方案的實施需要有明確的時間表和責任分工。在制定方案之前，我們可以先分析現有的資源和條件，確定可行性。以下是小編為大家收集的方案范例，供參考和借鑒。
精華活動策劃方案篇一
活動背景：
泉州理工學院財經系團總支?學生會喜迎xx級新生，為了讓新生更熟悉泉州理工學院財經系團總支?學生會這個大家庭，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習中，我們構建了一個能促進我們交流的平臺。讓新生們在以后的學習、生活中有個舒適安逸的環(huán)境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工，情定財經?！睘樾律鸂I造一個濃濃的校園情，厚厚的師生意，讓我們的真情在學院內外傳遞。心連心，情遞情，我們一起過中秋。
活動主題：
緣系理工，情定財經。
活動目的及意義：
讓更多的同學可以相互認識并且可以增加學院的學習氛圍。讓更多的同學體會到我們的學院不僅是個學習的好地方，還是一個能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達到以下目的及意義：
1、讓師生更深入的了解泉州理工學院財經系團總支?學生會，讓他們了解我們的特色。
2、構建一個互相交流，展現自我的平臺。
3、創(chuàng)造一個讓他們感受大學生活點點滴滴的喜悅。
4、讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。
活動對象：泉州理工學院全體在校師生。
活動時間：20xx年9月28日。
活動地點：?；@球場。
主辦單位：泉州理工學院。
策劃承辦單位：泉州理工學院財經系團總支?學生會。
項目負責人：陳乃國黃雅瑩周靜雯。
精華活動策劃方案篇二
2、5月xx日上午xx點――xx點請過往同學在準備好的xx張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝?；蛳胝f的話。
3、由同學們親手貼在展板上。
（二）愛的承諾。
1、該活動在巨人廣場舉行，時間下午3點――5點。
2、擬一份“愛的承諾書”，向在巨人廣場的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。
（三）親情連線。
1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話。
2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字，以留紀念。
3、活動在巨人廣場舉行。
（四）觀看電影。
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放。
2、由各學院派代表觀看，并寫感想。
3、該活動從晚上xx點開始。
精華活動策劃方案篇三
1、秋游活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自愿原則，如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，并請家長簽字確認。
2、全體學生要積極參加活動，體現團隊精神。本次活動要求全校學生統(tǒng)一穿秋季校服，少先隊員戴好紅領巾。
3、每人準備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環(huán)境，做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學生，真正做到“在社會做個好公民”。
4、每一個孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，后果自負）。
6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。
7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生準備至少一個小節(jié)目，增加旅途中的快樂氣氛。
8、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
精華活動策劃方案篇四
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲――9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福――教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
精華活動策劃方案篇五
1.活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動：
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。
評選條件：
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
精華活動策劃方案篇六
管理組：
xx醫(yī)院、xxx口腔醫(yī)院各負責協(xié)調1人安排落實工作，現場及安全管理工作。
市場組：
xxx口腔醫(yī)院：兼職8人，6人負責宣傳單發(fā)放，2人負責活動現場監(jiān)督。
x醫(yī)院：
醫(yī)療組：
xxx口腔醫(yī)院：醫(yī)生5人（負責檢查咨詢工作）、護士5人（負責現場登記及服務工作）。
x醫(yī)院：
其他：
抽獎活動小組：主持1人（李灣灣擔任），場務2人。
近期工作：
1、醫(yī)護小組活動培、窩溝封閉活動相關知識了解。
2、市場人員組織及宣傳工作落實。
3、物資準備。
4、競猜、抽獎活動策劃。
九、活動注意事項。
1、活動相關人員必須了解活動流程、抽獎流程以及各種優(yōu)惠、價格，能解決患者關于活動的各種咨詢。
2、注意現場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
4、協(xié)調好管理部門的各項工作。
精華活動策劃方案篇七
（說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）。
2、過河。
（說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）。
3、同心協(xié)力。
（說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行?？臁收邽閯?，得分100分。否則得50分。）。
4、我做你猜。
（說明：小孩根據屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。）。
5、小作坊：學生與家長合作用準備好的材料，制作出有特色的小制作。
（此項是必選項目，不評分。）。
精華活動策劃方案篇八
每位參加人員獲得一份游戲參與獎。
1、頭腦風暴：
2、三人角力：使用道具：皮筋6m和礦泉水三支游戲規(guī)則：
l每次三個人參加比賽。共玩二次，一次為女生1組，一次為男生組。l三人站在由紅綢布組成的一個等邊三角形的里面，將紅綢布放在腰間l三人開始后，朝相對的方向去取放在自己面前的瓶子，通過角力看誰能夠取到。游戲獲勝者獎品設置：電熨斗一個游戲參加者紀念品設置：電動牙刷一把3合力吹汽球借著分工合作來完成任務4英雄救美每隊有5名女隊員排成一列，每人間隔約2米，每人前有兩個椅子，用一根環(huán)形鎖鎖住。鑰匙要差不多樣子。然后每隊選1名男隊員，在他面前有6、7把鑰匙，他一次只能那一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前后順序進行。打不開鎖就必須回來換?？茨年犗染瘸鏊腥?。
精華活動策劃方案篇九
1、通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。
2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責任感。
3、發(fā)展幼兒發(fā)現問題解決問題的能力，發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。
4、樂意探索植物生長所必需的條件。
5、培養(yǎng)孩子關注大自然、注重環(huán)保的意識。
6、進一步增進親子之間的感情。
精華活動策劃方案篇十
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
3、準備工作：(1)做好踩點工作，針對學校較近的地區(qū)進行踩點，選出最佳地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關所需物品;。
(2)召開團委會，做好本次活動總結;。
(3)結算此次活動經費，并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
精華活動策劃方案篇十一
1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。
2、中間不提醒孩子集體喝水，請家長在孩子口渴時，主動去找班級相應的杯子。
3、請家長引導孩子一定都在活動區(qū)域內。
4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。
5、后期會有孩子們的植物展覽，請家長一定認真對待此次活動。
6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。
注：1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。
2、花盆有標準，如果過于太小或者不精美的將被打回。
3、各班老師根據班級情況，活動時間自己擬定，活動自己負責。
精華活動策劃方案篇十二
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。
設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協(xié)作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關部：拉贊助商。
資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
精華活動策劃方案篇十三
大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富咱們的戶外生活，又能陶冶咱們的情操。院團委全體一起參與，能加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協(xié)作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
精華活動策劃方案篇十四
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說您辛苦了，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體要求：全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片，每人至少交一張照片給班主任老師，班主任老師再精心挑選，制作一幅敬老為主題的班級照片集(4k彩紙)，彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部，屆時會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。
活動二：最美夕陽紅節(jié)日探究活動。
1、尋找重陽節(jié)的來歷和風俗習慣。在重陽節(jié)來臨之際，發(fā)動學生到網上、書上搜尋關于重陽節(jié)的各種資料，在班上組織交流。
2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年，體會其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長輩。
活動三：十佳小孝星評選活動。
百善孝為先，以學生平時表現為主，結合本次活動，4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人，要求：1、熱愛祖國，關心集體，助人為樂，遵紀守法，道德品質優(yōu)良。2、孝親尊長，關愛父母、長輩、師長，樂意為長輩做好事，主動分擔家務勞動，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共，在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學習，認真完成作業(yè)，成績優(yōu)良，積極參與學校、班級各項活動，表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部，大隊部再評選出一名十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請在群共享下載。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂!
精華活動策劃方案篇十五
具體流程：
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
（2）實踐部：活動現場布置（包括桌椅擺設及外圍布置）。
（3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置。
（4）自律會和體育部：負責維護現場的秩序。
（5）各部門：準備游戲道具、設置游戲規(guī)則、采購獎品。
（6）辦公室：負責消費券的制作、復印。
2、中期。
國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
（1）各部門做好游園結束后清理會場。
（2）辦公室、財務：消費券的回收與計算。
（3）辦公室：做國慶游園活動總結的收取。
活動其他事項：
1、活動場地：?；@球場（暫定）。
2、擺攤地點：食堂與學生宿舍4號樓之間。
3、游戲負責人員：8名。
4、現場宣傳及秩序維護人員：4名。
5、祝福征集處工作人員：6名。
6、游戲及擺攤處用手工海報：6張。
7、活動所需借助道具：桌子18張。
突發(fā)情況應對方案：
1。若遇下雨，則將活動場地轉移至思恩樓三樓，并加強活動宣傳工作。
2。若遇場地沖突，則先暫?；顒?，優(yōu)先解決矛盾。
3。若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4。若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
精華活動策劃方案篇十六
“北京人說霧霾嚴重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺；南京人民聽見卻笑了，說現在我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺?！?BR> 自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關心的問題，越來越多城市pm2.5指數頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產生威脅，尤其是會導癥的發(fā)生！環(huán)境問題跟我們自身息息相關，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。
精華活動策劃方案篇十七
“各位敬愛的媽媽們，很感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會。也許你們已經發(fā)現我們今天的家長會有些與眾不同。我們將開展《媽媽我為你洗腳》的活動。我知道有的家長可能很好奇？為什么要開展這個活動呢？首先，我們這一主題是《關愛你我他》，在這一主題中，我們要求幼兒能知道：
1、父母等長輩為自己的成長付出了許多心血，能用多種形式表達自己對親人的尊重和體貼，懂得長大后要回報長輩的養(yǎng)育之恩。
2、在日常生活中懂得尊重、關愛長輩、關心幫助同伴。
3、樂意做大家的小幫手，積極為大家服務，為集體做好事。根據主題要求，覺得為媽媽洗腳的活動能給幼兒具有一定的教育意義。其次，在我們少兒頻道中，也有媽媽我為你洗腳的廣告。幼兒喜歡這一廣告，他們在平時也談論這一廣告。說實在的，這一廣告具有挺大的教育意義。如果能讓孩子真實地感受體驗一次，我想對孩子來說是非常由意思的。所以，今天就請媽媽們坐在位子上，讓孩子為你們服務一次，也希望你們能配合孩子做好這次的活動。讓他們幫你脫襪子，洗腳，擦腳這一系列事情，請你們不要過多地幫助他們。
二、幼兒端水幫助媽媽洗腳，引導幼兒仔細幫助媽媽按摩腳。（播放《感恩的心》）。
三、活動感言。
班主任發(fā)言：
各位媽媽，剛才孩子們?yōu)槟銈兿戳艘淮文_，不管他們洗的好不好，舒服不舒服，這都蘊涵了孩子們對你們的一片孝心。我想現在媽媽們心里有很多的感慨吧。就請哪位媽媽說說你的感想。
1、請2位家長發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言。
四、向媽媽贈送畫像。
班主任發(fā)言：
昨天我們小朋友為媽媽們畫了一幅畫像，今天他們要親自將這幅畫像送給親愛的媽媽，還要向你們說一句話?，F在就讓我們這些可愛的孩子完成他們的美好心愿。
幼兒進入班級，向媽媽贈送畫像。
五、齊唱《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
六、班主任總結發(fā)言。
精華活動策劃方案篇十八
百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對學校全體學生，開展感恩敬老行動。
精華活動策劃方案篇十九
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
精華活動策劃方案篇二十
第一輪：第一組（語文老師和學生甲）對第二組（數學老師和學生乙）。
第二輪始由學生與家長參加。
（這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒拥倪^程中，學生和家長都在邊看邊總結經驗，并且互相交流。）。
老師變換角色，采訪學生：你剛才做游戲時心情怎樣？有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結束：家長與學生交流感受。
師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的？（家長可以做適當的指導。）。
精華活動策劃方案篇二十一
2、帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3、積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導動作演示。
4、豐富游戲材料。
a、家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
b、老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5、布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。
精華活動策劃方案篇二十二
1、優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。
2、優(yōu)質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優(yōu)異的服務品質：15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質量和品質），超低價促銷。
5、優(yōu)厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
精華活動策劃方案篇一
活動背景：
泉州理工學院財經系團總支?學生會喜迎xx級新生，為了讓新生更熟悉泉州理工學院財經系團總支?學生會這個大家庭，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習中，我們構建了一個能促進我們交流的平臺。讓新生們在以后的學習、生活中有個舒適安逸的環(huán)境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工，情定財經?！睘樾律鸂I造一個濃濃的校園情，厚厚的師生意，讓我們的真情在學院內外傳遞。心連心，情遞情，我們一起過中秋。
活動主題：
緣系理工，情定財經。
活動目的及意義：
讓更多的同學可以相互認識并且可以增加學院的學習氛圍。讓更多的同學體會到我們的學院不僅是個學習的好地方，還是一個能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達到以下目的及意義：
1、讓師生更深入的了解泉州理工學院財經系團總支?學生會，讓他們了解我們的特色。
2、構建一個互相交流，展現自我的平臺。
3、創(chuàng)造一個讓他們感受大學生活點點滴滴的喜悅。
4、讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。
活動對象：泉州理工學院全體在校師生。
活動時間：20xx年9月28日。
活動地點：?；@球場。
主辦單位：泉州理工學院。
策劃承辦單位：泉州理工學院財經系團總支?學生會。
項目負責人：陳乃國黃雅瑩周靜雯。
精華活動策劃方案篇二
2、5月xx日上午xx點――xx點請過往同學在準備好的xx張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝?；蛳胝f的話。
3、由同學們親手貼在展板上。
（二）愛的承諾。
1、該活動在巨人廣場舉行，時間下午3點――5點。
2、擬一份“愛的承諾書”，向在巨人廣場的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。
（三）親情連線。
1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話。
2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字，以留紀念。
3、活動在巨人廣場舉行。
（四）觀看電影。
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放。
2、由各學院派代表觀看，并寫感想。
3、該活動從晚上xx點開始。
精華活動策劃方案篇三
1、秋游活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自愿原則，如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，并請家長簽字確認。
2、全體學生要積極參加活動，體現團隊精神。本次活動要求全校學生統(tǒng)一穿秋季校服，少先隊員戴好紅領巾。
3、每人準備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環(huán)境，做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學生，真正做到“在社會做個好公民”。
4、每一個孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，后果自負）。
6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。
7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生準備至少一個小節(jié)目，增加旅途中的快樂氣氛。
8、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
精華活動策劃方案篇四
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲――9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福――教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
精華活動策劃方案篇五
1.活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動：
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。
評選條件：
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
精華活動策劃方案篇六
管理組：
xx醫(yī)院、xxx口腔醫(yī)院各負責協(xié)調1人安排落實工作，現場及安全管理工作。
市場組：
xxx口腔醫(yī)院：兼職8人，6人負責宣傳單發(fā)放，2人負責活動現場監(jiān)督。
x醫(yī)院：
醫(yī)療組：
xxx口腔醫(yī)院：醫(yī)生5人（負責檢查咨詢工作）、護士5人（負責現場登記及服務工作）。
x醫(yī)院：
其他：
抽獎活動小組：主持1人（李灣灣擔任），場務2人。
近期工作：
1、醫(yī)護小組活動培、窩溝封閉活動相關知識了解。
2、市場人員組織及宣傳工作落實。
3、物資準備。
4、競猜、抽獎活動策劃。
九、活動注意事項。
1、活動相關人員必須了解活動流程、抽獎流程以及各種優(yōu)惠、價格，能解決患者關于活動的各種咨詢。
2、注意現場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
4、協(xié)調好管理部門的各項工作。
精華活動策劃方案篇七
（說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）。
2、過河。
（說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）。
3、同心協(xié)力。
（說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行?？臁收邽閯?，得分100分。否則得50分。）。
4、我做你猜。
（說明：小孩根據屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。）。
5、小作坊：學生與家長合作用準備好的材料，制作出有特色的小制作。
（此項是必選項目，不評分。）。
精華活動策劃方案篇八
每位參加人員獲得一份游戲參與獎。
1、頭腦風暴：
2、三人角力：使用道具：皮筋6m和礦泉水三支游戲規(guī)則：
l每次三個人參加比賽。共玩二次，一次為女生1組，一次為男生組。l三人站在由紅綢布組成的一個等邊三角形的里面，將紅綢布放在腰間l三人開始后，朝相對的方向去取放在自己面前的瓶子，通過角力看誰能夠取到。游戲獲勝者獎品設置：電熨斗一個游戲參加者紀念品設置：電動牙刷一把3合力吹汽球借著分工合作來完成任務4英雄救美每隊有5名女隊員排成一列，每人間隔約2米，每人前有兩個椅子，用一根環(huán)形鎖鎖住。鑰匙要差不多樣子。然后每隊選1名男隊員，在他面前有6、7把鑰匙，他一次只能那一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前后順序進行。打不開鎖就必須回來換?？茨年犗染瘸鏊腥?。
精華活動策劃方案篇九
1、通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。
2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責任感。
3、發(fā)展幼兒發(fā)現問題解決問題的能力，發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。
4、樂意探索植物生長所必需的條件。
5、培養(yǎng)孩子關注大自然、注重環(huán)保的意識。
6、進一步增進親子之間的感情。
精華活動策劃方案篇十
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
3、準備工作：(1)做好踩點工作，針對學校較近的地區(qū)進行踩點，選出最佳地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關所需物品;。
(2)召開團委會，做好本次活動總結;。
(3)結算此次活動經費，并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
精華活動策劃方案篇十一
1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。
2、中間不提醒孩子集體喝水，請家長在孩子口渴時，主動去找班級相應的杯子。
3、請家長引導孩子一定都在活動區(qū)域內。
4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。
5、后期會有孩子們的植物展覽，請家長一定認真對待此次活動。
6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。
注：1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。
2、花盆有標準，如果過于太小或者不精美的將被打回。
3、各班老師根據班級情況，活動時間自己擬定，活動自己負責。
精華活動策劃方案篇十二
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。
設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協(xié)作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關部：拉贊助商。
資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
精華活動策劃方案篇十三
大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富咱們的戶外生活，又能陶冶咱們的情操。院團委全體一起參與，能加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協(xié)作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
精華活動策劃方案篇十四
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說您辛苦了，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體要求：全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片，每人至少交一張照片給班主任老師，班主任老師再精心挑選，制作一幅敬老為主題的班級照片集(4k彩紙)，彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部，屆時會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。
活動二：最美夕陽紅節(jié)日探究活動。
1、尋找重陽節(jié)的來歷和風俗習慣。在重陽節(jié)來臨之際，發(fā)動學生到網上、書上搜尋關于重陽節(jié)的各種資料，在班上組織交流。
2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年，體會其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長輩。
活動三：十佳小孝星評選活動。
百善孝為先，以學生平時表現為主，結合本次活動，4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人，要求：1、熱愛祖國，關心集體，助人為樂，遵紀守法，道德品質優(yōu)良。2、孝親尊長，關愛父母、長輩、師長，樂意為長輩做好事，主動分擔家務勞動，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共，在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學習，認真完成作業(yè)，成績優(yōu)良，積極參與學校、班級各項活動，表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部，大隊部再評選出一名十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請在群共享下載。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂!
精華活動策劃方案篇十五
具體流程：
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
（2）實踐部：活動現場布置（包括桌椅擺設及外圍布置）。
（3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置。
（4）自律會和體育部：負責維護現場的秩序。
（5）各部門：準備游戲道具、設置游戲規(guī)則、采購獎品。
（6）辦公室：負責消費券的制作、復印。
2、中期。
國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
（1）各部門做好游園結束后清理會場。
（2）辦公室、財務：消費券的回收與計算。
（3）辦公室：做國慶游園活動總結的收取。
活動其他事項：
1、活動場地：?；@球場（暫定）。
2、擺攤地點：食堂與學生宿舍4號樓之間。
3、游戲負責人員：8名。
4、現場宣傳及秩序維護人員：4名。
5、祝福征集處工作人員：6名。
6、游戲及擺攤處用手工海報：6張。
7、活動所需借助道具：桌子18張。
突發(fā)情況應對方案：
1。若遇下雨，則將活動場地轉移至思恩樓三樓，并加強活動宣傳工作。
2。若遇場地沖突，則先暫?；顒?，優(yōu)先解決矛盾。
3。若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4。若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
精華活動策劃方案篇十六
“北京人說霧霾嚴重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺；南京人民聽見卻笑了，說現在我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺?！?BR> 自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關心的問題，越來越多城市pm2.5指數頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產生威脅，尤其是會導癥的發(fā)生！環(huán)境問題跟我們自身息息相關，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。
精華活動策劃方案篇十七
“各位敬愛的媽媽們，很感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會。也許你們已經發(fā)現我們今天的家長會有些與眾不同。我們將開展《媽媽我為你洗腳》的活動。我知道有的家長可能很好奇？為什么要開展這個活動呢？首先，我們這一主題是《關愛你我他》，在這一主題中，我們要求幼兒能知道：
1、父母等長輩為自己的成長付出了許多心血，能用多種形式表達自己對親人的尊重和體貼，懂得長大后要回報長輩的養(yǎng)育之恩。
2、在日常生活中懂得尊重、關愛長輩、關心幫助同伴。
3、樂意做大家的小幫手，積極為大家服務，為集體做好事。根據主題要求，覺得為媽媽洗腳的活動能給幼兒具有一定的教育意義。其次，在我們少兒頻道中，也有媽媽我為你洗腳的廣告。幼兒喜歡這一廣告，他們在平時也談論這一廣告。說實在的，這一廣告具有挺大的教育意義。如果能讓孩子真實地感受體驗一次，我想對孩子來說是非常由意思的。所以，今天就請媽媽們坐在位子上，讓孩子為你們服務一次，也希望你們能配合孩子做好這次的活動。讓他們幫你脫襪子，洗腳，擦腳這一系列事情，請你們不要過多地幫助他們。
二、幼兒端水幫助媽媽洗腳，引導幼兒仔細幫助媽媽按摩腳。（播放《感恩的心》）。
三、活動感言。
班主任發(fā)言：
各位媽媽，剛才孩子們?yōu)槟銈兿戳艘淮文_，不管他們洗的好不好，舒服不舒服，這都蘊涵了孩子們對你們的一片孝心。我想現在媽媽們心里有很多的感慨吧。就請哪位媽媽說說你的感想。
1、請2位家長發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言。
四、向媽媽贈送畫像。
班主任發(fā)言：
昨天我們小朋友為媽媽們畫了一幅畫像，今天他們要親自將這幅畫像送給親愛的媽媽，還要向你們說一句話?，F在就讓我們這些可愛的孩子完成他們的美好心愿。
幼兒進入班級，向媽媽贈送畫像。
五、齊唱《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
六、班主任總結發(fā)言。
精華活動策劃方案篇十八
百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對學校全體學生，開展感恩敬老行動。
精華活動策劃方案篇十九
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
精華活動策劃方案篇二十
第一輪：第一組（語文老師和學生甲）對第二組（數學老師和學生乙）。
第二輪始由學生與家長參加。
（這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒拥倪^程中，學生和家長都在邊看邊總結經驗，并且互相交流。）。
老師變換角色，采訪學生：你剛才做游戲時心情怎樣？有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結束：家長與學生交流感受。
師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的？（家長可以做適當的指導。）。
精華活動策劃方案篇二十一
2、帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3、積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導動作演示。
4、豐富游戲材料。
a、家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
b、老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5、布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。
精華活動策劃方案篇二十二
1、優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。
2、優(yōu)質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優(yōu)異的服務品質：15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質量和品質），超低價促銷。
5、優(yōu)厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。