疫情期間學校工作總結(通用14篇)

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    總結是對過去一段時間的工作或學習進行回顧和總結的重要方式。寫總結時,要注意準確地描述自己的實際情況和所取得的成績,不虛假夸大。附上一些值得一讀的總結范文,希望對大家寫總結有所啟發(fā)。
    疫情期間學校工作總結篇一
    根據(jù)國家重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:
    1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
    2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
    3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
    4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
    1、我校發(fā)放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。
    春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
    當前,春節(jié)臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯(lián)絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
    1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
    2、所有學生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對于學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。
    3、開學報到期間,保衛(wèi)處,學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。
    4、學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫(yī)療機構。
    5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫(yī)療機構,并報告領導小組辦公室。
    對確診病例,要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的.疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。
    疫情期間學校工作總結篇二
    本學期我擔任的是六年級(x)班的班主任,在近一學年的教育教學工作中,我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地,使自己成為他們中的一員??偨Y本學期的教育教學,我有以下幾點感觸:
    根據(jù)我班學生的年齡特點和六年級這一的過度學年,我首先想到的不是學習,而是思想工作?,F(xiàn)在的孩子由于生活水平的提高,生理和心理的成熟比較早,如果不合理的加以引導,勢必影響孩子的身心健康發(fā)展,特別是我們班有好幾個單親或組合家庭的孩子,在某種程度上或多或少的影響了學生的學習和生活,學習成績更是無從談起。針對這種情況,我密切地關注著每一個同學,發(fā)現(xiàn)問題及時地解決,加以合理的引導。并且利用班會等機會加強學生的思想工作,使其樹立遠大的理想,以一種陽光的心態(tài)面對生活中的每一天。一學期以來,班級的學生沒有太大的思想波動。出現(xiàn)的問題也都解決在萌芽狀態(tài)。
    我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經意的時候,發(fā)現(xiàn)學生會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。當然,我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。
    競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。激發(fā)與外班學生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這學期我們班的同學在校級的活動中都能積極參與,征文比賽,手抄報比賽,運動會比賽,孩子們都很積極的參與,也都能盡自己所能爭取到了名次。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
    有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    目標的制定是高學生的'素質才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。
    當學生有錯時應與家長取得聯(lián)系,但要理解家長的難處,不能訓斥家長,不能把學生的錯誤轉嫁給家長。要尊重家長的情感,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學生的學習,不給家長增加負擔,但必要的檢查還是應該的。不歧視差生家長,應一視同仁,平等對待。家長對班主任或學校工作有意見,抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。聽取家長意見,共商育人良策。學生來自不同的家庭,對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學生的表現(xiàn)如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,同心協(xié)力,共同做好對學生的教育工作。對于溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,對學生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚,然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。
    同時,也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害,耐心熱情地幫助和說服家長采取正確的方式來教育子女,啟發(fā)家長實事求是地反映學生的情況,千萬不要袒護自己的子女,因溺愛而隱瞞子女的過失。對于放任不管型的家庭,班主任要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,改變對子女放任不管的態(tài)度,吸引他們主動參與對孩子的教育活動。同時,還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響,使家長明白,孩子生長在一個缺乏愛心的家庭中是很痛苦的,從而增強家長對子女的關心程度,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。
    工作精心而又繁瑣,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。
    疫情期間學校工作總結篇三
    在市教育局和x校長的正確領導下,我校后勤部門全面貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,認真落實市教育局的各項工作部署,堅持勤儉辦學的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系,扎實有效地開展工作,本年度我校后勤取得了突破性進展,現(xiàn)總結如下:
    一、工作中堅持常規(guī)管理:
    建立健全賬目和財務管理手續(xù);依法多渠道籌集事業(yè)資金,合理編制學校預算,并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;科學配置學校資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益。
    二、服務教育教學工作:
    按規(guī)定足額采購教育教學所需辦公用品,學校各部門提請所需物品需申請單后,第一時間報請校長審核后及時安排采購,采購后經保管驗收、登記、保證及時下發(fā)。
    三、改善辦學條件:
    1.成立以x校長為組長的新建教學綜合樓藝術化工作領導小組,積極與教育、財政主管部門溝通,積極籌措、投入資金近xx萬元,充分利用暑假時間完成新建及原教學樓藝術化工作:
    (1)投入資金xx萬元完成新建教學樓走廊藝術化工程,工程量達到xxx余平方米,讀書、健身、擔當、感恩主題突出,受到師生及家長好評。
    (2)投入資金x萬元完成繪本館建設,建成凌源市高標準繪本閱讀場館,打造良好閱讀環(huán)境。
    (3)先期投入資金xx萬元完成新會議室裝修工程,現(xiàn)已完成整體裝修工作,后期計劃投入室內設施10萬元。
    (4)投入資金xx萬元完成原教學樓刮白、走廊文化建設工作,極大的改善了師生工作、學習環(huán)境。
    (5)投入資x萬元,購置軍樂隊樂器兩批次xx件,保證了樂隊正常訓練及參賽。
    (6)投入資xx萬元,購置圖書x批次xxx多冊,(含幼兒園)達到班班有個圖書角和圖書走廊。
    2.20xx年x月x日,新建xxx平方米教學樓正式投入使用,極大的改善了師生工作、學習環(huán)境,徹底解決了原來專用教室不足的缺憾。
    3.投入資xx萬元,完成校園彩磚鋪設工程及校園景觀石打磨工程,完成樓后施工場地初步平整工作。
    四、完成平職晉級工作、完成上級財務部門要求的各項報表工作及學校領導交辦的各項工作。
    五、本學期存在問題:
    1.工作中存在懶散想想,個別問題存在拖拉、部門間推諉現(xiàn)象,應及時改正。
    2.食堂管理要逐步規(guī)范化,要克服每周飯菜種類相對簡單,克服浪費現(xiàn)象。
    疫情期間學校工作總結篇四
    本學年的工作很快結束了,在區(qū)教委、生產教育辦的大力支持下,我校后勤進取努力,不斷提高辦學效益,研究新情景,優(yōu)化進行機制,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障本事,促進學校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)把這學年工作總結如下:
    我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,完美的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。本學年我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎建設。
    今年我們在學校文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在學校內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大,可是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,學校內干燥的空氣立刻變得濕潤。
    為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,把操場南側教學樓前加高,鋪了瀝青路面,從而解決了校門前灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果十分好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。
    后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,所以我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā),聽取每條合理化提議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。
    在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學校節(jié)儉每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給學校內體育器材、院內柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,可是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界十分值得我們學習。
    平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規(guī)管理經常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們進取配合鐵嶺市衛(wèi)生局、xx生產教育辦對后勤工作的檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到xx班教室,由xx教師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務質量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難到達個別家長的滿意。
    總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們xx小學的后勤工作更上一層樓。
    疫情期間學校工作總結篇五
    一年來我能夠在食堂管理員崗位上認真完成自身的工作,畢竟這項工作的完成與領導和同事們在工作中的支持是分不開的,而且我也能夠重視師生們在學校食堂用餐的感受并及時采納相應的意見,對于食堂的發(fā)展來說需要傾注不少的精力才能夠較好地完成各項工作,現(xiàn)對我在這一年擔任食堂管理員的表現(xiàn)進行工作總結。
    及時做好食材的采購以及儲存方面的工作,在規(guī)定時間內開餐并讓師生們享受到食堂的菜肴是很重要的,選擇從事食堂管理員工作就要肩負起相應的責任才行,因此我能夠根據(jù)食材的消耗狀況及時安排人員進行采購,在采購的過程中保障食材的新鮮與安全性并做好成本的控制,由于每次都是大批量采購的緣故從而能夠得到供貨商的優(yōu)惠,另外根據(jù)食材的性質也要做好相應的儲存才不會出現(xiàn)變質的狀況,若是因為儲存不善導致食材出現(xiàn)腐壞的狀況則是種很大的浪費,為了避免這種狀況的出現(xiàn)導致我在工作中傾注了不少精力。
    在師生們用餐結束以后對食堂區(qū)域進行清掃,及時清理食堂區(qū)域的垃圾從而營造出干凈整潔的環(huán)境是很重要的,尤其是對于學校食堂這種重要區(qū)域來說更要保證環(huán)境衛(wèi)生才行,在我看來食堂的菜肴在味道上可以比不上校外的餐館,但是在衛(wèi)生安全方面必須要有所保障才能夠讓學生和學生家長對食堂感到放心,而我要做的就是建立這方面的信譽并在后續(xù)的工作中讓學生和老師相信食堂的衛(wèi)生安全,因此我會加強對食堂的后廚的監(jiān)管力度并查看是否有員工在工作中存在不規(guī)范操作。
    注重收集學生們對食堂的意見并及時進行整改,為了讓學生們盡量在食堂用餐導致我在工作中花費了不少精力,一方面我在價格方面進行了優(yōu)惠并在食堂各處免費提供打包的餐盒,這樣的話學生們也能夠在打飯以后選擇在食堂或者宿舍吃,在場地上有所選擇以后自然能夠滿足很多學生的需求,而且食堂也會在菜肴方面推出更多樣式并盡量讓學生們感到滿意。另一方面則是延長食堂開放的時間從而保障學生們在肚子餓的時候能夠直接用餐,尤其是在晚自習結束前的半個小時會加班加點制作宵夜來供應學生們的需求。
    承包學校食堂自然要通過工作中的努力讓老師和學生們感到滿意才行,而我也會繼續(xù)改進自身的工作并爭取在下一年度做得更好,肩負著校領導和師生們的信任自然要對待工作更加嚴格才行。
    疫情期間學校工作總結篇六
    大年初一,新冠疫情的爆發(fā),給快樂美好的春節(jié)蒙上了一層陰霾,所有人都陷入了一種面對未知的恐慌。突如其來的疫情打破了原來的開學計劃,但是學生的學習不能耽誤。在接到教育行政部門對于2020年春季延期開學期間“停課不停教,停課不停學,學習不延期”的線上教學有關要求時,我們開始向家長、學生宣傳上級有關“停課不停學”的文件精神、實施要求和工作方案,爭取家長的支持、學生的配合。
    網絡授課對于一年級的學生來說是新穎的、好奇的。為了能讓他們全身心的投入到網課中來,我也是費盡心思把每一節(jié)課都設置的豐富多彩,形式多樣,做到圖文結合、講解精煉、生動有趣。課前十分鐘準備時間為學生播放本節(jié)課有關的歌曲、課文朗讀、課外延伸(百家姓誦讀、聽故事講故事等等)讓學生可以快速進入課堂,希望每堂課都會帶給他們意想不到的收獲。孩子們的學習熱情高漲,學習效果明顯。在快樂中學習,在學習中成長!
    為了達到講練結合的效果,我采取用釘釘“家校本”布置作業(yè)。作業(yè)形式多種多樣,書面作業(yè)和誦讀作業(yè)有效結合,古詩、閱讀打卡每天進行,并且選出優(yōu)秀作業(yè)供全班分享。對于不能及時提交作業(yè)的以私聊的形式告知學生。每次作業(yè)提交完成逐一對學生的作業(yè)進行批閱,對于學生的作業(yè)盡量尋找亮點進行表揚鼓勵,調動學生按時完成作業(yè)的積極性。每次作業(yè)完成后再進行集中講解,幫助學生查缺補漏,效果良好。
    我們的線上教學還在如火如荼的進行著,從剛開始的陌生到現(xiàn)在的慢慢適應,我們都在學習著、進步著。隨著家長的復工上班,學生的網課效果受到了影響,我會及時與家長溝通、與學生交流,調整教學策略,爭取更好的結果。為我們的教育事業(yè)交一份滿意的答卷!
    月余,疫除。
    往后余年,風調雨順,國泰民安。
    春已至,讓我們靜待重回校園的那一刻。
    疫情期間學校工作總結篇七
    通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導工作人員正確認識和預防疾病,引導食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
    對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,并組織上崗考核。
    1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。
    3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。
    4.按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
    1.根據(jù)上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
    2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。
    3.交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
    4.來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不返崗。
    1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
    2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認健康后方可上崗。3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。
    嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
    2.設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。
    3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
    4.配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的.洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。
    5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質等感官性狀異常的,要按照有關規(guī)定銷毀處理。6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。
    1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設施設備、操作臺、門把手、水龍頭、空調、通風設備及排風口等,并做好消毒記錄。
    2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設置簡易分隔裝置。3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應對,增強對安全就餐環(huán)境和科學用餐方式的認識。
    疫情期間學校工作總結篇八
    各位領導、組長:
    現(xiàn)將圖書館的工作向大家作一簡要匯報。
    圖書館是學校的書刊和資源中心。一年來我們認真落實“科學教學觀”的管理理念,以“為教學和師生服務”為宗旨,認真抓好圖書館建設,開展規(guī)范化管理,開拓創(chuàng)新,扎實工作,服務師生,完成了各項工作目標。
    以人為本,就是要發(fā)揮每個人的主觀能動性、積極性、創(chuàng)造性。通過組織每周的館研活動和學習與交流,使全體人員的服務意識、窗口意識、創(chuàng)新意識、進一步增強,提高了凝聚力,在全館形成團結、進步、向上、創(chuàng)新、奉獻的風氣,立足本崗,扎實工作,切實為服務一線教學和師生服務。
    圖書館的特點是一人一崗,一人一室,管理面積大,單獨作戰(zhàn),我們強調每個人都要增強坐班自覺性,熱情為師生服務。
    孫書義老師負責圖書采編和全面,工作認真負責。
    付國政老師負責數(shù)字圖書館建設與數(shù)字資源整合工作,圖書館主頁更新和維護及時,內容??闯P?,圖書館的光盤資料日夜壓縮上傳,我校vod視頻點播庫容量達到200g。
    趙淑芳老師負責的教師資料室,干凈整潔,報刊排列有序,是教師充電提高的好場所。同時擔負全校師生的教材征訂發(fā)放任務。全年發(fā)放各科教材達到10萬冊無差錯。
    張瑞海和黃麗霞老師分別負責第一和第二閱覽室工作,室內衛(wèi)生整潔,報刊管理科學規(guī)范,200多種雜志報紙排列有序,方便學生閱讀和上閱讀課,本學年分別接待各班上閱讀課552節(jié)和468節(jié),共計1020節(jié)。
    沈紅芝老師除認真作好電子閱覽室日常管理工作外,還作好新書數(shù)據(jù)錄入工作。
    為增加學生課外閱讀,為方便師生借書,圖書館各個庫室每天都延長30分鐘直到5:30晚飯后,并且六日照常開館。全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,盡心盡力做好了自己分管的工作。
    1、圖書館資源建設取得可喜成績。
    一年來,經過圖書館自行整合和購買,結構更加合理,在圖書方面,不僅有15萬冊紙質圖書,還有3萬冊《方正阿帕比》《真源》電子圖書;在期刊方面,不僅有200多種印刷型雜志,還購買了《龍源》電子期刊150多種;還有vod視頻點播,圖書館網站資源,內容豐富,載體多樣,紙質與電子資源互補,傳統(tǒng)與現(xiàn)代共存,數(shù)字圖書館模式已見雛形。走在全市前列。
    2、開展圖書館利用教育。
    新學期開始,就對高一各班學生分班進行入館教育;組建了學生圖書管理員隊伍,多次開會,開展圖書情報知識、圖書館資源利用及讀者借閱制度等專題培訓。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
    3、開展豐富多彩的讀書活動。
    在高一各班新成立讀書興趣小組30個,參加的學生達200多人,共辦讀書生活報30期,寫讀書心得、好書推薦200余篇,元旦前夕舉辦了高一“迎校慶電子報展”。以點帶面,推動了全體學生讀書活動。
    五月份校慶前夕,舉辦了高二年級各班讀書小組“迎校慶電子報展”收到很好效果,
    今年圖書館分別舉辦4次講座,主題是:《正中圖書館介紹》、《文獻檢索基礎知識———如何快速找到自己所需圖書》《怎樣進行vod視頻點播》《怎樣閱覽阿帕比電子圖書》。
    4、開展圖書館宣傳。
    根據(jù)學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和好書。每月通過本館網頁、新書專架,向師生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。對100多種新書、35種音像資料做了摘要,包括書名、作者、出版社、本館的索書號,以及對該資源的簡評等,幫助師生了解圖書館最新的資源情況,方便師生的借閱。
    5、組織高三畢業(yè)生捐書活動。
    6月份,組織了07屆高三畢業(yè)生捐書活動,募捐圖書5000多冊,并及時分編。
    積極參加省、市圖學組織的各項活動,開展圖書館工作交流及研究,促進規(guī)范管理。圖書館課題《運用現(xiàn)代化手段,構建圖書館科學化管理新模式》結題后,成果被收入省教科所和花山文藝出版社編輯的《現(xiàn)代信息技術的運用與傳統(tǒng)教學模式的變革研究》一書,20xx、12出版。
    在07年石市圖書館學會第二屆優(yōu)秀論文評選活動中,圖書館2篇論文(孫樹義的'《我校數(shù)字圖書館建設的實踐與思考》,付國政寫的《淺談中學圖書館信息不對稱問題的解決》,張瑞海寫的《圖書館核心價值的再認識》)分獲一、二、三等獎。
    全組樹立窗口意識,提高對衛(wèi)生工作重要性的認識,定期清掃,保證了圖書館的整潔干凈,為師生提供溫馨舒適的環(huán)境。全年無安全事故。
    以上是圖書館主要工作回顧,在取得成績的同時,也存在的不足和問題,新的一年,我們將發(fā)揚成績,克服不足,力爭各項工作更上一個新臺階。
    疫情期間學校工作總結篇九
    本學期,擔任小學一年級x班工作,重點工作是培養(yǎng)新生的行為習慣,下面就我這一學期的工作做以下總結。
    1、填寫《學生、家長情況登記表》,了學生性格愛好、身體狀況,了解家長文化程度、性格愛好、對教育理念的認識,掌握第一手資料,有利于盡快熟悉學生,彼此適應。
    2、家長培訓工作,邀請了家庭教育專家給家長進行培訓,在教育理念上達成共識,有利于學生健康成長;3、完成了《學生情況登記表》、《學生通訊錄》,為了方便科任教師及時和家長聯(lián)系,教室前后墻都張貼了學生通訊錄,體現(xiàn)班級管理人性化。
    1、開學初,在家長協(xié)助下粉刷了墻壁,美化了教室,教室左側文化主題:《x》伴我成長,古典文化和現(xiàn)代教育相結合,是本學期也是今后的德育方向;后墻中間一棵枝繁葉茂的“大樹”使人感受到蓬勃的活力。
    2、樹下左右分別張貼了《個人評比》《小組評比》表,個人評比中,以鼓勵進步(福娃)、提醒錯誤(黃牌)為主,進步的同學步步高升,最先到達頂點的同學獲得一面紅旗,然后繼續(xù)前進,向下一面紅旗進軍。得了黃牌的同學得趕緊努力,爭取得到五個福娃抵消一個黃牌。有突出表現(xiàn)、取得優(yōu)異成績的同學還可以獲得金光閃閃的小星星。小組評比制度主要以值日、兩操、作業(yè)為競賽項目,注重同學集體協(xié)作和競爭意識的培養(yǎng)。
    在學校、科任教師的協(xié)助下,開展了系列親子活動:
    1、親子賽跑、親子跳繩,家長和孩子的感情更深了,老師和家長的距離也拉近了。
    2、親子誦讀,參加學校組織的'《經典誦讀》活動,邀請部分家長參與,共同感受,共同關注孩子成長。
    3、填寫成長日記:由學校領導、班主任、科任教師、學生、家長共同填寫的成長日記《心語》,記錄了家長對孩子的期望,孩子對學校、班級以及上學以后的感受。成長記錄記載著家長殷切希望與孩子成長的足跡。
    本學期,和學生共同討論,制定班級管理責任制度,小到勞動工具的擺放,大到兩操檢查、牛奶的發(fā)放,都有專人負責,安全委員負責監(jiān)督、檢查安全隱患;衛(wèi)生委員負責檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。讓學生學會自己管理自己。
    經過大家共同努力,按計劃完成了各項工作,也取得一些成績:沒發(fā)生一起安全事故;參加學校運動會,我班汪用昆獲得跳繩第一名;參加學校班級文化評比,我班獲得第一名;參加學校《經典誦讀》比賽,我班取得二等獎;《故事大王》比賽,我班獲得三等獎。
    也存在一些問題:個別學困生輔導不夠學生參加集體活動活潑有余,家訪、家長會形式還需多樣。在下學期的工作中,我將牢記陶行知的教導:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人平凡的工作中堅定信念,和學生共同享受生命成長的快樂。
    疫情期間學校工作總結篇十
    轉眼已經走過2020年。這一年是我人生旅途中的重要一程,通過過去的一年在領導的幫助、同事們的關心、配合下,xx實驗室的這一塊工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為xx實驗室的實驗員來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使實驗緊密結合,不斷提高了自己諸多方面的素質?,F(xiàn)將本年度實驗室工作總結如下。
    在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為實驗中心的工作做出了應有的貢獻。
    能夠遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    在實驗室工作期間,實驗工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的實驗員,能夠熟練圓滿地完成實驗工作,受到了領導職工的好評。
    在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,虛心學習,勤于實際操作,深刻學習國標,理論接合實踐,能熟練操做所有實驗項目并報證結果的準確性。協(xié)助實驗室主管做好了各類文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的`效果協(xié)助實驗室主管做好關于實驗室認證的相關工作。認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的其它工作。同時,我還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。
    熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,沒有請假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。
    總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。以后在實驗中心,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,xx現(xiàn)在正在建設中,新的起點意味著新的機遇新的挑戰(zhàn),可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。
    我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為xx的發(fā)展做出更大的貢獻。一定努力打開一個工作新局面!
    疫情期間學校工作總結篇十一
    科學技術是社會進步的強大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。當前,疫情防控形勢嚴峻復雜,必須貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,科學判斷形勢、精準把握疫情。要克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),用好科學這個最有力的武器,盡努力、采取更科學周密措施,以最堅決的態(tài)度、最扎實的作風,堅決打贏__保衛(wèi)戰(zhàn)、__殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn)。
    方法越科學,防控越有效。必須清楚,事物有其自身規(guī)律,病毒的復制、感染也有其生物規(guī)律。堅決打贏長春保衛(wèi)戰(zhàn)、吉林殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn),必須掌握病毒感染的科學知識、范文大全懂得疫情的傳播規(guī)律。通過病毒全基因組測序分析,本次吉林省疫情病毒株為奧密克戎變異株ba。2進化分支。面對疫情傳播速度快、傳播范圍廣這一客觀情況,我們更加需要尊重規(guī)律、科學研判,做到科學防治、精準施策。
    科學防治,精準施策。千道理萬道理,落實才是硬道理。疫情防控關乎民生健康,從動態(tài)精準掌握防疫物資需求、儲備、產能,到做好重要民生商品保供穩(wěn)價工作等,都必須堅持科學防治、精準施策。事實上,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、人臉識別等也都可以為科學防控疫情提供堅實支撐。要用好信息技術,以科學思維研判形勢,以科學方法開展工作,分類制定個人防護、家庭防護等相關科學規(guī)程。
    疫情形勢越嚴峻,防控責任越重大。針尖大的窟窿漏過斗大的風,疫情防控必須形成嚴密閉環(huán)。這就必須做到認識到位、流調到位、隔離管控到位、核酸檢測到位、環(huán)境消殺到位、后勤保障到位、安全措施到位、內外協(xié)同到位、思想工作到位、組織領導到位,確保疫情防控不出漏洞。當然,全省上下也必須堅持統(tǒng)一指揮、各司其職、密切配合,細之又細、實之又實、好之又好推動疫情防控各項工作。
    抗擊疫情是一場科學戰(zhàn)役,也是一次全民行動。防控疫情,每個人都是不可或缺的關鍵一環(huán)。這就需要引導公眾尊崇科學、相信科學,做到科學防控。要從自身做起,積極配合做好掃碼測溫、核酸檢測、疫情摸排等工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、形成科學的生活方式。每個人都行動起來,一起營造科學防治的氛圍,構筑起防控疫情的重要防線,我們也一定能夠打贏長春保衛(wèi)戰(zhàn)、吉林殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn)。
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    疫情期間學校工作總結篇十二
    認真學習習主席對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示精神,把思想和行動統(tǒng)一到指示精神和黨中央、國務院以及省、市、縣的決策部署上來,聽從省、市、縣應對疫情工作領導小組的安排部署,做好疫情防控應對工作,切實維護社會正常秩序,自覺維護社會大局穩(wěn)定。
    積極主動學習防控知識,增強自我防護意識,減少接觸密集人群,阻斷疫情傳播,減少外出、不串門拜年、不組織參加任何聚會,出門戴好口罩,在家講衛(wèi)生、勤洗手、勤消毒、多開窗通風。警惕發(fā)熱、咽痛、咳嗽、氣急等癥狀,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要主動報告、主動隔離、主動就診。湖北武漢及從縣外回來的職工群眾們,請自覺主動按要求在家隔離不少于14天,期間發(fā)現(xiàn)持續(xù)發(fā)熱等感染癥狀必須及時到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構發(fā)熱門診就醫(yī)檢查。
    切實發(fā)揮工人階級主力軍作用和主人翁精神,科學宣傳疫情防護常識,教育引導身邊親朋好友正確認識和對待疫情,科學預防和應對疫情,積極傳播正能量,匯聚精氣神。積極關注官方報道,尊重事實,引導群眾甄別核實疫情信息,做到不造謠、不傳謠、不信謠,不發(fā)布、不評論、不轉發(fā)任何未經機構和媒體認證的疫情信息,及時制止在任何媒介上發(fā)布不實信息的行為。
    全縣各基層、行業(yè)系統(tǒng)工會和廣大職工群眾、特別是黨員職工群眾要發(fā)揮工會組織優(yōu)勢和先鋒模范作用,在做好自身安全防護的同時,隨時響應縣委、縣政府號召,以敢戰(zhàn)能勝的姿態(tài)和精神,切實做到讓黨旗高高飄揚在疫情防控第一線。縣總工會將組織專門資金和物資,適時對堅守在抗擊疫情一線的醫(yī)護人員和最前線的工作人員進行看望慰問。
    疫情期間學校工作總結篇十三
    敬愛的黨組織:
    “我是一名醫(yī)生,面對疫情,救治病人是我的職責;我是一名共產黨員,面對困難,挺身而出是我的責任?!鼻搴涌h人民醫(yī)院內一科主任張春營堅定地說。連日來,清河縣人民醫(yī)院198人響應號召,主動請戰(zhàn)。在他們的“請戰(zhàn)”申請中,總少不了“我是黨員”這一堅定理由。有著近20年黨齡的張春營更是身先士卒,舍棄春節(jié)期間與家人的團聚,投入到發(fā)熱門診的忙碌工作中。
    20__年的春節(jié),似乎注定就是那樣的不平凡。不走親,不聚會,不來往……這別樣的節(jié)日氣氛中,我們經歷的其實太多。在這太多的故事、人物中,總有太多的感動,讓人情不自禁地憶起魏巍《誰是最可愛的人》中的感慨:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著?!彪S著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越來越艱巨,面臨的問題也越來越嚴峻。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,“我是黨員,我先上”依然是最響亮的口號,最豪邁的誓言。
    為什么該是“我先上”,因為“我是黨員”,這個因果關系顯現(xiàn)出的是黨員的本色。作為工人階級的先鋒隊,能否發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,群眾的困難就是試金石。面對無情的“疫情”,從個人而言,誰都希望避而遠之,但是,為了群眾的平安,為了祖國的明天,黨員干部們就應當沖鋒在前,甚至將生死置之度外,給群眾作出表率。就像新聞中講的,全村30名黨員喊出了“我是黨員,我先上”的口號,村內126名群眾被黨員的奉獻精神所感染,主動加入隊伍,分別投入到志愿服務崗位。
    無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平時期,我們前行的路上都不會一帆風順,特別是肩負民族復興重任的黨員干部,更隨時都會面臨千難萬險。但“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,中國共產黨領導下的革命隊伍,正是有了這種“不怕困難”的精神,才能取得前行路上一個又一個的偉大勝利。不管是個人的人生之路,還是黨和人民的事業(yè)之路,都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個困難面前,是迎難而上還是知難而退,“我是黨員,我先上”就是人生的高境界。
    高爾基說:“感到自己是人們所需要的和親近的人――這是生活的享受,的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福?!笔茄剑@些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部,在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會付出許多意料之外的代價,甚至有被病毒感染的可能,但他們的內心是幸福的。“每天和數(shù)字賽跑、和時間賽跑、和生命賽跑……”這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險留給自己,這其中的無限幸福,只有真正的共產黨人,只有心中有他人的勇士,才能體會得到。
    “山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!北M管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,但是,有廣大黨員干部“我是黨員,我先上”的請戰(zhàn)承諾,有一線的科技、醫(yī)務“勇士”們的不懈奮斗,有全體人民群眾的共同努力,必將迎來“柳暗花明”。“我是黨員,我先上”,是情懷,更是擔當,唯有將自己的一切,包括生命都交給黨和人民的人,在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們,行動吧!讓“我是黨員,我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力,伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌!
    此致
    敬禮!
    匯報人:
    2022年_月_日。
    疫情期間學校工作總結篇十四
    新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎已經成為當前最熱點、最關心的問題,可以說是焦點中的焦點。我想作為一個普通人,更是一名經歷過2003年“非典”的90后來說,在這個我們該反省和做出行動的關鍵時刻,我們該做什么,該怎樣做,確實值得深思熟慮。
    首先,歷經“非典”的人都知道其恐怖性,因此需要我們保持頭腦清醒,不輕信謠言,不傳播謠言,不制造緊張氛圍,還要努力做好家人及朋友的思想,穩(wěn)定其情緒。
    其次,多與家人、朋友一起學習交流科學防護知識,出門戴口罩,勤洗手,勤通風,盡量避免與呼吸道感染者密切接觸,避免近距離接觸野生動物,更不要去人員密集的地方湊熱鬧。
    另外,科普一下傳染病防治的基本知識:隔離傳染源、切斷傳播途徑、加強個體防護。第一個很容易理解,隔離傳染源也就是醫(yī)護工作者在做的,對患者和疑似病例進行隔離治療觀察;第二個切斷傳播途徑,即與我們每個人密切相關,勤洗手、少去人群密集的地方等等,這些都是很有效的途徑;最后個體防護即注意個人衛(wèi)生,出門盡量戴口罩。以上這些都是通過長期實踐總結出來的最有效的方法。
    我的家人也有定居武漢的,本來春節(jié)期間計劃回家探親,但在家人們的極力勸說下暫時取消了行程;我的家人也有在醫(yī)院工作的,我們能做的就是做他的堅強后盾,讓他安心工作,堅守崗位,恪盡職守。我堅信,白衣天使們必定會盡己所能,和患者一起戰(zhàn)勝病魔。
    讓我們攜起手來,為中國加油!為武漢加油!你們絕不是一座孤島,只要我們堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。