愛國教育的班會教案(專業(yè)20篇)

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    教案應該注重觸發(fā)學生思維,培養(yǎng)學生的綜合能力。教案要注重與學生的互動和交流,引導學生思考和討論問題。如果你需要一份優(yōu)秀的教案,這里有一些范例可以供你參考。
    愛國教育的班會教案篇一
    2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。
    3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
    1、“開國大典”、“祖國新貌”"大閱兵”的記錄片片段。
    2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。
    2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
    (1)觀看"開國大典"片段,教師邊看邊講。
    (2)觀看"祖國新貌“和大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
    (4)教師進行小結:10月1日是中華人民共和國成立的紀念日,稱為“國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶?;顒?,來展示新中國各方面所取得的成就。
    3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。
    愛國教育的班會教案篇二
    1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養(yǎng)保護人民幣的意識。
    2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。
    3、學會制作五星紅旗,感受愛國的情感。
    1、出示:一張100元的人民幣。
    問:同學們,這是什么?
    2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容〞。
    3、在讓我們來看看人民幣的歷史。
    4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?
    6、小組交流后大組交流。
    7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?
    1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。
    2、你知道五顆星星的含義么?
    3、總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動者設計的,五星紅旗的'設計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回憶一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。
    4、剛剛,五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動,為什么?
    5、討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。
    6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)
    7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。
    同學們,你們是中華民族的未來和希望,讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習,時刻為報效祖國而準備著,為我們的民族創(chuàng)造更多的奇跡而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場,它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來了。
    愛國教育的班會教案篇三
    活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
    活動形式:朗誦、演講、演唱。
    活動準備:知識卡。
    活動過程:
    生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。
    “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
    我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
    生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
    師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。
    讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
    愛國教育的班會教案篇四
    教學目標:
    1、引領學生了解愛國主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國主義情感。
    2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
    3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
    教學重點:讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
    教學難點:學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
    教學準備:演講會場的布置.
    教學過程:
    1、閱讀討論:課本內容,明確愛國主義的有關內容。
    2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
    3、調查采訪:當?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。
    4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
    5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。
    了解愛國主義教育有關內容,通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
    針對疑惑,提出解決方法。
    1、創(chuàng)設情境,點燃熱情。
    電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。
    2、演講競賽,學生點評。
    演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;
    點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
    1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。
    2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
    3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。
    寫一份小報告。
    對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
    班長主持,全體學生參與。
    1、教室里播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛。
    劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
    曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
    劉豪:中華雄鷹在展翅。
    曲嘉儀:中國巨龍在騰飛。
    劉豪:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
    曲嘉儀:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
    劉豪:身為華夏兒女。
    曲嘉儀:同為炎黃子孫。
    合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
    今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?,我宣布愛我中華主題活動課現(xiàn)在開始。(班長馬元駿)。
    2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
    生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長。
    生2:我愛你嫩綠的`草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
    生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
    生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽。
    生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
    生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
    生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
    生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
    生1.2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
    生3.4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
    生1.2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。
    生3.4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
    生1:我愛你勤勞的雙手;
    生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
    生3:我愛你五色的風帆;
    生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
    (學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)。
    曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。
    小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國。
    (四個方面:1、好好學習長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)。
    第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》。
    集體朗誦岳飛的《滿江紅》。
    《滿江紅》岳飛。
    怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
    抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
    三十功名塵與土,八千里路云和月。
    莫等閑、白了少年頭,空悲切。
    靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
    駕長車踏破,賀蘭山缺。
    壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
    待從頭,收拾舊山河,朝天闕。
    請我班班主任老師領同學們學習這首詩。
    5、班長提出愛我中華從我做起倡議書。
    同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
    班主任做總結發(fā)言結束班會:
    今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
    (我愛你,祖國?。?。
    真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
    同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
    愛國教育的班會教案篇五
    目標:
    1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養(yǎng)保護人民幣的意識。
    2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。
    3、學會制作五星紅旗,感受愛國的情感。
    過程:
    一、認識人民幣。
    1、出示:一張100元的人民幣。
    問:同學們,這是什么?
    2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”
    3、在讓我們來看看人民幣的歷史。
    4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?
    6、小組交流后大組交流。
    7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?
    二、五星紅旗我為你驕傲。
    1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。
    2、你知道五顆星星的含義么?
    3、總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動者設計的,五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。
    4、剛才,五星紅旗的'哪一次飄揚最讓你感動,為什么?
    5、討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。
    6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)
    7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。
    愛國教育的班會教案篇六
    一、活動目的:
    學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期中學生的時代特點與國外的愛國的不一樣理解,開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學生懂得愛國與職責的關系,學會理性愛國;同時堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的夢想。
    一、活動時間:待定。
    二、活動地點:待定。
    三、活動方式:
    教師引導、由學生主持與學生之間的問答形式。
    四、活動準備:
    (一)找相關的有關愛國的視頻(國外與國內對愛國的理解與看法)。
    (二)學生提前準備好國內外有關愛國主題的名人名言。
    如:1、天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)。
    2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)。
    3、為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!(艾青)。
    4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)。
    5、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?。ㄠ囆∑剑?。
    六、活動過程:
    (一)由男女各一名學生主持人主持班會的開展,宣布班會開始。
    (二)由學生個人發(fā)言說出有關國內外愛國主題的名人名言。
    (三)在學生說完各自找到的愛國的名人名言之后,主持人引導學生觀看國內與國外有關愛國的視頻(如2013年國慶期間的專訪“愛國,讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)。
    (四)在學生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國內、國外別人心中的愛國主義,那你們眼中什么又是愛國主義,愛國讓你又想到什么”,充分調動學生的進取性,引導學生主動發(fā)言。
    (五)在學生說出自我心中的愛國主義之后,主持人再引導學生小組內發(fā)言討論:“如何從我做起,從此刻做起,為祖國的繁榮富強貢獻自我一份力”。并選出代表在班會上發(fā)言。
    (六)教師總結:愛國就是對祖國有著深厚的感情,不做損害國家的利益和團體利益的事。一個人如果不愛自我的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行,作為學生的你們,應當努力學習,早日成為祖國的棟梁之才,這也是愛國的一種方式。期望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
    (七)最終,播放《歌唱祖國》的歌曲,讓學生再一次感受愛國情懷,從歌聲中歡樂的結束本次的主題班會。
    愛國教育的班會教案篇七
    一、活動目標:
    1.通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
    2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。
    二、活動準備:
    朗誦、歌曲、資料收集。
    三、活動過程:
    1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
    2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
    3.配樂詩朗誦:《祖國頌》。
    4.《祖國知多少》知識競賽。
    5.(少年*的故事:為中華之崛起讀書)。
    6.交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活)。
    7.小組朗誦:《我愛我的紅領巾》。
    8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)。
    9.全班歌唱《愛我中華》。
    10.宣布結束。
    愛國教育的班會教案篇八
    通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
    1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。
    2、祖國知識知多少競賽。
    3、文藝表演。
    4、班主任老師小結,齊唱國歌。
    匯報、表演、競賽。
    1、學生學唱愛國歌曲。
    2、準備英雄故事。
    3、了解祖國近年來的成就。
    4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
    5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
    一、班主任老師講話。
    五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的.國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
    主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
    二、演講英雄故事。
    主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的??础?。
    同步播放錄象片段。
    主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
    由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
    三、知識競賽。
    主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
    以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
    競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
    四、愛國歌曲大家唱。
    主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
    這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
    五、班主任總結:
    熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
    六、全體起立,再次齊唱國歌。
    愛國教育的班會教案篇九
    a、4月16日b、7月24日c、8月19日d、9月2日。
    3.我國歷史上最早關于釣魚島的文獻記錄出現(xiàn)在那個朝代?
    a、宋b、元c、明d、清。
    4.日本東京都調查團25人乘坐包船,在釣魚島海域展開非法調查的日期是哪一天?
    a、4月16日b、7月24日c、8月19日d、9月2日。
    5.9月11日,以下哪座城市的民眾狀告日本政府,要求日本對城市大轟炸負責?
    a、北京b、重慶c、南京d、上海。
    6.釣魚島的地理坐標(經(jīng)緯度)是多少?
    a、北緯25度45分東經(jīng)123度33分。
    b、北緯23度45分東經(jīng)123度33分。
    c、北緯25度45分東經(jīng)113度33分。
    d、北緯15度45分東經(jīng)129度33分。
    7.日本政府對釣魚島有著另外一個稱謂,該稱謂是什么?
    a、魚釣島b、釣魚臺c、尖閣諸島。
    8.釣魚島之所以會引起巨大的爭議,其根本原因是什么?
    a、石油資源b、深海錳結核c、便利的航海條件d、風光秀麗。
    9.中國有關釣魚島的最早文獻出自哪里?
    a、《海國圖志》b、《四洲志》c、《使琉球錄》d、《順風相送》。
    10.日本政府正式啟動釣魚島“國有化”程序是哪一天?
    a、4月16日b、7月24日c、8月19日d、9月2日。
    11.日本政府打算出資多少“購買”釣魚島?
    a、20億日元b、20.5億日元c、25億日元d、25.5億日元。
    12.中國與日本正式建立外交關系是在哪一年?
    a、1949年b、1956年c、1972年d、1978年。
    a、周恩來b、鄧小平c、華國鋒d、葉劍英。
    a、范冰冰b、李冰冰c、白冰。
    15.日本作出有關政府出面“購買”釣魚島的提議是哪一天?
    a、4月16日b、7月24日c、8月19日d、9月2日。
    16.前段時間,香港保釣船7名成員登上釣魚島,具體日期是那一天?
    a、7月7日b、8月15日c、9月10日。
    17.最早提出“購買釣魚島”口號的日本政客是誰?
    a、日本首相野田佳彥b、東京都知事石原慎太郎。
    三、迷你辯論會。
    1.
    談談今日身邊的愛國行為――回顧該事件9.15昆山游行。
    指出該游行的出發(fā)點是好的,但是同時強調期間很多行為是不理性的。
    2.
    班級辯論――是否應該抵制日貨?
    采取自由辯論的形式,班級分成兩部分――正方:應該抵制日貨;反方:不應該抵制日貨。
    四、朗誦&薩克斯獨奏(同時配以軍訓視頻)。
    在朗誦和演奏的同時,播放軍訓的視頻,回顧那時候的歡笑與汗水。
    五、作為高中生,我們該如何表達愛國之情?
    強調理性愛國,結束班會。
    愛國教育的班會教案篇十
    活動目標:
    1?;仡櫄v史,牢記中華民族以前承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情。
    2。正視當前現(xiàn)實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。
    3。培養(yǎng)學生理性看待問題的潛力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。
    4。展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
    活動過程:
    一。全體起立,奏國歌。
    二。男女主持人主持。
    1。主持人展示一些材料。
    圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。
    圖片:見證前段時光在中國掀起的反日浪潮。
    2。激起同學們的愛國熱情。
    女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪,也遭到示威者的干預。
    男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動,很快演變成反日游行示威。同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏。
    女:在上海,兩名日本大學生在一個餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進醫(yī)院。
    男:以上的一些過激行為授人以柄。經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就能夠無法無天,令人覺得中國不是法治國家。
    男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進入其駐北京的大使館和上??傤I事館參觀,展示其被示威民眾破壞的狀況,這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時之快,這正好中了他們的圈套。
    女:4月9日,中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達自我的態(tài)度,不搞過激行為。
    三、學生發(fā)言。
    a。為幫忙廣大干部群眾了解國際形勢及中日關系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的政策,正確理解、擁護中央的決策部署,19日下午在人民大會堂舉行報告會,外交部長李肇星作關于國際形勢和當前中日關系的報告。
    b。李肇星說,中國正處在全面建設小康社會的重要時期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識妥善處理好中日關系的重要性。我們必須要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā),妥善處理對日關系面臨的各種問題。
    c。每一位公民都有合法表達自我愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。
    d。表達愛國熱情的方式多種多樣,關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選取不恰當?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情,侵犯他人權利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y果。
    四、學生發(fā)言:我們小學生就應怎樣去愛國?
    a。我們此刻最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式必須要合法。此刻的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生,就應將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。
    b。在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,用心投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。”
    五、班主任發(fā)言。
    愛國主義教育是這天我們班會的主題,回顧歷史是為了透過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習用心性,是我們班召開這次主題班會的動因。
    小學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從這天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,維護國家和民族的利益。我認為作為學生就應努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
    六、學生合唱《歌唱祖國》。
    七、主持人宣布主題班會結束。
    愛國教育的班會教案篇十一
    一、設計依據(jù):
    是中國_成立98周年,為做好慶祝建黨98周年,以慶祝建黨98周年為重要契機,讓學生進一步了解中國_的發(fā)展歷史,學生在真實的教育情境中了解黨史,體驗感悟社會主義偉大建設成就,激發(fā)學生愛黨、愛國的情感,培養(yǎng)愛國主義思想,以及增強學生的、幸福感、責任感和榮譽感。
    二、活動目標:
    (1)、了解黨的誕生日、背景、黨的豐功偉績。
    (2)、了解先烈的事跡,體會他們的無私奉獻的高尚品質。
    (3)、今昔對比,感悟幸福生活的來之不易,創(chuàng)想未來。
    三、活動準備:
    (1)、圖片、多媒體課件、音樂。
    (2)、場地布置:學生圍成同心圓,進行相關場景的布置。
    三、活動過程:
    1、班會準備階段:
    (1)、以小組為單位收集黨的歷史、時代背景和偉大的成就。
    (2)、小組合作完成收集的資料,整理成文,編入小報。
    (3)、利用雛鷹假日小隊的時間,采訪曹楊街道43弄的小區(qū)的老紅軍,了解黨的歷史。
    (4)、成立攝影、照相小組。
    (5)、小組為單位、進行手抄小報的展示。
    2、班會展示階段:
    以主題班會的形式,追憶感懷、體驗感悟、展望感恩。
    3、班會后續(xù)階段:(略)。
    四、班會過程及內容:
    情境導入創(chuàng)氛圍。
    1、背景音樂《小石頭》。
    2、兩個同學朗誦《雨花石》第一段(邊朗誦,邊從位置上出來);。
    3、全體齊唱歌詞的第二段。
    雨花之路抒情懷。
    甲:同學們,你們知道這首《雨花石》的歌曲表達了什么樣的精神?
    齊說(全班):對革命先烈的敬仰和緬懷之情。
    甲:雨花石象征著革命先烈,為了祖國和人民,不惜獻出了自己寶貴的生命,是一種無私奉獻的高尚品質。
    乙:雖然先烈們已離開我們,但他們的精神永駐我們的心間??梢?,我們的國家,我們的黨一路走來,披荊斬棘,浴血奮戰(zhàn)的場面令我們自豪。
    齊:98周年。
    甲乙:今天我們舉行建黨98周年的主題班會,
    甲:黨已經(jīng)經(jīng)歷了98個春夏秋冬,克服了重重困難,才會有今天的繁榮昌盛的中華人民共和國。
    乙:是啊,一座座高樓在祖國的土地上拔地而起。
    甲:人們能過上快樂的生活,都是英勇的戰(zhàn)士通過奮斗換來的。
    乙:不再有戰(zhàn)爭,到處都充滿著和平的氣息。
    甲:人們再也感受不到戰(zhàn)爭帶來的痛苦了,再也不用擔心無家可歸了,再也不用擔心失去親人了。
    乙:是啊!戰(zhàn)爭時代已經(jīng)離我們而去了,但是有許多戰(zhàn)士為了今天的和平失去了寶貴的生命。
    黃繼光:20歲當兵,22歲入黨:以自己的身體堵住了敵機槍射孔,用生命換取了勝利。(特級英雄的稱號)。
    劉胡蘭:14歲入黨,未到15周歲時,犧牲在敵人的鍘刀下。(毛主席題詞:“生的偉大,死的光榮?!?。
    董存瑞:舉起炸藥包,用他的血肉之軀做成了支撐點,堅定的拉響了導火索。
    時年19歲。(朱總司令題詞:“舍身為國,永垂不朽?!?。
    甲:尤其和我們的同齡小戰(zhàn)士們,吃的是窩窩頭,穿的是草鞋,扛的是紅纓槍,參加戰(zhàn)爭。
    甲:那個年代的人們,不像我們過著豐衣足食的生活。和我們的同齡人王二小只有13歲,當時他的事跡當時在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分,他們立即進行創(chuàng)作,僅僅用了半天時間就寫出了的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
    乙:今天,我們一起用來歌頌年歌聲來頌揚僅13歲的兒童戰(zhàn)士----王二小。
    合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音樂)。
    復興之路感幸福。
    甲:和我們同齡的這些小戰(zhàn)士們,吃的是窩窩頭,穿的是草鞋,扛的是紅纓槍,參加戰(zhàn)爭。
    品品窩窩頭、穿穿草鞋:感受他們艱苦的生活。
    乙:沒有_,哪有我們今天優(yōu)越的生活,坐進這寬敞明亮的教室上課,看著一本圖文并茂的教科書。但是你們是否知道,那時的孩子們(主持人:手拿一本教材)要得到一本這樣的教科書,是戰(zhàn)士們用汗水和生命換來的。請看小品:艱辛取書(感悟珍貴)。
    甲:同學們,他們和我們的生活真是天壤之別。你們看,本學期我們搬進了嶄新的校園,一草一木、一桌一椅、電腦學習一體機。讓我們一起學習先烈高尚的品質,從我做起,規(guī)范行為,為校、為班、為己共同營造美好的家園。
    師:我們剛才看了這些浴血奮戰(zhàn)的場面和小戰(zhàn)士們要得到一本學習的書,他們的生活是無法想象的。然而我們的少先隊員多么幸福啊!
    播放發(fā)展變化新面貌感受幸福。
    生:是紅旗的一角,是先烈們的鮮血染紅的。
    師:老師相信,從今天起,我們一定會珍愛我們的標志——用鮮血染成的紅領巾。
    乙:我們會用實際行動糾正以前不良的行為。請看上海話:《新規(guī)范》兒歌。
    甲:新學校,新面貌,新規(guī)范,讓我們一起為集體爭光。我們要從我做起,嚴于律己,從小事做起,將中國的民族精神和我們的愛國情懷發(fā)揚光大。未來是我們的,在我們的手中,祖國會建設得更加美好。
    齊說:《班級公約》。
    關愛信任友誼在心;。
    團結樂助集體在心;。
    責任努力學習在心。
    康莊之路樹志向。
    乙:我們要從我做起,嚴于律己,從小事做起,將中國的民族精神和我們的愛國情懷發(fā)揚光大。未來是我們的,在我們的手中,祖國會建設得更加美好。我們應該感恩,感恩于祖國如此強大,感恩我們的黨是人民群眾強大的支柱,感恩今天的幸福生活,感恩有這樣一個充滿愛與關懷的大家庭,要感恩的太多了。我們相信在黨的領導下,我們的生活會越來越紅火,國家越來越強大。
    (點名幾個同學)。
    齊唱《班歌《仁馨之歌》。
    少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
    在迎接建黨九十周年來臨之際,讓我們用實際行動感恩黨給我們帶來的幸福生活。
    甲乙:今天的班會課到此結束!
    愛國教育的班會教案篇十二
    一、活動背景:
    今年適逢中國_建立98周年,想借本次班會課,讓學生了解我們黨的歷史,懂得感謝中國_,為我們建立了這么和平的一個國家,爭取了人民的解放獨立,國民素質的提高,國民經(jīng)濟的高速發(fā)展。樹立對我們黨的無限信心,對我們國家充滿希望,對社會主義制度充滿信心,堅定擁護我們的中國_,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻出自己以后的人生,甚至生命。
    今年是我國建黨98周年,在中國_的領導下中國國力越來越強盛,人民的生活水平越來越高,創(chuàng)設了現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境。在這樣一個特殊的日子里讓學生緬懷革命先烈,學習先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神。
    二、教育目標:
    1、認知目標:了解中國_成立至今的歷史和重大事件。
    2、行為目標:堅定跟著黨走,擁護中國_的領導,讓自己的行為遵循黨制定的各項規(guī)章制度。
    3、情感目標:培養(yǎng)學生愛國,愛黨和愛校的情感。
    通過開展建黨98周年系列慶?;顒樱鰪妼W生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,并希望學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。認知目標:
    引導學生全面回顧黨的光輝歷程,描繪輝煌成果。
    行為目標:
    教育學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。
    情感目標:激發(fā)學生熱愛中國_的高尚情操,激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感。
    三、活動準備:
    1.挑選主持人:許業(yè)帆、張愷琳。
    2.選定節(jié)目。
    3.選定節(jié)目的表演者。
    4.排定節(jié)目順序。
    5.寫好主持人串詞。
    6.制作ppt。
    四、活動準備:
    1、收集并閱讀全心全意為人民服務的_員的感人事跡。
    2、準備圖片、多媒體課件、大屏幕。
    3、伴音磁帶、cd等。
    四、活動過程:
    女:老師們同學們,大家好!
    男:大家好!
    女:三月的太陽,絢麗多姿、熱情奔放。
    男:三月的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。
    女:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了98個春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚。男:莊嚴的黨徽,經(jīng)過了98載的錘煉,顯得更加堅如磐石,在祖國的遼闊大地上指點江山,所向披靡。
    女:今天,我們歡聚一堂,隆重紀念中國_成立98周年。
    男:今天,我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的中國_,共同表達我們的情懷。
    女:慶祝建黨98周年主題班會。
    合:現(xiàn)在開始!
    男:朗朗的詩歌,歌頌我們偉大的中國_。請欣賞由姚、蔣、楊、魏帶來的朗誦。女:大家掌聲歡迎!
    男:謝謝這些同學的表演。讓我們在悠揚的朗誦聲中看到了日益強大的中華民族。女:是的,淚水過后是甜蜜的歡笑,我們偉大的中國_經(jīng)歷了多少風風雨雨,才走到今天的輝煌。
    接下來,主題班會正式開始??
    女:面對1前辛亥革命對中國留下的創(chuàng)痛,在今天主題班會的舞臺上我們的同學要義他們自己的方式表達他們心中的感想。
    男:下面請欣賞短劇《董存瑞炸碉堡》。
    女:看,我們的英雄來了。掌聲送給他們!
    女:謝謝同學的表演!再次送上你們熱烈的掌聲!
    男:30年來,我們不斷擴大對外開放,使我國成功實現(xiàn)了從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。
    女:改革的春風吹到了祖國的每個角落,廣泛深入的國際合作加快了我國經(jīng)濟發(fā)展,也為世界經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。
    女:今天的班會可靠真是熱鬧呀!連戶籍警也來了。
    男:我們一起來看看,小品《查戶口》,掌聲有請!
    女:聽說過名噪一時的飛輪海嗎?他們來我們學校巡回演出了!
    男:真的?我也是他們的粉絲!趕快請上來吧!
    女:有請肥倫海!
    男:哇!長見識了??磥砦覀儼嗬镆膊佚埮P虎,人才濟濟!
    女:還有更精彩的呢!請欣賞小品《打電話》。
    男:看完了精彩的小品,我要出道題考考你們,你們誰知道香港回歸的時間啊?(正確答案:7月1日)。
    那讓我們一起來看看我們的同學對我們中國_一路走來的歷史有多了解,好不好啊?黨史知識競賽。
    男:時間過得真快,眼看我們今天的主題班會活動就要接近就能尾聲了。
    同學們對周記進行解讀。
    男:下面請我們的班主任肖老師來為我們總結一下今天的班會課。
    合:本次班會活動到此結束!
    五、活動效果:同學們通過本次主題班會,了解了更多關于我們偉大中國_的歷史,由此產(chǎn)生了更加濃烈的感恩之情,感謝黨為我們帶來的和平年代,感謝黨委我們帶來的舒適生活。樹立了以后為祖國建設奉獻自己的舍己精神,明確了學生以后的奮斗目標。培養(yǎng)了學生愛國,愛黨,愛校的強烈情感。
    愛國教育的班會教案篇十三
    1)學習黏貼星星制作國旗。
    2)嘗試過程中,體驗成功的快樂。
    3)增強對國旗的崇敬之情。
    4)培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
    5)培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
    1)配套操作卡片。
    2)糨糊、吸管若干(與幼兒人數(shù)相同)。
    1、觀察五星紅旗。
    (1)提問:看看這是什么?五星紅旗是什么樣的?
    2、幼兒自己動手制作國旗。
    (1)貼旗面:五角星貼在旗面的左上角,大五角星在中間,4個小五角星在四周。
    (2)把旗面貼在旗桿(吸管)上:在旗的邊緣抹上糨糊,往旗桿上貼。
    3、作品評價。
    本次活動幼兒先認識國旗,然后制作國旗。在活動中利用幼兒的已有經(jīng)驗和帶來的國旗,引導幼兒運用觀察比較知道國旗有5顆黃星(一顆是大的,四顆是小的)、重點讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國旗的左上角,一顆在中間,四顆星星圍在大星的周圍(每顆小星星的一個角對著大星),然后和孩子一起完成示范活動。通過這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強烈的參與愿望,較好地激發(fā)了幼兒參與活動的主動性,使幼兒能較好地掌握操作技能。
    愛國教育的班會教案篇十四
    教學目的:
    通過這節(jié)班會課,讓學生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,激發(fā)愛國熱情,并發(fā)掘民族精神之精髓,指導行動,達到愛國主義教育的目的。
    教學過程:
    一、教師點題。
    我們中華的文化博大精深,源源流長,古往今來,已經(jīng)融匯成了一派浩瀚的巨流。
    弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當代中華兒女的身上。
    今天,我們在這里召開主題班會,旨在弘揚祖國文化,激勵斗志,為中國有一個更燦爛、更輝煌的明天而時刻準備著!
    二、主持人(丁佳燕、范亮彬)發(fā)言。
    介紹華夏文明。
    1.中國文學。
    2.中國美食。
    3.中國戲劇。
    4.吳旭婷介紹中國瓷器。
    5.金嬌介紹中國民俗民風和中國特色服飾,知識競答。
    自由發(fā)言:
    回眸歷史,我想說……(嚴曉博、吳育、唐曉燕等)。
    三、騰飛的中國。
    1.國防科技。
    2.體育事業(yè)。
    3.教育科技。
    4.國民經(jīng)濟。
    5.醫(yī)療衛(wèi)生。
    四、學生討論:。
    1.中華民族有哪些傳統(tǒng)精神?
    2.你知道有哪些有關于中華民族傳統(tǒng)美德的小故事?
    3.講講你身邊的美德故事.
    五、教師總結:
    我們中華民族創(chuàng)造了輝煌的古代文明,我們也迎來了舉世矚目的社會方方面面的變化。我們有著能引以自豪的傳統(tǒng)美德,今天的我們,立志要把祖國文明發(fā)揚光大。讓我們從現(xiàn)在起,努力奮斗,開拓進取,為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。
    最后,讓我們在莊嚴的國歌聲中結束今天的主題班會。
    全體起立,唱國歌。
    愛國教育的班會教案篇十五
    設計理念:
    在中華人民共和國成立x周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。借此契機,通過主題班會這一生動有趣的形式,讓學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期小學生的時代特點,開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設計了《愛我中華從我做起》主題班會,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承擔起自己應負的責任。樹立崇高遠大的理想,堅定他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學習,努力奮斗的信念。
    活動目標:
    1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學生的民族自豪感,營造良好的學習和活動氛圍。
    2、讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國就是承擔起自己應負的責任,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。
    3、通過活動,讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。
    活動流程:
    主持人:我們偉大祖國迎來了她的x歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。
    【第一環(huán)節(jié):國慶暢談愛國之情】。
    表演小品:過國慶節(jié)。
    國慶節(jié)到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應該行注目禮”,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。
    主持人:誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。
    【第二環(huán)節(jié):深情朗誦愛國詩歌】。
    請兩位同學朗誦下列關于愛國的詩歌《祖國在我心中》。
    女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
    男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。
    女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
    男:從矮樓到大廈,
    女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
    男:從一張硬板床到一張席夢思。
    女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
    合:為了祖國的未來發(fā)展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家!
    【第三環(huán)節(jié):愛國主題名人名言知多少】。
    主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?
    國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。
    我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
    愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧。
    為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!艾青。
    【第四環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲】。
    主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。
    演唱曲目《愛我中華》。
    主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結束。
    活動小結:
    通過這次主題班會,激發(fā)了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學生該如何愛國,將主題班會內容內化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。
    愛國教育的班會教案篇十六
    每年的6月8日為“世界海洋日”,今年世界海洋日主題為——“為可持續(xù)海洋創(chuàng)新”。為了進一步宣傳海洋的重要性,讓團、隊員們更好的了解海洋,提高海洋保護意識,認識到海洋自身所蘊含的豐富價值,城陽九中于近日舉行了海洋科普知識主題班會。
    海洋(sea)是地球上最廣闊的水體的總稱,海洋的中心部分稱作洋,邊緣部分稱作海,彼此溝通組成統(tǒng)一的水體.地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱為海洋,其總面積約為3.6億平方公里,約占地球表面積的71%。
    在本次開展的海洋科普知識主題學習中,共分成了海洋科學、海水溫度、海洋環(huán)境、合理開發(fā)海洋資源四個部分。
    通過ppt和視頻結合的方式,讓團、隊員們加深了對知識的理解,也激發(fā)了團、隊員們的學習興趣。通過這次學習,點燃了團、隊員們愛海洋,愛科學的熱情,增強了保護海洋的意識。
    海洋慷慨的傾盡所有為人類服務,讓我們攜起手來一起為保護海洋盡自己的一份力量,一個人的力量也許很小,但是集所有人的力量一起就是很大的力量。你要相信,保護海洋環(huán)境,其實你可以做更多!
    愛國教育的班會教案篇十七
    1.通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的.飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
    2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。
    朗誦、歌曲、資料收集。
    1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
    2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
    3.配樂詩朗誦:《祖國頌》。
    4.《祖國知多少》知識競賽。
    5.(少年_的故事:為中華之崛起讀書)。
    6.交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活)。
    7.小組朗誦:《我愛我的紅領巾》。
    8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)。
    9.全班歌唱《愛我中華》。
    10.宣布結束。
    愛國教育的班會教案篇十八
    1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。
    2、鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。
    3、感受宣傳畫的樂趣。
    國旗,ppt課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。
    1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。
    師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?
    2、播放ppt課件,了解解放軍的升旗儀式。
    師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的?
    師:你升旗的時候有事怎么樣的?(幼兒學解放軍的樣子)。
    3、交流討論,進一步增強幼兒對國旗的認識。
    師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)。
    4、幼兒作畫,教師指導。
    (1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。
    (2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。
    5、相互交流,張貼幼兒作品。
    愛國教育的班會教案篇十九
    讓學生了解我們國家近代歷史,了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。
    1、讓學生收集我們先輩努力學習,頑強奮斗為國家做出貢獻的人物。并在活動時討論。
    2、在黑板上寫上“為中華之崛起而讀書”九個大字。
    1、由主持人(班長)讀一段話,引入班會的主題。我們需要繼承先輩遺志,為我國的社會主義建設貢獻力量,“為中華之崛起而讀書”。
    2、我們的國家經(jīng)歷的太多的苦難,在眾多的先輩共同努力下,才把祖國有如今的成就,現(xiàn)在,請同學們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。學生分成四組,每組都舉出兩個例子來。給表現(xiàn)好的組加分。
    3、為了我們國家的興旺發(fā)達,我們該如何做?學生參與討論、發(fā)言。
    4、主持人宣布我們這次的愛國主義教育主題班會在經(jīng)過同學們精彩的論述后到此結束,感謝各位同學及老師參與。
    了解周恩來總理的一些事跡。
    愛國教育的班會教案篇二十
    教學目標:
    1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
    2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
    3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
    教學重點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.
    教學難點:遇到安全問題學會用如何處理。
    教學方法:導、讀、議、評相結合。
    教學過程:
    一、導入。
    1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
    2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故:
    高空拋物,砸到同學。
    在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。
    攀爬護欄,摔倒樓下。
    3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
    4、教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。
    二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
    上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
    學生回答后教師強調:
    1、不要因為趕時間而奔跑。
    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
    3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
    4、上下樓時不要將手放在兜里。
    5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、上下樓靠右行。
    7、上下樓梯時,不要奔跑,不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;不擁擠、不搶行。等。
    (2)課間活動應當注意些什么安全?應如何做?
    課間活動應當注意:l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
    2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
    4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    (3)在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
    學生回答后教師強調:輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
    (4)在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
    教師明確強調:a、室內活動空間狹小、安全隱患多。
    b、室內活動時不要在教室追逐玩耍。
    c、不要趴窗戶,從窗戶上往下扔東西。
    d、有序進出,順利又迅速,推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。
    e、不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;。
    f、發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;。
    (5)體育課、室外活動時應注意哪些安全?為什么?
    學生交流,指名回答后教師強調:
    a、正確使用運動器材、注意聽從老師指揮、不帶和運動無關的東西。
    b、注意周圍同學動向,不要進入其活動范圍。
    c、要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
    (6)在實驗課時應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
    學生交流回答后教師總結:正確使用實驗儀器,聽從老師指揮,不得隨意玩弄實驗器材、不得隨意到其他同學的實驗桌。
    (7)在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
    教師明確強調:a、不追逐打鬧做游戲;b、大便入坑,小便入池;c、不推不擠,不跑不叫,d、慢蹲慢起,嚴防跌倒。
    (8)在飲食、就餐方面應注意哪些安全?應當如何做?
    什么樣的食物我們不能吃?
    過期的食品不能吃。
    不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
    變質的食物不能吃。
    沒有清洗干凈的水果不吃。
    隔夜食物不亂吃。
    不熟的食物不亂吃,不喝生水。
    (9)交通安全應注意些什么?怎么做?
    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    (10)乘坐公交車應注意些什么?怎么做?
    1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
    2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
    (11)如何加強教室安全。
    (12)為什么不要提前到校?
    校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
    在校門外擁擠,會造成意外傷害。
    (13)安全小常識。
    臨危逃生的基本原則:
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
    “119”----火警。
    “110”----報警。
    “120”----急救。
    “122”----交通事故報警。
    打電話時要說清地點、相關情況和顯著特征。
    (14)你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    上學期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。
    如遇特殊情況需離開校園的,應先到班主任請假,班主任與家長聯(lián)系后等家長到學校來接后方可出校。
    (15)發(fā)生意外時的自我保護。
    遭遇意外時,一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應對,才能有序撤離危機現(xiàn)場。
    若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。
    平時注意培養(yǎng)自我保護意識。
    (16)安全教育拍手歌。
    你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
    你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
    你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
    你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
    你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。
    你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
    你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
    你拍十,我拍十,自我保護是大事。
    三、鞏固。
    1、師生共同回顧應注意的安全事項。
    2、同桌互相提問應注意的事項。
    3、將重點條目抄記在筆記本上。
    四、作業(yè)。
    寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防。
    止安全事故的發(fā)生?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應注意的事項。