比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。寫總結(jié)時，要注意突出重點，不必贅述細(xì)節(jié)。請大家閱讀以下的總結(jié)范文，相信對于寫總結(jié)會有所幫助和啟發(fā)。
我們班的活寶篇一
我覺得，活寶就是讓大家一想起來會有種又可愛又可恨的感覺。我們班的活寶是誰呢？當(dāng)然是李文子意了。他很頑皮，有時還會做惡作劇。
這天，我們班去良鳳江森林公園秋游。李文子意是絕不會錯過這種搞惡作劇的最佳機(jī)會的！他悄悄地去草地上抓了一只青蛙，把它小心翼翼地放在紙袋子里，一層一層地包好，讓紙袋子看起來就像一包精美可口的零食。然后他作出一副恭恭敬敬的樣子，把紙袋子遞給了老師。老師并沒發(fā)覺異樣，只是接過來時感覺袋中有點晃動，等到打開一看，頓時嚇了一跳！老師又好氣又好笑，輕輕打了一下李文子意的屁股，然后教育我們說青蛙是有益動物，要好好保護(hù)，不能隨便捕捉。
我們班的活寶篇二
“黑呆”和“白憨”是班上的一對活寶，二個都是散漫鬼，上課一起游魂，讓每個老師抓狂，也莫可奈何。
班上的同學(xué)也習(xí)慣了，每天看這二個活寶惡整老師，也是無聊的學(xué)校生活里，很大的免費消遣和娛樂。
“你們兩個是怎樣？魂呢？留下軀殼來氣我就對了?！边@二個活寶，不管任何問題都回答不出來，有時候連一加一等于二，都還要想半天，掐指算不清呢？當(dāng)然會讓老師抓狂，天天把他們叮的滿頭包了。
校長也知道他們的豐功偉業(yè)，對他們的`白目早就略有耳聞了。
他們被請到校長室，關(guān)起門來密談了一個多小時。校長笑嘻嘻的打開了門，神秘兮兮的說著：“就這么辦了哦！”
大家猜不透發(fā)生什么事情了。但是第二天這對活寶就轉(zhuǎn)班了，繼續(xù)天天耍白癡，把他們的班主任整到精神耗弱，終于辭職不干了。
于是，他們各得到這輩子的第一張獎狀，寫著：“白目立功，戰(zhàn)斗成功”。
我們班的活寶篇三
我們班有個無人不知，無人不曉的”活寶“――他就是紀(jì)小閔。
他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一對”順風(fēng)耳“,一雙“千里眼”。他要想知道的事沒人能欺騙得了他。雖然他有這個本領(lǐng)，但就不用在學(xué)習(xí)上。這讓三科老師都很為難。
記得有一次，我們班的“活寶”，在秋游時，往我們班的一位同學(xué)的書包里放了一只老鼠。
吃午飯時，那位同學(xué)一打開書包老鼠就跳了出來。只聽見一聲“啊”！之后老師和同學(xué)都匆匆地趕到了那里。老師問同學(xué)是誰干的，老師話一剛落。
紀(jì)小閔就哈哈大笑地說：“你也太膽小了吧這就被嚇到！哈！哈！哈！“最終老師嚴(yán)厲地批評了紀(jì)小閔。
別看紀(jì)小閔這么調(diào)皮搗蛋，可是他要是認(rèn)真起來的話還是很不錯的。記得那一次，老師要選幾個人去打掃衛(wèi)生，紀(jì)小閔也被選到了，不過被老師分去了w.c，被選到的同學(xué)個個都被熏得吐了一地，只有紀(jì)小閔不怕臟不怕臭，把w.c給打掃干凈了，最后個個人都對他豎起了大拇指。
我們班的活寶篇四
他個子不高，大大的眼睛水靈靈的，鼻子上架著一副眼鏡。他很幽默，還有時會戲精附體，還會搞很多惡作劇。
一節(jié)英語課時，他被同桌踩了一腳，其實也不痛，可是他就叫：“??！??！我的腳呀，我的腳！疼死我了！”然后就引起全班一陣大叫。下課時他還裝生氣，他同桌說：“我只是不小心踩到，你再這樣我告訴老師了！”他說：“大爺呀，行行好吧，我給您跪下了，還給您做牛做馬，您叫我干啥我就干啥，求大爺放過我吧！”說完他還假裝擦眼淚。大家都看到了，笑得前仰后合，他同桌也哭笑不得。
還有一次，我和他同桌時，正好是音樂課，老師讓我們一個一個隨著音樂上臺表演。我們跳得好好的`，可是他呢？他的音樂是那么柔美，卻被他跳成搖滾風(fēng)的街舞，臺下一片大笑，我差點把肚皮給笑破了。
他還會惡作劇，在一個寒冷的冬天，我把頭發(fā)散了下來，就在我站起來發(fā)言時，他用剪刀咔嚓一聲剪斷了我3厘米的頭發(fā)。下課了我哭的泣不成聲，我同桌各種安慰。沒過多久，老師來了，對我也是各種安慰，還把他批評了一頓。
我們班的吳祖沛可真調(diào)皮，不愧是大名鼎鼎的活寶呀！
我們班的活寶篇五
在我們班里，有一個公認(rèn)的活寶，她就是妮子。妮子是一個不折不扣的“笑話王”，她的肚子里裝了許多笑話，簡直可以用“永不枯竭”來形容。每到下課時間，妮子的座位旁準(zhǔn)是圍滿了人，大家都在樂呵呵地聽她講笑話呢。你瞧，妮子正一邊講笑話一邊學(xué)小鴨子走路，那姿態(tài)好像是喝醉了一樣，搖搖晃晃的。她一邊走一邊說：“嘎嘎，我是鴨子王國的公主，我是來救睡美男的……”再配上她那特別的笑容――腮上兩個深深的酒窩，嘴里露出八顆牙齒，大家就覺得更好笑了。
我們班的活寶篇六
我們班自稱為“活寶動物樂園”，你想知道都有那些活寶嗎？那你就快來看看吧！
活寶1——大牙。
大牙就是韋兄，大家看到這兒就會說韋兄的牙齒一定大，那我就應(yīng)該告訴你——答錯了！你們想不想知道答案？聽我講來：這個人很少生氣，一天到晚總是嘻嘻哈哈，并且笑而露齒，故而不知那位同學(xué)，給他取的——大牙。他經(jīng)常惹得我們發(fā)笑，讓我們笑得前俯仰后仰。
活寶2——獵豹。
此人力大無窮，人稱獵豹。要問此名號從何而來，還得從追溯到一年前運(yùn)動會中，只聽“趴”的一聲槍響，100米跑道中，獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度，最后一個沖出起跑線。30米，20米，10米，獵豹一聲長嘯，大有猛虎大山之勢，以風(fēng)馳電掣般的速度沖過了中點！運(yùn)動會之后我就給他取的“獵豹”，不錯吧！
活寶3——熊貓。
熊貓是我們班的周兄，他可不是吃的多而出名的，而是上一個眼睛腫了，像一只熊貓眼，所以我們都叫他熊貓，還有一個原因，是因為他十分的聰明，也十分的搞笑，經(jīng)常在課堂上來一段“小插曲”，讓老師哭笑不得，所以我給他取了一個名字——熊貓。
我們班的活寶篇七
我們班有一位“活寶”，上課老師說誰能做出這些題時，他總是在躲避著老師的視線。但每次還是被叫到了。雖然他會不守課堂紀(jì)律，經(jīng)常被老師罵。他也會逗得同學(xué)們哈哈大笑，所以他才是我們班的“活寶”，沒有他，也許我們教室就不會有那種讓人發(fā)自內(nèi)心的笑了。
那天的事，我還記得清清楚楚。三年級時，他和我同桌。上英語課時，我站起來讀一段句子，讀完后，我想都沒想就坐下來，“砰”的一聲，我坐到了地上，同學(xué)們見了都大笑起來，哼一定是這個“活寶”把我的椅子拉了過去，看我下課怎么收拾他。等到下課，我見到他，剛想一拳打過去，他就發(fā)出了像嬰兒在哭的聲音，還假裝擦眼淚。弄得我哭笑不得，我說：‘看你能讓我心情好起來的份上，我還是不打你了。“他用英語說了一聲謝謝，就用小碎步走了。
還有一次美術(shù)課時，老師讓“活寶”做幾個夸張的臉。他一上去，就做了一個正在奸笑的臉，接著是一個第一次考一百分，特別驚訝的臉，之后是一個悲傷的臉，他還假裝抹了一把眼淚和鼻涕，這幾張臉都逗得大家哈哈大笑，有幾個男生都笑得趴在了桌子上。
當(dāng)然，它的英語非常好，每次英語書寫大賽都是抱著金獎杯回來的。每當(dāng)同學(xué)讀錯單詞時，他都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時還突然站起來，把我們和英語老師給嚇一跳。
瞧，我們班的“活寶”，是不是真的“活寶”呢？一個人，又調(diào)皮，又幽默，又聰明，的確就是個“活寶”呀！他，就是我們班的英語課代表——李恩澤。
我們班的活寶篇八
我們班的活寶可多了，個個有趣。常常逗得大家哈哈大笑，同學(xué)們，你們想知道嗎？我來介紹幾位吧！
吳健昊是我們班的活寶之一。他非常搞笑，每當(dāng)同學(xué)們玩得正開心時，他便來搞破壞。一會兒抱抱這個一會兒抱抱那個，嘴里還說：“讓我抱抱嘛！讓我抱抱嘛！”有一我正津津有味地喝著果汁，他看見了，便說：“給我一點，給我一點嘛！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。
張旭騰也是我們班的活寶，他的外號叫做“搞笑醫(yī)生”。他總能把別人說的話里找出一些前后鼻音、翹舌音、音節(jié)相同聲調(diào)不同的字。有一次，我問他：“你是不是要學(xué)英語？”他說：“?。窥椪Z？是不是老鷹說的語言？”
我們班的活寶篇九
我們班上有一個大活寶。她常常像一個“老龍蝦”似的弓著背，彎著腰，上著課她也不好好坐著。唉，真是拿她沒辦法！
她圓圓的臉上，兩彎烏黑小眉毛，一雙迷人的小眼睛，堅挺的鼻梁，不大不小的嘴，很標(biāo)致呢！除了這些，她還有一個最大的特點：個子矮，簡直矮到極點了！不過，這些話被她聽見，準(zhǔn)會和你翻臉。有一次，她表演節(jié)目《游子吟》，蹦蹦跳跳的，可愛得很！我們捧腹大笑，其實那笑也沒惡意，只是我們碰到地雷上了。她大發(fā)雷霆，我們嚇壞了，很識時務(wù)的向她道了歉，這才免過了一劫。和她在一起，你要隨時做好帶傘的準(zhǔn)備哦！說不定你剛抹上了防曬霜，就遇上電閃雷鳴了呢！
她活潑開朗，非常愛笑。在你無聊的時候，她會給你講一個很逗的笑話，讓你開心。她偶爾也會撒個小謊，開個玩笑。她是我們最喜歡的“開心果”。
這個“開心果”很自戀，而且還很自大。常常把自己當(dāng)做一個“小霸王”，好像天地之間唯我獨尊似的。
她是一個很有個性的人，很豪邁，很爽快，不拘小節(jié)，骨子里還有那么一絲絲霸氣和傲氣。我就喜歡她這樣的人，因為她渾身都是寶。絕對是我們班名副其實的大活寶！
六年級:于瑞雅。
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我們班的活寶篇十
開學(xué)才兩個星期，可說起我們班的新鮮事，那就數(shù)不勝數(shù)了。其中，最熱門的還要數(shù)我們班的“活寶”——徐思佳。接下來，就隨著我的攝像頭去看一看吧！
鏡頭一：正在上英語課，mr·yu請徐思佳來朗讀今天新教的'課文。徐思佳站起來讀著：“my、name、isjenny。nice、to……”還沒讀完，不知怎么的，徐思佳“呵，呵呵，呵呵呵呵”地笑起來。大概是這個名字觸動了他的哪根笑神經(jīng)吧，看他傻笑的樣子，班級肅穆的氣氛一掃而光，全班一陣轟笑，連老師也苦笑不已。
鏡頭二：下課了，有幾個同學(xué)偷懶，作業(yè)訂正想看徐思佳的答案，徐思佳便很婉轉(zhuǎn)地朗誦似的說道：“問世間情為何物，只叫人以身相許，阿哥，我?guī)筒涣四?！”說完，眼鏡架一推，大搖大擺地走開了。那些同學(xué)聽得如墜霧中，竟愣在那里分不清東西南北。
鏡頭三：課間，其他同學(xué)正活躍著，惟獨徐思佳發(fā)呆似的坐在椅子上，小憩了片刻，便開始手舞足蹈起來。只見他閉上眼睛，整個身子?xùn)|搖西擺，有時又扭來扭去，頭則像喝醉了酒那樣搖來晃去。旁邊的同學(xué)都被這一舉動惹得捧腹大笑，他卻一本正經(jīng)地說：“這叫做自我陶醉?！?BR> 鏡頭四：上科學(xué)課，汪老師強(qiáng)調(diào)不能把溫度計放入沸水中。但徐思佳卻不以為然地對汪老師說：“上次，我把溫度計放在熱水中片刻，再拿出來給老爸看，說我發(fā)燒了，便不去上學(xué)了”大家又一次被他的話語惹得哈哈大笑。
……。
我們班的活寶篇十一
“嘿，川哥。”一聲富有特色的招呼響起，我便知道那位活寶來了，他就是呂周。他說話時總是頭個字揚(yáng)高音，隨后音調(diào)逐漸降低，像一條弧線低到一個點時，又陡然揚(yáng)高，語調(diào)中自帶一種詼諧，還摻雜著少許盲目的自信，令人想忍不住打擊一下他。我轉(zhuǎn)過身打量了一下，這位不速之客，他的`一雙眼睛賊亮賊亮的，臉上布滿笑容，眉頭上揚(yáng)，看上去像一位滑稽的小丑，可最令人驚訝的是，在班上還有一位長相與他相似的同學(xué)，這可能就是無獨有偶吧?！案陕铮俊蔽乙荒樢苫蟮乜粗?，心想這家伙又想干什么，他可是無事不登三寶殿，我心中暗暗揣測時，他卻開口道：“川哥，你在看什么書？””給我看會??？”只見這家伙眼睛尤如兩顆大燈泡射出一道光，盯著我手中的《看天下》，我連忙把書放回課桌，防備地說：“想看書？行，拿書來換，不然不行?！蔽揖瓦@樣義正嚴(yán)辭地拒絕了他，接著邀約幾位同學(xué)出去活動了一下。
伴隨著上課鈴聲的響起，我慢悠悠地回到教室，坐到座位上，伸一個懶腰，舒散一下骨頭，手向課桌一伸，拿出一本書，翻開一看，咦？《送東陽馬生序》，這不是語文書嗎？見了鬼，我的《看天下》呢？我連忙翻找課桌，竟未找到，正當(dāng)著急得發(fā)狂時，同桌說道：“被呂周拿走了?！蔽倚闹信鸲溉幻捌穑昂冒?，呂周，這個家伙，竟敢拿我的書，難道不想活了嗎？”我怒氣沖沖地對他說：“喂，呂周，快把我的書還回來！”結(jié)果他轉(zhuǎn)過身，瞅了我一眼，再轉(zhuǎn)回去，繼續(xù)看書了。真是好生囂張！這是什么眼神，竟敢藐視我，太猖狂了，他完了。當(dāng)下課鈴響后，老師一走出教室，我便沖向呂周，搶回書，再狠狠“揍”了他一頓，好爽。
我們班的活寶篇十二
說起我們班的“活寶”，那可是無人不知無人不曉的。他就是我以前的同桌——馬宇辰，我們班鼎鼎有名的“馬大帥”。
馬宇辰的“活寶”稱號可不是徒有虛名的，他性格的古怪之處，讓我不禁想起老舍筆下的“貓”。說他熱心腸吧，那可是名副其實的。記得一次上語文課時，我沒帶方格紙，他瞟見了，二話不說就“唰”的一聲從自己的本子上撕下一張來。他的動作也太快了吧？正當(dāng)我疑惑時，他居然眨巴著小眼睛對我說：“哥們兒，偶怎么樣？”說完還用手指了指自己。我沒說話，只是點點頭，他卻在那兒美得飄到云霧上去了。我在心里嘀咕了一句：“馬大帥呀，馬大帥，你就不能謙虛點嗎？”不過，他的熱心腸可是大家有目共睹的，班級里只要有事，他總是沖在最前線。
但是他要是小氣起來，也是真夠牛的。有一次要借他一張畫畫紙，我以為他一定會豪爽地借出，因為也是他的好哥們兒，可是結(jié)果呢？無論怎么央求，馬大帥就是不借。“咦？他這次怎么一反常態(tài)了呢？‘小氣’可不是他的作風(fēng)呀？”我很納悶。也是不達(dá)目的.不罷休，一直賴在那里不走，最終還是上課鈴聲把給“驅(qū)趕”走了。
看著我們的馬大帥不錯吧？那你就錯了，他的“死皮賴臉功”可是最讓我頭疼的。有一次，他們組準(zhǔn)備元旦的童話劇表演，是一段公主和馬宇辰王子結(jié)婚的戲，可是沒有一個女生愿意和他搭檔演公主。正當(dāng)他們準(zhǔn)備男扮女裝時，老綦說了一句：“把趙茜送給你們組演公主吧！”馬宇辰一聽，像抓到救命稻草一樣，開始低聲下氣地哀求我。我堅決不答應(yīng)，可是馬大帥使出了他的“死皮賴臉功”，只要看到我就哀求一次。他的“誠懇”，真是讓我哭笑不得呀！看看，這就是我們班的“活寶”——馬宇辰。
我們班的活寶篇十三
他整天無憂無慮，好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究，有時候汗衫都穿反了，快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個兒也笑得前俯后仰，一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子，好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞，但絕對是我們班最開心，最天馬行空，最膽大包天的人。他，就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多，被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話，辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強(qiáng)的人，會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強(qiáng)的人也會被逼的無話可說。
他很頑皮，有時做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來。本想著下課時和同學(xué)們一起玩，結(jié)果活潑的小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲，引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評了他，他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。
他很獨立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙，他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決，不用麻煩別人，哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的小矛盾，他也大大咧咧地自行了斷，就像他所說的“一人做事一人當(dāng)”。
我們班的活寶篇十四
我們班可有個活寶，那些令人捧腹大笑的事講上個三天三夜也說不完，今兒我就挑件事兒來細(xì)細(xì)說。
還記得那一天，陽光透過玻璃漏下了細(xì)碎的斑點，一落長云直落天邊。教室里靜悄悄的，連根針掉在地上也能聽見，唯有“尼古拉斯楊”數(shù)學(xué)老師的粉筆在黑板上舞動春秋。
這時，我耳邊傳來了桌椅扭動的聲音，我回頭一看，只見那位“活寶”呆滯的眼睛瞪得極大，宛若銅鈴，恐懼在他的眼眸中流轉(zhuǎn)，把可憐的眼睛撐得如同腫漲的金魚眼，仿佛下一秒就要沖出眼眶，牙齒緊緊地咬住下唇，隱隱染上了血絲，胸膛一起一伏，雙手緊緊地抓住衣角，雙腿緊緊地并在一起，椅子更是傾斜了45度，發(fā)出了”咯吱"聲，痛苦地呻吟著，搖搖欲墜，讓人不禁替他捏一把汗。
是什么竟能讓那堂堂七尺男兒的運(yùn)動健將如此膽戰(zhàn)心驚？我心生好奇，不由得多看了一眼，頓時竊笑：原來，那“活寶”前面飛舞著一只小小的蚊子！那蚊子在他身邊繞著，正在尋找著合適的取食點。突然，那蚊子直朝他的臉部俯沖過來，“啊……”，一聲尖叫沖破了他的喉嚨，直上云霄。全班同學(xué)一齊回過頭來，哄堂大笑。“尼古拉斯楊”臉色一沉，嘴角向下一拉，厲聲說：“你在干什么！”他的眼里閃著淚花；“我……這邊有蚊子。”“噗……”“哈哈……”笑聲掀翻了房頂，有的同學(xué)笑彎了腰，有的同學(xué)把桌子擂得震天響，還有的更是笑趴在地上，如水草一般東倒西歪。
“還不快去墻角站著！”“尼古拉斯楊”臉色愈沉，那“活寶”哆嗦走向墻角，步伐又小又快，依舊如女子一般。
你一定猜到了這“活寶”是誰吧？正解，就是因蚊子**榮獲了“墨墨小公主”稱號的曾子墨。
時光匆匆，日月如梭，細(xì)細(xì)回想，是“活寶”們給我們帶來歡聲笑語，陪我們渡過艱苦，讓我們的生活多了幾分快樂。
我們班的活寶篇十五
我們班的大活寶是陸子琪，如果你想找到他，記住，他最大的特點就是臉上有一顆很大的“痣”，因此我們還給他起了個外號叫“美人痣”呢！
這不，前兩天我們班考試，前兩節(jié)課考數(shù)學(xué)，后兩節(jié)課考語文，第二節(jié)課馬上就要上完了，我們都在認(rèn)真的檢查試卷，教室里靜悄悄的。這時，我聽見了“咔嚓咔嚓”吃東西的聲音，像老鼠一樣，抬頭一看，原來是陸子琪在吃東西。我輕聲對陸子琪說：“陸子琪，別吃了！別被老師發(fā)現(xiàn)了！”我那么好心的告訴他，他竟然對我滿不在乎地說了句：“要你管！”他也真是的！我倒是要看看他到底會笑到什么時候！“好！收卷了！”老師說道?！鞍?！我還沒檢查呢！”陸子琪慌了，手忙腳亂地翻著卷子，可已經(jīng)來不及了。哈哈，他也有哭的時候??！
還有一次，劉老師點陸子琪起來回答問題，他上課沒好好聽，所以他不知道怎么回答，我們?nèi)嘤盟菩Ψ切Φ哪抗饪粗懽隅?，老師的眼光也注視著他，好像在說：“陸子琪拿出本事來呀！”空氣也仿佛凝固了起來，“我知道……”最后他竟然巧妙的回答了，我真是對他刮目相看了。沒想到他還很機(jī)靈的呀！
精彩點評：哈哈，夢琦班上的“大活寶”真是名副其實，別人考試他居然吃得下東西，到收卷時才慌手慌腳，由笑轉(zhuǎn)哭；別人上課聽講他卻“神游”，待到被點起來才如夢初醒，還好有急智救場！兩則材料“眾星捧月”烘托出“活寶”讓人又愛又“恨”的形象，結(jié)尾的“呼吁”有點意思！活寶還有其他“優(yōu)點”嗎？再加一則材料人物形象會更豐富有趣哦！
我們班的活寶篇十六
我的同學(xué)在全校算是個“明星級”的人物，簡直無人不知，無人不曉，并且，他的囧事也是全班最多的。
課堂造句。
期末考試要來得了，全校師生都快馬加鞭，不浪費一點兒時間。語文老師講評試卷：“誰用水落石出造句?！?BR> 同學(xué)們爭先恐后地舉起手，希望被老師叫到。幾乎人人都說了一遍，而且說得也對，老師滿意地笑了。
當(dāng)老師叫到活時，活寶清了清嗓子：“老師今天叫我們用水落石出造句?！闭f完，他露出自信的.微笑。
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，秩序井然的課堂被這一句話搞得一片混亂，老師惱羞成怒，罰活寶站在座位上。
上課睡覺。
“這道題可以用方程解……”教室傳來洪亮的聲音，令所有人都打起了精神。人人都聚精會神，生怕漏過了一點知識。
老師走到活寶前，活寶居然在睡覺。老師拍了拍桌子，活寶如夢初醒，睡意蒙眬地望了望四周，一副疑惑的表情，再看看老師，立馬醒了，不過結(jié)果肯定是“慘不忍睹”。
俯臥撐。
俯臥撐是種苦力活，全班男生往往做不了兩三個就趴下了。上課了，活寶搗蛋，被罰站。他來到后面，還不罷休，居然單手做俯臥撐。
老師發(fā)現(xiàn)不對勁，看到活寶，那可是氣不打一處來：“你這么喜歡這，干脆做一百個?！边@下，活寶哭喪著臉，整張臉耷拉下來。
六年時間里，活寶的不少囧事給我們帶來了不少快樂。我喜歡他的性格，希望初中還能遇到他，讓我再笑一回。
我們班的活寶篇十七
說起我們班的“大活寶”，那祁煜必定是十拿九穩(wěn)的!祁煜，大家又叫他“老祁”。他愛笑，瘦瘦的，眼睛不算大卻透著一股古靈精怪的勁兒?？匆谎劬椭浪且粋€淘氣可愛的同學(xué)。
“老祁”的媽媽是給我們上思品課的陳老師。一次，上課鈴已經(jīng)敲響，陳老師還沒來。這時“老祁”發(fā)話了：“老媽，你再不來就……就扣你一萬工資!”
“哦?‘老祁’，你不怕被陳老師聽見嗎?”有同學(xué)回嘴應(yīng)道?！安慌?，不給學(xué)生上課就要扣工資是天經(jīng)地義的!”這時，陳老師來了，見“老祁”站著，瞪了一眼“老祁”便開始上課?！袄掀睢弊聛砗螅牧伺淖约旱男乜?，舒了口氣，小聲說道：“可真是有驚無險呀!”周圍聽到這話的同學(xué)都低下頭竊笑。
這學(xué)期，體育課上每個人都要練跑步。跑完一圈集合時，體育老師突然開起玩笑：“我們班上有個同學(xué)跑步時還總掂著腳，改了四年都還沒改掉。唉!以后說不定跑著跑著就跛腳，那高考體育怎么辦啊?”我們不約而同地朝祁煜看去，祁煜的臉一下子就紅了，低著頭不敢看旁人。下課后，祁煜趕上走在前頭的`體育老師，一本正經(jīng)地問道：“楊老師，你怎么可以當(dāng)同學(xué)的面批評我呢?我是哪里惹到你了嗎?”體育老師解釋了好一會兒，祁煜才明白老師只是開個玩笑。那時我們都在旁邊哈哈大笑起來。
祁煜的事真是三天三夜也說不完，下課他總喜歡和女生玩，有時又愛和班長吵架。不過每次他寫的小報總能上榜，是我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
我們班的活寶篇十八
我們的班級里有一個“活寶”，如果上課老師不請他回答問題的話，會直接將答案報出來。下課會經(jīng)常和別人打鬧，還喜歡搞惡作劇。不過他雖然不守紀(jì)律、還很調(diào)皮，他也有辦法讓老師和同學(xué)哈哈大笑！所以，他是我們班級里的“活寶”，沒有了他，我們也不能讓自己發(fā)自內(nèi)心的笑了。
那天的`事，我還記得清清楚楚。大約是二年級的時候，這位“活寶”要找我打鬧，還沒經(jīng)過我的同意，他就飛奔過來向我出拳，我抓住了他的拳頭，我朝他的肚子打去。把他打倒在地，就在我走向座位的時候，他一拳打到了我的背，我都要吐血了。我生氣的朝他怒吼：“我要和老師說！說你打我的背。”他抱住我的腿，傷心的對我說：“求你不要和老師說，如果你不說，我就給你吃巧克力。”我聽到巧克力三字，我開心的回答到：“我也不是沒有受傷嗎，我不和老師說了?！薄盎顚殹瘪R上將巧克力遞給了我。
有一次，老師大發(fā)慈悲，讓我們來玩變臉游戲，我們班的“活寶”站起來說：“老師，讓我試試唄！”于是語文老師就將“活寶”請上了講臺。他先將臉遮住，然后突然打開，我便看見了一張翻著白眼，裂著嘴的表情，頓時，全班同學(xué)哈哈大笑，連語文老師也在笑。因為時間有限，老師只請了一位同學(xué)。他走下講臺的時候，還說了“謝謝大家”。
我們班的活寶篇十九
我們班可謂人才輩出，但此“活寶”非黃子辰大神莫屬。他長得灰頭土腦，卻常常登上三尺講臺，且一上去就淚流滿面。所以，沒人敢與他搶這頭把“龍椅”。
這不，中午大家饑腸轆轆之時，正要開口大吃一頓之際，我班“活寶”竟不吃，還是我們田老師厲害。只見她端起碗，走向“活寶”。我們正迷惑田老師要干什么時，竟然看到黃子辰張開了大嘴一顆不落地舔完勺子上的所有食物！天哪！這都四年級了，還要老師喂！估計，誰見了都想笑，而黃子辰卻毫不在乎，一邊美滋滋地享受著vip服務(wù)，一邊時不時向我們擠眉弄眼，臉上還帶著一絲陰謀得逞的笑。哼，真是幼稚！
再看這個。“清晨伴隨著太陽的升起……”校歌版上課鈴聲響起，按道理說老師應(yīng)該這個時候就到了，沒想到響過之后老師還沒來。這個時候我們班的.“活寶”又開始坐不住了，只聽他陰陽怪氣地正聲道：“敵軍還有三秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場，請大家做好準(zhǔn)備！3、2、1！”不知是黃子辰估算得太準(zhǔn)，還是老師配合的不錯，“1”字剛落音，老師便“破門而入”逮個正形。于是，在老師地怒視下，他自覺自動地苦著臉站到了講臺邊，眼淚也“唰唰唰”地流下來，果然“龍椅”還是他的??！
我們班“活寶”的“奇人奇事”三天三夜也說不完，但這位“活寶”優(yōu)點也很多，比如助人為樂、成績優(yōu)秀、活潑開朗等。有關(guān)我們班“活寶”的故事今天就講到這里啦，后會有期！
我們班的活寶篇二十
六年的小學(xué)生活已經(jīng)向我們揮手告別，迎接我們的則是步入初中的懷抱。想那會兒初一的時候，剛剛才和同學(xué)們初次見面，并不是很了解對方，哪怕是你剛結(jié)識的好朋友，今年我已經(jīng)初二，才后知后覺的發(fā)現(xiàn)，原來這個四班是個整天都沉浸在歡聲笑語的一個活潑有趣的一個班級，為什么呢？因為我們班可是有“鎮(zhèn)班三寶”呀。為什么說他們是“鎮(zhèn)班三寶”呢，我想這也是你們的疑惑之一吧，請聽我娓娓道來吧。
開學(xué)的第一天，我起得比較晚，大約是7：30左右吧，我在操場上向教學(xué)樓上望，咦？怎么沒開燈呢，按理說，以前這個時候，他們不都全來了嗎？難不成我來早了？看錯時間了？不對啊，明明公交車那么擠的啊。我疑惑不解，“算了，先進(jìn)去看看吧，說不定我還是第一個來的吧，嘻嘻”，我自言自語的說，背著空蕩蕩的書包往教學(xué)樓跑去。我氣喘吁吁的爬上了3樓之后，我暗自竊喜的以為我是第一個到，急忙推開門，闖進(jìn)教室，還未來得及開燈，“嘿”的一個聲音從我背后傳來，我被嚇了一跳，“啊”的一聲叫了起來，拍著胸脯喘氣，一只手打開燈，接著“啊哈哈，小心心兒遭我嚇到了，膽子真小，哈哈哈，”我轉(zhuǎn)過身對著那個“罪魁禍?zhǔn)住本褪且粋€爆栗，怒目圓睜，雙手叉腰，佯裝生氣的罵道“好哇楊洪鑫你個小毛孩長大了，敢欺負(fù)你爹了，兩天不打你，你就上房揭瓦了，是不？皮癢了？要你爹我給你撓撓么？”，然后，那家伙立馬站在那里，昂首挺胸，站的筆直，對著我敬個禮：“遵命，長官，”然后嗖的一聲躥出了教室，呵呵的，看來我是第四個到的啊。
活寶記事一黃玉婷。
開學(xué)的第一節(jié)體育課，無疑是很累的。這不，今天上午的第五節(jié)就是體育課，已經(jīng)2個月沒運(yùn)動的我們，一聽老師可能不是顏老師，我們不由得倒吸一口涼氣，都難得的異口同聲道：“不會是徐校長吧！”，我和閨蜜面面相覷，臉色一白：“有可能！”，然后作勢往桌子上一倒，我恍然大悟：“下節(jié)就是體育課！”閨蜜做捂臉狀，從我的課桌里掏出一包紙巾，自認(rèn)為是“弱女子”的樣子嬌滴滴的抽出一張紙巾，在飲水機(jī)前沾了點水，望臉上抹，一邊抽泣：“腫么辦，我還不想死啊，皇上啊，臣妾做不到啊！”還不忘用紙巾擦拭臉上虛有的“淚珠”，一邊還作勢往我的懷里倒，我一邊嫌棄的推開她，一邊毒舌的打擊她“我才不是什么皇帝，我只一介弱女子，你別在裝了，你認(rèn)為你是弱女子嗎？不，不是，你錯了，如果接下來我把這幾個字說出來，你就圓形暴露了，呵呵！”閨蜜婷眨著無辜而一副事不關(guān)己的樣子，看著我，那眼神明擺著就是“你有種說出來啊，看我不咬死你！”的樣子，嘴上卻說：“什么嘛，人家本來就是弱女子了啦！”我一個白眼送給她：“暴力女！”我剛說完這3個字，她馬上一邊臉，黑沉的臉色告訴我：趁現(xiàn)在，趕緊跑，跑得越遠(yuǎn)越好！不然她就咬我了！沒等她說話，我便一溜煙的跑了，閨蜜在后面大吼：“你今晚別想進(jìn)我房門！哼！”我嘴角抽搐，臉一黑，心里無語的有一種想掐死她的沖動，“說得好像我們住在一起似的！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見閨蜜的臉如調(diào)色盤一般，變幻莫測！
活寶記事邱國強(qiáng)。
上自習(xí)課的時候，今天的班委值日是我，我便一蹦一跳的站上了講臺，坐在講臺旁邊的，人稱打不死的小強(qiáng)邱國強(qiáng)一直不安分的在位子上動來動去，我無可奈何的拍拍他的頭，示意他安靜一點，結(jié)果他反倒裝起來了，捂著頭，一臉委屈的指著我：“你要干啥子你，你打我干什么？賠錢！哎喲喂，痛死了”，我冷哼一聲，“憑什么，你自己不老實的，還有我只是輕輕的輕輕的摸了你的頭而已，哪有你說的那么嚴(yán)重?。∫贿呁嫒?！”，邱國強(qiáng)不依了：“我不管，賠錢，精神損失費，故意傷害費，人身攻擊費，恩，這樣吧，一共就算你500塊，看在咱們同學(xué)一場的份上，我可是打折扣了喲！”我“呵呵”了兩聲，又不輕不重的捏了他的手，他有作勢倒在地上，捂著手臂，哀叫：“哎喲，媽呀，我的手骨折了，曾心兒，你要負(fù)責(zé)，5000塊，哎喲，痛死了，馬二娃來給我收尸！曾心兒你記住了，我做鬼也不會放過你！“我沒理他，他就立馬從地上爬起來，大吼”下課”風(fēng)一般的跑出來教室。我一頭黑線。
其實我們班的活寶有很多，我是不會告訴你我就是其中之一的，呵呵，正是有了他們，我們才能活躍，才能有趣，才能好玩，才能有笑語，才可以無憂無慮的開懷大笑，初二吧，我們這個學(xué)期很忙，但是啊，我們依舊能夠在學(xué)習(xí)中，快樂！我愛四班，更忘不掉四班每一個同學(xué)，老師！
我們班的活寶篇一
我覺得，活寶就是讓大家一想起來會有種又可愛又可恨的感覺。我們班的活寶是誰呢？當(dāng)然是李文子意了。他很頑皮，有時還會做惡作劇。
這天，我們班去良鳳江森林公園秋游。李文子意是絕不會錯過這種搞惡作劇的最佳機(jī)會的！他悄悄地去草地上抓了一只青蛙，把它小心翼翼地放在紙袋子里，一層一層地包好，讓紙袋子看起來就像一包精美可口的零食。然后他作出一副恭恭敬敬的樣子，把紙袋子遞給了老師。老師并沒發(fā)覺異樣，只是接過來時感覺袋中有點晃動，等到打開一看，頓時嚇了一跳！老師又好氣又好笑，輕輕打了一下李文子意的屁股，然后教育我們說青蛙是有益動物，要好好保護(hù)，不能隨便捕捉。
我們班的活寶篇二
“黑呆”和“白憨”是班上的一對活寶，二個都是散漫鬼，上課一起游魂，讓每個老師抓狂，也莫可奈何。
班上的同學(xué)也習(xí)慣了，每天看這二個活寶惡整老師，也是無聊的學(xué)校生活里，很大的免費消遣和娛樂。
“你們兩個是怎樣？魂呢？留下軀殼來氣我就對了?！边@二個活寶，不管任何問題都回答不出來，有時候連一加一等于二，都還要想半天，掐指算不清呢？當(dāng)然會讓老師抓狂，天天把他們叮的滿頭包了。
校長也知道他們的豐功偉業(yè)，對他們的`白目早就略有耳聞了。
他們被請到校長室，關(guān)起門來密談了一個多小時。校長笑嘻嘻的打開了門，神秘兮兮的說著：“就這么辦了哦！”
大家猜不透發(fā)生什么事情了。但是第二天這對活寶就轉(zhuǎn)班了，繼續(xù)天天耍白癡，把他們的班主任整到精神耗弱，終于辭職不干了。
于是，他們各得到這輩子的第一張獎狀，寫著：“白目立功，戰(zhàn)斗成功”。
我們班的活寶篇三
我們班有個無人不知，無人不曉的”活寶“――他就是紀(jì)小閔。
他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一對”順風(fēng)耳“,一雙“千里眼”。他要想知道的事沒人能欺騙得了他。雖然他有這個本領(lǐng)，但就不用在學(xué)習(xí)上。這讓三科老師都很為難。
記得有一次，我們班的“活寶”，在秋游時，往我們班的一位同學(xué)的書包里放了一只老鼠。
吃午飯時，那位同學(xué)一打開書包老鼠就跳了出來。只聽見一聲“啊”！之后老師和同學(xué)都匆匆地趕到了那里。老師問同學(xué)是誰干的，老師話一剛落。
紀(jì)小閔就哈哈大笑地說：“你也太膽小了吧這就被嚇到！哈！哈！哈！“最終老師嚴(yán)厲地批評了紀(jì)小閔。
別看紀(jì)小閔這么調(diào)皮搗蛋，可是他要是認(rèn)真起來的話還是很不錯的。記得那一次，老師要選幾個人去打掃衛(wèi)生，紀(jì)小閔也被選到了，不過被老師分去了w.c，被選到的同學(xué)個個都被熏得吐了一地，只有紀(jì)小閔不怕臟不怕臭，把w.c給打掃干凈了，最后個個人都對他豎起了大拇指。
我們班的活寶篇四
他個子不高，大大的眼睛水靈靈的，鼻子上架著一副眼鏡。他很幽默，還有時會戲精附體，還會搞很多惡作劇。
一節(jié)英語課時，他被同桌踩了一腳，其實也不痛，可是他就叫：“??！??！我的腳呀，我的腳！疼死我了！”然后就引起全班一陣大叫。下課時他還裝生氣，他同桌說：“我只是不小心踩到，你再這樣我告訴老師了！”他說：“大爺呀，行行好吧，我給您跪下了，還給您做牛做馬，您叫我干啥我就干啥，求大爺放過我吧！”說完他還假裝擦眼淚。大家都看到了，笑得前仰后合，他同桌也哭笑不得。
還有一次，我和他同桌時，正好是音樂課，老師讓我們一個一個隨著音樂上臺表演。我們跳得好好的`，可是他呢？他的音樂是那么柔美，卻被他跳成搖滾風(fēng)的街舞，臺下一片大笑，我差點把肚皮給笑破了。
他還會惡作劇，在一個寒冷的冬天，我把頭發(fā)散了下來，就在我站起來發(fā)言時，他用剪刀咔嚓一聲剪斷了我3厘米的頭發(fā)。下課了我哭的泣不成聲，我同桌各種安慰。沒過多久，老師來了，對我也是各種安慰，還把他批評了一頓。
我們班的吳祖沛可真調(diào)皮，不愧是大名鼎鼎的活寶呀！
我們班的活寶篇五
在我們班里，有一個公認(rèn)的活寶，她就是妮子。妮子是一個不折不扣的“笑話王”，她的肚子里裝了許多笑話，簡直可以用“永不枯竭”來形容。每到下課時間，妮子的座位旁準(zhǔn)是圍滿了人，大家都在樂呵呵地聽她講笑話呢。你瞧，妮子正一邊講笑話一邊學(xué)小鴨子走路，那姿態(tài)好像是喝醉了一樣，搖搖晃晃的。她一邊走一邊說：“嘎嘎，我是鴨子王國的公主，我是來救睡美男的……”再配上她那特別的笑容――腮上兩個深深的酒窩，嘴里露出八顆牙齒，大家就覺得更好笑了。
我們班的活寶篇六
我們班自稱為“活寶動物樂園”，你想知道都有那些活寶嗎？那你就快來看看吧！
活寶1——大牙。
大牙就是韋兄，大家看到這兒就會說韋兄的牙齒一定大，那我就應(yīng)該告訴你——答錯了！你們想不想知道答案？聽我講來：這個人很少生氣，一天到晚總是嘻嘻哈哈，并且笑而露齒，故而不知那位同學(xué)，給他取的——大牙。他經(jīng)常惹得我們發(fā)笑，讓我們笑得前俯仰后仰。
活寶2——獵豹。
此人力大無窮，人稱獵豹。要問此名號從何而來，還得從追溯到一年前運(yùn)動會中，只聽“趴”的一聲槍響，100米跑道中，獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度，最后一個沖出起跑線。30米，20米，10米，獵豹一聲長嘯，大有猛虎大山之勢，以風(fēng)馳電掣般的速度沖過了中點！運(yùn)動會之后我就給他取的“獵豹”，不錯吧！
活寶3——熊貓。
熊貓是我們班的周兄，他可不是吃的多而出名的，而是上一個眼睛腫了，像一只熊貓眼，所以我們都叫他熊貓，還有一個原因，是因為他十分的聰明，也十分的搞笑，經(jīng)常在課堂上來一段“小插曲”，讓老師哭笑不得，所以我給他取了一個名字——熊貓。
我們班的活寶篇七
我們班有一位“活寶”，上課老師說誰能做出這些題時，他總是在躲避著老師的視線。但每次還是被叫到了。雖然他會不守課堂紀(jì)律，經(jīng)常被老師罵。他也會逗得同學(xué)們哈哈大笑，所以他才是我們班的“活寶”，沒有他，也許我們教室就不會有那種讓人發(fā)自內(nèi)心的笑了。
那天的事，我還記得清清楚楚。三年級時，他和我同桌。上英語課時，我站起來讀一段句子，讀完后，我想都沒想就坐下來，“砰”的一聲，我坐到了地上，同學(xué)們見了都大笑起來，哼一定是這個“活寶”把我的椅子拉了過去，看我下課怎么收拾他。等到下課，我見到他，剛想一拳打過去，他就發(fā)出了像嬰兒在哭的聲音，還假裝擦眼淚。弄得我哭笑不得，我說：‘看你能讓我心情好起來的份上，我還是不打你了。“他用英語說了一聲謝謝，就用小碎步走了。
還有一次美術(shù)課時，老師讓“活寶”做幾個夸張的臉。他一上去，就做了一個正在奸笑的臉，接著是一個第一次考一百分，特別驚訝的臉，之后是一個悲傷的臉，他還假裝抹了一把眼淚和鼻涕，這幾張臉都逗得大家哈哈大笑，有幾個男生都笑得趴在了桌子上。
當(dāng)然，它的英語非常好，每次英語書寫大賽都是抱著金獎杯回來的。每當(dāng)同學(xué)讀錯單詞時，他都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時還突然站起來，把我們和英語老師給嚇一跳。
瞧，我們班的“活寶”，是不是真的“活寶”呢？一個人，又調(diào)皮，又幽默，又聰明，的確就是個“活寶”呀！他，就是我們班的英語課代表——李恩澤。
我們班的活寶篇八
我們班的活寶可多了，個個有趣。常常逗得大家哈哈大笑，同學(xué)們，你們想知道嗎？我來介紹幾位吧！
吳健昊是我們班的活寶之一。他非常搞笑，每當(dāng)同學(xué)們玩得正開心時，他便來搞破壞。一會兒抱抱這個一會兒抱抱那個，嘴里還說：“讓我抱抱嘛！讓我抱抱嘛！”有一我正津津有味地喝著果汁，他看見了，便說：“給我一點，給我一點嘛！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。
張旭騰也是我們班的活寶，他的外號叫做“搞笑醫(yī)生”。他總能把別人說的話里找出一些前后鼻音、翹舌音、音節(jié)相同聲調(diào)不同的字。有一次，我問他：“你是不是要學(xué)英語？”他說：“?。窥椪Z？是不是老鷹說的語言？”
我們班的活寶篇九
我們班上有一個大活寶。她常常像一個“老龍蝦”似的弓著背，彎著腰，上著課她也不好好坐著。唉，真是拿她沒辦法！
她圓圓的臉上，兩彎烏黑小眉毛，一雙迷人的小眼睛，堅挺的鼻梁，不大不小的嘴，很標(biāo)致呢！除了這些，她還有一個最大的特點：個子矮，簡直矮到極點了！不過，這些話被她聽見，準(zhǔn)會和你翻臉。有一次，她表演節(jié)目《游子吟》，蹦蹦跳跳的，可愛得很！我們捧腹大笑，其實那笑也沒惡意，只是我們碰到地雷上了。她大發(fā)雷霆，我們嚇壞了，很識時務(wù)的向她道了歉，這才免過了一劫。和她在一起，你要隨時做好帶傘的準(zhǔn)備哦！說不定你剛抹上了防曬霜，就遇上電閃雷鳴了呢！
她活潑開朗，非常愛笑。在你無聊的時候，她會給你講一個很逗的笑話，讓你開心。她偶爾也會撒個小謊，開個玩笑。她是我們最喜歡的“開心果”。
這個“開心果”很自戀，而且還很自大。常常把自己當(dāng)做一個“小霸王”，好像天地之間唯我獨尊似的。
她是一個很有個性的人，很豪邁，很爽快，不拘小節(jié)，骨子里還有那么一絲絲霸氣和傲氣。我就喜歡她這樣的人，因為她渾身都是寶。絕對是我們班名副其實的大活寶！
六年級:于瑞雅。
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我們班的活寶篇十
開學(xué)才兩個星期，可說起我們班的新鮮事，那就數(shù)不勝數(shù)了。其中，最熱門的還要數(shù)我們班的“活寶”——徐思佳。接下來，就隨著我的攝像頭去看一看吧！
鏡頭一：正在上英語課，mr·yu請徐思佳來朗讀今天新教的'課文。徐思佳站起來讀著：“my、name、isjenny。nice、to……”還沒讀完，不知怎么的，徐思佳“呵，呵呵，呵呵呵呵”地笑起來。大概是這個名字觸動了他的哪根笑神經(jīng)吧，看他傻笑的樣子，班級肅穆的氣氛一掃而光，全班一陣轟笑，連老師也苦笑不已。
鏡頭二：下課了，有幾個同學(xué)偷懶，作業(yè)訂正想看徐思佳的答案，徐思佳便很婉轉(zhuǎn)地朗誦似的說道：“問世間情為何物，只叫人以身相許，阿哥，我?guī)筒涣四?！”說完，眼鏡架一推，大搖大擺地走開了。那些同學(xué)聽得如墜霧中，竟愣在那里分不清東西南北。
鏡頭三：課間，其他同學(xué)正活躍著，惟獨徐思佳發(fā)呆似的坐在椅子上，小憩了片刻，便開始手舞足蹈起來。只見他閉上眼睛，整個身子?xùn)|搖西擺，有時又扭來扭去，頭則像喝醉了酒那樣搖來晃去。旁邊的同學(xué)都被這一舉動惹得捧腹大笑，他卻一本正經(jīng)地說：“這叫做自我陶醉?！?BR> 鏡頭四：上科學(xué)課，汪老師強(qiáng)調(diào)不能把溫度計放入沸水中。但徐思佳卻不以為然地對汪老師說：“上次，我把溫度計放在熱水中片刻，再拿出來給老爸看，說我發(fā)燒了，便不去上學(xué)了”大家又一次被他的話語惹得哈哈大笑。
……。
我們班的活寶篇十一
“嘿，川哥。”一聲富有特色的招呼響起，我便知道那位活寶來了，他就是呂周。他說話時總是頭個字揚(yáng)高音，隨后音調(diào)逐漸降低，像一條弧線低到一個點時，又陡然揚(yáng)高，語調(diào)中自帶一種詼諧，還摻雜著少許盲目的自信，令人想忍不住打擊一下他。我轉(zhuǎn)過身打量了一下，這位不速之客，他的`一雙眼睛賊亮賊亮的，臉上布滿笑容，眉頭上揚(yáng)，看上去像一位滑稽的小丑，可最令人驚訝的是，在班上還有一位長相與他相似的同學(xué)，這可能就是無獨有偶吧?！案陕铮俊蔽乙荒樢苫蟮乜粗?，心想這家伙又想干什么，他可是無事不登三寶殿，我心中暗暗揣測時，他卻開口道：“川哥，你在看什么書？””給我看會??？”只見這家伙眼睛尤如兩顆大燈泡射出一道光，盯著我手中的《看天下》，我連忙把書放回課桌，防備地說：“想看書？行，拿書來換，不然不行?！蔽揖瓦@樣義正嚴(yán)辭地拒絕了他，接著邀約幾位同學(xué)出去活動了一下。
伴隨著上課鈴聲的響起，我慢悠悠地回到教室，坐到座位上，伸一個懶腰，舒散一下骨頭，手向課桌一伸，拿出一本書，翻開一看，咦？《送東陽馬生序》，這不是語文書嗎？見了鬼，我的《看天下》呢？我連忙翻找課桌，竟未找到，正當(dāng)著急得發(fā)狂時，同桌說道：“被呂周拿走了?！蔽倚闹信鸲溉幻捌穑昂冒?，呂周，這個家伙，竟敢拿我的書，難道不想活了嗎？”我怒氣沖沖地對他說：“喂，呂周，快把我的書還回來！”結(jié)果他轉(zhuǎn)過身，瞅了我一眼，再轉(zhuǎn)回去，繼續(xù)看書了。真是好生囂張！這是什么眼神，竟敢藐視我，太猖狂了，他完了。當(dāng)下課鈴響后，老師一走出教室，我便沖向呂周，搶回書，再狠狠“揍”了他一頓，好爽。
我們班的活寶篇十二
說起我們班的“活寶”，那可是無人不知無人不曉的。他就是我以前的同桌——馬宇辰，我們班鼎鼎有名的“馬大帥”。
馬宇辰的“活寶”稱號可不是徒有虛名的，他性格的古怪之處，讓我不禁想起老舍筆下的“貓”。說他熱心腸吧，那可是名副其實的。記得一次上語文課時，我沒帶方格紙，他瞟見了，二話不說就“唰”的一聲從自己的本子上撕下一張來。他的動作也太快了吧？正當(dāng)我疑惑時，他居然眨巴著小眼睛對我說：“哥們兒，偶怎么樣？”說完還用手指了指自己。我沒說話，只是點點頭，他卻在那兒美得飄到云霧上去了。我在心里嘀咕了一句：“馬大帥呀，馬大帥，你就不能謙虛點嗎？”不過，他的熱心腸可是大家有目共睹的，班級里只要有事，他總是沖在最前線。
但是他要是小氣起來，也是真夠牛的。有一次要借他一張畫畫紙，我以為他一定會豪爽地借出，因為也是他的好哥們兒，可是結(jié)果呢？無論怎么央求，馬大帥就是不借。“咦？他這次怎么一反常態(tài)了呢？‘小氣’可不是他的作風(fēng)呀？”我很納悶。也是不達(dá)目的.不罷休，一直賴在那里不走，最終還是上課鈴聲把給“驅(qū)趕”走了。
看著我們的馬大帥不錯吧？那你就錯了，他的“死皮賴臉功”可是最讓我頭疼的。有一次，他們組準(zhǔn)備元旦的童話劇表演，是一段公主和馬宇辰王子結(jié)婚的戲，可是沒有一個女生愿意和他搭檔演公主。正當(dāng)他們準(zhǔn)備男扮女裝時，老綦說了一句：“把趙茜送給你們組演公主吧！”馬宇辰一聽，像抓到救命稻草一樣，開始低聲下氣地哀求我。我堅決不答應(yīng)，可是馬大帥使出了他的“死皮賴臉功”，只要看到我就哀求一次。他的“誠懇”，真是讓我哭笑不得呀！看看，這就是我們班的“活寶”——馬宇辰。
我們班的活寶篇十三
他整天無憂無慮，好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究，有時候汗衫都穿反了，快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個兒也笑得前俯后仰，一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子，好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞，但絕對是我們班最開心，最天馬行空，最膽大包天的人。他，就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多，被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話，辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強(qiáng)的人，會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強(qiáng)的人也會被逼的無話可說。
他很頑皮，有時做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來。本想著下課時和同學(xué)們一起玩，結(jié)果活潑的小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲，引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評了他，他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。
他很獨立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙，他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決，不用麻煩別人，哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的小矛盾，他也大大咧咧地自行了斷，就像他所說的“一人做事一人當(dāng)”。
我們班的活寶篇十四
我們班可有個活寶，那些令人捧腹大笑的事講上個三天三夜也說不完，今兒我就挑件事兒來細(xì)細(xì)說。
還記得那一天，陽光透過玻璃漏下了細(xì)碎的斑點，一落長云直落天邊。教室里靜悄悄的，連根針掉在地上也能聽見，唯有“尼古拉斯楊”數(shù)學(xué)老師的粉筆在黑板上舞動春秋。
這時，我耳邊傳來了桌椅扭動的聲音，我回頭一看，只見那位“活寶”呆滯的眼睛瞪得極大，宛若銅鈴，恐懼在他的眼眸中流轉(zhuǎn)，把可憐的眼睛撐得如同腫漲的金魚眼，仿佛下一秒就要沖出眼眶，牙齒緊緊地咬住下唇，隱隱染上了血絲，胸膛一起一伏，雙手緊緊地抓住衣角，雙腿緊緊地并在一起，椅子更是傾斜了45度，發(fā)出了”咯吱"聲，痛苦地呻吟著，搖搖欲墜，讓人不禁替他捏一把汗。
是什么竟能讓那堂堂七尺男兒的運(yùn)動健將如此膽戰(zhàn)心驚？我心生好奇，不由得多看了一眼，頓時竊笑：原來，那“活寶”前面飛舞著一只小小的蚊子！那蚊子在他身邊繞著，正在尋找著合適的取食點。突然，那蚊子直朝他的臉部俯沖過來，“啊……”，一聲尖叫沖破了他的喉嚨，直上云霄。全班同學(xué)一齊回過頭來，哄堂大笑。“尼古拉斯楊”臉色一沉，嘴角向下一拉，厲聲說：“你在干什么！”他的眼里閃著淚花；“我……這邊有蚊子。”“噗……”“哈哈……”笑聲掀翻了房頂，有的同學(xué)笑彎了腰，有的同學(xué)把桌子擂得震天響，還有的更是笑趴在地上，如水草一般東倒西歪。
“還不快去墻角站著！”“尼古拉斯楊”臉色愈沉，那“活寶”哆嗦走向墻角，步伐又小又快，依舊如女子一般。
你一定猜到了這“活寶”是誰吧？正解，就是因蚊子**榮獲了“墨墨小公主”稱號的曾子墨。
時光匆匆，日月如梭，細(xì)細(xì)回想，是“活寶”們給我們帶來歡聲笑語，陪我們渡過艱苦，讓我們的生活多了幾分快樂。
我們班的活寶篇十五
我們班的大活寶是陸子琪，如果你想找到他，記住，他最大的特點就是臉上有一顆很大的“痣”，因此我們還給他起了個外號叫“美人痣”呢！
這不，前兩天我們班考試，前兩節(jié)課考數(shù)學(xué)，后兩節(jié)課考語文，第二節(jié)課馬上就要上完了，我們都在認(rèn)真的檢查試卷，教室里靜悄悄的。這時，我聽見了“咔嚓咔嚓”吃東西的聲音，像老鼠一樣，抬頭一看，原來是陸子琪在吃東西。我輕聲對陸子琪說：“陸子琪，別吃了！別被老師發(fā)現(xiàn)了！”我那么好心的告訴他，他竟然對我滿不在乎地說了句：“要你管！”他也真是的！我倒是要看看他到底會笑到什么時候！“好！收卷了！”老師說道?！鞍?！我還沒檢查呢！”陸子琪慌了，手忙腳亂地翻著卷子，可已經(jīng)來不及了。哈哈，他也有哭的時候??！
還有一次，劉老師點陸子琪起來回答問題，他上課沒好好聽，所以他不知道怎么回答，我們?nèi)嘤盟菩Ψ切Φ哪抗饪粗懽隅?，老師的眼光也注視著他，好像在說：“陸子琪拿出本事來呀！”空氣也仿佛凝固了起來，“我知道……”最后他竟然巧妙的回答了，我真是對他刮目相看了。沒想到他還很機(jī)靈的呀！
精彩點評：哈哈，夢琦班上的“大活寶”真是名副其實，別人考試他居然吃得下東西，到收卷時才慌手慌腳，由笑轉(zhuǎn)哭；別人上課聽講他卻“神游”，待到被點起來才如夢初醒，還好有急智救場！兩則材料“眾星捧月”烘托出“活寶”讓人又愛又“恨”的形象，結(jié)尾的“呼吁”有點意思！活寶還有其他“優(yōu)點”嗎？再加一則材料人物形象會更豐富有趣哦！
我們班的活寶篇十六
我的同學(xué)在全校算是個“明星級”的人物，簡直無人不知，無人不曉，并且，他的囧事也是全班最多的。
課堂造句。
期末考試要來得了，全校師生都快馬加鞭，不浪費一點兒時間。語文老師講評試卷：“誰用水落石出造句?！?BR> 同學(xué)們爭先恐后地舉起手，希望被老師叫到。幾乎人人都說了一遍，而且說得也對，老師滿意地笑了。
當(dāng)老師叫到活時，活寶清了清嗓子：“老師今天叫我們用水落石出造句?！闭f完，他露出自信的.微笑。
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，秩序井然的課堂被這一句話搞得一片混亂，老師惱羞成怒，罰活寶站在座位上。
上課睡覺。
“這道題可以用方程解……”教室傳來洪亮的聲音，令所有人都打起了精神。人人都聚精會神，生怕漏過了一點知識。
老師走到活寶前，活寶居然在睡覺。老師拍了拍桌子，活寶如夢初醒，睡意蒙眬地望了望四周，一副疑惑的表情，再看看老師，立馬醒了，不過結(jié)果肯定是“慘不忍睹”。
俯臥撐。
俯臥撐是種苦力活，全班男生往往做不了兩三個就趴下了。上課了，活寶搗蛋，被罰站。他來到后面，還不罷休，居然單手做俯臥撐。
老師發(fā)現(xiàn)不對勁，看到活寶，那可是氣不打一處來：“你這么喜歡這，干脆做一百個?！边@下，活寶哭喪著臉，整張臉耷拉下來。
六年時間里，活寶的不少囧事給我們帶來了不少快樂。我喜歡他的性格，希望初中還能遇到他，讓我再笑一回。
我們班的活寶篇十七
說起我們班的“大活寶”，那祁煜必定是十拿九穩(wěn)的!祁煜，大家又叫他“老祁”。他愛笑，瘦瘦的，眼睛不算大卻透著一股古靈精怪的勁兒?？匆谎劬椭浪且粋€淘氣可愛的同學(xué)。
“老祁”的媽媽是給我們上思品課的陳老師。一次，上課鈴已經(jīng)敲響，陳老師還沒來。這時“老祁”發(fā)話了：“老媽，你再不來就……就扣你一萬工資!”
“哦?‘老祁’，你不怕被陳老師聽見嗎?”有同學(xué)回嘴應(yīng)道?！安慌?，不給學(xué)生上課就要扣工資是天經(jīng)地義的!”這時，陳老師來了，見“老祁”站著，瞪了一眼“老祁”便開始上課?！袄掀睢弊聛砗螅牧伺淖约旱男乜?，舒了口氣，小聲說道：“可真是有驚無險呀!”周圍聽到這話的同學(xué)都低下頭竊笑。
這學(xué)期，體育課上每個人都要練跑步。跑完一圈集合時，體育老師突然開起玩笑：“我們班上有個同學(xué)跑步時還總掂著腳，改了四年都還沒改掉。唉!以后說不定跑著跑著就跛腳，那高考體育怎么辦啊?”我們不約而同地朝祁煜看去，祁煜的臉一下子就紅了，低著頭不敢看旁人。下課后，祁煜趕上走在前頭的`體育老師，一本正經(jīng)地問道：“楊老師，你怎么可以當(dāng)同學(xué)的面批評我呢?我是哪里惹到你了嗎?”體育老師解釋了好一會兒，祁煜才明白老師只是開個玩笑。那時我們都在旁邊哈哈大笑起來。
祁煜的事真是三天三夜也說不完，下課他總喜歡和女生玩，有時又愛和班長吵架。不過每次他寫的小報總能上榜，是我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
我們班的活寶篇十八
我們的班級里有一個“活寶”，如果上課老師不請他回答問題的話，會直接將答案報出來。下課會經(jīng)常和別人打鬧，還喜歡搞惡作劇。不過他雖然不守紀(jì)律、還很調(diào)皮，他也有辦法讓老師和同學(xué)哈哈大笑！所以，他是我們班級里的“活寶”，沒有了他，我們也不能讓自己發(fā)自內(nèi)心的笑了。
那天的`事，我還記得清清楚楚。大約是二年級的時候，這位“活寶”要找我打鬧，還沒經(jīng)過我的同意，他就飛奔過來向我出拳，我抓住了他的拳頭，我朝他的肚子打去。把他打倒在地，就在我走向座位的時候，他一拳打到了我的背，我都要吐血了。我生氣的朝他怒吼：“我要和老師說！說你打我的背。”他抱住我的腿，傷心的對我說：“求你不要和老師說，如果你不說，我就給你吃巧克力。”我聽到巧克力三字，我開心的回答到：“我也不是沒有受傷嗎，我不和老師說了?！薄盎顚殹瘪R上將巧克力遞給了我。
有一次，老師大發(fā)慈悲，讓我們來玩變臉游戲，我們班的“活寶”站起來說：“老師，讓我試試唄！”于是語文老師就將“活寶”請上了講臺。他先將臉遮住，然后突然打開，我便看見了一張翻著白眼，裂著嘴的表情，頓時，全班同學(xué)哈哈大笑，連語文老師也在笑。因為時間有限，老師只請了一位同學(xué)。他走下講臺的時候，還說了“謝謝大家”。
我們班的活寶篇十九
我們班可謂人才輩出，但此“活寶”非黃子辰大神莫屬。他長得灰頭土腦，卻常常登上三尺講臺，且一上去就淚流滿面。所以，沒人敢與他搶這頭把“龍椅”。
這不，中午大家饑腸轆轆之時，正要開口大吃一頓之際，我班“活寶”竟不吃，還是我們田老師厲害。只見她端起碗，走向“活寶”。我們正迷惑田老師要干什么時，竟然看到黃子辰張開了大嘴一顆不落地舔完勺子上的所有食物！天哪！這都四年級了，還要老師喂！估計，誰見了都想笑，而黃子辰卻毫不在乎，一邊美滋滋地享受著vip服務(wù)，一邊時不時向我們擠眉弄眼，臉上還帶著一絲陰謀得逞的笑。哼，真是幼稚！
再看這個。“清晨伴隨著太陽的升起……”校歌版上課鈴聲響起，按道理說老師應(yīng)該這個時候就到了，沒想到響過之后老師還沒來。這個時候我們班的.“活寶”又開始坐不住了，只聽他陰陽怪氣地正聲道：“敵軍還有三秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場，請大家做好準(zhǔn)備！3、2、1！”不知是黃子辰估算得太準(zhǔn)，還是老師配合的不錯，“1”字剛落音，老師便“破門而入”逮個正形。于是，在老師地怒視下，他自覺自動地苦著臉站到了講臺邊，眼淚也“唰唰唰”地流下來，果然“龍椅”還是他的??！
我們班“活寶”的“奇人奇事”三天三夜也說不完，但這位“活寶”優(yōu)點也很多，比如助人為樂、成績優(yōu)秀、活潑開朗等。有關(guān)我們班“活寶”的故事今天就講到這里啦，后會有期！
我們班的活寶篇二十
六年的小學(xué)生活已經(jīng)向我們揮手告別，迎接我們的則是步入初中的懷抱。想那會兒初一的時候，剛剛才和同學(xué)們初次見面，并不是很了解對方，哪怕是你剛結(jié)識的好朋友，今年我已經(jīng)初二，才后知后覺的發(fā)現(xiàn)，原來這個四班是個整天都沉浸在歡聲笑語的一個活潑有趣的一個班級，為什么呢？因為我們班可是有“鎮(zhèn)班三寶”呀。為什么說他們是“鎮(zhèn)班三寶”呢，我想這也是你們的疑惑之一吧，請聽我娓娓道來吧。
開學(xué)的第一天，我起得比較晚，大約是7：30左右吧，我在操場上向教學(xué)樓上望，咦？怎么沒開燈呢，按理說，以前這個時候，他們不都全來了嗎？難不成我來早了？看錯時間了？不對啊，明明公交車那么擠的啊。我疑惑不解，“算了，先進(jìn)去看看吧，說不定我還是第一個來的吧，嘻嘻”，我自言自語的說，背著空蕩蕩的書包往教學(xué)樓跑去。我氣喘吁吁的爬上了3樓之后，我暗自竊喜的以為我是第一個到，急忙推開門，闖進(jìn)教室，還未來得及開燈，“嘿”的一個聲音從我背后傳來，我被嚇了一跳，“啊”的一聲叫了起來，拍著胸脯喘氣，一只手打開燈，接著“啊哈哈，小心心兒遭我嚇到了，膽子真小，哈哈哈，”我轉(zhuǎn)過身對著那個“罪魁禍?zhǔn)住本褪且粋€爆栗，怒目圓睜，雙手叉腰，佯裝生氣的罵道“好哇楊洪鑫你個小毛孩長大了，敢欺負(fù)你爹了，兩天不打你，你就上房揭瓦了，是不？皮癢了？要你爹我給你撓撓么？”，然后，那家伙立馬站在那里，昂首挺胸，站的筆直，對著我敬個禮：“遵命，長官，”然后嗖的一聲躥出了教室，呵呵的，看來我是第四個到的啊。
活寶記事一黃玉婷。
開學(xué)的第一節(jié)體育課，無疑是很累的。這不，今天上午的第五節(jié)就是體育課，已經(jīng)2個月沒運(yùn)動的我們，一聽老師可能不是顏老師，我們不由得倒吸一口涼氣，都難得的異口同聲道：“不會是徐校長吧！”，我和閨蜜面面相覷，臉色一白：“有可能！”，然后作勢往桌子上一倒，我恍然大悟：“下節(jié)就是體育課！”閨蜜做捂臉狀，從我的課桌里掏出一包紙巾，自認(rèn)為是“弱女子”的樣子嬌滴滴的抽出一張紙巾，在飲水機(jī)前沾了點水，望臉上抹，一邊抽泣：“腫么辦，我還不想死啊，皇上啊，臣妾做不到啊！”還不忘用紙巾擦拭臉上虛有的“淚珠”，一邊還作勢往我的懷里倒，我一邊嫌棄的推開她，一邊毒舌的打擊她“我才不是什么皇帝，我只一介弱女子，你別在裝了，你認(rèn)為你是弱女子嗎？不，不是，你錯了，如果接下來我把這幾個字說出來，你就圓形暴露了，呵呵！”閨蜜婷眨著無辜而一副事不關(guān)己的樣子，看著我，那眼神明擺著就是“你有種說出來啊，看我不咬死你！”的樣子，嘴上卻說：“什么嘛，人家本來就是弱女子了啦！”我一個白眼送給她：“暴力女！”我剛說完這3個字，她馬上一邊臉，黑沉的臉色告訴我：趁現(xiàn)在，趕緊跑，跑得越遠(yuǎn)越好！不然她就咬我了！沒等她說話，我便一溜煙的跑了，閨蜜在后面大吼：“你今晚別想進(jìn)我房門！哼！”我嘴角抽搐，臉一黑，心里無語的有一種想掐死她的沖動，“說得好像我們住在一起似的！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見閨蜜的臉如調(diào)色盤一般，變幻莫測！
活寶記事邱國強(qiáng)。
上自習(xí)課的時候，今天的班委值日是我，我便一蹦一跳的站上了講臺，坐在講臺旁邊的，人稱打不死的小強(qiáng)邱國強(qiáng)一直不安分的在位子上動來動去，我無可奈何的拍拍他的頭，示意他安靜一點，結(jié)果他反倒裝起來了，捂著頭，一臉委屈的指著我：“你要干啥子你，你打我干什么？賠錢！哎喲喂，痛死了”，我冷哼一聲，“憑什么，你自己不老實的，還有我只是輕輕的輕輕的摸了你的頭而已，哪有你說的那么嚴(yán)重?。∫贿呁嫒?！”，邱國強(qiáng)不依了：“我不管，賠錢，精神損失費，故意傷害費，人身攻擊費，恩，這樣吧，一共就算你500塊，看在咱們同學(xué)一場的份上，我可是打折扣了喲！”我“呵呵”了兩聲，又不輕不重的捏了他的手，他有作勢倒在地上，捂著手臂，哀叫：“哎喲，媽呀，我的手骨折了，曾心兒，你要負(fù)責(zé)，5000塊，哎喲，痛死了，馬二娃來給我收尸！曾心兒你記住了，我做鬼也不會放過你！“我沒理他，他就立馬從地上爬起來，大吼”下課”風(fēng)一般的跑出來教室。我一頭黑線。
其實我們班的活寶有很多，我是不會告訴你我就是其中之一的，呵呵，正是有了他們，我們才能活躍，才能有趣，才能好玩，才能有笑語，才可以無憂無慮的開懷大笑，初二吧，我們這個學(xué)期很忙，但是啊，我們依舊能夠在學(xué)習(xí)中，快樂！我愛四班，更忘不掉四班每一個同學(xué)，老師！