總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自我。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰，言之有物，不啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是一些總結(jié)的典型范文，希望可以給大家寫(xiě)作提供參考和借鑒。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的老師、小朋友們：
你們好！
又是一個(gè)充滿希望的早晨，今天，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命，即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng)，讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
您們好!
我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的：第一志愿××幼師，第二志愿××幼師，第三志愿還是××幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子，我堅(jiān)信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。
97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來(lái)到孩子們中間，開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)，多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽(tīng)課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。
七年來(lái)，我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)拼搏的酸甜，有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度，我已進(jìn)修大專畢業(yè)，普通話通過(guò)二級(jí)甲，電腦通過(guò)中級(jí)考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng)，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號(hào)，為學(xué)區(qū)姐妹樹(shù)立表率作用。
成績(jī)都只能說(shuō)明過(guò)去，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力，今天我站在這里，不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，更為重要的是來(lái)展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?BR> 一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng)，對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō)：榜樣的力量是無(wú)窮的，園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng)，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工，更要具備有五心：
1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、 清心。俗話說(shuō)：公生明，廉生威。這就是說(shuō)公正處理，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。
1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。
2、拓展生源，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng)，通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方式，讓教師獲取新信息，通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
(二)提高辦園效益。
質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)，每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競(jìng)爭(zhēng)出活力，競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
(三)積極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要，對(duì)于這一點(diǎn)，我的思路是：內(nèi)治和外援。所謂 內(nèi)治，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)孩子，練好每一個(gè)節(jié)目，繪好每一張畫(huà)，搞好每一次活動(dòng)，拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功，就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等，請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo)，成立家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然，每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創(chuàng)辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué)，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí)，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn)，在蔥綠金黃的田野中，在果樹(shù)排排的農(nóng)村，我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源，我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。
總之，一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼，一只眼盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。
以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn)，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì)，我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們：
大家上午好！
今天，大家在一起，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。聽(tīng)了以上幾位同事的精彩演講，我非常慚愧，我不像她們一樣，一開(kāi)始就喜歡上了這個(gè)職業(yè)，而是經(jīng)歷了很多波折才走到了今天。今天既然園長(zhǎng)給我們搭建了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我就姑且把我成長(zhǎng)歷程中的幾個(gè)故事與大家分享一下：
十八年前，中考填報(bào)志愿時(shí)，我沒(méi)有和家人商量，毅然的選擇了中等師范學(xué)校，畢業(yè)后理所當(dāng)然的就當(dāng)了老師。說(shuō)實(shí)話想當(dāng)年我作為一個(gè)年僅十幾歲的孩子選擇了這個(gè)職業(yè)，并沒(méi)有因?yàn)槌绺吆蛡ゴ筮@樣的字眼，坦白點(diǎn)說(shuō)只是想盡快的找工作為家里解決經(jīng)濟(jì)困難，盡快獨(dú)立謀生而已。所以當(dāng)時(shí)毅然的抉擇中沒(méi)有一絲高尚的。走上工作崗位，做了教師后充分感受和體驗(yàn)到這行職業(yè)的辛酸，更是為自己當(dāng)初的抉擇而遺憾，明顯的做老師就是當(dāng)年年輕不懂事沖動(dòng)的結(jié)果。
可是，就是這樣一個(gè)并沒(méi)有讓我因?yàn)闊釔?ài)而選擇的職業(yè)，一個(gè)并沒(méi)有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業(yè)，我卻一干就是十幾年。其中的原因仔細(xì)想來(lái)是因?yàn)橐粋€(gè)原因——我被這個(gè)充滿愛(ài)的群體和職業(yè)感動(dòng)了！
孩子和家長(zhǎng)的愛(ài)讓我感動(dòng)。他們的愛(ài)純凈，他們的愛(ài)無(wú)瑕，他們的愛(ài)不期待回報(bào)。我總記得，在我忙著創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，一把小椅子悄悄地推到我的旁邊：“老師您坐會(huì)吧”；我總記得，在我低頭批改作業(yè)的時(shí)候，孩子們躲在身后握緊拳頭偷偷給我捶背的情景，咚咚咚咚的敲擊聲述說(shuō)的都是他們的深情。已經(jīng)記不清是哪一天，曾經(jīng)有個(gè)從其他幼兒園轉(zhuǎn)到我們班的孩子家長(zhǎng)來(lái)接孩子，當(dāng)時(shí)正是我們孩子吃午餐的時(shí)候。她耐心地在大廳里等待，并不打擾，我不知道她的存在，等我發(fā)覺(jué)了走過(guò)去，她動(dòng)情地說(shuō)：“孩子說(shuō)這里的老師就是比以前的老師好，我有點(diǎn)不信，看你居然那么耐心的開(kāi)導(dǎo)孩子吃飯，還不時(shí)給她說(shuō)悄悄話，讓她能在幼兒園高高興興吃飽吃好，這是我不曾見(jiàn)到的。
你們班的孩子都圍著你嘰嘰喳喳的有說(shuō)有笑，這也是我孩子以前在那個(gè)幼兒園不敢做的。這些事情讓我相信了孩子說(shuō)的話，老師您真好，謝謝您！?！奔议L(zhǎng)的話打動(dòng)了我，我并沒(méi)有做什么，我只是盡自己的職責(zé)而已。他們有話，我自然要聽(tīng)，他們有困難我自然要幫。
此時(shí)，如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著的選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了她，我在這里找到了人生的坐標(biāo)，只有在這里我的人生價(jià)值才會(huì)實(shí)現(xiàn)，升華！親愛(ài)的幼教同行們，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造幼兒教育輝煌的明天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
夏日的“熱情”正在逐漸褪去，但是，隨著新學(xué)期的臨近，各位小朋友陸續(xù)入園，我們小百靈幼兒園全體教師的熱情卻在不斷的高漲，因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期里，我們又可以見(jiàn)到一些新的面孔和熟悉的音容，我們又可以看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和游戲中獲得成功的那種喜悅，我們又可以和孩子們輕松愉快的度過(guò)每一天……孩子們，歡迎你們回到幼兒園!
孩子們，你們知道自己存在的價(jià)值和意義嗎?你們是老師眼中的開(kāi)心果，你們是父母和親人的寄托和希望，你們是祖國(guó)未來(lái)和棟梁。為你們構(gòu)建一個(gè)愉快、充實(shí)、有質(zhì)量的童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學(xué)期里為了讓你們更有效率的成長(zhǎng)，老師們會(huì)拿出許多自己休息的時(shí)間來(lái)充電，一定要幫你們學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們每位老師都會(huì)象爸爸媽媽一樣關(guān)心你們、愛(ài)護(hù)你們，幫你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)與同伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈一定會(huì)慢慢長(zhǎng)出豐滿的羽翼，將來(lái)可以天高任爾飛，在屬于你的那片領(lǐng)地里唱出最動(dòng)聽(tīng)的旋律!
同時(shí)，在這里我們也要感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們小百靈幼兒園的支持和信任，在我們的教育教學(xué)過(guò)程中不斷的提出一些好的建議，和我們老師一起努力，為我們的孩子們營(yíng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境!在新學(xué)期里，為了幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活，希望家長(zhǎng)們能在孩子們?nèi)雸@前做一些準(zhǔn)備工作，盡量按照我們幼兒園的生活作息習(xí)慣安排孩子的一日生活，只有家園作息時(shí)間盡可能的一致，孩子們?cè)谛聦W(xué)期里才能更快的適應(yīng)幼兒園的一日生活。
愿在新的學(xué)期里，我們家園雙方共同努力，幫助我們的孩子更好的成長(zhǎng)，讓每一位幼兒都能擁有一段有質(zhì)量的童年!
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇五
尊敬的各位前輩，親愛(ài)的各位同胞：
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái)，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情，在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人，寫(xiě)下了傳世的詩(shī)歌。思念之心，字字顯露真情。現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國(guó)同世界上的好多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò)，有過(guò)美麗的青春，有過(guò)追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，也有深深地愛(ài)呀，當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò)，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對(duì)年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影，讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人受不了，受不了。
人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說(shuō)說(shuō)話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里，沒(méi)有浮華，沒(méi)有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開(kāi)心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好，老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力好大，工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，讓人累和疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，這是一種不正確的思想，當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候，父母可能在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常動(dòng)在心頭，一句話，一句問(wèn)候，不能回家，打個(gè)電話也好。那是給你整個(gè)世界的人呀!不可以不記得。只要有時(shí)間，就要陪陪老人，給干點(diǎn)活也好，陪媽媽吃飯，陪爸爸看電視，看父母的的笑顏，心中也是欣慰!
講個(gè)親身的經(jīng)歷給你們聽(tīng)，我從小在外婆家住的時(shí)間比較長(zhǎng)，經(jīng)常在街上玩沙，來(lái)人的時(shí)候，藏入外婆的懷抱里，所以我常去看望，常握住外婆干瘦的手，用我的手包她的手，用她的手包我的手，外婆在我媽那說(shuō)，自己看大的孩子就是親，就是親。而有點(diǎn)嚴(yán)肅的外公最喜歡抱我的女兒。我的外婆在今年離去了，我沒(méi)有握她手的機(jī)會(huì)，想到這，淚在我眼中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想到要多去看我的外公，讓他多笑一笑，安慰他的心，我的母親和姨媽會(huì)陪著他，我也會(huì)盡我的孝心。所以，年輕的朋友們，記住愛(ài)你們的長(zhǎng)輩，多陪陪他們，可以到任何時(shí)候不后悔，可以心中無(wú)憾，可以讓老人的笑容綻放。夢(mèng)中的我常常會(huì)想起好多的人，有離世的親人，有大街上孤獨(dú)的老人，經(jīng)常在夢(mèng)中醒來(lái)，有時(shí)有汩，有時(shí)感覺(jué)我的親人輕撫的溫?zé)岷痛葠?ài)的笑顏。有一天你也會(huì)老，想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德。是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人：快樂(lè)，幸福，笑口常開(kāi)。
謝謝大家!
小朋友們：
早上好!
有誰(shuí)知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))。
誰(shuí)對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解，請(qǐng)來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)。
重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。每年的重陽(yáng)節(jié)，人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺，使人心曠神怡，有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗習(xí)慣?！案摺焙汀案狻敝C音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。
九月初九，也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，非常逗人喜愛(ài)。人們喜愛(ài)的不僅僅是她美麗的容顏，更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中，唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷，使秋日多了生氣，多了艷麗的色彩。也正因如此，賞菊的風(fēng)俗一直保留下來(lái)。在蕭瑟的深秋，一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展，那一派不是春光勝似春光的情景，吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)，因此重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)自己的爺爺奶奶，在生活中自己的事自己做，要多體諒爺爺奶奶的辛苦，幫他們做些事。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)致辭1。
尊敬的爺爺奶奶，年輕的爸爸媽媽們：
大家好！
我是大四班的xx。
小朋友，再過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了，你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？重陽(yáng)節(jié)可是爺爺、奶奶這些老人們的節(jié)日！你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎？我來(lái)告訴你們，重陽(yáng)節(jié)是10月16日。那么，我們應(yīng)該為這些長(zhǎng)輩們做些什么？其實(shí)孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老人要從小做起，平時(shí)吃飯時(shí)要先給長(zhǎng)輩盛飯夾菜；遇到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩生日或節(jié)假日帶上一些小禮物去拜訪他們，平時(shí)常打電話問(wèn)候；遇到長(zhǎng)輩生病要適時(shí)問(wèn)候，端水送藥。每次放學(xué)奶奶來(lái)接我，我總是不怕腳酸，堅(jiān)持自己走路，從不要奶奶抱。看到爺爺從外面回來(lái)累了，我總是主動(dòng)給他敲敲背，錘錘腿，為他倒杯水。富于愛(ài)心、孝敬長(zhǎng)輩的孩子是在生活點(diǎn)滴中訓(xùn)練出來(lái)的，現(xiàn)在，我們是大班的孩子了，大家都要做一名孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
謝謝大家！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)致辭2。
小朋友們：
早上好!
有誰(shuí)知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))。
誰(shuí)對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解，請(qǐng)來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)。
重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。每年的重陽(yáng)節(jié)，人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺，使人心曠神怡，有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗習(xí)慣?！案摺焙汀案狻敝C音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。
九月初九，也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，非常逗人喜愛(ài)。人們喜愛(ài)的不僅僅是她美麗的容顏，更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中，唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷，使秋日多了生氣，多了艷麗的色彩。也正因如此，賞菊的風(fēng)俗一直保留下來(lái)。在蕭瑟的深秋，一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展，那一派不是春光勝似春光的情景，吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)，因此重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)自己的爺爺奶奶，在生活中自己的事自己做，要多體諒爺爺奶奶的辛苦，幫他們做些事。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們：
國(guó)家教育部制定的新《綱要》指出：“教師應(yīng)是孩子的合作者、支持者、引導(dǎo)者”、“尊重孩子”“孩子是有思想的獨(dú)立的個(gè)體”。等等無(wú)不指出了孩子需要成人的平等對(duì)待、關(guān)注和尊重，這就決定了我們教師應(yīng)以多重角色去呵護(hù)孩子，不只是關(guān)心孩子的身體健康，更要以陽(yáng)光般的溫暖去呵護(hù)孩子充滿希望、充滿渴望、充滿幻想的童心，呵護(hù)那剛剛出土的夢(mèng)想的`萌芽、創(chuàng)造的萌芽、思維的萌芽，讓他們?cè)诰实耐昀锟旎畹?、自主的成長(zhǎng)。
社會(huì)上賦予幼兒教師以不同的“冠名詞”：“保姆”、“母親”，也有人說(shuō)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我只能如此說(shuō)：確實(shí)我們擔(dān)任著多重角色，兼具著保育和教育的雙重職責(zé)，不但是保姆、母親，更是孩子的大伙伴，是孩子的賞識(shí)者、支持者，是孩子的“大朋友?！?BR> 作為保育工作的一部分，象“保姆”、“母親”一樣呵護(hù)孩子是無(wú)可厚非的，孩子是嬌嫩的花朵，是我們的上帝：“老師，我的鞋帶散了”，我馬上蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶；“老師，我的發(fā)夾掉了”，我又百忙之中翻棉被為孩子找；孩子生病了，若不能及時(shí)通知家長(zhǎng)，就連忙請(qǐng)別的老師幫忙帶班，自己送孩子去醫(yī)院就診，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，讓他多喝開(kāi)水；活動(dòng)時(shí)，讓孩子及時(shí)脫衣，活動(dòng)完了，又馬上提醒和督促孩子穿衣；有少數(shù)幾個(gè)孩子不愛(ài)穿外套，常常從偷偷把衣服脫掉，我總是充當(dāng)監(jiān)督官，讓他們穿上；幾個(gè)調(diào)皮的孩子起床時(shí)，不穿好衣服就偷玩，我總是急在心里，并及時(shí)處理，教育、引導(dǎo)、幫助他們穿衣，這是強(qiáng)烈的責(zé)任心所導(dǎo)致的真正的關(guān)心與著急。
盡管由于日常生活的煩瑣，難免會(huì)有“遺漏”和“不足”，但捫心自問(wèn)，我盡心盡責(zé)，做好保育、教育工作，我希望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們的孩子在愛(ài)的滋潤(rùn)中象春日里的植物茁壯成長(zhǎng)！
哲人說(shuō)：愛(ài)是一種深刻的情感，它給黑暗的世界帶來(lái)光明，詩(shī)人說(shuō)，愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言。我不想以“鋪路作石子，護(hù)花作春泥”的輝煌的詩(shī)句來(lái)比喻自己，但我希望以自己真摯的心、強(qiáng)烈的責(zé)任感去對(duì)待我的孩子們。
大班的孩子已有較強(qiáng)的獨(dú)立能力，個(gè)性也逐漸明顯起來(lái)，已經(jīng)有了自己豐富的思想感情，學(xué)會(huì)了觀察周圍事物，學(xué)會(huì)比較自己和別人，他們的內(nèi)心世界更需要認(rèn)可和呵護(hù)。早在半個(gè)世紀(jì)之前，我國(guó)著名教育家陶行知先生就深刻指出：“教育孩子的全部奧秘在于相信孩子，了解孩子與尊重孩子?！标P(guān)注孩子內(nèi)心的想法，關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的心靈體驗(yàn)，讓孩子感受到自己是個(gè)被尊重的個(gè)體，是孩子健康的心要的催化劑?！敖】怠辈恢皇巧眢w的，更是心靈的健康。因此在日常生活中，我努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、寬松的環(huán)境，讓孩子充分體驗(yàn)師生是平等的，老師不但是“師長(zhǎng)”，更是“伙伴”，是“大朋友”，甚至有時(shí)也是“孩子”。于是我和孩子一起游戲，我可以當(dāng)“大灰狼”去抓孩子們，也可以當(dāng)“小羊”讓孩子們來(lái)抓我，在共同游戲中體驗(yàn)伙伴的快樂(lè)；我和許多孩子以平等的身份相互借碟片，體現(xiàn)我們友好的朋友關(guān)系，有些孩子主動(dòng)向我借物品，是那么大膽與活躍，使我們相互都體驗(yàn)到了“朋友間”的快樂(lè)與友誼；我注意傾聽(tīng)孩子的聲音，走進(jìn)孩子的心靈，低頭與他們說(shuō)話，時(shí)而摸措他們的頭，給他們一個(gè)親切的微笑，讓陽(yáng)光照耀他們的心扉；我賞識(shí)每一個(gè)孩子，去發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)孩子在自信中成長(zhǎng)，在享受自我成功的感受中快樂(lè)成長(zhǎng)。
有些孩子還常大膽的和我開(kāi)玩笑，體驗(yàn)一起聊天的樂(lè)趣。
有個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)：“你盡管對(duì)我的孩子兇點(diǎn)好了?！钡抑馈皟础辈⒉皇钦嬲行У姆椒ǎ钦_處理好“兇”與“嚴(yán)”的關(guān)系，“兇”只會(huì)使孩子對(duì)生活失去信心，只有讓孩子真正信服才是科學(xué)的。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。當(dāng)孩子們?cè)谧约好媲罢归_(kāi)天真的笑容，并與我大膽地開(kāi)玩笑時(shí)，我深深地體驗(yàn)到了童心的可貴與燦爛。只有精心的呵護(hù)他們充滿希望和幻想的心靈，才能讓他們積極地面對(duì)人生，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)一切，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不奢望別人說(shuō)我做得盡善盡美，我知道“人無(wú)完人”、“世界上沒(méi)有完美的事”，我只希望孩子與家長(zhǎng)的信任，那是我最大的心愿。記得有位家長(zhǎng)常說(shuō)：“孩子在幼兒園開(kāi)開(kāi)心心，我們家長(zhǎng)也就開(kāi)心、放心”，她的話總讓我深深感動(dòng)，并激起我對(duì)工作更大的熱情。許多家長(zhǎng)的理解、支持與配合總讓我們?cè)谛撵`深處泛起深深的謝意。
讓我們一起繼續(xù)努力，繼續(xù)配合，一起呵護(hù)孩子純真的美麗的心靈，充滿幻想與希望的七彩童心吧！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇七
xxx：
提到教師，不由想到令人十分敬佩的張桂梅老師。她是2020感動(dòng)中國(guó)人物，更是大山里無(wú)數(shù)女孩的“校長(zhǎng)媽媽”！頒獎(jiǎng)詞這樣寫(xiě)：自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。2000年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，讓更多的女孩走出大山。于是張桂梅校長(zhǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)守貧困山區(qū)，她為了讓大山里的女孩都有書(shū)念，可以去城里乞討、收書(shū)。在她的堅(jiān)守下，已有1645名女孩走出大山、取得佳績(jī)，而張桂梅校長(zhǎng)的身體卻每況愈下，患上10余種疾病。
看到這樣的事跡，我不禁感嘆張桂梅校長(zhǎng)的偉大，她真的做到了“燃燒自己，燭照他人”。教師是平凡卻又偉大的職業(yè)，他們傳知識(shí)、傳智慧、更傳靈魂。張桂梅在如此環(huán)境中依然堅(jiān)守崗位，將一個(gè)又一個(gè)女孩“傳”出大山！而同為教師的我們，捫心自問(wèn)，在那樣艱苦的環(huán)境下，我們能否堅(jiān)守初心，不畏困難，擔(dān)起青春的使命！
新時(shí)代背景下的我們生而逢時(shí)，有好的經(jīng)濟(jì)教育條件。我們不需要翻越大山、不需要節(jié)衣縮食、有電腦投影各種新媒體技術(shù)的支持，讓教育變得更為輕松便利，那么在沒(méi)有物質(zhì)之苦下的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅校長(zhǎng)的精神，不忘初心，做一個(gè)傳知識(shí)、傳智慧、更傳靈魂的新時(shí)代幼兒園教師！
新時(shí)代幼兒教師應(yīng)乘時(shí)代之快船，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，就是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。人生是有限的，知識(shí)卻是無(wú)限的，特別是當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)展迅速，教師也需隨時(shí)代更新，利用教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)，提升教學(xué)效果。我們乘時(shí)代的快捷船，可以在各種網(wǎng)站上學(xué)習(xí)好的教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)別人的理念優(yōu)點(diǎn)，不斷充實(shí)自己。只有自己有一桶水，才能給孩子一杯水。也只有我們不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，當(dāng)面對(duì)孩子的“十萬(wàn)個(gè)為什么”時(shí)，也能更從容面對(duì)了。
作為一名幼兒園教師，我想我們應(yīng)該有使命將文化自信傳給幼兒，將愛(ài)國(guó)精神傳給幼兒，從娃娃抓起。娃娃是國(guó)家的棟梁，我們應(yīng)身負(fù)使命，傳承浩然正氣！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)：
安全教育，應(yīng)為教育之首。寒假來(lái)臨之際，為保障幼兒安全快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)特殊的假期，望各位家長(zhǎng)積極配合做好以下安全教育工作：
做好疫情防控。
吧、商場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭和展覽館等。做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。家庭置備體溫計(jì)、口罩、家用消毒用品等物品，每日監(jiān)測(cè)體溫，如有。
異常。
及時(shí)上報(bào)。隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位。保持良好的生活習(xí)慣。居室整潔，勤開(kāi)窗，經(jīng)常通風(fēng)，定時(shí)消毒。平衡膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，適度運(yùn)動(dòng)，充分休息。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
安全用電用氣。
要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器；不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不使用“三無(wú)”電器，不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)和電器。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。家長(zhǎng)不在家時(shí)，不使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄漏。不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
遵守交通法規(guī)。
自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)，不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄，未滿12周歲不騎自行車及共享單車，不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動(dòng)自行車。遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。文明乘車，先下后上不爭(zhēng)搶，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。發(fā)現(xiàn)可疑物品，及時(shí)報(bào)告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。
注重自我保護(hù)。
不去未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)。
網(wǎng)
上
網(wǎng)
服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所游玩。不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所，避免擁擠踩踏。不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場(chǎng)、?；穫}(cāng)庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域。
遵守公共秩序。
上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。帶頭遵守《xx市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》，做文明小市民。
防范溺水事件。
不在河邊、親水平臺(tái)、工地水塘等區(qū)域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。幼兒去游泳池游泳應(yīng)有家長(zhǎng)陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者，立即尋求成人幫助，不盲目施救。不要在戶外滑野冰，注意戶外活動(dòng)安全。
遵守?zé)熁ㄈ挤乓?guī)定。
自覺(jué)遵守《xx市煙花爆竹燃放管理辦法》，不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。在燃放區(qū)燃放煙花爆竹時(shí)，要由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
注意飲食安全。
自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的`發(fā)生。購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。不暴飲暴食，防止消化不良。
幼兒安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大中幼兒平安健康成長(zhǎng)而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是xxx小朋友的爸爸，非常感謝松莊幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們，三位親愛(ài)的老師，以她們無(wú)私的愛(ài)心與耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”。
動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們，愿松莊幼兒園越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、萬(wàn)事如意！
說(shuō)的不好的地方，請(qǐng)大家原諒。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十
家長(zhǎng)們好，孩子們好！歡迎來(lái)到一班元旦晚會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們對(duì)我們這學(xué)期工作的支持和幫助。你們的孩子在我們班上已經(jīng)半年了。他們不斷地學(xué)習(xí)和提高，學(xué)習(xí)和掌握許多新的知識(shí)和技能。
本學(xué)期，我們班開(kāi)展了“雨傘、我愛(ài)我的家人、可愛(ài)的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué)。圍繞這些主題，我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語(yǔ)言和藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)兒童的動(dòng)手操作技能、大腦思維技能和語(yǔ)言表達(dá)技能。此外，在以幼兒園為基礎(chǔ)的特色識(shí)字教學(xué)中，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了100多個(gè)漢字。在珠算學(xué)習(xí)中，孩子們已經(jīng)掌握了一個(gè)五筆同數(shù)異數(shù)和兩個(gè)五筆同數(shù)異數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中，我們首先讓孩子們對(duì)音樂(lè)和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子們初步掌握了幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本舞步，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。例如，稍后我們將看到的舞蹈蝸牛和黃鸝就是我們?cè)谔厣虒W(xué)中學(xué)習(xí)到的。除此之外，我們的花園還組織了各種課外活動(dòng)和比賽。在手指體操比賽中，我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
孩子們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)和提高，父母也做出了很大貢獻(xiàn)。在我們的工作和活動(dòng)中，我們的父母也給予了我們很大的支持，使我們的工作能夠順利完成。在那里，李先生和我對(duì)父母的支持表示衷心的感謝。由于班上孩子太多，我們?cè)诮虒W(xué)和管理上可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤。請(qǐng)理解，并歡迎您的寶貴意見(jiàn)和建議。
我們這次聚會(huì)的主要目的是給孩子們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)也為我們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。我們希望共同為孩子們撐起一片藍(lán)天。
值此新年之際，我和李先生祝各位家長(zhǎng)和朋友新年快樂(lè)，工作順利，每天心情愉快。祝孩子們新年快樂(lè)，在新的一年里更健康、更聰明！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞孩子們的表演。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是黃楠寧小朋友的爸爸，非常感謝松莊幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們，三位親愛(ài)的老師，以她們無(wú)私的愛(ài)心與耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”。
親愛(ài)的老師，您的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水，
動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們，愿松莊幼兒園越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、萬(wàn)事如意！
說(shuō)的不好的地方，請(qǐng)大家原諒。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行我園8周年的盛典暨“迎元旦”的文藝匯報(bào)演出。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職員工，向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎，并致以親切的問(wèn)候！向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們和一直支持我園工作的各位家長(zhǎng)朋友，表示衷心的感謝！感謝您們給了我的力量，讓我擔(dān)負(fù)起孩子們最神圣、最敬重的幼兒媽媽，園長(zhǎng)媽媽！
回顧過(guò)去，我園“元旦”時(shí)期最擔(dān)心的冷到孩子，所以以往的“元旦”就沒(méi)有舉行年度匯報(bào)演出，沒(méi)有給孩子們充分展示個(gè)性的機(jī)會(huì)，我感到非常的慚愧內(nèi)疚。今天是個(gè)好日子，我們承蒙家長(zhǎng)的信任與支持，我園在此舉行園慶8周年暨“迎元旦”文藝活動(dòng)。此次活動(dòng)，充分展示孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。也展示老師們的才藝。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓每一個(gè)小朋友開(kāi)開(kāi)心心、健健康康成長(zhǎng)。多少年后，讓它成為小時(shí)上幼兒園的一段美好回憶。
今天是我園8周年的生日，八年來(lái)，我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教職員工辛勤努力，我們?nèi)〉靡粋€(gè)階段性成功。我園相繼被評(píng)為縣、市優(yōu)秀幼兒園和先進(jìn)單位。在社會(huì)上樹(shù)立了良好形象，得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得家長(zhǎng)的好評(píng)。
八年來(lái)，在各界人士大力支持下，我園不斷投入資金，穩(wěn)步發(fā)展。特別是今年，為創(chuàng)建省級(jí)示范園，我園加大了硬件的建設(shè)，按省級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)精心打造，現(xiàn)我園已基本達(dá)到上級(jí)的要求，已基本符合幼兒發(fā)展的需要?，F(xiàn)我園有8個(gè)教室，一個(gè)室內(nèi)活動(dòng)室和一個(gè)舞蹈室，一個(gè)多功能教室，還配教師辦公室、教師休息室?？扇菁{幼兒250以上。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十三
各位家長(zhǎng)朋友:。
大家好！
走進(jìn)校園，讓我倍感親切，這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備，這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責(zé)的教師，這里天真可愛(ài)的孩子們，無(wú)不讓我銘記。你們讓我們無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，優(yōu)越的環(huán)境，得益于上級(jí)部門的大力支持，得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng)造，使學(xué)生直接受益，使家長(zhǎng)們安然放心。
看著舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，迎來(lái)了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們，老師們，臺(tái)上的，臺(tái)下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人，節(jié)目豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認(rèn)真態(tài)度，媽媽們的密切配合下，讓這場(chǎng)演出更是出色。
看著小朋友們的高興勁，我們作為家長(zhǎng)的也深深地體會(huì)到老師的艱辛，從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺(tái)上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般，真的好美。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些生長(zhǎng)的小花朵，能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺(tái)的樂(lè)趣！
回想以前我家寶寶膽子有點(diǎn)小，有點(diǎn)認(rèn)生，在外面不愛(ài)說(shuō)話，但自從到中心幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學(xué)會(huì)了很多東西，膽子也大了，在家里有說(shuō)不完的話，在外面也敢大聲的叫人了?，F(xiàn)在我家寶寶言之就是：“我們江（劉老師、許老師）老師說(shuō)”。孩子是天真無(wú)邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說(shuō)明老師對(duì)她付出了愛(ài)，也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識(shí)，更重要的是有一顆愛(ài)心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的種子，將來(lái)一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的最大收獲吧。
我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛(ài)心的老師的關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師，向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲：謝謝！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家上午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們?cè)谶@里舉行”慶圣誕迎元旦“家園聯(lián)誼會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友和全園的老師們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
回顧即將過(guò)去的20xx年，我們倍感欣慰，因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。8月份，高唐縣委、縣政府為做好全縣幼兒園優(yōu)化整合工作，緩解城區(qū)幼兒入園難的問(wèn)題，積極籌建了第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，為我們的孩子開(kāi)辟了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。開(kāi)園不足三個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化：環(huán)境整潔了；安全設(shè)施充足了；活動(dòng)更加豐富了；幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，縣委、縣政府將為我園招聘一批專業(yè)教師充實(shí)我們的教師隊(duì)伍，我們的隊(duì)伍會(huì)更加壯大；新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，努力讓我們的幼兒園成為”孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、老師舒心、社會(huì)滿意“的樂(lè)園！
在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì)有您不滿意的地方，但請(qǐng)您相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心糾錯(cuò)，有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好！就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝全園教職工百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝我們幼兒園的明天更加美好！同時(shí)也預(yù)?！睉c圣誕迎元旦“家園聯(lián)誼會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我想在座的各位都曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一段話：我們要孩子是為了什么，是為了傳宗接代？養(yǎng)兒防老？都不是，是為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)，她（他）不用替我們爭(zhēng)門面，不用為我們傳宗接代，更不用幫我養(yǎng)老，我們只要這個(gè)生命存在，在這個(gè)美麗的世界走一遭，讓我們有機(jī)會(huì)和她（他）同行一段——這原本是寫(xiě)給天下父母的感人至深的一段話，但今天我要說(shuō)，作為一名幼兒教師，我們也是這樣幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覀円餐瑯幽芘c小天使們同行一段美妙的人生旅程！這段旅程，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道它的美好和珍貴。
我叫張xx，2006年畢業(yè)于xx高等師范?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)，同年被聘于xx市xx縣幼兒園任教。2007年，由于工作努力、成績(jī)突出，以一名合同制教師的身份光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在2013年xx縣學(xué)前事業(yè)編公考中我以全縣第二名的好成績(jī)，走進(jìn)了xx縣幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭，根據(jù)工作需要，被分到xx分園任教。
xx分園是一所以“長(zhǎng)托為主，日托為輔”的全日制寄宿制幼兒園，教育對(duì)象主要是來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的孩子。這些孩子多為留守兒童，大部分孩子只能在周末回家，甚至有些孩子一個(gè)月或者幾個(gè)月都不能回家。我想“長(zhǎng)托”這個(gè)詞，應(yīng)該是一個(gè)很悲傷很無(wú)奈的字眼。想想那么小的孩子就被父母留在幼兒園，慢慢成長(zhǎng)，慢慢獨(dú)立，真的是很讓人心酸的。面對(duì)她們小小的身影，她們單純的或者孤單的眼神，我下決心我要把這些孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛(ài)！
我們班有個(gè)長(zhǎng)托孩子xx，他的父母離異后都在外地打工，由于奶奶家在交通不方便的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，孩子只有放十一長(zhǎng)假時(shí)和寒暑假才能回一次家。由于遭遇家變，剛來(lái)到班級(jí)時(shí)，他幾乎一句話不說(shuō)，別的孩子爭(zhēng)搶著拿玩具玩兒，他卻坐那一個(gè)人發(fā)呆。每次看著別的孩子被家長(zhǎng)接走，xx那可憐巴巴的小眼神看著都讓人心疼，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就把他摟到懷里，告訴他：xx，還有我陪你，我就是你的老師媽媽。剛開(kāi)始這樣說(shuō)時(shí)，孩子的反應(yīng)是不大的，但經(jīng)過(guò)一時(shí)間的陪伴，xx變了，經(jīng)常把頭偎在我的懷里，當(dāng)媽媽的人可能都會(huì)體會(huì)過(guò)，當(dāng)孩子的小臉貼著你的臉，當(dāng)孩子的小腦袋頂在你的胸口，那是一種什么樣的感覺(jué)？是的，那個(gè)時(shí)刻我是心酸而幸福的。
到換季時(shí)節(jié)，xx根本沒(méi)有應(yīng)季的衣物可以更換，有一天他爸爸打來(lái)的電話，說(shuō)：“張老師，我在外地打工離家遠(yuǎn)，不能給孩子買換季的衣服，我媽膽子小還沒(méi)文化，沒(méi)在縣里買過(guò)衣服，你有時(shí)間時(shí)能不能幫忙帶著我媽去街里給孩子買幾件衣服?。俊闭f(shuō)著，他爸爸的語(yǔ)音有些哽塞了。我當(dāng)時(shí)立刻就答應(yīng)下來(lái)。剛掛斷電話我愛(ài)人就生氣了，說(shuō)：“人家買兩件衣服怎么就得你去??？你一個(gè)老師咋啥都管呢？”我知道，老公這是吃醋了，我笑著對(duì)他說(shuō)：“孩子們都叫我老師媽媽，我不管誰(shuí)管？”周五中午剛要進(jìn)行午餐時(shí)，xx的奶奶來(lái)了，這個(gè)質(zhì)樸的老人看著我支支吾吾地想說(shuō)什么又不好意思，我立刻明白了，于是我放下剛端起來(lái)的飯碗，帶著老人去街里給孩子買衣服。路上老人家要付車錢，我沒(méi)讓，買完衣服老人家又非要請(qǐng)我吃飯，我更是不能同意了。老人家緊緊地拉著我的手對(duì)我說(shuō)：謝謝你，你真是個(gè)好孩子！那一刻我真的感到了身為幼兒教師的光榮和驕傲。
有一天，xx的媽媽給我打來(lái)了電話，向我詢問(wèn)孩子的近況，想讓我告訴孩子：媽媽并沒(méi)有不要他，媽媽一直愛(ài)他。第二天，我來(lái)到幼兒園，抱著孩子轉(zhuǎn)達(dá)了他媽媽的話，孩子聽(tīng)了后摟著我的脖子放聲大哭，他說(shuō)：老師，媽媽她還愛(ài)我，她還會(huì)回來(lái)嗎？我鼻子酸了，眼睛模糊了。我不愿意用什么善意的謊言去哄騙孩子，我怕在孩子編織美麗的夢(mèng)以后，現(xiàn)實(shí)會(huì)將他的夢(mèng)擊碎。后來(lái)，在我的溝通下，孩子?jì)寢尨饝?yīng)假期將孩子接在身邊。我想不管這份母愛(ài)能維系多久，但對(duì)xx來(lái)說(shuō)，都是他那顆幼小的心中一絲最溫暖的光茫。
參加工作之初我家在瞻榆鎮(zhèn)，每天上班早出晚歸跑通勤，有一段時(shí)間園里缺夜班老師，領(lǐng)導(dǎo)征詢我的意見(jiàn)，我二話沒(méi)說(shuō)接受了這個(gè)任務(wù)，白天帶白班，晚上值夜班。記得一個(gè)雨天，班里一個(gè)女孩于賀半夜發(fā)起了高燒，在吃過(guò)退燒藥后沒(méi)多久，高燒反復(fù)。我想起了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的女兒，每次生病哭鬧不休，再看這個(gè)孩子她嘴唇干涸、身體發(fā)熱，整個(gè)人安安靜靜的，我這心里酸酸的。于賀是留守兒童，父母在外地打工，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，這個(gè)時(shí)候這樣的天氣是不能來(lái)接她去就醫(yī)的。于是我和另一名夜班老師商量了一下，退燒藥是不能再吃了，那就做物理降溫吧！我從保健室取來(lái)酒精和脫脂棉，用酒精棉在孩子的手心和后背反復(fù)地搓著，時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有概念，在其他孩子的酣睡聲中，我的意識(shí)在逐漸渙散，突然孩子用她干啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“老師，你去睡覺(jué)吧！”我回應(yīng)著：“老師不困，你睡吧！”我挪了一張小床蜷縮著身體挨著她坐，拉著她的小手不敢放松，每隔一小時(shí)就測(cè)下體溫。直到清早，雨停了，孩子的爺爺奶奶來(lái)到幼兒園，眼含熱淚對(duì)我說(shuō)：老師，太感謝你們了！
當(dāng)然，作為一名幼師，也有非常有趣的時(shí)候。瑩瑩也是我們長(zhǎng)托班的一個(gè)孩子，有一次，我對(duì)孩子說(shuō)“我是你們的老師媽媽，想媽媽的時(shí)候就來(lái)抱抱我。”我說(shuō)完很多孩子都笑著沖上來(lái)抱住我，只有瑩瑩站在原地看著我們。我對(duì)她招手說(shuō)：“快來(lái)老師媽媽這里。”她搖搖頭，剛開(kāi)始我會(huì)好奇地問(wèn)她：“為什么？”她說(shuō)：“老師，我媽只有我一個(gè)孩子，我不能當(dāng)你的孩子?！甭?tīng)完我笑了，故意使勁抱了抱她，聰明的瑩瑩也笑了。還有一個(gè)我現(xiàn)在帶的小班孩子特別有趣，有一次我們一起在操場(chǎng)上玩，孩子們都在爬滑梯，孩子們玩高興了，有的孩子說(shuō)，老師，我要給你買蛋糕，有的說(shuō)，老師，我要給你買飲料，這時(shí)，一個(gè)孩子爬上最高的滑梯，大聲對(duì)我說(shuō)，老師，我上飛機(jī)啦，再見(jiàn)，你要保重好你的身體！
像這樣的事在我們的園里經(jīng)常發(fā)生，幼兒園的工作就是平凡瑣碎的，瑣碎到你不知道從哪一件開(kāi)始講起。我們每天都重復(fù)著幫孩子擦鼻涕、系鞋帶、整理衣服、梳頭、蓋被子、清理被糞便污染的衣褲等等，如果你要是在孩子剛?cè)雸@那一周來(lái)到幼兒園，你更會(huì)聽(tīng)到哭聲一片，看到的是老師們左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè)，然后還會(huì)有四五個(gè)孩子圍著你哭，求抱求安慰場(chǎng)景。因?yàn)樘焓共粌H有純真的笑臉，她們也會(huì)有悲傷，有眼淚。
但是，作為一名幼兒教師，光有愛(ài)是不夠的，還要有淵博的學(xué)識(shí)和科學(xué)的育兒方法，縣幼兒園多年來(lái)一直堅(jiān)持把最前沿的育兒理念分享給我們的家長(zhǎng)和孩子。因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)，并不只是一個(gè)充當(dāng)媽媽或者保姆角色的團(tuán)隊(duì)，我們負(fù)責(zé)的是孩子們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，保育、養(yǎng)育，更是培育！三歲看大，七歲看老，這些老話是忠言更是真理。只有這個(gè)起點(diǎn)正確，他們的未來(lái)才能少經(jīng)歷一些錯(cuò)誤，只有這個(gè)起點(diǎn)光明，他們的未來(lái)才能更加燦爛，只有這個(gè)起點(diǎn)有愛(ài)，他們才能學(xué)會(huì)在未來(lái)向世界播撒更多的愛(ài)和溫暖。人生至關(guān)重要的前六年，孩子們品格形成的重要時(shí)期，心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，交由在我們幼兒教師手里，我想我們真的能做好，一定要做好！同時(shí)，我也代表廣大幼兒教師們，謝謝社會(huì)對(duì)我們的關(guān)注，謝謝你們對(duì)我們的支持和任可！
讓我們一起希望，我們的孩子一生豐滿自由，快樂(lè)無(wú)憂！我們更希望讓我們自己未來(lái)的某一天，在回首這段旅程的時(shí)候，欣慰的對(duì)自己說(shuō)，我曾經(jīng)用真誠(chéng)和愛(ài)呵護(hù)過(guò)那些純潔的心靈，我曾經(jīng)用臂膀托起過(guò)那些起飛的靈魂，過(guò)去無(wú)悔亦無(wú)憾，終其一生，愿有歲月可回頭！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！我是xx市xx區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園的韓xx。今天，我很榮幸，作為先進(jìn)工作者代表坐在這里，與大家分享我的工作體會(huì)。
“仰望星空，腳踏實(shí)地，心系幼教，無(wú)私奉獻(xiàn)”，是我2009年成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員的承諾。從1998年畢業(yè)至今，扎根在xx區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園，已經(jīng)23年了，用愛(ài)與堅(jiān)守，用行動(dòng)來(lái)詮釋自己對(duì)幼兒教育事業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！靶闹杏行叛?，腳下有力量”。是呀，教育事業(yè)是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，幼兒園教育是其中重要的組成部分，從黨的十八大到十九大，中央關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的部署，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的關(guān)懷與支持。作為一名80后學(xué)前教育工作者，我牢記育人使命，用生命去影響生命，用實(shí)干帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。
首善xx，教育先行。近年來(lái)，xx區(qū)政府、教育主管部門高度重視教育，加大了對(duì)學(xué)前教育扶持的力度：從增學(xué)位、調(diào)結(jié)構(gòu)到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展；從穩(wěn)定教師隊(duì)伍到培育優(yōu)秀師資，到名師團(tuán)隊(duì)的茁壯成長(zhǎng)；作為xx區(qū)的幼教人，我們共同見(jiàn)證了xx區(qū)學(xué)前教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。我園的陽(yáng)光教育也在xx這片浸潤(rùn)的土壤中生根發(fā)芽，依照xx區(qū)教育局的創(chuàng)新舉措，實(shí)施“名園+分園”集團(tuán)化辦園模式，用陽(yáng)光教育理念推動(dòng)金色里程分園的教育質(zhì)量的提升。
一年來(lái)，兩個(gè)園區(qū)都各自爭(zhēng)創(chuàng)了xx省學(xué)前教育“新課程”保教示范項(xiàng)目參與園，立項(xiàng)兩個(gè)區(qū)級(jí)課題研究項(xiàng)目，全體教師參加區(qū)級(jí)論文評(píng)選，獲獎(jiǎng)率達(dá)到83%，里程園教師參加市級(jí)學(xué)前教育專題征文比賽榮獲一、二等獎(jiǎng)，參加xx市首屆美育教師基本功比賽榮獲繪畫(huà)一等獎(jiǎng)并被推薦參加省復(fù)賽等，呈現(xiàn)了重質(zhì)量講專業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。一切的負(fù)重前行都是值得的，在教育前行的路上，行路不易，但心有明燈，自可乘風(fēng)破浪，我對(duì)幼兒園未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。我們立足內(nèi)涵建設(shè)，以科研興園、文化育園的理念，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)示范園，并作為共同體領(lǐng)銜園，通過(guò)園所管理、課程建設(shè)、后勤保障等系列幫扶措施，帶領(lǐng)8間幼兒園共同實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。近幾年，幫扶共同體園區(qū)級(jí)小課題項(xiàng)目立項(xiàng)共10個(gè)項(xiàng)目，幫扶共同體三個(gè)園所創(chuàng)建市級(jí)幼兒園，并幫扶一所省級(jí)幼兒園成為共同體領(lǐng)銜園。
有一種精彩，叫“xx幼師”，有情懷、強(qiáng)專業(yè)，善引領(lǐng)，作為一名xx教育人，我將繼續(xù)堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心，牢記使命，踐行xx擔(dān)當(dāng)，為打造高品質(zhì)的xx教育高地，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的老師、小朋友們：
你們好！
又是一個(gè)充滿希望的早晨，今天，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命，即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng)，讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
您們好!
我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的：第一志愿××幼師，第二志愿××幼師，第三志愿還是××幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子，我堅(jiān)信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。
97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來(lái)到孩子們中間，開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)，多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽(tīng)課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。
七年來(lái)，我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)拼搏的酸甜，有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度，我已進(jìn)修大專畢業(yè)，普通話通過(guò)二級(jí)甲，電腦通過(guò)中級(jí)考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng)，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號(hào)，為學(xué)區(qū)姐妹樹(shù)立表率作用。
成績(jī)都只能說(shuō)明過(guò)去，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力，今天我站在這里，不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，更為重要的是來(lái)展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?BR> 一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng)，對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō)：榜樣的力量是無(wú)窮的，園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng)，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工，更要具備有五心：
1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、 清心。俗話說(shuō)：公生明，廉生威。這就是說(shuō)公正處理，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。
1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。
2、拓展生源，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng)，通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方式，讓教師獲取新信息，通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
(二)提高辦園效益。
質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)，每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競(jìng)爭(zhēng)出活力，競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
(三)積極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要，對(duì)于這一點(diǎn)，我的思路是：內(nèi)治和外援。所謂 內(nèi)治，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)孩子，練好每一個(gè)節(jié)目，繪好每一張畫(huà)，搞好每一次活動(dòng)，拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功，就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等，請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo)，成立家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然，每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創(chuàng)辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué)，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí)，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn)，在蔥綠金黃的田野中，在果樹(shù)排排的農(nóng)村，我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源，我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。
總之，一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼，一只眼盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。
以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn)，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì)，我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們：
大家上午好！
今天，大家在一起，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。聽(tīng)了以上幾位同事的精彩演講，我非常慚愧，我不像她們一樣，一開(kāi)始就喜歡上了這個(gè)職業(yè)，而是經(jīng)歷了很多波折才走到了今天。今天既然園長(zhǎng)給我們搭建了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我就姑且把我成長(zhǎng)歷程中的幾個(gè)故事與大家分享一下：
十八年前，中考填報(bào)志愿時(shí)，我沒(méi)有和家人商量，毅然的選擇了中等師范學(xué)校，畢業(yè)后理所當(dāng)然的就當(dāng)了老師。說(shuō)實(shí)話想當(dāng)年我作為一個(gè)年僅十幾歲的孩子選擇了這個(gè)職業(yè)，并沒(méi)有因?yàn)槌绺吆蛡ゴ筮@樣的字眼，坦白點(diǎn)說(shuō)只是想盡快的找工作為家里解決經(jīng)濟(jì)困難，盡快獨(dú)立謀生而已。所以當(dāng)時(shí)毅然的抉擇中沒(méi)有一絲高尚的。走上工作崗位，做了教師后充分感受和體驗(yàn)到這行職業(yè)的辛酸，更是為自己當(dāng)初的抉擇而遺憾，明顯的做老師就是當(dāng)年年輕不懂事沖動(dòng)的結(jié)果。
可是，就是這樣一個(gè)并沒(méi)有讓我因?yàn)闊釔?ài)而選擇的職業(yè)，一個(gè)并沒(méi)有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業(yè)，我卻一干就是十幾年。其中的原因仔細(xì)想來(lái)是因?yàn)橐粋€(gè)原因——我被這個(gè)充滿愛(ài)的群體和職業(yè)感動(dòng)了！
孩子和家長(zhǎng)的愛(ài)讓我感動(dòng)。他們的愛(ài)純凈，他們的愛(ài)無(wú)瑕，他們的愛(ài)不期待回報(bào)。我總記得，在我忙著創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，一把小椅子悄悄地推到我的旁邊：“老師您坐會(huì)吧”；我總記得，在我低頭批改作業(yè)的時(shí)候，孩子們躲在身后握緊拳頭偷偷給我捶背的情景，咚咚咚咚的敲擊聲述說(shuō)的都是他們的深情。已經(jīng)記不清是哪一天，曾經(jīng)有個(gè)從其他幼兒園轉(zhuǎn)到我們班的孩子家長(zhǎng)來(lái)接孩子，當(dāng)時(shí)正是我們孩子吃午餐的時(shí)候。她耐心地在大廳里等待，并不打擾，我不知道她的存在，等我發(fā)覺(jué)了走過(guò)去，她動(dòng)情地說(shuō)：“孩子說(shuō)這里的老師就是比以前的老師好，我有點(diǎn)不信，看你居然那么耐心的開(kāi)導(dǎo)孩子吃飯，還不時(shí)給她說(shuō)悄悄話，讓她能在幼兒園高高興興吃飽吃好，這是我不曾見(jiàn)到的。
你們班的孩子都圍著你嘰嘰喳喳的有說(shuō)有笑，這也是我孩子以前在那個(gè)幼兒園不敢做的。這些事情讓我相信了孩子說(shuō)的話，老師您真好，謝謝您！?！奔议L(zhǎng)的話打動(dòng)了我，我并沒(méi)有做什么，我只是盡自己的職責(zé)而已。他們有話，我自然要聽(tīng)，他們有困難我自然要幫。
此時(shí)，如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著的選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了她，我在這里找到了人生的坐標(biāo)，只有在這里我的人生價(jià)值才會(huì)實(shí)現(xiàn)，升華！親愛(ài)的幼教同行們，讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造幼兒教育輝煌的明天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
夏日的“熱情”正在逐漸褪去，但是，隨著新學(xué)期的臨近，各位小朋友陸續(xù)入園，我們小百靈幼兒園全體教師的熱情卻在不斷的高漲，因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期里，我們又可以見(jiàn)到一些新的面孔和熟悉的音容，我們又可以看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和游戲中獲得成功的那種喜悅，我們又可以和孩子們輕松愉快的度過(guò)每一天……孩子們，歡迎你們回到幼兒園!
孩子們，你們知道自己存在的價(jià)值和意義嗎?你們是老師眼中的開(kāi)心果，你們是父母和親人的寄托和希望，你們是祖國(guó)未來(lái)和棟梁。為你們構(gòu)建一個(gè)愉快、充實(shí)、有質(zhì)量的童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學(xué)期里為了讓你們更有效率的成長(zhǎng)，老師們會(huì)拿出許多自己休息的時(shí)間來(lái)充電，一定要幫你們學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們每位老師都會(huì)象爸爸媽媽一樣關(guān)心你們、愛(ài)護(hù)你們，幫你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)與同伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈一定會(huì)慢慢長(zhǎng)出豐滿的羽翼，將來(lái)可以天高任爾飛，在屬于你的那片領(lǐng)地里唱出最動(dòng)聽(tīng)的旋律!
同時(shí)，在這里我們也要感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們小百靈幼兒園的支持和信任，在我們的教育教學(xué)過(guò)程中不斷的提出一些好的建議，和我們老師一起努力，為我們的孩子們營(yíng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境!在新學(xué)期里，為了幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活，希望家長(zhǎng)們能在孩子們?nèi)雸@前做一些準(zhǔn)備工作，盡量按照我們幼兒園的生活作息習(xí)慣安排孩子的一日生活，只有家園作息時(shí)間盡可能的一致，孩子們?cè)谛聦W(xué)期里才能更快的適應(yīng)幼兒園的一日生活。
愿在新的學(xué)期里，我們家園雙方共同努力，幫助我們的孩子更好的成長(zhǎng)，讓每一位幼兒都能擁有一段有質(zhì)量的童年!
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇五
尊敬的各位前輩，親愛(ài)的各位同胞：
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái)，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情，在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人，寫(xiě)下了傳世的詩(shī)歌。思念之心，字字顯露真情。現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國(guó)同世界上的好多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò)，有過(guò)美麗的青春，有過(guò)追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，也有深深地愛(ài)呀，當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò)，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對(duì)年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影，讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人受不了，受不了。
人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說(shuō)說(shuō)話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里，沒(méi)有浮華，沒(méi)有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開(kāi)心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好，老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力好大，工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，讓人累和疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，這是一種不正確的思想，當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候，父母可能在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常動(dòng)在心頭，一句話，一句問(wèn)候，不能回家，打個(gè)電話也好。那是給你整個(gè)世界的人呀!不可以不記得。只要有時(shí)間，就要陪陪老人，給干點(diǎn)活也好，陪媽媽吃飯，陪爸爸看電視，看父母的的笑顏，心中也是欣慰!
講個(gè)親身的經(jīng)歷給你們聽(tīng)，我從小在外婆家住的時(shí)間比較長(zhǎng)，經(jīng)常在街上玩沙，來(lái)人的時(shí)候，藏入外婆的懷抱里，所以我常去看望，常握住外婆干瘦的手，用我的手包她的手，用她的手包我的手，外婆在我媽那說(shuō)，自己看大的孩子就是親，就是親。而有點(diǎn)嚴(yán)肅的外公最喜歡抱我的女兒。我的外婆在今年離去了，我沒(méi)有握她手的機(jī)會(huì)，想到這，淚在我眼中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想到要多去看我的外公，讓他多笑一笑，安慰他的心，我的母親和姨媽會(huì)陪著他，我也會(huì)盡我的孝心。所以，年輕的朋友們，記住愛(ài)你們的長(zhǎng)輩，多陪陪他們，可以到任何時(shí)候不后悔，可以心中無(wú)憾，可以讓老人的笑容綻放。夢(mèng)中的我常常會(huì)想起好多的人，有離世的親人，有大街上孤獨(dú)的老人，經(jīng)常在夢(mèng)中醒來(lái)，有時(shí)有汩，有時(shí)感覺(jué)我的親人輕撫的溫?zé)岷痛葠?ài)的笑顏。有一天你也會(huì)老，想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德。是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人：快樂(lè)，幸福，笑口常開(kāi)。
謝謝大家!
小朋友們：
早上好!
有誰(shuí)知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))。
誰(shuí)對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解，請(qǐng)來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)。
重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。每年的重陽(yáng)節(jié)，人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺，使人心曠神怡，有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗習(xí)慣?！案摺焙汀案狻敝C音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。
九月初九，也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，非常逗人喜愛(ài)。人們喜愛(ài)的不僅僅是她美麗的容顏，更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中，唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷，使秋日多了生氣，多了艷麗的色彩。也正因如此，賞菊的風(fēng)俗一直保留下來(lái)。在蕭瑟的深秋，一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展，那一派不是春光勝似春光的情景，吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)，因此重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)自己的爺爺奶奶，在生活中自己的事自己做，要多體諒爺爺奶奶的辛苦，幫他們做些事。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)致辭1。
尊敬的爺爺奶奶，年輕的爸爸媽媽們：
大家好！
我是大四班的xx。
小朋友，再過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了，你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？重陽(yáng)節(jié)可是爺爺、奶奶這些老人們的節(jié)日！你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎？我來(lái)告訴你們，重陽(yáng)節(jié)是10月16日。那么，我們應(yīng)該為這些長(zhǎng)輩們做些什么？其實(shí)孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老人要從小做起，平時(shí)吃飯時(shí)要先給長(zhǎng)輩盛飯夾菜；遇到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩生日或節(jié)假日帶上一些小禮物去拜訪他們，平時(shí)常打電話問(wèn)候；遇到長(zhǎng)輩生病要適時(shí)問(wèn)候，端水送藥。每次放學(xué)奶奶來(lái)接我，我總是不怕腳酸，堅(jiān)持自己走路，從不要奶奶抱。看到爺爺從外面回來(lái)累了，我總是主動(dòng)給他敲敲背，錘錘腿，為他倒杯水。富于愛(ài)心、孝敬長(zhǎng)輩的孩子是在生活點(diǎn)滴中訓(xùn)練出來(lái)的，現(xiàn)在，我們是大班的孩子了，大家都要做一名孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
謝謝大家！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)致辭2。
小朋友們：
早上好!
有誰(shuí)知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))。
誰(shuí)對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解，請(qǐng)來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)。
重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。每年的重陽(yáng)節(jié)，人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺，使人心曠神怡，有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗習(xí)慣?！案摺焙汀案狻敝C音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。
九月初九，也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，非常逗人喜愛(ài)。人們喜愛(ài)的不僅僅是她美麗的容顏，更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中，唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷，使秋日多了生氣，多了艷麗的色彩。也正因如此，賞菊的風(fēng)俗一直保留下來(lái)。在蕭瑟的深秋，一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展，那一派不是春光勝似春光的情景，吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)，因此重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)自己的爺爺奶奶，在生活中自己的事自己做，要多體諒爺爺奶奶的辛苦，幫他們做些事。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們：
國(guó)家教育部制定的新《綱要》指出：“教師應(yīng)是孩子的合作者、支持者、引導(dǎo)者”、“尊重孩子”“孩子是有思想的獨(dú)立的個(gè)體”。等等無(wú)不指出了孩子需要成人的平等對(duì)待、關(guān)注和尊重，這就決定了我們教師應(yīng)以多重角色去呵護(hù)孩子，不只是關(guān)心孩子的身體健康，更要以陽(yáng)光般的溫暖去呵護(hù)孩子充滿希望、充滿渴望、充滿幻想的童心，呵護(hù)那剛剛出土的夢(mèng)想的`萌芽、創(chuàng)造的萌芽、思維的萌芽，讓他們?cè)诰实耐昀锟旎畹?、自主的成長(zhǎng)。
社會(huì)上賦予幼兒教師以不同的“冠名詞”：“保姆”、“母親”，也有人說(shuō)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我只能如此說(shuō)：確實(shí)我們擔(dān)任著多重角色，兼具著保育和教育的雙重職責(zé)，不但是保姆、母親，更是孩子的大伙伴，是孩子的賞識(shí)者、支持者，是孩子的“大朋友?！?BR> 作為保育工作的一部分，象“保姆”、“母親”一樣呵護(hù)孩子是無(wú)可厚非的，孩子是嬌嫩的花朵，是我們的上帝：“老師，我的鞋帶散了”，我馬上蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶；“老師，我的發(fā)夾掉了”，我又百忙之中翻棉被為孩子找；孩子生病了，若不能及時(shí)通知家長(zhǎng)，就連忙請(qǐng)別的老師幫忙帶班，自己送孩子去醫(yī)院就診，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，讓他多喝開(kāi)水；活動(dòng)時(shí)，讓孩子及時(shí)脫衣，活動(dòng)完了，又馬上提醒和督促孩子穿衣；有少數(shù)幾個(gè)孩子不愛(ài)穿外套，常常從偷偷把衣服脫掉，我總是充當(dāng)監(jiān)督官，讓他們穿上；幾個(gè)調(diào)皮的孩子起床時(shí)，不穿好衣服就偷玩，我總是急在心里，并及時(shí)處理，教育、引導(dǎo)、幫助他們穿衣，這是強(qiáng)烈的責(zé)任心所導(dǎo)致的真正的關(guān)心與著急。
盡管由于日常生活的煩瑣，難免會(huì)有“遺漏”和“不足”，但捫心自問(wèn)，我盡心盡責(zé)，做好保育、教育工作，我希望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們的孩子在愛(ài)的滋潤(rùn)中象春日里的植物茁壯成長(zhǎng)！
哲人說(shuō)：愛(ài)是一種深刻的情感，它給黑暗的世界帶來(lái)光明，詩(shī)人說(shuō)，愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言。我不想以“鋪路作石子，護(hù)花作春泥”的輝煌的詩(shī)句來(lái)比喻自己，但我希望以自己真摯的心、強(qiáng)烈的責(zé)任感去對(duì)待我的孩子們。
大班的孩子已有較強(qiáng)的獨(dú)立能力，個(gè)性也逐漸明顯起來(lái)，已經(jīng)有了自己豐富的思想感情，學(xué)會(huì)了觀察周圍事物，學(xué)會(huì)比較自己和別人，他們的內(nèi)心世界更需要認(rèn)可和呵護(hù)。早在半個(gè)世紀(jì)之前，我國(guó)著名教育家陶行知先生就深刻指出：“教育孩子的全部奧秘在于相信孩子，了解孩子與尊重孩子?！标P(guān)注孩子內(nèi)心的想法，關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的心靈體驗(yàn)，讓孩子感受到自己是個(gè)被尊重的個(gè)體，是孩子健康的心要的催化劑?！敖】怠辈恢皇巧眢w的，更是心靈的健康。因此在日常生活中，我努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、寬松的環(huán)境，讓孩子充分體驗(yàn)師生是平等的，老師不但是“師長(zhǎng)”，更是“伙伴”，是“大朋友”，甚至有時(shí)也是“孩子”。于是我和孩子一起游戲，我可以當(dāng)“大灰狼”去抓孩子們，也可以當(dāng)“小羊”讓孩子們來(lái)抓我，在共同游戲中體驗(yàn)伙伴的快樂(lè)；我和許多孩子以平等的身份相互借碟片，體現(xiàn)我們友好的朋友關(guān)系，有些孩子主動(dòng)向我借物品，是那么大膽與活躍，使我們相互都體驗(yàn)到了“朋友間”的快樂(lè)與友誼；我注意傾聽(tīng)孩子的聲音，走進(jìn)孩子的心靈，低頭與他們說(shuō)話，時(shí)而摸措他們的頭，給他們一個(gè)親切的微笑，讓陽(yáng)光照耀他們的心扉；我賞識(shí)每一個(gè)孩子，去發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)孩子在自信中成長(zhǎng)，在享受自我成功的感受中快樂(lè)成長(zhǎng)。
有些孩子還常大膽的和我開(kāi)玩笑，體驗(yàn)一起聊天的樂(lè)趣。
有個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)：“你盡管對(duì)我的孩子兇點(diǎn)好了?！钡抑馈皟础辈⒉皇钦嬲行У姆椒ǎ钦_處理好“兇”與“嚴(yán)”的關(guān)系，“兇”只會(huì)使孩子對(duì)生活失去信心，只有讓孩子真正信服才是科學(xué)的。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。當(dāng)孩子們?cè)谧约好媲罢归_(kāi)天真的笑容，并與我大膽地開(kāi)玩笑時(shí)，我深深地體驗(yàn)到了童心的可貴與燦爛。只有精心的呵護(hù)他們充滿希望和幻想的心靈，才能讓他們積極地面對(duì)人生，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)一切，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不奢望別人說(shuō)我做得盡善盡美，我知道“人無(wú)完人”、“世界上沒(méi)有完美的事”，我只希望孩子與家長(zhǎng)的信任，那是我最大的心愿。記得有位家長(zhǎng)常說(shuō)：“孩子在幼兒園開(kāi)開(kāi)心心，我們家長(zhǎng)也就開(kāi)心、放心”，她的話總讓我深深感動(dòng)，并激起我對(duì)工作更大的熱情。許多家長(zhǎng)的理解、支持與配合總讓我們?cè)谛撵`深處泛起深深的謝意。
讓我們一起繼續(xù)努力，繼續(xù)配合，一起呵護(hù)孩子純真的美麗的心靈，充滿幻想與希望的七彩童心吧！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇七
xxx：
提到教師，不由想到令人十分敬佩的張桂梅老師。她是2020感動(dòng)中國(guó)人物，更是大山里無(wú)數(shù)女孩的“校長(zhǎng)媽媽”！頒獎(jiǎng)詞這樣寫(xiě)：自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。2000年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，讓更多的女孩走出大山。于是張桂梅校長(zhǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)守貧困山區(qū)，她為了讓大山里的女孩都有書(shū)念，可以去城里乞討、收書(shū)。在她的堅(jiān)守下，已有1645名女孩走出大山、取得佳績(jī)，而張桂梅校長(zhǎng)的身體卻每況愈下，患上10余種疾病。
看到這樣的事跡，我不禁感嘆張桂梅校長(zhǎng)的偉大，她真的做到了“燃燒自己，燭照他人”。教師是平凡卻又偉大的職業(yè)，他們傳知識(shí)、傳智慧、更傳靈魂。張桂梅在如此環(huán)境中依然堅(jiān)守崗位，將一個(gè)又一個(gè)女孩“傳”出大山！而同為教師的我們，捫心自問(wèn)，在那樣艱苦的環(huán)境下，我們能否堅(jiān)守初心，不畏困難，擔(dān)起青春的使命！
新時(shí)代背景下的我們生而逢時(shí)，有好的經(jīng)濟(jì)教育條件。我們不需要翻越大山、不需要節(jié)衣縮食、有電腦投影各種新媒體技術(shù)的支持，讓教育變得更為輕松便利，那么在沒(méi)有物質(zhì)之苦下的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅校長(zhǎng)的精神，不忘初心，做一個(gè)傳知識(shí)、傳智慧、更傳靈魂的新時(shí)代幼兒園教師！
新時(shí)代幼兒教師應(yīng)乘時(shí)代之快船，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，就是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。人生是有限的，知識(shí)卻是無(wú)限的，特別是當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)展迅速，教師也需隨時(shí)代更新，利用教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)，提升教學(xué)效果。我們乘時(shí)代的快捷船，可以在各種網(wǎng)站上學(xué)習(xí)好的教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)別人的理念優(yōu)點(diǎn)，不斷充實(shí)自己。只有自己有一桶水，才能給孩子一杯水。也只有我們不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，當(dāng)面對(duì)孩子的“十萬(wàn)個(gè)為什么”時(shí)，也能更從容面對(duì)了。
作為一名幼兒園教師，我想我們應(yīng)該有使命將文化自信傳給幼兒，將愛(ài)國(guó)精神傳給幼兒，從娃娃抓起。娃娃是國(guó)家的棟梁，我們應(yīng)身負(fù)使命，傳承浩然正氣！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)：
安全教育，應(yīng)為教育之首。寒假來(lái)臨之際，為保障幼兒安全快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)特殊的假期，望各位家長(zhǎng)積極配合做好以下安全教育工作：
做好疫情防控。
吧、商場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭和展覽館等。做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。家庭置備體溫計(jì)、口罩、家用消毒用品等物品，每日監(jiān)測(cè)體溫，如有。
異常。
及時(shí)上報(bào)。隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位。保持良好的生活習(xí)慣。居室整潔，勤開(kāi)窗，經(jīng)常通風(fēng)，定時(shí)消毒。平衡膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，適度運(yùn)動(dòng)，充分休息。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
安全用電用氣。
要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器；不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不使用“三無(wú)”電器，不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)和電器。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。家長(zhǎng)不在家時(shí)，不使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄漏。不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
遵守交通法規(guī)。
自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)，不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄，未滿12周歲不騎自行車及共享單車，不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動(dòng)自行車。遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。文明乘車，先下后上不爭(zhēng)搶，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。發(fā)現(xiàn)可疑物品，及時(shí)報(bào)告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。
注重自我保護(hù)。
不去未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)。
網(wǎng)
上
網(wǎng)
服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所游玩。不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所，避免擁擠踩踏。不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場(chǎng)、?；穫}(cāng)庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域。
遵守公共秩序。
上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。帶頭遵守《xx市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》，做文明小市民。
防范溺水事件。
不在河邊、親水平臺(tái)、工地水塘等區(qū)域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。幼兒去游泳池游泳應(yīng)有家長(zhǎng)陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者，立即尋求成人幫助，不盲目施救。不要在戶外滑野冰，注意戶外活動(dòng)安全。
遵守?zé)熁ㄈ挤乓?guī)定。
自覺(jué)遵守《xx市煙花爆竹燃放管理辦法》，不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。在燃放區(qū)燃放煙花爆竹時(shí)，要由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
注意飲食安全。
自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的`發(fā)生。購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。不暴飲暴食，防止消化不良。
幼兒安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大中幼兒平安健康成長(zhǎng)而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是xxx小朋友的爸爸，非常感謝松莊幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們，三位親愛(ài)的老師，以她們無(wú)私的愛(ài)心與耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”。
動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們，愿松莊幼兒園越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、萬(wàn)事如意！
說(shuō)的不好的地方，請(qǐng)大家原諒。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十
家長(zhǎng)們好，孩子們好！歡迎來(lái)到一班元旦晚會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們對(duì)我們這學(xué)期工作的支持和幫助。你們的孩子在我們班上已經(jīng)半年了。他們不斷地學(xué)習(xí)和提高，學(xué)習(xí)和掌握許多新的知識(shí)和技能。
本學(xué)期，我們班開(kāi)展了“雨傘、我愛(ài)我的家人、可愛(ài)的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué)。圍繞這些主題，我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語(yǔ)言和藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)兒童的動(dòng)手操作技能、大腦思維技能和語(yǔ)言表達(dá)技能。此外，在以幼兒園為基礎(chǔ)的特色識(shí)字教學(xué)中，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了100多個(gè)漢字。在珠算學(xué)習(xí)中，孩子們已經(jīng)掌握了一個(gè)五筆同數(shù)異數(shù)和兩個(gè)五筆同數(shù)異數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中，我們首先讓孩子們對(duì)音樂(lè)和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子們初步掌握了幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本舞步，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。例如，稍后我們將看到的舞蹈蝸牛和黃鸝就是我們?cè)谔厣虒W(xué)中學(xué)習(xí)到的。除此之外，我們的花園還組織了各種課外活動(dòng)和比賽。在手指體操比賽中，我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
孩子們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)和提高，父母也做出了很大貢獻(xiàn)。在我們的工作和活動(dòng)中，我們的父母也給予了我們很大的支持，使我們的工作能夠順利完成。在那里，李先生和我對(duì)父母的支持表示衷心的感謝。由于班上孩子太多，我們?cè)诮虒W(xué)和管理上可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤。請(qǐng)理解，并歡迎您的寶貴意見(jiàn)和建議。
我們這次聚會(huì)的主要目的是給孩子們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)也為我們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。我們希望共同為孩子們撐起一片藍(lán)天。
值此新年之際，我和李先生祝各位家長(zhǎng)和朋友新年快樂(lè)，工作順利，每天心情愉快。祝孩子們新年快樂(lè)，在新的一年里更健康、更聰明！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞孩子們的表演。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是黃楠寧小朋友的爸爸，非常感謝松莊幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們，三位親愛(ài)的老師，以她們無(wú)私的愛(ài)心與耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”。
親愛(ài)的老師，您的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水，
動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們，愿松莊幼兒園越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、萬(wàn)事如意！
說(shuō)的不好的地方，請(qǐng)大家原諒。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行我園8周年的盛典暨“迎元旦”的文藝匯報(bào)演出。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職員工，向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎，并致以親切的問(wèn)候！向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們和一直支持我園工作的各位家長(zhǎng)朋友，表示衷心的感謝！感謝您們給了我的力量，讓我擔(dān)負(fù)起孩子們最神圣、最敬重的幼兒媽媽，園長(zhǎng)媽媽！
回顧過(guò)去，我園“元旦”時(shí)期最擔(dān)心的冷到孩子，所以以往的“元旦”就沒(méi)有舉行年度匯報(bào)演出，沒(méi)有給孩子們充分展示個(gè)性的機(jī)會(huì)，我感到非常的慚愧內(nèi)疚。今天是個(gè)好日子，我們承蒙家長(zhǎng)的信任與支持，我園在此舉行園慶8周年暨“迎元旦”文藝活動(dòng)。此次活動(dòng)，充分展示孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。也展示老師們的才藝。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓每一個(gè)小朋友開(kāi)開(kāi)心心、健健康康成長(zhǎng)。多少年后，讓它成為小時(shí)上幼兒園的一段美好回憶。
今天是我園8周年的生日，八年來(lái)，我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教職員工辛勤努力，我們?nèi)〉靡粋€(gè)階段性成功。我園相繼被評(píng)為縣、市優(yōu)秀幼兒園和先進(jìn)單位。在社會(huì)上樹(shù)立了良好形象，得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得家長(zhǎng)的好評(píng)。
八年來(lái)，在各界人士大力支持下，我園不斷投入資金，穩(wěn)步發(fā)展。特別是今年，為創(chuàng)建省級(jí)示范園，我園加大了硬件的建設(shè)，按省級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)精心打造，現(xiàn)我園已基本達(dá)到上級(jí)的要求，已基本符合幼兒發(fā)展的需要?，F(xiàn)我園有8個(gè)教室，一個(gè)室內(nèi)活動(dòng)室和一個(gè)舞蹈室，一個(gè)多功能教室，還配教師辦公室、教師休息室?？扇菁{幼兒250以上。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十三
各位家長(zhǎng)朋友:。
大家好！
走進(jìn)校園，讓我倍感親切，這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備，這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責(zé)的教師，這里天真可愛(ài)的孩子們，無(wú)不讓我銘記。你們讓我們無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，優(yōu)越的環(huán)境，得益于上級(jí)部門的大力支持，得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng)造，使學(xué)生直接受益，使家長(zhǎng)們安然放心。
看著舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，迎來(lái)了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們，老師們，臺(tái)上的，臺(tái)下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人，節(jié)目豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認(rèn)真態(tài)度，媽媽們的密切配合下，讓這場(chǎng)演出更是出色。
看著小朋友們的高興勁，我們作為家長(zhǎng)的也深深地體會(huì)到老師的艱辛，從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺(tái)上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般，真的好美。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些生長(zhǎng)的小花朵，能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺(tái)的樂(lè)趣！
回想以前我家寶寶膽子有點(diǎn)小，有點(diǎn)認(rèn)生，在外面不愛(ài)說(shuō)話，但自從到中心幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學(xué)會(huì)了很多東西，膽子也大了，在家里有說(shuō)不完的話，在外面也敢大聲的叫人了?，F(xiàn)在我家寶寶言之就是：“我們江（劉老師、許老師）老師說(shuō)”。孩子是天真無(wú)邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說(shuō)明老師對(duì)她付出了愛(ài)，也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識(shí)，更重要的是有一顆愛(ài)心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的種子，將來(lái)一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的最大收獲吧。
我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛(ài)心的老師的關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師，向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲：謝謝！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家上午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們?cè)谶@里舉行”慶圣誕迎元旦“家園聯(lián)誼會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友和全園的老師們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
回顧即將過(guò)去的20xx年，我們倍感欣慰，因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。8月份，高唐縣委、縣政府為做好全縣幼兒園優(yōu)化整合工作，緩解城區(qū)幼兒入園難的問(wèn)題，積極籌建了第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，為我們的孩子開(kāi)辟了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。開(kāi)園不足三個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化：環(huán)境整潔了；安全設(shè)施充足了；活動(dòng)更加豐富了；幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，縣委、縣政府將為我園招聘一批專業(yè)教師充實(shí)我們的教師隊(duì)伍，我們的隊(duì)伍會(huì)更加壯大；新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，努力讓我們的幼兒園成為”孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、老師舒心、社會(huì)滿意“的樂(lè)園！
在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì)有您不滿意的地方，但請(qǐng)您相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心糾錯(cuò)，有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好！就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝全園教職工百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝我們幼兒園的明天更加美好！同時(shí)也預(yù)?！睉c圣誕迎元旦“家園聯(lián)誼會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我想在座的各位都曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一段話：我們要孩子是為了什么，是為了傳宗接代？養(yǎng)兒防老？都不是，是為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)，她（他）不用替我們爭(zhēng)門面，不用為我們傳宗接代，更不用幫我養(yǎng)老，我們只要這個(gè)生命存在，在這個(gè)美麗的世界走一遭，讓我們有機(jī)會(huì)和她（他）同行一段——這原本是寫(xiě)給天下父母的感人至深的一段話，但今天我要說(shuō)，作為一名幼兒教師，我們也是這樣幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覀円餐瑯幽芘c小天使們同行一段美妙的人生旅程！這段旅程，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道它的美好和珍貴。
我叫張xx，2006年畢業(yè)于xx高等師范?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)，同年被聘于xx市xx縣幼兒園任教。2007年，由于工作努力、成績(jī)突出，以一名合同制教師的身份光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在2013年xx縣學(xué)前事業(yè)編公考中我以全縣第二名的好成績(jī)，走進(jìn)了xx縣幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭，根據(jù)工作需要，被分到xx分園任教。
xx分園是一所以“長(zhǎng)托為主，日托為輔”的全日制寄宿制幼兒園，教育對(duì)象主要是來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的孩子。這些孩子多為留守兒童，大部分孩子只能在周末回家，甚至有些孩子一個(gè)月或者幾個(gè)月都不能回家。我想“長(zhǎng)托”這個(gè)詞，應(yīng)該是一個(gè)很悲傷很無(wú)奈的字眼。想想那么小的孩子就被父母留在幼兒園，慢慢成長(zhǎng)，慢慢獨(dú)立，真的是很讓人心酸的。面對(duì)她們小小的身影，她們單純的或者孤單的眼神，我下決心我要把這些孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛(ài)！
我們班有個(gè)長(zhǎng)托孩子xx，他的父母離異后都在外地打工，由于奶奶家在交通不方便的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，孩子只有放十一長(zhǎng)假時(shí)和寒暑假才能回一次家。由于遭遇家變，剛來(lái)到班級(jí)時(shí)，他幾乎一句話不說(shuō)，別的孩子爭(zhēng)搶著拿玩具玩兒，他卻坐那一個(gè)人發(fā)呆。每次看著別的孩子被家長(zhǎng)接走，xx那可憐巴巴的小眼神看著都讓人心疼，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就把他摟到懷里，告訴他：xx，還有我陪你，我就是你的老師媽媽。剛開(kāi)始這樣說(shuō)時(shí)，孩子的反應(yīng)是不大的，但經(jīng)過(guò)一時(shí)間的陪伴，xx變了，經(jīng)常把頭偎在我的懷里，當(dāng)媽媽的人可能都會(huì)體會(huì)過(guò)，當(dāng)孩子的小臉貼著你的臉，當(dāng)孩子的小腦袋頂在你的胸口，那是一種什么樣的感覺(jué)？是的，那個(gè)時(shí)刻我是心酸而幸福的。
到換季時(shí)節(jié)，xx根本沒(méi)有應(yīng)季的衣物可以更換，有一天他爸爸打來(lái)的電話，說(shuō)：“張老師，我在外地打工離家遠(yuǎn)，不能給孩子買換季的衣服，我媽膽子小還沒(méi)文化，沒(méi)在縣里買過(guò)衣服，你有時(shí)間時(shí)能不能幫忙帶著我媽去街里給孩子買幾件衣服?。俊闭f(shuō)著，他爸爸的語(yǔ)音有些哽塞了。我當(dāng)時(shí)立刻就答應(yīng)下來(lái)。剛掛斷電話我愛(ài)人就生氣了，說(shuō)：“人家買兩件衣服怎么就得你去??？你一個(gè)老師咋啥都管呢？”我知道，老公這是吃醋了，我笑著對(duì)他說(shuō)：“孩子們都叫我老師媽媽，我不管誰(shuí)管？”周五中午剛要進(jìn)行午餐時(shí)，xx的奶奶來(lái)了，這個(gè)質(zhì)樸的老人看著我支支吾吾地想說(shuō)什么又不好意思，我立刻明白了，于是我放下剛端起來(lái)的飯碗，帶著老人去街里給孩子買衣服。路上老人家要付車錢，我沒(méi)讓，買完衣服老人家又非要請(qǐng)我吃飯，我更是不能同意了。老人家緊緊地拉著我的手對(duì)我說(shuō)：謝謝你，你真是個(gè)好孩子！那一刻我真的感到了身為幼兒教師的光榮和驕傲。
有一天，xx的媽媽給我打來(lái)了電話，向我詢問(wèn)孩子的近況，想讓我告訴孩子：媽媽并沒(méi)有不要他，媽媽一直愛(ài)他。第二天，我來(lái)到幼兒園，抱著孩子轉(zhuǎn)達(dá)了他媽媽的話，孩子聽(tīng)了后摟著我的脖子放聲大哭，他說(shuō)：老師，媽媽她還愛(ài)我，她還會(huì)回來(lái)嗎？我鼻子酸了，眼睛模糊了。我不愿意用什么善意的謊言去哄騙孩子，我怕在孩子編織美麗的夢(mèng)以后，現(xiàn)實(shí)會(huì)將他的夢(mèng)擊碎。后來(lái)，在我的溝通下，孩子?jì)寢尨饝?yīng)假期將孩子接在身邊。我想不管這份母愛(ài)能維系多久，但對(duì)xx來(lái)說(shuō)，都是他那顆幼小的心中一絲最溫暖的光茫。
參加工作之初我家在瞻榆鎮(zhèn)，每天上班早出晚歸跑通勤，有一段時(shí)間園里缺夜班老師，領(lǐng)導(dǎo)征詢我的意見(jiàn)，我二話沒(méi)說(shuō)接受了這個(gè)任務(wù)，白天帶白班，晚上值夜班。記得一個(gè)雨天，班里一個(gè)女孩于賀半夜發(fā)起了高燒，在吃過(guò)退燒藥后沒(méi)多久，高燒反復(fù)。我想起了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的女兒，每次生病哭鬧不休，再看這個(gè)孩子她嘴唇干涸、身體發(fā)熱，整個(gè)人安安靜靜的，我這心里酸酸的。于賀是留守兒童，父母在外地打工，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，這個(gè)時(shí)候這樣的天氣是不能來(lái)接她去就醫(yī)的。于是我和另一名夜班老師商量了一下，退燒藥是不能再吃了，那就做物理降溫吧！我從保健室取來(lái)酒精和脫脂棉，用酒精棉在孩子的手心和后背反復(fù)地搓著，時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有概念，在其他孩子的酣睡聲中，我的意識(shí)在逐漸渙散，突然孩子用她干啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“老師，你去睡覺(jué)吧！”我回應(yīng)著：“老師不困，你睡吧！”我挪了一張小床蜷縮著身體挨著她坐，拉著她的小手不敢放松，每隔一小時(shí)就測(cè)下體溫。直到清早，雨停了，孩子的爺爺奶奶來(lái)到幼兒園，眼含熱淚對(duì)我說(shuō)：老師，太感謝你們了！
當(dāng)然，作為一名幼師，也有非常有趣的時(shí)候。瑩瑩也是我們長(zhǎng)托班的一個(gè)孩子，有一次，我對(duì)孩子說(shuō)“我是你們的老師媽媽，想媽媽的時(shí)候就來(lái)抱抱我。”我說(shuō)完很多孩子都笑著沖上來(lái)抱住我，只有瑩瑩站在原地看著我們。我對(duì)她招手說(shuō)：“快來(lái)老師媽媽這里。”她搖搖頭，剛開(kāi)始我會(huì)好奇地問(wèn)她：“為什么？”她說(shuō)：“老師，我媽只有我一個(gè)孩子，我不能當(dāng)你的孩子?！甭?tīng)完我笑了，故意使勁抱了抱她，聰明的瑩瑩也笑了。還有一個(gè)我現(xiàn)在帶的小班孩子特別有趣，有一次我們一起在操場(chǎng)上玩，孩子們都在爬滑梯，孩子們玩高興了，有的孩子說(shuō)，老師，我要給你買蛋糕，有的說(shuō)，老師，我要給你買飲料，這時(shí)，一個(gè)孩子爬上最高的滑梯，大聲對(duì)我說(shuō)，老師，我上飛機(jī)啦，再見(jiàn)，你要保重好你的身體！
像這樣的事在我們的園里經(jīng)常發(fā)生，幼兒園的工作就是平凡瑣碎的，瑣碎到你不知道從哪一件開(kāi)始講起。我們每天都重復(fù)著幫孩子擦鼻涕、系鞋帶、整理衣服、梳頭、蓋被子、清理被糞便污染的衣褲等等，如果你要是在孩子剛?cè)雸@那一周來(lái)到幼兒園，你更會(huì)聽(tīng)到哭聲一片，看到的是老師們左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè)，然后還會(huì)有四五個(gè)孩子圍著你哭，求抱求安慰場(chǎng)景。因?yàn)樘焓共粌H有純真的笑臉，她們也會(huì)有悲傷，有眼淚。
但是，作為一名幼兒教師，光有愛(ài)是不夠的，還要有淵博的學(xué)識(shí)和科學(xué)的育兒方法，縣幼兒園多年來(lái)一直堅(jiān)持把最前沿的育兒理念分享給我們的家長(zhǎng)和孩子。因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)，并不只是一個(gè)充當(dāng)媽媽或者保姆角色的團(tuán)隊(duì)，我們負(fù)責(zé)的是孩子們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，保育、養(yǎng)育，更是培育！三歲看大，七歲看老，這些老話是忠言更是真理。只有這個(gè)起點(diǎn)正確，他們的未來(lái)才能少經(jīng)歷一些錯(cuò)誤，只有這個(gè)起點(diǎn)光明，他們的未來(lái)才能更加燦爛，只有這個(gè)起點(diǎn)有愛(ài)，他們才能學(xué)會(huì)在未來(lái)向世界播撒更多的愛(ài)和溫暖。人生至關(guān)重要的前六年，孩子們品格形成的重要時(shí)期，心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，交由在我們幼兒教師手里，我想我們真的能做好，一定要做好！同時(shí)，我也代表廣大幼兒教師們，謝謝社會(huì)對(duì)我們的關(guān)注，謝謝你們對(duì)我們的支持和任可！
讓我們一起希望，我們的孩子一生豐滿自由，快樂(lè)無(wú)憂！我們更希望讓我們自己未來(lái)的某一天，在回首這段旅程的時(shí)候，欣慰的對(duì)自己說(shuō)，我曾經(jīng)用真誠(chéng)和愛(ài)呵護(hù)過(guò)那些純潔的心靈，我曾經(jīng)用臂膀托起過(guò)那些起飛的靈魂，過(guò)去無(wú)悔亦無(wú)憾，終其一生，愿有歲月可回頭！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園老師精彩發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！我是xx市xx區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園的韓xx。今天，我很榮幸，作為先進(jìn)工作者代表坐在這里，與大家分享我的工作體會(huì)。
“仰望星空，腳踏實(shí)地，心系幼教，無(wú)私奉獻(xiàn)”，是我2009年成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員的承諾。從1998年畢業(yè)至今，扎根在xx區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園，已經(jīng)23年了，用愛(ài)與堅(jiān)守，用行動(dòng)來(lái)詮釋自己對(duì)幼兒教育事業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！靶闹杏行叛?，腳下有力量”。是呀，教育事業(yè)是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，幼兒園教育是其中重要的組成部分，從黨的十八大到十九大，中央關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的部署，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的關(guān)懷與支持。作為一名80后學(xué)前教育工作者，我牢記育人使命，用生命去影響生命，用實(shí)干帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。
首善xx，教育先行。近年來(lái)，xx區(qū)政府、教育主管部門高度重視教育，加大了對(duì)學(xué)前教育扶持的力度：從增學(xué)位、調(diào)結(jié)構(gòu)到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展；從穩(wěn)定教師隊(duì)伍到培育優(yōu)秀師資，到名師團(tuán)隊(duì)的茁壯成長(zhǎng)；作為xx區(qū)的幼教人，我們共同見(jiàn)證了xx區(qū)學(xué)前教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。我園的陽(yáng)光教育也在xx這片浸潤(rùn)的土壤中生根發(fā)芽，依照xx區(qū)教育局的創(chuàng)新舉措，實(shí)施“名園+分園”集團(tuán)化辦園模式，用陽(yáng)光教育理念推動(dòng)金色里程分園的教育質(zhì)量的提升。
一年來(lái)，兩個(gè)園區(qū)都各自爭(zhēng)創(chuàng)了xx省學(xué)前教育“新課程”保教示范項(xiàng)目參與園，立項(xiàng)兩個(gè)區(qū)級(jí)課題研究項(xiàng)目，全體教師參加區(qū)級(jí)論文評(píng)選，獲獎(jiǎng)率達(dá)到83%，里程園教師參加市級(jí)學(xué)前教育專題征文比賽榮獲一、二等獎(jiǎng)，參加xx市首屆美育教師基本功比賽榮獲繪畫(huà)一等獎(jiǎng)并被推薦參加省復(fù)賽等，呈現(xiàn)了重質(zhì)量講專業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。一切的負(fù)重前行都是值得的，在教育前行的路上，行路不易，但心有明燈，自可乘風(fēng)破浪，我對(duì)幼兒園未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。我們立足內(nèi)涵建設(shè)，以科研興園、文化育園的理念，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)示范園，并作為共同體領(lǐng)銜園，通過(guò)園所管理、課程建設(shè)、后勤保障等系列幫扶措施，帶領(lǐng)8間幼兒園共同實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。近幾年，幫扶共同體園區(qū)級(jí)小課題項(xiàng)目立項(xiàng)共10個(gè)項(xiàng)目，幫扶共同體三個(gè)園所創(chuàng)建市級(jí)幼兒園，并幫扶一所省級(jí)幼兒園成為共同體領(lǐng)銜園。
有一種精彩，叫“xx幼師”，有情懷、強(qiáng)專業(yè)，善引領(lǐng)，作為一名xx教育人，我將繼續(xù)堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心，牢記使命，踐行xx擔(dān)當(dāng)，為打造高品質(zhì)的xx教育高地，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！