義教策劃書大全(24篇)

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    在這個(gè)分類中,我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長和收獲。接下來是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    義教策劃書篇一
    一:招新目的:
    為了保證義教有新的血液輸入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展義教工作,培養(yǎng)和壯大義教的干事隊(duì)伍,繼續(xù)服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)院。
    二:招新工作小組:
    指導(dǎo)老師:鐘小立。
    負(fù)責(zé)任:義教隊(duì)隊(duì)長黃磊晶。
    (一)招新對(duì)象:10屆全體新生。
    (二)招新要求:
    1、承認(rèn)青協(xié)總隊(duì)章程和義教服務(wù)總隊(duì)章程,自覺遵守義教的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、思想品德好,工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。
    3、有一定的.自我鍛煉,自我管理意識(shí),有組織能力。
    4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極主動(dòng)向義教服務(wù)隊(duì)靠攏。
    5、有良好的寫作功底。
    (三)招新人數(shù):18人(各部門6人)。
    (四)招新形式:
    在招新時(shí)間內(nèi),申請(qǐng)人將個(gè)人簡歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記。初步篩選之后,進(jìn)行面試,然后進(jìn)行復(fù)試,合格后方可進(jìn)入義教工作。個(gè)別才能優(yōu)異者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。
    (五)招新時(shí)間及地點(diǎn):9月11至13號(hào),飯?zhí)瞄T口。
    (六)招新負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。
    黃磊晶:1597xxxxx42,65xx2。
    謝志杰:1353xxxxxx69,65xx9。
    四:招新流程。
    1、具體流程。
    (一)利用海報(bào)的形式告知招新的信息。
    (二)利用傳單形式宣傳招新信息,并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊(duì)的職責(zé),發(fā)放招新表。
    2、要求。
    (一)海報(bào)內(nèi)容新穎,形式多樣化。
    (二)宣傳海報(bào)貼在明顯地點(diǎn),安排人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期宣傳。
    (三)星期五晚上8:30在女生宿舍樓下集中,分配任務(wù),9:00到大一宿舍進(jìn)行宣傳,發(fā)放海報(bào)。
    3、報(bào)名面試階段。
    具體流程:
    a、報(bào)名部分統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)短信通知新生面試時(shí)間地點(diǎn)。
    b、面試部分。
    (1)時(shí)間:9月15至19號(hào)。
    (2)面試內(nèi)容:
    a、簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。
    b、應(yīng)聘者回答評(píng)委的問題(問題可以考慮新穎,思維角度靈活,事先準(zhǔn)備一些常規(guī)問題備案)。
    c、對(duì)應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。
    d、面試具體問題根據(jù)各部門特點(diǎn),自行安排,形式不限。
    e、個(gè)部門面試人員嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試,對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁,公平公正,對(duì)每個(gè)參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試,細(xì)心、耐心。
    3)審核確定人員名單:
    a、各部門相關(guān)人員,根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報(bào)青協(xié)總隊(duì)。
    b、總隊(duì)審核復(fù)查后簽字同意上報(bào)名單,并進(jìn)行登記匯總。
    c、公布錄取名單,并短信通知錄取者,發(fā)放工作證。
    4)活動(dòng)預(yù)算:略。
    義教策劃書篇二
    共攜手同建愛心知識(shí)家園。
    二、活動(dòng)目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。
    三、活動(dòng)時(shí)間:第十一周至第十六周每周一、五。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):漁村小學(xué)。
    五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社。
    六、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
    七、活動(dòng)形式:
    開辦9個(gè)英語興趣班,三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
    八、可行性分析:
    從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng),還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
    從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
    從我方角度看,我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
    綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
    九、實(shí)施細(xì)則:
    1.與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;
    2.安排義教人員。
    3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;
    4.啟動(dòng)儀式:
    1)我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)。
    2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席。
    3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)。
    5.開始義教:
    1)每次活動(dòng),義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。
    2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動(dòng)。
    3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。
    6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。
    十、注意事項(xiàng):
    1.服從安排;
    2.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;
    4.認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
    5.妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;
    6.每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié);7.義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。
    二零一一年四月二十日。
    義教策劃書篇三
    目錄:
    一、招募簡介。
    二、招募主題。
    三、招募目的和意義。
    四、招募方式。
    五、招募時(shí)間和對(duì)象。
    六、招募人數(shù)和科目。
    七、招募條件。
    八、招募流程。
    九、注意事項(xiàng)目。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    十一、前期準(zhǔn)備。
    十二、所需物資。
    十三、預(yù)期效果。
    雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大學(xué)生了,看起來?xiàng)l件還不錯(cuò),可是我們周圍還存在著很多我們不知道的地方,那里很多家庭生活困難,孩子們也沒法送到很好的學(xué)校就讀,只能到那些不是很好的幼兒園、小學(xué)就讀,這對(duì)我們的祖國的未來是不好的。
    所以我們大學(xué)生就應(yīng)該盡力的幫助他們,雖然我們也沒錢,可。
    是我們有知識(shí),我們可以幫助孩子們提高他們的思想文化素質(zhì),這是我們力所能及的事情,我們有義務(wù)也有責(zé)任來教育他們,回報(bào)社會(huì)!
    二、招募主題:讓愛飛翔,讓夢圓滿。
    三、招募目的和意義:
    愛飛翔,圓學(xué)夢。新的學(xué)期,新的義教為了使孩子們能在課余。
    時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),培養(yǎng)孩子們的興趣,保證義教有新的血液輸入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展義教工作,培養(yǎng)和壯大義教的成員隊(duì)伍,繼續(xù)服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)院。同時(shí),參與義教服務(wù)的志愿者在項(xiàng)目實(shí)施中也將得到施展才華、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有益體驗(yàn)。而更深遠(yuǎn)的意義則在于義教項(xiàng)目作為一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會(huì)影響。對(duì)弱勢群體提供切實(shí)可行的幫扶,有助于改善這個(gè)群體的境遇,對(duì)整個(gè)社會(huì)是一種正義的感召,是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和體現(xiàn),是社會(huì)的進(jìn)步。
    四、招募方式:
    各二級(jí)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一在信息樓前設(shè)點(diǎn)宣傳招募義。
    教老師。
    五、招募時(shí)間和對(duì)象:
    10月13號(hào)-10月14號(hào)。面向全校西昌學(xué)院北校區(qū)學(xué)生。
    六、招募人數(shù)和科目:。
    各青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)自身所需自定招募義教老師人數(shù),將。
    擺點(diǎn)招募的義教老師進(jìn)行科目分類,最后各青年志愿者協(xié)會(huì)通過考核選拔出合格、負(fù)責(zé)的義教老師。
    招募科目:美術(shù)、音樂、硬筆書法、文學(xué)常識(shí)與寫作、地理、歷史、畫畫等。
    七、招募條件:
    1.承認(rèn)青年志愿者協(xié)會(huì)章程,自覺遵守義教的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2.思想品德好,工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦。
    耐勞。
    3.有一定的自我鍛煉,自我管理意識(shí),有組織能力。
    4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極主動(dòng)向義教服務(wù)隊(duì)靠攏。
    八、招募流程:
    1.各二級(jí)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知本學(xué)院同學(xué)積極參與現(xiàn)場招募活動(dòng),擴(kuò)大宣傳效果。(10月9日前完成)。
    2.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)推薦2名優(yōu)秀義教成員現(xiàn)場做有關(guān)。
    義教方面的宣傳及解答現(xiàn)場同學(xué)們的咨詢。
    3.各二級(jí)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)推薦專業(yè)成員當(dāng)面試官以保證招募的專業(yè)性和針對(duì)性(10月9日前完成)要求他們根據(jù)各志愿者協(xié)會(huì)教學(xué)需要每人策劃至少有質(zhì)量的5個(gè)面試問題考驗(yàn)應(yīng)聘老師(10月10日前完成)。
    4.各青年志愿者協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)布置場地(場地正中央擺放五張。
    桌子并在一起桌子兩邊擺放電視,每個(gè)協(xié)會(huì)一張桌子,并在桌前將各協(xié)會(huì)會(huì)旗粘好。廣場左側(cè)統(tǒng)一擺放各志愿者協(xié)會(huì)展板,右側(cè)設(shè)三張桌子供面試官對(duì)應(yīng)聘老師的選拔。)。
    5.活動(dòng)最后一天用橫幅進(jìn)行簽名活動(dòng)。
    招募現(xiàn)場工作分工:各青年志愿者協(xié)會(huì)推薦秘書處一人負(fù)責(zé)報(bào)名者報(bào)名的記錄工作,并組織填好表的應(yīng)聘者到面試處面試,各志愿者協(xié)會(huì)紀(jì)檢部推薦兩名會(huì)員維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序。(現(xiàn)場人員可根據(jù)當(dāng)日現(xiàn)場情況做適當(dāng)調(diào)整)。
    九、注意事項(xiàng):
    1、因活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間較短,活動(dòng)各青年志愿者協(xié)會(huì)成員要安排好各自時(shí)間。
    2、活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員要在指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地布置。
    現(xiàn)場。
    3、本次義教組織絕對(duì)是公益性的,沒有其他利益目的,宣傳人員要前來應(yīng)聘的志愿者說清楚,并向其說明義教車費(fèi)由義教老師均攤。(各青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員另外考慮)。
    4、招募時(shí)要說明志愿者需服從分配科目。
    5、要本著公開公平招募原則,絕不徇私舞弊。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1.橫幅:主橫幅一條25米*8元=200。
    (內(nèi)容:輕青、動(dòng)青、農(nóng)青、經(jīng)青、藝青協(xié)會(huì)“讓愛飛翔〃讓夢圓滿”義教老師招募活動(dòng)歡迎你)橫幅包括時(shí)間、地點(diǎn)。
    橫幅共計(jì):200+80*3=440元。
    2.簽字筆十支:10支*3元=30。
    經(jīng)費(fèi)共計(jì):440+30=470元。
    十一、前期準(zhǔn)備:
    1.輕青協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)場地申請(qǐng)、桌子、電視、帳篷借用。
    2.動(dòng)青協(xié)負(fù)責(zé)海報(bào)張貼及黑板報(bào)書寫(各志愿者協(xié)會(huì)做海報(bào)一張11號(hào)前交于動(dòng)青協(xié)人)。
    3.農(nóng)青協(xié)負(fù)責(zé)橫幅的懸掛。
    4.經(jīng)青負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的布置。
    5.藝青負(fù)責(zé)收集并制作電視所需宣傳資料。
    十二、所需物資:。
    1.桌子8張、凳子8條、帳篷8頂、電視2個(gè)。
    2.橫幅4條、簽字筆10支。
    十三、活動(dòng)的預(yù)期效果:
    本次活動(dòng)采取公開公正公平的原則在全校范圍內(nèi)招聘義教老師,旨在宣傳志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)優(yōu)秀的義教老師,獻(xiàn)愛心,圓夢想。既鍛煉義教老師自己的綜合能力,也能使孩子們的課余生活得到豐富。
    201。
    1年10月1號(hào)“輕青、動(dòng)青、農(nóng)青、經(jīng)青、藝青”義教策劃組。
    義教策劃書篇四
    活動(dòng)對(duì)象:貴州省黔東南凱里麻江縣河壩小學(xué)。
    活動(dòng)實(shí)施體:貴州大學(xué)拓荒者志愿服務(wù)隊(duì)一隊(duì)——夢飛翔隊(duì)。
    策劃負(fù)責(zé)人:鐘鋒(筑夢隊(duì)隊(duì)長,貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)08級(jí)1班)。
    活動(dòng)詳情:
    一、前期準(zhǔn)備。
    1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人,做好具體分工,工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;。
    2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)。
    4、物資準(zhǔn)備:(1)集體物資:隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)。
    5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。
    6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí),為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。
    二、活動(dòng)過程。
    2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題,后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;。
    5、舉行開學(xué)儀式,在儀式上向全校師生說明來意表明活動(dòng)的目的,解釋活動(dòng)的初衷,取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。
    6、7月25日左右,召開全校家長會(huì),與家長進(jìn)行交流,說明我們的活動(dòng)目的和意義,交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn),宣傳醫(yī)療知識(shí)。
    12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作(詳見《鄉(xiāng)建策劃書》);。
    15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝,由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé),
    16、每天寫一篇新聞報(bào)道;。
    18、會(huì)后是自由交流階段,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的一些個(gè)人問題進(jìn)行交流解決;。
    24、妥善做好與學(xué)生分別的工作,確保不出意外情況。
    三、活動(dòng)總結(jié)(8月4日以后)。
    1、各個(gè)板塊負(fù)責(zé)人總結(jié)各自工作,寫出總結(jié),隊(duì)長寫出全隊(duì)總結(jié);。
    2、根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報(bào)告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會(huì);。
    3、完成建國60周年和科學(xué)發(fā)展觀的兩篇報(bào)告。
    4、組織隊(duì)員進(jìn)行交流與分享,對(duì)下鄉(xiāng)過程取得的成績和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié);。
    5、成果展示。
    活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及應(yīng)對(duì)措施。
    1、教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量;。
    3、教員與村民發(fā)生沖突,由隊(duì)長和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同解決;。
    4、教員與教員發(fā)生沖突,由隊(duì)長與隊(duì)員共同協(xié)商解決;。
    5、課件丟失。事先備份,即一份書面材料,一份電子檔案;。
    6、隊(duì)員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時(shí),隊(duì)長和隊(duì)員進(jìn)行談心和教育,幫助其解決心理問題。
    教員注意事項(xiàng)。
    1、以身作則,言傳身教,樹立良好的教師形象;。
    嚴(yán)肅行為,注意衣著,以切實(shí)行動(dòng)維護(hù)一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象;。
    2、語言、語氣。
    不得挖苦、體罰學(xué)生。
    3、提前進(jìn)教室,準(zhǔn)時(shí)下課;。
    4、不無故缺課;。
    6、艱苦奮斗,努力工作;。
    8、從自身做起,堅(jiān)持節(jié)儉。
    義教策劃書篇五
    一、前言:受人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。
    二、活動(dòng)背景:為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,提高同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心,點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)孩子的希望;讓我們都伸出雙手,托起一個(gè)又一個(gè)明日的太陽。為此,惠州學(xué)院學(xué)子家園大力倡議:我院學(xué)生,積極響應(yīng)學(xué)子家園的號(hào)召,參與到我們的志愿義務(wù)教育活動(dòng)中來。
    1、支援本地教育:義教志愿者通過傳授科學(xué)、先進(jìn)的思想,讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)有更深刻的認(rèn)識(shí),從而更熱愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。需要指出的一點(diǎn)極重要的問題是,義教應(yīng)以思想教育為主,以知識(shí)教育為輔。
    2、鍛煉志愿者參與社會(huì)活動(dòng)的能力:
    在義教過程中,志愿者從被教育者到教育者的轉(zhuǎn)變,這種角色和地位的轉(zhuǎn)變無疑將對(duì)志愿者實(shí)踐能力產(chǎn)生巨大的影響,對(duì)志愿者的人生觀、世界觀、價(jià)值觀也會(huì)產(chǎn)生一定的影響,活動(dòng)也極大的拓展了志愿者的見識(shí),讓志愿者更深刻的了解社會(huì)下一代的基本現(xiàn)狀。
    3、幫助孩子們健康成長。
    志愿者通過思想教育讓孩子有了正確的.科學(xué)的思想認(rèn)識(shí),這些思想上的一些轉(zhuǎn)變必將影響和指導(dǎo)孩子們今后的行動(dòng)。志愿者也應(yīng)時(shí)刻注意孩子們所表現(xiàn)出來的一些不科學(xué)的.不正確的想法和認(rèn)識(shí),并及時(shí)給予端正,教育孩子們應(yīng)有寬容.樂觀.積極進(jìn)取的心,這樣,從一定程度上促進(jìn)了孩子們健康.快樂的成長。
    4、志愿者身體力行,回報(bào)社會(huì)。義教活動(dòng),展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風(fēng)采,更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生心系社會(huì),心系天下的高貴品質(zhì)和為人民服務(wù)的崇高美德,更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,為全社會(huì)樹立一個(gè)好的榜樣。
    5、展示大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采。義教活動(dòng),讓學(xué)生了解各大學(xué)最近概況,傳播大學(xué)生的成功之道,十年寒窗苦讀外出求學(xué)的心得,讓學(xué)生在心中播下大學(xué)夢的種子。
    四、活動(dòng)可行性分析:
    1、學(xué)校方面a、提供平臺(tái)讓大學(xué)生得到社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),體現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛。
    b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采,一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長,有利于學(xué)校教育工作的開展。
    2、學(xué)生方面。
    a、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力,讓大學(xué)生了解社會(huì),并從中有所體會(huì)領(lǐng)悟,以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。
    b、宏揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。
    五、活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)社會(huì),支持教育,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
    六、活動(dòng)口號(hào):支持本地教育,展示惠大風(fēng)采,感受教師風(fēng)采。
    七、活動(dòng)單位:主辦方:賀州學(xué)院理學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì);承辦方:英石小學(xué)。
    八、活動(dòng)參與者:青年志愿者全體學(xué)生。
    九、活動(dòng)地點(diǎn):_英石小學(xué)。
    十、活動(dòng)時(shí)間2016年5月10日(星期二下午)。
    十一、活動(dòng)前期工作:
    a、活動(dòng)地點(diǎn)的考察:(1)賀州學(xué)院旁(2)與義教的學(xué)校進(jìn)行交流,表明這次活動(dòng)的目的與意義,爭取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助;并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動(dòng)安排。
    b、與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容:
    d.義教科目:分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定)。
    1、數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),有趣智力題,數(shù)學(xué)小游戲等(主要教學(xué)內(nèi)容,其余三科為副2、語文。
    詩歌朗誦、欣賞,講故事,口語表達(dá),作文教學(xué)等3、英語。
    日常用語,介紹中西文化差異,英文歌等4、文體。
    舞蹈,足球,攝影,書畫等。
    此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn),以交流的形式進(jìn)行授課,讓孩子們?cè)谳p松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識(shí)。
    具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動(dòng)。課時(shí)為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個(gè)班級(jí),由我們派出的義教人員中一個(gè)或幾個(gè)對(duì)該班級(jí)進(jìn)行教學(xué)或互動(dòng)游戲,即一個(gè)人或幾個(gè)人教授一個(gè)班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。
    c、宣傳階段:
    宣傳內(nèi)容:主要是義教人員報(bào)名。
    1、結(jié)合與義教學(xué)校商議好的內(nèi)容,進(jìn)行以下的宣傳活動(dòng)。
    2、初步確定報(bào)名人數(shù)為50人。召開部門會(huì)議,再次確定義教活動(dòng)的相關(guān)事宜。
    d、物資籌備。
    1、購買文具,禮品。
    2、制作相關(guān)的宣傳或紀(jì)念品。
    e、在義教活動(dòng)前一天舉行義教志愿者見面交流會(huì),強(qiáng)調(diào)義教紀(jì)律和注意事項(xiàng)等,為義教做好充分的準(zhǔn)備。
    十二、義教具體安排。
    (一)預(yù)定時(shí)間:周二下午,兩個(gè)課時(shí)。
    (二)地點(diǎn):英石小學(xué)。
    (三)義教課程,分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定)。
    1、數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),有趣智力題,數(shù)學(xué)小游戲等(主要教學(xué)內(nèi)容,其余三科為副)。
    (四)義教模式。
    初步計(jì)劃,由三個(gè)人教一個(gè)班.由義教學(xué)校選出班級(jí),我們派出義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動(dòng)游戲。具體情況與校方商議后再做決定。
    (五)對(duì)義教人員的要求及安排。
    1、活動(dòng)結(jié)束回校后義教志愿者開會(huì),對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),交流心得體會(huì)。
    2、教學(xué)開展和對(duì)義教教師的要求:
    b.活動(dòng)后盡可能寫一篇《義教日記》,為自己留下豐厚的精神財(cái)富。
    c.鼓勵(lì)孩子們寫日記,它既是孩子們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),又在老師和孩子之間搭起了一個(gè)溝通的橋梁,讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。
    (六)工作人員安排。
    安排護(hù)衛(wèi)隊(duì)管理現(xiàn)場安全。
    (七)其他活動(dòng)安排。
    根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動(dòng),如戶外活動(dòng),文藝表演,聯(lián)誼活動(dòng)等。
    每次教學(xué)結(jié)束之后,義教人員及工作人員可在義教學(xué)校留影。每次義教活動(dòng)出發(fā)前及回校前,都由學(xué)子家園工作人員點(diǎn)齊人數(shù)后才可出發(fā)或離開。教學(xué)完后由工作人員點(diǎn)齊人數(shù)后統(tǒng)一返校,如若有先行離開者,需與工作人員請(qǐng)假后才可離開。
    十三、注意事項(xiàng):
    (一)志愿者。
    1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃說明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請(qǐng)大家?guī)R自己必需的生活用品.2、參加本次支教活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心,務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量,務(wù)必將參加教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置!
    3、在活動(dòng)期間,參加者要注意自己的形象、言行舉止,不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去,同時(shí)克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。
    4、絕對(duì)不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育,不能將太多個(gè)人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生,做好一切安全問題,避免受傷場景!
    5、隊(duì)員們要積極,主動(dòng)調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。避免活動(dòng)生硬,沉悶。
    (二)活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié):
    1、假如天氣有變一些課外活動(dòng)應(yīng)該改期活動(dòng)組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。
    3、每天的教學(xué)拮束后教員應(yīng)該分組討論不足之處以改正;優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揮.及時(shí)總拮經(jīng)驗(yàn)以更好地完成我們的活動(dòng).4、以安全第一的理念組織整個(gè)活動(dòng),全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!
    5、當(dāng)遇到特殊情況,義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系,商討最好的解決方法。
    十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1.糖果——40塊。
    書本——60塊。
    其它——80塊鉛筆——50塊。
    總:230塊。
    十六、完后回去每個(gè)人都要寫一份工作總結(jié)。
    老師簽字:
    協(xié)會(huì)會(huì)長簽字:各部門簽字:
    2016年4月13日。
    理學(xué)院團(tuán)委青協(xié)。
    義教策劃書篇六
    四、活動(dòng)形式:
    開辦9個(gè)英語興趣班,三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
    五、可行性分析:
    從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng),還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
    從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
    從我方角度看,我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
    綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
    六、實(shí)施細(xì)則:
    1.與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;
    2. 安排義教人員
    3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;
    4. 啟動(dòng)儀式:
    1)我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)
    2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席
    3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)
    5.開始義教:
    1)每次活動(dòng),義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。
    2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動(dòng)。
    3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。
    6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。
    七、注意事項(xiàng):
    1、服從安排;
    2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;
    4、認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
    5、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;
    6、每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié);
     7、義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200—300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)
    策劃書:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系團(tuán)總支
    二零一一年四月二十日
    義教策劃書篇七
    基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨,在籌備之初,我們?cè)谌藛T確定的問題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求,具體如下:
    (1)態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及其意義,有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。
    (2)作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。
    (3)專業(yè)知識(shí)技能過硬,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)群眾。
    (4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊(duì)里開展活動(dòng),能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。
    通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),并結(jié)合各班老師的意見,我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、前期工作部署和完成情況。
    在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)人員確定后,我們多次召開座談會(huì),圍繞活動(dòng)主題,收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料,認(rèn)真思考,反復(fù)討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際”的活動(dòng)方向,并擬訂出了活動(dòng)計(jì)劃,有條不紊地部署各項(xiàng)活動(dòng)方案,具體實(shí)施情況如下:
    1.結(jié)合我院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團(tuán)總支于6月向全院8個(gè)支部發(fā)出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡議。
    2.為了加強(qiáng)對(duì)國家稅費(fèi)改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。
    義教策劃書篇八
    2.地點(diǎn):佛山獅山小欖新幼兒園。
    3。參與人員:陳勝彬申娜陳杰。
    二、活動(dòng)方案。
    a:
    活動(dòng)名稱:“讓我們蕩起雙槳”紅歌教學(xué)。
    活動(dòng)內(nèi)容:教小朋友們學(xué)會(huì)“讓我們蕩起雙槳”
    “讓我們蕩起雙槳”講述的是少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風(fēng)光的情景,抒發(fā)了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。一代又一代的少年兒童,也正是通過這些或優(yōu)美、或歡快的旋律,不僅幸福的度過了童年,更在這些作品中打下了一個(gè)健康人生觀的`基礎(chǔ)。
    活動(dòng)時(shí)間:40分鐘。
    b。
    活動(dòng)名稱:國慶故事,愛我中華。
    活動(dòng)內(nèi)容:由自愿者為小朋友們講述關(guān)于國慶的故事,例如國慶的由來,國慶的慶?;顒?dòng),國慶的歷史,偉大愛國者與我們的祖國等。
    活動(dòng)目的:讓小朋友從生動(dòng)有趣又莊嚴(yán)的故事情節(jié)中了解新中國國慶的歷史,感恩祖國,弘揚(yáng)愛國主義精神。感受愛國主義者的精彩故事,培養(yǎng)小朋友愛國主人翁精神。
    活動(dòng)時(shí)間:30分鐘。
    c。
    活動(dòng)名稱:我想要的這樣的祖國。
    活動(dòng)內(nèi)容:讓小朋友們動(dòng)起筆來,先把他們心目中祖國的形象畫出來,之后問問小朋友為什么這么畫,若畫里的形象和小朋友心目中的相差太大,則由志愿者幫他們?cè)诋嬌虾唵巫⒚鳎⒐膭?lì)他們拿回家給老師看。
    活動(dòng)目的:讓小朋友盡情發(fā)揮想象力,享受畫畫的樂趣;勇于說出自己的真實(shí)想法,讓孩子對(duì)祖國的形象有更好的認(rèn)知。
    活動(dòng)時(shí)間:40分鐘。
    最后,和小朋友們合照,和小朋友們一起唱國歌,在充滿童真的歌聲。
    中結(jié)束這一次有意義的活動(dòng)!
    義教策劃書篇九
    二、活動(dòng)目的:
    愛國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,追隨外國文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會(huì),培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識(shí),喚醒大家的民族魂!
    三、活動(dòng)時(shí)間:20____年11月3號(hào)下午2:00—3:00。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):原來園1號(hào)樓206教室。
    五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班。
    六、活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班全體同學(xué)。
    七、活動(dòng)流程:
    1、活動(dòng)前期:參與人員均要進(jìn)行及時(shí)的排練,在班會(huì)開始前,將前黑板進(jìn)行美化,標(biāo)上活動(dòng)主題,材料的準(zhǔn)備,相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。
    2、活動(dòng)期間:
    (1)、朗誦:張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國詩篇。
    (2)、美聲歌唱:由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲,以此引出本次班會(huì)主題——愛國之旅。
    (3)、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時(shí)又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。
    (4)、愛國歌曲演唱:兩位同學(xué)演唱黃種人、中國心,夏____與李____演唱山歌好比春江水。
    (5)、詩朗誦情景?。荷騙___、舒____、周____、耿____四位同學(xué)將一起合作,以詩朗誦的形式表演一場情景劇,體現(xiàn)其愛國情操。
    (6)、愛國知識(shí)競答:此活動(dòng)由蔣____、金____同學(xué)共同主持,以愛國為主線,向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的知識(shí)。
    (7)、集體簽名:藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評(píng)委老師、學(xué)長們?cè)谖野嘀谱鞯膼蹏鴨巫由虾炞?,表達(dá)我們由衷的愛國情懷,以此見證我們那顆熾熱的愛國心!
    (8)、班會(huì)結(jié)束語:由主持人簡潔明了的總結(jié)本次班會(huì)。
    (9)、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束。
    3、活動(dòng)后期:
    (1)、整理教室衛(wèi)生。
    (2)、整理班會(huì)中拍攝的照片,以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
    八、活動(dòng)目的:
    1、為了讓同學(xué)們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛國家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí),以后報(bào)答國家。為學(xué)校添光增彩。
    2、為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動(dòng),配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足夠,學(xué)習(xí)班目的不明確的問題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現(xiàn)在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。
    3、通過這一活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的自豪感,強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心,深化了學(xué)生將來報(bào)效祖國的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,迷失了那顆民族心。通過這次主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識(shí),喚醒大家的民族魂。
    九、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用:
    教室裝飾10元;橫幅20元;純凈水10元;材料費(fèi)5元。
    十、活動(dòng)設(shè)備:筆記本電腦一臺(tái);音響一套。
    十一、活動(dòng)的預(yù)期效果:
    通過本次活動(dòng)希望同學(xué)們都對(duì)“我愛我的祖國”有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國,愛校,愛家,愛自己。時(shí)刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱?,銘記我國建國以來的光榮與恥辱,爭做一名新時(shí)期的好青年。同時(shí),也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進(jìn)大家更深一層次的交流,做一名當(dāng)知無愧的愛國大學(xué)生。
    義教策劃書篇十
    二、活動(dòng)目的:為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。
    三、
    活動(dòng)時(shí)間:第十一周至第十六周每周一、五。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):漁村小學(xué)。
    五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社。
    六、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
    七、活動(dòng)形式:
    開辦9個(gè)英語興趣班,三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
    八、可行性分析:
    從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng),還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的。
    教學(xué)。
    宗旨。
    從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
    從我方角度看,我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
    綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
    九、實(shí)施細(xì)則:
    1.與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;。
    2.安排義教人員。
    3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;。
    4.啟動(dòng)儀式:
    1)我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)。
    2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席。
    3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)。
    5.開始義教:
    1)每次活動(dòng),義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。
    2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動(dòng)。
    3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。
    6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。
    十、注意事項(xiàng):
    1.服從安排;。
    2.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;。
    4.認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
    5.妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;。
    6.每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行。
    總結(jié)。
    ;7.義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。
    義教策劃書篇十一
    中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委歷來十分重視服務(wù)基層和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),這樣的理念正和廣東獅子會(huì)“扶貧濟(jì)困、熱心公益;關(guān)懷疾苦、樂于助人;竭誠服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的道德信條不謀而合。而今年,正值廣東獅子會(huì)成立的十年,在這樣一個(gè)極具意義的年度里,中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委和廣東獅子會(huì)決定合作組織以“愛心之光,照亮希望”為主題的暑期義教活動(dòng),共同把熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)的愛心傳播給更多的人和更多的地方。
    一、時(shí)間。
    20xx年暑期起,每年的暑期常年開展。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    共青團(tuán)中山大學(xué)南方學(xué)院委員會(huì)、廣東獅子會(huì)機(jī)構(gòu)。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    “愛心之光,照亮希望”暑期義教活動(dòng),以學(xué)院為中心輻射周邊地區(qū)及從化市區(qū)的小學(xué)、初中、高中,及中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委六大組織(學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、廣播電臺(tái)、藝術(shù)團(tuán))。
    四、活動(dòng)特點(diǎn):
    1、集趣味性、教育性、創(chuàng)造性于一體。
    2、符合中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委和廣東獅子會(huì)的價(jià)值觀和宗旨。
    3、本次活動(dòng)是一項(xiàng)極具意義的實(shí)踐活動(dòng),具有實(shí)用性和可行性。
    4、本次活動(dòng)面向?qū)W院六大組織(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、廣播電臺(tái)和藝術(shù)團(tuán)),具有廣泛的參與性。
    5、在活動(dòng)過程中達(dá)到學(xué)院團(tuán)委和廣東獅子會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù)的目標(biāo)。
    五、活動(dòng)意義:
    1、讓中小學(xué)生體驗(yàn)不一樣的課堂,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)中小學(xué)生的自信心,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
    2﹑授予中小學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,拓展知識(shí)面,了解課外知識(shí),幫助他們解決學(xué)習(xí)問題。
    3、緩解中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,教會(huì)他們用輕松樂觀的心態(tài)去對(duì)待身邊的事物。
    4﹑陶冶學(xué)生情操,使其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    5﹑展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,讓中小學(xué)生了解豐富的大學(xué)生活,在他們心中播下大學(xué)夢的種子。
    6、增長大學(xué)生的知識(shí),拓寬大學(xué)生的視野,豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
    7﹑讓大學(xué)生在義教中奉獻(xiàn)愛心,緩解他們學(xué)習(xí)和生活上的壓力,同時(shí)提供一個(gè)平臺(tái)讓受助學(xué)生不斷進(jìn)步、充實(shí)學(xué)業(yè),拓展視野,鍛煉自己的能力。
    8、通過這次活動(dòng),能夠加強(qiáng)南方學(xué)院與周邊中小學(xué)的聯(lián)系,有助于新型教育理念的形成,對(duì)教育的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。
    9、貫徹落實(shí)廣東獅子會(huì)“我們服務(wù)”的`座右銘和“做參與式慈善的領(lǐng)航者”的愿景。
    10、使廣東獅子會(huì)的公益慈善行動(dòng)得到更為廣泛的傳播,增強(qiáng)獅子會(huì)的知名度,促使更多的志愿者加入到公益慈善行動(dòng)中去。
    11、使廣東獅子會(huì)“促進(jìn)會(huì)員間的交流與溝通,動(dòng)員社會(huì)力量,整合公益資源,弘揚(yáng)人道主義精神,為社會(huì)特殊困難群體提供志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)”的宗旨得到弘揚(yáng)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    “愛心之光,照亮希望”暑期義教活動(dòng)的主要工作內(nèi)容是:結(jié)合活動(dòng)對(duì)象的實(shí)際需求,重點(diǎn)開展感恩教育、學(xué)業(yè)教學(xué)、自信教育等工作,帶領(lǐng)他們感受大學(xué)生活,并可結(jié)合活動(dòng)對(duì)象的實(shí)際需要開展其他豐富多彩的義教主題活動(dòng)。
    (一)感恩教育。
    1、活動(dòng)主題:(兩項(xiàng)活動(dòng)可選其一進(jìn)行也可同時(shí)進(jìn)行)。
    (1)紅領(lǐng)巾心存感恩之緬懷先烈。
    (2)紅領(lǐng)巾心存感恩之讓我最溫暖的事情。
    2、活動(dòng)內(nèi)容與流程。
    (1)紅領(lǐng)巾存感恩之緬懷先烈。
    通過視頻分享,介紹不畏犧牲的英勇事跡。讓少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、不輕言放棄的精神。讓少先隊(duì)員們心存感恩,感恩現(xiàn)在所擁有的美好生活。中間為有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),答對(duì)著可獲得小禮物一份,活躍課堂氣氛。最后環(huán)節(jié)為,讓少先隊(duì)員舉手發(fā)言今天所學(xué)的內(nèi)容,感受。對(duì)自己的寄望。介紹我們的團(tuán)隊(duì)和我們學(xué)校,過程適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂的氣氛。再通過視頻的分享,邊看視頻邊介紹英雄事跡,讓少先隊(duì)員們更了解我們的革命前輩們的偉大精神,從中收獲知識(shí)。設(shè)置有關(guān)歷史的有獎(jiǎng)問答,讓少先隊(duì)員們收獲到知識(shí)又增加課堂趣味性。
    (2)紅領(lǐng)巾心存感恩之讓我最溫暖的事情。
    發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員挖掘發(fā)生在身邊的讓自己感到最溫暖的生活小事,通過講故事、用一句話表示自己的心聲、用一分鐘講述的形式講出了自己心中的真實(shí)感受,與小伙伴們分享,以此來感受黨和國家對(duì)少年兒童的關(guān)愛。在活動(dòng)最后,進(jìn)行宣誓“要好好學(xué)習(xí),心向黨,跟黨走?!奔ぐl(fā)少先隊(duì)員的愛國愛黨熱情,以嶄新的精神面貌喜迎黨的十八大勝利召開。介紹我們的團(tuán)隊(duì)和我們學(xué)校,過程適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂的氣氛。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們以小故事的形式來講述發(fā)生在他們身邊最溫暖的事,通過大家的分享,彼此感受到身邊溫暖的事跡。號(hào)召同學(xué)們互相交流與學(xué)習(xí),讓少先隊(duì)員們懂得要去回報(bào)社會(huì)與感恩。老師向積極發(fā)言少先隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)小禮物,表示對(duì)他們的激勵(lì)。
    3、活動(dòng)人員挑選:
    (1)有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
    (2)具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力,善于調(diào)動(dòng)氣氛。
    (3)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。
    (4)具有隨機(jī)應(yīng)變的能力,能夠靈活處理突發(fā)狀況。
    (5)愿意并善于與小朋友進(jìn)行溝通,有耐心,有愛心的同學(xué)。
    (二)學(xué)業(yè)教學(xué)。
    1、活動(dòng)主題:快樂english。
    2、活動(dòng)內(nèi)容與流程:課程主要以趣味英語教學(xué)的形式開展,(用英語自我介紹、唱簡單的英文歌、玩有關(guān)英語的游戲)以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    (1)義教英語老師用英語自我介紹(特別介紹有關(guān)大學(xué)生的一些趣聞,以此激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的向往之情,為此而努力學(xué)習(xí))。
    (2)請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)自我介紹(簡單的英語介紹),或說說他對(duì)英語這門課有什么想法或。
    (3)播放一段有關(guān)中國人學(xué)習(xí)英語的趣味視頻。
    (4)老師根據(jù)自己或他人成功的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)講解有關(guān)學(xué)習(xí)英語的方法、技巧、途徑(如聽英文歌、學(xué)唱英文歌、看英語新聞等等)。
    3、活動(dòng)人員挑選:
    (1)富有愛心和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
    (2)責(zé)任心強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    (3)有流利的語言表達(dá)能力,善于與他人溝通交流。
    (4)有一定的專業(yè)技能,能用流利的英語與他人交談。
    (5)性格外向,富有幽默感。
    (三)自信教育。
    1、活動(dòng)主題:ibelieveicanfly。
    2、活動(dòng)內(nèi)容和流程:
    以歌曲引入,通過老師講述小故事,學(xué)生秘密分享和學(xué)生之。
    間互相鼓勵(lì)的形式增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
    (1)在歌曲的播放下引入班會(huì)主題。
    (2)老師講述兩個(gè)與自信有關(guān)的小故事,說明自信的重要性和堅(jiān)定信念的必要性。
    暢談大學(xué)生活的憧憬,也可向老師進(jìn)行提問(這一部分可以用中文)。
    (3)秘密分享:老師組織每個(gè)同學(xué)都拿出紙筆寫下自己這一年里不敢做或是認(rèn)為自己還無法做到的十件事,然后不記名回收。老師隨機(jī)從收上來的紙條中抽出幾張朗讀,然后請(qǐng)全班同學(xué)來討論如何解決和克服這些問題,或者請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來分享一下,如果是你自己,你會(huì)怎樣解決這些事情和問題。
    (4)老師給每位同學(xué)分發(fā)一張心卡,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟髯缘男目ㄉ弦痪洹霸谧孕判姆矫?,我還是不能做到......所以我希望明年的自己能做到......而且我相信我一定能做到”然后收起卡片貼在墻上,讓同學(xué)們課后互相把意見或加油鼓勵(lì)的話語寫在別人的心卡后面。
    (5)全班齊聲大喊三次ibelieve,然后手拉手合唱,在歌聲中結(jié)束本次班會(huì)。
    3、活動(dòng)人員挑選:
    (1)具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力,能與學(xué)生進(jìn)行較好地交流。
    (2)具有活潑開朗的性格,待人友善,給人一種友好的感染力。
    (3)具有責(zé)任心以及吃苦耐勞的精神。
    (4)具有隨機(jī)應(yīng)變的能力,能夠靈活處理突發(fā)狀況。
    (5)具有自信心,教學(xué)不會(huì)怯場。
    七、注意事項(xiàng):
    1、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)由義教人員共同確立規(guī)章制度。
    2、應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。
    3、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),老師在上課進(jìn)行過程中應(yīng)照顧到絕大多數(shù)學(xué)生,要調(diào)動(dòng)起一些較文靜內(nèi)向的學(xué)生的積極性,讓全班學(xué)生都能參與到課堂中去,在學(xué)生心目中樹立良好形象。
    4、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處,各位老師要明確分工,認(rèn)真觀察課堂期間出現(xiàn)的問題,例如秩序紀(jì)律問題,個(gè)別學(xué)生對(duì)課程不感興趣問題,并及時(shí)解決。
    5、每位義教人員要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)。
    義教策劃書篇十二
    一、活動(dòng)簡介................3。
    二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)............3。
    三、活動(dòng)對(duì)象及內(nèi)容............3。
    四、活動(dòng)流程................3。
    五、補(bǔ)課期間管理安排...............4。
    六、活動(dòng)預(yù)算................5。
    七、預(yù)期效果................6。
    一、活動(dòng)簡介。
    開展為期15天的暑假義務(wù)補(bǔ)課,為響水初中學(xué)子,響水大學(xué)生及響水中學(xué)三方提供利益。希望通過本地大學(xué)生與初中學(xué)弟學(xué)妹間的交流實(shí)現(xiàn)知識(shí)的交流,經(jīng)驗(yàn)的交流,增強(qiáng)學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)氛圍;為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)自我提高的平臺(tái),對(duì)大家的交流溝通能力,語言表達(dá)能力的提高,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了大家的自我價(jià)值;另外也為響水中學(xué)的教育帶來一定的幫助。
    二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    時(shí)間:2011年8月1日~2011年8月15日(8月8日休息)地點(diǎn):響水中學(xué)。
    三、活動(dòng)對(duì)象及內(nèi)容。
    對(duì)象:初二升初三學(xué)生80名、初三升高中學(xué)生30名內(nèi)容:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語。
    四、活動(dòng)流程。
    表一:活動(dòng)流程表。
    五、補(bǔ)課期間管理安排。
    表二:補(bǔ)課期間管理安排表。
    六、活。
    動(dòng)預(yù)算。
    表三:活動(dòng)預(yù)算表。
    七、預(yù)期效果。
    7.3爭取讓學(xué)生對(duì)補(bǔ)課的滿意度達(dá)到80%以上;7.4一定程度上地提升學(xué)生的成績。
    義教策劃書篇十三
    為了保證我們青協(xié)義教服務(wù)隊(duì)有新的血液輸入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展義教工作,培養(yǎng)和壯大義教的干事隊(duì)伍,繼續(xù)服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)院。
    指導(dǎo)老師:鐘小立。
    策劃書、負(fù)責(zé)人:義教隊(duì)隊(duì)長黃磊晶。
    (一)招新對(duì)象:10屆全體新生。
    (二)招新要求:
    1。承認(rèn)青協(xié)總隊(duì)章程和義教服務(wù)總隊(duì)章程,自覺遵守義教的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2。思想品德好,工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。
    3。有一定的自我鍛煉,自我管理意識(shí),有組織能力。
    4。具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極主動(dòng)向義教服務(wù)隊(duì)靠攏。
    5。有良好的寫作功底。
    (三)招新人數(shù):18人(各部門6人)。
    (四)招新形式:
    在招新時(shí)間內(nèi),申請(qǐng)人將個(gè)人簡歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記。初步篩選之后,進(jìn)行面試,然后進(jìn)行復(fù)試,合格后方可進(jìn)入義教工作。個(gè)別才能優(yōu)異者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。
    (五)招新時(shí)間及地點(diǎn):9月11至13號(hào),飯?zhí)瞄T口。
    (六)招新負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。
    黃磊晶:
    謝志杰:
    1。具體流程。
    (一)利用海報(bào)的形式告知招新的信息。
    (二)利用傳單形式宣傳招新信息,并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊(duì)的職責(zé),發(fā)放招新表。
    2。要求。
    (一)海報(bào)內(nèi)容新穎,形式多樣化。
    (二)宣傳海報(bào)貼在明顯地點(diǎn),安排人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期宣傳。
    (三)星期五晚上8:30在女生宿舍樓下集中,分配任務(wù),9:00到大一宿舍進(jìn)行宣傳,發(fā)放海報(bào)。
    3。報(bào)名面試階段。
    具體流程:
    a。報(bào)名部分統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)短信通知新生面試時(shí)間地點(diǎn)。
    b。面試部分。
    (1)時(shí)間:9月15至19號(hào)。
    (2)面試內(nèi)容:
    a。簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。
    b。應(yīng)聘者回答評(píng)委的問題(問題可以考慮新穎,思維角度靈活,事先準(zhǔn)備一些常規(guī)問題備案)。
    c。對(duì)應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。
    d。面試具體問題根據(jù)各部門特點(diǎn),自行安排,形式不限。
    e。個(gè)部門面試人員嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試,對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁,公平公正,對(duì)每個(gè)參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試,細(xì)心、耐心。
    3)審核確定人員名單:
    a。各部門相關(guān)人員,根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報(bào)青協(xié)總隊(duì)。
    b??傟?duì)審核復(fù)查后簽字同意上報(bào)名單,并進(jìn)行登記匯總。
    c。公布錄取名單,并短信通知錄取者,發(fā)放工作證。
    4)活動(dòng)預(yù)算:略。
    義教策劃書篇十四
    準(zhǔn)備這么長時(shí)間的義教總算是結(jié)束了,在那里,看到同學(xué)們積極的回答問題和下課時(shí)活躍表現(xiàn)。感覺自己也回到了那個(gè)時(shí)候,又一次看到了小學(xué)的同學(xué),看到了小學(xué)時(shí)害羞的自己,看到了耐心的老師,看到了......
    總之,對(duì)于教學(xué)方面,我不說什么,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的方法,我們教的也不是知識(shí),我們教的`是一種信念和一種文化,讓孩子們能感受和體會(huì)到我們的志愿精神,結(jié)果不重要,重要的是過程,看到了孩子們最后的笑臉,我只由內(nèi)心覺得兩個(gè)字,值得....../xdth/心得體會(huì)。
    這就是我這次義教的感受,也感謝提供這次機(jī)會(huì)的院志愿者隊(duì),謝謝你們!
    -----白金杉。
    義教策劃書篇十五
    一、活動(dòng)主題:
    獻(xiàn)愛心共創(chuàng)精彩第二課堂。
    共攜手同建愛心知識(shí)家園。
    二、活動(dòng)目的:
    為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。
    三、活動(dòng)時(shí)間:第十一周至第十六周每周一、五。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):漁村小學(xué)。
    五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社。
    六、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
    七、活動(dòng)形式:
    開辦9個(gè)英語興趣班,三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。
    八、可行性分析:
    從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng),還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
    從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
    從我方角度看,我們的'支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
    綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。
    九、實(shí)施細(xì)則:
    1、與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;
    2、安排義教人員。
    3、對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;
    4、啟動(dòng)儀式:
    1)我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)。
    2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席。
    3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)。
    5、開始義教:
    1)每次活動(dòng),義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。
    2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動(dòng)。
    3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。
    6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。
    十、注意事項(xiàng):
    1、服從安排;
    2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;
    4、認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。
    5、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;
    6、每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié);
    7、義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。
    義教策劃書篇十六
    你們好,很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試,不過這是我第一次來新東方應(yīng)聘英語助教。我非常的激動(dòng)。
    我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是:精明能干、為人誠實(shí)、能夠獨(dú)立工作、應(yīng)變能力強(qiáng),有雄心壯志,有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力,積極主動(dòng),有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能,精力旺盛、思想新潮。
    義教策劃書篇十七
    為了保證我們青協(xié)義教服務(wù)隊(duì)有新的.血液輸入,有足夠高素質(zhì)的后備氣力,能更有效地開展義教工作,培植和壯大義教的干事隊(duì)伍,持續(xù)服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)院。
    領(lǐng)導(dǎo)老師:鐘小立。
    負(fù)責(zé)人:義教隊(duì)隊(duì)長黃磊晶。
    (一)招新對(duì)象:10屆整個(gè)新生。
    (二)招新請(qǐng)求:
    1.承認(rèn)青協(xié)總隊(duì)章程和義教服務(wù)總隊(duì)章程,自覺遵循義教的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2.思想品質(zhì)好,工作積極主動(dòng),耐心仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。
    3.有必然的自我磨煉,自我管理意識(shí),有組織能力。
    4.具有團(tuán)隊(duì)合作精力,能夠積極主動(dòng)向義教服務(wù)隊(duì)靠攏。
    5.有良好的寫作功底。
    (三)招新人數(shù):18人(各部門6人)。
    (四)招新情勢:
    在招新光陰內(nèi),申請(qǐng)人將個(gè)人簡歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記。初步篩選之后,進(jìn)行面試,然落后行復(fù)試,合格后方可進(jìn)入義教工作。個(gè)別才干優(yōu)良者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。
    (五)招新光陰及地點(diǎn):9月11至13號(hào),飯?zhí)瞄T口。
    (六)招新負(fù)責(zé)人接洽電話。
    黃磊晶:
    謝志杰:
    1.具體流程。
    (一)利用海報(bào)的情勢奉告招新的信息。
    (二)利用傳單情勢鼓吹招新信息,并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊(duì)的職責(zé),發(fā)放招新表。
    2.請(qǐng)求。
    (一)海報(bào)內(nèi)容新鮮,情勢多樣化。
    (二)鼓吹海報(bào)貼在明顯地點(diǎn),布置人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期鼓吹。
    (三)星期五晚上8:30在女生宿舍樓下集中,分配任務(wù),9:00到大一宿舍進(jìn)行鼓吹,發(fā)放海報(bào)。
    3.報(bào)名面試階段。
    具體流程:
    a.報(bào)名部分統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)短信通知新生面試光陰地點(diǎn)。
    b.面試部分。
    (1)光陰:9月15至19號(hào)。
    (2)面試內(nèi)容:
    a.簡略自我介紹(不超過兩分鐘)。
    b.應(yīng)聘者回覆評(píng)委的問題(問題可以考慮新鮮,思維角度機(jī)動(dòng),事先籌辦一些慣例問題備案)。
    c.對(duì)應(yīng)聘者某些方面能力有特別請(qǐng)求的部門,可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。
    d.面試具體問題根據(jù)各部門特性,自行布置,情勢不限。
    e.個(gè)部門面試人員嚴(yán)峻遵守光陰布置進(jìn)行面試,對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁,公道公道,對(duì)每個(gè)參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試,仔細(xì)、耐心。
    3)審核斷定人員名單:
    a.各部門相干人員,根據(jù)面試效果以及招收人數(shù)等信息和請(qǐng)求,初步斷定各部門人選名單,并上報(bào)青協(xié)總隊(duì)。
    b.總隊(duì)審核復(fù)查后簽字批準(zhǔn)上報(bào)名單,并進(jìn)行登記匯總。
    c.頒布錄取名單,并短信通知錄取者,發(fā)放工作證。
    4)運(yùn)動(dòng)預(yù)算:略。
    義教策劃書篇十八
    為了保證義教有新的血液輸入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展義教工作,培養(yǎng)和壯大義教的.干事隊(duì)伍,繼續(xù)服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)院。
    指導(dǎo)老師:鐘小立。
    負(fù)責(zé)任:義教隊(duì)隊(duì)長黃磊晶。
    (一)招新對(duì)象:10屆全體新生。
    (二)招新要求:
    1.承認(rèn)青協(xié)總隊(duì)章程和義教服務(wù)總隊(duì)章程,自覺遵守義教的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2.思想品德好,工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。
    3.有一定的自我鍛煉,自我管理意識(shí),有組織能力。
    4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極主動(dòng)向義教服務(wù)隊(duì)靠攏。
    5.有良好的寫作功底。
    (三)招新人數(shù):18人(各部門6人)。
    (四)招新形式:
    在招新時(shí)間內(nèi),申請(qǐng)人將個(gè)人簡歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記。初步篩選之后,進(jìn)行面試,然后進(jìn)行復(fù)試,合格后方可進(jìn)入義教工作。個(gè)別才能優(yōu)異者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。
    (五)招新時(shí)間及地點(diǎn):9月11至13號(hào),飯?zhí)瞄T口。
    (六)招新負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。
    黃磊晶:15975387042,657042。
    謝志杰:13533106269,656269。
    1.具體流程。
    (一)利用海報(bào)的形式告知招新的信息。localhost。
    (二)利用傳單形式宣傳招新信息,并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊(duì)的職責(zé),發(fā)放招新表。
    2.要求。
    (一)海報(bào)內(nèi)容新穎,形式多樣化。
    (二)宣傳海報(bào)貼在明顯地點(diǎn),安排人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期宣傳。
    (三)星期五晚上8:30在女生宿舍樓下集中,分配任務(wù),9:00到大一宿舍進(jìn)行宣傳,發(fā)放海報(bào)。
    3.報(bào)名面試階段。
    具體流程:
    a.報(bào)名部分統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)短信通知新生面試時(shí)間地點(diǎn)。
    b.面試部分。
    (1)時(shí)間:9月15至19號(hào)。
    (2)面試內(nèi)容:
    a.簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。
    b.應(yīng)聘者回答評(píng)委的問題(問題可以考慮新穎,思維角度靈活,事先準(zhǔn)備一些常規(guī)問題備案)。
    c.對(duì)應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。
    d.面試具體問題根據(jù)各部門特點(diǎn),自行安排,形式不限。
    e.個(gè)部門面試人員嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試,對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁,公平公正,對(duì)每個(gè)參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試,細(xì)心、耐心。
    3)審核確定人員名單:
    a.各部門相關(guān)人員,根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報(bào)青協(xié)總隊(duì)。
    b.總隊(duì)審核復(fù)查后簽字同意上報(bào)名單,并進(jìn)行登記匯總。
    c.公布錄取名單,并短信通知錄取者,發(fā)放工作證。
    4)活動(dòng)預(yù)算:略。
    義教策劃書篇十九
    學(xué)習(xí)手工工藝,傳承中國文化。
    二.義教背景。
    高等教育大眾化背景下,大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值取向發(fā)生了轉(zhuǎn)變,使當(dāng)前組織開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難以滿足大學(xué)生成長成才的要求,也較難充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。(這段要表達(dá)什么?我們的對(duì)象是小學(xué)生)。
    同時(shí)由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的種種原因,中小學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)在我國被長期忽視了?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人的動(dòng)手能力提出了更高的要求。培養(yǎng)小學(xué)生的動(dòng)手能力是培養(yǎng)孩子生存能力的一項(xiàng)重要內(nèi)容。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是與具體的實(shí)踐活動(dòng)分不開的?;谶@樣的一個(gè)背景的前提下,我們提出“學(xué)習(xí)手工工藝,傳承中國文化”的義教活動(dòng)。
    1、通過義教,給xx小學(xué)的孩子帶去新知識(shí)新的思想新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
    2、通過走出校園,服務(wù)社會(huì),增長社會(huì)閱歷的進(jìn)程,加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。(這個(gè)是對(duì)我們而言的,不必寫在策劃書上)。
    也是對(duì)于我們而言的)。
    四.義教可行性分析。
    1.目標(biāo)明確。
    通過多樣的義教形式,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際興趣取向。充分發(fā)揮學(xué)生的天性。讓學(xué)生在教學(xué)中學(xué)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐的同時(shí)感受知識(shí)的多面性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
    2迎合同學(xué)的需求。
    義教形式多樣,教學(xué)內(nèi)容趣味性強(qiáng)。運(yùn)用實(shí)際動(dòng)手操作與理論教學(xué)相結(jié)合,能讓學(xué)生在教學(xué)中充分鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力。
    3經(jīng)驗(yàn)豐富。
    環(huán)保協(xié)會(huì)與馬列協(xié)會(huì)長期合作組織義教活動(dòng),得到貴校的大力支持,成功義教多個(gè)學(xué)年。具備豐富的義教經(jīng)驗(yàn),也深受貴校的學(xué)生的歡迎。
    五.義教活動(dòng)時(shí)間。
    待定。
    xx小學(xué)。
    xx小學(xué)全體學(xué)生。
    實(shí)踐與理論結(jié)合。
    十.活動(dòng)流程。
    分組進(jìn)行,做好準(zhǔn)備工作后教小朋友學(xué)會(huì)一樣手工藝術(shù)。十一.義教注意事項(xiàng)。
    注意刀具等尖銳物品。注意現(xiàn)場的安全,做好安全措施。
    十二.義教后期工作總結(jié)。
    500的感受,組織事后交流工作,交流經(jīng)驗(yàn)方便下次活動(dòng)的開展。整理活動(dòng)過程中的照片。
    十三.活動(dòng)準(zhǔn)備工作及經(jīng)費(fèi)。
    廢紙,剪刀,若干。
    經(jīng)費(fèi)??。
    一份策劃書出臺(tái)的目的,不是記錄一個(gè)活動(dòng)或是一件事。而是去說服看策劃書的人。讓他們知道,相信,這確實(shí)是一個(gè)可實(shí)行的方案。所以要有比較具體的活動(dòng)流程,注意事項(xiàng),后備方案、、、、、、再改下吧。加油!
    義教策劃書篇二十
    一:招新目標(biāo):
    為了保證我們青協(xié)義教服務(wù)隊(duì)有新的血液輸入,有足夠高素質(zhì)的后備氣力,能更有效地開展義教工作,培植和壯大義教的干事隊(duì)伍,持續(xù)服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)院。
    二:招新工作小組:
    領(lǐng)導(dǎo)老師:鐘小立。
    負(fù)責(zé)人:義教隊(duì)隊(duì)長黃磊晶。
    三:招新細(xì)則:
    (一)招新對(duì)象:10屆整個(gè)新生。
    (二)招新請(qǐng)求:
    1.承認(rèn)青協(xié)總隊(duì)章程和義教服務(wù)總隊(duì)章程,自覺遵循義教的.各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2.思想品質(zhì)好,工作積極主動(dòng),耐心仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。
    3.有必然的自我磨煉,自我管理意識(shí),有組織能力。
    4.具有團(tuán)隊(duì)合作精力,能夠積極主動(dòng)向義教服務(wù)隊(duì)靠攏。
    5.有良好的寫作功底。
    (三)招新人數(shù):18人(各部門6人)。
    (四)招新情勢:
    在招新光陰內(nèi),申請(qǐng)人將個(gè)人簡歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記。初步篩選之后,進(jìn)行面試,然落后行復(fù)試,合格后方可進(jìn)入義教工作。個(gè)別才干優(yōu)良者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。
    (五)招新光陰及地點(diǎn):9月11至13號(hào),飯?zhí)瞄T口。
    (六)招新負(fù)責(zé)人接洽電話。
    黃磊晶:
    謝志杰:
    四:招新流程。
    1.具體流程。
    (一)利用海報(bào)的情勢奉告招新的信息。
    (二)利用傳單情勢鼓吹招新信息,并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊(duì)的職責(zé),發(fā)放招新表。
    2.請(qǐng)求。
    (一)海報(bào)內(nèi)容新鮮,情勢多樣化。
    (二)鼓吹海報(bào)貼在明顯地點(diǎn),布置人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期鼓吹。
    (三)星期五晚上8:30在女生宿舍樓下集中,分配任務(wù),9:00到大一宿舍進(jìn)行鼓吹,發(fā)放海報(bào)。
    3.報(bào)名面試階段。
    具體流程:
    a.報(bào)名部分統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)短信通知新生面試光陰地點(diǎn)。
    b.面試部分。
    (1)光陰:9月15至19號(hào)。
    (2)面試內(nèi)容:
    a.簡略自我介紹(不超過兩分鐘)。
    b.應(yīng)聘者回覆評(píng)委的問題(問題可以考慮新鮮,思維角度機(jī)動(dòng),事先籌辦一些慣例問題備案)。
    c.對(duì)應(yīng)聘者某些方面能力有特別請(qǐng)求的部門,可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。
    d.面試具體問題根據(jù)各部門特性,自行布置,情勢不限。
    e.個(gè)部門面試人員嚴(yán)峻遵守光陰布置進(jìn)行面試,對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁,公道公道,對(duì)每個(gè)參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試,仔細(xì)、耐心。
    3)審核斷定人員名單:
    a.各部門相干人員,根據(jù)面試效果以及招收人數(shù)等信息和請(qǐng)求,初步斷定各部門人選名單,并上報(bào)青協(xié)總隊(duì)。
    b.總隊(duì)審核復(fù)查后簽字批準(zhǔn)上報(bào)名單,并進(jìn)行登記匯總。
    c.頒布錄取名單,并短信通知錄取者,發(fā)放工作證。
    4)運(yùn)動(dòng)預(yù)算:略。
    義教策劃書篇二十一
    為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,提高同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操?!皣\(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來”。一份關(guān)愛,就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn);一個(gè)機(jī)會(huì),就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。也許我們并不善長教育,但我們有一顆感恩的心、這顆愛心就是我們圓夢的地方。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心,點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)孩子的希望;讓我們都伸出雙手,托起一個(gè)又一個(gè)明日太陽。
    因美協(xié)和,以術(shù)未來。
    福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系2013級(jí)學(xué)生第二團(tuán)總支。
    課堂式義教。
    六.活動(dòng)目的。
    為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),還有助于學(xué)生贏在起跑線上。為小學(xué)生帶來一定的快樂和幸福,還助于同時(shí)開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。充分發(fā)揮專業(yè)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生內(nèi)部交流和溝通,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,塑造良好的文化環(huán)境,塑造自己的未來,為大學(xué)生活畫下精彩的一筆。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、派有關(guān)人員(林俊杰、蘭明娟)到義教學(xué)校實(shí)地考察,察看當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,并做好筆錄。
    2、與義教學(xué)校進(jìn)行交流,表明這次活動(dòng)的目的和意義,爭取得到小領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)助,并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動(dòng)安排。
    3、對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,做海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。
    5、對(duì)義教人員進(jìn)行培訓(xùn),確保義教活動(dòng)的質(zhì)量。
    1、義教人員在校門口集中,由林俊杰清點(diǎn)人數(shù),做好考勤工作。
    2、到達(dá)學(xué)校后和領(lǐng)導(dǎo)和老師交流。
    3、負(fù)責(zé)給學(xué)生上課的義教人員開始給學(xué)生上課。
    4、宣傳部負(fù)責(zé)拍照。
    5、義教結(jié)束后師生合影留念(三)活動(dòng)后期。
    1、義教志愿者在短時(shí)間內(nèi)接受反饋建議,并寫義教感言。
    2、派有關(guān)人員聯(lián)系義教學(xué)校,接受義教學(xué)校的反饋建議,為下一次活動(dòng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    4、由宣傳部進(jìn)行海報(bào)和微博宣傳。
    八.活動(dòng)成果。
    1、活動(dòng)都會(huì)安排專人拍照留念。
    3、每個(gè)教員的活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)感言。
    海報(bào)制作30元禮品100元總計(jì)130元。
    義教策劃書篇二十二
    知識(shí)與能力。
    通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
    過程與方法。
    讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
    情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
    引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
    學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
    讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的`方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
    1課時(shí)。
    1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
    2、小組合作:制定“愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
    3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
    4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
    5、選出班級(jí)愛國主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
    了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
    針對(duì)疑惑,提出解決方法。
    1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
    2、演講競賽。
    學(xué)生點(diǎn)評(píng)演講要求:
    脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;
    點(diǎn)評(píng)要求:
    從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。
    1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
    2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程,寫出自己的心得體會(huì)。
    3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
    板書設(shè)計(jì):
    活動(dòng)準(zhǔn)備:制定計(jì)劃---采訪某人----了解背景。
    活動(dòng)過程:聽取報(bào)告---收集資料----訪問人員---同學(xué)交流。
    活動(dòng)小結(jié):整理記錄---專題匯報(bào)----寫小通訊。
    義教策劃書篇二十三
    時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師義教活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    愛,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,一起面對(duì)風(fēng)雨;愛,讓我們的心走得更近;愛,讓我們?nèi)松訅邀??;葜輰W(xué)院牽手愛心隊(duì)志愿者和你一起,讓我們相信:只要有愛,明天會(huì)更好。
    :愛,讓我們走到一起
    1、讓孩子們體會(huì)到人間有愛,并堅(jiān)信他們的未來不是夢。
    2、提高大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐的能力,讓更多的人關(guān)注農(nóng)村孩子,支持農(nóng)村教育。
    3、讓大學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),從中有所體會(huì),領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。
    4、讓大學(xué)生所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    5、旨在弘揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,發(fā)熱青年志愿者奉獻(xiàn),互助的精神。
    :5月7日-9日(初定)
    xxx園東小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生
    隊(duì)伍名稱:xx學(xué)院牽手愛心隊(duì)志愿者
    隊(duì)伍人數(shù):11人
    一、課程安排:
    英語課
    數(shù)學(xué)課
    盡量找些趣味數(shù)學(xué)例題來吸引學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,為學(xué)生講解典型的學(xué)習(xí)題目。
    學(xué)習(xí)指導(dǎo)幫助課
    針對(duì)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件,對(duì)小學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科利用大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的深度,融入一些有趣的實(shí)驗(yàn)或內(nèi)容,引起學(xué)生對(duì)該些學(xué)科的興趣,提高其學(xué)習(xí)的積極性。
    教員的經(jīng)歷和趣事交流課
    我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實(shí)際問題,而且能對(duì)他們灌輸一種積極生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)到更多他們?cè)趯W(xué)校不能學(xué)到的東西,得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵(lì)他們樹立理想,努力學(xué)習(xí)。
    安全教育課
    設(shè)一門安全知識(shí)教育課,加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)生活中的安全意識(shí),讓他們更加健康地成長。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、做好此次活動(dòng)的宣傳工作,并做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作、
    3、第一天上午:正式上課,中午總結(jié)上午的教學(xué)工作,不足之處提出改進(jìn)意見,以查看效果。
    4、第一天下午:按計(jì)劃繼續(xù)上課,下課后搞些體育活動(dòng)、(如籃球、拔河比賽)
    5、第二天:繼續(xù)教學(xué)工作,下午向?qū)W校匯報(bào)義教工作情況以及收獲得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),聽取學(xué)校的意見建議,與領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生合影留念,離校返家。
    6、后期:召開參加此次支教活動(dòng)的全體同學(xué)的總結(jié)大會(huì),匯報(bào)工作總結(jié),互相交流經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)工作的意見建議;展望下一期的實(shí)踐活動(dòng)。
    三、注意事項(xiàng):
    志愿者:
    2、參加本次支教活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心,務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量,務(wù)必將參加教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置!
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想交流和啟發(fā),注意進(jìn)行信念教育,幫助他們樹立理想,適當(dāng)?shù)亟探o他們一些有關(guān)人生哲理的知識(shí);志愿者就自己的經(jīng)驗(yàn)向?qū)W生介紹一些學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們積極把當(dāng)前最要緊的學(xué)習(xí)任務(wù)搞好,加強(qiáng)理念教育,使之樹立勤奮好學(xué)的精神和意志;加強(qiáng)文明禮貌教育。
    4、第一天教學(xué)課后要求學(xué)生寫一份日記或感想;志愿者參閱批改。
    活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié):
    1、如果天氣有變,一些課外活動(dòng)應(yīng)該改期,活動(dòng)組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。
    2、我們的義教活動(dòng)一般在上午和下午舉行,到時(shí)以安全第一的理念組織整個(gè)活動(dòng),全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!
    3、提前集合開會(huì)說明或者進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)事前工作。
    5、隊(duì)員們要積極,主動(dòng)調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。避免活動(dòng)生硬,沉悶。
    四、活動(dòng)期望的效果:
    通過此次惠州學(xué)院學(xué)子支教活動(dòng),結(jié)合社會(huì)各界的資源,讓孩子們感覺到人間有愛,讓他們對(duì)自己的未來充滿希望,并且有一個(gè)美好的憧憬,聯(lián)系各大學(xué)校與企業(yè),期望建立長久的合作交流,為孩子們爭取更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以幫助農(nóng)村教育的長遠(yuǎn)發(fā)展,并為解決農(nóng)村學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)問題做出實(shí)質(zhì)性幫助。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、車費(fèi):11*35=385元
    2、伙食:11*10*2=220元
    3、合計(jì):605元
    義教策劃書篇二十四
    一﹑義教前言:
    一份關(guān)愛,就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn);一個(gè)機(jī)會(huì),就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。也許我們并不善長教育,但我們有一顆感恩的心、這顆愛心就是我們圓夢的地方。
    義教是廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部主辦,青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦的長期進(jìn)行且較有影響力的活動(dòng)。我系社會(huì)實(shí)踐部與青協(xié)成員經(jīng)過長期的努力,掌握了較為豐富的義教經(jīng)驗(yàn)。利用工作,學(xué)習(xí)之余,奉獻(xiàn)自己的微薄力量,哪里需要我們,哪里就有我們的足跡。關(guān)愛別人,快樂自己。
    二﹑義教主題:用我們的沉淀,喚起孩子的激情三﹑義教目的:
    1﹑授予小學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,拓展知識(shí)面,了解課外知識(shí),幫助他們解決學(xué)習(xí)問題。
    2﹑陶冶學(xué)生情操,樹立正確的人生觀。
    3﹑展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,了解豐富的大學(xué)生活,在小學(xué)生心中播下大學(xué)夢的種子。
    4﹑讓志愿者在義教中奉獻(xiàn)愛心,緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活上的壓力,同時(shí)提供一個(gè)平臺(tái)讓受助學(xué)生不斷進(jìn)步、充實(shí)學(xué)業(yè),拓展視野。鍛煉提高自己的能力。
    5﹑促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流能力,增進(jìn)成員的情感和默契,提高今后相互合作的效率。
    6﹑通過接受義教服務(wù),文化課學(xué)習(xí)水平有相當(dāng)一定的提高,認(rèn)知和生活方面得到一定的指引和照料,對(duì)城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)。
    四﹑主辦單位:廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部。
    (一)課堂教學(xué)。
    求等,具體形式根據(jù)具體情況而定。)。
    1﹑數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),有趣智力題,數(shù)學(xué)小游戲等。
    2﹑語文漢字拼音教學(xué),詩歌朗誦,講故事,口語表達(dá),作文教學(xué)等。3﹑英語日常用語,中西文化差異簡介,英文歌等。4﹑文體音樂,美術(shù),體育(戶外游戲)等。
    (二)主題班會(huì)。
    主題:感謝有你??。
    教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
    主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
    感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
    感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
    感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
    感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
    擁有一顆感恩的心。
    感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。
    感恩你所有的所有。
    活動(dòng)過程:
    一、主持人宣布活動(dòng)開始。
    三、聽了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)。
    小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
    反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上。
    五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
    六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。
    七、班主任講話。
    長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
    主題:不要成為網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”隊(duì)會(huì)目標(biāo):
    時(shí)代發(fā)展,科技進(jìn)步,人們的生活水平和質(zhì)量不斷提高,愈來愈好。網(wǎng)絡(luò)的普及,給人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需要,可以在網(wǎng)絡(luò)上找到自己的天地??墒?,網(wǎng)絡(luò)到底好不好,回答是肯定的,利大于弊。但是,任何事情都要一分為二,具體情況具體分析。什么事情超過了一定的限度,就會(huì)走向反面,也就是人們常說的,物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡(luò),勢必給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來不利因素,會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問題,甚至?xí)邩O端,這絕不是危言聳聽。本次班會(huì)組織同學(xué)們了解自己,知道良好利用網(wǎng)絡(luò)的方法以及正確與網(wǎng)絡(luò)交朋友的方法,幫助同學(xué)們了解自己并且促進(jìn)自我身心健康發(fā)展。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.將班級(jí)分成甲乙兩組,進(jìn)行辯論。2.準(zhǔn)備8道心里測試題。3.小品《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。
    4.尋求幫助如何戒掉網(wǎng)癮的方法。隊(duì)會(huì)經(jīng)過:
    活動(dòng)1:各抒己見,甲乙辯論賽。
    在班長的領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)分成了兩組。甲組同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊,而乙組同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利,雙方各抒己見進(jìn)行辯論。甲組的a同學(xué)首先站起來說道:“我方堅(jiān)信:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。21世紀(jì)將是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來社會(huì)的棟梁。了解和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),就是闖蕩未來信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。!”乙組的a同學(xué)站起來反駁說道:“剛才對(duì)方辯友滔滔不絕,無非是向在座各位展示了網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美國權(quán)威雜志《今日美國》的調(diào)查表明:86%被調(diào)查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信,孩子們使用因特網(wǎng)不會(huì)提高他們的課堂成績?!??在辯論中,同學(xué)們說出了自己的心里話。
    活動(dòng)2:心理測試,讓同學(xué)了解自己。
    班長將8道心里測試題打在了班中的多媒體上,并讓每位同學(xué)都拿出一張空白的紙,讓他們?cè)诩埳媳砩闲蛱?hào),如果你認(rèn)為是就在序號(hào)旁寫上是,最后把紙交給班長(不記名)。只見有的同學(xué)抓耳撓腮、東張西望,不知道該如何回答,而有些同學(xué)只是埋頭寫,并把自己的紙藏在胸前。最后班長將紙收起后看了看,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還是有網(wǎng)癮的隱患的。在8到測試題前,同學(xué)們重新審視了自己,決定要改變!
    活動(dòng)3:小品《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。
    兩位同學(xué)大搖大擺地走上了講臺(tái)。為同學(xué)們表演了小品——《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。兩位同學(xué)展現(xiàn)了自己超高的演技,把小品中的tom表現(xiàn)的淋漓盡致。聽完小品后,同學(xué)們也在歡聲笑語中明白了網(wǎng)絡(luò)帶來的壞處以及只要下定決心就可以戒掉網(wǎng)癮??赐炅诵∑罚行┩瑢W(xué)們也對(duì)自己戒掉網(wǎng)癮有了更大的信心!
    活動(dòng)4:尋找方法,共同進(jìn)步。
    可怕。在這里,我教給大家如何改掉網(wǎng)游:首先別急著一下子戒掉網(wǎng)癮,那是不可能的,因?yàn)槟阋呀?jīng)形成一定程度的依賴!
    后續(xù)結(jié)果:
    “小a同學(xué)原本每天放學(xué)都要打電腦、去網(wǎng)吧、不做作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)減少到每天只玩一小時(shí),而且也開始做作業(yè)了”
    “小b同學(xué)的父母認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)便沒有給小b安裝網(wǎng)絡(luò),使小b一些需要查找資料的作業(yè)無法完成。經(jīng)過這次班會(huì),小b同學(xué)與父母商量后,裝上了寬帶?,F(xiàn)在小b可以更高效率的完成作業(yè)了”
    “小c同學(xué)由于網(wǎng)絡(luò)游戲和父母鬧矛盾了,有了分歧。經(jīng)過班會(huì)討論,小c和父母都明白了自己身上的不足,互相改正、理解,現(xiàn)在他們又和好如初了”
    正確地使用網(wǎng)絡(luò),勞逸結(jié)合。小a小b小c都有了慢慢的改變,學(xué)習(xí)成績也慢慢地提高了,和父母、同學(xué)的關(guān)系也越來越好了。
    溫馨提示:
    各位網(wǎng)迷們,你們知道該怎么做了嗎?只要保持一個(gè)正常的心態(tài)在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),是有益的,畢竟網(wǎng)絡(luò)總體上是好的,有國家有關(guān)職等部門監(jiān)管著,有許多有良知的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者遵守著游戲規(guī)則,有眾多的網(wǎng)民潔身自好。但是,沉溺網(wǎng)絡(luò)是絕對(duì)有害的,無度則迷,迷之毀己。讓我們一起健健康康地成長!不做網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”!
    十﹑活動(dòng)流程:
    1﹑先與龍洞各小學(xué)交流,通過向校方宣傳我們這個(gè)活動(dòng)的方式以及意義,爭取與校方達(dá)成合作的關(guān)系。并取得校方的支持。
    2、與校方協(xié)商舉辦活動(dòng)的時(shí)間,以不打擾學(xué)校正常教學(xué)為基礎(chǔ),再考慮各班級(jí)的課表,選定一個(gè)合適的時(shí)間。
    3、在系內(nèi)宣傳活動(dòng),并招募義教志愿者,志愿者人數(shù)根據(jù)活動(dòng)的班級(jí)數(shù)決定,一個(gè)班2-3人。再分別從實(shí)踐部和青協(xié)中參加一個(gè)負(fù)責(zé)人,和義教志愿者商量義教的主題和形式,進(jìn)行更具體的策劃。根據(jù)情況可每次開展活動(dòng)前招募一次隊(duì)員,讓系內(nèi)更多的同學(xué)參與此次活動(dòng),也讓課堂的教學(xué)風(fēng)格多樣化。4﹑隊(duì)員提前一個(gè)星期開始商討和準(zhǔn)備教學(xué)的內(nèi)容,爭取排練一兩次??紤]各種突發(fā)情況和解決方法。
    6、活動(dòng)結(jié)束后,各位參加義教的隊(duì)員一起開會(huì),總結(jié)這次活動(dòng)。查查漏補(bǔ)缺,找到不足的地方下次改正,找到好的地方下次爭取再加入進(jìn)去。
    十一、活動(dòng)要求:
    1﹑負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織好活動(dòng)安排、人員安排等相關(guān)事項(xiàng),做到分工明確、準(zhǔn)備充分。
    2﹑對(duì)活動(dòng)過程中遇到問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、交流。團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng),互相幫助。
    3﹑謙虛踏實(shí),吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    4、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排。
    5﹑發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。6﹑注意形象、全心服務(wù),保持學(xué)院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。7﹑統(tǒng)一行動(dòng),服從指揮,協(xié)調(diào)一致,嚴(yán)格遵守相關(guān)制度。
    8﹑在參與義教服務(wù)過程中,保障開展義教活動(dòng)環(huán)境的良好秩序,適當(dāng)處理與義教服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系,能夠給予其必要的照顧。
    9﹑活動(dòng)進(jìn)行過程中,應(yīng)時(shí)刻注意小朋友的人身安全,若有突發(fā)事情,應(yīng)馬上通知領(lǐng)隊(duì)。
    十二、注意事項(xiàng)。
    1、選擇的義教地點(diǎn)應(yīng)距離學(xué)校近,最好走路不超過15分鐘,坐車不超過20分鐘。
    2、招募隊(duì)員要了解隊(duì)員各方面的情況,要求隊(duì)員有愛心,有責(zé)任心,有激情,能克服困難,并服從安排。
    3、前往小學(xué)的時(shí)候要注意人身和物品的安全,負(fù)責(zé)人隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止掉隊(duì),落單。
    4、去到學(xué)校要有禮貌,有素質(zhì),不要與其他人產(chǎn)生沖突,如果產(chǎn)生矛盾,負(fù)責(zé)人即使出面解決。
    5、義教過程中,負(fù)責(zé)人隨時(shí)注意小朋友的行動(dòng),防止其亂跑。把小朋友的安全放在第一位。
    6、注意選擇的義教時(shí)間不要與學(xué)校正常上課的時(shí)間沖突,盡量在該班級(jí)自習(xí)課或者班會(huì)課的時(shí)候占用部分時(shí)間。
    7、整個(gè)過程都要保持文明禮貌,注意安全。
    廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系系。
    社會(huì)實(shí)踐部廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系。
    2011年9月20日。