我的視線小學(xué)生六年級范文(23篇)

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    讀書給我們帶來的不僅僅是知識(shí),還有無盡的快樂和思考。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以結(jié)合具體實(shí)例,用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話,讓總結(jié)更具說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點(diǎn)。
    我的視線小學(xué)生六年級篇一
    場景一:早餐時(shí)間到了,我喝著香噴噴的粥,吃著脆生生的花生米,真是爽極了!突然,當(dāng)我開始吃那第99顆花生米時(shí),情況發(fā)生了。一股刺痛傳入了我的牙根,傳入了我的五臟六腑,我雙手捂著我的牙,跳了起來,像…像一只受驚了的貓。
    場景二:放學(xué)回家,我一眼就看見了擺在茶幾上的一大袋小橘子。媽呀,這可是我的最愛。沖進(jìn)家門,來不及洗手,我就剝開了一個(gè)小橘子。剛吃進(jìn)嘴里,“什么嗎,這,這是假冒偽劣產(chǎn)品?!痹捯魟偮?,我的兩顆牙又開始跳舞了,這種痛,真的'無法用言語形容。
    哎喲,我的牙,你就不要再折磨我了!
    我的視線小學(xué)生六年級篇二
    我的牙齒長得不好看,大門牙往外凸,我早就催著媽媽帶我去醫(yī)院整牙。媽媽說要全部換完了才能去整。這不,今年我的牙齒都換完了,一放暑假,我就和媽媽來到口腔醫(yī)院,開啟了我的整牙歷程。
    誰知道,整牙首先需要拔掉四顆牙齒。這讓我退縮了,我有點(diǎn)猶豫該不該繼續(xù)呢?媽媽說既來之則安之,既然之前已經(jīng)下定決心了,就一定要堅(jiān)持到底。我硬著頭皮,繼續(xù)向前進(jìn)行。耗時(shí)兩個(gè)星期,拔完了四顆牙齒,接下來就是戴牙套了。幫我箍牙套的醫(yī)生水平真高,不知不覺很快,就箍好了,我本來以為需要花費(fèi)一天的時(shí)間呢。
    到了第二天,我開始覺得不舒服了,嘴里多了一圈鋼絲,不能吃硬的和燙的東西,我只能喝粥喝粥喝粥。喝得我看到肉就兩眼冒光。
    在第五天的時(shí)候,我感覺適應(yīng)了,正好跟著爸爸媽媽外出吃飯,看到有喜歡的牛肉,我饞得不行,狼吞虎咽地吃了許多塊。結(jié)果呢,把嘴里的鋼絲咬斷了!沒辦法,趕緊去醫(yī)院修補(bǔ)。說起來真丟人,這種情況,到目前為止出現(xiàn)了三次!
    馬上開學(xué)了,我的書包里又多了一些東西――牙膏和牙刷,每次吃完飯之后都要刷牙,有點(diǎn)麻煩,但是為了兩年以后的蛻變,我認(rèn)了!
    我的視線小學(xué)生六年級篇三
    課余的時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書來調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。
    說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。
    每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動(dòng)人樂曲時(shí),我總是想:我一定要超過他們??晌沂莿倓傞_始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。
    過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“o”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的信念。
    每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
    小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當(dāng)中。
    我的視線小學(xué)生六年級篇四
    我的小學(xué)生活豐富多彩,與眾不同。
    一二年級甜甜的“蜜餞”
    一年級時(shí),我天天都很快樂。
    “叮叮……”上課鈴一響,我迅速地回到座位上,準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),老師上課時(shí),我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。下課了,跟同學(xué)們一起玩游戲,十分快樂。放學(xué)時(shí),媽媽來接我,一路上的景都費(fèi)非常美,太陽只露出了半個(gè)臉,但它在朝我笑呢!
    三四年級酸酸的“泡菜”
    三四年級就不像一二年級輕松快樂,加了一門課程英語,作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業(yè)多了一些。
    有一次,老師上課點(diǎn)我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說;“對!”我才松了一口氣。
    五六年級生生的“苦瓜”
    現(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了,我感嘆:“做一名六年級的小學(xué)真難”
    過于“緊張”把題目念錯(cuò)了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
    這就是我豐富有趣的小學(xué)生活,雖然也有不開心的時(shí)候,我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩!
    我的視線小學(xué)生六年級篇五
    下午練完小提琴回來的路上,媽媽告訴我,爸爸已經(jīng)在長安醫(yī)院約了一個(gè)牙醫(yī),明天要帶我去看牙。6歲時(shí)拔牙的情景歷歷在目,因?yàn)楹阊篱L出來了,乳牙沒掉,乳牙把恒牙頂歪了,當(dāng)時(shí)就知道要校正牙齒,帶鐵牙套,感覺就像孫悟空的緊箍咒一樣恐怖。我心里當(dāng)然是一百個(gè)不愿意,記得醫(yī)生不是說12歲以后才戴的嗎?怎么現(xiàn)在就要去看牙醫(yī),我心里還真有點(diǎn)接受不了,希望只是看看,不是戴牙套。
    7月4日星期三雨。
    早上,爸爸媽媽帶我去長安醫(yī)院看牙,醫(yī)生剛檢查了幾分鐘就很明確地說:“必須現(xiàn)在戴矯正器,把向里長的那顆門牙頂出來,進(jìn)一步的.校正要等到14、15歲”,看著老大夫那副不容置疑的表情,我知道今天是逃不過了,心里雖然緊張的要命,表面上卻裝成很輕松的樣子。取牙模時(shí),難受加緊張終于讓我吐得一塌糊涂。本來說一周后才來戴牙套,不知怎么,他們改變了主意,今天就給我戴上了。照照鏡子,感覺不像想象中那么難看,不知伙伴們能不能接受我戴牙套的樣子。
    7月5日星期四晴。
    今天開始牙疼,可能是牙套開始起作用了,醫(yī)生說:“前兩周疼痛感都會(huì)比較強(qiáng)烈,而且上下磨牙合不到一起,只能吃細(xì)軟的食物。”也就是說我要像小嬰兒一樣吃飯了,之所以這樣想,是因?yàn)闋敔旈_始給我蒸雞蛋糕,并且把米飯煮的很爛,爸爸媽媽則把水果壓成汁或用小勺刮成果泥來讓我吃。媽媽說我6個(gè)月還沒長牙齒時(shí),他們就是這樣給我準(zhǔn)備食物的??粗叶紴槲疫@么幸苦,我應(yīng)該更有信心度過這個(gè)難關(guān)。我知道我最大的難關(guān)還不是吃飯,媽媽擔(dān)心我戴上牙套就不愛笑了,愛面子的我會(huì)怕同學(xué)取笑,心里雖然也這么想,但站在鏡子前,我還是笑著對媽媽說:“戴上它還是挺帥的?!?BR>    我的視線小學(xué)生六年級篇六
    今天,我早早就起床了。
    我拿出一個(gè)鏡子,看了看我的牙,“啊……我的牙怎么壞了?”我大聲地說。媽媽快速地跑了過來,著急地說:“沒事兒沒事兒不疼,張開嘴,媽媽給你看一看。呀!你的牙怎么弄這么大個(gè)洞呀?”我愁眉苦臉地說:“老爸,你來看看我的牙。”
    正好這時(shí)奶奶回來了,她笑著說:“在外面就聽到你叫牙疼了,奶奶給你看看?!眿寢屆业念^對奶奶說:“媽,回來了呀!我們一起去給興宇補(bǔ)牙?!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。
    到了補(bǔ)牙的地方,我發(fā)現(xiàn)這地方一個(gè)人也沒有。突然,醫(yī)生出現(xiàn)了,他滿臉笑容地說:“歡迎光臨,您請坐?!眿寢屪谝巫由险f:“我的孩子最后一顆牙壞了一個(gè)洞?!贬t(yī)生拿出了三顆假牙,指著說:“你的孩子是像第一種,只是表面壞了一個(gè)小洞,還是像第二種是里邊兒壞了一個(gè)小洞?”“no,里邊和表面都壞了,但是沒有壞多少?!眿寢屆X袋說:“我的孩子是最后一種?!贬t(yī)生看了看我的牙說:“的確是這樣的,你的孩子叫什么名字,我們明天開始補(bǔ)?!眿寢尶粗t(yī)生說:“好的,我的孩子叫鄒興宇,明天幾點(diǎn)鐘?”“明天中午11:00,以后都這個(gè)時(shí)間來?!?BR>    你們補(bǔ)過牙嗎?疼嗎?我真擔(dān)心啊!
    我的視線小學(xué)生六年級篇七
    這段時(shí)間不知道怎么回事,一顆顆大牙“光榮下崗”了。突然間,我成了癟嘴“老太太”。
    一天,我把我的小黑牙拿出來“欣賞”,瞧!它們各有各的形狀。這顆凹凸不平的像一座連綿起伏的大山;那顆粘滿“明治”牛奶巧克力的牙上面撒滿了無數(shù)顆“黑珍珠”;那顆袖珍的牙牙卻像我媽媽高跟鞋的“小鞋跟”;這兩顆就像一對“雙胞胎”,它們長在我的下唇左右兩邊,像一對忠實(shí)的衛(wèi)士,守候了我整整九年,突然間,它們在同一天離我而去。
    “欣賞”完后,我把那些牙齒粘在我的“牙齒成長記錄冊”里,并在記錄冊上寫了它“下崗”的時(shí)間和所處的位置。做完后,我數(shù)了數(shù),一共換了12顆牙齒。我重重地合上,心里默默地祈禱:希望我的新牙牙不再變黑,不要長得歪頭歪腦。
    我的視線小學(xué)生六年級篇八
    自從去年開始我這個(gè)“笑狂一族”幾乎每次笑時(shí)都是“笑不露齒”,要么,就只露出“招牌大板牙”。為什么呢?唉,一言難盡,其實(shí),就是因?yàn)槟穷w爛牙。
    去年,我因吃糖量大增,所以,一群蛀蟲來光顧我的大牙,順便把那首著名的《健康歌》改成了:“左爬爬,右爬爬,這邊吃吃,那邊嘗嘗,大家一起來吃大牙!”不到一個(gè)月,我的一顆大牙里便出了個(gè)“有底洞”,因此“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”,左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。
    媽媽也覺得我這顆爛牙有損市容,便決定帶我去口腔醫(yī)院補(bǔ)牙。
    “電鉆攻擊”結(jié)束后,牙醫(yī)又對我的爛牙采取了許多行動(dòng)。
    一個(gè)多小時(shí)后,我終于逃出了口腔醫(yī)院。再看看那顆爛牙dd呀!它“銀光閃閃”!真是“鐵齒銀牙紀(jì)曉嵐”。
    我的視線小學(xué)生六年級篇九
    如果你問我,我最大的愿望是什么?我會(huì)回答你:“回到過去,再做一回小學(xué)生?!?BR>    六年前,剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的我激動(dòng)不已,被眼前新鮮亮麗的事物所吸引:美觀的花草、高大的樹木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶、整齊的桌椅、寬廣的運(yùn)動(dòng)場、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來的桂花香,朗朗悅耳的讀書聲,與那藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云相映成趣,好一幅優(yōu)美的寫生畫,令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動(dòng)了媽媽,于是乎,我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書香四溢的教室中,我認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)和那無所不及的知識(shí)。不僅如此,學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節(jié)目,”每當(dāng)看到隨風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時(shí),我就熱血沸騰、心潮澎湃,使我總想引吭高歌,以示我滿心的激動(dòng)。
    而在這種優(yōu)越環(huán)境中,我卻玩心大發(fā),忍不住調(diào)皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗(yàn),以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰,這樣做不僅荒廢了自己,還讓老師們傷心,殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當(dāng)老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時(shí),我不但不感謝老師,兩眼只望著自己前程似錦的人生,卻忘記了是誰在自己的人生大道上鋪錦添光。
    白駒過隙,流水飛逝,六年小學(xué)生活即將結(jié)束,這期間,有哭有苦有挫折,但我還想再做一回小學(xué)生,永遠(yuǎn)住在這個(gè)“家”里。
    我的視線小學(xué)生六年級篇十
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。
    忘不了老師深入淺出的教學(xué),忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學(xué)競賽題不會(huì)寫,去問老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了,一會(huì)兒思考,一會(huì)兒在紙上算著,對我說:“下午再和你講,你先去休息。”然后就和其他老師討論。下午,我來到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解,直到我弄懂為止,還對我說:“有不懂的就來問老師,老師喜歡愛問問題的學(xué)生?!?BR>    忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手,忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語。只要天晴,每天下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次,我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤,我正掙扎著起來時(shí),周俊饒把手伸過來,把我拉起來,這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍上來,問我摔疼了沒有,還可不可以繼續(xù)打。
    忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長繩比賽時(shí)那輕盈的步伐,忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂的時(shí)光。記得四年級時(shí)的一個(gè)冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來到學(xué)校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組,開始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后,想了個(gè)辦法,偷偷跑到對方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進(jìn)周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,雪彈密集地落在我頭上,我免費(fèi)洗了個(gè)頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。
    校園的樹木又增添了六個(gè)年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。??!多么難忘的小學(xué)生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!
    我的視線小學(xué)生六年級篇十一
    自從去年開始我這個(gè)“笑狂一族”幾乎每次笑時(shí)都是“笑不露齒”,要么,就只露出“招牌大板牙”。為什么呢?唉,一言難盡,其實(shí),就是因?yàn)槟穷w爛牙。
    去年,我因吃糖量大增,所以,一群蛀蟲來光顧我的大牙,順便把那首著名的《健康歌》改成了:“左爬爬,右爬爬,這邊吃吃,那邊嘗嘗,大家一起來吃大牙!”不到一個(gè)月,我的一顆大牙里便出了個(gè)“有底洞”,因此“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”,左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。
    媽媽也覺得我這顆爛牙有損市容,便決定帶我去口腔醫(yī)院補(bǔ)牙。
    “電鉆攻擊”結(jié)束后,牙醫(yī)又對我的爛牙采取了許多行動(dòng)。
    一個(gè)多小時(shí)后,我終于逃出了口腔醫(yī)院。再看看那顆爛牙dd呀!它“銀光閃閃”!真是“鐵齒銀牙紀(jì)曉嵐”。
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    我的視線小學(xué)生六年級篇十二
    中考前夜,銘刻在我心心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我人睡,我的父親。
    雖然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭執(zhí),我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。
    車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛車。不染的愛車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。
    父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地在后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感到你對我的牽掛。
    轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣我不禁愣了一下。
    沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。
    好不容易和你的殘疾車并列前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個(gè)人都松弛了下來,我看到你,也有了似乎久別重逢的感覺。
    考場門口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去??粗悖野俑薪患?,能做的只有等待開考……。
    霧里看花,水中望月,生活常常是這么模糊,怎么才能還我一雙慧眼呢?
    古時(shí)楚漢之爭是歷史的傳奇,悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項(xiàng)羽的氣概悲壯千古,虞姬的嫻雅美貌舉世無雙,但他們敗了,敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了,看著項(xiàng)羽騎著駿馬在江邊吶喊,看著他生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東,看著溫柔的虞姬陪項(xiàng)羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上,江水瘋狂地翻滾著,我嘲那金陵之君不過無恥小兒。
    我的視線追隨著項(xiàng)羽,愛憎是那么的明顯??墒莿钍勤A者,是他,建立起了大漢的壯麗江山;是他,派衛(wèi)青揮舞著旗子走向沙漠;是他,創(chuàng)造了中華大地的基業(yè),引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。
    大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。這種勝利的凱歌是劉邦的.高呼,是他勝利的號角,歷史鄭重地告訴著人們:劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番事業(yè)。
    這是事實(shí)。我開始時(shí)視線是模糊的,我模糊劉邦的偉業(yè),模糊了項(xiàng)羽的自負(fù)。
    跳出愛憎,才能給我一雙公正的眼睛,給我明亮的視線。
    視線總是需要調(diào)整的,怎樣去看做到了,還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會(huì)有灰色的心情,總是煩躁,找不出原因。偶爾看見一個(gè)小小的心理實(shí)驗(yàn),決定試一試。拿來一張折紙,中間點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn),你會(huì)看見什么?我的答案與許多人一樣,有一個(gè)黑點(diǎn)。安南的啟蒙老師告訴他,為什么這么大一張白紙你沒看見,卻只盯在一個(gè)黑點(diǎn)上呢?接著,他又拿了一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個(gè)白點(diǎn)。
    生活正是如此,當(dāng)一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn),我的視線不能聚焦在黑點(diǎn)上,應(yīng)該去看到到外面大片的白色。而當(dāng)外面都是黑色,就要更樂觀一些去專注那白色。只有這樣,生活中才永遠(yuǎn)是白色。
    去觀察白色.我的生活從此不同;而不同的視線會(huì)有不同的心理,關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)調(diào)整自己的視線。
    生活,我跳出愛憎,聚焦白色,讓我的視線更明白。
    十五歲,活力四射的年齡?!帮L(fēng)華正茂”、“生機(jī)勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽,永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們在,就會(huì)有一片生機(jī)。
    初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了,大家都很舍不得,大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
    在寫同學(xué)錄時(shí),小k的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格,簡單明了的構(gòu)圖,傳遍“太江南北”,好評不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開朗。
    盡管寫了同學(xué)錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“s校初三德比友誼賽”。
    盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
    比賽時(shí),隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對方半場“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場邊,大家也沒有閑著,在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn),勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”,真希望自己練過“獅吼功”呀!
    熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正,只要一做出對我們不利的判罰,無論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認(rèn)人,一律開“罵”。你可以感覺得到整個(gè)操場都彌漫著青春的味道。
    其實(shí),青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
    十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開朗,只要青春有的,我們都有。
    紅日初升,其道大光,十五歲的我們就像初升的太陽,永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著。
    中國大學(xué)網(wǎng)()。
    我的視線小學(xué)生六年級篇十三
    人生沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。
    小時(shí)候,老師在課堂上表揚(yáng)我寫的一篇作文。那次受表揚(yáng)之后,我樂得合不攏嘴。同時(shí),想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí),我很單純的以為:寫好作文并能受到老師的表揚(yáng),就能當(dāng)作家了!可是,漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉促地樹立的理想是錯(cuò)誤的,但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到:一名優(yōu)秀的作家,其實(shí)并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣.
    假如我將來能成為作家,我將寫出一篇篇散文,我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄;可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們;也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。
    假如我將來能成為作家,我將寫出一首首小詩。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹,我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無畏又無私的精神;我會(huì)奉勸獵人們,大自然同樣屬于動(dòng)物,我們應(yīng)該讓自然界更加和諧;我會(huì)告訴人們,減少城市的污染,讓我們過上好生活。
    我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多,而能成名的只有幾個(gè)。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。所以,我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語文及各科知識(shí),多讀名篇佳作,學(xué)習(xí)寫作方法,留心觀察生活,打好基礎(chǔ)。
    雖然我知道,這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但我無怨無悔,至少我努力過,當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
    我的視線小學(xué)生六年級篇十四
    以前的家鄉(xiāng)整體給人一種冷清的感覺,僅有幾座破破的矮房子,走到那條寬寬的泥巴路上,一眼到頭都看不見幾個(gè)人。
    條泥巴路上,基本沒有什么車輛經(jīng)過。要是走上了那條路,就要陷入泥巴的魔掌。如果下場雨,那就更加慘不忍睹了,身上、褲腳都要粘上惹人討厭的稀泥巴。在那條路邊居住的人很少,每次走個(gè)十幾分鐘才能看到一兩戶人家。
    僅有的幾座房子也十分破舊,壘起的磚頭上已經(jīng)長了許多雜草,木頭也放得歪歪扭扭。破落的院子里,幾只母雞到處亂串竄,還有一只狗在懶洋洋地睡覺,場面十分混亂。
    而到去年的時(shí)候,一切都發(fā)生了變化。政府組織人員將這里進(jìn)行了改造,這里慢慢地變美了。以前的泥巴路變成了現(xiàn)在的'水泥路,人口也噌噌地多了起來。以前沒有人走的路,現(xiàn)在卻人滿為患。車輛也多了起來,有時(shí)還會(huì)堵車呢。以前那破舊不堪的房子,現(xiàn)在變成了三層樓房。房屋上都刷了不同顏色,還貼了瓷磚,非常美麗。告訴你們,那里的人每家每戶都分到了好多畝田地,他們靠自己的勞動(dòng)豐衣足食,日子過得美滋滋。
    清風(fēng)吹過,耳邊清爽的空氣進(jìn)入鼻子,樹木輕輕地?fù)u動(dòng),風(fēng)兒帶著一絲樹木的清香,好像吹得更歡樂了。
    變化真大??!從泥巴路到水泥路,從人少到人多,從破舊房子到三層樓房,從小水溝到好多畝田地而且,以后還會(huì)有更多更美的變化呢!我不僅期待起來了。
    我的視線小學(xué)生六年級篇十五
    期中考試試卷發(fā)下來了,我可以去汕頭藍(lán)水星郊游,太興奮了,謝謝你,我的朋友。
    郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說說笑笑,可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因?yàn)槲覜]帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見我悶悶不樂,于是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來?!巴瑢W(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星,請按順序下車?!睂?dǎo)游姐姐說。同學(xué)們在導(dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車。
    “哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。
    恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計(jì)也十分恐怖。進(jìn)入大門,拿了票,坐上小車。“請帶上4d眼鏡,記好安全帶,隊(duì)員們,我們?nèi)魯】铸垼 睆V播剛落,小車就動(dòng)起來,一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動(dòng),我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說:“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒?!?BR>    終于,對于同學(xué)們短暫的而對我漫長的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助,我也許會(huì)更加恐懼。
    謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過恐懼!
    我的視線小學(xué)生六年級篇十六
    獨(dú)守陽臺(tái),望候鳥從空中掠過,我的心中泛起無奈。
    嘿!媽媽的帖子在某論壇上中獎(jiǎng)啦,一大早,她就穿上了過年都沒舍得穿的淺灰色格子尼大衣,配上酒紅色毛衣出門領(lǐng)獎(jiǎng)哩!午時(shí)我們在金鷹碰面。只見她手里挽著一箱精心包裹好的餐具。手中還提著個(gè)一米高的透明籠子。走在街上可是煞眼?!澳抢锩媸鞘裁??”我指著那個(gè)籠子問道。媽媽對我露出了一個(gè)狡猾的笑容,“是小倉鼠,中獎(jiǎng)一并帶回來的。”我緊盯著那個(gè)籠子,道:“媽媽,我們回家吧?!?BR>    我對那兩只倉鼠簡直就是愛不釋手,整個(gè)下午都緊緊盯著那兩個(gè)小家伙。卻沒注意到媽媽那雙充滿怒意的眼神正緊緊盯著我。我很喜歡那兩只倉鼠。致使以前周末用來學(xué)習(xí)的時(shí)間全都花在了兩只倉鼠身上。媽媽忍不住了,沖我發(fā)火道;“別看了,都影響學(xué)習(xí)了,再這樣我就送人了?!彼切銡獾男友鄣傻煤軋A??瓷先ナ钦娴纳鷼饬?。而我卻不以為然地說:“沒事啦,媽媽!就兩只倉鼠怎么會(huì)影響學(xué)習(xí)呢?等到上學(xué)我就不看了嘛,。你太多慮了?!眿寢尣徽f話了。第二天,看媽媽正捧著手機(jī)坐在沙發(fā)上,我便湊過去一瞧。嘿!她還真打算送人了!望著媽媽那張得意的臉,我便到了氣頭上“你不準(zhǔn)送人!倉鼠是我的!你賣我就和你絕交!”媽媽白了我一眼,褐色瞳孔中飄露出一絲不屑“絕交好咯,我又不怕?!蔽冶凰f的竟是啞口無言,便一個(gè)人關(guān)在房間里生起悶氣來。
    媽媽來到我的房間,似乎是在給我做著最后的心理疏導(dǎo)?!皼]什么,只是兩只倉鼠而已,等你長大了,你養(yǎng)蜘蛛媽媽都不管你。只是現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的呀!”媽媽坐在我旁邊,語重心長地對我說。眼神中透露出的更多的是一種期待和嚴(yán)肅。我懇求她:“不要送人可以嗎?倉鼠的壽命只有兩年,兩年都不行嗎?”“不要再說了,我已經(jīng)決定送走了?!眿寢屨f完就走了,留下了在房間里痛心不已的我。
    話說倉鼠從送走到現(xiàn)在,已經(jīng)將近一個(gè)月了。回想媽媽給我說的那一番話,就如同上了很好的一節(jié)課。我忘不掉她那懇切的眼神。動(dòng)物界的生老病死是自然規(guī)律,打破不得。送走倉鼠,至少我可以少見證一次離別的悲情。人生的聚散離合也就跟月亮的陰晴圓缺一樣,人生的路還很長,它們只不過是其中兩位匆匆過客。媽媽保證,她為倉鼠找到了一戶好主人。那便足矣了。
    陽臺(tái)的玻璃里折射出夕陽的余暉,無比斑斕,廚房里飄來飯菜的香味。
    “薇,吃飯了!”媽媽呼喊著。
    “好,我來了!”我欣然應(yīng)答。
    我的視線小學(xué)生六年級篇十七
    她梳著男孩似的短頭發(fā),愛穿清清爽爽的衣服,大大的眼睛,“三”眼皮(因?yàn)樗趦?nèi)蒙古出生),那張嘴巴老愛唧唧喳喳的說個(gè)不停,就為這個(gè),我還和她吵了一架呢:
    一個(gè)星期一的下午,我們上美術(shù)課,正在聚精會(huì)神的畫畫時(shí),她的嘴不耐煩了,回過頭來(她坐我前面)開始和我說了起來:“郭海涵,我告訴你,我姐姐她們班的管湘買了一個(gè)最新的自動(dòng)鉛筆,明天我讓我姐姐給你帶來……”我是學(xué)校的大隊(duì)委,認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則,于是提醒她:“孔韻澤,別說了,老師瞅著你呢!”孔韻澤回頭瞧了一眼,知道我在騙她,于是又滔滔不絕的說了起來:“別撒謊。我告訴你,管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了,我有點(diǎn)害怕,又提醒了她一遍。她看我不理她,又和別人說了起來。這時(shí)老師大聲說:“孔韻澤,去,給你們組扣兩分!”孔韻澤不情愿的去了。回來的時(shí)候我說她:“這下你愿意了!”她反駁道:“就你沒說話似的!”我不服氣,我們倆就這么我一言她一語的罵了起來,直到第二天才和好。
    其實(shí)孔韻澤就這一個(gè)缺點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)挺多的,比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……。
    在這里,我要跟她說一聲:不管世界怎么變,我們都是好朋友!
    我的視線小學(xué)生六年級篇十八
    一提到我的父親,內(nèi)心就覺得十分地引以為豪,他是一位地質(zhì)工程師,也是企業(yè)里的領(lǐng)導(dǎo)干部。一年之中,和我們在一起的時(shí)間還不夠大半年,即便是那樣我還是非常愛他。
    他中等水平身高,由于常常在野外作業(yè),曬得有點(diǎn)兒黑了,我卻感覺父親這一模樣看起來更帥更健康了。
    每每他從郊外回家的情況下,人體就瘦了一大圈,我看到后很心痛,就用自身的零花錢去買一些父親愛吃的東西,給他們填補(bǔ)動(dòng)能。
    過去了一段幸福的生活,父親又要去上班了,我多么的不愿使他走呀!就哀求地說:“父親,你再多呆幾日陪伴大家吧!”每每這個(gè)時(shí)候,父親就耐心地幫我講理,我還是纏著他不放。他又和我講:“其他小孩子也想父親呀!我如果不看一看別的大伯的工作中干的如何,隊(duì)上的大伯就回不去,她們想父親了怎么辦啊”?當(dāng)我們抬頭看父親時(shí),見到他的雙眼潮濕了,原先爸爸和我是一樣的情緒,他也舍不得離去大家??蔀榱烁玫赜幸欢ǖ慕?jīng)濟(jì)來源,使大家能能夠更好地日常生活,他又迫不得已那樣做。
    父親要離開了,我興高采烈告訴他:“父親,祝你一路順風(fēng),多注意身體!盡早安全性回歸!”
    我的視線小學(xué)生六年級篇十九
    我的鋼琴老師是我的音樂老師,她非常漂亮。每次上鋼琴課的時(shí)候,她都會(huì)耐心的教我,我也會(huì)認(rèn)真的聽。
    記得有一次上鋼琴課的時(shí)候,有一首曲子我彈得不熟,老師一邊給我做示范,一邊手把手的教我,一會(huì)兒我就彈得非常熟練。回到家,我每天都練半個(gè)小時(shí)。
    今天又該上鋼琴課了,到了那里,我彈得非常嫻熟,老師夸我真棒,我高興地笑了。
    星期六,我和我的小伙伴一塊去林州登山,我們來到紅谷山風(fēng)景區(qū)。那里的風(fēng)景非常美,有高高的瀑布,我輕輕的把手放上去,我的手就像被沖走了一樣。那里還有千佛洞、戎猴洞、達(dá)光洞、獅子山、三級瀑布、甘露譚等。
    我們登到甘露譚,發(fā)現(xiàn)那里有很多魚,于是我和我的小伙伴一起去捉魚,小魚們實(shí)在太聰明了,我們一條也沒有捉到。突然我發(fā)現(xiàn)前面石頭上有一只漂亮的蜻蜓,我悄悄伸手去捉,它扇動(dòng)翅膀飛走了。
    我們還沒有登到山頂上,就已經(jīng)累得無法喘氣了,只好原路返回。
    星期一的早上,我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅游。
    第一天,我們就見到了大海,看著波濤滾滾,一望無際的大海,我心里好激動(dòng)啊!于是,我就和我的小伙伴們?nèi)ズ_厯熵悮?,撿過貝殼,我們一起去大海里游泳、劃船、我們玩的好開心?。∥覀冞€一起在沙灘上堆城堡,我們先堆城墻,不到十分鐘,就堆了很高很高的城墻,看著這么高的城墻,我們非常高興!
    我看了好開心!
    我的視線小學(xué)生六年級篇二十
    光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年級一眨眼,即將過去了。眼看著我就要踏入初中,心中有萬分舍不得,比竟在一起學(xué)習(xí)幾年了,多少有些感情,我們之間的友誼比誰濃,比誰厚!
    我們應(yīng)該和同學(xué)們一起珍惜在一起的日子,讓我不免的寒酸。
    那一天,我們?nèi)缤R粯觼淼讲賵?,原本以為要跳繩,后來才知道要籃球考試。我不由的緊張起來,連忙和同學(xué)趁考試前練一練,放松心情。誰知越練越緊張。我連投了幾個(gè)球都沒進(jìn),一下子沒了信心。同學(xué)連忙說:“你可是我們班女生當(dāng)中的第一名,你都不行誰還行呀!”雖然明知她在開玩笑,不過信心一下子上來了。
    從不自信到自信需要一個(gè)過程,這個(gè)過程是需要?jiǎng)e人的幫助的。
    初中離我不遠(yuǎn)了,可小學(xué)卻離我越來越遠(yuǎn)了……好還念小時(shí)候無憂無慮……。
    我的視線小學(xué)生六年級篇二十一
    這些年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。這巨變?nèi)缫豢|清風(fēng)。吹通了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。瞧!數(shù)不清的拔地而起,晉江兩岸繁花似錦,共享單車往來穿樓……。連我那守舊的外婆也發(fā)生了全新的變化。
    這個(gè)周末,我陪媽媽去外婆家。我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大門,興奮地叫道:“外婆,我們來了!”屋子里卻靜得出奇。正在我納悶時(shí),臥室里傳來了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇?,這聲音多耳熟啊!哦!是微信聊天的聲音。
    正當(dāng)我和媽媽還在發(fā)愣時(shí),有位穿著時(shí)尚的阿婆走進(jìn)屋里喊道:“繡花,走了,跳廣場舞去。”
    我的視線小學(xué)生六年級篇二十二
    此時(shí),這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,每當(dāng)我看見照片上那踩在滑板上那信心滿滿的我,總會(huì)想起爸爸對我的愛和關(guān)懷。
    那天下午是我的生日,舅舅給我買了一塊滑板,當(dāng)時(shí)的我興沖沖地拉著媽媽爸爸一起到廣場練習(xí)滑板。
    我先把一只腳踩在滑板上,沒想到另一只腳剛踩上去就摔了個(gè)底朝天,我再嘗試了一下,可還是站不穩(wěn),越站不穩(wěn)心理就越著急,心理越著急就越滑不好,于是我心中來了一個(gè)念頭:如果讓媽媽來扶我,豈不是更容易。我正要實(shí)施我的計(jì)劃時(shí),爸爸看穿了我的心思,既大聲又嚴(yán)厲地說道:“學(xué)什么都要靠自己,只要你有兩種力量:一是耐心,二是恒心,你做到了這兩點(diǎn),就一定能學(xué)會(huì)?!甭犃税职值脑?,我終于又鼓起勇氣向滑板走去,先把一只腳小心翼翼地蹬了過去,我以為能像一只小鳥自由的翱翔,相反,我又摔了個(gè)四腳朝天。
    之后,我又費(fèi)力地爬起來坐在地上,心想:我再也不學(xué)了。爸爸見到我這般模樣,安慰道:“世上無難事,只怕有心人啊!只要堅(jiān)持,就一定會(huì)勝利!”聽了爸爸的話,我的心中涌起了一股暖流。爸爸又說:“要不,我們倆來比比,比誰學(xué)得快。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
    看著爸爸笨拙的身軀努力地練習(xí)著滑板,不禁讓我大笑起來。“咚”的一聲,只見爸爸從滑板上摔了下來,但他并沒有放棄,蹲在地上滑著滑板,又像在思索,又像在研究,過來一會(huì)兒,爸爸站了起來,雙只腳都輕盈地踩在滑板上,滑起來就如羽毛那樣柔美。輕盈,爸爸學(xué)會(huì)了,不禁讓我大吃一驚。最后在爸爸的鼓勵(lì)下,也讓我學(xué)會(huì)了滑板。
    父愛像一杯咖啡,看起來是苦的,卻越品越甜;父愛像一塊夾心糖,吃起來是硬的,心卻是軟的;父愛像一本書,表面上平淡的,書里卻蘊(yùn)藏著知識(shí)。父愛伴隨著我長大,我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!
    我的視線小學(xué)生六年級篇二十三
    六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們也要踏上新的人生旅途,小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?BR>    尷尬。
    6年前的夏天,是我開學(xué)的第一天,我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場上玩了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開了,媽媽也不知去向,我焦急如焚,四處尋找,不知不覺走到一個(gè)黑黑的房間,還時(shí)不時(shí)傳來一種臭臭的味道,仔細(xì)一看原來不小心走到了男廁所,我慌忙的跑了出來,便撞在了媽媽的懷里。媽媽說:“你去哪了?媽媽著急死了。”我哈哈大笑,媽媽看見我笑,就更是一頭霧水了,而我的小學(xué)生活便從尷尬與無知中上演了。
    酸楚。
    時(shí)光流逝,歲月如梭,時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們就是六年級的大學(xué)生了,要畢業(yè)了!
    前一段9月10日是教師節(jié),我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天,就策劃了一個(gè)方案,不打算讓老師知道,私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天,我們從辦公室把老師領(lǐng)回來,老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇,不禁眼眶濕潤了。老師忍著淚水說:“6年前你們還是一個(gè)小孩子,如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦!”我們的成長離不開老師的教誨,想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。
    是?。×昵?,我們還是一群無知而又調(diào)皮的小孩子,而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確,老師六年的愛心澆灌;六年的精心磨礪,老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭;六年的嘔心瀝血,老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車,但我們不畏懼、不彷徨,因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗!
    真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛我的小學(xué)生活,它終將成為我最珍貴的記憶。