方案是指為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和措施。要制定一個較為完美的方案，我們首先需要全面了解問題的本質和需求。以下是一些經典方案的概述，供大家參考和借鑒。
演出策劃方案篇一
在兒童節(jié)來臨之際，為了使xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺，xx小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。
快樂童心放飛夢想。
1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強xx小學學生跟教師的`感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
(待定)。
(待定)。
xx小學。
xx小學全體師生。
1、活動的后期宣傳和準備工作。
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20xx年xx小學“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演。
5、由校長致詞宣布20xx年xx小學六一兒童節(jié)活動閉幕。
1、活動宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排：
(1)5月份開始節(jié)目排練。
(2)5月28號節(jié)目刪選預演，確定最終節(jié)目單。
3、道具準備。
4、人員安排：各班主任負責好自己班節(jié)目的質量及衣服等;節(jié)目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協(xié)助班主任并負責六一兒童節(jié)當天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注：主題積極向上即可。
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。
2、各節(jié)目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。
4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)。
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變，可提前1-2天進行。
負責人：賴稱華參與者：xx小學全體師生。
演出策劃方案篇二
鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：袋鼠跳。
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲：真心話。
規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?BR> 7、舞蹈《彩虹的約定》。
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：搶椅子。
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》。
結束語：
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
演出策劃方案篇三
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
主辦單位:愛心助學會。
支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司。
合會援助單位:。
協(xié)辦單位:。
承辦單位:。
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演。
活動時間:20xx年9月11日(周六)。
活動地點:東方紅廣場。
宣傳媒體:山陽論壇。
(一)自己協(xié)調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據為贊助公司出具票據。
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業(yè)、個人進行答謝。
為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛(wèi)工作如下。
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導,同志負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協(xié)調和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)。
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)。
附:義演演出。
晚會負責人:開心樹組員:紅姐。
節(jié)目的收集和審核,義工工作的'分配。
外聯(lián)組:鋼槍:、飯米粒兒姚紅磊。
負責聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃。
接待組:天高任鳥飛:獨舞:。
負責各個相關組織人員的接待和關系的協(xié)調、場地的聯(lián)系。
宣傳組:農門龍少:高興建。
負責宣傳品的設計,定稿。
范華平(金典婚慶)。
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護}。
晚會總協(xié)調:陽光生活:。
1、向社會征集內容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系:晚會負責人:開心樹組員:紅姐。
節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;。
具體情況請聯(lián)系:在水一方。
企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組:。
演出策劃方案篇四
童年時光遺失在成長的年輪里，但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。借著國際六一兒童節(jié)，喚醒心底的那份肆意的歡樂，大家一起來尋找童年，回顧童年的樂事，享受童年的游戲。屆時世紀歌酷將推出系列優(yōu)惠活動，通過本次活動的開展，提高世紀歌酷在北京地區(qū)的美譽度，吸引更多的消費者來店消費，讓人們分享心情、體驗快樂。
“那些年一起唱過的童謠”
屆時，通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節(jié)目設計：
活動一、活動期間，凡在六一期間來消費者者，均可免費獲贈xxx。
活動二、6+1，使用歌酷指定包房，凡唱滿6小時，再送一小時優(yōu)惠。 “繽紛童年精彩無限”
活動三、選用五彩繽紛的氣球，里面放上各種優(yōu)惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優(yōu)惠項目。紙條內容優(yōu)惠與六一兒童節(jié)有關：
例如：在包房內唱一首童年的歌，可獲贈果盤等
現場給一位朋友打電話，說世紀歌酷正在進行6.1節(jié)日活動，歡迎來加入我們。可獲贈免費歡暢一小時。
唱一首指定的童邀，例如“童年”、“聽媽媽講過去的事情”等，可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。
現場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等，可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。
(二)大廳裝飾：
1、門頭設計：“繽紛童年精彩無限”門頭設計，周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真的氛圍。
2、宴會廳內布置：
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫，作為展覽凸顯氛圍。
1、背景音樂
2、門廳裝飾：
3、媒體宣傳：網絡、電視臺等
4、視覺宣傳：主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
尋找童年套餐
童謠歡唱套餐
本次活動預計收益為：xxx元。
為配合六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。
1、拉動世紀歌酷的消費，提高包房的'營業(yè)額。
2、在眾多ktv中進行差異化營銷，首家推出與顧客互動理念。
3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力。
演出策劃方案篇五
策劃說明：本案類屬事件營銷策劃，主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動，引起受眾對本兒童醫(yī)院的高度重視，并以此提高該民營醫(yī)院的形象。
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動六月份兒童醫(yī)院就診率
2、讓醫(yī)院品牌形象進駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步
3、進一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象
廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區(qū)宣傳為主，各個市場上，以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶，具體實施如下：
(3)網站宣傳：經常更新網站信息，開設專門的比賽頁面，做到新聞的及時性和真實性，讓網友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高，并積極的參與互動。
為提升醫(yī)院品牌形象的影響力，根據各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的，可根據市場情況和費用預算合理執(zhí)行。
(一)活動時間：六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)
(二)活動地點：少年文化宮(或某公園)
(三)活動內容
1、由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。
2、組織兒童在家長的幫助下，現場設計并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評委組進行現場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵(獎金)，其他參賽者也可得到紀念品一份(健康體檢卡之類的)。
4、安排本醫(yī)院的專家，現場免費為家長專題講解健康知識。
此案主要在公益、品牌形象，策劃者希望通過此案，把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外，建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè)，更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!
演出策劃方案篇六
文藝演出暨政策宣講
準備工作：
1、宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2、場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3、彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1、開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）。
2、請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。
書記。
介紹20____年十萬大。
學生。
寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）。
3、文藝演出:。
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
6)詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
7)有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8)舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
9)唱歌（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）。
11)相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現場互動，邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出。
計劃。
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
領導。
拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準備領導及。
工作。
人員礦泉水約50元。
4)調查問卷、宣傳資料打印費50元。
5)為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎）。
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
演出策劃方案篇七
要舉辦一場成功精彩的演出，就要提前寫好方案，還要注意細節(jié)，演出方案策劃給大家參考。
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。
借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。
并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一： 7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二： 7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節(jié)目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。
29號第二次彩排。
31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。
表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班： 負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預案：1、防火預案 2、防停電預案
策劃組：家好月圓慶中秋
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。
從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。
從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。
我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。
今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。
為此，我們設計了一個活動方案。
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式：聚會+自助餐
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意：
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目內容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。
材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的.夢，遨游大海。
揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。
材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。
材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。
主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。
材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。
而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分
演出策劃方案篇八
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式。
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮：張桂華。
六、總策劃：王麗。
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
2、7月12號開始正式排演。
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
4、7月23號節(jié)目進行彩排。
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》。
十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案。
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演出策劃方案篇九
活動主題：
“青春高歌和諧農村——__年十萬大學生寒假社會服務活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）。
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹__年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）。
3.文藝演出：
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
4）政策宣講。由__年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、、環(huán)境保護、林權改革、農業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）。
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）。
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現場互動，邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2）演出服裝道具及必須品100元。
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元。
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元。
5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎）。
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
演出策劃方案篇十
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
(1)前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現場海報。
b.網絡部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準備所需物品。
e.文藝部和辦公室準備好文藝節(jié)目。
(2)活動現場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網絡部負責安排好電腦設施。
c.文藝部設置音響和麥克風。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負責搬桌子和椅子以及幫助文藝部設置音響。
f.宣傳部設置為海報擺設問題以及幫助其他部門布置現場。
(3)活動現場工作分配安排。
a.網絡部負責電腦點歌;。
b.文藝部負責現場主持。
c.辦公室負責燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負責蘋果和捐款箱。
e.支教部負責鮮花。
f.宣傳部負責卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負責現場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學院的所有在校師生及領導?；顒有问揭浴皭坌木柚?、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限)并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經費預算。
a.向校宣傳海報以及現場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元(自制)。
共計275元。
十一、活動負責人。
1.管理學院學生團總支書記：黎曉明。
2.管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3.管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
演出策劃方案篇十一
濱江少兒才藝大賽本著切實加強蕪湖市少年兒童綜合素質教育，促進少兒文化藝術事業(yè)健康發(fā)展，弘揚主旋律，謳歌新時代，進一步豐富少年兒童的課余生活，加強社會實踐，培養(yǎng)藝術才能，展示“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”，為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的平臺!讓廣大少年兒童度過一個快樂童年，留下美好的成長記憶。
“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”
主辦單位：中共鏡湖區(qū)委宣傳部
承辦單位：鏡湖區(qū)文聯(lián)鏡湖區(qū)教育局鏡湖區(qū)文廣新局蕪湖大劇院
協(xié)辦單位：(媒體)
5—15周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。
1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝，每項按年齡劃分(兒童、少年)組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類，比賽經過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發(fā)榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比決出一二三等獎頒發(fā)榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”;書畫類作品將在大劇院藝術長廊進行展出。
1、宣傳推廣
a、在市電視臺發(fā)布活動宣傳推介片。
b、在大江晚報、蕪湖各大網站發(fā)布大賽活動方案;在蕪湖大劇院推出活動細則，聯(lián)合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢。
c、聯(lián)合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義，推薦優(yōu)秀學生報名。
d、在社區(qū)、辦事處張貼大賽宣傳海報，鼓勵適齡少兒報名參賽。
2、參賽報名
報名時間：20xx年11月10日至12月5日
報名方式：
a、學校報名：由各幼兒園、學校統(tǒng)一報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
b、專業(yè)培訓機構統(tǒng)一推薦報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
c、社會自由報名(地址：蕪湖大劇院三樓大賽組委會)
3、活動流程
a、初賽：20xx年12月6—12月30日
b、復賽：20xx年1月7—1月15日
c、決賽：20xx年1月24日
d、頒獎晚會：20xx年1月24日
4、參賽須知
a、填寫《xxx杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽》報名表一份，并攜帶戶口本復印件一份及免冠一寸照兩張。
b、兒童組：5—10周歲(20xx年9月1日生-20xx年8月31日)少年組：11—15周歲(20xx年9月1日生-1999年9月1日)
c、比賽項目與評審細則：
評分標準根據專業(yè)成績、不同年齡段等作為綜合評分依據。評審成績采取十分制，小數點后保留一位數。(注：根據各單項才藝的報名人數，設立單項評選或綜合評選，單項評選要求同一類別參賽人數不少于50人)
聲樂類：
通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌，自備伴奏帶、服裝(注：同一年齡組，不分唱法統(tǒng)一評審)
器樂類：
民族樂器：吹奏樂(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(揚琴等)、彈撥樂(古箏、琵琶等)、弦樂(二胡等)。
曲目不限，如需伴奏請自備。
舞蹈類：
民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。(注：在同一年齡組別單項參賽人數不滿50人，將列入綜合舞蹈組)
口語類：
主持：題目自選，隨意主持，回答評委問題。
演講：演講內容自選
朗誦：詩歌、散文內容自選。
故事：故事內容自選。
(內容不涉及政治、政策類)
表演類：
影視表演：自選小品。
戲曲、曲藝：京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。
服裝展示：展示選手自備時裝一套即可(旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選)。
(注：所有項目初賽表演時間不超過三分鐘)
書畫類：
書法類：軟筆書法、硬筆書法。(書體與內容不限，作品尺寸不小于四尺對開，即110x32厘米)
繪畫類：國畫(人物、山水、花鳥等)、西洋畫法類(水彩、水粉、油畫等)和兒童畫。(繪畫形式與內容不限，作品尺寸55x39厘米)
d、報名費用：聲樂類、器樂類、舞蹈類、口語類、表演類單項280元/人，單項表演人數5人及5人以上，180元/人。書畫類，100元/人。
(費用含報名費、評審費、場地使用費、證書費等，只接收現金)
5、獎項設置
兒童組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優(yōu)秀獎每項目各4名：證書+獎品
少年組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優(yōu)秀獎每項目各4名：證書+獎品
優(yōu)秀教師指導獎：8—10名：證書+獎品
(兒童組、少年組)每項目一等獎獲獎選手的指導老師
6、評委機構：濱江少兒才藝考評專家委員會
該委員會由大賽組委會邀請全國各大藝術院校專業(yè)老師、教授出任委員。
注：大賽組委會本著公平、公正、公開的原則，所有評選全過程將由公證處公證。
演出策劃方案篇十二
演繹內心獨特新世界，表達情感世界新境界。
通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的.心理健康技巧，大學生身心調試的能力，豐富學生大學校園生活，輔助順利完成學業(yè)，同時增強廣大會員對協(xié)會活動的信心，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。并加強東西去學社和社團的交流，打破以往活動東西區(qū)分開舉辦活動的局面。
在我校"一個中心，兩個突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升，提高大學生能力素質，故學校推出了此次以“提高同學們的身心調適能力”為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性，實現感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，鍛煉大學生獨立思考的能力；展現大學生青春風采，為大學生提供表達自我，自主創(chuàng)新的平臺；彰顯大學生活力與激情。
xx年11月23日：初賽
xx年11月30日：決賽
懷化學院全體學生
懷化學院愛心協(xié)會
懷化學院智明教育心理學社
懷化學院武術協(xié)會
懷化學院微博協(xié)會
懷化學院電子科技協(xié)會
瓊天電影院
、大學生精英論壇
可個人形式，也可團隊形式（團隊人數在2-8人內），可跨系部組團。
1、內容要求：本次比賽以“身心調適”為主題，鼓勵原創(chuàng)，演出真實的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康，貼近學習、生活、工作，能夠圍繞一個主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調。
2、“我要演劇”以個性刻畫、感情宣泄為主線，要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。
3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。
4、每個參賽選手的表演時間控制在3-8分鐘，超過或少于規(guī)定時間都要酌情扣分。
探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，集知識、能力、素質于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能，不斷升華廣大同學的情智，培養(yǎng)學生的能力，對提高學生情智具有切實有效的作用，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。
1、“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”給我校學生，尤其是愛“劇”學生提供一個展示自己、調節(jié)自我、舒適身心、以及表達自己的機會，同時又通過演劇，來使學生加強情感表達的心理，豐富學生的日常生活，展示內心真、善、美的豐富情感。
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2、培養(yǎng)大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強社會適應能力等方面具有重要意義。
3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學生一個登上舞臺，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，營造了良好的校園文化氛圍。
4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會，通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，增進彼此之間愛的交流。
（一）可行性分析：
1、本次活動，在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下，經懷
化學院愛心協(xié)會、懷化學院武術協(xié)會、懷化學院微博協(xié)會、懷化學院電子科技協(xié)會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的社會影響。
2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節(jié)之第二屆社
團文化月精品立項活動。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學們的歡迎，必引起全校性的轟動。
3、本次活動具有獨特性、創(chuàng)造性、藝術性及思維性。極具吸引力。
（二）活動影響分析：
1、本次活動屬社團部精品立項院級活動，由懷化學院愛心協(xié)會、懷化學院武術協(xié)會、懷化學院微博協(xié)會、懷化學院電子科技協(xié)會、懷化學院智明教育心理學社五大協(xié)會共同舉辦，受院團委、兩型校園建設辦公室領導的重視?；顒佑行ο鬄闁|西校區(qū)所有學生，在校園內形成的影響與舉辦規(guī)模空前巨大。
3、本次活動總持續(xù)時間較長(1個月)，宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業(yè)、商家產品及服務能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強。
（三）活動宣傳分析：
1、本次活動一切物件費用由贊助商資助；
3、臺詞宣傳：本次晚會活動當中主持人發(fā)言會體現出贊助商；（活動開場提出）
4、為贊助方制作“免費券”、“優(yōu)惠卡”等，起到宣傳贊助商的作用；
5、依據贊助份額，活動決賽時安排贊助方負責人上臺發(fā)表演說。
（一）活動宣傳：
宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協(xié)會、各協(xié)干、各社團會員全部動員起來。這次活動，東西區(qū)同時大規(guī)模地進行，東區(qū)由智明教育心理學社和愛心協(xié)會及微博協(xié)會全權負責宣傳，西區(qū)由電子科技協(xié)會、武術協(xié)會和西區(qū)的愛心協(xié)會全權負責宣傳。
1、制作海報，在宣傳欄宣傳；
2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；
3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；
4、利用網絡資源進行宣傳（微博、人人網、懷化學院貼吧等）；
演出策劃方案篇十三
全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
清風正氣。
中共xx市紀律檢查委員會。
承辦單位：
xx市文化館。
xxx市體育館。
xx年六月三十日下午二時三十分。
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調的不足，又再現了歷史畫面，力求引起現場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1—2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。
演出策劃方案篇十四
隨著經濟發(fā)展的進程加快，商業(yè)經濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認可，建立自己的品牌效應和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關鍵。
正是因此，走進社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領導的關注關懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成"文化進社區(qū)，帶動實現商業(yè)推廣"的總體目標。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經濟效益雙豐收。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位
承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司
待定
"xxx"杯【和諧新風尚】走進社區(qū)，大型文藝匯演
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市，樹文化新風
口號二：爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社區(qū)
本活動從x 月起至x月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)
月份：x場 月份：x場
月份：x場 月份：x場 月份：x場(參數勿動)
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內各大社區(qū)，可在資料中選擇。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心
第二場：走進xx社區(qū)
第三場：走進xx社區(qū)
第四場：走進xx社區(qū)
第五場：走進xx社區(qū)
第六場：走進xx社區(qū)
第七場：走進xx社區(qū)
第八場：走進xx社區(qū)
第九場：走進xx社區(qū)
第十場：走進xx社區(qū)
第十一場：走進xx社區(qū)
第十二場：走進xx社區(qū)
第十三場：走進xx社區(qū)
第十四場：走進xx社區(qū)
閉幕式：走進行政中心
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通
第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop
第三，現場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲
第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。
宣傳造勢
招募資源
啟動儀式
社區(qū)外聯(lián)
社區(qū)匯演
全程報道
后期報道
演出策劃方案篇十五
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;
部分學院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整) 晚會進行時長;一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場
3、活動準備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5)：社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯(lián)合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就
位。
(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
演出策劃方案篇十六
得民心者得天下!
隨著經濟發(fā)展的進程加快，商業(yè)經濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認可，建立自己的品牌效應和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關鍵。
正是因此，走進社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領導的關注關懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
【宗旨】。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成“文化進社區(qū)，帶動實現商業(yè)推廣”的總體目標。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經濟效益雙豐收。
【組織機構】。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位。
承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司。
【活動名稱】待定。
“”杯【和諧新風尚】走進社區(qū)大型文藝匯演。
【主題口號】。
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市樹文化新風。
口號二：爭創(chuàng)文明城市構建和諧社區(qū)。
【活動時間】。
本活動從月起至月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)。
月份：*場月份：*場。
月份：*場月份：*場月份：*場(參數勿動)。
【活動地點】。
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內各大社區(qū)，可在資料中選擇。
【活動場次安排】。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心。
第二場：走進xx社區(qū)第三場：走進xx社區(qū)。
第四場：走進xx社區(qū)第五場：走進xx社區(qū)。
第六場：走進xx社區(qū)第七場：走進xx社區(qū)。
第八場：走進xx社區(qū)第九場：走進xx社區(qū)。
第十場：走進xx社區(qū)第十一場：走進xx社區(qū)。
第十二場：走進xx社區(qū)第十三場：走進xx社區(qū)。
第十四場：走進xx社區(qū)。
閉幕式：走進行政中心。
【單場活動執(zhí)行步驟】。
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通。
第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop。
第三，現場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場。
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等。
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲。
第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。
【活動全程環(huán)節(jié)】。
宣傳造勢。
招募資源。
啟動儀式。
社區(qū)外聯(lián)。
社區(qū)匯演。
全程報道。
后期報道。
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演出策劃方案篇十七
一、晚會主題：
“武動·體院”---泉州師范學院體育學院xx屆畢業(yè)生匯報演出。
二、晚會宗旨。
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業(yè)生文藝匯演的形式，對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現我院xx屆畢業(yè)生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng)，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環(huán)境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采！
三、活動地點：陳祖昌大禮堂。
四、活動時間：6月份。
五、參加人員：體育學院全體師生。
六、活動方式：文藝匯報演出。
七、預期成果。
1、向社會充分展示我院大學生奮發(fā)向上奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業(yè)生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力：
2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采！
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
八、晚會內容。
晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計分別展現我們07體教的專業(yè)技能、學生獨特自己的`藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節(jié)目數在12-16個，每一個節(jié)目時間為3-6分鐘。
九、晚會流程:。
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演出策劃方案篇十八
騰飛-----文武山莊。
20xx年12月31日14：00。
學校操場。
1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）。
2、文藝演出：以武術、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）。
組長：
副組長。
成員：
節(jié)目組：
攝影組：
場地組：
后勤組：
音響設備組：
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學生數不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
（2）、歌曲內容要健康向上，積極進取；
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一；
（4）、節(jié)目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開始準備展板內容；
3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工。
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節(jié)目主持：
演出策劃方案篇十九
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
(一)“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演
1.時間： 20xx年9月26日上午8：30
2.地點：原川匯區(qū)人民政府廣場
3.參加人員 ：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心
(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室
(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心
(4)演職人員位置安排：老干部活動中心
(5)活動宣傳報道：辦公室
攝影：川匯區(qū)委宣傳部
6.主持人：苑昆鵬 周 佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
演出策劃方案篇二十
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：2015年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：2015年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節(jié)目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
十一：制定活動預案：1、防火預案 2、防停電預案 效果。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）
4）政策宣講。由2011年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權改革、農業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）
10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的`額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
一、指導思想
為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：
二、活動主題
快樂成長
三、演出時間
2015年9月30日
四、演出地點：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌安排節(jié)目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目內容健康活潑、積極向上，緊密結合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，避免出現單一的獨舞、獨唱等形式。
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動籌備
（一）第一階段（9月11日開始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生，全體師生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過長，能體現本班節(jié)目主題即可）上報政教處。
備注：如果節(jié)目內容和名稱有雷同現象的，要求后報名的班級更改節(jié)目內容和名稱。
2、選拔、培訓主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日） （節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調試
九、評分標準
1、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現中學生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎勵辦法
分初中組和高中組，設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）
呂寨職高
2015年5月22日
演出活動策劃方案（一）
一、活動背景
閘北曾是一塊革命熱土，有著光榮的革命傳統(tǒng)。它是中國共產黨創(chuàng)建時期和大革命時期黨和工人運動最主要的活動地之一，也是全民抗戰(zhàn)的前哨陣地之一。在這塊紅色的土地上，上海大學閘北校舍遺址、湖州會館上?？偣z址、上海工人第三次武裝起義工人糾察隊總指揮部遺址、四行倉庫舊址，銘刻著一段段英雄的史跡。其中，一直給人種種神秘之感的“三曾里”，隨著由原閘北史料館改建而成的中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館的落成，揭開了面紗，紀念館通過大量影像資料和近千件歷史照片、實物復制件，生動再現了中國共產黨三大之后，中央局機關在上海開展工作的情況。
“以史為鏡、可以知興替”。閘北區(qū)政府一直以來，傳承以“紅色閘北”為內涵的人文精神，保護開發(fā)區(qū)域特色文化遺產，并通過這一扇扇了解紅色革命史的窗口，對廣大黨員、干群進行愛國主義教育和政治思想教育。在重溫黨的成長歷程中，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史，深深扎根于人民心中。
二、活動宗旨
閘北區(qū)政府歷來將“弘揚民族精神、了解黨的歷史、加強廣大黨員干部黨性鍛煉”落得實處，通過對黨的歷史學習，不斷加強對黨員、干部的作風建設。這次中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館落成后，區(qū)政府要求本區(qū)內的黨員、干部都要參觀、學習，來更好地提高黨員、干部的思想素養(yǎng)和道德情操。
為配合對中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館的宣傳，對此我們策劃了本次活動——革命歷史報告劇《紅色豐碑：風云三曾里》的演出。該劇的創(chuàng)作是將紀念館所展覽的史實，以“三曾里”為核心，擷取展示中的幾個經典場面，通過生動的舞臺形象，以藝術的手法演繹那段崢嶸歲月。歷史本身就是進步文藝創(chuàng)作的重要價值取向，也是社會主義文藝的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過藝術創(chuàng)作反映歷史精神，充分展示出共產黨人作為階級和民族優(yōu)秀代表的先進性，也是我們響應區(qū)政府發(fā)展先進文化的思想，創(chuàng)作該劇的一個緣由。
回顧歷史，是充滿激情的、令人振奮的，給人精神的洗禮。本次演出活動旨在讓觀眾進一步了解革命歷史，學習寶貴的革命精神，提高思想修養(yǎng)，增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育?；顒优c中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽相結合，進一步擴大宣傳面。
三、活動組織與實施
1、組建《紅色豐碑：風云三曾里》演出活動辦公室
為了更好地指導本次活動，策劃和組織好本次活動的演出，我們將設立《紅色豐碑：風云三曾里》演出活動辦公室，下轄創(chuàng)作組、演出組、宣傳組。
2、組織創(chuàng)作人員、演員實地參觀
組織創(chuàng)作人員和演員去中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽實地參觀，深入了解那段歷史，尋找創(chuàng)作的亮點，創(chuàng)作出具有內涵的精品劇本；通過參觀提高演員對歷史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、劇本策劃與創(chuàng)作
用創(chuàng)新的思路策劃、指導舞臺藝術的創(chuàng)作?；赝麣v史，無疑會觸動我們的靈魂，促使我們再一次認識歷史，思考生命的價值和意義。歷史是一部民族的生活史，是文明的進步史，它豐富多彩。歷史敘事應該為藝術敘事。歷史激勵著人民、給人民以精神力量，更是先進文化的底蘊，這是我們策劃的基調。
在劇本創(chuàng)作中，我們力求表現一種精神的內涵、藝術的提升，傳承歷史，傳播先進文化。劇本中把曾在歷史上留下重要筆墨的“三曾里”作為一個精神的代名詞、代表紅色閘北的輝煌形象，串聯(lián)起整個閘北的紅色風云史，表現和贊美崇高歷史，這種藝術的崇高美既使人獲得靈魂的凈化與升華，同時也獲得一定程度的藝術滿足。
劇本為五幕劇，演出時長一個小時，融歷史報告劇、話劇等藝術形式為一體的綜合舞臺劇。第一幕：融合的潮流；第二幕：決策三曾里；第三幕：起義烽煙；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的豐碑。
4、排練與演出
根據劇本內容，結合導演構思和舞臺美術設計，演員將劇本中的藝術形象生動的表演出來。將歷史復原成鮮活的畫面。
通過演員的演出，激發(fā)觀眾特別是黨員、干部更為詳細的了解歷史、學習歷史的渴望，進而形成新的一輪參觀中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館熱潮。
5、演出活動的宣傳
印制宣傳海報，通過各媒體宣傳；
在閘北區(qū)各街道、居委設立宣傳點；
和中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館形成互動宣傳。
四、活動的影響和意思
演出活動把中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館展示的史實，搬上舞臺，既直觀的再現了歷史，又以藝術的形象打造了文化精品，傳播著先進文化。廣大黨員、干群通過觀看演出，不僅受到了革命歷史的教育接受了精神的洗禮，也在藝術的熏陶中，感悟先進文化的魅力。
先進文化本身就是一個民族發(fā)展壯大的精神源泉和智力支持。這也是當前和諧社會文化生活的主旋律。先進文化建設為社會主義和諧社會提供了精神動力和思想保證。革命歷史報告劇《紅色豐碑：風云三曾里》正是以弘揚先進文化為信念，讓觀眾學習、回顧黨的歷史，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中尋求智慧和吸收精神的養(yǎng)分，激發(fā)黨員、干群的愛國主義熱情，將起積極的作用。加之活動的宣傳必將擴大它的影響力，在與中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽同時，一同推動本區(qū)的先進文化建設。
演出策劃方案篇二十一
參加學校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學。
1、活動時間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數：四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進行。（彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學大概4：30左右就能放學了，需要家長接的同學，家長可到禮堂內找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學生家長認真聽好并認真執(zhí)行。
正式演出
6月1日早上學生自己在家化妝，7：30到校，相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8：20，各班組織學生到樓前站隊集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生意外傷害，應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法通知受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束，統(tǒng)一站隊、清點人數，整隊放學，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學觀看為原則，特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調制震動或關機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現場設立臨時救護室（由電廠醫(yī)院負責），配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出策劃方案篇二十二
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
主辦單位：中國“五老”公益工程協(xié)會
承辦單位：xxx
聯(lián)合協(xié)辦：xxx
媒體支持單位：xxx
時間：10月xx日
地點：xxx
總導演：xxx
導演：xxx
藝術總監(jiān)：xxx
舞美設計：xxx
燈光：xxx
主持人：xxx
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）
演唱者：“五老”藝術團
歌頌老一輩的高風亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創(chuàng)作中）
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）
中篇：光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱：歌星王亞明
2、詩朗誦《路》（創(chuàng)作中）
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》
4、歌曲：《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）
下篇：脊梁風采
1、名家朗誦《那時的浪漫》（創(chuàng)作中）
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
演出策劃方案篇二十三
弘揚工控精神、紀念建黨九十周年。
約3小時。
以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個主題，圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產黨員”表彰主線，塑造共產黨員承前啟后、繼往開來的先進形象，全公司系統(tǒng)同慶黨的生日，共享精神盛宴。
擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個歷史時段為謳歌題材，盡情展現公司系統(tǒng)先進共產黨員、先進黨務工作者、先進黨組織的時代特性與風采，傳播各企事業(yè)單位企業(yè)文化，見證公司系統(tǒng)共產黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產力、先進文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強調以情致勝，以形感人，力爭打造為集思想性、藝術性于一體的精品節(jié)目。
《火耀工控》的主要表現形態(tài)是：
1、歌舞、戲曲類文藝節(jié)目表演與評獎。
2、龍、獅等傳統(tǒng)文化氣氛烘托。
3、公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰。
1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業(yè)演出。
第一樂章：《星星之火》。
主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣布開始，退場，領導講話，主持入場引入節(jié)目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。
3、女聲獨唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。
4、女聲獨唱：《紅旗飄飄》——東風武輕，湯漢君表演。
5、男聲獨唱——床總。
6、群舞《魂》——機電學校。
7、京劇《智取威虎山》——省柴。
8、先進共產黨員表彰，公司先進共產黨員代表現場訪談（一句話表現企業(yè)理念）。
第二樂章：《解放之火》。
主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，風聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰(zhàn)士持紅旗入幕前，“人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節(jié)目。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。
10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。
11、二胡獨奏《駿馬聯(lián)奏》——絨印羅時光。
12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、獨唱《共產黨頌》——儀表汽車付慧芳。
15、舞蹈《軍民團結一家親》——9603。
16、先進黨務工作者表彰。公司共產黨員先進代表現場訪談（一句話表現對企業(yè)祝福）。
第三樂章：《發(fā)展之火》。
主持設計：幕后，節(jié)目準備。舞臺，追光，兩現代青年持鞭炮入幕前，點鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節(jié)目。
17.女聲表演唱《》——化研。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色。
19、編鐘。
20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。
22、舞蹈一輕學?！睹褡逡患矣H》舞蹈。
23、合唱感恩的`心儀表所。
24、歌伴舞《五星紅旗》。
25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。
26、先進黨組織表彰。選一個企業(yè)代表作創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗交流（3分鐘以內）。
27、尾聲：大合唱《走在大路上》——公司。
28、公司領導講話，宣布獲獎名單并頒獎。
《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年，更主要的是通過這一傳統(tǒng)教育的有利時機，將工控精神作為延續(xù)的黨建教育內容，大力弘揚工業(yè)控股公司實現年度奮斗目標的不屈斗志和風采，以此為契機，宣傳企業(yè)文化，提升文明程度，推動公司戰(zhàn)略轉型。
1、四月底經公司審定《火耀工控》最后方案。
2、五月初完成節(jié)目初選，擬定18個節(jié)目。
3、五月二十日前節(jié)目單定型，各節(jié)目完成舞美設計、現場音響設計、企業(yè)文化包裝、演唱音樂錄音。
入選節(jié)目需報送以下資料：
1：公司基本情況簡介；
2：企業(yè)理念與文化及簡介；
3：節(jié)目內容簡介與表達目的；
4：節(jié)目時長；
5：節(jié)目名。
4、六月十日前。主持人到位初練。
5、六月十五日，入選節(jié)目協(xié)調會。
6、六月一十八日聯(lián)排。
7、六月二十八日演出。
1、《火耀工控》領導小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預算制定，評委審定與邀請。
2、《火耀工控》導演組：由負責。其職責是節(jié)目整體策劃；節(jié)目基調整體把握；會場包裝設計督導；節(jié)目質量提升。
主持人：江南、機電、晨鳴。
3.《火耀工控》綜合組：由負責?，F場（劇院內外會場布置、人員出行食宿車輛規(guī)劃支配；現場制景、席位搭建調度、座位支配布置；訪談人物的聯(lián)絡；演員勞務發(fā)放。
4.《火耀工控》保障組：由負責。主要任務是：節(jié)目伴奏音樂的播放聯(lián)絡與保障、節(jié)目現場氣氛的渲染。
5.《火耀工控》通協(xié)組：由公司負責。對參演企業(yè)節(jié)目進行督導聯(lián)系；協(xié)調企業(yè)節(jié)目練習等事宜；評委評分的測算與聯(lián)系；獎品（火炬獎杯）的制訂與發(fā)放。（禮儀小組10人左右）。
演出策劃方案篇一
在兒童節(jié)來臨之際，為了使xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺，xx小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。
快樂童心放飛夢想。
1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強xx小學學生跟教師的`感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
(待定)。
(待定)。
xx小學。
xx小學全體師生。
1、活動的后期宣傳和準備工作。
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20xx年xx小學“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演。
5、由校長致詞宣布20xx年xx小學六一兒童節(jié)活動閉幕。
1、活動宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排：
(1)5月份開始節(jié)目排練。
(2)5月28號節(jié)目刪選預演，確定最終節(jié)目單。
3、道具準備。
4、人員安排：各班主任負責好自己班節(jié)目的質量及衣服等;節(jié)目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協(xié)助班主任并負責六一兒童節(jié)當天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注：主題積極向上即可。
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。
2、各節(jié)目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。
4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)。
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變，可提前1-2天進行。
負責人：賴稱華參與者：xx小學全體師生。
演出策劃方案篇二
鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：袋鼠跳。
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲：真心話。
規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?BR> 7、舞蹈《彩虹的約定》。
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：搶椅子。
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》。
結束語：
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
演出策劃方案篇三
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
主辦單位:愛心助學會。
支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司。
合會援助單位:。
協(xié)辦單位:。
承辦單位:。
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演。
活動時間:20xx年9月11日(周六)。
活動地點:東方紅廣場。
宣傳媒體:山陽論壇。
(一)自己協(xié)調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據為贊助公司出具票據。
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業(yè)、個人進行答謝。
為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛(wèi)工作如下。
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導,同志負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協(xié)調和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)。
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)。
附:義演演出。
晚會負責人:開心樹組員:紅姐。
節(jié)目的收集和審核,義工工作的'分配。
外聯(lián)組:鋼槍:、飯米粒兒姚紅磊。
負責聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃。
接待組:天高任鳥飛:獨舞:。
負責各個相關組織人員的接待和關系的協(xié)調、場地的聯(lián)系。
宣傳組:農門龍少:高興建。
負責宣傳品的設計,定稿。
范華平(金典婚慶)。
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護}。
晚會總協(xié)調:陽光生活:。
1、向社會征集內容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系:晚會負責人:開心樹組員:紅姐。
節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;。
具體情況請聯(lián)系:在水一方。
企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組:。
演出策劃方案篇四
童年時光遺失在成長的年輪里，但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。借著國際六一兒童節(jié)，喚醒心底的那份肆意的歡樂，大家一起來尋找童年，回顧童年的樂事，享受童年的游戲。屆時世紀歌酷將推出系列優(yōu)惠活動，通過本次活動的開展，提高世紀歌酷在北京地區(qū)的美譽度，吸引更多的消費者來店消費，讓人們分享心情、體驗快樂。
“那些年一起唱過的童謠”
屆時，通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節(jié)目設計：
活動一、活動期間，凡在六一期間來消費者者，均可免費獲贈xxx。
活動二、6+1，使用歌酷指定包房，凡唱滿6小時，再送一小時優(yōu)惠。 “繽紛童年精彩無限”
活動三、選用五彩繽紛的氣球，里面放上各種優(yōu)惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優(yōu)惠項目。紙條內容優(yōu)惠與六一兒童節(jié)有關：
例如：在包房內唱一首童年的歌，可獲贈果盤等
現場給一位朋友打電話，說世紀歌酷正在進行6.1節(jié)日活動，歡迎來加入我們。可獲贈免費歡暢一小時。
唱一首指定的童邀，例如“童年”、“聽媽媽講過去的事情”等，可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。
現場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等，可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。
(二)大廳裝飾：
1、門頭設計：“繽紛童年精彩無限”門頭設計，周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真的氛圍。
2、宴會廳內布置：
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫，作為展覽凸顯氛圍。
1、背景音樂
2、門廳裝飾：
3、媒體宣傳：網絡、電視臺等
4、視覺宣傳：主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
尋找童年套餐
童謠歡唱套餐
本次活動預計收益為：xxx元。
為配合六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。
1、拉動世紀歌酷的消費，提高包房的'營業(yè)額。
2、在眾多ktv中進行差異化營銷，首家推出與顧客互動理念。
3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力。
演出策劃方案篇五
策劃說明：本案類屬事件營銷策劃，主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動，引起受眾對本兒童醫(yī)院的高度重視，并以此提高該民營醫(yī)院的形象。
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動六月份兒童醫(yī)院就診率
2、讓醫(yī)院品牌形象進駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步
3、進一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象
廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區(qū)宣傳為主，各個市場上，以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶，具體實施如下：
(3)網站宣傳：經常更新網站信息，開設專門的比賽頁面，做到新聞的及時性和真實性，讓網友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高，并積極的參與互動。
為提升醫(yī)院品牌形象的影響力，根據各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的，可根據市場情況和費用預算合理執(zhí)行。
(一)活動時間：六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)
(二)活動地點：少年文化宮(或某公園)
(三)活動內容
1、由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。
2、組織兒童在家長的幫助下，現場設計并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評委組進行現場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵(獎金)，其他參賽者也可得到紀念品一份(健康體檢卡之類的)。
4、安排本醫(yī)院的專家，現場免費為家長專題講解健康知識。
此案主要在公益、品牌形象，策劃者希望通過此案，把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外，建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè)，更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!
演出策劃方案篇六
文藝演出暨政策宣講
準備工作：
1、宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2、場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3、彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1、開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）。
2、請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。
書記。
介紹20____年十萬大。
學生。
寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）。
3、文藝演出:。
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
6)詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
7)有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8)舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
9)唱歌（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）。
11)相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現場互動，邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出。
計劃。
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
領導。
拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準備領導及。
工作。
人員礦泉水約50元。
4)調查問卷、宣傳資料打印費50元。
5)為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎）。
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
演出策劃方案篇七
要舉辦一場成功精彩的演出，就要提前寫好方案，還要注意細節(jié)，演出方案策劃給大家參考。
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。
借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。
并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一： 7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二： 7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節(jié)目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。
29號第二次彩排。
31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。
表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班： 負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預案：1、防火預案 2、防停電預案
策劃組：家好月圓慶中秋
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。
從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。
從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。
我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。
今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。
為此，我們設計了一個活動方案。
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式：聚會+自助餐
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意：
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目內容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。
材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的.夢，遨游大海。
揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。
材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。
材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。
主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。
材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。
而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分
演出策劃方案篇八
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式。
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮：張桂華。
六、總策劃：王麗。
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
2、7月12號開始正式排演。
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
4、7月23號節(jié)目進行彩排。
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》。
十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案。
(本文素材來源于網絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除。)。
演出策劃方案篇九
活動主題：
“青春高歌和諧農村——__年十萬大學生寒假社會服務活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）。
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹__年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）。
3.文藝演出：
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
4）政策宣講。由__年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、、環(huán)境保護、林權改革、農業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）。
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）。
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現場互動，邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2）演出服裝道具及必須品100元。
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元。
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元。
5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎）。
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
演出策劃方案篇十
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
(1)前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現場海報。
b.網絡部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準備所需物品。
e.文藝部和辦公室準備好文藝節(jié)目。
(2)活動現場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網絡部負責安排好電腦設施。
c.文藝部設置音響和麥克風。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負責搬桌子和椅子以及幫助文藝部設置音響。
f.宣傳部設置為海報擺設問題以及幫助其他部門布置現場。
(3)活動現場工作分配安排。
a.網絡部負責電腦點歌;。
b.文藝部負責現場主持。
c.辦公室負責燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負責蘋果和捐款箱。
e.支教部負責鮮花。
f.宣傳部負責卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負責現場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學院的所有在校師生及領導?；顒有问揭浴皭坌木柚?、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限)并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經費預算。
a.向校宣傳海報以及現場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元(自制)。
共計275元。
十一、活動負責人。
1.管理學院學生團總支書記：黎曉明。
2.管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3.管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
演出策劃方案篇十一
濱江少兒才藝大賽本著切實加強蕪湖市少年兒童綜合素質教育，促進少兒文化藝術事業(yè)健康發(fā)展，弘揚主旋律，謳歌新時代，進一步豐富少年兒童的課余生活，加強社會實踐，培養(yǎng)藝術才能，展示“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”，為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的平臺!讓廣大少年兒童度過一個快樂童年，留下美好的成長記憶。
“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”
主辦單位：中共鏡湖區(qū)委宣傳部
承辦單位：鏡湖區(qū)文聯(lián)鏡湖區(qū)教育局鏡湖區(qū)文廣新局蕪湖大劇院
協(xié)辦單位：(媒體)
5—15周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。
1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝，每項按年齡劃分(兒童、少年)組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類，比賽經過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發(fā)榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比決出一二三等獎頒發(fā)榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”;書畫類作品將在大劇院藝術長廊進行展出。
1、宣傳推廣
a、在市電視臺發(fā)布活動宣傳推介片。
b、在大江晚報、蕪湖各大網站發(fā)布大賽活動方案;在蕪湖大劇院推出活動細則，聯(lián)合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢。
c、聯(lián)合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義，推薦優(yōu)秀學生報名。
d、在社區(qū)、辦事處張貼大賽宣傳海報，鼓勵適齡少兒報名參賽。
2、參賽報名
報名時間：20xx年11月10日至12月5日
報名方式：
a、學校報名：由各幼兒園、學校統(tǒng)一報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
b、專業(yè)培訓機構統(tǒng)一推薦報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
c、社會自由報名(地址：蕪湖大劇院三樓大賽組委會)
3、活動流程
a、初賽：20xx年12月6—12月30日
b、復賽：20xx年1月7—1月15日
c、決賽：20xx年1月24日
d、頒獎晚會：20xx年1月24日
4、參賽須知
a、填寫《xxx杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽》報名表一份，并攜帶戶口本復印件一份及免冠一寸照兩張。
b、兒童組：5—10周歲(20xx年9月1日生-20xx年8月31日)少年組：11—15周歲(20xx年9月1日生-1999年9月1日)
c、比賽項目與評審細則：
評分標準根據專業(yè)成績、不同年齡段等作為綜合評分依據。評審成績采取十分制，小數點后保留一位數。(注：根據各單項才藝的報名人數，設立單項評選或綜合評選，單項評選要求同一類別參賽人數不少于50人)
聲樂類：
通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌，自備伴奏帶、服裝(注：同一年齡組，不分唱法統(tǒng)一評審)
器樂類：
民族樂器：吹奏樂(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(揚琴等)、彈撥樂(古箏、琵琶等)、弦樂(二胡等)。
曲目不限，如需伴奏請自備。
舞蹈類：
民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。(注：在同一年齡組別單項參賽人數不滿50人，將列入綜合舞蹈組)
口語類：
主持：題目自選，隨意主持，回答評委問題。
演講：演講內容自選
朗誦：詩歌、散文內容自選。
故事：故事內容自選。
(內容不涉及政治、政策類)
表演類：
影視表演：自選小品。
戲曲、曲藝：京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。
服裝展示：展示選手自備時裝一套即可(旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選)。
(注：所有項目初賽表演時間不超過三分鐘)
書畫類：
書法類：軟筆書法、硬筆書法。(書體與內容不限，作品尺寸不小于四尺對開，即110x32厘米)
繪畫類：國畫(人物、山水、花鳥等)、西洋畫法類(水彩、水粉、油畫等)和兒童畫。(繪畫形式與內容不限，作品尺寸55x39厘米)
d、報名費用：聲樂類、器樂類、舞蹈類、口語類、表演類單項280元/人，單項表演人數5人及5人以上，180元/人。書畫類，100元/人。
(費用含報名費、評審費、場地使用費、證書費等，只接收現金)
5、獎項設置
兒童組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優(yōu)秀獎每項目各4名：證書+獎品
少年組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優(yōu)秀獎每項目各4名：證書+獎品
優(yōu)秀教師指導獎：8—10名：證書+獎品
(兒童組、少年組)每項目一等獎獲獎選手的指導老師
6、評委機構：濱江少兒才藝考評專家委員會
該委員會由大賽組委會邀請全國各大藝術院校專業(yè)老師、教授出任委員。
注：大賽組委會本著公平、公正、公開的原則，所有評選全過程將由公證處公證。
演出策劃方案篇十二
演繹內心獨特新世界，表達情感世界新境界。
通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的.心理健康技巧，大學生身心調試的能力，豐富學生大學校園生活，輔助順利完成學業(yè)，同時增強廣大會員對協(xié)會活動的信心，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。并加強東西去學社和社團的交流，打破以往活動東西區(qū)分開舉辦活動的局面。
在我校"一個中心，兩個突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升，提高大學生能力素質，故學校推出了此次以“提高同學們的身心調適能力”為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性，實現感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，鍛煉大學生獨立思考的能力；展現大學生青春風采，為大學生提供表達自我，自主創(chuàng)新的平臺；彰顯大學生活力與激情。
xx年11月23日：初賽
xx年11月30日：決賽
懷化學院全體學生
懷化學院愛心協(xié)會
懷化學院智明教育心理學社
懷化學院武術協(xié)會
懷化學院微博協(xié)會
懷化學院電子科技協(xié)會
瓊天電影院
、大學生精英論壇
可個人形式，也可團隊形式（團隊人數在2-8人內），可跨系部組團。
1、內容要求：本次比賽以“身心調適”為主題，鼓勵原創(chuàng)，演出真實的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康，貼近學習、生活、工作，能夠圍繞一個主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調。
2、“我要演劇”以個性刻畫、感情宣泄為主線，要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。
3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。
4、每個參賽選手的表演時間控制在3-8分鐘，超過或少于規(guī)定時間都要酌情扣分。
探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，集知識、能力、素質于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能，不斷升華廣大同學的情智，培養(yǎng)學生的能力，對提高學生情智具有切實有效的作用，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。
1、“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”給我校學生，尤其是愛“劇”學生提供一個展示自己、調節(jié)自我、舒適身心、以及表達自己的機會，同時又通過演劇，來使學生加強情感表達的心理，豐富學生的日常生活，展示內心真、善、美的豐富情感。
1/5
,
2、培養(yǎng)大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強社會適應能力等方面具有重要意義。
3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學生一個登上舞臺，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，營造了良好的校園文化氛圍。
4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會，通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，增進彼此之間愛的交流。
（一）可行性分析：
1、本次活動，在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下，經懷
化學院愛心協(xié)會、懷化學院武術協(xié)會、懷化學院微博協(xié)會、懷化學院電子科技協(xié)會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的社會影響。
2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節(jié)之第二屆社
團文化月精品立項活動。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學們的歡迎，必引起全校性的轟動。
3、本次活動具有獨特性、創(chuàng)造性、藝術性及思維性。極具吸引力。
（二）活動影響分析：
1、本次活動屬社團部精品立項院級活動，由懷化學院愛心協(xié)會、懷化學院武術協(xié)會、懷化學院微博協(xié)會、懷化學院電子科技協(xié)會、懷化學院智明教育心理學社五大協(xié)會共同舉辦，受院團委、兩型校園建設辦公室領導的重視?；顒佑行ο鬄闁|西校區(qū)所有學生，在校園內形成的影響與舉辦規(guī)模空前巨大。
3、本次活動總持續(xù)時間較長(1個月)，宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業(yè)、商家產品及服務能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強。
（三）活動宣傳分析：
1、本次活動一切物件費用由贊助商資助；
3、臺詞宣傳：本次晚會活動當中主持人發(fā)言會體現出贊助商；（活動開場提出）
4、為贊助方制作“免費券”、“優(yōu)惠卡”等，起到宣傳贊助商的作用；
5、依據贊助份額，活動決賽時安排贊助方負責人上臺發(fā)表演說。
（一）活動宣傳：
宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協(xié)會、各協(xié)干、各社團會員全部動員起來。這次活動，東西區(qū)同時大規(guī)模地進行，東區(qū)由智明教育心理學社和愛心協(xié)會及微博協(xié)會全權負責宣傳，西區(qū)由電子科技協(xié)會、武術協(xié)會和西區(qū)的愛心協(xié)會全權負責宣傳。
1、制作海報，在宣傳欄宣傳；
2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；
3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；
4、利用網絡資源進行宣傳（微博、人人網、懷化學院貼吧等）；
演出策劃方案篇十三
全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
清風正氣。
中共xx市紀律檢查委員會。
承辦單位：
xx市文化館。
xxx市體育館。
xx年六月三十日下午二時三十分。
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調的不足，又再現了歷史畫面，力求引起現場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1—2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。
演出策劃方案篇十四
隨著經濟發(fā)展的進程加快，商業(yè)經濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認可，建立自己的品牌效應和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關鍵。
正是因此，走進社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領導的關注關懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成"文化進社區(qū)，帶動實現商業(yè)推廣"的總體目標。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經濟效益雙豐收。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位
承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司
待定
"xxx"杯【和諧新風尚】走進社區(qū)，大型文藝匯演
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市，樹文化新風
口號二：爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社區(qū)
本活動從x 月起至x月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)
月份：x場 月份：x場
月份：x場 月份：x場 月份：x場(參數勿動)
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內各大社區(qū)，可在資料中選擇。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心
第二場：走進xx社區(qū)
第三場：走進xx社區(qū)
第四場：走進xx社區(qū)
第五場：走進xx社區(qū)
第六場：走進xx社區(qū)
第七場：走進xx社區(qū)
第八場：走進xx社區(qū)
第九場：走進xx社區(qū)
第十場：走進xx社區(qū)
第十一場：走進xx社區(qū)
第十二場：走進xx社區(qū)
第十三場：走進xx社區(qū)
第十四場：走進xx社區(qū)
閉幕式：走進行政中心
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通
第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop
第三，現場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲
第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。
宣傳造勢
招募資源
啟動儀式
社區(qū)外聯(lián)
社區(qū)匯演
全程報道
后期報道
演出策劃方案篇十五
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;
部分學院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整) 晚會進行時長;一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場
3、活動準備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5)：社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯(lián)合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就
位。
(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
演出策劃方案篇十六
得民心者得天下!
隨著經濟發(fā)展的進程加快，商業(yè)經濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認可，建立自己的品牌效應和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關鍵。
正是因此，走進社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領導的關注關懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
【宗旨】。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成“文化進社區(qū)，帶動實現商業(yè)推廣”的總體目標。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經濟效益雙豐收。
【組織機構】。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位。
承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司。
【活動名稱】待定。
“”杯【和諧新風尚】走進社區(qū)大型文藝匯演。
【主題口號】。
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市樹文化新風。
口號二：爭創(chuàng)文明城市構建和諧社區(qū)。
【活動時間】。
本活動從月起至月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)。
月份：*場月份：*場。
月份：*場月份：*場月份：*場(參數勿動)。
【活動地點】。
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內各大社區(qū)，可在資料中選擇。
【活動場次安排】。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心。
第二場：走進xx社區(qū)第三場：走進xx社區(qū)。
第四場：走進xx社區(qū)第五場：走進xx社區(qū)。
第六場：走進xx社區(qū)第七場：走進xx社區(qū)。
第八場：走進xx社區(qū)第九場：走進xx社區(qū)。
第十場：走進xx社區(qū)第十一場：走進xx社區(qū)。
第十二場：走進xx社區(qū)第十三場：走進xx社區(qū)。
第十四場：走進xx社區(qū)。
閉幕式：走進行政中心。
【單場活動執(zhí)行步驟】。
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通。
第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop。
第三，現場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場。
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等。
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲。
第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。
【活動全程環(huán)節(jié)】。
宣傳造勢。
招募資源。
啟動儀式。
社區(qū)外聯(lián)。
社區(qū)匯演。
全程報道。
后期報道。
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演出策劃方案篇十七
一、晚會主題：
“武動·體院”---泉州師范學院體育學院xx屆畢業(yè)生匯報演出。
二、晚會宗旨。
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業(yè)生文藝匯演的形式，對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現我院xx屆畢業(yè)生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng)，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環(huán)境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采！
三、活動地點：陳祖昌大禮堂。
四、活動時間：6月份。
五、參加人員：體育學院全體師生。
六、活動方式：文藝匯報演出。
七、預期成果。
1、向社會充分展示我院大學生奮發(fā)向上奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業(yè)生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力：
2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采！
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
八、晚會內容。
晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計分別展現我們07體教的專業(yè)技能、學生獨特自己的`藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節(jié)目數在12-16個，每一個節(jié)目時間為3-6分鐘。
九、晚會流程:。
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演出策劃方案篇十八
騰飛-----文武山莊。
20xx年12月31日14：00。
學校操場。
1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）。
2、文藝演出：以武術、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）。
組長：
副組長。
成員：
節(jié)目組：
攝影組：
場地組：
后勤組：
音響設備組：
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學生數不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
（2）、歌曲內容要健康向上，積極進取；
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一；
（4）、節(jié)目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開始準備展板內容；
3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工。
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節(jié)目主持：
演出策劃方案篇十九
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
(一)“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演
1.時間： 20xx年9月26日上午8：30
2.地點：原川匯區(qū)人民政府廣場
3.參加人員 ：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心
(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室
(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心
(4)演職人員位置安排：老干部活動中心
(5)活動宣傳報道：辦公室
攝影：川匯區(qū)委宣傳部
6.主持人：苑昆鵬 周 佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
演出策劃方案篇二十
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：2015年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：2015年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節(jié)目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
十一：制定活動預案：1、防火預案 2、防停電預案 效果。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）
4）政策宣講。由2011年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權改革、農業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）
10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的`額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
一、指導思想
為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：
二、活動主題
快樂成長
三、演出時間
2015年9月30日
四、演出地點：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌安排節(jié)目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目內容健康活潑、積極向上，緊密結合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，避免出現單一的獨舞、獨唱等形式。
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動籌備
（一）第一階段（9月11日開始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生，全體師生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過長，能體現本班節(jié)目主題即可）上報政教處。
備注：如果節(jié)目內容和名稱有雷同現象的，要求后報名的班級更改節(jié)目內容和名稱。
2、選拔、培訓主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日） （節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調試
九、評分標準
1、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現中學生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎勵辦法
分初中組和高中組，設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）
呂寨職高
2015年5月22日
演出活動策劃方案（一）
一、活動背景
閘北曾是一塊革命熱土，有著光榮的革命傳統(tǒng)。它是中國共產黨創(chuàng)建時期和大革命時期黨和工人運動最主要的活動地之一，也是全民抗戰(zhàn)的前哨陣地之一。在這塊紅色的土地上，上海大學閘北校舍遺址、湖州會館上?？偣z址、上海工人第三次武裝起義工人糾察隊總指揮部遺址、四行倉庫舊址，銘刻著一段段英雄的史跡。其中，一直給人種種神秘之感的“三曾里”，隨著由原閘北史料館改建而成的中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館的落成，揭開了面紗，紀念館通過大量影像資料和近千件歷史照片、實物復制件，生動再現了中國共產黨三大之后，中央局機關在上海開展工作的情況。
“以史為鏡、可以知興替”。閘北區(qū)政府一直以來，傳承以“紅色閘北”為內涵的人文精神，保護開發(fā)區(qū)域特色文化遺產，并通過這一扇扇了解紅色革命史的窗口，對廣大黨員、干群進行愛國主義教育和政治思想教育。在重溫黨的成長歷程中，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史，深深扎根于人民心中。
二、活動宗旨
閘北區(qū)政府歷來將“弘揚民族精神、了解黨的歷史、加強廣大黨員干部黨性鍛煉”落得實處，通過對黨的歷史學習，不斷加強對黨員、干部的作風建設。這次中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館落成后，區(qū)政府要求本區(qū)內的黨員、干部都要參觀、學習，來更好地提高黨員、干部的思想素養(yǎng)和道德情操。
為配合對中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館的宣傳，對此我們策劃了本次活動——革命歷史報告劇《紅色豐碑：風云三曾里》的演出。該劇的創(chuàng)作是將紀念館所展覽的史實，以“三曾里”為核心，擷取展示中的幾個經典場面，通過生動的舞臺形象，以藝術的手法演繹那段崢嶸歲月。歷史本身就是進步文藝創(chuàng)作的重要價值取向，也是社會主義文藝的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過藝術創(chuàng)作反映歷史精神，充分展示出共產黨人作為階級和民族優(yōu)秀代表的先進性，也是我們響應區(qū)政府發(fā)展先進文化的思想，創(chuàng)作該劇的一個緣由。
回顧歷史，是充滿激情的、令人振奮的，給人精神的洗禮。本次演出活動旨在讓觀眾進一步了解革命歷史，學習寶貴的革命精神，提高思想修養(yǎng)，增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育?；顒优c中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽相結合，進一步擴大宣傳面。
三、活動組織與實施
1、組建《紅色豐碑：風云三曾里》演出活動辦公室
為了更好地指導本次活動，策劃和組織好本次活動的演出，我們將設立《紅色豐碑：風云三曾里》演出活動辦公室，下轄創(chuàng)作組、演出組、宣傳組。
2、組織創(chuàng)作人員、演員實地參觀
組織創(chuàng)作人員和演員去中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽實地參觀，深入了解那段歷史，尋找創(chuàng)作的亮點，創(chuàng)作出具有內涵的精品劇本；通過參觀提高演員對歷史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、劇本策劃與創(chuàng)作
用創(chuàng)新的思路策劃、指導舞臺藝術的創(chuàng)作?；赝麣v史，無疑會觸動我們的靈魂，促使我們再一次認識歷史，思考生命的價值和意義。歷史是一部民族的生活史，是文明的進步史，它豐富多彩。歷史敘事應該為藝術敘事。歷史激勵著人民、給人民以精神力量，更是先進文化的底蘊，這是我們策劃的基調。
在劇本創(chuàng)作中，我們力求表現一種精神的內涵、藝術的提升，傳承歷史，傳播先進文化。劇本中把曾在歷史上留下重要筆墨的“三曾里”作為一個精神的代名詞、代表紅色閘北的輝煌形象，串聯(lián)起整個閘北的紅色風云史，表現和贊美崇高歷史，這種藝術的崇高美既使人獲得靈魂的凈化與升華，同時也獲得一定程度的藝術滿足。
劇本為五幕劇，演出時長一個小時，融歷史報告劇、話劇等藝術形式為一體的綜合舞臺劇。第一幕：融合的潮流；第二幕：決策三曾里；第三幕：起義烽煙；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的豐碑。
4、排練與演出
根據劇本內容，結合導演構思和舞臺美術設計，演員將劇本中的藝術形象生動的表演出來。將歷史復原成鮮活的畫面。
通過演員的演出，激發(fā)觀眾特別是黨員、干部更為詳細的了解歷史、學習歷史的渴望，進而形成新的一輪參觀中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館熱潮。
5、演出活動的宣傳
印制宣傳海報，通過各媒體宣傳；
在閘北區(qū)各街道、居委設立宣傳點；
和中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館形成互動宣傳。
四、活動的影響和意思
演出活動把中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館展示的史實，搬上舞臺，既直觀的再現了歷史，又以藝術的形象打造了文化精品，傳播著先進文化。廣大黨員、干群通過觀看演出，不僅受到了革命歷史的教育接受了精神的洗禮，也在藝術的熏陶中，感悟先進文化的魅力。
先進文化本身就是一個民族發(fā)展壯大的精神源泉和智力支持。這也是當前和諧社會文化生活的主旋律。先進文化建設為社會主義和諧社會提供了精神動力和思想保證。革命歷史報告劇《紅色豐碑：風云三曾里》正是以弘揚先進文化為信念，讓觀眾學習、回顧黨的歷史，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中尋求智慧和吸收精神的養(yǎng)分，激發(fā)黨員、干群的愛國主義熱情，將起積極的作用。加之活動的宣傳必將擴大它的影響力，在與中國共產黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽同時，一同推動本區(qū)的先進文化建設。
演出策劃方案篇二十一
參加學校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學。
1、活動時間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數：四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進行。（彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學大概4：30左右就能放學了，需要家長接的同學，家長可到禮堂內找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學生家長認真聽好并認真執(zhí)行。
正式演出
6月1日早上學生自己在家化妝，7：30到校，相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8：20，各班組織學生到樓前站隊集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生意外傷害，應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法通知受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束，統(tǒng)一站隊、清點人數，整隊放學，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學觀看為原則，特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調制震動或關機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現場設立臨時救護室（由電廠醫(yī)院負責），配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出策劃方案篇二十二
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
主辦單位：中國“五老”公益工程協(xié)會
承辦單位：xxx
聯(lián)合協(xié)辦：xxx
媒體支持單位：xxx
時間：10月xx日
地點：xxx
總導演：xxx
導演：xxx
藝術總監(jiān)：xxx
舞美設計：xxx
燈光：xxx
主持人：xxx
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）
演唱者：“五老”藝術團
歌頌老一輩的高風亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創(chuàng)作中）
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）
中篇：光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱：歌星王亞明
2、詩朗誦《路》（創(chuàng)作中）
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》
4、歌曲：《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）
下篇：脊梁風采
1、名家朗誦《那時的浪漫》（創(chuàng)作中）
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
演出策劃方案篇二十三
弘揚工控精神、紀念建黨九十周年。
約3小時。
以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個主題，圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產黨員”表彰主線，塑造共產黨員承前啟后、繼往開來的先進形象，全公司系統(tǒng)同慶黨的生日，共享精神盛宴。
擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個歷史時段為謳歌題材，盡情展現公司系統(tǒng)先進共產黨員、先進黨務工作者、先進黨組織的時代特性與風采，傳播各企事業(yè)單位企業(yè)文化，見證公司系統(tǒng)共產黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產力、先進文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強調以情致勝，以形感人，力爭打造為集思想性、藝術性于一體的精品節(jié)目。
《火耀工控》的主要表現形態(tài)是：
1、歌舞、戲曲類文藝節(jié)目表演與評獎。
2、龍、獅等傳統(tǒng)文化氣氛烘托。
3、公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰。
1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業(yè)演出。
第一樂章：《星星之火》。
主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣布開始，退場，領導講話，主持入場引入節(jié)目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。
3、女聲獨唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。
4、女聲獨唱：《紅旗飄飄》——東風武輕，湯漢君表演。
5、男聲獨唱——床總。
6、群舞《魂》——機電學校。
7、京劇《智取威虎山》——省柴。
8、先進共產黨員表彰，公司先進共產黨員代表現場訪談（一句話表現企業(yè)理念）。
第二樂章：《解放之火》。
主持設計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，風聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰(zhàn)士持紅旗入幕前，“人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節(jié)目。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。
10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。
11、二胡獨奏《駿馬聯(lián)奏》——絨印羅時光。
12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、獨唱《共產黨頌》——儀表汽車付慧芳。
15、舞蹈《軍民團結一家親》——9603。
16、先進黨務工作者表彰。公司共產黨員先進代表現場訪談（一句話表現對企業(yè)祝福）。
第三樂章：《發(fā)展之火》。
主持設計：幕后，節(jié)目準備。舞臺，追光，兩現代青年持鞭炮入幕前，點鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節(jié)目。
17.女聲表演唱《》——化研。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色。
19、編鐘。
20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。
22、舞蹈一輕學?！睹褡逡患矣H》舞蹈。
23、合唱感恩的`心儀表所。
24、歌伴舞《五星紅旗》。
25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。
26、先進黨組織表彰。選一個企業(yè)代表作創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗交流（3分鐘以內）。
27、尾聲：大合唱《走在大路上》——公司。
28、公司領導講話，宣布獲獎名單并頒獎。
《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年，更主要的是通過這一傳統(tǒng)教育的有利時機，將工控精神作為延續(xù)的黨建教育內容，大力弘揚工業(yè)控股公司實現年度奮斗目標的不屈斗志和風采，以此為契機，宣傳企業(yè)文化，提升文明程度，推動公司戰(zhàn)略轉型。
1、四月底經公司審定《火耀工控》最后方案。
2、五月初完成節(jié)目初選，擬定18個節(jié)目。
3、五月二十日前節(jié)目單定型，各節(jié)目完成舞美設計、現場音響設計、企業(yè)文化包裝、演唱音樂錄音。
入選節(jié)目需報送以下資料：
1：公司基本情況簡介；
2：企業(yè)理念與文化及簡介；
3：節(jié)目內容簡介與表達目的；
4：節(jié)目時長；
5：節(jié)目名。
4、六月十日前。主持人到位初練。
5、六月十五日，入選節(jié)目協(xié)調會。
6、六月一十八日聯(lián)排。
7、六月二十八日演出。
1、《火耀工控》領導小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預算制定，評委審定與邀請。
2、《火耀工控》導演組：由負責。其職責是節(jié)目整體策劃；節(jié)目基調整體把握；會場包裝設計督導；節(jié)目質量提升。
主持人：江南、機電、晨鳴。
3.《火耀工控》綜合組：由負責?，F場（劇院內外會場布置、人員出行食宿車輛規(guī)劃支配；現場制景、席位搭建調度、座位支配布置；訪談人物的聯(lián)絡；演員勞務發(fā)放。
4.《火耀工控》保障組：由負責。主要任務是：節(jié)目伴奏音樂的播放聯(lián)絡與保障、節(jié)目現場氣氛的渲染。
5.《火耀工控》通協(xié)組：由公司負責。對參演企業(yè)節(jié)目進行督導聯(lián)系；協(xié)調企業(yè)節(jié)目練習等事宜；評委評分的測算與聯(lián)系；獎品（火炬獎杯）的制訂與發(fā)放。（禮儀小組10人左右）。