歷史是人類社會發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。寫總結時要注重審題，明確總結的目的和對象，遵循寫作規(guī)范和要求，做到準確、簡潔、明了。以下是一些經典的總結范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。
小學生讀書筆記篇一
晚上躺在溫暖的被窩里，媽媽給我讀童話故事《快樂王子》。
快樂王子本來身上綴滿了純金的衣服，他的眼睛是閃亮的'藍寶石，他的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石?？墒菫榱藥椭毧嗟娜藗?，在小燕子的幫助下，他把金片盒寶石都送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，快樂王子也變得破爛不堪，被撤除了。
聽完這個故事，我心里很難過。小燕子和快樂王子幫助了別人，自己卻死了。但他們給別人快樂的同時，自己也得到了快樂。
我也明白了一個道理：快樂是在付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂也越多。
小學生讀書筆記篇二
我對這本書的喜愛在于我真切地感到了“我”與世界并不存在任何必要的聯(lián)系，從無味的人生中真切地感到孤獨的'幸福。
就像小說的結尾，我送走雙胞胎后，車門“啪”一聲關上，雙胞胎從車窗招手。
一切周而復始……我一個人沿原路走回，在秋光流溢的房間里聽雙胞胎留下的唱片，煮咖啡，一整天望著窗外飄逝的11月的這個星期日，這個一切都清澄得近乎透明的靜靜的11月的星期日。
小學生讀書筆記篇三
書中的主人公海蒂是一個聰明活潑、心地善良的'小女孩。
海蒂從小失去了父母，被姨媽送到山上，和冷酷的爺爺生活在一起。她用自己的愛心溶解了爺爺冷酷的外表。
牧羊童彼得家庭窮苦，只有媽媽和瞎眼的奶奶。自從海蒂來了以后，天天陪他放羊，海蒂還把午餐分給他吃。海蒂從克蕾拉家學的識字，全教給了彼得?？死倮钤诟辉＜?，腿殘疾了。可來到海蒂的屋子里，海蒂幫助她恢復了健康。
在海蒂的家里，還會發(fā)生許多的故事。
小學生讀書筆記篇四
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當我們自己思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈經過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。
其實我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的時候，父母對我百般呵護，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學習簡單的自理，時間也過的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會兒的工夫，就上小學了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學。這段時間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個故事：
第三個孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有?”
而這些就有了下面的結果：
第一個孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風雨;而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草;籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學會面對、對付挫折的人，會活得更好。所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小學生讀書筆記篇五
今天我讀了《最優(yōu)愛心的人》，其中印象最深的是“早餐”，小明每天都晚起，爸爸媽媽都做好了早餐，每天小明的早餐和爸爸媽媽的都不一樣，小明沒有辦法挑。
后來小明再也不晚起了，早早的起床給爸爸和媽媽做早餐，自己也吃到了可口的早餐。這個故事告訴我們，我們長大了，以后自己的事情自己做。
今天，我讀了《我畢業(yè)了》，里面講君偉從幼兒園畢業(yè)了，老師給他了一個獎狀，上面寫著“言行大方獎”。媽媽看了說：“一定是君偉在學校很愛講話、很調皮……，等他上小學一年級就會很慘”。爸爸也同意。
君偉想起以前在幼兒園的事情，想想一年級那么可怕，就告訴爸爸不想上一年級了。結果爸爸又說：“一年級是人間天堂，那里的老師既美麗又溫柔，會教給我們很多知識”。
第一章《第一次航海》：魯賓遜不聽爸爸媽媽的苦苦勸阻，于一六五一年九月一日踏上了他朋友達斯父親的船，開始了航海生涯。
暈船痛苦極了，吐了一次又一次，產生了后悔的念頭。傍晚，看見紅紅的'太陽緩緩地沉入海中，太陽的金光和天上的云彩蕩漾出美麗的畫卷。
在以后的幾天里，他們戰(zhàn)勝了大大小小的狂風大浪和各種難關，魯賓遜不想放棄自己的夢想，于是又一次上了船。
今天我讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書的第十一章，第十一章講的是：第二天一大早，湯姆叔叔還有好多黑人都被拍賣了，直到湯姆叔叔被人買走，可是蘇珊卻和自己的女兒分開了。我還知道了好句呢：月光從窗外照進屋里，溫和的灑在地板和女個女人身上。母女倆不約而同的用她們凄楚的嗓音唱起了挽歌，那是一首葬禮上常唱的贊美詩。
我覺得黑人好可憐呀！
今天我讀了貝貝熊系列“小霸王",故事說的是小熊妹妹被“小霸王”欺負的事。
雖然小熊妹妹被小霸王欺負了，但應為因為“小霸王”是一個比自己小的小女生，所以小熊妹妹原諒了她。在學校也盡量不去招惹她，小熊妹妹和其它小朋友玩，后來“小霸王”沒趣就再也不惹事了。
老師說了：“一個巴掌拍不響”如果有同學惹事，自己盡量不去理他，事情自然就過去了?？磥碚媸沁@樣。
小學生讀書筆記篇六
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》，使我深深地吸取了教訓。
這篇文章講的是：從前，有一個人養(yǎng)了十幾只羊，一天夜晚，一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊，他覺得不就是丟了一只嗎，有人給他提議讓他把羊圈修補一下，他心想：既然丟了，還補干什么，后來連著兩次肥羊都丟了，于是他非常的后悔就聽從鄰居的勸告，趕緊修好了，從此肥羊再也沒丟過。
看了這個故事，也讓我想起我自身經歷的一件事。
在臨考試的前一個晚上，我在聯(lián)系數(shù)學題，迎接明天的考試，我認真的做著，直到做到第五題時，卻把我給難住了，我去問媽媽這道題該怎么做，媽媽嚴厲對我說“自己做，考試的時候我還會做你身邊嗎?教你嗎?”我低著頭回到了自己的房間，心里想：這又不是真正的作業(yè)，不做也行，考試也許沒這道題。結果使我出乎意料的是，這種類型的題在卷紙上又反復出現(xiàn)了，我當時困惑住了，沒有答出來，我心里十分內疚。
同學們，你們千萬不要像我這樣，知難而退哦!我也深深的吸取了教訓，做事一定要知難而進，才會有更大的進步，更大的成就。
小學生讀書筆記篇七
今天，我讀了語文書中《畫雞蛋》這個故事故事講述的是達芬奇很愛畫畫。開始畫畫時老師叫達芬奇畫雞蛋。連續(xù)畫了很多天。達芬奇覺得太簡單就不耐煩不想畫。
老師嚴肅地告訴他讓他畫雞蛋就是要訓練你的眼力和繪畫技巧。要用心專心。結果，達芬奇體內從老師的話用心畫蛋。最后達芬奇成了畫家。故事告訴我學習要有耐心，專心和有效率，這些都是我的'缺點，我以后要認真改正。
小學生讀書筆記篇八
故事發(fā)生在xxxx年，法國人阿尤納斯，一位生物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。這時，海上出了個“怪物”，把全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后，生物學家正準備返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是登上了一艘驅逐艦，參與“獵殺怪物”的活動。
經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重撞，生物學家和他的仆人康塞爾以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名加拿大捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!“怪物”其實是一艘不為人知的潛水艇，叫“鸚鵡螺”號。
和深海魚，以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個擁有于希臘相當歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山，還差一點就窒息而死。當潛水船到達挪威海岸的時候，阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別，阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號潛水艇公之于世。
看了這本書，我受益匪淺，人不能就這樣無欲無求地活下去，要有追求，有理想，而這所有的一切都緣于知識。沒有人類破解不了的困難，奮斗下去就一定會有輝煌的一天。
小學生讀書筆記篇九
今天我讀了一本書叫做《藍色的海豚島》，讓我們看看這本書講的是怎樣的一個故事吧!
有一天阿留申人來到了這座小島上來捕獵海獺，還殺了人，打亂了這里的平靜，之后這里的人都要離開這個島去東方居住。但一位小姑娘——卡拉娜留了下來，于是她在島上展開了生存之戰(zhàn)。她在島上經歷了很多，比如說她為了弄到海象的長牙，親眼目睹了海象之間的爭斗而她自己也負了傷，但她最后還是拿到了她想拿的東西，海象的長牙。
卡拉娜在海豚島上也并不孤獨，她有許多動物在他身邊，有野狗郎圖，但最后郎圖死了，還有郎圖的兒子郎圖—阿魯，一對不知名的蜂鳥一家子，和一只海獺。
之前因為阿留申人來這里殺過人，所以她對他們充滿了仇恨，但這回卡拉娜卻結識了一位阿留申人，她叫徒托克，她們在阿留申人登陸的這段時間，結下了深厚的友誼，但她還是跟著阿留申人走了。
在這不久之后的夏日里的一天，天上沒有云，卻傳來了打雷一般的聲音，緊接著潮水退到以前從來沒有到過的位置，在海的遠處只見一排巨大的白色浪峰向海島鋪天蓋地的涌來，海嘯過后她很幸運得活了下來，沙灘上隨處可見死魚、死蝦、死蟹和擱淺的鯨，可見這次海嘯的威力。又過了兩個夏天，從東方來接卡拉娜的船終于來了，結束了她十八年的孤島生活。
唉，要是換做我，我肯定只會在這里干等著，最后被餓死，而卡拉娜卻會依靠自己的`雙手去創(chuàng)造一切，這是我們要學習的地方。
小學生讀書筆記篇十
有個女人從巫婆那里得到一顆種子，她把種子種在花盆里。種子最后開出了一朵美麗的大紅花。在花中央，坐著一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”
一天，一只癩蛤蟆抓走了拇指姑娘，他想讓拇指姑娘嫁給自己的丑兒子。拇指姑娘不愿意嫁給他就傷心地大哭起來。水里的小魚很同情她，就咬斷了睡蓮的葉柄。
拇指姑娘順著水飄走了。冬天的時候一只田鼠收留了她。一天，鼴鼠先生來田鼠家做客。他愛上了拇指姑娘，并邀請她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只凍僵的燕子。
拇指姑娘每天都來照料這只燕子。春天燕子恢復了體力他告別了拇指姑娘，飛走了。秋天的時候，田鼠把拇指姑娘嫁給了鼴鼠?！拔矣肋h要住在地下了”拇指姑娘難過的出來和太陽告別。
這是，燕子飛來了。他背起拇指姑娘，向南方飛去了。在一個開滿鮮花的地方，拇指姑娘遇到了一個和他一樣大小的英俊男子，他是花叢中天使們的國王。后來小國王和拇指姑娘結了婚。從此，他們過上了幸福的生活。
小學生讀書筆記篇十一
的呢？其實小學生寫的讀書筆記并沒有那么難懂。接下來本站小編為大家整理了小學生寫的讀書筆記，歡迎閱讀!
我讀了一篇名字叫《小鷹和小雞》的寓言故事給我留下了很深的印象。故事里有很多好段，如：
小鷹長大了，它常常翱翔在藍天上。小雞長大了，卻只能轉悠在雞窩旁。
小鷹和小雞一天天的長大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍天、白云，一心想飛到太陽的身旁;而小雞只求找點剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
故事里也有很多好詞，如：幾乎、向往、呼吸、新鮮、常常、沐浴、溫暖、飛翔、盡收眼底、矯健、風吹草動、練習、撲騰、翱翔、轉悠。
讀完這篇寓言故事，我想對小雞說你不要老是在媽媽或者雞窩的保護下生存，你也要像小鷹一樣翱翔天空，頑強的生存下去。我也想對小鷹說你不要像小雞那樣，你要用自己的雙手創(chuàng)造出自己的天空。讀過之后，我掩卷沉思，只要做什么事努力的去做，是沒有不成功的。
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學習，我一定會讓你高興起來的!
《花徑鶴》的作者在1890年出生于印度的加爾各答，他在19歲時，在美國留學并定居。在本書中，他以鴿子與人兩面的角度描寫了自己的童年，并加入了朋友們的生活點滴，書中的內容以較細膩的手法寫成，因而獲得了紐伯瑞金牌獎。
這個故事的背景主要在加爾各答這個熱鬧的城市里，鴿子的數(shù)目比城中的人多，因為幾乎每個男孩，都會養(yǎng)上數(shù)十只鴿子。而就在這兒，一只名叫“花頸鴿”的鴿子出生了。
花頸鴿的天資聰穎，并有著主人的嚴格訓練，使它成為天下無雙的優(yōu)秀傳信鴿。它甚至被征召上戰(zhàn)場呢!但經驗需要累積，成長需要代價。它在一次訓練中，因為一場暴風雨而失去了父親;另一次訓練中，它又因為遇上兇狠的隼，也使得它的母親因此喪命;它在鴿子大賽時，更為了保護其他的鴿子，與白茲奮戰(zhàn)受了重傷。雖然如此，這些都比不上它在戰(zhàn)場上所遇到的。它不但失去了親密的同伴，自己也差點兒成了殘廢，但它仍靠著天賦的毅力，回到了正常的生活。
讀完這本感人的小說，我的感想是我以前從沒看過印度人寫的書，這本書讓我體會到大自然的美麗，以及戰(zhàn)爭的殘酷和可怕，也讓我知道一只勇敢的鳥兒如何經歷種種難關，并學習克服這些困難，不管在身體或是精神上，都展現(xiàn)堅強的毅力，實在讓人非常佩服。讀完這本書更讓我知道：只要有決心去做，那不管事情有多艱難，都是可以完成的。
小學生讀書筆記篇十二
這篇童話主要講述了一只猴子撿到一把刀，但是刀太鈍了，它便去請教一個砍柴人，雖然它知道了要在石頭上磨刀刀才會快，但它卻不知道怎么磨才會磨出好刀來。我知道了一個人要想干好一件事，就要學習經驗，要想明白自己怎么做才能把這件事做好。
小學生讀書筆記篇十三
我讀了一篇名字叫《小鷹和小雞》的寓言故事給我留下了很深的印象，故事里有很多好段，如：
小鷹長大了，它常常翱翔在藍天上。小雞長大了，卻只能轉悠在雞窩旁。
小鷹和小雞一天天的長大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍天、白云，一心想飛到太陽的身旁;而小雞只求找點剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
故事里也有很多好詞，如：幾乎、向往、呼吸、新鮮、常常、沐浴、溫暖、飛翔、盡收眼底、矯健、風吹草動、練習、撲騰、翱翔、轉悠。
讀完這篇寓言故事，我想對小雞說你不要老是在媽媽或者雞窩的保護下生存，你也要像小鷹一樣翱翔天空，頑強的生存下去。我也想對小鷹說你不要像小雞那樣，你要用自己的雙手創(chuàng)造出自己的天空。讀過之后，我掩卷沉思，只要做什么事努力的去做，是沒有不成功的。
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的`那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴，
她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學習，我一定會讓你高興起來的!
小學生讀書筆記篇十四
《三國演義》是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對魏中的主要主角，曹操，則是以貶居多。
在《三國演義》這本書中，我最欣賞的人物是諸葛亮，他是一個國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作本事，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，《三國演義》因為屬于章回小說，故事具有連續(xù)性，讓人有一向想看下去的心理，并且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自我也處在東漢末年，群雄割據的亂世之中，《三國演義》不僅僅是在當時有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說的典范之一，所以，《三國演義》真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多一次不一樣的體驗，文學素養(yǎng)也提升許多。
小學生讀書筆記篇十五
作者：林惠珍。
內容簡介：
《橘子咖啡》這本書描述作者一家人從都市搬回鄉(xiāng)下老家，開創(chuàng)橘子咖啡館的故事。在這過程中，發(fā)生許多沖突與感動，他們最后都懂得體諒與愛護彼此，團結起來，朝著共同的夢想而努力，共享無價的簡樸生活。
讀后心得：
“橘子咖啡”是一本探討人生價值的書，它告訴我們：幸福就在身邊，人生的價值、幸福與快樂并不是由考試、競爭的輸贏來決定；生活品質的好壞也不是一直的追求物質的享受。只要不放棄夢想，總有達成的一天。
“橘子咖啡”里的爺爺喜歡耕種，喜歡自己動手做，不希望自己像個病人般躺在床上讓人服侍。山，是他最好的伙伴，耕種，是他快樂的泉源，我很喜歡爺爺勤勞豁達開朗的個性。
享受簡單樸素的生活，說的容易做起來很難，因為人們常無法抗拒物質享受，但我們常常不知足，好還想要更好，卻反而帶來許多煩惱。
現(xiàn)在分分秒秒的付出，就是未來點點滴滴的收獲，要怎么收獲得先那么栽，天下沒有白吃的午餐，只要用心去做、筑夢踏實，總有成功的一天。
作者：林惠珍。
內容簡介：
作者一家人為了照顧年邁的祖父，毅然決定搬回鄉(xiāng)下老家，一方面開創(chuàng)咖啡館，另一方面上網拍賣橘子，在全家人共同筑夢下，雖然發(fā)生過沖突，卻終于圓夢的感人故事。
讀后心得：
書中的哥哥本來是叛逆的，爸爸原本是凡事毫不在乎的，因為爺爺?shù)拈僮訄@，將三代的情感緊緊連接在一起，濃得化不開。最后爺爺學會上網拍買又大又多汁的橘子，哥哥是爺爺?shù)淖罴褞褪郑职值目Х瑞^客人絡繹不絕。全家人的心系在一起，彼此體諒，互相關懷，共同完成夢想，當中的酸甜苦辣，都是一種感動。
能夠和全家人一起打拚、奮斗，共同解決困難，共同分享喜悅，其實是人生最大的福氣。有夢最美，筑夢踏實，能夠靠自己的實力一點一滴的累積成功，那才是真本事、真功夫，因為得來不易，大家更能格外珍惜這份成就。
家是避風港，是防火巷，互相包容，共同解決困境，這其實是最簡單、也最實在的幸福。我喜歡這本書，看完這本書，讓我覺得我更應該珍惜我的家，愛護我的家人，大家快快樂樂的過日子，共享無價的幸福生活。
小學生讀書筆記篇十六
在寒假里，我讀了沈石溪《狼妻》。里面的母狼在面對既保護了自己和孩子而又是自己的殺夫仇人的時候做出的選擇給了我很深的感觸。
沈石溪曾說過：“動物能生動地刻畫出一種人的形象來。比如善良，可與白兔畫等號;兇猛，可與灰狼畫等號。”但我在讀《狼妻》時，卻又找到了另一種性格的大母狼。
我父親也是如此，他已經陪伴我整整十年了。我們之間發(fā)生的矛盾也不少，但也不能說很多，可每一次都在心里留下了一個小小的傷疤。特別是有一次，我們倆大吵了一架，不理對方了兩天，最后我忍不住了，懇求他原諒我之前的過錯。我害怕地想：“我犯了這么大的一個錯誤，他肯定不會原諒我。”可最終的結果呢?他還是微笑著跟我說：“沒事了啊，以后不要出現(xiàn)這樣的事情了?！蔽蚁胨男睦锟隙ê凸适轮械哪咐且粯?，極其復雜。但恨他一輩子，或原諒他，我們每個人都可以捫心自問一下，到底應該選擇哪個?如果你選擇要恨他一輩子，下輩子也不原諒，如果你恨的是你的父母或你的最好的朋友呢?他們曾經對你是什么樣的態(tài)度?比如你的父母，無論你怎樣鬧騰，像個一歲多的小屁孩，他們也決不會煩，也不會對你動手動腳。再比如你的朋友，跟你一起同甘共苦，有啥好玩的叫上你，有啥好東西就分你一半，而你卻為了如今的一點小矛盾或發(fā)現(xiàn)了他們的一點小秘密和他們大吵一架，這樣好嗎?所以，我們要少一些恨，多一些理解和原諒，多想想別人對我們的好。不要總抓住別人的一點點過錯就不肯放手。我們一定要學會寬容和原諒!
小學生讀書筆記篇十七
《老人與?！匪茉炝艘粋€經典的硬漢形象，范文之讀書筆記大全:例文。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者!
她一生只有十九個月的光明與聲音，從此以后海倫就生活在黑暗中，
得不到一點光明，也無法和他人進行交流只能靠比比劃劃和人“談話”，這樣常讓家人弄不明白是什么意思，讀書筆記大全《例文》。隨著海倫的一天天的長大經常做出一些讓家人頭疼的事，為此父母就和她踏上了求學的征程。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見天日，可是醫(yī)生對它也無能為力。根據醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學校，過后又給校長寫了一封信。最后學校推薦了適合的莎莉老師。在莎莉老師的悉心教育下，經過海倫自己的努力，海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，慢慢地也學會了說話。
最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學習說話的經歷。愛迪生讓她的手放在樂器上感受音樂的旋律;戈德斯基彈琴時她用手去撫摸琴;老師說話時，她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學會了說話。
生活中我們能有幾個像海倫這樣遇到困難不退縮，堅持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?
記得前幾天，媽媽給我買了一個轉轉圈，它看起來簡單大方，看著別人玩覺得玩法也特簡單。當媽媽問我會不會玩時，我不屑一顧地說：“小菜一碟。”可是我沒跳了幾個，它就和我搗蛋了，怎么讓它轉轉它都不轉。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了。還是在媽媽的再三鼓勵下我才又找回了信心。
了解了海倫的人生經歷，現(xiàn)在再想想自己曾有過的行為都有些臉紅，同時更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強者，要學會面對，學會爭取，學會樂觀，學會勇敢。
小學生讀書筆記篇十八
我學習了一本魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》。故鄉(xiāng)主要由兩部分組成，第一部分講述的是魯迅對童年往事的回憶，魯迅先生用純樸的語句的刻畫了自我難以忘卻的.人物形象及其特點。第二部分講魯迅的著名小說，其中便有家喻戶曉的《阿q正傳》，更有婦孺皆知的《孔乙己》。
故鄉(xiāng)以少年閏土的形象為中心，描繪了令少年神往的境地：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，月下是海邊的沙地，種著一望無際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉，脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項圈，海邊有五色貝殼，“紅的綠的”都有，鬼見怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥類：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……在那里，沒有一種色彩不是鮮艷的，明麗的，任何兩種色彩之間的比較都是鮮明的，它們構成的是一幅“神異”的圖畫，一個五彩繽紛的世界。“一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了?！?、“月亮底下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶，活潑而不雜亂。靜中有動，動中有靜，和諧自然，是一個令人心曠神怡的世界。
看完《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一齊玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，當然在吶喊這本書中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫這些文章是為了讓當時的中國人看了以后能夠清醒過來，激勵半夢半醒的國人，用還有指責和批評的語言說明當時社會的黑暗，急切期望沉睡的國人早日蘇醒，重整我中華雄威!
魯迅先生以往說過：時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。我們應當珍惜時間。
小學生讀書筆記篇一
晚上躺在溫暖的被窩里，媽媽給我讀童話故事《快樂王子》。
快樂王子本來身上綴滿了純金的衣服，他的眼睛是閃亮的'藍寶石，他的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石?？墒菫榱藥椭毧嗟娜藗?，在小燕子的幫助下，他把金片盒寶石都送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，快樂王子也變得破爛不堪，被撤除了。
聽完這個故事，我心里很難過。小燕子和快樂王子幫助了別人，自己卻死了。但他們給別人快樂的同時，自己也得到了快樂。
我也明白了一個道理：快樂是在付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂也越多。
小學生讀書筆記篇二
我對這本書的喜愛在于我真切地感到了“我”與世界并不存在任何必要的聯(lián)系，從無味的人生中真切地感到孤獨的'幸福。
就像小說的結尾，我送走雙胞胎后，車門“啪”一聲關上，雙胞胎從車窗招手。
一切周而復始……我一個人沿原路走回，在秋光流溢的房間里聽雙胞胎留下的唱片，煮咖啡，一整天望著窗外飄逝的11月的這個星期日，這個一切都清澄得近乎透明的靜靜的11月的星期日。
小學生讀書筆記篇三
書中的主人公海蒂是一個聰明活潑、心地善良的'小女孩。
海蒂從小失去了父母，被姨媽送到山上，和冷酷的爺爺生活在一起。她用自己的愛心溶解了爺爺冷酷的外表。
牧羊童彼得家庭窮苦，只有媽媽和瞎眼的奶奶。自從海蒂來了以后，天天陪他放羊，海蒂還把午餐分給他吃。海蒂從克蕾拉家學的識字，全教給了彼得?？死倮钤诟辉＜?，腿殘疾了。可來到海蒂的屋子里，海蒂幫助她恢復了健康。
在海蒂的家里，還會發(fā)生許多的故事。
小學生讀書筆記篇四
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當我們自己思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈經過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。
其實我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的時候，父母對我百般呵護，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學習簡單的自理，時間也過的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會兒的工夫，就上小學了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學。這段時間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個故事：
第三個孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有?”
而這些就有了下面的結果：
第一個孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風雨;而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草;籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學會面對、對付挫折的人，會活得更好。所以，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小學生讀書筆記篇五
今天我讀了《最優(yōu)愛心的人》，其中印象最深的是“早餐”，小明每天都晚起，爸爸媽媽都做好了早餐，每天小明的早餐和爸爸媽媽的都不一樣，小明沒有辦法挑。
后來小明再也不晚起了，早早的起床給爸爸和媽媽做早餐，自己也吃到了可口的早餐。這個故事告訴我們，我們長大了，以后自己的事情自己做。
今天，我讀了《我畢業(yè)了》，里面講君偉從幼兒園畢業(yè)了，老師給他了一個獎狀，上面寫著“言行大方獎”。媽媽看了說：“一定是君偉在學校很愛講話、很調皮……，等他上小學一年級就會很慘”。爸爸也同意。
君偉想起以前在幼兒園的事情，想想一年級那么可怕，就告訴爸爸不想上一年級了。結果爸爸又說：“一年級是人間天堂，那里的老師既美麗又溫柔，會教給我們很多知識”。
第一章《第一次航海》：魯賓遜不聽爸爸媽媽的苦苦勸阻，于一六五一年九月一日踏上了他朋友達斯父親的船，開始了航海生涯。
暈船痛苦極了，吐了一次又一次，產生了后悔的念頭。傍晚，看見紅紅的'太陽緩緩地沉入海中，太陽的金光和天上的云彩蕩漾出美麗的畫卷。
在以后的幾天里，他們戰(zhàn)勝了大大小小的狂風大浪和各種難關，魯賓遜不想放棄自己的夢想，于是又一次上了船。
今天我讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書的第十一章，第十一章講的是：第二天一大早，湯姆叔叔還有好多黑人都被拍賣了，直到湯姆叔叔被人買走，可是蘇珊卻和自己的女兒分開了。我還知道了好句呢：月光從窗外照進屋里，溫和的灑在地板和女個女人身上。母女倆不約而同的用她們凄楚的嗓音唱起了挽歌，那是一首葬禮上常唱的贊美詩。
我覺得黑人好可憐呀！
今天我讀了貝貝熊系列“小霸王",故事說的是小熊妹妹被“小霸王”欺負的事。
雖然小熊妹妹被小霸王欺負了，但應為因為“小霸王”是一個比自己小的小女生，所以小熊妹妹原諒了她。在學校也盡量不去招惹她，小熊妹妹和其它小朋友玩，后來“小霸王”沒趣就再也不惹事了。
老師說了：“一個巴掌拍不響”如果有同學惹事，自己盡量不去理他，事情自然就過去了?？磥碚媸沁@樣。
小學生讀書筆記篇六
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》，使我深深地吸取了教訓。
這篇文章講的是：從前，有一個人養(yǎng)了十幾只羊，一天夜晚，一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊，他覺得不就是丟了一只嗎，有人給他提議讓他把羊圈修補一下，他心想：既然丟了，還補干什么，后來連著兩次肥羊都丟了，于是他非常的后悔就聽從鄰居的勸告，趕緊修好了，從此肥羊再也沒丟過。
看了這個故事，也讓我想起我自身經歷的一件事。
在臨考試的前一個晚上，我在聯(lián)系數(shù)學題，迎接明天的考試，我認真的做著，直到做到第五題時，卻把我給難住了，我去問媽媽這道題該怎么做，媽媽嚴厲對我說“自己做，考試的時候我還會做你身邊嗎?教你嗎?”我低著頭回到了自己的房間，心里想：這又不是真正的作業(yè)，不做也行，考試也許沒這道題。結果使我出乎意料的是，這種類型的題在卷紙上又反復出現(xiàn)了，我當時困惑住了，沒有答出來，我心里十分內疚。
同學們，你們千萬不要像我這樣，知難而退哦!我也深深的吸取了教訓，做事一定要知難而進，才會有更大的進步，更大的成就。
小學生讀書筆記篇七
今天，我讀了語文書中《畫雞蛋》這個故事故事講述的是達芬奇很愛畫畫。開始畫畫時老師叫達芬奇畫雞蛋。連續(xù)畫了很多天。達芬奇覺得太簡單就不耐煩不想畫。
老師嚴肅地告訴他讓他畫雞蛋就是要訓練你的眼力和繪畫技巧。要用心專心。結果，達芬奇體內從老師的話用心畫蛋。最后達芬奇成了畫家。故事告訴我學習要有耐心，專心和有效率，這些都是我的'缺點，我以后要認真改正。
小學生讀書筆記篇八
故事發(fā)生在xxxx年，法國人阿尤納斯，一位生物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。這時，海上出了個“怪物”，把全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后，生物學家正準備返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是登上了一艘驅逐艦，參與“獵殺怪物”的活動。
經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重撞，生物學家和他的仆人康塞爾以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名加拿大捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!“怪物”其實是一艘不為人知的潛水艇，叫“鸚鵡螺”號。
和深海魚，以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個擁有于希臘相當歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山，還差一點就窒息而死。當潛水船到達挪威海岸的時候，阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別，阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號潛水艇公之于世。
看了這本書，我受益匪淺，人不能就這樣無欲無求地活下去，要有追求，有理想，而這所有的一切都緣于知識。沒有人類破解不了的困難，奮斗下去就一定會有輝煌的一天。
小學生讀書筆記篇九
今天我讀了一本書叫做《藍色的海豚島》，讓我們看看這本書講的是怎樣的一個故事吧!
有一天阿留申人來到了這座小島上來捕獵海獺，還殺了人，打亂了這里的平靜，之后這里的人都要離開這個島去東方居住。但一位小姑娘——卡拉娜留了下來，于是她在島上展開了生存之戰(zhàn)。她在島上經歷了很多，比如說她為了弄到海象的長牙，親眼目睹了海象之間的爭斗而她自己也負了傷，但她最后還是拿到了她想拿的東西，海象的長牙。
卡拉娜在海豚島上也并不孤獨，她有許多動物在他身邊，有野狗郎圖，但最后郎圖死了，還有郎圖的兒子郎圖—阿魯，一對不知名的蜂鳥一家子，和一只海獺。
之前因為阿留申人來這里殺過人，所以她對他們充滿了仇恨，但這回卡拉娜卻結識了一位阿留申人，她叫徒托克，她們在阿留申人登陸的這段時間，結下了深厚的友誼，但她還是跟著阿留申人走了。
在這不久之后的夏日里的一天，天上沒有云，卻傳來了打雷一般的聲音，緊接著潮水退到以前從來沒有到過的位置，在海的遠處只見一排巨大的白色浪峰向海島鋪天蓋地的涌來，海嘯過后她很幸運得活了下來，沙灘上隨處可見死魚、死蝦、死蟹和擱淺的鯨，可見這次海嘯的威力。又過了兩個夏天，從東方來接卡拉娜的船終于來了，結束了她十八年的孤島生活。
唉，要是換做我，我肯定只會在這里干等著，最后被餓死，而卡拉娜卻會依靠自己的`雙手去創(chuàng)造一切，這是我們要學習的地方。
小學生讀書筆記篇十
有個女人從巫婆那里得到一顆種子，她把種子種在花盆里。種子最后開出了一朵美麗的大紅花。在花中央，坐著一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”
一天，一只癩蛤蟆抓走了拇指姑娘，他想讓拇指姑娘嫁給自己的丑兒子。拇指姑娘不愿意嫁給他就傷心地大哭起來。水里的小魚很同情她，就咬斷了睡蓮的葉柄。
拇指姑娘順著水飄走了。冬天的時候一只田鼠收留了她。一天，鼴鼠先生來田鼠家做客。他愛上了拇指姑娘，并邀請她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只凍僵的燕子。
拇指姑娘每天都來照料這只燕子。春天燕子恢復了體力他告別了拇指姑娘，飛走了。秋天的時候，田鼠把拇指姑娘嫁給了鼴鼠?！拔矣肋h要住在地下了”拇指姑娘難過的出來和太陽告別。
這是，燕子飛來了。他背起拇指姑娘，向南方飛去了。在一個開滿鮮花的地方，拇指姑娘遇到了一個和他一樣大小的英俊男子，他是花叢中天使們的國王。后來小國王和拇指姑娘結了婚。從此，他們過上了幸福的生活。
小學生讀書筆記篇十一
的呢？其實小學生寫的讀書筆記并沒有那么難懂。接下來本站小編為大家整理了小學生寫的讀書筆記，歡迎閱讀!
我讀了一篇名字叫《小鷹和小雞》的寓言故事給我留下了很深的印象。故事里有很多好段，如：
小鷹長大了，它常常翱翔在藍天上。小雞長大了，卻只能轉悠在雞窩旁。
小鷹和小雞一天天的長大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍天、白云，一心想飛到太陽的身旁;而小雞只求找點剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
故事里也有很多好詞，如：幾乎、向往、呼吸、新鮮、常常、沐浴、溫暖、飛翔、盡收眼底、矯健、風吹草動、練習、撲騰、翱翔、轉悠。
讀完這篇寓言故事，我想對小雞說你不要老是在媽媽或者雞窩的保護下生存，你也要像小鷹一樣翱翔天空，頑強的生存下去。我也想對小鷹說你不要像小雞那樣，你要用自己的雙手創(chuàng)造出自己的天空。讀過之后，我掩卷沉思，只要做什么事努力的去做，是沒有不成功的。
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學習，我一定會讓你高興起來的!
《花徑鶴》的作者在1890年出生于印度的加爾各答，他在19歲時，在美國留學并定居。在本書中，他以鴿子與人兩面的角度描寫了自己的童年，并加入了朋友們的生活點滴，書中的內容以較細膩的手法寫成，因而獲得了紐伯瑞金牌獎。
這個故事的背景主要在加爾各答這個熱鬧的城市里，鴿子的數(shù)目比城中的人多，因為幾乎每個男孩，都會養(yǎng)上數(shù)十只鴿子。而就在這兒，一只名叫“花頸鴿”的鴿子出生了。
花頸鴿的天資聰穎，并有著主人的嚴格訓練，使它成為天下無雙的優(yōu)秀傳信鴿。它甚至被征召上戰(zhàn)場呢!但經驗需要累積，成長需要代價。它在一次訓練中，因為一場暴風雨而失去了父親;另一次訓練中，它又因為遇上兇狠的隼，也使得它的母親因此喪命;它在鴿子大賽時，更為了保護其他的鴿子，與白茲奮戰(zhàn)受了重傷。雖然如此，這些都比不上它在戰(zhàn)場上所遇到的。它不但失去了親密的同伴，自己也差點兒成了殘廢，但它仍靠著天賦的毅力，回到了正常的生活。
讀完這本感人的小說，我的感想是我以前從沒看過印度人寫的書，這本書讓我體會到大自然的美麗，以及戰(zhàn)爭的殘酷和可怕，也讓我知道一只勇敢的鳥兒如何經歷種種難關，并學習克服這些困難，不管在身體或是精神上，都展現(xiàn)堅強的毅力，實在讓人非常佩服。讀完這本書更讓我知道：只要有決心去做，那不管事情有多艱難，都是可以完成的。
小學生讀書筆記篇十二
這篇童話主要講述了一只猴子撿到一把刀，但是刀太鈍了，它便去請教一個砍柴人，雖然它知道了要在石頭上磨刀刀才會快，但它卻不知道怎么磨才會磨出好刀來。我知道了一個人要想干好一件事，就要學習經驗，要想明白自己怎么做才能把這件事做好。
小學生讀書筆記篇十三
我讀了一篇名字叫《小鷹和小雞》的寓言故事給我留下了很深的印象，故事里有很多好段，如：
小鷹長大了，它常常翱翔在藍天上。小雞長大了，卻只能轉悠在雞窩旁。
小鷹和小雞一天天的長大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍天、白云，一心想飛到太陽的身旁;而小雞只求找點剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
故事里也有很多好詞，如：幾乎、向往、呼吸、新鮮、常常、沐浴、溫暖、飛翔、盡收眼底、矯健、風吹草動、練習、撲騰、翱翔、轉悠。
讀完這篇寓言故事，我想對小雞說你不要老是在媽媽或者雞窩的保護下生存，你也要像小鷹一樣翱翔天空，頑強的生存下去。我也想對小鷹說你不要像小雞那樣，你要用自己的雙手創(chuàng)造出自己的天空。讀過之后，我掩卷沉思，只要做什么事努力的去做，是沒有不成功的。
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的`那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴，
她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學習，我一定會讓你高興起來的!
小學生讀書筆記篇十四
《三國演義》是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對魏中的主要主角，曹操，則是以貶居多。
在《三國演義》這本書中，我最欣賞的人物是諸葛亮，他是一個國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作本事，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，《三國演義》因為屬于章回小說，故事具有連續(xù)性，讓人有一向想看下去的心理，并且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自我也處在東漢末年，群雄割據的亂世之中，《三國演義》不僅僅是在當時有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說的典范之一，所以，《三國演義》真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多一次不一樣的體驗，文學素養(yǎng)也提升許多。
小學生讀書筆記篇十五
作者：林惠珍。
內容簡介：
《橘子咖啡》這本書描述作者一家人從都市搬回鄉(xiāng)下老家，開創(chuàng)橘子咖啡館的故事。在這過程中，發(fā)生許多沖突與感動，他們最后都懂得體諒與愛護彼此，團結起來，朝著共同的夢想而努力，共享無價的簡樸生活。
讀后心得：
“橘子咖啡”是一本探討人生價值的書，它告訴我們：幸福就在身邊，人生的價值、幸福與快樂并不是由考試、競爭的輸贏來決定；生活品質的好壞也不是一直的追求物質的享受。只要不放棄夢想，總有達成的一天。
“橘子咖啡”里的爺爺喜歡耕種，喜歡自己動手做，不希望自己像個病人般躺在床上讓人服侍。山，是他最好的伙伴，耕種，是他快樂的泉源，我很喜歡爺爺勤勞豁達開朗的個性。
享受簡單樸素的生活，說的容易做起來很難，因為人們常無法抗拒物質享受，但我們常常不知足，好還想要更好，卻反而帶來許多煩惱。
現(xiàn)在分分秒秒的付出，就是未來點點滴滴的收獲，要怎么收獲得先那么栽，天下沒有白吃的午餐，只要用心去做、筑夢踏實，總有成功的一天。
作者：林惠珍。
內容簡介：
作者一家人為了照顧年邁的祖父，毅然決定搬回鄉(xiāng)下老家，一方面開創(chuàng)咖啡館，另一方面上網拍賣橘子，在全家人共同筑夢下，雖然發(fā)生過沖突，卻終于圓夢的感人故事。
讀后心得：
書中的哥哥本來是叛逆的，爸爸原本是凡事毫不在乎的，因為爺爺?shù)拈僮訄@，將三代的情感緊緊連接在一起，濃得化不開。最后爺爺學會上網拍買又大又多汁的橘子，哥哥是爺爺?shù)淖罴褞褪郑职值目Х瑞^客人絡繹不絕。全家人的心系在一起，彼此體諒，互相關懷，共同完成夢想，當中的酸甜苦辣，都是一種感動。
能夠和全家人一起打拚、奮斗，共同解決困難，共同分享喜悅，其實是人生最大的福氣。有夢最美，筑夢踏實，能夠靠自己的實力一點一滴的累積成功，那才是真本事、真功夫，因為得來不易，大家更能格外珍惜這份成就。
家是避風港，是防火巷，互相包容，共同解決困境，這其實是最簡單、也最實在的幸福。我喜歡這本書，看完這本書，讓我覺得我更應該珍惜我的家，愛護我的家人，大家快快樂樂的過日子，共享無價的幸福生活。
小學生讀書筆記篇十六
在寒假里，我讀了沈石溪《狼妻》。里面的母狼在面對既保護了自己和孩子而又是自己的殺夫仇人的時候做出的選擇給了我很深的感觸。
沈石溪曾說過：“動物能生動地刻畫出一種人的形象來。比如善良，可與白兔畫等號;兇猛，可與灰狼畫等號。”但我在讀《狼妻》時，卻又找到了另一種性格的大母狼。
我父親也是如此，他已經陪伴我整整十年了。我們之間發(fā)生的矛盾也不少，但也不能說很多，可每一次都在心里留下了一個小小的傷疤。特別是有一次，我們倆大吵了一架，不理對方了兩天，最后我忍不住了，懇求他原諒我之前的過錯。我害怕地想：“我犯了這么大的一個錯誤，他肯定不會原諒我。”可最終的結果呢?他還是微笑著跟我說：“沒事了啊，以后不要出現(xiàn)這樣的事情了?！蔽蚁胨男睦锟隙ê凸适轮械哪咐且粯?，極其復雜。但恨他一輩子，或原諒他，我們每個人都可以捫心自問一下，到底應該選擇哪個?如果你選擇要恨他一輩子，下輩子也不原諒，如果你恨的是你的父母或你的最好的朋友呢?他們曾經對你是什么樣的態(tài)度?比如你的父母，無論你怎樣鬧騰，像個一歲多的小屁孩，他們也決不會煩，也不會對你動手動腳。再比如你的朋友，跟你一起同甘共苦，有啥好玩的叫上你，有啥好東西就分你一半，而你卻為了如今的一點小矛盾或發(fā)現(xiàn)了他們的一點小秘密和他們大吵一架，這樣好嗎?所以，我們要少一些恨，多一些理解和原諒，多想想別人對我們的好。不要總抓住別人的一點點過錯就不肯放手。我們一定要學會寬容和原諒!
小學生讀書筆記篇十七
《老人與?！匪茉炝艘粋€經典的硬漢形象，范文之讀書筆記大全:例文。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者!
她一生只有十九個月的光明與聲音，從此以后海倫就生活在黑暗中，
得不到一點光明，也無法和他人進行交流只能靠比比劃劃和人“談話”，這樣常讓家人弄不明白是什么意思，讀書筆記大全《例文》。隨著海倫的一天天的長大經常做出一些讓家人頭疼的事，為此父母就和她踏上了求學的征程。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見天日，可是醫(yī)生對它也無能為力。根據醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學校，過后又給校長寫了一封信。最后學校推薦了適合的莎莉老師。在莎莉老師的悉心教育下，經過海倫自己的努力，海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，慢慢地也學會了說話。
最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學習說話的經歷。愛迪生讓她的手放在樂器上感受音樂的旋律;戈德斯基彈琴時她用手去撫摸琴;老師說話時，她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學會了說話。
生活中我們能有幾個像海倫這樣遇到困難不退縮，堅持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?
記得前幾天，媽媽給我買了一個轉轉圈，它看起來簡單大方，看著別人玩覺得玩法也特簡單。當媽媽問我會不會玩時，我不屑一顧地說：“小菜一碟。”可是我沒跳了幾個，它就和我搗蛋了，怎么讓它轉轉它都不轉。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了。還是在媽媽的再三鼓勵下我才又找回了信心。
了解了海倫的人生經歷，現(xiàn)在再想想自己曾有過的行為都有些臉紅，同時更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強者，要學會面對，學會爭取，學會樂觀，學會勇敢。
小學生讀書筆記篇十八
我學習了一本魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》。故鄉(xiāng)主要由兩部分組成，第一部分講述的是魯迅對童年往事的回憶，魯迅先生用純樸的語句的刻畫了自我難以忘卻的.人物形象及其特點。第二部分講魯迅的著名小說，其中便有家喻戶曉的《阿q正傳》，更有婦孺皆知的《孔乙己》。
故鄉(xiāng)以少年閏土的形象為中心，描繪了令少年神往的境地：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，月下是海邊的沙地，種著一望無際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉，脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項圈，海邊有五色貝殼，“紅的綠的”都有，鬼見怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥類：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……在那里，沒有一種色彩不是鮮艷的，明麗的，任何兩種色彩之間的比較都是鮮明的，它們構成的是一幅“神異”的圖畫，一個五彩繽紛的世界。“一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了?！?、“月亮底下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶，活潑而不雜亂。靜中有動，動中有靜，和諧自然，是一個令人心曠神怡的世界。
看完《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一齊玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，當然在吶喊這本書中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫這些文章是為了讓當時的中國人看了以后能夠清醒過來，激勵半夢半醒的國人，用還有指責和批評的語言說明當時社會的黑暗，急切期望沉睡的國人早日蘇醒，重整我中華雄威!
魯迅先生以往說過：時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。我們應當珍惜時間。