方案的設(shè)計應(yīng)考慮到各種因素，如時間、資源、成本等。方案的制定需要考慮資源的合理配置和利用。制定一個符合實際情況的方案是解決問題的基礎(chǔ)。
活動實施方案集錦篇一
1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至xx@qq。
2.請各校于20xx年4月22日前將學校選擇的志愿服務(wù)點和活動信息(含照片)發(fā)送至6xx3@qq。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評選一、二、三等獎，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評，同時評選學校優(yōu)秀組織獎。有關(guān)主題教育實踐活動具體事宜，請于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項。
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強協(xié)調(diào)、抓好落實。同時加強安全意識教育，尤其遠離封建迷信、亂放鞭炮、浪費等不良習俗和生活習慣，確?；顒影踩?、順利進行。
2.整合資源，注重實效。各校要結(jié)合實際，根據(jù)學校特色和隊員特點，引導少先隊員設(shè)計科學、合理的活動方案。在人員選擇、活動設(shè)計、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時總結(jié)活動的成效和亮點，及時上報活動信息。要加大宣傳力度，通過各類媒體進行宣傳報道，在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流，展示活動成果，擴大活動影響。
活動實施方案集錦篇二
為進一步貫徹公司繼續(xù)強化管理的總體工作指導思想，努力提高車間員工的安全意識和安全生產(chǎn)管理水平，落實車間各項安全生產(chǎn)責任制，實現(xiàn)車間全年安全生產(chǎn)目標，同時強化車間管理、明確目標。為給員工營造一個和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境，保證職工安全高效的工作，在全車間進一步扎實有效地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為我車間“推動員工隊伍建設(shè)、提高工段管理水平、促進班組建設(shè)”的重要載體，經(jīng)車間研究，決定在全車間各班組中開展“崗位流動紅旗”創(chuàng)評活動，特制定如下實施方案。
活動實施方案集錦篇三
讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質(zhì)量和效益，促進學校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學習研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設(shè)，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構(gòu)學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。
4、在讀書活動中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。
活動實施方案集錦篇四
開展“四聯(lián)兩帶”活動，需要堅持以下原則:。
一是堅持改革創(chuàng)新，突出實效原則。始終將改革創(chuàng)新貫穿到結(jié)對共建工作中去，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建活動載體，力爭在破解難題、構(gòu)建機制，應(yīng)對挑戰(zhàn)、加快發(fā)展，增強本領(lǐng)、提高能力，改進作風、密切聯(lián)系上取得實實在在的效果。
鄉(xiāng)同推進，促進城市黨建資源向農(nóng)牧村延伸、發(fā)展要素向農(nóng)牧村流動、公共服務(wù)向農(nóng)牧村覆蓋，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基層黨的建設(shè)整體推進，協(xié)調(diào)發(fā)展和雙向聯(lián)動。
三是堅持上下聯(lián)動，分類指導原則。機關(guān)黨組織和基層黨組織要主動銜接，加強聯(lián)系，達成共識，形成合力;在工作的指導和實施上，區(qū)別不同情況，制定不同的工作方案，采取不同的工作措施，增強工作的針對性。
四是堅持領(lǐng)導帶頭，強化責任原則。聯(lián)系學校的領(lǐng)導干部和共建單位負責人，一定要明確工作責任，帶頭履行職責，帶頭深入基層、深入群眾，帶頭開展調(diào)查研究，帶頭進行理性思考，帶頭開展“送溫暖、獻愛心”，發(fā)揮好表率模范作用，促進工作責任的落實，調(diào)動廣大黨員干部參與活動的積極性和主動性。
五是堅持以點帶面，整體推進原則。認真挖掘和培育“聯(lián)”、“帶”中的示范典型，發(fā)揮典型示范的輻射帶動作用，增強工作的生機和活力，全面提升工作水平。
活動實施方案集錦篇五
1、xx年11月30日下午4：40在廣場舉行起跑儀式（高一年級）。
2、學生每天長跑距離基數(shù)為xx米。在法定工作日每天以班組為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學生應(yīng)自覺堅持長跑并做好記錄。各班級體育委員做好每周長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
活動實施方案集錦篇六
積極協(xié)助黨委、政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施，通過走訪慰問、扶貧濟困、權(quán)益維護、精神關(guān)懷、強化服務(wù)等，對廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動模范開展送溫暖活動，切實在推動科學發(fā)展、幫扶困難職工群體，維護職工合法權(quán)益、服務(wù)廣大職工、促進職工隊伍穩(wěn)定和社會穩(wěn)定中發(fā)揮組織的重要作用，送溫暖幫扶實施方案。
活動實施方案集錦篇七
1、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
2、以教師假期自學為主。教師利用業(yè)余時間，研讀書目，并做好學習筆記。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”教師要邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時，撰寫一篇心得體會文章或教學論文，篇幅在600字以上。
活動實施方案集錦篇八
1、23日下午，籌備組全體成員、參加聯(lián)歡會表演人員到現(xiàn)場排練。
2、24日當天上午：希望(需招募義工10名)。
場地布置：希望、義工10名。
所有道具到場：中國平安。
所有設(shè)備檢查：原點、肥波。
后勤供水、供電保障檢查：路過人間。
3、24日當天下午：舞臺：游游。
節(jié)目(催場、監(jiān)督、)：瀟灑。
音響控制：
主持人：
道具：中國平安。
4、后勤安排：希望。
禮儀組(接待、倒水)：5名。
簽到、分發(fā)編號：
年夜飯費用收支：秋卉、愛心。
媒體：解巍巍、游游、莫高雷、章文花。
醫(yī)務(wù)：1-2名。
現(xiàn)場紀律：
后勤保障：路過人間。
3、年夜飯：一刀、快樂。
經(jīng)費：雪飄飄、愛心。
活動實施方案集錦篇九
1、車間流動紅旗評比領(lǐng)導小組成員隨時對各崗位進行檢查，隨時記錄各班組檢查結(jié)果，每月24日進行匯總評比。
2、各班組或個人因安全因素造成人身或設(shè)備事故者，取消評比活動的資格，并給予相應(yīng)處罰。
3、為體現(xiàn)本活動的公平及公證性，各班組相互有監(jiān)督舉報權(quán)利，每月24日評比前應(yīng)將檢舉內(nèi)容向評比領(lǐng)導小組提供。
4、優(yōu)秀班組評比按百分制進行，主要內(nèi)容分為：班組出勤率、崗位勞動紀律、班組衛(wèi)生、班組基礎(chǔ)管理等。
5、本活動與車間綜合考核同時進行，班組或個人違反車間管理制度者，按照車間管理考核細則進行經(jīng)濟處罰，同時按照本活動考評細則給以扣除活動班組相應(yīng)分值。
活動實施方案集錦篇十
今年是我縣“十二五”開局之年和基層組織建設(shè)“提升年”，按照構(gòu)建城鄉(xiāng)黨建一體化新格局的要求，以城帶鄉(xiāng)、資源共享，強化功能、拓展領(lǐng)域，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面推進，進一步增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ);進一步健全城鄉(xiāng)基層黨組織互聯(lián)共建機制，夯實農(nóng)牧村基層黨建工作的組織基礎(chǔ);進一步促進城鄉(xiāng)黨建資源互相流動，工作相互對接，構(gòu)建促進城鄉(xiāng)黨建和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的工作基礎(chǔ);進一步密切城鄉(xiāng)黨組織之間、黨員之間以及黨員與群眾之間的聯(lián)系，擴大基層黨建工作的群眾基礎(chǔ);不斷提高全縣黨建工作科學化水平，努力把基層黨組織建設(shè)成為團結(jié)各族群眾,推進發(fā)展、促進和諧、反對分裂、維護穩(wěn)定的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
活動實施方案集錦篇十一
1、根據(jù)實際，播放健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、開展義診，將健康教育工作與疾病控制、預(yù)防保健工作有機結(jié)合，融為一體。
2、以陳馬村、底張村為示范點，通過健康教育及義診工作，進一步帶動和鞏固全轄區(qū)醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)工作成果。
活動實施方案集錦篇十二
分三個階段實施：
第一階段。
讓全體小學數(shù)學教師認真學習，通過統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想，讓每位數(shù)學教師了解學習型教研組建設(shè)的意義和任務(wù)，并制定目標明確、內(nèi)容具體、符合實際的工作計劃，既要切實可行，又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神，為學習型教研組建設(shè)落到實處創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和條件。
第二階段數(shù)學教研組圍繞《實施方案》，展開小專題研究。依托數(shù)學骨干認真學習現(xiàn)代教育教學理論，積極利用各種教研資源，立足學校課程改革，立足教師專業(yè)成長，廣泛、深入、細致地開展教研科研活動，全面提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量，并積累過程性資料。
第三階段數(shù)學學習型教研組各成員總結(jié)加強學習型教研組建設(shè)的體會和做法，提煉出體現(xiàn)我校數(shù)學特色的教研組建設(shè)經(jīng)驗，加以推廣。
活動實施方案集錦篇十三
優(yōu)秀作文推薦！為深入貫徹落實《關(guān)于進一步促進粵東西北地區(qū)振興發(fā)展的決定》、《廣東省全民健身實施計劃》、《廣東省群眾體育工作方案》和《廣東省促進粵東西北地級市城區(qū)擴容提質(zhì)五年行動計劃》，推動我省社區(qū)體育場地設(shè)施建設(shè)，進一步改善城市人居環(huán)境，提升城市居民生活質(zhì)量，方便人民群眾參與體育健身運動，結(jié)合我省實際，特制定本實施方案。
一、工作目標。
以滿足人民群眾體育健身需求、提高群眾生活質(zhì)量，促進社區(qū)穩(wěn)定與和諧為基本出發(fā)點，堅持面向基層、服務(wù)群眾；因地制宜、量力而行；注重實效、分步實施。經(jīng)過一年左右時間的努力，在粵東西北12個地級市各試點建設(shè)至少1個社區(qū)體育公園。
二、基本原則。
（一）因地制宜，實事求是。社區(qū)體育公園建設(shè)要結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平、自然環(huán)境條件和地方文化特色，堅持從實際出發(fā)，注重分類指導，合理安排規(guī)模和資金，鼓勵有條件的地區(qū)適當提高標準，但要量力而行。
（二）科學規(guī)劃、合理布局。社區(qū)體育公園建設(shè)必須從。
當?shù)厥忻駥嶋H需求出發(fā)，并根據(jù)不同體育項目的功能特點，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、加強個性設(shè)計。
（三）整合資源，有效利用。社區(qū)體育公園建設(shè)要充分利用已有的建設(shè)用地資源，盡可能接近社區(qū)人員流動密集場所，并與社區(qū)其他配套設(shè)施建設(shè)、綠道“公共目的地”建設(shè)相結(jié)合，發(fā)揮更大的綜合效益。
（四）居民自愿，民主決策。社區(qū)體育公園建設(shè)必須尊重居民意愿，廣泛聽取當?shù)厝罕娨庖?，把政府支持與群眾自覺自愿結(jié)合起來。
（五）責任到人，多方參與。實施社區(qū)體育公園建設(shè)必須在地方黨委和政府的領(lǐng)導、相關(guān)部門的配合下進行。地方政府是責任主體和建設(shè)主體，省給予指導和適當支持，鼓勵企業(yè)、團體等社會力量和個人共同參與建設(shè)。
（六）及時總結(jié)，加強督導。加強對社區(qū)體育公園實施情況的指導、監(jiān)督和檢查，及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓，切實發(fā)揮作用。
三、建設(shè)內(nèi)容與標準。
（一）功能定位。
本實施方案所指的社區(qū)體育公園，是指建在（或鄰近）社區(qū)、面向公眾開放、以體育鍛煉和健身為主要功能，配置有一定數(shù)量和規(guī)模的體育健身器材設(shè)施和服務(wù)設(shè)施，適合不同年齡人群開展全民健身運動，同時兼有一般社區(qū)公園綠地功能的綜合性設(shè)施。
（二）建設(shè)標準。
社區(qū)體育公園建設(shè)面積在2500平方米左右（可根據(jù)實際情況合理確定），一般應(yīng)包括下列設(shè)施：
1、一個標準的塑膠（或水泥）燈光籃球場或三人制籃球場；
2、五人制足球場；
3、一個400平方米以上水泥（或大理石）健身廣場；
4、一條200米以上的健身步道(寬度不少于1.2米)；
6、至少兩副室外乒乓球臺；
7、小型兒童娛樂設(shè)施（不作硬性要求）；
8、公共衛(wèi)生配套設(shè)施（包括淋浴設(shè)施）；
9、草坪、樹木等景觀綠化；
10、公園的入口、公共活動區(qū)域、公共設(shè)施、坡道、臺階、指示標牌等區(qū)域應(yīng)按有關(guān)規(guī)范設(shè)置照明設(shè)施。
在符合相關(guān)規(guī)范標準及用地要求的前提下，可對上述各項設(shè)施進行靈活設(shè)置，但以全部包括為宜。
四、建設(shè)主體及條件。
以具備建設(shè)條件，有積極性和主動性，能夠認真履行建。
設(shè)、使用和管理職責的城市市轄區(qū)、縣人民政府為社區(qū)體育公園試點的建設(shè)主體。具體條件如下：
（一）當?shù)厝罕妳⒓芋w育健身活動熱情高，對建設(shè)和使用社區(qū)公園有積極性。
（二）具有較好的場地建設(shè)用地條件。
（三）能自行解決部分配套資金。
（四）能夠保證社區(qū)公園的長期使用、維護和管理，堅持公益性用途。
五、建設(shè)資金。
社區(qū)體育公園建設(shè)資金以地方資金為主，省適當支持。地方資金由地方各級政府負責籌集，動員社會力量參與和支持，省給予每個社區(qū)體育公園50-80萬元的扶持資金。
六、實施步驟。
（一）20xx年9月，印發(fā)《廣東省建設(shè)社區(qū)體育公園試點方案》。
（二）20xx年9-10月，各市選址、申報項目。
（三）20xx年10月底，印發(fā)《廣東省社區(qū)（體育）公園規(guī)劃建設(shè)指引》。
（四）20xx年11--12月，各地建設(shè)社區(qū)體育公園。
（五）20xx年12月，檢查、總結(jié)各地建設(shè)情況。
（六）20xx年年底，落實并下?lián)苁》龀纸?jīng)費。
七、保障措施。
（一）加強領(lǐng)導，健全工作機制。地方黨委和政府要加強對社區(qū)體育公園建設(shè)的領(lǐng)導，體育、規(guī)劃、住建、財政、文化等有關(guān)部門要密切配合。要將社區(qū)體育公園建設(shè)納入地方經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃，納入強化發(fā)展社區(qū)體育工作的政府責任考核體系。要充分發(fā)揮基層政府的組織實施作用，形成齊抓共建的工作局面。
（二）堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，有計劃、有步驟、有重點地推進。項目建設(shè)要與社區(qū)建設(shè)規(guī)劃結(jié)合起來，統(tǒng)籌體育與文化、教育、科技和青少年、老年活動場所等社區(qū)公益事業(yè)設(shè)施建設(shè)，做到一場多用、共建共享。
（三）要保證建設(shè)資金和配備的器材及時到位，取信于民。同時要嚴格資金使用監(jiān)督與審計制度，確保專款專用。要通過簽訂協(xié)議書，使建設(shè)主體認真履行義務(wù)，確保建設(shè)質(zhì)量，并按規(guī)定時間完成建設(shè)項目。將建設(shè)資金、設(shè)施和器材落到單位產(chǎn)權(quán)管理范圍，防止資產(chǎn)的流失，保護其完整與安全，并承擔起維護和管理的職責。
（四）在著重抓好公共體育場地設(shè)施建設(shè)的同時，各級體育部門要全面加大社區(qū)體育工作力度，推進社區(qū)各類體育組織和體育活動站（點）的建設(shè)，培養(yǎng)和建立以社會體育指導員為主體的社區(qū)體育骨干隊伍，發(fā)揮其對開展社區(qū)體育活動的組織、帶動和指導作用。利用節(jié)假日組織開展體育進社區(qū)活動，組織開展具有地方特色、群眾喜聞樂見、易于參與。
活動實施方案集錦篇十四
參與人員:四至六年級選出的候選人。
1.競選演說:不超過2分鐘。在演說中做簡單的自我介紹。針對現(xiàn)在學校所存在的文明行為問題,制定一套可實施的方案方法,進行演說。(最好配有ppt演示。)。
2.才藝展示:不超過1分鐘。候選人通過展示自己的演唱、器樂、舞蹈、書法、繪畫、口才等特長,向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3.2――6年級各中隊2名學生代表為候選人進行投票。
活動實施方案集錦篇十五
（一）有效教學理論認為，教學就其本體功能而言，是有目的地挖掘人的潛能、促使人身心發(fā)展的一種有效的實踐活動。它強調(diào)效果，認為沒有效果的教學是沒有價值的教學，甚至是有害的教學。有效教學的理念主要體現(xiàn)在以下三個方面：
1．促進學生的學習和發(fā)展是有效的根本目的，也是衡量教學有效性的唯一標準。
2．激發(fā)和調(diào)動學生學習的主動性、積極性和自覺性是有效教學的出發(fā)點和基礎(chǔ)。
3．提供和創(chuàng)設(shè)適宜的教學條件，促使學生形成有效的學習是有效教學的實質(zhì)和核心。
（二）建構(gòu)主義認知理論。
建構(gòu)主義認知理論認為，學生對于所學的知識，必須要經(jīng)過自己親身探索、體驗、認知，自己去建構(gòu)對知識的認知，建構(gòu)知識的框架和知識體系，才能完全轉(zhuǎn)化為自己的知識，并形成技能。這就要求我們在教學中必須要創(chuàng)設(shè)靈活多樣、富有激情的課堂練習，誘發(fā)學生自己主動進行練習、引導學生自主地思考問題，巧妙地啟發(fā)學生解決問題。從而讓學生自己去建構(gòu)對知識的認識，建構(gòu)知識的框架和知識體系，培養(yǎng)學生創(chuàng)生問題和解決問題的能力。
（三）有意義學習理論。
有意義學習理論認為，學習的過程即新舊知識相互聯(lián)系、相互作用的過程。有意義學習是一種以思維為核心的理解性的學習，其特點是學生全身心的投入，包括身與心、認知與情感、邏輯與直覺等都和諧統(tǒng)一起來，其結(jié)果既是認識和能力的發(fā)展，又是情感和人格的完善。同時有意義學習的結(jié)果能得到自我確認，所以有效的學習應(yīng)該是有意義的學習，而機械的學習雖然在一定程度上也能達到掌握知識的目的，但學習的結(jié)果常常不得不受到來自外部因素的強化，所以我們認為這是一種低效的學習。
活動實施方案集錦篇十六
充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)師生良好的行為習慣，增強師生的自我保健意識與能力。在辦公室、會議室等地方設(shè)置“禁止吸煙”等禁煙標志。利用政治學習等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
制訂并完善學?？責熤贫?，將控煙情況納入學校目標考核工作。開展全員監(jiān)督活動，對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。
做好創(chuàng)建無煙學校的總結(jié)工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。一是積極組織師生開展“遠離煙草，珍愛生命”主題活動教育全體師生統(tǒng)一思想提高認識，自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動，促進控煙活動穩(wěn)步有實效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內(nèi)容納入健康教育計劃，充分利用體育與健康課對學生進行教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
活動實施方案集錦篇十七
1、比賽時間：小組賽為20分鐘，上、下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。決賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。
2、每個年級分兩個小組，采用單循環(huán)制積分，每小組第一名出線進入決賽。
3、比賽用球，統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。
4、足球賽參照國際足聯(lián)審定的《五人制足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
活動實施方案集錦篇十八
教研組是學校辦學理念與教師思想行為之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵的中層組織。教研組的打造將促進教育理論與教育實踐的溝通，促進個體智慧、團隊文化、學校文化的相互支撐和滋養(yǎng)。教研組是名師成長的搖籃，教育科研的陣地，學科質(zhì)量的保證，更是一種學習型組織。學習型教研組,就是利用相應(yīng)的機制和手段,以促進和保障全員學習和終身學習,以學習和生活的有機結(jié)合,以尊重為前提,形成積極向上的氛圍,以達到對個體和集體均發(fā)展的雙贏性的教研組織.為了積極探索新形勢下的教研組建設(shè)的新內(nèi)涵、新思路，全面提升教研組的工作水平，使小學數(shù)學教研組在基礎(chǔ)教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用，特擬定本方案。
活動實施方案集錦篇十九
由四至六年級各中隊少先隊員向中隊輔導員(班主任)申報,由該中隊全體少先隊員集體投票推選出選候選人。
1.填寫附件1“龍灣區(qū)興永第二小學大隊干部候選人推薦表”,紙質(zhì)稿于10月8日上交到大隊部。
2.制作一頁的個人展示ppt,10月8日前發(fā)到zz,(文件名稱:中隊+姓名)。ppt將展示于學校電子顯示屏。
活動實施方案集錦篇一
1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至xx@qq。
2.請各校于20xx年4月22日前將學校選擇的志愿服務(wù)點和活動信息(含照片)發(fā)送至6xx3@qq。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評選一、二、三等獎，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評，同時評選學校優(yōu)秀組織獎。有關(guān)主題教育實踐活動具體事宜，請于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項。
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強協(xié)調(diào)、抓好落實。同時加強安全意識教育，尤其遠離封建迷信、亂放鞭炮、浪費等不良習俗和生活習慣，確?；顒影踩?、順利進行。
2.整合資源，注重實效。各校要結(jié)合實際，根據(jù)學校特色和隊員特點，引導少先隊員設(shè)計科學、合理的活動方案。在人員選擇、活動設(shè)計、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時總結(jié)活動的成效和亮點，及時上報活動信息。要加大宣傳力度，通過各類媒體進行宣傳報道，在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流，展示活動成果，擴大活動影響。
活動實施方案集錦篇二
為進一步貫徹公司繼續(xù)強化管理的總體工作指導思想，努力提高車間員工的安全意識和安全生產(chǎn)管理水平，落實車間各項安全生產(chǎn)責任制，實現(xiàn)車間全年安全生產(chǎn)目標，同時強化車間管理、明確目標。為給員工營造一個和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境，保證職工安全高效的工作，在全車間進一步扎實有效地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為我車間“推動員工隊伍建設(shè)、提高工段管理水平、促進班組建設(shè)”的重要載體，經(jīng)車間研究，決定在全車間各班組中開展“崗位流動紅旗”創(chuàng)評活動，特制定如下實施方案。
活動實施方案集錦篇三
讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為。全面提高教師的教育教學質(zhì)量和效益，促進學校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學習研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設(shè)，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構(gòu)學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。
4、在讀書活動中，開展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。
活動實施方案集錦篇四
開展“四聯(lián)兩帶”活動，需要堅持以下原則:。
一是堅持改革創(chuàng)新，突出實效原則。始終將改革創(chuàng)新貫穿到結(jié)對共建工作中去，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建活動載體，力爭在破解難題、構(gòu)建機制，應(yīng)對挑戰(zhàn)、加快發(fā)展，增強本領(lǐng)、提高能力，改進作風、密切聯(lián)系上取得實實在在的效果。
鄉(xiāng)同推進，促進城市黨建資源向農(nóng)牧村延伸、發(fā)展要素向農(nóng)牧村流動、公共服務(wù)向農(nóng)牧村覆蓋，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基層黨的建設(shè)整體推進，協(xié)調(diào)發(fā)展和雙向聯(lián)動。
三是堅持上下聯(lián)動，分類指導原則。機關(guān)黨組織和基層黨組織要主動銜接，加強聯(lián)系，達成共識，形成合力;在工作的指導和實施上，區(qū)別不同情況，制定不同的工作方案，采取不同的工作措施，增強工作的針對性。
四是堅持領(lǐng)導帶頭，強化責任原則。聯(lián)系學校的領(lǐng)導干部和共建單位負責人，一定要明確工作責任，帶頭履行職責，帶頭深入基層、深入群眾，帶頭開展調(diào)查研究，帶頭進行理性思考，帶頭開展“送溫暖、獻愛心”，發(fā)揮好表率模范作用，促進工作責任的落實，調(diào)動廣大黨員干部參與活動的積極性和主動性。
五是堅持以點帶面，整體推進原則。認真挖掘和培育“聯(lián)”、“帶”中的示范典型，發(fā)揮典型示范的輻射帶動作用，增強工作的生機和活力，全面提升工作水平。
活動實施方案集錦篇五
1、xx年11月30日下午4：40在廣場舉行起跑儀式（高一年級）。
2、學生每天長跑距離基數(shù)為xx米。在法定工作日每天以班組為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學生應(yīng)自覺堅持長跑并做好記錄。各班級體育委員做好每周長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
活動實施方案集錦篇六
積極協(xié)助黨委、政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施，通過走訪慰問、扶貧濟困、權(quán)益維護、精神關(guān)懷、強化服務(wù)等，對廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動模范開展送溫暖活動，切實在推動科學發(fā)展、幫扶困難職工群體，維護職工合法權(quán)益、服務(wù)廣大職工、促進職工隊伍穩(wěn)定和社會穩(wěn)定中發(fā)揮組織的重要作用，送溫暖幫扶實施方案。
活動實施方案集錦篇七
1、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
2、以教師假期自學為主。教師利用業(yè)余時間，研讀書目，并做好學習筆記。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”教師要邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時，撰寫一篇心得體會文章或教學論文，篇幅在600字以上。
活動實施方案集錦篇八
1、23日下午，籌備組全體成員、參加聯(lián)歡會表演人員到現(xiàn)場排練。
2、24日當天上午：希望(需招募義工10名)。
場地布置：希望、義工10名。
所有道具到場：中國平安。
所有設(shè)備檢查：原點、肥波。
后勤供水、供電保障檢查：路過人間。
3、24日當天下午：舞臺：游游。
節(jié)目(催場、監(jiān)督、)：瀟灑。
音響控制：
主持人：
道具：中國平安。
4、后勤安排：希望。
禮儀組(接待、倒水)：5名。
簽到、分發(fā)編號：
年夜飯費用收支：秋卉、愛心。
媒體：解巍巍、游游、莫高雷、章文花。
醫(yī)務(wù)：1-2名。
現(xiàn)場紀律：
后勤保障：路過人間。
3、年夜飯：一刀、快樂。
經(jīng)費：雪飄飄、愛心。
活動實施方案集錦篇九
1、車間流動紅旗評比領(lǐng)導小組成員隨時對各崗位進行檢查，隨時記錄各班組檢查結(jié)果，每月24日進行匯總評比。
2、各班組或個人因安全因素造成人身或設(shè)備事故者，取消評比活動的資格，并給予相應(yīng)處罰。
3、為體現(xiàn)本活動的公平及公證性，各班組相互有監(jiān)督舉報權(quán)利，每月24日評比前應(yīng)將檢舉內(nèi)容向評比領(lǐng)導小組提供。
4、優(yōu)秀班組評比按百分制進行，主要內(nèi)容分為：班組出勤率、崗位勞動紀律、班組衛(wèi)生、班組基礎(chǔ)管理等。
5、本活動與車間綜合考核同時進行，班組或個人違反車間管理制度者，按照車間管理考核細則進行經(jīng)濟處罰，同時按照本活動考評細則給以扣除活動班組相應(yīng)分值。
活動實施方案集錦篇十
今年是我縣“十二五”開局之年和基層組織建設(shè)“提升年”，按照構(gòu)建城鄉(xiāng)黨建一體化新格局的要求，以城帶鄉(xiāng)、資源共享，強化功能、拓展領(lǐng)域，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面推進，進一步增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ);進一步健全城鄉(xiāng)基層黨組織互聯(lián)共建機制，夯實農(nóng)牧村基層黨建工作的組織基礎(chǔ);進一步促進城鄉(xiāng)黨建資源互相流動，工作相互對接，構(gòu)建促進城鄉(xiāng)黨建和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的工作基礎(chǔ);進一步密切城鄉(xiāng)黨組織之間、黨員之間以及黨員與群眾之間的聯(lián)系，擴大基層黨建工作的群眾基礎(chǔ);不斷提高全縣黨建工作科學化水平，努力把基層黨組織建設(shè)成為團結(jié)各族群眾,推進發(fā)展、促進和諧、反對分裂、維護穩(wěn)定的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
活動實施方案集錦篇十一
1、根據(jù)實際，播放健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、開展義診，將健康教育工作與疾病控制、預(yù)防保健工作有機結(jié)合，融為一體。
2、以陳馬村、底張村為示范點，通過健康教育及義診工作，進一步帶動和鞏固全轄區(qū)醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)工作成果。
活動實施方案集錦篇十二
分三個階段實施：
第一階段。
讓全體小學數(shù)學教師認真學習，通過統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想，讓每位數(shù)學教師了解學習型教研組建設(shè)的意義和任務(wù)，并制定目標明確、內(nèi)容具體、符合實際的工作計劃，既要切實可行，又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神，為學習型教研組建設(shè)落到實處創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和條件。
第二階段數(shù)學教研組圍繞《實施方案》，展開小專題研究。依托數(shù)學骨干認真學習現(xiàn)代教育教學理論，積極利用各種教研資源，立足學校課程改革，立足教師專業(yè)成長，廣泛、深入、細致地開展教研科研活動，全面提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量，并積累過程性資料。
第三階段數(shù)學學習型教研組各成員總結(jié)加強學習型教研組建設(shè)的體會和做法，提煉出體現(xiàn)我校數(shù)學特色的教研組建設(shè)經(jīng)驗，加以推廣。
活動實施方案集錦篇十三
優(yōu)秀作文推薦！為深入貫徹落實《關(guān)于進一步促進粵東西北地區(qū)振興發(fā)展的決定》、《廣東省全民健身實施計劃》、《廣東省群眾體育工作方案》和《廣東省促進粵東西北地級市城區(qū)擴容提質(zhì)五年行動計劃》，推動我省社區(qū)體育場地設(shè)施建設(shè)，進一步改善城市人居環(huán)境，提升城市居民生活質(zhì)量，方便人民群眾參與體育健身運動，結(jié)合我省實際，特制定本實施方案。
一、工作目標。
以滿足人民群眾體育健身需求、提高群眾生活質(zhì)量，促進社區(qū)穩(wěn)定與和諧為基本出發(fā)點，堅持面向基層、服務(wù)群眾；因地制宜、量力而行；注重實效、分步實施。經(jīng)過一年左右時間的努力，在粵東西北12個地級市各試點建設(shè)至少1個社區(qū)體育公園。
二、基本原則。
（一）因地制宜，實事求是。社區(qū)體育公園建設(shè)要結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平、自然環(huán)境條件和地方文化特色，堅持從實際出發(fā)，注重分類指導，合理安排規(guī)模和資金，鼓勵有條件的地區(qū)適當提高標準，但要量力而行。
（二）科學規(guī)劃、合理布局。社區(qū)體育公園建設(shè)必須從。
當?shù)厥忻駥嶋H需求出發(fā)，并根據(jù)不同體育項目的功能特點，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、加強個性設(shè)計。
（三）整合資源，有效利用。社區(qū)體育公園建設(shè)要充分利用已有的建設(shè)用地資源，盡可能接近社區(qū)人員流動密集場所，并與社區(qū)其他配套設(shè)施建設(shè)、綠道“公共目的地”建設(shè)相結(jié)合，發(fā)揮更大的綜合效益。
（四）居民自愿，民主決策。社區(qū)體育公園建設(shè)必須尊重居民意愿，廣泛聽取當?shù)厝罕娨庖?，把政府支持與群眾自覺自愿結(jié)合起來。
（五）責任到人，多方參與。實施社區(qū)體育公園建設(shè)必須在地方黨委和政府的領(lǐng)導、相關(guān)部門的配合下進行。地方政府是責任主體和建設(shè)主體，省給予指導和適當支持，鼓勵企業(yè)、團體等社會力量和個人共同參與建設(shè)。
（六）及時總結(jié)，加強督導。加強對社區(qū)體育公園實施情況的指導、監(jiān)督和檢查，及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓，切實發(fā)揮作用。
三、建設(shè)內(nèi)容與標準。
（一）功能定位。
本實施方案所指的社區(qū)體育公園，是指建在（或鄰近）社區(qū)、面向公眾開放、以體育鍛煉和健身為主要功能，配置有一定數(shù)量和規(guī)模的體育健身器材設(shè)施和服務(wù)設(shè)施，適合不同年齡人群開展全民健身運動，同時兼有一般社區(qū)公園綠地功能的綜合性設(shè)施。
（二）建設(shè)標準。
社區(qū)體育公園建設(shè)面積在2500平方米左右（可根據(jù)實際情況合理確定），一般應(yīng)包括下列設(shè)施：
1、一個標準的塑膠（或水泥）燈光籃球場或三人制籃球場；
2、五人制足球場；
3、一個400平方米以上水泥（或大理石）健身廣場；
4、一條200米以上的健身步道(寬度不少于1.2米)；
6、至少兩副室外乒乓球臺；
7、小型兒童娛樂設(shè)施（不作硬性要求）；
8、公共衛(wèi)生配套設(shè)施（包括淋浴設(shè)施）；
9、草坪、樹木等景觀綠化；
10、公園的入口、公共活動區(qū)域、公共設(shè)施、坡道、臺階、指示標牌等區(qū)域應(yīng)按有關(guān)規(guī)范設(shè)置照明設(shè)施。
在符合相關(guān)規(guī)范標準及用地要求的前提下，可對上述各項設(shè)施進行靈活設(shè)置，但以全部包括為宜。
四、建設(shè)主體及條件。
以具備建設(shè)條件，有積極性和主動性，能夠認真履行建。
設(shè)、使用和管理職責的城市市轄區(qū)、縣人民政府為社區(qū)體育公園試點的建設(shè)主體。具體條件如下：
（一）當?shù)厝罕妳⒓芋w育健身活動熱情高，對建設(shè)和使用社區(qū)公園有積極性。
（二）具有較好的場地建設(shè)用地條件。
（三）能自行解決部分配套資金。
（四）能夠保證社區(qū)公園的長期使用、維護和管理，堅持公益性用途。
五、建設(shè)資金。
社區(qū)體育公園建設(shè)資金以地方資金為主，省適當支持。地方資金由地方各級政府負責籌集，動員社會力量參與和支持，省給予每個社區(qū)體育公園50-80萬元的扶持資金。
六、實施步驟。
（一）20xx年9月，印發(fā)《廣東省建設(shè)社區(qū)體育公園試點方案》。
（二）20xx年9-10月，各市選址、申報項目。
（三）20xx年10月底，印發(fā)《廣東省社區(qū)（體育）公園規(guī)劃建設(shè)指引》。
（四）20xx年11--12月，各地建設(shè)社區(qū)體育公園。
（五）20xx年12月，檢查、總結(jié)各地建設(shè)情況。
（六）20xx年年底，落實并下?lián)苁》龀纸?jīng)費。
七、保障措施。
（一）加強領(lǐng)導，健全工作機制。地方黨委和政府要加強對社區(qū)體育公園建設(shè)的領(lǐng)導，體育、規(guī)劃、住建、財政、文化等有關(guān)部門要密切配合。要將社區(qū)體育公園建設(shè)納入地方經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃，納入強化發(fā)展社區(qū)體育工作的政府責任考核體系。要充分發(fā)揮基層政府的組織實施作用，形成齊抓共建的工作局面。
（二）堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，有計劃、有步驟、有重點地推進。項目建設(shè)要與社區(qū)建設(shè)規(guī)劃結(jié)合起來，統(tǒng)籌體育與文化、教育、科技和青少年、老年活動場所等社區(qū)公益事業(yè)設(shè)施建設(shè)，做到一場多用、共建共享。
（三）要保證建設(shè)資金和配備的器材及時到位，取信于民。同時要嚴格資金使用監(jiān)督與審計制度，確保專款專用。要通過簽訂協(xié)議書，使建設(shè)主體認真履行義務(wù)，確保建設(shè)質(zhì)量，并按規(guī)定時間完成建設(shè)項目。將建設(shè)資金、設(shè)施和器材落到單位產(chǎn)權(quán)管理范圍，防止資產(chǎn)的流失，保護其完整與安全，并承擔起維護和管理的職責。
（四）在著重抓好公共體育場地設(shè)施建設(shè)的同時，各級體育部門要全面加大社區(qū)體育工作力度，推進社區(qū)各類體育組織和體育活動站（點）的建設(shè)，培養(yǎng)和建立以社會體育指導員為主體的社區(qū)體育骨干隊伍，發(fā)揮其對開展社區(qū)體育活動的組織、帶動和指導作用。利用節(jié)假日組織開展體育進社區(qū)活動，組織開展具有地方特色、群眾喜聞樂見、易于參與。
活動實施方案集錦篇十四
參與人員:四至六年級選出的候選人。
1.競選演說:不超過2分鐘。在演說中做簡單的自我介紹。針對現(xiàn)在學校所存在的文明行為問題,制定一套可實施的方案方法,進行演說。(最好配有ppt演示。)。
2.才藝展示:不超過1分鐘。候選人通過展示自己的演唱、器樂、舞蹈、書法、繪畫、口才等特長,向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3.2――6年級各中隊2名學生代表為候選人進行投票。
活動實施方案集錦篇十五
（一）有效教學理論認為，教學就其本體功能而言，是有目的地挖掘人的潛能、促使人身心發(fā)展的一種有效的實踐活動。它強調(diào)效果，認為沒有效果的教學是沒有價值的教學，甚至是有害的教學。有效教學的理念主要體現(xiàn)在以下三個方面：
1．促進學生的學習和發(fā)展是有效的根本目的，也是衡量教學有效性的唯一標準。
2．激發(fā)和調(diào)動學生學習的主動性、積極性和自覺性是有效教學的出發(fā)點和基礎(chǔ)。
3．提供和創(chuàng)設(shè)適宜的教學條件，促使學生形成有效的學習是有效教學的實質(zhì)和核心。
（二）建構(gòu)主義認知理論。
建構(gòu)主義認知理論認為，學生對于所學的知識，必須要經(jīng)過自己親身探索、體驗、認知，自己去建構(gòu)對知識的認知，建構(gòu)知識的框架和知識體系，才能完全轉(zhuǎn)化為自己的知識，并形成技能。這就要求我們在教學中必須要創(chuàng)設(shè)靈活多樣、富有激情的課堂練習，誘發(fā)學生自己主動進行練習、引導學生自主地思考問題，巧妙地啟發(fā)學生解決問題。從而讓學生自己去建構(gòu)對知識的認識，建構(gòu)知識的框架和知識體系，培養(yǎng)學生創(chuàng)生問題和解決問題的能力。
（三）有意義學習理論。
有意義學習理論認為，學習的過程即新舊知識相互聯(lián)系、相互作用的過程。有意義學習是一種以思維為核心的理解性的學習，其特點是學生全身心的投入，包括身與心、認知與情感、邏輯與直覺等都和諧統(tǒng)一起來，其結(jié)果既是認識和能力的發(fā)展，又是情感和人格的完善。同時有意義學習的結(jié)果能得到自我確認，所以有效的學習應(yīng)該是有意義的學習，而機械的學習雖然在一定程度上也能達到掌握知識的目的，但學習的結(jié)果常常不得不受到來自外部因素的強化，所以我們認為這是一種低效的學習。
活動實施方案集錦篇十六
充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)師生良好的行為習慣，增強師生的自我保健意識與能力。在辦公室、會議室等地方設(shè)置“禁止吸煙”等禁煙標志。利用政治學習等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
制訂并完善學?？責熤贫?，將控煙情況納入學校目標考核工作。開展全員監(jiān)督活動，對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。
做好創(chuàng)建無煙學校的總結(jié)工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。一是積極組織師生開展“遠離煙草，珍愛生命”主題活動教育全體師生統(tǒng)一思想提高認識，自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動，促進控煙活動穩(wěn)步有實效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內(nèi)容納入健康教育計劃，充分利用體育與健康課對學生進行教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
活動實施方案集錦篇十七
1、比賽時間：小組賽為20分鐘，上、下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。決賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。
2、每個年級分兩個小組，采用單循環(huán)制積分，每小組第一名出線進入決賽。
3、比賽用球，統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。
4、足球賽參照國際足聯(lián)審定的《五人制足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
活動實施方案集錦篇十八
教研組是學校辦學理念與教師思想行為之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵的中層組織。教研組的打造將促進教育理論與教育實踐的溝通，促進個體智慧、團隊文化、學校文化的相互支撐和滋養(yǎng)。教研組是名師成長的搖籃，教育科研的陣地，學科質(zhì)量的保證，更是一種學習型組織。學習型教研組,就是利用相應(yīng)的機制和手段,以促進和保障全員學習和終身學習,以學習和生活的有機結(jié)合,以尊重為前提,形成積極向上的氛圍,以達到對個體和集體均發(fā)展的雙贏性的教研組織.為了積極探索新形勢下的教研組建設(shè)的新內(nèi)涵、新思路，全面提升教研組的工作水平，使小學數(shù)學教研組在基礎(chǔ)教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用，特擬定本方案。
活動實施方案集錦篇十九
由四至六年級各中隊少先隊員向中隊輔導員(班主任)申報,由該中隊全體少先隊員集體投票推選出選候選人。
1.填寫附件1“龍灣區(qū)興永第二小學大隊干部候選人推薦表”,紙質(zhì)稿于10月8日上交到大隊部。
2.制作一頁的個人展示ppt,10月8日前發(fā)到zz,(文件名稱:中隊+姓名)。ppt將展示于學校電子顯示屏。