必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)出問(wèn)題的根源并加以改進(jìn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇一
一個(gè)周六的下午，我跳完舞回家。我跟爸爸說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車(chē)”。爸爸同意了。
為了讓我可以一個(gè)人練自行車(chē)，爸爸把自行車(chē)的座椅高度調(diào)整到和我的身高相等，這樣我坐在自行車(chē)上的時(shí)候腳就可以落地了，不用摔跤。
我和朋友開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，我只是把腳放在地上，一直在地上滑。我不敢把腳放在踏板上。時(shí)間長(zhǎng)了，我敢試著把腳放在踏板上。然而，我的腳一抬起來(lái)，我的自行車(chē)的頭就快樂(lè)地?fù)u來(lái)?yè)u去。我好害怕。我怕摔倒，只好用腳支撐地面。然后，繼續(xù)練習(xí)，為了防止車(chē)頭晃動(dòng)，我也試了。上車(chē)后，我努力想上車(chē)，但走不遠(yuǎn)。我媽跟我說(shuō)“穩(wěn)住，別晃胳膊”。我努力按照我媽媽說(shuō)的去做。我開(kāi)著胳膊，但還是不穩(wěn)。我媽說(shuō)：“隨便什么都不能成功。我要摔倒99次，站起來(lái)101次?！薄?BR> 我不斷練習(xí)，不斷練習(xí)。有一天，我終于成功了。我可以穩(wěn)定地騎自行車(chē)，跑到我想停下來(lái)的地方。我不用蹬車(chē)就能輕松轉(zhuǎn)彎和在車(chē)上滑行。
哦，我太高興了！我可以瀟灑地騎自行車(chē)。我可以騎自行車(chē)，和爸爸比賽，一起去超市或公園。
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（一年級(jí)，450字）。
夏天，天氣很熱，陽(yáng)光明媚。如果我不會(huì)游泳，我必須騎自行車(chē)娛樂(lè)?？吹絼e人在兩輪車(chē)上騎的很快很難受，但我只能靠四輪車(chē)附輪慢慢騎。我想：他們不能裝輪子，為什么我不能？我必須會(huì)騎兩輪自行車(chē)。
一項(xiàng)研究。我馬上找到我爸，讓他把附帶的輪子拆了，于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)。首先要掌握好平衡。我覺(jué)得：還是要學(xué)。太簡(jiǎn)單了。心里這么想，坐上去就變了。這種平衡真的很難掌握。我騎上去摔倒，然后又騎上去摔倒。不一會(huì)兒，我就被摔得鼻青臉腫。我想：“大不了就是不會(huì)騎自行車(chē)。我不學(xué)。在開(kāi)始的時(shí)候，這種能量已經(jīng)消失了。
第二次研究。過(guò)了幾天，我心里就不是滋味了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)技能總是很難。成功就是xxx失?。∮谑俏覜Q定重新學(xué)騎自行車(chē)。當(dāng)我再次坐進(jìn)車(chē)?yán)飼r(shí)，我想：我必須掌握平衡，把困難的山踢入海中。摔了幾個(gè)大跟頭，終于拿到了平衡的鑰匙，一次繞院子騎了三圈。我為此感到非常自豪。我出去騎自行車(chē)，沒(méi)有學(xué)會(huì)如何避免它。正當(dāng)我在高速公路上悠閑地騎車(chē)時(shí)，一輛出租車(chē)飛快地駛過(guò)。沒(méi)有，我金色頭腦里的腦細(xì)胞突然全部衰竭。我一時(shí)不知道該怎么辦。我轉(zhuǎn)過(guò)身，終于躲過(guò)了出租車(chē)，卻駛進(jìn)了亂石堆。我想：這就完了，會(huì)英年早逝嗎？只聽(tīng)“咚”的一聲，我撞到了大石頭上，一下子摔倒了，渾身都是傷。我想：騎自行車(chē)太危險(xiǎn)了。我會(huì)停止學(xué)習(xí)。以后會(huì)有天災(zāi)人禍。
三項(xiàng)研究。過(guò)了幾天，心里開(kāi)始羨慕會(huì)騎自行車(chē)的人。于是，我決定一下子學(xué)會(huì)這項(xiàng)技術(shù)。有了前兩次經(jīng)歷，困難之山已經(jīng)被我踢開(kāi)了，我可以輕松的學(xué)習(xí)。終于，你完成了，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我成為了一名真正的賽車(chē)手。
哈，經(jīng)歷了很多困難，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，現(xiàn)在技術(shù)蒸蒸日上。你想成為一名賽車(chē)手嗎？三個(gè)字是“好好學(xué)習(xí)”。記得好好學(xué)，和我競(jìng)爭(zhēng)。只要你克服困難，不退縮，你一定會(huì)學(xué)到很多技能。
（六年級(jí)，700字）。
許多和我同齡的學(xué)生會(huì)騎自行車(chē)。而我不會(huì)。當(dāng)我看著他們?cè)诼飞向T自行車(chē)，唱歌，開(kāi)快車(chē)的時(shí)候，心里真的很難受。為什么我不能學(xué)騎自行車(chē)？不就是難度系數(shù)2%的東西嗎？我不能學(xué)嗎？于是，我向哥哥借了一輛舊自行車(chē)來(lái)學(xué)。
第一次學(xué)騎的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大步走向自行車(chē)，仿佛可以自己騎。我趕緊坐在座墊上，還沒(méi)來(lái)得及腳踢，車(chē)就塌了，我也是，我爬起來(lái)又鉆進(jìn)車(chē)?yán)?。這次我小心了。我慢慢爬上去，腳踩在地上，左腳踩在踏板上。??！我忍不住大喊。右腳一離地，車(chē)就塌了，屁股好像裂成了四塊。我嘆了口氣：“騎自行車(chē)真辛苦！”
父親見(jiàn)我有點(diǎn)氣餒，就鼓勵(lì)我繼續(xù)騎。在他的鼓勵(lì)下，我又騎上了自行車(chē)。爸爸讓我左腳踩在踏板上，右腳踩在地上跨步，增強(qiáng)平衡感。由于我的腳夠不到踏板，自行車(chē)左右搖晃，像貓走路一樣。在我堅(jiān)持不懈的努力和父親的鼓勵(lì)下，我邁出了走向成功的第一步。然后爸爸讓我右腳著地，左腳蹬地。我和我的車(chē)立刻像個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地站著。爸爸讓我再試一次，我又失敗了。經(jīng)過(guò)這樣一次又一次的失敗，我成功了一次。我騎著自行車(chē)，它以平衡的方式向前移動(dòng)。我欣喜若狂，甚至流淚了。父親贊許的看了我一眼，說(shuō)：“既然你第一次成功了，那你第二次、第三次、第四次也一定會(huì)成功。騎自行車(chē)是通過(guò)不斷的成功學(xué)會(huì)的。果不其然，學(xué)了幾遍，終于能夠轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
（四年級(jí)，600字）。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇二
今天，爸爸給我買(mǎi)了一輛非常漂亮的紅色自行車(chē)，我高興極了，以為學(xué)自行車(chē)是一件很容易的事，就纏著爸爸，讓爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸想了想，爽快地答應(yīng)教我騎自行車(chē)了。
我讓爸爸幫我把新買(mǎi)的自行車(chē)搬到外面去，我迫不及待地騎上了自行車(chē)。開(kāi)始自行車(chē)不聽(tīng)話，車(chē)身向前一翻，把我翻下了自行車(chē)，疼得我哇哇大哭，爸爸笑了笑，扶我起來(lái)說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)可不是那么容易的喲?！蔽倚南耄骸皡^(qū)區(qū)一輛小單車(chē)難道會(huì)難得倒我嗎？絕對(duì)不可能！”我抹了抹眼淚，叫爸爸幫我扶著單車(chē)，我輕輕地騎上了單車(chē)，慢慢地向前行去，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你可要扶穩(wěn)一點(diǎn)兒啊，千萬(wàn)別摔到你的寶貝兒子我啊。”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸已經(jīng)離我有一段距離了，我馬上就慌了，爸爸見(jiàn)我慌了，就對(duì)著我大喊：“先不要慌，穩(wěn)住，要保持平衡……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸看見(jiàn)我這可憐的樣子，也就不敢再放手了。爸爸推著我和單車(chē)?yán)@著操場(chǎng)騎了一圈、兩圈、三圈……騎到了第十二圈的時(shí)候，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我自己來(lái)試著騎一下吧?！卑职蛛m然猶豫了，但還是同意讓我自己試一下。爸爸讓我保持平衡，不要慌。我按照爸爸對(duì)我說(shuō)的那樣保持平衡，一點(diǎn)兒都沒(méi)有慌，向前騎去，不過(guò)這次我沒(méi)有像前兩次那樣摔倒，我學(xué)會(huì)騎單車(chē)了！
從學(xué)騎自行車(chē)這件事中，我學(xué)到了：做事不但要有恒心，有勇氣，還要堅(jiān)持不懈，不能慌，才能夠打倒困難，獲得成功。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇三
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、看書(shū)……但是，我最喜歡騎自行車(chē)。學(xué)自行車(chē)還真不容易呢！
那天，爸爸帶我去學(xué)自行車(chē)。我們來(lái)到一片空曠的地方，爸爸告訴我：“學(xué)車(chē)首先要學(xué)會(huì)推車(chē)?！蔽蚁耄和栖?chē)這么簡(jiǎn)單，一定一下子就能學(xué)會(huì)的.。我試了一下，可是踏板總是要碰到腳，真不容易！推了好多次，終于學(xué)會(huì)了。接著，我開(kāi)始試著跨上車(chē)，心里很害怕，車(chē)子也很難控制。爸爸扶著我還可以，可老爸的手一松，車(chē)子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前，它就是不動(dòng)；我想往左，它就是往右；想停下來(lái)它就是往前沖。慢慢地，我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時(shí)候，車(chē)子忽然失去控制，一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，這是我太大意了，以后一定要細(xì)心。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)?！現(xiàn)在只要一有空我就會(huì)騎車(chē)出去玩。
學(xué)騎車(chē)讓我明白做一件事只要不怕困難，就一定能成功。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇四
星期天，我在家門(mén)口的空地學(xué)騎自行車(chē)，我先從車(chē)子里拿出折疊式自行車(chē)，裝好它。
要上自行車(chē)時(shí)，我心里想這肯定很容易學(xué)，只不過(guò)就是左踩一下，右踩一下嘛?？赡闹牢覄偵先?，車(chē)子就歪歪扭扭地倒了下來(lái)，嚇得我尖叫一聲，原來(lái)學(xué)自行車(chē)也不是那么簡(jiǎn)單的事，媽媽說(shuō)：“心不能太急，要多練才能學(xué)好的。”聽(tīng)了媽媽的'話，我就鼓足了勁，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可是學(xué)了老半天，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但卻把我累得氣喘噓噓，汗流浹背，滿(mǎn)臉通紅。
我想，再練一會(huì)兒會(huì)練好的。
我就練啊練，終于功夫不負(fù)有心人，我有些會(huì)騎了，這感覺(jué)真好。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇五
以前，看見(jiàn)大街上許多小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，我的心里直癢癢。今天我寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸一起下樓去騎車(chē)了。
爸爸先教我怎樣能掌握平衡，走的時(shí)候兩腳用力，向前騎就行了?？墒俏乙坏牌饋?lái)就開(kāi)始扭來(lái)扭去，好像要摔倒，爸爸緊跟在自行車(chē)的后面，經(jīng)過(guò)幾次的“挫折”以后，爸爸在后面扶著我已經(jīng)能騎車(chē)了，這時(shí)，我想試一下爸爸跑步的技術(shù)怎么樣，我就騎的很快，我向后面說(shuō)：“爸，扶好了！”爸爸說(shuō)：“哦！知道了！”我往后面一看，爸爸正微笑的看著我呢！
雖然我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但是我沒(méi)學(xué)的東西還有很多，我下次一定要把東西學(xué)完整才好！
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇六
生活中我們會(huì)遇到許多事情，有的給你帶來(lái)快樂(lè)，有的給你帶來(lái)悲傷，還有的會(huì)教給你做人的啟示。使我印象深刻的是學(xué)自行車(chē)給我?guī)?lái)的啟示。
剛升入小學(xué)，我看到同學(xué)們都會(huì)騎自行車(chē)，就纏著爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始爸爸一手扶著車(chē)的后座，一手扶著車(chē)把，并告訴我眼睛看前方。漸漸地，我嘗試著不讓爸爸扶著我，可沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛開(kāi)始騎，可沒(méi)兩步就摔倒了。我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，坐到車(chē)上，和第一次一樣我跌倒了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我怎樣能掌握好平衡，我照著爸爸說(shuō)的，這一次果然沒(méi)有跌倒。
從這件事中我學(xué)到了不論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定能成功。
還有一次，我在練習(xí)毛筆字，可一個(gè)“安”字就把我難住了，剛開(kāi)始我不停的練，可發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有進(jìn)步。于是我對(duì)照著老師寫(xiě)的，這才知道自己的不足，于是我按照老師寫(xiě)的，又寫(xiě)了一個(gè)，這次我有了很大的進(jìn)步。
在生活中我們會(huì)遇到許多困難，但只要持之以恒，就一定會(huì)成功。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇七
我5歲的時(shí)候，姐姐經(jīng)常起著自行車(chē)帶我出去玩兒，我非常喜歡這種風(fēng)在身體吹過(guò)的感覺(jué).心想，等爸爸歇班一定要讓爸爸教我！
轉(zhuǎn)天，爸爸休息就給我買(mǎi)來(lái)了一輛小自行車(chē)，由于當(dāng)時(shí)的我還比較小，個(gè)子又不是很高，就把車(chē)把和車(chē)座都跳到最低.爸爸讓我試了試，坐在車(chē)座上兩只腳正好可以踩到地，爸爸說(shuō)這樣最安全，萬(wàn)一騎不好兩只腳踩地就可以。調(diào)整好后，我們來(lái)到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先給我做示范，并且告訴我說(shuō)：“兩只手先撐住車(chē)把，在坐在車(chē)座上，左腳勾住腳踏板，右腳趕緊上來(lái)，把好車(chē)把，眼睛看著前方，不要緊張，大膽的騎就可以了！”我也照著爸爸的樣子小心翼翼地跨上了自行車(chē)，手緊緊地抓著把手，生怕會(huì)有什么閃失，一下也不敢松開(kāi).心都快從嗓子眼兒跳出來(lái)了?？晌沂切∧凶訚h，這時(shí)候打退堂鼓也太沒(méi)面子了！誰(shuí)知爸爸突然松開(kāi)了自行車(chē)，嚇得我手心直冒冷汗！不過(guò)我的兩只腳可沒(méi)閑著，一直往前用力的蹬。呵呵，我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還不錯(cuò)，一次就會(huì)了，我繞著空地熟練的騎了幾圈。“我終于會(huì)騎自行車(chē)了”我興奮的汗了一聲。爸爸在一旁直夸我比他還厲害呢！聽(tīng)的我心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我懂了“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”這句話。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇八
這個(gè)暑假，我要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！昨天，我們一家三口去歐尚實(shí)施這個(gè)計(jì)劃的第一步——買(mǎi)自行車(chē)。經(jīng)過(guò)一番選擇后，最終我們買(mǎi)了一輛天藍(lán)色的高級(jí)防震自行車(chē)。
第二天，也就是今天晚上的7：00左右吧，我推著這輛屬于我的高級(jí)防震自行車(chē)，去小區(qū)外的空地上學(xué)騎。
一開(kāi)始，別說(shuō)騎了，我連推也不會(huì)。左右搖晃的自行車(chē)，像野馬一樣不聽(tīng)使喚。我小心翼翼地推著，唯恐一不留神連車(chē)帶人一起摔倒。慢慢地，我覺(jué)得順手多了，等到來(lái)到目的地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了推自行車(chē)。后來(lái)，爸爸教了我踮車(chē)。一上車(chē)，他先伸出右腳，把右側(cè)的踏板往上一勾，然后用力一踏；另一只腳在地上踮了幾下，然后放在左邊的踏板上，自行車(chē)就開(kāi)始行走了。
我試了86次，只有第53次成功踏了一圈，第44次踏了1/4圈，有3次腳踩到但沒(méi)踏成功。
我一次又一次地試。期間，屁股開(kāi)了81次花，膝蓋也傷筋動(dòng)骨。我正想放棄時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小朋友——大概5歲左右吧——把一輛兩輪自行車(chē)騎得飛快，那是老手中的老手。于是，我做出了英明的決定：繼續(xù)練習(xí)！
我想我的練習(xí)不會(huì)白練的！
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇九
我們無(wú)論學(xué)什么東西，都要有一種堅(jiān)持不懈的精神。而我，也是憑著這種精神，學(xué)會(huì)了許多過(guò)人的本領(lǐng)，其中最讓我難忘的就是學(xué)騎自行車(chē)。
這句話，再度激起了我的熱情，它使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)誓要學(xué)好自行車(chē)！為此，我每天放學(xué)后都在練習(xí)騎自行車(chē)；皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
通過(guò)這次，我深深體會(huì)到：要想學(xué)會(huì)、學(xué)好一樣本領(lǐng)，必須要有一種堅(jiān)持不懈的精神！
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十
一個(gè)星期六的下午，我跳完舞回到家。我告訴爸爸：“我想”。爸爸同意了。
為了讓我能夠獨(dú)自練習(xí)自行車(chē)，爸爸把我的自行車(chē)的座椅高度調(diào)整到和我的身高相當(dāng)，讓我坐在自行車(chē)上時(shí)，腳可以著地，不至于摔跤。
我和朋友開(kāi)始練自行車(chē)了，開(kāi)始的時(shí)候，我只是把腳放在地上，一直在地上滑，不敢把腳放在腳踏板上。過(guò)了很久，我才敢嘗試著把腳放到腳踏板上，但是，腳一上去，自行車(chē)的頭就晃的很歡，左右搖擺，我好害怕，我害怕掉下來(lái)，趕緊用腳撐地。然后，繼續(xù)練習(xí)，為了不讓車(chē)頭晃，我還嘗試了，上車(chē)后，使勁的快登，結(jié)果還是騎不遠(yuǎn)。媽媽就告訴我：“穩(wěn)住，兩個(gè)胳膊不要晃“。我試著按媽媽說(shuō)的去做，我把胳膊駕著，但是，還是不穩(wěn)。媽媽又說(shuō)：”沒(méi)有事情可以隨隨便便成功，要99次倒下，101次站起來(lái)”。
我繼續(xù)練呀練。一天，我終于成功了，我可以穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車(chē)上，跑好遠(yuǎn)，直到我想停的地方。我還可以輕松轉(zhuǎn)彎，還可以不蹬踏板，在車(chē)上上滑行。
啊，我好開(kāi)心呀！我會(huì)瀟灑的騎自行車(chē)了，我可以騎著自行車(chē)，和爸爸比賽，一起去逛超市或者逛公園了。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十一
爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，它是藍(lán)色的，很漂亮。
星期天的下午，爸爸帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我很害怕，需要爸爸一直扶著。有好幾次，爸爸都偷偷地松掉手，因?yàn)槲也恢?，所以也不害怕，就一直很穩(wěn)當(dāng)?shù)耐膀T了好幾米，最后回頭一看，爸爸竟然沒(méi)有扶我，我真高興學(xué)會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)?？墒?，還沒(méi)得意多久，我騎著自行車(chē)下坡的時(shí)候突然摔倒了，在那么多人面前，感覺(jué)好丟人。
后來(lái)，又經(jīng)過(guò)了幾次摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持、勇敢和努力，就能做的好。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十二
8歲那年，我還不會(huì)騎自行車(chē)，看見(jiàn)其他小伙伴騎的那么順溜，我經(jīng)不住手癢癢，也想試一試。
第二天，我吃完早飯徑直走向自行車(chē)，準(zhǔn)備“大顯身手”，“喲我們家的‘小少爺’也準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē)了，加油啊，”爺爺說(shuō)道。
我把車(chē)推到門(mén)前空地上，“哎呦”，還沒(méi)坐上車(chē)就跌倒了，“好痛?。 ?BR> 再來(lái)第二回，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，“兒子，你要掌握重心，把好車(chē)頭這樣才能行，你再來(lái)一次試試?！?BR> 好不容易上了車(chē)座，搖搖晃晃蹬了幾步，又重心不穩(wěn)了，“哎哎，要倒了，要倒了，快調(diào)整重心?！薄鞍ミ稀彪m然我極力想挽回倒下去的結(jié)果，但無(wú)奈還是沒(méi)掌握技巧，只得“望洋嘆息”。我一下子跌坐在地上，疼的我倒吸幾口涼氣，“哼，我就不信這個(gè)邪了，我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)！”我的好勝心又被激勵(lì)起來(lái)了。
我再次坐上自行車(chē)，想著媽媽說(shuō)的“掌握重心，把好車(chē)頭?！蔽夷钪@句話，可是還是沒(méi)能成功。
再來(lái)一次，失敗。
再來(lái)一次，還是失敗。
再來(lái)一次，我極力控制重心，唉，已經(jīng)能蹬出去十幾步了。再來(lái)，我已經(jīng)騎出了樣子，能騎好幾十步了。再來(lái)，耶！終于成功了。我騎著自行車(chē)?yán)@著空地“風(fēng)馳電掣”那感覺(jué)真是太棒了！要記住，“人生就是一場(chǎng)與挫折與失意與沮喪的無(wú)窮無(wú)盡的戰(zhàn)斗?！贝煺邸⑹б夂途趩示拖駨椈梢粯?，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十三
長(zhǎng)假里的一天，我吵著爸爸帶我去學(xué)騎車(chē)。爸爸開(kāi)始并沒(méi)有答應(yīng)我，他說(shuō)我還太小了，等再長(zhǎng)大點(diǎn)了就讓我學(xué)?？晌艺f(shuō)別的小朋友都會(huì)騎了，為什么不讓我試試呢？如果我真的學(xué)不會(huì)，我就大一點(diǎn)再學(xué)。爸爸似乎被我感動(dòng)了，他答應(yīng)我第二天帶我去學(xué)，我高興極了！那一晚就連作夢(mèng)都在笑。
第二天，我們吃過(guò)早飯，爸爸推著我的小自行車(chē)就往附近的廣場(chǎng)走去。很快我們就到了廣場(chǎng)，我坐在自行車(chē)上，爸爸扶著自行車(chē)的后座，我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去?？绍?chē)龍頭似乎不聽(tīng)話，我往左它偏向右，可把我氣壞了。就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候爸爸告訴我說(shuō)：“騎車(chē)首先要掌握平衡，其次注意腳用力的節(jié)奏，當(dāng)然方向也要掌握準(zhǔn)，手握在車(chē)龍頭上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中。”你掌握了這幾點(diǎn)，很快就會(huì)騎嘍！我聽(tīng)了爸爸的話，繼續(xù)往前騎去，居然真的可以騎了，也比剛剛穩(wěn)多了，就在我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候。忽然車(chē)頭一斜，猛的朝旁邊小樹(shù)上撞去，可把我嚇壞了，可就在我不知所措的時(shí)候爸爸一把拉著了我的車(chē)子。從而避免一次和小樹(shù)親密接觸的機(jī)會(huì)。
后來(lái)我更加小心的騎了，偶而也會(huì)摔交，可我不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)向前騎。老爸也一直在車(chē)后為我打氣、加油！有時(shí)候爸爸把手松開(kāi)，可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的`小草也在為我加油！微風(fēng)一吹，小草們居然點(diǎn)頭向我問(wèn)好呢！好象在說(shuō)：“這個(gè)小朋友真棒！”
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十四
我現(xiàn)在上六年級(jí)，已經(jīng)是一個(gè)堂堂正正的男子漢，可是我還不會(huì)騎自行車(chē)，每一次看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)騎自行車(chē)上學(xué)，我都對(duì)他們格外的羨慕。
不過(guò)我下定了決心，一定要在這一個(gè)寒假把自行車(chē)學(xué)會(huì)，因此，爸爸帶我去老家黃岡去練習(xí)自行車(chē)，說(shuō)那兒是土地，摔跤不疼，在老家，我開(kāi)始了我的“魔鬼訓(xùn)練”。
第一天凌晨，我早早地起床，準(zhǔn)備練習(xí)自行車(chē)。
爸爸說(shuō)練自行車(chē)一定要先學(xué)滑行，滑行學(xué)會(huì)了接下來(lái)就簡(jiǎn)單了。由于以前我滑過(guò)冰，懂得怎樣保持身體平衡，所以我一會(huì)兒就把滑行練會(huì)了，沒(méi)有摔跤，并且滑得比每一個(gè)人都好。
接下來(lái)，爸爸說(shuō)開(kāi)始練上車(chē)，先滑行，滑得很快后就蹬上車(chē)，看前面，腳不停地踩，心里不要慌張。我試了一下，先上車(chē)，我怕腳踩錯(cuò)了地方，眼睛看著踏板，沒(méi)看前面，車(chē)子一下子就倒了下來(lái)，我靈機(jī)一跳，跳了下來(lái)。連續(xù)幾次，我都跳了下來(lái)，鄰居婆婆說(shuō)我現(xiàn)在跳車(chē)的技術(shù)比我爸爸都厲害，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我上車(chē)和騎直線基本沒(méi)有問(wèn)題了。
現(xiàn)在，開(kāi)始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎了。我們老家那兒的彎道非常窄，我第一次轉(zhuǎn)彎，結(jié)果自行車(chē)闖進(jìn)了別人的家中，第二次撞到別人家墻壁上，第三次快轉(zhuǎn)過(guò)了，我十分得意，結(jié)果忘了踩踏板，人和車(chē)一起倒下。
經(jīng)過(guò)這樣的反反復(fù)復(fù)，一次又一次的練習(xí)，轉(zhuǎn)彎對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。我該去練習(xí)沖坡了，前面50米外的地方有一個(gè)小坡，出口有一米寬，破口地面有很多碎石，旁邊有一個(gè)柴堆，當(dāng)年我曾被這個(gè)柴堆中的`馬蜂給蜇，心中依然忐忑不安。第一次沖，因?yàn)榫o張，車(chē)子倒在了柴堆上，幸虧現(xiàn)在沒(méi)有馬蜂，否則我又成了王二麻子。第二次一沖，順利過(guò)關(guān)，我一鼓作氣，飛快的騎到了不遠(yuǎn)處的水泥大道。
就這樣，我輕松學(xué)會(huì)了。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇一
一個(gè)周六的下午，我跳完舞回家。我跟爸爸說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車(chē)”。爸爸同意了。
為了讓我可以一個(gè)人練自行車(chē)，爸爸把自行車(chē)的座椅高度調(diào)整到和我的身高相等，這樣我坐在自行車(chē)上的時(shí)候腳就可以落地了，不用摔跤。
我和朋友開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，我只是把腳放在地上，一直在地上滑。我不敢把腳放在踏板上。時(shí)間長(zhǎng)了，我敢試著把腳放在踏板上。然而，我的腳一抬起來(lái)，我的自行車(chē)的頭就快樂(lè)地?fù)u來(lái)?yè)u去。我好害怕。我怕摔倒，只好用腳支撐地面。然后，繼續(xù)練習(xí)，為了防止車(chē)頭晃動(dòng)，我也試了。上車(chē)后，我努力想上車(chē)，但走不遠(yuǎn)。我媽跟我說(shuō)“穩(wěn)住，別晃胳膊”。我努力按照我媽媽說(shuō)的去做。我開(kāi)著胳膊，但還是不穩(wěn)。我媽說(shuō)：“隨便什么都不能成功。我要摔倒99次，站起來(lái)101次?！薄?BR> 我不斷練習(xí)，不斷練習(xí)。有一天，我終于成功了。我可以穩(wěn)定地騎自行車(chē)，跑到我想停下來(lái)的地方。我不用蹬車(chē)就能輕松轉(zhuǎn)彎和在車(chē)上滑行。
哦，我太高興了！我可以瀟灑地騎自行車(chē)。我可以騎自行車(chē)，和爸爸比賽，一起去超市或公園。
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（一年級(jí)，450字）。
夏天，天氣很熱，陽(yáng)光明媚。如果我不會(huì)游泳，我必須騎自行車(chē)娛樂(lè)?？吹絼e人在兩輪車(chē)上騎的很快很難受，但我只能靠四輪車(chē)附輪慢慢騎。我想：他們不能裝輪子，為什么我不能？我必須會(huì)騎兩輪自行車(chē)。
一項(xiàng)研究。我馬上找到我爸，讓他把附帶的輪子拆了，于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)。首先要掌握好平衡。我覺(jué)得：還是要學(xué)。太簡(jiǎn)單了。心里這么想，坐上去就變了。這種平衡真的很難掌握。我騎上去摔倒，然后又騎上去摔倒。不一會(huì)兒，我就被摔得鼻青臉腫。我想：“大不了就是不會(huì)騎自行車(chē)。我不學(xué)。在開(kāi)始的時(shí)候，這種能量已經(jīng)消失了。
第二次研究。過(guò)了幾天，我心里就不是滋味了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)技能總是很難。成功就是xxx失?。∮谑俏覜Q定重新學(xué)騎自行車(chē)。當(dāng)我再次坐進(jìn)車(chē)?yán)飼r(shí)，我想：我必須掌握平衡，把困難的山踢入海中。摔了幾個(gè)大跟頭，終于拿到了平衡的鑰匙，一次繞院子騎了三圈。我為此感到非常自豪。我出去騎自行車(chē)，沒(méi)有學(xué)會(huì)如何避免它。正當(dāng)我在高速公路上悠閑地騎車(chē)時(shí)，一輛出租車(chē)飛快地駛過(guò)。沒(méi)有，我金色頭腦里的腦細(xì)胞突然全部衰竭。我一時(shí)不知道該怎么辦。我轉(zhuǎn)過(guò)身，終于躲過(guò)了出租車(chē)，卻駛進(jìn)了亂石堆。我想：這就完了，會(huì)英年早逝嗎？只聽(tīng)“咚”的一聲，我撞到了大石頭上，一下子摔倒了，渾身都是傷。我想：騎自行車(chē)太危險(xiǎn)了。我會(huì)停止學(xué)習(xí)。以后會(huì)有天災(zāi)人禍。
三項(xiàng)研究。過(guò)了幾天，心里開(kāi)始羨慕會(huì)騎自行車(chē)的人。于是，我決定一下子學(xué)會(huì)這項(xiàng)技術(shù)。有了前兩次經(jīng)歷，困難之山已經(jīng)被我踢開(kāi)了，我可以輕松的學(xué)習(xí)。終于，你完成了，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我成為了一名真正的賽車(chē)手。
哈，經(jīng)歷了很多困難，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，現(xiàn)在技術(shù)蒸蒸日上。你想成為一名賽車(chē)手嗎？三個(gè)字是“好好學(xué)習(xí)”。記得好好學(xué)，和我競(jìng)爭(zhēng)。只要你克服困難，不退縮，你一定會(huì)學(xué)到很多技能。
（六年級(jí)，700字）。
許多和我同齡的學(xué)生會(huì)騎自行車(chē)。而我不會(huì)。當(dāng)我看著他們?cè)诼飞向T自行車(chē)，唱歌，開(kāi)快車(chē)的時(shí)候，心里真的很難受。為什么我不能學(xué)騎自行車(chē)？不就是難度系數(shù)2%的東西嗎？我不能學(xué)嗎？于是，我向哥哥借了一輛舊自行車(chē)來(lái)學(xué)。
第一次學(xué)騎的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大步走向自行車(chē)，仿佛可以自己騎。我趕緊坐在座墊上，還沒(méi)來(lái)得及腳踢，車(chē)就塌了，我也是，我爬起來(lái)又鉆進(jìn)車(chē)?yán)?。這次我小心了。我慢慢爬上去，腳踩在地上，左腳踩在踏板上。??！我忍不住大喊。右腳一離地，車(chē)就塌了，屁股好像裂成了四塊。我嘆了口氣：“騎自行車(chē)真辛苦！”
父親見(jiàn)我有點(diǎn)氣餒，就鼓勵(lì)我繼續(xù)騎。在他的鼓勵(lì)下，我又騎上了自行車(chē)。爸爸讓我左腳踩在踏板上，右腳踩在地上跨步，增強(qiáng)平衡感。由于我的腳夠不到踏板，自行車(chē)左右搖晃，像貓走路一樣。在我堅(jiān)持不懈的努力和父親的鼓勵(lì)下，我邁出了走向成功的第一步。然后爸爸讓我右腳著地，左腳蹬地。我和我的車(chē)立刻像個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地站著。爸爸讓我再試一次，我又失敗了。經(jīng)過(guò)這樣一次又一次的失敗，我成功了一次。我騎著自行車(chē)，它以平衡的方式向前移動(dòng)。我欣喜若狂，甚至流淚了。父親贊許的看了我一眼，說(shuō)：“既然你第一次成功了，那你第二次、第三次、第四次也一定會(huì)成功。騎自行車(chē)是通過(guò)不斷的成功學(xué)會(huì)的。果不其然，學(xué)了幾遍，終于能夠轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
（四年級(jí)，600字）。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇二
今天，爸爸給我買(mǎi)了一輛非常漂亮的紅色自行車(chē)，我高興極了，以為學(xué)自行車(chē)是一件很容易的事，就纏著爸爸，讓爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸想了想，爽快地答應(yīng)教我騎自行車(chē)了。
我讓爸爸幫我把新買(mǎi)的自行車(chē)搬到外面去，我迫不及待地騎上了自行車(chē)。開(kāi)始自行車(chē)不聽(tīng)話，車(chē)身向前一翻，把我翻下了自行車(chē)，疼得我哇哇大哭，爸爸笑了笑，扶我起來(lái)說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)可不是那么容易的喲?！蔽倚南耄骸皡^(qū)區(qū)一輛小單車(chē)難道會(huì)難得倒我嗎？絕對(duì)不可能！”我抹了抹眼淚，叫爸爸幫我扶著單車(chē)，我輕輕地騎上了單車(chē)，慢慢地向前行去，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你可要扶穩(wěn)一點(diǎn)兒啊，千萬(wàn)別摔到你的寶貝兒子我啊。”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸已經(jīng)離我有一段距離了，我馬上就慌了，爸爸見(jiàn)我慌了，就對(duì)著我大喊：“先不要慌，穩(wěn)住，要保持平衡……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸看見(jiàn)我這可憐的樣子，也就不敢再放手了。爸爸推著我和單車(chē)?yán)@著操場(chǎng)騎了一圈、兩圈、三圈……騎到了第十二圈的時(shí)候，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我自己來(lái)試著騎一下吧?！卑职蛛m然猶豫了，但還是同意讓我自己試一下。爸爸讓我保持平衡，不要慌。我按照爸爸對(duì)我說(shuō)的那樣保持平衡，一點(diǎn)兒都沒(méi)有慌，向前騎去，不過(guò)這次我沒(méi)有像前兩次那樣摔倒，我學(xué)會(huì)騎單車(chē)了！
從學(xué)騎自行車(chē)這件事中，我學(xué)到了：做事不但要有恒心，有勇氣，還要堅(jiān)持不懈，不能慌，才能夠打倒困難，獲得成功。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇三
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、看書(shū)……但是，我最喜歡騎自行車(chē)。學(xué)自行車(chē)還真不容易呢！
那天，爸爸帶我去學(xué)自行車(chē)。我們來(lái)到一片空曠的地方，爸爸告訴我：“學(xué)車(chē)首先要學(xué)會(huì)推車(chē)?！蔽蚁耄和栖?chē)這么簡(jiǎn)單，一定一下子就能學(xué)會(huì)的.。我試了一下，可是踏板總是要碰到腳，真不容易！推了好多次，終于學(xué)會(huì)了。接著，我開(kāi)始試著跨上車(chē)，心里很害怕，車(chē)子也很難控制。爸爸扶著我還可以，可老爸的手一松，車(chē)子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前，它就是不動(dòng)；我想往左，它就是往右；想停下來(lái)它就是往前沖。慢慢地，我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時(shí)候，車(chē)子忽然失去控制，一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，這是我太大意了，以后一定要細(xì)心。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)?！現(xiàn)在只要一有空我就會(huì)騎車(chē)出去玩。
學(xué)騎車(chē)讓我明白做一件事只要不怕困難，就一定能成功。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇四
星期天，我在家門(mén)口的空地學(xué)騎自行車(chē)，我先從車(chē)子里拿出折疊式自行車(chē)，裝好它。
要上自行車(chē)時(shí)，我心里想這肯定很容易學(xué)，只不過(guò)就是左踩一下，右踩一下嘛?？赡闹牢覄偵先?，車(chē)子就歪歪扭扭地倒了下來(lái)，嚇得我尖叫一聲，原來(lái)學(xué)自行車(chē)也不是那么簡(jiǎn)單的事，媽媽說(shuō)：“心不能太急，要多練才能學(xué)好的。”聽(tīng)了媽媽的'話，我就鼓足了勁，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可是學(xué)了老半天，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但卻把我累得氣喘噓噓，汗流浹背，滿(mǎn)臉通紅。
我想，再練一會(huì)兒會(huì)練好的。
我就練啊練，終于功夫不負(fù)有心人，我有些會(huì)騎了，這感覺(jué)真好。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇五
以前，看見(jiàn)大街上許多小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，我的心里直癢癢。今天我寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸一起下樓去騎車(chē)了。
爸爸先教我怎樣能掌握平衡，走的時(shí)候兩腳用力，向前騎就行了?？墒俏乙坏牌饋?lái)就開(kāi)始扭來(lái)扭去，好像要摔倒，爸爸緊跟在自行車(chē)的后面，經(jīng)過(guò)幾次的“挫折”以后，爸爸在后面扶著我已經(jīng)能騎車(chē)了，這時(shí)，我想試一下爸爸跑步的技術(shù)怎么樣，我就騎的很快，我向后面說(shuō)：“爸，扶好了！”爸爸說(shuō)：“哦！知道了！”我往后面一看，爸爸正微笑的看著我呢！
雖然我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但是我沒(méi)學(xué)的東西還有很多，我下次一定要把東西學(xué)完整才好！
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇六
生活中我們會(huì)遇到許多事情，有的給你帶來(lái)快樂(lè)，有的給你帶來(lái)悲傷，還有的會(huì)教給你做人的啟示。使我印象深刻的是學(xué)自行車(chē)給我?guī)?lái)的啟示。
剛升入小學(xué)，我看到同學(xué)們都會(huì)騎自行車(chē)，就纏著爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始爸爸一手扶著車(chē)的后座，一手扶著車(chē)把，并告訴我眼睛看前方。漸漸地，我嘗試著不讓爸爸扶著我，可沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛開(kāi)始騎，可沒(méi)兩步就摔倒了。我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，坐到車(chē)上，和第一次一樣我跌倒了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我怎樣能掌握好平衡，我照著爸爸說(shuō)的，這一次果然沒(méi)有跌倒。
從這件事中我學(xué)到了不論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定能成功。
還有一次，我在練習(xí)毛筆字，可一個(gè)“安”字就把我難住了，剛開(kāi)始我不停的練，可發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有進(jìn)步。于是我對(duì)照著老師寫(xiě)的，這才知道自己的不足，于是我按照老師寫(xiě)的，又寫(xiě)了一個(gè)，這次我有了很大的進(jìn)步。
在生活中我們會(huì)遇到許多困難，但只要持之以恒，就一定會(huì)成功。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇七
我5歲的時(shí)候，姐姐經(jīng)常起著自行車(chē)帶我出去玩兒，我非常喜歡這種風(fēng)在身體吹過(guò)的感覺(jué).心想，等爸爸歇班一定要讓爸爸教我！
轉(zhuǎn)天，爸爸休息就給我買(mǎi)來(lái)了一輛小自行車(chē)，由于當(dāng)時(shí)的我還比較小，個(gè)子又不是很高，就把車(chē)把和車(chē)座都跳到最低.爸爸讓我試了試，坐在車(chē)座上兩只腳正好可以踩到地，爸爸說(shuō)這樣最安全，萬(wàn)一騎不好兩只腳踩地就可以。調(diào)整好后，我們來(lái)到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先給我做示范，并且告訴我說(shuō)：“兩只手先撐住車(chē)把，在坐在車(chē)座上，左腳勾住腳踏板，右腳趕緊上來(lái)，把好車(chē)把，眼睛看著前方，不要緊張，大膽的騎就可以了！”我也照著爸爸的樣子小心翼翼地跨上了自行車(chē)，手緊緊地抓著把手，生怕會(huì)有什么閃失，一下也不敢松開(kāi).心都快從嗓子眼兒跳出來(lái)了?？晌沂切∧凶訚h，這時(shí)候打退堂鼓也太沒(méi)面子了！誰(shuí)知爸爸突然松開(kāi)了自行車(chē)，嚇得我手心直冒冷汗！不過(guò)我的兩只腳可沒(méi)閑著，一直往前用力的蹬。呵呵，我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還不錯(cuò)，一次就會(huì)了，我繞著空地熟練的騎了幾圈。“我終于會(huì)騎自行車(chē)了”我興奮的汗了一聲。爸爸在一旁直夸我比他還厲害呢！聽(tīng)的我心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我懂了“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”這句話。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇八
這個(gè)暑假，我要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！昨天，我們一家三口去歐尚實(shí)施這個(gè)計(jì)劃的第一步——買(mǎi)自行車(chē)。經(jīng)過(guò)一番選擇后，最終我們買(mǎi)了一輛天藍(lán)色的高級(jí)防震自行車(chē)。
第二天，也就是今天晚上的7：00左右吧，我推著這輛屬于我的高級(jí)防震自行車(chē)，去小區(qū)外的空地上學(xué)騎。
一開(kāi)始，別說(shuō)騎了，我連推也不會(huì)。左右搖晃的自行車(chē)，像野馬一樣不聽(tīng)使喚。我小心翼翼地推著，唯恐一不留神連車(chē)帶人一起摔倒。慢慢地，我覺(jué)得順手多了，等到來(lái)到目的地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了推自行車(chē)。后來(lái)，爸爸教了我踮車(chē)。一上車(chē)，他先伸出右腳，把右側(cè)的踏板往上一勾，然后用力一踏；另一只腳在地上踮了幾下，然后放在左邊的踏板上，自行車(chē)就開(kāi)始行走了。
我試了86次，只有第53次成功踏了一圈，第44次踏了1/4圈，有3次腳踩到但沒(méi)踏成功。
我一次又一次地試。期間，屁股開(kāi)了81次花，膝蓋也傷筋動(dòng)骨。我正想放棄時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小朋友——大概5歲左右吧——把一輛兩輪自行車(chē)騎得飛快，那是老手中的老手。于是，我做出了英明的決定：繼續(xù)練習(xí)！
我想我的練習(xí)不會(huì)白練的！
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇九
我們無(wú)論學(xué)什么東西，都要有一種堅(jiān)持不懈的精神。而我，也是憑著這種精神，學(xué)會(huì)了許多過(guò)人的本領(lǐng)，其中最讓我難忘的就是學(xué)騎自行車(chē)。
這句話，再度激起了我的熱情，它使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)誓要學(xué)好自行車(chē)！為此，我每天放學(xué)后都在練習(xí)騎自行車(chē)；皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
通過(guò)這次，我深深體會(huì)到：要想學(xué)會(huì)、學(xué)好一樣本領(lǐng)，必須要有一種堅(jiān)持不懈的精神！
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十
一個(gè)星期六的下午，我跳完舞回到家。我告訴爸爸：“我想”。爸爸同意了。
為了讓我能夠獨(dú)自練習(xí)自行車(chē)，爸爸把我的自行車(chē)的座椅高度調(diào)整到和我的身高相當(dāng)，讓我坐在自行車(chē)上時(shí)，腳可以著地，不至于摔跤。
我和朋友開(kāi)始練自行車(chē)了，開(kāi)始的時(shí)候，我只是把腳放在地上，一直在地上滑，不敢把腳放在腳踏板上。過(guò)了很久，我才敢嘗試著把腳放到腳踏板上，但是，腳一上去，自行車(chē)的頭就晃的很歡，左右搖擺，我好害怕，我害怕掉下來(lái)，趕緊用腳撐地。然后，繼續(xù)練習(xí)，為了不讓車(chē)頭晃，我還嘗試了，上車(chē)后，使勁的快登，結(jié)果還是騎不遠(yuǎn)。媽媽就告訴我：“穩(wěn)住，兩個(gè)胳膊不要晃“。我試著按媽媽說(shuō)的去做，我把胳膊駕著，但是，還是不穩(wěn)。媽媽又說(shuō)：”沒(méi)有事情可以隨隨便便成功，要99次倒下，101次站起來(lái)”。
我繼續(xù)練呀練。一天，我終于成功了，我可以穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車(chē)上，跑好遠(yuǎn)，直到我想停的地方。我還可以輕松轉(zhuǎn)彎，還可以不蹬踏板，在車(chē)上上滑行。
啊，我好開(kāi)心呀！我會(huì)瀟灑的騎自行車(chē)了，我可以騎著自行車(chē)，和爸爸比賽，一起去逛超市或者逛公園了。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十一
爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，它是藍(lán)色的，很漂亮。
星期天的下午，爸爸帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我很害怕，需要爸爸一直扶著。有好幾次，爸爸都偷偷地松掉手，因?yàn)槲也恢?，所以也不害怕，就一直很穩(wěn)當(dāng)?shù)耐膀T了好幾米，最后回頭一看，爸爸竟然沒(méi)有扶我，我真高興學(xué)會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)?？墒?，還沒(méi)得意多久，我騎著自行車(chē)下坡的時(shí)候突然摔倒了，在那么多人面前，感覺(jué)好丟人。
后來(lái)，又經(jīng)過(guò)了幾次摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持、勇敢和努力，就能做的好。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十二
8歲那年，我還不會(huì)騎自行車(chē)，看見(jiàn)其他小伙伴騎的那么順溜，我經(jīng)不住手癢癢，也想試一試。
第二天，我吃完早飯徑直走向自行車(chē)，準(zhǔn)備“大顯身手”，“喲我們家的‘小少爺’也準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē)了，加油啊，”爺爺說(shuō)道。
我把車(chē)推到門(mén)前空地上，“哎呦”，還沒(méi)坐上車(chē)就跌倒了，“好痛?。 ?BR> 再來(lái)第二回，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，“兒子，你要掌握重心，把好車(chē)頭這樣才能行，你再來(lái)一次試試?！?BR> 好不容易上了車(chē)座，搖搖晃晃蹬了幾步，又重心不穩(wěn)了，“哎哎，要倒了，要倒了，快調(diào)整重心?！薄鞍ミ稀彪m然我極力想挽回倒下去的結(jié)果，但無(wú)奈還是沒(méi)掌握技巧，只得“望洋嘆息”。我一下子跌坐在地上，疼的我倒吸幾口涼氣，“哼，我就不信這個(gè)邪了，我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)！”我的好勝心又被激勵(lì)起來(lái)了。
我再次坐上自行車(chē)，想著媽媽說(shuō)的“掌握重心，把好車(chē)頭?！蔽夷钪@句話，可是還是沒(méi)能成功。
再來(lái)一次，失敗。
再來(lái)一次，還是失敗。
再來(lái)一次，我極力控制重心，唉，已經(jīng)能蹬出去十幾步了。再來(lái)，我已經(jīng)騎出了樣子，能騎好幾十步了。再來(lái)，耶！終于成功了。我騎著自行車(chē)?yán)@著空地“風(fēng)馳電掣”那感覺(jué)真是太棒了！要記住，“人生就是一場(chǎng)與挫折與失意與沮喪的無(wú)窮無(wú)盡的戰(zhàn)斗?！贝煺邸⑹б夂途趩示拖駨椈梢粯?，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十三
長(zhǎng)假里的一天，我吵著爸爸帶我去學(xué)騎車(chē)。爸爸開(kāi)始并沒(méi)有答應(yīng)我，他說(shuō)我還太小了，等再長(zhǎng)大點(diǎn)了就讓我學(xué)?？晌艺f(shuō)別的小朋友都會(huì)騎了，為什么不讓我試試呢？如果我真的學(xué)不會(huì)，我就大一點(diǎn)再學(xué)。爸爸似乎被我感動(dòng)了，他答應(yīng)我第二天帶我去學(xué)，我高興極了！那一晚就連作夢(mèng)都在笑。
第二天，我們吃過(guò)早飯，爸爸推著我的小自行車(chē)就往附近的廣場(chǎng)走去。很快我們就到了廣場(chǎng)，我坐在自行車(chē)上，爸爸扶著自行車(chē)的后座，我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去?？绍?chē)龍頭似乎不聽(tīng)話，我往左它偏向右，可把我氣壞了。就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候爸爸告訴我說(shuō)：“騎車(chē)首先要掌握平衡，其次注意腳用力的節(jié)奏，當(dāng)然方向也要掌握準(zhǔn)，手握在車(chē)龍頭上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中。”你掌握了這幾點(diǎn)，很快就會(huì)騎嘍！我聽(tīng)了爸爸的話，繼續(xù)往前騎去，居然真的可以騎了，也比剛剛穩(wěn)多了，就在我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候。忽然車(chē)頭一斜，猛的朝旁邊小樹(shù)上撞去，可把我嚇壞了，可就在我不知所措的時(shí)候爸爸一把拉著了我的車(chē)子。從而避免一次和小樹(shù)親密接觸的機(jī)會(huì)。
后來(lái)我更加小心的騎了，偶而也會(huì)摔交，可我不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)向前騎。老爸也一直在車(chē)后為我打氣、加油！有時(shí)候爸爸把手松開(kāi)，可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的`小草也在為我加油！微風(fēng)一吹，小草們居然點(diǎn)頭向我問(wèn)好呢！好象在說(shuō)：“這個(gè)小朋友真棒！”
二年級(jí)學(xué)自行車(chē)篇十四
我現(xiàn)在上六年級(jí)，已經(jīng)是一個(gè)堂堂正正的男子漢，可是我還不會(huì)騎自行車(chē)，每一次看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)騎自行車(chē)上學(xué)，我都對(duì)他們格外的羨慕。
不過(guò)我下定了決心，一定要在這一個(gè)寒假把自行車(chē)學(xué)會(huì)，因此，爸爸帶我去老家黃岡去練習(xí)自行車(chē)，說(shuō)那兒是土地，摔跤不疼，在老家，我開(kāi)始了我的“魔鬼訓(xùn)練”。
第一天凌晨，我早早地起床，準(zhǔn)備練習(xí)自行車(chē)。
爸爸說(shuō)練自行車(chē)一定要先學(xué)滑行，滑行學(xué)會(huì)了接下來(lái)就簡(jiǎn)單了。由于以前我滑過(guò)冰，懂得怎樣保持身體平衡，所以我一會(huì)兒就把滑行練會(huì)了，沒(méi)有摔跤，并且滑得比每一個(gè)人都好。
接下來(lái)，爸爸說(shuō)開(kāi)始練上車(chē)，先滑行，滑得很快后就蹬上車(chē)，看前面，腳不停地踩，心里不要慌張。我試了一下，先上車(chē)，我怕腳踩錯(cuò)了地方，眼睛看著踏板，沒(méi)看前面，車(chē)子一下子就倒了下來(lái)，我靈機(jī)一跳，跳了下來(lái)。連續(xù)幾次，我都跳了下來(lái)，鄰居婆婆說(shuō)我現(xiàn)在跳車(chē)的技術(shù)比我爸爸都厲害，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我上車(chē)和騎直線基本沒(méi)有問(wèn)題了。
現(xiàn)在，開(kāi)始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎了。我們老家那兒的彎道非常窄，我第一次轉(zhuǎn)彎，結(jié)果自行車(chē)闖進(jìn)了別人的家中，第二次撞到別人家墻壁上，第三次快轉(zhuǎn)過(guò)了，我十分得意，結(jié)果忘了踩踏板，人和車(chē)一起倒下。
經(jīng)過(guò)這樣的反反復(fù)復(fù)，一次又一次的練習(xí)，轉(zhuǎn)彎對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。我該去練習(xí)沖坡了，前面50米外的地方有一個(gè)小坡，出口有一米寬，破口地面有很多碎石，旁邊有一個(gè)柴堆，當(dāng)年我曾被這個(gè)柴堆中的`馬蜂給蜇，心中依然忐忑不安。第一次沖，因?yàn)榫o張，車(chē)子倒在了柴堆上，幸虧現(xiàn)在沒(méi)有馬蜂，否則我又成了王二麻子。第二次一沖，順利過(guò)關(guān)，我一鼓作氣，飛快的騎到了不遠(yuǎn)處的水泥大道。
就這樣，我輕松學(xué)會(huì)了。