財(cái)政學(xué)相關(guān)論文(熱門15篇)

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    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇一
    研究型學(xué)習(xí)與研究型教學(xué)是建設(shè)研究型大學(xué)的重要組成部分。盡管目前研究型教學(xué)已經(jīng)在我國高等教育諸多學(xué)科中得到廣泛應(yīng)用,但目前仍未被應(yīng)用于財(cái)政學(xué)課程中。將研究型教學(xué)方法引入財(cái)政學(xué)課程的教學(xué)過程中,既能夠幫助學(xué)生完成預(yù)定的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù),又能夠培養(yǎng)學(xué)生的研究型學(xué)習(xí)能力。
    目前我國多所高校提出建設(shè)高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)。研究型學(xué)習(xí)與研究型教學(xué)是建設(shè)研究型大學(xué)的重要組成部分。目前,研究型教學(xué)已經(jīng)在我國高等教育諸多學(xué)科中得到廣泛應(yīng)用。然而,通過對現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行深度梳理后發(fā)現(xiàn),研究型教學(xué)目前尚未被應(yīng)用于財(cái)政學(xué)課程的教學(xué)中。
    財(cái)政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱。與財(cái)政在國家治理體系中的重要位置相對應(yīng),財(cái)政學(xué)作為一個(gè)跨經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、公共管理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的綜合性學(xué)科,是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,對于經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的學(xué)生來說具有十分重要的意義。在財(cái)政學(xué)課程中開展研究型教學(xué)對于提高該課程的教學(xué)質(zhì)量,提升經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生的研究型學(xué)習(xí)能力具有重要作用。
    本文在中國知網(wǎng)(cnki)檢索主題為“研究型教學(xué)”的`論文,共檢索到論文2420篇(截止到2015年9月)。主題為“研究型教學(xué)”的論文最早出現(xiàn)于1996年,此后論文數(shù)量逐年增加,年均增長率超過35%,如圖1所示。這一現(xiàn)象說明研究型教學(xué)方法在我國課程教學(xué)中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。
    其中,被引頻次最高的論文是張安富于2012年發(fā)表的“改革教學(xué)方法探索研究型教學(xué)”一文。文中提出“應(yīng)強(qiáng)化研究型教學(xué)的意識,轉(zhuǎn)變教學(xué)范式,這是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,造就創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”[1]。從檢索結(jié)果看,研究型教學(xué)方法已被廣泛應(yīng)用于高等教育、外國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、教育理論與教育管理、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件及計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等學(xué)科,如圖2所示。
    例如,于歆杰等在清華大學(xué)電路原理課中進(jìn)行研究型教學(xué),認(rèn)為研究型教學(xué)強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和研究興趣[2]。
    范欽珊等提出在基礎(chǔ)力學(xué)課程中實(shí)施研究型教學(xué)需做到“教學(xué)內(nèi)容重在學(xué)術(shù)深度、教學(xué)過程重在啟發(fā)與互動、課外學(xué)習(xí)重在研究、考試考核方法重在刺激思維鼓勵創(chuàng)新、教育技術(shù)的應(yīng)用重在與課程整合、實(shí)驗(yàn)教學(xué)重在自主設(shè)計(jì)”。李桂娥借鑒劍橋大學(xué)研究型教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),從區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),以創(chuàng)新教學(xué)理念為指導(dǎo),以問題為導(dǎo)向,從課堂教學(xué)和課外指導(dǎo)兩個(gè)方面開展研究型教學(xué)[2]。
    范欽珊等指出清華大學(xué)自2001年就開始在“材料力學(xué)”“理論力學(xué)”“工程力學(xué)”等課程教學(xué)中進(jìn)行研究型教學(xué)的嘗試[3],并取得了顯著的成效。陳侃等運(yùn)用課堂觀察數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)本科課堂上實(shí)際體現(xiàn)的研究型教學(xué)主要表現(xiàn)為從討論和發(fā)表意見的氛圍、鼓勵批判和探索、以問題為中心激發(fā)探求欲、結(jié)合當(dāng)下應(yīng)用實(shí)際、介紹研究過程和成果等五個(gè)維度。然而,通過對現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行深度梳理,發(fā)現(xiàn)“研究型教學(xué)”目前尚未被應(yīng)用于財(cái)政學(xué)課程的教學(xué)過程中。
    第一,教學(xué)手段單一。
    盡管目前本科財(cái)政學(xué)課程已采用多媒體方式教學(xué),但是這種方式仍以教師為主,偏重對財(cái)政學(xué)基本理論知識的系統(tǒng)講授。如果片面地認(rèn)為使用了多媒體設(shè)備,就是進(jìn)行了教學(xué)方法的創(chuàng)新,那么多媒體教學(xué)不過是從黑板作為載體的“填鴨式”教學(xué)轉(zhuǎn)化為以計(jì)算機(jī)為載體的“填鴨式”教學(xué),這樣的方式依舊難以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為了提高課堂教學(xué)效果,部分教師在財(cái)政學(xué)課程中運(yùn)用案例教學(xué)法,例如任傳普、鄭潔[4-5]。然而,受限于本科生財(cái)政學(xué)課程案例教材的缺乏,案例教學(xué)效果目前仍難以保證。
    第二,教學(xué)內(nèi)容滯后。
    在當(dāng)前的財(cái)政學(xué)課程教學(xué)過程中,教師過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科的理論體系,過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生對財(cái)政學(xué)基本理論的學(xué)習(xí)與掌握,缺乏對財(cái)政學(xué)研究前沿進(jìn)展的跟蹤,缺乏對當(dāng)前公共財(cái)政問題的深入分析與解釋,使得學(xué)生對財(cái)政學(xué)的理解浮在表面,不清楚政府為什么要在不同階段采取不同的財(cái)政政策,不理解政府為什么要采取不同的財(cái)政政策對經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)行調(diào)控,不能做到理論與實(shí)際相結(jié)合,無法透過現(xiàn)象探索財(cái)政本質(zhì),達(dá)不到揭示支配這些財(cái)政現(xiàn)象的規(guī)律的教學(xué)目的[6]。
    3、研究型教學(xué)方法在財(cái)政學(xué)課程中的應(yīng)用。
    針對目前研究型教學(xué)在我國高等教育各個(gè)學(xué)科運(yùn)用的情況以及財(cái)政學(xué)課程教學(xué)過程中存在的問題,將研究型教學(xué)方法引入財(cái)政學(xué)課程中,有助于彌補(bǔ)現(xiàn)有教學(xué)方法的不足,提升課程的教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生的研究型學(xué)習(xí)能力。第一,以研究型教學(xué)帶動研究型學(xué)習(xí)為理念,以推進(jìn)課程論文寫作和ppt演示為手段,將“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立研究能力和合作研究能力。
    在“導(dǎo)論”教學(xué)過程中增加中英文文獻(xiàn)的檢索方法、數(shù)據(jù)搜集方法等內(nèi)容的講授,并在該章內(nèi)容結(jié)束后列出若干課程論文選題供學(xué)生選擇,學(xué)生也可以依據(jù)自己的研究興趣自行選題,要求學(xué)生自己查閱文獻(xiàn)、搜集數(shù)據(jù)、分析問題,并在課程結(jié)束后提交課程論文。
    根據(jù)學(xué)生的科研興趣,組建“財(cái)政學(xué)興趣小組”,由任課教師擔(dān)任興趣小組的指導(dǎo)教師,鼓勵學(xué)生自由報(bào)名參加,吸引部分具有科研潛質(zhì)的學(xué)生參與到興趣小組中來進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。圍繞大家共同感興趣的財(cái)政問題,利用課余時(shí)間,通過qq、微信等平臺進(jìn)行互動和交流,開展科研訓(xùn)練,通過“干中學(xué)”提高學(xué)生的獨(dú)立研究能力。
    在財(cái)政學(xué)課程教學(xué)過程中開展合作學(xué)習(xí),以“收入分配的衡量”為例,按照自然班級將學(xué)生分成若干小組,要求每組學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法圍繞“在校大學(xué)生貧富差距現(xiàn)狀”開展調(diào)查研究,并將調(diào)研結(jié)果制作成ppt在課堂上演示,演示結(jié)束后留出一定時(shí)間回答同學(xué)們的提問,如圖3。
    第二,以研究型考核方式檢驗(yàn)研究型教學(xué)和研究型學(xué)習(xí)的效果,研究型考核方式側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際財(cái)政問題的能力。研究型教學(xué)和研究型學(xué)習(xí)的效果需要研究型考核方式來進(jìn)行檢驗(yàn)。課題組將通過課程論文質(zhì)量、課堂ppt演示效果、期末考試成績?nèi)齻€(gè)方面綜合評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,杜絕死記硬背,鼓勵自由探索、提倡運(yùn)用所掌握的基本理論知識分析和解決實(shí)際的財(cái)政問題。
    課程論文質(zhì)量主要由任課教師從學(xué)習(xí)態(tài)度、任務(wù)量、創(chuàng)新性、內(nèi)容質(zhì)量和撰寫質(zhì)量等五個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià);課堂ppt演示效果采用德爾菲法,教師評價(jià)(權(quán)重60%)、學(xué)生自評(權(quán)重20%)與同學(xué)互評(權(quán)重20%)相結(jié)合的方式進(jìn)行評價(jià);期末考試成績將降低客觀題的比例,加大主觀題的比例,將客觀題比例控制在20%以內(nèi)。
    課堂ppt演示效果的教師評價(jià)以ppt演示前的準(zhǔn)備情況、ppt演示情況、ppt演示結(jié)束后的互動交流情況三方面的考核相結(jié)合,合理分配各項(xiàng)權(quán)重。學(xué)生自評和同學(xué)互評均采用課題組設(shè)計(jì)的量規(guī)表進(jìn)行評價(jià)。量規(guī)表的設(shè)計(jì)側(cè)重學(xué)生提出問題的能力、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、表達(dá)能力等四大項(xiàng),每項(xiàng)再設(shè)計(jì)2~5個(gè)二級指標(biāo),如圖4。
    總之,將研究型教學(xué)方法引入財(cái)政學(xué)課程的教學(xué)過程中,既能夠幫助學(xué)生完成預(yù)定的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù),又能夠培養(yǎng)學(xué)生的研究型學(xué)習(xí)能力,包括獨(dú)立研究能力和團(tuán)隊(duì)研究能力,同時(shí)通過課程論文寫作和ppt展示,提升了學(xué)生的文字表述能力以及口頭表述能力。
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇二
    我國城市農(nóng)民工的社會保障問題研究。
    基于空間相關(guān)的城市公共設(shè)施價(jià)值估計(jì)方法研究。
    可持續(xù)消費(fèi)視角下的居民消費(fèi)方式變革研究。
    公共財(cái)政下我國婦幼衛(wèi)生投入狀況及其影響研究。
    內(nèi)蒙古牧區(qū)教育公共投入研究。
    概論20世紀(jì)30年代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)思想在中國的傳播。
    論企業(yè)所得稅對fdi流入的影響。
    我國農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的運(yùn)行績效研究。
    我國銀行稅制的分析及改革研究。
    論我國政府間的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度。
    中央政府財(cái)政轉(zhuǎn)移支付支持圖們江區(qū)域開放開發(fā)研究。
    我國政府行政成本控制研究。
    論行政成本的擴(kuò)張及其控制。
    我國稅收征收成本研究。
    我國民營中小企業(yè)融資問題研究。
    促進(jìn)農(nóng)村居民消費(fèi)需求的財(cái)政政策研究。
    義務(wù)教育階段農(nóng)村教師工資充足性研究。
    規(guī)范和完善我國財(cái)政分權(quán)體制研究。
    免費(fèi)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制研究。
    淺析我國公共支出預(yù)算績效管理的問題及解決方法。
    轉(zhuǎn)型時(shí)期我國地方政府財(cái)政預(yù)算管理模式研究。
    財(cái)政轉(zhuǎn)移支付對農(nóng)民收入的影響研究。
    完善我國財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的難點(diǎn)和對策。
    地方政府技術(shù)采購政策研究。
    中國城市弱勢群體社會救助研究。
    稅收優(yōu)先權(quán)理論與實(shí)務(wù)研究。
    促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的稅收政策研究。
    政府間轉(zhuǎn)移支付的行政法規(guī)制。
    黑龍江省林業(yè)資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的財(cái)政支持研究。
    民辦高校籌資問題研究。
    問題與對策:濟(jì)南市政府采購監(jiān)督制度探析。
    東部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府債務(wù)問題研究。
    農(nóng)村公共產(chǎn)品籌資問題研究。
    中國農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政供給問題的研究。
    政府轉(zhuǎn)型的實(shí)證分析。
    地(市)級公共財(cái)政支出績效評估研究。
    湖南省財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的現(xiàn)狀與創(chuàng)新途徑。
    經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展問題研究。
    公共財(cái)政與農(nóng)民增收問題研究。
    中央與地方財(cái)權(quán)、事權(quán)關(guān)系研究。
    促進(jìn)我國廉租房發(fā)展的財(cái)政政策研究。
    論我國政府收費(fèi)改革:制度分析、規(guī)模估計(jì)和政策建議。
    我國財(cái)政法體系構(gòu)建研究。
    完善我國收入分配體制的財(cái)政思路。
    我國農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政體制現(xiàn)狀與改革對策。
    關(guān)于湖南株洲市財(cái)源建設(shè)的調(diào)查報(bào)告。
    湖北省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資績效研究。
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    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇三
    摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國用于行政事業(yè)單位的資金投入越來越多,在資金監(jiān)管不嚴(yán)格的情況下出現(xiàn)了諸多問題,因此我國施行了財(cái)政預(yù)算制度,在這樣的大背景下,財(cái)政預(yù)算管理顯得尤為重要。各行政事業(yè)單位在各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)申報(bào)單位的預(yù)算,對各單位的開支進(jìn)行預(yù)算管理。在新形勢下行政事業(yè)單位的預(yù)算也必須適應(yīng)形勢的變化,基于新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算也要有新的改變。作者基于行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗(yàn),對做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理的重要性提出了許多建設(shè)性的意見。
    關(guān)鍵詞:行政事業(yè)單位;預(yù)算管理;重要性。
    行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理是做好行政事業(yè)單位財(cái)政收支管理的第一步,也是管理好行政事業(yè)單位財(cái)政收支的重要一步,行政事業(yè)單位作為行政執(zhí)行、行政監(jiān)督服務(wù)于人民社會公共事業(yè)的職能部門,在開展各項(xiàng)工作時(shí)以維持單位日常運(yùn)轉(zhuǎn)為根本,強(qiáng)化預(yù)算管理、明確支出、細(xì)化用途,深刻認(rèn)識行政事業(yè)單位預(yù)算管理的重要性,本人結(jié)合自身多年工作經(jīng)驗(yàn),基于當(dāng)下行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理的實(shí)際情況,對新形勢下做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理的重要性提出了一些自己的看法。
    1行政事業(yè)單位預(yù)算管理工作面臨的新形勢。
    1.1財(cái)政收入增幅總體趨緩。
    我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,帶來了經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,此外,還要應(yīng)對人口老齡化、環(huán)境污染等社會和環(huán)境問題,這些問題造成近些年我國gdp增速逐年放緩。在國家財(cái)政收入總體趨緩的情況下,行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算管理做到精細(xì)化尤為重要。
    1.2預(yù)算法治化。
    在新形勢下,《預(yù)算法》也為應(yīng)對新形勢做出了具體的規(guī)定,本次《預(yù)算法》堅(jiān)持“強(qiáng)化預(yù)算約束、加強(qiáng)預(yù)算管理”的方針,下大力度對行政事業(yè)單位在預(yù)算編制上進(jìn)行管理和監(jiān)督,因此在新《預(yù)算法》正式實(shí)施之后,行政事業(yè)單位的預(yù)算編制必須要轉(zhuǎn)變編制方式,對單位的財(cái)政收支做出更明確、更細(xì)致的測算,需要面對更多的問題,尤其是在預(yù)算細(xì)致的情況下,按照預(yù)算進(jìn)行收支管理,也是擺在我們面前的一個(gè)問題。新形勢下行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理,需要在新《預(yù)算法》的規(guī)定下進(jìn)行合理、科學(xué)的編制,才能增強(qiáng)預(yù)算的嚴(yán)肅性和約束力。
    1.3黨風(fēng)廉政建設(shè)加強(qiáng)。
    自十八大以來,黨內(nèi)廉政建設(shè)加強(qiáng),中央先后制定出臺了“八項(xiàng)規(guī)定”、抵制“四風(fēng)”等一系列規(guī)定和措施。行政事業(yè)單位通過加強(qiáng)預(yù)算管理,加強(qiáng)預(yù)算的預(yù)警作用,自我管好、用好財(cái)政資金,從源頭上治理f敗,促進(jìn)廉政建設(shè)。
    1.4預(yù)決算公開成為新常態(tài)。
    近年來從中央到地方都在進(jìn)一步加強(qiáng)各單位預(yù)決算公開,單位預(yù)決算的公開,讓單位所有的開支都公之于眾,通過讓社會各界對行政事業(yè)單位預(yù)算監(jiān)管,來監(jiān)督和規(guī)范行政事業(yè)單位的財(cái)政收支,面對預(yù)決算公開化的新形勢,行政事業(yè)單位必須積極的拿出應(yīng)對方案,對可控的因素進(jìn)行精細(xì)化管理,對不可控的因素進(jìn)行科學(xué)估算,力求達(dá)到預(yù)決算的公開透明。
    2新形勢下行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理的重要性。
    2.1在總體經(jīng)濟(jì)增長放緩的背景下,加強(qiáng)預(yù)算管理是減小經(jīng)濟(jì)壓力的重要手段。
    從中央到地方的各級行政事業(yè)單位都需要財(cái)政預(yù)算,把這些預(yù)算資金加起來會是一個(gè)十分龐大的數(shù)字,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長放緩,行政事業(yè)單位這些龐大的財(cái)政預(yù)算又給國家財(cái)政增加了負(fù)擔(dān)。因此,做好新形勢下的行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理是當(dāng)前國家財(cái)政狀況下的總體要求,也是面對經(jīng)濟(jì)下行壓力下的必要手段,對做好行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算管理工作有著重大意義。
    2.2新形勢下做好行政事業(yè)單位預(yù)算管理是貫徹新。
    《預(yù)算法》的重要體現(xiàn)新《預(yù)算法》實(shí)施全口徑預(yù)算管理,并將地方債務(wù)納入預(yù)算管理,從源頭上將財(cái)政資源配置做了有效的管理。從法律層面上更加細(xì)致的規(guī)定了行政事業(yè)單位在財(cái)政預(yù)算管理上的相關(guān)事宜,從預(yù)算的編制到預(yù)算的執(zhí)行最后到年底的決算都做出了嚴(yán)格的.規(guī)定。新《預(yù)算法》的頒布,象征著我國對于行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算的管理又上升到一個(gè)新的高度。因此,在新《預(yù)算法》頒布的背景下,做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理,既是符合《預(yù)算法》的表現(xiàn),也是行政事業(yè)單位在財(cái)政預(yù)算上對國家法律的服從和支持。
    2.3做好行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算管理,是防止f敗發(fā)生的先決條件。
    在當(dāng)前形勢下,預(yù)決算公開是政府依法行政、廉潔履責(zé)的需要。預(yù)決算管理作為政府實(shí)施公共財(cái)政資金配置的核心內(nèi)容,合法、公開、透明并接受社會廣泛監(jiān)督是政府依法行政的基本要求。預(yù)決算公開對于推動廉潔政府建設(shè)的政治意義不可小視。將行政事業(yè)單位的收支明細(xì)列于廣大民眾眼下,接受陽光監(jiān)督,無疑會推動清明廉潔的政治風(fēng)向。行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算編制要求,是按照基本滿足本單位實(shí)際辦公需要編制的,如果出現(xiàn)預(yù)算超標(biāo),開支不合理等現(xiàn)象,自然過不了民眾監(jiān)督這一關(guān)。因此,做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理還是踐行黨中央“廉政建設(shè)”的總體要求,同時(shí)也是凈化干部隊(duì)伍的有效途徑。
    2.4做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理,是預(yù)決算公開化的必要條件。
    財(cái)政預(yù)決算公開既是國家政治民主的重大舉措,也是依法治國的重要體現(xiàn)。依法保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)是我國民主政治制度建設(shè)的主要內(nèi)容。在當(dāng)前形勢下,我國新一輪的財(cái)稅體制改革剛剛開始,存在制度缺陷,導(dǎo)致財(cái)政支出不合理現(xiàn)象。預(yù)決算公開有利于促進(jìn)體制內(nèi)和體制外的共同監(jiān)督,從而促進(jìn)我國政治民主生態(tài)的平衡發(fā)展。公民有權(quán)參與并監(jiān)督公共財(cái)政資金的使用,而預(yù)決算公開是公民實(shí)現(xiàn)這些權(quán)利的先決條件。黨的十八大以來,黨中央,國務(wù)院對財(cái)政預(yù)決算公開工作提出了一系列新的要求。新修訂的《預(yù)算法》對行政事業(yè)單位預(yù)決算公開的諸多環(huán)節(jié)做出了具體要求。這就要求行政事業(yè)單位將財(cái)政預(yù)算管理納入常規(guī)性的管理范疇。行政事業(yè)單位的預(yù)算管理不能簡單地把其看作是數(shù)字金額方面的反映,預(yù)算是一種資源分配,預(yù)算執(zhí)行者根據(jù)預(yù)測到的可能存在的問題、環(huán)境變化的趨勢,將財(cái)政資金做出合理有效地分配。同時(shí),預(yù)算管理也是一種控制手段,是過程中的控制,即事前控制、事中控制、事后控制。通過對財(cái)政資金的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、限制以及鑒別偏差對資源進(jìn)行合理配置與調(diào)配。這不僅是對預(yù)算管理的重視,更是對單位自身形象的樹立,樹立單位一個(gè)健康、良好的形象。新形勢下行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算管理意義十分重大,在本人實(shí)際工作中遇到的各類工作問題,都是針對預(yù)算管理上的,但是新形勢下的行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理,應(yīng)該從全局著眼,從預(yù)算管理的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,因此做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理在當(dāng)下顯得尤為重要。
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    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇四
    維護(hù)城市居民的權(quán)利是城市政府公權(quán)力配置和運(yùn)作的目的和界限,即城市政府公權(quán)力的配置和運(yùn)作,只有為了保障城市居民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)、協(xié)調(diào)權(quán)利之間的沖突、制止權(quán)利之間的相互侵犯、維護(hù)和促進(jìn)權(quán)利平衡才是合法的和正當(dāng)?shù)摹?BR>    時(shí)代特色;法治文化;價(jià)值觀。
    城市文化是體現(xiàn)城市社會特點(diǎn)、城市居民生活方式、生活文明程度的區(qū)域性特征極為突出的文化形態(tài)。城市文化的形成、積淀和演進(jìn)與鄉(xiāng)村文化最本質(zhì)的區(qū)別就在于其法治化程度更高。這一點(diǎn),可以從古希臘、古羅馬,乃至中世紀(jì)的威尼斯、倫敦,以及近代城市文化的出現(xiàn)和變遷中相伴而生的法律文化的產(chǎn)生中得到印證。因此,可從說法治文化是城市文化中一個(gè)極其重要的內(nèi)容,體現(xiàn)著城市及其居民對法治的認(rèn)知、實(shí)踐和發(fā)展。同時(shí),文化對于法治具有重要的支撐作用。在一定意義上,城市法治文化體現(xiàn)和表征著城市自身的經(jīng)濟(jì)文明和政治文明的發(fā)展高度。城市法治文化,在概念上是指存在于城市這一特定載體之上,由過去和現(xiàn)在的全體城市居民共同參與構(gòu)建而形成的,表現(xiàn)一個(gè)城市所特有的法治精神、法冶理念及法治實(shí)踐的文化形態(tài)。在城市法治文化中,起核心作用,將城市法治文化凝聚成一個(gè)有機(jī)整體的是城市法治的價(jià)值指向或價(jià)值觀。城市法治文化對培育城市居民的法律意識,依法規(guī)范城市居民的行為模式,進(jìn)而維系城市的基本生活秩序,乃至推動城市的發(fā)展進(jìn)步與文明程度,都有著十分重要的作用。而這一切,都依賴于具有時(shí)代特色的城市法治文化的價(jià)值觀。為此,我們必須重視構(gòu)建和弘揚(yáng)具有時(shí)代特色的城市法治文化價(jià)值觀。
    具有時(shí)代特色的城市法治文化,在法治價(jià)值觀上應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)和正確處理城市法治中的幾個(gè)重要關(guān)系,也就是引導(dǎo)全體城市居民正確樹立文化價(jià)值觀中與法治文化緊密關(guān)聯(lián)的權(quán)利義務(wù)觀、正義觀、效率公平觀和人文觀。
    在當(dāng)代社會主義社會中,城市居民作為人的權(quán)利優(yōu)位及與此一致的人人都應(yīng)恪盡義務(wù)是法律價(jià)值觀首要因素,即在整個(gè)城市法治文化建設(shè)中,都應(yīng)當(dāng)重視權(quán)利優(yōu)位與恪盡義務(wù)為關(guān)鍵詞,同樣,城市法治文化也不例外。為此,城市法治文化建設(shè)就比須要正確處理好兩種關(guān)系。一是權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,二是權(quán)利與權(quán)力的關(guān)系。
    在權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系中,權(quán)利優(yōu)位的法律價(jià)值觀在本質(zhì)上意味著:保護(hù)人的權(quán)利,即城市居民權(quán)利是目的;而督促城市居民履行法定義務(wù)正是實(shí)現(xiàn)權(quán)利保護(hù)的手段。因?yàn)?,基本的立法理論告訴我們,法律設(shè)定義務(wù)的目的在于保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)、權(quán)利是第一位的因素,義務(wù)是第二位的因素。人的權(quán)利是人的義務(wù)存在的依據(jù)和意義。這就是人們?yōu)槭裁闯Uf“無權(quán)利即無義務(wù)”的原因所在。城市法治文化的價(jià)值觀同樣如此。很難設(shè)想在只有法定義務(wù)而無法定權(quán)利的條件下,能夠確立具有鮮活生命力的城市法治文化的價(jià)值觀。
    在權(quán)利與權(quán)力的關(guān)系中,權(quán)利優(yōu)位的法律價(jià)值觀意味著:城市居民的權(quán)利是城市政府公權(quán)力的源泉,城市政府公權(quán)力的取得是基于人民群眾的信任。維護(hù)城市居民的權(quán)利是城市政府公權(quán)力配置和運(yùn)作的目的和界限,即城市政府公權(quán)力的配置和運(yùn)作,只有為了保障城市居民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)、協(xié)調(diào)權(quán)利之間的沖突、制止權(quán)利之間的相互侵犯、維護(hù)和促進(jìn)權(quán)利平衡才是合法的和正當(dāng)?shù)?。具體到城市的法律化治理而言,就是要求城市政府堅(jiān)持奉行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把維護(hù)廣大城市居民最大利益作為治理城市的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)和權(quán)力,嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序,管理城市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會事務(wù),實(shí)現(xiàn)高效、廉潔的治理目標(biāo)。
    正義從來就是具體的而不是抽象的。正義被人所感知一定是通過一個(gè)個(gè)具體的實(shí)例而不是通過幾句空洞的口號。我們之所以將法治視為實(shí)現(xiàn)正義的最佳途徑,是因?yàn)榉ㄖ文軌蛴行У貜某绦蚝蛯?shí)體兩方面實(shí)現(xiàn)人們所要求的正義。首先,法治能促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)形式上的正義,即法律訴訟、審判程序上的正義。在社會生活中,人與人之間的利益沖突是不可避免的,由此引起的法律糾紛也是大量的。這些沖突和糾紛得到公正的解決的基本前提是沖突和糾紛解決機(jī)制與規(guī)則的統(tǒng)一性和合理性。事實(shí)上,只有通過統(tǒng)一的法治,才能為人們公正地解決沖突和糾紛提供規(guī)則和程序。法治公正地解決沖突和糾紛,其核心要義就在于必須做到無偏見地、嚴(yán)格地適用公開的規(guī)則,同樣情況同樣對待,這也就是法律面前人人一律平等。其次,法治能促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的正義即分配正義。我們必須承認(rèn),在人類社會中,就利益關(guān)系而言,既有利益的一致性,也存在著利益的沖突。因此,每個(gè)社會都需要一套正義原則來指導(dǎo)社會適當(dāng)?shù)胤峙淅?。法治在?shí)現(xiàn)分配正義方面的作用,主要表現(xiàn)為把指導(dǎo)分配的正義原則法律化、制度化,并具體化為人的權(quán)利和義務(wù),實(shí)現(xiàn)對資源的公正分配。
    我們應(yīng)當(dāng)特別重視城市中弱勢群體的利益,以提升城市中的弱勢群體利益為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建城市法治文化中的正義觀。學(xué)者們早就指出:真正正義的利益分配制度,恰恰是對弱勢群體的利益最關(guān)注,給予了最充分保護(hù)的利益分配制度。按照美國法哲學(xué)家羅爾斯的觀點(diǎn),只有當(dāng)城市具體的社會利益分配制度指向努力擴(kuò)大最少受惠者的最大利益時(shí),這一制度才能稱得上是真正正義的。對此,我們在構(gòu)建城市法治文化中的正義觀時(shí),理應(yīng)給予高度關(guān)注并在制度建設(shè)中使其彰顯和產(chǎn)生實(shí)效。
    對效率的追求與公平的實(shí)現(xiàn)是一對天然的矛盾。我們應(yīng)當(dāng)注意的是,社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下解決這一兩難選擇的標(biāo)準(zhǔn)是“效率優(yōu)先、兼顧公平”。反映到法律的價(jià)值觀上,也是以效率優(yōu)先為特征的。為此,應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,構(gòu)建城市法治文化中的效率公平觀?!靶省笔墙?jīng)濟(jì)學(xué)中最常用的概念,在人們對它的種種解釋和定義中,“價(jià)值極大化”或“以價(jià)值極大化的方式配置和使用資源”,是其最基本的表述方法。
    在當(dāng)代城市法治文化的價(jià)值觀中,效率優(yōu)先的實(shí)質(zhì)與實(shí)現(xiàn)途徑在于:權(quán)利和權(quán)力是最重要的法律資源。這是因?yàn)闄?quán)利和權(quán)力可以給人們帶來實(shí)際利益,是實(shí)現(xiàn)利益所必不可少的手段。合理的權(quán)利和權(quán)力安排會降低交易費(fèi)用,提高交易效率。效率優(yōu)先是市場經(jīng)濟(jì)的必然規(guī)律。市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律之一是自由競爭、優(yōu)勝劣汰。這一不可抗拒的鐵的規(guī)律迫使每一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)的參與主體,包括個(gè)人不僅必須有效率的觀念,而且一定要把效率置于優(yōu)先的位置。更進(jìn)一步說,目前我們所進(jìn)行的深化改革,實(shí)質(zhì)上就是要對法律資源的重新配置,是權(quán)利和權(quán)力的系統(tǒng)化重組與安排,其目標(biāo)正是調(diào)動市場經(jīng)濟(jì)的參與主體的積極性和創(chuàng)造力,力求獲得更高的效率,實(shí)現(xiàn)社會財(cái)富的增加。只有先做大蛋糕才能讓每一個(gè)人分得更大的那一塊蛋糕,正是這一觀念的形象表述。法律資源配置上的效率優(yōu)先意味著:在整個(gè)法律價(jià)值體系中,效率價(jià)值居于優(yōu)先位置,是配置社會資源的首要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。效率優(yōu)先的法律價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)通過制度安排表現(xiàn)出來。為此,總體法律體系的框架必須以效率為優(yōu)先價(jià)值觀來決定權(quán)利、權(quán)力等法律資源的社會配置。同時(shí),人的權(quán)利和義務(wù)的具體設(shè)定和落實(shí),必須以效率為優(yōu)先價(jià)值觀來引導(dǎo)、配置。
    但是我們必須注意到,如前所述,法律的終極價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)公平的正義。在效率與公平發(fā)生沖突時(shí),為了效率的價(jià)值目標(biāo),公平可以暫退居第二位,但這種暫時(shí)的退讓恰恰是為了在更高的程度上實(shí)現(xiàn)公平。讓全體城市居民共享改革發(fā)展的成果,應(yīng)當(dāng)成為我們始終不渝的最高選擇。
    維護(hù)人的價(jià)值、尊嚴(yán)和基本權(quán)利,無疑是法律最重要的功能之一。法律要發(fā)揮這樣的功能,勢必涉及在立法、司法和執(zhí)法過程中,人們?nèi)绾握J(rèn)識人的價(jià)值。在關(guān)涉人的問題,如人的生命、人格、尊嚴(yán)、權(quán)利時(shí),一定的法律體系總自覺不自覺地基于某種關(guān)于人的價(jià)值的價(jià)值觀而做出規(guī)范。同時(shí),這種價(jià)值觀支配著法律體系中的國家機(jī)關(guān)工作人員自覺地在工作中注重去維護(hù)人的價(jià)值、尊嚴(yán)和基本權(quán)利;對侵害人的價(jià)值的行為依法追究其法律責(zé)任。為此,當(dāng)代法的價(jià)值觀必然包含著人文主義并且是其精神核心。我們共產(chǎn)黨人所講的“以人為本”的基本含義應(yīng)當(dāng)是:一切從人民群眾出發(fā),一切以人民群眾為中心,把人民群眾作為觀念、行為和制度的主體。“以人為本”之所以成為現(xiàn)代法律價(jià)值觀的精神核心,首先是因?yàn)槿耸巧鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)的中心,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的根本目的在于人,社會主義市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)值最終應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)為人的物質(zhì)利益的滿足和精神生活的充實(shí),表現(xiàn)為人的全面而自由的發(fā)展。其次是因?yàn)榻】怠⑽拿?、高效的社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須依托于現(xiàn)代人文主義的精神環(huán)境,并需要由包含人文主義精神的法律制度去引導(dǎo)和規(guī)范。
    具體到城市法治文化,把“以人為本”放在其核心位置,是基于這是城市社會全面進(jìn)步的必然要求。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是健康、文明的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì),是與社會主義民主政治和精神文明同步發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系。因此,與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的法律體系必須蘊(yùn)含著豐富的人文關(guān)懷與對人的尊重。把以人為本作為構(gòu)建城市法治文化中的題中應(yīng)有之義,其目的正是在于通過法律指引城市居民在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),重視發(fā)展人的精神世界,提高人的道德水平,實(shí)現(xiàn)城市精神文明與物質(zhì)文明的同步發(fā)展。
    以上是構(gòu)建和弘揚(yáng)具有時(shí)代特色的城市法治文化價(jià)值觀的相關(guān)論文,希望你能喜歡。
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇五
    摘要:為了幫助大家設(shè)計(jì)撰寫論文,為大家分享了關(guān)于財(cái)政學(xué)的國債論文,希望對您有所幫助,供您參考!
    3月9日,日本發(fā)生9.0級超級地震的前兩天,在同一地區(qū)(即仙臺外海)發(fā)生了一個(gè)7.2級的大地震?,F(xiàn)在看來,7.2級的只是前震,11日的9.0級的才是主震。
    20xx年9月15日的世紀(jì)金融海嘯也已夠大了,但要小心,它也可能只是個(gè)前震,主震還在后頭。
    星級債券基金經(jīng)理被稱為債券大王的葛洛斯(billgross)最近罕見地大幅減持了他手中的'債券,提高現(xiàn)金比例,要不就是把長債改為短債。
    葛洛斯的舉動引發(fā)了各方的高度關(guān)注,他倒是毫不保留地以3個(gè)問題講出了他的想法與邏輯:
    (1)誰買了國庫券?
    (2)誰正在買國庫券?
    (3)誰將來會買國庫券?
    葛洛斯的3個(gè)問題可以用一個(gè)淺顯的例子來說明。
    (1)有一家公司經(jīng)營不善,股價(jià)大跌,跌到了資不抵債的地步,怎么辦?必須想辦法護(hù)盤。就是想出辦法讓股票有人買,不致一路跌下去。
    (2)誰來買呢?誰來護(hù)盤呢?由子公司出面。子公司的錢從哪里來?向銀行借。銀行憑什么借錢給子公司?由母公司以資產(chǎn)作擔(dān)保。
    (3)母公司向銀行做擔(dān)保,銀行借錢給子公司,子公司拿錢買母公司的股票,母公司股價(jià)就被“暫時(shí)”護(hù)盤護(hù)住了。
    (4)接下來,就有兩種可能:a.母公司趁股價(jià)拉高時(shí),偷偷出貨,讓市場中許多不知情的散戶吸貨,來個(gè)金蟬脫殼;b.另一種可能,是還來不及出貨,由子公司借錢護(hù)的盤就難以為繼了,垮下來了,或者,散戶也不上當(dāng),不跟進(jìn)了。這就導(dǎo)致最終清盤下市。
    現(xiàn)在,只要把美國比為母公司,債券比為股票,美國財(cái)政部比為銀行,聯(lián)儲局比為子公司,美國政府以外的買家包括各國政府及法人基金都比為散戶,就差不多了。
    美國這家公司經(jīng)營不善,赤字累累,不發(fā)債借錢無以度日,發(fā)債又怕沒人買,因此只好由聯(lián)儲局自己印鈔票買財(cái)政部發(fā)行理的國債了。這就是“量化寬松”貨幣政策。量化寬松貨幣政策的目的,是除了自己印鈔票來買自己的國債(護(hù)盤)之外,更希望“誘使”其他散戶跟進(jìn),共襄盛舉,一同護(hù)盤。
    于是葛洛斯的三個(gè)問題都有了答案:(1)誰買了國債?答案是眾多散戶(尤其是各國政府);(2)誰正在買?答案是美國聯(lián)儲局,七成的新國債是被聯(lián)儲局買的,因?yàn)樯舨惶敢飧M(jìn)了;(3)誰將來會買國債?指的是今后再發(fā)行的新國債誰來買?如果愿跟進(jìn)的散戶越來越少,那么只有以提高國債孳息才能產(chǎn)生更大的購買意愿,這也就意味著一個(gè)持續(xù)膨脹的國債泡沫正在接近破滅的臨界點(diǎn)。
    這里,有一個(gè)問題是關(guān)鍵,所謂“散戶”(也就是除了美國聯(lián)儲局之外的其他購買者)對美國國債的興趣與支持,除了看它的孳息外,也關(guān)注美元的價(jià)值。如果美元持續(xù)貶值,再多的孳息也難以產(chǎn)生購買的意愿。
    最近美國猶他州眾議院通過一項(xiàng)認(rèn)可金銀幣成為法定貨幣的法案。這項(xiàng)法案認(rèn)可居民可以自由選擇用金銀幣或美元來支付稅收及償還債務(wù)。除猶他州,接下來還有12個(gè)州將要審議類似的法案。
    聯(lián)儲局主席伯南克針對這種回歸“金本位”的主張表示,“黃金不是萬靈藥”,而且他說,全球目前的黃金儲量尚不足以有效支援美國的貨幣發(fā)行量。
    伯南克為什么不以有關(guān)貨幣發(fā)行權(quán)歸屬的憲zhen問題作為回應(yīng)呢。事實(shí)上,猶他等13個(gè)州的提案看似荒誕,卻也凸顯了一個(gè)有關(guān)美元信心的深層次危機(jī)。美國用盡心機(jī),甚至不惜動用軍事手段來維護(hù)美元作為全球國際儲備貨幣的地位,如今卻因?yàn)橐辉俚钠茐呢?cái)政紀(jì)律及貨幣紀(jì)律,連美國自己的國民也對美元的信心開始動搖了——真是“禍起蕭墻之內(nèi)”矣。
    全球債券大泡沫一旦戳破,恐怕就是世紀(jì)金融海嘯真正的主震了。
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇六
    基層圖書館是我國基層人員獲取知識信息的主要途徑和場所,加強(qiáng)基層圖書館文化的研究,構(gòu)建基層圖書館文化研究體系,對于提高基層圖書館的公共文化服務(wù)職能水平,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的全面發(fā)展來講都具有重大意義。現(xiàn)本文就通過分析當(dāng)前基層圖書館文化研究的現(xiàn)狀,來探討存在于基層圖書館文化建設(shè)中的問題,并分析了其應(yīng)對策略,以供參考。
    目前在我國城市中的圖書館文化建設(shè)發(fā)展水平較快,但是基層圖書館的文化建設(shè)發(fā)展卻相對較為落后,沒有引起人們的足夠重視與關(guān)注。而之所以會出現(xiàn)這種發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,主要是因?yàn)榛鶎訄D書館所處的位置、所服務(wù)的對象、所建立的制度以及所做出的服務(wù)都與城市圖書館有著很大不同,基層圖書館在實(shí)現(xiàn)文化建設(shè)的過程中還面臨很多問題。以下筆者就通過分析當(dāng)前基層圖書館文化研究現(xiàn)狀,來分析文化建設(shè)中存在的問題,并提出一些對策建議。
    基層圖書館文化是從組織文化的視角出發(fā)來對基層圖書館的管理問題進(jìn)行研究,對于基層圖書館文化的研究是從上世紀(jì)90年代末才剛剛開始的。其研究的主要內(nèi)容包括了基層圖書館文化的界定、范疇、內(nèi)容體系、功能和構(gòu)建等幾大方面。但是由于文化具有很大的多樣性,也是一個(gè)復(fù)合體,因此不同的學(xué)者對圖書館文化所持有的態(tài)度也存在差異,因此直到現(xiàn)在,關(guān)于圖書館文化的界定依然沒有統(tǒng)一的定論。而對圖書館文化的范疇,很多學(xué)者普遍認(rèn)為有四種,即認(rèn)為圖書館文化分別屬于社會文化、組織文化、哲學(xué)文化以及圖書館管理學(xué)與文化學(xué)交叉等四種文化的一部分,也是非常重要的組成部分。而對于圖書館文化的內(nèi)容體系,一般認(rèn)為其主要包括圖書館的價(jià)值觀、精神、哲學(xué)、目標(biāo)、道德規(guī)范、形象、心理、傳統(tǒng)習(xí)慣、、環(huán)境以及管理方式等多個(gè)方面,每個(gè)方面都是一個(gè)值得深入研究的圖書館文化研究課題。
    在對圖書館文化進(jìn)行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)圖書館文化是具有很大功能作用的,因?yàn)榧訌?qiáng)圖書館文化建設(shè),積極開展圖書館文化研究能夠起到凝聚、導(dǎo)向、振興、激勵、規(guī)范、效益、輻射、競爭以及發(fā)展等多個(gè)功能,這也是為什么我們應(yīng)該重視起圖書館文化研究的重要原因。但是就目前來講,我國在基層圖書館文化研究方面還相對較為薄弱,基層圖書館文化建設(shè)過程中還存在很多問題,需要我們盡快采取措施來改進(jìn)完善。
    (一)信息資源不足。由于基層圖書館一般都設(shè)置在農(nóng)村地區(qū)以及一些偏遠(yuǎn)地區(qū),信息資源獲取的途徑較少,因而當(dāng)前基層圖書館普遍存在資源儲存不足的問題,嚴(yán)重制約和影響了基層圖書館文化建設(shè)的實(shí)施。這里所指的資源包括圖書館館藏、設(shè)備、信息化建設(shè)資源等。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)對圖書館文化建設(shè)不夠重視。一些基層圖書館的領(lǐng)導(dǎo)不能正確處理傳統(tǒng)和創(chuàng)新的關(guān)系,在一定程度上阻礙圖書館文化建設(shè)的發(fā)展?;鶎訄D書館文化事業(yè)歷史悠久,值得我們發(fā)揚(yáng)和傳承的傳統(tǒng)文化有很多很多,隨著時(shí)代的發(fā)展、社會的進(jìn)步,我們必須舍棄的東西也不少。因此,我們的工作任務(wù)就必須隨之轉(zhuǎn)變,有取、有舍、有創(chuàng)新,光憑老經(jīng)驗(yàn)在一定程度上勢必制約基層圖書館文化建設(shè)的發(fā)展。
    (三)基層圖書館文化建設(shè)的相關(guān)機(jī)制不夠健全。機(jī)制虛置化也是制約圖書館文化建設(shè)的重要因素之一。當(dāng)前,基層圖書館根本沒有建立開展圖書館文化建設(shè)的實(shí)際操作機(jī)制,即使建立了,也形同虛設(shè),并沒有開展具體工作,導(dǎo)致了基層圖書館文化建設(shè)缺乏相應(yīng)的組織保障。
    (一)豐富基層圖書館的館藏資源。館藏資源在圖書館文化建設(shè)中的支撐作用。圖書館物質(zhì)文化包括:館舍、閱覽室、書庫、服務(wù)器、終端、電子閱覽室、圖書傳輸設(shè)備等,這些是圖書館文化建設(shè)的基石,是構(gòu)建圖書館精神文化建設(shè)和圖書館制度文化建設(shè)的前提條件。因此,文獻(xiàn)資源直接影響著圖書館文化建設(shè)的有效展開,影響著圖書館文化建設(shè)的整體發(fā)展態(tài)勢和水平。圖書館要以讀者需求和自身的任務(wù)為依據(jù),有重點(diǎn)、有層次地組織開發(fā)文獻(xiàn)資源,并讓新開發(fā)的資源信息盡快傳到網(wǎng)上,盡力創(chuàng)造條件,以高質(zhì)量的資源信息為讀者提供服務(wù),更好地滿足讀者需求。
    (二)加強(qiáng)基層圖書館精神文化建設(shè)。圖書館精神文化建設(shè)在圖書館文化建設(shè)中的核心作用。圖書館精神文化建設(shè)是圖書館文化建設(shè)的核心,也可以說是圖書館文化建設(shè)的最高級現(xiàn)象。而這一高級現(xiàn)象是由圖書館的主體――人(館員和讀者)來實(shí)現(xiàn)的,這就要求我們圖書館員必須具備優(yōu)良的職業(yè)道德、飽滿的精神狀態(tài)、忘我的進(jìn)取精神和一顆為人民服務(wù)的心來引導(dǎo)讀者汲取知識、凈化心靈。圖書館精神文化建設(shè)是圖書館物質(zhì)文化建設(shè)和圖書館制度文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
    (三)建立并完善基層圖書館文化建設(shè)機(jī)制。圖書館制度文化建設(shè)在圖書館文化建設(shè)中的保障作用。圖書館制度文化建設(shè)主導(dǎo)著圖書館物質(zhì)文化建設(shè),影響著圖書館精神文化建設(shè),是圖書館文化建設(shè)的保障。圖書館要根據(jù)各自圖書館館藏文獻(xiàn)、館藏規(guī)模、技術(shù)條件、設(shè)施設(shè)備以及崗位的服務(wù)目標(biāo)、性質(zhì)和服務(wù)環(huán)境的不同特點(diǎn)等,制訂相應(yīng)的管理方法和規(guī)章制度,從而保障圖書館文獻(xiàn)的收集、保存和使用,以滿足讀者對文獻(xiàn)信息資源的需求,更好地為所有的讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),以完成承擔(dān)傳播知識的社會責(zé)任。
    總之,加大基層圖書館的文化研究不但能夠進(jìn)一步的完善圖書館文化研究體系,還能夠?yàn)樘岣邎D書館文化建設(shè)水平,促使基層圖書館最大程度的發(fā)揮自身職能提供重要理論基礎(chǔ)。目前我國的基層圖書館文化建設(shè)水平還相對較低,還需要我們正確認(rèn)識其中存在的不足,積極利用成熟的圖書館文化研究成果來完善圖書館文化建設(shè)體系,促進(jìn)基層圖書館文化服務(wù)職能的快速提升。
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇七
    摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國用于行政事業(yè)單位的資金投入越來越多,在資金監(jiān)管不嚴(yán)格的情況下出現(xiàn)了諸多問題,因此我國施行了財(cái)政預(yù)算制度,在這樣的大背景下,財(cái)政預(yù)算管理顯得尤為重要。各行政事業(yè)單位在各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)申報(bào)單位的預(yù)算,對各單位的開支進(jìn)行預(yù)算管理。在新形勢下行政事業(yè)單位的預(yù)算也必須適應(yīng)形勢的變化,基于新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算也要有新的改變。作者基于行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗(yàn),對做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理的重要性提出了許多建設(shè)性的意見。
    關(guān)鍵詞:行政事業(yè)單位;預(yù)算管理;重要性。
    行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理是做好行政事業(yè)單位財(cái)政收支管理的第一步,也是管理好行政事業(yè)單位財(cái)政收支的重要一步,行政事業(yè)單位作為行政執(zhí)行、行政監(jiān)督服務(wù)于人民社會公共事業(yè)的職能部門,在開展各項(xiàng)工作時(shí)以維持單位日常運(yùn)轉(zhuǎn)為根本,強(qiáng)化預(yù)算管理、明確支出、細(xì)化用途,深刻認(rèn)識行政事業(yè)單位預(yù)算管理的重要性,本人結(jié)合自身多年工作經(jīng)驗(yàn),基于當(dāng)下行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理的實(shí)際情況,對新形勢下做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理的重要性提出了一些自己的看法。
    1.1財(cái)政收入增幅總體趨緩。
    我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,帶來了經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,此外,還要應(yīng)對人口老齡化、環(huán)境污染等社會和環(huán)境問題,這些問題造成近些年我國gdp增速逐年放緩。在國家財(cái)政收入總體趨緩的情況下,行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算管理做到精細(xì)化尤為重要。
    1.2預(yù)算法治化。
    在新形勢下,《預(yù)算法》也為應(yīng)對新形勢做出了具體的規(guī)定,本次《預(yù)算法》堅(jiān)持“強(qiáng)化預(yù)算約束、加強(qiáng)預(yù)算管理”的方針,下大力度對行政事業(yè)單位在預(yù)算編制上進(jìn)行管理和監(jiān)督,因此在新《預(yù)算法》正式實(shí)施之后,行政事業(yè)單位的預(yù)算編制必須要轉(zhuǎn)變編制方式,對單位的財(cái)政收支做出更明確、更細(xì)致的.測算,需要面對更多的問題,尤其是在預(yù)算細(xì)致的情況下,按照預(yù)算進(jìn)行收支管理,也是擺在我們面前的一個(gè)問題。新形勢下行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理,需要在新《預(yù)算法》的規(guī)定下進(jìn)行合理、科學(xué)的編制,才能增強(qiáng)預(yù)算的嚴(yán)肅性和約束力。
    1.3黨風(fēng)廉政建設(shè)加強(qiáng)。
    自十八大以來,黨內(nèi)廉政建設(shè)加強(qiáng),中央先后制定出臺了“八項(xiàng)規(guī)定”、反對“四風(fēng)”等一系列規(guī)定和措施。行政事業(yè)單位通過加強(qiáng)預(yù)算管理,加強(qiáng)預(yù)算的預(yù)警作用,自我管好、用好財(cái)政資金,從源頭上治理f敗,促進(jìn)廉政建設(shè)。
    1.4預(yù)決算公開成為新常態(tài)。
    近年來從中央到地方都在進(jìn)一步加強(qiáng)各單位預(yù)決算公開,單位預(yù)決算的公開,讓單位所有的開支都公之于眾,通過讓社會各界對行政事業(yè)單位預(yù)算監(jiān)管,來監(jiān)督和規(guī)范行政事業(yè)單位的財(cái)政收支,面對預(yù)決算公開化的新形勢,行政事業(yè)單位必須積極的拿出應(yīng)對方案,對可控的因素進(jìn)行精細(xì)化管理,對不可控的因素進(jìn)行科學(xué)估算,力求達(dá)到預(yù)決算的公開透明。
    2.1在總體經(jīng)濟(jì)增長放緩的背景下,加強(qiáng)預(yù)算管理是減小經(jīng)濟(jì)壓力的重要手段。
    從中央到地方的各級行政事業(yè)單位都需要財(cái)政預(yù)算,把這些預(yù)算資金加起來會是一個(gè)十分龐大的數(shù)字,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長放緩,行政事業(yè)單位這些龐大的財(cái)政預(yù)算又給國家財(cái)政增加了負(fù)擔(dān)。因此,做好新形勢下的行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理是當(dāng)前國家財(cái)政狀況下的總體要求,也是面對經(jīng)濟(jì)下行壓力下的必要手段,對做好行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算管理工作有著重大意義。
    2.2新形勢下做好行政事業(yè)單位預(yù)算管理是貫徹新。
    《預(yù)算法》的重要體現(xiàn)新《預(yù)算法》實(shí)施全口徑預(yù)算管理,并將地方債務(wù)納入預(yù)算管理,從源頭上將財(cái)政資源配置做了有效的管理。從法律層面上更加細(xì)致的規(guī)定了行政事業(yè)單位在財(cái)政預(yù)算管理上的相關(guān)事宜,從預(yù)算的編制到預(yù)算的執(zhí)行最后到年底的決算都做出了嚴(yán)格的規(guī)定。新《預(yù)算法》的頒布,象征著我國對于行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算的管理又上升到一個(gè)新的高度。因此,在新《預(yù)算法》頒布的背景下,做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理,既是符合《預(yù)算法》的表現(xiàn),也是行政事業(yè)單位在財(cái)政預(yù)算上對國家法律的服從和支持。
    2.3做好行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算管理,是防止f敗發(fā)生的先決條件。
    在當(dāng)前形勢下,預(yù)決算公開是政府依法行政、廉潔履責(zé)的需要。預(yù)決算管理作為政府實(shí)施公共財(cái)政資金配置的核心內(nèi)容,合法、公開、透明并接受社會廣泛監(jiān)督是政府依法行政的基本要求。預(yù)決算公開對于推動廉潔政府建設(shè)的政治意義不可小視。將行政事業(yè)單位的收支明細(xì)列于廣大民眾眼下,接受陽光監(jiān)督,無疑會推動清明廉潔的政治風(fēng)向。行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算編制要求,是按照基本滿足本單位實(shí)際辦公需要編制的,如果出現(xiàn)預(yù)算超標(biāo),開支不合理等現(xiàn)象,自然過不了民眾監(jiān)督這一關(guān)。因此,做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理還是踐行黨中央“廉政建設(shè)”的總體要求,同時(shí)也是凈化干部隊(duì)伍的有效途徑。
    2.4做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理,是預(yù)決算公開化的必要條件。
    財(cái)政預(yù)決算公開既是國家政治民主的重大舉措,也是依法治國的重要體現(xiàn)。依法保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)是我國民主政治制度建設(shè)的主要內(nèi)容。在當(dāng)前形勢下,我國新一輪的財(cái)稅體制改革剛剛開始,存在制度缺陷,導(dǎo)致財(cái)政支出不合理現(xiàn)象。預(yù)決算公開有利于促進(jìn)體制內(nèi)和體制外的共同監(jiān)督,從而促進(jìn)我國政治民主生態(tài)的平衡發(fā)展。公民有權(quán)參與并監(jiān)督公共財(cái)政資金的使用,而預(yù)決算公開是公民實(shí)現(xiàn)這些權(quán)利的先決條件。黨的十八大以來,黨中央,國務(wù)院對財(cái)政預(yù)決算公開工作提出了一系列新的要求。新修訂的《預(yù)算法》對行政事業(yè)單位預(yù)決算公開的諸多環(huán)節(jié)做出了具體要求。這就要求行政事業(yè)單位將財(cái)政預(yù)算管理納入常規(guī)性的管理范疇。行政事業(yè)單位的預(yù)算管理不能簡單地把其看作是數(shù)字金額方面的反映,預(yù)算是一種資源分配,預(yù)算執(zhí)行者根據(jù)預(yù)測到的可能存在的問題、環(huán)境變化的趨勢,將財(cái)政資金做出合理有效地分配。同時(shí),預(yù)算管理也是一種控制手段,是過程中的控制,即事前控制、事中控制、事后控制。通過對財(cái)政資金的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、限制以及鑒別偏差對資源進(jìn)行合理配置與調(diào)配。這不僅是對預(yù)算管理的重視,更是對單位自身形象的樹立,樹立單位一個(gè)健康、良好的形象。新形勢下行政事業(yè)單位的財(cái)政預(yù)算管理意義十分重大,在本人實(shí)際工作中遇到的各類工作問題,都是針對預(yù)算管理上的,但是新形勢下的行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理,應(yīng)該從全局著眼,從預(yù)算管理的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,因此做好行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算管理在當(dāng)下顯得尤為重要。
    [1]曹鯤,徐琴.中國的預(yù)算改革與廉政制度建設(shè)[j].湖北社會科學(xué),2014(3).
    [2]齊勇,周普芳.加強(qiáng)軍隊(duì)預(yù)算管理的幾點(diǎn)思考[j].審計(jì)與理財(cái),2015(12).
    [3]陳玉梅.如何完善行政事業(yè)單位預(yù)算管理[j].行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù),2014(30).
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇八
    [摘要]隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善,稅收籌劃成為企業(yè)優(yōu)化內(nèi)部管理、提高企業(yè)經(jīng)營管理水平、實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的重要手段。稅務(wù)管理則是稅收籌劃和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的有機(jī)結(jié)合,在零涉稅風(fēng)險(xiǎn)的前提下實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅負(fù)的最小化。文章梳理了稅收籌劃與稅務(wù)管理的內(nèi)涵、內(nèi)在關(guān)系,并就控制稅務(wù)成本、維護(hù)稅收權(quán)益、增加企業(yè)盈利機(jī)會、優(yōu)化企業(yè)資源配置、提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平方面詳細(xì)論述稅收籌劃對提升企業(yè)稅務(wù)管理價(jià)值創(chuàng)造的推動作用。
    [關(guān)鍵詞]稅收籌劃;稅務(wù)管理;價(jià)值創(chuàng)造。
    稅收籌劃是指企業(yè)在遵守國家法律、法規(guī)與管理?xiàng)l例的前提下,以實(shí)現(xiàn)合理節(jié)稅、降低企業(yè)稅負(fù)為目的,在企業(yè)的籌資、投資和經(jīng)營活動中進(jìn)行合理的安排,對其經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行統(tǒng)籌策劃以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化,該類行為一般具有目的性、專業(yè)性、前瞻性。就本質(zhì)而言,稅收籌劃是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一部分,是一種企業(yè)理財(cái)行為。如何在有效控制稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的前提下,更加合理、有效地進(jìn)行稅收籌劃也是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容。對于企業(yè)而言,稅收籌劃能夠有效降低稅務(wù)負(fù)擔(dān),改善企業(yè)經(jīng)營效果,擴(kuò)大企業(yè)稅后利潤?!岸悇?wù)管理”是基于稅收籌劃衍生出來的一個(gè)全新概念,是指企業(yè)在稅法允許的范圍內(nèi),根據(jù)自身的戰(zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營情況,在有效控制涉稅風(fēng)險(xiǎn)的前提下實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅務(wù)成本的最小化。稅務(wù)管理的主要內(nèi)容為稅收籌劃和風(fēng)險(xiǎn)控制,相對稅收籌劃,企業(yè)稅務(wù)管理是一個(gè)更加系統(tǒng)的管理過程,更加注重納稅的整個(gè)環(huán)節(jié)以及全過程的風(fēng)險(xiǎn)控制,實(shí)現(xiàn)稅收成本與風(fēng)險(xiǎn)的平衡。
    稅收籌劃是企業(yè)稅務(wù)管理的一部分,也是稅務(wù)管理的最終目的與價(jià)值體現(xiàn)。稅收籌劃能夠有效規(guī)避納稅義務(wù)之外的稅務(wù)成本,降低企業(yè)稅務(wù)負(fù)擔(dān),改善企業(yè)經(jīng)營成果,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化。企業(yè)稅務(wù)管理的最終目的是在稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下實(shí)現(xiàn)稅收籌劃,通過系統(tǒng)性、前瞻性的規(guī)劃,為企業(yè)實(shí)施稅收籌劃提供更加靈活、主動的實(shí)施空間。企業(yè)通過對涉稅業(yè)務(wù)和納稅事務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)性分析、籌劃、檢測、實(shí)施,從而為企業(yè)稅收籌劃提供良好的前提條件與實(shí)施環(huán)境。
    2.2稅務(wù)管理能夠有效控制稅收籌劃過程中存在的稅收風(fēng)險(xiǎn)。
    雖然稅收籌劃能夠減少企業(yè)稅負(fù),提升企業(yè)盈利能力,同時(shí)也是在稅法允許的范圍內(nèi)開展的,然而由于籌劃過程中存在各種不確定性因素,存在籌劃收益偏離納稅人預(yù)期的可能性。稅收籌劃風(fēng)險(xiǎn)大致可劃分為三類:國家政策風(fēng)險(xiǎn)、成本-收益風(fēng)險(xiǎn)、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。倘若單純以降低企業(yè)稅負(fù)為目標(biāo),由此造成的涉稅風(fēng)險(xiǎn)成本可能遠(yuǎn)超稅收籌劃帶來的收益,因此更加系統(tǒng)性地、注重風(fēng)險(xiǎn)控制的稅務(wù)管理不可或缺。因此可以看出稅收籌劃與稅務(wù)管理兩者相互制約、相輔相成,共同服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    3.1有效規(guī)避不必要的稅務(wù)成本。
    隨著市場經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,政府部門為滿足不斷擴(kuò)張的社會公共服務(wù)需求,勢必將加大稅收力度。企業(yè)是以實(shí)現(xiàn)其收益最大化為經(jīng)營目標(biāo),通過合法、有效的'稅收籌劃能夠規(guī)避納稅義務(wù)之外的稅務(wù)成本,擴(kuò)大其稅后利潤。目前企業(yè)稅收成本主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:稅收實(shí)體成本,主要包括企業(yè)應(yīng)繳納的各項(xiàng)稅金;稅收處罰成本,主要是指因企業(yè)納稅行為不當(dāng)造成的稅收滯納金和罰款。通過科學(xué)、合理的稅收籌劃能夠降低或節(jié)約企業(yè)的稅收實(shí)體成本,避免稅收處罰成本。稅收籌劃對企業(yè)合理規(guī)避稅務(wù)成本的作用主要體現(xiàn)在企業(yè)籌資、投資、經(jīng)營過程中。企業(yè)在籌資過程中,通過分析其資本結(jié)構(gòu)對企業(yè)預(yù)期收益和稅負(fù)的影響,選擇合適的融資渠道,實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅負(fù)的有效控制、所有者權(quán)益的最大化。如企業(yè)通過借款融入資金時(shí)存在“稅盾效應(yīng)”,即企業(yè)融資過程中產(chǎn)生的利息支出可作為費(fèi)用列支,并允許企業(yè)在計(jì)算其所得額時(shí)予以扣減,然而企業(yè)的股利支付卻不能作為費(fèi)用列支。因此,企業(yè)可通過借入資金實(shí)現(xiàn)降低稅負(fù)的目的。企業(yè)可以通過計(jì)算、比較借入資金的利息支出與因借入資金實(shí)現(xiàn)的稅負(fù)降低額的大小,選擇適合自身的融資渠道。企業(yè)在投資過程中,通過選擇符合國家產(chǎn)業(yè)政策的投資方向、享受稅收優(yōu)惠的投資地點(diǎn)、享受免稅或稅收抵減的投資方式,實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅負(fù)的減少。在投資方向選擇方面,政府出于優(yōu)化國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的目的,對符合國家產(chǎn)業(yè)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的投資項(xiàng)目,給予一定程度的稅收減免或優(yōu)惠。企業(yè)選擇投資項(xiàng)目時(shí),可充分利用該類優(yōu)惠政策,享受更多的稅收優(yōu)惠;在投資地點(diǎn)的選擇方面,國家出于調(diào)整生產(chǎn)力戰(zhàn)略布局的目的,會對不同地區(qū)制定不同的稅收政策,如對保稅區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、貧困地區(qū)等制定的稅收優(yōu)惠政策,企業(yè)可通過選擇注冊地享受該類優(yōu)惠政策;在投資方式選擇方面,企業(yè)可選擇享受稅收優(yōu)惠政策的投資方式。如企業(yè)可通過選擇購買國債等享受免繳所得稅。企業(yè)在經(jīng)營過程中,通過對存貨、固定資產(chǎn)折舊、費(fèi)用分?jǐn)?、壞賬處理等進(jìn)行會計(jì)處理,在不同會計(jì)年度實(shí)現(xiàn)不同的企業(yè)所得額,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)應(yīng)繳稅款的遞延,提高了企業(yè)資金使用效率。如企業(yè)在進(jìn)行存貨計(jì)價(jià)時(shí),在符合當(dāng)前稅法規(guī)定和會計(jì)制度的前提下,使發(fā)貨成本最大化,從而使得企業(yè)賬面利潤減少;采用加速折舊法,加大當(dāng)期折舊金額;采用最有利的壞賬核算辦法,降低企業(yè)所得額等。
    3.2有助于提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。
    稅收籌劃要求企業(yè)具備成熟的財(cái)務(wù)會計(jì)制度,具備全面、扎實(shí)的稅務(wù)知識與實(shí)務(wù)處理能力。稅務(wù)籌劃要求企業(yè)擁有規(guī)范的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)分析能力,以及一支業(yè)務(wù)精專、能力突出的稅務(wù)處理團(tuán)隊(duì)。同時(shí),稅務(wù)籌劃必將不斷促進(jìn)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)對稅務(wù)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)會計(jì)知識的學(xué)習(xí),不斷更新其知識結(jié)構(gòu),從而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會計(jì)人員綜合素質(zhì)的不斷提升。
    3.3有效獲取資金時(shí)間價(jià)值,增加企業(yè)盈利機(jī)會。
    遞延納稅是企業(yè)稅收籌劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是指根據(jù)稅法的規(guī)定將應(yīng)納稅款推遲一定時(shí)期后再繳納。企業(yè)可通過遞延納稅的方式,有效獲取資金的時(shí)間價(jià)值。遞延納稅雖然不能減少企業(yè)應(yīng)納稅額,但通過延遲繳納稅款可以使企業(yè)無償使用該筆款項(xiàng),相當(dāng)于政府給企業(yè)提供了一筆無息貸款。企業(yè)可利用該筆資金解決資金周轉(zhuǎn)困難,或進(jìn)行再投資。
    3.4促進(jìn)企業(yè)優(yōu)化資源配置,提升企業(yè)競爭力。
    企業(yè)為享受稅收優(yōu)惠政策,根據(jù)國家制定的產(chǎn)業(yè)政策進(jìn)行投資,開展經(jīng)營活動。這在客觀上使得企業(yè)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,逐步使企業(yè)走上產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、生產(chǎn)力布局合理的道路,使得企業(yè)將生產(chǎn)資源配置到全要素生產(chǎn)效率更高、能源消耗更低的新型產(chǎn)品生產(chǎn)中,為企業(yè)未來發(fā)展做出了合理的規(guī)劃與配置,無形中提升了企業(yè)的核心競爭力。
    3.5維護(hù)企業(yè)稅收權(quán)益。
    企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)納稅主體,一方面應(yīng)承擔(dān)依法納稅的應(yīng)盡義務(wù);另一方面也應(yīng)積極維護(hù)自身稅收權(quán)益,合理規(guī)避不必要的納稅。由于納稅主體與稅務(wù)機(jī)關(guān)存在一定的信息不對稱,倘若任由稅務(wù)機(jī)關(guān)以征代納,必然導(dǎo)致稅務(wù)機(jī)關(guān)滋生惰性,導(dǎo)致稅務(wù)征收質(zhì)量的低下,同時(shí)也讓企業(yè)難以實(shí)施稅收籌劃。因此,企業(yè)應(yīng)從依法治稅的角度,積極爭取自身權(quán)益,對權(quán)利與權(quán)利失衡進(jìn)行糾正,從而為企業(yè)稅收籌劃提供良好的外部實(shí)施環(huán)境。
    [1]劉慧.企業(yè)稅務(wù)管理問題探討[j].財(cái)經(jīng)界:學(xué)術(shù)版,2013(4):222,224.
    [2]嚴(yán)偉林.基于企業(yè)視角下的稅收籌劃研究[j].特區(qū)經(jīng)濟(jì),2012(10):267-269.
    [3]徐太文.稅收籌劃的意義和方法[j].阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào):社會科學(xué)版,2007(2):86-88.
    [4]周開君.稅務(wù)籌劃的價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)[j].經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊,2010(10):94-96.
    [5]郭建生.從稅收籌劃到稅務(wù)管理的轉(zhuǎn)型[j].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2016(6):50-51.
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇九
    簡歷要先對自己各方面能力進(jìn)行歸納和匯總,用詞應(yīng)簡單明確,最重要的是要強(qiáng)調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)才能,表明你在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)是塊難得的好料。有吸引力的簡歷能博得人的“第一印象”,才能順利的征服未來的雇主。
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    個(gè)人信息。
    目前所在:順德區(qū)年齡:26。
    戶口所在:韶關(guān)國籍:中國。
    婚姻狀況:已婚民族:漢族。
    誠信徽章:未申請身高:165cm。
    人才測評:未測評體重:58kg。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù),財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù),財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。
    工作年限:3職稱:
    求職類型:全職可到職日期:一個(gè)月
    月薪要求:5000--8000希望工作地區(qū):廣州,佛山,。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑。
    擔(dān)任職位:會計(jì)主管。
    工作描述:1、負(fù)責(zé)費(fèi)用報(bào)銷及付款審核,編制內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)范及核算流程;。
    2、指導(dǎo)出納、費(fèi)用會計(jì)進(jìn)行資金、賬務(wù)處理,編制并報(bào)送會計(jì)報(bào)表;。
    3、統(tǒng)籌2011年度資產(chǎn)盤點(diǎn),編寫盤點(diǎn)報(bào)告;。
    4、編制2012年度經(jīng)營預(yù)算;。
    5、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好本部門員工的培訓(xùn)工作;。
    6、會計(jì)憑證、合同及相關(guān)財(cái)務(wù)資料的'整理與歸檔;。
    7、兼任美的小學(xué)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,主管美的小學(xué)財(cái)務(wù)工作。
    離職原因:
    公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。
    擔(dān)任職位:總賬會計(jì)。
    工作描述:1、編制年度費(fèi)用預(yù)算,對執(zhí)行情況進(jìn)行分析并提出建議報(bào)送管理層;。
    2、費(fèi)用報(bào)銷及付款單據(jù)審核,嚴(yán)格管控成本費(fèi)用支出;。
    3、負(fù)責(zé)收入、成本費(fèi)用、稅金等全盤會計(jì)賬務(wù)處理,編制相關(guān)報(bào)表;。
    4、撰寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告;。
    5、開展合理有效的稅務(wù)籌劃,主持2010年度所得稅匯算清繳;。
    6、維護(hù)與稅務(wù)、銀行等外部單位關(guān)系,配合國稅開展的稅務(wù)稽查;。
    7、工資核算。
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:重慶工商大學(xué)。
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:優(yōu)秀。
    其它外語能力:懂粵語和客家話!
    國語水平:優(yōu)秀。
    工作能力及其他專長。
    1、具備獨(dú)立處理全盤賬務(wù)的能力;。
    2、取得會計(jì)上崗證,并已通過注冊會計(jì)師稅法科目考試;。
    3、能夠熟練使用金蝶k3、用友u8和nc等財(cái)務(wù)軟件;。
    4、熟練使用日常辦公軟件,特別是使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;。
    5、良好的職業(yè)操守,厚積而薄發(fā),穩(wěn)重而不失時(shí)機(jī)。
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇十
    [摘要]隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善,稅收籌劃成為企業(yè)優(yōu)化內(nèi)部管理、提高企業(yè)經(jīng)營管理水平、實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的重要手段。稅務(wù)管理則是稅收籌劃和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的有機(jī)結(jié)合,在零涉稅風(fēng)險(xiǎn)的前提下實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅負(fù)的最小化。文章梳理了稅收籌劃與稅務(wù)管理的內(nèi)涵、內(nèi)在關(guān)系,并就控制稅務(wù)成本、維護(hù)稅收權(quán)益、增加企業(yè)盈利機(jī)會、優(yōu)化企業(yè)資源配置、提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平方面詳細(xì)論述稅收籌劃對提升企業(yè)稅務(wù)管理價(jià)值創(chuàng)造的推動作用。
    [關(guān)鍵詞]稅收籌劃;稅務(wù)管理;價(jià)值創(chuàng)造。
    1稅收籌劃與稅務(wù)管理內(nèi)涵。
    稅收籌劃是指企業(yè)在遵守國家法律、法規(guī)與管理?xiàng)l例的前提下,以實(shí)現(xiàn)合理節(jié)稅、降低企業(yè)稅負(fù)為目的,在企業(yè)的籌資、投資和經(jīng)營活動中進(jìn)行合理的安排,對其經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行統(tǒng)籌策劃以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化,該類行為一般具有目的性、專業(yè)性、前瞻性。就本質(zhì)而言,稅收籌劃是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一部分,是一種企業(yè)理財(cái)行為。如何在有效控制稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的前提下,更加合理、有效地進(jìn)行稅收籌劃也是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容。對于企業(yè)而言,稅收籌劃能夠有效降低稅務(wù)負(fù)擔(dān),改善企業(yè)經(jīng)營效果,擴(kuò)大企業(yè)稅后利潤?!岸悇?wù)管理”是基于稅收籌劃衍生出來的一個(gè)全新概念,是指企業(yè)在稅法允許的范圍內(nèi),根據(jù)自身的戰(zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營情況,在有效控制涉稅風(fēng)險(xiǎn)的前提下實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅務(wù)成本的最小化。稅務(wù)管理的主要內(nèi)容為稅收籌劃和風(fēng)險(xiǎn)控制,相對稅收籌劃,企業(yè)稅務(wù)管理是一個(gè)更加系統(tǒng)的管理過程,更加注重納稅的整個(gè)環(huán)節(jié)以及全過程的風(fēng)險(xiǎn)控制,實(shí)現(xiàn)稅收成本與風(fēng)險(xiǎn)的平衡。
    2稅收籌劃與稅務(wù)管理的內(nèi)在關(guān)系。
    稅收籌劃是企業(yè)稅務(wù)管理的一部分,也是稅務(wù)管理的最終目的與價(jià)值體現(xiàn)。稅收籌劃能夠有效規(guī)避納稅義務(wù)之外的稅務(wù)成本,降低企業(yè)稅務(wù)負(fù)擔(dān),改善企業(yè)經(jīng)營成果,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化。企業(yè)稅務(wù)管理的最終目的是在稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下實(shí)現(xiàn)稅收籌劃,通過系統(tǒng)性、前瞻性的規(guī)劃,為企業(yè)實(shí)施稅收籌劃提供更加靈活、主動的實(shí)施空間。企業(yè)通過對涉稅業(yè)務(wù)和納稅事務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)性分析、籌劃、檢測、實(shí)施,從而為企業(yè)稅收籌劃提供良好的前提條件與實(shí)施環(huán)境。
    2.2稅務(wù)管理能夠有效控制稅收籌劃過程中存在的稅收風(fēng)險(xiǎn)。
    雖然稅收籌劃能夠減少企業(yè)稅負(fù),提升企業(yè)盈利能力,同時(shí)也是在稅法允許的范圍內(nèi)開展的,然而由于籌劃過程中存在各種不確定性因素,存在籌劃收益偏離納稅人預(yù)期的可能性。稅收籌劃風(fēng)險(xiǎn)大致可劃分為三類:國家政策風(fēng)險(xiǎn)、成本-收益風(fēng)險(xiǎn)、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。倘若單純以降低企業(yè)稅負(fù)為目標(biāo),由此造成的涉稅風(fēng)險(xiǎn)成本可能遠(yuǎn)超稅收籌劃帶來的收益,因此更加系統(tǒng)性地、注重風(fēng)險(xiǎn)控制的稅務(wù)管理不可或缺。因此可以看出稅收籌劃與稅務(wù)管理兩者相互制約、相輔相成,共同服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    3稅收籌劃是提升企業(yè)稅務(wù)管理價(jià)值創(chuàng)造的推動作用。
    3.1有效規(guī)避不必要的稅務(wù)成本。
    隨著市場經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,政府部門為滿足不斷擴(kuò)張的社會公共服務(wù)需求,勢必將加大稅收力度。企業(yè)是以實(shí)現(xiàn)其收益最大化為經(jīng)營目標(biāo),通過合法、有效的稅收籌劃能夠規(guī)避納稅義務(wù)之外的稅務(wù)成本,擴(kuò)大其稅后利潤。目前企業(yè)稅收成本主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:稅收實(shí)體成本,主要包括企業(yè)應(yīng)繳納的各項(xiàng)稅金;稅收處罰成本,主要是指因企業(yè)納稅行為不當(dāng)造成的稅收滯納金和罰款。通過科學(xué)、合理的稅收籌劃能夠降低或節(jié)約企業(yè)的稅收實(shí)體成本,避免稅收處罰成本。稅收籌劃對企業(yè)合理規(guī)避稅務(wù)成本的作用主要體現(xiàn)在企業(yè)籌資、投資、經(jīng)營過程中。企業(yè)在籌資過程中,通過分析其資本結(jié)構(gòu)對企業(yè)預(yù)期收益和稅負(fù)的影響,選擇合適的融資渠道,實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅負(fù)的有效控制、所有者權(quán)益的最大化。如企業(yè)通過借款融入資金時(shí)存在“稅盾效應(yīng)”,即企業(yè)融資過程中產(chǎn)生的利息支出可作為費(fèi)用列支,并允許企業(yè)在計(jì)算其所得額時(shí)予以扣減,然而企業(yè)的股利支付卻不能作為費(fèi)用列支。因此,企業(yè)可通過借入資金實(shí)現(xiàn)降低稅負(fù)的目的。企業(yè)可以通過計(jì)算、比較借入資金的利息支出與因借入資金實(shí)現(xiàn)的稅負(fù)降低額的大小,選擇適合自身的融資渠道。企業(yè)在投資過程中,通過選擇符合國家產(chǎn)業(yè)政策的投資方向、享受稅收優(yōu)惠的投資地點(diǎn)、享受免稅或稅收抵減的投資方式,實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅負(fù)的減少。在投資方向選擇方面,政府出于優(yōu)化國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的目的,對符合國家產(chǎn)業(yè)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的投資項(xiàng)目,給予一定程度的稅收減免或優(yōu)惠。企業(yè)選擇投資項(xiàng)目時(shí),可充分利用該類優(yōu)惠政策,享受更多的稅收優(yōu)惠;在投資地點(diǎn)的`選擇方面,國家出于調(diào)整生產(chǎn)力戰(zhàn)略布局的目的,會對不同地區(qū)制定不同的稅收政策,如對保稅區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、貧困地區(qū)等制定的稅收優(yōu)惠政策,企業(yè)可通過選擇注冊地享受該類優(yōu)惠政策;在投資方式選擇方面,企業(yè)可選擇享受稅收優(yōu)惠政策的投資方式。如企業(yè)可通過選擇購買國債等享受免繳所得稅。企業(yè)在經(jīng)營過程中,通過對存貨、固定資產(chǎn)折舊、費(fèi)用分?jǐn)?、壞賬處理等進(jìn)行會計(jì)處理,在不同會計(jì)年度實(shí)現(xiàn)不同的企業(yè)所得額,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)應(yīng)繳稅款的遞延,提高了企業(yè)資金使用效率。如企業(yè)在進(jìn)行存貨計(jì)價(jià)時(shí),在符合當(dāng)前稅法規(guī)定和會計(jì)制度的前提下,使發(fā)貨成本最大化,從而使得企業(yè)賬面利潤減少;采用加速折舊法,加大當(dāng)期折舊金額;采用最有利的壞賬核算辦法,降低企業(yè)所得額等。
    3.2有助于提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。
    稅收籌劃要求企業(yè)具備成熟的財(cái)務(wù)會計(jì)制度,具備全面、扎實(shí)的稅務(wù)知識與實(shí)務(wù)處理能力。稅務(wù)籌劃要求企業(yè)擁有規(guī)范的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)分析能力,以及一支業(yè)務(wù)精專、能力突出的稅務(wù)處理團(tuán)隊(duì)。同時(shí),稅務(wù)籌劃必將不斷促進(jìn)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)對稅務(wù)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)會計(jì)知識的學(xué)習(xí),不斷更新其知識結(jié)構(gòu),從而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會計(jì)人員綜合素質(zhì)的不斷提升。
    3.3有效獲取資金時(shí)間價(jià)值,增加企業(yè)盈利機(jī)會。
    遞延納稅是企業(yè)稅收籌劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是指根據(jù)稅法的規(guī)定將應(yīng)納稅款推遲一定時(shí)期后再繳納。企業(yè)可通過遞延納稅的方式,有效獲取資金的時(shí)間價(jià)值。遞延納稅雖然不能減少企業(yè)應(yīng)納稅額,但通過延遲繳納稅款可以使企業(yè)無償使用該筆款項(xiàng),相當(dāng)于政府給企業(yè)提供了一筆無息貸款。企業(yè)可利用該筆資金解決資金周轉(zhuǎn)困難,或進(jìn)行再投資。
    3.4促進(jìn)企業(yè)優(yōu)化資源配置,提升企業(yè)競爭力。
    企業(yè)為享受稅收優(yōu)惠政策,根據(jù)國家制定的產(chǎn)業(yè)政策進(jìn)行投資,開展經(jīng)營活動。這在客觀上使得企業(yè)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,逐步使企業(yè)走上產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、生產(chǎn)力布局合理的道路,使得企業(yè)將生產(chǎn)資源配置到全要素生產(chǎn)效率更高、能源消耗更低的新型產(chǎn)品生產(chǎn)中,為企業(yè)未來發(fā)展做出了合理的規(guī)劃與配置,無形中提升了企業(yè)的核心競爭力。
    3.5維護(hù)企業(yè)稅收權(quán)益。
    企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)納稅主體,一方面應(yīng)承擔(dān)依法納稅的應(yīng)盡義務(wù);另一方面也應(yīng)積極維護(hù)自身稅收權(quán)益,合理規(guī)避不必要的納稅。由于納稅主體與稅務(wù)機(jī)關(guān)存在一定的信息不對稱,倘若任由稅務(wù)機(jī)關(guān)以征代納,必然導(dǎo)致稅務(wù)機(jī)關(guān)滋生惰性,導(dǎo)致稅務(wù)征收質(zhì)量的低下,同時(shí)也讓企業(yè)難以實(shí)施稅收籌劃。因此,企業(yè)應(yīng)從依法治稅的角度,積極爭取自身權(quán)益,對權(quán)利與權(quán)利失衡進(jìn)行糾正,從而為企業(yè)稅收籌劃提供良好的外部實(shí)施環(huán)境。
    參考文獻(xiàn):。
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    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇十一
    在一個(gè)社會急需大規(guī)模的建設(shè)與生產(chǎn)時(shí),代表力量,速度與主觀力量的男性主張就會成為主流意識,而當(dāng)一個(gè)社會進(jìn)入過剩與動蕩時(shí),關(guān)切品質(zhì),更具有包容性與韌性的女性主張又會抬頭。從新裝飾運(yùn)動到戰(zhàn)后包豪斯的誕生,從高科技到環(huán)保主義,從流線型到簡約主義,從極簡風(fēng)格到新古典,新浪漫主義,這一系列的變化都暗含了中國古老哲學(xué)的相生相克的規(guī)律,也印證了社會變革與大眾審美之間緊密的互動關(guān)系。分析與歸類時(shí)下流行的主張,科寶博洛尼將部落文化、fusion文化、新裝飾主義、新浪漫主義、懷舊主義在女性主張風(fēng)潮下完美演繹,重新看待并不莫測的`“流行世界”,重新審視“廚房”――這個(gè)需要用感覺體味的空間。
    新裝飾主義有別于傳統(tǒng)的裝飾主義的華麗感,新裝飾時(shí)代講求紅花綠葉的搭配,著重于實(shí)用,典雅與品味。在呈現(xiàn)精簡線條同時(shí),又蘊(yùn)含奢華感,通過異材質(zhì)的搭配,并朝向“人性化”的表現(xiàn)方式進(jìn)展。
    新材質(zhì)主張質(zhì)感與層次,是未來幾年家居材質(zhì)運(yùn)用的新焦點(diǎn)。在科寶博洛尼的新品廚柜中出現(xiàn)了斑馬紋材質(zhì),在櫸木質(zhì)地上烤亮光漆的斑馬紋,動感、野性、張揚(yáng)、傳遞出更加個(gè)性的審美主張;而用廚房餐具剪影裝飾的護(hù)墻,則極富情趣,運(yùn)用光與影的變化,營造出空靈流動的室內(nèi)氛圍。
    科寶博洛尼衛(wèi)浴。
    雖不能強(qiáng)求家具與時(shí)尚同步,然而新裝飾微風(fēng)卻已溫和的揚(yáng)起。新裝飾主義使家具在呈現(xiàn)精簡線條同時(shí),又蘊(yùn)含奢華感,通過異材質(zhì)的搭配,如大理石配上木桌腳、玻璃配上塑鋼,簡單又帶點(diǎn)奢華味道,并朝向“人性化”的表現(xiàn)方式。
    傳統(tǒng)的裝飾風(fēng)格,家具主要受到埃及文化與現(xiàn)代主義的影響,用簡單幾何的造型,豐富的色彩,吸引消費(fèi)者的目光。
    新裝飾主義保留了傳統(tǒng)家具造型呈現(xiàn)的俐落線條美,以復(fù)合材質(zhì)的表現(xiàn)方式,加入更多對“人”的尊重,而不再張牙舞爪的表現(xiàn)。
    這波新裝飾風(fēng)的興起,也與自然的木料與皮革資源有限相關(guān),所以雖然裝飾,卻也包含人文關(guān)懷,其中金屬的鋁與鉻的運(yùn)用廣,搭配木質(zhì)成為桌椅,而造型上則以簡單的陽光放射型、金字塔型等幾何圖形為主。
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇十二
    摘要:公共財(cái)政學(xué)課程在高校財(cái)經(jīng)類專業(yè)本科教育體系中起著承上啟下的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生主動探究的精神,提高學(xué)生的分析能力和表達(dá)能力,使學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力得到鍛煉,應(yīng)不斷完善公共財(cái)政學(xué)的教學(xué)方法。在具體措施上,應(yīng)主要考慮以下幾個(gè)部分:培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、重視課堂中的案例教學(xué)、組織課堂討論調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造實(shí)踐模擬機(jī)會和引導(dǎo)學(xué)生去尋找相關(guān)問題的學(xué)術(shù)前沿。
    關(guān)鍵詞:公共財(cái)政學(xué);教學(xué)方法;案例教學(xué);實(shí)踐模擬。
    1引言。
    公共財(cái)政學(xué)課程在財(cái)政學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置中屬于核心主干課,也是高校財(cái)經(jīng)類專業(yè)開設(shè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,課程安排的時(shí)間一般在大學(xué)二年級,是學(xué)生較早接觸的一門專業(yè)課,在整個(gè)本科教育體系中起著承上啟下的作用。目前公共財(cái)政學(xué)的教學(xué)方法相對于傳統(tǒng)的教學(xué)方法而言已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步,在傳統(tǒng)的課堂講授法中運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,ppt的內(nèi)容信息量大,課堂的效率有所提高。但是,即使采用先進(jìn)的教學(xué)手段,不可否認(rèn)的是大多數(shù)教師的課堂仍是注入式教學(xué),這種填鴨式的方法往往以教師為主體,由教師系統(tǒng)講授概念與理論,而學(xué)生參與度不高,只是被動接受知識,再加上現(xiàn)在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等誘惑,教學(xué)效果難以保證,起不到培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、表達(dá)能力和反應(yīng)能力的目的,也無法培養(yǎng)學(xué)生主動探究的精神,更沒有辦法使學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力得到鍛煉。
    2完善公共財(cái)政學(xué)課堂教學(xué)方法的對策建議。
    如何完善公共財(cái)政學(xué)課堂教學(xué)方法,應(yīng)主要考慮以下幾個(gè)部分:培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、重視課堂中的案例教學(xué)、組織課堂討論調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造實(shí)踐模擬機(jī)會和引導(dǎo)學(xué)生去尋找相關(guān)問題的學(xué)術(shù)前沿。
    2.1培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了使學(xué)生對課程產(chǎn)生興趣,教師可以建立公共郵箱、微博或者微信群等,一方面教師通過與學(xué)生的日常交流溝通,增進(jìn)師生之間的友誼;另一方面教師將日常接觸到的與授課內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)素材,如時(shí)事素材,幽默段子,網(wǎng)絡(luò)熱詞,書籍評論等,讓學(xué)生在非課堂的時(shí)間里潛移默化地慢慢接近公共財(cái)政學(xué)這門課程,消除陌生感并產(chǎn)生興趣,這樣學(xué)生才會有興趣去進(jìn)一步的了解,慢慢理解消化相對枯燥的理論內(nèi)容。比如在講三公經(jīng)費(fèi)之前,將關(guān)于公車改革第一人葉青和全國監(jiān)督公車私用第一人廣州區(qū)伯的事例事先發(fā)送到微信群中。湖北省統(tǒng)計(jì)局局長葉青從自身做起進(jìn)行公車改革,并曾連續(xù)8年給全國兩會上書要求進(jìn)行公車改革;廣州區(qū)伯在微博上將涉嫌公車私用的車輛曝光,并向相關(guān)部門舉報(bào)。學(xué)生像讀故事般去了解這兩個(gè)人的事跡,于是,很自然地就導(dǎo)入了三公經(jīng)費(fèi)中的車輛購置及運(yùn)行費(fèi),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就會感到很接地氣,產(chǎn)生了興趣后,上課就會比較有吸引力了。
    2.2重視課堂中的案例教學(xué)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的朱德云教授曾指出,為了更好的發(fā)展課堂中的案例教學(xué),應(yīng)降低期末考試成績所占比重,增加平時(shí)成績占比,可以采用案例分析、綜合討論發(fā)言等多種方式,實(shí)行多次、多方式、多環(huán)節(jié)考核。這種改革,使案例教學(xué)在整個(gè)課程的設(shè)計(jì)上能夠有所保證。在案例教學(xué)中,案例的選取既要有典型性充分體現(xiàn)和反映財(cái)政學(xué)相關(guān)理論,又要貼近生活、真實(shí)生動,同時(shí)案例的設(shè)計(jì)要注重系統(tǒng)性,選取的案例應(yīng)深入淺出,層層深入。案例可以充分利用各種多媒體手段,也可以通過學(xué)生的情景表演來展現(xiàn)整個(gè)案例,多種方式結(jié)合來促進(jìn)學(xué)生的形象思維刺激。案例導(dǎo)入時(shí),可選擇在講授財(cái)政理論前導(dǎo)入,也可選擇在講授財(cái)政理論時(shí)導(dǎo)入,還可以在講授完某一章節(jié)之后導(dǎo)入。在案例教學(xué)中,要重視案例教學(xué)的課堂討論。將案例的核心部分找出來,由學(xué)生討論該方案的具體實(shí)施,如何解決實(shí)施中可能會遇到的各種困難,可由全班同學(xué)投票選出最佳的方案。最后在案例教學(xué)結(jié)束以后,教師要對案例結(jié)論進(jìn)行整理點(diǎn)評,歸納總結(jié)出案例中所包含的財(cái)政學(xué)理論,達(dá)到由具體財(cái)政現(xiàn)象反觀財(cái)政理論的目的。
    2.3組織討論調(diào)動學(xué)生的積極性如何調(diào)動起學(xué)生的積極性,由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。中國人民大學(xué)安體富教授認(rèn)為在教學(xué)方法上應(yīng)該摒棄“滿堂灌”的做法,通過布置題目讓學(xué)生在課下進(jìn)行文獻(xiàn)的查閱,之后課上討論,最后由教師來點(diǎn)評,進(jìn)而循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生,達(dá)到豐富學(xué)生知識,提升自學(xué)能力、提高教學(xué)質(zhì)量的目的??梢栽诶碚搶W(xué)習(xí)結(jié)束后,對知識進(jìn)行靈活運(yùn)用。教師可以選取學(xué)生身邊的生動的財(cái)政現(xiàn)象,鼓勵指導(dǎo)學(xué)生課下主動地自主學(xué)習(xí),而不再是各種現(xiàn)成知識的`存儲和提取,并選取財(cái)政熱點(diǎn)現(xiàn)象以小組形式在課堂上進(jìn)行討論,展示學(xué)習(xí)成果。整個(gè)過程是學(xué)生對具體問題的探索和創(chuàng)新,同時(shí)強(qiáng)化了學(xué)生對于課堂內(nèi)容的理解。雖然教學(xué)內(nèi)容偏理論性,但是教師可以輔之以數(shù)據(jù)經(jīng)驗(yàn)分析,用數(shù)據(jù)來說話,讓數(shù)據(jù)經(jīng)驗(yàn)部分更加生動活潑。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)搜索,在目前的大數(shù)據(jù)背景下,公共財(cái)政學(xué)課程中的幾乎任一個(gè)章節(jié)都可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到非常多的相關(guān)信息數(shù)據(jù)。目前我校的圖書館開通了中國知網(wǎng)、中經(jīng)網(wǎng)、國研網(wǎng)、維普中文期刊、中國資訊行、萬方知識服務(wù)、超星電子圖書、金圖外文圖書等常用數(shù)據(jù)庫,通過數(shù)據(jù)庫的資料查詢,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由被動旁觀變?yōu)橹鲃訁⑴c,鍛煉了學(xué)生在實(shí)際中利用財(cái)政理論分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。
    2.4創(chuàng)造實(shí)踐模擬機(jī)會公共財(cái)政學(xué)課程缺乏綜合性、設(shè)計(jì)性和研究性的實(shí)踐模擬,往往僅限于實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成。以財(cái)政學(xué)中實(shí)踐性較強(qiáng)的內(nèi)容為切入點(diǎn),以實(shí)務(wù)性特征明顯的稅收制度內(nèi)容為例,我校目前的經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐中心購買了福斯特稅務(wù)軟件,里面涉及稅收實(shí)務(wù)、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)稽查和電子報(bào)稅等幾個(gè)模塊。通過軟件的運(yùn)用,使學(xué)生對我國目前的稅制體系有直觀的印象,比如一個(gè)公司在一個(gè)納稅年度都需要繳納哪些稅,哪些行為需要交稅,哪些財(cái)產(chǎn)需要交稅,是交給地稅局還是交給國稅局,繳納的時(shí)候稅率多少等等,這樣通過一個(gè)公司的實(shí)際情況,使學(xué)生將陌生的稅制變得身邊化,也加深了稅制的理解,同時(shí)對我國的稅制進(jìn)行進(jìn)一步的思考。在公共財(cái)政學(xué)授課的過程中,可以借助此類的軟件以及其他相關(guān)的財(cái)務(wù)軟件等,使學(xué)生對抽象的知識感觀化、具體化,能讓學(xué)生在實(shí)踐模擬實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,自主地去汲取知識,并上升到理論高度。通過創(chuàng)造實(shí)踐模擬機(jī)會,制造更多的理論與實(shí)踐之間聯(lián)系的橋梁,這種方式對學(xué)生的動手操作能力要求較高,不光提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能讓學(xué)生意識到所學(xué)習(xí)知識的有用性,使學(xué)生順利產(chǎn)生符合教學(xué)需要的內(nèi)在動機(jī),對財(cái)政知識的理解效果比單純教師講授要好得多。
    2.5引導(dǎo)學(xué)生去尋找相關(guān)問題的學(xué)術(shù)前沿目前公共財(cái)政學(xué)的研究內(nèi)容不斷深化細(xì)化,由關(guān)注宏觀制度改革轉(zhuǎn)向有關(guān)理論、制度的更加具體問題的研究,比如,在對公共支出理論的研究,傳統(tǒng)的財(cái)政學(xué)大都側(cè)重研究總支出,對支出決策的政治過程不太關(guān)注,而現(xiàn)在的公共財(cái)政學(xué)不僅細(xì)化地去研究每類具體的公共支出及其經(jīng)濟(jì)效應(yīng),而且也將支出決策過程作為研究的重點(diǎn)內(nèi)容。因此在公共財(cái)政學(xué)的課堂教學(xué),要引導(dǎo)學(xué)生去尋找相關(guān)問題的學(xué)術(shù)前沿,指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫學(xué)術(shù)論文,引導(dǎo)學(xué)生開展和推進(jìn)科學(xué)研究。以一個(gè)學(xué)期為例,可以給學(xué)生布置1-2個(gè)3000字的小論文,教師可以對優(yōu)秀的論文進(jìn)行獎勵,對論文進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵其投稿公開發(fā)表。同時(shí),借助目前鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契機(jī),設(shè)計(jì)和開發(fā)具備先進(jìn)性、挑戰(zhàn)性和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,尋找公共財(cái)政學(xué)與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契合點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐熱情,加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的知識創(chuàng)新意識和研究學(xué)習(xí)能力。
    3結(jié)語。
    如何使學(xué)生學(xué)好公共財(cái)政學(xué),合適的教學(xué)方法至關(guān)重要。當(dāng)然每一種教學(xué)方法都不是孤立的,應(yīng)該將各種教學(xué)方法有機(jī)融合,取長補(bǔ)短、相輔相成,更好的為公共財(cái)政學(xué)課程教學(xué)服務(wù)。
    參考文獻(xiàn)。
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    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇十三
    (1)近年來西方哲學(xué)中最令人注目的現(xiàn)象就是后現(xiàn)代主義的興起,而且它對我國哲學(xué)界也產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。
    后現(xiàn)代主義主要有兩種版本,即法國的后現(xiàn)代主義和美國的后現(xiàn)代主義,它們之間存在著許多差別,但其共同特征是主張相對主義,反對客觀主義。
    相對主義的批判矛頭指向啟蒙時(shí)代以來的西方哲學(xué)傳統(tǒng),這種哲學(xué)傳統(tǒng)將客觀主義當(dāng)作夢寐以求的理想。啟蒙哲學(xué)追求知識的客觀確定性,力圖為迅速增加的各門科學(xué)知識提供一個(gè)牢固的基礎(chǔ),它的基本任務(wù)就是解決康德所謂“知識何以可能”的問題。
    客觀主義心目中的理想知識是日臻完善的自然科學(xué),以牛頓力學(xué)為代表的經(jīng)典物理學(xué)被視為知識的典范。啟蒙哲學(xué)家們相信,全部人類知識都應(yīng)該而且能夠像物理學(xué)那樣客觀和精確,都應(yīng)該而且能夠具有物理學(xué)所具有的那種普遍性和必然性,都應(yīng)該而且能夠被數(shù)學(xué)化為某種完善的公式或方程。完善的知識應(yīng)像2×2=4那樣為所有人理解和贊同,而達(dá)到這種知識的唯一途徑就是理性??陀^主義相信人類知識具有統(tǒng)一的基礎(chǔ),并且堅(jiān)信理性能夠發(fā)現(xiàn)這種知識的基礎(chǔ)。這種從笛卡爾、洛克到胡塞爾、羅素的客觀主義也被稱為“本質(zhì)主義”和“基礎(chǔ)主義”。
    (2)主張知識具有統(tǒng)一的基礎(chǔ)而且確信哲學(xué)能夠給所有知識以合理的證明,這對所有啟蒙哲學(xué)家們來說是共同的。
    但是,一旦涉及這種“合理證明”的內(nèi)容,這些客觀主義哲學(xué)家們之間的爭論就出現(xiàn)了,而且他們的觀點(diǎn)是互不相容的。例如,在認(rèn)識論方面,洛克認(rèn)為知識的基礎(chǔ)是經(jīng)驗(yàn),康德則主張它是先驗(yàn)理性;在道德哲學(xué)方面,邊沁和密爾主張“功利主義”,康德則堅(jiān)持“義務(wù)論”;在政治哲學(xué)方面,羅爾斯認(rèn)為正義意味著平等,諾奇克主張正義在于捍衛(wèi)個(gè)人權(quán)利。這樣便出現(xiàn)了一個(gè)支配西方近現(xiàn)代哲學(xué)演變的基本矛盾:哲學(xué)家們對“合理證明意味著什么”具有一致的觀點(diǎn),但他們提出的“合理證明”卻是不同的和互不相容的,而且不存在一個(gè)更高的合理性標(biāo)準(zhǔn)來裁決這些哲學(xué)爭論。
    啟蒙時(shí)代的客觀主義理想是給全部知識以合理的證明:認(rèn)識論給科學(xué)知識以合理的證明,政治哲學(xué)給國家制度以合理的證明,道德哲學(xué)給倫理法則以合理的證明。但是,它們都沒有能夠提供出它們所曾承諾的那種證明。在這種意義上,啟蒙的理想失敗了,全部西方近現(xiàn)代哲學(xué)的歷史演變揭示了這種失敗,當(dāng)代西方哲學(xué)中永無終結(jié)的爭論在繼續(xù)證實(shí)著這種失敗,而相對主義的盛行正是這種啟蒙理想失敗的時(shí)代反映。
    (3)客觀主義植根于自然科學(xué)的肥沃土壤,但希望在所有知識的土地上都開花結(jié)果。
    另一方面,半是出于誘惑,半是來自壓力,人文社會科學(xué)長期以來也一直向自然科學(xué)看齊,千方百計(jì)地為歷史尋找某種公式,為社會生活開列某種方程,將自己改造為像物理學(xué)那樣的“精確而客觀的科學(xué)”。但是,人們能夠一致同意的歷史公式和社會方程是無論如何也找不到的。即使有人杜撰了某些公式或方程,它們對社會歷史也毫無效用。在物理學(xué)中可以形成整個(gè)科學(xué)家集團(tuán)都一致同意的“范式”(paradigm),但在人文社會科學(xué)中根本辦不到。人們逐漸認(rèn)識到這樣一個(gè)事實(shí):人文社會科學(xué)與自然科學(xué)之間存在著根本的差別。自然科學(xué)的存在以消除主觀性為前提。相反,主觀性在人文社會科學(xué)中不僅是不可消除的,而且它本身就是人文社會科學(xué)得以形成的根基。
    以物理學(xué)為知識模式的客觀主義在人文社會科學(xué)中的失敗導(dǎo)致人們承認(rèn)人文社會科學(xué)應(yīng)有不同于自然科學(xué)的合理性和知識標(biāo)準(zhǔn)。但事情不止于此。當(dāng)代哲學(xué)家們感興趣的東西不是論證在人文社會科學(xué)中主觀性是不可避免的,而是聲稱在人文社會科學(xué)中客觀性是不存在的?!白非蟛町悺背闪怂泻蟋F(xiàn)代主義者都緊緊跟隨的共同旗幟。啟蒙哲學(xué)家們曾為主觀性和差異性而痛苦不堪,當(dāng)代哲學(xué)家則以宣揚(yáng)主觀性和差異性為時(shí)髦。知識模式以及哲學(xué)家關(guān)于知識的觀念都變化了??陀^主義的衰落和相對主義的興起是同一個(gè)哲學(xué)演化過程的兩面,而相對主義流行的主要領(lǐng)域是人文社會科學(xué)。
    在客觀主義與相對主義之間的輪盤掙扎是現(xiàn)代哲學(xué)無法擺脫的夢魘。如果說代表啟蒙理想的客觀主義對客觀性的要求太高了,它根本無法實(shí)現(xiàn),那么現(xiàn)在流行的相對主義的問題則在于它完全放棄了對客觀性的追求。
    (4)“相對主義”是一頂令人不安的哲學(xué)帽子。
    即使像羅蒂(richardrorty)這種典型的后現(xiàn)代主義者也不愿背負(fù)“相對主義”的惡名,而將自己的觀點(diǎn)稱為“種族中心主義”。問題在于,換個(gè)名稱不等于擺脫了相對主義。我認(rèn)為,真正克服相對主義的關(guān)鍵是在人文社會科學(xué)中建立起客觀性。
    我們應(yīng)該首先澄清“客觀性”的涵義。我們必須承認(rèn),在人文社會科學(xué)中沒有脫離人的純粹客觀的經(jīng)驗(yàn)和真理,在社會歷史領(lǐng)域中也無法將事實(shí)的因素與價(jià)值的因素截然分開,因此,我們所說的“客觀性”就不是指那種超越的自在真理和自在之物。歸根結(jié)底,哲學(xué)關(guān)心的基本問題是“基礎(chǔ)”或“始源”問題,它追問知識得以形成的決定性原因。既然人文社會科學(xué)中存在著對“本文”的眾多不同解釋,而且這些不同解釋源自于人的不同主觀性和價(jià)值觀念,那么要在人文社會科學(xué)中建立起客觀性,就必須回答人的主觀性和價(jià)值觀念為什么東西所決定。
    (5)我把這種超越了“相對主義”(relativism)并在人文社會科學(xué)中尋求客觀性的觀點(diǎn)稱為“相關(guān)主義”(relationism)。
    這種相關(guān)主義以馬克思的“社會存在決定社會意識”為原則,以意識形態(tài)批判為方法,以知識社會學(xué)為基本理論。
    所謂“相關(guān)主義”意味著知識與人的社會處境相關(guān)。傳統(tǒng)哲學(xué)研究知識與客體的關(guān)系,用知識符合對象(客體)來證明知識的合理性??档碌摹案绨啄岣锩睂⒄J(rèn)識關(guān)系倒轉(zhuǎn)過來,用主體性去規(guī)定對象,將知識看作主客體相互作用的產(chǎn)物。馬克思在歷史上首次探索了知識與人的社會存在之間的關(guān)系。馬克思提出,在社會歷史領(lǐng)域,人們表達(dá)的`思想是他們存在的功能,人們的意識、觀念和知識為他們的社會生存處境所決定。馬克思揭示了人文社會科學(xué)的歷史真理:知識不是符合它所指向的對象,而是符合將它表述出來的人們的社會處境;知識的深層動力不是來自對象的真理,而是來自人們的生存活動。
    社會存在決定社會意識,人文社會科學(xué)脫離不開價(jià)值因素,避免不了為利益所支配。從這種意義上說,人文社會科學(xué)都屬于意識形態(tài)。如果人文社會科學(xué)是意識形態(tài)的,那么對人文社會科學(xué)知識基礎(chǔ)的哲學(xué)追問就變成了一種意識形態(tài)批判,即揭示人們的社會存在如何并在什么程度上影響了人的認(rèn)識。通過這種意識形態(tài)批判,可以發(fā)現(xiàn),人們的認(rèn)識動力不是學(xué)理的,而是生存的。認(rèn)知的迫切性不是產(chǎn)生于對知識的熱愛,而是產(chǎn)生于應(yīng)付生存環(huán)境的需要。知識的根本性質(zhì)是工具性的,它為人生服務(wù)。所以,處于不同生存處境中的人們有著不同的問題,或者對同樣的問題有著不同的解答。這種意識形態(tài)批判提供了一種獨(dú)特而有效的方法,它的主要貢獻(xiàn)在于揭示出決定人文社會知識的東西不僅有理論的因素,而且還有“超理論的因素”。
    闡明知識中“超理論因素”的學(xué)說就是知識社會學(xué)。傳統(tǒng)哲學(xué)認(rèn)為,決定知識性質(zhì)的東西僅僅是理論的因素,這些理論的因素可以分為形式的和內(nèi)容的。知識社會學(xué)主張,在許多情況下,決定知識性質(zhì)的東西不是“理論的因素”,而是“超理論的因素”。所謂“超理論的因素”是指人的社會處境、地位、利益、意志、愿望、經(jīng)驗(yàn)和習(xí)俗等等。在知識社會學(xué)看來,人文社會科學(xué)都是指向?qū)嵺`的,人們的認(rèn)識與他們對社會生活的參與相關(guān)。這種社會參與活動為認(rèn)識提供了動機(jī),為思想和理論的形成規(guī)定了框架,為問題的解決指示了必須遵循的取向。簡言之,人文社會科學(xué)的真理是歷史的,其客觀性存在于一定的社會歷史關(guān)聯(lián)之中。
    (6)相對主義起因于人文社會知識中的主觀性和意識形態(tài)性質(zhì),而主觀性和意識形態(tài)性質(zhì)基本上是為人的社會存在所決定的。
    知識社會學(xué)取消不了人文社會科學(xué)中的主觀性,它只能展示主觀性得以形成的條件和原因,將主觀性嵌入適當(dāng)?shù)目陀^歷史關(guān)聯(lián)之中。知識社會學(xué)也無法改變?nèi)宋纳鐣茖W(xué)的意識形態(tài)性質(zhì),它只能揭示知識與社會存在之間的隱蔽關(guān)系,使實(shí)質(zhì)上起決定作用的社會過程從無意識變?yōu)橐庾R,使深層的非理性沖動處于理性的了解和把握之下。知識社會學(xué)更不夢想徹底解決認(rèn)識的“遮蔽”問題,它只能擴(kuò)展人的眼界,增加理解知識的維度,為產(chǎn)生真實(shí)的洞見提供更充分的條件。這就是相關(guān)主義為人文社會科學(xué)所提供的客觀性。
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇十四
    選在語文課文中的鄭振鐸的《燕子》,第一段是這么寫的:一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。(蘇教版是放在第八冊上,文字上作了小小的改動。)一位教師是這樣來啟發(fā)學(xué)生讀好這一段的`:我讀了這一段,覺得作者寫得好,幾句話就把燕子寫活了,但又產(chǎn)生了一個(gè)疑問。你們讀了,有疑問沒有。要是有,你們說說看,是不是和老師一個(gè)樣?有的說:為什么說是俊俏呢?師:因?yàn)檠嘧拥某岚蚝每囱?!說明作者會用詞。我不是這個(gè)疑問。有的說:為什么說活潑機(jī)靈呢?師:這是作者的感覺?。≌f明作者用詞十分精確。這個(gè)問題提得有點(diǎn)價(jià)值,可也不是老師的疑問。這時(shí),教師提示一下:我們寫動物,一般都是從頭寫到腳,作者寫燕子,寫了幾個(gè)方面?學(xué)生說:寫了羽毛、翅膀、尾巴三個(gè)方面。師:我的疑問就在這里,你們說說看。學(xué)生一下子說出來了:為什么只寫這三個(gè)方面,頭呀,嘴呀,眼呀,還有身子呀,腳呀為什么不寫呢?師:對了,老師就是這個(gè)疑問。你們能回答嗎?對這一疑問的解決倒不難,花不了多少時(shí)間,學(xué)生就說出:作者抓住重點(diǎn),寫出了燕子外形的特點(diǎn)。這一段寫得好,好在哪里,學(xué)生明白了。
    從課堂實(shí)際情況來看,小學(xué)生還不會提問題。古人說:學(xué)貴有疑??墒牵W(xué)生缺少提問題的能力,這就需要教師培養(yǎng)。前幾年有人提出:要學(xué)生帶著問題讀。這問題是教師提給學(xué)生讀的,所以只能算是給學(xué)生提問題的示例。倒底怎么提問題,學(xué)生仍然是茫然的。后來有人提出要學(xué)生讀出問題來。這對學(xué)生學(xué)而生疑來說,比帶著問題讀是前進(jìn)了一步。但是,就學(xué)生而言,如何讀出問題來,仍然處于有徑無路走的狀況。上述這位教師的做法,給了我們一個(gè)有益的啟示:把問題提供給學(xué)生的同時(shí),還使學(xué)生悟到這個(gè)問題是怎么提出來的。這樣,就可以逐步培養(yǎng)學(xué)生具有提問題的能力。學(xué)貴有疑就要學(xué)而生疑,培養(yǎng)學(xué)生具有這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,學(xué)生不僅可以把今天的學(xué)習(xí)搞好,而且還是他們終身受益的事。
    財(cái)政學(xué)相關(guān)論文篇十五
    現(xiàn)在的財(cái)政學(xué)本科大學(xué)生受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響比較嚴(yán)重,一切還都是以教師為中心,學(xué)生處于被動接受的地位,沒有主動性創(chuàng)新思維,沒有對學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)效率比較低,不會也不可能尊重個(gè)體的差異化發(fā)展。尤其是在財(cái)政學(xué)專業(yè)覆蓋范圍不斷縮小的情況下,這種現(xiàn)象就更為突出。早期的財(cái)政學(xué)研究范圍較廣,從學(xué)科專業(yè)設(shè)置來看,一些大學(xué)的財(cái)政系除了現(xiàn)在所說的財(cái)政學(xué)專業(yè)之外,甚至還包括貨幣銀行學(xué)、信貸、會計(jì)等專業(yè)。
    從研究方向來看,財(cái)政學(xué)專業(yè)還包括現(xiàn)在財(cái)政界很少涉及的財(cái)務(wù)管理和投資。伴隨金融學(xué)、會計(jì)學(xué)專業(yè)的迅猛發(fā)展,財(cái)政學(xué)因?qū)W界的自我放棄,發(fā)展空間越來越小,財(cái)政學(xué)的研究對象甚至連財(cái)政部門活動都無法全部覆蓋,在發(fā)展中甚至放棄了財(cái)政部門管理的一些領(lǐng)域,專業(yè)設(shè)置越來越窄,覆蓋范圍越來越小,教學(xué)內(nèi)容陳舊、方法單一引起財(cái)政學(xué)教育界的廣泛關(guān)注。受傳統(tǒng)財(cái)政學(xué)專業(yè)的教學(xué)理念影響,其培養(yǎng)的學(xué)生已明顯與現(xiàn)有社會需求不相符。在過去,財(cái)政學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生多輸送到以財(cái)稅部門為代表的政府部門;如今,面對高等教育大眾化形勢與財(cái)稅機(jī)關(guān)人事制度改革的形勢要求,財(cái)政學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生明顯與社會需求、市場需求不符。但各高校財(cái)政學(xué)專業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)理念并未發(fā)生重大改變。教師依然主要結(jié)合教材,根據(jù)財(cái)政學(xué)專業(yè)領(lǐng)域中出現(xiàn)的新問題、新觀點(diǎn)來更新自己的講義,把相鄰學(xué)科的知識點(diǎn)充實(shí)進(jìn)來,一股腦兒地講授給學(xué)生。這種強(qiáng)調(diào)“一切以教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)理念,即教師是信息的組織者、傳播者和把關(guān)人,是教學(xué)活動的主體,學(xué)生只是被動地接受教師已有觀念,使學(xué)生的主動性和能動性受到壓制,使學(xué)生失去了自由思考的空間和激情。
    這種注重學(xué)術(shù)養(yǎng)成、注重知識傳授、注重批量化生產(chǎn)、忽視個(gè)體的差異化發(fā)展的傾向,嚴(yán)重束縛了大學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。使得就業(yè)空間本就不大的財(cái)政學(xué)專業(yè)的本科生與其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的本科生相比競爭能力更加弱化,更加不能滿足社會對人才的多元化需求。財(cái)政學(xué)專業(yè)對本科生的教育同樣如此,應(yīng)當(dāng)實(shí)行寬口徑的培養(yǎng),拓寬培養(yǎng)目標(biāo),除面向財(cái)稅等政府部門外,還要面向各類企業(yè)、公共部門和非盈利組織。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的改變促使傳統(tǒng)的'財(cái)政學(xué)專業(yè)的教學(xué)理念必須發(fā)生改變。而在專業(yè)日益細(xì)化、就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻、教育層次日益完善的情況下,要使財(cái)政學(xué)專業(yè)的本科生適應(yīng)學(xué)生的多元化需求就必須向基于個(gè)性化發(fā)展的財(cái)政學(xué)專業(yè)本科教學(xué)理念轉(zhuǎn)變。基于個(gè)性化發(fā)展的財(cái)政本科教學(xué)理念,是與傳統(tǒng)教學(xué)理念有著重大區(qū)別的新的教學(xué)理念。其核心思想是強(qiáng)調(diào)重視人的個(gè)性與個(gè)性化發(fā)展,以對個(gè)人的獨(dú)特性及其家長的尊重最大化原則。近年來許多高校也認(rèn)識到這點(diǎn),開始改變原有的教學(xué)理念,并對財(cái)政學(xué)專業(yè)的課程體系進(jìn)行了調(diào)整、修訂,尤其是財(cái)政人才的培養(yǎng)涉及本科、碩士、博士三個(gè)層次的綜合性大學(xué)。
    二、基于個(gè)性化發(fā)展財(cái)政學(xué)本科人才培養(yǎng)與教學(xué)平臺。
    培養(yǎng)人才是一切教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿,整個(gè)教學(xué)過程都是為了培養(yǎng)人才而展開。財(cái)政學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的科學(xué)與否,直接關(guān)系到畢業(yè)生工作與學(xué)習(xí)的競爭力。目前,大部分高校的財(cái)政學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位主要以“因校施教”為原則,即充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,而非“因材施教”。傳統(tǒng)的財(cái)政學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)主要體現(xiàn)在拓寬本科生知識面、培養(yǎng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力方面。具體而言,就是知識結(jié)構(gòu)完善、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理、熟悉財(cái)稅基礎(chǔ)理論、熟悉財(cái)稅基本政策法規(guī),具備運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理分析財(cái)稅問題的能力。它忽視了與學(xué)生的興趣、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等個(gè)體差異性因素,這種在不以學(xué)生為中心確立的人才培養(yǎng)目標(biāo)下,培養(yǎng)出適應(yīng)社會的能力就相對較差?,F(xiàn)在,我國許多綜合性大學(xué)的財(cái)政學(xué)專業(yè)正在雙軌推進(jìn)培養(yǎng)學(xué)術(shù)型與應(yīng)用型人才的目標(biāo)與制度。面對近幾年就業(yè)難的問題,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)造型人才愈加重要。不過,對創(chuàng)新型和創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)制度和培養(yǎng)模式還沒有引起足夠的重視。
    基于此,基于個(gè)性化發(fā)展的財(cái)政學(xué)本科教學(xué)模式改革相對于重視知識傳承、學(xué)術(shù)養(yǎng)成、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)、批量制造的傳統(tǒng)財(cái)政學(xué)本科教育模式,就可以為社會培養(yǎng)更多種類型的高級人才:學(xué)術(shù)型、職業(yè)型、創(chuàng)業(yè)型與創(chuàng)造型等。況且經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的大學(xué)生,包括財(cái)政專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)較好,具有某些特殊的優(yōu)勢,充分發(fā)揮他們的天賦與潛能,其更易于成為社會所需要的創(chuàng)業(yè)型與創(chuàng)造型人才。個(gè)性化教育是引導(dǎo)個(gè)性生命獨(dú)特性發(fā)展的教育,它以尊重差異為前提,以提供多樣化教育資源和自主選擇為手段,以促進(jìn)個(gè)體生命的自由和充分發(fā)展為目的(馮建軍,)。基于個(gè)性化發(fā)展的財(cái)政學(xué)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)該從尊重和培養(yǎng)個(gè)體的個(gè)別性、特殊性、差異性立場出發(fā),結(jié)合學(xué)生的興趣與個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,充分利用各自學(xué)校的資源優(yōu)勢與特色,引導(dǎo)學(xué)生向不同類型的專業(yè)領(lǐng)域、不同層次的專業(yè)方向發(fā)展,為學(xué)生今后的發(fā)展創(chuàng)造足夠的條件,培養(yǎng)學(xué)生在財(cái)政學(xué)領(lǐng)域具備一定的專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)財(cái)政學(xué)專業(yè)個(gè)性化人才的完整途徑主要表現(xiàn)為:首先,在財(cái)政學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)的通識教育階段,培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)寬口徑、厚基礎(chǔ)的“廣博”培養(yǎng)原則,進(jìn)一步擴(kuò)充通識基礎(chǔ)模塊,增設(shè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,供學(xué)生選擇,可以建立以思想政治類、工具類課程為先導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理課程為核心,以人文素質(zhì)類、科技類課程為輔助的綜合課程體系。
    其次,在財(cái)政學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)的專業(yè)及拓展教育階段。結(jié)合不同高校的特色,在突出專業(yè)培養(yǎng)的同時(shí),圍繞專業(yè)課程進(jìn)行充分的拓展,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)與個(gè)人興趣,合理制定大學(xué)選修課程菜單。在課程設(shè)置上,可以建立以財(cái)稅類課程為必修課,以經(jīng)濟(jì)類、管理類相關(guān)課程為選修課的綜合課程體系,同時(shí),輔之以學(xué)術(shù)講座、第二課堂等開放式培養(yǎng)手段。選修課的取舍要體現(xiàn)不同高校的資源優(yōu)勢與特色,體現(xiàn)不同高校財(cái)政學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)的個(gè)性。并且,在可能的情況下,應(yīng)盡可能提供更多的課程供學(xué)生選修,使學(xué)生最大可能地選擇自己最有興趣的課程,激活他們的多元興趣與多種思維,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)提升,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展與差異性發(fā)展。再次,在財(cái)政學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)的創(chuàng)新能力培養(yǎng)階段,就大學(xué)本科生的人才培養(yǎng)而言,本階段培養(yǎng)手段與方法是否科學(xué)有效,直接關(guān)系到學(xué)生創(chuàng)新能力的積累和今后個(gè)人能力的可持續(xù)發(fā)展。此階段的人才培養(yǎng)方案,應(yīng)弱化理論課程的安排,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。如通過學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)生科創(chuàng)、社會調(diào)查、案例分析、社團(tuán)活動、假期實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方式,有組織、有目的、有成效地實(shí)施人才培養(yǎng)活動,為財(cái)政學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)后的個(gè)人綜合能力的提高與可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這種以培養(yǎng)個(gè)性化財(cái)經(jīng)類本科大學(xué)生為目的的教學(xué)模式,應(yīng)該以“問題—發(fā)展”模式為主。正如李亦菲在《個(gè)性教育的歷史脈絡(luò)和發(fā)展趨勢》中所述:要努力超越“以教師為中心”和“以學(xué)生為中心”的對立,盡量實(shí)現(xiàn)“教師與學(xué)生的關(guān)系是合作對話、平等、民主和互惠的關(guān)系,而不是先知與后知、控制與被控制、主體與客體的關(guān)系”,這種沒有拘束的開放交流,是認(rèn)識自我和認(rèn)識世界的重要方法。在一些必修課和選修課中,教師可以組建多元的小型團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)學(xué)生各自按照自己的興趣和特長組建自己喜歡的個(gè)性化團(tuán)隊(duì)。以公共收入與支出的部門為導(dǎo)向的“職業(yè)型”研究團(tuán)隊(duì),以“經(jīng)濟(jì)與社會”為導(dǎo)向的“創(chuàng)新型”研究團(tuán)隊(duì)等。并將最近興起的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、試驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法———試驗(yàn)法,用于財(cái)政專業(yè)課程的講授,將此教學(xué)方法運(yùn)用于各種財(cái)政實(shí)踐中模擬和實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,提高他們的動手實(shí)踐能力以及分析能力。
    應(yīng)該以“問題———發(fā)現(xiàn)”型的新型模式為主,被動接受的傳統(tǒng)教學(xué)模式為輔,對教師各方面的能力和綜合素質(zhì)提出了進(jìn)一步的要求。一方面,要具備多層次的教師隊(duì)伍,既要有研究型教師隊(duì)伍,也要有負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)的一線教師隊(duì)伍,還要有針對學(xué)生特殊需求的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,從而使學(xué)生的個(gè)性化需求得到充分的滿足。大學(xué)究竟是專門搞學(xué)術(shù)研究的地方,還是培養(yǎng)個(gè)性化、專業(yè)化、富有創(chuàng)新思維人才的地方,這是我們值得深思的問題。另一方面,必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師要將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)延展到學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、國庫、稅務(wù)機(jī)構(gòu)等財(cái)政活動現(xiàn)場,使學(xué)生由被動接受到主動參與、積極投入。使“講堂”變?yōu)椤坝懻摗薄ⅰ皩υ挕?、“研究”?nèi)容“發(fā)酵”、“火花四濺”的具有個(gè)性色彩的“研究性學(xué)堂”,以增強(qiáng)教學(xué)效果為目的,以學(xué)生為主體來選擇組合教學(xué)方法。但要注意在運(yùn)用試驗(yàn)教學(xué)法時(shí),要與課程的合理定位、內(nèi)容設(shè)計(jì)和相關(guān)資源建設(shè)相結(jié)合。學(xué)生學(xué)習(xí)的場所不應(yīng)該受到約束,應(yīng)該在廣闊的天地中自由成長。