第一次上網(wǎng)課的感想(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    科技是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要動力。評價是總結(jié)文章中對某個人、事物或事件進行客觀評價和評論的部分。以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點,希望對大家有所幫助。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇一
    新型冠狀病毒的全國性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活,我們身為學生,學習也受到了影響。從小到達以往一直期盼的延長假期,現(xiàn)在的感覺也不大如意。但是,在上網(wǎng)課期間,我也收獲了許多知識和樂趣。
    在2月17號一早,網(wǎng)課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮,第一次上網(wǎng)課,真是十分激動。心里十分擔心會弄錯,弄漏什么,又暗暗的有些激動,很是期待。一整套升旗典禮過后,便開始正式上課了。課程哪個時間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點開視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時候老師說快了還可以暫?;胤?。這比學校還要好,避免漏記了哪些知識。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少,所以休息的時間也多了起來,很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,也可以在每天都勞逸結(jié)合,甚至還有體育、心理、電影等課程,真是多樂趣!和同學老師在網(wǎng)上的互動,也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。
    上網(wǎng)課有樂趣,比較輕松,但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網(wǎng)課的上課方式離不開手機、電腦、ipad,這非常需要我們的自覺,如果一分心,想去玩手機,打游戲,刷小視頻,這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費眼睛,所以我們一定要學一會兒學習一會兒眼睛。眼睛十分重要,我們一定要保護好。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇二
    2月17日,是原定的開學的日子。我們本應(yīng)邁著輕盈的步伐踏入校園,卻因疫情的影響,只能困在家中。學校根據(jù)實際情況,為我們開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課。
    昨天,我在床上不停地幻想著明天上網(wǎng)課的樣子情景,老師會怎么講課呢?我們會怎么交流呢?我既開心又有點小緊張。
    第一次上網(wǎng)課的感覺真是和平常不一樣,但還是希望疫情早日結(jié)束,我們能重返校園,中國加油!
    第一次上網(wǎng)課的感想篇三
    今天是我第一次上網(wǎng)課,以前都是在教室與老師面對面的上課,如今一轉(zhuǎn),變成了線上教學,這可是給了我很大的好奇。
    所以今天早早的我就打開家里的電腦,等待著上課了。這一天下來,我也在網(wǎng)課上學到了不少的知識,我喜歡上網(wǎng)課。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇四
    上網(wǎng)課對于我來說是從未有過的體驗,我從來只在學校課堂上上過課,更別說網(wǎng)課了。而我在學校外面上課的經(jīng)歷也不多,只有我父母在學校外面為我報的補習班,他們幫我報補習班的原因是希望我能夠好好的學習,鞏固自己在課堂上學習到的知識,加深那些沒有牢記的知識。而上網(wǎng)課對我來說是很新奇的體驗,在一開始我還琢磨了好久,才弄懂怎么樣聽課。而上網(wǎng)課和在教室里聽課也確實有著很大的區(qū)別,在課堂上的時候老師能夠隨時的觀察到我們底下的學生在做什么,有沒有專心的聽課。而上網(wǎng)課,老師就只能時不時的提問讓我們開麥回答問題,確保學生又在認真聽。
    即便是這種方法,還是有很多的同學沒有認真聽課。我?guī)孜煌娴暮玫耐瑢W就告訴我他們在上課的時候,都是開著電腦,然后自己在邊上玩手機。雖然上網(wǎng)課確實是對我們有了很大的幫助,畢竟因為疫情的關(guān)系,我們不能夠去學校上課,而這會讓我們落下課程知識,更是有可能在將來不遠的高考時造成很大的影響。但是也有些不好的地方,比如有些自律能力差一點的同學,就有可能受不了誘惑,堅持不住自己作為一名高中生的底線從而做出于學習無關(guān)的事情。畢竟現(xiàn)在這個高科技社會誘惑實在是太多了,而我能夠做到的也就是做好自己,認真在老師講課的時候聽講回答問題。
    而我在一開始上課的時候也很難集中注意力,總是聽課聽著聽著就想玩手機,就想去客廳的沙發(fā)上躺著看電視。畢竟聽課的時候如果沒有認真投入進去的話,時間是過的很慢的,而我的注意力也總是分散,不能專心的投入到課堂上。但是在下午的課上我就做好了準備,我知道自己的自控力也不夠強,但是為了學習我也只能強迫自己學習了。畢竟高考馬上就要來臨了,而我還有很多不足的地方需要進步所以我把自己的房門關(guān)上,把手機交給了父母,這樣我就能夠?qū)P牡穆犝n了,就算想玩也沒辦法,而房門關(guān)上也沒有外界的因素打擾我上課了。而且在家上網(wǎng)課還有一個好處就是能夠節(jié)省家里的一點錢,父母就不用額外的給我零用錢,讓我去外面吃飯了,而是每天在家吃飯。但是相比于在家我還是更想去學校上課,畢竟在學校里有著更多的同學,大家互相監(jiān)督,互相督促,有一個好的學習環(huán)境能夠?qū)W習的更投入。但是沒辦法,誰讓這次發(fā)生了這樣的事情呢,只能希望這次的疫情能夠快點結(jié)束。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇五
    上了一節(jié)網(wǎng)課后,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。
    網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇六
    的寒假過得非常不同尋常,一場可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導(dǎo)致我們只能在家里不能出門。
    開學的日期一天天接近,本來應(yīng)該熱熱鬧鬧、高高興興上學的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相――老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學校開展“停課不停學”網(wǎng)上教學,也成為今年的主流。
    于是,學習的地點從學校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開始無從下手,手忙腳亂,到現(xiàn)在兩周多的`時間逐漸適應(yīng)。第一次上網(wǎng)課給我感覺有非常新鮮感,從前上學需要早起,現(xiàn)在不用早早起床,時間地點上更加靈活,不會因為疫情耽誤學習。不過網(wǎng)課也有缺點,感覺不如課堂上效果好,因為老師不能立馬看到我們的反應(yīng)。
    期待疫情趕緊結(jié)束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇七
    因為我們班有出水痘的同學,所以停課一周,為了不讓我們落課,學校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。
    第一天,我有些沮喪,因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學,我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇八
    “現(xiàn)在是在家學習的第二周。經(jīng)過一個星期的磨合,我已經(jīng)適應(yīng)上網(wǎng)課。雖然因為疫情我們都無法返校學習,但這并不會阻止我們學習的腳步。在這個全民戰(zhàn)斗時期,在家不亂動是對國家最大的貢獻,而我們大學生也不能因為疫情而放松自己松懈學習。
    剛開始接觸網(wǎng)課,有點不適應(yīng)。但經(jīng)過一個星期的時間,已經(jīng)慢慢磨合了。一個星期內(nèi)努力的不止有我們學生,還有老師。
    對于上網(wǎng)課,我也是有諸多感想。雖然上網(wǎng)課的效果并不如在教室里上課那樣好。但也是有一些特別的優(yōu)點的。由于不能像在教室里那樣面對面上課,那么我們上網(wǎng)課時候的注意力一定要比在教室里上課更集中。并且上網(wǎng)課節(jié)奏比較快,因此若想把老師所講的記得更牢,我們需要全神貫注記筆記,并且課下要好好整理筆記。
    慢慢的我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也是鍛煉我們自己。因為身邊沒有教材。我現(xiàn)在記筆記的量非常大。一些只須在書上畫的內(nèi)容。我也要一個字一個字的記下來。沒有教材,想做好復(fù)習,就需要認真看筆記。雖然工程量很大,但你會發(fā)現(xiàn)這樣做真的很有意義。俗話說得好,好記性不如爛筆頭。自己寫一寫看一看,就會發(fā)現(xiàn)理解的更深,記憶的也會更牢固。而且上網(wǎng)課沒有教材,那我就需要做好預(yù)習,如果不預(yù)習的話上課就聽講就會比較困難,因此你會發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也是鍛煉學習方法的一種手段。
    對于網(wǎng)課,我心中有許多話。但終歸于一句話,我還是想早點開學?!?BR>    第一次上網(wǎng)課的感想篇九
    “人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。在今年新冠肺炎的形勢下,我們學校開展了停課不停學的網(wǎng)上教學活動,在此,我來談?wù)勎覍W(wǎng)上教學的感受。
    首先,對于網(wǎng)上教學,我個人認為還是不錯的,雖然我們與老師不能面對面交流,但是在網(wǎng)課直播中,我們也是可以隨時提問題,老師也會很耐心的進行回答。而且,在網(wǎng)絡(luò)教學中,老師可以隨時進行資源共享,督促學生進行學習。
    其次,有的同學會認為網(wǎng)絡(luò)教學不好,可能不太適應(yīng),認為網(wǎng)課教學容易走神,這就需要我們提高自身的適應(yīng)性,盡快融入網(wǎng)課教學。畢竟學向勤中得,螢窗萬卷書。
    最后,希望疫情能夠盡快結(jié)束,課程早日回歸正常?!?BR>    第一次上網(wǎng)課的感想篇十
    在電視上聽說最近疫情很嚴重,導(dǎo)致我們無法回學校上學。政府想出了一個辦法,因為我國科技非常的發(fā)達,讓全國小學生在網(wǎng)上學習。于是,我上的第一次網(wǎng)課就是我的提高班網(wǎng)課——ef英孚網(wǎng)課。
    我們的班主任在和媽媽私聊時,發(fā)送了如何在電腦上或者用手機上網(wǎng)課的鏈接,并讓我們先調(diào)試。
    媽媽讓我提前一天在電腦上調(diào)試!看看是否有攝像頭?能不能看到自己的臉出現(xiàn)在屏幕面前?能否能聽見聲音?對麥克風說話是否能聽得見聲音?我的臺式電腦上沒有攝像頭,所以看不見我的臉。我以為這沒事,就丟下沒管。
    我們上課的時間是下午1:30到2:30,總共一個小時。還要提前30分鐘進入課堂,我、媽媽、姐姐都把時間掌握得很好。等我進入課堂的時候,突然,我們老師提出了疑問:“這怎么有一位同學沒有頭像?”
    緊接著,我的班主任打電話過來說:“是sky媽媽嗎?”(sky是我的英文名)。
    “sky的頭像怎么沒有出來呀?”我的班主任疑惑地問道,
    “頭像必須要露出來嗎?”我問道。
    “那肯定的呀!”班主任語氣很堅決。
    我開始驚慌了起來,臺式電腦如果一定要把頭像露出來,就要安裝攝像頭。可我上哪兒買攝像頭?我忐忑不安地向媽媽求助。媽媽和姐姐都很著急!幸虧媽媽還記得一個筆記本電腦上面有攝像頭。于是,她飛快地上樓拿下筆記本電腦,飛快地插上了電源,打開電腦給我重新調(diào)試。
    看著媽媽額頭上的`汗水,我知道現(xiàn)在的媽媽肯定非常著急,我也內(nèi)疚前一天粗心大意沒調(diào)好電腦!等我手忙腳亂地調(diào)試完手提電腦以后,我說可以了,媽媽和姐姐都長呼了一口氣,我心里吊著的心也落地啦!媽媽教訓(xùn)了我?guī)紫?,就繼續(xù)她的工作了。
    我上網(wǎng)課的整個過程都非常的認真,一絲不茍。老師提出什么疑問,我都是用英語回答的。光陰似箭,日月如梭,一個小時很快就過去了,今天課程結(jié)束的時候,我們要看誰得到的小星星最多,誰就可以開學的時候領(lǐng)取獎勵。我是得到小星星最多的那個,非常的自豪!
    我非常佩服現(xiàn)在的科技,真是先進便利,我慶幸我生長在科技發(fā)達的中國!
    雖然上網(wǎng)課收獲很大,可我心里還是不斷地為那些“白衣天使”們加油!希望他們戰(zhàn)勝病毒,打死病毒,希望疫情早點結(jié)束!那時候,我就可以快快樂樂地去學校見同學和老師,打籃球,踢足球,和同學們嬉戲玩鬧啦!
    第一次上網(wǎng)課的感想篇十一
    今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產(chǎn)品上開課,同學們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學們盡快消化。
    在網(wǎng)上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學。在上網(wǎng)課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。
    可是一天都在手機電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺勝。
    在這個特殊的時候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學習希望這次的.病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室里學習。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇十二
    因為新冠肺炎疫情肆虐,我們推遲了開學,不得不用釘釘直播上課。這是我第一次參加直播上課,我的心情十分激動。
    周一,我和媽媽很早就起床,做課前準備。我首先把老師讓搜集的關(guān)于春天的古詩背默一遍,然后把今天上課要用的書和本子都找出來。
    7點45分,我迫不及待地把釘釘打開,聚精會神地盯著屏幕,生怕錯過上課。大概二十分鐘后,老師還沒出現(xiàn),同學們都坐不住了。不時“聽”有人在群里說:“老師什么時候開課?”“老師,你去哪兒了?”過了一會,釘釘軟件響起清脆的鈴聲,張老師的直播課開始了。我們見張老師出現(xiàn)在屏幕上,開心的不得了,要知道,我們已經(jīng)一個月沒見到張老師了。第一節(jié),我們要學《宿新市徐公店》這首詩,老師先帶著我們把生字、詩句和詩意學習了一遍,然后給我們留十分鐘,讓我們把這首詩背誦默寫下來。大家都很好奇老師如何提問我們的背誦情況,所以老師在直播中間叫到我名字的時候,一時間沒有回過神。我是不是很傻呀!等到快下課的時侯,張老師讓我們以巜捕蝶》為題目寫一篇小練筆。不一會同學們就把話筒打開,爭先恐后地想把自己寫的小練筆曬出去。
    雖然這是第一次上網(wǎng)課,但同學們都非常踴躍地回答老師提出的問題。張老師還把詩歌改編成了歌曲,在一旁聽我上課的媽媽,也不由自主跟著老師唱起來。不過,相比較而言,我還是更加青睞教室上課,因為面對面上課,我可以更方便地和老師交流,也能夠更好地和同學們討論。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇十三
    一聽到“網(wǎng)課”這個詞,大家可能很奇怪,為什么要上網(wǎng)課呢?因為新型冠狀病毒太厲害了。
    我想大家聽到新型冠狀病毒就會很熟悉了吧,對,就是因為新型冠狀病毒導(dǎo)致我們不能正常上學,只能在家上網(wǎng)課。下面由我來為大家說一說我上網(wǎng)課經(jīng)歷了什么吧。
    上網(wǎng)課時,老師講什么,我就聽什么。偶爾卡幾次,卡的時候我們就只能坐在電腦或手機前耐心地等待,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘、四分鐘、五分鐘,都過去了,所以老師只能無奈地關(guān)掉直播啦。
    現(xiàn)在我想對那幾位直播經(jīng)常卡的老師說:“老師呀,下一次直播時不要再這么卡了,行嗎?”
    我感覺上網(wǎng)課真的很方便,因為老師講課時我要把知識點記下來,如果記不下來此時我就截屏下來,方便課后查看。
    網(wǎng)上學習真是太神奇了,我非常喜歡。
    因為今年發(fā)生了新型冠狀病毒,很嚴重,所以要求全國封城,人們要勤洗手,出去時要戴口罩,什么大巴呀、公交車呀等全都不可通行,進超市時還要測體溫。當然,我們的假期也延長了,但老師又在釘釘上直播給我們上網(wǎng)課了。
    我覺得,去學校上課比宅在家里上網(wǎng)課好多了,因為去學校上課課間沒有管我的,我和伙伴們想怎么玩就怎么玩。在家里上網(wǎng)課課間我剛走出房間爸爸就對我說:“課上完了?快去做幾個個俯臥撐,平板撐也行,你好久沒有跳繩了,去跳一會兒繩子吧……”嘮叨個沒完。
    去學校上課課堂上可以舉手回答問題,有不會的題可以問老師。但上網(wǎng)課老師直播的時候?qū)W生不能發(fā)言,有不會的題也問不了,這使我們在學習上遇到了不少困難。去學校上課因為老師教的比較清楚,所以布置的作業(yè)也多,作業(yè)一多,我們就能做到晚上。不過寫完作業(yè)再讀讀書,最晚九點半我也就睡了。上網(wǎng)課作業(yè)較少,而且整個下午都可以寫作業(yè),我五點之前作業(yè)就寫好了。晚上,爸爸看我沒事,就讓我給他講題,超難的那種。晚上我十一點多才能睡,把我累個半死不活。
    希望肺炎病毒早點消失,這樣我就不用悶在家了!中國加油!武漢加油!
    今年的假期由于“新型冠狀病毒”的蔓延,假期延長了許多??墒俏覀儾⒉桓械介_心,因為不僅不能和平常一樣上下學,還只能宅在家里。
    雖然停課了,學習還沒有停。我們在家里用手機、電腦上課。老師們在家里細心而又緊張的準備著網(wǎng)課。在規(guī)定好的時間內(nèi)開啟直播間講課,每個老師都變成了“主播”,同學們變成了聽眾,在認真的聽課,記筆記。
    有一天,上第三節(jié)課結(jié)束,課間休息時間,我從書房回到客廳,陪弟弟玩了一會兒,也沒有看時間,結(jié)果,第四節(jié)課已經(jīng)開始十分鐘了,我趕快跑到書房,到電腦桌前開始聽課。然后,再來一遍回放。又被媽媽說了一通,我下次可不能再犯這種錯誤了。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇十四
    最近開始上網(wǎng)課,課間的時間都是自己掌握的。
    于是,我自己在電腦旁邊放了個小鬧鐘,這樣下課玩的時候,不會給忘記下節(jié)課的'開課時間。
    隔壁的小葉他們總是趁著下課時間到處轉(zhuǎn),比起在學校的時候估計玩的要瘋一點,畢竟同一個院子里的小伙伴很多。
    有一回,我都已經(jīng)開始上課了,他們還在那玩,因為我們的課程不一樣,所以起初我并沒有在意。
    可是當我上了好一會,他們似乎仍在嬉鬧,之后還跑到我的書桌邊看我學習。我不由好奇地問他們:“你們的下課時間這么久嗎?我覺得你們好像玩了很久了?”
    被我這么一提醒,小葉當即一激靈,立馬問我?guī)c鐘了。
    當聽到我的回答時,“啊”的一聲,幾個小屁孩一邊跑,一邊叫嚷著,“上課啦,上課啦,玩過頭了!”
    想想真的又好氣又好笑。
    他們的大人比較忙,沒有去留意他們的學習時間,所以更多的時候還是要靠自己自律與主動啦。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇十五
    疫情阻斷了出行的道路,但不能阻斷我們學習的腳步,自網(wǎng)絡(luò)直播課開播以來,我們初三語文組全體同仁,從代立然主任運用斗魚試播開始,在張靜組長的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一備課步驟,調(diào)動全年級同學的積極參與,互動精彩,有序有節(jié)的展開教學。得益于同組老師的共同努力,我今天上了一節(jié)“課中有情”的直播課。
    “家國大愛”心中存。
    “鐘南山”的名字迅速刷屏,漫畫標題的互動更是精彩“國士無雙”“戰(zhàn)疫必勝”!學生們對家國大事的關(guān)注體現(xiàn)在了圖文轉(zhuǎn)換的靈動思維里。
    “時代精神”永不忘。
    時代要求我們“守樸抱拙”,踏踏實實做事,責任為先。今天我們?nèi)嗣窠處熒虾靡惶弥辈フn就是我們最基本的職責。從“北京大學”的?;盏健皩嶒炛袑W”的校徽,我們在引導(dǎo)學生樹立遠大理想,回報母校,熱愛母校!從時代發(fā)展的步伐展望“四十年扶貧”的輝煌成就。表格的直觀給了學生強烈的沖擊。從2022北京冬奧會的圖標中,學生于紅黃兩色中感受到國旗的耀眼!
    疫情下網(wǎng)課學習感悟。
    一大早,孩子的網(wǎng)課就開始了。
    第一節(jié)課是x老師的語文課。我最近常想,若時光倒流到過去,國家發(fā)生這樣的重大事件,學生學習肯定會中斷;若這次疫情,放在中國以外的其他國度,想必也無法確保正在成長的學生停學不停課的愿望!一切剛剛好!
    老師的這堂網(wǎng)課首先從點名開始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒有嘈嘈切切的雜音,沒有吱吱的話筒聲響,沒有那個調(diào)皮的語言……我也躡手躡腳,盡量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽,誰能不說這是此生最好的陪讀呀!
    老師講了疫情發(fā)生后她及家人的一些感受,細微之處見真情!從最初的擔心、害怕、恐慌、焦慮,到愛人勇敢的參加社區(qū)義工,從而積極正確的面對與正確防護,真實客觀,且?guī)е踩说母行?
    疫情發(fā)生之后,大致有_天的時間就這樣一天天過去了。在這_多天里,中央一套將近有一半的時間在播放關(guān)于疫情的報道,每一次報道都讓人心潮起伏。這段時間內(nèi),平時為了生計勞命四方的父母,此間想必陪于孩子親人身旁,朝夕相處,情溫意暖。想想往昔里,補課班里的孤單小身影,寄宿生周末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!
    其實,不管你身處何方,太陽與月亮照常升起與落下,四季依然執(zhí)著地更替變化;其實不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰(zhàn),有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會長大成人,走向未來,成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花,有行動才會結(jié)果,珍惜當下,努力學習吧!孩子們!
    自從班主任老師通知上網(wǎng)課開始,我就無比期待這一天,或許是驚喜,或許是新鮮。
    今天一早,我就端坐在電腦前,在抗疫宣傳片的播放中等待著課程的開始。很快,隨著x年級x老師的一聲“同學們好”,把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導(dǎo)課上,老師分享了疫情下如何加強自我保護的小知識;健康活動課上,我們又和老師互動溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午后稍作休息,我們?nèi)鄥R聚在了網(wǎng)上音樂課堂,在那美妙的音樂中,我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。
    感嘆第一天的網(wǎng)課讓我的時間過得如此飛快,可給我的感受頗深。我真正體會到了什么是“停課不停學”,信息化教育可不是一句空話,豐富的內(nèi)容實實在在地走入了我們孩子們的內(nèi)心,而沒有了老師和周邊同學目光聚焦的我們,交流的欲望似乎更強烈。學校和家庭總是我們最強大的保護盾,父母給了我們安寧的生活,而學校則給我們營造了一片自由發(fā)揮的天地。
    即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予我們的力量,我相信這也是為我們網(wǎng)課教學辛苦著的每一位老師的心愿。
    中學教師網(wǎng)課感悟。
    “須”記時刻。
    一、因“疫”直播——。
    隨著疫情形式的嚴峻,中小學推遲開學。于是我們老師們都接觸了新鮮的教學手段:網(wǎng)絡(luò)直播。一路摸索一路嘗試,熱心的同事、積極的家長和可愛的孩子們,使網(wǎng)絡(luò)直播在責任、信任、擔當、使命、感動中進行著!面對“病毒”,我們有醫(yī)療勇士在戰(zhàn)斗;身為人師,只有全力以赴讓“停課不停學”達到最佳效果!于是就有了我們早早起來,靜靜的坐在電腦前等候晨讀的孩子們,耐心的抽查背誦;為了能和孩子們互動,為了把知識點講得更全,不用已有的視頻,反復(fù)研究課件,力求讓孩子們在屏幕的那一邊感受課堂的氣氛,感覺——我們的課堂依舊;為了捕捉每個孩子的學習狀態(tài),沒課也依然關(guān)注課堂:為小康能積極連麥而欣慰,為小瑜的正確回答而開心……擔心孩子早晨、中午睡過頭,晚自習不聽家長話而視頻打卡;各種、各科的作業(yè)督查;一次次的家長溝通,一句句的學生交談,疏導(dǎo)了這個特殊時期的諸多障礙……一周的忙碌,怎一個“累”字了得!眼睛不離屏幕,在干澀迷蒙;頭有千頭萬緒,飛速旋轉(zhuǎn)!但每每感覺身心俱疲之時,那曾讓我多次淚目的,一幕幕醫(yī)生、護士壯行的畫面就浮現(xiàn)在眼前!因此,我們必須堅守,我們的堅守才能讓他們更安心、更值!
    二、“逆行”的代價——值。
    2020年2月1日,那一天,因考慮疫情的嚴峻,勢必會有假期的推遲、網(wǎng)絡(luò)教學的進行,為了我一個班的管理,兩個班的語文課,我也權(quán)衡再三,從海南返回涿州——做了一個“逆行者”!一夜動臥,似乎空無一人,2月1日早晨到家,到今天已整整14天。為了嚴守“紀律”,到家即向組織匯報,至今未曾下樓。內(nèi)心踏實又忐忑:踏實的準備教學,不會因沒電腦而忙亂,不會因不在涿而愧對學生;忐忑于:雖動臥一宿很安全,進出站綠色通道,“病毒”的恐怖總讓人心有余悸。就在今天,那個忐忑的14天亦將結(jié)束!這十四天,我踏實地、充分地準備著我的課程,才有了這一周忙碌、充實的網(wǎng)絡(luò)直播和如“親臨課堂”的班級管理!想想:這次逆行,為了我的責任!為了我的孩子們——值!
    第一次上網(wǎng)課的感想篇十六
    可以系統(tǒng)的對學生進行管理,可以很好的督促學生們的學習態(tài)度。上課更生動,最關(guān)鍵的是老師可以跟學生們隨時進行互動,學習氛圍更好。學習的課程更為系統(tǒng)化,可以隨時根據(jù)孩子的學習能力進行調(diào)整。
    2、直播上課的優(yōu)點。
    可以做到重復(fù)聽課,再也不用擔心自己沒聽懂了,或者是筆記沒記完了,隨時打開手機看重播。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課,可以聽到其他班級老師講的課,比如說我本次的語文課,就是由學校實驗班的老師來授課的。有專門的手機app,可以在手機上做題,有不懂得時候,隨時可以跟在線的老師進行詢問,第一時間解決自己的問題。不用花時間在上學的路途上了。
    這次的網(wǎng)課也是真正讓我認識到了互聯(lián)網(wǎng)的強大,無論是線下還是線上上課,我覺得我都能很好的適應(yīng),我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課。
    第一次上網(wǎng)課的感想篇十七
    因為新冠疫情,我們推遲了上學時間。剛聽到這個消息,你肯定比較開心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢?老師們決定“停課不停學”網(wǎng)上授課,我崩潰的心,頓時緩和了一些。一想到見不到老師和同學,我的心又傷感了起來。
    第一天網(wǎng)課,我提前準備好了電腦,調(diào)試好了釘釘,到了真正上開課我手忙腳亂,而且還挺緊張。開始上課了,語文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容,我認真的聽王老師講課,并做好筆記,積極回答王老師的問題,同學們也都很積極,王老師給我們講的古詩三首,和我們平時在課堂上不太一樣,王老師讓我們觀看了視頻,并一一講解三首古詩的意思。
    第一節(jié)課順順利利的上完了。頓時,我又覺得上網(wǎng)課,其實也不算太糟糕。畢竟,也可以互動回答問題,連麥點贊!退出時,我無意中看到消息數(shù),已經(jīng)有好幾百條了,點贊量已經(jīng)超過三百多了,看來大家和我一樣開心激動啊!上網(wǎng)課,也有課間休息,我休息了一會,到了上數(shù)學課,我準時坐在電腦前,數(shù)學課不如語文課這么順利,有前所未有的問題,最終,宋老師說“她再試試,明天開播?!币宦牭竭@話,我像泄了氣的皮球一樣,有些失望與不開心,好期待明天的數(shù)學課!