是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。如何面對(duì)失敗，化挫折為動(dòng)力，邁向成功？如果您需要一些總結(jié)的范文來(lái)參考，不妨看看以下幾個(gè)案例，可能會(huì)給您帶來(lái)新的思路。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇一
【原文】：
這是我第一次拍戲，雖然只有短短的幾分鐘，卻讓我明白了演戲的不易，各種心酸，各種苦楚及拍攝成功一次成功的喜悅，對(duì)人生更為深刻的認(rèn)識(shí)。讓我更熱愛(ài)生活，也讓我更加喜歡拍戲。那情那景，永遠(yuǎn)難忘——十一月底的嘉陵江畔，寒風(fēng)蕭蕭，微波粼粼的江面,月光照耀下寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女孩，我難忘的“第一次拍戲”。
【點(diǎn)評(píng)】：結(jié)尾段落沒(méi)處理好，和前面的內(nèi)容混在一起，感覺(jué)凌亂。
拍戲后的感受有些亂，“各種心酸，各種苦楚及拍攝成功一次成功的喜悅，對(duì)人生更為深刻的認(rèn)識(shí)?！边€是因?yàn)檎Z(yǔ)言組織表達(dá)上功夫不夠深厚。
結(jié)尾從“那情那景，永遠(yuǎn)難忘……”獨(dú)立成段，就是一個(gè)很美的結(jié)尾，尤其寫景做的不錯(cuò)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇二
人生中會(huì)經(jīng)歷很多場(chǎng)旅行，而你是否還記得第一次郊游時(shí)的場(chǎng)景呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于第一次郊游作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料,供你參考。
1.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
2.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
3.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
5.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
6.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
7.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
10.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
16.文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
17.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
1.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞。
造句。
準(zhǔn)確傳神。
3.語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體。
4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理。
6.文章將…寫得細(xì)致入微。
7.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
11.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
12.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
1.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
5.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
7.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
8.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
10.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇三
童年就像一部放映機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中，最令我難忘的，就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天，媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里，想做點(diǎn)什么。忽然，我看到廚房里面邊放著許多材料，就想動(dòng)手做做看，試試自己的手藝。于是，我系上圍裙，拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈，在鍋中放入油，再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響，有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上，我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面，幸好不是很焦，嚇?biāo)牢伊恕ｋu扒不一會(huì)兒就煎好了，澆上醬汁，看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里，快速翻炒，金黃色的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后，我筋疲力盡?？纯磿r(shí)間，媽媽應(yīng)該差不多回來(lái)了，剛擺好碗筷，就聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲，是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜，先是驚訝，然后看看我說(shuō)：“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了，抱著我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋，放入口中，雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么，吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道：“真是青出于藍(lán)啊!”
從那次起，我就喜歡上做菜了。每逢星期六，我都會(huì)親自下廚，煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試，沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚，這是我第一次中最璀璨的星光。
批改評(píng)語(yǔ)：小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述，能夠把做飯的過(guò)程敘述完整，并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試，沒(méi)有什么是不可以的”的道理，很棒!
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇四
大海，每次讀到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的時(shí)候，心中都充滿了希望，就像綠色的麥苗，滋生了重重希望。腦海里就閃現(xiàn)了“green”，綠色，生命不息，希望永駐。
20xx年2月份周末的時(shí)候，爸媽帶我到海邊玩耍。那是我第一次去看真正的大海。在公交車上晃了1個(gè)半小時(shí)之后，終于到達(dá)了目的地。金沙灘公園到了。我高興的跑到了最前面，看見(jiàn)來(lái)來(lái)回回的家長(zhǎng)，孩子，還有上班族;我猜大家心里都有所憧憬吧。就像我爸媽，他們肯定想自己的孩子越來(lái)越有出息，而我呢，看到大海，真的被海水的寬容，大度，宏偉深深的震撼了?？吹胶＿吺迨灏⒁淘谀抢锱恼?，還有小寶寶依偎在爸媽懷里微笑。我真想到了30歲的自己，能不能帶著自己的爸爸媽媽和自己的寶寶在海邊散步，看海，梳理心情......
初春的大海，放眼望去，水天交接。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水，純潔的心靈瞬間融化了。一切不如意，都隨風(fēng)飄去。自己在心里暗暗發(fā)誓，今天，我要努力做好自己，明天，我要成為爸爸媽媽的驕傲!我們下午的時(shí)候還取景拍了幾張照片，在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻，讓我自己好好的凈化了一下自己的心靈，也充滿了前行的動(dòng)力。
臨近5點(diǎn)，我們收好背包。依依不舍的回家了。有所期待，很多美好，都在希望中延伸......
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第一次帶評(píng)語(yǔ)篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)這次作文講評(píng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么，并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
2.通過(guò)評(píng)講，欣賞同學(xué)們文章中的美點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生寫作的熱情。
3、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。通過(guò)評(píng)講，讓學(xué)生了解自己寫作中的不足，知道如何彌補(bǔ)，進(jìn)而逐步改進(jìn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點(diǎn)：
運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作，評(píng)議他人的作文。
教學(xué)過(guò)程。
一、總結(jié)習(xí)作。
1、再次明確習(xí)作要求：本次習(xí)作是一次命題作文，題目是難忘的第一次，還記得本次的習(xí)作要求么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(課件出示習(xí)作要求)。
2、總結(jié)感受。
二、欣賞佳作并評(píng)議。
1、出示佳作，集體欣賞。
課件出示評(píng)價(jià)導(dǎo)航。
學(xué)生聽(tīng)完后根據(jù)導(dǎo)航自由評(píng)價(jià)。
2、出示片斷，討論修改。
這是咱班另一位同學(xué)的習(xí)作，它記述了第一次寫毛筆字的經(jīng)歷，下面我們一起來(lái)看一看這篇習(xí)作的一個(gè)片斷，(師讀片段)你覺(jué)得這個(gè)片段怎么樣，誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下?(要求學(xué)生通過(guò)修改了解如何通過(guò)修改將過(guò)程記錄清楚)。
三、講評(píng)習(xí)作中存在的問(wèn)題(課件出示)。
四、精益求精。
1、明確修改的作用。
在《那片綠綠的爬山虎》一文中，我們認(rèn)識(shí)了葉圣陶先生，他為肖復(fù)興詳細(xì)修改的作文更是令我們記憶猶新。有人請(qǐng)教葉圣陶先生怎樣修改作文?葉老說(shuō)：“再念、再念、再念。”
你是怎樣理解這句話的'?(生談)。
師：“是的，好的文章詞句，是經(jīng)過(guò)作者的千錘百煉無(wú)數(shù)次修改才得來(lái)的?！?BR> 2、明確修改標(biāo)準(zhǔn)。
那么針對(duì)本次習(xí)作，你覺(jué)得應(yīng)該從哪方面來(lái)修改?
明確修改標(biāo)準(zhǔn)：1、字詞句：錯(cuò)別字、用詞得當(dāng)、語(yǔ)句通順、是否存在病句。
2、內(nèi)容：事件過(guò)程敘述清楚，完整，將感悟?qū)懬宄?BR> 3、表達(dá)：能夠從心里、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3、小組合作修改。
下面就依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)自己的作文進(jìn)行修改，也可以向自己的組員求助。
4、展示修改的內(nèi)容。
生交流。
四、總結(jié)講評(píng)。
在這次習(xí)作中，同學(xué)們把自己難忘的第一次記錄下來(lái)，作為永久的紀(jì)念，希望同學(xué)們能繼續(xù)用自己的筆描寫多彩難忘的生活。下去后可以繼續(xù)修改自己的習(xí)作，也可以將習(xí)作上傳到我們班的班級(jí)博客上，與更多的人分享。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇六
人生是一幅美麗的藍(lán)圖，這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。藍(lán)圖中的“第一次”更是數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)人的“第一次”都傳載了我們對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的啟迪。也許，每一個(gè)人的“第一次”都會(huì)出現(xiàn)怦跳的感覺(jué)。但是，人生中的“第一次”確實(shí)難忘的，永遠(yuǎn)也洗刷不掉的痕跡。
我人生中的“第一次”，人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢(mèng)想，我的希望，我的未來(lái)……令我難以忘懷的“第一次”，還是六年前那個(gè)懵懂的我，那時(shí)的我也許對(duì)人生的感悟還太低沉，萌芽狀態(tài)的我，回想起那個(gè)難忘的“第一次”，令我回味無(wú)窮，同時(shí)也讓我對(duì)人生有了新的看法。
我難忘的“第一次”是第一次游走歷史，第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣。
北京，這個(gè)中國(guó)的首都。凝重的歷史氣息，把我?guī)肓嗣髑鍍纱?。?zhàn)爭(zhēng)、和平、搶奪、血淋淋的場(chǎng)面從我眼前拂過(guò)，猛然抬頭，新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前。
君臨天下，一種至高無(wú)上的權(quán)利。人們崇敬他，羨慕他，熱愛(ài)它，敬仰他。然而，斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的味道，有喜有悲，有淚有笑，有辛酸也有收獲。紅城綠瓦，瓦礫墻土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴，寄托著中華的國(guó)貴;梅花堅(jiān)強(qiáng)，傳載著中華的品德;菊花嬌艷，包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情，來(lái)觀賞這片領(lǐng)土，這片神圣的領(lǐng)土。
導(dǎo)游為我們介紹：“故宮的美，在于她的磚，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心?！甭?tīng)到這里，我入迷了。故宮，世界的寶藏，每一塊磚，每一片瓦都蘊(yùn)含著她的美，它的獨(dú)特?？粗鴿M載的碑文，都不盡的感嘆：“忠臣必賴明君?！边@千古不變的道理，是每一代帝王詮釋的古訓(xùn)。
我的腳不停住了，呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史?；貞浿?，帝王承載了一個(gè)國(guó)家的命脈，承載著天下百姓的希望。一句：“洛花流水春也去，天上人間?！庇涊d了無(wú)數(shù)帝王的夢(mèng)想，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，坐穩(wěn)寶座?？桑朗码y料，誰(shuí)又能料想到，泱泱中華五千年歷史，居然會(huì)出現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍的侵占，可悲可恥。也許，那時(shí)我還小，只覺(jué)得那有一股凝重的氣息，可是，卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵，現(xiàn)在想想，它確實(shí)太美了美得讓人驚嘆，美得讓人流連忘返。
可是歷史無(wú)法改變，我的腳步依舊在前進(jìn)著。每走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊，我就多一份感想，雖然那時(shí)的我懂得還不是太多，可現(xiàn)在的我完全懂了。走出故宮，手中的飲料不禁捏緊了，回頭再次望望，還是會(huì)有新的體會(huì)。
故宮，一段歷史的記載。它讓我體會(huì)到了弱肉強(qiáng)食的道理。你不強(qiáng)大，哪怕你的祖先給你留下再多的好東西，沒(méi)有實(shí)力，也一樣成為他人的口中食，只有用知識(shí)來(lái)強(qiáng)大自己，歷史才會(huì)延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，用知識(shí)作掩體，將來(lái)才可以成為國(guó)家的棟梁之材。
難忘，我最難忘的“第一次”，每每想起，都令我回味無(wú)窮……。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文是一篇敘事明理之作，文章以自然親切的語(yǔ)言，用“第一次游走歷史”“第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣”的事例讓作者明白了成功的秘笈是充滿自信。文章寫得入情入理，來(lái)源于生活，真實(shí)有趣。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇七
今天中午，吃完飯老媽要我洗碗。
我在水池里頭放滿了冷水。老媽說(shuō)：“要用熱水洗”。我說(shuō)：“為什么呀”？老媽說(shuō)：“因?yàn)闊崴梢园延拖吹簟?。我說(shuō)：“ok”。我把冷水放了，又開(kāi)始放熱水。我使上了吃奶的力氣，用手在碗里頭快擦好了。油還沒(méi)有消失。我說(shuō)：“為什么我擦這么久還有油？”老媽說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)用洗潔精?！蔽矣昧讼礉嵕蟾蓛袅恕?BR> 我終于會(huì)洗碗了。雖然勞動(dòng)累了。但是很有成就。也是很開(kāi)心的。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇八
在這豐富多彩的人生道路中，有無(wú)數(shù)的第一次，如：第一次學(xué)游泳、第一次學(xué)著和面、第一次炒菜等。下面是本站小編為您整理的關(guān)于難忘的第一次的。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
在人生的沙灘上，我邁開(kāi)過(guò)雙腳，在沙地上印下一個(gè)個(gè)第一次的腳印?；赝阚E，那次“潛水”的經(jīng)歷在回憶里留下了深深的痕跡。
酷熱的夏天，全家到海南旅游，爸爸帶我去潛水。那是我第一次潛水，我想到就興奮：“潛水一定很好玩吧，我和爸爸上了快艇?！眮?lái)到一片廣闊的海域，教練幫我們穿好衣服，說(shuō)了幾句要點(diǎn)就準(zhǔn)備下海啦。冰涼的潛水服貼在我身上，我既緊張又興奮。“撲通一聲”我拖著沉重的氧氣瓶下水了。海面一片碧藍(lán)，我往下瞄了一眼，海底漆黑得像被一塊黑布蓋住一樣。
教練通過(guò)對(duì)講機(jī)指示我們下去那漆黑的海溝，我又望了下海溝。那漆黑不見(jiàn)底的海溝發(fā)出幽幽的令人驚悚的回聲，仿佛死神在下面吟唱著死亡之歌。四周一條魚也沒(méi)有，孤寂的海水包裹著徐徐上升的氣泡。我越來(lái)越感到害怕，只覺(jué)得那海溝充滿著危險(xiǎn)和死亡的氣息。我冒起了冷汗，雙腿邁開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地朝下方挪進(jìn)，盡管開(kāi)了照明燈和掛了安全繩，我的心還是一點(diǎn)點(diǎn)地緊張起來(lái)。我忐忑不安地想：“下面會(huì)有什么?有鯊魚嗎?有沉船嗎?還是有水怪?海底越來(lái)越暗，水壓越來(lái)越大，氣氛越來(lái)越恐怖，我心跳越來(lái)越快，呼吸越來(lái)越急促!我內(nèi)心最后那道防線被恐懼征服了，我不想去了，只想快點(diǎn)上船。我?guī)┛耷坏睾埃航叹?，?.....我不想去了，我......怕了!”對(duì)講機(jī)卻傳來(lái)嚴(yán)肅的聲音：“難道你這是被嚇倒了?難道你不知道海溝里有些什么嗎?加油!勝利就在前方?！蔽衣?tīng)了教練的話，鼓起勇氣，決定向海溝游去。我閉著眼，燈開(kāi)到最亮，游進(jìn)了那條恐怖的溝里?？傻任冶犻_(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)那兒并沒(méi)有這么恐怖。小巧的礁石長(zhǎng)滿了五彩的珊瑚，一群群小丑魚穿梭在碧綠的海草中，小石頭、貝殼散落在沙地上。我那亂如麻的心舒暢開(kāi)來(lái)，“好漂亮的景色啊，我為什么要害怕呢?”我在一角落居然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺，我捧著鸚鵡螺，興奮得難以呼吸，腳下好像踩著一朵幸福的云。
這是一篇敘事的文章。文章運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、心理描寫，如“我越來(lái)越感到害怕，只覺(jué)得那海溝充滿著危險(xiǎn)和死亡的氣息。我冒起了冷汗，雙腿邁開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地朝下方挪進(jìn)，盡管開(kāi)了照明燈和掛了安全繩，我的心還是一點(diǎn)點(diǎn)地緊張起來(lái)”，寫出了“我”第一次潛水的獨(dú)特的心理感受，真實(shí)而生動(dòng)。文章的結(jié)尾是全文的總結(jié)之語(yǔ)，點(diǎn)睛之筆，深化了文章的主題。
在我腦海里，有許許多多的難忘的事，其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來(lái)了，你自己做飯吃吧”?？吹竭@張字條，心里想：“哼!不就是做飯么，誰(shuí)不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛(ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒(méi)辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開(kāi)始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開(kāi)電磁爐，里面的水開(kāi)了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開(kāi)電視，開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了，過(guò)了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒(méi)有壞道低，還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面，一定會(huì)開(kāi)心死的。
這就是我難忘的第一次，每次想到這件事我都會(huì)捧腹大笑，你呢?
“在我腦海里，有許許多多的難忘的事，其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯?！遍_(kāi)篇點(diǎn)題，引起下文?！斑@就是我難忘的第一次，每次想到這件事我都會(huì)捧腹大笑，你呢?”畫龍點(diǎn)睛，卒章顯志。首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
童年就像一部放映機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中，最令我難忘的，就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天，媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里，想做點(diǎn)什么。忽然，我看到廚房里面邊放著許多材料，就想動(dòng)手做做看，試試自己的手藝。于是，我系上圍裙，拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈，在鍋中放入油，再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響，有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上，我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面，幸好不是很焦，嚇?biāo)牢伊?。雞扒不一會(huì)兒就煎好了，澆上醬汁，看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里，快速翻炒，金黃色的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后，我筋疲力盡?？纯磿r(shí)間，媽媽應(yīng)該差不多回來(lái)了，剛擺好碗筷，就聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲，是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜，先是驚訝，然后看看我說(shuō)：“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了，抱著我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋，放入口中，雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么，吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道：“真是青出于藍(lán)啊!”
從那次起，我就喜歡上做菜了。每逢星期六，我都會(huì)親自下廚，煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試，沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚，這是我第一次中最璀璨的星光。
小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述，能夠把做飯的過(guò)程敘述完整，并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試，沒(méi)有什么是不可以的”的道理，很棒!
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇九
在我那五彩繽紛的`童年里，有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車和爸爸媽媽去買菜，我眼紅極了，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我拉著爸爸的衣領(lǐng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我要學(xué)騎自行車！”爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間?！痹谖业脑偃龖┣笙?，爸爸推出滿是污泥的小自行車讓我學(xué)，爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車，我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的，我先把一只腳放上踏板，突然我猛地一蹬，自行車飛快地向前走，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄，我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了?？墒亲孕熊噳牧?，我也“遍體鱗傷”了。我推著自行車往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了！”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車了！
這是一篇敘事的文章，作者敘述了自己學(xué)騎自行車的艱苦歷程，表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，作者如果能把學(xué)騎自行車的過(guò)程，詳細(xì)地描述出來(lái)，就更好了。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十
人生中有許多第一次，第一次也許是快樂(lè)的，也許是悲傷的，也許是幸福的……然而，我的第一次卻是難忘的。
剛走出奶奶家，寒風(fēng)便像鋒利的刀刃，刺得我臉生疼?？粗谟挠牡拇舐?，我害怕極了。我緊閉著眼，飛快的跑著。突然，一顆淘氣的石頭把我絆倒了，我大叫一聲“啊，有鬼!”我緊閉雙眼，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有動(dòng)靜，我才緩緩的睜開(kāi)眼睛：“哦!原來(lái)是石頭，嚇我一跳!”我漫不經(jīng)心的一腳把石頭踢到路邊，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的行程。我躡手躡腳地前進(jìn)著，忽然，我的身后出現(xiàn)了一道亮光，射在對(duì)面的樹上，映出了樹上搖曳的樹枝，我想起了小說(shuō)中的妖魔鬼怪，趕緊加快了腳步?？煽偢杏X(jué)樹上有妖怪在盯著我看，我不敢回頭，只能不顧一切的撒腿就跑，知道妖怪看不到我了，才氣喘吁吁地停下來(lái)。我看了看周圍，四處一片陰森，現(xiàn)在已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了，就不由自主的想起了同學(xué)講的鬼故事。我的耳邊仿佛想起了妖魔鬼怪的吼叫聲，我腿直發(fā)抖，汗珠一顆一顆的往下滴，想邁出一步都很難。我忐忑不安地繼續(xù)往前走，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線里?！鞍?鬼來(lái)了!”我四處逃竄著，想找一個(gè)藏身之處。越來(lái)越近了，我被嚇得出了一身的冷汗。“月月，怎么還不回家!趕緊回去吧!”走近一看，原來(lái)是胡爺爺，嚇我一跳。我加快了回家的步伐，啊!終于到家了!
雖然這次走夜路把我嚇得魂飛魄散，但是我卻明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定會(huì)成功。
評(píng)語(yǔ)：
本文作者寫出了自己第一次走夜路。環(huán)境描寫細(xì)膩生動(dòng)，很好的渲染了黑暗恐怖的氛圍，烘托出人物膽小害怕的心情。全文語(yǔ)言流暢自然，敘事完整，是一篇較好的文章。
這是我第一次走夜路。一天，我跟媽媽去看電影，看完電影后，媽媽說(shuō)：“我先買袋鹽，你自己回家?！蔽耶?dāng)時(shí)非常害怕。那時(shí)天一片漆黑，就像被黑漆染了一樣。我飛快地往前跑。這時(shí)突然，從漆黑的天空上慢悠悠地飄下來(lái)一個(gè)像鬼魂兒的東西，這時(shí)，我張大嘴大聲地喊：“救命啊!救命啊!”一邊跑一邊還張大嘴大聲地喊：“救命啊!救命啊!”我飛快地往前跑，就像被人緊追不舍的小兔子。這是我第一次走夜路，我害怕地哭了，就像下起了小雨。就在這時(shí)，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)鬼魂兒還是在緊追不舍地追趕我?？戳诉@個(gè)景象，我心理就更害怕了，像小鳥再也飛不起來(lái)了。我一直跑，一直跑，跑到了樓門前，回頭一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)像鬼魂兒的東西還在我后面追趕我，我又連跑帶滾地跑上了10層樓。我渾身發(fā)抖地按了門鈴，爸爸把門開(kāi)開(kāi)驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你怎么驚慌成這樣了?！蔽野堰@件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“原來(lái)是這樣?！蓖蝗?，門鈴響了，我和爸爸慌張地像兩只要被吃掉的小雞。我和爸爸慢慢地走到大門前，把門打開(kāi)，一看，原來(lái)是媽媽買鹽回來(lái)了。我和爸爸的心一下子就從嗓子眼掉到了肚子里。媽媽驚訝地問(wèn)：“你們倆是怎么了?怎么這么驚慌?”我一五一十地告訴了媽媽。
這一次我走夜路，真是對(duì)我膽量的鍛煉。
評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)句不通順，用詞不準(zhǔn)確，語(yǔ)言平淡。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十一
每個(gè)人的人生肯定都會(huì)有第一次，可我的感覺(jué)卻非同一般，這第一次走夜路可真讓我難以忘懷。
今天晚上。我到老師家去補(bǔ)習(xí)，可是到了放學(xué)時(shí)間，意外發(fā)生了。爸爸一直都沒(méi)有來(lái)接我回家，每個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)要送我回家，可我謝絕了他們。我壯了壯膽子，決定要自己走夜路回家。
剛剛開(kāi)始還一路順風(fēng)，后來(lái)，突然從草叢里竄出一個(gè)黑影子。這個(gè)怪東西把頭一轉(zhuǎn)，那一雙眼睛閃著綠色的光芒。這一陣子，我心中十分緊張，直打哆嗦，心里七上八下，好像有無(wú)數(shù)只兔子在蹦蹦跳跳。我害怕的想到：“難道是金字塔里的木乃伊?難道是神話里的幽靈?”我心中越想越害怕，越怕越亂了。這時(shí)正要向前一看，黑影突然不見(jiàn)了，我高興萬(wàn)分。才高興沒(méi)幾分鐘，黑影子又閃了出來(lái)。這下子我真的被惹生氣了，我不由自主地抓起一把沙子像怪物拋去，“喵嗚·喵嗚”，原來(lái)是一只貓呀!我拍了拍胸口，終于松了一口氣。
忽然。面前又閃出一個(gè)大黑影，這次不是貓而是人了?？稍趺纯炊纪γ媸欤劭丛絹?lái)越近了，干脆躲到果皮箱后面去。咦!原來(lái)是爸爸呀!我開(kāi)心的大喊：“爸爸，我在這?！蔽以诨丶业穆飞?，向爸爸說(shuō)了剛才經(jīng)歷過(guò)的事。
這一次走夜路雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但是也鍛煉了我的膽量。走夜路讓我明白了正確的事情應(yīng)該勇敢的邁出第一步，就會(huì)成功一小步。
評(píng)語(yǔ)：
本文是一篇記敘文，作者能夠較為準(zhǔn)確的記敘自己第一次走夜路經(jīng)歷，這是值得肯定的。但是，全文語(yǔ)言用詞過(guò)于平淡，描寫不夠細(xì)膩，在記敘的過(guò)程中詳略有欠妥當(dāng)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十二
我們做什么事情都有第一次,而我的第一次,卻是一次充滿了尷尬的經(jīng)歷......
我在一年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班長(zhǎng),在開(kāi)學(xué)時(shí),老師叫我上臺(tái)帶讀,我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候,感覺(jué)腦子一下子就被炸了,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我非常膽小,別說(shuō)上講臺(tái)了,就連和同桌說(shuō)話都膽戰(zhàn)心驚的,可是師命難違,我只好硬著頭皮上了講臺(tái).
“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第二頁(yè).我的`聲音想蚊子一樣小,我抬起頭向下一看,同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的,我更加著急了,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,老師見(jiàn)了,連忙為我解圍,”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?班長(zhǎng)叫打開(kāi)課本的第二頁(yè)!同學(xué)們一聽(tīng),這才反應(yīng)過(guò)來(lái),楷書拖拖拉拉地打開(kāi)課本,這下子我更加著急了，不知道下一步該怎么辦,老師在一邊悄悄地提醒我:“你自己要起頭,大家才會(huì)跟著你讀,我聽(tīng)了急忙在講臺(tái)上讀起來(lái),讀得還很大聲!同學(xué)們先是一塄,就哈哈大笑起來(lái),我感覺(jué)天地都在旋轉(zhuǎn)了,老師哭笑不得地對(duì)我說(shuō):”不是你自己在講臺(tái)上讀,而是帶領(lǐng)同學(xué)讀,就像這樣a,a阿姨!我試了一下,老師這招還真是管用,同學(xué)們不笑了都在認(rèn)真的讀起書來(lái),看到這兒,我的新里甜滋滋的.
往后的日子,我漸漸大膽起來(lái),老師叫帶讀,我總是第一個(gè)舉手,這還得謝謝這第一次帶讀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
第一次帶讀,有尷尬,有酸,當(dāng)然也有一點(diǎn)甜.
……。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十三
騎自行車是一種很好的運(yùn)動(dòng)，此外，還不污染空氣。你還記得你第一次騎自行車是什么情景嗎？下面是本站小編為您整理的關(guān)于第一次騎車的。
作文。
和
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
在我那五彩繽紛的童年里，有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車和爸爸媽媽去買菜，我眼紅極了，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我拉著爸爸的衣領(lǐng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我要學(xué)騎自行車!”爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間?！痹谖业脑偃龖┣笙?，爸爸推出滿是污泥的小自行車讓我學(xué)，爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車，我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的，我先把一只腳放上踏板，突然我猛地一蹬，自行車飛快地向前走，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄，我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了?？墒亲孕熊噳牧耍乙病氨轶w鱗傷”了。我推著自行車往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽：“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了!”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車了!
這是一篇敘事的文章，作者敘述了自己學(xué)騎自行車的艱苦歷程，表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，作者如果能把學(xué)騎自行車的過(guò)程，詳細(xì)地描述出來(lái)，就更好了。
記得我第一次騎自行車是在8歲。那時(shí)剛放暑假，天氣非常熱，爺爺在樹陰下教我騎自行車。
當(dāng)時(shí)我看到自行車，覺(jué)得不就是一個(gè)車子嗎?不用學(xué)，我一上就會(huì)。我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?，示意說(shuō)不用他扶，我自己就能上去，我小心翼翼的把自行車的支架踢開(kāi)。手握著把踩了上去，腳下突然踩了個(gè)空，連人帶車子摔了下去。爺爺連忙過(guò)來(lái)拉我。他扶住車子，讓我上去，腳往前蹬。我一直以為爺爺在后面跟著我，就大膽的往前走。中間我一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺正在樹陰下乘涼呢!心里一害怕，“撲通”又摔了下去!
這下我灰心了，不想再學(xué)了，把車子推到了樹下。爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“在每一個(gè)人做好一件事之前，都會(huì)經(jīng)歷失敗，只有品味著失敗的痛苦，才能向往成功的喜悅。更加努力的去追求，去拼搏。如果你現(xiàn)在放棄了，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功!!”聽(tīng)了爺爺?shù)囊幌?，我又?lái)了信心。踏上自行車，我用盡全力向前沖，車子也不在像剛才那樣“搗蛋”了，而是全力的配合我。抬起頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉搖擺著，似乎也為我的成功感到高興!
現(xiàn)在回想起那件事，想起那刻骨銘心的兩個(gè)跟頭。爺爺?shù)脑捤坪踹€在耳邊回蕩。“世上無(wú)難事，只怕有心人，”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)!
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫。
第一次總是留下最好的印象比如第一次坐飛車，第一次坐火車……對(duì)我來(lái)說(shuō)第一次騎自行車給我留下的印象最深刻。
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡騎自行車?？吹脚笥褌凃T自行車來(lái)上課，我很羨慕。那時(shí)候，我還沒(méi)有自己的自行車，所以就對(duì)爸爸說(shuō)我的愿望。
在我九歲生日那天，爸爸送給我一輛紅色的自行車。我高興起來(lái)。現(xiàn)在好了，我也有自己的自行車了。但是有一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲疫€沒(méi)回騎車。坐在車上不知道怎么騎的。看別人騎得很容易，但是不是我這么以為。所以每個(gè)周末，我總讓爸爸陪我去學(xué)騎車。
首先爸爸教我學(xué)會(huì)自己坐上車。爸爸說(shuō)，騎自行車要向前看，要握好方向盤就可以騎了。聽(tīng)爸爸的話，我試試騎但沒(méi)想到摔了一下，腳子上流了一點(diǎn)血。
看著我的樣子，爸爸就跑過(guò)來(lái)，扶我站起來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，如果第一次騎車摔倒，那第二次你就你就會(huì)騎的。他還讓我學(xué)習(xí)如何保持平衡。說(shuō)完以后，爸爸就在后邊扶我騎車。起來(lái)一段，爸爸就漸漸放手了。我也不知道是什么時(shí)候放手的，只聽(tīng)爸爸鼓勵(lì)我：”加油!加油!“那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸不在后邊扶我騎車了，是我自己起的。我高興的差點(diǎn)兒摔倒。終于，我會(huì)騎自行車了。
從此，每天下午，我和爸爸都騎自行車鍛煉身體。我也可以騎車來(lái)上課了。
這是一篇描寫我第一次學(xué)習(xí)騎車的文章，詳細(xì)的的描寫了我學(xué)習(xí)的過(guò)程，美中不足的是語(yǔ)言不連貫，個(gè)別語(yǔ)句還不通順。下次寫完再自己讀一讀，相信可以避免這些錯(cuò)誤。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十四
成長(zhǎng)中，有許多第一次，它們?nèi)缫黄ò辏M成一朵美麗的蓮花，住在我的心田?？墒亲屛矣洃洩q新的還是第一次養(yǎng)鳳尾魚，那是一件很有趣的事。
記得小時(shí)候，媽媽給我買了兩條鳳尾魚，放在一個(gè)鋪滿彩色石子的漂亮魚缸里。媽媽囑咐我：“這個(gè)魚是會(huì)下小魚的，你要好好養(yǎng)?！蔽姨煺娴卣f(shuō)：“知道啦，媽媽!”從那天起，我的養(yǎng)魚生活就開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)的我是多么希望自己有一個(gè)“鳳尾魚大家族”啊!
第二天，我吃完早飯，想起了那兩個(gè)餓著肚子的小家伙，叼著肉松面包去喂魚。那時(shí)的我已經(jīng)分得清魚的公母了。抓起一大把魚食就往里“啪”一扔，突然想起母魚會(huì)下小魚，就又從肉松面包上揪下一些肉松扔給母魚：“你要多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，好快點(diǎn)生寶寶!”我開(kāi)心地說(shuō)。這時(shí)，公魚上來(lái)了，我以為公魚要來(lái)一出“搶食大戰(zhàn)”，就用魚網(wǎng)去攪和魚缸里的水，結(jié)果公魚母魚都沒(méi)吃，反倒把養(yǎng)魚水變成了肉松味的了。
吸取了那次的教訓(xùn)，我除了魚食就不敢再往里放別的食物了?？墒且蝗杖臀菇o魚兒們，我是一頓沒(méi)少，可憐的公魚卻被活活撐死了。
終于，盼到了母魚生產(chǎn)的那一日，媽媽爸爸在做飯，我決定“自己動(dòng)手，豐衣足食”。我拿起魚食，住魚缸前一站，打開(kāi)一看，竟是些小不點(diǎn)的蝦卵，這怎么能吃飽呢?我把爺爺喂大金魚的魚食拿來(lái)喂給小魚，小魚一口都沒(méi)吃，那是因?yàn)樾◆~多數(shù)都被它們的媽媽吃掉了。母魚只下了三條小魚，被它吃了兩條，只剩下一條了，我認(rèn)為它們應(yīng)該補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，就每天一日四餐，結(jié)果也都被我喂撐死了。于是，我的“養(yǎng)魚夢(mèng)”也破滅了。
這件事直到現(xiàn)在我也很難忘，現(xiàn)在想一想真是好笑。同時(shí)，我也懂得了，小魚也是一條生命，我們要珍惜它們的生命，不要成為無(wú)情的殺手，讓它們的生命流失在我們手中。
【評(píng)語(yǔ)】文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效，一下子就能吸引到讀者。用較為華麗的語(yǔ)言描述了我與鳳尾魚之間的事，用詞生動(dòng)，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。文章最后寫出了了自己的一些感受，緊扣了題目。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十五
一個(gè)星期六的晚上，爸爸神秘的對(duì)我說(shuō)：“兒子，要輪滑鞋不要?”我想：要還是不要?要吧，買回來(lái)練習(xí)時(shí)不知會(huì)摔多少跟頭?不要吧，別的小朋友都會(huì)滑了，他們肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。我突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。最后我堅(jiān)決對(duì)爸爸說(shuō)：“給我買一雙吧!”爸爸聽(tīng)了很高興得就答應(yīng)了。
直起身子，當(dāng)我一步一步地滑到墻邊時(shí)，可我又不會(huì)拐彎怎么辦呢?就一下子撞倒在地，爸爸看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“兒子，堅(jiān)持就是勝利。”我說(shuō)：“爸爸，我不會(huì)拐彎怎么辦?”爸爸笑著說(shuō)：、“一只輪滑鞋放慢速度，另一只鞋子要不停的向另一個(gè)方向滑，記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就按照爸爸說(shuō)的去試了好幾次，果然成功了。我練習(xí)了半天的時(shí)間，終于可以靈活自如的滑著跑了，爸爸看我學(xué)習(xí)的這樣快，就又拿幾個(gè)酒瓶當(dāng)障礙物讓我穿過(guò)。我試了幾次都沒(méi)有成功，我想放棄，這時(shí)爸爸的話語(yǔ)又在我的耳邊響起，對(duì)，堅(jiān)持就是勝利。我這次小心多了，并且放慢了速度，這下我順利過(guò)關(guān)，我心里別提有多高興。爸爸也很高興，當(dāng)晚就請(qǐng)我去吃羊肉串，對(duì)了我還是穿著輪滑鞋去的呢!
感謝爸爸給我買了輪滑鞋，給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ)：文章布局合理，開(kāi)篇運(yùn)用心理描寫表達(dá)了“我”要不要輪滑鞋很糾結(jié)的樣子，然后敘述爸爸教“我”學(xué)輪滑的事情，敘述條理清楚，語(yǔ)言流暢自然，表達(dá)了自己對(duì)爸爸的感謝之情，很好。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇一
【原文】：
這是我第一次拍戲，雖然只有短短的幾分鐘，卻讓我明白了演戲的不易，各種心酸，各種苦楚及拍攝成功一次成功的喜悅，對(duì)人生更為深刻的認(rèn)識(shí)。讓我更熱愛(ài)生活，也讓我更加喜歡拍戲。那情那景，永遠(yuǎn)難忘——十一月底的嘉陵江畔，寒風(fēng)蕭蕭，微波粼粼的江面,月光照耀下寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女孩，我難忘的“第一次拍戲”。
【點(diǎn)評(píng)】：結(jié)尾段落沒(méi)處理好，和前面的內(nèi)容混在一起，感覺(jué)凌亂。
拍戲后的感受有些亂，“各種心酸，各種苦楚及拍攝成功一次成功的喜悅，對(duì)人生更為深刻的認(rèn)識(shí)?！边€是因?yàn)檎Z(yǔ)言組織表達(dá)上功夫不夠深厚。
結(jié)尾從“那情那景，永遠(yuǎn)難忘……”獨(dú)立成段，就是一個(gè)很美的結(jié)尾，尤其寫景做的不錯(cuò)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇二
人生中會(huì)經(jīng)歷很多場(chǎng)旅行，而你是否還記得第一次郊游時(shí)的場(chǎng)景呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于第一次郊游作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料,供你參考。
1.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
2.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
3.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
5.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
6.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
7.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
10.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
16.文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
17.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
1.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞。
造句。
準(zhǔn)確傳神。
3.語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體。
4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理。
6.文章將…寫得細(xì)致入微。
7.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
11.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
12.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
1.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
5.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
7.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
8.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
10.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇三
童年就像一部放映機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中，最令我難忘的，就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天，媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里，想做點(diǎn)什么。忽然，我看到廚房里面邊放著許多材料，就想動(dòng)手做做看，試試自己的手藝。于是，我系上圍裙，拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈，在鍋中放入油，再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響，有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上，我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面，幸好不是很焦，嚇?biāo)牢伊恕ｋu扒不一會(huì)兒就煎好了，澆上醬汁，看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里，快速翻炒，金黃色的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后，我筋疲力盡?？纯磿r(shí)間，媽媽應(yīng)該差不多回來(lái)了，剛擺好碗筷，就聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲，是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜，先是驚訝，然后看看我說(shuō)：“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了，抱著我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋，放入口中，雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么，吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道：“真是青出于藍(lán)啊!”
從那次起，我就喜歡上做菜了。每逢星期六，我都會(huì)親自下廚，煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試，沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚，這是我第一次中最璀璨的星光。
批改評(píng)語(yǔ)：小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述，能夠把做飯的過(guò)程敘述完整，并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試，沒(méi)有什么是不可以的”的道理，很棒!
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇四
大海，每次讀到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的時(shí)候，心中都充滿了希望，就像綠色的麥苗，滋生了重重希望。腦海里就閃現(xiàn)了“green”，綠色，生命不息，希望永駐。
20xx年2月份周末的時(shí)候，爸媽帶我到海邊玩耍。那是我第一次去看真正的大海。在公交車上晃了1個(gè)半小時(shí)之后，終于到達(dá)了目的地。金沙灘公園到了。我高興的跑到了最前面，看見(jiàn)來(lái)來(lái)回回的家長(zhǎng)，孩子，還有上班族;我猜大家心里都有所憧憬吧。就像我爸媽，他們肯定想自己的孩子越來(lái)越有出息，而我呢，看到大海，真的被海水的寬容，大度，宏偉深深的震撼了?？吹胶＿吺迨灏⒁淘谀抢锱恼?，還有小寶寶依偎在爸媽懷里微笑。我真想到了30歲的自己，能不能帶著自己的爸爸媽媽和自己的寶寶在海邊散步，看海，梳理心情......
初春的大海，放眼望去，水天交接。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水，純潔的心靈瞬間融化了。一切不如意，都隨風(fēng)飄去。自己在心里暗暗發(fā)誓，今天，我要努力做好自己，明天，我要成為爸爸媽媽的驕傲!我們下午的時(shí)候還取景拍了幾張照片，在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻，讓我自己好好的凈化了一下自己的心靈，也充滿了前行的動(dòng)力。
臨近5點(diǎn)，我們收好背包。依依不舍的回家了。有所期待，很多美好，都在希望中延伸......
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第一次帶評(píng)語(yǔ)篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)這次作文講評(píng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么，并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
2.通過(guò)評(píng)講，欣賞同學(xué)們文章中的美點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生寫作的熱情。
3、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。通過(guò)評(píng)講，讓學(xué)生了解自己寫作中的不足，知道如何彌補(bǔ)，進(jìn)而逐步改進(jìn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點(diǎn)：
運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作，評(píng)議他人的作文。
教學(xué)過(guò)程。
一、總結(jié)習(xí)作。
1、再次明確習(xí)作要求：本次習(xí)作是一次命題作文，題目是難忘的第一次，還記得本次的習(xí)作要求么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(課件出示習(xí)作要求)。
2、總結(jié)感受。
二、欣賞佳作并評(píng)議。
1、出示佳作，集體欣賞。
課件出示評(píng)價(jià)導(dǎo)航。
學(xué)生聽(tīng)完后根據(jù)導(dǎo)航自由評(píng)價(jià)。
2、出示片斷，討論修改。
這是咱班另一位同學(xué)的習(xí)作，它記述了第一次寫毛筆字的經(jīng)歷，下面我們一起來(lái)看一看這篇習(xí)作的一個(gè)片斷，(師讀片段)你覺(jué)得這個(gè)片段怎么樣，誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下?(要求學(xué)生通過(guò)修改了解如何通過(guò)修改將過(guò)程記錄清楚)。
三、講評(píng)習(xí)作中存在的問(wèn)題(課件出示)。
四、精益求精。
1、明確修改的作用。
在《那片綠綠的爬山虎》一文中，我們認(rèn)識(shí)了葉圣陶先生，他為肖復(fù)興詳細(xì)修改的作文更是令我們記憶猶新。有人請(qǐng)教葉圣陶先生怎樣修改作文?葉老說(shuō)：“再念、再念、再念。”
你是怎樣理解這句話的'?(生談)。
師：“是的，好的文章詞句，是經(jīng)過(guò)作者的千錘百煉無(wú)數(shù)次修改才得來(lái)的?！?BR> 2、明確修改標(biāo)準(zhǔn)。
那么針對(duì)本次習(xí)作，你覺(jué)得應(yīng)該從哪方面來(lái)修改?
明確修改標(biāo)準(zhǔn)：1、字詞句：錯(cuò)別字、用詞得當(dāng)、語(yǔ)句通順、是否存在病句。
2、內(nèi)容：事件過(guò)程敘述清楚，完整，將感悟?qū)懬宄?BR> 3、表達(dá)：能夠從心里、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3、小組合作修改。
下面就依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)自己的作文進(jìn)行修改，也可以向自己的組員求助。
4、展示修改的內(nèi)容。
生交流。
四、總結(jié)講評(píng)。
在這次習(xí)作中，同學(xué)們把自己難忘的第一次記錄下來(lái)，作為永久的紀(jì)念，希望同學(xué)們能繼續(xù)用自己的筆描寫多彩難忘的生活。下去后可以繼續(xù)修改自己的習(xí)作，也可以將習(xí)作上傳到我們班的班級(jí)博客上，與更多的人分享。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇六
人生是一幅美麗的藍(lán)圖，這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。藍(lán)圖中的“第一次”更是數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)人的“第一次”都傳載了我們對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的啟迪。也許，每一個(gè)人的“第一次”都會(huì)出現(xiàn)怦跳的感覺(jué)。但是，人生中的“第一次”確實(shí)難忘的，永遠(yuǎn)也洗刷不掉的痕跡。
我人生中的“第一次”，人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢(mèng)想，我的希望，我的未來(lái)……令我難以忘懷的“第一次”，還是六年前那個(gè)懵懂的我，那時(shí)的我也許對(duì)人生的感悟還太低沉，萌芽狀態(tài)的我，回想起那個(gè)難忘的“第一次”，令我回味無(wú)窮，同時(shí)也讓我對(duì)人生有了新的看法。
我難忘的“第一次”是第一次游走歷史，第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣。
北京，這個(gè)中國(guó)的首都。凝重的歷史氣息，把我?guī)肓嗣髑鍍纱?。?zhàn)爭(zhēng)、和平、搶奪、血淋淋的場(chǎng)面從我眼前拂過(guò)，猛然抬頭，新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前。
君臨天下，一種至高無(wú)上的權(quán)利。人們崇敬他，羨慕他，熱愛(ài)它，敬仰他。然而，斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的味道，有喜有悲，有淚有笑，有辛酸也有收獲。紅城綠瓦，瓦礫墻土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴，寄托著中華的國(guó)貴;梅花堅(jiān)強(qiáng)，傳載著中華的品德;菊花嬌艷，包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情，來(lái)觀賞這片領(lǐng)土，這片神圣的領(lǐng)土。
導(dǎo)游為我們介紹：“故宮的美，在于她的磚，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心?！甭?tīng)到這里，我入迷了。故宮，世界的寶藏，每一塊磚，每一片瓦都蘊(yùn)含著她的美，它的獨(dú)特?？粗鴿M載的碑文，都不盡的感嘆：“忠臣必賴明君?！边@千古不變的道理，是每一代帝王詮釋的古訓(xùn)。
我的腳不停住了，呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史?；貞浿?，帝王承載了一個(gè)國(guó)家的命脈，承載著天下百姓的希望。一句：“洛花流水春也去，天上人間?！庇涊d了無(wú)數(shù)帝王的夢(mèng)想，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，坐穩(wěn)寶座?？桑朗码y料，誰(shuí)又能料想到，泱泱中華五千年歷史，居然會(huì)出現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍的侵占，可悲可恥。也許，那時(shí)我還小，只覺(jué)得那有一股凝重的氣息，可是，卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵，現(xiàn)在想想，它確實(shí)太美了美得讓人驚嘆，美得讓人流連忘返。
可是歷史無(wú)法改變，我的腳步依舊在前進(jìn)著。每走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊，我就多一份感想，雖然那時(shí)的我懂得還不是太多，可現(xiàn)在的我完全懂了。走出故宮，手中的飲料不禁捏緊了，回頭再次望望，還是會(huì)有新的體會(huì)。
故宮，一段歷史的記載。它讓我體會(huì)到了弱肉強(qiáng)食的道理。你不強(qiáng)大，哪怕你的祖先給你留下再多的好東西，沒(méi)有實(shí)力，也一樣成為他人的口中食，只有用知識(shí)來(lái)強(qiáng)大自己，歷史才會(huì)延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，用知識(shí)作掩體，將來(lái)才可以成為國(guó)家的棟梁之材。
難忘，我最難忘的“第一次”，每每想起，都令我回味無(wú)窮……。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文是一篇敘事明理之作，文章以自然親切的語(yǔ)言，用“第一次游走歷史”“第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣”的事例讓作者明白了成功的秘笈是充滿自信。文章寫得入情入理，來(lái)源于生活，真實(shí)有趣。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇七
今天中午，吃完飯老媽要我洗碗。
我在水池里頭放滿了冷水。老媽說(shuō)：“要用熱水洗”。我說(shuō)：“為什么呀”？老媽說(shuō)：“因?yàn)闊崴梢园延拖吹簟?。我說(shuō)：“ok”。我把冷水放了，又開(kāi)始放熱水。我使上了吃奶的力氣，用手在碗里頭快擦好了。油還沒(méi)有消失。我說(shuō)：“為什么我擦這么久還有油？”老媽說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)用洗潔精?！蔽矣昧讼礉嵕蟾蓛袅恕?BR> 我終于會(huì)洗碗了。雖然勞動(dòng)累了。但是很有成就。也是很開(kāi)心的。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇八
在這豐富多彩的人生道路中，有無(wú)數(shù)的第一次，如：第一次學(xué)游泳、第一次學(xué)著和面、第一次炒菜等。下面是本站小編為您整理的關(guān)于難忘的第一次的。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
在人生的沙灘上，我邁開(kāi)過(guò)雙腳，在沙地上印下一個(gè)個(gè)第一次的腳印?；赝阚E，那次“潛水”的經(jīng)歷在回憶里留下了深深的痕跡。
酷熱的夏天，全家到海南旅游，爸爸帶我去潛水。那是我第一次潛水，我想到就興奮：“潛水一定很好玩吧，我和爸爸上了快艇?！眮?lái)到一片廣闊的海域，教練幫我們穿好衣服，說(shuō)了幾句要點(diǎn)就準(zhǔn)備下海啦。冰涼的潛水服貼在我身上，我既緊張又興奮。“撲通一聲”我拖著沉重的氧氣瓶下水了。海面一片碧藍(lán)，我往下瞄了一眼，海底漆黑得像被一塊黑布蓋住一樣。
教練通過(guò)對(duì)講機(jī)指示我們下去那漆黑的海溝，我又望了下海溝。那漆黑不見(jiàn)底的海溝發(fā)出幽幽的令人驚悚的回聲，仿佛死神在下面吟唱著死亡之歌。四周一條魚也沒(méi)有，孤寂的海水包裹著徐徐上升的氣泡。我越來(lái)越感到害怕，只覺(jué)得那海溝充滿著危險(xiǎn)和死亡的氣息。我冒起了冷汗，雙腿邁開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地朝下方挪進(jìn)，盡管開(kāi)了照明燈和掛了安全繩，我的心還是一點(diǎn)點(diǎn)地緊張起來(lái)。我忐忑不安地想：“下面會(huì)有什么?有鯊魚嗎?有沉船嗎?還是有水怪?海底越來(lái)越暗，水壓越來(lái)越大，氣氛越來(lái)越恐怖，我心跳越來(lái)越快，呼吸越來(lái)越急促!我內(nèi)心最后那道防線被恐懼征服了，我不想去了，只想快點(diǎn)上船。我?guī)┛耷坏睾埃航叹?，?.....我不想去了，我......怕了!”對(duì)講機(jī)卻傳來(lái)嚴(yán)肅的聲音：“難道你這是被嚇倒了?難道你不知道海溝里有些什么嗎?加油!勝利就在前方?！蔽衣?tīng)了教練的話，鼓起勇氣，決定向海溝游去。我閉著眼，燈開(kāi)到最亮，游進(jìn)了那條恐怖的溝里?？傻任冶犻_(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)那兒并沒(méi)有這么恐怖。小巧的礁石長(zhǎng)滿了五彩的珊瑚，一群群小丑魚穿梭在碧綠的海草中，小石頭、貝殼散落在沙地上。我那亂如麻的心舒暢開(kāi)來(lái)，“好漂亮的景色啊，我為什么要害怕呢?”我在一角落居然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺，我捧著鸚鵡螺，興奮得難以呼吸，腳下好像踩著一朵幸福的云。
這是一篇敘事的文章。文章運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、心理描寫，如“我越來(lái)越感到害怕，只覺(jué)得那海溝充滿著危險(xiǎn)和死亡的氣息。我冒起了冷汗，雙腿邁開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地朝下方挪進(jìn)，盡管開(kāi)了照明燈和掛了安全繩，我的心還是一點(diǎn)點(diǎn)地緊張起來(lái)”，寫出了“我”第一次潛水的獨(dú)特的心理感受，真實(shí)而生動(dòng)。文章的結(jié)尾是全文的總結(jié)之語(yǔ)，點(diǎn)睛之筆，深化了文章的主題。
在我腦海里，有許許多多的難忘的事，其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來(lái)了，你自己做飯吃吧”?？吹竭@張字條，心里想：“哼!不就是做飯么，誰(shuí)不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛(ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒(méi)辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開(kāi)始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開(kāi)電磁爐，里面的水開(kāi)了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開(kāi)電視，開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了，過(guò)了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒(méi)有壞道低，還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面，一定會(huì)開(kāi)心死的。
這就是我難忘的第一次，每次想到這件事我都會(huì)捧腹大笑，你呢?
“在我腦海里，有許許多多的難忘的事，其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯?！遍_(kāi)篇點(diǎn)題，引起下文?！斑@就是我難忘的第一次，每次想到這件事我都會(huì)捧腹大笑，你呢?”畫龍點(diǎn)睛，卒章顯志。首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
童年就像一部放映機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中，最令我難忘的，就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天，媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里，想做點(diǎn)什么。忽然，我看到廚房里面邊放著許多材料，就想動(dòng)手做做看，試試自己的手藝。于是，我系上圍裙，拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈，在鍋中放入油，再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響，有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上，我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面，幸好不是很焦，嚇?biāo)牢伊?。雞扒不一會(huì)兒就煎好了，澆上醬汁，看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里，快速翻炒，金黃色的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后，我筋疲力盡?？纯磿r(shí)間，媽媽應(yīng)該差不多回來(lái)了，剛擺好碗筷，就聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲，是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜，先是驚訝，然后看看我說(shuō)：“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了，抱著我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋，放入口中，雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么，吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道：“真是青出于藍(lán)啊!”
從那次起，我就喜歡上做菜了。每逢星期六，我都會(huì)親自下廚，煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試，沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚，這是我第一次中最璀璨的星光。
小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述，能夠把做飯的過(guò)程敘述完整，并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試，沒(méi)有什么是不可以的”的道理，很棒!
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇九
在我那五彩繽紛的`童年里，有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車和爸爸媽媽去買菜，我眼紅極了，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我拉著爸爸的衣領(lǐng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我要學(xué)騎自行車！”爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間?！痹谖业脑偃龖┣笙?，爸爸推出滿是污泥的小自行車讓我學(xué)，爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車，我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的，我先把一只腳放上踏板，突然我猛地一蹬，自行車飛快地向前走，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄，我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了?？墒亲孕熊噳牧?，我也“遍體鱗傷”了。我推著自行車往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了！”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車了！
這是一篇敘事的文章，作者敘述了自己學(xué)騎自行車的艱苦歷程，表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，作者如果能把學(xué)騎自行車的過(guò)程，詳細(xì)地描述出來(lái)，就更好了。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十
人生中有許多第一次，第一次也許是快樂(lè)的，也許是悲傷的，也許是幸福的……然而，我的第一次卻是難忘的。
剛走出奶奶家，寒風(fēng)便像鋒利的刀刃，刺得我臉生疼?？粗谟挠牡拇舐?，我害怕極了。我緊閉著眼，飛快的跑著。突然，一顆淘氣的石頭把我絆倒了，我大叫一聲“啊，有鬼!”我緊閉雙眼，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有動(dòng)靜，我才緩緩的睜開(kāi)眼睛：“哦!原來(lái)是石頭，嚇我一跳!”我漫不經(jīng)心的一腳把石頭踢到路邊，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的行程。我躡手躡腳地前進(jìn)著，忽然，我的身后出現(xiàn)了一道亮光，射在對(duì)面的樹上，映出了樹上搖曳的樹枝，我想起了小說(shuō)中的妖魔鬼怪，趕緊加快了腳步?？煽偢杏X(jué)樹上有妖怪在盯著我看，我不敢回頭，只能不顧一切的撒腿就跑，知道妖怪看不到我了，才氣喘吁吁地停下來(lái)。我看了看周圍，四處一片陰森，現(xiàn)在已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了，就不由自主的想起了同學(xué)講的鬼故事。我的耳邊仿佛想起了妖魔鬼怪的吼叫聲，我腿直發(fā)抖，汗珠一顆一顆的往下滴，想邁出一步都很難。我忐忑不安地繼續(xù)往前走，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線里?！鞍?鬼來(lái)了!”我四處逃竄著，想找一個(gè)藏身之處。越來(lái)越近了，我被嚇得出了一身的冷汗。“月月，怎么還不回家!趕緊回去吧!”走近一看，原來(lái)是胡爺爺，嚇我一跳。我加快了回家的步伐，啊!終于到家了!
雖然這次走夜路把我嚇得魂飛魄散，但是我卻明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定會(huì)成功。
評(píng)語(yǔ)：
本文作者寫出了自己第一次走夜路。環(huán)境描寫細(xì)膩生動(dòng)，很好的渲染了黑暗恐怖的氛圍，烘托出人物膽小害怕的心情。全文語(yǔ)言流暢自然，敘事完整，是一篇較好的文章。
這是我第一次走夜路。一天，我跟媽媽去看電影，看完電影后，媽媽說(shuō)：“我先買袋鹽，你自己回家?！蔽耶?dāng)時(shí)非常害怕。那時(shí)天一片漆黑，就像被黑漆染了一樣。我飛快地往前跑。這時(shí)突然，從漆黑的天空上慢悠悠地飄下來(lái)一個(gè)像鬼魂兒的東西，這時(shí)，我張大嘴大聲地喊：“救命啊!救命啊!”一邊跑一邊還張大嘴大聲地喊：“救命啊!救命啊!”我飛快地往前跑，就像被人緊追不舍的小兔子。這是我第一次走夜路，我害怕地哭了，就像下起了小雨。就在這時(shí)，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)鬼魂兒還是在緊追不舍地追趕我?？戳诉@個(gè)景象，我心理就更害怕了，像小鳥再也飛不起來(lái)了。我一直跑，一直跑，跑到了樓門前，回頭一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)像鬼魂兒的東西還在我后面追趕我，我又連跑帶滾地跑上了10層樓。我渾身發(fā)抖地按了門鈴，爸爸把門開(kāi)開(kāi)驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你怎么驚慌成這樣了?！蔽野堰@件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“原來(lái)是這樣?！蓖蝗?，門鈴響了，我和爸爸慌張地像兩只要被吃掉的小雞。我和爸爸慢慢地走到大門前，把門打開(kāi)，一看，原來(lái)是媽媽買鹽回來(lái)了。我和爸爸的心一下子就從嗓子眼掉到了肚子里。媽媽驚訝地問(wèn)：“你們倆是怎么了?怎么這么驚慌?”我一五一十地告訴了媽媽。
這一次我走夜路，真是對(duì)我膽量的鍛煉。
評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)句不通順，用詞不準(zhǔn)確，語(yǔ)言平淡。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十一
每個(gè)人的人生肯定都會(huì)有第一次，可我的感覺(jué)卻非同一般，這第一次走夜路可真讓我難以忘懷。
今天晚上。我到老師家去補(bǔ)習(xí)，可是到了放學(xué)時(shí)間，意外發(fā)生了。爸爸一直都沒(méi)有來(lái)接我回家，每個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)要送我回家，可我謝絕了他們。我壯了壯膽子，決定要自己走夜路回家。
剛剛開(kāi)始還一路順風(fēng)，后來(lái)，突然從草叢里竄出一個(gè)黑影子。這個(gè)怪東西把頭一轉(zhuǎn)，那一雙眼睛閃著綠色的光芒。這一陣子，我心中十分緊張，直打哆嗦，心里七上八下，好像有無(wú)數(shù)只兔子在蹦蹦跳跳。我害怕的想到：“難道是金字塔里的木乃伊?難道是神話里的幽靈?”我心中越想越害怕，越怕越亂了。這時(shí)正要向前一看，黑影突然不見(jiàn)了，我高興萬(wàn)分。才高興沒(méi)幾分鐘，黑影子又閃了出來(lái)。這下子我真的被惹生氣了，我不由自主地抓起一把沙子像怪物拋去，“喵嗚·喵嗚”，原來(lái)是一只貓呀!我拍了拍胸口，終于松了一口氣。
忽然。面前又閃出一個(gè)大黑影，這次不是貓而是人了?？稍趺纯炊纪γ媸欤劭丛絹?lái)越近了，干脆躲到果皮箱后面去。咦!原來(lái)是爸爸呀!我開(kāi)心的大喊：“爸爸，我在這?！蔽以诨丶业穆飞?，向爸爸說(shuō)了剛才經(jīng)歷過(guò)的事。
這一次走夜路雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但是也鍛煉了我的膽量。走夜路讓我明白了正確的事情應(yīng)該勇敢的邁出第一步，就會(huì)成功一小步。
評(píng)語(yǔ)：
本文是一篇記敘文，作者能夠較為準(zhǔn)確的記敘自己第一次走夜路經(jīng)歷，這是值得肯定的。但是，全文語(yǔ)言用詞過(guò)于平淡，描寫不夠細(xì)膩，在記敘的過(guò)程中詳略有欠妥當(dāng)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十二
我們做什么事情都有第一次,而我的第一次,卻是一次充滿了尷尬的經(jīng)歷......
我在一年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班長(zhǎng),在開(kāi)學(xué)時(shí),老師叫我上臺(tái)帶讀,我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候,感覺(jué)腦子一下子就被炸了,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我非常膽小,別說(shuō)上講臺(tái)了,就連和同桌說(shuō)話都膽戰(zhàn)心驚的,可是師命難違,我只好硬著頭皮上了講臺(tái).
“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第二頁(yè).我的`聲音想蚊子一樣小,我抬起頭向下一看,同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的,我更加著急了,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,老師見(jiàn)了,連忙為我解圍,”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?班長(zhǎng)叫打開(kāi)課本的第二頁(yè)!同學(xué)們一聽(tīng),這才反應(yīng)過(guò)來(lái),楷書拖拖拉拉地打開(kāi)課本,這下子我更加著急了，不知道下一步該怎么辦,老師在一邊悄悄地提醒我:“你自己要起頭,大家才會(huì)跟著你讀,我聽(tīng)了急忙在講臺(tái)上讀起來(lái),讀得還很大聲!同學(xué)們先是一塄,就哈哈大笑起來(lái),我感覺(jué)天地都在旋轉(zhuǎn)了,老師哭笑不得地對(duì)我說(shuō):”不是你自己在講臺(tái)上讀,而是帶領(lǐng)同學(xué)讀,就像這樣a,a阿姨!我試了一下,老師這招還真是管用,同學(xué)們不笑了都在認(rèn)真的讀起書來(lái),看到這兒,我的新里甜滋滋的.
往后的日子,我漸漸大膽起來(lái),老師叫帶讀,我總是第一個(gè)舉手,這還得謝謝這第一次帶讀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
第一次帶讀,有尷尬,有酸,當(dāng)然也有一點(diǎn)甜.
……。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十三
騎自行車是一種很好的運(yùn)動(dòng)，此外，還不污染空氣。你還記得你第一次騎自行車是什么情景嗎？下面是本站小編為您整理的關(guān)于第一次騎車的。
作文。
和
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
在我那五彩繽紛的童年里，有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車和爸爸媽媽去買菜，我眼紅極了，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我拉著爸爸的衣領(lǐng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我要學(xué)騎自行車!”爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間?！痹谖业脑偃龖┣笙?，爸爸推出滿是污泥的小自行車讓我學(xué)，爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車，我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的，我先把一只腳放上踏板，突然我猛地一蹬，自行車飛快地向前走，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄，我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了?？墒亲孕熊噳牧耍乙病氨轶w鱗傷”了。我推著自行車往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽：“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了!”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車了!
這是一篇敘事的文章，作者敘述了自己學(xué)騎自行車的艱苦歷程，表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，作者如果能把學(xué)騎自行車的過(guò)程，詳細(xì)地描述出來(lái)，就更好了。
記得我第一次騎自行車是在8歲。那時(shí)剛放暑假，天氣非常熱，爺爺在樹陰下教我騎自行車。
當(dāng)時(shí)我看到自行車，覺(jué)得不就是一個(gè)車子嗎?不用學(xué)，我一上就會(huì)。我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?，示意說(shuō)不用他扶，我自己就能上去，我小心翼翼的把自行車的支架踢開(kāi)。手握著把踩了上去，腳下突然踩了個(gè)空，連人帶車子摔了下去。爺爺連忙過(guò)來(lái)拉我。他扶住車子，讓我上去，腳往前蹬。我一直以為爺爺在后面跟著我，就大膽的往前走。中間我一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺正在樹陰下乘涼呢!心里一害怕，“撲通”又摔了下去!
這下我灰心了，不想再學(xué)了，把車子推到了樹下。爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“在每一個(gè)人做好一件事之前，都會(huì)經(jīng)歷失敗，只有品味著失敗的痛苦，才能向往成功的喜悅。更加努力的去追求，去拼搏。如果你現(xiàn)在放棄了，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功!!”聽(tīng)了爺爺?shù)囊幌?，我又?lái)了信心。踏上自行車，我用盡全力向前沖，車子也不在像剛才那樣“搗蛋”了，而是全力的配合我。抬起頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉搖擺著，似乎也為我的成功感到高興!
現(xiàn)在回想起那件事，想起那刻骨銘心的兩個(gè)跟頭。爺爺?shù)脑捤坪踹€在耳邊回蕩。“世上無(wú)難事，只怕有心人，”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)!
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫。
第一次總是留下最好的印象比如第一次坐飛車，第一次坐火車……對(duì)我來(lái)說(shuō)第一次騎自行車給我留下的印象最深刻。
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡騎自行車?？吹脚笥褌凃T自行車來(lái)上課，我很羨慕。那時(shí)候，我還沒(méi)有自己的自行車，所以就對(duì)爸爸說(shuō)我的愿望。
在我九歲生日那天，爸爸送給我一輛紅色的自行車。我高興起來(lái)。現(xiàn)在好了，我也有自己的自行車了。但是有一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲疫€沒(méi)回騎車。坐在車上不知道怎么騎的。看別人騎得很容易，但是不是我這么以為。所以每個(gè)周末，我總讓爸爸陪我去學(xué)騎車。
首先爸爸教我學(xué)會(huì)自己坐上車。爸爸說(shuō)，騎自行車要向前看，要握好方向盤就可以騎了。聽(tīng)爸爸的話，我試試騎但沒(méi)想到摔了一下，腳子上流了一點(diǎn)血。
看著我的樣子，爸爸就跑過(guò)來(lái)，扶我站起來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，如果第一次騎車摔倒，那第二次你就你就會(huì)騎的。他還讓我學(xué)習(xí)如何保持平衡。說(shuō)完以后，爸爸就在后邊扶我騎車。起來(lái)一段，爸爸就漸漸放手了。我也不知道是什么時(shí)候放手的，只聽(tīng)爸爸鼓勵(lì)我：”加油!加油!“那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸不在后邊扶我騎車了，是我自己起的。我高興的差點(diǎn)兒摔倒。終于，我會(huì)騎自行車了。
從此，每天下午，我和爸爸都騎自行車鍛煉身體。我也可以騎車來(lái)上課了。
這是一篇描寫我第一次學(xué)習(xí)騎車的文章，詳細(xì)的的描寫了我學(xué)習(xí)的過(guò)程，美中不足的是語(yǔ)言不連貫，個(gè)別語(yǔ)句還不通順。下次寫完再自己讀一讀，相信可以避免這些錯(cuò)誤。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十四
成長(zhǎng)中，有許多第一次，它們?nèi)缫黄ò辏M成一朵美麗的蓮花，住在我的心田?？墒亲屛矣洃洩q新的還是第一次養(yǎng)鳳尾魚，那是一件很有趣的事。
記得小時(shí)候，媽媽給我買了兩條鳳尾魚，放在一個(gè)鋪滿彩色石子的漂亮魚缸里。媽媽囑咐我：“這個(gè)魚是會(huì)下小魚的，你要好好養(yǎng)?！蔽姨煺娴卣f(shuō)：“知道啦，媽媽!”從那天起，我的養(yǎng)魚生活就開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)的我是多么希望自己有一個(gè)“鳳尾魚大家族”啊!
第二天，我吃完早飯，想起了那兩個(gè)餓著肚子的小家伙，叼著肉松面包去喂魚。那時(shí)的我已經(jīng)分得清魚的公母了。抓起一大把魚食就往里“啪”一扔，突然想起母魚會(huì)下小魚，就又從肉松面包上揪下一些肉松扔給母魚：“你要多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，好快點(diǎn)生寶寶!”我開(kāi)心地說(shuō)。這時(shí)，公魚上來(lái)了，我以為公魚要來(lái)一出“搶食大戰(zhàn)”，就用魚網(wǎng)去攪和魚缸里的水，結(jié)果公魚母魚都沒(méi)吃，反倒把養(yǎng)魚水變成了肉松味的了。
吸取了那次的教訓(xùn)，我除了魚食就不敢再往里放別的食物了?？墒且蝗杖臀菇o魚兒們，我是一頓沒(méi)少，可憐的公魚卻被活活撐死了。
終于，盼到了母魚生產(chǎn)的那一日，媽媽爸爸在做飯，我決定“自己動(dòng)手，豐衣足食”。我拿起魚食，住魚缸前一站，打開(kāi)一看，竟是些小不點(diǎn)的蝦卵，這怎么能吃飽呢?我把爺爺喂大金魚的魚食拿來(lái)喂給小魚，小魚一口都沒(méi)吃，那是因?yàn)樾◆~多數(shù)都被它們的媽媽吃掉了。母魚只下了三條小魚，被它吃了兩條，只剩下一條了，我認(rèn)為它們應(yīng)該補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，就每天一日四餐，結(jié)果也都被我喂撐死了。于是，我的“養(yǎng)魚夢(mèng)”也破滅了。
這件事直到現(xiàn)在我也很難忘，現(xiàn)在想一想真是好笑。同時(shí)，我也懂得了，小魚也是一條生命，我們要珍惜它們的生命，不要成為無(wú)情的殺手，讓它們的生命流失在我們手中。
【評(píng)語(yǔ)】文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效，一下子就能吸引到讀者。用較為華麗的語(yǔ)言描述了我與鳳尾魚之間的事，用詞生動(dòng)，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。文章最后寫出了了自己的一些感受，緊扣了題目。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十五
一個(gè)星期六的晚上，爸爸神秘的對(duì)我說(shuō)：“兒子，要輪滑鞋不要?”我想：要還是不要?要吧，買回來(lái)練習(xí)時(shí)不知會(huì)摔多少跟頭?不要吧，別的小朋友都會(huì)滑了，他們肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。我突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。最后我堅(jiān)決對(duì)爸爸說(shuō)：“給我買一雙吧!”爸爸聽(tīng)了很高興得就答應(yīng)了。
直起身子，當(dāng)我一步一步地滑到墻邊時(shí)，可我又不會(huì)拐彎怎么辦呢?就一下子撞倒在地，爸爸看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“兒子，堅(jiān)持就是勝利。”我說(shuō)：“爸爸，我不會(huì)拐彎怎么辦?”爸爸笑著說(shuō)：、“一只輪滑鞋放慢速度，另一只鞋子要不停的向另一個(gè)方向滑，記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就按照爸爸說(shuō)的去試了好幾次，果然成功了。我練習(xí)了半天的時(shí)間，終于可以靈活自如的滑著跑了，爸爸看我學(xué)習(xí)的這樣快，就又拿幾個(gè)酒瓶當(dāng)障礙物讓我穿過(guò)。我試了幾次都沒(méi)有成功，我想放棄，這時(shí)爸爸的話語(yǔ)又在我的耳邊響起，對(duì)，堅(jiān)持就是勝利。我這次小心多了，并且放慢了速度，這下我順利過(guò)關(guān)，我心里別提有多高興。爸爸也很高興，當(dāng)晚就請(qǐng)我去吃羊肉串，對(duì)了我還是穿著輪滑鞋去的呢!
感謝爸爸給我買了輪滑鞋，給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ)：文章布局合理，開(kāi)篇運(yùn)用心理描寫表達(dá)了“我”要不要輪滑鞋很糾結(jié)的樣子，然后敘述爸爸教“我”學(xué)輪滑的事情，敘述條理清楚，語(yǔ)言流暢自然，表達(dá)了自己對(duì)爸爸的感謝之情，很好。