總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷，挖掘創(chuàng)意的來(lái)源和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，提升自己的寫(xiě)作水平。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇一
在前段時(shí)間，學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，組織了一系列的不同主題的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括學(xué)生干部應(yīng)具備的能力、時(shí)間管理、公文寫(xiě)作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養(yǎng)和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學(xué)習(xí)教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的知識(shí)和技能，也讓我對(duì)自己當(dāng)前的崗位工作有了更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。
在此次學(xué)生干部培訓(xùn)中，我受益頗深。我來(lái)到學(xué)生會(huì)本是秉著鍛煉自己的態(tài)度，潛意識(shí)里便覺(jué)得只需要做好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)、老師分配的任務(wù)完成便好。然而事實(shí)上并不是這樣，在聽(tīng)完老師的話(huà)后，我才明白原來(lái)學(xué)生干部的職能還有很大一部分等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。我們?cè)谑且幻刹康耐瑫r(shí)更是一名學(xué)生，首要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，并且要以身作則，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這基礎(chǔ)上，再去努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著良好的自我約束，展現(xiàn)出我院學(xué)生干部的優(yōu)良形象，并帶動(dòng)著周?chē)钠渌瑢W(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。
同時(shí)若想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，辦公軟件的運(yùn)用，還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當(dāng)然也是必不可少的。在后幾次的培訓(xùn)中各位老師就專(zhuān)門(mén)分類(lèi)向我們介紹了這些基本功，讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)。
以上便是我對(duì)此次學(xué)生干部培訓(xùn)的心得，在此后工作的實(shí)踐中，我更將不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)與改善，全方位的提升自我綜合能力。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇二
20__年8月29、30日，院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了兩天的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中，我有一種耳目一新的感覺(jué)。這種感覺(jué)并不是與以往的培訓(xùn)或長(zhǎng)期的工作狀態(tài)能相比的。可能是這兩天的培訓(xùn)方式不同，在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少，讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。
第一天的早上是報(bào)告會(huì)，是__副書(shū)記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽(tīng)得津津有味。
學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機(jī)會(huì)總是自己創(chuàng)造的。
再者，團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，充分利用時(shí)間，確實(shí)提高效率。
同時(shí)，也讓我更明白了，學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會(huì)是一個(gè)在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員，首先要有一種為別人服務(wù)的意識(shí)，在同學(xué)中要做到帶頭作用，為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。
下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì)，是由社聯(lián)外聯(lián)部部長(zhǎng)主持這次交流會(huì)，她是以游戲的形式讓我們一起交流，互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中，我也被抽上去了，大學(xué)第一次在這么多人面前講話(huà)，不怕，但還是擔(dān)心自己說(shuō)得不好。但總得來(lái)說(shuō)，這次交流挺成功的，換一種交流方式也很好。
是的，學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不只是自己做，更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇，計(jì)劃地制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力，處事應(yīng)變能力。
然而，讓我最覺(jué)悟的是，把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專(zhuān)注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì)，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去贊美他人。
第二天早上是游園活動(dòng)，看似很幼稚，我們卻很開(kāi)心地去參加，很快就打成了一遍，一直喊著：“友誼第一，比賽第二”。不由中，讓我們感到了一絲絲的溫暖。
這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng)，平時(shí)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不怕苦不怕累，遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn)，多為別人考慮，勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì)——如何在磨煉中成長(zhǎng)。跟昨天的形式差不多，但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉，我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，從而不受拘束地聊了起來(lái)，最后分為三個(gè)組，一起對(duì)歌結(jié)束了今天的交流會(huì)。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個(gè)干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。
晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學(xué)里最大規(guī)模的篝火晚會(huì)了，院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開(kāi)心的。晚會(huì)中，我們很有序地進(jìn)行著節(jié)目，舞臺(tái)下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫(huà)上句號(hào)了。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，使周?chē)娜藗兏械娇鞓?lè)?！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇三
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)長(zhǎng)們組織的系學(xué)生會(huì)培訓(xùn)大會(huì)，三天的培訓(xùn)，聽(tīng)取了各位學(xué)長(zhǎng)推心置腹的交流，學(xué)到了許多東西，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結(jié)合自己這半年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，深有感觸。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生會(huì)工作中存在許多不足之處。通過(guò)反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫(xiě)以下培訓(xùn)心得體會(huì)。
思想的轉(zhuǎn)折，在以前的工作中，只知道聽(tīng)從老師和依靠學(xué)長(zhǎng)，干工作是缺少積極主動(dòng)性，缺少自己的想法和思想，對(duì)待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài)，自己有想法也不去說(shuō)，只知道眉頭苦干，沒(méi)一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)我懂得：作為一名合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應(yīng)具備強(qiáng)有力的責(zé)任感，無(wú)論干什么事一個(gè)有責(zé)任心的人沒(méi)有他干不好的事。其次，作為一名學(xué)生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力，協(xié)調(diào)好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。上學(xué)期在干工作的時(shí)就是缺少不能很好的協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以致在班級(jí)工作中很被動(dòng)，自己的一些工作思路也沒(méi)能很好的展示出來(lái)，同時(shí)自己干工作感覺(jué)很累，也沒(méi)能干出成績(jī)，甚至我還會(huì)經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣!通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
李嘉學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)學(xué)生干部首先是一名學(xué)生，其次是干部，只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部。一個(gè)人干任何時(shí)首先要給自己一個(gè)好的定位，只有選定好適合自己的位置才能干的得心應(yīng)手，上學(xué)期未能很好的處理好學(xué)習(xí)、工作，之間的關(guān)系，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，通過(guò)培訓(xùn)我意識(shí)到，要學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，始終把學(xué)習(xí)放在首位然后去工作，只有具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作，也就保證工作激情的基礎(chǔ)所在和動(dòng)力所在。真真做到德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
我深知做任何事首先要學(xué)會(huì)做人，要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此，如何作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先學(xué)生干部應(yīng)具備做人基本素質(zhì)，這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則，善于認(rèn)識(shí)自己，提高自己意識(shí)，應(yīng)當(dāng)以理服人、以德服人。善于總結(jié)，勤于發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，并予以及時(shí)改正，樹(shù)立良好的形象同時(shí)具備博大的胸懷和大局意識(shí)。只有以身作則，在同學(xué)心中樹(shù)立良好的形象才能有序展開(kāi)管理工作，才能得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。
通過(guò)培訓(xùn)，深知當(dāng)學(xué)生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
一個(gè)人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)要樹(shù)立相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每一件事，干好每一件事。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們小而會(huì)完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì)有失敗，這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)閺拿恳患轮?，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，珍惜朋友，只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，我有了一定的收獲，我知道，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我將面臨更多的問(wèn)題和考驗(yàn)。我相信我經(jīng)得住考驗(yàn)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作。也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，對(duì)今后的工作有一個(gè)較清晰的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
現(xiàn)在面臨學(xué)長(zhǎng)們即將實(shí)習(xí)，該到時(shí)我們?nèi)Τ袚?dān)工作任務(wù)的時(shí)候，我會(huì)盡最大的努力工作，我不會(huì)承諾什么，我會(huì)以自己的行動(dòng)證明給你們看。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇四
7月17日下午，我參加了學(xué)校組織的20xx-2015年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班，一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我很受教育，學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講，第一講是我院黨委書(shū)記柴慶平主講的，第二講是張書(shū)記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的`威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就是沒(méi)有生活動(dòng)力。在人生的道路上，每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念，是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識(shí)，是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步形成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀(guān)念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo)，信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。
我院團(tuán)委書(shū)記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》，學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí)，“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái);是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升能力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái);作為一名學(xué)生干部，要遵守以下幾項(xiàng)原則：實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主，兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻(xiàn)，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班，我感到十分榮幸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我知道我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己能力，提高辦事效率。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇五
對(duì)于突如其來(lái)的學(xué)生干部培訓(xùn)課程，我對(duì)它先開(kāi)始其實(shí)并不抱有什么期望，總覺(jué)得只是學(xué)生會(huì)的一種形式主義，可是聽(tīng)完了教師講的一節(jié)課后，讓我對(duì)這次的培訓(xùn)課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)如何對(duì)待和處理各種事情。并且這一次的課程，它并不僅僅只是上課，也是教師一次推心置腹與我們的談心。
教師一開(kāi)始的上課并沒(méi)有使用ppt，而是教育我們?cè)诿恳淮巫鍪聲r(shí)需要進(jìn)取，要“搶占”“第一排”，我心里異常贊同教師的想法，可是每當(dāng)在緊要的關(guān)頭，我以前總會(huì)退縮，害怕自我做的不好，可是這次在聽(tīng)了教師的講話(huà)后，我會(huì)努力嘗試著改變自我，做事更加進(jìn)取。同時(shí)，教師還向展示了我們校學(xué)生會(huì)為全校學(xué)生所搭建的平臺(tái)，真的有很多，可是我們校學(xué)生干部卻很少上去展示自我，而總是在成就別人。教師對(duì)這種現(xiàn)象挺失望的，她鼓勵(lì)和支持我們校學(xué)生的成員不要只此刻舞臺(tái)的角落，而是要努力站在舞臺(tái)的中央展示自我。對(duì)于教師的支持和鼓勵(lì)，我深有感觸，我不能說(shuō)經(jīng)過(guò)這一次的感觸，明天就去參加某項(xiàng)活動(dòng)，可是我會(huì)在生活中的某些方面大膽的展示自我，不退縮，不畏懼！
在這一次的課程中，讓我印象深刻的是教師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學(xué)生干部，而是需要有自我的思維和想法的學(xué)生干部。這對(duì)我以后的工作也有很大的啟發(fā)。教師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不可能領(lǐng)導(dǎo)者所有的指令都是正確的，我們需要自我去確定，對(duì)于合理的提議，也能夠使工作的效率更高。同時(shí)此刻的年輕人都有同樣的一個(gè)毛病，對(duì)于自我所干的事情，累一點(diǎn)點(diǎn)就喜歡抱怨。所以教師教育我們要在做事情的時(shí)候，不要抱怨，對(duì)自我所做的事情要有自我的認(rèn)識(shí)，首先就要態(tài)度好，畢竟做事情態(tài)度決定一切，這對(duì)我的感觸也是蠻深的。
在我剛進(jìn)校的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)有些人進(jìn)入校學(xué)生只是為了某些利益，不是為了在本事上提升自我，對(duì)于這種現(xiàn)象，相必教師也清楚。所以在這次的課程上專(zhuān)門(mén)提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學(xué)，大學(xué)給我們留下了最終四年的比較干凈的地方，期望我們純粹一些。這一點(diǎn)我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會(huì)使自我很累，相反會(huì)感到很簡(jiǎn)便。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的目的，我僅有一個(gè)，那就是鍛煉自我的本事，畢竟以后進(jìn)入社會(huì)，人家不會(huì)僅僅只看成績(jī)，更加關(guān)注的而是你的本事。
這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課程真的讓我感觸頗多，我并沒(méi)有把我所有的感受寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)閷?shí)在太多了。最終挺感激教師在百忙之中，還抽出夜晚的時(shí)間來(lái)給我們新生培訓(xùn)！
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇六
通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn)，作為一個(gè)學(xué)生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為學(xué)生服務(wù)，去為人民服務(wù)。學(xué)生干部，是一個(gè)學(xué)校的紐帶，是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我們要有良好的政治素質(zhì)，有著堅(jiān)定的信念，保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖，讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。
作為干部，在學(xué)習(xí)與工作中，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，工作與學(xué)習(xí)要分明，既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí)，要保持努力奮斗，敢于創(chuàng)新與拼搏的精神，做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作，要保持積極的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，講究原則，一視同仁。對(duì)于辦事，要富有責(zé)任感，樂(lè)于幫助別人，特別要工作分明，提高效率，敢于貢獻(xiàn)的精神。
對(duì)于處事，我要樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，在利益發(fā)生沖突時(shí)，要以大局為重，正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義，以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩，。切記，人人為我，我為人人!
對(duì)于自己，要不斷提高自己的精神素質(zhì)，保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切，心有多寬，路有多長(zhǎng)，命運(yùn)掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創(chuàng)新能力，使自己獨(dú)具一格，與眾不同，更勝一籌。對(duì)于別人，要長(zhǎng)懷感恩情，心中充滿(mǎn)對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成更美好。
在xx學(xué)院，地方雖然有點(diǎn)小，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方，每天都能碰到同一個(gè)人好幾次，或在不同一個(gè)地方，又能碰到同一個(gè)人好幾次，在這樣關(guān)系中，我們要不斷提高人際交往能力，畢竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要注意語(yǔ)言尊重，善解人意，言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系，與他人交往要具備開(kāi)朗的性格，謙和的態(tài)度，博大的胸懷，得體的禮儀。
對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話(huà)說(shuō)，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，身為一個(gè)干部，要充滿(mǎn)激情和感染力，要擁有團(tuán)隊(duì)的精神，作為一個(gè)領(lǐng)頭羊，更要提高組織能力和協(xié)調(diào)能力，讓一個(gè)集體充滿(mǎn)活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng)，組織策劃的能力更要不斷提高和學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀，與眾不同的隊(duì)伍。
培訓(xùn)給予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇七
20__年4月21號(hào)，我有幸參加了區(qū)委黨校、區(qū)民政局組織的社區(qū)干部集中輪訓(xùn)培訓(xùn)班。參加此次培訓(xùn)的有__區(qū)各鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)黨支部書(shū)記、主任等277名干部進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得及感想：
一、如何做人做事。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)自己首先要以“四有”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)定信念，擋住“酒、色、財(cái)、氣”四把刀。設(shè)立正確的五關(guān)“思想觀(guān)、政治觀(guān)、社會(huì)觀(guān)、生活觀(guān)、親屬觀(guān)”。不斷領(lǐng)悟，不斷參透，做到學(xué)有所得、思有所悟，注重解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。心系群眾、為民造福，心中要始終裝著老百姓，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，做到不謀私利、克己奉公。社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)，社區(qū)工作涉及方方面面，責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)這幾年的工作實(shí)踐，覺(jué)得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高，對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展，影響著千家萬(wàn)戶(hù)的群眾利益和生活。加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。適應(yīng)新常態(tài)，鍛造新能力。
二、社區(qū)工作要以便于服務(wù)群眾為主。
社區(qū)的一切工作都圍繞著服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾。社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者，要時(shí)刻掌握人民群眾的所想所需，把服務(wù)群眾放在首位。圍繞“__一中”的工作模式，“三問(wèn)三解”聯(lián)系群眾法，“站好隊(duì)，履好職”心本著服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意，結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要，為群眾解決緊急的問(wèn)題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作，都要緊緊圍繞著為老年和弱勢(shì)群體“服務(wù)”這個(gè)主題。
三、創(chuàng)新社區(qū)治理方式，加強(qiáng)社區(qū)文娛工作。
我社區(qū)今年推行“一站兩室”社區(qū)服務(wù)站，通過(guò)定人、定崗、定責(zé)，實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)多格、一格多員、各負(fù)其責(zé)”;在熟知網(wǎng)格民情的基礎(chǔ)上，根據(jù)網(wǎng)格制定服務(wù)臺(tái)賬，準(zhǔn)確掌握轄區(qū)居民信息。結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)巡查、主動(dòng)上門(mén)，為居民群眾有針對(duì)性地提供民政、生活照料、就業(yè)、計(jì)生、社保等方面的服務(wù)。大力推廣“一站式”公共服務(wù)大廳，實(shí)行“首問(wèn)制”，以便更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
社區(qū)作為基層工作的'最前沿，為了居民生活豐富多彩，組織群眾開(kāi)展各項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)形式的活動(dòng)，開(kāi)放社區(qū)電子閱覽室、健身房、老年按摩室，充分發(fā)揮社區(qū)電子閱覽室、健身房、老年按摩室的作用，方便群眾文娛活動(dòng)，讓居民有種回家的感覺(jué)。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識(shí)。
我社區(qū)將積極推行“四維一體雙動(dòng)力”的工作模式，提升“三有一化”水平的重要載體和抓手，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。
通過(guò)這三天來(lái)的集中輪訓(xùn)，我要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。要做“明白人、公道人、正派人”，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀(guān)念，為和諧社區(qū)做事，做實(shí)事，更好的為居民群眾服務(wù)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇八
通過(guò)黨課培訓(xùn)，能夠讓學(xué)員深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用，以下是小編為您精心整理的學(xué)生干部黨課。
歡迎借鑒參考。
敬愛(ài)的黨組織:。
我作為學(xué)生干部很榮幸的參加了x大學(xué)x年千人層次青年馬克思主義者培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)的目的是讓的青年學(xué)生學(xué)習(xí)并了解馬克思主義理論，并使之與實(shí)踐相結(jié)合，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義中國(guó)而奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次大會(huì)是由校團(tuán)委副書(shū)記李曉安主持，遼寧省團(tuán)校副校長(zhǎng)常家樹(shù)和學(xué)生代表王美力應(yīng)邀出席此次大會(huì)，并做了非常精彩的演講，我也因此接受了一場(chǎng)深刻而又意義深遠(yuǎn)的馬克思主義的洗禮，令我感觸頗深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語(yǔ)言講述了中國(guó)近代歷史上發(fā)生的很多關(guān)鍵性的事件，尤其是中國(guó)波瀾壯闊的成長(zhǎng)歷程，充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言中飽含了對(duì)中國(guó)欽佩與崇敬，也充滿(mǎn)了對(duì)青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學(xué)生代表王美力同學(xué)從另一個(gè)角度闡述了馬克思主義在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要作用，她提出的青年馬克思主義者要做樂(lè)于奉獻(xiàn)者，眼界開(kāi)闊者，結(jié)果導(dǎo)向者等的觀(guān)點(diǎn)給我留下了深的印象。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用，因此，我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義，并使之與實(shí)踐相結(jié)合。馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論就是為了實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴(lài)于實(shí)際的，它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。離開(kāi)實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”，但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮，不能單從詞句和字面上來(lái)學(xué)習(xí)、研究，以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”，然后才考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒(méi)有脫離抽象“理論”的窠臼，與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別，因此，我們要注意馬克思主義理論的中國(guó)化與實(shí)踐化。
1、從宏觀(guān)上來(lái)講，學(xué)習(xí)理論要與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合。首先，我們要認(rèn)識(shí)到馬克思主義不是教條，馬克思主義理論只有與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合才能迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力，才會(huì)服務(wù)于并促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想，實(shí)踐證明，這一指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟，都不能脫離中國(guó)的具體國(guó)情，否則我們的事業(yè)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有正確的理論指導(dǎo)和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者，身負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任，更要堅(jiān)持馬克思主義思想不動(dòng)搖，并使之中國(guó)化，為我所用!
2、從微觀(guān)上來(lái)講，學(xué)習(xí)理論要與工作實(shí)際相結(jié)合。一是學(xué)以致用。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。二是用以促學(xué)。帶著實(shí)踐中的問(wèn)題學(xué)習(xí)，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問(wèn)題的答案，在解決問(wèn)題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。總之，不論學(xué)什么、怎么學(xué)，都不能脫離工作實(shí)際。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合還意味著，學(xué)習(xí)理論要不斷地與時(shí)俱進(jìn)，不斷提出新的觀(guān)點(diǎn)、新的思想，進(jìn)行理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀(guān)點(diǎn)、新的思想都是對(duì)的，并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物，我們要辯證的看待這個(gè)問(wèn)題，理論的創(chuàng)新等待著實(shí)踐的檢驗(yàn)，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了馬克思主義的基本知識(shí)，了解了它在中國(guó)歷史及新中國(guó)歷史中的重要作用，同時(shí)，也為構(gòu)造自己的正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)找到了正確的方向，在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力地提高自己的理論水平與實(shí)踐能力，做一名名副其實(shí)的馬克思主義者，做中國(guó)好兒女，將來(lái)為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
敬愛(ài)的黨組織:。
本學(xué)期我參加了我們學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)，從中體會(huì)很深。尤其是老師給我們講述中國(guó)共產(chǎn)黨的奉獻(xiàn)精神和反問(wèn)題，讓我受益匪淺。
在幾次課上老師還強(qiáng)調(diào)了反問(wèn)題，很人性化地、很深刻地揭示了，很多問(wèn)題的根源就是黨員在面對(duì)各種誘惑和虛榮時(shí)，沒(méi)有清醒頭腦，走入了誤區(qū)。正因?yàn)橐粫r(shí)的貪念，給社會(huì)主義建設(shè)帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響，同時(shí)也講自己推入萬(wàn)劫不復(fù)之地。所以我們一定要貫徹好黨紀(jì)黨章，不僅是文字上能夠復(fù)述，更重要的是時(shí)刻都保持清醒的頭腦，在生活的細(xì)節(jié)中嚴(yán)于律己，用行動(dòng)去維護(hù)黨紀(jì)黨章。
如果不能以黨紀(jì)作為個(gè)人的行動(dòng)指南，那么對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)都將帶來(lái)?yè)p害，甚至?xí)?duì)社會(huì)的安定和諧帶來(lái)巨大的破壞。
當(dāng)?shù)募o(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。仔細(xì)思考下，真的能感到黨紀(jì)的深遠(yuǎn)影響，它是黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保證。，黨的紀(jì)律是新世紀(jì)新階段貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策的重要保證，是密切黨群、干群關(guān)系的重要條件，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效手段。這些理論知識(shí)并不是紙上談兵，而是確確實(shí)實(shí)的實(shí)際問(wèn)題。
從抗戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義的侵略，就決定了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位。從隨后的一次次的歷史大事件上，又顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益，這些也絕對(duì)不是夸夸其談。
但是，汲取蘇聯(lián)的教訓(xùn)，讓我們明白，任何一個(gè)政黨搞建設(shè)都不可以按照一成不變的思路，一定要符合生產(chǎn)力的發(fā)展要求，一定要符合國(guó)情，所以我國(guó)實(shí)行中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就是在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。要根據(jù)不同發(fā)展時(shí)期的主要矛盾去搞建設(shè)，這也讓我們這些入黨積極分子明白，學(xué)習(xí)黨的精神，很重要的一點(diǎn)，不止是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)辨證地進(jìn)行黨的建設(shè)。
任何一個(gè)政黨，都不能脫離群眾，就如一句俗語(yǔ)說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”。原處是荀子的《荀子哀公》：“君者，舟也;庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟……”而水就如群眾，而如今的群眾也不再適合稱(chēng)為庶人;而舟也不再是指古代的皇帝，而是指我們的共產(chǎn)黨。所以我們可以把這話(huà)改為：“黨者，舟也;民者，水也。水則載舟，水則覆舟”要想體現(xiàn)黨的這個(gè)性質(zhì)，那么每個(gè)黨員也要心系群眾、嚴(yán)于律己，不能以那種不可一世的感覺(jué)面對(duì)群眾，所以入黨前，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)和黨的紀(jì)律是非常有益，也是必須的環(huán)節(jié)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇九
20xx年4月15—19日，我有幸作為旅游文化與地理科學(xué)學(xué)院的學(xué)生干部代表參加了由校團(tuán)委，校學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部學(xué)習(xí)。老實(shí)說(shuō)，在學(xué)習(xí)開(kāi)始之前我還是有一些不以為然的，認(rèn)為自己作為一名學(xué)生干部，做的還算可以。但經(jīng)過(guò)5天4堂課的學(xué)習(xí)，在4位老師深入淺出并極有針對(duì)性的的教導(dǎo)下，我逐漸而且深刻地認(rèn)識(shí)到了我在之前學(xué)習(xí)工作中的不足，甚至錯(cuò)誤之處。幾天的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺。
我們選擇了成為一名學(xué)生干部，就是選擇了經(jīng)受歷練，承受壓力。作為學(xué)生中特殊的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，作為管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者中特殊的學(xué)生，我們首先要明確自己的定位，只有找準(zhǔn)了位置，才能做好事情。老師教導(dǎo)我們，作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。要摒棄功利色彩，掌握不同的工作方法，切實(shí)提升自己的能力。誠(chéng)然，一個(gè)班級(jí)、一個(gè)院系、甚至一個(gè)學(xué)校正常運(yùn)行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。只有這樣，才能做到老師所講的“注重大局，講求實(shí)效，忌形式化，吃苦耐勞，爭(zhēng)當(dāng)魅力學(xué)生干部”。
第二節(jié)課《如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部》，這節(jié)課因?yàn)槲覀儼嘤?+1籃球賽所以我請(qǐng)假了，后來(lái)我補(bǔ)做了筆記，發(fā)現(xiàn)老師的講解與我們當(dāng)前的學(xué)生干部生活結(jié)合的十分緊密，簡(jiǎn)直可以當(dāng)做模板教科書(shū)來(lái)使用了。
通過(guò)老師的筆記，我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿(mǎn)完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心，每一次會(huì)議都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃，事后有總結(jié)；“三心”之中責(zé)任心最重要，一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心，那么他們不把他們的本職工作放在心上，心情好時(shí)，干一下，心情糟時(shí)，放著不管，實(shí)行“拖字訣”，這樣的干部絕對(duì)是不稱(chēng)職的。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間，準(zhǔn)備一本工作筆記，將工作安排好，有條不紊地開(kāi)展工作，盡量做到“今日事，今日畢”，如果工作被其他重要事情耽擱，也應(yīng)該盡快抽出時(shí)間完成。
最重要的，學(xué)生工作固然重要，但作為一名學(xué)生，我們的本職工作還是學(xué)習(xí)，切不可因?yàn)楣ぷ鞫⒄`、甚至荒廢了學(xué)習(xí)，一定要合理安排時(shí)間。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，成績(jī)優(yōu)秀和工作出色是缺一不可的。
第三節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我更加明確了作為一名學(xué)生干部的價(jià)值，和如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的自我價(jià)值。
作為一名學(xué)生干部，在更多的時(shí)候，我們不僅僅代表的是我們個(gè)人，而是代表的一個(gè)班級(jí)，一個(gè)院系，甚至一個(gè)學(xué)校。同時(shí)作為同學(xué)們中的先進(jìn)分子，我們不僅要起到模范帶頭作用，更要對(duì)周?chē)瑢W(xué)的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的正面影響。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事，明確使命，肩負(fù)起一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)與責(zé)任。在大學(xué)生涯中努力打磨鍛煉自己，為將來(lái)走上為人民服務(wù)的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后一節(jié)課《學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些素質(zhì)》，最后從學(xué)生干部的內(nèi)在修養(yǎng)上為這次的干部學(xué)習(xí)做了總結(jié)——由學(xué)生干部的自身開(kāi)始，到學(xué)生干部的自身結(jié)束。其實(shí)這次的培訓(xùn)的核心就是增強(qiáng)學(xué)生干部的戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化學(xué)生干部的自身修養(yǎng)。
因此，我們必須以身作則，只有自己做到了，才能去影響周?chē)耐瑢W(xué)，起到模范帶頭的作用。無(wú)論是政治素質(zhì)，思想素質(zhì)，干部都必須先干一步，只有這樣才能成為一名能服眾的學(xué)生干部。
從去年9月份進(jìn)入黃岡師范學(xué)院起，我在老師的栽培和同學(xué)們的信任下一直在不同的崗位擔(dān)任職務(wù)。在班級(jí)上我擔(dān)任了班長(zhǎng)，同時(shí)也加入了院學(xué)生會(huì)，而且還參與了社團(tuán)。并且在不同的崗位上都做出了一點(diǎn)小小的成就，這使我的虛榮心有些膨脹，也就難免出現(xiàn)一些工作方法和工作態(tài)度上的問(wèn)題。在培訓(xùn)之前，我并未認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性。幸而，通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了之前的不足和問(wèn)題所在，在今后大的學(xué)習(xí)生活中會(huì)努力克服改正，爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的學(xué)生干部.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作生活中努力改正自己的錯(cuò)誤，逐步地完善自己，更好地為大家服務(wù)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還很好奇于禮儀課到底學(xué)些什么。經(jīng)過(guò)短暫的八個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，我逐漸意識(shí)到禮儀的重要性，并且學(xué)到了許多平時(shí)所不知的講禮儀的基本方式，讓我獲益匪淺。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著五千年的文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞，將直接關(guān)系到人在社會(huì)中的發(fā)展和成功，加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要，也是學(xué)生身心發(fā)展的必然。我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)什么？除了知識(shí)外，最關(guān)鍵、最基本的是人的能力。那么，作為一名大學(xué)生，如何使自己的氣質(zhì)高雅、形象更出眾；如何使自己充滿(mǎn)自信地出現(xiàn)在同學(xué)老師、上級(jí)下屬和客戶(hù)面前？這就是這門(mén)禮儀課所教會(huì)我的。
上節(jié)課老師談到了服飾禮儀，我對(duì)此很感興趣。比如，講到服飾的tpo原則，即著裝應(yīng)符合時(shí)間，地點(diǎn)和場(chǎng)合三個(gè)要素。這樣會(huì)使人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合著裝得體，反之，如果一個(gè)人穿錯(cuò)了衣服，就會(huì)引來(lái)異樣的眼光，讓別人覺(jué)得很沒(méi)禮貌。還舉了晚禮服不能在早上穿的例子。我覺(jué)得這很有道理，因?yàn)椴煌椨胁煌墓δ芎秃x。
就說(shuō)上一次，我乘車(chē)去上學(xué)的途中，看到前門(mén)上來(lái)了一個(gè)二十幾歲的年輕人，她身材高大，穿著一身白色的運(yùn)動(dòng)服，頭上還戴著一頂白色的鴨舌棒球帽，腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。在那個(gè)天氣還不算太熱的季節(jié)，她一身淡色的著裝顯得特別顯眼。于是，我開(kāi)始關(guān)注她。我想她一定是一位運(yùn)動(dòng)員或者就是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)者。果不其然，她上車(chē)的第一句話(huà)就問(wèn)司機(jī)：“請(qǐng)問(wèn)，到體育館多少錢(qián)？”可見(jiàn)，一個(gè)人的服飾穿著，的確能透露出許多信息，這其中有許多學(xué)問(wèn)和講究。
之后，講到了衣服的顏色問(wèn)題。挑選服裝時(shí)可采用中性色即黑色，白色，灰色，金色，銀色五種顏色是適合于所有膚色的最保守的顏色。其中，講到一個(gè)灰色的神奇作用，能使年青人變成熟，使年長(zhǎng)者變年輕。這很神奇，我有很多灰色的衣服穿在身上感覺(jué)不錯(cuò)，原來(lái)是因?yàn)檫@一個(gè)原因。
此外，上節(jié)課還講到了商務(wù)交往中男士穿著西裝要注意三點(diǎn)問(wèn)題：首先要注意“三色原則”，即全身顏色不多于三種顏色，其次要注意“三一定律”，即鞋子，腰帶，公文包三個(gè)部位保持一種顏色。還提到正裝的襯衫都是沒(méi)有口袋的，還有就是襯衫里面是絕對(duì)不能穿衣服的，這一點(diǎn)我在校服月的時(shí)候沒(méi)注意，有時(shí)直接穿襯衫了，里面還穿衣服，以后我得注意了，多買(mǎi)幾件襯衫，堅(jiān)持每天洗。女士的正裝分為西裝，套裙等，顏色上要盡量選擇同一色系的。
還有很多的知識(shí)，在此不一一列舉了。其實(shí)禮儀課看似很簡(jiǎn)單，但是真的能在日常生活中運(yùn)用好也是很不容易的。盡管短暫的八節(jié)禮儀課沒(méi)有上完課本的所有內(nèi)容，但其實(shí)最重要的不是學(xué)到了多少課本上的知識(shí)，而是，教會(huì)我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ詈蜕鐣?huì)交往中，儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不吭，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。這才是我真正要學(xué)的。
最后總結(jié)一句話(huà)，禮儀課讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)優(yōu)雅的人！
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十一
敬愛(ài)的黨組織:。
我作為學(xué)生干部很榮幸的參加了x大學(xué)x年千人層次青年馬克思主義者培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)的目的是讓的青年學(xué)生學(xué)習(xí)并了解馬克思主義理論，并使之與實(shí)踐相結(jié)合，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義中國(guó)而奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次大會(huì)是由校團(tuán)委副書(shū)記李曉安主持，遼寧省團(tuán)校副校長(zhǎng)常家樹(shù)和學(xué)生代表王美力應(yīng)邀出席此次大會(huì)，并做了非常精彩的演講，我也因此接受了一場(chǎng)深刻而又意義深遠(yuǎn)的馬克思主義的洗禮，令我感觸頗深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語(yǔ)言講述了中國(guó)近代歷史上發(fā)生的很多關(guān)鍵性的事件，尤其是中國(guó)波瀾壯闊的成長(zhǎng)歷程，充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言中飽含了對(duì)中國(guó)欽佩與崇敬，也充滿(mǎn)了對(duì)青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學(xué)生代表王美力同學(xué)從另一個(gè)角度闡述了馬克思主義在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要作用，她提出的青年馬克思主義者要做樂(lè)于奉獻(xiàn)者，眼界開(kāi)闊者，結(jié)果導(dǎo)向者等的觀(guān)點(diǎn)給我留下了深的印象。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用，因此，我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義，并使之與實(shí)踐相結(jié)合。馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論就是為了實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴(lài)于實(shí)際的，它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。離開(kāi)實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”，但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮，不能單從詞句和字面上來(lái)學(xué)習(xí)、研究，以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”，然后才考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒(méi)有脫離抽象“理論”的窠臼，與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別，因此，我們要注意馬克思主義理論的中國(guó)化與實(shí)踐化。
1、從宏觀(guān)上來(lái)講，學(xué)習(xí)理論要與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合。首先，我們要認(rèn)識(shí)到馬克思主義不是教條，馬克思主義理論只有與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合才能迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力，才會(huì)服務(wù)于并促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想，實(shí)踐證明，這一指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟，都不能脫離中國(guó)的具體國(guó)情，否則我們的事業(yè)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有正確的理論指導(dǎo)和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者，身負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任，更要堅(jiān)持馬克思主義思想不動(dòng)搖，并使之中國(guó)化，為我所用!
2、從微觀(guān)上來(lái)講，學(xué)習(xí)理論要與工作實(shí)際相結(jié)合。一是學(xué)以致用。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。二是用以促學(xué)。帶著實(shí)踐中的問(wèn)題學(xué)習(xí)，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問(wèn)題的答案，在解決問(wèn)題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性?？傊?，不論學(xué)什么、怎么學(xué)，都不能脫離工作實(shí)際。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合還意味著，學(xué)習(xí)理論要不斷地與時(shí)俱進(jìn)，不斷提出新的觀(guān)點(diǎn)、新的思想，進(jìn)行理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀(guān)點(diǎn)、新的思想都是對(duì)的，并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物，我們要辯證的看待這個(gè)問(wèn)題，理論的創(chuàng)新等待著實(shí)踐的檢驗(yàn)，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了馬克思主義的基本知識(shí)，了解了它在中國(guó)歷史及新中國(guó)歷史中的重要作用，同時(shí)，也為構(gòu)造自己的正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)找到了正確的方向，在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力地提高自己的理論水平與實(shí)踐能力，做一名名副其實(shí)的馬克思主義者，做中國(guó)好兒女，將來(lái)為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十二
學(xué)生禮儀培訓(xùn)的心得體會(huì)?！倍Y儀教育不是一般的禮貌教育，而是一種道德修養(yǎng)，健全人格的教育。禮儀教育，這對(duì)素有“禮儀之邦”稱(chēng)譽(yù)的我國(guó)來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)古老的教育問(wèn)題，也是賦予時(shí)代新特點(diǎn)的審美教育課題。兒童時(shí)期，既是奠基人的性格雛形的時(shí)期，又是學(xué)習(xí)做人的奠基期，忽視兒童的禮儀教育，將會(huì)影響到整個(gè)德育系統(tǒng)工程的質(zhì)量。
因此，小學(xué)生良好禮儀的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。良好禮儀的形成是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的工作，在此，將禮儀教育中的一些心得與大家共享。
環(huán)境熏陶及良好的心理環(huán)境形成為對(duì)人的深遠(yuǎn)影響問(wèn)題。校園是育人的最佳場(chǎng)所，對(duì)校園環(huán)境的精心布置和主題化營(yíng)造，不僅可以凸現(xiàn)校園的個(gè)性和品位，而且也可以成為學(xué)校文化的重要載體，從而對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的價(jià)值引導(dǎo)。學(xué)生在校時(shí)間均生活在校園環(huán)境中，對(duì)學(xué)生的精神面貌、文明行為、思想道德無(wú)不受環(huán)境的影響。我們?cè)诮淌?、走廊、黑板上方都?xiě)了一些激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ)，如：“一分耕耘，一分收獲”、“成功的人排除萬(wàn)難，失敗的人被萬(wàn)難排除”等。在窗臺(tái)上擺上綠色植物，學(xué)生走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，抬頭便見(jiàn)國(guó)旗，走進(jìn)教室，就看見(jiàn)優(yōu)美的環(huán)境，體現(xiàn)了教育性和藝術(shù)性。整潔、優(yōu)美、生氣勃勃的校園環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，使學(xué)生產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)，起到同化作用。讓師生在工作、學(xué)習(xí)中耳濡目染，接受良性熏陶，使其對(duì)學(xué)生文明行為、思想品德養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。心理學(xué)研究表明：某些技能通過(guò)訓(xùn)練，可以順利地進(jìn)行遷移。通過(guò)教育訓(xùn)練，使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。這就決定了文明禮儀教育應(yīng)持之以恒。小學(xué)生的年齡較小，可塑性大，發(fā)展還不穩(wěn)定，自制能力也較差，有好模仿和從眾的心理特點(diǎn)，強(qiáng)化禮儀訓(xùn)練是比較容易取得效果的。
但由于受家庭、社會(huì)和環(huán)境的影響，小學(xué)生禮儀表現(xiàn)具有時(shí)好時(shí)差的反復(fù)性特點(diǎn)。有時(shí)會(huì)有倒退的跡象，有的學(xué)生明明知道禮儀規(guī)范的具體要求，就是不能很好地去執(zhí)行，或始終如一堅(jiān)持;再有禮儀知識(shí)的回生、常規(guī)訓(xùn)練的松懈、社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響等也會(huì)使學(xué)生的禮儀表現(xiàn)產(chǎn)生反復(fù)。教師應(yīng)明白這是一種正常的現(xiàn)象，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信心，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈，嚴(yán)格要求自己。所以對(duì)小學(xué)生禮儀教育應(yīng)持之以恒。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高，人與人交往的日益頻繁，禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中的重要組成，因此我們身為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)不斷提升自我形象及自身綜合素質(zhì)來(lái)更好的為廣大患者服務(wù)，使其患者及家屬均認(rèn)可和滿(mǎn)意!
良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療軟環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心，自尊心，責(zé)任心，還可以創(chuàng)造一個(gè)友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
五月初，院里為我們請(qǐng)來(lái)禮儀講師為大家進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的禮儀培訓(xùn)，并計(jì)劃在六月份舉辦“護(hù)理禮儀大賽”。從老師開(kāi)始向我們介紹和演示護(hù)理禮儀的時(shí)候開(kāi)始，我認(rèn)為自己肯定學(xué)不好，因?yàn)槲矣X(jué)得自己不是淑女的那種女生。待老師講完及演示以后，我認(rèn)真地模仿、揣摩老師的動(dòng)作，也慢慢的進(jìn)入了角色，覺(jué)得作為一名護(hù)士，應(yīng)該有端莊禮儀的體現(xiàn)，所以當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我認(rèn)真模仿著老師的步伐和動(dòng)作，盡量讓自己的動(dòng)作看起來(lái)端莊美麗，不由得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們幾個(gè)人開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們四班倒不分白夜下休，天天都在訓(xùn)練，雖然很累但練習(xí)過(guò)程中總有歡聲笑語(yǔ)。從開(kāi)始的“毛手毛腳”一點(diǎn)一點(diǎn)的演變?yōu)椤奥渎浯蠓健?從一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作、笑容，演變成優(yōu)雅大方的“舞蹈和情景劇”，回頭再看，再多的苦累也成為我們“心滿(mǎn)意足”的會(huì)心一笑。
在練習(xí)之余我細(xì)細(xì)思考，每一位前來(lái)住院帶著病痛的患者，除了需要我們醫(yī)護(hù)人員診治及護(hù)理外，最重要的是“人溫關(guān)懷”，哪怕多一個(gè)微笑、多說(shuō)一句暖心的話(huà)、多一個(gè)肯定的點(diǎn)頭、多一個(gè)暖心的指路都會(huì)讓患者感覺(jué)到咱們醫(yī)護(hù)人員心中的愛(ài)。
通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們懂得：護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我情感的表達(dá)，也是與病人傳遞交流信息的方式，是工作的第一語(yǔ)言。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十四
我于20__年x月x日正式加入校學(xué)生會(huì)女生部，在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，可以說(shuō)，女生部帶著我，而我在慢慢融入女生部的過(guò)程中成長(zhǎng)。回頭看看自己一個(gè)學(xué)期積累下來(lái)的厚厚的工作記錄，不由地覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，下面，我就從幾個(gè)方面總結(jié)一下一個(gè)學(xué)期的收獲：
一、心態(tài)。
經(jīng)歷了為期一個(gè)星期的面試，我最終進(jìn)入了女生部，在我看來(lái)，這是對(duì)我付出莫大的肯定，可以說(shuō)，我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)女生部這個(gè)大家庭的，感謝女生部給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我的大學(xué)生活不僅僅只有與書(shū)本相伴，也是從那時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己自信了很多，不是因?yàn)橛X(jué)得自己有多了不起，而是覺(jué)得沉寂了四年之后，我又得到了進(jìn)入學(xué)生組織的機(jī)會(huì)，靠的是自己的實(shí)力。我給自己的要求是：努力做好自己分內(nèi)的`事，對(duì)部門(mén)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上也不可以放松，放平心態(tài)，向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn)，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
進(jìn)入部門(mén)后，我負(fù)責(zé)的是部門(mén)內(nèi)部資料整理的工作，這項(xiàng)工作的確需要一定的耐心和細(xì)心，不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身，更多的還是如何與各系打交道，相互配合完成一項(xiàng)工作，我也由剛剛開(kāi)始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸，不慍不火，從對(duì)方的角度說(shuō)服對(duì)方配合工作。除了資料整理這一塊，我也參加過(guò)晚歸的檢查，才女名師論壇的舉辦，但惟獨(dú)沒(méi)有涉足過(guò)《心韻》這一塊，有點(diǎn)遺憾，不過(guò)趁著放假，我想自學(xué)一下，畢竟《心韻》對(duì)于女生部來(lái)說(shuō)是比較有分量的一項(xiàng)工作，也是提高女生部知名度很重要的一個(gè)途徑。回顧整個(gè)學(xué)期的工作，最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會(huì)的那會(huì)兒了，而在參與這兩項(xiàng)工作的過(guò)程中，我也明顯感到自己在成長(zhǎng)。
大一的招干是我進(jìn)入部門(mén)第一次比較大的工作，但是前期討論，寫(xiě)策劃都?jí)蛭覀儙讉€(gè)大二的頭疼的了，那是我第一次接觸策劃書(shū)，開(kāi)始學(xué)著怎么匯總、整理、修改、排版，哪些內(nèi)容要詳寫(xiě)，哪些要簡(jiǎn)明扼要地表述。招干的整個(gè)過(guò)程我都盡量要求自己能參與，命運(yùn)真的很奇妙，自己剛剛經(jīng)歷過(guò)面試就要去面試別人，也許正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)從大一的身上看到自己的影子，在選人的時(shí)候也更加謹(jǐn)慎小心，生怕會(huì)因?yàn)樽约翰贿m當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹?lái)面試的人。大一的招干已經(jīng)成為我在部門(mén)工作很重要的經(jīng)歷，招干中，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到自己能盡力為部門(mén)做很多，能和部門(mén)的同事有商有量地做事，能學(xué)會(huì)提出自己的想法和建議，也要懂得傾聽(tīng)和接受別人的不同看法。
另外，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)不太熟的人微笑，正如師姐說(shuō)的，微笑向別人傳遞的是善意和友好，特別是在兩個(gè)人還不熟的時(shí)候，微笑的確是拉近距離的方式。招干結(jié)束的時(shí)候，我并沒(méi)有太多的如釋重負(fù)的感覺(jué)，相反，我更加感到肩上的責(zé)任更大了，不僅是對(duì)部門(mén)，還是對(duì)大一的師弟師妹，他們是帶著對(duì)我們的信任和對(duì)部門(mén)工作的期望，抱著能從部門(mén)中學(xué)到東西提高自己的希望加入部門(mén)的，既然把他們招進(jìn)部門(mén)中，我們就有責(zé)任讓他們能在工作中收獲他們想要的東西，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們也更有動(dòng)力不斷提升自己，因?yàn)橹挥挟?dāng)我們有一桶水的時(shí)候，才有能力給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會(huì)，兩年一次的學(xué)代會(huì)讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都忙得不可開(kāi)交，不斷地開(kāi)會(huì)，計(jì)劃一改再改，但是大家都沒(méi)有怨言，雖然我們都是學(xué)生，但是我們籌劃和承辦的是一個(gè)正式的大會(huì)，事無(wú)巨細(xì)，都是由我們來(lái)策劃和準(zhǔn)備的，我想，每一個(gè)學(xué)生會(huì)的人雖然累，但是都會(huì)由衷地感到自豪吧。我一直都很喜歡有凝聚力的集體，學(xué)生會(huì)就是這樣一個(gè)團(tuán)體。
三、人際交往。
在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之常聽(tīng)人家說(shuō)學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小社會(huì)，每個(gè)人都各懷才能，事實(shí)上也是這樣的，和學(xué)生會(huì)的人打交道都明顯感到不同，無(wú)論是口頭表達(dá)能力、人際交往能力還是應(yīng)變能力都會(huì)老練成熟一些。從剛進(jìn)入部門(mén)開(kāi)始，師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門(mén)的交流，一方面方便工作的開(kāi)展，另一方面也是拓寬自己交際面的很好的途徑。我知道這點(diǎn)很重要，也有用心地在結(jié)交朋友，我喜歡自己周?chē)娜吮任覐?qiáng)，讓我覺(jué)得自己還有進(jìn)步的空間，還可以向他們學(xué)習(xí)，變得更好，而學(xué)生會(huì)里就有這樣一群激勵(lì)我向前的人。
但是，我也有做得不夠好的地方，比如宵夜，學(xué)生會(huì)在每次大型的活動(dòng)過(guò)后都會(huì)吃夜宵慶祝，席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化，但是，到現(xiàn)在我都覺(jué)得自己還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式，雖然這種方式已經(jīng)越來(lái)越大眾化，也不失為增進(jìn)感情的途徑，所以我在努力試著接受，畢竟這樣的應(yīng)酬場(chǎng)面以后走入社會(huì)也是必須面對(duì)的。另外，隨著招干的結(jié)束，學(xué)生會(huì)里面我們要共事的除了師兄師姐和同級(jí)同事之外還多了大一的師弟師妹，我們要同時(shí)扮演師弟師妹和師兄師姐的角色，如何把握也是我接下來(lái)要學(xué)習(xí)的。
四、學(xué)習(xí)。
我一直都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是本位，加入學(xué)生會(huì)也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由，所以每次工作忙的時(shí)候我都是自己減少一些休息的時(shí)間把功課補(bǔ)回來(lái)，平時(shí)的課程沒(méi)有特殊情況我不會(huì)缺席，課堂上盡量把老師講的消化掉，事實(shí)證明，我的確不是一個(gè)期末突擊就可以的人，所以平時(shí)的努力是必須的，期末復(fù)習(xí)得很辛苦，不過(guò)還好都挺過(guò)來(lái)了，有了這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，下個(gè)學(xué)期要提前點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)，不要前松后緊的。
五、計(jì)劃。
過(guò)完寒假就是大二的第二個(gè)學(xué)期了，首要的任務(wù)就是三月份的女生節(jié)，我把它當(dāng)成是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和歷練，希望能盡量做好充足的準(zhǔn)備，特別是心態(tài)上。還有，我還是會(huì)盡全力處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事，珍惜在學(xué)生會(huì)的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十五
高校班干部在學(xué)生管理工作中起著重要的作用,既是整個(gè)班級(jí)的核心,也是輔導(dǎo)員老師的得力助手。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生班干部心得，歡迎查看。
首先，要感謝09秘書(shū)8班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉，也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作，發(fā)通知，參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃，團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿(mǎn)熱情地做好每一項(xiàng)工作，希望自己能帶個(gè)好頭，讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些，主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散，37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍，無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì)開(kāi)得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多，在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外，我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力，而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會(huì)到09秘書(shū)8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里，則可以專(zhuān)心去做一些自己喜歡的事情。
策劃方案。
所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些，一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn)，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作，反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性，但有時(shí)又將事情放的太開(kāi)，導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí)，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進(jìn)。其次，在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后，我覺(jué)得在09秘書(shū)8班的日子工作并快樂(lè)著，我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要用心去做了,就會(huì)后悔.回首這一年,我想說(shuō),我沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過(guò).祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書(shū)班!
拖了老師好久的班級(jí)總結(jié)，終于在今天下午趕出來(lái)了。加上倩姐的建議、修改，終于成形發(fā)給老師了，總算完成了一件事。放在這里讓師一的27位笨笨回味下這學(xué)期，順便點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)，對(duì)這份總結(jié)的不到位之處也請(qǐng)多包涵啊，順便提點(diǎn)對(duì)下學(xué)期的建議吧，謝謝啦。
本學(xué)期班級(jí)里各方面正常運(yùn)行。學(xué)風(fēng)總體不錯(cuò);工作方面無(wú)論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動(dòng)方面，大家積極配合，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展;生活方面，大家已經(jīng)由剛開(kāi)始的不習(xí)慣到現(xiàn)在的自如應(yīng)對(duì)大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)方面，剛開(kāi)始大家很不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師不停的叮囑預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，沒(méi)有上課滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū)，沒(méi)有每周每月按時(shí)的考試，我們都有點(diǎn)不適應(yīng)。班主任蔣老師還專(zhuān)門(mén)給我們安排了一場(chǎng)新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在師兄師姐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的傳授下，我們漸漸上了軌道。懂得了大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是靠自習(xí)，老師只是起著引導(dǎo)的作用。具體展開(kāi)說(shuō)，精讀這一科是上課方式轉(zhuǎn)變最大，最需要大家慢慢適應(yīng)且適應(yīng)得不錯(cuò)的一科。剛開(kāi)始很不習(xí)慣全英式的上課方式，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解，一些講座的開(kāi)展，我們也慢慢地適應(yīng)了。開(kāi)口講英語(yǔ)、小組合作的學(xué)習(xí)方式，我們慢慢地將之習(xí)以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學(xué)們積極踴躍配合老師，上課積極發(fā)言;語(yǔ)法課上大家學(xué)得很投入，課前課后也有許多同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)很主動(dòng);聽(tīng)力課上由于之前的英語(yǔ)視聽(tīng)水平參差不齊，同學(xué)們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象，有些同學(xué)聽(tīng)力能力較高，有些相對(duì)則較弱，盡管如此，同學(xué)們還是很努力地去適應(yīng)這種聽(tīng)力環(huán)境，并取得了進(jìn)步;語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)課上以及口語(yǔ)課上，大家也積極配合老師，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，大家慢慢地糾正自己的發(fā)音，口語(yǔ)普遍取得了很大的進(jìn)步?？记诜矫?，雖然中間有段時(shí)間大家做得不是很夠，有點(diǎn)懶散的跡象，但經(jīng)過(guò)助班和班委們討論后出臺(tái)了一個(gè)，每個(gè)班干部輪流一天的考勤，包括早讀、上課。實(shí)施了幾個(gè)星期之后，效果很顯著，大家自覺(jué)了許多。早讀很少人遲到了，上課也準(zhǔn)時(shí)了許多，考勤方面井然有序地展開(kāi)。期末的學(xué)習(xí)氛圍更是濃厚，大家經(jīng)常泡圖書(shū)館，在宿舍也常討論一些學(xué)習(xí)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)大家的努力，期末考試順利通過(guò)，都能考到滿(mǎn)意的成績(jī)。
工作方面，大家表現(xiàn)突出。在班里，班委們盡心盡職，除了做好自己的本分工作外，平時(shí)也積極幫忙其他班委干活，有問(wèn)題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力，我們班的各項(xiàng)工作才得以順利地開(kāi)展。在班外，我們班有院學(xué)生會(huì)干事8名，團(tuán)總支干事4名，禮儀小姐三名，司儀隊(duì)兩名，話(huà)劇隊(duì)一名，合唱隊(duì)一名，辯論隊(duì)3名，排球隊(duì)一名，羽毛球隊(duì)一名，學(xué)校廣播站英語(yǔ)播音員一名，英協(xié)干事一名，勤工儉學(xué)干事一名，cu街舞社隊(duì)員一名，乒乓球秘書(shū)部干事一名，星星文學(xué)社編輯部干事一名。還有很多很多，無(wú)論在學(xué)院或是在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)盡心盡力，爭(zhēng)取做到最好，為10英師一班爭(zhēng)光!
活動(dòng)方面，本學(xué)期有許多活動(dòng)，剛開(kāi)始大家都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，后來(lái)慢慢地學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)與學(xué)習(xí)間的平衡，對(duì)活動(dòng)也有了更多的熱情，班里的同學(xué)也積極地參與到班里的活動(dòng)中，投票做班服、填寫(xiě)人口普查調(diào)查表、辦理醫(yī)保、給沒(méi)遷戶(hù)口的同學(xué)辦暫住證、參加迎新晚會(huì)和新老生交流會(huì)、與09級(jí)師姐師兄們結(jié)對(duì)子、兩次院檢、院運(yùn)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作以及開(kāi)院運(yùn)會(huì)動(dòng)員大會(huì)、與09級(jí)師姐們合辦第一次英語(yǔ)角，和10級(jí)商務(wù)班合辦第二次英語(yǔ)角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內(nèi)舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行，以學(xué)為上。爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員”為主題的主題班會(huì)、組織大家參觀(guān)農(nóng)講所、組織大家到學(xué)生宿舍2、3、4棟進(jìn)行衛(wèi)生勞動(dòng)、班里分兩組排英語(yǔ)話(huà)劇、參加志愿者日班級(jí)競(jìng)標(biāo)、參加紅色廣州班級(jí)競(jìng)選、做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓(xùn)活動(dòng)、貧困生的、聽(tīng)各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會(huì)吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過(guò)生日、開(kāi)多次班委會(huì)以及班會(huì)、學(xué)期末總結(jié)會(huì)等等活動(dòng)中，大家都奉獻(xiàn)出了自己的力量，促進(jìn)了班級(jí)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
這么多的活動(dòng)讓我印象最深的是第一次舉辦英語(yǔ)角，由于事先沒(méi)有很詳細(xì)具體地分配每個(gè)同學(xué)的工作，我也沒(méi)有很及時(shí)地跟進(jìn)籌備的進(jìn)度，導(dǎo)致要布場(chǎng)的時(shí)候分工很混亂，最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動(dòng)給我最大的教訓(xùn)就是無(wú)論什么活動(dòng)，都要及時(shí)地跟進(jìn)，了解情況。做好幕后的協(xié)調(diào)者，及時(shí)地分配任務(wù)給每一位同學(xué)。讓大家都能盡自己的力為班級(jí)付出。幾次慶生日的活動(dòng)，雖然都離不開(kāi)送蛋糕和寫(xiě)祝語(yǔ)，但同學(xué)們還是積極的配合這些秘密行動(dòng)，每次都在匆忙中舉辦成功，因?yàn)樗齻兌己芘浜?，都用真心?lái)祝福她們生日快樂(lè)。所以，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，班里的氛圍更和諧了，班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了。這些活動(dòng)中，讓我很感動(dòng)的是大家毫無(wú)保留、毫無(wú)顧忌地給我提建議，例如建議排話(huà)劇可以把班分成兩邊進(jìn)行更有動(dòng)力，建議抽簽去參加院要求的文明觀(guān)眾，等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化，更科學(xué)化了。這是個(gè)好的行動(dòng)，希望以后同學(xué)們有建議積極踴躍地提出來(lái)，共同把師一班搞得更好!
一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在9#a教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)?？吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對(duì)于之前當(dāng)過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn),懷著懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。
首先聽(tīng)到的是主持人得介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí),不僅要有有意的成績(jī),還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì)寫(xiě)稿子,學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí),很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)徐cc書(shū)記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒(méi)有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過(guò)這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十六
今天我們培訓(xùn)的內(nèi)容是職場(chǎng)禮儀的培訓(xùn)，我們學(xué)校高薪聘請(qǐng)了全國(guó)講師黃x為我們培訓(xùn)職場(chǎng)禮儀，黃老師用她那x的講課藝術(shù)為我們上了一堂精彩的課程，真的是使我受益匪淺。
開(kāi)始的培訓(xùn)內(nèi)容是教我們學(xué)會(huì)控制情緒，照顧別人的感受，永不失態(tài)。怎么才能懂得欣賞呢?要求我們必須要有足夠的親和力，帶著欣賞的眼光去看每一位學(xué)生。人要有自信，怎么才能是人能夠有足夠的自信呢?一個(gè)人一定要得到3000次表?yè)P(yáng)與肯定，才能有足夠的自信。
我學(xué)到了尊重的重要性，尊重別人就是尊重自己，尊重上級(jí)是我們的天職;尊重同事是一種緣分;尊重下級(jí)和學(xué)生是一種美德;尊重對(duì)手是一種境界;尊重所有人是人格魅力的體現(xiàn)。我還學(xué)會(huì)了有前途的員工必須要擁有的六大能力：超強(qiáng)的形象力;超強(qiáng)的表達(dá)力;超強(qiáng)的親和力;超強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;超強(qiáng)的服務(wù)能力;超強(qiáng)的危機(jī)處理能力。
那么何為禮儀?禮儀是一種心態(tài)，禮儀是細(xì)節(jié)，禮儀是尊重。在商務(wù)場(chǎng)合用以維護(hù)企業(yè)與自身形象，并向交往對(duì)象表示尊敬友好行為的規(guī)范與準(zhǔn)則市商務(wù)禮儀，懂得商務(wù)禮儀極其重要，我們?cè)谌粘Ｉ钪心苊鈺?huì)參加一些商務(wù)活動(dòng)，在商務(wù)活動(dòng)中我們?nèi)绻蒙虅?wù)禮儀的話(huà)，我們的自信會(huì)得到很大提高，也會(huì)提高我們自身的身份。
我覺(jué)得我通過(guò)今天的培訓(xùn)，精神層面得到了升華。我覺(jué)得我的情感和表達(dá)能力得到了提高，素質(zhì)修養(yǎng)也得到了提升。我非常感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，我覺(jué)得我進(jìn)入昌職使我人生的一次飛躍。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十七
第一段：引言（200字）。
干部作為黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，其形象和風(fēng)采直接影響著組織效益和社會(huì)形象。因此，為了提高干部的素質(zhì)和修養(yǎng)，我校組織了一次關(guān)于干部禮儀培訓(xùn)的活動(dòng)。作為參與者之一，我深感受益匪淺。本文將詳細(xì)介紹培訓(xùn)中的感悟和所得。
第二段：禮儀的重要性（200字）。
在培訓(xùn)課程中，我們深入學(xué)習(xí)了干部禮儀的要點(diǎn)和重要性。禮儀，不僅是干部應(yīng)當(dāng)具備的基本形象，更是一種潛移默化的影響力。形象美的干部，更容易贏得上級(jí)和同事的認(rèn)可與信任。受過(guò)良好禮儀訓(xùn)練的干部，在公務(wù)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中更容易溝通、協(xié)調(diào)和合作?？梢?jiàn)，干部禮儀不僅僅是外在形象的諸多修飾，更是內(nèi)在素質(zhì)和行為規(guī)范的重要表現(xiàn)。
第三段：培訓(xùn)中的感悟（400字）。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到干練的儀態(tài)和得體的言談舉止是一個(gè)干部必須具備的基本要求。這些要求不僅要求干部遵循禮儀傳統(tǒng)，更要求干部著重注重細(xì)節(jié)的管理。例如，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了如何穿戴得體、如何進(jìn)餐、如何行走、如何握手等等。這些看似瑣碎的細(xì)節(jié)，卻能直接展示干部的修養(yǎng)和素質(zhì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深感在平時(shí)工作中，這些細(xì)節(jié)的管理常常被忽視，而一個(gè)細(xì)節(jié)的不當(dāng)處理，可能會(huì)直接影響到我們的工作形象和責(zé)任意識(shí)。
第四段：培訓(xùn)的成效（300字）。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我不僅在素質(zhì)和形象上得到了提升，而且在與他人交往的過(guò)程中獲得了更多的尊重和信任。在與上級(jí)和同事的交流中，我可以更加自如地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，與他人溝通更加順暢。特別是在重要會(huì)議和公務(wù)場(chǎng)合，我感到更加從容和自信，能夠更好地代表組織的形象。此外，培訓(xùn)也對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。因?yàn)樾逕捄酶刹慷Y儀，不僅可以提高自己的能力，更能在職場(chǎng)中得到更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)這次干部禮儀培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)干部的形象和風(fēng)采對(duì)于個(gè)人和組織的重要性。而這樣的形象和風(fēng)采是來(lái)自于細(xì)節(jié)的修飾和習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持修煉好干部禮儀的意識(shí)和行動(dòng)，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有這樣，在今后的工作中，我們才能更好地展示自己，為組織作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十八
通過(guò)老師在課堂上對(duì)儀表、儀容、儀態(tài)、服飾、語(yǔ)言、相識(shí)、交往、校園、求職應(yīng)聘等專(zhuān)業(yè)禮儀的介紹，幫助了我們提升整體形象，做到舉止優(yōu)雅大方，更好地展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力讓我們更多自信、更好形象、相信在未來(lái)能讓我們贏得更多求職、升遷、交友、合作的機(jī)會(huì)！
我們深深地懂得，大學(xué)生掌握了公關(guān)禮儀與形象塑造，就等于手中握有一吧人生成功的鑰匙?，F(xiàn)在，我想對(duì)這一個(gè)學(xué)期來(lái)得到的收獲和感想，細(xì)細(xì)地和老師談?wù)?。首先，我覺(jué)的談話(huà)在公關(guān)方面很重要，談話(huà)的表情要自然，語(yǔ)氣和氣親切，表達(dá)得體說(shuō)話(huà)時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì)，但動(dòng)作不要過(guò)大，更不要手舞足蹈，不要用手指指人與人談話(huà)時(shí)，不宜與對(duì)方離得太遠(yuǎn)，但也不要離得過(guò)近，不要拉拉扯扯，拍拍打打談話(huà)時(shí)不要唾沫四濺，參加別人談話(huà)要先打招呼，別人在個(gè)別談話(huà)，不要湊前旁聽(tīng)若有事需與某人說(shuō)話(huà)，應(yīng)待別人說(shuō)完有人與自己主動(dòng)說(shuō)話(huà)，應(yīng)樂(lè)于交談第三者參與說(shuō)話(huà)，應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎發(fā)現(xiàn)有人欲與自己談話(huà)，可主動(dòng)詢(xún)問(wèn)談話(huà)中遇有急事需要處理或需要離開(kāi)，應(yīng)向談話(huà)對(duì)方打招呼，表示歉意。
談話(huà)現(xiàn)場(chǎng)超過(guò)三人時(shí)，應(yīng)不時(shí)地與在場(chǎng)的所有人攀談幾句不要只與一、兩個(gè)人說(shuō)話(huà)，不理會(huì)在場(chǎng)的其他人也不要與個(gè)別人只談兩個(gè)人知道的事而冷落第三者如所談問(wèn)題不便讓旁人知道，則應(yīng)另找場(chǎng)合。在交際場(chǎng)合，自己講話(huà)要給別人發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，別人說(shuō)話(huà)，也應(yīng)適時(shí)發(fā)表個(gè)人看法要善于聆聽(tīng)對(duì)方談話(huà)，不輕易打斷別人的發(fā)言一般不提與談話(huà)內(nèi)容無(wú)關(guān)的問(wèn)題如對(duì)方談到一些不便談?wù)摰膯?wèn)題，不對(duì)此輕易表態(tài)，可轉(zhuǎn)移話(huà)題在相互交談時(shí)，應(yīng)目光注視對(duì)方，以示專(zhuān)心對(duì)方發(fā)言時(shí)，不左顧右盼、心不在焉，或注視別處，顯出不耐煩的樣子，也不要老看手表，或做出伸懶腰、玩東西等漫不經(jīng)心的動(dòng)作。
談話(huà)的內(nèi)容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情，不談一些荒誕離奇、聳人聽(tīng)聞、黃色淫穢的事情一般不詢(xún)問(wèn)婦女的年齡、婚否，不徑直詢(xún)問(wèn)對(duì)方履歷、工資收入、家庭財(cái)產(chǎn)、衣飾價(jià)格等私人生活方面的問(wèn)題與婦女談話(huà)不說(shuō)婦女長(zhǎng)的胖、身體壯、保養(yǎng)的好等語(yǔ)對(duì)方不愿回答的問(wèn)題不要追問(wèn)，不究根問(wèn)底對(duì)方反感的問(wèn)題應(yīng)表示歉意，或立即轉(zhuǎn)移話(huà)題一般談話(huà)不批評(píng)長(zhǎng)輩、身份高的人員，不譏笑、諷刺他人，男子一般不參與婦女圈內(nèi)的議論，也不要與婦女無(wú)休止地攀談而引起旁人的反感側(cè)目與婦女談話(huà)更要謙讓、謹(jǐn)慎，不與之開(kāi)玩笑，爭(zhēng)論問(wèn)題要有節(jié)制。
禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志，人際交往的行為規(guī)范中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，作為其公民，更應(yīng)該了解和掌握我國(guó)優(yōu)良的禮儀文化傳統(tǒng)尤其是即將走向社會(huì)，面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和求職壓力的畢業(yè)生公關(guān)禮儀是禮儀的一種表現(xiàn)形式，同時(shí)又是公共關(guān)系的一個(gè)分支，它是在公關(guān)活動(dòng)中所體現(xiàn)出來(lái)的禮儀通俗的講，公共關(guān)系的目的是塑造組織美好形象，而禮儀的目的是為了塑造個(gè)人美好形象特別是當(dāng)今社會(huì)招聘單位越來(lái)越強(qiáng)調(diào)人的素質(zhì)，看重人的能力因此要求大學(xué)生要很好的掌握和了解公關(guān)禮儀，一方面有助于大學(xué)生提高個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng);另一方面也有助于大學(xué)生建立融洽的人際關(guān)系。
我之所以選修這門(mén)課程，主要原因有以下幾點(diǎn)：首先，作為一名大學(xué)生，自己在公關(guān)禮儀方面比較缺乏，學(xué)習(xí)《公關(guān)禮儀》課程有利于提高自己的公關(guān)禮儀素養(yǎng)；其次，在學(xué)校與社會(huì)上，自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷(xiāo)自己，而公關(guān)禮儀是則自己成長(zhǎng)和成功必需的法寶，所以就下決心選擇了《公關(guān)禮儀》。
中國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，在我國(guó)燦爛的古老文明長(zhǎng)河中禮儀榜樣數(shù)不勝數(shù)：燕王求賢、張良拜師、孔融讓梨、程門(mén)立雪的故事無(wú)不讓人動(dòng)容。古人云：“禮者，敬人也；儀者，形式也”；孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”六藝，荀子說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，所以身為一位中國(guó)人更有必要在當(dāng)今社會(huì)背景下去學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀。
一個(gè)正確的握手，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的坐姿，一次正式的晚餐，一次成功的合作，還有很多爽朗的笑聲，這些您都可以從每周二的《公關(guān)禮儀》課上看到和聽(tīng)到。在本學(xué)期的《公關(guān)禮儀》課程中，周老師向我們教授了公關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)、日常交往禮儀、個(gè)人禮儀、公共禮儀等內(nèi)容，并通過(guò)生動(dòng)形象的課堂情景模擬結(jié)合形體訓(xùn)練、眼神訓(xùn)練、禮儀口語(yǔ)、穿著打扮、形象設(shè)計(jì)、求職禮儀訓(xùn)練等方式使我們快樂(lè)、積極地學(xué)習(xí)領(lǐng)略了公關(guān)禮儀的藝術(shù)魅力。
禮儀是禮和儀的綜合。禮是表示敬意的通稱(chēng)；為表示敬意而隆重舉行的儀式，叫做禮儀。禮儀是指一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭乃至一個(gè)人，在其內(nèi)部和在其與外界進(jìn)行各種交往活動(dòng)時(shí)，必須遵循的道德行為規(guī)范和準(zhǔn)則。禮儀的本質(zhì)就是通過(guò)一些規(guī)范化的行為以表示人際間的相互敬重、友善和體諒。公關(guān)禮儀。主要包括禮貌、禮節(jié)、儀式三要素，具有共同性、繼承性和時(shí)代發(fā)展性的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信、謙恭、寬容、平等、適度等原則?，F(xiàn)如今隨著社會(huì)的發(fā)展，公關(guān)禮儀不僅僅是人們?cè)诠P(guān)場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和遵守的，在人們?nèi)粘Ｉ钏舶缪葜絹?lái)越重要的角色，成為決定很多生活中重要事情的關(guān)鍵因素。
公關(guān)禮儀是一種學(xué)問(wèn)、是一門(mén)交往中的藝術(shù)科學(xué)。通過(guò)周老師的講述和課堂練習(xí)，我主要掌握了一些說(shuō)話(huà)的技巧，穿著應(yīng)注意的地方，待人接物的方方面面，與人交往的諸多細(xì)節(jié)等等。公關(guān)禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范，是人類(lèi)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)境在現(xiàn)代社會(huì)生存的必備法寶。我相信其他同學(xué)和我一樣，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，一定使自己有了很大程度的提高，對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活和工作一定有非同尋常的意義和重要的作用。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對(duì)于外界可以樹(shù)立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細(xì)微之處更顯真情。在外部形象方面，自己的服飾穿著、自己的梳妝打扮、自己的身體姿態(tài)、自己的個(gè)人狀態(tài)等都會(huì)影響到自己在他人心目中的形象；在內(nèi)在素質(zhì)方面，主要也是通過(guò)一些個(gè)人外在行為表現(xiàn)出自己的內(nèi)在素質(zhì)，如自己的言語(yǔ)表達(dá)方式、自己的處世態(tài)度和方法、自己的行為修養(yǎng)、自己的溝通技巧等亦對(duì)自己會(huì)產(chǎn)生重大的影響。
學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀有利于提高自己的自身修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)人從事各項(xiàng)工作尤其是跟他人溝通時(shí)最應(yīng)具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。在課程中通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉，自己可以在認(rèn)知上有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)怎樣的禮儀是適宜的、正確的，再通過(guò)一些實(shí)踐鍛煉和知識(shí)的積累以及強(qiáng)化，可以使自己在自身修養(yǎng)上有所提高。當(dāng)然，提高個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是一項(xiàng)巨大的工程。所以，在學(xué)習(xí)之后的堅(jiān)持和鍛煉也是必須的。
公關(guān)禮儀的學(xué)習(xí)有利于改善人際關(guān)系。處理好自己在社會(huì)中的人際關(guān)系對(duì)自己的各個(gè)方面的發(fā)展都具有極其重要的關(guān)系。通過(guò)提高自身修養(yǎng)和完善個(gè)人形象，自己在人際關(guān)系方面將有所提高。再通過(guò)課程中的一些專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，如交際言語(yǔ)、交際禮儀的學(xué)習(xí)，自己的人際關(guān)系將會(huì)更好。
公關(guān)禮儀的學(xué)習(xí)有利于塑造組織形象。在現(xiàn)代社會(huì)中，任何一個(gè)社會(huì)組織都要處理好與自身發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)外公眾關(guān)系，樹(shù)立良好的組織形象。一個(gè)非常重要的方面就是要充分發(fā)揮公關(guān)禮儀的功能和作用。禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，只有做好應(yīng)有的禮儀才能為企業(yè)在形象塑造、文化表達(dá)上提升到一個(gè)滿(mǎn)意的地位。
在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)了《公關(guān)禮儀》這門(mén)課程對(duì)我觸動(dòng)很大，對(duì)我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。我將會(huì)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和人際關(guān)系，使自己在公關(guān)禮儀方面有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十九
第一段：引言（約100字）。
禮儀在中國(guó)自古以來(lái)就被重視，并在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。作為一名干部，正確的禮儀行為不僅展現(xiàn)了自己的修養(yǎng)和形象，還能夠給周?chē)娜藥?lái)舒適和愉悅的感覺(jué)。為了提升自身的禮儀素養(yǎng)，我參加了一次干部禮儀培訓(xùn)，以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：正文一（約300字）。
禮儀培訓(xùn)的第一堂課是關(guān)于儀容儀表的講解。我們了解了形體的重要性以及如何正確的站姿、坐姿、行走和手勢(shì)動(dòng)作。我之前對(duì)儀態(tài)方面并沒(méi)有太多的自覺(jué)，但在培訓(xùn)中我逐漸意識(shí)到，儀容儀表不僅僅是一個(gè)人的外在形象，更體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和教養(yǎng)。通過(guò)訓(xùn)練，我進(jìn)一步磨礪了我的儀容儀表，學(xué)會(huì)了如何保持優(yōu)雅的姿態(tài)，在與他人交流時(shí)給人留下深刻的印象。
第三段：正文二（約300字）。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了各種社交場(chǎng)合中的禮儀規(guī)范。從正式場(chǎng)合到非正式場(chǎng)合，比如商務(wù)宴會(huì)、公務(wù)接待、社交聚會(huì)等，我們都需要根據(jù)具體場(chǎng)合的要求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)亩Y儀行為。比如在商務(wù)宴會(huì)上，我們應(yīng)該了解用餐禮儀，并掌握一些社交技巧，能夠在與他人交談時(shí)展現(xiàn)出自信和大方。通過(guò)這方面的學(xué)習(xí)，我更深入地理解到在不同場(chǎng)合中表現(xiàn)得體、大方、親和是干部的優(yōu)秀品質(zhì)，也增強(qiáng)了自信心和與人交往的能力。
第四段：正文三（約300字）。
最后一節(jié)課是關(guān)于禮儀的修身養(yǎng)性。作為一名干部，修身養(yǎng)性是非常重要的。我們需要不斷提升自身的道德修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，以樹(shù)立良好的行為榜樣。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何處理人際關(guān)系、如何處理矛盾和糾紛、如何與他人和諧相處等內(nèi)容。培訓(xùn)通過(guò)讓我們參與各種角色扮演和案例分析，幫助我們理解并運(yùn)用禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到干部不僅需要有政策水平和業(yè)務(wù)能力，更需要注重個(gè)人修養(yǎng)，做一個(gè)有品德和榜樣作用的人。
第五段：結(jié)尾（約200字）。
通過(guò)這次干部禮儀培訓(xùn)，我對(duì)禮儀的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。禮儀并不是簡(jiǎn)單的“表面功夫”，而是一種內(nèi)外兼修的修養(yǎng)。只有不斷提升自己的禮儀素養(yǎng)，才能更好地展現(xiàn)自己的形象和氣質(zhì)，贏得他人的認(rèn)可和尊重。我將會(huì)把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，并努力成為一名有社交能力、高尚品德、良好形象的優(yōu)秀干部。同時(shí)，我也期待有更多這樣的培訓(xùn)，讓我能夠不斷提升自己的禮儀素養(yǎng)，成為更全面的干部。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇一
在前段時(shí)間，學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，組織了一系列的不同主題的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括學(xué)生干部應(yīng)具備的能力、時(shí)間管理、公文寫(xiě)作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養(yǎng)和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學(xué)習(xí)教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的知識(shí)和技能，也讓我對(duì)自己當(dāng)前的崗位工作有了更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。
在此次學(xué)生干部培訓(xùn)中，我受益頗深。我來(lái)到學(xué)生會(huì)本是秉著鍛煉自己的態(tài)度，潛意識(shí)里便覺(jué)得只需要做好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)、老師分配的任務(wù)完成便好。然而事實(shí)上并不是這樣，在聽(tīng)完老師的話(huà)后，我才明白原來(lái)學(xué)生干部的職能還有很大一部分等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。我們?cè)谑且幻刹康耐瑫r(shí)更是一名學(xué)生，首要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，并且要以身作則，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這基礎(chǔ)上，再去努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著良好的自我約束，展現(xiàn)出我院學(xué)生干部的優(yōu)良形象，并帶動(dòng)著周?chē)钠渌瑢W(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。
同時(shí)若想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，辦公軟件的運(yùn)用，還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當(dāng)然也是必不可少的。在后幾次的培訓(xùn)中各位老師就專(zhuān)門(mén)分類(lèi)向我們介紹了這些基本功，讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)。
以上便是我對(duì)此次學(xué)生干部培訓(xùn)的心得，在此后工作的實(shí)踐中，我更將不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)與改善，全方位的提升自我綜合能力。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇二
20__年8月29、30日，院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了兩天的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中，我有一種耳目一新的感覺(jué)。這種感覺(jué)并不是與以往的培訓(xùn)或長(zhǎng)期的工作狀態(tài)能相比的。可能是這兩天的培訓(xùn)方式不同，在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少，讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。
第一天的早上是報(bào)告會(huì)，是__副書(shū)記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽(tīng)得津津有味。
學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機(jī)會(huì)總是自己創(chuàng)造的。
再者，團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，充分利用時(shí)間，確實(shí)提高效率。
同時(shí)，也讓我更明白了，學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會(huì)是一個(gè)在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員，首先要有一種為別人服務(wù)的意識(shí)，在同學(xué)中要做到帶頭作用，為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。
下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì)，是由社聯(lián)外聯(lián)部部長(zhǎng)主持這次交流會(huì)，她是以游戲的形式讓我們一起交流，互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中，我也被抽上去了，大學(xué)第一次在這么多人面前講話(huà)，不怕，但還是擔(dān)心自己說(shuō)得不好。但總得來(lái)說(shuō)，這次交流挺成功的，換一種交流方式也很好。
是的，學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不只是自己做，更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇，計(jì)劃地制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力，處事應(yīng)變能力。
然而，讓我最覺(jué)悟的是，把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專(zhuān)注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì)，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去贊美他人。
第二天早上是游園活動(dòng)，看似很幼稚，我們卻很開(kāi)心地去參加，很快就打成了一遍，一直喊著：“友誼第一，比賽第二”。不由中，讓我們感到了一絲絲的溫暖。
這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng)，平時(shí)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不怕苦不怕累，遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn)，多為別人考慮，勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì)——如何在磨煉中成長(zhǎng)。跟昨天的形式差不多，但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉，我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，從而不受拘束地聊了起來(lái)，最后分為三個(gè)組，一起對(duì)歌結(jié)束了今天的交流會(huì)。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個(gè)干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。
晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學(xué)里最大規(guī)模的篝火晚會(huì)了，院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開(kāi)心的。晚會(huì)中，我們很有序地進(jìn)行著節(jié)目，舞臺(tái)下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫(huà)上句號(hào)了。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，使周?chē)娜藗兏械娇鞓?lè)?！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇三
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)長(zhǎng)們組織的系學(xué)生會(huì)培訓(xùn)大會(huì)，三天的培訓(xùn)，聽(tīng)取了各位學(xué)長(zhǎng)推心置腹的交流，學(xué)到了許多東西，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結(jié)合自己這半年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，深有感觸。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生會(huì)工作中存在許多不足之處。通過(guò)反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫(xiě)以下培訓(xùn)心得體會(huì)。
思想的轉(zhuǎn)折，在以前的工作中，只知道聽(tīng)從老師和依靠學(xué)長(zhǎng)，干工作是缺少積極主動(dòng)性，缺少自己的想法和思想，對(duì)待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài)，自己有想法也不去說(shuō)，只知道眉頭苦干，沒(méi)一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)我懂得：作為一名合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應(yīng)具備強(qiáng)有力的責(zé)任感，無(wú)論干什么事一個(gè)有責(zé)任心的人沒(méi)有他干不好的事。其次，作為一名學(xué)生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力，協(xié)調(diào)好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。上學(xué)期在干工作的時(shí)就是缺少不能很好的協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以致在班級(jí)工作中很被動(dòng)，自己的一些工作思路也沒(méi)能很好的展示出來(lái)，同時(shí)自己干工作感覺(jué)很累，也沒(méi)能干出成績(jī)，甚至我還會(huì)經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣!通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
李嘉學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)學(xué)生干部首先是一名學(xué)生，其次是干部，只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部。一個(gè)人干任何時(shí)首先要給自己一個(gè)好的定位，只有選定好適合自己的位置才能干的得心應(yīng)手，上學(xué)期未能很好的處理好學(xué)習(xí)、工作，之間的關(guān)系，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，通過(guò)培訓(xùn)我意識(shí)到，要學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，始終把學(xué)習(xí)放在首位然后去工作，只有具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作，也就保證工作激情的基礎(chǔ)所在和動(dòng)力所在。真真做到德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
我深知做任何事首先要學(xué)會(huì)做人，要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此，如何作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先學(xué)生干部應(yīng)具備做人基本素質(zhì)，這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則，善于認(rèn)識(shí)自己，提高自己意識(shí)，應(yīng)當(dāng)以理服人、以德服人。善于總結(jié)，勤于發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，并予以及時(shí)改正，樹(shù)立良好的形象同時(shí)具備博大的胸懷和大局意識(shí)。只有以身作則，在同學(xué)心中樹(shù)立良好的形象才能有序展開(kāi)管理工作，才能得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。
通過(guò)培訓(xùn)，深知當(dāng)學(xué)生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
一個(gè)人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)要樹(shù)立相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每一件事，干好每一件事。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們小而會(huì)完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì)有失敗，這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)閺拿恳患轮?，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，珍惜朋友，只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，我有了一定的收獲，我知道，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我將面臨更多的問(wèn)題和考驗(yàn)。我相信我經(jīng)得住考驗(yàn)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作。也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，對(duì)今后的工作有一個(gè)較清晰的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
現(xiàn)在面臨學(xué)長(zhǎng)們即將實(shí)習(xí)，該到時(shí)我們?nèi)Τ袚?dān)工作任務(wù)的時(shí)候，我會(huì)盡最大的努力工作，我不會(huì)承諾什么，我會(huì)以自己的行動(dòng)證明給你們看。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇四
7月17日下午，我參加了學(xué)校組織的20xx-2015年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班，一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我很受教育，學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講，第一講是我院黨委書(shū)記柴慶平主講的，第二講是張書(shū)記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的`威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就是沒(méi)有生活動(dòng)力。在人生的道路上，每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念，是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識(shí)，是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步形成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀(guān)念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo)，信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。
我院團(tuán)委書(shū)記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》，學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí)，“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái);是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升能力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái);作為一名學(xué)生干部，要遵守以下幾項(xiàng)原則：實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主，兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻(xiàn)，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班，我感到十分榮幸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我知道我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己能力，提高辦事效率。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇五
對(duì)于突如其來(lái)的學(xué)生干部培訓(xùn)課程，我對(duì)它先開(kāi)始其實(shí)并不抱有什么期望，總覺(jué)得只是學(xué)生會(huì)的一種形式主義，可是聽(tīng)完了教師講的一節(jié)課后，讓我對(duì)這次的培訓(xùn)課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)如何對(duì)待和處理各種事情。并且這一次的課程，它并不僅僅只是上課，也是教師一次推心置腹與我們的談心。
教師一開(kāi)始的上課并沒(méi)有使用ppt，而是教育我們?cè)诿恳淮巫鍪聲r(shí)需要進(jìn)取，要“搶占”“第一排”，我心里異常贊同教師的想法，可是每當(dāng)在緊要的關(guān)頭，我以前總會(huì)退縮，害怕自我做的不好，可是這次在聽(tīng)了教師的講話(huà)后，我會(huì)努力嘗試著改變自我，做事更加進(jìn)取。同時(shí)，教師還向展示了我們校學(xué)生會(huì)為全校學(xué)生所搭建的平臺(tái)，真的有很多，可是我們校學(xué)生干部卻很少上去展示自我，而總是在成就別人。教師對(duì)這種現(xiàn)象挺失望的，她鼓勵(lì)和支持我們校學(xué)生的成員不要只此刻舞臺(tái)的角落，而是要努力站在舞臺(tái)的中央展示自我。對(duì)于教師的支持和鼓勵(lì)，我深有感觸，我不能說(shuō)經(jīng)過(guò)這一次的感觸，明天就去參加某項(xiàng)活動(dòng)，可是我會(huì)在生活中的某些方面大膽的展示自我，不退縮，不畏懼！
在這一次的課程中，讓我印象深刻的是教師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學(xué)生干部，而是需要有自我的思維和想法的學(xué)生干部。這對(duì)我以后的工作也有很大的啟發(fā)。教師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不可能領(lǐng)導(dǎo)者所有的指令都是正確的，我們需要自我去確定，對(duì)于合理的提議，也能夠使工作的效率更高。同時(shí)此刻的年輕人都有同樣的一個(gè)毛病，對(duì)于自我所干的事情，累一點(diǎn)點(diǎn)就喜歡抱怨。所以教師教育我們要在做事情的時(shí)候，不要抱怨，對(duì)自我所做的事情要有自我的認(rèn)識(shí)，首先就要態(tài)度好，畢竟做事情態(tài)度決定一切，這對(duì)我的感觸也是蠻深的。
在我剛進(jìn)校的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)有些人進(jìn)入校學(xué)生只是為了某些利益，不是為了在本事上提升自我，對(duì)于這種現(xiàn)象，相必教師也清楚。所以在這次的課程上專(zhuān)門(mén)提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學(xué)，大學(xué)給我們留下了最終四年的比較干凈的地方，期望我們純粹一些。這一點(diǎn)我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會(huì)使自我很累，相反會(huì)感到很簡(jiǎn)便。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的目的，我僅有一個(gè)，那就是鍛煉自我的本事，畢竟以后進(jìn)入社會(huì)，人家不會(huì)僅僅只看成績(jī)，更加關(guān)注的而是你的本事。
這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課程真的讓我感觸頗多，我并沒(méi)有把我所有的感受寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)閷?shí)在太多了。最終挺感激教師在百忙之中，還抽出夜晚的時(shí)間來(lái)給我們新生培訓(xùn)！
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇六
通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn)，作為一個(gè)學(xué)生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為學(xué)生服務(wù)，去為人民服務(wù)。學(xué)生干部，是一個(gè)學(xué)校的紐帶，是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我們要有良好的政治素質(zhì)，有著堅(jiān)定的信念，保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖，讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。
作為干部，在學(xué)習(xí)與工作中，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，工作與學(xué)習(xí)要分明，既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí)，要保持努力奮斗，敢于創(chuàng)新與拼搏的精神，做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作，要保持積極的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，講究原則，一視同仁。對(duì)于辦事，要富有責(zé)任感，樂(lè)于幫助別人，特別要工作分明，提高效率，敢于貢獻(xiàn)的精神。
對(duì)于處事，我要樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，在利益發(fā)生沖突時(shí)，要以大局為重，正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義，以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩，。切記，人人為我，我為人人!
對(duì)于自己，要不斷提高自己的精神素質(zhì)，保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切，心有多寬，路有多長(zhǎng)，命運(yùn)掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創(chuàng)新能力，使自己獨(dú)具一格，與眾不同，更勝一籌。對(duì)于別人，要長(zhǎng)懷感恩情，心中充滿(mǎn)對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成更美好。
在xx學(xué)院，地方雖然有點(diǎn)小，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方，每天都能碰到同一個(gè)人好幾次，或在不同一個(gè)地方，又能碰到同一個(gè)人好幾次，在這樣關(guān)系中，我們要不斷提高人際交往能力，畢竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要注意語(yǔ)言尊重，善解人意，言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系，與他人交往要具備開(kāi)朗的性格，謙和的態(tài)度，博大的胸懷，得體的禮儀。
對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話(huà)說(shuō)，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，身為一個(gè)干部，要充滿(mǎn)激情和感染力，要擁有團(tuán)隊(duì)的精神，作為一個(gè)領(lǐng)頭羊，更要提高組織能力和協(xié)調(diào)能力，讓一個(gè)集體充滿(mǎn)活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng)，組織策劃的能力更要不斷提高和學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀，與眾不同的隊(duì)伍。
培訓(xùn)給予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇七
20__年4月21號(hào)，我有幸參加了區(qū)委黨校、區(qū)民政局組織的社區(qū)干部集中輪訓(xùn)培訓(xùn)班。參加此次培訓(xùn)的有__區(qū)各鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)黨支部書(shū)記、主任等277名干部進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得及感想：
一、如何做人做事。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)自己首先要以“四有”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)定信念，擋住“酒、色、財(cái)、氣”四把刀。設(shè)立正確的五關(guān)“思想觀(guān)、政治觀(guān)、社會(huì)觀(guān)、生活觀(guān)、親屬觀(guān)”。不斷領(lǐng)悟，不斷參透，做到學(xué)有所得、思有所悟，注重解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。心系群眾、為民造福，心中要始終裝著老百姓，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，做到不謀私利、克己奉公。社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)，社區(qū)工作涉及方方面面，責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)這幾年的工作實(shí)踐，覺(jué)得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高，對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展，影響著千家萬(wàn)戶(hù)的群眾利益和生活。加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。適應(yīng)新常態(tài)，鍛造新能力。
二、社區(qū)工作要以便于服務(wù)群眾為主。
社區(qū)的一切工作都圍繞著服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾。社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者，要時(shí)刻掌握人民群眾的所想所需，把服務(wù)群眾放在首位。圍繞“__一中”的工作模式，“三問(wèn)三解”聯(lián)系群眾法，“站好隊(duì)，履好職”心本著服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意，結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要，為群眾解決緊急的問(wèn)題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作，都要緊緊圍繞著為老年和弱勢(shì)群體“服務(wù)”這個(gè)主題。
三、創(chuàng)新社區(qū)治理方式，加強(qiáng)社區(qū)文娛工作。
我社區(qū)今年推行“一站兩室”社區(qū)服務(wù)站，通過(guò)定人、定崗、定責(zé)，實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)多格、一格多員、各負(fù)其責(zé)”;在熟知網(wǎng)格民情的基礎(chǔ)上，根據(jù)網(wǎng)格制定服務(wù)臺(tái)賬，準(zhǔn)確掌握轄區(qū)居民信息。結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)巡查、主動(dòng)上門(mén)，為居民群眾有針對(duì)性地提供民政、生活照料、就業(yè)、計(jì)生、社保等方面的服務(wù)。大力推廣“一站式”公共服務(wù)大廳，實(shí)行“首問(wèn)制”，以便更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
社區(qū)作為基層工作的'最前沿，為了居民生活豐富多彩，組織群眾開(kāi)展各項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)形式的活動(dòng)，開(kāi)放社區(qū)電子閱覽室、健身房、老年按摩室，充分發(fā)揮社區(qū)電子閱覽室、健身房、老年按摩室的作用，方便群眾文娛活動(dòng)，讓居民有種回家的感覺(jué)。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識(shí)。
我社區(qū)將積極推行“四維一體雙動(dòng)力”的工作模式，提升“三有一化”水平的重要載體和抓手，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。
通過(guò)這三天來(lái)的集中輪訓(xùn)，我要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。要做“明白人、公道人、正派人”，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀(guān)念，為和諧社區(qū)做事，做實(shí)事，更好的為居民群眾服務(wù)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇八
通過(guò)黨課培訓(xùn)，能夠讓學(xué)員深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用，以下是小編為您精心整理的學(xué)生干部黨課。
歡迎借鑒參考。
敬愛(ài)的黨組織:。
我作為學(xué)生干部很榮幸的參加了x大學(xué)x年千人層次青年馬克思主義者培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)的目的是讓的青年學(xué)生學(xué)習(xí)并了解馬克思主義理論，并使之與實(shí)踐相結(jié)合，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義中國(guó)而奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次大會(huì)是由校團(tuán)委副書(shū)記李曉安主持，遼寧省團(tuán)校副校長(zhǎng)常家樹(shù)和學(xué)生代表王美力應(yīng)邀出席此次大會(huì)，并做了非常精彩的演講，我也因此接受了一場(chǎng)深刻而又意義深遠(yuǎn)的馬克思主義的洗禮，令我感觸頗深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語(yǔ)言講述了中國(guó)近代歷史上發(fā)生的很多關(guān)鍵性的事件，尤其是中國(guó)波瀾壯闊的成長(zhǎng)歷程，充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言中飽含了對(duì)中國(guó)欽佩與崇敬，也充滿(mǎn)了對(duì)青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學(xué)生代表王美力同學(xué)從另一個(gè)角度闡述了馬克思主義在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要作用，她提出的青年馬克思主義者要做樂(lè)于奉獻(xiàn)者，眼界開(kāi)闊者，結(jié)果導(dǎo)向者等的觀(guān)點(diǎn)給我留下了深的印象。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用，因此，我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義，并使之與實(shí)踐相結(jié)合。馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論就是為了實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴(lài)于實(shí)際的，它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。離開(kāi)實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”，但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮，不能單從詞句和字面上來(lái)學(xué)習(xí)、研究，以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”，然后才考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒(méi)有脫離抽象“理論”的窠臼，與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別，因此，我們要注意馬克思主義理論的中國(guó)化與實(shí)踐化。
1、從宏觀(guān)上來(lái)講，學(xué)習(xí)理論要與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合。首先，我們要認(rèn)識(shí)到馬克思主義不是教條，馬克思主義理論只有與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合才能迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力，才會(huì)服務(wù)于并促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想，實(shí)踐證明，這一指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟，都不能脫離中國(guó)的具體國(guó)情，否則我們的事業(yè)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有正確的理論指導(dǎo)和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者，身負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任，更要堅(jiān)持馬克思主義思想不動(dòng)搖，并使之中國(guó)化，為我所用!
2、從微觀(guān)上來(lái)講，學(xué)習(xí)理論要與工作實(shí)際相結(jié)合。一是學(xué)以致用。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。二是用以促學(xué)。帶著實(shí)踐中的問(wèn)題學(xué)習(xí)，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問(wèn)題的答案，在解決問(wèn)題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。總之，不論學(xué)什么、怎么學(xué)，都不能脫離工作實(shí)際。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合還意味著，學(xué)習(xí)理論要不斷地與時(shí)俱進(jìn)，不斷提出新的觀(guān)點(diǎn)、新的思想，進(jìn)行理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀(guān)點(diǎn)、新的思想都是對(duì)的，并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物，我們要辯證的看待這個(gè)問(wèn)題，理論的創(chuàng)新等待著實(shí)踐的檢驗(yàn)，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了馬克思主義的基本知識(shí)，了解了它在中國(guó)歷史及新中國(guó)歷史中的重要作用，同時(shí)，也為構(gòu)造自己的正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)找到了正確的方向，在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力地提高自己的理論水平與實(shí)踐能力，做一名名副其實(shí)的馬克思主義者，做中國(guó)好兒女，將來(lái)為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
敬愛(ài)的黨組織:。
本學(xué)期我參加了我們學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)，從中體會(huì)很深。尤其是老師給我們講述中國(guó)共產(chǎn)黨的奉獻(xiàn)精神和反問(wèn)題，讓我受益匪淺。
在幾次課上老師還強(qiáng)調(diào)了反問(wèn)題，很人性化地、很深刻地揭示了，很多問(wèn)題的根源就是黨員在面對(duì)各種誘惑和虛榮時(shí)，沒(méi)有清醒頭腦，走入了誤區(qū)。正因?yàn)橐粫r(shí)的貪念，給社會(huì)主義建設(shè)帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響，同時(shí)也講自己推入萬(wàn)劫不復(fù)之地。所以我們一定要貫徹好黨紀(jì)黨章，不僅是文字上能夠復(fù)述，更重要的是時(shí)刻都保持清醒的頭腦，在生活的細(xì)節(jié)中嚴(yán)于律己，用行動(dòng)去維護(hù)黨紀(jì)黨章。
如果不能以黨紀(jì)作為個(gè)人的行動(dòng)指南，那么對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)都將帶來(lái)?yè)p害，甚至?xí)?duì)社會(huì)的安定和諧帶來(lái)巨大的破壞。
當(dāng)?shù)募o(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。仔細(xì)思考下，真的能感到黨紀(jì)的深遠(yuǎn)影響，它是黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保證。，黨的紀(jì)律是新世紀(jì)新階段貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策的重要保證，是密切黨群、干群關(guān)系的重要條件，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效手段。這些理論知識(shí)并不是紙上談兵，而是確確實(shí)實(shí)的實(shí)際問(wèn)題。
從抗戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義的侵略，就決定了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位。從隨后的一次次的歷史大事件上，又顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益，這些也絕對(duì)不是夸夸其談。
但是，汲取蘇聯(lián)的教訓(xùn)，讓我們明白，任何一個(gè)政黨搞建設(shè)都不可以按照一成不變的思路，一定要符合生產(chǎn)力的發(fā)展要求，一定要符合國(guó)情，所以我國(guó)實(shí)行中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就是在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。要根據(jù)不同發(fā)展時(shí)期的主要矛盾去搞建設(shè)，這也讓我們這些入黨積極分子明白，學(xué)習(xí)黨的精神，很重要的一點(diǎn)，不止是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)辨證地進(jìn)行黨的建設(shè)。
任何一個(gè)政黨，都不能脫離群眾，就如一句俗語(yǔ)說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”。原處是荀子的《荀子哀公》：“君者，舟也;庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟……”而水就如群眾，而如今的群眾也不再適合稱(chēng)為庶人;而舟也不再是指古代的皇帝，而是指我們的共產(chǎn)黨。所以我們可以把這話(huà)改為：“黨者，舟也;民者，水也。水則載舟，水則覆舟”要想體現(xiàn)黨的這個(gè)性質(zhì)，那么每個(gè)黨員也要心系群眾、嚴(yán)于律己，不能以那種不可一世的感覺(jué)面對(duì)群眾，所以入黨前，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)和黨的紀(jì)律是非常有益，也是必須的環(huán)節(jié)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇九
20xx年4月15—19日，我有幸作為旅游文化與地理科學(xué)學(xué)院的學(xué)生干部代表參加了由校團(tuán)委，校學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部學(xué)習(xí)。老實(shí)說(shuō)，在學(xué)習(xí)開(kāi)始之前我還是有一些不以為然的，認(rèn)為自己作為一名學(xué)生干部，做的還算可以。但經(jīng)過(guò)5天4堂課的學(xué)習(xí)，在4位老師深入淺出并極有針對(duì)性的的教導(dǎo)下，我逐漸而且深刻地認(rèn)識(shí)到了我在之前學(xué)習(xí)工作中的不足，甚至錯(cuò)誤之處。幾天的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺。
我們選擇了成為一名學(xué)生干部，就是選擇了經(jīng)受歷練，承受壓力。作為學(xué)生中特殊的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，作為管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者中特殊的學(xué)生，我們首先要明確自己的定位，只有找準(zhǔn)了位置，才能做好事情。老師教導(dǎo)我們，作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。要摒棄功利色彩，掌握不同的工作方法，切實(shí)提升自己的能力。誠(chéng)然，一個(gè)班級(jí)、一個(gè)院系、甚至一個(gè)學(xué)校正常運(yùn)行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。只有這樣，才能做到老師所講的“注重大局，講求實(shí)效，忌形式化，吃苦耐勞，爭(zhēng)當(dāng)魅力學(xué)生干部”。
第二節(jié)課《如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部》，這節(jié)課因?yàn)槲覀儼嘤?+1籃球賽所以我請(qǐng)假了，后來(lái)我補(bǔ)做了筆記，發(fā)現(xiàn)老師的講解與我們當(dāng)前的學(xué)生干部生活結(jié)合的十分緊密，簡(jiǎn)直可以當(dāng)做模板教科書(shū)來(lái)使用了。
通過(guò)老師的筆記，我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿(mǎn)完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心，每一次會(huì)議都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃，事后有總結(jié)；“三心”之中責(zé)任心最重要，一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心，那么他們不把他們的本職工作放在心上，心情好時(shí)，干一下，心情糟時(shí)，放著不管，實(shí)行“拖字訣”，這樣的干部絕對(duì)是不稱(chēng)職的。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間，準(zhǔn)備一本工作筆記，將工作安排好，有條不紊地開(kāi)展工作，盡量做到“今日事，今日畢”，如果工作被其他重要事情耽擱，也應(yīng)該盡快抽出時(shí)間完成。
最重要的，學(xué)生工作固然重要，但作為一名學(xué)生，我們的本職工作還是學(xué)習(xí)，切不可因?yàn)楣ぷ鞫⒄`、甚至荒廢了學(xué)習(xí)，一定要合理安排時(shí)間。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，成績(jī)優(yōu)秀和工作出色是缺一不可的。
第三節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我更加明確了作為一名學(xué)生干部的價(jià)值，和如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的自我價(jià)值。
作為一名學(xué)生干部，在更多的時(shí)候，我們不僅僅代表的是我們個(gè)人，而是代表的一個(gè)班級(jí)，一個(gè)院系，甚至一個(gè)學(xué)校。同時(shí)作為同學(xué)們中的先進(jìn)分子，我們不僅要起到模范帶頭作用，更要對(duì)周?chē)瑢W(xué)的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的正面影響。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事，明確使命，肩負(fù)起一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)與責(zé)任。在大學(xué)生涯中努力打磨鍛煉自己，為將來(lái)走上為人民服務(wù)的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后一節(jié)課《學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些素質(zhì)》，最后從學(xué)生干部的內(nèi)在修養(yǎng)上為這次的干部學(xué)習(xí)做了總結(jié)——由學(xué)生干部的自身開(kāi)始，到學(xué)生干部的自身結(jié)束。其實(shí)這次的培訓(xùn)的核心就是增強(qiáng)學(xué)生干部的戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化學(xué)生干部的自身修養(yǎng)。
因此，我們必須以身作則，只有自己做到了，才能去影響周?chē)耐瑢W(xué)，起到模范帶頭的作用。無(wú)論是政治素質(zhì)，思想素質(zhì)，干部都必須先干一步，只有這樣才能成為一名能服眾的學(xué)生干部。
從去年9月份進(jìn)入黃岡師范學(xué)院起，我在老師的栽培和同學(xué)們的信任下一直在不同的崗位擔(dān)任職務(wù)。在班級(jí)上我擔(dān)任了班長(zhǎng)，同時(shí)也加入了院學(xué)生會(huì)，而且還參與了社團(tuán)。并且在不同的崗位上都做出了一點(diǎn)小小的成就，這使我的虛榮心有些膨脹，也就難免出現(xiàn)一些工作方法和工作態(tài)度上的問(wèn)題。在培訓(xùn)之前，我并未認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性。幸而，通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了之前的不足和問(wèn)題所在，在今后大的學(xué)習(xí)生活中會(huì)努力克服改正，爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的學(xué)生干部.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作生活中努力改正自己的錯(cuò)誤，逐步地完善自己，更好地為大家服務(wù)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還很好奇于禮儀課到底學(xué)些什么。經(jīng)過(guò)短暫的八個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，我逐漸意識(shí)到禮儀的重要性，并且學(xué)到了許多平時(shí)所不知的講禮儀的基本方式，讓我獲益匪淺。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著五千年的文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞，將直接關(guān)系到人在社會(huì)中的發(fā)展和成功，加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要，也是學(xué)生身心發(fā)展的必然。我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)什么？除了知識(shí)外，最關(guān)鍵、最基本的是人的能力。那么，作為一名大學(xué)生，如何使自己的氣質(zhì)高雅、形象更出眾；如何使自己充滿(mǎn)自信地出現(xiàn)在同學(xué)老師、上級(jí)下屬和客戶(hù)面前？這就是這門(mén)禮儀課所教會(huì)我的。
上節(jié)課老師談到了服飾禮儀，我對(duì)此很感興趣。比如，講到服飾的tpo原則，即著裝應(yīng)符合時(shí)間，地點(diǎn)和場(chǎng)合三個(gè)要素。這樣會(huì)使人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合著裝得體，反之，如果一個(gè)人穿錯(cuò)了衣服，就會(huì)引來(lái)異樣的眼光，讓別人覺(jué)得很沒(méi)禮貌。還舉了晚禮服不能在早上穿的例子。我覺(jué)得這很有道理，因?yàn)椴煌椨胁煌墓δ芎秃x。
就說(shuō)上一次，我乘車(chē)去上學(xué)的途中，看到前門(mén)上來(lái)了一個(gè)二十幾歲的年輕人，她身材高大，穿著一身白色的運(yùn)動(dòng)服，頭上還戴著一頂白色的鴨舌棒球帽，腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。在那個(gè)天氣還不算太熱的季節(jié)，她一身淡色的著裝顯得特別顯眼。于是，我開(kāi)始關(guān)注她。我想她一定是一位運(yùn)動(dòng)員或者就是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)者。果不其然，她上車(chē)的第一句話(huà)就問(wèn)司機(jī)：“請(qǐng)問(wèn)，到體育館多少錢(qián)？”可見(jiàn)，一個(gè)人的服飾穿著，的確能透露出許多信息，這其中有許多學(xué)問(wèn)和講究。
之后，講到了衣服的顏色問(wèn)題。挑選服裝時(shí)可采用中性色即黑色，白色，灰色，金色，銀色五種顏色是適合于所有膚色的最保守的顏色。其中，講到一個(gè)灰色的神奇作用，能使年青人變成熟，使年長(zhǎng)者變年輕。這很神奇，我有很多灰色的衣服穿在身上感覺(jué)不錯(cuò)，原來(lái)是因?yàn)檫@一個(gè)原因。
此外，上節(jié)課還講到了商務(wù)交往中男士穿著西裝要注意三點(diǎn)問(wèn)題：首先要注意“三色原則”，即全身顏色不多于三種顏色，其次要注意“三一定律”，即鞋子，腰帶，公文包三個(gè)部位保持一種顏色。還提到正裝的襯衫都是沒(méi)有口袋的，還有就是襯衫里面是絕對(duì)不能穿衣服的，這一點(diǎn)我在校服月的時(shí)候沒(méi)注意，有時(shí)直接穿襯衫了，里面還穿衣服，以后我得注意了，多買(mǎi)幾件襯衫，堅(jiān)持每天洗。女士的正裝分為西裝，套裙等，顏色上要盡量選擇同一色系的。
還有很多的知識(shí)，在此不一一列舉了。其實(shí)禮儀課看似很簡(jiǎn)單，但是真的能在日常生活中運(yùn)用好也是很不容易的。盡管短暫的八節(jié)禮儀課沒(méi)有上完課本的所有內(nèi)容，但其實(shí)最重要的不是學(xué)到了多少課本上的知識(shí)，而是，教會(huì)我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ詈蜕鐣?huì)交往中，儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不吭，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。這才是我真正要學(xué)的。
最后總結(jié)一句話(huà)，禮儀課讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)優(yōu)雅的人！
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十一
敬愛(ài)的黨組織:。
我作為學(xué)生干部很榮幸的參加了x大學(xué)x年千人層次青年馬克思主義者培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)的目的是讓的青年學(xué)生學(xué)習(xí)并了解馬克思主義理論，并使之與實(shí)踐相結(jié)合，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義中國(guó)而奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次大會(huì)是由校團(tuán)委副書(shū)記李曉安主持，遼寧省團(tuán)校副校長(zhǎng)常家樹(shù)和學(xué)生代表王美力應(yīng)邀出席此次大會(huì)，并做了非常精彩的演講，我也因此接受了一場(chǎng)深刻而又意義深遠(yuǎn)的馬克思主義的洗禮，令我感觸頗深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語(yǔ)言講述了中國(guó)近代歷史上發(fā)生的很多關(guān)鍵性的事件，尤其是中國(guó)波瀾壯闊的成長(zhǎng)歷程，充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言中飽含了對(duì)中國(guó)欽佩與崇敬，也充滿(mǎn)了對(duì)青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學(xué)生代表王美力同學(xué)從另一個(gè)角度闡述了馬克思主義在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要作用，她提出的青年馬克思主義者要做樂(lè)于奉獻(xiàn)者，眼界開(kāi)闊者，結(jié)果導(dǎo)向者等的觀(guān)點(diǎn)給我留下了深的印象。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用，因此，我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義，并使之與實(shí)踐相結(jié)合。馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論就是為了實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴(lài)于實(shí)際的，它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。離開(kāi)實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”，但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮，不能單從詞句和字面上來(lái)學(xué)習(xí)、研究，以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”，然后才考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒(méi)有脫離抽象“理論”的窠臼，與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別，因此，我們要注意馬克思主義理論的中國(guó)化與實(shí)踐化。
1、從宏觀(guān)上來(lái)講，學(xué)習(xí)理論要與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合。首先，我們要認(rèn)識(shí)到馬克思主義不是教條，馬克思主義理論只有與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合才能迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力，才會(huì)服務(wù)于并促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想，實(shí)踐證明，這一指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟，都不能脫離中國(guó)的具體國(guó)情，否則我們的事業(yè)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有正確的理論指導(dǎo)和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者，身負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任，更要堅(jiān)持馬克思主義思想不動(dòng)搖，并使之中國(guó)化，為我所用!
2、從微觀(guān)上來(lái)講，學(xué)習(xí)理論要與工作實(shí)際相結(jié)合。一是學(xué)以致用。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。二是用以促學(xué)。帶著實(shí)踐中的問(wèn)題學(xué)習(xí)，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問(wèn)題的答案，在解決問(wèn)題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性?？傊?，不論學(xué)什么、怎么學(xué)，都不能脫離工作實(shí)際。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合還意味著，學(xué)習(xí)理論要不斷地與時(shí)俱進(jìn)，不斷提出新的觀(guān)點(diǎn)、新的思想，進(jìn)行理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀(guān)點(diǎn)、新的思想都是對(duì)的，并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物，我們要辯證的看待這個(gè)問(wèn)題，理論的創(chuàng)新等待著實(shí)踐的檢驗(yàn)，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了馬克思主義的基本知識(shí)，了解了它在中國(guó)歷史及新中國(guó)歷史中的重要作用，同時(shí)，也為構(gòu)造自己的正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)找到了正確的方向，在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力地提高自己的理論水平與實(shí)踐能力，做一名名副其實(shí)的馬克思主義者，做中國(guó)好兒女，將來(lái)為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十二
學(xué)生禮儀培訓(xùn)的心得體會(huì)?！倍Y儀教育不是一般的禮貌教育，而是一種道德修養(yǎng)，健全人格的教育。禮儀教育，這對(duì)素有“禮儀之邦”稱(chēng)譽(yù)的我國(guó)來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)古老的教育問(wèn)題，也是賦予時(shí)代新特點(diǎn)的審美教育課題。兒童時(shí)期，既是奠基人的性格雛形的時(shí)期，又是學(xué)習(xí)做人的奠基期，忽視兒童的禮儀教育，將會(huì)影響到整個(gè)德育系統(tǒng)工程的質(zhì)量。
因此，小學(xué)生良好禮儀的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。良好禮儀的形成是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的工作，在此，將禮儀教育中的一些心得與大家共享。
環(huán)境熏陶及良好的心理環(huán)境形成為對(duì)人的深遠(yuǎn)影響問(wèn)題。校園是育人的最佳場(chǎng)所，對(duì)校園環(huán)境的精心布置和主題化營(yíng)造，不僅可以凸現(xiàn)校園的個(gè)性和品位，而且也可以成為學(xué)校文化的重要載體，從而對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的價(jià)值引導(dǎo)。學(xué)生在校時(shí)間均生活在校園環(huán)境中，對(duì)學(xué)生的精神面貌、文明行為、思想道德無(wú)不受環(huán)境的影響。我們?cè)诮淌?、走廊、黑板上方都?xiě)了一些激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ)，如：“一分耕耘，一分收獲”、“成功的人排除萬(wàn)難，失敗的人被萬(wàn)難排除”等。在窗臺(tái)上擺上綠色植物，學(xué)生走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，抬頭便見(jiàn)國(guó)旗，走進(jìn)教室，就看見(jiàn)優(yōu)美的環(huán)境，體現(xiàn)了教育性和藝術(shù)性。整潔、優(yōu)美、生氣勃勃的校園環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，使學(xué)生產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)，起到同化作用。讓師生在工作、學(xué)習(xí)中耳濡目染，接受良性熏陶，使其對(duì)學(xué)生文明行為、思想品德養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。心理學(xué)研究表明：某些技能通過(guò)訓(xùn)練，可以順利地進(jìn)行遷移。通過(guò)教育訓(xùn)練，使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。這就決定了文明禮儀教育應(yīng)持之以恒。小學(xué)生的年齡較小，可塑性大，發(fā)展還不穩(wěn)定，自制能力也較差，有好模仿和從眾的心理特點(diǎn)，強(qiáng)化禮儀訓(xùn)練是比較容易取得效果的。
但由于受家庭、社會(huì)和環(huán)境的影響，小學(xué)生禮儀表現(xiàn)具有時(shí)好時(shí)差的反復(fù)性特點(diǎn)。有時(shí)會(huì)有倒退的跡象，有的學(xué)生明明知道禮儀規(guī)范的具體要求，就是不能很好地去執(zhí)行，或始終如一堅(jiān)持;再有禮儀知識(shí)的回生、常規(guī)訓(xùn)練的松懈、社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響等也會(huì)使學(xué)生的禮儀表現(xiàn)產(chǎn)生反復(fù)。教師應(yīng)明白這是一種正常的現(xiàn)象，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信心，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈，嚴(yán)格要求自己。所以對(duì)小學(xué)生禮儀教育應(yīng)持之以恒。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高，人與人交往的日益頻繁，禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中的重要組成，因此我們身為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)不斷提升自我形象及自身綜合素質(zhì)來(lái)更好的為廣大患者服務(wù)，使其患者及家屬均認(rèn)可和滿(mǎn)意!
良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療軟環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心，自尊心，責(zé)任心，還可以創(chuàng)造一個(gè)友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
五月初，院里為我們請(qǐng)來(lái)禮儀講師為大家進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的禮儀培訓(xùn)，并計(jì)劃在六月份舉辦“護(hù)理禮儀大賽”。從老師開(kāi)始向我們介紹和演示護(hù)理禮儀的時(shí)候開(kāi)始，我認(rèn)為自己肯定學(xué)不好，因?yàn)槲矣X(jué)得自己不是淑女的那種女生。待老師講完及演示以后，我認(rèn)真地模仿、揣摩老師的動(dòng)作，也慢慢的進(jìn)入了角色，覺(jué)得作為一名護(hù)士，應(yīng)該有端莊禮儀的體現(xiàn)，所以當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我認(rèn)真模仿著老師的步伐和動(dòng)作，盡量讓自己的動(dòng)作看起來(lái)端莊美麗，不由得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們幾個(gè)人開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們四班倒不分白夜下休，天天都在訓(xùn)練，雖然很累但練習(xí)過(guò)程中總有歡聲笑語(yǔ)。從開(kāi)始的“毛手毛腳”一點(diǎn)一點(diǎn)的演變?yōu)椤奥渎浯蠓健?從一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作、笑容，演變成優(yōu)雅大方的“舞蹈和情景劇”，回頭再看，再多的苦累也成為我們“心滿(mǎn)意足”的會(huì)心一笑。
在練習(xí)之余我細(xì)細(xì)思考，每一位前來(lái)住院帶著病痛的患者，除了需要我們醫(yī)護(hù)人員診治及護(hù)理外，最重要的是“人溫關(guān)懷”，哪怕多一個(gè)微笑、多說(shuō)一句暖心的話(huà)、多一個(gè)肯定的點(diǎn)頭、多一個(gè)暖心的指路都會(huì)讓患者感覺(jué)到咱們醫(yī)護(hù)人員心中的愛(ài)。
通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們懂得：護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我情感的表達(dá)，也是與病人傳遞交流信息的方式，是工作的第一語(yǔ)言。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十四
我于20__年x月x日正式加入校學(xué)生會(huì)女生部，在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，可以說(shuō)，女生部帶著我，而我在慢慢融入女生部的過(guò)程中成長(zhǎng)。回頭看看自己一個(gè)學(xué)期積累下來(lái)的厚厚的工作記錄，不由地覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，下面，我就從幾個(gè)方面總結(jié)一下一個(gè)學(xué)期的收獲：
一、心態(tài)。
經(jīng)歷了為期一個(gè)星期的面試，我最終進(jìn)入了女生部，在我看來(lái)，這是對(duì)我付出莫大的肯定，可以說(shuō)，我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)女生部這個(gè)大家庭的，感謝女生部給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我的大學(xué)生活不僅僅只有與書(shū)本相伴，也是從那時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己自信了很多，不是因?yàn)橛X(jué)得自己有多了不起，而是覺(jué)得沉寂了四年之后，我又得到了進(jìn)入學(xué)生組織的機(jī)會(huì)，靠的是自己的實(shí)力。我給自己的要求是：努力做好自己分內(nèi)的`事，對(duì)部門(mén)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上也不可以放松，放平心態(tài)，向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn)，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
進(jìn)入部門(mén)后，我負(fù)責(zé)的是部門(mén)內(nèi)部資料整理的工作，這項(xiàng)工作的確需要一定的耐心和細(xì)心，不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身，更多的還是如何與各系打交道，相互配合完成一項(xiàng)工作，我也由剛剛開(kāi)始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸，不慍不火，從對(duì)方的角度說(shuō)服對(duì)方配合工作。除了資料整理這一塊，我也參加過(guò)晚歸的檢查，才女名師論壇的舉辦，但惟獨(dú)沒(méi)有涉足過(guò)《心韻》這一塊，有點(diǎn)遺憾，不過(guò)趁著放假，我想自學(xué)一下，畢竟《心韻》對(duì)于女生部來(lái)說(shuō)是比較有分量的一項(xiàng)工作，也是提高女生部知名度很重要的一個(gè)途徑。回顧整個(gè)學(xué)期的工作，最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會(huì)的那會(huì)兒了，而在參與這兩項(xiàng)工作的過(guò)程中，我也明顯感到自己在成長(zhǎng)。
大一的招干是我進(jìn)入部門(mén)第一次比較大的工作，但是前期討論，寫(xiě)策劃都?jí)蛭覀儙讉€(gè)大二的頭疼的了，那是我第一次接觸策劃書(shū)，開(kāi)始學(xué)著怎么匯總、整理、修改、排版，哪些內(nèi)容要詳寫(xiě)，哪些要簡(jiǎn)明扼要地表述。招干的整個(gè)過(guò)程我都盡量要求自己能參與，命運(yùn)真的很奇妙，自己剛剛經(jīng)歷過(guò)面試就要去面試別人，也許正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)從大一的身上看到自己的影子，在選人的時(shí)候也更加謹(jǐn)慎小心，生怕會(huì)因?yàn)樽约翰贿m當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹?lái)面試的人。大一的招干已經(jīng)成為我在部門(mén)工作很重要的經(jīng)歷，招干中，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到自己能盡力為部門(mén)做很多，能和部門(mén)的同事有商有量地做事，能學(xué)會(huì)提出自己的想法和建議，也要懂得傾聽(tīng)和接受別人的不同看法。
另外，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)不太熟的人微笑，正如師姐說(shuō)的，微笑向別人傳遞的是善意和友好，特別是在兩個(gè)人還不熟的時(shí)候，微笑的確是拉近距離的方式。招干結(jié)束的時(shí)候，我并沒(méi)有太多的如釋重負(fù)的感覺(jué)，相反，我更加感到肩上的責(zé)任更大了，不僅是對(duì)部門(mén)，還是對(duì)大一的師弟師妹，他們是帶著對(duì)我們的信任和對(duì)部門(mén)工作的期望，抱著能從部門(mén)中學(xué)到東西提高自己的希望加入部門(mén)的，既然把他們招進(jìn)部門(mén)中，我們就有責(zé)任讓他們能在工作中收獲他們想要的東西，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們也更有動(dòng)力不斷提升自己，因?yàn)橹挥挟?dāng)我們有一桶水的時(shí)候，才有能力給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會(huì)，兩年一次的學(xué)代會(huì)讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都忙得不可開(kāi)交，不斷地開(kāi)會(huì)，計(jì)劃一改再改，但是大家都沒(méi)有怨言，雖然我們都是學(xué)生，但是我們籌劃和承辦的是一個(gè)正式的大會(huì)，事無(wú)巨細(xì)，都是由我們來(lái)策劃和準(zhǔn)備的，我想，每一個(gè)學(xué)生會(huì)的人雖然累，但是都會(huì)由衷地感到自豪吧。我一直都很喜歡有凝聚力的集體，學(xué)生會(huì)就是這樣一個(gè)團(tuán)體。
三、人際交往。
在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之常聽(tīng)人家說(shuō)學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小社會(huì)，每個(gè)人都各懷才能，事實(shí)上也是這樣的，和學(xué)生會(huì)的人打交道都明顯感到不同，無(wú)論是口頭表達(dá)能力、人際交往能力還是應(yīng)變能力都會(huì)老練成熟一些。從剛進(jìn)入部門(mén)開(kāi)始，師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門(mén)的交流，一方面方便工作的開(kāi)展，另一方面也是拓寬自己交際面的很好的途徑。我知道這點(diǎn)很重要，也有用心地在結(jié)交朋友，我喜歡自己周?chē)娜吮任覐?qiáng)，讓我覺(jué)得自己還有進(jìn)步的空間，還可以向他們學(xué)習(xí)，變得更好，而學(xué)生會(huì)里就有這樣一群激勵(lì)我向前的人。
但是，我也有做得不夠好的地方，比如宵夜，學(xué)生會(huì)在每次大型的活動(dòng)過(guò)后都會(huì)吃夜宵慶祝，席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化，但是，到現(xiàn)在我都覺(jué)得自己還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式，雖然這種方式已經(jīng)越來(lái)越大眾化，也不失為增進(jìn)感情的途徑，所以我在努力試著接受，畢竟這樣的應(yīng)酬場(chǎng)面以后走入社會(huì)也是必須面對(duì)的。另外，隨著招干的結(jié)束，學(xué)生會(huì)里面我們要共事的除了師兄師姐和同級(jí)同事之外還多了大一的師弟師妹，我們要同時(shí)扮演師弟師妹和師兄師姐的角色，如何把握也是我接下來(lái)要學(xué)習(xí)的。
四、學(xué)習(xí)。
我一直都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是本位，加入學(xué)生會(huì)也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由，所以每次工作忙的時(shí)候我都是自己減少一些休息的時(shí)間把功課補(bǔ)回來(lái)，平時(shí)的課程沒(méi)有特殊情況我不會(huì)缺席，課堂上盡量把老師講的消化掉，事實(shí)證明，我的確不是一個(gè)期末突擊就可以的人，所以平時(shí)的努力是必須的，期末復(fù)習(xí)得很辛苦，不過(guò)還好都挺過(guò)來(lái)了，有了這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，下個(gè)學(xué)期要提前點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)，不要前松后緊的。
五、計(jì)劃。
過(guò)完寒假就是大二的第二個(gè)學(xué)期了，首要的任務(wù)就是三月份的女生節(jié)，我把它當(dāng)成是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和歷練，希望能盡量做好充足的準(zhǔn)備，特別是心態(tài)上。還有，我還是會(huì)盡全力處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事，珍惜在學(xué)生會(huì)的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十五
高校班干部在學(xué)生管理工作中起著重要的作用,既是整個(gè)班級(jí)的核心,也是輔導(dǎo)員老師的得力助手。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生班干部心得，歡迎查看。
首先，要感謝09秘書(shū)8班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉，也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作，發(fā)通知，參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃，團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿(mǎn)熱情地做好每一項(xiàng)工作，希望自己能帶個(gè)好頭，讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些，主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散，37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍，無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì)開(kāi)得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多，在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外，我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力，而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會(huì)到09秘書(shū)8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里，則可以專(zhuān)心去做一些自己喜歡的事情。
策劃方案。
所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些，一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn)，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作，反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性，但有時(shí)又將事情放的太開(kāi)，導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí)，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進(jìn)。其次，在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后，我覺(jué)得在09秘書(shū)8班的日子工作并快樂(lè)著，我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要用心去做了,就會(huì)后悔.回首這一年,我想說(shuō),我沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過(guò).祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書(shū)班!
拖了老師好久的班級(jí)總結(jié)，終于在今天下午趕出來(lái)了。加上倩姐的建議、修改，終于成形發(fā)給老師了，總算完成了一件事。放在這里讓師一的27位笨笨回味下這學(xué)期，順便點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)，對(duì)這份總結(jié)的不到位之處也請(qǐng)多包涵啊，順便提點(diǎn)對(duì)下學(xué)期的建議吧，謝謝啦。
本學(xué)期班級(jí)里各方面正常運(yùn)行。學(xué)風(fēng)總體不錯(cuò);工作方面無(wú)論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動(dòng)方面，大家積極配合，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展;生活方面，大家已經(jīng)由剛開(kāi)始的不習(xí)慣到現(xiàn)在的自如應(yīng)對(duì)大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)方面，剛開(kāi)始大家很不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師不停的叮囑預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，沒(méi)有上課滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū)，沒(méi)有每周每月按時(shí)的考試，我們都有點(diǎn)不適應(yīng)。班主任蔣老師還專(zhuān)門(mén)給我們安排了一場(chǎng)新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在師兄師姐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的傳授下，我們漸漸上了軌道。懂得了大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是靠自習(xí)，老師只是起著引導(dǎo)的作用。具體展開(kāi)說(shuō)，精讀這一科是上課方式轉(zhuǎn)變最大，最需要大家慢慢適應(yīng)且適應(yīng)得不錯(cuò)的一科。剛開(kāi)始很不習(xí)慣全英式的上課方式，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解，一些講座的開(kāi)展，我們也慢慢地適應(yīng)了。開(kāi)口講英語(yǔ)、小組合作的學(xué)習(xí)方式，我們慢慢地將之習(xí)以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學(xué)們積極踴躍配合老師，上課積極發(fā)言;語(yǔ)法課上大家學(xué)得很投入，課前課后也有許多同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)很主動(dòng);聽(tīng)力課上由于之前的英語(yǔ)視聽(tīng)水平參差不齊，同學(xué)們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象，有些同學(xué)聽(tīng)力能力較高，有些相對(duì)則較弱，盡管如此，同學(xué)們還是很努力地去適應(yīng)這種聽(tīng)力環(huán)境，并取得了進(jìn)步;語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)課上以及口語(yǔ)課上，大家也積極配合老師，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，大家慢慢地糾正自己的發(fā)音，口語(yǔ)普遍取得了很大的進(jìn)步?？记诜矫?，雖然中間有段時(shí)間大家做得不是很夠，有點(diǎn)懶散的跡象，但經(jīng)過(guò)助班和班委們討論后出臺(tái)了一個(gè)，每個(gè)班干部輪流一天的考勤，包括早讀、上課。實(shí)施了幾個(gè)星期之后，效果很顯著，大家自覺(jué)了許多。早讀很少人遲到了，上課也準(zhǔn)時(shí)了許多，考勤方面井然有序地展開(kāi)。期末的學(xué)習(xí)氛圍更是濃厚，大家經(jīng)常泡圖書(shū)館，在宿舍也常討論一些學(xué)習(xí)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)大家的努力，期末考試順利通過(guò)，都能考到滿(mǎn)意的成績(jī)。
工作方面，大家表現(xiàn)突出。在班里，班委們盡心盡職，除了做好自己的本分工作外，平時(shí)也積極幫忙其他班委干活，有問(wèn)題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力，我們班的各項(xiàng)工作才得以順利地開(kāi)展。在班外，我們班有院學(xué)生會(huì)干事8名，團(tuán)總支干事4名，禮儀小姐三名，司儀隊(duì)兩名，話(huà)劇隊(duì)一名，合唱隊(duì)一名，辯論隊(duì)3名，排球隊(duì)一名，羽毛球隊(duì)一名，學(xué)校廣播站英語(yǔ)播音員一名，英協(xié)干事一名，勤工儉學(xué)干事一名，cu街舞社隊(duì)員一名，乒乓球秘書(shū)部干事一名，星星文學(xué)社編輯部干事一名。還有很多很多，無(wú)論在學(xué)院或是在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)盡心盡力，爭(zhēng)取做到最好，為10英師一班爭(zhēng)光!
活動(dòng)方面，本學(xué)期有許多活動(dòng)，剛開(kāi)始大家都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，后來(lái)慢慢地學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)與學(xué)習(xí)間的平衡，對(duì)活動(dòng)也有了更多的熱情，班里的同學(xué)也積極地參與到班里的活動(dòng)中，投票做班服、填寫(xiě)人口普查調(diào)查表、辦理醫(yī)保、給沒(méi)遷戶(hù)口的同學(xué)辦暫住證、參加迎新晚會(huì)和新老生交流會(huì)、與09級(jí)師姐師兄們結(jié)對(duì)子、兩次院檢、院運(yùn)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作以及開(kāi)院運(yùn)會(huì)動(dòng)員大會(huì)、與09級(jí)師姐們合辦第一次英語(yǔ)角，和10級(jí)商務(wù)班合辦第二次英語(yǔ)角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內(nèi)舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行，以學(xué)為上。爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員”為主題的主題班會(huì)、組織大家參觀(guān)農(nóng)講所、組織大家到學(xué)生宿舍2、3、4棟進(jìn)行衛(wèi)生勞動(dòng)、班里分兩組排英語(yǔ)話(huà)劇、參加志愿者日班級(jí)競(jìng)標(biāo)、參加紅色廣州班級(jí)競(jìng)選、做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓(xùn)活動(dòng)、貧困生的、聽(tīng)各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會(huì)吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過(guò)生日、開(kāi)多次班委會(huì)以及班會(huì)、學(xué)期末總結(jié)會(huì)等等活動(dòng)中，大家都奉獻(xiàn)出了自己的力量，促進(jìn)了班級(jí)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
這么多的活動(dòng)讓我印象最深的是第一次舉辦英語(yǔ)角，由于事先沒(méi)有很詳細(xì)具體地分配每個(gè)同學(xué)的工作，我也沒(méi)有很及時(shí)地跟進(jìn)籌備的進(jìn)度，導(dǎo)致要布場(chǎng)的時(shí)候分工很混亂，最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動(dòng)給我最大的教訓(xùn)就是無(wú)論什么活動(dòng)，都要及時(shí)地跟進(jìn)，了解情況。做好幕后的協(xié)調(diào)者，及時(shí)地分配任務(wù)給每一位同學(xué)。讓大家都能盡自己的力為班級(jí)付出。幾次慶生日的活動(dòng)，雖然都離不開(kāi)送蛋糕和寫(xiě)祝語(yǔ)，但同學(xué)們還是積極的配合這些秘密行動(dòng)，每次都在匆忙中舉辦成功，因?yàn)樗齻兌己芘浜?，都用真心?lái)祝福她們生日快樂(lè)。所以，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，班里的氛圍更和諧了，班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了。這些活動(dòng)中，讓我很感動(dòng)的是大家毫無(wú)保留、毫無(wú)顧忌地給我提建議，例如建議排話(huà)劇可以把班分成兩邊進(jìn)行更有動(dòng)力，建議抽簽去參加院要求的文明觀(guān)眾，等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化，更科學(xué)化了。這是個(gè)好的行動(dòng)，希望以后同學(xué)們有建議積極踴躍地提出來(lái)，共同把師一班搞得更好!
一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在9#a教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)?？吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對(duì)于之前當(dāng)過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn),懷著懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。
首先聽(tīng)到的是主持人得介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí),不僅要有有意的成績(jī),還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì)寫(xiě)稿子,學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí),很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)徐cc書(shū)記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒(méi)有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過(guò)這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十六
今天我們培訓(xùn)的內(nèi)容是職場(chǎng)禮儀的培訓(xùn)，我們學(xué)校高薪聘請(qǐng)了全國(guó)講師黃x為我們培訓(xùn)職場(chǎng)禮儀，黃老師用她那x的講課藝術(shù)為我們上了一堂精彩的課程，真的是使我受益匪淺。
開(kāi)始的培訓(xùn)內(nèi)容是教我們學(xué)會(huì)控制情緒，照顧別人的感受，永不失態(tài)。怎么才能懂得欣賞呢?要求我們必須要有足夠的親和力，帶著欣賞的眼光去看每一位學(xué)生。人要有自信，怎么才能是人能夠有足夠的自信呢?一個(gè)人一定要得到3000次表?yè)P(yáng)與肯定，才能有足夠的自信。
我學(xué)到了尊重的重要性，尊重別人就是尊重自己，尊重上級(jí)是我們的天職;尊重同事是一種緣分;尊重下級(jí)和學(xué)生是一種美德;尊重對(duì)手是一種境界;尊重所有人是人格魅力的體現(xiàn)。我還學(xué)會(huì)了有前途的員工必須要擁有的六大能力：超強(qiáng)的形象力;超強(qiáng)的表達(dá)力;超強(qiáng)的親和力;超強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;超強(qiáng)的服務(wù)能力;超強(qiáng)的危機(jī)處理能力。
那么何為禮儀?禮儀是一種心態(tài)，禮儀是細(xì)節(jié)，禮儀是尊重。在商務(wù)場(chǎng)合用以維護(hù)企業(yè)與自身形象，并向交往對(duì)象表示尊敬友好行為的規(guī)范與準(zhǔn)則市商務(wù)禮儀，懂得商務(wù)禮儀極其重要，我們?cè)谌粘Ｉ钪心苊鈺?huì)參加一些商務(wù)活動(dòng)，在商務(wù)活動(dòng)中我們?nèi)绻蒙虅?wù)禮儀的話(huà)，我們的自信會(huì)得到很大提高，也會(huì)提高我們自身的身份。
我覺(jué)得我通過(guò)今天的培訓(xùn)，精神層面得到了升華。我覺(jué)得我的情感和表達(dá)能力得到了提高，素質(zhì)修養(yǎng)也得到了提升。我非常感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，我覺(jué)得我進(jìn)入昌職使我人生的一次飛躍。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十七
第一段：引言（200字）。
干部作為黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，其形象和風(fēng)采直接影響著組織效益和社會(huì)形象。因此，為了提高干部的素質(zhì)和修養(yǎng)，我校組織了一次關(guān)于干部禮儀培訓(xùn)的活動(dòng)。作為參與者之一，我深感受益匪淺。本文將詳細(xì)介紹培訓(xùn)中的感悟和所得。
第二段：禮儀的重要性（200字）。
在培訓(xùn)課程中，我們深入學(xué)習(xí)了干部禮儀的要點(diǎn)和重要性。禮儀，不僅是干部應(yīng)當(dāng)具備的基本形象，更是一種潛移默化的影響力。形象美的干部，更容易贏得上級(jí)和同事的認(rèn)可與信任。受過(guò)良好禮儀訓(xùn)練的干部，在公務(wù)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中更容易溝通、協(xié)調(diào)和合作?？梢?jiàn)，干部禮儀不僅僅是外在形象的諸多修飾，更是內(nèi)在素質(zhì)和行為規(guī)范的重要表現(xiàn)。
第三段：培訓(xùn)中的感悟（400字）。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到干練的儀態(tài)和得體的言談舉止是一個(gè)干部必須具備的基本要求。這些要求不僅要求干部遵循禮儀傳統(tǒng)，更要求干部著重注重細(xì)節(jié)的管理。例如，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了如何穿戴得體、如何進(jìn)餐、如何行走、如何握手等等。這些看似瑣碎的細(xì)節(jié)，卻能直接展示干部的修養(yǎng)和素質(zhì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深感在平時(shí)工作中，這些細(xì)節(jié)的管理常常被忽視，而一個(gè)細(xì)節(jié)的不當(dāng)處理，可能會(huì)直接影響到我們的工作形象和責(zé)任意識(shí)。
第四段：培訓(xùn)的成效（300字）。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我不僅在素質(zhì)和形象上得到了提升，而且在與他人交往的過(guò)程中獲得了更多的尊重和信任。在與上級(jí)和同事的交流中，我可以更加自如地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，與他人溝通更加順暢。特別是在重要會(huì)議和公務(wù)場(chǎng)合，我感到更加從容和自信，能夠更好地代表組織的形象。此外，培訓(xùn)也對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。因?yàn)樾逕捄酶刹慷Y儀，不僅可以提高自己的能力，更能在職場(chǎng)中得到更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)這次干部禮儀培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)干部的形象和風(fēng)采對(duì)于個(gè)人和組織的重要性。而這樣的形象和風(fēng)采是來(lái)自于細(xì)節(jié)的修飾和習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持修煉好干部禮儀的意識(shí)和行動(dòng)，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有這樣，在今后的工作中，我們才能更好地展示自己，為組織作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十八
通過(guò)老師在課堂上對(duì)儀表、儀容、儀態(tài)、服飾、語(yǔ)言、相識(shí)、交往、校園、求職應(yīng)聘等專(zhuān)業(yè)禮儀的介紹，幫助了我們提升整體形象，做到舉止優(yōu)雅大方，更好地展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力讓我們更多自信、更好形象、相信在未來(lái)能讓我們贏得更多求職、升遷、交友、合作的機(jī)會(huì)！
我們深深地懂得，大學(xué)生掌握了公關(guān)禮儀與形象塑造，就等于手中握有一吧人生成功的鑰匙?，F(xiàn)在，我想對(duì)這一個(gè)學(xué)期來(lái)得到的收獲和感想，細(xì)細(xì)地和老師談?wù)?。首先，我覺(jué)的談話(huà)在公關(guān)方面很重要，談話(huà)的表情要自然，語(yǔ)氣和氣親切，表達(dá)得體說(shuō)話(huà)時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì)，但動(dòng)作不要過(guò)大，更不要手舞足蹈，不要用手指指人與人談話(huà)時(shí)，不宜與對(duì)方離得太遠(yuǎn)，但也不要離得過(guò)近，不要拉拉扯扯，拍拍打打談話(huà)時(shí)不要唾沫四濺，參加別人談話(huà)要先打招呼，別人在個(gè)別談話(huà)，不要湊前旁聽(tīng)若有事需與某人說(shuō)話(huà)，應(yīng)待別人說(shuō)完有人與自己主動(dòng)說(shuō)話(huà)，應(yīng)樂(lè)于交談第三者參與說(shuō)話(huà)，應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎發(fā)現(xiàn)有人欲與自己談話(huà)，可主動(dòng)詢(xún)問(wèn)談話(huà)中遇有急事需要處理或需要離開(kāi)，應(yīng)向談話(huà)對(duì)方打招呼，表示歉意。
談話(huà)現(xiàn)場(chǎng)超過(guò)三人時(shí)，應(yīng)不時(shí)地與在場(chǎng)的所有人攀談幾句不要只與一、兩個(gè)人說(shuō)話(huà)，不理會(huì)在場(chǎng)的其他人也不要與個(gè)別人只談兩個(gè)人知道的事而冷落第三者如所談問(wèn)題不便讓旁人知道，則應(yīng)另找場(chǎng)合。在交際場(chǎng)合，自己講話(huà)要給別人發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，別人說(shuō)話(huà)，也應(yīng)適時(shí)發(fā)表個(gè)人看法要善于聆聽(tīng)對(duì)方談話(huà)，不輕易打斷別人的發(fā)言一般不提與談話(huà)內(nèi)容無(wú)關(guān)的問(wèn)題如對(duì)方談到一些不便談?wù)摰膯?wèn)題，不對(duì)此輕易表態(tài)，可轉(zhuǎn)移話(huà)題在相互交談時(shí)，應(yīng)目光注視對(duì)方，以示專(zhuān)心對(duì)方發(fā)言時(shí)，不左顧右盼、心不在焉，或注視別處，顯出不耐煩的樣子，也不要老看手表，或做出伸懶腰、玩東西等漫不經(jīng)心的動(dòng)作。
談話(huà)的內(nèi)容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情，不談一些荒誕離奇、聳人聽(tīng)聞、黃色淫穢的事情一般不詢(xún)問(wèn)婦女的年齡、婚否，不徑直詢(xún)問(wèn)對(duì)方履歷、工資收入、家庭財(cái)產(chǎn)、衣飾價(jià)格等私人生活方面的問(wèn)題與婦女談話(huà)不說(shuō)婦女長(zhǎng)的胖、身體壯、保養(yǎng)的好等語(yǔ)對(duì)方不愿回答的問(wèn)題不要追問(wèn)，不究根問(wèn)底對(duì)方反感的問(wèn)題應(yīng)表示歉意，或立即轉(zhuǎn)移話(huà)題一般談話(huà)不批評(píng)長(zhǎng)輩、身份高的人員，不譏笑、諷刺他人，男子一般不參與婦女圈內(nèi)的議論，也不要與婦女無(wú)休止地攀談而引起旁人的反感側(cè)目與婦女談話(huà)更要謙讓、謹(jǐn)慎，不與之開(kāi)玩笑，爭(zhēng)論問(wèn)題要有節(jié)制。
禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志，人際交往的行為規(guī)范中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，作為其公民，更應(yīng)該了解和掌握我國(guó)優(yōu)良的禮儀文化傳統(tǒng)尤其是即將走向社會(huì)，面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和求職壓力的畢業(yè)生公關(guān)禮儀是禮儀的一種表現(xiàn)形式，同時(shí)又是公共關(guān)系的一個(gè)分支，它是在公關(guān)活動(dòng)中所體現(xiàn)出來(lái)的禮儀通俗的講，公共關(guān)系的目的是塑造組織美好形象，而禮儀的目的是為了塑造個(gè)人美好形象特別是當(dāng)今社會(huì)招聘單位越來(lái)越強(qiáng)調(diào)人的素質(zhì)，看重人的能力因此要求大學(xué)生要很好的掌握和了解公關(guān)禮儀，一方面有助于大學(xué)生提高個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng);另一方面也有助于大學(xué)生建立融洽的人際關(guān)系。
我之所以選修這門(mén)課程，主要原因有以下幾點(diǎn)：首先，作為一名大學(xué)生，自己在公關(guān)禮儀方面比較缺乏，學(xué)習(xí)《公關(guān)禮儀》課程有利于提高自己的公關(guān)禮儀素養(yǎng)；其次，在學(xué)校與社會(huì)上，自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷(xiāo)自己，而公關(guān)禮儀是則自己成長(zhǎng)和成功必需的法寶，所以就下決心選擇了《公關(guān)禮儀》。
中國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，在我國(guó)燦爛的古老文明長(zhǎng)河中禮儀榜樣數(shù)不勝數(shù)：燕王求賢、張良拜師、孔融讓梨、程門(mén)立雪的故事無(wú)不讓人動(dòng)容。古人云：“禮者，敬人也；儀者，形式也”；孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”六藝，荀子說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，所以身為一位中國(guó)人更有必要在當(dāng)今社會(huì)背景下去學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀。
一個(gè)正確的握手，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的坐姿，一次正式的晚餐，一次成功的合作，還有很多爽朗的笑聲，這些您都可以從每周二的《公關(guān)禮儀》課上看到和聽(tīng)到。在本學(xué)期的《公關(guān)禮儀》課程中，周老師向我們教授了公關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)、日常交往禮儀、個(gè)人禮儀、公共禮儀等內(nèi)容，并通過(guò)生動(dòng)形象的課堂情景模擬結(jié)合形體訓(xùn)練、眼神訓(xùn)練、禮儀口語(yǔ)、穿著打扮、形象設(shè)計(jì)、求職禮儀訓(xùn)練等方式使我們快樂(lè)、積極地學(xué)習(xí)領(lǐng)略了公關(guān)禮儀的藝術(shù)魅力。
禮儀是禮和儀的綜合。禮是表示敬意的通稱(chēng)；為表示敬意而隆重舉行的儀式，叫做禮儀。禮儀是指一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭乃至一個(gè)人，在其內(nèi)部和在其與外界進(jìn)行各種交往活動(dòng)時(shí)，必須遵循的道德行為規(guī)范和準(zhǔn)則。禮儀的本質(zhì)就是通過(guò)一些規(guī)范化的行為以表示人際間的相互敬重、友善和體諒。公關(guān)禮儀。主要包括禮貌、禮節(jié)、儀式三要素，具有共同性、繼承性和時(shí)代發(fā)展性的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信、謙恭、寬容、平等、適度等原則?，F(xiàn)如今隨著社會(huì)的發(fā)展，公關(guān)禮儀不僅僅是人們?cè)诠P(guān)場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和遵守的，在人們?nèi)粘Ｉ钏舶缪葜絹?lái)越重要的角色，成為決定很多生活中重要事情的關(guān)鍵因素。
公關(guān)禮儀是一種學(xué)問(wèn)、是一門(mén)交往中的藝術(shù)科學(xué)。通過(guò)周老師的講述和課堂練習(xí)，我主要掌握了一些說(shuō)話(huà)的技巧，穿著應(yīng)注意的地方，待人接物的方方面面，與人交往的諸多細(xì)節(jié)等等。公關(guān)禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范，是人類(lèi)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)境在現(xiàn)代社會(huì)生存的必備法寶。我相信其他同學(xué)和我一樣，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，一定使自己有了很大程度的提高，對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活和工作一定有非同尋常的意義和重要的作用。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對(duì)于外界可以樹(shù)立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細(xì)微之處更顯真情。在外部形象方面，自己的服飾穿著、自己的梳妝打扮、自己的身體姿態(tài)、自己的個(gè)人狀態(tài)等都會(huì)影響到自己在他人心目中的形象；在內(nèi)在素質(zhì)方面，主要也是通過(guò)一些個(gè)人外在行為表現(xiàn)出自己的內(nèi)在素質(zhì)，如自己的言語(yǔ)表達(dá)方式、自己的處世態(tài)度和方法、自己的行為修養(yǎng)、自己的溝通技巧等亦對(duì)自己會(huì)產(chǎn)生重大的影響。
學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀有利于提高自己的自身修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)人從事各項(xiàng)工作尤其是跟他人溝通時(shí)最應(yīng)具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。在課程中通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉，自己可以在認(rèn)知上有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)怎樣的禮儀是適宜的、正確的，再通過(guò)一些實(shí)踐鍛煉和知識(shí)的積累以及強(qiáng)化，可以使自己在自身修養(yǎng)上有所提高。當(dāng)然，提高個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是一項(xiàng)巨大的工程。所以，在學(xué)習(xí)之后的堅(jiān)持和鍛煉也是必須的。
公關(guān)禮儀的學(xué)習(xí)有利于改善人際關(guān)系。處理好自己在社會(huì)中的人際關(guān)系對(duì)自己的各個(gè)方面的發(fā)展都具有極其重要的關(guān)系。通過(guò)提高自身修養(yǎng)和完善個(gè)人形象，自己在人際關(guān)系方面將有所提高。再通過(guò)課程中的一些專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，如交際言語(yǔ)、交際禮儀的學(xué)習(xí)，自己的人際關(guān)系將會(huì)更好。
公關(guān)禮儀的學(xué)習(xí)有利于塑造組織形象。在現(xiàn)代社會(huì)中，任何一個(gè)社會(huì)組織都要處理好與自身發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)外公眾關(guān)系，樹(shù)立良好的組織形象。一個(gè)非常重要的方面就是要充分發(fā)揮公關(guān)禮儀的功能和作用。禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，只有做好應(yīng)有的禮儀才能為企業(yè)在形象塑造、文化表達(dá)上提升到一個(gè)滿(mǎn)意的地位。
在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)了《公關(guān)禮儀》這門(mén)課程對(duì)我觸動(dòng)很大，對(duì)我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。我將會(huì)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和人際關(guān)系，使自己在公關(guān)禮儀方面有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)心得篇十九
第一段：引言（約100字）。
禮儀在中國(guó)自古以來(lái)就被重視，并在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。作為一名干部，正確的禮儀行為不僅展現(xiàn)了自己的修養(yǎng)和形象，還能夠給周?chē)娜藥?lái)舒適和愉悅的感覺(jué)。為了提升自身的禮儀素養(yǎng)，我參加了一次干部禮儀培訓(xùn)，以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：正文一（約300字）。
禮儀培訓(xùn)的第一堂課是關(guān)于儀容儀表的講解。我們了解了形體的重要性以及如何正確的站姿、坐姿、行走和手勢(shì)動(dòng)作。我之前對(duì)儀態(tài)方面并沒(méi)有太多的自覺(jué)，但在培訓(xùn)中我逐漸意識(shí)到，儀容儀表不僅僅是一個(gè)人的外在形象，更體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和教養(yǎng)。通過(guò)訓(xùn)練，我進(jìn)一步磨礪了我的儀容儀表，學(xué)會(huì)了如何保持優(yōu)雅的姿態(tài)，在與他人交流時(shí)給人留下深刻的印象。
第三段：正文二（約300字）。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了各種社交場(chǎng)合中的禮儀規(guī)范。從正式場(chǎng)合到非正式場(chǎng)合，比如商務(wù)宴會(huì)、公務(wù)接待、社交聚會(huì)等，我們都需要根據(jù)具體場(chǎng)合的要求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)亩Y儀行為。比如在商務(wù)宴會(huì)上，我們應(yīng)該了解用餐禮儀，并掌握一些社交技巧，能夠在與他人交談時(shí)展現(xiàn)出自信和大方。通過(guò)這方面的學(xué)習(xí)，我更深入地理解到在不同場(chǎng)合中表現(xiàn)得體、大方、親和是干部的優(yōu)秀品質(zhì)，也增強(qiáng)了自信心和與人交往的能力。
第四段：正文三（約300字）。
最后一節(jié)課是關(guān)于禮儀的修身養(yǎng)性。作為一名干部，修身養(yǎng)性是非常重要的。我們需要不斷提升自身的道德修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，以樹(shù)立良好的行為榜樣。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何處理人際關(guān)系、如何處理矛盾和糾紛、如何與他人和諧相處等內(nèi)容。培訓(xùn)通過(guò)讓我們參與各種角色扮演和案例分析，幫助我們理解并運(yùn)用禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到干部不僅需要有政策水平和業(yè)務(wù)能力，更需要注重個(gè)人修養(yǎng)，做一個(gè)有品德和榜樣作用的人。
第五段：結(jié)尾（約200字）。
通過(guò)這次干部禮儀培訓(xùn)，我對(duì)禮儀的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。禮儀并不是簡(jiǎn)單的“表面功夫”，而是一種內(nèi)外兼修的修養(yǎng)。只有不斷提升自己的禮儀素養(yǎng)，才能更好地展現(xiàn)自己的形象和氣質(zhì)，贏得他人的認(rèn)可和尊重。我將會(huì)把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，并努力成為一名有社交能力、高尚品德、良好形象的優(yōu)秀干部。同時(shí)，我也期待有更多這樣的培訓(xùn)，讓我能夠不斷提升自己的禮儀素養(yǎng)，成為更全面的干部。