總結是一種對過去努力和成果的回顧，對于未來的發(fā)展起著重要的指導作用。在寫總結時，要對所要總結的內容進行梳理和分類。這些總結范文不僅僅是簡單的陳述和概括，更是對自己經驗和成果的深入思考和反思。
教師個人工作亮點總結報道篇一
在縣委、縣政府的領導下，在縣綜治_委的具體幫助指導下，認真落實《中共易門縣委易門縣人民政府關于開展創(chuàng)建省級“先進平安縣”暨新一輪平安創(chuàng)建活動的實施意見》(易發(fā)〔20__〕12號)，以“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構建和諧社會為目標，堅持以人為本、依法行政，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，大力搞好區(qū)域環(huán)境綜合整治，解決人民群眾和社會關心的環(huán)境熱點問題，為維護群眾利益，促進我縣經濟和社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
一、強化領導，明確工作責任。
為切實加強我線社會環(huán)境綜合治理，提高平安創(chuàng)建工作實效，我局把綜合法治、平安法治建設同環(huán)境綜合治理作為“一把手”工程納入年度重點工作，并結合我局人事變動，及時調整了“環(huán)保局社會治安綜合治理工作及平安創(chuàng)建活動”領導小組，局主要領導任組長，分管副局長任副組長，各股室負責人為成員。形成主要領導親自抓，各股室負責人具體抓的責任機制，確保職責清楚，責任明確。認真研究制定了我局平安創(chuàng)建工作實施意見，建立健全規(guī)范預防、監(jiān)督工作機制，在我局營造干部職工積極參與創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，形成齊抓共管合力。
二、加強理論學習，強化措施管理。
1、開展學習。積極組織干部在全局通過開展《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》、《行政許可法》在局內開展普法學習。
2、注重宣傳。為推進依法行政，加強社會各界對環(huán)保工作的了解，我局結合紀念“4·22”世界地球日、“六·五”世界環(huán)境日，廣泛開展紀念宣傳活動，共發(fā)放材料1000多份，接待群眾咨詢10余人次。以“環(huán)保宣傳進萬家”活動為主線，充分利用各種媒體，采取多種方式，大力倡導生態(tài)文明，宣傳環(huán)保知識。
3、落實制度。我局始終把抓反腐倡廉作為全局工作的首要任務，結合局內實際，強化了對黨風廉政建設責任制，先后制定了執(zhí)法“五不準規(guī)定”、“責任追究制度”、“文明用語”規(guī)定等內部管理制度共計17項。把各股室的主要職責、辦事程序、辦結時限、執(zhí)法依據和收費標準等公示上墻，既方便群眾和來訪人員辦事，又便于群眾監(jiān)督，使廣大干部在工作中切實做到“自查、自省、自警、自律”。
三、開展專項整治工作，工作扎實推進。
1、強化監(jiān)管，認真組織各類專項檢查行動。為加強區(qū)域環(huán)境綜合整治，全年開展了“_”期間環(huán)境污染隱患排查、放射源清查、建設項目環(huán)境風險排查、固體廢物污染專項整治等一系列專項行動，加強了中高考噪聲監(jiān)管工作。以省市重點控制企業(yè)、涉及尾礦庫企業(yè)、限期治理企業(yè)、易門縣大椿樹工業(yè)聚集區(qū)為重點，加大現(xiàn)場監(jiān)察頻次，及時、有效地防治和打擊了環(huán)境違法行為。全年共檢查重點污染源、一般污染源、建設項目等99家，出動現(xiàn)場監(jiān)察980人次，共做現(xiàn)場監(jiān)察記錄320份，發(fā)出限期整改通知18份。其中開展夜間現(xiàn)場排查和監(jiān)察10次，節(jié)假日巡查6次，檢查工礦企業(yè)和文化娛樂場所60余家。同時對云南易門億豐爐料有限公司等41個新、改、擴建設項目執(zhí)行環(huán)境保護“三同時”情況進行現(xiàn)場檢查，對存在環(huán)境問題的企業(yè)和項目及時提出了整改意見。通過加大監(jiān)察力度，有效促進了污染治理設施的正常運轉，正常運轉率達95%以上。對大椿樹工業(yè)集聚區(qū)水污染嚴重的7家碎砂個體企業(yè)進行了搬遷;對云南易門云鼎鈦化學有限公司實施了停產治理;報請縣政府對易門銅業(yè)有限公司實施了限期治理，有力地打擊了違法排污行為，保障了縣域環(huán)境安全。
2、統(tǒng)籌兼顧，強化建設項目環(huán)保審批服務。在項目審批中我們認真執(zhí)行《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》，在審批改、擴、新建項目過程中，堅持“先環(huán)評后審批”制度，對不符合環(huán)保要求的項目實行一票否決。進一步增強了環(huán)保審批為“縣委政府項目帶動發(fā)展戰(zhàn)略”服務的意識，正確處理經濟發(fā)展和環(huán)境保護的關系，全力推進環(huán)保行政審批規(guī)范化建設，從加強環(huán)評能力建設入手，強化環(huán)評管理統(tǒng)一審批職能，有效提高審批效率和服務水平。健全了從建設項目申報、環(huán)評等級的確定、環(huán)評文本的預審或評審、審批等規(guī)范程序，提高了環(huán)保項目審批質量和效率。截至目前共審批建設項目環(huán)評文件49個，否決選址不當或污染嚴重的建設項目6個，限期補辦手續(xù)的建設項目3個，環(huán)評執(zhí)行率達到了100%，從源頭上有效地控制了新污染源的'產生。
3、以人為本，_、提案辦理扎實有效。近年來，隨著社會經濟的快速發(fā)展，城市化進程的不斷加速，矛盾糾紛日益增多，環(huán)境_工作面臨著許多新情況和新問題。20__年，我局堅持以人為本，把維護群眾環(huán)境權益，切實解決群眾關注的環(huán)境問題作為工作的出發(fā)點和落腳點，為群眾排憂解難，維護社會穩(wěn)定和諧。首先保證暢通_渠道。以環(huán)保“12369”熱線、政風行風熱線等多種形式，公開受理群眾的環(huán)境投訴，解決環(huán)境糾紛。堅持按照群眾利益無小事的原則，把群眾的來信來訪當做頭等大事來抓。全年共受理群眾來信來訪及縣_部門交辦的案件58件，其中縣人大、_交辦件6件，投訴案件處理率為100%。共調查協(xié)調解決污染糾紛8件，共協(xié)調賠償污染損失達12.4萬元，有力地維護了群眾的合法權益。
4、認真開展普法宣傳教育。根據縣委縣政府關于20__年普法和依法治理工作實施意見，以新修訂頒布的《中華人民共和國水污染防治法》為重點，與全縣普法工作協(xié)調推進，認真組織，精心準備，廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強廣大群眾的環(huán)保意識和法律知識，安排專人參與完成了縣級普法骨干培訓班和全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普法授課任務。
一年來，環(huán)保局在綜合治理和平安創(chuàng)建工作取得了一定成績，管轄區(qū)域內沒有出現(xiàn)一起因審批不當引起公眾群訪，環(huán)境_案件均得到了妥善處理，堅決杜絕了環(huán)境污染事故的發(fā)生，為“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構建和諧社會做出了貢獻。
教師個人工作亮點總結報道篇二
20__年度“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作自查自評總結我單位在“平安醫(yī)院”建設工作，進一步完善我單位治安綜合治理工作和平安醫(yī)院建設工作機制，以維護醫(yī)院治安安全、醫(yī)療安全、護理安全、黨風廉政建設為重點，保持單位的穩(wěn)步發(fā)展。
一、加強領導，提高認識。
單位領導高度重視“平安醫(yī)院”建設工作，始終把安全生產放在第一位，并將安全生產工作納入年度重點工作。單位成立了以單位負責人為組長，兩委成員及各科室負責人為成員的安全生產工作領導小組。小組成員明確責任分工，并設專人負責日常工作，深入排查治理安全生產隱患，全面落實安全生產責任，解決安全生產中存在的突出問題，確保安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、完善制度,認真落實。
結合單位實際情況，根據上級精神要求，完善了安全責任制度和各項應急預案，并編制完成了本單位的《安全生產管理手冊》，明確了各科室安全工作的具體要求和措施。本著預防為主，責任到人的方針,提高安全預防意識和按照誰主管誰負責的原則,落實單位主任為第一責任人，并層層簽訂《安全生產工作責任書》，落實各科室和職工安全生產責任，不斷提高全院職工的安全意識、責任意識，確保本職工作萬無一失，保證單位安全運行。單位分別與區(qū)衛(wèi)計局和街道辦事處簽訂《安全生產工作責任書》各1份，單位與科室簽訂《安全生產工作責任書》22份，科室與職工簽訂《安全生產工作責任書》共102份。
三、強化安全措施，確保醫(yī)院安全。
我單位定期組織重點崗位工作人員學習培訓，落實各項內部安全保衛(wèi)措施。定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所重點檢查（如藥庫、配電室、倉庫、門診、病房等），對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材完好。單位與維保公司簽訂維保合同，每季度對單位電、氣及消防設備設施進行一次維保檢修，每半月對電梯進行一次維修保養(yǎng)。對消防控制室工作人員派出學習2人次，并全部取得上崗證。
加強夜間、公休日、節(jié)假日及重大會議、節(jié)慶期間安全巡視工作。我單位實行行政總值班制度，明確每人的時間段分工，值班期間要進行全院巡視，切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到實處。嚴格落實科室安全責任制，搞好不穩(wěn)定因素排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應急措施，落實責任追究制度及獎懲措施，確保不出現(xiàn)重大安全責任事故。
四、定期行動，檢查整改。
（一）領導小組定期對各科室安全生產工作進行監(jiān)督檢查，主要包括安全生產責任制落實情況，“三防”落實情況，消防應急疏散預案是否完善并進行演練，消防疏散通道是否暢通，消防設施是否完好有效，各類毒麻藥品、劇毒危險品、放射源是否按規(guī)定妥善保管，重點、要害部門人員是否持證上崗等。
（二）對單位的各項核心制度落實情況進行了檢查，醫(yī)護人員能認真執(zhí)行首診負責制、查房制、交接班制、查對制、值班制、疑難病例討論制、會診制、避免醫(yī)療事故的發(fā)生。各科室、各門診對急危重癥患者的搶救物資準備到位，措施得當。對藥品的儲藏情況進行檢查，疫苗的保管進行重點檢查，沒有發(fā)現(xiàn)過期、失效藥品、特殊藥品保存完好。
（三）加強對職工和物業(yè)人員培訓，開展消防器材使用培訓4次，開展消防演練2次，防暴恐演練1次。認真做好各項治安管理、安全防范工作，加大技防、人防力度，防止發(fā)生各類治安案件，尤其是加強對爆炸、投毒等蓄意破壞的惡性案件的防范工作。對各類擾亂正常醫(yī)療秩序的行為，及時協(xié)調公安機關，迅速、妥處理，避免事態(tài)擴大。今年我單位通過招標采購，對室外加裝監(jiān)控探頭12處，使單位內基本達到無縫隙監(jiān)控。
（四）成立安全生產工作應急小分隊，制定應急預案，保持通訊暢通和應急器材完好，隨時準備應對各類安全生產突發(fā)事件，并接受局安全生產工作領導小組的'統(tǒng)一指揮和調配。
（五）不斷完善_工作應急預案，對重點_案件的重點人做好深入細致地思想工作。對困難職工采取送溫暖活動，切實關心他們的工作和生活，確保職工隊伍的穩(wěn)定。
五、加強行風建設，營造和諧的醫(yī)患關系。
一是深入開展糾正醫(yī)藥購銷和行醫(yī)中的不正之風、違規(guī)收受“紅包”、打擊涉醫(yī)違法犯罪三項專項治理行動，嚴肅查處損害群眾利益的醫(yī)療違規(guī)行為。加強內部績效考核，不良行為嚴肅追責，從單位主任到當事人實行“連帶責任制”。二是加強醫(yī)患溝通，持續(xù)開展“三好一滿意（醫(yī)德好、服務好、質量好、群眾滿意）”和“三增一禁（全年增設無節(jié)假日門診、增設錯時門診、增設夏季夜間門診，嚴禁醫(yī)院工作人員帶熟人插隊加塞、掛人情號）”活動。深入推進便民服務十大舉措，努力創(chuàng)建人民滿意的醫(yī)療機構。
我單位“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作在各級各部門的關心幫助下，取得了較好的成績，組織機構逐漸健全，全單位員工意識得到增強，硬件設施不斷完善，各項工作得到較好落實。明年的工作中，我單位繼續(xù)在主管部門的領導下，認真貫徹落實平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，打造和諧醫(yī)患關系，為構建和諧__、平安__服務。
教師個人工作亮點總結報道篇三
在院領導和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我順利完成20xx年度的護理任務，現(xiàn)將總結如下：
堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人；掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優(yōu)質的個性服務，以患者滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上病人與醫(yī)院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
1、加強制度與職責教育。
重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強學習安全管理。
組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、完善護理風險預案。
平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力；完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
1、重新指定了切實可行的檢查與考核質控細則，定期或不定期進行重點質量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找原因，不足之處進行原因分析并及時整改，并檢查整改落實情況，以加強護理人員的服務意識、質量意識。
2、不斷修改完善各種護理質量標準，按標準實施各項護理工作。
1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，經驗不足。
2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
教師個人工作亮點總結報道篇四
2、技術、安全監(jiān)督的覆蓋率100%。
1、自從綜合管理體系3月22日開始實施以來，給了每個單位項目經理、現(xiàn)場施工主管、技術人員，有一個現(xiàn)場相互學習的機會。每周綜合檢查中體現(xiàn)出各施工單位現(xiàn)場安全、現(xiàn)場文明施工、分部（子分部）、分項質量的缺陷與優(yōu)越這幾個方面問題；分項工程質量優(yōu)越的相互學習。安全、現(xiàn)場文明施工等方面有不到位的地方，質量有缺陷部位下周都得以整改完善。其他樓也不會出現(xiàn)同樣的問題。
2、為使總承包項目經理、現(xiàn)場施工主管理解和執(zhí)行工程部的綜合管理方針和目標，工程部建立了綜合檢查制度和方針后，采取多種形式的宣傳教育，利用工程列會、專題會議、綜合檢查和提問等方式進行強化宣傳，使各樓座總承包項目經理、現(xiàn)場施工主管都知道工程部的綜合管理方針，加強職工對綜合管理方針、目標的理解、并在管理工作和實際施工過程中得到較好的貫徹。
3、便于綜合管理體系更加完善，編制了綜合管理手冊、程序文件和各種記錄表格，建立了文件化的綜合管理體系，全面組織體系的正常運行，并實施日常的安全、質量、現(xiàn)場文明施工督促檢查。做好了現(xiàn)場文件資料、記錄和數(shù)據分析的控制與管理，抓好施工現(xiàn)場的監(jiān)督管理，對關鍵、特殊工序建立了控制點，規(guī)定了控制和記錄要求。匯總分析總承包項目經理反饋的信息及公司內部的各項信息，組織、落實糾正預防措施的實施。
1、作為一名xx公司員工，我常想，我們的企業(yè)或許還不是最優(yōu)秀的企業(yè)，但我們的企業(yè)卻一貫是擅于總結經驗教訓并及時反思并撥亂反正的企業(yè)，通過每次公司會議上領導講話要點的學習，更堅定我對這個看法的肯定。
2、作為一名工程部的土建工程師，就我本人理解，工作上的事情，只要不斷努力去做，就能取得一定的成果。但如果只是想到而停下來不做，那只是畫餅充饑，永遠也達不到目標。每一個分部、（子分部）分項工程，在施工前期我都在不斷考慮，結合公司領導會議精神，在工程保證質量的前提下、減少資金投入、確保安全使用功能。如：1-8號樓平屋面、1-4號樓外墻造型、儲藏室地面等分項工程，節(jié)省了資金，也方便了施工單位的施工，并保證了質量和安全使用功能。想到、更要做到，這是一切工作得以圓滿完成的保證。
感謝各位領導給我一次在房地產開發(fā)公司工作的機會，在這1年的時間里，自己的技術水平和業(yè)務水平都得到了很大的提高，其他生活、社交等各個方面也都得到長足的發(fā)展和健康的成長。之所以有這么大的進步，首先得益于各位領導的賞識和大力栽培，同時還要感謝各位同事們的幫助和照顧，使我真正的感受到了公司這個大家庭的溫暖和溫馨。這一切都使我不得不每時每刻都要不住得提醒自己，認真工作、努力學習、盡自己最大的努力為我們的大家庭貢獻自己的一份力量，使我們的大家庭更加美麗更加溫暖。
回首過去，展望未來。在新的一年里，我將繼續(xù)加強自己的工作，并努力學習專業(yè)知識，完善自己的能力。處理好和新老同事的關系，與領導和同事們攜起手來，盡自己最大的努力，同xx房地產開發(fā)有限公司一起壯大成長，一起描繪公司的美好明天。
教師個人工作亮點總結報道篇五
全鎮(zhèn)平安建設排查情況：為確?！癬”、清明、暑假、建黨_周年、中秋、國慶等重要時期的社會治安和諧穩(wěn)定，結合掃黑除惡斗爭常態(tài)化、禁毒窩點排查、平安創(chuàng)建各方面等工作，聯(lián)合派出所和各村共進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)級排查46次，共發(fā)動干部200余人次、群眾330余人次，共派出工作小組5個；排查治安突出問題9次，其中排查“盜搶騙”案件5次，排查“黃賭毒”案件4次，發(fā)現(xiàn)“盜搶騙”問題0個，治安突出問題“黃賭毒”0個，無警示、掛牌整治情況。鎮(zhèn)域未發(fā)生惡性刑事案件。
宣傳組織方面：圍繞禁毒、鐵路護路、暑期防溺水、反電信詐騙等工作，鎮(zhèn)村共組織召開會議33次，制作永久性標語、橫幅220余條，發(fā)放宣傳資料2500余份；重點開展制毒窩點排查，對轄區(qū)內廢舊養(yǎng)豬場、廢棄工廠、偏遠房屋、果園等隱蔽區(qū)域開展全方位檢查，未發(fā)現(xiàn)可疑地點。
重點人員穩(wěn)控：重點圍繞“_”、國慶時期重點時期__工作，對涉軍群體、重點_人員嚴格落實包保責任制，積極落實好一對一穩(wěn)控措施，確保不發(fā)生非法訪、進京訪等事件；每月按時走訪社區(qū)矯正、安置幫教等重點人員，共接收報到安置幫教對象1人、社區(qū)矯正對象2人、社區(qū)康復人員0人，解除矯正對象1人，在9月24日組織開展了_“感黨恩、跟黨走”主題教育集中點驗活動。
調處矛盾糾紛方面：每周一定時組織召開平安建設工作會議，對當前各村突出矛盾糾紛和重要涉穩(wěn)問題一一匯報、督促調處，要求認真排查可能會影響社會的矛盾隱患。結合平安鄉(xiāng)村、平安企業(yè)、平安單位、平安單位等建設，全力開展矛盾糾紛的協(xié)調處理，確保平安創(chuàng)建穩(wěn)步進行。
反電信詐騙方面：從6月開始對反詐騙工作進行持續(xù)集中攻堅，多次召開緬北窩點人員勸返工作推進會，跟家屬講明政策、陳清利害，對販賣手機卡、銀行卡等人員進行思想勸阻；組織政法線、派出所、村干部到云南開展勸返工作，同時持續(xù)開展反詐宣傳及其轉發(fā)，確保反詐宣傳無死角地覆蓋到每個自然村和個人。當前已核減全部所有緬北人員。
雪亮工程建設方面：當前三期的53個監(jiān)控探頭已全部建設完成，當前共有201個，之前在線率一直在70%左右，多數(shù)不在線的原因多在于搭線錯誤、線路損壞或脫落、網絡盒子損壞、突發(fā)因素如停電等，通過積極協(xié)調電信、通信公司、各村開展檢修，確保了雪亮工程設施的有效運行，進一步完善了治安防控網絡。
二、目前總體狀況：平穩(wěn)運行。
1、_工作要繼續(xù)加大力度。對于矛盾糾紛要及時排查調處，一時不能調處的`要做好穩(wěn)控，穩(wěn)妥處理_問題，對于重點_人員和群體，要扎實落實一對一穩(wěn)控措施，將重點人員和群體穩(wěn)控在本地。
2、反詐騙宣傳要繼續(xù)進行。經過政法線多方面的協(xié)調溝通做思想工作，當前反詐騙工作開展順利，要繼續(xù)開展相關宣傳活動，讓反詐騙意識更加深入人心。
三、下一步舉措。
（一）加強矛盾糾紛排查。
臨近年底，要繼續(xù)開展常態(tài)化治安巡防，全力排查矛盾糾紛及治安隱患，確保矛盾糾紛化解在本地，不上升為_事件。
（二）加強重點人員穩(wěn)控。
對揚言報復社會人員、涉邪教人員、歷史吸毒人員、_、刑釋人員等，堅持上戶走訪調查和相關穩(wěn)控措施，掌握重點人員動態(tài)信息，預防可能的社會治安風險，全力保障社會穩(wěn)定。
教師個人工作亮點總結報道篇六
一、學校始終把德育工作擺在第一位，堅持高標準、嚴要求，抓好師德教育工作，做到以德治校。
狠抓師德建設。為人師表，良好的師德師風是教師搞好教育教學工作的前提。我們從黨員抓起。黨支部積極組織黨員教師學習《中國共產黨黨內紀律處分和監(jiān)督條例》，《黨的基層組織》，要求每個黨員從嚴要求自已，處處體現(xiàn)黨員的形象。要求每位黨員要做老師的榜樣，遇到困難沖在前，事事做在前。六月份教師對黨員進行了一次民主測評，黨員的言行得到了老師們的好評。提高了黨員在教師中的威信，充分發(fā)揮了黨員的模范作用。校長胡小毛被評為區(qū)級優(yōu)秀黨員,黨支部榮獲樓區(qū)黨建工作先進單位。方蘇、鐘躍輝、楊玲玲被評為校級優(yōu)秀黨員。校長、書記經常找教師談心，在工作和生活上幫助青年老師，鼓勵他們積極上進，向黨組織靠攏。四月份派青年老師張鵬參加了區(qū)建黨對象培訓班學習，六月份開展了黨員扶困幫貧活動，9月份以來組織全體教職員工認真學習了市、區(qū)政府關于禁碼的一系列文件，11月份組織全體教職員工認真學習了羅碧升市長“致全市人民的公開信”，使老師們遠離碼害，一心一意搞好工作。12月份針對學校老師中存在的問題，由書記曾芬同志向全體教職員工作了“教師思想作風整頓”的專題講座。對家庭困難的鄧湘林、方亞球老師給予幫助與支持。加強了教師的'政治學習，每人每月完成3000字的政治學習筆記。通過這些措施，教師的行為規(guī)范了，現(xiàn)在全校無一例違犯教師師德規(guī)范的行為，學校嚴格禁止打牌賭博，體罰和變相體罰學生行為在我校基本上消除。
2周、1周不等。本學年派往邵陽學習的有語文老師1人，主要是吸收外地課程改革實驗的經驗，回校后指導一、二年級實驗班的教學。去大連學習的是胡校長，主要是調研綜合實踐活動課程實施情況，回校后指導本校老師開展綜合實踐活動課程的實施。去城都學習的是教導主任，主要是吸收外地教研、教改的經驗和管理方法，回校后指導學校的教研教改工作以及教導處管理工作，去山東的是戴碧蓉、楊麗二位老師，參加全國第七屆“字理識字”研討會，在會議期間，她們代表學校展示了兩堂微型課教學，受到了與會人員的一致好評，并聽了全國特級教師的課堂教學，參觀了幾所學校。她們帶回了很多寶貴的經驗，并一一向全校老師作了匯報。除此之外，暑假中我校派周會華、黎麗、方蘇等老師參加了《英特爾未來教育師資》培訓。11月份派陳黨榮、周海燕、陳彬、戴碧蓉、盧敏、徐文等老師去岳師附小聽特級教師上課和專題講座。12月份胡小毛校長、方蘇老師參加了《可再生能源》教程培訓。
三、深入開展新課程校本培訓。為了讓教師更快更好地適應新課程改革的需要，今年就教師培訓采取了一系列措施。一是在時間安排上，堅持每雙周一下午4:00---6:oo，組織教師學習新課程理論。學習綜合實踐活動理論,或聽專題講座，即：“說一天，不如行一寸――新課程姓‘做’”、“為學生的數(shù)學學習服務”、“新課改下老師扮演的角色”等。每單周一要求老師們自學一個小時。二是在形式上采取自學、集中學。自學主要是學習課程標準和綜合實踐活動綱要。集中學主要是聽專家錄音講座，學習新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動，教研組每月組織一次課程理論探討會，實驗班教師每雙周四參加片區(qū)教研活動。教導處定期舉行教研學術論壇，教學反思交流，或教學研討。研討的主題有：集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀，課堂教學應分那些層次，課堂教學目標應怎樣重新定位，綜合實踐中遇到的實際問題，我說我的教育故事等，并要求每個教師每月必須寫3000字左右的學習筆記，寫學習心得體會或教學反思或教學故事，實驗年級每月寫四篇，其他教師每月寫兩篇。為了展示教師教育科研能力，發(fā)動老師撰寫繼續(xù)教育論文，本期送10篇論文參評，有一篇獲市級一等獎，九篇獲市級三等獎。
的綜合實踐活動課程的唯一試點小學。3月份，校長胡小毛親自去大連進行實地參觀學習。4月份，校長自制課件，利用多媒體教室向全校老師進行了綜合實踐活動課程專題講座，向全校老師介紹什么是綜合實踐活動課程，綜合實踐活動對老師的要求，綜合實踐活動課程對學生的影響等。通過培訓，使學校行政人員、全體教師熟悉了綜合實踐活動的性質、特點，綜合實踐活動的具體內容，實施綜合實踐活動應遵循的原則以及實施準備、實施的基本過程，指導方法、主題設計的策略、課程的評價制度等。使每一位教師進一步轉變了教育觀念、擴大了知識面，不斷完善了知識結構，切實提高老師指導學生開展綜合實踐活動課程的能力和水平。并在全校老師中進行了動員，制定了學校綜合實踐活動課程的實施方案。5月份，組織教師查有關資料，進行學習，確定了三年級39班和四年級38班為實驗班級。召開了實驗班教師會和學生家長會，由試驗班學生確定了實驗課題，議定班級實施綜合實踐活動的具體方案。6月份，學生開始在教師的指導下，走向社區(qū)，進行調查,親身經歷、體驗和感受生活。今年下半年從三年級到六年級確定主題達10多個，子課題達40個。各班同學在組長的帶領下協(xié)同班主任老師和課題指導老師進行了周密的安排,保證了這項活動的有序進行，活動期間，同學們克服了各種困難，全身心地投入到活動中,用小學生獨特的視角和方式了解社會感知社會，在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展，實踐能力、勞動能力、對事物的辨認能力、交換能力等有了一定的發(fā)展,同學收集了不少資料，部分已整理成冊。在活動中，學生學到了課堂上無法獲取的知識和能力。
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教師個人工作亮點總結報道篇七
今年以來，我庭在縣委的領導和鎮(zhèn)黨委、政府和上級法院的指導下，忠實履行憲法和法律賦予的職責，圍繞“公正與效率”的工作主題，認真落實司法為民的各項措施。積極參與社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作，嚴格搞好內部治安管理，切實維護社會政治穩(wěn)定，使社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安工作取得一定成績。
一、高度重視，機構健全，責任明確。
一是成立了法庭社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安工作領導組和辦公室，明確了工作人員。二是把綜治創(chuàng)安工作納入重要議事日程，年初與其他工作一起研究部署，并貫穿于審判、執(zhí)行工作的始終。三是重視立案前的_接待，依法及時受理案件，公正合理的審理裁判，及時高效的執(zhí)行工作，力求政治效果、社會效果與法律效果的統(tǒng)一。
二、強化支持和指導人民調解工作的力度，推進和諧、平安建設。
人民調解制度是我國解決社會矛盾糾紛機制體系的一個重要組成部分，既繼承了中華民族的.優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調，符合當前多元化、多途徑解決民事糾紛的世界潮流。隨著我國經濟的不斷發(fā)展和各類民事案件的不斷上升，人民調解不但不應弱化，反而應該加強，充分發(fā)揮作用。認真貫徹落實中辦、國辦轉發(fā)的《最高人民法院、司法部關于進一步加強新時期人民調解工作的意見》精神，加大了對人民調解的指導力度，加強訴前調解，使大部分矛盾得以迅速解決，避免了矛盾激化，減少了訴訟紛爭，取得了明顯成效。
三、服務審判工作，保障機關安全。
“服務審判工作，保障機關安全”是司法警察的基本職責，一年來，共受理各類案件130余件，已審結100件，無一例錯案，確保了審判工作的順利進行和院機關的安全，消除了各種不安全因素。
四、強化內部治安管理，創(chuàng)建安全文明單位。
我庭堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化內部管理，確保院內無刑事發(fā)案，無突發(fā)事件和緊急治安案件，不出現(xiàn)“黃、賭、毒”等社會，全體人員都有安全感，明確治安職責，人人參與社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建活動，強化管理，把責任落到實處，完善《門衛(wèi)值班員職責》，節(jié)假日編排《值班表》，常年堅持晝夜值班，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行邊整邊改，確保機關安全和審判工作順利進行。
我庭將一如既往，積極參加社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作，為經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。
教師個人工作亮點總結報道篇八
為進一步推進我院平安工作，為人民群眾提供良好的醫(yī)療秩序和就醫(yī)環(huán)境，全面推進醫(yī)院建設，結合本單位的具體實際情況，我院在創(chuàng)建平安醫(yī)院的工作中主要做了以下一些工作，現(xiàn)將有關情況匯報如下。
一、加強領導，明確創(chuàng)建目標。
為切實加強創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動工作的領導，按照“屬地管理”的原則，成立了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動領導小組，實行了責任分工，如發(fā)生綜治案件、事故，或綜治工作成效不夠顯著的'，除及時給予通報外，還要追究有關責任人的責任，并按有關規(guī)定嚴肅處理，取消評優(yōu)評先資格。同時，還組織有關人員定期或不定期到各科室跟蹤檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時進行督促整改，以促進創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的落實。
二、強化管理。
加大醫(yī)療衛(wèi)生服務市場執(zhí)法力度，深入打擊非法行醫(yī)活動，整頓和規(guī)范醫(yī)療服務秩序，嚴格醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管，重點從規(guī)范醫(yī)療服務、操作規(guī)程、提高醫(yī)療質量，減少醫(yī)療糾紛方面入手，提高醫(yī)療服務水平，滿足群眾醫(yī)療需求，把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動作為開展新一輪等級醫(yī)院評審工作的一項重要內容，通過評審和評價，促進醫(yī)院管理層次和水平的進一步提高，優(yōu)化醫(yī)院執(zhí)業(yè)環(huán)境，維護醫(yī)務人員合法權益。
為加強黨建工作，今年我們把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動作為黨建工作的一項重要內容。
堅持把追求社會效益放在首位，把病人的健康放在首位，追求關愛服務，用真情來維護和諧醫(yī)患關系，促進衛(wèi)生事業(yè)的全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展，深入開展社會主義榮辱觀教育，在全院掀起學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍，今年我們要評選表彰一批文明示范窗口，以促進平安醫(yī)院活動的開展。
三、加強宣傳，提高創(chuàng)建認識。
根據社會綜合治理“預防為主，打防結合”的原則，組織全院醫(yī)務人員認真學習綜治工作有關文件，召開“平安醫(yī)院”活動動員大會，充分利用各種宣傳形式和宣傳媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的意義、任務和要求，營造人人參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。一年來，我院創(chuàng)“平安醫(yī)院”工作重點放在預防醫(yī)療事故和防火防盜及等各項工作措施的落實上。一是認真落實上級有關會議精神，充分利用各種形式開展宣傳教育，強化安全意識，營造“關愛生命關注生命“的輿論氛圍。繼續(xù)組織廣大職工學習衛(wèi)生法規(guī)。如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《醫(yī)療事故處理條例》《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》《母嬰保健法》及《醫(yī)療機構管理條例》等法律法規(guī)，通過學習提高了職工知法懂法和依法行政水平和工作能力；定期召開會議，研究分析綜治情況，并結合上級會議精神部署綜治工作。增強法制觀念，增加自我保護意識，保障各醫(yī)療工作正常進行。
今年，我們在創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動中采取了一些行之有效的措施，可是進一步加強內部管理，自覺規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高醫(yī)療服務質量，維護醫(yī)療服務秩序，切實解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點、熱點、難點問題是我們創(chuàng)建“平安醫(yī)院”目的，我們決心進一步加大創(chuàng)建工作力度，認真落實創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的各項工作，為構建和諧社會，保障人民群眾的身體健康做出更大的貢獻。
20__年11月8日。
教師個人工作亮點總結報道篇九
一年來，我主要負責基建、事業(yè)費、一期集資建房的會計核算工作，基建報表、預算、住房改革支出報表的匯總及財務用友軟件的運行維護，賬套的結轉打印、科目設置調整等工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作，對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，確保會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
其他日常工作：今年完成了易文輝、余波兩位同志預備黨員的發(fā)展工作、工會工作、10月份參加水利部組織的水利基本建設竣工財務決算的驗收工作及基建審計、自查等工作。
三、工作作風方面。
在工作中，我尊敬領導、團結同事，處理好與領導、同事之間的關系;時刻牢記自己是一名普通的共產黨員，踏實進取，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后，樹立大局意識、服務意識，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風，戒驕戒躁、勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，并且能夠從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，工作效率和工作質量。平時我能夠做到虛心向同事學習，汲取他們的長處，反思自己不足。在生活~上，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛工作、與人和諧融洽，處處嚴格規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、存在不足方面。
過去的一年，我在會計崗位上又有了新的提高，也取得了一些成績。同時也存在一些不足，比如：知識面還不夠寬，學習還不夠深刻、系統(tǒng)，以后會要求更高，管理更嚴，唯有更加努力學習，在理念、理論和知識各方面更新和進步，才能履行好職責;還要進一步增強工作的創(chuàng)造性。要善于在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢，根據工作需要，不斷調整自己的思維方式，創(chuàng)新工作方法。
五、今后努力方向。
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，在以后的工作中揚長避短，克服不足、認真學習、勤奮工作，使自己能一直緊跟單位發(fā)展的步伐，為單位今后的繁榮發(fā)展做出應有的貢獻。
教師個人工作亮點總結報道篇十
教研活動總結，期中期末考試總結，教學工作總結，有項目就有總結。針對各項工作的要求，做好總結反思。及時的梳理思維上的混亂，記錄下活動過程中的收獲，反思活動中失誤及教訓。養(yǎng)成在總結反思中成長的習慣。
二、大數(shù)據分析，切實有效。
泛泛總結，會流于形式。大數(shù)據分析，切中要害。期中期末考試后，各位老師按積累運用，閱讀，習作，書寫四個方面把自己班的得分情況進行大數(shù)據分析，或制成條形統(tǒng)計圖，或算出得分率，發(fā)現(xiàn)各種題型本班的優(yōu)勢與劣勢，找出對策。
三、交流總結，取長補短。
教師個人工作亮點總結報道篇十一
x附小亮點：
一、率先垂范，人文管理。學校要求班子成員牢固樹立責任意識，深入教學第一線，靠前指揮，以樸素、務實的作風率先垂范影響教師，同時真心實意關心教師，實行情感管理，凸顯人文關懷，以親和力和人性化措施調動教師積極性。
二、推行周末家庭作業(yè)審批制度。周五下午各學科組統(tǒng)一由學科組長填寫周末作業(yè)情況，辦公室主任審批后報教導處審批后再布置給學生，有效控制學生周末在家的作業(yè)數(shù)量和質量。同時讓學生參與作業(yè)的設計，變被動為主動。
三、創(chuàng)新家長會形式，實現(xiàn)家校共育。每個學科組以級部為單位，商討研究班級學科教學管理經驗，錄制成視頻，達到了優(yōu)質資源共享。
四、建章立制、規(guī)范管理。常規(guī)檢查包括三個層次：一是學科組自查;二是教導處、教科室按照周計劃單項督查；三是學校全面的評估，每學期兩次，并對存在的問題和優(yōu)點及時整理反饋，對存在的問題責令限期糾正。
建議：教師撰寫具有針對性、激勵性的作業(yè)評語。xx校區(qū)亮點：
一、“磨課六環(huán)節(jié)”校本教研活動如火如荼。為提高教師課堂教學水平，學校制定了“磨課六環(huán)節(jié)實施方案”，集體研討定目標；分散備課展個性；課中觀察互幫扶；課后交流勤反思；完善教案再提高；課堂追蹤看實效。通過活動開展，達到資源共享。
二、創(chuàng)新作業(yè)設置，在書面作業(yè)的基礎上增設口頭作業(yè)，實踐性作業(yè)，五年級的“下水文批改”“大小對號批改方式”，四年級的“作文批改與創(chuàng)新評價”極大提高了學生的閱讀寫作能力。
四、發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用組織青年教師現(xiàn)場觀摩了尚海濤等教師的課堂，達成資源共享，優(yōu)勢互補的良好效果，為青年教師提供了零距離與名師對話課堂的機會。敦促青年教師自我加壓，提出明確要求：一年二年站穩(wěn)講臺、三年四年獨擋一面、五年六年成為骨干的“六年倒排成長計劃”。
建議：作業(yè)批改教師要心中明確等級評價標準，用好a,b,c,d四個等級。xx小學亮點：
一、教研機構雙重設置。成立了由學科骨干教師任組長的學科教研組，每周四下午，組織教師進行理論學習，使專業(yè)學習常態(tài)化。成立了由骨干教師組成的名師工作室，明確三大任務，即：新教師的課堂引領，骨干教師的課堂研磨及各級教學比賽的推薦準備工作。特別是語文科目進行的師生困惑問題的調查征集活動，有效地解決了教師教學，學生學習中存在的疑難問題。名師工作室的成立，使本校教育教學管理更加專業(yè)化、精細化。
二、教師基本功訓練常抓不懈，分類推進，逐項達標。安排美術老師有計劃的對年輕教師的三字一畫進行指導訓練，要求教師每周二下午展示一版粉筆字，每周至少寫兩頁毛筆字，兩頁鋼筆字，畫一頁簡筆畫，教導處統(tǒng)一組織評委進行量化評比。
教師個人工作亮點總結報道篇十二
對材料進行了分析并得出結論，還不能動筆。特別是總結要給別人看的時候，還得考慮到如何表達，怎么安排結構，只有條理清晰的結構和生動具體的表達才是讓人愿意讀下去的。
因此，在寫作階段要做好三件事：擬出提綱和安排結構、熟悉寫作技法、落筆寫總結。
擬出提綱，安排好通篇的結構是一篇總結表達條理清晰的基礎。這點其實和金字塔原理是一樣的，分為縱向邏輯和橫向邏輯安排?？v向關系上，采用歸納邏輯，由觀點統(tǒng)領下一層的觀點，層層分解；橫向關系上，采用演繹邏輯，同一組觀點之間的關系要么是時間順序，要么是結構順序，要么是程度順序，有一個層層遞進的關系，或者是并列的關系。金字塔結構是表達中常用的而且能夠清晰表達的框架，建議可以讀一讀《金字塔原理》，這里不再贅述。
把一件事情，一個觀點講清楚，而且重點突出是需要一定的表達技巧的。常用的表達技巧有：
縱橫比較，指拿一件事的當前和過去做比較，拿不同的事物做不同方面的比較。如今天和昨天做比較，當今和古代做比較，通過拉長整體的時間維度，更容易看到事物發(fā)展的規(guī)律和變化趨勢；把不同的事物做橫向的比較，更容易找出不同事物之間的共同點和各自的特性，如“鶴立雞群”，就很好的突出了鶴的特性。
點面結合，指既要講事物的全貌，也要舉具體的事例加以說明。讓觀點更加生動形象，而不會顯得過于抽象，令人難以理解。如描述氣溫很高，如果只說今天30多度，非常熱，就顯得跟干，如果增加一個具體的事例，我剛剛從花店買的花，剛走出花店不到一分鐘，葉子就已經干了。這樣就生動很多（雖然有點夸張），不過人們很快就能感受到多么熱了。
夾敘夾議，指一邊敘述事情，一邊議論觀點。這種表達更具有說服性，因為觀點有材料支撐，而材料又被觀點統(tǒng)領。一般是對于事實作出分析和評議，用理論結合實際的方式說清楚問題?？梢韵葦⒑髢x，也可以先議后敘。
簡述過程，指用簡短的語言表述清楚事情發(fā)展的全部經過。包括發(fā)生的背景、具體的做法、產生了什么結果和具體的心得體會。讓人讀完以后有身臨其境的感覺，讓人相信這件事是在特定的環(huán)境下做出來的，是真真切切、可以學習和借鑒的。但要注意不能太過簡短或者太多冗長，一切以表達清楚為目的。
安排好了結構和掌握了一定的寫法技巧后，就可以開始動筆寫了。寫總結正文部分是整篇總結的重點，一篇總結的構成要素包括：
前言概述交代本次總結的背景。這一階段的工作是在什么背景下展開的，讓人對工作總結有一個更加全面的認知，背景說明可以讓總結更加真實，更容易讓人相信。
成績和做法主要呈現(xiàn)一段工作的成果。工作開展了是要出結果的，光是孤零零的說結果不說做法，顯得成果不具有真實性；光說做法不說成果那是不符合要求的。工作成果的說明最好用圖片、數(shù)字等客觀性的材料證明，更具有說服力，還可以通過典型事例統(tǒng)領起來，讓成果更生動具體。
問題與不足，可以用反面典型事例來說明，更加具有說服力，同時可用圖片、數(shù)字等輔助會更加真實可靠。問題與不足指和計劃中的差距，或與優(yōu)秀的標桿對照時的差距。問題與不足也應該和理論結合起來，這樣讓問題會更加深刻，也更容易找到改進的方法。
今后的改進措施和計劃。有了經驗和和問題，一方面在未來工作中可以推廣成功的經驗，以提高效率；另一方面可以借鑒前車之鑒，調整策略，避免同樣的錯誤再犯第二次。在今后的工作中將圍繞著總結的結論有針對性的調整今后的計劃和行動措施，這就是總結的意義所在。
標題放在最后再寫。因為完成以上部分后，總結的主體就算成了，這時候再寫標題就很容易了。標題的寫法分為單標題和雙標題兩種。一般比較小的工作總結采用較多的就是單標題，單標題通常有單位名稱、時間、事由、文種組成。如《2022年第三季度產品迭代項目總結》。雙標題指分別以文章式標題和文件式標題為正副標題，正標題點名文章的主旨或中心，副標題標明單位、時限、性質和總結種類。如《春季新品大賣，線上渠道排名第一——產品部3季度銷售總結》。
教師個人工作亮點總結報道篇十三
創(chuàng)建學校特色教育是深入貫徹落實素質教育的需要，它能有效地調動各種積極因素和力量，對學生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學生身心和學習各方面健康成長和進步。
近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學生自主全面發(fā)展的學校特色工作，具體總結如下：
（一）十分鐘思想教育。
對學生進行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動。學校規(guī)定每天下午1：50——2：00為十分鐘思想教育時間，這段時間既是班主任處理班級事務，進行班級管理，對學生進行思想教育的時間，也是學生進行自我教育，展示自我風采的舞臺。學校秉承新課程理念，積極倡導舉辦“主體型、互動式、體驗化”的班級德育活動，并以養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣為重點，努力增強德育工作的針對性和實效性，讓德育“活”起來、“動”起來。每天的教育內容不同，這樣，在我校每天都有養(yǎng)成教育的內容，使10分鐘思想教育成為我校深受學生和家長歡迎的特色項目。
具體內容為：
（二）《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶，教育的新舉措。
教師個人工作亮點總結報道篇十四
我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，在教研組長的帶領下，我組教師緊扣新課程標準，在有限的時間吃透教材，通過本組的教學研究討論后，再分工撰寫每單元的教案。積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材進行組內研究課。從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。我班《循環(huán)小數(shù)》一課成功的展示，收到良好的效果得到領導和其他老師的肯定。實踐表明，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高自身的教學水評是十分有用。
二、采用多種措施，幫助學生提高學習成績。
在教學中，為了提高學生的數(shù)學成績我采取了大量的措施：
1、在課堂教學中保證講清重點，力求掌握知識少而精，學扎實。
2、加強作業(yè)完成的管理，每行設數(shù)學小組長一名，負責檢查、指導、督促本行同學完成作業(yè)。
3、在每次作業(yè)批改中，我對存在問題進行記錄，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行補課，進行單獨輔導。對自己的教學經常進行總結，對學生的每個知識點的掌握情況均進行動態(tài)記錄。
4、堅持每天練三五分鐘的口算，提高學生的計算能力。
5、對后進生進行跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進步立即表揚。加強與家長的聯(lián)系，及時反映學生的學習情況。
6、開展多種形式的數(shù)學課內外活動，如口算接力，作業(yè)展覽，每日十題等，從各方面提高學生學習的興趣。
一學期中，我堅持實施這些措施，實踐證明一些學困生學習有明顯進步，如本期新轉入的學生王宇飛，入學時摸底測試僅30多分，本期五個單元測試分別為54、46、62、91、88，說明學習有較大進步。李佳琪在我剛接手時對應用題理解比較困難，經過多次補課，單獨輔導，他對于應用題的解答摸著了一些門路，再做應用題時不在胡做亂寫了，成績由原來的50、60分提高到了70多分。
三、除抓緊日常教學之外，積極的投入到數(shù)學課題研究之中。
在上學期完成了“如何在數(shù)學課堂教學中完成教學任務”這一課題后，本學期我校數(shù)學課題組繼續(xù)了新的課題研究。通過對本校全體師生的問卷調查，我們確立了本學期的課題研究主題“如何在數(shù)學課堂培養(yǎng)學生的問題意識”。在閱讀了大量的教育理論書籍后，我們找到了理論依據，確定了實施方案，并在自己的教學班進行實驗，積極上好實驗研究課，配合課題收集實驗數(shù)據，不斷總結實驗方法，執(zhí)筆撰寫了一篇實驗報告——《激起學生思維的火花，點燃學生提問的欲望——培養(yǎng)學生的問題意識的實驗報》，撰寫論文一篇《學生問題意識的分析及培養(yǎng)策略》。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好!
教師個人工作亮點總結報道篇一
在縣委、縣政府的領導下，在縣綜治_委的具體幫助指導下，認真落實《中共易門縣委易門縣人民政府關于開展創(chuàng)建省級“先進平安縣”暨新一輪平安創(chuàng)建活動的實施意見》(易發(fā)〔20__〕12號)，以“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構建和諧社會為目標，堅持以人為本、依法行政，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，大力搞好區(qū)域環(huán)境綜合整治，解決人民群眾和社會關心的環(huán)境熱點問題，為維護群眾利益，促進我縣經濟和社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
一、強化領導，明確工作責任。
為切實加強我線社會環(huán)境綜合治理，提高平安創(chuàng)建工作實效，我局把綜合法治、平安法治建設同環(huán)境綜合治理作為“一把手”工程納入年度重點工作，并結合我局人事變動，及時調整了“環(huán)保局社會治安綜合治理工作及平安創(chuàng)建活動”領導小組，局主要領導任組長，分管副局長任副組長，各股室負責人為成員。形成主要領導親自抓，各股室負責人具體抓的責任機制，確保職責清楚，責任明確。認真研究制定了我局平安創(chuàng)建工作實施意見，建立健全規(guī)范預防、監(jiān)督工作機制，在我局營造干部職工積極參與創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，形成齊抓共管合力。
二、加強理論學習，強化措施管理。
1、開展學習。積極組織干部在全局通過開展《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》、《行政許可法》在局內開展普法學習。
2、注重宣傳。為推進依法行政，加強社會各界對環(huán)保工作的了解，我局結合紀念“4·22”世界地球日、“六·五”世界環(huán)境日，廣泛開展紀念宣傳活動，共發(fā)放材料1000多份，接待群眾咨詢10余人次。以“環(huán)保宣傳進萬家”活動為主線，充分利用各種媒體，采取多種方式，大力倡導生態(tài)文明，宣傳環(huán)保知識。
3、落實制度。我局始終把抓反腐倡廉作為全局工作的首要任務，結合局內實際，強化了對黨風廉政建設責任制，先后制定了執(zhí)法“五不準規(guī)定”、“責任追究制度”、“文明用語”規(guī)定等內部管理制度共計17項。把各股室的主要職責、辦事程序、辦結時限、執(zhí)法依據和收費標準等公示上墻，既方便群眾和來訪人員辦事，又便于群眾監(jiān)督，使廣大干部在工作中切實做到“自查、自省、自警、自律”。
三、開展專項整治工作，工作扎實推進。
1、強化監(jiān)管，認真組織各類專項檢查行動。為加強區(qū)域環(huán)境綜合整治，全年開展了“_”期間環(huán)境污染隱患排查、放射源清查、建設項目環(huán)境風險排查、固體廢物污染專項整治等一系列專項行動，加強了中高考噪聲監(jiān)管工作。以省市重點控制企業(yè)、涉及尾礦庫企業(yè)、限期治理企業(yè)、易門縣大椿樹工業(yè)聚集區(qū)為重點，加大現(xiàn)場監(jiān)察頻次，及時、有效地防治和打擊了環(huán)境違法行為。全年共檢查重點污染源、一般污染源、建設項目等99家，出動現(xiàn)場監(jiān)察980人次，共做現(xiàn)場監(jiān)察記錄320份，發(fā)出限期整改通知18份。其中開展夜間現(xiàn)場排查和監(jiān)察10次，節(jié)假日巡查6次，檢查工礦企業(yè)和文化娛樂場所60余家。同時對云南易門億豐爐料有限公司等41個新、改、擴建設項目執(zhí)行環(huán)境保護“三同時”情況進行現(xiàn)場檢查，對存在環(huán)境問題的企業(yè)和項目及時提出了整改意見。通過加大監(jiān)察力度，有效促進了污染治理設施的正常運轉，正常運轉率達95%以上。對大椿樹工業(yè)集聚區(qū)水污染嚴重的7家碎砂個體企業(yè)進行了搬遷;對云南易門云鼎鈦化學有限公司實施了停產治理;報請縣政府對易門銅業(yè)有限公司實施了限期治理，有力地打擊了違法排污行為，保障了縣域環(huán)境安全。
2、統(tǒng)籌兼顧，強化建設項目環(huán)保審批服務。在項目審批中我們認真執(zhí)行《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》，在審批改、擴、新建項目過程中，堅持“先環(huán)評后審批”制度，對不符合環(huán)保要求的項目實行一票否決。進一步增強了環(huán)保審批為“縣委政府項目帶動發(fā)展戰(zhàn)略”服務的意識，正確處理經濟發(fā)展和環(huán)境保護的關系，全力推進環(huán)保行政審批規(guī)范化建設，從加強環(huán)評能力建設入手，強化環(huán)評管理統(tǒng)一審批職能，有效提高審批效率和服務水平。健全了從建設項目申報、環(huán)評等級的確定、環(huán)評文本的預審或評審、審批等規(guī)范程序，提高了環(huán)保項目審批質量和效率。截至目前共審批建設項目環(huán)評文件49個，否決選址不當或污染嚴重的建設項目6個，限期補辦手續(xù)的建設項目3個，環(huán)評執(zhí)行率達到了100%，從源頭上有效地控制了新污染源的'產生。
3、以人為本，_、提案辦理扎實有效。近年來，隨著社會經濟的快速發(fā)展，城市化進程的不斷加速，矛盾糾紛日益增多，環(huán)境_工作面臨著許多新情況和新問題。20__年，我局堅持以人為本，把維護群眾環(huán)境權益，切實解決群眾關注的環(huán)境問題作為工作的出發(fā)點和落腳點，為群眾排憂解難，維護社會穩(wěn)定和諧。首先保證暢通_渠道。以環(huán)保“12369”熱線、政風行風熱線等多種形式，公開受理群眾的環(huán)境投訴，解決環(huán)境糾紛。堅持按照群眾利益無小事的原則，把群眾的來信來訪當做頭等大事來抓。全年共受理群眾來信來訪及縣_部門交辦的案件58件，其中縣人大、_交辦件6件，投訴案件處理率為100%。共調查協(xié)調解決污染糾紛8件，共協(xié)調賠償污染損失達12.4萬元，有力地維護了群眾的合法權益。
4、認真開展普法宣傳教育。根據縣委縣政府關于20__年普法和依法治理工作實施意見，以新修訂頒布的《中華人民共和國水污染防治法》為重點，與全縣普法工作協(xié)調推進，認真組織，精心準備，廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強廣大群眾的環(huán)保意識和法律知識，安排專人參與完成了縣級普法骨干培訓班和全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普法授課任務。
一年來，環(huán)保局在綜合治理和平安創(chuàng)建工作取得了一定成績，管轄區(qū)域內沒有出現(xiàn)一起因審批不當引起公眾群訪，環(huán)境_案件均得到了妥善處理，堅決杜絕了環(huán)境污染事故的發(fā)生，為“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構建和諧社會做出了貢獻。
教師個人工作亮點總結報道篇二
20__年度“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作自查自評總結我單位在“平安醫(yī)院”建設工作，進一步完善我單位治安綜合治理工作和平安醫(yī)院建設工作機制，以維護醫(yī)院治安安全、醫(yī)療安全、護理安全、黨風廉政建設為重點，保持單位的穩(wěn)步發(fā)展。
一、加強領導，提高認識。
單位領導高度重視“平安醫(yī)院”建設工作，始終把安全生產放在第一位，并將安全生產工作納入年度重點工作。單位成立了以單位負責人為組長，兩委成員及各科室負責人為成員的安全生產工作領導小組。小組成員明確責任分工，并設專人負責日常工作，深入排查治理安全生產隱患，全面落實安全生產責任，解決安全生產中存在的突出問題，確保安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、完善制度,認真落實。
結合單位實際情況，根據上級精神要求，完善了安全責任制度和各項應急預案，并編制完成了本單位的《安全生產管理手冊》，明確了各科室安全工作的具體要求和措施。本著預防為主，責任到人的方針,提高安全預防意識和按照誰主管誰負責的原則,落實單位主任為第一責任人，并層層簽訂《安全生產工作責任書》，落實各科室和職工安全生產責任，不斷提高全院職工的安全意識、責任意識，確保本職工作萬無一失，保證單位安全運行。單位分別與區(qū)衛(wèi)計局和街道辦事處簽訂《安全生產工作責任書》各1份，單位與科室簽訂《安全生產工作責任書》22份，科室與職工簽訂《安全生產工作責任書》共102份。
三、強化安全措施，確保醫(yī)院安全。
我單位定期組織重點崗位工作人員學習培訓，落實各項內部安全保衛(wèi)措施。定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所重點檢查（如藥庫、配電室、倉庫、門診、病房等），對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材完好。單位與維保公司簽訂維保合同，每季度對單位電、氣及消防設備設施進行一次維保檢修，每半月對電梯進行一次維修保養(yǎng)。對消防控制室工作人員派出學習2人次，并全部取得上崗證。
加強夜間、公休日、節(jié)假日及重大會議、節(jié)慶期間安全巡視工作。我單位實行行政總值班制度，明確每人的時間段分工，值班期間要進行全院巡視，切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到實處。嚴格落實科室安全責任制，搞好不穩(wěn)定因素排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應急措施，落實責任追究制度及獎懲措施，確保不出現(xiàn)重大安全責任事故。
四、定期行動，檢查整改。
（一）領導小組定期對各科室安全生產工作進行監(jiān)督檢查，主要包括安全生產責任制落實情況，“三防”落實情況，消防應急疏散預案是否完善并進行演練，消防疏散通道是否暢通，消防設施是否完好有效，各類毒麻藥品、劇毒危險品、放射源是否按規(guī)定妥善保管，重點、要害部門人員是否持證上崗等。
（二）對單位的各項核心制度落實情況進行了檢查，醫(yī)護人員能認真執(zhí)行首診負責制、查房制、交接班制、查對制、值班制、疑難病例討論制、會診制、避免醫(yī)療事故的發(fā)生。各科室、各門診對急危重癥患者的搶救物資準備到位，措施得當。對藥品的儲藏情況進行檢查，疫苗的保管進行重點檢查，沒有發(fā)現(xiàn)過期、失效藥品、特殊藥品保存完好。
（三）加強對職工和物業(yè)人員培訓，開展消防器材使用培訓4次，開展消防演練2次，防暴恐演練1次。認真做好各項治安管理、安全防范工作，加大技防、人防力度，防止發(fā)生各類治安案件，尤其是加強對爆炸、投毒等蓄意破壞的惡性案件的防范工作。對各類擾亂正常醫(yī)療秩序的行為，及時協(xié)調公安機關，迅速、妥處理，避免事態(tài)擴大。今年我單位通過招標采購，對室外加裝監(jiān)控探頭12處，使單位內基本達到無縫隙監(jiān)控。
（四）成立安全生產工作應急小分隊，制定應急預案，保持通訊暢通和應急器材完好，隨時準備應對各類安全生產突發(fā)事件，并接受局安全生產工作領導小組的'統(tǒng)一指揮和調配。
（五）不斷完善_工作應急預案，對重點_案件的重點人做好深入細致地思想工作。對困難職工采取送溫暖活動，切實關心他們的工作和生活，確保職工隊伍的穩(wěn)定。
五、加強行風建設，營造和諧的醫(yī)患關系。
一是深入開展糾正醫(yī)藥購銷和行醫(yī)中的不正之風、違規(guī)收受“紅包”、打擊涉醫(yī)違法犯罪三項專項治理行動，嚴肅查處損害群眾利益的醫(yī)療違規(guī)行為。加強內部績效考核，不良行為嚴肅追責，從單位主任到當事人實行“連帶責任制”。二是加強醫(yī)患溝通，持續(xù)開展“三好一滿意（醫(yī)德好、服務好、質量好、群眾滿意）”和“三增一禁（全年增設無節(jié)假日門診、增設錯時門診、增設夏季夜間門診，嚴禁醫(yī)院工作人員帶熟人插隊加塞、掛人情號）”活動。深入推進便民服務十大舉措，努力創(chuàng)建人民滿意的醫(yī)療機構。
我單位“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作在各級各部門的關心幫助下，取得了較好的成績，組織機構逐漸健全，全單位員工意識得到增強，硬件設施不斷完善，各項工作得到較好落實。明年的工作中，我單位繼續(xù)在主管部門的領導下，認真貫徹落實平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，打造和諧醫(yī)患關系，為構建和諧__、平安__服務。
教師個人工作亮點總結報道篇三
在院領導和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我順利完成20xx年度的護理任務，現(xiàn)將總結如下：
堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人；掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優(yōu)質的個性服務，以患者滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上病人與醫(yī)院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
1、加強制度與職責教育。
重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強學習安全管理。
組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、完善護理風險預案。
平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力；完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
1、重新指定了切實可行的檢查與考核質控細則，定期或不定期進行重點質量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找原因，不足之處進行原因分析并及時整改，并檢查整改落實情況，以加強護理人員的服務意識、質量意識。
2、不斷修改完善各種護理質量標準，按標準實施各項護理工作。
1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，經驗不足。
2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
教師個人工作亮點總結報道篇四
2、技術、安全監(jiān)督的覆蓋率100%。
1、自從綜合管理體系3月22日開始實施以來，給了每個單位項目經理、現(xiàn)場施工主管、技術人員，有一個現(xiàn)場相互學習的機會。每周綜合檢查中體現(xiàn)出各施工單位現(xiàn)場安全、現(xiàn)場文明施工、分部（子分部）、分項質量的缺陷與優(yōu)越這幾個方面問題；分項工程質量優(yōu)越的相互學習。安全、現(xiàn)場文明施工等方面有不到位的地方，質量有缺陷部位下周都得以整改完善。其他樓也不會出現(xiàn)同樣的問題。
2、為使總承包項目經理、現(xiàn)場施工主管理解和執(zhí)行工程部的綜合管理方針和目標，工程部建立了綜合檢查制度和方針后，采取多種形式的宣傳教育，利用工程列會、專題會議、綜合檢查和提問等方式進行強化宣傳，使各樓座總承包項目經理、現(xiàn)場施工主管都知道工程部的綜合管理方針，加強職工對綜合管理方針、目標的理解、并在管理工作和實際施工過程中得到較好的貫徹。
3、便于綜合管理體系更加完善，編制了綜合管理手冊、程序文件和各種記錄表格，建立了文件化的綜合管理體系，全面組織體系的正常運行，并實施日常的安全、質量、現(xiàn)場文明施工督促檢查。做好了現(xiàn)場文件資料、記錄和數(shù)據分析的控制與管理，抓好施工現(xiàn)場的監(jiān)督管理，對關鍵、特殊工序建立了控制點，規(guī)定了控制和記錄要求。匯總分析總承包項目經理反饋的信息及公司內部的各項信息，組織、落實糾正預防措施的實施。
1、作為一名xx公司員工，我常想，我們的企業(yè)或許還不是最優(yōu)秀的企業(yè)，但我們的企業(yè)卻一貫是擅于總結經驗教訓并及時反思并撥亂反正的企業(yè)，通過每次公司會議上領導講話要點的學習，更堅定我對這個看法的肯定。
2、作為一名工程部的土建工程師，就我本人理解，工作上的事情，只要不斷努力去做，就能取得一定的成果。但如果只是想到而停下來不做，那只是畫餅充饑，永遠也達不到目標。每一個分部、（子分部）分項工程，在施工前期我都在不斷考慮，結合公司領導會議精神，在工程保證質量的前提下、減少資金投入、確保安全使用功能。如：1-8號樓平屋面、1-4號樓外墻造型、儲藏室地面等分項工程，節(jié)省了資金，也方便了施工單位的施工，并保證了質量和安全使用功能。想到、更要做到，這是一切工作得以圓滿完成的保證。
感謝各位領導給我一次在房地產開發(fā)公司工作的機會，在這1年的時間里，自己的技術水平和業(yè)務水平都得到了很大的提高，其他生活、社交等各個方面也都得到長足的發(fā)展和健康的成長。之所以有這么大的進步，首先得益于各位領導的賞識和大力栽培，同時還要感謝各位同事們的幫助和照顧，使我真正的感受到了公司這個大家庭的溫暖和溫馨。這一切都使我不得不每時每刻都要不住得提醒自己，認真工作、努力學習、盡自己最大的努力為我們的大家庭貢獻自己的一份力量，使我們的大家庭更加美麗更加溫暖。
回首過去，展望未來。在新的一年里，我將繼續(xù)加強自己的工作，并努力學習專業(yè)知識，完善自己的能力。處理好和新老同事的關系，與領導和同事們攜起手來，盡自己最大的努力，同xx房地產開發(fā)有限公司一起壯大成長，一起描繪公司的美好明天。
教師個人工作亮點總結報道篇五
全鎮(zhèn)平安建設排查情況：為確?！癬”、清明、暑假、建黨_周年、中秋、國慶等重要時期的社會治安和諧穩(wěn)定，結合掃黑除惡斗爭常態(tài)化、禁毒窩點排查、平安創(chuàng)建各方面等工作，聯(lián)合派出所和各村共進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)級排查46次，共發(fā)動干部200余人次、群眾330余人次，共派出工作小組5個；排查治安突出問題9次，其中排查“盜搶騙”案件5次，排查“黃賭毒”案件4次，發(fā)現(xiàn)“盜搶騙”問題0個，治安突出問題“黃賭毒”0個，無警示、掛牌整治情況。鎮(zhèn)域未發(fā)生惡性刑事案件。
宣傳組織方面：圍繞禁毒、鐵路護路、暑期防溺水、反電信詐騙等工作，鎮(zhèn)村共組織召開會議33次，制作永久性標語、橫幅220余條，發(fā)放宣傳資料2500余份；重點開展制毒窩點排查，對轄區(qū)內廢舊養(yǎng)豬場、廢棄工廠、偏遠房屋、果園等隱蔽區(qū)域開展全方位檢查，未發(fā)現(xiàn)可疑地點。
重點人員穩(wěn)控：重點圍繞“_”、國慶時期重點時期__工作，對涉軍群體、重點_人員嚴格落實包保責任制，積極落實好一對一穩(wěn)控措施，確保不發(fā)生非法訪、進京訪等事件；每月按時走訪社區(qū)矯正、安置幫教等重點人員，共接收報到安置幫教對象1人、社區(qū)矯正對象2人、社區(qū)康復人員0人，解除矯正對象1人，在9月24日組織開展了_“感黨恩、跟黨走”主題教育集中點驗活動。
調處矛盾糾紛方面：每周一定時組織召開平安建設工作會議，對當前各村突出矛盾糾紛和重要涉穩(wěn)問題一一匯報、督促調處，要求認真排查可能會影響社會的矛盾隱患。結合平安鄉(xiāng)村、平安企業(yè)、平安單位、平安單位等建設，全力開展矛盾糾紛的協(xié)調處理，確保平安創(chuàng)建穩(wěn)步進行。
反電信詐騙方面：從6月開始對反詐騙工作進行持續(xù)集中攻堅，多次召開緬北窩點人員勸返工作推進會，跟家屬講明政策、陳清利害，對販賣手機卡、銀行卡等人員進行思想勸阻；組織政法線、派出所、村干部到云南開展勸返工作，同時持續(xù)開展反詐宣傳及其轉發(fā)，確保反詐宣傳無死角地覆蓋到每個自然村和個人。當前已核減全部所有緬北人員。
雪亮工程建設方面：當前三期的53個監(jiān)控探頭已全部建設完成，當前共有201個，之前在線率一直在70%左右，多數(shù)不在線的原因多在于搭線錯誤、線路損壞或脫落、網絡盒子損壞、突發(fā)因素如停電等，通過積極協(xié)調電信、通信公司、各村開展檢修，確保了雪亮工程設施的有效運行，進一步完善了治安防控網絡。
二、目前總體狀況：平穩(wěn)運行。
1、_工作要繼續(xù)加大力度。對于矛盾糾紛要及時排查調處，一時不能調處的`要做好穩(wěn)控，穩(wěn)妥處理_問題，對于重點_人員和群體，要扎實落實一對一穩(wěn)控措施，將重點人員和群體穩(wěn)控在本地。
2、反詐騙宣傳要繼續(xù)進行。經過政法線多方面的協(xié)調溝通做思想工作，當前反詐騙工作開展順利，要繼續(xù)開展相關宣傳活動，讓反詐騙意識更加深入人心。
三、下一步舉措。
（一）加強矛盾糾紛排查。
臨近年底，要繼續(xù)開展常態(tài)化治安巡防，全力排查矛盾糾紛及治安隱患，確保矛盾糾紛化解在本地，不上升為_事件。
（二）加強重點人員穩(wěn)控。
對揚言報復社會人員、涉邪教人員、歷史吸毒人員、_、刑釋人員等，堅持上戶走訪調查和相關穩(wěn)控措施，掌握重點人員動態(tài)信息，預防可能的社會治安風險，全力保障社會穩(wěn)定。
教師個人工作亮點總結報道篇六
一、學校始終把德育工作擺在第一位，堅持高標準、嚴要求，抓好師德教育工作，做到以德治校。
狠抓師德建設。為人師表，良好的師德師風是教師搞好教育教學工作的前提。我們從黨員抓起。黨支部積極組織黨員教師學習《中國共產黨黨內紀律處分和監(jiān)督條例》，《黨的基層組織》，要求每個黨員從嚴要求自已，處處體現(xiàn)黨員的形象。要求每位黨員要做老師的榜樣，遇到困難沖在前，事事做在前。六月份教師對黨員進行了一次民主測評，黨員的言行得到了老師們的好評。提高了黨員在教師中的威信，充分發(fā)揮了黨員的模范作用。校長胡小毛被評為區(qū)級優(yōu)秀黨員,黨支部榮獲樓區(qū)黨建工作先進單位。方蘇、鐘躍輝、楊玲玲被評為校級優(yōu)秀黨員。校長、書記經常找教師談心，在工作和生活上幫助青年老師，鼓勵他們積極上進，向黨組織靠攏。四月份派青年老師張鵬參加了區(qū)建黨對象培訓班學習，六月份開展了黨員扶困幫貧活動，9月份以來組織全體教職員工認真學習了市、區(qū)政府關于禁碼的一系列文件，11月份組織全體教職員工認真學習了羅碧升市長“致全市人民的公開信”，使老師們遠離碼害，一心一意搞好工作。12月份針對學校老師中存在的問題，由書記曾芬同志向全體教職員工作了“教師思想作風整頓”的專題講座。對家庭困難的鄧湘林、方亞球老師給予幫助與支持。加強了教師的'政治學習，每人每月完成3000字的政治學習筆記。通過這些措施，教師的行為規(guī)范了，現(xiàn)在全校無一例違犯教師師德規(guī)范的行為，學校嚴格禁止打牌賭博，體罰和變相體罰學生行為在我校基本上消除。
2周、1周不等。本學年派往邵陽學習的有語文老師1人，主要是吸收外地課程改革實驗的經驗，回校后指導一、二年級實驗班的教學。去大連學習的是胡校長，主要是調研綜合實踐活動課程實施情況，回校后指導本校老師開展綜合實踐活動課程的實施。去城都學習的是教導主任，主要是吸收外地教研、教改的經驗和管理方法，回校后指導學校的教研教改工作以及教導處管理工作，去山東的是戴碧蓉、楊麗二位老師，參加全國第七屆“字理識字”研討會，在會議期間，她們代表學校展示了兩堂微型課教學，受到了與會人員的一致好評，并聽了全國特級教師的課堂教學，參觀了幾所學校。她們帶回了很多寶貴的經驗，并一一向全校老師作了匯報。除此之外，暑假中我校派周會華、黎麗、方蘇等老師參加了《英特爾未來教育師資》培訓。11月份派陳黨榮、周海燕、陳彬、戴碧蓉、盧敏、徐文等老師去岳師附小聽特級教師上課和專題講座。12月份胡小毛校長、方蘇老師參加了《可再生能源》教程培訓。
三、深入開展新課程校本培訓。為了讓教師更快更好地適應新課程改革的需要，今年就教師培訓采取了一系列措施。一是在時間安排上，堅持每雙周一下午4:00---6:oo，組織教師學習新課程理論。學習綜合實踐活動理論,或聽專題講座，即：“說一天，不如行一寸――新課程姓‘做’”、“為學生的數(shù)學學習服務”、“新課改下老師扮演的角色”等。每單周一要求老師們自學一個小時。二是在形式上采取自學、集中學。自學主要是學習課程標準和綜合實踐活動綱要。集中學主要是聽專家錄音講座，學習新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動，教研組每月組織一次課程理論探討會，實驗班教師每雙周四參加片區(qū)教研活動。教導處定期舉行教研學術論壇，教學反思交流，或教學研討。研討的主題有：集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀，課堂教學應分那些層次，課堂教學目標應怎樣重新定位，綜合實踐中遇到的實際問題，我說我的教育故事等，并要求每個教師每月必須寫3000字左右的學習筆記，寫學習心得體會或教學反思或教學故事，實驗年級每月寫四篇，其他教師每月寫兩篇。為了展示教師教育科研能力，發(fā)動老師撰寫繼續(xù)教育論文，本期送10篇論文參評，有一篇獲市級一等獎，九篇獲市級三等獎。
的綜合實踐活動課程的唯一試點小學。3月份，校長胡小毛親自去大連進行實地參觀學習。4月份，校長自制課件，利用多媒體教室向全校老師進行了綜合實踐活動課程專題講座，向全校老師介紹什么是綜合實踐活動課程，綜合實踐活動對老師的要求，綜合實踐活動課程對學生的影響等。通過培訓，使學校行政人員、全體教師熟悉了綜合實踐活動的性質、特點，綜合實踐活動的具體內容，實施綜合實踐活動應遵循的原則以及實施準備、實施的基本過程，指導方法、主題設計的策略、課程的評價制度等。使每一位教師進一步轉變了教育觀念、擴大了知識面，不斷完善了知識結構，切實提高老師指導學生開展綜合實踐活動課程的能力和水平。并在全校老師中進行了動員，制定了學校綜合實踐活動課程的實施方案。5月份，組織教師查有關資料，進行學習，確定了三年級39班和四年級38班為實驗班級。召開了實驗班教師會和學生家長會，由試驗班學生確定了實驗課題，議定班級實施綜合實踐活動的具體方案。6月份，學生開始在教師的指導下，走向社區(qū)，進行調查,親身經歷、體驗和感受生活。今年下半年從三年級到六年級確定主題達10多個，子課題達40個。各班同學在組長的帶領下協(xié)同班主任老師和課題指導老師進行了周密的安排,保證了這項活動的有序進行，活動期間，同學們克服了各種困難，全身心地投入到活動中,用小學生獨特的視角和方式了解社會感知社會，在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展，實踐能力、勞動能力、對事物的辨認能力、交換能力等有了一定的發(fā)展,同學收集了不少資料，部分已整理成冊。在活動中，學生學到了課堂上無法獲取的知識和能力。
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教師個人工作亮點總結報道篇七
今年以來，我庭在縣委的領導和鎮(zhèn)黨委、政府和上級法院的指導下，忠實履行憲法和法律賦予的職責，圍繞“公正與效率”的工作主題，認真落實司法為民的各項措施。積極參與社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作，嚴格搞好內部治安管理，切實維護社會政治穩(wěn)定，使社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安工作取得一定成績。
一、高度重視，機構健全，責任明確。
一是成立了法庭社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安工作領導組和辦公室，明確了工作人員。二是把綜治創(chuàng)安工作納入重要議事日程，年初與其他工作一起研究部署，并貫穿于審判、執(zhí)行工作的始終。三是重視立案前的_接待，依法及時受理案件，公正合理的審理裁判，及時高效的執(zhí)行工作，力求政治效果、社會效果與法律效果的統(tǒng)一。
二、強化支持和指導人民調解工作的力度，推進和諧、平安建設。
人民調解制度是我國解決社會矛盾糾紛機制體系的一個重要組成部分，既繼承了中華民族的.優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調，符合當前多元化、多途徑解決民事糾紛的世界潮流。隨著我國經濟的不斷發(fā)展和各類民事案件的不斷上升，人民調解不但不應弱化，反而應該加強，充分發(fā)揮作用。認真貫徹落實中辦、國辦轉發(fā)的《最高人民法院、司法部關于進一步加強新時期人民調解工作的意見》精神，加大了對人民調解的指導力度，加強訴前調解，使大部分矛盾得以迅速解決，避免了矛盾激化，減少了訴訟紛爭，取得了明顯成效。
三、服務審判工作，保障機關安全。
“服務審判工作，保障機關安全”是司法警察的基本職責，一年來，共受理各類案件130余件，已審結100件，無一例錯案，確保了審判工作的順利進行和院機關的安全，消除了各種不安全因素。
四、強化內部治安管理，創(chuàng)建安全文明單位。
我庭堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化內部管理，確保院內無刑事發(fā)案，無突發(fā)事件和緊急治安案件，不出現(xiàn)“黃、賭、毒”等社會，全體人員都有安全感，明確治安職責，人人參與社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建活動，強化管理，把責任落到實處，完善《門衛(wèi)值班員職責》，節(jié)假日編排《值班表》，常年堅持晝夜值班，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行邊整邊改，確保機關安全和審判工作順利進行。
我庭將一如既往，積極參加社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作，為經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。
教師個人工作亮點總結報道篇八
為進一步推進我院平安工作，為人民群眾提供良好的醫(yī)療秩序和就醫(yī)環(huán)境，全面推進醫(yī)院建設，結合本單位的具體實際情況，我院在創(chuàng)建平安醫(yī)院的工作中主要做了以下一些工作，現(xiàn)將有關情況匯報如下。
一、加強領導，明確創(chuàng)建目標。
為切實加強創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動工作的領導，按照“屬地管理”的原則，成立了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動領導小組，實行了責任分工，如發(fā)生綜治案件、事故，或綜治工作成效不夠顯著的'，除及時給予通報外，還要追究有關責任人的責任，并按有關規(guī)定嚴肅處理，取消評優(yōu)評先資格。同時，還組織有關人員定期或不定期到各科室跟蹤檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時進行督促整改，以促進創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的落實。
二、強化管理。
加大醫(yī)療衛(wèi)生服務市場執(zhí)法力度，深入打擊非法行醫(yī)活動，整頓和規(guī)范醫(yī)療服務秩序，嚴格醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管，重點從規(guī)范醫(yī)療服務、操作規(guī)程、提高醫(yī)療質量，減少醫(yī)療糾紛方面入手，提高醫(yī)療服務水平，滿足群眾醫(yī)療需求，把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動作為開展新一輪等級醫(yī)院評審工作的一項重要內容，通過評審和評價，促進醫(yī)院管理層次和水平的進一步提高，優(yōu)化醫(yī)院執(zhí)業(yè)環(huán)境，維護醫(yī)務人員合法權益。
為加強黨建工作，今年我們把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動作為黨建工作的一項重要內容。
堅持把追求社會效益放在首位，把病人的健康放在首位，追求關愛服務，用真情來維護和諧醫(yī)患關系，促進衛(wèi)生事業(yè)的全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展，深入開展社會主義榮辱觀教育，在全院掀起學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍，今年我們要評選表彰一批文明示范窗口，以促進平安醫(yī)院活動的開展。
三、加強宣傳，提高創(chuàng)建認識。
根據社會綜合治理“預防為主，打防結合”的原則，組織全院醫(yī)務人員認真學習綜治工作有關文件，召開“平安醫(yī)院”活動動員大會，充分利用各種宣傳形式和宣傳媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的意義、任務和要求，營造人人參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。一年來，我院創(chuàng)“平安醫(yī)院”工作重點放在預防醫(yī)療事故和防火防盜及等各項工作措施的落實上。一是認真落實上級有關會議精神，充分利用各種形式開展宣傳教育，強化安全意識，營造“關愛生命關注生命“的輿論氛圍。繼續(xù)組織廣大職工學習衛(wèi)生法規(guī)。如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《醫(yī)療事故處理條例》《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》《母嬰保健法》及《醫(yī)療機構管理條例》等法律法規(guī)，通過學習提高了職工知法懂法和依法行政水平和工作能力；定期召開會議，研究分析綜治情況，并結合上級會議精神部署綜治工作。增強法制觀念，增加自我保護意識，保障各醫(yī)療工作正常進行。
今年，我們在創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動中采取了一些行之有效的措施，可是進一步加強內部管理，自覺規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高醫(yī)療服務質量，維護醫(yī)療服務秩序，切實解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點、熱點、難點問題是我們創(chuàng)建“平安醫(yī)院”目的，我們決心進一步加大創(chuàng)建工作力度，認真落實創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的各項工作，為構建和諧社會，保障人民群眾的身體健康做出更大的貢獻。
20__年11月8日。
教師個人工作亮點總結報道篇九
一年來，我主要負責基建、事業(yè)費、一期集資建房的會計核算工作，基建報表、預算、住房改革支出報表的匯總及財務用友軟件的運行維護，賬套的結轉打印、科目設置調整等工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作，對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，確保會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
其他日常工作：今年完成了易文輝、余波兩位同志預備黨員的發(fā)展工作、工會工作、10月份參加水利部組織的水利基本建設竣工財務決算的驗收工作及基建審計、自查等工作。
三、工作作風方面。
在工作中，我尊敬領導、團結同事，處理好與領導、同事之間的關系;時刻牢記自己是一名普通的共產黨員，踏實進取，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后，樹立大局意識、服務意識，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風，戒驕戒躁、勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，并且能夠從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，工作效率和工作質量。平時我能夠做到虛心向同事學習，汲取他們的長處，反思自己不足。在生活~上，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛工作、與人和諧融洽，處處嚴格規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、存在不足方面。
過去的一年，我在會計崗位上又有了新的提高，也取得了一些成績。同時也存在一些不足，比如：知識面還不夠寬，學習還不夠深刻、系統(tǒng)，以后會要求更高，管理更嚴，唯有更加努力學習，在理念、理論和知識各方面更新和進步，才能履行好職責;還要進一步增強工作的創(chuàng)造性。要善于在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢，根據工作需要，不斷調整自己的思維方式，創(chuàng)新工作方法。
五、今后努力方向。
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，在以后的工作中揚長避短，克服不足、認真學習、勤奮工作，使自己能一直緊跟單位發(fā)展的步伐，為單位今后的繁榮發(fā)展做出應有的貢獻。
教師個人工作亮點總結報道篇十
教研活動總結，期中期末考試總結，教學工作總結，有項目就有總結。針對各項工作的要求，做好總結反思。及時的梳理思維上的混亂，記錄下活動過程中的收獲，反思活動中失誤及教訓。養(yǎng)成在總結反思中成長的習慣。
二、大數(shù)據分析，切實有效。
泛泛總結，會流于形式。大數(shù)據分析，切中要害。期中期末考試后，各位老師按積累運用，閱讀，習作，書寫四個方面把自己班的得分情況進行大數(shù)據分析，或制成條形統(tǒng)計圖，或算出得分率，發(fā)現(xiàn)各種題型本班的優(yōu)勢與劣勢，找出對策。
三、交流總結，取長補短。
教師個人工作亮點總結報道篇十一
x附小亮點：
一、率先垂范，人文管理。學校要求班子成員牢固樹立責任意識，深入教學第一線，靠前指揮，以樸素、務實的作風率先垂范影響教師，同時真心實意關心教師，實行情感管理，凸顯人文關懷，以親和力和人性化措施調動教師積極性。
二、推行周末家庭作業(yè)審批制度。周五下午各學科組統(tǒng)一由學科組長填寫周末作業(yè)情況，辦公室主任審批后報教導處審批后再布置給學生，有效控制學生周末在家的作業(yè)數(shù)量和質量。同時讓學生參與作業(yè)的設計，變被動為主動。
三、創(chuàng)新家長會形式，實現(xiàn)家校共育。每個學科組以級部為單位，商討研究班級學科教學管理經驗，錄制成視頻，達到了優(yōu)質資源共享。
四、建章立制、規(guī)范管理。常規(guī)檢查包括三個層次：一是學科組自查;二是教導處、教科室按照周計劃單項督查；三是學校全面的評估，每學期兩次，并對存在的問題和優(yōu)點及時整理反饋，對存在的問題責令限期糾正。
建議：教師撰寫具有針對性、激勵性的作業(yè)評語。xx校區(qū)亮點：
一、“磨課六環(huán)節(jié)”校本教研活動如火如荼。為提高教師課堂教學水平，學校制定了“磨課六環(huán)節(jié)實施方案”，集體研討定目標；分散備課展個性；課中觀察互幫扶；課后交流勤反思；完善教案再提高；課堂追蹤看實效。通過活動開展，達到資源共享。
二、創(chuàng)新作業(yè)設置，在書面作業(yè)的基礎上增設口頭作業(yè)，實踐性作業(yè)，五年級的“下水文批改”“大小對號批改方式”，四年級的“作文批改與創(chuàng)新評價”極大提高了學生的閱讀寫作能力。
四、發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用組織青年教師現(xiàn)場觀摩了尚海濤等教師的課堂，達成資源共享，優(yōu)勢互補的良好效果，為青年教師提供了零距離與名師對話課堂的機會。敦促青年教師自我加壓，提出明確要求：一年二年站穩(wěn)講臺、三年四年獨擋一面、五年六年成為骨干的“六年倒排成長計劃”。
建議：作業(yè)批改教師要心中明確等級評價標準，用好a,b,c,d四個等級。xx小學亮點：
一、教研機構雙重設置。成立了由學科骨干教師任組長的學科教研組，每周四下午，組織教師進行理論學習，使專業(yè)學習常態(tài)化。成立了由骨干教師組成的名師工作室，明確三大任務，即：新教師的課堂引領，骨干教師的課堂研磨及各級教學比賽的推薦準備工作。特別是語文科目進行的師生困惑問題的調查征集活動，有效地解決了教師教學，學生學習中存在的疑難問題。名師工作室的成立，使本校教育教學管理更加專業(yè)化、精細化。
二、教師基本功訓練常抓不懈，分類推進，逐項達標。安排美術老師有計劃的對年輕教師的三字一畫進行指導訓練，要求教師每周二下午展示一版粉筆字，每周至少寫兩頁毛筆字，兩頁鋼筆字，畫一頁簡筆畫，教導處統(tǒng)一組織評委進行量化評比。
教師個人工作亮點總結報道篇十二
對材料進行了分析并得出結論，還不能動筆。特別是總結要給別人看的時候，還得考慮到如何表達，怎么安排結構，只有條理清晰的結構和生動具體的表達才是讓人愿意讀下去的。
因此，在寫作階段要做好三件事：擬出提綱和安排結構、熟悉寫作技法、落筆寫總結。
擬出提綱，安排好通篇的結構是一篇總結表達條理清晰的基礎。這點其實和金字塔原理是一樣的，分為縱向邏輯和橫向邏輯安排?？v向關系上，采用歸納邏輯，由觀點統(tǒng)領下一層的觀點，層層分解；橫向關系上，采用演繹邏輯，同一組觀點之間的關系要么是時間順序，要么是結構順序，要么是程度順序，有一個層層遞進的關系，或者是并列的關系。金字塔結構是表達中常用的而且能夠清晰表達的框架，建議可以讀一讀《金字塔原理》，這里不再贅述。
把一件事情，一個觀點講清楚，而且重點突出是需要一定的表達技巧的。常用的表達技巧有：
縱橫比較，指拿一件事的當前和過去做比較，拿不同的事物做不同方面的比較。如今天和昨天做比較，當今和古代做比較，通過拉長整體的時間維度，更容易看到事物發(fā)展的規(guī)律和變化趨勢；把不同的事物做橫向的比較，更容易找出不同事物之間的共同點和各自的特性，如“鶴立雞群”，就很好的突出了鶴的特性。
點面結合，指既要講事物的全貌，也要舉具體的事例加以說明。讓觀點更加生動形象，而不會顯得過于抽象，令人難以理解。如描述氣溫很高，如果只說今天30多度，非常熱，就顯得跟干，如果增加一個具體的事例，我剛剛從花店買的花，剛走出花店不到一分鐘，葉子就已經干了。這樣就生動很多（雖然有點夸張），不過人們很快就能感受到多么熱了。
夾敘夾議，指一邊敘述事情，一邊議論觀點。這種表達更具有說服性，因為觀點有材料支撐，而材料又被觀點統(tǒng)領。一般是對于事實作出分析和評議，用理論結合實際的方式說清楚問題?？梢韵葦⒑髢x，也可以先議后敘。
簡述過程，指用簡短的語言表述清楚事情發(fā)展的全部經過。包括發(fā)生的背景、具體的做法、產生了什么結果和具體的心得體會。讓人讀完以后有身臨其境的感覺，讓人相信這件事是在特定的環(huán)境下做出來的，是真真切切、可以學習和借鑒的。但要注意不能太過簡短或者太多冗長，一切以表達清楚為目的。
安排好了結構和掌握了一定的寫法技巧后，就可以開始動筆寫了。寫總結正文部分是整篇總結的重點，一篇總結的構成要素包括：
前言概述交代本次總結的背景。這一階段的工作是在什么背景下展開的，讓人對工作總結有一個更加全面的認知，背景說明可以讓總結更加真實，更容易讓人相信。
成績和做法主要呈現(xiàn)一段工作的成果。工作開展了是要出結果的，光是孤零零的說結果不說做法，顯得成果不具有真實性；光說做法不說成果那是不符合要求的。工作成果的說明最好用圖片、數(shù)字等客觀性的材料證明，更具有說服力，還可以通過典型事例統(tǒng)領起來，讓成果更生動具體。
問題與不足，可以用反面典型事例來說明，更加具有說服力，同時可用圖片、數(shù)字等輔助會更加真實可靠。問題與不足指和計劃中的差距，或與優(yōu)秀的標桿對照時的差距。問題與不足也應該和理論結合起來，這樣讓問題會更加深刻，也更容易找到改進的方法。
今后的改進措施和計劃。有了經驗和和問題，一方面在未來工作中可以推廣成功的經驗，以提高效率；另一方面可以借鑒前車之鑒，調整策略，避免同樣的錯誤再犯第二次。在今后的工作中將圍繞著總結的結論有針對性的調整今后的計劃和行動措施，這就是總結的意義所在。
標題放在最后再寫。因為完成以上部分后，總結的主體就算成了，這時候再寫標題就很容易了。標題的寫法分為單標題和雙標題兩種。一般比較小的工作總結采用較多的就是單標題，單標題通常有單位名稱、時間、事由、文種組成。如《2022年第三季度產品迭代項目總結》。雙標題指分別以文章式標題和文件式標題為正副標題，正標題點名文章的主旨或中心，副標題標明單位、時限、性質和總結種類。如《春季新品大賣，線上渠道排名第一——產品部3季度銷售總結》。
教師個人工作亮點總結報道篇十三
創(chuàng)建學校特色教育是深入貫徹落實素質教育的需要，它能有效地調動各種積極因素和力量，對學生進行切實有效的教育。同時，也有利于為學生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍，加強自我教育和管理，促使學生身心和學習各方面健康成長和進步。
近年來，我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學特色，初步形成了以本地文化資源為依托，促進學生自主全面發(fā)展的學校特色工作，具體總結如下：
（一）十分鐘思想教育。
對學生進行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動。學校規(guī)定每天下午1：50——2：00為十分鐘思想教育時間，這段時間既是班主任處理班級事務，進行班級管理，對學生進行思想教育的時間，也是學生進行自我教育，展示自我風采的舞臺。學校秉承新課程理念，積極倡導舉辦“主體型、互動式、體驗化”的班級德育活動，并以養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣為重點，努力增強德育工作的針對性和實效性，讓德育“活”起來、“動”起來。每天的教育內容不同，這樣，在我校每天都有養(yǎng)成教育的內容，使10分鐘思想教育成為我校深受學生和家長歡迎的特色項目。
具體內容為：
（二）《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶，教育的新舉措。
教師個人工作亮點總結報道篇十四
我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，在教研組長的帶領下，我組教師緊扣新課程標準，在有限的時間吃透教材，通過本組的教學研究討論后，再分工撰寫每單元的教案。積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材進行組內研究課。從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。我班《循環(huán)小數(shù)》一課成功的展示，收到良好的效果得到領導和其他老師的肯定。實踐表明，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高自身的教學水評是十分有用。
二、采用多種措施，幫助學生提高學習成績。
在教學中，為了提高學生的數(shù)學成績我采取了大量的措施：
1、在課堂教學中保證講清重點，力求掌握知識少而精，學扎實。
2、加強作業(yè)完成的管理，每行設數(shù)學小組長一名，負責檢查、指導、督促本行同學完成作業(yè)。
3、在每次作業(yè)批改中，我對存在問題進行記錄，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行補課，進行單獨輔導。對自己的教學經常進行總結，對學生的每個知識點的掌握情況均進行動態(tài)記錄。
4、堅持每天練三五分鐘的口算，提高學生的計算能力。
5、對后進生進行跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進步立即表揚。加強與家長的聯(lián)系，及時反映學生的學習情況。
6、開展多種形式的數(shù)學課內外活動，如口算接力，作業(yè)展覽，每日十題等，從各方面提高學生學習的興趣。
一學期中，我堅持實施這些措施，實踐證明一些學困生學習有明顯進步，如本期新轉入的學生王宇飛，入學時摸底測試僅30多分，本期五個單元測試分別為54、46、62、91、88，說明學習有較大進步。李佳琪在我剛接手時對應用題理解比較困難，經過多次補課，單獨輔導，他對于應用題的解答摸著了一些門路，再做應用題時不在胡做亂寫了，成績由原來的50、60分提高到了70多分。
三、除抓緊日常教學之外，積極的投入到數(shù)學課題研究之中。
在上學期完成了“如何在數(shù)學課堂教學中完成教學任務”這一課題后，本學期我校數(shù)學課題組繼續(xù)了新的課題研究。通過對本校全體師生的問卷調查，我們確立了本學期的課題研究主題“如何在數(shù)學課堂培養(yǎng)學生的問題意識”。在閱讀了大量的教育理論書籍后，我們找到了理論依據，確定了實施方案，并在自己的教學班進行實驗，積極上好實驗研究課，配合課題收集實驗數(shù)據，不斷總結實驗方法，執(zhí)筆撰寫了一篇實驗報告——《激起學生思維的火花，點燃學生提問的欲望——培養(yǎng)學生的問題意識的實驗報》，撰寫論文一篇《學生問題意識的分析及培養(yǎng)策略》。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好!