政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用16篇)

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    總結(jié)是人類思維的高級(jí)形態(tài),寫心得體會(huì)是鍛煉我們思辨和探索能力的有效途徑。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,加以分析和總結(jié)。推薦大家閱讀以下心得體會(huì)范文,或許能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
    政府實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了政府機(jī)構(gòu)的工作方式和運(yùn)行機(jī)制。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí),還有機(jī)會(huì)參與到真實(shí)的政府工作中,鍛煉了自己的實(shí)踐能力和溝通能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,下面將就我在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    首先,政府實(shí)習(xí)使我深入了解了政府的工作流程和決策機(jī)制。在我的實(shí)習(xí)單位,我有幸參與了一些重要決策的討論和制定過(guò)程。我了解到政府決策是一個(gè)自上而下的過(guò)程,從政策研究到方案制定,再到?jīng)Q策實(shí)施,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要經(jīng)過(guò)層層審議和糾正。這個(gè)過(guò)程需要各級(jí)政府部門密切合作,形成一個(gè)緊密的工作團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的職責(zé)和專長(zhǎng),并互相協(xié)作,共同推動(dòng)事務(wù)的順利進(jìn)行。這使我深刻認(rèn)識(shí)到政府工作的復(fù)雜性和重要性,也加深了我對(duì)政府決策的理解和信任。
    其次,政府實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了政府工作的責(zé)任與使命感。政府的職責(zé)是為人民服務(wù),促進(jìn)人民的福祉和社會(huì)的進(jìn)步。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我雖然只是在一個(gè)小崗位上工作,但我始終牢記自己的職責(zé)和使命。無(wú)論是處理公共事務(wù)還是回答市民的咨詢,我都全力以赴,盡力解決問(wèn)題,確保每個(gè)人都能得到及時(shí)和滿意的答復(fù)。同時(shí),我們的工作還需要持續(xù)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)回應(yīng)公眾需求,為解決實(shí)際困難提供政策支持和服務(wù)保障。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加明確了自己作為一名政府工作者的責(zé)任和使命感,我將以此為動(dòng)力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
    第三,政府實(shí)習(xí)給我提供了廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。作為一名實(shí)習(xí)生,我有機(jī)會(huì)參與到各種專題研究和培訓(xùn)活動(dòng)中。我能夠與許多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流,聽(tīng)取他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。我也有機(jī)會(huì)參觀和考察其他政府部門和機(jī)構(gòu),了解他們的工作情況和經(jīng)驗(yàn)交流。這些機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,政府工作是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的社會(huì)需求和挑戰(zhàn)。
    第四,政府實(shí)習(xí)強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在政府機(jī)構(gòu)里,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,只有通過(guò)充分的溝通和協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在我實(shí)習(xí)的期間,我與其他同事一起參與了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目,每個(gè)人都貢獻(xiàn)了自己的力量和智慧,共同完成了任務(wù)。這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與人相處,尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作。通過(guò)與各類人員的交流,我還提升了與不同背景和需求的人進(jìn)行溝通和協(xié)商的能力,這對(duì)于我未來(lái)的工作和發(fā)展都非常重要。
    最后,政府實(shí)習(xí)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到政府的種種局限和挑戰(zhàn)。政府是問(wèn)題導(dǎo)向的,需要不斷解決各種困難和矛盾。作為政府工作者,我們需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要時(shí)刻保持清醒的頭腦和務(wù)實(shí)的態(tài)度。政府工作的進(jìn)展和成果往往需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和不斷的改進(jìn),需要克服各種困難和阻力。我們必須保持積極的心態(tài)和韌勁,不畏困難,始終堅(jiān)持為人民的利益和幸福而努力。
    總而言之,政府實(shí)習(xí)讓我從理論走向?qū)嵺`,深入了解了政府的工作方式和運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,還認(rèn)識(shí)到了政府工作的重要性和意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
    根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,為規(guī)范自身廉潔從政行為,正確行使權(quán)力,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),帶好一班人,為還地橋的跨越發(fā)展作出努力,現(xiàn)就履行書記職責(zé)和廉政事項(xiàng)承諾如下:
    一、紀(jì)律承諾:認(rèn)真遵守《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準(zhǔn)則》和上級(jí)規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
    二、崗位承諾:認(rèn)真履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為農(nóng)村黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),抓好黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),本人按“八個(gè)不規(guī)范自己的工作行為”:一是不到下屬單位、企業(yè)報(bào)銷個(gè)人和親屬的各種費(fèi)用;二是堅(jiān)持民-主集中制原則,所有項(xiàng)目建設(shè)均通過(guò)鎮(zhèn)黨委會(huì)議集體討論,公開(kāi)決策,不參與工程建設(shè)招標(biāo),不為親屬或朋友謀取私利;三是不利用手中職權(quán)收取有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證,無(wú)法拒收的即時(shí)上交鎮(zhèn)紀(jì)委;四是不違反規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)配備小汽車,不用公車辦私事;五是不違背《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》規(guī)定,按好的作風(fēng)選人,用作風(fēng)好的人;六是按黨政領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則,通過(guò)會(huì)議討論,會(huì)議研定,不擅自決定重大問(wèn)題及大額度資金分配和使用;七是除招商引資工作需要外不參與吃請(qǐng);八是不大勢(shì)操辦喜事、不借機(jī)斂財(cái)。
    三、其他承諾:組織開(kāi)展好“干部作風(fēng)建設(shè)年”、“干部素質(zhì)提升工程”、記“勤廉日記”和“曬業(yè)績(jī)、核實(shí)績(jī)”等活動(dòng),轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),逐步提高-干部素質(zhì),強(qiáng)化全鎮(zhèn)干部廉潔自律建設(shè)。
    承諾人:曹華。
    2012年3月18日。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
    在_局實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
    (1)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,而不是以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
    (2)人際關(guān)系,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不懂就問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作領(lǐng)域以外的事情,盡管許多情況我們?cè)谏钪胁灰欢ㄓ龅剑捎兴私庾龅叫闹杏袛?shù),也算是此次社會(huì)實(shí)習(xí)的目的之一了。
    (3)在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)習(xí)后才深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)能夠?qū)嶋H用到的很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有前輩的耐心幫助,讓我這次的政府部門實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想辦法解決,實(shí)在不行再虛心請(qǐng)教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。
    寒假實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,作為社會(huì)普通一員的我,了解了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
    實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后的一個(gè)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)就是實(shí)踐,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。在大四的最后一個(gè)學(xué)期,也就是xx年3月3號(hào)到4月4號(hào),我在肇慶市xx縣人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
    xx縣人民法院成立于1952年10月,現(xiàn)設(shè)有政工科、執(zhí)行局2個(gè)直屬機(jī)構(gòu)和司法警察大隊(duì)1個(gè)直屬行政單位,下設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察室、研究室、辦公室、立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、民三庭、行政審判庭、審判管理辦公室、書記員管理科、司法行政裝備科等12個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和鳳崗、梁村、永固、冷坑4個(gè)派出法庭。我實(shí)習(xí)的地方就是民三庭,民三庭所負(fù)責(zé)的工作是依法審理轄區(qū)內(nèi)或上級(jí)法院指定由本院審理的涉外民(商)事糾紛案件和企、事業(yè)單位申請(qǐng)宣告破產(chǎn)的案件。
    這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),我主要的工作內(nèi)容是:
    1、學(xué)習(xí)有關(guān)案件開(kāi)庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書,熟悉法院審理民商事糾紛案件的運(yùn)作以及流程管理。
    2、旁聽(tīng)案件,通過(guò)對(duì)案件的旁聽(tīng),進(jìn)行部分案件記錄,學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過(guò)程的指揮,了解法庭審理民事案件的各個(gè)階段所進(jìn)行的工作,進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律法規(guī)的了解和具體的適用情況。
    3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了解民事判決生效后的執(zhí)行工作,協(xié)助法院辦案書記員傳輸案件網(wǎng)絡(luò)管理。
    在工作的過(guò)程中,我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,盡我所能地幫助各位同事辦案,發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),比如對(duì)所在辦公室的電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的軟件和硬件維護(hù),解決部分電腦問(wèn)題。
    實(shí)習(xí)的時(shí)間的非常充實(shí)的,其中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見(jiàn)案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過(guò)反復(fù)積累和鞏固之后,我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。
    實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少的民事案件,通過(guò)參加這些案件的庭審,使我對(duì)現(xiàn)行的民法有了一定的了解理解,我明白了只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。本次實(shí)習(xí)讓我知道法律的學(xué)習(xí)及案件的審理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想像及以往電視節(jié)目中所說(shuō)的那么輕松,庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過(guò)程都要跟著程序走,每個(gè)案件的復(fù)雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來(lái)的,一念之差,差之毫厘,謬以千里,是絕對(duì)不能掉以輕心的,這樣才有公正莊重的法庭判決。
    由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí),我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,我對(duì)司法系統(tǒng)的整體情況以及法律條文了解不夠;整理案卷文綜的效率還比較低,對(duì)案件的分析也不夠全面。
    各個(gè)行業(yè)的運(yùn)作息息相關(guān),法院實(shí)習(xí)的工作看似與所學(xué)的專業(yè)不太相關(guān),但本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了不少法官和律師朋友,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。在此次實(shí)習(xí)中,我的整理能力有了大大的提高,通過(guò)在法院的實(shí)習(xí)工作,我基本了解了法院的部門設(shè)置,熟悉其各部門的基本工作,初步知悉了法院現(xiàn)行的工作模式。
    這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,大學(xué)社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì)接觸社會(huì)了解社會(huì)投身社會(huì)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,這一次在法院的經(jīng)歷讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。我一定會(huì)把這次得到的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)靈活運(yùn)用在在今后的學(xué)習(xí)與工作中。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
    習(xí)慣了淡如云煙,看石上清泉,聞水聲潺潺,不問(wèn)世事為那般。也常聽(tīng)人勸,既處身凡世間,又怎能纖塵不染?取一捏古茶,沸于瑩盞,浮華淡盡,蒼閱流年。何不以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”為警言,甘為蒼生續(xù)塵緣。幸得此次見(jiàn)習(xí)之機(jī),堅(jiān)定了我從政為民謀福音的信念。也對(duì),如此才是不負(fù)少年。
    在很多人眼中,政府機(jī)關(guān)是神圣而又神秘的。今年暑假,我有幸成為我縣第一批到政府機(jī)關(guān)部門見(jiàn)習(xí)的大學(xué)生,去體驗(yàn)機(jī)關(guān)部門工作人員的日常工作。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在住建局政辦股的見(jiàn)習(xí)生活也已經(jīng)畫上句號(hào)。短暫的見(jiàn)習(xí)生活除了讓我在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上有所增長(zhǎng)外,最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字,從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,從“紙上談兵”到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的轉(zhuǎn)變,為我今后盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。
    第一天。冷霧薄霜,枕簟邀涼。數(shù)九寒冬,輕呵素手。踩著白霜,應(yīng)聘我的新工作——政府見(jiàn)習(xí)。出乎意料的被分配到了住建局,一個(gè)全新的領(lǐng)域。在這里結(jié)識(shí)了與我同為見(jiàn)習(xí)生的新朋友們,還有在這個(gè)領(lǐng)域多年的主任和漂亮溫柔的學(xué)姐,他們待人接物的方式,他們對(duì)工作的熱情,深深的感染了我。這次的見(jiàn)習(xí),我們?cè)谶@里學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)做人做事、與人交往的方法。
    工作。這里的工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜:主要負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)政務(wù)工作,監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)工作制度的落實(shí);負(fù)責(zé)重要會(huì)議的組織和會(huì)議決定事項(xiàng)的督辦;負(fù)責(zé)人大建議和政協(xié)提案的辦理;起草本局重要文稿;負(fù)責(zé)文秘與公文管理、辦公自動(dòng)化、新聞發(fā)布、政務(wù)信息、機(jī)要保密、檔案、信訪、保衛(wèi)和接待工作;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)離退休人員的服務(wù)管理工作,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和直屬單位的干部人事、勞動(dòng)工資、專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理工作。
    承辦局黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和兩道干部的考察、選拔、任免的具體工作和日常管理工作,組織實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制考核、獎(jiǎng)懲工作。可見(jiàn),這就相當(dāng)于一個(gè)中樞機(jī)構(gòu),工作繁瑣而重要,雖然短時(shí)間內(nèi)我不可能接觸到每一項(xiàng)工作,但我深深意識(shí)到自己身上的擔(dān)子有多重要,“任重而道遠(yuǎn)”,或許我可以從這里開(kāi)始體現(xiàn)我的價(jià)值。
    第一項(xiàng)任務(wù)。由于我以前有過(guò)主持經(jīng)歷,所以很榮幸地參與了春節(jié)前聯(lián)歡晚會(huì)的活動(dòng)討論。討論之中才發(fā)現(xiàn)工作單位和大學(xué)的確很不一樣,一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)從策劃到最后舉辦都不容易,要考慮到各種因素和突發(fā)狀況,是對(duì)人應(yīng)變能力的極大挑戰(zhàn)。看似簡(jiǎn)單的一份工作,背后付出的努力和汗水也不容小覷。沒(méi)有人能隨隨便便成功,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,才是挑戰(zhàn)的開(kāi)始。
    相對(duì)大學(xué)校園而言,外面的世界的確是很精彩的,可繁華的背后是繁復(fù),復(fù)雜的社會(huì)生活是需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)適應(yīng)的。大學(xué)期間自己的很多想法比較單純和簡(jiǎn)單。步入社會(huì),面對(duì)的人員和事務(wù)比較復(fù)雜,在這樣的環(huán)境中,若要更好的工作,就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境?!昂媳е荆诤聊?九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”,凡事必從小做起,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、處理好各方關(guān)系,謙虛謹(jǐn)慎,虛心求教,逐步實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
    第二項(xiàng)任務(wù)。忙碌的工作終于開(kāi)始了——整理檔案。工作簡(jiǎn)單,卻需要堅(jiān)持。面對(duì)眾多的文件,確實(shí)有些無(wú)從下手的感覺(jué)。但是一旦開(kāi)始,每天忙碌卻又充實(shí),這才是真正進(jìn)入工作狀態(tài)了。在整理文件的過(guò)程中,我漸漸地了解了住建局一年的工作內(nèi)容,從人防燃?xì)獾奖U闲宰》?,從市政園林到村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi),小到春季防火冬季預(yù)防煤氣中毒,大到森林防火市容市貌,還有行政管理各項(xiàng)會(huì)議,原來(lái)機(jī)關(guān)單位的工作人員并不像我們看到的那么輕松。
    并且,我還知道了紅頭文件中通知、報(bào)告、請(qǐng)示和函的區(qū)別,還有紅頭文件中“報(bào)”指的是給上級(jí)報(bào)告情況用的;“函”指的是對(duì)平級(jí)別的單位請(qǐng)求、答復(fù)、協(xié)商等情況下用的;“發(fā)”指的是對(duì)下級(jí)布置工作、提出要求等等用的;“字”指的是決定、公告等等用。黨委的直接用單位簡(jiǎn)稱,政府的要加上“政”字。這些知識(shí),都是平時(shí)不曾注意也無(wú)從了解的。正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!边@次見(jiàn)習(xí),是對(duì)我們的知識(shí)更全面的補(bǔ)充。
    結(jié)束?;ㄩ_(kāi)花落,風(fēng)煙飛雪,恨聚散離合。有聚便有散,離別總是來(lái)得讓人猝不及防。見(jiàn)習(xí)雖然結(jié)束了,可是“轉(zhuǎn)變”還在繼續(xù),實(shí)踐也在繼續(xù)。以聯(lián)歡會(huì)作為這次見(jiàn)習(xí)的結(jié)束,更是多了幾分美好的回憶。暮云漸落山嵐,轉(zhuǎn)眼的冬季換了春顏,藏匿留戀,銷盡遺憾,不予理會(huì)天意的冷冽,只記得此番經(jīng)歷的所得。見(jiàn)習(xí)之后才讓我明白以前的自己是多么的愚蠢,對(duì)政府的偏見(jiàn)被網(wǎng)絡(luò)以謠傳謠,仇富仇官的情緒被網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大化。雖然我無(wú)從得知那些丑聞的真假,但至少讓我明白不能以偏概全。
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確看待社會(huì)上的一些對(duì)政府機(jī)關(guān)的偏激言論,不能盲目聽(tīng)信,以訛傳訛,要想知道事實(shí)的真相,必定要親自去探尋;無(wú)論從事任何職業(yè),無(wú)論身處何種職位,都要謙遜待人,謹(jǐn)慎做事,熱愛(ài)自己的崗位,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;政府和人民的關(guān)系是魚(yú)和水,無(wú)論作為哪一方,我們都是這個(gè)社會(huì)的一份子,都有義務(wù)讓我們的社會(huì)變得更美好。政府好壞與否,社會(huì)弊病多少,“三人成虎”的故事都知道可為什么不吸取前車之鑒?若想真正了解我們身處的社會(huì),“絕知此事要躬行”。
    置身紅塵,責(zé)任如山??v然有時(shí)候拘于肩上的責(zé)任,追尋于喧囂世界,置身煙塵一隅,疲于奔命,匆匆又匆匆,然心中要記得:既然不能遁世隱身,沉寂深山古剎,那就廟堂之高,兩袖清風(fēng)為天下;既然無(wú)法晨鐘暮,相伴木魚(yú)袈裟,那就朝九晚五,甘為蒼生作奴馬。常懷一顆寬容之心,對(duì)自己,對(duì)他人;盡一己之力,為社會(huì),為國(guó)家。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
    政府實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐知識(shí)的重要途徑,不僅可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。最近,我有幸參加了一次政府實(shí)習(xí),獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將從實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)素養(yǎng)和未來(lái)規(guī)劃等方面分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    首先,在實(shí)習(xí)之前,我明確了自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)。作為一名政府實(shí)習(xí)生,我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,了解政府運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。因此,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我主動(dòng)與導(dǎo)師溝通,明確了自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),并制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    其次,我參與了政府的一些重要工作,從中學(xué)到了許多有益的知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)政府文件的匯總和整理工作。通過(guò)這個(gè)工作,我深入了解了政府決策的過(guò)程和文件的撰寫方法,鍛煉了自己的文字表達(dá)能力和組織能力。同時(shí),我也參與了一些部門的會(huì)議和活動(dòng),通過(guò)與政府工作人員的交流,了解了他們的工作內(nèi)容和工作方式,對(duì)政府的運(yùn)作有了更深入的了解。
    第三,團(tuán)隊(duì)合作在政府實(shí)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)習(xí)期間,我參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,與同事們一起合作,共同完成工作任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,明確了自己的責(zé)任和角色,并能夠協(xié)調(diào)各方的不同意見(jiàn),達(dá)成共識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地融入團(tuán)隊(duì),還培養(yǎng)了我在工作中與他人協(xié)作的能力。
    第四,職業(yè)素養(yǎng)在政府實(shí)習(xí)中是非常重要的。作為一名政府實(shí)習(xí)生,我時(shí)刻注重自己的儀表儀態(tài)和職業(yè)形象,尊重他人,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)守機(jī)密,保護(hù)國(guó)家利益。同時(shí),我還努力學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),掌握與實(shí)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),做到言行合一,始終保持一種積極向上的工作態(tài)度。
    最后,政府實(shí)習(xí)的收獲不僅僅是應(yīng)對(duì)實(shí)際工作的能力提升,還包括對(duì)自己未來(lái)規(guī)劃的思考。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我意識(shí)到,政府工作是一項(xiàng)艱巨而有挑戰(zhàn)性的工作,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,具備良好的溝通能力和問(wèn)題解決能力。因此,我決定繼續(xù)深造,提升自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)能夠勝任政府工作做好準(zhǔn)備。
    總的來(lái)說(shuō),政府實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力,不斷學(xué)習(xí),用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在住建局政辦股的見(jiàn)習(xí)生活也已經(jīng)畫上句號(hào)。短暫的見(jiàn)習(xí)生活除了讓我在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上有所增長(zhǎng)外,最大的收獲莫過(guò)于轉(zhuǎn)變二字,從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,從紙上談兵到紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的轉(zhuǎn)變,為我今后盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。
    第一天。冷霧薄霜,枕簟邀涼。數(shù)九寒冬,輕呵素手。踩著白霜,應(yīng)聘我的新工作政府見(jiàn)習(xí)。出乎意料的被分配到了住建局,一個(gè)全新的領(lǐng)域。在這里結(jié)識(shí)了與我同為見(jiàn)習(xí)生的新朋友們,還有在這個(gè)領(lǐng)域多年的主任和漂亮溫柔的學(xué)姐,他們待人接物的方式,他們對(duì)工作的熱情,深深的感染了我。這次的見(jiàn)習(xí),我們?cè)谶@里學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)做人做事、與人交往的方法。
    工作。這里的工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜:主要負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)政務(wù)工作,監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)工作制度的落實(shí);負(fù)責(zé)重要會(huì)議的組織和會(huì)議決定事項(xiàng)的督辦;負(fù)責(zé)人大建議和政協(xié)提案的辦理;起草本局重要文稿;負(fù)責(zé)文秘與公文管理、辦公自動(dòng)化、新聞發(fā)布、政務(wù)信息、機(jī)要保密、檔案、信訪、保衛(wèi)和接待工作;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)離退休人員的服務(wù)管理工作,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和直屬單位的干部人事、勞動(dòng)工資、專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理工作。
    承辦局黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和兩道干部的考察、選拔、任免的具體工作和日常管理工作,組織實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制考核、獎(jiǎng)懲工作。可見(jiàn),這就相當(dāng)于一個(gè)中樞機(jī)構(gòu),工作繁瑣而重要,雖然短時(shí)間內(nèi)我不可能接觸到每一項(xiàng)工作,但我深深意識(shí)到自己身上的擔(dān)子有多重要,任重而道遠(yuǎn),或許我可以從這里開(kāi)始體現(xiàn)我的價(jià)值。
    第一項(xiàng)任務(wù)。由于我以前有過(guò)主持經(jīng)歷,所以很榮幸地參與了春節(jié)前聯(lián)歡晚會(huì)的活動(dòng)討論。討論之中才發(fā)現(xiàn)工作單位和大學(xué)的確很不一樣,一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)從策劃到最后舉辦都不容易,要考慮到各種因素和突發(fā)狀況,是對(duì)人應(yīng)變能力的極大挑戰(zhàn)??此坪?jiǎn)單的一份工作,背后付出的努力和汗水也不容小覷。沒(méi)有人能隨隨便便成功,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,才是挑戰(zhàn)的開(kāi)始。
    相對(duì)大學(xué)校園而言,外面的世界的確是很精彩的,可繁華的背后是繁復(fù),復(fù)雜的社會(huì)生活是需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)適應(yīng)的。大學(xué)期間自己的很多想法比較單純和簡(jiǎn)單。步入社會(huì),面對(duì)的人員和事務(wù)比較復(fù)雜,在這樣的環(huán)境中,若要更好的工作,就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下,凡事必從小做起,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、處理好各方關(guān)系,謙虛謹(jǐn)慎,虛心求教,逐步實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
    第二項(xiàng)任務(wù)。忙碌的工作終于開(kāi)始了整理檔案。工作簡(jiǎn)單,卻需要堅(jiān)持。面對(duì)眾多的文件,確實(shí)有些無(wú)從下手的感覺(jué)。但是一旦開(kāi)始,每天忙碌卻又充實(shí),這才是真正進(jìn)入工作狀態(tài)了。在整理文件的過(guò)程中,我漸漸地了解了住建局一年的工作內(nèi)容,從人防燃?xì)獾奖U闲宰》?,從市政園林到村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi),小到春季防火冬季預(yù)防煤氣中毒,大到森林防火市容市貌,還有行政管理各項(xiàng)會(huì)議,原來(lái)機(jī)關(guān)單位的工作人員并不像我們看到的那么輕松。
    并且,我還知道了紅頭文件中通知、報(bào)告、請(qǐng)示和函的區(qū)別,還有紅頭文件中報(bào)指的是給上級(jí)報(bào)告情況用的;函指的是對(duì)平級(jí)別的單位請(qǐng)求、答復(fù)、協(xié)商等情況下用的;發(fā)指的是對(duì)下級(jí)布置工作、提出要求等等用的;字指的是決定、公告等等用。黨委的直接用單位簡(jiǎn)稱,政府的要加上政字。這些知識(shí),都是平時(shí)不曾注意也無(wú)從了解的。正所謂玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。這次見(jiàn)習(xí),是對(duì)我們的知識(shí)更全面的補(bǔ)充。
    結(jié)束?;ㄩ_(kāi)花落,風(fēng)煙飛雪,恨聚散離合。有聚便有散,離別總是來(lái)得讓人猝不及防。見(jiàn)習(xí)雖然結(jié)束了,可是轉(zhuǎn)變還在繼續(xù),實(shí)踐也在繼續(xù)。以聯(lián)歡會(huì)作為這次見(jiàn)習(xí)的結(jié)束,更是多了幾分美好的回憶。暮云漸落山嵐,轉(zhuǎn)眼的冬季換了春顏,藏匿留戀,銷盡遺憾,不予理會(huì)天意的冷冽,只記得此番經(jīng)歷的所得。見(jiàn)習(xí)之后才讓我明白以前的自己是多么的愚蠢,對(duì)政府的偏見(jiàn)被網(wǎng)絡(luò)以謠傳謠,仇富仇官的情緒被網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大化。雖然我無(wú)從得知那些丑聞的真假,但至少讓我明白不能以偏概全。
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確看待社會(huì)上的一些對(duì)政府機(jī)關(guān)的偏激言論,不能盲目聽(tīng)信,以訛傳訛,要想知道事實(shí)的真相,必定要親自去探尋;無(wú)論從事任何職業(yè),無(wú)論身處何種職位,都要謙遜待人,謹(jǐn)慎做事,熱愛(ài)自己的崗位,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;政府和人民的關(guān)系是魚(yú)和水,無(wú)論作為哪一方,我們都是這個(gè)社會(huì)的一份子,都有義務(wù)讓我們的社會(huì)變得更美好。政府好壞與否,社會(huì)弊病多少,三人成虎的故事都知道可為什么不吸取前車之鑒?若想真正了解我們身處的社會(huì),絕知此事要躬行。
    置身紅塵,責(zé)任如山??v然有時(shí)候拘于肩上的責(zé)任,追尋于喧囂世界,置身煙塵一隅,疲于奔命,匆匆又匆匆,然心中要記得:既然不能遁世隱身,沉寂深山古剎,那就廟堂之高,兩袖清風(fēng)為天下;既然無(wú)法晨鐘暮鼓,相伴木魚(yú)袈裟,那就朝九晚五,甘為蒼生作奴馬。常懷一顆寬容之心,對(duì)自己,對(duì)他人;盡一己之力,為社會(huì),為國(guó)家。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
    政府實(shí)習(xí)是大學(xué)生接觸實(shí)際工作、鍛煉自我能力的重要途徑。我在今年暑假參加了一次政府實(shí)習(xí),深感其重要性和價(jià)值。政府實(shí)習(xí)不僅可以掌握社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和技能,還能夠明確自己的職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀,進(jìn)而提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。
    第二段:闡述政府實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種經(jīng)歷和體驗(yàn)。
    在政府實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我有了很多難忘的經(jīng)歷和體驗(yàn)。首先是實(shí)習(xí)崗位所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我實(shí)習(xí)的崗位和專業(yè)不完全對(duì)口,一開(kāi)始工作難免有些不適應(yīng),但是逐漸地我發(fā)現(xiàn)自己能夠幫助單位解決一些問(wèn)題,并取得了一些成績(jī)。其次是同事之間的相處與協(xié)作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人才,與他們相處和學(xué)習(xí),不僅能夠提高自己的專業(yè)素質(zhì),還可以積累一些人際資源。此外,實(shí)習(xí)還讓我親身體驗(yàn)到了政府工作的復(fù)雜性和多樣性,更加深入地了解了社會(huì)與政府的運(yùn)轉(zhuǎn)方式。
    第三段:談?wù)勗趯?shí)習(xí)中學(xué)到的精神和技能。
    在政府實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最重要的精神是細(xì)心和耐心。細(xì)心是做好工作質(zhì)量的保障,需要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),盡心盡力完成每一項(xiàng)任務(wù)。而耐心則是面對(duì)復(fù)雜的工作和問(wèn)題時(shí)的必備品質(zhì),在實(shí)習(xí)中我經(jīng)常會(huì)遇到一些不理解或有爭(zhēng)議的問(wèn)題,需要耐心地去溝通、去解決。另外,在政府實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能,包括如何處理文件和公文、如何與外界溝通與協(xié)調(diào)、如何為領(lǐng)導(dǎo)提供支持等等。
    第四段:分析政府實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值。
    政府實(shí)習(xí)僅僅是大學(xué)生結(jié)束學(xué)業(yè)之后就業(yè)前的一次實(shí)踐,更是一次綜合素質(zhì)提高的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)使我切身體會(huì)到了政府工作的特點(diǎn)和復(fù)雜性,學(xué)習(xí)和掌握了實(shí)際工作和社會(huì)生活中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,促使我加深了自己的職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀念。政府實(shí)習(xí)是一種有效的銜接和過(guò)渡,使我們從校園走向職場(chǎng),更快適應(yīng)工作狀態(tài),在實(shí)踐中掌握技能,在仕途中謀求發(fā)展。
    政府實(shí)習(xí)的歷程是一次實(shí)習(xí)、一次體驗(yàn)、一次挑戰(zhàn)、一次積累,更是一次深化職業(yè)認(rèn)識(shí)、確立職業(yè)方向、提高職業(yè)能力的經(jīng)歷。在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了實(shí)際工作的技能,還收獲了自信、沉穩(wěn)和責(zé)任。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷努力,積極發(fā)揮所學(xué)所長(zhǎng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
    首先,在這一個(gè)月中,很幸運(yùn)通過(guò)這段經(jīng)歷獲得了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的重新的認(rèn)識(shí)。我被分到了省民政廳民間組織管理局進(jìn)行見(jiàn)習(xí),初到局里時(shí)自己對(duì)這個(gè)部門的認(rèn)識(shí)也很模糊,只見(jiàn)到局里老師整天忙著辦理各種業(yè)務(wù),辦公室里總是會(huì)有形形色色的協(xié)會(huì)、商會(huì)等辦理業(yè)務(wù)的人們。帶我的老師首先讓我從了解局里的基本業(yè)務(wù)入手,給了我一整套的關(guān)于社會(huì)組織的書籍和關(guān)于社會(huì)組織的一整年的文件,通過(guò)整整一個(gè)下午對(duì)文件的翻閱逐漸對(duì)部門的事務(wù)有了大致的了解,慢慢的從第二天起我一邊翻閱老師給我的書籍,并且偶爾旁聽(tīng)辦理業(yè)務(wù)的一些事項(xiàng)自己并做簡(jiǎn)單的筆記。我所學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)經(jīng)常在與同學(xué)的交流中很少會(huì)有較高的認(rèn)知度,然而隨著自己對(duì)局里事務(wù)的了解并且在和老師的交流中認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)的價(jià)值體現(xiàn),尤其在當(dāng)下政府大力發(fā)展各類社會(huì)組織,社會(huì)組織的發(fā)展良莠不齊,缺乏大量的社會(huì)工作人才投入到社會(huì)組織的發(fā)展與建設(shè)中去。自己認(rèn)識(shí)到專業(yè)的真正價(jià)值不僅僅是從書本上了解到的“助人自助”的專業(yè)價(jià)值理念,更重要的是投入到社會(huì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展中去,使專業(yè)人才的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)兩者的統(tǒng)一。
    其次,使我重新認(rèn)識(shí)了公務(wù)員這一職業(yè),更體會(huì)到了“為人民服務(wù)”這五個(gè)字背后沉甸甸的份量。公務(wù)員這一個(gè)職業(yè)也許在很多人們的眼中,“清閑、安穩(wěn)、收入好”成了它的代名詞,也會(huì)逐漸的對(duì)于很多尚未深諳世事的學(xué)生們產(chǎn)生很多擇業(yè)與選擇上的影響。然而,這一個(gè)月的“公務(wù)員”經(jīng)歷,讓我對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種敬畏感,或許其中很大的一部分是被這個(gè)群體的工作行為所感動(dòng)。很多人原來(lái)會(huì)說(shuō),公務(wù)員上班時(shí)間少、活輕松、而且工資好,通過(guò)這四個(gè)星期的經(jīng)歷我想說(shuō):“早上八點(diǎn)的上班時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)局里的任何一位老師遲到,中午的休息時(shí)間而他們總是在電腦前敲打著各種文件和資料,下午五點(diǎn)半的下班時(shí)間但是加班到六點(diǎn)之后幾乎是常態(tài),難道這每天10個(gè)小時(shí)的緊張工作就是所謂的‘時(shí)間少、活輕松’?!”
    然而深思起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,我們?nèi)鄙俚氖且环葑钇鸫a的尊重,一種對(duì)于一份職業(yè)應(yīng)有的尊重。我們深惡痛絕的聚焦著_、公款消費(fèi)等等這些負(fù)面信息的時(shí)候,一時(shí)過(guò)激甚至一言概之的使“公務(wù)員”這個(gè)群體頗具爭(zhēng)議。但是,當(dāng)我們?nèi)マk理事務(wù)的時(shí)候他們卻不會(huì)有任何的埋怨與抱怨,而是依舊任勞任怨的堅(jiān)持在工作崗位,這些一直為我們默默的奉獻(xiàn)著的公務(wù)員們,負(fù)面信息的過(guò)分渲染使我們?nèi)笔Я藢?duì)他們最起碼的尊重。四個(gè)星期的時(shí)間不長(zhǎng),但足以讓我認(rèn)識(shí)這份職業(yè)的責(zé)任與使命的份量之重,我相信公眾的尊重與理解是對(duì)默默奉獻(xiàn)的公務(wù)員們最大的回報(bào)。
    最后,我想應(yīng)該懷一顆感恩之心來(lái)感恩這段見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷。感恩這次見(jiàn)習(xí)中一直為我們協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的各個(gè)部門的老師們,是他們不顧自己工作的辛苦,為我們提供各種服務(wù),才能使我們的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)順利的開(kāi)展,讓我們這些高校中的大學(xué)生零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。感恩這次見(jiàn)習(xí)其他高校的小伙伴們,這一段共同的經(jīng)歷讓我們互相認(rèn)識(shí)與交流,收獲了一份特殊的友誼。心懷感恩,珍藏這份收獲;莫懼前路,再啟程,勇者無(wú)畏。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
    1、工作態(tài)度要積極端正。工作必須要認(rèn)真,多做事才能更好的了解工作情景,更加專心的投入到工作當(dāng)中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。少說(shuō)話,就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話,不說(shuō)不利團(tuán)結(jié)影響安定的話,以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開(kāi)展工作打下良好的基礎(chǔ)。
    秘書工作是一項(xiàng)基本技能,以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進(jìn)行全方面的輔助工作。積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)供給力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績(jī)。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能執(zhí)行。積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我必須會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。
    2、專業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能能夠起到事半功倍效果,把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就能夠做到目的明確,思路清晰,從而更好的開(kāi)展工作,提高工作效率。
    掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運(yùn)用辦軟件是對(duì)現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。到達(dá)這個(gè)要求能夠大大提高工作效率,提高辦事本事。隨著時(shí)代的發(fā)展,辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來(lái)越高,秘書工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡(jiǎn)單的打字復(fù)印和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)利用oa系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中必須要注重辦公自動(dòng)化技能的提升。
    3、綜合素質(zhì)要全面強(qiáng)化。秘書很多時(shí)候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵,完成交辦工作,拓展知識(shí)儲(chǔ)備。而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。所以本著對(duì)工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度,秘書在工作中必須要認(rèn)真對(duì)待信息的采集工作,保證信息的真實(shí)性和有效性。
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)得以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時(shí),也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富,在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),了解了文秘的主業(yè)知識(shí),到達(dá)了提高實(shí)際操作技能,豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握了操作技能,能夠到達(dá)將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的。在一個(gè)月看似簡(jiǎn)單重復(fù)的實(shí)習(xí)中,我對(duì)秘書工作有了更加深刻和理智的認(rèn)識(shí),同時(shí)期望自己經(jīng)過(guò)不斷的工作和學(xué)習(xí),在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一的優(yōu)秀的人。
    在此,我真摯的感激武漢市武昌區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局異常是物業(yè)管理科的領(lǐng)導(dǎo)袁科長(zhǎng)等對(duì)我的關(guān)心和照顧,感激他們對(duì)我的教誨和訓(xùn)導(dǎo),在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,不僅僅給了我珍貴的的工作經(jīng)驗(yàn),并且教會(huì)我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們:工作順利,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    茲有___廣州華商___學(xué)校_________專業(yè)______同學(xué)于_________年____03_____月____05_____日至_________年____07_____月___07______日在本公司實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__書記_______,情況屬實(shí),特此證明。
    公司地址:
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    公司落款、蓋章。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    20__年7月15日至8月15日。
    __機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
    在大一期間沒(méi)有全面接觸專業(yè)課的時(shí)候,先熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,了解政府機(jī)關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下實(shí)踐基礎(chǔ),助于理論聯(lián)系實(shí)際,提高操作技能,掌握人脈資源,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作本事和素質(zhì)的提升,從而完善自己的人生規(guī)劃。
    1、熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)作機(jī)制,以助于更加高效的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程。作為大一學(xué)生,我們沒(méi)有系統(tǒng)的全面的接觸專業(yè)知識(shí),基于此,我們能夠避免在學(xué)習(xí)中先入為主的舊套路,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,了解到政府部門的硬軟件設(shè)施和日常運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,這樣我們就能夠在以后的學(xué)習(xí)中更加有針對(duì)性的帶著問(wèn)題批判性的研究。
    2、了解政府單位的管理模式和管理服務(wù)規(guī)章制度,盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的單位是與干群密切聯(lián)系的部門,在政府部門必須有很多完善的全面的系統(tǒng)的規(guī)章制度來(lái)管理約束和服務(wù),我在實(shí)習(xí)過(guò)程中看到了很多公文制度,這是很完善的,能夠?qū)ζ渌毮懿块T的管理有借鑒作用。
    3、查看部門文件,并在整理歸檔的過(guò)程中了解機(jī)關(guān)文件,通知,合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié),對(duì)需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時(shí)將來(lái)文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),理解領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時(shí)還要幫忙部分領(lǐng)導(dǎo)撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件,在實(shí)習(xí)中會(huì)經(jīng)常用到。
    4、做好部門科室的文秘工作,幫忙領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。部門平時(shí)有許多訪客,比如,采購(gòu)的,簽合同的,發(fā)申請(qǐng)的,辦號(hào)碼的等等,我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理這些事情的方法,對(duì)象不一樣,方法就不一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。
    5、跟隨領(lǐng)導(dǎo)出門調(diào)研,作好記錄,回來(lái)整理成報(bào)告。不調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),熱別是在政府部門。在實(shí)習(xí)期間,有采購(gòu)案要簽合同,要調(diào)查,有遷徙案,遷徙政府單位,必須要做詳細(xì)的調(diào)查,記錄評(píng)估資產(chǎn),大型設(shè)備,安全消防等各項(xiàng)設(shè)施,從而,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給依據(jù)。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    大三的這個(gè)暑期我在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個(gè)初步了解,將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),來(lái)深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),來(lái)面對(duì)將來(lái)也許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過(guò)與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對(duì)組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
    這次回到xx政府去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過(guò)抱怨和畏縮,但無(wú)損我對(duì)家鄉(xiāng)的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語(yǔ),連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂(lè)。當(dāng)然,在這為期兩周上午實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠(chéng)熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
    實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措。由此,我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來(lái)到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問(wèn)題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
    這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來(lái),卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非?,嵥?,根本無(wú)法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說(shuō):“本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺(jué)得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見(jiàn)又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。)事情來(lái)得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等都是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來(lái)客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。
    作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候你覺(jué)得是興奮,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣,所以這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色,你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說(shuō),他們不知你到底需要什么,所以她說(shuō)的也是泛泛的談,沒(méi)有針對(duì)性,談一會(huì)你也沒(méi)有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí),針對(duì)這些問(wèn)題你去問(wèn),然后去收集你說(shuō)要的知識(shí),你通過(guò)和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物,雜志,文件,報(bào)紙等等信息庫(kù),你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì)去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。
    在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個(gè)初步的了解,其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期一周的實(shí)習(xí)似乎過(guò)于短暫,正如我們所接觸的對(duì)象一樣,民間組織、各社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶,這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論和實(shí)際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中,總覺(jué)得要做好政府工作,實(shí)在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務(wù)型政府這類目標(biāo)給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任,解決好群眾各方面問(wèn)題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。看似清閑,實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí),無(wú)疑有利于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    第一段:引言(100字)。
    政府實(shí)習(xí)是大學(xué)生們走入社會(huì)的一扇門,是跨越校門的實(shí)踐機(jī)會(huì),也是向未來(lái)職場(chǎng)的一次探索。本人曾在某市政府進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí),深受其間所獲得的體驗(yàn)和經(jīng)歷而感悟頗深。今天我將分享我的實(shí)習(xí)心得,用一篇文章來(lái)表達(dá)對(duì)政府實(shí)習(xí)的感悟,希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所啟示。
    第二段:實(shí)習(xí)初體驗(yàn)(200字)。
    剛開(kāi)始參加實(shí)習(xí)時(shí),我感到頗為茫然:在這樣一個(gè)巨大的機(jī)構(gòu)中,我該如何找到自己的位置呢?不過(guò)工作一周后,我收獲了許多微末的體驗(yàn)和信息。首先是公司文化的理解。政府機(jī)構(gòu)的文化是非常復(fù)雜和多樣化的,您必須在這種文化環(huán)境下,注意到您公司要求和期望的行為準(zhǔn)則。另外,在剛開(kāi)始的幾周里,我也嘗試從基層工作起步,了解整個(gè)部門的情況,跟別人學(xué)會(huì)了如何對(duì)待客戶、處理信件和電子郵件,以及參加組織的會(huì)議。
    第三段:錘煉專業(yè)技能(300字)。
    隨著實(shí)習(xí)的深入,我逐漸掌握了相關(guān)技能,如文件的起草和審核、資料的收集和整理等。有時(shí)在工作遇到問(wèn)題時(shí),我主動(dòng)向老師和同事請(qǐng)教,他們也樂(lè)于回答我的問(wèn)題和指出我的錯(cuò)誤。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)、加強(qiáng)自己的技能,也發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)和理論知識(shí)是靈活應(yīng)用和操作的前提。更重要的是,我在工作中養(yǎng)成了品質(zhì),如細(xì)致、耐心、態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心等等,這些優(yōu)秀品質(zhì)都是日常工作中的必不可少的。
    第四段:建立人際網(wǎng)絡(luò)(300字)。
    此外,實(shí)習(xí)還讓我與許多政府和大公司的人聯(lián)系起來(lái),建立了人脈和關(guān)系。在社交活動(dòng)和交流中,我跟他們談?wù)摿藢I(yè)工作和職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,從而吸收他們的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種交流和溝通,我不僅學(xué)會(huì)了與人相處,還學(xué)會(huì)了談判和協(xié)商技巧,在應(yīng)變處理和解決問(wèn)題時(shí)更具信心和能力。
    第五段:實(shí)習(xí)收獲(200字)。
    在半年的實(shí)習(xí)中,我除了學(xué)到大量實(shí)用技能和政府工作的素質(zhì),也開(kāi)始建立我的個(gè)人品牌和發(fā)展自己的職業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃。雖然實(shí)習(xí)可以輔助我們了解過(guò)程和環(huán)節(jié),但我們必須把它們轉(zhuǎn)化成企業(yè)/組織喜歡看到的成果。這就是使自己成為有價(jià)值的員工或理想領(lǐng)袖所需的關(guān)鍵。總之,政府實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì),讓我們的學(xué)生得到大學(xué)學(xué)習(xí)以外的體驗(yàn),帶來(lái)實(shí)際的幫助和成長(zhǎng)。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
    作為一名學(xué)生,政府實(shí)習(xí)是一次很好的機(jī)會(huì),既可以接觸到政府工作的真實(shí)情況,也可以鍛煉自己的能力,為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我的政府實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了自我成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任感的重要性。以下是我對(duì)政府實(shí)習(xí)的五段式體會(huì)。
    段一:明確目標(biāo),獲得專業(yè)指導(dǎo)。
    在政府實(shí)習(xí)之前,我對(duì)自己的定位不是很清晰,不知道想從事哪個(gè)領(lǐng)域的工作,但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)情況,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí),在指導(dǎo)老師的幫助下,我更加系統(tǒng)地了解了相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    段二:挑戰(zhàn)自我,提高能力。
    政府實(shí)習(xí)的光環(huán)下,我親身體會(huì)到了“讓身體行動(dòng)起來(lái),讓思想跑起來(lái)”的重要性。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,積極擔(dān)任工作中的各項(xiàng)任務(wù),思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。同時(shí),也在實(shí)踐中提高了自己的表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為今后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    段三:感受社會(huì)責(zé)任,提升社會(huì)意識(shí)。
    政府實(shí)習(xí)使我對(duì)社會(huì)作為一個(gè)整體有了更深層次的認(rèn)識(shí),也使我充分感受到了作為一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的責(zé)任。我清楚地意識(shí)到了自己不僅是社會(huì)的受益者,更是義不容辭地肩負(fù)著為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。因此,我將自己的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),努力為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    段四:沉淀思考,提高素質(zhì)。
    政府實(shí)習(xí)期間,我不僅收獲了專業(yè)技能的提高和實(shí)踐中的自我成長(zhǎng),也意識(shí)到了思考的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí)的過(guò)程,我不斷沉淀自己的思考理念和思考方式,思考問(wèn)題的深度和廣度也逐漸提高。這些思考不僅為我今后的人生規(guī)劃提供了指導(dǎo),同時(shí)也提高了我的素質(zhì),使我成為一個(gè)更加理性、全面和有思想的人。
    段五:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接未來(lái)。
    在政府實(shí)習(xí)到期之際,我總結(jié)了這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性。我也意識(shí)到,實(shí)習(xí)期間給自己的只是一個(gè)起點(diǎn),未來(lái)的路上需要加倍努力。因此,我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的目標(biāo),進(jìn)一步完善專業(yè)技能和構(gòu)建自身優(yōu)勢(shì),不斷提高自己水平,為自己的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    政府實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),它讓我在實(shí)踐中全面提高自己的素質(zhì),錘煉自己的能力,發(fā)現(xiàn)自己的潛力。通過(guò)實(shí)習(xí),我也意識(shí)到,作為大學(xué)生,更應(yīng)該發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,為自己的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。因此,我將會(huì)繼續(xù)保持對(duì)未來(lái)的信心和雄心壯志,以更加飽滿的熱情投入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中。
    政府實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
    在短短兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們以后的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)與稅務(wù)機(jī)關(guān),二者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。透過(guò)我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)踐的結(jié)題,發(fā)現(xiàn)稅控收款機(jī)的出現(xiàn)正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作帶給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
    這次實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的就業(yè)觀也會(huì)有很大的影響吧。畢竟我們學(xué)的是稅務(wù)專業(yè),考取國(guó)家稅務(wù)局的公務(wù)員是我們就業(yè)的方向之一,但透過(guò)這次實(shí)習(xí),幾人歡喜幾人愁,有人愛(ài)上了這份工作堅(jiān)定了以后考取公務(wù)員的信心,也有人會(huì)覺(jué)得這份工作很無(wú)聊,以后會(huì)選取其它的就業(yè)方式。不論怎樣,大家都在這次實(shí)習(xí)中有了自己的收獲。
    同時(shí),我們對(duì)國(guó)家公務(wù)員又多了一份敬意,正是他們的兢兢業(yè)業(yè)才保證了國(guó)家的正常運(yùn)行,才有了我們此刻的穩(wěn)定的生活。以后的我們或許也會(huì)懷著為國(guó)家做一份貢獻(xiàn)的心踏上公務(wù)員這片土地,那么這次實(shí)習(xí)對(duì)我們就是一個(gè)很好的鋪墊,會(huì)對(duì)我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來(lái)的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
    時(shí)間總是飛快,我們要感謝江夏區(qū)的相關(guān)的工作人員,正是他們的耐心和熱情,讓我們有機(jī)會(huì)親自體會(huì)地稅局的工作。不論以后會(huì)怎樣,此刻的我們需要不斷的積累專業(yè)知識(shí)為以后的工作做好鋪墊。