記得這本書,反復(fù)回味著其中閃爍著的人性的光芒。
    我漫無(wú)目的地走在那狹長(zhǎng)的走道,兩邊的書如同數(shù)不清的樹(shù),掩映著這條窄窄的路。眼前突然出現(xiàn)一幕日出,一片朝霞,那種歡快樂(lè)觀的金黃,那種溫暖溫馨的橘黃,那種心曠神怡的粉紫,那種摸不透的深紫,當(dāng)然還少不了清新純潔的白色……男孩,奔跑著的男孩,他牽著,牽著風(fēng)箏線!上面還有風(fēng)箏,搖曳著的風(fēng)箏!這本書的封面吸引了我的眼球,更重要的是它的名字,那么富有哲理,那么讓人遐想不斷,——追風(fēng)箏的人!
    我捧著本書,腦袋里浮想聯(lián)翩,我,隨著風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn),游離了世界,忘記了自己。
    我?guī)Щ亓诉@本書,一回到家,我就迫不及待地翻開(kāi)書頁(yè),進(jìn)入作者筆下那溫馨的阿富汗!
    阿米爾,真誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富;哈桑,忠誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富;他們倆的友誼,更是他們倆共同擁有的,最寶貴最寶貴的財(cái)富!但令人想不到的是,他們的友誼竟如此脆弱,就如同他們所放的風(fēng)箏一樣,消失在茫茫天際。
    當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,有的種族卑微,有的種族高尚,但是,不同的種族都有著不同的理念,人們信任自己種族的領(lǐng)袖,依靠自己種族的伙伴,令人始料不及的是,種族之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦,使人民受到了極大的壓迫,現(xiàn)實(shí)變得緊張殘酷。人們所信任的領(lǐng)袖,到最后,卻引導(dǎo)人們?nèi)ズψ约?情節(jié)曲折啊!
    這本《追風(fēng)箏的人》寫了阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó)、努力融入美國(guó)生活之際,仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。這是值得矚目的一部作品,這是非比尋常的一部作品,這是極為動(dòng)人的一部作品,這是扣人心弦的感人作品,他是睿智并發(fā)人深思的一部作品!
    窗外的煙火絢爛,鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德·胡賽尼的書《追風(fēng)箏的人》,我知道今夜很難睡下了。
    故事發(fā)生在三十年前阿富汗,一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂困擾的國(guó)家,閱讀過(guò)程中文字所表達(dá)的那些溫情和悲苦,寬宥與救贖,施惡和抗?fàn)?,無(wú)不讓我為之疼徹心扉,那個(gè)叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾,到離世也不知道的自己的哥哥:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
    作者卡勒德·胡賽尼是一位僑居國(guó)美國(guó)加州的阿富汗人,同時(shí)他也是一名外科大夫?!蹲凤L(fēng)箏的人》是他第一部半自傳體小說(shuō)。
    他經(jīng)歷了政變后的國(guó)家改制,蘇聯(lián)入侵阿富汗,和艱辛的巴基斯坦和美國(guó)的流亡之路。已經(jīng)在美國(guó)有著幸福家庭和成功事業(yè)的阿米爾,夏天的一天,拉辛汗的遙遠(yuǎn)的電話的召喚,讓他去走一遍再次成為好人的路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人,第一個(gè)把他當(dāng)朋友的成年人,是在文學(xué)道路上給予他鼓勵(lì)最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相:關(guān)于阿米爾父子種.種謊言,背叛和秘密。
    故事通過(guò)12歲的富人之子阿米爾的眼光,描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁,自小就一起成長(zhǎng),情同手足的友誼,可是阿米爾因?yàn)榘职侄x自己為缺了卑劣的性格而變的敏感,猜嫉,1970年的阿富汗時(shí)局動(dòng)蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經(jīng)初顯端倪,歷史大背景下的溫馨閑適的富足生活漸行漸遠(yuǎn)。
    這些孩子們是感覺(jué)不到的:12歲之前,我大部分時(shí)間都是在跟哈桑玩耍。有時(shí)候回想起來(lái),我的整個(gè)童年,似乎就是和哈桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)的夏日。哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切,甚至他出生后學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)詞匯就是:阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫作情節(jié)破綻。
    內(nèi)心困擾著夢(mèng)魘的阿米爾,心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥,他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個(gè)少主人對(duì)于奴仆關(guān)于正直和忠誠(chéng)的考驗(yàn)。在勸說(shuō)自己父親辭退哈桑父子無(wú)果之后,阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段,把自己生日禮物放在哈桑簡(jiǎn)陋的房間里,哈桑父子的隱忍離去,讓阿米爾終結(jié)了年少的負(fù)罪和遺忘。也從此少年靈魂背負(fù)了此生負(fù)罪感。
    哈桑說(shuō):為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
    每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏,它拴著正直、勇敢、善良、忠誠(chéng)。它是象征我們?nèi)烁竦娘L(fēng)箏,讓我們勇敢地追尋那支風(fēng)箏。
    《追風(fēng)箏的人》講述的是年少時(shí)的阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,他本與仆人哈桑情同手足,但他卻也存在等級(jí)觀念和宗教種族觀念。因此阿米爾捉弄哈桑之后,盡管心懷愧疚,但仍然得到自我辯解和自我原諒。但在一次風(fēng)箏比賽后,因?yàn)榘⒚谞柕呐橙蹰g接地逼走了哈桑,不久后看書也隨父親去美國(guó)。成年后的他無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土。卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的阿富汗,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)離世的哈桑的兒子,找回了那支他曾丟棄了的風(fēng)箏。
    這本書讓我深深地震撼,原本的阿米爾是懦弱的,無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴。好在他還是找回了失去的心,可是,在生活中并不是每一次傷害都可以彌補(bǔ)的。有的風(fēng)箏是再也找尋不到的'。所以說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的。
    這也使我聯(lián)想到學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到難題時(shí),有時(shí)是懦弱地遠(yuǎn)離難題,有時(shí)盜取別人的方法解決難題,難題于我們而言,難道不是一次好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎?正確的應(yīng)該是迎難而上。抓住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),抓住即將遠(yuǎn)走高飛的“風(fēng)箏”。
    細(xì)細(xì)想來(lái),我們似乎比阿米爾更幸運(yùn),他與哈桑再也回不去了,他的“風(fēng)箏”是殘缺的,而在這“風(fēng)箏”的背后,附著的是人性、是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)。是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的“風(fēng)箏”才算一個(gè)真正的“人”像年少的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失。即使后來(lái)不顧一切的救贖,得到的也只有殘敗的“風(fēng)箏”得到了再失去,總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人。而罪惡導(dǎo)致的善行,卻是最大的救贖。
    在那飄蕩的風(fēng)箏上有著對(duì)人命運(yùn)的掌控。無(wú)論因什么,為什么,我們都應(yīng)牢牢地抓住它,即使錯(cuò)過(guò)了花滿枝椏的昨日,也不要錯(cuò)過(guò)今朝。
    看完最后一個(gè)字,合上書,這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬(wàn)分,有時(shí),我常幻想自己來(lái)自未來(lái),這樣,我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生的突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書,也是一本關(guān)于友情、善良的書。
    對(duì)于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng),充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi),羊肉串飄香,孩子們可以無(wú)憂無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。
    從這本書里,我看見(jiàn)作者對(duì)種.種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種.種不公和鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。
    阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過(guò)程中,看清這個(gè)城市的方方面面。
    盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開(kāi),但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說(shuō)有了正常的體溫,甚至能讓人聽(tīng)到書頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。
    可能就我目前的生活狀況,是不能體會(huì)作者寫這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對(duì)歷史和現(xiàn)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種.種無(wú)奈卻又想要傾訴的一種訴求。
    《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫,洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜,不得不說(shuō),這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。
    追風(fēng)箏的孩子篇十四
    (本文為你提供讀后感范文兩篇。)。
    再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見(jiàn)一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識(shí)到周圍的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)境。我在延續(xù)著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)。
    阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗一個(gè)有歡樂(lè),有情誼的國(guó)土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰(shuí)也無(wú)法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開(kāi)頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽(tīng)到我的心中大呼不要去!可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁(yè)頁(yè)翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過(guò)白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過(guò)去,連同快樂(lè)與悲傷。
    那時(shí)的我想,如果是我,我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不知道。這世界沒(méi)有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過(guò)了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過(guò),將用他的一生來(lái)補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過(guò)?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!
    故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰(shuí)才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問(wèn)題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問(wèn)題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。
    生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽麄€(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏??墒?,沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人。
    擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過(guò)千山萬(wàn)水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。
    睜開(kāi)眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,陽(yáng)光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好,此時(shí)的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。
    這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),《追風(fēng)箏的人》讀后感。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié).當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾。
    一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義以生命為代價(jià)。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
    追風(fēng)箏的孩子篇十五
    朋友向我推薦《追風(fēng)箏的人》這本書,看罷后內(nèi)心久久不能平復(fù)。腦海中總是浮現(xiàn)兩個(gè)小男孩的身影,耳邊也縈繞著那句感人至深的話“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。愜意、感動(dòng)、憂慮、無(wú)奈以至于憤怒混跡于我內(nèi)心的個(gè)個(gè)角落,我不可抗拒的被作者抓著,去陪阿爾米一齊走過(guò)了一條即便是在艱難的救贖卻依然幸福的路。
    ——“阿爾米和哈桑,喀布爾的蘇丹(統(tǒng)治者)?!?BR>    阿爾米是阿富汗富家少爺,家庭地位顯赫,他的爸爸在當(dāng)?shù)貥O受推崇,而哈桑作為阿爾米的玩伴,只是家中仆人的兒子,兩人情同手足。他們一個(gè)在感情和道德上不知何去何從,搖擺不定;另外一個(gè)單純、忠實(shí),生性純直善良。截然相反的性格與天壤之別的地位,使兩個(gè)人的友誼如同一線風(fēng)箏,脆弱不堪。最后,老天與他們開(kāi)了一個(gè)殘忍的玩笑。在阿富汗的風(fēng)俗節(jié)日風(fēng)箏節(jié)上,阿爾米靠純熟的技術(shù)和哈桑的鼓勵(lì),贏得了比賽,哈桑也為他的朋友追風(fēng)箏去了?!拔铱粗1粡?qiáng)暴”,而“我”卻因膽小懦弱沒(méi)有挺身而出。此時(shí)的阿米爾除了愧疚只有悔恨。他恨自己的懦弱,他恨自己的自私,他甚至還恨哈桑對(duì)他無(wú)比真摯、無(wú)私的奉獻(xiàn)。阿爾米甚至覺(jué)得自己無(wú)法再次應(yīng)對(duì)哈桑。他懷著極大的不安與痛苦誣陷了哈桑,趕走了哈桑,然而哈桑最后一次救了他。阿米爾明白了:“他明白我看到了小巷里的一切,明白我站在那兒,袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛(ài)上了他,愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)任何人,我只想告訴他們,我就是草叢里面的毒蛇,湖底的水怪?!惫W吆蟛痪?,由于蘇聯(lián)的入侵,阿米爾也隨父親逃往美國(guó)加利福尼亞,并于舊金山取妻定居。
    ——“那兒有重新成為好人的路”
    就在阿爾米開(kāi)始正常人的生活時(shí)候,就在哈桑漸漸淡出阿爾米的記憶中的時(shí)候,拉辛汗——這個(gè)昔日阿爾米最親近的人,發(fā)來(lái)電報(bào),請(qǐng)求阿爾米回去,并告訴他了一個(gè)驚天的秘密——哈桑是阿爾米同父異母的弟弟。其實(shí)阿爾米早就有感應(yīng),他的父親對(duì)待哈桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了主仆之間的友誼。拉辛汗要求阿爾米去救出苦難中的哈桑的遺子,索拉博。
    應(yīng)對(duì)窮兇極惡的阿瑟夫,阿爾米戰(zhàn)勝了以前那個(gè)膽小的自己,然而卻被打成重傷,面部變形后,也成了兔唇,正如哈桑。命運(yùn)輪回,阿爾米在經(jīng)歷了這個(gè)劫難之后,也像哈桑一樣永遠(yuǎn)在微笑。
    哈桑的兒子索拉博是沉默的,在雙親亡故自己又屢次被塔利班組織強(qiáng)奸后,他開(kāi)始沉默,在他看來(lái)自己但是是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的什葉派的哈扎拉孤兒,沒(méi)有人能夠救自己。阿爾米的出現(xiàn)和不顧自己生命的救助,使索拉博重新燃起了開(kāi)始新生活的信心,他對(duì)阿爾米說(shuō)“不要再把他送回孤兒院”。這是他唯一的請(qǐng)求。然而繁瑣的收養(yǎng)程序使索拉博務(wù)必先回孤兒院。他絕望了,在浴室結(jié)束了自己的生命。
    當(dāng)然,故事不會(huì)讓一個(gè)正在救贖自己的人半途結(jié)束自己的路,阿爾米在搶救索拉博時(shí),跪在地上,無(wú)比痛心的請(qǐng)求真主保佑他,這時(shí)的阿爾米頓時(shí)明白過(guò)來(lái)真主是無(wú)處不在的,但在那些金碧輝煌的清真寺里你是找不到真主的——唯有失去真主的人才能找到真主。
    ———“你父親是全喀布爾追風(fēng)箏追得最好的人,他追風(fēng)箏的時(shí)候從來(lái)不用看著風(fēng)箏,人們說(shuō)他在看風(fēng)箏的影子。然而他們不如我了解他——父親不是在看什么風(fēng)箏的影子,他只是······明白。”
    阿米爾或許很羨慕哈桑,羨慕他的單純正直。他只是明白,他明白風(fēng)箏會(huì)飛往哪里,該不該去追。友誼的風(fēng)箏,感情的風(fēng)箏,親情的風(fēng)箏;正直的風(fēng)箏,善良的風(fēng)箏,誠(chéng)實(shí)的風(fēng)箏······他會(huì)毫不猶豫地去追——一旦他明白,所以他的人生很完滿、無(wú)憾。其實(shí),就在阿爾米救助索拉博和救贖自己時(shí),他也在放著一只他自己明白的要飛向哪里的風(fēng)箏,并努力的去追。
    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”阿爾米對(duì)索拉博說(shuō)。他為索拉博追風(fēng)箏,在一群孩子之中。
    “它只是一個(gè)微笑(指索拉博的)······但我會(huì)張開(kāi)雙臂迎接它······因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。
    “我追......但我不在乎。我追······我不在乎,我追。”
    阿爾米是幸運(yùn)的,上天又給了他一個(gè)做回好人的救贖之路,他在經(jīng)歷了變故之后,也擁有了一顆純摯善良的心。
    在人生中,我們也在追逐著屬于自己的親情的、感情的、友情的風(fēng)箏,我們沒(méi)有必要去看風(fēng)箏的影子來(lái)追逐它,只要付出真心,最終就必須能找到它。
    追風(fēng)箏的孩子篇十六
    12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑的關(guān)系非常要好。他倆的童年大部分時(shí)光快樂(lè)美好:爬樹(shù)、掘蟲子、摘石榴、講故事、放風(fēng)箏……他們最喜歡放風(fēng)箏。幾百只風(fēng)箏在天上互相追逐,割線開(kāi)始后,誰(shuí)的風(fēng)箏最后一個(gè)落下來(lái)就是勝利者,同時(shí),勝利者必須撿到倒數(shù)第二只落下來(lái)的風(fēng)箏,才算真正的勝利。
    在阿米爾看來(lái),哈桑在運(yùn)動(dòng)方面是一等一的高手。哈桑總能第一時(shí)間辨別風(fēng)向,第一時(shí)間撿到風(fēng)箏,第一時(shí)間用彈弓擊中目標(biāo)。
    生活中,哈桑將仆人的工作做得非常細(xì)致,為阿米爾少爺端茶送水、洗衣做飯,無(wú)可挑剔。哈桑對(duì)阿米爾極其忠誠(chéng)。阿米爾的“壞事”和惡作劇,哈桑一一頂替,甘愿受罰。
    可是,阿米爾也有困惑和不開(kāi)心的時(shí)候。他很困惑父親對(duì)自己的冷淡,對(duì)哈桑過(guò)分關(guān)心。哈桑生下來(lái)兔唇,面部畸形??筛赣H不惜花重金從國(guó)外請(qǐng)來(lái)外科醫(yī)生給哈桑整容。每次外出游玩,父親總要帶上哈桑。阿米爾想不明白自己為何不得父親寵愛(ài),也許是母親生下他就死了,讓父親覺(jué)得他是家人的克星?阿米爾每每因這些事不開(kāi)心時(shí),基本會(huì)找哈桑打鬧,甚至奚落對(duì)方丑陋的外貌。哈桑卻并不介意,認(rèn)為只要讓少爺開(kāi)心,他做什么都愿意。
    又是一年風(fēng)箏節(jié)。阿米爾為了贏得父親的重視,他在風(fēng)箏節(jié)前做足了準(zhǔn)備。他一定要奪得第一。不出所料,他的風(fēng)箏最后一個(gè)落下。
    哈桑飛奔去撿倒數(shù)第二只藍(lán)風(fēng)箏。藍(lán)風(fēng)箏是當(dāng)?shù)刈畎缘赖男『⑷蚍诺摹;顒?dòng)結(jié)束了,阿米爾看到父親對(duì)他的贊賞和鼓勵(lì),十分開(kāi)心。
    可哈桑還沒(méi)把藍(lán)風(fēng)箏撿回來(lái)。阿米爾左等右等還是沒(méi)等來(lái)哈桑,于是親自去尋找。
    阿米爾在一個(gè)巷子里看見(jiàn)阿塞夫截住哈桑,并嘲笑打罵哈桑。懦弱的阿米爾沒(méi)有勇氣沖上去解救哈桑。接下來(lái),他還看到很不堪的一幕:阿塞夫命令手下脫光哈桑的褲子,對(duì)哈桑實(shí)施了殘忍的性侵和強(qiáng)暴。
    自此以后,阿米爾心里背負(fù)著自責(zé)和痛苦。他不再和哈桑一起玩耍,甚至用錯(cuò)誤的方式(生日宴會(huì)后,將客人送的手表和錢放在哈桑的席子下,向父親誣告哈桑偷東西)逼走了哈桑一家。小小年紀(jì)的阿米爾以為不再面對(duì)哈桑,錯(cuò)誤地以為逃避就能減輕自己的愧怍。
    俄國(guó)對(duì)阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng),逼迫阿米爾父親舍棄故土,帶著阿米爾一路偷渡逃往美國(guó)。
    阿米爾在美國(guó)學(xué)習(xí)、生活近二十年,已成為一名熱門作家。忽然有一天接到父親摯友拉辛汗的來(lái)電,讓他務(wù)必回國(guó)一趟。阿米爾能成為作家,這和拉辛汗叔叔給他的鼓勵(lì)分不開(kāi)。小時(shí)候,阿米爾給哈桑講故事,哈桑聽(tīng)得如癡如醉。后來(lái)書上的故事講完了,阿米爾就自編故事,沒(méi)想到哈桑認(rèn)為這是聽(tīng)到的最好的故事。于是阿米爾把自編的故事講給父親聽(tīng),可父親很漠然。但是拉辛汗叔叔卻仔細(xì)聽(tīng)完故事,并建議他將故事寫出來(lái),說(shuō)不定將來(lái)就能成為一名優(yōu)秀的作家。拉辛汗叔叔在電話里說(shuō)自己病重,阿米爾買了最早的飛機(jī)回國(guó),同時(shí)也希望找到哈桑向他道歉,盡心幫助童年中對(duì)自己極其忠誠(chéng)的仆人、朋友——哈桑。
    回到故土,阿米爾從拉辛汗口中得知小時(shí)候經(jīng)歷種種的一些真相:原來(lái),當(dāng)年,父親睡了家中仆人阿里的妻子,生下哈桑;原來(lái),當(dāng)年哈桑受到性侵后,將此事告訴了家中長(zhǎng)輩(包括拉辛汗);原來(lái),當(dāng)年大家都知道他誣告哈桑偷東西的事……。
    阿米爾痛苦不已。重病的拉辛汗再次將殘酷的事實(shí)告知:哈桑夫妻為保護(hù)阿米爾家的房子,慘遭塔利班殺害,哈桑的兒子索拉博去了福利院。拉辛汗請(qǐng)求阿米爾去把索拉博找回來(lái)。
    阿米爾踏上尋找之路。炮火沖刷曾經(jīng)美好的一切,戰(zhàn)爭(zhēng)殘害故土同胞。阿米爾幾經(jīng)周折才找到福利院,可是索拉博在一個(gè)月前被塔利班某個(gè)組織接走了。通過(guò)花錢打聽(tīng),阿米爾在一個(gè)露天體育場(chǎng)找到那個(gè)組織,并成功約訪了組織的頭目。這個(gè)體育場(chǎng),是當(dāng)年阿米爾和哈桑放風(fēng)箏勇奪桂冠之地。
    令阿米爾詫異的是,這個(gè)塔利班頭目竟然是阿塞夫!小小的索拉博竟成了阿塞夫的男寵!
    阿米爾想,再也不能讓侄子受到那樣的傷害,他要贖罪,他要帶索拉博遠(yuǎn)離這里!
    阿塞夫怎么會(huì)輕易放索拉博走呢?他以為阿米爾還是當(dāng)年那個(gè)懦弱的富家子,于是跟阿米爾下了一場(chǎng)賭局——關(guān)起門來(lái)打架,如果阿米爾贏了,就可以帶走索拉博。
    阿米爾拼盡全力搏斗,可文弱書生的他根本無(wú)法和崇尚武力暴力的阿塞夫相比。阿米爾被揍得奄奄一息,索拉博拿起彈弓威脅阿塞夫放棄。
    索拉博的彈弓技術(shù)遺傳哈桑,但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哈桑。這個(gè)小小的男孩拿起身上的彈弓先是打碎桌上的玻璃杯,彈珠反彈,準(zhǔn)確無(wú)誤擊中阿塞夫的一顆眼珠子!
    阿米爾帶著索拉博逃離塔利班組織。在那場(chǎng)搏斗中,阿米爾斷了幾根肋骨、逃離途中脾臟破裂,幸好及時(shí)趕到醫(yī)院救治。其間,行將就木的拉辛汗離開(kāi)了(他想安靜地死在外面),給阿米爾留下一封訣別信和存放在銀行的全部積蓄。阿米爾從銀行取走了拉辛汗叔叔的積蓄,好幾大袋的錢。塔利班在搜尋阿米爾和索拉博。阿米爾只住院一個(gè)多星期,就帶著索拉博去鄰國(guó)巴基斯坦。阿米爾錯(cuò)誤地估計(jì)能順利帶索拉博去美國(guó),可移民局讓他提供索拉博是他侄子的證明、哈桑夫妻死亡證明、福利院證明……這些證明,阿米爾無(wú)法獲取。一個(gè)移民的中間商,向阿米爾提供折中的方法,先將索拉博放到原來(lái)的福利院待幾天,然后開(kāi)證明再帶他出國(guó)。
    在賓館,阿米爾哭著和索拉博商量這個(gè)辦法。索拉博傷心欲絕地說(shuō),再也不要回到那個(gè)地方,那是個(gè)恐怖之地,就是死也不回那個(gè)地方。
    美國(guó)妻子索拉雅打來(lái)電話,告訴阿米爾有辦法快速帶索拉博回美國(guó)。在阿米爾夫妻通話期間,索拉博默默走進(jìn)衛(wèi)生間,拆開(kāi)剃須刀,取出刀片,走進(jìn)浴缸,割向手腕、腳腕……。
    阿米爾去衛(wèi)生間準(zhǔn)備告訴索拉博好消息,可是看到一片血水……在醫(yī)院的搶救下,年輕的索拉博被搶救回來(lái)了??墒?,這個(gè)可憐的少年自我封閉了,眼神空洞、漠然、絕望,不再說(shuō)一句話。
    回到美國(guó)一年后,阿米爾帶著索拉博去放風(fēng)箏,有那么一瞬間,阿米爾看到索拉博眼里透出一絲興奮,嘴角露出一絲微笑。阿米爾對(duì)索拉博說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。”
    追風(fēng)箏的孩子篇十七
    追風(fēng)箏是一部經(jīng)典的小說(shuō),作者卡勒德·胡賽尼以生動(dòng)的故事情節(jié)和深刻的思考內(nèi)容讓讀者深受感動(dòng)。本文將以五段式的結(jié)構(gòu),從不同角度出發(fā),分享我對(duì)于《追風(fēng)箏的人》的心得體會(huì)。
    第一段:動(dòng)人的情感描寫。
    《追風(fēng)箏的人》憑借其動(dòng)人的情感描寫,深深打動(dòng)了我的心。小說(shuō)主角阿米爾和哈桑是一對(duì)形影不離的兄弟,在千絲萬(wàn)縷的紐帶下,他們互為知音,分享彼此的快樂(lè)和痛苦。阿米爾對(duì)哈桑的出色表現(xiàn)和自己不敢正視的背叛感到愧疚,在后來(lái)的生活中,他一直懷念著那份深深的友情。這種情感交織、又相互牽制的關(guān)系給人留下了深刻的印象,引起了我對(duì)人性和友誼的思考。
    第二段:善良與正義。
    在小說(shuō)中,作者通過(guò)描述主人公在戰(zhàn)爭(zhēng)之后的成長(zhǎng),對(duì)善良與正義的追求,引發(fā)了我對(duì)社會(huì)倫理和道德的思考。作為本該挺身而出保護(hù)弱者的人,阿米爾卻在關(guān)鍵時(shí)刻背叛了哈桑,此后著重講述了阿米爾如何用一生來(lái)彌補(bǔ)和贖回自己過(guò)去的錯(cuò)誤。這讓我意識(shí)到,善良與正義并非一蹴而就,它們需要通過(guò)一次次的選擇和實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。小說(shuō)中揭示出的阿米爾的心路歷程充滿了挑戰(zhàn)和痛苦,這給了我一種啟示,即只有牢記正義、勇于行動(dòng),才能在日常生活中追求善良和正義。
    第三段:家庭與教育。
    《追風(fēng)箏的人》也展現(xiàn)了家庭與教育的力量。小說(shuō)主角阿米爾自小受到父親的高度教育,這種家庭教育為他樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,使他在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得尊重和愛(ài)護(hù)他人。但在小說(shuō)中,我們也可以看到,人們對(duì)孩子的期望過(guò)高,往往讓孩子背負(fù)過(guò)重的壓力。哈桑因?yàn)槭瞧腿说膬鹤?,倍受歧視,沒(méi)有得到應(yīng)有的教育,這也導(dǎo)致了他后來(lái)的悲慘遭遇。在我看來(lái),家庭和教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要,只有給予孩子充分的關(guān)愛(ài)和培育,才能讓他們健康地成長(zhǎng)。
    第四段:文化與歷史。
    小說(shuō)以阿富汗的歷史為背景,在故事中融入了豐富的文化元素,讓讀者對(duì)阿富汗有了更多的了解。通過(guò)書中描繪的風(fēng)土人情,我對(duì)阿富汗這個(gè)國(guó)家有了一個(gè)更為真實(shí)的認(rèn)知。同時(shí),小說(shuō)也探討了阿富汗人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中所受到的苦難和壓迫。這讓我深深反思戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的破壞力和無(wú)辜受害者的悲命。阿富汗歷史的變遷是人類文明歷史中的一部分,我們要從中吸取教訓(xùn),努力推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。
    第五段:成長(zhǎng)與自我救贖。
    最后,小說(shuō)也展現(xiàn)了主角阿米爾在內(nèi)心的成長(zhǎng)與自我救贖。通過(guò)經(jīng)歷離開(kāi)阿富汗、定居美國(guó)等一系列的經(jīng)歷,阿米爾逐漸成為一個(gè)勇于面對(duì)自己過(guò)去的人,他發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法擺脫對(duì)哈桑的思念和愧疚之情,只有通過(guò)行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤。小說(shuō)以阿米爾為主角,將他的成長(zhǎng)與自我救贖融入了整個(gè)故事,這給了我很大的啟示,即在追尋自我價(jià)值的道路上,我們必須正視自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并且勇于承擔(dān)責(zé)任,用行動(dòng)來(lái)改變和彌補(bǔ)。
    總結(jié)。
    《追風(fēng)箏的人》的情感描寫、善良與正義、家庭與教育、文化與歷史以及成長(zhǎng)與自我救贖等主題無(wú)一不在深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。通過(guò)閱讀這本書,我深感一個(gè)人的成功并非只有聲名和利益,更重要的是內(nèi)心的強(qiáng)大和品德的良好。只有在追求善良與正義、堅(jiān)持自我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們才能和自己和諧相處,并且給他人帶來(lái)真正的幫助。
    追風(fēng)箏的孩子篇十八
    《追風(fēng)箏的人》是卡勒德·胡賽尼的一部感人至深的小說(shuō),它不僅講述了一個(gè)充滿救贖和友誼的故事,更是揭示了人性中的溫情和勇氣。在我閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了友誼的重要性以及勇氣在面對(duì)困難時(shí)的力量。
    第二段:友誼的重要性與力量。
    在小說(shuō)中,兩位主人公阿米爾和哈桑之間的友誼是貫穿整個(gè)故事的主線。雖然阿米爾是富裕的巴勒斯坦人,而哈桑是一個(gè)貧困的舍巴人,但他們之間的友誼卻是那么的深厚和堅(jiān)不可摧。無(wú)論是在童年時(shí)光里的石頭戰(zhàn)爭(zhēng),還是在悲慘的阿富汗內(nèi)戰(zhàn)中,阿米爾都始終對(duì)哈桑抱有感激和尊重之情。他們之間的友情告訴我們,無(wú)論貧富、身份、種族如何,真正的友誼是沒(méi)有界限的。友誼的力量能夠使人們?cè)诶щy的時(shí)候感到溫暖和安慰,給人以勇氣和力量去克服一切困難。
    第三段:勇氣在面對(duì)困難時(shí)的力量。
    在小說(shuō)中,阿米爾經(jīng)歷了很多的困難和痛苦,他曾經(jīng)在童年時(shí)期這樣忍受著內(nèi)疚和自責(zé)。當(dāng)他看到哈桑受到欺負(fù)而沒(méi)有挺身而出時(shí),他選擇了背叛他的朋友。這種內(nèi)疚和悔恨折磨了他長(zhǎng)達(dá)多年。但是,通過(guò)整個(gè)故事的展開(kāi),阿米爾慢慢明白到了一個(gè)重要的道理,那就是勇氣是面對(duì)內(nèi)心困境和后悔的關(guān)鍵。只有勇敢地面對(duì)自己的過(guò)去,勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心,才能走出困境。勇氣能夠讓人戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和悔恨,勇敢地去追尋心中的真相和救贖。
    第四段:救贖與和解。
    通過(guò)小說(shuō)中的情節(jié),我們可以看到阿米爾對(duì)哈桑的救贖和和解。盡管哈桑已經(jīng)死去,但他的亡靈一直懸掛在阿米爾的內(nèi)心深處。當(dāng)阿米爾發(fā)現(xiàn)哈桑是自己的表親時(shí),他知道自己再也不能對(duì)哈桑和他的家人抱有任何的懷疑和仇恨。他決定回到阿富汗,冒著生命危險(xiǎn)去尋找和救贖哈桑的兒子索拉博·哈桑。通過(guò)這個(gè)故事,我們了解到,救贖和和解能夠使人們擺脫內(nèi)心的枷鎖和負(fù)擔(dān),從而重返快樂(lè)和幸福。
    第五段:追風(fēng)箏中的人性之美。
    《追風(fēng)箏的人》一書通過(guò)描繪人物之間的友誼、勇氣、救贖和和解,展現(xiàn)了人性中的溫情和美好。小說(shuō)中的人物形象栩栩如生,他們所經(jīng)歷的愛(ài)與恨、友誼與背叛更是觸動(dòng)了每一個(gè)讀者內(nèi)心的琴弦。通過(guò)這個(gè)故事,我們看到了人性中的溫情和善良,看到了人們面臨困境時(shí)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的一面。這部小說(shuō)給人們留下了深刻而珍貴的啟示,它鼓勵(lì)著我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)定不移地追尋自己內(nèi)心的真相和救贖。
    在閱讀《追風(fēng)箏的人》之后,我受益匪淺。我深深體會(huì)到友誼的珍貴和勇氣的力量。友誼能夠讓人在困難的時(shí)候感到溫暖和安慰,給人以勇氣和力量去克服一切困難。勇氣能夠讓人戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和悔恨,勇敢地去追尋心中的真相和救贖。通過(guò)救贖和和解,人們能夠擺脫內(nèi)心的枷鎖和負(fù)擔(dān),找回快樂(lè)和幸福。《追風(fēng)箏的人》揭示了人性中的溫情和美好,它鼓舞著我們勇敢地面對(duì)困難,追尋自己內(nèi)心的真相和救贖。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和價(jià)值。
    追風(fēng)箏的孩子篇十九
    追風(fēng)箏是卡勒德·胡賽尼的小說(shuō),講述了兩位少年的故事,同時(shí)也揭示了善惡之間的較量和人性的復(fù)雜性。讀完這部小說(shuō),我深感心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。在這篇文章中,我將分享我對(duì)追風(fēng)箏的心得體會(huì),希望能與大家一同探討人性的內(nèi)核。
    首先,追風(fēng)箏通過(guò)兩位主人公阿米爾和哈桑的情誼展現(xiàn)了友情的重要性。阿米爾和哈桑是兩個(gè)性格迥異的少年,一個(gè)是富家子弟,一個(gè)是家境貧寒的仆人。然而,他們之間的友誼卻如同追風(fēng)箏一般,在伴隨他們成長(zhǎng)的過(guò)程中不曾止步。盡管阿米爾在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有勇氣為哈桑辯護(hù),但這種情誼在他心中卻從未熄滅。在小說(shuō)的最后,阿米爾終于以自己的方式彌補(bǔ)了對(duì)哈桑的背叛,展現(xiàn)了真摯的友情與永恒的感動(dòng)。
    其次,追風(fēng)箏反映了個(gè)體與集體之間的沖突與對(duì)抗。故事發(fā)生在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們的命運(yùn)受到了種種外力的限制。阿米爾和哈桑的成長(zhǎng)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,迫使他們?cè)谟H情、友情和愛(ài)情三者之間做出艱難的選擇。小說(shuō)中的人物都面臨著不同程度的壓力,他們?yōu)榱松婊蚴翘与x,紛紛離開(kāi)了祖國(guó)。通過(guò)這些人物的遭遇,小說(shuō)告訴我們現(xiàn)實(shí)世界中也存在著個(gè)體與集體之間的重重矛盾,時(shí)常需求我們做出艱難選擇。
    再次,追風(fēng)箏也揭示了人性的復(fù)雜性。小說(shuō)中的人物有的堅(jiān)守正義,有的無(wú)情殘忍。胡賽尼以寫實(shí)的手法刻畫了這些人物,展示了善與惡、愛(ài)與仇的深度沖突。在哈桑面對(duì)對(duì)他的傷害時(shí),他選擇了忍耐和守護(hù),而在阿米爾面對(duì)背叛的時(shí)候,他選擇了逃避和自責(zé)。小說(shuō)中還引入了讓人痛心的人物轉(zhuǎn)折,讓我們反思人性的善良和邪惡,在生活中我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和處理內(nèi)心無(wú)法調(diào)和的矛盾。
    最后,追風(fēng)箏喚起了我對(duì)家國(guó)情懷的思考。小說(shuō)中的阿米爾和哈桑的家在背景上向讀者展示了祖國(guó)的美麗與偉大,而戰(zhàn)爭(zhēng)和紛爭(zhēng)卻讓這一切失去了光芒。胡賽尼通過(guò)描寫阿富汗的歷史和現(xiàn)實(shí)來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和憂慮。這也讓我深感自身對(duì)于家國(guó)的責(zé)任和使命,我們不應(yīng)視國(guó)家為理所當(dāng)然,而應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)努力改變和提升身邊的環(huán)境和社會(huì)。
    總的來(lái)說(shuō),《追風(fēng)箏的人》是一部震撼人心的小說(shuō),通過(guò)展示友情、個(gè)體與集體之間的斗爭(zhēng)、人性的復(fù)雜性和對(duì)家國(guó)的思考,為我們打開(kāi)了人類內(nèi)心世界的一扇窗戶。在這部小說(shuō)中,胡賽尼細(xì)致入微地描繪了人性的各個(gè)層面,讓我們思考人與人之間的關(guān)系,以及自己的責(zé)任與價(jià)值。閱讀并領(lǐng)悟這部小說(shuō),對(duì)于我們的成長(zhǎng)與反思都具有重大的意義。
    追風(fēng)箏的孩子篇二十
    順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。以下是小編為大家整理分享的追風(fēng)箏的人讀后感想,歡迎閱讀參考。追風(fēng)箏的人讀后感想(一)。
    小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂(lè)又或是殘忍,本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
    人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光,他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
    童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好?!拔业恼麄€(gè)童年,似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
    悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門。
    “蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó),但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減,后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
    在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
    我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
    如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
    在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫的書,對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景,通過(guò)書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺(jué)很像《飄》。
    而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛(ài),哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
    那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國(guó),在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來(lái)自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來(lái),這里有能再次成為好人的路。
    阿米爾最終還是回來(lái)了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
    追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?BR>    昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
    故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛(ài)的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛(ài),卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài),也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠(chéng)懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠(chéng)。
    直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自己對(duì)阿里,對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
    整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
    突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì),縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。
    心疼哈桑,也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說(shuō)道:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
    為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。
    追風(fēng)箏的孩子篇二十一
    《追風(fēng)箏的人》中兩個(gè)主人公哈桑和阿米爾是童年一齊吃同一奶長(zhǎng)大的,兩人在一齊玩,哈桑認(rèn)為阿米爾是他永遠(yuǎn)的朋友,但阿米爾從沒(méi)有把哈桑當(dāng)成朋友。因?yàn)樗麄冇兄燃?jí)。阿米爾是少爺,哈桑是他們家仆人阿里的孩子。但是這種社會(huì)關(guān)系的哈桑卻受到了阿米爾父親的真心對(duì)待,給阿米爾買什么哈桑也一齊會(huì)有什么,哈桑什么都不缺。這讓阿米爾內(nèi)心十分難過(guò)。所以他才有了攆走哈桑的心理。他把自己的手表藏在哈桑的褥席底下,來(lái)污蔑哈桑。但是令人不解的是哈桑竟然承認(rèn)是他偷得。而且從那一天起,阿里準(zhǔn)備帶哈桑離開(kāi)。雖然阿米爾的父親再三挽留,但他們主意已定。
    讀到那里,我流下了眼淚,為哈桑的善良,為哈桑的永遠(yuǎn)為阿米爾著想,以前哈桑為阿米爾來(lái)保駕護(hù)航,讓阿瑟夫痛恨在心,他覺(jué)得值,以前他為阿米爾追風(fēng)箏追到一處角落,痛挨阿瑟夫的毒打,他覺(jué)得值,他說(shuō):為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是身為少爺?shù)陌⒚谞枀s從沒(méi)有把哈桑當(dāng)朋友,有人和他玩的時(shí)候,他不叫哈桑參加,沒(méi)人玩的時(shí)候,才去和他在一齊,阿米爾受氣的時(shí)候,哈桑為他獨(dú)當(dāng)一面,但是當(dāng)哈桑面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,他卻選取了逃離。他此刻又設(shè)計(jì)出這樣的陷阱來(lái)讓哈桑跳,哈桑從容地跳,他有時(shí)用石榴使勁痛打哈桑,但是哈桑從沒(méi)有還手。就這樣,默默地,哈桑為阿米爾,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    故事的情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)他們都成為成年人。阿米爾明白了父親的罪過(guò)。也為自己的罪過(guò)而產(chǎn)生救贖的心理。原先哈桑與他是同父異母的兄弟。他的父親之所以一再地間恤孤院,行善事,就是在救贖自己。而成年的阿米爾也開(kāi)始了自己的救贖之路。阿富汗發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),人們民不聊生,有許多讓人痛徹心扉的事,有的人為了吃飯,竟然出賣自己的腿,施政者竟然在光天化日之下用石頭砸死人,阿富汗的孩子缺少父親,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了一切幸福。當(dāng)然哈桑也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。留下了孤苦伶仃的孩子索拉博。阿米爾選取去救索拉博,在那一天,他被打得體無(wú)完膚,最后救出了索拉博。他把索拉博帶回美國(guó)過(guò)幸福的生活。但是索拉博卻變得抑郁,沒(méi)有言語(yǔ)。最終故事的結(jié)尾,已是成年人的阿米爾為索拉博——哈桑的兒子追風(fēng)箏,哪怕只是為了看到他的不易發(fā)覺(jué)的一絲微笑,結(jié)尾的文字很美,春天總要先融化冬天的第一片雪花。阿米爾的堅(jiān)持讓我看到了人性的完美。想到他當(dāng)孩子的時(shí)候犯下的錯(cuò)誤,我在心里對(duì)自己說(shuō):他還是個(gè)孩子!
    誰(shuí)也會(huì)犯錯(cuò),可貴的是有的人能夠反省,并從此多做好事。每一個(gè)人都不完美。但每個(gè)人在成年之后要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自己的人生。
    讀《追風(fēng)箏的人》我感到了一種極為可貴的忠誠(chéng)善良,那是哈桑帶給我的,自始至終哈桑都以最完美的品質(zhì)出現(xiàn),雖然他并不完美,但他總是帶給別人完美的生活。
    讀《追風(fēng)箏的人》我感到了一種極為可貴的勇敢,那是阿米爾的父親帶給我的,在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)出逃之時(shí),守門之人提出非分的占有別人妻子的想法,他父親挺身而出,保住了那位妻子。他說(shuō):哪怕挨一千顆子彈我也要站出來(lái),我也不能眼睜睜看著這樣的丑事發(fā)生。世間如果多一些這樣的為正義站出來(lái)的人,壞人將無(wú)處生根。
    讀《追風(fēng)箏的人》我讀到了等待的美麗。那是小說(shuō)的結(jié)尾告訴我的。索拉博說(shuō),有些事情就像酸蘋果,是需要等待才能帶來(lái)幸福的,多么美麗的比喻。而最后阿米爾的改變,也讓我感動(dòng)。為索拉博他付出了很多,其實(shí)最終也是完成了對(duì)自己的救贖。他要付出全心的努力來(lái)融化第一片雪花。
    小說(shuō)讀來(lái)令人蕩氣回腸,它讓我們了解了阿富汗發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的那段殘酷的歷史,讓我們了解到那里的觀念,那里的習(xí)慣傳統(tǒng),讓我們認(rèn)識(shí)到人性的矛盾,人性的復(fù)雜,讓我們深刻地體會(huì)自我救贖的必需。