環(huán)保意識是指人們對保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識和行動。再次，重要的是大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲和啟發(fā)。
生活里的感恩節(jié)篇一
諾貝爾在1833年10月21日誕生在瑞典首都斯德哥爾摩。他家非常窮，他的兩個哥哥每天都在路邊賣火柴，他的父親喜歡研究炸彈?！坝衅涓副赜衅渥印?，因諾貝爾經(jīng)?？锤赣H發(fā)明炸彈，所以他也深深地喜歡上了發(fā)明炸彈。但貧窮卻困擾著他們一家。
有一次，他的父親因為借錢太多而又沒錢還，所以他領(lǐng)著全家人離開了瑞典，來到了俄國。后來，爸爸老了，不能工作掙錢養(yǎng)活一家人了，他又帶著除了諾貝爾和他的兩個哥哥以外的所有的家人回到了老家。
在爸爸走后，諾貝爾就開始發(fā)明炸彈。這時從印度運(yùn)來了一種炸彈，爆炸力很強(qiáng)，但也很危險，稍有不慎，便會被炸得血肉橫飛。然而，諾貝爾還是研究了這種危險的'炸彈，并且要把它從不安全炸彈改為安全炸彈。
第一次，他在陸地做實驗，結(jié)果炸彈被引爆了，一下子就炸死了5個人，其中一個人是他的弟弟，但他并不灰心，又在一艘船上進(jìn)行了實驗，這次，他竟然成功了。就這樣，諾貝爾在艱苦環(huán)境下進(jìn)行著一次又一次的實驗，并取得了數(shù)次成功，最終成為了一名偉人的科學(xué)家。
每當(dāng)我想起諾貝爾時，敬意便油然而生，并決心做一個像他這樣偉大的人，諾貝爾是我的榜樣，他是我敬佩的人。
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生活里的感恩節(jié)篇二
一、活動主題：
感恩他人，快樂自我。
二、活動目的：
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
三、活動地點：
xxx大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室。
xxx大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室。
四、活動用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，
五、活動時間：
11月07日星期六15：00~17：00。
11月14日星期六19：00~21：00。
六、活動負(fù)責(zé)人：
班長：xxx15838213795。
團(tuán)支書：xxx15803893525。
七、參加人員：
xxx大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院0908班全體學(xué)生。
八、活動形式：
開展班會、班級討論、班級晚會。
生活里的感恩節(jié)篇三
感恩節(jié)到了!通過舉辦社區(qū)感恩節(jié)活動，能豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識。社區(qū)感恩節(jié)活動方案如下：
一、活動主題：懷抱感恩之心構(gòu)建和諧社會。
二、活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報?！薄罢l言寸草心，報得三春暉。”為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。
三、活動時間：20xx年xx月x日。
四、活動地點：xxx社區(qū)。
五、活動形式：
(一)活動前期：
1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn)，并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組，并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進(jìn)行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。
(二)活動中期：
1、在xx月xx日上午8：00，學(xué)校北門集合人員，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點后與安置點負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員，清點人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結(jié)。
(三)活動后期：
1、辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。
六、活動對象：本小區(qū)業(yè)主。
七、主辦單位：**社區(qū)。
協(xié)辦單位：
生活里的感恩節(jié)篇四
1.人的成就好像滾雪球，把雪球滾大并不容易，很多人一輩子也沒能聚合第一把雪。
2.干大事者，不拘小節(jié)，也不犯大錯。
3.動是學(xué)習(xí)的指南，行動中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后馬上行動。
4.事前的一份努力，勝過事后的十分補(bǔ)救!
5.少善學(xué)，壯善為，老多樂。晨曦時投入工作，夕陽后總結(jié)經(jīng)驗。
6.重要的工作要用倒計時來推動!任何計劃最好從今天開始，現(xiàn)在開始!
7.昨日事昨日結(jié)，今日事今日畢，明日事明晨始!
8.人之安危，三分在天，七分在人。
9.追求真理做真人，不如留點糊涂做好人。
10.真話沒有假話動聽，事實沒有故事生動。
11.成長的企業(yè)品牌橡樹一樣，每天似乎見不到變化，但多年以后卻長成參天大樹。
12.落敗的企業(yè)品牌像磨刀石一樣，一刀磨去似乎不見變化，但多年以后只剩下薄石一動就碎。
13.看看根有多深，目標(biāo)才樹多高。
14.頓悟成就事業(yè)的智慧。
15.站的高，才能看得遠(yuǎn)，心氣不高，如何想得遠(yuǎn)?
16.困難，困在家里就是難走運(yùn)，走出去就有運(yùn)。
17.創(chuàng)業(yè)者可以堅守三尺柜臺，也可以征戰(zhàn)四方。
18.創(chuàng)業(yè)路上，只有抱成一團(tuán)，才能驅(qū)走嚴(yán)寒;只有充滿激情，才能溫暖人心;只有堅持不懈，才能見到光明!
19.對于創(chuàng)業(yè)者來說，轟轟烈烈的事業(yè)要腳踏實地的干。
20.業(yè)如尋寶，失蹤的多數(shù)是孤膽英雄。
22.社會關(guān)愛每個人，為自己過好每一天。
23.常去自己被蛇咬過的地方看看，創(chuàng)業(yè)者必有所感悟。
24.板三情：對事業(yè)有激情，對員工講感情，對顧客用熱情。
25.結(jié)合知識、人脈、金錢的力量，無往不勝。
26.創(chuàng)業(yè)，做創(chuàng)新先鋒，最后成為悲情先驅(qū)，這是新手;發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域，利用最新成果，做創(chuàng)新組合，最后成為行業(yè)領(lǐng)袖，這是高手。
27.創(chuàng)業(yè)者氣質(zhì)：朝氣寫在臉龐上，勇氣用在行動上，大氣顯在戰(zhàn)略上。
28.關(guān)鍵時候前進(jìn)一步，歷史就翻開了新的一頁!
29.于行業(yè)的專注必然導(dǎo)致你成為行業(yè)的專家。
30.用精神的力量可以激發(fā)人的潛能，用物質(zhì)的力量可以激發(fā)人的本能。
生活里的感恩節(jié)篇五
今天下午第二節(jié)課，我們班上了一節(jié)班隊活動課，主題叫做“感恩父母，點亮親情”，如果大家想知道的話，就趕緊跟隨我的腳步，來看看這節(jié)班隊活動課吧。
下午14點整，班隊課開始了，先是主持人發(fā)表自己內(nèi)心的感慨，并感謝自己的父母。隨后，兩位主持人讓一些同學(xué)講述關(guān)于母愛的故事。其中最讓我深有感觸的是在1976的唐山大地震，有一位母親和一個孩子被壓在巖石中。那母親為了填飽孩子的肚子，用自己的乳汁給孩子喝，乳汁沒有了，就用鮮血給孩子充饑。當(dāng)救援人員趕到時，她因為失血過多，倒在了巖石之中。當(dāng)時在場的每一個都哭了。可見，母愛是偉大的，是無私的，是溫暖的。
第二環(huán)節(jié)，王浩然，紀(jì)婷和嵇靜雯上演了一段小品，《如此孩子》。內(nèi)容講述了一個孩子邊寫作業(yè)邊聽歌，態(tài)度極其不端正，之后，媽媽來檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)許多題目都空著，讓他補(bǔ)，他不補(bǔ)，于是，兩人便發(fā)生爭執(zhí)?？吹竭@里，我的眼睛濕潤了，回想起以前，我經(jīng)常不聽話，任性，跟媽媽大吵大鬧，現(xiàn)在想起來，卻感到十分內(nèi)疚、自責(zé)，我多么想對爸爸媽媽說聲對不起。
最后，這節(jié)課就在《感恩的心》這首歌中結(jié)束了。通過這個活動，我明白了：讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這個美麗的世界已經(jīng)足夠偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。
感恩吧，感謝父母為我們做的點點滴滴！
生活里的感恩節(jié)篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是初三3班的郭蔚霖，今天我講話的題目是：樂觀與悲觀。
今天我在這里大談這兩個“觀”，大多是由感而發(fā)，也是對為人處世解決問題的個人的一些見解與思考。
在我的價值追求中，悲觀和樂觀是處在相同地位的.，并沒有孰優(yōu)孰劣之分。我認(rèn)為，樂觀與豁達(dá)開朗不完全相同，并不純粹指微笑面對生活的那種秉性或是樂觀主義。我定義中的樂觀就是：我相信自己再大的困難都可以克服，再多的問題都可以完美解決，再惱人的處境都可以熬過。以跑步為例，盡管我目前仍有很大差距，但我自信勤奮練習(xí)能夠使我擁有超過博爾特的速度。有時，我就是有偏向虎山行的意氣。
但我也聲明，樂觀樂觀都不能是盲目的。若是一個同學(xué)不僅基礎(chǔ)弱，而且還不努力，但硬是給自己定中考滿分810的目標(biāo)，且堅信目標(biāo)會達(dá)成，那么恕我直言，這并不明智。假設(shè)成績多次名列年級前茅的同學(xué)成天擔(dān)憂到時考場發(fā)揮失常而處陰郁狀態(tài)，這也不是一個正常的心理素質(zhì)。
樂觀通常體現(xiàn)于外，悲觀更多的是內(nèi)在。別人表揚(yáng)我的長處優(yōu)點，喊我學(xué)霸之時，我欣然接受，這應(yīng)該是樂觀的表現(xiàn)。倘若是冷漠地一言不發(fā)，并且懷疑別人的贊揚(yáng)，那就是太悲觀了，也太對人不友好了。
我們應(yīng)當(dāng)追求樂觀與悲觀的結(jié)合。既要在平常生活中表現(xiàn)應(yīng)有的自信之氣，也要保持一些憂患意識。不要趾高氣揚(yáng)，也不要妄自菲薄。要對自己進(jìn)行理性地評估。
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生活里的感恩節(jié)篇七
1.沒有崇高信仰的人就如同一潭死水，永遠(yuǎn)蕩不起壯闊的波瀾。
2.覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
3.人往往拿已知的經(jīng)驗來判斷未知的事物;拿錯誤的推論當(dāng)真確的結(jié)論。
4.真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮。
5.我們不知道的事情不等于沒發(fā)生，我們不了解的事情不等于不存在。
6.在無人喝彩的時候，我們不要放棄努力，要學(xué)會為自己鼓掌。
7.金錢可以買來舒適和享受，買不來知識與健康真摯的情感和愛情。
8.努力一定會有結(jié)果，但不一定有好結(jié)果。方向不對，努力白費(fèi)。
9.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
10.一件事被所有人認(rèn)為是機(jī)會的時候已經(jīng)不再是機(jī)會了。
11.航海者雖比觀望者要冒更大的風(fēng)險，但卻有希望到達(dá)彼岸。
12.人若軟弱就是自己最大的敵人。人若勇敢就是自己最好的'朋友。
13.初戀是初開的花朵，濃郁芬芳。使人終身回味初戀的甜蜜和激情。
14.迷人的美人，不一定心底空虛;傻大姐不一定不聰明超奇。
15.踩著別人肩膀顯示自己高度的人，遲早會變成不折不扣的矮人。
16.有什么樣的想法就有什么樣的未來;有什么樣的觀念就有什么樣的結(jié)果。
17.自我打敗自我是最可悲的失敗，自我戰(zhàn)勝自我是最可貴的勝利。
18.失敗只是暫時停止成功，假如我不能，我就必須要;假如我要，我就必須能!
19.用樂觀的心態(tài)迎接困難，因為能打敗你的，只有你自己。
20.有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
生活里的感恩節(jié)篇八
一份感恩，一份回報，一分收獲。
以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動。
喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
__大學(xué)志愿者聯(lián)合會。
校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
__門前。
十一月上午9：00~下午6：00。
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
1、前期活動準(zhǔn)備。
物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)。
條幅打印：由實踐部負(fù)責(zé)。
桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)。
宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)。
人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)。
活動經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)。
2、活動期間：
(1)早上有實踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排。
(2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。
(3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛。
3、活動內(nèi)容：
(1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄)，投入紙箱中。
(2)感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。
(3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級姓名宿舍號)，由現(xiàn)場人員送至那人手中。
(4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。
(5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》。
(6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本)。
(7)可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期：
(1)由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。
(2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上。
(3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生。
通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
生活里的感恩節(jié)篇九
感恩節(jié)（thanks giving day），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙（有些特殊崗位除外）都是如此。感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻(xiàn)愛心活動，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特別是五（2）的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。
11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，知道如何關(guān)心別人關(guān)心別人。
生活里的感恩節(jié)篇十
1.害群之馬，就算千里馬也不可以使用。
2.推銷不怕丟面子，創(chuàng)業(yè)不怕丟銀子，大事可成也!
3.怨恨他人是自私，不求他人是自閉。
4.為了蛋湯清白，要有舍棄蛋黃的大方;為了官場廉潔，要有改造制度的勇氣!
5.結(jié)過去的經(jīng)驗，忘記過去的痛苦;把握今天的快樂，做好今天的事情;展望未來的宏圖，制定未來的計劃。
6.人生仗劍，險中富貴;人生仗義，官場得位;人生仗智，名流萬世。
7.人生的成功，不只在乎追求機(jī)遇，還在乎避免陷阱。
8.市場經(jīng)濟(jì)對強(qiáng)者跪拜，向弱者下刀，社會保障是保護(hù)弱者，讓失去戰(zhàn)斗力的弱者休養(yǎng)生息，讓恢復(fù)自信的弱者繼續(xù)戰(zhàn)爭。
9.創(chuàng)業(yè)者要常保五氣【創(chuàng)業(yè)五?！浚毫x氣――干云，正氣――凜然，意氣――風(fēng)發(fā)，志氣――恢宏，運(yùn)氣――相隨。
10.一盞漁燈，放在岸邊高處，就是指路航燈;一串水珠，聚在天邊云端，就是燦爛彩虹;一群勇者，站在民主行列，就是時代潮流!
生活里的感恩節(jié)篇十一
1.當(dāng)你能愛的時候就不要放棄愛。
2.肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半。
3.明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
4.理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
5.所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。
6.每一件事都要用多方面的角度來看它。
7.有理想在的地方，地獄就是天堂。
8.有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
9.要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。
10.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會成功。
生活里的感恩節(jié)篇十二
1、梳理你的生活。
把那些陳舊的、腐朽的、消極的能量統(tǒng)統(tǒng)找出來，然后打包扔掉!這是給你的生活注入新鮮積極能量的最快的方法。任何那些你不再用的、不再聽的、不再看的和不再穿的，全部都處理掉!把它們送給你的朋友或者親戚，或者捐贈給慈善團(tuán)體，讓別人能夠從這些東西中受益。讓我們來看看存在于你生活中的那些循環(huán)：你是不是經(jīng)常反復(fù)的吃同一種飯？你是不是每天看同樣的電視節(jié)目、去同樣的地方玩？你是不是依然持有著那些并不屬于你的觀點、理念與信仰？那就讓你的生活回到正確的軌道上吧。
2、用積極和感恩的心態(tài)來面對你遇到的每一個人。
抽空和為你服務(wù)的郵遞員或者收銀員簡短的聊上幾句，給身邊的行人一個微笑。獲取別人好感的最快的途徑就是先讓別人感受到你對他們的好感。參與一些慈善活動，去你當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院做一名志愿者。通過幫助別人能夠讓你的生活更加積極向上，你付出的越多，你得到的回報也就越多，有些時候甚至能夠出乎你的意料。給朋友或者鄰居打個電話，寄張卡片，花些時間在他們身上會讓你感覺越來越好，僅僅是為了開心而已。
3、規(guī)劃好你的時間，從而讓自己在這一天內(nèi)完成一些比較實際的事情。
不要給自己制定那些不切合實際的目標(biāo)，那樣子的話一開始你就把自己放在了一個易于失敗的位置。如果你有一個很龐大的計劃，那么不如先將這個計劃分割成若干個小的計劃，然后再看具體的每一個小計劃應(yīng)該如何去執(zhí)行去實現(xiàn)，然后從小計劃著手去做。還有，不要忘了在每一個小計劃完成的時候給自己慶祝一下，我們應(yīng)該學(xué)會去享受通過自己努力所取得的成績。所以你現(xiàn)在可以停一下，給自己在今天所取得的成績一個小小的鼓勵，尤其是那些看起來并不是輕易就能夠完成的任務(wù)。
4、制定一個每日目標(biāo)，那些能夠刺激你啟發(fā)你的事情。
不必是一個龐大的計劃，也不要是那種需要花費(fèi)你很多時間和金錢的計劃;你可以去上一堂健身課，或者看張dvd，讀一本有關(guān)自我提高的書，學(xué)習(xí)一種樂器，學(xué)習(xí)一門外語，任何能夠放松你并且讓你遠(yuǎn)離那些枯燥的日常工作的事情。
5、還記得小時候那些單純的快樂嗎？像個孩子一樣去看這個世界。
去附近的公園走一走，來一次野餐，停下腳步聽聽鳥兒們的歌聲，風(fēng)吹過樹林的聲音，用舌頭去接住雨滴，脫下鞋子襪子走在松軟的草地上。即使只有半個小時的時間，你也可以坐下來聽聽自己喜歡的音樂。反省自己，去尋找最真實的自己，你要明白自己在這個宇宙中是獨一無二的。
生活里的感恩節(jié)篇十三
3.兵強(qiáng)勝人，人強(qiáng)勝天?！葜軙?BR> 4.生活著，就是愛?！_曼·羅蘭。
5.人以巧勝天。——清·林和靖。
6.冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎。——美國。
7.幸福只不過是一種期待?！郀柣缎∠膳c青年牧人》。
8.可以動搖，但不會被覆滅?！▏?BR> 9.風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。——宋·楊萬里。
10.烏云后面依然是燦爛的晴天?！矢チ_。
11.生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來?！袪査固?BR> 12.笑，就是陽光，它能消除人們臉止的冬色。——雨果。
13.樂觀的人，牙齒落完也不老?！S吾爾族。
14.理解生活而且還要熱愛生活?！_曼·羅蘭。
15.人誠務(wù)勝乎天。——唐·劉禹錫。
16.一個知足的人生活才能美滿。——狄更斯《老古玩店》。
17.凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。——德懋庸。
18.樂觀使人長壽?！挼椤?BR> 19.母象要很久才生個象仔，但它終究是會生的?！侥稀?BR> 20.自然者天地，主持者人?！濉ね醴蛑?BR> 21.世界上沒有幸福，但有自由和寧靜?！障＝稹?BR> 22.天不能司人之命。——清·洪亮吉。
23.只有含辛茹苦，才能獲得真正的歡樂?！短└隊栐u傳》。
24.藝術(shù)是生活的點綴，是引向生命的一種誘惑?！锻袪査固﹤鳌贰?BR> 25.理解生活而且還要熱愛生活。——羅曼·羅蘭。
26.天塌正好抓云雀?！?。
27.永遠(yuǎn)以積極樂觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界。——曾憲梓。
28.越是別人都羨慕我的幸福，我就覺得這幸福更有滋味。——巴爾扎克《驢皮記》。
29.笑，就是陽光，它能消除人們臉止的冬色。——雨果《悲慘世界》。
30.真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?BR> 生活里的感恩節(jié)篇十四
萊斯·布朗是美國知名演說家。一次，他在紐約演講后，“粉絲”排起長隊等著他簽名。布朗耐心地一個個簽著，輪到一位年輕小伙時，卻停了下來。
小伙對布朗說：“我很崇拜您，但我今天不是來要簽名的，我只想看看您的嘴巴，可以嗎?”布朗疑惑地問：“為什么呢?”小伙說：“我從小就喜歡演講，苦練了好幾年，甚至為了糾正發(fā)音，常常含著石子練習(xí)。我認(rèn)為優(yōu)秀的演說家都靠一張嘴，就想看看您的嘴跟別人有什么不一樣，是不是因苦練長了厚繭。”
布朗笑了笑，張開嘴讓小伙看。小伙仔細(xì)看了看說：“您的嘴跟我的沒什么區(qū)別啊，看來您出名也不是練出來的。”布朗微笑著指指自己的左耳，讓小伙摸摸。小伙這才看清那只耳朵上有層厚厚的繭，頓時怔住了：“您的繭怎么長在這兒了?”布朗點了點頭：“我剛開始演講時，沒名氣也沒資歷，但我決心干出點名堂。于是，我一天到晚給人打電話，討教演講技巧，聯(lián)系演講業(yè)務(wù)，每天至少打100多個電話，請求別人給我機(jī)會演講……一個優(yōu)秀的演說家不單要口才好，更要善于向他人請教和傾聽，別讓你的繭長錯了地方!”
成功離不開勤奮和堅持，但不要把它用錯地方。
生活里的感恩節(jié)篇十五
4、烏云后面依然是燦爛的晴天。——朗弗羅。
6、永遠(yuǎn)以積極樂觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界。——曾憲梓。
7、真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默。
10、不應(yīng)該迫求一切種類的快樂，應(yīng)該只追求高尚的快樂?！轮兛死亍?BR> 11、凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。——德懋庸。
13、既然太陽上也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷?！嚑柲嵫┓蛩够?。
15、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命，快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。——張聞天。
18、理解生活而且還要熱愛生活?！_曼羅蘭。
20、藝術(shù)是生活的點綴，是引向生命的一種誘惑。——《托爾斯泰傳》。
生活里的感恩節(jié)篇十六
“生活在感恩的世界里”。的確，在生活中，我們應(yīng)該常懷感恩。我懷著一顆感恩的心，我感恩蒼天的賦予，我感恩生命的存在，感恩陽光的照耀，感恩生活這樣豐富多彩。
清晨，小鬧鐘把我喚醒，我推開窗戶，藍(lán)天白云、綠樹紅花；晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，感恩蒼天賦予我美好生機(jī)的一天。
漆黑的夜晚，繁星點點，我打開日記本，用粗拙的筆描繪今天的感受，月光展露著柔和的笑容，為我點亮了一盞明燈；四周籠罩著夜晚的寧靜，使我的生活更加溫馨。我充滿無限的暇想，感恩大地給予我安寧。
在一次閑暇之時，我正安然地享受著，媽媽竟叫我把周末學(xué)的一些知識復(fù)習(xí)一遍，我極不情愿地來到書桌前，看著那密密麻麻的文字，我又開始煩躁起來，邊讀邊發(fā)牢騷，媽媽想考驗我的自覺性，說要出去辦事，卻在門外靜聽著，我見時機(jī)可乘，便拿起課外書窺看起來，可與其同時，媽媽從門縫把我所做的言行舉止看的一清二楚，大約十幾分鐘，門開了，我迅疾猛烈之速把書塞進(jìn)書架，裝模做樣地認(rèn)真復(fù)習(xí)著，媽媽問了我，“有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)”。我支支吾吾地說了聲：“有”。媽媽的臉一下嚴(yán)肅起來，我情不自禁地打了個寒顫，在媽媽嚴(yán)厲的注視下，我才怯怯地道出了實情，當(dāng)然免不了一頓“竹筍炒肉絲”。從此而后，我的課外知識有所提高，我感恩母親，是她在我學(xué)習(xí)的道路上催促著我前行，讓我不斷地成長。
成長的道路上，我充滿著感恩的情懷。生活的每一天，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承受，學(xué)會了付出，我懂得了凡事不要計較得太多，要給予別人多，取回自己少一點，老子曰：“上善若水。水善利萬物而不爭”。
我懂得用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難，所以每一天，我都有一個好心情，每天我都幸福地生活著。
感恩大地，給我無窮的知識與力量，讓我去挑戰(zhàn)未知、開創(chuàng)未來。
感恩月亮，讓我明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，讓我坦然面對，知足常樂。
感恩鮮花綻放，綠草如茵，鳥兒的歡唱，讓我有了美好生機(jī)的世界。
感恩日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情。
感恩日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依……。
感恩自然，感恩一切。讓我在喧囂塵染中獲得一份心靈的凈土，不為了名聞利養(yǎng)爭得頭破血流，看破人世沉浮，明白人生真諦！
生活里的感恩節(jié)篇一
諾貝爾在1833年10月21日誕生在瑞典首都斯德哥爾摩。他家非常窮，他的兩個哥哥每天都在路邊賣火柴，他的父親喜歡研究炸彈?！坝衅涓副赜衅渥印?，因諾貝爾經(jīng)?？锤赣H發(fā)明炸彈，所以他也深深地喜歡上了發(fā)明炸彈。但貧窮卻困擾著他們一家。
有一次，他的父親因為借錢太多而又沒錢還，所以他領(lǐng)著全家人離開了瑞典，來到了俄國。后來，爸爸老了，不能工作掙錢養(yǎng)活一家人了，他又帶著除了諾貝爾和他的兩個哥哥以外的所有的家人回到了老家。
在爸爸走后，諾貝爾就開始發(fā)明炸彈。這時從印度運(yùn)來了一種炸彈，爆炸力很強(qiáng)，但也很危險，稍有不慎，便會被炸得血肉橫飛。然而，諾貝爾還是研究了這種危險的'炸彈，并且要把它從不安全炸彈改為安全炸彈。
第一次，他在陸地做實驗，結(jié)果炸彈被引爆了，一下子就炸死了5個人，其中一個人是他的弟弟，但他并不灰心，又在一艘船上進(jìn)行了實驗，這次，他竟然成功了。就這樣，諾貝爾在艱苦環(huán)境下進(jìn)行著一次又一次的實驗，并取得了數(shù)次成功，最終成為了一名偉人的科學(xué)家。
每當(dāng)我想起諾貝爾時，敬意便油然而生，并決心做一個像他這樣偉大的人，諾貝爾是我的榜樣，他是我敬佩的人。
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生活里的感恩節(jié)篇二
一、活動主題：
感恩他人，快樂自我。
二、活動目的：
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
三、活動地點：
xxx大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室。
xxx大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室。
四、活動用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，
五、活動時間：
11月07日星期六15：00~17：00。
11月14日星期六19：00~21：00。
六、活動負(fù)責(zé)人：
班長：xxx15838213795。
團(tuán)支書：xxx15803893525。
七、參加人員：
xxx大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院0908班全體學(xué)生。
八、活動形式：
開展班會、班級討論、班級晚會。
生活里的感恩節(jié)篇三
感恩節(jié)到了!通過舉辦社區(qū)感恩節(jié)活動，能豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識。社區(qū)感恩節(jié)活動方案如下：
一、活動主題：懷抱感恩之心構(gòu)建和諧社會。
二、活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報?！薄罢l言寸草心，報得三春暉。”為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。
三、活動時間：20xx年xx月x日。
四、活動地點：xxx社區(qū)。
五、活動形式：
(一)活動前期：
1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn)，并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組，并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進(jìn)行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。
(二)活動中期：
1、在xx月xx日上午8：00，學(xué)校北門集合人員，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點后與安置點負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員，清點人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結(jié)。
(三)活動后期：
1、辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。
六、活動對象：本小區(qū)業(yè)主。
七、主辦單位：**社區(qū)。
協(xié)辦單位：
生活里的感恩節(jié)篇四
1.人的成就好像滾雪球，把雪球滾大并不容易，很多人一輩子也沒能聚合第一把雪。
2.干大事者，不拘小節(jié)，也不犯大錯。
3.動是學(xué)習(xí)的指南，行動中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后馬上行動。
4.事前的一份努力，勝過事后的十分補(bǔ)救!
5.少善學(xué)，壯善為，老多樂。晨曦時投入工作，夕陽后總結(jié)經(jīng)驗。
6.重要的工作要用倒計時來推動!任何計劃最好從今天開始，現(xiàn)在開始!
7.昨日事昨日結(jié)，今日事今日畢，明日事明晨始!
8.人之安危，三分在天，七分在人。
9.追求真理做真人，不如留點糊涂做好人。
10.真話沒有假話動聽，事實沒有故事生動。
11.成長的企業(yè)品牌橡樹一樣，每天似乎見不到變化，但多年以后卻長成參天大樹。
12.落敗的企業(yè)品牌像磨刀石一樣，一刀磨去似乎不見變化，但多年以后只剩下薄石一動就碎。
13.看看根有多深，目標(biāo)才樹多高。
14.頓悟成就事業(yè)的智慧。
15.站的高，才能看得遠(yuǎn)，心氣不高，如何想得遠(yuǎn)?
16.困難，困在家里就是難走運(yùn)，走出去就有運(yùn)。
17.創(chuàng)業(yè)者可以堅守三尺柜臺，也可以征戰(zhàn)四方。
18.創(chuàng)業(yè)路上，只有抱成一團(tuán)，才能驅(qū)走嚴(yán)寒;只有充滿激情，才能溫暖人心;只有堅持不懈，才能見到光明!
19.對于創(chuàng)業(yè)者來說，轟轟烈烈的事業(yè)要腳踏實地的干。
20.業(yè)如尋寶，失蹤的多數(shù)是孤膽英雄。
22.社會關(guān)愛每個人，為自己過好每一天。
23.常去自己被蛇咬過的地方看看，創(chuàng)業(yè)者必有所感悟。
24.板三情：對事業(yè)有激情，對員工講感情，對顧客用熱情。
25.結(jié)合知識、人脈、金錢的力量，無往不勝。
26.創(chuàng)業(yè)，做創(chuàng)新先鋒，最后成為悲情先驅(qū)，這是新手;發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域，利用最新成果，做創(chuàng)新組合，最后成為行業(yè)領(lǐng)袖，這是高手。
27.創(chuàng)業(yè)者氣質(zhì)：朝氣寫在臉龐上，勇氣用在行動上，大氣顯在戰(zhàn)略上。
28.關(guān)鍵時候前進(jìn)一步，歷史就翻開了新的一頁!
29.于行業(yè)的專注必然導(dǎo)致你成為行業(yè)的專家。
30.用精神的力量可以激發(fā)人的潛能，用物質(zhì)的力量可以激發(fā)人的本能。
生活里的感恩節(jié)篇五
今天下午第二節(jié)課，我們班上了一節(jié)班隊活動課，主題叫做“感恩父母，點亮親情”，如果大家想知道的話，就趕緊跟隨我的腳步，來看看這節(jié)班隊活動課吧。
下午14點整，班隊課開始了，先是主持人發(fā)表自己內(nèi)心的感慨，并感謝自己的父母。隨后，兩位主持人讓一些同學(xué)講述關(guān)于母愛的故事。其中最讓我深有感觸的是在1976的唐山大地震，有一位母親和一個孩子被壓在巖石中。那母親為了填飽孩子的肚子，用自己的乳汁給孩子喝，乳汁沒有了，就用鮮血給孩子充饑。當(dāng)救援人員趕到時，她因為失血過多，倒在了巖石之中。當(dāng)時在場的每一個都哭了。可見，母愛是偉大的，是無私的，是溫暖的。
第二環(huán)節(jié)，王浩然，紀(jì)婷和嵇靜雯上演了一段小品，《如此孩子》。內(nèi)容講述了一個孩子邊寫作業(yè)邊聽歌，態(tài)度極其不端正，之后，媽媽來檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)許多題目都空著，讓他補(bǔ)，他不補(bǔ)，于是，兩人便發(fā)生爭執(zhí)?？吹竭@里，我的眼睛濕潤了，回想起以前，我經(jīng)常不聽話，任性，跟媽媽大吵大鬧，現(xiàn)在想起來，卻感到十分內(nèi)疚、自責(zé)，我多么想對爸爸媽媽說聲對不起。
最后，這節(jié)課就在《感恩的心》這首歌中結(jié)束了。通過這個活動，我明白了：讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這個美麗的世界已經(jīng)足夠偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。
感恩吧，感謝父母為我們做的點點滴滴！
生活里的感恩節(jié)篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是初三3班的郭蔚霖，今天我講話的題目是：樂觀與悲觀。
今天我在這里大談這兩個“觀”，大多是由感而發(fā)，也是對為人處世解決問題的個人的一些見解與思考。
在我的價值追求中，悲觀和樂觀是處在相同地位的.，并沒有孰優(yōu)孰劣之分。我認(rèn)為，樂觀與豁達(dá)開朗不完全相同，并不純粹指微笑面對生活的那種秉性或是樂觀主義。我定義中的樂觀就是：我相信自己再大的困難都可以克服，再多的問題都可以完美解決，再惱人的處境都可以熬過。以跑步為例，盡管我目前仍有很大差距，但我自信勤奮練習(xí)能夠使我擁有超過博爾特的速度。有時，我就是有偏向虎山行的意氣。
但我也聲明，樂觀樂觀都不能是盲目的。若是一個同學(xué)不僅基礎(chǔ)弱，而且還不努力，但硬是給自己定中考滿分810的目標(biāo)，且堅信目標(biāo)會達(dá)成，那么恕我直言，這并不明智。假設(shè)成績多次名列年級前茅的同學(xué)成天擔(dān)憂到時考場發(fā)揮失常而處陰郁狀態(tài)，這也不是一個正常的心理素質(zhì)。
樂觀通常體現(xiàn)于外，悲觀更多的是內(nèi)在。別人表揚(yáng)我的長處優(yōu)點，喊我學(xué)霸之時，我欣然接受，這應(yīng)該是樂觀的表現(xiàn)。倘若是冷漠地一言不發(fā)，并且懷疑別人的贊揚(yáng)，那就是太悲觀了，也太對人不友好了。
我們應(yīng)當(dāng)追求樂觀與悲觀的結(jié)合。既要在平常生活中表現(xiàn)應(yīng)有的自信之氣，也要保持一些憂患意識。不要趾高氣揚(yáng)，也不要妄自菲薄。要對自己進(jìn)行理性地評估。
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生活里的感恩節(jié)篇七
1.沒有崇高信仰的人就如同一潭死水，永遠(yuǎn)蕩不起壯闊的波瀾。
2.覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
3.人往往拿已知的經(jīng)驗來判斷未知的事物;拿錯誤的推論當(dāng)真確的結(jié)論。
4.真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮。
5.我們不知道的事情不等于沒發(fā)生，我們不了解的事情不等于不存在。
6.在無人喝彩的時候，我們不要放棄努力，要學(xué)會為自己鼓掌。
7.金錢可以買來舒適和享受，買不來知識與健康真摯的情感和愛情。
8.努力一定會有結(jié)果，但不一定有好結(jié)果。方向不對，努力白費(fèi)。
9.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
10.一件事被所有人認(rèn)為是機(jī)會的時候已經(jīng)不再是機(jī)會了。
11.航海者雖比觀望者要冒更大的風(fēng)險，但卻有希望到達(dá)彼岸。
12.人若軟弱就是自己最大的敵人。人若勇敢就是自己最好的'朋友。
13.初戀是初開的花朵，濃郁芬芳。使人終身回味初戀的甜蜜和激情。
14.迷人的美人，不一定心底空虛;傻大姐不一定不聰明超奇。
15.踩著別人肩膀顯示自己高度的人，遲早會變成不折不扣的矮人。
16.有什么樣的想法就有什么樣的未來;有什么樣的觀念就有什么樣的結(jié)果。
17.自我打敗自我是最可悲的失敗，自我戰(zhàn)勝自我是最可貴的勝利。
18.失敗只是暫時停止成功，假如我不能，我就必須要;假如我要，我就必須能!
19.用樂觀的心態(tài)迎接困難，因為能打敗你的，只有你自己。
20.有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
生活里的感恩節(jié)篇八
一份感恩，一份回報，一分收獲。
以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動。
喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
__大學(xué)志愿者聯(lián)合會。
校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
__門前。
十一月上午9：00~下午6：00。
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
1、前期活動準(zhǔn)備。
物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)。
條幅打印：由實踐部負(fù)責(zé)。
桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)。
宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)。
人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)。
活動經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)。
2、活動期間：
(1)早上有實踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排。
(2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。
(3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛。
3、活動內(nèi)容：
(1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄)，投入紙箱中。
(2)感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。
(3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級姓名宿舍號)，由現(xiàn)場人員送至那人手中。
(4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。
(5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》。
(6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本)。
(7)可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期：
(1)由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。
(2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上。
(3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生。
通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
生活里的感恩節(jié)篇九
感恩節(jié)（thanks giving day），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙（有些特殊崗位除外）都是如此。感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻(xiàn)愛心活動，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特別是五（2）的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。
11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，知道如何關(guān)心別人關(guān)心別人。
生活里的感恩節(jié)篇十
1.害群之馬，就算千里馬也不可以使用。
2.推銷不怕丟面子，創(chuàng)業(yè)不怕丟銀子，大事可成也!
3.怨恨他人是自私，不求他人是自閉。
4.為了蛋湯清白，要有舍棄蛋黃的大方;為了官場廉潔，要有改造制度的勇氣!
5.結(jié)過去的經(jīng)驗，忘記過去的痛苦;把握今天的快樂，做好今天的事情;展望未來的宏圖，制定未來的計劃。
6.人生仗劍，險中富貴;人生仗義，官場得位;人生仗智，名流萬世。
7.人生的成功，不只在乎追求機(jī)遇，還在乎避免陷阱。
8.市場經(jīng)濟(jì)對強(qiáng)者跪拜，向弱者下刀，社會保障是保護(hù)弱者，讓失去戰(zhàn)斗力的弱者休養(yǎng)生息，讓恢復(fù)自信的弱者繼續(xù)戰(zhàn)爭。
9.創(chuàng)業(yè)者要常保五氣【創(chuàng)業(yè)五?！浚毫x氣――干云，正氣――凜然，意氣――風(fēng)發(fā)，志氣――恢宏，運(yùn)氣――相隨。
10.一盞漁燈，放在岸邊高處，就是指路航燈;一串水珠，聚在天邊云端，就是燦爛彩虹;一群勇者，站在民主行列，就是時代潮流!
生活里的感恩節(jié)篇十一
1.當(dāng)你能愛的時候就不要放棄愛。
2.肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半。
3.明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
4.理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
5.所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。
6.每一件事都要用多方面的角度來看它。
7.有理想在的地方，地獄就是天堂。
8.有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
9.要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。
10.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會成功。
生活里的感恩節(jié)篇十二
1、梳理你的生活。
把那些陳舊的、腐朽的、消極的能量統(tǒng)統(tǒng)找出來，然后打包扔掉!這是給你的生活注入新鮮積極能量的最快的方法。任何那些你不再用的、不再聽的、不再看的和不再穿的，全部都處理掉!把它們送給你的朋友或者親戚，或者捐贈給慈善團(tuán)體，讓別人能夠從這些東西中受益。讓我們來看看存在于你生活中的那些循環(huán)：你是不是經(jīng)常反復(fù)的吃同一種飯？你是不是每天看同樣的電視節(jié)目、去同樣的地方玩？你是不是依然持有著那些并不屬于你的觀點、理念與信仰？那就讓你的生活回到正確的軌道上吧。
2、用積極和感恩的心態(tài)來面對你遇到的每一個人。
抽空和為你服務(wù)的郵遞員或者收銀員簡短的聊上幾句，給身邊的行人一個微笑。獲取別人好感的最快的途徑就是先讓別人感受到你對他們的好感。參與一些慈善活動，去你當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院做一名志愿者。通過幫助別人能夠讓你的生活更加積極向上，你付出的越多，你得到的回報也就越多，有些時候甚至能夠出乎你的意料。給朋友或者鄰居打個電話，寄張卡片，花些時間在他們身上會讓你感覺越來越好，僅僅是為了開心而已。
3、規(guī)劃好你的時間，從而讓自己在這一天內(nèi)完成一些比較實際的事情。
不要給自己制定那些不切合實際的目標(biāo)，那樣子的話一開始你就把自己放在了一個易于失敗的位置。如果你有一個很龐大的計劃，那么不如先將這個計劃分割成若干個小的計劃，然后再看具體的每一個小計劃應(yīng)該如何去執(zhí)行去實現(xiàn)，然后從小計劃著手去做。還有，不要忘了在每一個小計劃完成的時候給自己慶祝一下，我們應(yīng)該學(xué)會去享受通過自己努力所取得的成績。所以你現(xiàn)在可以停一下，給自己在今天所取得的成績一個小小的鼓勵，尤其是那些看起來并不是輕易就能夠完成的任務(wù)。
4、制定一個每日目標(biāo)，那些能夠刺激你啟發(fā)你的事情。
不必是一個龐大的計劃，也不要是那種需要花費(fèi)你很多時間和金錢的計劃;你可以去上一堂健身課，或者看張dvd，讀一本有關(guān)自我提高的書，學(xué)習(xí)一種樂器，學(xué)習(xí)一門外語，任何能夠放松你并且讓你遠(yuǎn)離那些枯燥的日常工作的事情。
5、還記得小時候那些單純的快樂嗎？像個孩子一樣去看這個世界。
去附近的公園走一走，來一次野餐，停下腳步聽聽鳥兒們的歌聲，風(fēng)吹過樹林的聲音，用舌頭去接住雨滴，脫下鞋子襪子走在松軟的草地上。即使只有半個小時的時間，你也可以坐下來聽聽自己喜歡的音樂。反省自己，去尋找最真實的自己，你要明白自己在這個宇宙中是獨一無二的。
生活里的感恩節(jié)篇十三
3.兵強(qiáng)勝人，人強(qiáng)勝天?！葜軙?BR> 4.生活著，就是愛?！_曼·羅蘭。
5.人以巧勝天。——清·林和靖。
6.冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎。——美國。
7.幸福只不過是一種期待?！郀柣缎∠膳c青年牧人》。
8.可以動搖，但不會被覆滅?！▏?BR> 9.風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。——宋·楊萬里。
10.烏云后面依然是燦爛的晴天?！矢チ_。
11.生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來?！袪査固?BR> 12.笑，就是陽光，它能消除人們臉止的冬色。——雨果。
13.樂觀的人，牙齒落完也不老?！S吾爾族。
14.理解生活而且還要熱愛生活?！_曼·羅蘭。
15.人誠務(wù)勝乎天。——唐·劉禹錫。
16.一個知足的人生活才能美滿。——狄更斯《老古玩店》。
17.凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。——德懋庸。
18.樂觀使人長壽?！挼椤?BR> 19.母象要很久才生個象仔，但它終究是會生的?！侥稀?BR> 20.自然者天地，主持者人?！濉ね醴蛑?BR> 21.世界上沒有幸福，但有自由和寧靜?！障＝稹?BR> 22.天不能司人之命。——清·洪亮吉。
23.只有含辛茹苦，才能獲得真正的歡樂?！短└隊栐u傳》。
24.藝術(shù)是生活的點綴，是引向生命的一種誘惑?！锻袪査固﹤鳌贰?BR> 25.理解生活而且還要熱愛生活。——羅曼·羅蘭。
26.天塌正好抓云雀?！?。
27.永遠(yuǎn)以積極樂觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界。——曾憲梓。
28.越是別人都羨慕我的幸福，我就覺得這幸福更有滋味。——巴爾扎克《驢皮記》。
29.笑，就是陽光，它能消除人們臉止的冬色。——雨果《悲慘世界》。
30.真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?BR> 生活里的感恩節(jié)篇十四
萊斯·布朗是美國知名演說家。一次，他在紐約演講后，“粉絲”排起長隊等著他簽名。布朗耐心地一個個簽著，輪到一位年輕小伙時，卻停了下來。
小伙對布朗說：“我很崇拜您，但我今天不是來要簽名的，我只想看看您的嘴巴，可以嗎?”布朗疑惑地問：“為什么呢?”小伙說：“我從小就喜歡演講，苦練了好幾年，甚至為了糾正發(fā)音，常常含著石子練習(xí)。我認(rèn)為優(yōu)秀的演說家都靠一張嘴，就想看看您的嘴跟別人有什么不一樣，是不是因苦練長了厚繭。”
布朗笑了笑，張開嘴讓小伙看。小伙仔細(xì)看了看說：“您的嘴跟我的沒什么區(qū)別啊，看來您出名也不是練出來的。”布朗微笑著指指自己的左耳，讓小伙摸摸。小伙這才看清那只耳朵上有層厚厚的繭，頓時怔住了：“您的繭怎么長在這兒了?”布朗點了點頭：“我剛開始演講時，沒名氣也沒資歷，但我決心干出點名堂。于是，我一天到晚給人打電話，討教演講技巧，聯(lián)系演講業(yè)務(wù)，每天至少打100多個電話，請求別人給我機(jī)會演講……一個優(yōu)秀的演說家不單要口才好，更要善于向他人請教和傾聽，別讓你的繭長錯了地方!”
成功離不開勤奮和堅持，但不要把它用錯地方。
生活里的感恩節(jié)篇十五
4、烏云后面依然是燦爛的晴天。——朗弗羅。
6、永遠(yuǎn)以積極樂觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界。——曾憲梓。
7、真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默。
10、不應(yīng)該迫求一切種類的快樂，應(yīng)該只追求高尚的快樂?！轮兛死亍?BR> 11、凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。——德懋庸。
13、既然太陽上也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷?！嚑柲嵫┓蛩够?。
15、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命，快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。——張聞天。
18、理解生活而且還要熱愛生活?！_曼羅蘭。
20、藝術(shù)是生活的點綴，是引向生命的一種誘惑。——《托爾斯泰傳》。
生活里的感恩節(jié)篇十六
“生活在感恩的世界里”。的確，在生活中，我們應(yīng)該常懷感恩。我懷著一顆感恩的心，我感恩蒼天的賦予，我感恩生命的存在，感恩陽光的照耀，感恩生活這樣豐富多彩。
清晨，小鬧鐘把我喚醒，我推開窗戶，藍(lán)天白云、綠樹紅花；晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，感恩蒼天賦予我美好生機(jī)的一天。
漆黑的夜晚，繁星點點，我打開日記本，用粗拙的筆描繪今天的感受，月光展露著柔和的笑容，為我點亮了一盞明燈；四周籠罩著夜晚的寧靜，使我的生活更加溫馨。我充滿無限的暇想，感恩大地給予我安寧。
在一次閑暇之時，我正安然地享受著，媽媽竟叫我把周末學(xué)的一些知識復(fù)習(xí)一遍，我極不情愿地來到書桌前，看著那密密麻麻的文字，我又開始煩躁起來，邊讀邊發(fā)牢騷，媽媽想考驗我的自覺性，說要出去辦事，卻在門外靜聽著，我見時機(jī)可乘，便拿起課外書窺看起來，可與其同時，媽媽從門縫把我所做的言行舉止看的一清二楚，大約十幾分鐘，門開了，我迅疾猛烈之速把書塞進(jìn)書架，裝模做樣地認(rèn)真復(fù)習(xí)著，媽媽問了我，“有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)”。我支支吾吾地說了聲：“有”。媽媽的臉一下嚴(yán)肅起來，我情不自禁地打了個寒顫，在媽媽嚴(yán)厲的注視下，我才怯怯地道出了實情，當(dāng)然免不了一頓“竹筍炒肉絲”。從此而后，我的課外知識有所提高，我感恩母親，是她在我學(xué)習(xí)的道路上催促著我前行，讓我不斷地成長。
成長的道路上，我充滿著感恩的情懷。生活的每一天，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承受，學(xué)會了付出，我懂得了凡事不要計較得太多，要給予別人多，取回自己少一點，老子曰：“上善若水。水善利萬物而不爭”。
我懂得用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難，所以每一天，我都有一個好心情，每天我都幸福地生活著。
感恩大地，給我無窮的知識與力量，讓我去挑戰(zhàn)未知、開創(chuàng)未來。
感恩月亮，讓我明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，讓我坦然面對，知足常樂。
感恩鮮花綻放，綠草如茵，鳥兒的歡唱，讓我有了美好生機(jī)的世界。
感恩日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情。
感恩日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依……。
感恩自然，感恩一切。讓我在喧囂塵染中獲得一份心靈的凈土，不為了名聞利養(yǎng)爭得頭破血流，看破人世沉浮，明白人生真諦！