開學安全教育活動方案(匯總15篇)

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    在面臨復雜問題時,制定一個科學合理的方案可以提高工作的效率和質量。在編寫方案過程中,要充分考慮各種可能的風險和障礙。在這些方案中,我們可以看到各種不同的思路和創(chuàng)新的實踐。
    開學安全教育活動方案篇一
    2、學生飲食、就餐的安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2、指名匯報。
    1、如何正確對待老師的`批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    3、如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
    4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
    (一)溺水自救歌。
    溺水勿自慌,迅速離現場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (二)燙傷自救歌。
    小朋友,被燙傷,莫要荒。
    手指傷,有點紅,摸耳朵。
    面積大,冷水沖,涂膏藥。
    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    小朋友,要牢記,
    一沖洗,二護送,莫忘了。
    (三)上學放學歌。
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
    快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
    放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
    陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
    一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    同學們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預防這一關。
    火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消防隊來保平安。
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
    如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
    洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
    高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
    放學要走人行道,十字路口看信號。
    狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
    過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
    細小物,注意玩,千萬別往口中含。
    水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    開學安全教育活動方案篇二
    1.會區(qū)分哪些食品是健康的,哪些食品是不健康的,有意識識別食品包裝上的生產日期以及安全標志。
    2.增強食品健康意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習慣。
    3.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
    4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
    5.初步了解健康的小常識。
    ppt課件。
    一、活動導入
    1.談話導入:平時你最喜歡喜歡吃什么東西?(教師點擊課件一一出示食物的圖片)
    2.小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,看看老師這里有哪些食物。
    二、區(qū)分健康與不健康食品
    1.師:食物的種類真的是很多,但食物還可以分成更多的小類別哦,我們來看看這里有哪些種類?(一一出示)
    師:哪些食物是健康,哪些食物是不健康的?
    小結:
    (1)健康食品:水果類,蔬菜類,牛奶,豆類,五谷雜糧。(吃了有助人體健康的食物)
    (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點,餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)
    2.了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處
    (1)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎上進行小結:在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們人體造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。
    (2)提問:你還知道哪些垃圾食品?(罐頭類食品,腌制食品,奶油制品,話梅和蜜餞類食物)
    教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。
    三、認識食品安全標記
    1.提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)
    2.請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現肚子痛的畫面)
    師:他怎么了?為什么會這樣?
    引導幼兒小結:我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間,過期的食品是不能吃的,否則會產生身體不適,還可能會發(fā)生危險。
    3.認識生產日期和安全標記
    教師出示圖片,請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產日期、保質期及安全標準。
    開學安全教育活動方案篇三
    為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
    一、活動主題:
    習慣決定人生習慣成就未來。
    二、活動時間:
    20xx年9月1日8:00-8:30。
    三、活動地點:
    操場、各班教室。
    四、活動人員:
    xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。
    五、活動準備:
    1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
    2、開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
    3、師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
    4、主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
    5、音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
    六、活動流程:
    1、升旗儀式部分(8:00-8:15)。
    (一)升國旗(徐x主持)。
    (二)學生詩歌朗誦(秦xx負責)。
    (三)國旗下講話(周xx校長)。
    (四)校長致開學辭(李xx校長)。
    (五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
    2、分班活動(8:15-8:30)。
    (一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。
    (二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
    (三)班主任強調好習慣的重要性。
    (四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
    (五)班主任作活動小結。
    七、活動要求:
    1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
    2、分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2-3個班級。
    開學安全教育活動方案篇四
    觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
    故事視頻、安全標志圖片。
    一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認識常見安全標志。
    1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。
    2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
    5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    開學安全教育活動方案篇五
    3、紅綠圓形各一個,室外場地上用粉筆畫好斑馬線。
    一、老師出示“人行橫道”標志,提問:
    1、你見過這個標志嗎?你在哪里見過?
    2、這是什么標志?它有什么作用?
    3、當你看見這個標志時,你應該怎么做?
    二、分組活動:請幼兒看《健康》第27頁,互相說說六種交通標志分別表示什么意思。如果見過這些交通標志,想一想是在什么地方見到的。
    三、了解標志
    1、如果違反了交通規(guī)則會發(fā)生什么危險?
    3、馬路上有許多標志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則,你還知道哪些標志嗎?
    4、小結:交通標志提醒行人和駕駛員安全行駛,安全過馬路,遵守交通規(guī)則。
    四、欣賞兒歌:《馬路上》
    五、游戲:看誰又快又對
    1、教師任意說出《健康》第27頁上交通標志的名稱,讓幼兒迅速指出對應的標志;
    2、教師出示大的交通標志,請幼兒說出交通標志的名稱。
    六、游戲:快樂的小司機
    附:馬路上(兒歌)
    大大的馬路寬又平,車來人往忙不停。 紅燈這了車輛停,綠燈亮了趕快行。
    要過馬路怎么辦?斑馬線上快步行。 不翻欄桿不玩耍,交通規(guī)則要記清。
    開學安全教育活動方案篇六
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜,時刻把安全意識牢記在心。以下是本站小編為大家精心整理的春季開學安全教育活動方案,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內容請關注本站。
    春季開學安全教育活動方案(一)
    一、活動目的
    通過有計劃、有重點、有組織地集中開展學生的安全知識教育,增強學生的安全意識,讓學生掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成日常生活和突發(fā)安全事件正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事故中對學生造成的傷害,確保我校學生健康成長。
    二、活動時間
    20xx年3月份
    三、活動內容
    1、按照《中小學生安全教育綱要》(國辦發(fā)[20xx]9號)要求,落實相應安全教育內容,重點加強預防和應對安全事故(如消防、樓道防踩踏等)、預防和應對公共衛(wèi)生事故(食品衛(wèi)生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等)、預防和應對意外傷害事故(建筑物垮塌或者掉物等)、預防和應對自然災害(暴雨、雷電、地震等)等安全教育。
    2、開展一次學生安全實踐演練活動(如消防疏散演練等),組織務必得力,確保活動有效。
    3、組織對學校設施設備和場所的安全隱患全面排查行動,發(fā)現問題及時整改,徹底消除校內安全隱患。
    4、繼續(xù)抓好學校甲流防控工作。
    5、搞好學生往返交通方式及交通工具、接送學生車輛的摸底排查工作。
    6、摸排校園周邊社會治安隱患,凈化周邊環(huán)境。
    7、進行學校食品從業(yè)人員理論知識考試。
    四、具體要求
    1、開學第一周,召開一次行政會議,研究和落實新學年學校各項安全管理責任,拿出新學年安全文明校園建設工作計劃,積極開展創(chuàng)建工作。
    2、把學生安全教育納入學生素質教育的重要內容,學校校長親自掛帥,研究和部署安全教育月活動,制定具體實施方案,組成學生安全教育工作班子,落實相應的工作職責。
    3、認真抓好安全教育的落實。一是學生安全教育按要求進課堂,安全教育月活動期間還要加大進課堂的密度,特別是前第一、二周,每個專題必須認真?zhèn)湔n,有專任教師講授。課后通過知識競賽、主題班會,征文、演講、手抄報等形式鞏固安全教育效果。二是學校要組織專家進行專題講座,召開學生大會講解要求,強調紀律。三是加強教職員工安全教育與管理。
    4、學校通過開家長會或者致家長一封信的方式,教育家長提高安全意識,學校與家長要簽訂安全責任狀。鑒于交通問題日益嚴峻,已經成為引起群死群傷的最大隱患,交通安全責任狀要單簽,對自主聯系車輛接送學生的家長,學校提醒家長不租非客運車輛,與車主要簽訂安全協議,嚴禁出現車輛超載等違規(guī)操作現象。
    5、認真搞好學校安全隱患排查與整改工作。排查有專人負責,工作要細,對排查出來的.隱患一定要馬上整改到位,不能拖拉,一時不能整改到位的,要及時采取措施封閉隔離。
    6、安排全校性“搬家式”衛(wèi)生大掃除,搞好期初校園消毒及平時消毒工作,落實師生員工晨、午檢和因病追蹤,積極應對新一輪甲流流行,防控其它流行性傳染性疾病。
    7、加強學生日常管理,嚴格請假制度和門衛(wèi)管理,完善校內外通學生管理手續(xù),嚴格校內外通學生管理。
    8、學校建立安全教育檔案,總結積累安全教育工作經驗。學校安全教育月活動的安排及開展情況是新學期開學的重點工作。
    春季開學安全教育活動方案(二)
    為進一步增強廣大師生的安全意識,不斷加強學校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造平安、和諧校園,根據教育局指導要求,現將我校20xx年春季開學“安全教育周”活動安排如下:
    一、活動時間
    3月2日—3月8日
    二、活動主題
    增強安全意識,提高防范能力
    三、活動內容
    1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安、快樂上放學。
    2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛(wèi)生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。
    3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,結合《20xx年東??h教育局隱患排查治理月活動方案》要求,主要內容包括校園周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、?;?、食品衛(wèi)生、消防器材、安全通道、基建工程等等。
    4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實可行,實際效果突出,同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動總結工作。
    四、活動措施
    1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組,
    組 長:孫克堅
    副組長:孫克遠 黃 浩
    成 員: 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經書 王丙濟
    湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任
    確保領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。
    2.務求活動實效。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。
    3.做好活動總結。對 “安全教育周”活動開展情況進行總結,及時上報縣教育局安保辦公室。
    春季開學安全教育活動方案(三)
    (一)教學目標:
    1.充分認識安全工作的重要意義。
    2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,防溺水,交通安全等。
    3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    (二)教學過程:
    1.導入:
    列舉出生活中的安全事例。
    2.安全工作的重要性
    (1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    (2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
    (3)國家、政府狠抓安全教育工作。
    (4)目前學校抓的幾項工作。
    (三)、學生應注意安全的地方:
    1.學生討論。
    2.集體歸納。
    (1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)防溺水:學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    (3)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。
    (4)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (5)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    常人說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
    第一、做好課間活動的安全。
    第二、做好勞動活動時的安全。
    第三、注意交通安全。
    第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。
    第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。
    第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
    (四)、小結
    1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守
    2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    開學安全教育活動方案篇七
    設計意圖:
    伴隨著私家車數量的不斷增多,幼兒坐車的機會越來越多,因缺乏乘車常識而引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。為了使幼兒了解基本的安全乘車常識,增強幼兒乘車的安全意識和自我保護能力,我設計了一節(jié)安全和戶外活動相結合的教育活動——“寶寶做汽車”。
    活動目標:
    1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關車門時注意安全。
    2、被困車內時知道及時呼救。
    3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。
    活動準備:
    2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
    活動過程:
    一、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒學習興趣。
    1、提問:
    (1)你坐過車嗎?坐過什么車?
    (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?
    幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
    二、了解安全乘車常識。
    觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片。
    小結:開關車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關車門。
    如果車內有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。
    2、觀看汽車內各種按鈕的圖片。
    小結:汽車里的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
    開學安全教育活動方案篇八
    學校是教書育人的場所,是青少年集中學習和活動的地方,為社會各界和千家萬戶所關注。做好學校安全工作,為廣大學生創(chuàng)造良好的教學、科研和生活環(huán)境,對于保證青少年學生的健康成長和維護社會穩(wěn)定至關重要。少年兒童是祖國的花朵,是每個家庭的希望,是我們中華民族的未來。他們的生命安全和健康成長,關系到千家萬戶,關系到社會和諧和穩(wěn)定,關系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全,是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。
    為進一步確保師生和校園安全,保障正常的教育教學秩序,學校將于這學期開展以“安全”為題的.全校性綜合實踐活動。以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、地震等事故為重點開展學生安全教育。增強校園內部安全防范和學生自我保護能力。在老師指導和家長配合教育下,以活動為載體,在各種實踐活動中增強個人保護意識,并且掌握最基本的自救和簡單可行的他救方式。
    綜合實踐活動、語文、數學、信息技術、英語、美術、音樂、思品、社會、體育衛(wèi)生。
    1、教師指導學生調查了解近幾十年的重大災難事故(如:唐山大地震,東京大地震,新疆克拉瑪依特大火災,校園傷害事故等)。
    2、調查相關事故的傷亡情況。并與國外同樣事故相比較,重點分析、總結逃生經驗和方法。
    3、有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育。
    4、通過實踐活動學習地震、交通、消防、集體活動、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識。收集相關資料。
    5、觀看相關安全教育影片。以小組為單位合作。
    6、收集安全警句,設計告示牌。
    7、出一期相關墻報。
    8、開展“課間文明游戲”金點子征集評比活動。
    開學安全教育活動方案篇九
    (一)教學目標:
    1.充分認識安全工作的重要意義。
    2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,防溺水,交通安全等。
    3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    (二)教學過程:
    1.導入:
    列舉出生活中的安全事例。
    2.安全工作的重要性。
    (1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    (2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
    (4)目前學校抓的幾項工作。
    (三)、學生應注意安全的地方:
    1.學生討論。
    2.集體歸納。
    (1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)防溺水:學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    (3)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。
    (4)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (5)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    常人說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
    第一、做好課間活動的安全。
    第二、做好勞動活動時的安全。
    第三、注意交通安全。
    第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。
    第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。
    第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
    (四)、小結。
    1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守。
    2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    開學安全教育活動方案篇十
    各學區(qū)、直屬學校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園:
    安全教育平臺上開展“xx縣中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育專題活動”?,F就有關事項提出如下要求:
    強化安全意識提高安全素養(yǎng)。
    全縣中小學生(幼兒)和家長。
    20xx年1月16日-20xx年2月28日。
    學生版:以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習,如交通安全,消防安全、預防、食品安全等,旨在提高學生的安全意識,讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。
    家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強綜合素質。
    電腦或手機均可參與(學生和家長參與流程詳見附件)。
    活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
    2.加強督查:各縣(市、區(qū))教育局要對各學?!?0xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。
    各縣(市、區(qū))教育局和學校在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。
    開學安全教育活動方案篇十一
    隨著天氣的變化,氣溫也漸漸提高,沒有了冬天的寒冷,入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意,尤其是如廁站隊時。很多幼兒都想站到前面,擠來擠去就會擠到摔傷,所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個好習慣,我們結合幼兒自身的事情進行了《我會謙讓》安全教育。
    1、培養(yǎng)幼兒團結友愛、相互謙讓的好品質。
    2、教育幼兒進出門時不擠不搶,集體活動時要有秩序。
    2、在排隊時應該怎樣做?知道不擠不搶,保護自己。
    3、討論:小朋友在什么時候還應注意排好隊?為什么?
    教師引導幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞,如:進門出門時;上下樓梯時、玩滑梯時等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。
    教師小結:大家集體出動、活動時都應排隊,懂得謙讓,有秩序的活動,反之,很容易發(fā)生危險,也是不禮貌的。我們要做一個謙讓別人的好寶寶。
    4、在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。
    開學安全教育活動方案篇十二
    20xx年3月25日至3月29日。
    組織開展好“六個一”活動。
    1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語(內容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
    2、舉行一次國旗下講話,內容以安全教育為主題。(六年級一班準備)。
    3、出一期安全教育專欄。(五年級三班準備)。
    4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育)真正做到安全知識入腦入心,進一步提高我校學生的安全意識和避險能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)。
    5、開展一次“學校安全隱患我發(fā)現、班級安全隱患我排查”大排查活動。
    6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”的應急疏散演練。
    (一)加強領導,精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領導小組,切實加強領導,狠抓落實,確保各項活動順利開展。
    (二)突出重點,務求實效。結合我校實際,通過開設專題專欄、張貼標語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,認真組織安全教育活動。
    (三)齊抓共管,推進工作。主要領導負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進各項防范措施和安全責任的落實,以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的,推動“平安和諧校園”建設工作。
    (四)加強檢查,認真總結。要在安全教育日活動期間開展1-2次安全大檢查。
    開學安全教育活動方案篇十三
    1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。
    2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。
    3、一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。
    紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
    活動一:
    1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。
    小結:紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
    提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。
    2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
    (1)、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。
    (2)、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)。
    3、實驗:火的熄滅。
    (1)、老師用一個杯子扣住正在燃燒的`蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。
    (2)、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)。
    小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。
    活動二:
    組織幼兒討論:
    (1)、發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
    (2)、怎么樣防止火災發(fā)生?
    (3)、如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?
    a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
    b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
    c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
    e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
    開學安全教育活動方案篇十四
    各學校:
    今年3月28日是第21個全國中小學安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:
    各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際,針對安全事故規(guī)律特點,指導轄區(qū)內中小學校幼兒園開展一次專門安全教育活動,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態(tài)化。要加強對安全教育日活動的組織領導,全面部署,周密安排,精心組織,做到職責明確、方案科學、活動有效。
    1、認真組織收看安全教育節(jié)目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛(wèi)視于3月31日18:00-18:30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目。
    2、精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,落實中小學每月一次,幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建筑分布,學生人數,樓道走廊疏散能力等實際情況,科學制定演練方案,繪制疏散路線圖,讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點,保障應急疏散演練安全有序。
    3、深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查,我發(fā)現,我整治”活動,動員全體教職工,開展全校師生的安全隱患大排查,大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書(館)室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,全面整治。
    4、扎實開展好“紅燈停、綠燈行,交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區(qū)交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的`道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。
    請各校接通知后認真組織此次教育日活動,并于3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結(附活動圖片)報局綜治辦。
    聯系人:寧xx聯系電話:xx
    電子郵箱:xx
    xx教育局
    20xx年3月23日
    一、活動目的
    各校以“安全教育日”為契機,結合各校實際,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,有針對性地開展主題宣傳教育和應急疏散演練活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
    強化安全意識提升安全素養(yǎng)
    全市中小學幼兒園全體師生
    2016年3月28日
    (一)扎實開展好安全教育日主題教育宣傳活動
    在活動期間,各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、張掛標語、致家長一封信等多種形式,著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育宣傳,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
    (二)扎實開展好“七個一”安全教育活動
    1、上好一節(jié)“使用安全文具”主題教育課
    針對近期學生家長在政府網“書記信箱”內反應的“使用有毒塑料書面”的建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關文具的知識,倡導學生選擇使用安全的、正規(guī)廠家生產的文具,建立班級的文具安全規(guī)則。
    2、召開一次“文明安全出行”主題班會
    針對當前交通安全仍是影響學生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會開展教育,使同學們進一步學習和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,自覺遵守和維護道路交通秩序,確保學生交通安全。
    3、開展一次應急疏散演練活動
    針對近年來校園安全事故頻發(fā)的現象,各校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
    4、布置一次安全教育家庭作業(yè)
    為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看,寫一篇觀后感或周記。
    5、開展一次網絡答題活動
    根據《關于做好首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽復賽參賽工作的通知》(x教政函[2016]x號)文件精神,各校管理員登錄教育部全國青少年普法網(xx)下載進入復賽學生名單,按照班級下發(fā)給學生,組織學生于2016年3月7日8:00起組織相關學生答題,5月20日復賽結束。
    6、提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動
    溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發(fā)期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學生家長的一封信》發(fā)放到每個學生家長手中,并要求家長在回執(zhí)上簽字,學校統(tǒng)一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執(zhí)。
    7、開展一次學校安全隱患排查整治
    針對近期我市開展校園周邊環(huán)境綜合整治活動中,發(fā)現個別學校還存在門衛(wèi)管理不嚴格、制度落實不到位、安全教育開展不扎實、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間,各學校對照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問題和隱患,再認真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備、在建工地等重點要害部位進行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點。
    (三)切實做好學生監(jiān)護人安全責任落實工作
    各校園要密切家校聯系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監(jiān)護人職責,切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當的方式與家長取得聯系,督促家長或其他監(jiān)護人履行好監(jiān)護職責。
    1、確保安全教育日活動取得實效。各校要成立安全教育日活動領導小組,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保活動取得實效。
    2、要充分利用校園內各種形式,扎實開展“安全教育日”主題宣傳教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
    3、各校要借此契機加強對本校的安全教育,不留安全盲點。
    4、活動結束后,將開展第21個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片及參加網絡競答情況小結)于4月8日前將報教育局校安辦。
    開學安全教育活動方案篇十五
    1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。
    2。培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。
    3。培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。
    4。加強幼兒的安全意識。
    5。探索、發(fā)現生活中的'多樣性及特征。
    教學重點、難點。
    重點;培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識。
    難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性。
    活動準備。
    1·節(jié)約用電相關圖片。
    2·教室內的電源開關。
    活動過程。
    1·播放相關圖片,音樂導入。
    2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結合生活實際來說說電的作用。
    3·打開教室電燈開關,教師講解電的用途。
    4·幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣。
    5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電。
    6·總結理解節(jié)約用電安全用電的重要性。