在寫總結之前，我們應該先明確總結的目的與意義，以便更好地完成總結的任務。注意總結的語言表達和寫作技巧。6.不同的總結范文適用于不同的情境和需求，請根據實際情況加以選擇和借鑒
爬山虎小學三年級篇一
前幾天，媽媽早就和阿姨約好，讓帶著哥哥、姐姐和我一塊去爬山。
早上，我害怕爸爸和媽媽因為我的作業(yè)沒寫完而不帶我去，所以我一邊練琴，也一邊聽著媽媽的電話鈴響。沒過多久，爸爸打電話過來，我們一起坐上了汽車。在車上，我和哥哥、姐姐時不時得叫著，恨不得像小鳥一樣飛到山上。
終于可以爬山了，爸爸和伯伯一開始就退場了，只有媽媽和阿姨跟著我們一起上山。我們三個小孩蹦蹦跳跳地走到最前面，把她倆都甩到了后面。
眼看天就要下雨了，阿姨開始勸我們三個人要我們回去，可她勸不動我們，于是就和我們拉勾約定在沒有爬到山頂之前不許說回去，起初我們覺得沒什么就痛快的答應了。
漸漸地，漸漸地，山越爬越高，路越走越陡，我們的腳步越來越慢。眼看要到山頂了，我們又興奮起來了，還沒來得及高興，一轉眼看不到頭的臺階又重新出現了。我開始手腳并用，媽媽提出要背我，我不讓她背。不甘示弱地用全力跟著哥哥和姐姐往上爬。
慢慢地，慢慢地，對面的行人多了起來，我知道我就要征服大山了!在山頂穿行在云霧中，仿佛變成了騰云駕霧的神仙，別提多神氣了。一身的疲憊好像也一下子煙消云散了。
爬山虎小學三年級篇二
在石油基地這個人類與植物和諧地大家園里有快樂地人們，也有茂盛地植物，我就是中午大家園里的一個成員——爬山虎。你要是想了解我的話，就先讓我做個自我介紹。
大家好！我是爬山虎，也稱“巴山虎”，“地錦”，“常青藤”，葡萄科植物。夏季開花，花小，黃綠色，漿果黑紫色。我的家就是堅硬的墻壁，別看我長得有點像大蜈蚣，但我的作用可大著呢！可以美化城市，吸收環(huán)境噪音，吸附塵土。
我的身體是一根又細又長的莖，號稱“常青藤”翠綠的葉子裝點著我的全身，在我的成長期，葉間總是一順朝下，我是從下往上長的，我生長的計劃是很有規(guī)律的，我的葉子在墻上鋪的很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，一陣風拂過，一墻的葉子好似漾起波紋，猶如每片葉上都有一個新的生命在顫動。
我的腳長在莖上，它支撐著我的身體，腳底靠墻部分變成小圓片巴住墻，同時分泌黏液，待黏液干了以后，我就能牢牢地貼在墻上了。瞧！我的腳是個萬難的腳吧！
這就是我――爬山虎。春天，我長得郁郁蒼蒼；夏天，我給大地帶來生機；秋天，我的葉子從下往上變成橙紅色；冬天，我等待著春回大地……用豐富的色彩裝扮這美麗的世界，哼唱著生命的“常青歌……”！
爬山虎小學三年級篇三
從天上飄下來，飄下來--。
就算，
沒有飛鳥的鳴啼，
就算，
從未有人關注過你，
你還是默默地在那里，
一步一步，
從未停歇過……。
不需要別人的扶持，
不需要別人的幫助，
憑著自己的小手，
憑著自己的小腳，
在懸崖中攀登，
在絕壁中游走，
走到哪兒，
就在哪兒，
將綠色的詩行寫就;。
爬山虎小學三年級篇四
早晨，天氣晴好，我提議去爬山。于是，我們一家三口驅車來到山腳下，停好車后就開始爬山了。
山上的空氣真清新啊!道路兩旁都是郁郁蔥蔥的大樹。在一片綠色中，還可以看到各種各樣顏色艷麗的野花，有紅的、白的、黃的、紫的、藍的在花叢中，我還發(fā)現星星點點的小紅果，真是美不勝收。
我隨手摘下幾枚小紅果，放在手心定睛一瞧，它們好漂亮，好像一顆顆紅色的小瑪瑙。我拿給媽媽看，媽媽對我說：這就是覆盆子，很好吃的。于是，我一邊爬山，一邊摘起了覆盆子。不一會兒，就裝滿了一小籃。
不知不覺間，我們已經爬到了半山腰，我已經累得氣喘吁吁，天太熱了，我真不想往上爬了?？蓩寢寣ξ艺f：再堅持一下，馬上要到山頂了，山頂上還有許多美景等著我們呢。
在媽媽的鼓勵下，我繼續(xù)往上爬，過了好一會兒，我終于爬上了山頂。山頂的風景果然非常美。我看到了高高聳立的風力發(fā)電大風車，還有各種絢麗的鮮花。山風習習吹來，我心里別提多高興了。我往山下一瞧，所有美景盡收眼底，這真是會當凌絕頂，一覽眾山小。
歷經了一次爬山，領略了一番美景，我們帶著滿滿的收獲回家了。
爬山虎小學三年級篇五
爬山虎的具體檔案是什么，我不清楚。不過我認為它的名字的由來是這樣的——爬是它的長勢條件，爬山虎枝條的頭會向兩邊長出一種有三個吸盤的小枝條，緊緊粘在墻上；山即是石頭或土組成的`，無論是什么東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應該是由于它長勢兇猛把！因為著三個原因，所以就命名為爬山虎了。爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛的。春天，爬山虎枝上會長出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現的感覺，讓人堅信這個春天一定會是四處充滿蓬勃生機的。
夏天，被枝條所占的那一片，長滿了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說得出的綠色，無所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳，偶有一陣涼風吹過，就會輕輕拂動，給人以一種動感美。
冬天，葉落歸根的場景往往是一種凄涼，但這種凄涼卻被它們演義得無比美妙：急于投入大地擁抱的孩子，飄落于地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風中似在翩然起舞，又似乎在重現梁山伯與祝英臺美倫美渙的愛情；撒嬌的孩子，久久不肯離開枝干，化入未知的世界，但終究不肯離去......
爬山虎小學三年級篇六
今年暑假，我參加了終南山漢唐書院生命覺醒夏令營，從7月10日到7月30日，共21天的夏令營生活，我學到了好多書本上學不到的東西，我非常開心快樂!
一天，老師帶著我們去上山，路途遙遠，要走十五公里的路呢，我們走啊走，一路上我滑到了兩次，山上有好多小刺，把我的衣服扎破了，把我的腿扎疼了，我都沒哭，我們終于爬上了山頂。
開始吃午飯了，我們快快吃完，就馬上跳到河里去玩耍，我一不小心被石頭搬到了，褲子、上衣都濕了，好涼快呀!哈哈哈......我們打水仗玩得好開心!
時間到了，老師教我馬上來，準備下山了，我們走了好長時間，我又累又乏，快走不動了，一個老師說：“小班組的女生快上車了!”我趕快上了車，車開了，一分鐘就到漢唐書院了。等沒上車的同學回來后，一起吃晚飯，休息了一會兒，就去上課，老師說：“沒上車的人來領獎品!”我真后悔啊!獎品是香噴噴的巧克力，是我最愛吃的呀!
我明白了，只有堅持到最后，才能勝利。我該上三年級了，要好好學習，遇到困難時，就去問老師，一定要堅持學懂，爭取得到好成績。
爬山虎小學三年級篇七
今天，我和爸爸到龍泉公園的后墻，觀察爬山虎。
爬山虎的葉片很大，綠得那么新鮮，看上去非常舒服。葉尖兒一順兒朝下，整齊地平鋪在一面墻上。這時，我眼睛一亮，看到爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，像蝸牛的觸角，那就是爬山虎的腳。
我仔細地觀察了一下，發(fā)現爬山虎爬墻的時候細絲都要彎曲，再使嫩莖拉一把，才使爬山虎的腳緊貼在墻上。
我問爸爸：“為什么爬山虎能牢牢地貼在墻中，而不掉下來呢？”爸爸說：“讓我們來觀察一下吧！”說完就從口袋里拿出了一把小刀，小心翼翼地切下了一小塊爬山虎的腳。爸爸把顯微鏡遞給我，我把一小塊爬山虎放在顯微鏡下觀察，只見爬山虎的觸須很快變成了許多小氣泡。我想，這里就有“膠水”吧。爸爸又切下爬山虎的邊緣并迅速用蓋子蓋上了，又把我手中的顯微鏡拿到了自己的手中，讓我看，果然，破裂的小氣泡里流出了許多液體。爸爸說：“爬山虎是靠流出的那些液體才牢牢粘住的?！蔽覇柊职郑骸芭郎交⑦€有什么特點呢？”爸爸回答：“爬山虎不僅可以美化環(huán)境，還是做藥的好材料呢！”
哦，小小的爬山虎還有著這么多的學問呢！大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀察就會發(fā)現。
爬山虎小學三年級篇八
今年春節(jié)，我到三姑婆家玩，吃過午飯，我們全都去爬山。我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面，走走跑跑，說說笑笑，你追我，我追你。不一會兒，我們就把大人們遠遠地拋在了后面。
我們一個個像登山運動員一樣，利索地在山林間穿行，不知走過了多少彎彎曲曲的山路，我們終于來到了半山腰。這時，一塊大石頭擋住了我們的去路，但是，我們并沒有退縮，而是繼續(xù)前進。只見我們一個個爬在地上，小心翼翼地從大石頭下方爬過去，生怕掉進旁邊的溝里。
我們艱難地克服了第一道障礙，新的問題又出現了，前面的路變得越來越窄，越來越陡峭了，而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進?還是后退呢?一開始，我們猶豫不決，最后我們還是決定繼續(xù)前進，向山頂進發(fā)。
真是老天有眼呀，一條沙袋壘成的路出現在我們面前，把我們引到了山的對面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳，氣昂昂地奔向山頂。耶!我們終于爬到了山頂。山頂的風景真美啊!難怪人們常說“無限風光在險峰”。欣賞完山頂的美景，我們就高高興興地下山回家了。
爬山虎小學三年級篇九
陽光明媚的日子里，去爬爬山，鍛煉下身體，是最開心的了.接下來小編給大家整理了爬山樂三年級作文，僅供參考。
爬山是種樂趣，可以健身，可以玩游戲，享受快樂時光，青山綠水好空氣，強壯身體神采奕奕！
爬山是種休閑，假日沒事出來爬爬山，一座高高的山被我征服到頂端，碰觸到白白的山嵐。
爬山是種探險，增廣見聞了解大自然，大自然交響曲，唧唧唧！啾啾啾！蟲鳴鳥叫悅耳動聽！
爬山是種玩樂，上山下海到處趴趴走，尋找美麗風景，陶冶身心真愉快，爬山是最棒的休閑！
假日里，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去爬山。我們準備去爬“老鷹戲小雞”這座山峰。
爸爸爬在最前面，哥哥第二，我緊接在哥哥身后。媽媽呢？她落在最后面啦。
山路陡峭，不好走。我們一會兒休息，一會兒前進。爬呀爬，我們離“老鷹戲小雞”已經不遠了。就在我沒精打采的時候，忽然哥哥叫了一聲：“呀！那就是‘老鷹戲小雞’嗎？”我順著哥哥的手指向的方向望過去，可不是嘛，一只展開大翅膀的“雄鷹“正逗著一群小雞”呢！哈哈，真有意思。這下，我可來了勁，爭著與哥哥比爬山速度，互相鼓勵著。順著石級，我們終于爬上了峰頂。
爸爸拍拍我和哥哥的小腦袋說：“嘿，你們真棒！勇于挑戰(zhàn)自我，堅持就是勝利！你們是我的驕傲！”看著爸爸滿意的笑容，我們似乎聽明白了他那意味深長的話語。我和哥哥齊聲應道：“堅持就是勝利，在困難面前永不低頭！”
今天真是一個好日子，艷陽高照，風和日麗，沒有一絲下雨的意思。我們決定去爬山，享受爬山之樂。一路上，花含情，草含笑，似乎在歡迎我們的到來。
山腳下一條小路彎彎曲曲直通山頂的烈士陵園，兩邊的小松樹筆直地站著，像士兵一樣保護著這個陵園。我站在山腳下抬頭望，山真高啊，高得望不到頂；山真秀啊，仿佛江南美女脈脈含情；山真險啊，讓人望而卻步。當時我內心打起了退堂鼓，又不好意思說回，只能在心中給自己打氣：“冷靜，別怕，你能行的！”
剛開始爬時，我比誰都快，但是，沒一會兒就感覺有點累，速度也慢了下來。這時，我發(fā)現前面有個涼亭，看了看小伙伴，一個個汗流滿面，就立刻提議休息一下。坐在涼亭里，吹著風，眼望四周，真美，真是一種享受。繼續(xù)爬，我看小伙伴們個個生龍活虎，就在心底鼓勵自己：一定要堅持，一定要爬到山頂。到了，到了，到烈士陵園了！園前立著一塊碑，上寫著：“革命烈士永垂不朽”八個金色大字，在碑的.后面記錄著我們仙居英雄的歷史。我和小伙伴們認認真真地讀了一遍，頓時，肅然起敬，心想：烈士們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳顠侇^顱灑熱血，意志是多么的堅強，難道我連這么一座小山都征服不了么？有了勇氣，有了決心，繼續(xù)爬！一陣風吹來，似乎在說：“努力，努力，堅持就是勝利！前面有很多美景在等著你呢。”于是，我鼓起勇氣，抬起又酸又累的腳往上爬。腿腳好像有千斤重。終于我們到了目的地，山頂上那面隨風飄揚的小紅旗搖得真歡吶，好像在為我的成功喝彩。站在山頂上，極目遠眺：山腳公路上的汽車川流不息，就像我平時玩的遙控車。整整齊齊的房子似乎是我搭的積木呢。仙居的母親河永安溪就像一條閃閃發(fā)光的銀腰帶繞著縣城。真是美不勝收啊。
爬山樂，樂在路上的咬牙堅持，樂在山頂的無限風光。我下次還要來享受這爬山之樂。
爬山虎小學三年級篇十
在生命的歷程中，人們嘗試經歷著太多的事情，有感動，有悲傷，有幸福，有懊惱，這些伴隨著我們一同成長，將我們的生活裝扮的多姿多彩，但是無論如何都無法遺忘著你曾經刻骨銘心的第一次經歷著的事情，在我的生活中，第一次的'見到日出，最為讓我記憶尤深。
記得那是黃昏時分，我和爸爸媽媽一同去爬山，就只是為了一睹那清晨冉冉升起的旭日，一路艱辛，一路流汗，費盡九牛二虎之力，終于登上了那高聳入云的山頂，站在山頂之上，有種胸懷天下之感，仿佛天下萬物都唯我主宰一般，那種豪氣，讓人敬畏。
黎明時分，早起的太陽終于從天際邊露出了頭角，開始時，感覺整個東邊都露出紅色的彩霞，特別鮮艷亮麗，好似激烈燃燒的火苗一般，驅走著身邊寒冷的氣息，給人一種舒服溫暖的感覺，接著紅彤彤的太陽漸漸映入眼簾，像熟透的蘋果般，從它周圍所散射出來的陽光也不那么刺眼，大家可以張目看到這奇跡衍生的過程，然后整個太陽就閃現了出來，山間所彌散的霧氣，也慢慢開始消退，終于在某一刻，煙霧全部都消亡殆盡，唯獨留下那青翠的樹木與清新潔凈的空氣在我們身旁，張開小嘴，輕輕呼吸著清晨那圣潔的氣息，整個人由內而外都散發(fā)出那股酥爽的感覺，好似掙脫了所有煩惱的枷鎖，十分舒坦。
日出江花紅勝火，不知從哪腦海中閃現出這樣一個詞句，看著冉冉升起的旭日，我的思緒一下子飛到九霄云外去了，我覺得這像一個鮮活的生命誕生，無處不在散發(fā)著青春的活力，這也好似人們對未來的一種希冀，盼望未來的日子如這日常一般紅紅火火，但此刻我想將它喻為我們龐大的中國，無處不充滿朝氣活力，無處不光芒四射。
第一次見到日出，很新鮮也很興奮，但更多的是被它所蘊含的朝氣活力所感悟，為它那胸懷萬物的氣概所吸引，這種氣概將一直陪伴著我成長，它將會引導我走向更加美好的未來。
爬山虎小學三年級篇十一
五一勞動節(jié)，我和外公、媽媽還有爸爸一起乘車去爬楊家山。
到了楊家山腳下，我抬頭仰望哇，真高，真陡??！正因為這座山高而陡激起了我的興趣。我們順著彎彎曲曲的羊腸小道奮力向上爬?？稍谖覀兊那懊嬗幸恍┢牌拧敔?、阿姨擋住了我們的去路。我多么想：他們快點往上爬，可他們都是老人和婦女爬不動。我就要超過他們正在這時我前面的一位婆婆踩到了石沙沒站住就要滑倒了，我立刻拉住這位婆婆，讓她站穩(wěn)。婆婆表揚了我，讓我們走在他們前面。
爬到了半山腰，就累得不行了。但是我們還繼續(xù)向前走。突然，外公說：我已經不能在走了休息一會兒。我想：別人已經讓我們走在他們前面，要是外公在這里休息別人一定會超過我們的：外公，快走吧，我不讓別人超過我們，我?guī)湍惚嘲夹小?BR> 在我的努力催促下，外公和我們一起第一個爬上了山頂。我們居高臨下伏視山下面的風景。一條長長的長江像巨龍在慢慢的爬行。遠遠的文峰塔似乎在山風中向我們招手。山中的樹木的枝葉在微風之中輕輕的飄蕩。
看到這一切，我體會到爬上山頂的欣悅。
爬山虎小學三年級篇十二
“謝依辰，去爬褒忠山嗎？”周日的清早給媽媽叫醒，我揉揉眼睛，懶洋洋地說：“去??！”說完，我火速地洗臉刷牙，穿上運動鞋就出發(fā)了。
到了山腳，媽媽說：“這座山有八百多米高?！蔽衣犃诵睦锞烷_始擔心起來，天啊，這么高，我可能爬不上??！可既然來了就不能打退堂鼓了，“加油！加油！我一定能行?！蔽以跒樽约捍驓饧佑?。1小時過去了，大人們說還只爬了不到三分之一，我開始頭暈了，媽媽說是缺氧缺水，叫我大口大口地呼吸，然后咕咚喝了一大半瓶水，我還想：完了完了，可能爬不上去了。過了一會兒，我感覺好了，又努力地爬呀爬，爬到約三分之二的時候，大人們累了，他們也累得坐在地上的石頭上休息，不到一分鐘，有一個人站起來說：“我們不能做什么事都半途而廢，那么到最后我們將一事無成?！贝蠹衣犃硕颊酒饋?，重新振作起來繼續(xù)向上爬。2個多小時后，我們終于爬上了山頂，看到了以前的湘鄉(xiāng)電視臺發(fā)射塔，站在塔邊上往下看，山下的風景像一幅畫，美不勝收。
大家都說“上山容易，下山難?！惫嫒绱耍覀兿律降臅r候走了一條“新路”，那“新路”是山下的人自己砍柴的路。泥巴上面帶苔蘚，溜滑溜滑的。我們下山時都撿了一些木棍當登山杖，媽媽還摔了幾個四腳朝天。
那天，我不僅領略到了褒忠山山頂的無限風光還得到了一個啟發(fā)：一個人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。
那次爬山使我受益匪淺！
爬山虎小學三年級篇十三
葉圣陶爺爺曾經描寫過，那可愛的爬山虎的腳。
爬山虎的藤沿著圍墻向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過爬山虎的藤上有像胡須一樣的東西，可它是怎么爬的呢？原來，它是有特殊的“本領”的。在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲頭上都有一個鉤狀到刺，巴住墻永不放棄向上爬。
爬山虎的葉子，密密麻麻的鋪滿整個墻，不留一點空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無瓣的，就好像我們的手掌。聽說爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這里只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗群，一陣風拂過，漾起了層層波紋，就像少女在舞動著紗群。
我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對待生命的那股熱愛向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過且過，一定要靠自己頑強的毅力去接受并勇于面對挑戰(zhàn)，這樣生命才會絢麗多彩。
爬山虎小學三年級篇十四
在我們小區(qū)，一棟樓的一面墻上爬滿了爬山虎。
春天，春姑娘吹起暖風，喚醒了爬滿墻壁的爬山虎。在春姑娘的愛撫下，他們拔出了嫩枝。慢慢的，慢慢的，枝條不斷的生長起來，褐色的枝條上出現了一點綠色，這就是爬山虎的葉子。這些葉子在連綿不斷的春雨下漸漸長大，顏色從淡綠色變成了深綠色。
夏天，爬山虎長得更茂盛。在風的吹拂下，滿墻的爬山虎葉子艷麗奪目，仿佛翩翩起舞，又仿佛層層蕩漾。真的很漂亮！從遠處看，墻壁上似乎鋪著地毯，給人一種涼爽的感覺。
秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃。然后，在秋風的吹拂下，那些葉子依依不舍地說了聲再見，就倒在地上，或者掉進土里，變成了護花的春泥。
冬天北風呼嘯，墻上的爬山虎就失去了往日的生機，變成了一堵枯枝敗葉的墻。他們靜靜地等待著春天的到來，希望在即將到來的春天散發(fā)出更誘人的香味。
爬山虎小學三年級篇一
前幾天，媽媽早就和阿姨約好，讓帶著哥哥、姐姐和我一塊去爬山。
早上，我害怕爸爸和媽媽因為我的作業(yè)沒寫完而不帶我去，所以我一邊練琴，也一邊聽著媽媽的電話鈴響。沒過多久，爸爸打電話過來，我們一起坐上了汽車。在車上，我和哥哥、姐姐時不時得叫著，恨不得像小鳥一樣飛到山上。
終于可以爬山了，爸爸和伯伯一開始就退場了，只有媽媽和阿姨跟著我們一起上山。我們三個小孩蹦蹦跳跳地走到最前面，把她倆都甩到了后面。
眼看天就要下雨了，阿姨開始勸我們三個人要我們回去，可她勸不動我們，于是就和我們拉勾約定在沒有爬到山頂之前不許說回去，起初我們覺得沒什么就痛快的答應了。
漸漸地，漸漸地，山越爬越高，路越走越陡，我們的腳步越來越慢。眼看要到山頂了，我們又興奮起來了，還沒來得及高興，一轉眼看不到頭的臺階又重新出現了。我開始手腳并用，媽媽提出要背我，我不讓她背。不甘示弱地用全力跟著哥哥和姐姐往上爬。
慢慢地，慢慢地，對面的行人多了起來，我知道我就要征服大山了!在山頂穿行在云霧中，仿佛變成了騰云駕霧的神仙，別提多神氣了。一身的疲憊好像也一下子煙消云散了。
爬山虎小學三年級篇二
在石油基地這個人類與植物和諧地大家園里有快樂地人們，也有茂盛地植物，我就是中午大家園里的一個成員——爬山虎。你要是想了解我的話，就先讓我做個自我介紹。
大家好！我是爬山虎，也稱“巴山虎”，“地錦”，“常青藤”，葡萄科植物。夏季開花，花小，黃綠色，漿果黑紫色。我的家就是堅硬的墻壁，別看我長得有點像大蜈蚣，但我的作用可大著呢！可以美化城市，吸收環(huán)境噪音，吸附塵土。
我的身體是一根又細又長的莖，號稱“常青藤”翠綠的葉子裝點著我的全身，在我的成長期，葉間總是一順朝下，我是從下往上長的，我生長的計劃是很有規(guī)律的，我的葉子在墻上鋪的很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，一陣風拂過，一墻的葉子好似漾起波紋，猶如每片葉上都有一個新的生命在顫動。
我的腳長在莖上，它支撐著我的身體，腳底靠墻部分變成小圓片巴住墻，同時分泌黏液，待黏液干了以后，我就能牢牢地貼在墻上了。瞧！我的腳是個萬難的腳吧！
這就是我――爬山虎。春天，我長得郁郁蒼蒼；夏天，我給大地帶來生機；秋天，我的葉子從下往上變成橙紅色；冬天，我等待著春回大地……用豐富的色彩裝扮這美麗的世界，哼唱著生命的“常青歌……”！
爬山虎小學三年級篇三
從天上飄下來，飄下來--。
就算，
沒有飛鳥的鳴啼，
就算，
從未有人關注過你，
你還是默默地在那里，
一步一步，
從未停歇過……。
不需要別人的扶持，
不需要別人的幫助，
憑著自己的小手，
憑著自己的小腳，
在懸崖中攀登，
在絕壁中游走，
走到哪兒，
就在哪兒，
將綠色的詩行寫就;。
爬山虎小學三年級篇四
早晨，天氣晴好，我提議去爬山。于是，我們一家三口驅車來到山腳下，停好車后就開始爬山了。
山上的空氣真清新啊!道路兩旁都是郁郁蔥蔥的大樹。在一片綠色中，還可以看到各種各樣顏色艷麗的野花，有紅的、白的、黃的、紫的、藍的在花叢中，我還發(fā)現星星點點的小紅果，真是美不勝收。
我隨手摘下幾枚小紅果，放在手心定睛一瞧，它們好漂亮，好像一顆顆紅色的小瑪瑙。我拿給媽媽看，媽媽對我說：這就是覆盆子，很好吃的。于是，我一邊爬山，一邊摘起了覆盆子。不一會兒，就裝滿了一小籃。
不知不覺間，我們已經爬到了半山腰，我已經累得氣喘吁吁，天太熱了，我真不想往上爬了?？蓩寢寣ξ艺f：再堅持一下，馬上要到山頂了，山頂上還有許多美景等著我們呢。
在媽媽的鼓勵下，我繼續(xù)往上爬，過了好一會兒，我終于爬上了山頂。山頂的風景果然非常美。我看到了高高聳立的風力發(fā)電大風車，還有各種絢麗的鮮花。山風習習吹來，我心里別提多高興了。我往山下一瞧，所有美景盡收眼底，這真是會當凌絕頂，一覽眾山小。
歷經了一次爬山，領略了一番美景，我們帶著滿滿的收獲回家了。
爬山虎小學三年級篇五
爬山虎的具體檔案是什么，我不清楚。不過我認為它的名字的由來是這樣的——爬是它的長勢條件，爬山虎枝條的頭會向兩邊長出一種有三個吸盤的小枝條，緊緊粘在墻上；山即是石頭或土組成的`，無論是什么東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應該是由于它長勢兇猛把！因為著三個原因，所以就命名為爬山虎了。爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛的。春天，爬山虎枝上會長出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現的感覺，讓人堅信這個春天一定會是四處充滿蓬勃生機的。
夏天，被枝條所占的那一片，長滿了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說得出的綠色，無所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳，偶有一陣涼風吹過，就會輕輕拂動，給人以一種動感美。
冬天，葉落歸根的場景往往是一種凄涼，但這種凄涼卻被它們演義得無比美妙：急于投入大地擁抱的孩子，飄落于地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風中似在翩然起舞，又似乎在重現梁山伯與祝英臺美倫美渙的愛情；撒嬌的孩子，久久不肯離開枝干，化入未知的世界，但終究不肯離去......
爬山虎小學三年級篇六
今年暑假，我參加了終南山漢唐書院生命覺醒夏令營，從7月10日到7月30日，共21天的夏令營生活，我學到了好多書本上學不到的東西，我非常開心快樂!
一天，老師帶著我們去上山，路途遙遠，要走十五公里的路呢，我們走啊走，一路上我滑到了兩次，山上有好多小刺，把我的衣服扎破了，把我的腿扎疼了，我都沒哭，我們終于爬上了山頂。
開始吃午飯了，我們快快吃完，就馬上跳到河里去玩耍，我一不小心被石頭搬到了，褲子、上衣都濕了，好涼快呀!哈哈哈......我們打水仗玩得好開心!
時間到了，老師教我馬上來，準備下山了，我們走了好長時間，我又累又乏，快走不動了，一個老師說：“小班組的女生快上車了!”我趕快上了車，車開了，一分鐘就到漢唐書院了。等沒上車的同學回來后，一起吃晚飯，休息了一會兒，就去上課，老師說：“沒上車的人來領獎品!”我真后悔啊!獎品是香噴噴的巧克力，是我最愛吃的呀!
我明白了，只有堅持到最后，才能勝利。我該上三年級了，要好好學習，遇到困難時，就去問老師，一定要堅持學懂，爭取得到好成績。
爬山虎小學三年級篇七
今天，我和爸爸到龍泉公園的后墻，觀察爬山虎。
爬山虎的葉片很大，綠得那么新鮮，看上去非常舒服。葉尖兒一順兒朝下，整齊地平鋪在一面墻上。這時，我眼睛一亮，看到爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，像蝸牛的觸角，那就是爬山虎的腳。
我仔細地觀察了一下，發(fā)現爬山虎爬墻的時候細絲都要彎曲，再使嫩莖拉一把，才使爬山虎的腳緊貼在墻上。
我問爸爸：“為什么爬山虎能牢牢地貼在墻中，而不掉下來呢？”爸爸說：“讓我們來觀察一下吧！”說完就從口袋里拿出了一把小刀，小心翼翼地切下了一小塊爬山虎的腳。爸爸把顯微鏡遞給我，我把一小塊爬山虎放在顯微鏡下觀察，只見爬山虎的觸須很快變成了許多小氣泡。我想，這里就有“膠水”吧。爸爸又切下爬山虎的邊緣并迅速用蓋子蓋上了，又把我手中的顯微鏡拿到了自己的手中，讓我看，果然，破裂的小氣泡里流出了許多液體。爸爸說：“爬山虎是靠流出的那些液體才牢牢粘住的?！蔽覇柊职郑骸芭郎交⑦€有什么特點呢？”爸爸回答：“爬山虎不僅可以美化環(huán)境，還是做藥的好材料呢！”
哦，小小的爬山虎還有著這么多的學問呢！大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀察就會發(fā)現。
爬山虎小學三年級篇八
今年春節(jié)，我到三姑婆家玩，吃過午飯，我們全都去爬山。我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面，走走跑跑，說說笑笑，你追我，我追你。不一會兒，我們就把大人們遠遠地拋在了后面。
我們一個個像登山運動員一樣，利索地在山林間穿行，不知走過了多少彎彎曲曲的山路，我們終于來到了半山腰。這時，一塊大石頭擋住了我們的去路，但是，我們并沒有退縮，而是繼續(xù)前進。只見我們一個個爬在地上，小心翼翼地從大石頭下方爬過去，生怕掉進旁邊的溝里。
我們艱難地克服了第一道障礙，新的問題又出現了，前面的路變得越來越窄，越來越陡峭了，而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進?還是后退呢?一開始，我們猶豫不決，最后我們還是決定繼續(xù)前進，向山頂進發(fā)。
真是老天有眼呀，一條沙袋壘成的路出現在我們面前，把我們引到了山的對面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳，氣昂昂地奔向山頂。耶!我們終于爬到了山頂。山頂的風景真美啊!難怪人們常說“無限風光在險峰”。欣賞完山頂的美景，我們就高高興興地下山回家了。
爬山虎小學三年級篇九
陽光明媚的日子里，去爬爬山，鍛煉下身體，是最開心的了.接下來小編給大家整理了爬山樂三年級作文，僅供參考。
爬山是種樂趣，可以健身，可以玩游戲，享受快樂時光，青山綠水好空氣，強壯身體神采奕奕！
爬山是種休閑，假日沒事出來爬爬山，一座高高的山被我征服到頂端，碰觸到白白的山嵐。
爬山是種探險，增廣見聞了解大自然，大自然交響曲，唧唧唧！啾啾啾！蟲鳴鳥叫悅耳動聽！
爬山是種玩樂，上山下海到處趴趴走，尋找美麗風景，陶冶身心真愉快，爬山是最棒的休閑！
假日里，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去爬山。我們準備去爬“老鷹戲小雞”這座山峰。
爸爸爬在最前面，哥哥第二，我緊接在哥哥身后。媽媽呢？她落在最后面啦。
山路陡峭，不好走。我們一會兒休息，一會兒前進。爬呀爬，我們離“老鷹戲小雞”已經不遠了。就在我沒精打采的時候，忽然哥哥叫了一聲：“呀！那就是‘老鷹戲小雞’嗎？”我順著哥哥的手指向的方向望過去，可不是嘛，一只展開大翅膀的“雄鷹“正逗著一群小雞”呢！哈哈，真有意思。這下，我可來了勁，爭著與哥哥比爬山速度，互相鼓勵著。順著石級，我們終于爬上了峰頂。
爸爸拍拍我和哥哥的小腦袋說：“嘿，你們真棒！勇于挑戰(zhàn)自我，堅持就是勝利！你們是我的驕傲！”看著爸爸滿意的笑容，我們似乎聽明白了他那意味深長的話語。我和哥哥齊聲應道：“堅持就是勝利，在困難面前永不低頭！”
今天真是一個好日子，艷陽高照，風和日麗，沒有一絲下雨的意思。我們決定去爬山，享受爬山之樂。一路上，花含情，草含笑，似乎在歡迎我們的到來。
山腳下一條小路彎彎曲曲直通山頂的烈士陵園，兩邊的小松樹筆直地站著，像士兵一樣保護著這個陵園。我站在山腳下抬頭望，山真高啊，高得望不到頂；山真秀啊，仿佛江南美女脈脈含情；山真險啊，讓人望而卻步。當時我內心打起了退堂鼓，又不好意思說回，只能在心中給自己打氣：“冷靜，別怕，你能行的！”
剛開始爬時，我比誰都快，但是，沒一會兒就感覺有點累，速度也慢了下來。這時，我發(fā)現前面有個涼亭，看了看小伙伴，一個個汗流滿面，就立刻提議休息一下。坐在涼亭里，吹著風，眼望四周，真美，真是一種享受。繼續(xù)爬，我看小伙伴們個個生龍活虎，就在心底鼓勵自己：一定要堅持，一定要爬到山頂。到了，到了，到烈士陵園了！園前立著一塊碑，上寫著：“革命烈士永垂不朽”八個金色大字，在碑的.后面記錄著我們仙居英雄的歷史。我和小伙伴們認認真真地讀了一遍，頓時，肅然起敬，心想：烈士們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳顠侇^顱灑熱血，意志是多么的堅強，難道我連這么一座小山都征服不了么？有了勇氣，有了決心，繼續(xù)爬！一陣風吹來，似乎在說：“努力，努力，堅持就是勝利！前面有很多美景在等著你呢。”于是，我鼓起勇氣，抬起又酸又累的腳往上爬。腿腳好像有千斤重。終于我們到了目的地，山頂上那面隨風飄揚的小紅旗搖得真歡吶，好像在為我的成功喝彩。站在山頂上，極目遠眺：山腳公路上的汽車川流不息，就像我平時玩的遙控車。整整齊齊的房子似乎是我搭的積木呢。仙居的母親河永安溪就像一條閃閃發(fā)光的銀腰帶繞著縣城。真是美不勝收啊。
爬山樂，樂在路上的咬牙堅持，樂在山頂的無限風光。我下次還要來享受這爬山之樂。
爬山虎小學三年級篇十
在生命的歷程中，人們嘗試經歷著太多的事情，有感動，有悲傷，有幸福，有懊惱，這些伴隨著我們一同成長，將我們的生活裝扮的多姿多彩，但是無論如何都無法遺忘著你曾經刻骨銘心的第一次經歷著的事情，在我的生活中，第一次的'見到日出，最為讓我記憶尤深。
記得那是黃昏時分，我和爸爸媽媽一同去爬山，就只是為了一睹那清晨冉冉升起的旭日，一路艱辛，一路流汗，費盡九牛二虎之力，終于登上了那高聳入云的山頂，站在山頂之上，有種胸懷天下之感，仿佛天下萬物都唯我主宰一般，那種豪氣，讓人敬畏。
黎明時分，早起的太陽終于從天際邊露出了頭角，開始時，感覺整個東邊都露出紅色的彩霞，特別鮮艷亮麗，好似激烈燃燒的火苗一般，驅走著身邊寒冷的氣息，給人一種舒服溫暖的感覺，接著紅彤彤的太陽漸漸映入眼簾，像熟透的蘋果般，從它周圍所散射出來的陽光也不那么刺眼，大家可以張目看到這奇跡衍生的過程，然后整個太陽就閃現了出來，山間所彌散的霧氣，也慢慢開始消退，終于在某一刻，煙霧全部都消亡殆盡，唯獨留下那青翠的樹木與清新潔凈的空氣在我們身旁，張開小嘴，輕輕呼吸著清晨那圣潔的氣息，整個人由內而外都散發(fā)出那股酥爽的感覺，好似掙脫了所有煩惱的枷鎖，十分舒坦。
日出江花紅勝火，不知從哪腦海中閃現出這樣一個詞句，看著冉冉升起的旭日，我的思緒一下子飛到九霄云外去了，我覺得這像一個鮮活的生命誕生，無處不在散發(fā)著青春的活力，這也好似人們對未來的一種希冀，盼望未來的日子如這日常一般紅紅火火，但此刻我想將它喻為我們龐大的中國，無處不充滿朝氣活力，無處不光芒四射。
第一次見到日出，很新鮮也很興奮，但更多的是被它所蘊含的朝氣活力所感悟，為它那胸懷萬物的氣概所吸引，這種氣概將一直陪伴著我成長，它將會引導我走向更加美好的未來。
爬山虎小學三年級篇十一
五一勞動節(jié)，我和外公、媽媽還有爸爸一起乘車去爬楊家山。
到了楊家山腳下，我抬頭仰望哇，真高，真陡??！正因為這座山高而陡激起了我的興趣。我們順著彎彎曲曲的羊腸小道奮力向上爬?？稍谖覀兊那懊嬗幸恍┢牌拧敔?、阿姨擋住了我們的去路。我多么想：他們快點往上爬，可他們都是老人和婦女爬不動。我就要超過他們正在這時我前面的一位婆婆踩到了石沙沒站住就要滑倒了，我立刻拉住這位婆婆，讓她站穩(wěn)。婆婆表揚了我，讓我們走在他們前面。
爬到了半山腰，就累得不行了。但是我們還繼續(xù)向前走。突然，外公說：我已經不能在走了休息一會兒。我想：別人已經讓我們走在他們前面，要是外公在這里休息別人一定會超過我們的：外公，快走吧，我不讓別人超過我們，我?guī)湍惚嘲夹小?BR> 在我的努力催促下，外公和我們一起第一個爬上了山頂。我們居高臨下伏視山下面的風景。一條長長的長江像巨龍在慢慢的爬行。遠遠的文峰塔似乎在山風中向我們招手。山中的樹木的枝葉在微風之中輕輕的飄蕩。
看到這一切，我體會到爬上山頂的欣悅。
爬山虎小學三年級篇十二
“謝依辰，去爬褒忠山嗎？”周日的清早給媽媽叫醒，我揉揉眼睛，懶洋洋地說：“去??！”說完，我火速地洗臉刷牙，穿上運動鞋就出發(fā)了。
到了山腳，媽媽說：“這座山有八百多米高?！蔽衣犃诵睦锞烷_始擔心起來，天啊，這么高，我可能爬不上??！可既然來了就不能打退堂鼓了，“加油！加油！我一定能行?！蔽以跒樽约捍驓饧佑?。1小時過去了，大人們說還只爬了不到三分之一，我開始頭暈了，媽媽說是缺氧缺水，叫我大口大口地呼吸，然后咕咚喝了一大半瓶水，我還想：完了完了，可能爬不上去了。過了一會兒，我感覺好了，又努力地爬呀爬，爬到約三分之二的時候，大人們累了，他們也累得坐在地上的石頭上休息，不到一分鐘，有一個人站起來說：“我們不能做什么事都半途而廢，那么到最后我們將一事無成?！贝蠹衣犃硕颊酒饋?，重新振作起來繼續(xù)向上爬。2個多小時后，我們終于爬上了山頂，看到了以前的湘鄉(xiāng)電視臺發(fā)射塔，站在塔邊上往下看，山下的風景像一幅畫，美不勝收。
大家都說“上山容易，下山難?！惫嫒绱耍覀兿律降臅r候走了一條“新路”，那“新路”是山下的人自己砍柴的路。泥巴上面帶苔蘚，溜滑溜滑的。我們下山時都撿了一些木棍當登山杖，媽媽還摔了幾個四腳朝天。
那天，我不僅領略到了褒忠山山頂的無限風光還得到了一個啟發(fā)：一個人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。
那次爬山使我受益匪淺！
爬山虎小學三年級篇十三
葉圣陶爺爺曾經描寫過，那可愛的爬山虎的腳。
爬山虎的藤沿著圍墻向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過爬山虎的藤上有像胡須一樣的東西，可它是怎么爬的呢？原來，它是有特殊的“本領”的。在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲頭上都有一個鉤狀到刺，巴住墻永不放棄向上爬。
爬山虎的葉子，密密麻麻的鋪滿整個墻，不留一點空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無瓣的，就好像我們的手掌。聽說爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這里只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗群，一陣風拂過，漾起了層層波紋，就像少女在舞動著紗群。
我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對待生命的那股熱愛向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過且過，一定要靠自己頑強的毅力去接受并勇于面對挑戰(zhàn)，這樣生命才會絢麗多彩。
爬山虎小學三年級篇十四
在我們小區(qū)，一棟樓的一面墻上爬滿了爬山虎。
春天，春姑娘吹起暖風，喚醒了爬滿墻壁的爬山虎。在春姑娘的愛撫下，他們拔出了嫩枝。慢慢的，慢慢的，枝條不斷的生長起來，褐色的枝條上出現了一點綠色，這就是爬山虎的葉子。這些葉子在連綿不斷的春雨下漸漸長大，顏色從淡綠色變成了深綠色。
夏天，爬山虎長得更茂盛。在風的吹拂下，滿墻的爬山虎葉子艷麗奪目，仿佛翩翩起舞，又仿佛層層蕩漾。真的很漂亮！從遠處看，墻壁上似乎鋪著地毯，給人一種涼爽的感覺。
秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃。然后，在秋風的吹拂下，那些葉子依依不舍地說了聲再見，就倒在地上，或者掉進土里，變成了護花的春泥。
冬天北風呼嘯，墻上的爬山虎就失去了往日的生機，變成了一堵枯枝敗葉的墻。他們靜靜地等待著春天的到來，希望在即將到來的春天散發(fā)出更誘人的香味。