演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。在演講的主體，要結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和論據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的論證。最后，希望大家能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，寫出一篇有影響力的演講稿，給聽眾留下深刻的印象。
讓生命綻放美麗演講稿篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國(guó)旗下講話的題目是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。同學(xué)們，我們都是班級(jí)中的一員，給班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該為班集體添光彩，有一句話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”。
一個(gè)班級(jí)的發(fā)展也是如此?。∫苍S你現(xiàn)在就在思索，我該怎樣為班級(jí)爭(zhēng)光彩？其實(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光彩并不是一件很難的事，為班級(jí)爭(zhēng)光彩只需要我們從身邊做起，平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手指；當(dāng)你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。也許就因?yàn)槟銖澮粡澭?，?dòng)一動(dòng)手指，動(dòng)手挪一挪，就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名，那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？其實(shí)，我們大家都默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。比如說(shuō)：有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來(lái)布置教室環(huán)境，為教室添加光彩；有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級(jí)圖書角，讓我們有更多的課外書；有的.同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時(shí)，悄悄地把它擰緊，節(jié)約用水；有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦，一遍一遍地練習(xí)，那樣就算你沒(méi)有取得第一名，你也為班級(jí)爭(zhēng)了光。為班級(jí)爭(zhēng)光彩需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。
我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起，為班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級(jí)，要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
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讓生命綻放美麗演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《讓生命之花綻放》。
羅曼?羅蘭曾說(shuō)過(guò)：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會(huì)珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，我校生命教育系列活動(dòng)――生命講堂，隆重登場(chǎng)。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會(huì)關(guān)懷；讓我們學(xué)會(huì)自我尊重的同時(shí)兼容差異，敬畏自然的同時(shí)胸懷社會(huì)；最終體悟生命存在的意義和價(jià)值，構(gòu)建起積極向上的人生觀。
為拓寬我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個(gè)大板塊：健康身體，陽(yáng)光心情，美好生活，幸福人生。這四個(gè)版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護(hù)身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽(yáng)光的.心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進(jìn)而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過(guò)了老師們的精挑細(xì)選，在授課的過(guò)程中，老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動(dòng)活潑的教育形式，讓我們?cè)趯捤?、愉快、活潑的氛圍中參與活動(dòng)，接受教育，讓我們?cè)谧灾骰顒?dòng)中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認(rèn)識(shí)生命，體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對(duì)于生命的認(rèn)知和探究卻不會(huì)停止。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)留意生活的點(diǎn)滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命綻放美麗演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我是高三8班盧楚詩(shī)，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請(qǐng)您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過(guò)八月份的磨練，我們?cè)谏闲瞧谒奈逵瓉?lái)了高三中第一次月考。這是對(duì)我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負(fù)的，每個(gè)人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會(huì)讓我們感到有壓力，因此很多人都會(huì)在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對(duì)于這次的成功，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時(shí)當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時(shí)”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來(lái)，這句話話，還真的有點(diǎn)用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無(wú)極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，攻破自己的弱項(xiàng)。比如，這次我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了四十分都是因?yàn)槠綍r(shí)晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問(wèn)題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會(huì)事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來(lái)方為流連美景；玉手搖搖，五指三長(zhǎng)兩短，握起來(lái)才是有力拳頭。高考看的是總分，五指尚且三長(zhǎng)兩短，高考六科，有強(qiáng)有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對(duì)不起觀眾，也缺乏力度，對(duì)付不了敵人。所以，各個(gè)學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個(gè)學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點(diǎn)十五分到課室進(jìn)行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項(xiàng)冠軍是老周?！傲R”過(guò)之后，還是戰(zhàn)友！這樣對(duì)我們的成績(jī)的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說(shuō)的是：’無(wú)論是重點(diǎn)班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來(lái)，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothingisimpossible喲！
我的`講話完畢，謝謝大家！
讓生命綻放美麗演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《讓生命之花盡情綻放》。
六月，陽(yáng)光燦爛，生命如同這飛火流螢一樣美麗!有人說(shuō)，生命是寶藏，也有人說(shuō)，生命是黃金，而我說(shuō)，生命是花朵!是那絢麗多、嫵媚多姿的花朵!可是這生命之花，要想開得鮮、開得艷、開得美、開得久，卻需要“安全”來(lái)護(hù)航。生命，它只有在安全中才能永葆活力、才能充滿魅力!
可是在生活中，因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)淡薄、因?yàn)槲覀儼踩佬l(wèi)知識(shí)欠缺、因?yàn)槲覀冏晕冶Ｗo(hù)能力差，有多少人讓這朵還未來(lái)得及燦爛的花朵過(guò)早地凋謝了!
我們不會(huì)忘記……
一個(gè)生命走了，一個(gè)家庭也碎了!生命，它是何等脆弱，是多么需要我們用心呵護(hù)呀!據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1點(diǎn)6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。也就是說(shuō)，每天將近有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!可是，如果有一定的安全意識(shí)、掌握一定的自救知識(shí)，80%以上的事故都是可以避免的。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福!為了我們的健康、為了家庭的幸福，更為了世上少一點(diǎn)悲哀，多一份快樂(lè)，我們要嚴(yán)守交通規(guī)則，拒乘三無(wú)車輛;我們絕不玩火、玩電，絕不私自到水庫(kù)、河溝玩耍;拒絕三無(wú)食品、拒絕燒烤、油炸等街頭裸露食品。同學(xué)們，讓我們把安全置于心中，讓平安相伴一生，讓我們的生命之花盡情綻放，開得更加光動(dòng)人!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇五
揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊；假如生命是草，不要貧貧枯萎，要在風(fēng)雨雷電中自強(qiáng)不息。
親愛的同學(xué)們，一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！讓我們的生命綻放美麗的光彩。
吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)，都會(huì)不顧廉恥，喪失自尊，無(wú)法進(jìn)行正常的生活。他們往往以自我為中心，不關(guān)心他人，貪圖享受，喪失責(zé)任感。家庭中只要有一個(gè)人吸毒，這個(gè)家庭就會(huì)失去往日的寧?kù)o與和諧。吸毒誘發(fā)犯罪，影響社會(huì)穩(wěn)定。吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟，吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢財(cái)后，為了維持吸毒，往往會(huì)鋌而走險(xiǎn)，走上違法犯罪的道路，進(jìn)行以貪污、詐騙、兇殺等犯罪活動(dòng)，嚴(yán)重危害社會(huì)治安。毒品們長(zhǎng)著一副猙獰的面孔，惡狠狠地嘲笑著我們。他笑人們太傻，竟會(huì)為了吸毒解憂，不惜傾家蕩產(chǎn)，家破人亡；他笑人們太荒唐，明知吸毒有害健康還故犯。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。人的生命只有一次，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們要肯定生命，尊重生命。這樣的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。所以，珍愛生命，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品吧！
生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己，成長(zhǎng)自己，知道最后完成自己，升華自己。幸福似陽(yáng)光，灑在人們的心間；快樂(lè)似清泉，滋潤(rùn)人們的心田；喜悅似美酒，為生活增加甜美香醇；健康就是人類在大自然演奏的最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛幸福，誰(shuí)不渴望健康？有人說(shuō)自己得不到健康，這是真的嗎？不！只要你用心去珍愛生命，并且遠(yuǎn)離毒品，健康便不邀而至了。
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與日落的從容。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個(gè)人且只有一次。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍愛寶貴的生命，遠(yuǎn)離可惡的毒品吧！那么，我們的生命必將綻放美麗的光彩！
讓生命綻放美麗演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：下午好！
我是高三8班盧楚詩(shī)，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請(qǐng)您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過(guò)八月份的磨練，我們?cè)谏闲瞧谒奈逵瓉?lái)了高三中第一次月考。這是對(duì)我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負(fù)的，每個(gè)人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會(huì)讓我們感到有壓力，因此很多人都會(huì)在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對(duì)于這次的成功，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時(shí)當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時(shí)”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來(lái)，這句話話，還真的有點(diǎn)用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無(wú)極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，攻破自己的弱項(xiàng)。比如，這次我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了四十分都是因?yàn)槠綍r(shí)晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問(wèn)題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會(huì)事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來(lái)方為流連美景；玉手搖搖，五指三長(zhǎng)兩短，握起來(lái)才是有力拳頭。高考看的.是總分，五指尚且三長(zhǎng)兩短，高考六科，有強(qiáng)有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對(duì)不起觀眾，也缺乏力度，對(duì)付不了敵人。所以，各個(gè)學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個(gè)學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點(diǎn)十五分到課室進(jìn)行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項(xiàng)冠軍是老周?！傲R”過(guò)之后，還是戰(zhàn)友！這樣對(duì)我們的成績(jī)的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說(shuō)的是：’無(wú)論是重點(diǎn)班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來(lái)，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothing is impossible喲！
我的講話完畢，謝謝大家！
讓生命綻放美麗演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會(huì)珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，我校生命教育系列活動(dòng)——生命講堂，隆重登場(chǎng)。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會(huì)關(guān)懷；讓我們學(xué)會(huì)自我尊重的同時(shí)兼容差異，敬畏自然的同時(shí)胸懷社會(huì)；最終體悟生命存在的意義和價(jià)值，構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個(gè)大板塊：健康身體，陽(yáng)光心情，美好生活，幸福人生。這四個(gè)版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護(hù)身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽(yáng)光的心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進(jìn)而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過(guò)了老師們的精挑細(xì)選，在授課的過(guò)程中，老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動(dòng)活潑的教育形式，讓我們?cè)趯捤?、愉快、活潑的氛圍中參與活動(dòng)，接受教育，讓我們?cè)谧灾骰顒?dòng)中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認(rèn)識(shí)生命，體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對(duì)于生命的認(rèn)知和探究卻不會(huì)停止。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)留意生活的點(diǎn)滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命綻放美麗演講稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我是高三8班盧楚詩(shī)，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請(qǐng)您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過(guò)八月份的磨練，我們?cè)谏闲瞧谒奈逵瓉?lái)了高三中第一次月考。這是對(duì)我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負(fù)的，每個(gè)人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會(huì)讓我們感到有壓力，因此很多人都會(huì)在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對(duì)于這次的成功，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時(shí)當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時(shí)”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來(lái)，這句話話，還真的有點(diǎn)用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無(wú)極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，攻破自己的弱項(xiàng)。比如，這次我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了四十分都是因?yàn)槠綍r(shí)晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問(wèn)題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會(huì)事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來(lái)方為流連美景；玉手搖搖，五指三長(zhǎng)兩短，握起來(lái)才是有力拳頭。高考看的是總分，五指尚且三長(zhǎng)兩短，高考六科，有強(qiáng)有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對(duì)不起觀眾，也缺乏力度，對(duì)付不了敵人。所以，各個(gè)學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個(gè)學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點(diǎn)十五分到課室進(jìn)行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項(xiàng)冠軍是老周?！傲R”過(guò)之后，還是戰(zhàn)友！這樣對(duì)我們的成績(jī)的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說(shuō)的是：’無(wú)論是重點(diǎn)班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來(lái)，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothingisimpossible喲！
我的講話完畢，謝謝大家！
看著同學(xué)們一張張幼稚可愛充滿活力的笑臉，我不禁油然而生一種感覺：年輕真好，生活真好！祝福你們！
眾所周知，世界上最寶貴的是生命。人類的生命主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一，人的生命是不可替代的。人生至高無(wú)上，極具尊嚴(yán)，它沒(méi)有任何等價(jià)物，任何東西都無(wú)法替代。
第二，人的生命是不可逆的。人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，失去了就無(wú)法恢復(fù)。
第三，人類生命的基礎(chǔ)。只有生命的存在才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的其他價(jià)值。沒(méi)有生命的存在，就不會(huì)有社會(huì)發(fā)展和人類的一切活動(dòng)。生命的價(jià)值要求我們熱愛生命，珍惜生命，愛護(hù)和尊重自己和他人的生命，與周圍的自然環(huán)境和諧相處。
初一的學(xué)生打開新課程標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文課本，可以發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書第一單元的五篇課文都引導(dǎo)我們體驗(yàn)生活，關(guān)心生活。
同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到很多困難、挫折和不幸，比如遠(yuǎn)離父母的孤獨(dú)，不被重視的失落，考試的失敗，做事的失敗，心理平衡的失常，對(duì)外界環(huán)境的失望。我們可能會(huì)遇到很多不如意，失去很多。一旦我想對(duì)你說(shuō):你可以失去很多其他的，但你永遠(yuǎn)不能失去生命。這也是我們對(duì)自己、父母、學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的嚴(yán)肅態(tài)度。
同學(xué)們，活著是生活的一種形式；珍惜是對(duì)生活最有價(jià)值的裝飾。既然父母給了我們血肉之軀，我們就要好好珍惜，活著，不僅僅是為了自己，更重要的是為了別人，為了所有關(guān)心和愛我們的人。在我們的生命發(fā)出耀眼的光彩之前，我們絕不能輕易放棄生命。
珍惜生命，就是要好好利用生命，讓它做出對(duì)社會(huì)最有價(jià)值、最有意義的事。珍惜生命，就是要有百折不撓的精神，不管環(huán)境如何，挫折有多大，都要勇往直前。
樂(lè)觀面對(duì)堅(jiān)持不懈,決不畏縮后退逃避人生。
珍愛生命，就是要珍惜時(shí)間，在人生的春天，決不渾渾噩噩，虛度年華,而要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，來(lái)武裝自己的頭腦。
珍愛生命,就要學(xué)會(huì)寬容和理解，懂得付出，關(guān)心身邊需要你關(guān)心的人，用自己真誠(chéng)去澆灌友誼之花。
珍愛生命，就要做好身邊的每一件小事，騎好車，行好路，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，平平安安過(guò)好每一天。
同學(xué)們，珍惜生命，我們應(yīng)該是這樣的：
回首昨天，我是問(wèn)心無(wú)愧！
面對(duì)今天，我是倍加珍惜！
展望明天，我是信心百倍！
相信同學(xué)們,通過(guò)自己的不懈努力，一定能夠成為我們丹城中學(xué)優(yōu)秀的一份子！
揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊；假如生命是草，不要貧貧枯萎，要在風(fēng)雨雷電中自強(qiáng)不息。
親愛的同學(xué)們，一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！讓我們的生命綻放美麗的光彩。
吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)，都會(huì)不顧廉恥，喪失自尊，無(wú)法進(jìn)行正常的生活。他們往往以自我為中心，不關(guān)心他人，貪圖享受，喪失責(zé)任感。家庭中只要有一個(gè)人吸毒，這個(gè)家庭就會(huì)失去往日的寧?kù)o與和諧。吸毒誘發(fā)犯罪，影響社會(huì)穩(wěn)定。吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟，吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢財(cái)后，為了維持吸毒，往往會(huì)鋌而走險(xiǎn)，走上違法犯罪的道路，進(jìn)行以貪污、詐騙、兇殺等犯罪活動(dòng)，嚴(yán)重危害社會(huì)治安。毒品們長(zhǎng)著一副猙獰的面孔，惡狠狠地嘲笑著我們。他笑人們太傻，竟會(huì)為了吸毒解憂，不惜傾家蕩產(chǎn)，家破人亡；他笑人們太荒唐，明知吸毒有害健康還故犯。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。人的生命只有一次，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們要肯定生命，尊重生命。這樣的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。所以，珍愛生命，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品吧！
生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己，成長(zhǎng)自己，知道最后完成自己，升華自己。幸福似陽(yáng)光，灑在人們的心間；快樂(lè)似清泉，滋潤(rùn)人們的心田；喜悅似美酒，為生活增加甜美香醇；健康就是人類在大自然演奏的最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛幸福，誰(shuí)不渴望健康？有人說(shuō)自己得不到健康，這是真的嗎？不！只要你用心去珍愛生命，并且遠(yuǎn)離毒品，健康便不邀而至了。
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與日落的從容。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個(gè)人且只有一次。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍愛寶貴的生命，遠(yuǎn)離可惡的毒品吧！那么，我們的生命必將綻放美麗的光彩！
讓生命綻放美麗演講稿篇九
每天活在埋怨中的我，看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報(bào)了試試的態(tài)度，我來(lái)到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進(jìn)入學(xué)校是，對(duì)它是陌生的，對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的`推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè)，對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對(duì)于中專，我開始覺得它不過(guò)是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國(guó)家竟對(duì)它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué)，還實(shí)行免學(xué)費(fèi)就讀制度。讓我們這群對(duì)中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，將來(lái)可以回報(bào)國(guó)家的恩惠。
在我來(lái)學(xué)校之前，總覺得以后會(huì)和其他人差很多，以為自己已沒(méi)有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過(guò)，我覺得沒(méi)有上過(guò)大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國(guó)家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實(shí)踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個(gè)沒(méi)有方向的小孩，知道我的未來(lái)在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過(guò)去，今問(wèn)自己：“areyouready?ibelieveican!”在已過(guò)去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長(zhǎng)。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報(bào)答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來(lái)勝利的曙光正等待著我。
作為今日的中專生，我覺得是幸運(yùn)的。國(guó)家如此重視我們的學(xué)業(yè)，給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際，無(wú)法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳?guó)的未來(lái)。
加油，每一位中專生!
讓生命綻放美麗演講稿篇十
漫漫人生路，總有太多人需要去感謝和銘記，父母、老師、朋友、愛人，當(dāng)然還有我們的對(duì)手。
春秋戰(zhàn)國(guó)，群雄逐鹿，狼煙四起。氣焰強(qiáng)大的吳國(guó)戰(zhàn)勝了越國(guó)。于是越王投降，一代君王淪為馬前卒，曾經(jīng)的優(yōu)越?jīng)]有了，曾經(jīng)的榮華消失了，有的只是整日的如履薄冰、屈辱和懊惱。但是勾踐不曾放棄光復(fù)國(guó)家的夢(mèng)想，臥薪嘗膽，十年鑄一劍，最后他勝了，“三千越甲可吞吳?！睆拇?，歷史上又多了一段最強(qiáng)音。優(yōu)秀作文--生命因競(jìng)爭(zhēng)而美麗作文優(yōu)秀作文--生命因競(jìng)爭(zhēng)而美麗作文。我想，勾踐是感謝吳王的，因?yàn)閷?duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，讓他學(xué)會(huì)奮斗，變得強(qiáng)大。
然而一旦生命中失去了對(duì)手，失去了競(jìng)爭(zhēng)，就如同鷹失去搏擊長(zhǎng)空的動(dòng)力，一切將沒(méi)有意義。
“秦王掃六合，虎視何耽耽?！甭犉饋?lái)何等氣勢(shì)、何等威武。秦國(guó)由北方一小國(guó)成長(zhǎng)壯大，最后一統(tǒng)天下，是因?yàn)榻y(tǒng)治者知道天下都在爭(zhēng)奪，而唯有讓自己強(qiáng)勢(shì)不可擋，才能有爭(zhēng)的資本。然而當(dāng)一切塵埃落定，天下歸一時(shí)，秦王又不再圖發(fā)展。建阿房、筑長(zhǎng)城，勞民傷財(cái)，盛行一時(shí)的王朝滅了。這一切但是因?yàn)闆](méi)有與之相抗衡的'對(duì)手，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，瘋長(zhǎng)的虛榮心毀了一代帝王，也滅了一個(gè)王朝。
且不說(shuō)古事，現(xiàn)在的社會(huì)更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。記得一名企業(yè)家說(shuō)過(guò)：“我之所以成功，不但要感謝家人好朋友，同時(shí)也要感謝我的對(duì)手，是他們讓我明白一山還比一山高，如果我不努力，就會(huì)被淘汰的道理?！笔前?，正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，生活才會(huì)進(jìn)步、生命才會(huì)精彩。
讓生命綻放美麗演講稿篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
愛，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說(shuō)：“仁者，愛人”；現(xiàn)代人說(shuō)：“愛是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧鄣呐惆槎利悺?BR> 愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音。在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無(wú)盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤(rùn)地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛的.生命是脆弱的，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。
每個(gè)人心中都有愛的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。
愛是無(wú)私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對(duì)國(guó)家和人民的熱情。愛本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠(chéng)地付出，愛就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只會(huì)隨著時(shí)間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨桑∫驗(yàn)橛辛宋覀兊膼?，世界才變得如此精彩！謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
有這樣一個(gè)畫面，一直浮現(xiàn)在我的腦海里：地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在桌子上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)噴涌而出。他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞。20xx年5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從廢墟中將他的遺體扒出來(lái)時(shí)，他的雙臂還是張開著趴在講臺(tái)上，在他的身下還蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。他，就是20xx年感動(dòng)中國(guó)人物，被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋”的譚千秋老師。
就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在危難時(shí)托起了生命的希望，舉起了大寫的師愛。譚千秋老師雖然離我們而去，可是他用生命給我們留下了一道需要用一生去思考的難題——是什么，讓他毅然決然地做出了這樣的決定？是愛！是師之大愛！是愛，讓他奮不顧身地用身體去保護(hù)學(xué)生，是愛，讓他的靈魂在危難當(dāng)頭折射出人性最偉大的光芒，他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
也許，在我們的一生中都不會(huì)有這樣驚天動(dòng)地的壯舉。因?yàn)槲覀兛吹降亩际且恍┢椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鳌５?，平凡孕育著偉大?BR> 在別人看來(lái)，或許這都是一些小事，可我們卻分明感受到，那是一種偉大的力量。那是對(duì)學(xué)校的熱愛，對(duì)事業(yè)的鐘愛，對(duì)學(xué)子的疼愛；那是人間真愛，那是“師”之大愛！隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。她用自己的一言一行為我們立起了一桿“為師者”的標(biāo)尺，讓許許多多像我一樣的年輕師者，看到了一個(gè)方向，明確了一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定了一種信仰，肩負(fù)起了一個(gè)神圣的使命：如先行者般愛學(xué)生，像母親一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，像朋友一樣風(fēng)雨同舟，像手足一樣把心貼得更近！
讓生命綻放美麗演講稿篇十三
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風(fēng)雨的洗禮中長(zhǎng)成參天大樹;小河拒絕了大山的守護(hù)，向東而流，在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的，每個(gè)人都在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中，不同的體現(xiàn)著自己的生命價(jià)值。而她的生命價(jià)值是在逼迫中綻放的。
在我的家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個(gè)小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省見義勇為勇士”，這是一個(gè)動(dòng)人的故事，發(fā)生在20__年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。
忙著整理灶頭，清洗炒菜用的鐵鍋，并將刷鍋水拿到家門口準(zhǔn)備倒向排水溝。她前腳跨出房門，一邊準(zhǔn)備潑水，一邊往門前水泥地上瞧了一眼。
這時(shí)，只見家門口左側(cè)的水泥地上，一個(gè)中年男子挾持著一個(gè)小孩，正用一把令人膽戰(zhàn)心驚的'菜刀在孩子的脖子上來(lái)回地舞動(dòng)，鮮血飛濺……就在這一瞬間，他又伸手向另外兩個(gè)七八歲的孩子抓去……兩個(gè)小孩子早已被眼前的這一切嚇得哇哇大哭?！安缓?”朱連釵阿姨大喊一聲“你們快跑!”便像一頭兇猛的母虎一樣撲了過(guò)去。
這時(shí)，歹徒舉起菜刀正向一個(gè)孩子砍了下去，孩子的腳被絆了一下摔倒了，刀砍空了。當(dāng)他再次舉刀的時(shí)候，朱連釵阿姨趕到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個(gè)孩子喊著：“別怕，快跑!快去叫人來(lái)?！?BR> 一次又一次的搏斗中，朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀，刀刀帶血，歹徒在她的面前膽怯了。
孩子的哭喊聲喚來(lái)了正往家走的村民，他們從四面八方趕來(lái)，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫(yī)院，經(jīng)過(guò)9個(gè)多小時(shí)的搶救。48小時(shí)后才蘇醒過(guò)來(lái)，這就是一個(gè)活生生的人命去挽救另一個(gè)生命，這就是一位普普通通的母愛給予的一種奉獻(xiàn)，于是在我心中流露出敬佩，是您讓我真切地感受到“見義勇為”的含義。原來(lái)我以為見義勇為只會(huì)在電視上、報(bào)紙上、書刊中可以看見。
您卻用您最真切地行動(dòng)展現(xiàn)正義與真愛。我不知道在面對(duì)喪心病狂的兇手時(shí)，是什么力量讓你那么勇敢，是什么勇氣讓你活下去，讓遭受生命危害的小孩死里逃生?我想：那是一種對(duì)生命無(wú)私的愛吧!那是我們中華民族的崇高品德吧!那是一種偉大的母愛吧!那是生命之花的綻放吧……每當(dāng)我有什么疼痛難忍時(shí)，我就會(huì)想起這位勇士，就會(huì)想起親愛的母親為我所付出的一切。不會(huì)那么嬌氣，會(huì)勇敢面對(duì)。
在生活中、學(xué)習(xí)中有喜有憂，有許許多多讓人困難的事，遭遇挫折和困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)，會(huì)想想我們的“見義勇為勇士”——朱連釵。
這就是生命的火焰，這就是綻放生命的炫美。
讓生命綻放美麗演講稿篇十四
就像水邊的楊柳總是朝著有水的地方伸展它的根一樣，每一個(gè)人都需要幫助。它在我們困難無(wú)助時(shí)成了一種禮物；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難道一籌莫展時(shí)；當(dāng)我們同疾病抗?fàn)帟r(shí)；當(dāng)我們站在人生的十字路口彷徨無(wú)助時(shí)……一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)溫和的'眼神，就像是一種水晶似的芳香的禮物。讓我們感受溫暖，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，這就是幫助。
來(lái)聽聽我的同學(xué)陳可的故事吧！
他，一個(gè)同學(xué)們眼中的“榜樣”，一個(gè)父母“引以為榮”的“小皇帝”陳可。在一場(chǎng)無(wú)情的大火之后變得沉默寡言，大火不僅將他的家燒成灰燼，更重要的是帶走了他昔日的歡聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，陳可無(wú)精打采的走到教室上課。“陳可來(lái)了”。突然，教室里靜得出奇。而陳可，走近教室的每一步都是那么的沉重。因?yàn)樗靼祝綍r(shí)總是搞惡作劇，戲弄同學(xué)們，今天，他將面對(duì)的則是無(wú)數(shù)的嘲笑和諷剌。
咚、咚、咚，時(shí)鐘在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。
“陳可，聽說(shuō)你家失火了，這，這是……”班長(zhǎng)拎著一大包東西親切的問(wèn)候道，邊說(shuō)邊吃力地把東西遞給陳可。班長(zhǎng)的手纏滿了膠布。
原來(lái)，班長(zhǎng)昨夜為了給陳可準(zhǔn)備書包，在踩著凳子翻箱倒柜的時(shí)候不小心摔了下來(lái)弄傷了手。
“陳可，這是我外婆臨終前些天送給我的鋼筆，一直沒(méi)舍得用，來(lái)，送給你?！?BR> “陳可，這是我姑姑從國(guó)外寄過(guò)來(lái)的多功能文具盒，你可一定要好好保管喲！”
“陳可，……”
“陳可，……”
同學(xué)們的關(guān)愛勾起了陳可的淚水，雖然這些東西在自己平時(shí)看來(lái)是那么的不屑一顧，但今天卻顯得那么的珍貴。
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讓生命綻放美麗演講稿篇十五
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《生命因愛而美麗》。猶如一陣春風(fēng)，吹開了千里冰河;恰似一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干枯的幼苗，《少年向上·真善美伴我行》這本書就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心田。她告訴我：生命因愛而美麗!
孝心少年的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我也不例外，在家中我努力做到孝敬長(zhǎng)輩，更要爭(zhēng)取做到“老吾老以及人之老”。就在今年的元宵節(jié)，我們來(lái)到了敬老院，與老人們一同歡度元宵佳節(jié)。我們給老人們掃地拖地、擦樓梯護(hù)欄、整理寢室，陪老人聊家常，為老人們送上了豐富多彩的文藝節(jié)目，聽著耳熟能詳?shù)母锩细?、搞笑的相聲，欣賞著歡快的舞蹈，老人們一個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑容。我們也因他們的快樂(lè)而快樂(lè)著!但是，當(dāng)時(shí)有個(gè)小小的場(chǎng)面讓我至今難忘，我們表演結(jié)束后，有一位老奶奶，她像揉著自己的孫女一樣緊緊摟著我，因?yàn)樗礀|西不太方便，所以一遍又一遍地問(wèn)：“墻上掛的那些照片里有沒(méi)有拍到我，小姑娘，你叫什么名字呀?還會(huì)不會(huì)再來(lái)看我?”從這些小小的場(chǎng)面中我能感受到，老人們的內(nèi)心其實(shí)是非常孤獨(dú)的。他們希望有人能來(lái)陪他們聊聊天，陪她們唱唱歌。有時(shí)，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章。就這樣簡(jiǎn)單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿足與充實(shí)，享受嚴(yán)冬里存在于他們每一個(gè)角落的溫暖和愜意!
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，就讓我們播下關(guān)懷他人的信念，讓真善美伴我們而行，讓生命因愛而美麗，當(dāng)愛支撐起13億中華兒女的脊梁時(shí)，那么，中國(guó)這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方!
謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國(guó)旗下講話的題目是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。同學(xué)們，我們都是班級(jí)中的一員，給班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該為班集體添光彩，有一句話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”。
一個(gè)班級(jí)的發(fā)展也是如此?。∫苍S你現(xiàn)在就在思索，我該怎樣為班級(jí)爭(zhēng)光彩？其實(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光彩并不是一件很難的事，為班級(jí)爭(zhēng)光彩只需要我們從身邊做起，平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手指；當(dāng)你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。也許就因?yàn)槟銖澮粡澭?，?dòng)一動(dòng)手指，動(dòng)手挪一挪，就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名，那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？其實(shí)，我們大家都默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。比如說(shuō)：有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來(lái)布置教室環(huán)境，為教室添加光彩；有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級(jí)圖書角，讓我們有更多的課外書；有的.同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時(shí)，悄悄地把它擰緊，節(jié)約用水；有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦，一遍一遍地練習(xí)，那樣就算你沒(méi)有取得第一名，你也為班級(jí)爭(zhēng)了光。為班級(jí)爭(zhēng)光彩需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。
我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起，為班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級(jí)，要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
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讓生命綻放美麗演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《讓生命之花綻放》。
羅曼?羅蘭曾說(shuō)過(guò)：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會(huì)珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，我校生命教育系列活動(dòng)――生命講堂，隆重登場(chǎng)。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會(huì)關(guān)懷；讓我們學(xué)會(huì)自我尊重的同時(shí)兼容差異，敬畏自然的同時(shí)胸懷社會(huì)；最終體悟生命存在的意義和價(jià)值，構(gòu)建起積極向上的人生觀。
為拓寬我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個(gè)大板塊：健康身體，陽(yáng)光心情，美好生活，幸福人生。這四個(gè)版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護(hù)身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽(yáng)光的.心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進(jìn)而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過(guò)了老師們的精挑細(xì)選，在授課的過(guò)程中，老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動(dòng)活潑的教育形式，讓我們?cè)趯捤?、愉快、活潑的氛圍中參與活動(dòng)，接受教育，讓我們?cè)谧灾骰顒?dòng)中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認(rèn)識(shí)生命，體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對(duì)于生命的認(rèn)知和探究卻不會(huì)停止。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)留意生活的點(diǎn)滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命綻放美麗演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我是高三8班盧楚詩(shī)，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請(qǐng)您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過(guò)八月份的磨練，我們?cè)谏闲瞧谒奈逵瓉?lái)了高三中第一次月考。這是對(duì)我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負(fù)的，每個(gè)人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會(huì)讓我們感到有壓力，因此很多人都會(huì)在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對(duì)于這次的成功，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時(shí)當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時(shí)”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來(lái)，這句話話，還真的有點(diǎn)用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無(wú)極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，攻破自己的弱項(xiàng)。比如，這次我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了四十分都是因?yàn)槠綍r(shí)晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問(wèn)題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會(huì)事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來(lái)方為流連美景；玉手搖搖，五指三長(zhǎng)兩短，握起來(lái)才是有力拳頭。高考看的是總分，五指尚且三長(zhǎng)兩短，高考六科，有強(qiáng)有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對(duì)不起觀眾，也缺乏力度，對(duì)付不了敵人。所以，各個(gè)學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個(gè)學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點(diǎn)十五分到課室進(jìn)行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項(xiàng)冠軍是老周?！傲R”過(guò)之后，還是戰(zhàn)友！這樣對(duì)我們的成績(jī)的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說(shuō)的是：’無(wú)論是重點(diǎn)班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來(lái)，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothingisimpossible喲！
我的`講話完畢，謝謝大家！
讓生命綻放美麗演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《讓生命之花盡情綻放》。
六月，陽(yáng)光燦爛，生命如同這飛火流螢一樣美麗!有人說(shuō)，生命是寶藏，也有人說(shuō)，生命是黃金，而我說(shuō)，生命是花朵!是那絢麗多、嫵媚多姿的花朵!可是這生命之花，要想開得鮮、開得艷、開得美、開得久，卻需要“安全”來(lái)護(hù)航。生命，它只有在安全中才能永葆活力、才能充滿魅力!
可是在生活中，因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)淡薄、因?yàn)槲覀儼踩佬l(wèi)知識(shí)欠缺、因?yàn)槲覀冏晕冶Ｗo(hù)能力差，有多少人讓這朵還未來(lái)得及燦爛的花朵過(guò)早地凋謝了!
我們不會(huì)忘記……
一個(gè)生命走了，一個(gè)家庭也碎了!生命，它是何等脆弱，是多么需要我們用心呵護(hù)呀!據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1點(diǎn)6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。也就是說(shuō)，每天將近有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!可是，如果有一定的安全意識(shí)、掌握一定的自救知識(shí)，80%以上的事故都是可以避免的。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福!為了我們的健康、為了家庭的幸福，更為了世上少一點(diǎn)悲哀，多一份快樂(lè)，我們要嚴(yán)守交通規(guī)則，拒乘三無(wú)車輛;我們絕不玩火、玩電，絕不私自到水庫(kù)、河溝玩耍;拒絕三無(wú)食品、拒絕燒烤、油炸等街頭裸露食品。同學(xué)們，讓我們把安全置于心中，讓平安相伴一生，讓我們的生命之花盡情綻放，開得更加光動(dòng)人!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇五
揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊；假如生命是草，不要貧貧枯萎，要在風(fēng)雨雷電中自強(qiáng)不息。
親愛的同學(xué)們，一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！讓我們的生命綻放美麗的光彩。
吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)，都會(huì)不顧廉恥，喪失自尊，無(wú)法進(jìn)行正常的生活。他們往往以自我為中心，不關(guān)心他人，貪圖享受，喪失責(zé)任感。家庭中只要有一個(gè)人吸毒，這個(gè)家庭就會(huì)失去往日的寧?kù)o與和諧。吸毒誘發(fā)犯罪，影響社會(huì)穩(wěn)定。吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟，吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢財(cái)后，為了維持吸毒，往往會(huì)鋌而走險(xiǎn)，走上違法犯罪的道路，進(jìn)行以貪污、詐騙、兇殺等犯罪活動(dòng)，嚴(yán)重危害社會(huì)治安。毒品們長(zhǎng)著一副猙獰的面孔，惡狠狠地嘲笑著我們。他笑人們太傻，竟會(huì)為了吸毒解憂，不惜傾家蕩產(chǎn)，家破人亡；他笑人們太荒唐，明知吸毒有害健康還故犯。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。人的生命只有一次，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們要肯定生命，尊重生命。這樣的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。所以，珍愛生命，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品吧！
生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己，成長(zhǎng)自己，知道最后完成自己，升華自己。幸福似陽(yáng)光，灑在人們的心間；快樂(lè)似清泉，滋潤(rùn)人們的心田；喜悅似美酒，為生活增加甜美香醇；健康就是人類在大自然演奏的最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛幸福，誰(shuí)不渴望健康？有人說(shuō)自己得不到健康，這是真的嗎？不！只要你用心去珍愛生命，并且遠(yuǎn)離毒品，健康便不邀而至了。
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與日落的從容。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個(gè)人且只有一次。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍愛寶貴的生命，遠(yuǎn)離可惡的毒品吧！那么，我們的生命必將綻放美麗的光彩！
讓生命綻放美麗演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：下午好！
我是高三8班盧楚詩(shī)，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請(qǐng)您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過(guò)八月份的磨練，我們?cè)谏闲瞧谒奈逵瓉?lái)了高三中第一次月考。這是對(duì)我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負(fù)的，每個(gè)人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會(huì)讓我們感到有壓力，因此很多人都會(huì)在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對(duì)于這次的成功，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時(shí)當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時(shí)”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來(lái)，這句話話，還真的有點(diǎn)用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無(wú)極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，攻破自己的弱項(xiàng)。比如，這次我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了四十分都是因?yàn)槠綍r(shí)晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問(wèn)題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會(huì)事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來(lái)方為流連美景；玉手搖搖，五指三長(zhǎng)兩短，握起來(lái)才是有力拳頭。高考看的.是總分，五指尚且三長(zhǎng)兩短，高考六科，有強(qiáng)有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對(duì)不起觀眾，也缺乏力度，對(duì)付不了敵人。所以，各個(gè)學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個(gè)學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點(diǎn)十五分到課室進(jìn)行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項(xiàng)冠軍是老周?！傲R”過(guò)之后，還是戰(zhàn)友！這樣對(duì)我們的成績(jī)的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說(shuō)的是：’無(wú)論是重點(diǎn)班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來(lái)，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothing is impossible喲！
我的講話完畢，謝謝大家！
讓生命綻放美麗演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會(huì)珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，我校生命教育系列活動(dòng)——生命講堂，隆重登場(chǎng)。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會(huì)關(guān)懷；讓我們學(xué)會(huì)自我尊重的同時(shí)兼容差異，敬畏自然的同時(shí)胸懷社會(huì)；最終體悟生命存在的意義和價(jià)值，構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個(gè)大板塊：健康身體，陽(yáng)光心情，美好生活，幸福人生。這四個(gè)版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護(hù)身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽(yáng)光的心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進(jìn)而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過(guò)了老師們的精挑細(xì)選，在授課的過(guò)程中，老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動(dòng)活潑的教育形式，讓我們?cè)趯捤?、愉快、活潑的氛圍中參與活動(dòng)，接受教育，讓我們?cè)谧灾骰顒?dòng)中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認(rèn)識(shí)生命，體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對(duì)于生命的認(rèn)知和探究卻不會(huì)停止。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)留意生活的點(diǎn)滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命綻放美麗演講稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我是高三8班盧楚詩(shī)，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請(qǐng)您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過(guò)八月份的磨練，我們?cè)谏闲瞧谒奈逵瓉?lái)了高三中第一次月考。這是對(duì)我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負(fù)的，每個(gè)人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會(huì)讓我們感到有壓力，因此很多人都會(huì)在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對(duì)于這次的成功，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時(shí)當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時(shí)”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來(lái)，這句話話，還真的有點(diǎn)用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無(wú)極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，攻破自己的弱項(xiàng)。比如，這次我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了四十分都是因?yàn)槠綍r(shí)晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問(wèn)題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會(huì)事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來(lái)方為流連美景；玉手搖搖，五指三長(zhǎng)兩短，握起來(lái)才是有力拳頭。高考看的是總分，五指尚且三長(zhǎng)兩短，高考六科，有強(qiáng)有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對(duì)不起觀眾，也缺乏力度，對(duì)付不了敵人。所以，各個(gè)學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個(gè)學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點(diǎn)十五分到課室進(jìn)行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項(xiàng)冠軍是老周?！傲R”過(guò)之后，還是戰(zhàn)友！這樣對(duì)我們的成績(jī)的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說(shuō)的是：’無(wú)論是重點(diǎn)班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來(lái)，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothingisimpossible喲！
我的講話完畢，謝謝大家！
看著同學(xué)們一張張幼稚可愛充滿活力的笑臉，我不禁油然而生一種感覺：年輕真好，生活真好！祝福你們！
眾所周知，世界上最寶貴的是生命。人類的生命主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一，人的生命是不可替代的。人生至高無(wú)上，極具尊嚴(yán)，它沒(méi)有任何等價(jià)物，任何東西都無(wú)法替代。
第二，人的生命是不可逆的。人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，失去了就無(wú)法恢復(fù)。
第三，人類生命的基礎(chǔ)。只有生命的存在才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的其他價(jià)值。沒(méi)有生命的存在，就不會(huì)有社會(huì)發(fā)展和人類的一切活動(dòng)。生命的價(jià)值要求我們熱愛生命，珍惜生命，愛護(hù)和尊重自己和他人的生命，與周圍的自然環(huán)境和諧相處。
初一的學(xué)生打開新課程標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文課本，可以發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書第一單元的五篇課文都引導(dǎo)我們體驗(yàn)生活，關(guān)心生活。
同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到很多困難、挫折和不幸，比如遠(yuǎn)離父母的孤獨(dú)，不被重視的失落，考試的失敗，做事的失敗，心理平衡的失常，對(duì)外界環(huán)境的失望。我們可能會(huì)遇到很多不如意，失去很多。一旦我想對(duì)你說(shuō):你可以失去很多其他的，但你永遠(yuǎn)不能失去生命。這也是我們對(duì)自己、父母、學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的嚴(yán)肅態(tài)度。
同學(xué)們，活著是生活的一種形式；珍惜是對(duì)生活最有價(jià)值的裝飾。既然父母給了我們血肉之軀，我們就要好好珍惜，活著，不僅僅是為了自己，更重要的是為了別人，為了所有關(guān)心和愛我們的人。在我們的生命發(fā)出耀眼的光彩之前，我們絕不能輕易放棄生命。
珍惜生命，就是要好好利用生命，讓它做出對(duì)社會(huì)最有價(jià)值、最有意義的事。珍惜生命，就是要有百折不撓的精神，不管環(huán)境如何，挫折有多大，都要勇往直前。
樂(lè)觀面對(duì)堅(jiān)持不懈,決不畏縮后退逃避人生。
珍愛生命，就是要珍惜時(shí)間，在人生的春天，決不渾渾噩噩，虛度年華,而要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，來(lái)武裝自己的頭腦。
珍愛生命,就要學(xué)會(huì)寬容和理解，懂得付出，關(guān)心身邊需要你關(guān)心的人，用自己真誠(chéng)去澆灌友誼之花。
珍愛生命，就要做好身邊的每一件小事，騎好車，行好路，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，平平安安過(guò)好每一天。
同學(xué)們，珍惜生命，我們應(yīng)該是這樣的：
回首昨天，我是問(wèn)心無(wú)愧！
面對(duì)今天，我是倍加珍惜！
展望明天，我是信心百倍！
相信同學(xué)們,通過(guò)自己的不懈努力，一定能夠成為我們丹城中學(xué)優(yōu)秀的一份子！
揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊；假如生命是草，不要貧貧枯萎，要在風(fēng)雨雷電中自強(qiáng)不息。
親愛的同學(xué)們，一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！讓我們的生命綻放美麗的光彩。
吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)，都會(huì)不顧廉恥，喪失自尊，無(wú)法進(jìn)行正常的生活。他們往往以自我為中心，不關(guān)心他人，貪圖享受，喪失責(zé)任感。家庭中只要有一個(gè)人吸毒，這個(gè)家庭就會(huì)失去往日的寧?kù)o與和諧。吸毒誘發(fā)犯罪，影響社會(huì)穩(wěn)定。吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟，吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢財(cái)后，為了維持吸毒，往往會(huì)鋌而走險(xiǎn)，走上違法犯罪的道路，進(jìn)行以貪污、詐騙、兇殺等犯罪活動(dòng)，嚴(yán)重危害社會(huì)治安。毒品們長(zhǎng)著一副猙獰的面孔，惡狠狠地嘲笑著我們。他笑人們太傻，竟會(huì)為了吸毒解憂，不惜傾家蕩產(chǎn)，家破人亡；他笑人們太荒唐，明知吸毒有害健康還故犯。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。人的生命只有一次，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們要肯定生命，尊重生命。這樣的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。所以，珍愛生命，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品吧！
生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己，成長(zhǎng)自己，知道最后完成自己，升華自己。幸福似陽(yáng)光，灑在人們的心間；快樂(lè)似清泉，滋潤(rùn)人們的心田；喜悅似美酒，為生活增加甜美香醇；健康就是人類在大自然演奏的最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛幸福，誰(shuí)不渴望健康？有人說(shuō)自己得不到健康，這是真的嗎？不！只要你用心去珍愛生命，并且遠(yuǎn)離毒品，健康便不邀而至了。
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與日落的從容。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個(gè)人且只有一次。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍愛寶貴的生命，遠(yuǎn)離可惡的毒品吧！那么，我們的生命必將綻放美麗的光彩！
讓生命綻放美麗演講稿篇九
每天活在埋怨中的我，看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報(bào)了試試的態(tài)度，我來(lái)到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進(jìn)入學(xué)校是，對(duì)它是陌生的，對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的`推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè)，對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對(duì)于中專，我開始覺得它不過(guò)是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國(guó)家竟對(duì)它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué)，還實(shí)行免學(xué)費(fèi)就讀制度。讓我們這群對(duì)中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，將來(lái)可以回報(bào)國(guó)家的恩惠。
在我來(lái)學(xué)校之前，總覺得以后會(huì)和其他人差很多，以為自己已沒(méi)有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過(guò)，我覺得沒(méi)有上過(guò)大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國(guó)家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實(shí)踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個(gè)沒(méi)有方向的小孩，知道我的未來(lái)在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過(guò)去，今問(wèn)自己：“areyouready?ibelieveican!”在已過(guò)去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長(zhǎng)。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報(bào)答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來(lái)勝利的曙光正等待著我。
作為今日的中專生，我覺得是幸運(yùn)的。國(guó)家如此重視我們的學(xué)業(yè)，給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際，無(wú)法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳?guó)的未來(lái)。
加油，每一位中專生!
讓生命綻放美麗演講稿篇十
漫漫人生路，總有太多人需要去感謝和銘記，父母、老師、朋友、愛人，當(dāng)然還有我們的對(duì)手。
春秋戰(zhàn)國(guó)，群雄逐鹿，狼煙四起。氣焰強(qiáng)大的吳國(guó)戰(zhàn)勝了越國(guó)。于是越王投降，一代君王淪為馬前卒，曾經(jīng)的優(yōu)越?jīng)]有了，曾經(jīng)的榮華消失了，有的只是整日的如履薄冰、屈辱和懊惱。但是勾踐不曾放棄光復(fù)國(guó)家的夢(mèng)想，臥薪嘗膽，十年鑄一劍，最后他勝了，“三千越甲可吞吳?！睆拇?，歷史上又多了一段最強(qiáng)音。優(yōu)秀作文--生命因競(jìng)爭(zhēng)而美麗作文優(yōu)秀作文--生命因競(jìng)爭(zhēng)而美麗作文。我想，勾踐是感謝吳王的，因?yàn)閷?duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，讓他學(xué)會(huì)奮斗，變得強(qiáng)大。
然而一旦生命中失去了對(duì)手，失去了競(jìng)爭(zhēng)，就如同鷹失去搏擊長(zhǎng)空的動(dòng)力，一切將沒(méi)有意義。
“秦王掃六合，虎視何耽耽?！甭犉饋?lái)何等氣勢(shì)、何等威武。秦國(guó)由北方一小國(guó)成長(zhǎng)壯大，最后一統(tǒng)天下，是因?yàn)榻y(tǒng)治者知道天下都在爭(zhēng)奪，而唯有讓自己強(qiáng)勢(shì)不可擋，才能有爭(zhēng)的資本。然而當(dāng)一切塵埃落定，天下歸一時(shí)，秦王又不再圖發(fā)展。建阿房、筑長(zhǎng)城，勞民傷財(cái)，盛行一時(shí)的王朝滅了。這一切但是因?yàn)闆](méi)有與之相抗衡的'對(duì)手，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，瘋長(zhǎng)的虛榮心毀了一代帝王，也滅了一個(gè)王朝。
且不說(shuō)古事，現(xiàn)在的社會(huì)更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。記得一名企業(yè)家說(shuō)過(guò)：“我之所以成功，不但要感謝家人好朋友，同時(shí)也要感謝我的對(duì)手，是他們讓我明白一山還比一山高，如果我不努力，就會(huì)被淘汰的道理?！笔前?，正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，生活才會(huì)進(jìn)步、生命才會(huì)精彩。
讓生命綻放美麗演講稿篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
愛，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說(shuō)：“仁者，愛人”；現(xiàn)代人說(shuō)：“愛是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧鄣呐惆槎利悺?BR> 愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音。在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無(wú)盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤(rùn)地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛的.生命是脆弱的，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。
每個(gè)人心中都有愛的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。
愛是無(wú)私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對(duì)國(guó)家和人民的熱情。愛本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠(chéng)地付出，愛就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只會(huì)隨著時(shí)間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨桑∫驗(yàn)橛辛宋覀兊膼?，世界才變得如此精彩！謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
有這樣一個(gè)畫面，一直浮現(xiàn)在我的腦海里：地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在桌子上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)噴涌而出。他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞。20xx年5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從廢墟中將他的遺體扒出來(lái)時(shí)，他的雙臂還是張開著趴在講臺(tái)上，在他的身下還蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。他，就是20xx年感動(dòng)中國(guó)人物，被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋”的譚千秋老師。
就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在危難時(shí)托起了生命的希望，舉起了大寫的師愛。譚千秋老師雖然離我們而去，可是他用生命給我們留下了一道需要用一生去思考的難題——是什么，讓他毅然決然地做出了這樣的決定？是愛！是師之大愛！是愛，讓他奮不顧身地用身體去保護(hù)學(xué)生，是愛，讓他的靈魂在危難當(dāng)頭折射出人性最偉大的光芒，他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
也許，在我們的一生中都不會(huì)有這樣驚天動(dòng)地的壯舉。因?yàn)槲覀兛吹降亩际且恍┢椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鳌５?，平凡孕育著偉大?BR> 在別人看來(lái)，或許這都是一些小事，可我們卻分明感受到，那是一種偉大的力量。那是對(duì)學(xué)校的熱愛，對(duì)事業(yè)的鐘愛，對(duì)學(xué)子的疼愛；那是人間真愛，那是“師”之大愛！隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。她用自己的一言一行為我們立起了一桿“為師者”的標(biāo)尺，讓許許多多像我一樣的年輕師者，看到了一個(gè)方向，明確了一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定了一種信仰，肩負(fù)起了一個(gè)神圣的使命：如先行者般愛學(xué)生，像母親一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，像朋友一樣風(fēng)雨同舟，像手足一樣把心貼得更近！
讓生命綻放美麗演講稿篇十三
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風(fēng)雨的洗禮中長(zhǎng)成參天大樹;小河拒絕了大山的守護(hù)，向東而流，在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的，每個(gè)人都在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中，不同的體現(xiàn)著自己的生命價(jià)值。而她的生命價(jià)值是在逼迫中綻放的。
在我的家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個(gè)小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省見義勇為勇士”，這是一個(gè)動(dòng)人的故事，發(fā)生在20__年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。
忙著整理灶頭，清洗炒菜用的鐵鍋，并將刷鍋水拿到家門口準(zhǔn)備倒向排水溝。她前腳跨出房門，一邊準(zhǔn)備潑水，一邊往門前水泥地上瞧了一眼。
這時(shí)，只見家門口左側(cè)的水泥地上，一個(gè)中年男子挾持著一個(gè)小孩，正用一把令人膽戰(zhàn)心驚的'菜刀在孩子的脖子上來(lái)回地舞動(dòng)，鮮血飛濺……就在這一瞬間，他又伸手向另外兩個(gè)七八歲的孩子抓去……兩個(gè)小孩子早已被眼前的這一切嚇得哇哇大哭?！安缓?”朱連釵阿姨大喊一聲“你們快跑!”便像一頭兇猛的母虎一樣撲了過(guò)去。
這時(shí)，歹徒舉起菜刀正向一個(gè)孩子砍了下去，孩子的腳被絆了一下摔倒了，刀砍空了。當(dāng)他再次舉刀的時(shí)候，朱連釵阿姨趕到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個(gè)孩子喊著：“別怕，快跑!快去叫人來(lái)?！?BR> 一次又一次的搏斗中，朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀，刀刀帶血，歹徒在她的面前膽怯了。
孩子的哭喊聲喚來(lái)了正往家走的村民，他們從四面八方趕來(lái)，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫(yī)院，經(jīng)過(guò)9個(gè)多小時(shí)的搶救。48小時(shí)后才蘇醒過(guò)來(lái)，這就是一個(gè)活生生的人命去挽救另一個(gè)生命，這就是一位普普通通的母愛給予的一種奉獻(xiàn)，于是在我心中流露出敬佩，是您讓我真切地感受到“見義勇為”的含義。原來(lái)我以為見義勇為只會(huì)在電視上、報(bào)紙上、書刊中可以看見。
您卻用您最真切地行動(dòng)展現(xiàn)正義與真愛。我不知道在面對(duì)喪心病狂的兇手時(shí)，是什么力量讓你那么勇敢，是什么勇氣讓你活下去，讓遭受生命危害的小孩死里逃生?我想：那是一種對(duì)生命無(wú)私的愛吧!那是我們中華民族的崇高品德吧!那是一種偉大的母愛吧!那是生命之花的綻放吧……每當(dāng)我有什么疼痛難忍時(shí)，我就會(huì)想起這位勇士，就會(huì)想起親愛的母親為我所付出的一切。不會(huì)那么嬌氣，會(huì)勇敢面對(duì)。
在生活中、學(xué)習(xí)中有喜有憂，有許許多多讓人困難的事，遭遇挫折和困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)，會(huì)想想我們的“見義勇為勇士”——朱連釵。
這就是生命的火焰，這就是綻放生命的炫美。
讓生命綻放美麗演講稿篇十四
就像水邊的楊柳總是朝著有水的地方伸展它的根一樣，每一個(gè)人都需要幫助。它在我們困難無(wú)助時(shí)成了一種禮物；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難道一籌莫展時(shí)；當(dāng)我們同疾病抗?fàn)帟r(shí)；當(dāng)我們站在人生的十字路口彷徨無(wú)助時(shí)……一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)溫和的'眼神，就像是一種水晶似的芳香的禮物。讓我們感受溫暖，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，這就是幫助。
來(lái)聽聽我的同學(xué)陳可的故事吧！
他，一個(gè)同學(xué)們眼中的“榜樣”，一個(gè)父母“引以為榮”的“小皇帝”陳可。在一場(chǎng)無(wú)情的大火之后變得沉默寡言，大火不僅將他的家燒成灰燼，更重要的是帶走了他昔日的歡聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，陳可無(wú)精打采的走到教室上課。“陳可來(lái)了”。突然，教室里靜得出奇。而陳可，走近教室的每一步都是那么的沉重。因?yàn)樗靼祝綍r(shí)總是搞惡作劇，戲弄同學(xué)們，今天，他將面對(duì)的則是無(wú)數(shù)的嘲笑和諷剌。
咚、咚、咚，時(shí)鐘在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。
“陳可，聽說(shuō)你家失火了，這，這是……”班長(zhǎng)拎著一大包東西親切的問(wèn)候道，邊說(shuō)邊吃力地把東西遞給陳可。班長(zhǎng)的手纏滿了膠布。
原來(lái)，班長(zhǎng)昨夜為了給陳可準(zhǔn)備書包，在踩著凳子翻箱倒柜的時(shí)候不小心摔了下來(lái)弄傷了手。
“陳可，這是我外婆臨終前些天送給我的鋼筆，一直沒(méi)舍得用，來(lái)，送給你?！?BR> “陳可，這是我姑姑從國(guó)外寄過(guò)來(lái)的多功能文具盒，你可一定要好好保管喲！”
“陳可，……”
“陳可，……”
同學(xué)們的關(guān)愛勾起了陳可的淚水，雖然這些東西在自己平時(shí)看來(lái)是那么的不屑一顧，但今天卻顯得那么的珍貴。
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讓生命綻放美麗演講稿篇十五
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《生命因愛而美麗》。猶如一陣春風(fēng)，吹開了千里冰河;恰似一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干枯的幼苗，《少年向上·真善美伴我行》這本書就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心田。她告訴我：生命因愛而美麗!
孝心少年的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我也不例外，在家中我努力做到孝敬長(zhǎng)輩，更要爭(zhēng)取做到“老吾老以及人之老”。就在今年的元宵節(jié)，我們來(lái)到了敬老院，與老人們一同歡度元宵佳節(jié)。我們給老人們掃地拖地、擦樓梯護(hù)欄、整理寢室，陪老人聊家常，為老人們送上了豐富多彩的文藝節(jié)目，聽著耳熟能詳?shù)母锩细?、搞笑的相聲，欣賞著歡快的舞蹈，老人們一個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑容。我們也因他們的快樂(lè)而快樂(lè)著!但是，當(dāng)時(shí)有個(gè)小小的場(chǎng)面讓我至今難忘，我們表演結(jié)束后，有一位老奶奶，她像揉著自己的孫女一樣緊緊摟著我，因?yàn)樗礀|西不太方便，所以一遍又一遍地問(wèn)：“墻上掛的那些照片里有沒(méi)有拍到我，小姑娘，你叫什么名字呀?還會(huì)不會(huì)再來(lái)看我?”從這些小小的場(chǎng)面中我能感受到，老人們的內(nèi)心其實(shí)是非常孤獨(dú)的。他們希望有人能來(lái)陪他們聊聊天，陪她們唱唱歌。有時(shí)，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章。就這樣簡(jiǎn)單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿足與充實(shí)，享受嚴(yán)冬里存在于他們每一個(gè)角落的溫暖和愜意!
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，就讓我們播下關(guān)懷他人的信念，讓真善美伴我們而行，讓生命因愛而美麗，當(dāng)愛支撐起13億中華兒女的脊梁時(shí)，那么，中國(guó)這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方!
謝謝大家!