總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn)，用事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域，可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和參考。
小學(xué)生捉迷藏篇一
清明節(jié)，爸爸媽媽帶我去春游。走到開(kāi)發(fā)區(qū)的一片花叢中，我們下車(chē)去拍照，這里的花可漂亮了，有紅的、有黃的、還有白的。我突然想起了一個(gè)在花中捉迷藏的游戲。我們先來(lái)剪刀、石頭、布，輸?shù)牟?，贏的捉。最后我贏了。爸爸媽媽藏了起來(lái)，我數(shù)到50開(kāi)始找，我先到花叢中找，再到花后面去找，花叢中的小飛蟲(chóng)也因?yàn)槲业牡絹?lái)高興的飛來(lái)飛去，好像也跟我捉迷藏。爸爸媽媽怎么不見(jiàn)了呢？再后來(lái)我到樹(shù)后面找，我看見(jiàn)了一雙腳，原來(lái)爸爸媽媽藏在樹(shù)后面！
這個(gè)游戲我玩的非常開(kāi)心，和爸爸媽媽在一起真幸福！
今天風(fēng)和日麗，，我和大姐二姐一起捉迷藏。我自告奮勇，讓大姐和二姐藏起來(lái)，我來(lái)找。我用雙手捂住眼睛，大聲數(shù)“1.2.3.4.5.6.7......”大姐和二姐急忙藏了起來(lái)。大姐選擇藏在衣柜里，她悄悄地走到衣柜前，打開(kāi)衣柜，走了進(jìn)去，關(guān)上衣柜；二姐選擇藏在被子里，于是，她走到床前，掀開(kāi)被子，躺在被子里，一動(dòng)不動(dòng)，好像木頭人一樣。我拿開(kāi)雙手，開(kāi)始找了，房間里的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落我都不放過(guò)，認(rèn)真地找，終于把大姐和二姐找到了，我高興地哈哈大笑。玩捉迷藏真有意思。
春天到了！春天到了！
筍芽?jī)航K于鉆出了地面，桃花看見(jiàn)了，杏花看見(jiàn)了，迎春花看見(jiàn)了，柳樹(shù)看見(jiàn)了，黃鸝杜鵑都看見(jiàn)了，還有善于觀察的小朋友也發(fā)現(xiàn)了，筍芽?jī)赫f(shuō)：“讓我們來(lái)玩捉迷藏吧？我來(lái)藏?！贝蠹宜斓卮饝?yīng)了。
開(kāi)始了，幸好筍芽?jī)菏蔷G色的，大家一起找啊，找啊。大家一起說(shuō)：“我找不到你。”筍芽?jī)焊吒吲d興地?fù)u了搖頭，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)筍兒已經(jīng)長(zhǎng)高了一點(diǎn)。
一天一天地過(guò)去了，兩個(gè)月后，小鳥(niǎo)和迎春花又來(lái)找筍芽?jī)和?，剛走到山岡上，發(fā)現(xiàn)筍芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成毛竹了，他大聲對(duì)小伙伴喊：“我長(zhǎng)大了！”
今天下午，我和爸爸在家院里捉迷藏。開(kāi)始就是我先藏。我藏好后喊：“好了！”我爸就開(kāi)始找我。一會(huì)兒，我看這個(gè)地方不保密，就又藏到了我家的廚房的柜子里，我爸爸找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找著我。后來(lái)聽(tīng)爸爸喊：“我認(rèn)輸了，出來(lái)吧！”我就出來(lái)了，我爸爸笑著說(shuō)：“你上當(dāng)了！”我想：唉，爸爸真玩賴(lài)！
唉！這真是自投羅網(wǎng)??！一天早上，森林里發(fā)生了一件有趣的事情。那就是小狗皮皮、松鼠奇奇和大象毛毛玩捉迷藏。
首先，小狗皮皮找，松鼠奇奇和大象毛毛藏。因?yàn)榇笙竺容^大，所以它只能藏在幾棵大樹(shù)的后面，松鼠奇奇比較小，它還比較靈巧，就藏在了凡片樹(shù)葉后面，松鼠奇奇和大象毛毛齊聲說(shuō)：“藏好了。”小狗皮皮就開(kāi)始找，它很快的就找到了大象，可是卻找不到靈巧的松鼠奇奇，因?yàn)樗墒笃嫫婵梢栽贅?shù)上活動(dòng)。突然，松鼠奇奇一不小心，從樹(shù)上掉了下來(lái)。
唉！這真是自投羅網(wǎng)?。?BR> 清晨，太陽(yáng)公公從東邊緩緩升起，花兒們也早早地起了床。石榴花說(shuō)：“今天我們來(lái)玩捉迷藏吧！”大家一聽(tīng)鼓起掌來(lái)：“好啊！好啊！”
石榴花說(shuō)：“我找你們藏怎么樣？”
大家說(shuō)：“行?！?BR> “石榴花，你從一數(shù)到一百再來(lái)找，我們就藏好了?！?BR> 石榴花開(kāi)始數(shù)數(shù)：“1，2，3，4，5……”
話(huà)音剛落，石榴花就開(kāi)始找了。石榴花走到草叢里，扒開(kāi)綠油油的草叢，一看里面沒(méi)有，這下，它可犯難了，轉(zhuǎn)身走到石頭后面，一看月季花正躺在石頭上睡覺(jué)呢。石榴花又跑到亭子里，發(fā)現(xiàn)那些花都躲在桌子底下呢！
大家玩了一天，都很累了。于是，大家高高興興地回家了。
今天是星期天，吃過(guò)晚飯。我和小伙伴們一起在樓下玩捉迷藏的游戲。我們?cè)谝粔K討論，最后決定我來(lái)捉，他們藏。我面對(duì)著樓梯。五分鐘過(guò)后，我跑出去東找找西望望，一個(gè)也沒(méi)找到。我故意的喊了一聲；“藏好了嗎？”他們說(shuō)；“藏好了?！庇械穆曇羰菑能?chē)庫(kù)發(fā)出來(lái)的，有的聲音是從花叢里發(fā)出來(lái)的，還有的聲音是從汽車(chē)后面發(fā)出來(lái)的，我一聽(tīng)趕緊跑到車(chē)庫(kù)里，捉到了小剛，又跑到花叢中捉到了小明，最后來(lái)到汽車(chē)后面捉到了小紅。不到三分鐘就全部捉到了，我的心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
周末，我和王嚴(yán)、媽媽捉迷藏。首先是我躲。我吐吐舌頭，轉(zhuǎn)身向書(shū)房沖去。爸爸知道了我的來(lái)意，同意和我配合。我一貓腰躲到了電腦下面，爸爸裝著若無(wú)其事的樣子打電腦。不一會(huì)兒，王嚴(yán)進(jìn)來(lái)了。他開(kāi)口就問(wèn)：“吳蘊(yùn)淪進(jìn)來(lái)了嗎？”爸爸很配合：“沒(méi)有?！蔽艺媸谴蛐难劾锔兄x老爸。媽媽又進(jìn)來(lái)了。她什么都沒(méi)說(shuō)，把書(shū)房搜了個(gè)遍，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)躲在下面的我。她只好走了。這一局，誰(shuí)都沒(méi)有找到我，我贏了！接下來(lái)是王嚴(yán)躲。可他沒(méi)有人配合，我不費(fèi)吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結(jié)果。我在這一輪中勝利了！捉迷藏真有趣！
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，在一片翠綠的森林里有一群非?？蓯?ài)的熊貓們?cè)谕孀矫圆氐挠螒?，他們玩得興高采烈，開(kāi)心極了。游戲開(kāi)始了，首先熊貓們把小熊貓?chǎng)析蔚难劬γ缮狭?，然后就四處藏了起?lái)。有的藏在樹(shù)洞里；有的藏在大樹(shù)的后面；有的爬到樹(shù)杈上了，一不小心摔了下來(lái)；有的在小熊貓?chǎng)析蔚纳磉吪軄?lái)跑去；還有的拍了鑫鑫一下就急忙跑開(kāi)了。鑫鑫急得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)小伙伴也沒(méi)有抓到。鑫鑫只好認(rèn)輸了，把眼睛上蒙的布摘了下來(lái)。小熊貓們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)早晨。
一天早晨我剛起床，就聽(tīng)到窗外“滴滴噠噠”的聲音。這是什么聲音??？我打開(kāi)窗戶(hù)，好奇的四處張望，看到了小雨滴在唱歌跳舞。我也想跟小雨滴一起跳舞，趕緊跑下樓去，看到小雨滴在地上奔奔跳跳，濺起了一朵朵美麗的小水花，我跑到跟前小雨滴不見(jiàn)了。我伸出手來(lái)，小雨滴跳到我手心里，我感到?jīng)鰶龅?，縮回手看，小雨滴又不見(jiàn)了。我跑到小樹(shù)旁，看到小雨滴掛在小樹(shù)葉上，像一顆珍珠一閃一閃的，我摘下一片樹(shù)葉，小雨滴又不見(jiàn)了。
小學(xué)生捉迷藏篇二
又到周末，我們這幫小伙伴就聚在一塊兒準(zhǔn)備好好輕松一番。經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的議論，我們決定捉迷藏。
首先，我們猜拳來(lái)確定誰(shuí)來(lái)抓人。其實(shí)我們?cè)缇屯低瞪塘亢昧?，抓人的肯定就是陶俊杰了?BR> 游戲開(kāi)始了，陶俊杰要默數(shù)60秒再來(lái)抓人。陶陽(yáng)慌慌張張地躲到柴垛后面;張寧便使出他的看家本領(lǐng)--爬上大樹(shù)。只剩我一個(gè)人了，我有點(diǎn)不知所措，慌亂中我擠進(jìn)了陶陽(yáng)的柴垛。哪知她一改往日的文靜，竟把我連推帶揣給擠了出去。“哼!”我氣急了便見(jiàn)洞就鉆了，再用柴草把洞口掩蓋好。
這時(shí)陶俊杰也開(kāi)始找人了，他知道張寧只會(huì)爬樹(shù)，一下子就找到了他?！鞍√?”不好，陶陽(yáng)也因?yàn)楸徊癫輷系奖强?，忍不住一個(gè)噴嚏暴露了目標(biāo)。陶俊杰聞聲也找到了她，我暗自慶幸沒(méi)和她躲在一起。陶俊杰找了好久也沒(méi)找到我，終于認(rèn)輸了，我就趾高氣昂地走出來(lái)了，雖然頭發(fā)上還掛著些干草。
哈哈，運(yùn)氣不錯(cuò)，旗開(kāi)得勝。
小學(xué)生捉迷藏篇三
小學(xué)生是充滿(mǎn)活力和好奇心的群體，他們熱愛(ài)游戲，尤其是家庭游戲。在日常生活中，小學(xué)生最喜歡的游戲之一就是捉迷藏。盡管受到疫情的影響，小學(xué)生無(wú)法在學(xué)?；蚬珗@等室外空間充分享受這個(gè)游戲的樂(lè)趣，但他們可以通過(guò)在家玩捉迷藏來(lái)培養(yǎng)智力和動(dòng)手能力。下面，我將分享我在家捉迷藏的心得體會(huì)。
第二段：策略與技巧。
成功的捉迷藏離不開(kāi)一些基本的策略和技巧。首先，選擇良好的藏身之處。好的藏身之處通常是在視線(xiàn)范圍之外，稍稍難以發(fā)現(xiàn)的地方，如床底下、衣柜里或書(shū)柜后面等。其次，學(xué)會(huì)控制呼吸與安靜行動(dòng)。保持呼吸平穩(wěn)、安靜潛行，可以減小被找到的幾率。此外，不斷觀察追捉者的動(dòng)向與聲音，調(diào)整自己的躲藏位置，也是取得成功的關(guān)鍵。
第三段：思考與團(tuán)隊(duì)合作。
捉迷藏是一個(gè)既考驗(yàn)智力又考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。在玩捉迷藏時(shí)，我們需要不停地思考，分析追捉者的思路和想法，以便更好地躲藏。我們可以學(xué)會(huì)在思考時(shí)運(yùn)用邏輯和推理，提高我們的思維能力。此外，捉迷藏也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，我們可以與小伙伴們分工合作，制定策略與計(jì)劃。通過(guò)與小伙伴們的交流與協(xié)作，我們可以更好地實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：培養(yǎng)自信心。
捉迷藏是一項(xiàng)有一定難度的游戲，但只要我們努力，相信自己，我們一定能夠做得很出色。在室內(nèi)捉迷藏時(shí)，我們可以通過(guò)搖搖晃晃的步伐、假裝走開(kāi)的策略等，增強(qiáng)我們的信心，保持樂(lè)觀的態(tài)度。即使一次沒(méi)有取得好的結(jié)果，我們也不要灰心喪氣，要相信下一次會(huì)有機(jī)會(huì)，堅(jiān)持努力。
在家捉迷藏的過(guò)程中，我不僅度過(guò)了快樂(lè)而有趣的時(shí)光，還收獲了很多。首先，我提高了自己的專(zhuān)注力和觀察力，通過(guò)不斷觀察追捉者的動(dòng)向，我學(xué)會(huì)了更加敏銳地洞察他人。其次，我培養(yǎng)了冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。在躲藏中，有時(shí)追捉者突然出現(xiàn)，我需要冷靜地應(yīng)對(duì)并迅速改變策略。最重要的是，通過(guò)捉迷藏，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和有效地溝通，這些技能在我日常生活中也非常有用。
總結(jié)：通過(guò)在家捉迷藏，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)游戲的樂(lè)趣，培養(yǎng)了智力和動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了策略和技巧，提高了思考和團(tuán)隊(duì)合作能力，以及培養(yǎng)了自信心。這個(gè)游戲不僅在疫情期間為我提供了娛樂(lè)，也在我個(gè)人成長(zhǎng)上產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在以后的生活中，捉迷藏這個(gè)游戲也將繼續(xù)陪伴我，讓我更有勇氣和智慧地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
小學(xué)生捉迷藏篇四
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我和小伙伴們到樓下做游戲。
我們要玩的游戲是捉迷藏，只要抓的人看到你了，你就算被抓了，還有一個(gè)固定的地方，只要你沒(méi)有被看見(jiàn)并且說(shuō)出名字，而且摸到了那個(gè)固定的地方，你就沒(méi)有被抓。商量好了游戲規(guī)則，我們就開(kāi)始玩了。
首先剪刀石頭布決定誰(shuí)來(lái)抓，哦，是張鹿來(lái)抓。我們趕快找到合適的地點(diǎn)藏起來(lái)，就開(kāi)始了。張鹿左看看，右看看，心想：咦？怎么沒(méi)人呢？呼的一聲，李姝忍不住爆笑起來(lái)，張鹿扭頭一看，李姝就在他的后面左側(cè)方。唉，真是沒(méi)注意到，張鹿想。但即便是這樣，他還是抓到了三個(gè)人。
第二輪是李金建來(lái)抓，瞧！他賊頭賊腦，小心翼翼地準(zhǔn)備向我們藏的地點(diǎn)靠近。可是，他沒(méi)有料到的是，我們藏好了是真的，可是我們是聲東擊西，導(dǎo)致李金建一個(gè)人都沒(méi)有抓到，不過(guò)李金建想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，他假裝是在那邊找，其實(shí)后面多了個(gè)心眼，一聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，就猛一回頭。這招果然有效，不一會(huì)兒就抓住了我。
該我抓了，我準(zhǔn)備用一種新的戰(zhàn)法，叫做“搓揉戰(zhàn)術(shù)”，我不強(qiáng)攻你，打一陣我再回去，就不信抓不到你。可是這招失敗了，沒(méi)有抓到人。我眼珠一轉(zhuǎn)，冒出一個(gè)計(jì)劃，用“突擊法”對(duì)付后面的人。認(rèn)定好了他們藏在地下道中，就猛沖過(guò)去，打他們個(gè)措手不及，這招抓住了兩個(gè)人。我心想，不對(duì)呀，還有兩個(gè)人呀，看樣子我得再換招了。對(duì)了，就用這招“神出鬼沒(méi)”，不經(jīng)意中，我要左穿右突，不能肉包子打狗——有去無(wú)回，必須用這種戰(zhàn)法把他們包圍在一個(gè)極小的空間里，再一石二鳥(niǎo)，找到他們。終于抓到了！這兩個(gè)機(jī)靈鬼終于露餡了。
玩著我們就不顧時(shí)間了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓上催我們呢，趕快和小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)，我也使出“飛毛腿”往家奔去。
小學(xué)生捉迷藏篇五
今天是大年初五，天氣格外晴朗，我的心情像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，吃完中午飯，我就把我們村上的小朋友召集過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)備做一個(gè)捉迷藏的游戲。
游戲開(kāi)始了，先講好規(guī)則，三個(gè)人一組，石頭、剪刀、布來(lái)決定，贏了的是藏家，敗了的是找家，只要藏家說(shuō)開(kāi)始就可以開(kāi)始找了，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)公公也快落山了，我們都累得一身汗，我說(shuō)，我們?cè)谕孀詈笠槐P(pán)吧，大家同意了，最后一組是我們找玲玲，子涵，和子雁，不一會(huì)的功夫，都找到了，就差子雁，剛好我嬸嬸來(lái)找他回家吃晚飯，我們一起找，怎么喊也沒(méi)人應(yīng)，我們開(kāi)始著急了，把爸爸，媽媽都喊出來(lái)幫忙，最后是媽媽發(fā)現(xiàn)子雁在村邊的柴火堆里睡著了，真是虛驚一場(chǎng)！
事情已經(jīng)過(guò)去了，可想起來(lái)還覺(jué)得很開(kāi)心，這就是童年的樂(lè)趣吧！
小學(xué)生捉迷藏篇六
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，最值得回憶的是和朋友們一起玩捉迷藏。游戲大概是這樣的：一個(gè)人捉，其他人藏，桌的那個(gè)人先數(shù)五十到一百秒，藏的人可以到任何地方躲藏。
有一次我和小朋友捉迷藏，我藏到車(chē)庫(kù)里，被捉到了，我藏到樹(shù)后面，被捉到了……我又藏到了石板后面，好長(zhǎng)時(shí)間以后，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“哈哈，張弘毅，你的影子出賣(mài)了你！”我出來(lái)說(shuō)：“好吧，那該我捉了?！边祝瑸槭裁礇](méi)有人捉我呢？這時(shí)，我得好朋友牛鵬翔從樹(shù)后面走出來(lái)，我說(shuō)：“牛鵬翔，你嚇?biāo)牢伊耍艺托∨笥褌兺鎯鹤矫圆?，還以為有人捉到我了呢！對(duì)了，你怎么來(lái)了？”牛鵬翔說(shuō)：“我游完泳回來(lái)就看見(jiàn)你了，你去我家玩吧！”于是我去牛鵬翔家玩了。
回到家后，爸爸說(shuō)那些小朋友把院子翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到我，還以為我失蹤了呢，哈哈！
捉迷藏可真有趣呀！
小學(xué)生捉迷藏篇七
人們常說(shuō)“玩是小學(xué)生的天職”，小學(xué)生的天性活潑好動(dòng)，喜歡玩耍。在家中，小學(xué)生也能找到一些適合他們的游戲，而捉迷藏?zé)o疑是小學(xué)生最喜歡的戶(hù)內(nèi)游戲之一。通過(guò)玩捉迷藏，小學(xué)生們既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。下面，我就和大家分享一些我在家中玩捉迷藏的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)捉迷藏可以鍛煉我的身體。在家里玩捉迷藏，我們需要跑上跑下，躲過(guò)追逐者的追擊，同時(shí)也需要尋找藏身之地。這樣一來(lái)，不僅可以鍛煉我們的運(yùn)動(dòng)能力，還可以增強(qiáng)我們的靈活性和協(xié)調(diào)性。特別是當(dāng)追逐者如影隨形地追趕過(guò)來(lái)，我們就會(huì)感受到體力和反應(yīng)速度的挑戰(zhàn)，這對(duì)我們的身體素質(zhì)提高非常有幫助。
其次，捉迷藏還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。在捉迷藏游戲中，我們需要分為追逐者和躲藏者兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，不同的團(tuán)隊(duì)配合默契與否直接影響游戲的結(jié)果。為了提高躲藏的成功率，躲藏者需要在暗地里給予同伴一些提示，并且要時(shí)刻保持聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠一起作為團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。而追逐者則需要相互配合，通過(guò)交流和默契來(lái)提高找人的效率。通過(guò)這樣的游戲，我們可以提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
再次，捉迷藏還能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和自信。有時(shí)候，我們可能會(huì)面臨追不到人或者一直被找到的困境，這時(shí)候很容易讓我們產(chǎn)生沮喪的情緒。但是，只要我們能夠堅(jiān)持下去，不輕易放棄，相信自己一定可以找到更好的藏身之地，或者成功地找到隱藏的小伙伴。這樣一來(lái)，我們就能從游戲中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神和自信心，將這種積極的心態(tài)帶到日常生活中。
最后，捉迷藏也是一個(gè)可以促進(jìn)家庭成員互動(dòng)的游戲。在捉迷藏的過(guò)程中，我們可以與家人一起分享快樂(lè)，增進(jìn)親子關(guān)系。我們可以邀請(qǐng)爸爸媽媽或者爺爺奶奶加入我們的游戲，他們不僅能當(dāng)我們的追逐者，還能當(dāng)我們的指導(dǎo)員。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我們可以更好地了解家人，培養(yǎng)家庭成員之間的親密感和信任感。
總之，小學(xué)生在家中玩捉迷藏不僅可以鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，還能學(xué)會(huì)堅(jiān)持和自信，并促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)。我們可以通過(guò)這樣的游戲方式在家中度過(guò)愉快的時(shí)光，同時(shí)也能夠從中獲得很多積極的心得體會(huì)。希望大家都能盡情享受這個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的游戲，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)生捉迷藏篇八
小學(xué)生時(shí)期是我們玩捉迷藏最開(kāi)心的時(shí)光之一。捉迷藏是一種傳統(tǒng)的室內(nèi)戲游戲，既能鍛煉我們的體力，又能培養(yǎng)我們的智慧。在家里玩捉迷藏，可以讓我們體驗(yàn)到不同的樂(lè)趣。在這個(gè)游戲中，我學(xué)到了很多，也得到了很多啟發(fā)。
第二段：培養(yǎng)耐心和冷靜。
捉迷藏的游戲需要一定的耐心和冷靜來(lái)尋找藏身之處，或者等待找尋者離開(kāi)。當(dāng)我興奮地藏在某個(gè)地方時(shí)，我必須保持安靜，不發(fā)出任何聲音。此時(shí)，我就能學(xué)會(huì)冷靜思考，安靜觀察周?chē)那闆r。這讓我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜，作出正確的決策。
第三段：鍛煉觀察力和瞬間反應(yīng)。
捉迷藏是一個(gè)需要觀察力和瞬間反應(yīng)的游戲。當(dāng)找尋者在離我很近的時(shí)候，我要順利躲進(jìn)某個(gè)地方，并保持鎮(zhèn)靜。這就需要我快速而準(zhǔn)確地判斷周?chē)沫h(huán)境。通過(guò)不斷地玩捉迷藏，我可以鍛煉觀察力和瞬間反應(yīng)的能力，讓我在日常生活中更加機(jī)智和敏捷。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
捉迷藏也是一個(gè)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的游戲。當(dāng)我們組成小隊(duì)時(shí)，每個(gè)人都有特定的角色和任務(wù)。其中一個(gè)是負(fù)責(zé)尋找藏身之處，其他人則協(xié)助提供信息或提醒危險(xiǎn)。通過(guò)這種合作，我們不僅能更好地完成游戲任務(wù)，還能相互支持和幫助。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中合作與溝通的能力。
第五段：反思捉迷藏對(duì)成長(zhǎng)的影響。
通過(guò)玩捉迷藏，我不僅能在游戲中獲得樂(lè)趣，還能從中學(xué)到很多東西。我學(xué)會(huì)了耐心和冷靜，鍛煉了觀察力和瞬間反應(yīng)的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些品質(zhì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了重要的作用。我相信，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，掌握了這些技能和品質(zhì)，我都能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
小學(xué)生在家玩捉迷藏，不僅能夠享受游戲的樂(lè)趣，更能夠從中受益。耐心和冷靜、觀察力和瞬間反應(yīng)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等品質(zhì)不僅在游戲中發(fā)揮作用，也對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的影響。通過(guò)玩捉迷藏，我們可以鍛煉自己，培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。讓我們一起來(lái)享受這個(gè)有趣的游戲，并從中學(xué)到更多。
小學(xué)生捉迷藏篇九
暑假期間表哥，表弟來(lái)和我玩。我們?cè)缟显诩蚁r(shí)間，晚上就開(kāi)始熱鬧了。到了晚上12點(diǎn)表哥走過(guò)來(lái)對(duì)我和表弟說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我和表弟答應(yīng)了，就把燈熄滅了，就開(kāi)始在黑暗中玩游戲咯!，剪刀石頭布，剪刀石頭布。哈哈，表弟當(dāng)鬼。表弟就趴在墻上數(shù)數(shù)了。1··2··3··，50.表弟大喊：“我來(lái)找你們咯!”我和表哥小聲的說(shuō)：“等等表弟進(jìn)來(lái)就站在化妝臺(tái)那?！北砀缁卮穑骸昂玫?。”過(guò)了一會(huì)兒，表弟走了進(jìn)來(lái)，他雙手向前伸，走到了我和表哥的藏身地，我和表哥迅速爬到化妝臺(tái)那，哈哈，表弟在那找呢，我和表哥悄悄地走出去，門(mén)緩緩的移動(dòng)了，我和表哥早已點(diǎn)了，才叫表弟出來(lái)，表弟聽(tīng)了我和表哥的計(jì)劃，坐在沙發(fā)上傷心。
幾天后，表格和表弟要走了，我和他們說(shuō)：“下次來(lái)，我們?cè)偻?。”表哥表弟爽快的答?yīng)了。
小學(xué)生捉迷藏篇十
周六黃昏，爸爸從超市回來(lái)，手里拎著兩個(gè)袋子，袋子里不知道是什么東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我好奇心大起，小心翼翼地把頭探進(jìn)去一窺究竟。
“好大的蟳呀!”我大叫。
爸爸笑著說(shuō)：“是的。今天，我給大家露一手，做凊蒸蟳?！?BR> 不一會(huì)兒，從廚房里傳出一陣叮咚響。我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸先把蟹放在水里，用刷子仔細(xì)他給它洗起澡來(lái)，一會(huì)兒刷腳，一會(huì)兒刷背，忙個(gè)不停。這邊剛刷完，那邊水也開(kāi)了，爸爸把蟹放的鍋里的蒸屜上，蓋上鍋蓋。
過(guò)了大約十分鐘，一陣陣香氣從廚房飄出來(lái)，害得我口水直流?！肮?，做成了!”爸爸把蟳端出來(lái)，我一見(jiàn)，就伸手去拿“好燙!”我大叫。爸爸媽媽看到我的冏樣，直笑。
我們大家每人吃了一只大蟳后，又吃了許多別的菜，都吃不下了，剩下的一只蟳就放進(jìn)了冰箱。
半夜，我的肚子唱起“空城計(jì)”。于是，走到客廳，爸爸還在看球賽呢!我就推了推爸爸，指了指我可憐的小肚子，小聲地說(shuō)：“餓了”。爸爸就從冰箱端出最后的一只蟳，放進(jìn)微波爐里加熱。按了轉(zhuǎn)一分鐘的鍵，“?！钡囊宦曧懀昧?。爸爸將蟳拿出來(lái)，我這饞貓急忙拿起蟳，輕輕一掰它的大鉗子，“啪”的一聲裂開(kāi)了。我一看，忍不住吃驚地問(wèn)：“肉呢，這肉去哪兒了?”爸爸也不明白，皺著眉頭說(shuō)：“奇怪?！?BR> 我跑到微波爐旁，打開(kāi)，往里一看，雪白的細(xì)絲般的蟳肉濺得到處都是。我哭笑不得，叫爸快來(lái)。爸爸急忙過(guò)來(lái)一看，也笑了起來(lái)，說(shuō)：“這蟳肉是在和我們玩捉迷藏呀!”
小學(xué)生捉迷藏篇十一
今天，姐姐的同學(xué)來(lái)我家玩?？墒峭媸裁茨?？我家實(shí)在沒(méi)什么好玩的。我拍著腦袋，緊皺著眉頭，想了老半天也沒(méi)想到。還是姐姐主意多，她眨著眼睛對(duì)我們說(shuō)：“咱們玩捉迷藏好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”我們立刻活躍在我家的房間里，你藏我躲，你追我趕，玩得真開(kāi)心。無(wú)論他們藏到那兒，我都不費(fèi)吹灰之力，因?yàn)槲覍?duì)這一切太熟悉了，所以每次我都能輕而易舉地捉住她們。
又該我找了，我在屋子里搜索著。床上的被子微微擺動(dòng)，引起了我的注意。仔細(xì)一看，一雙大腳板露在外面。我暗自高興，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，大搖大擺地走過(guò)去。故意在床邊停下來(lái)，嘴里喃喃地說(shuō)：“都躲到那去了，找得我累死了。不如我在床上跳幾下，也好放松放松?！眲傉f(shuō)完，被子里的姐姐可著急了，連忙伸出頭來(lái)說(shuō)：“別，別，別，我在里面”我一聽(tīng)可樂(lè)了，真是不打自招呀！可我表面卻裝出一付很吃驚的樣子，說(shuō)：“里面怎么還有一個(gè)人呢？”姐姐出來(lái)后，朝我擠擠眼，吐吐舌頭，不好意思地笑了。輪到我躲了，我想：隱蔽的地方都被他們躲過(guò)了。
突然，我眼前一亮，看見(jiàn)一捆涼席。我讓媽媽把我捆在涼席里。姐姐東找找，西找找，怎么也找不到我。突然，我看見(jiàn)姐姐站在涼席旁邊，嘴里還說(shuō)：“我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧?！蔽倚乓詾檎?，就從席子里鉆出來(lái)。哥哥笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)我只想試探一下你再不在這里，沒(méi)想到你已經(jīng)乖乖地爬出來(lái)了！”唉！我怎么會(huì)上當(dāng)呢！今天玩得真開(kāi)心！
小學(xué)生捉迷藏篇十二
在游戲開(kāi)始了，我們要姚昌民先來(lái)當(dāng)“貓”。我拿出一張手帕蒙在姚昌民的眼睛上，胡靜同學(xué)伸出大拇指和食指問(wèn)：“這是幾？”姚昌民說(shuō)：“八”。開(kāi)始抓人了，我們連忙散開(kāi)，姚昌民慢慢地摸索著，有的時(shí)候抓左邊，有的時(shí)候抓右邊，衛(wèi)葉子從背后輕輕地摸了一下姚昌民隨即閃開(kāi)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，姚昌民驀然轉(zhuǎn)身一把抓住了衛(wèi)葉子的領(lǐng)子，他摸了摸衛(wèi)葉子的頭發(fā)說(shuō)：“是女的”，這時(shí)陳立含在旁迫不及待的說(shuō)：“是衛(wèi)葉子”，我取下蒙有姚昌民的手帕，是因?yàn)殛惲⒑敢?guī)了所以由陳立含來(lái)當(dāng)“貓”。
游戲又開(kāi)始了，陳立含一會(huì)兒往左撲，一會(huì)往右撲。最后，我躲閃不及被陳立含抓到了。輪到到當(dāng)貓了，我也被蒙上了眼睛，我心里“咚咚”地跳著，真擔(dān)心抓不到別人，我就會(huì)一直當(dāng)貓，忽然，我覺(jué)得有一個(gè)同學(xué)在拍我的`肩，我立馬轉(zhuǎn)身一把抓去，摸了一下她的頭說(shuō)：“是女的，是樂(lè)詩(shī)佳?！蔽也轮辛?，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
小學(xué)生捉迷藏篇十三
下午，我和苗苗一起玩了捉迷藏。
開(kāi)始她在一間房子里數(shù)數(shù)，我則尋找有利的地方躲起來(lái)。我環(huán)顧四周，偷偷爬到了書(shū)房的床底下，床上垂著藍(lán)色的單子，遮著大半個(gè)床底，也遮住了她的視線(xiàn)。我靜靜地趴在床下，緊緊盯著床底的一點(diǎn)空隙，床下熱得我直冒汗，我連大氣也不敢喘?！斑诉诉恕蹦_步聲越來(lái)越近，逐漸清晰，我的心跳節(jié)奏也越來(lái)越快。終于，我的視線(xiàn)里出現(xiàn)了一雙淡藍(lán)色的拖鞋。我一動(dòng)不動(dòng)，屏息凝神地注視著那雙停留著的拖鞋。難道發(fā)現(xiàn)我了嗎？我屏住呼吸，表面上很平面，心里卻不停地祈禱：快移動(dòng)呀，快走開(kāi)呀！那二三秒的移動(dòng)在我眼里卻是那么的漫長(zhǎng)，讓我的腦海里浮現(xiàn)那么多問(wèn)號(hào)……“啪”，那拖鞋的鞋尖轉(zhuǎn)了方向！呵呵，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，仿佛是一個(gè)天堂一個(gè)地獄的巨大跨越點(diǎn)！那邁出一步的分界線(xiàn)，那半米的距離卻好像云端到深淵的轉(zhuǎn)折處！那一秒的動(dòng)作卻讓我想大聲歡呼，我緊繃的心一下子松懈了。突然，那腳步聲停止了，拖鞋也不動(dòng)了。什么情況？我怔怔地想。她回心轉(zhuǎn)意了？發(fā)覺(jué)我了？還是在耍我？我內(nèi)心平靜的海面又無(wú)故掀起層層波浪。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，苗苗那張嬉笑的臉龐浮現(xiàn)在眼前。我徹底癱在了床底。
接下來(lái)，換我找了。我在爺爺房間數(shù)數(shù)。過(guò)了好一會(huì)兒，我開(kāi)了門(mén)，一邊走一邊大喊：“藏好了嗎？”我當(dāng)然不指望苗苗會(huì)那么笨得回答我，只想讓她知道我開(kāi)始找了。我先檢查書(shū)房和臥室，推開(kāi)門(mén)，一切完好如初。窗簾是癟的，床底沒(méi)有人，臥室也沒(méi)有人。我又依次檢查了各個(gè)房間，都沒(méi)有找到。我只好在客廳里亂晃，這翻翻那看看，沒(méi)有，連個(gè)人影都不見(jiàn)了。總不可能隱形了吧？蒸發(fā)了？我納悶地地毯式搜索，到了爺爺房間，我想：我在這里數(shù)數(shù)，應(yīng)該不會(huì)躲在這里了！我草草地瞅了一下，就離開(kāi)了房間。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從爺爺房間冒出來(lái)。我吃驚地問(wèn)：“你怎么在這兒？”她得意地回答：“我原來(lái)在衛(wèi)生間里躲著，趁你不注意時(shí)偷偷跑到這里了。”哎呀，真聰明呀，想到我不會(huì)去仔細(xì)檢查自己呆過(guò)的房間。大意了！
這次玩得真開(kāi)心！
小學(xué)生捉迷藏篇十四
清明節(jié)，爸爸媽媽帶我去春游。走到開(kāi)發(fā)區(qū)的一片花叢中，我們下車(chē)去拍照，這里的花可漂亮了，有紅的、有黃的、還有白的。我突然想起了一個(gè)在花中捉迷藏的游戲。我們先來(lái)剪刀、石頭、布，輸?shù)牟?，贏的捉。最后我贏了。爸爸媽媽藏了起來(lái)，我數(shù)到50開(kāi)始找，我先到花叢中找，再到花后面去找，花叢中的小飛蟲(chóng)也因?yàn)槲业牡絹?lái)高興的飛來(lái)飛去，好像也跟我捉迷藏。爸爸媽媽怎么不見(jiàn)了呢？再后來(lái)我到樹(shù)后面找，我看見(jiàn)了一雙腳，原來(lái)爸爸媽媽藏在樹(shù)后面！
這個(gè)游戲我玩的非常開(kāi)心，和爸爸媽媽在一起真幸福！
小學(xué)生捉迷藏篇十五
我的活動(dòng)非常豐富，就像天上的星星，很多很多。但我最喜歡的游戲就是捉迷藏，就像天上的一顆最大最亮的星星。
今天，我和小明、小強(qiáng)、小軍等八個(gè)伙伴一起玩捉迷藏。大家說(shuō)用石頭剪刀布，贏的人找，最后小明找，我們躲。
等小明在一棵樹(shù)下剛閉起眼睛，我們就飛快地躲了起來(lái)，有的躲在花叢中，有的藏在小河邊。而我和一位伙伴爬上了樹(shù)，用樹(shù)葉遮掩住我們的身子，我對(duì)這位伙伴悄悄地說(shuō)：“不要發(fā)出聲音?！钡刃∶饕晦D(zhuǎn)身，我的心緊張得像揣了一只小白兔在怦怦地跳著，手里也捏出了小小的汗珠。
小明先是找了石頭那邊，他用一個(gè)辦法說(shuō)：“嘿，別藏了，我已經(jīng)看見(jiàn)你了，快點(diǎn)出來(lái)吧！”但鴉雀無(wú)聲，他一看就傻眼了，居然沒(méi)人。他第二個(gè)目標(biāo)是花叢，他又使出老絕招，小軍以為小明已經(jīng)找到他了，就想出去，但小強(qiáng)一把拉住他輕輕地說(shuō)：“不要出去，他有可能在騙我們?！庇谑切≤娨粍?dòng)也不動(dòng)了。但小明不肯罷休，仔細(xì)尋找，不一會(huì)兒這兩條“魚(yú)”就被捉住了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小明在朝我們這里靠近，我心里很緊張，屏住了呼吸，眼看小明越走越近，突然，小明聽(tīng)到了在小河邊玩水的聲音，就躡手躡腳地走了過(guò)去，給藏在那里的小伙伴來(lái)了個(gè)措手不及。非常幸運(yùn)的是，小明最終沒(méi)有找到我們兩個(gè)。
哈哈，捉迷藏真有趣。
小學(xué)生捉迷藏篇十六
有一次，茗茗和璐璐來(lái)我家找我玩，我提議玩捉迷藏，這可是一個(gè)老掉牙的游戲了，但是我們還是一致贊同玩這個(gè)游戲。
我們先規(guī)定了一下游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的：猜拳來(lái)定，誰(shuí)輸了就來(lái)當(dāng)捉的人，而且游戲是要在3分鐘之內(nèi)找到所有的人，如果找不到，藏的人就算贏了。
我們先猜拳，茗茗輸了，他當(dāng)捉的那個(gè)人。一開(kāi)始，我躲在了床下，可是又覺(jué)得這里很不安全，就在這時(shí)，30秒剛好到了，情急之下，我只好躲在了門(mén)后面。我心想：“這下可完了，這可是最好找的地方，因?yàn)槲液偷艿芡孀矫圆氐臅r(shí)候，他總是藏在門(mén)后面?！避_(kāi)始找了，他找了幾圈都沒(méi)找到我們，他就開(kāi)始用他的“必殺技”――講笑話(huà)。雖然他講的很好笑，但是我還是捂住嘴忍著沒(méi)有發(fā)出聲音。但這是我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)璐璐的笑聲和一陣腳步聲。這時(shí)茗茗又用了他的“激將法”，只聽(tīng)他說(shuō)：“你出來(lái)吧，我看到你了?！辫磋幢徽业搅?。但是我還沒(méi)有暴露，茗茗繼續(xù)尋找我。他的這些“激將法”對(duì)我沒(méi)有，這都是我用來(lái)對(duì)付弟弟的辦法。時(shí)間到了，他沒(méi)有找到我，我噗嗤一笑，從門(mén)后面走出來(lái)，我贏了。
我們玩了一個(gè)下午，開(kāi)心極了。同時(shí)，這也讓我明白一個(gè)道理，你認(rèn)為不安全的地方或東西，可能是最安全的。
小學(xué)生捉迷藏篇十七
這個(gè)星期天下午，在家坐得好無(wú)聊呀，想著找點(diǎn)上面樂(lè)子來(lái)玩一玩，剛好我堂哥和表弟都來(lái)我家，我想了一個(gè)主見(jiàn)，一起去捉迷藏，哥哥和弟弟都贊同了。
為了這個(gè)捉迷藏游戲的公平性，我們應(yīng)該來(lái)一場(chǎng)簡(jiǎn)略的比賽的。我們先來(lái)“黑白配”，我心中想道：應(yīng)該出“黑”，仍是出“白”?平常都出“黑”，那我就應(yīng)該出“白”。對(duì)，出“白”。要開(kāi)始配了，我們?nèi)她R聲喊道：“黑——白——配——”，可惜了，天公不作美，我和表弟出的都是“白”，只要哥哥一個(gè)人出“黑”，沒(méi)辦法，我只好和表弟來(lái)一局“石頭、剪刀、布”，看一下是誰(shuí)下樓去。要出時(shí)，我心中盤(pán)算著：“要出什么呢?出石頭、出剪刀，仍是出布?表弟平常都是出石頭的，那我應(yīng)該出布，對(duì)，就出布”!開(kāi)始出了，哥哥在一旁說(shuō)道：“石頭——剪刀——布”，我一看，啊!怎樣回事?這一回表弟出的怎樣是剪刀，沒(méi)辦法，我極不甘愿地走到樓下。
“一、二、三……四十八、四十九、五十，我來(lái)抓你們嘍!”我邊說(shuō)邊走到樓上，進(jìn)入自己的房間。開(kāi)始尋覓起來(lái)，我把房間搜了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到一點(diǎn)點(diǎn)“蛛絲馬跡”，我絕望極了。走出了自已的房間，這時(shí)，我路過(guò)廁所，遽然看見(jiàn)廁所鏡子里的表弟，他正左顧右盼著，所以，我走進(jìn)廁所，抓住了表弟。我?guī)е淼芩堰^(guò)了媽媽、爸爸的房間，也沒(méi)找到哥哥。我和表弟打開(kāi)了哥哥的房間，一陣涼氣撲面而來(lái)，原來(lái)哥哥開(kāi)了空調(diào)，我們搜遍了哥哥房間里的桌子底下，床鋪底下，衣柜等，也沒(méi)找到哥哥。我們倆累極了，便躺在了床上，過(guò)了一瞬間，感覺(jué)涼涼的，便將一旁拱起來(lái)的被子拉過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了哥哥，原來(lái)他躺在床上，用被子包裏著。
我們?nèi)司瓦@樣子玩到傍晚，晚飯前才結(jié)束了游戲，今天是有趣的一天!
小學(xué)生捉迷藏篇十八
同學(xué)們都喜歡玩做游戲，有的喜歡玩貓和老鼠，有的喜歡玩老鷹捉小雞，還有的喜歡玩肚子疼…可我最喜歡玩的卻是捉迷藏了！
在一個(gè)星期天，我和小伙伴們又在院子里一起玩捉迷藏。規(guī)則是這樣的：‘我們剪刀、石頭、布定輸贏，輸?shù)淖e人，贏的則去躲藏。’游戲開(kāi)始了，第一局小周周輸了，我和小伙伴們快速的藏到不同的地方。小周周找找車(chē)后面，找找樓梯上…找來(lái)找去，可一直也找不到。小周周找不到別人，他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法，他用認(rèn)輸?shù)目跉夂暗溃骸鰜?lái)吧，出來(lái)吧，我認(rèn)輸了?！墒侵?chē)鷽](méi)有人出來(lái)，小周周又重復(fù)一遍。終于，有一個(gè)小伙伴忍不住走了出來(lái)。‘哈！你輸了！’原來(lái)他的辦法就是自己不抓，誘騙別人出現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)只好認(rèn)輸了。
捉迷藏這個(gè)游戲不但豐富了我的課余生活，還讓我每天都很快樂(lè)，我喜歡玩捉迷藏。
小學(xué)生捉迷藏篇十九
今天，我、哥哥、小姐姐還有外婆家的朋友和隔壁家的小妹妹甜甜玩捉迷藏。因?yàn)樘鹛疬€小就幫助找的人一起找。
第一局，哥哥來(lái)找我們。我躲到了一個(gè)閣樓里，有一根方柱檔著我。過(guò)了一會(huì)兒除了我其他人都被找到了。我探出頭看了一下，結(jié)果一不小心被小姐姐看到了，她告訴了哥哥，我也被找到了。
我覺(jué)得最好玩的是小甜甜。每一次她都會(huì)跟著找的人，跑來(lái)跑去的找。剩下最后一個(gè)，她都會(huì)說(shuō)：“還有一個(gè)呢？我找不到?！闭娴暮每蓯?ài)。
這次捉迷藏我是最少被抓住的，我玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生捉迷藏篇二十
我最喜歡玩的游戲很多，可是讓我最喜歡玩的游戲之一就是大名鼎鼎的捉迷藏了。
我們玩時(shí)先用手剪刀石頭布，輸?shù)哪侨司兔鎸?duì)著墻數(shù)六十下，我們就趁這個(gè)時(shí)間就藏起來(lái)，有一次我和小伙伴們?cè)谕孀矫圆貢r(shí)，開(kāi)始我們先剪刀石頭布，然后沒(méi)想到是我輸了，我數(shù)完60秒時(shí)開(kāi)始找他們，一開(kāi)始我想，這離會(huì)所很近會(huì)不會(huì)藏在會(huì)所里呢?于是我?guī)е尚膩?lái)到了會(huì)所，沒(méi)想到我看見(jiàn)一個(gè)很大的箱子在動(dòng)，這時(shí)帶著好奇心把箱子打開(kāi)，哇!竟然是我的好朋友王潤(rùn)，于是按照游戲規(guī)則我和他一起去尋找其他人，才走幾步，我突然聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲，我把門(mén)打開(kāi)，竟然是我的小伙伴們，原來(lái)他們躲在這里啊!這盤(pán)我贏了。
還有一次，我們開(kāi)圣誕聚會(huì)時(shí)，我們打算來(lái)玩捉迷藏，開(kāi)始是高山來(lái)抓，我和謝涵躲進(jìn)了樓下的雜物室里，于是我順著門(mén)縫往外面一看，高山下來(lái)啦，我立刻捂住謝涵的嘴，高山看著沒(méi)什么動(dòng)靜，又上去了，這時(shí)謝涵喊了一句，死高山!，這時(shí)高山帶著無(wú)可抵御的.怒氣沖下來(lái)了，高山?jīng)_向洗手間，把門(mén)打開(kāi)是李冬麟他們，他們走的時(shí)候高山說(shuō)：“你們剛才誰(shuí)罵我的站出來(lái)”。
可是大家誰(shuí)也沒(méi)有站出來(lái)，高山又喊了一句，站出來(lái)!可是還是沒(méi)有站出來(lái)，高山點(diǎn)了一下人數(shù)，說(shuō)還差兩個(gè)人，他們脫口而出。謝涵，王也!他們開(kāi)始細(xì)心地尋找我們，最后高山在倉(cāng)庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了我們。
這就是不但要具備機(jī)智和勇敢，還要具備探索和智慧的捉迷藏游戲。
小學(xué)生捉迷藏篇二十一
今天，我和媽媽在家里玩捉迷藏。媽媽說(shuō)：“你來(lái)藏，我來(lái)找?！边€對(duì)我說(shuō)：“不許耍賴(lài)喲?！眿寢屨f(shuō)完就閉上眼睛。我就像老鼠一樣偷偷的跑到媽媽的身后。我說(shuō)了一聲：“好了”媽媽就轉(zhuǎn)身一看，我就在她的身后。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺匆谎劬椭牢以谀闵砗竽兀俊眿寢屨f(shuō)：“聽(tīng)你的聲音呀?！蔽乙宦?tīng)媽媽的回答，原來(lái)是我的聲音把我給暴露出來(lái)了。我說(shuō)“咱們?cè)贀Q種方法吧。你數(shù)十秒之后找我?！苯又揖蛙b手躡腳的跑到衛(wèi)生間的門(mén)后面。媽媽數(shù)完十秒后就開(kāi)始找。她首先走到臥室，打開(kāi)大衣柜的門(mén)，撲了個(gè)空；又到我的房間掀開(kāi)我床上的被子，一看沒(méi)有；接著媽媽走到電腦屋門(mén)口，我緊張的屏住呼吸，生怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的一點(diǎn)聲音。這時(shí)候，媽媽一回頭，從門(mén)縫里看見(jiàn)了我。說(shuō)：“出來(lái)吧，我看見(jiàn)你了。”我就像一個(gè)犯人一樣束手就擒了。
小學(xué)生捉迷藏篇二十二
今天有大霧，雖然天陰沉沉的，但我卻十分開(kāi)心，因?yàn)槲彝媪擞腥さ淖矫圆亍?BR> 下午，我到王嘉怡家玩，我們和另一個(gè)小伙伴一起做起了游戲--捉迷藏。我和王嘉怡躲，另一個(gè)人找。我們惦起腳尖，小心翼翼地走到另一個(gè)房間，悄悄地躲進(jìn)門(mén)后。開(kāi)始找了！隨著一陣“砰砰”的腳步聲，找的人來(lái)到了我們躲的房間。突然，燈亮了，那個(gè)人東張張，西望望，最終目光落到了我們這里。我們的心“撲通撲通”地跳，像一只驚慌失措的小兔子飛速地蹦著?！爸ㄑ?-”，門(mén)被打開(kāi)了，我們雙方同時(shí)“啊哈”的大叫一聲，被發(fā)現(xiàn)了。
玩過(guò)這一局，我們又開(kāi)始盼望下一局，因?yàn)檫@是多么驚險(xiǎn)刺激呀。
我們特別喜歡玩捉迷藏，你們呢？
小學(xué)生捉迷藏篇二十三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小麗、小明和丁丁一起郊外的樹(shù)林里玩捉迷藏。他們先選出丁丁來(lái)捉，游戲開(kāi)始了，丁丁用布蒙上了自己的`眼睛，小心翼翼的往前走。小麗和小明就趕緊找了個(gè)地方躲起來(lái)。小麗躲在大石頭的后面，摒住呼吸，小明躲在一棵大樹(shù)上，一聲不吭。
丁丁怎么也找不到，過(guò)了許久，小明有些坐不住了，他挪了挪屁股，差點(diǎn)掉下來(lái)，抖下了幾片樹(shù)葉，把樹(shù)上的小鳥(niǎo)驚動(dòng)了，全都飛走了。丁丁憑著小鳥(niǎo)的叫聲，找到了那棵樹(shù)，丁丁剛想往上爬就碰到了小明的腳。最終文絲不動(dòng)的小麗獲得勝利。
小學(xué)生捉迷藏篇二十四
星期天，我約好同學(xué)們?cè)谥参飯@玩捉迷藏，到了植物園，我們準(zhǔn)備好道具，就開(kāi)始玩了。
首先我們輪流捉，我開(kāi)始第一個(gè)抓，我蒙住眼睛開(kāi)始數(shù)，1，2,3,4到30，我開(kāi)始抓了，然后抓到誰(shuí)就是誰(shuí)抓，我們玩了整整一上午，到吃飯的時(shí)間了，我們把各自帶來(lái)的午餐拿出來(lái)，我們享受著美味的愛(ài)心午餐，因?yàn)槟鞘菋寢尀槲覀儨?zhǔn)備的。
吃完飯我們又參觀了植物園的其它東西，那里有不計(jì)其數(shù)的植物，我們認(rèn)識(shí)了很多，玩得開(kāi)心極了，真是有意義的一天。
小學(xué)生捉迷藏篇一
清明節(jié)，爸爸媽媽帶我去春游。走到開(kāi)發(fā)區(qū)的一片花叢中，我們下車(chē)去拍照，這里的花可漂亮了，有紅的、有黃的、還有白的。我突然想起了一個(gè)在花中捉迷藏的游戲。我們先來(lái)剪刀、石頭、布，輸?shù)牟?，贏的捉。最后我贏了。爸爸媽媽藏了起來(lái)，我數(shù)到50開(kāi)始找，我先到花叢中找，再到花后面去找，花叢中的小飛蟲(chóng)也因?yàn)槲业牡絹?lái)高興的飛來(lái)飛去，好像也跟我捉迷藏。爸爸媽媽怎么不見(jiàn)了呢？再后來(lái)我到樹(shù)后面找，我看見(jiàn)了一雙腳，原來(lái)爸爸媽媽藏在樹(shù)后面！
這個(gè)游戲我玩的非常開(kāi)心，和爸爸媽媽在一起真幸福！
今天風(fēng)和日麗，，我和大姐二姐一起捉迷藏。我自告奮勇，讓大姐和二姐藏起來(lái)，我來(lái)找。我用雙手捂住眼睛，大聲數(shù)“1.2.3.4.5.6.7......”大姐和二姐急忙藏了起來(lái)。大姐選擇藏在衣柜里，她悄悄地走到衣柜前，打開(kāi)衣柜，走了進(jìn)去，關(guān)上衣柜；二姐選擇藏在被子里，于是，她走到床前，掀開(kāi)被子，躺在被子里，一動(dòng)不動(dòng)，好像木頭人一樣。我拿開(kāi)雙手，開(kāi)始找了，房間里的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落我都不放過(guò)，認(rèn)真地找，終于把大姐和二姐找到了，我高興地哈哈大笑。玩捉迷藏真有意思。
春天到了！春天到了！
筍芽?jī)航K于鉆出了地面，桃花看見(jiàn)了，杏花看見(jiàn)了，迎春花看見(jiàn)了，柳樹(shù)看見(jiàn)了，黃鸝杜鵑都看見(jiàn)了，還有善于觀察的小朋友也發(fā)現(xiàn)了，筍芽?jī)赫f(shuō)：“讓我們來(lái)玩捉迷藏吧？我來(lái)藏?！贝蠹宜斓卮饝?yīng)了。
開(kāi)始了，幸好筍芽?jī)菏蔷G色的，大家一起找啊，找啊。大家一起說(shuō)：“我找不到你。”筍芽?jī)焊吒吲d興地?fù)u了搖頭，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)筍兒已經(jīng)長(zhǎng)高了一點(diǎn)。
一天一天地過(guò)去了，兩個(gè)月后，小鳥(niǎo)和迎春花又來(lái)找筍芽?jī)和?，剛走到山岡上，發(fā)現(xiàn)筍芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成毛竹了，他大聲對(duì)小伙伴喊：“我長(zhǎng)大了！”
今天下午，我和爸爸在家院里捉迷藏。開(kāi)始就是我先藏。我藏好后喊：“好了！”我爸就開(kāi)始找我。一會(huì)兒，我看這個(gè)地方不保密，就又藏到了我家的廚房的柜子里，我爸爸找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找著我。后來(lái)聽(tīng)爸爸喊：“我認(rèn)輸了，出來(lái)吧！”我就出來(lái)了，我爸爸笑著說(shuō)：“你上當(dāng)了！”我想：唉，爸爸真玩賴(lài)！
唉！這真是自投羅網(wǎng)??！一天早上，森林里發(fā)生了一件有趣的事情。那就是小狗皮皮、松鼠奇奇和大象毛毛玩捉迷藏。
首先，小狗皮皮找，松鼠奇奇和大象毛毛藏。因?yàn)榇笙竺容^大，所以它只能藏在幾棵大樹(shù)的后面，松鼠奇奇比較小，它還比較靈巧，就藏在了凡片樹(shù)葉后面，松鼠奇奇和大象毛毛齊聲說(shuō)：“藏好了。”小狗皮皮就開(kāi)始找，它很快的就找到了大象，可是卻找不到靈巧的松鼠奇奇，因?yàn)樗墒笃嫫婵梢栽贅?shù)上活動(dòng)。突然，松鼠奇奇一不小心，從樹(shù)上掉了下來(lái)。
唉！這真是自投羅網(wǎng)?。?BR> 清晨，太陽(yáng)公公從東邊緩緩升起，花兒們也早早地起了床。石榴花說(shuō)：“今天我們來(lái)玩捉迷藏吧！”大家一聽(tīng)鼓起掌來(lái)：“好啊！好啊！”
石榴花說(shuō)：“我找你們藏怎么樣？”
大家說(shuō)：“行?！?BR> “石榴花，你從一數(shù)到一百再來(lái)找，我們就藏好了?！?BR> 石榴花開(kāi)始數(shù)數(shù)：“1，2，3，4，5……”
話(huà)音剛落，石榴花就開(kāi)始找了。石榴花走到草叢里，扒開(kāi)綠油油的草叢，一看里面沒(méi)有，這下，它可犯難了，轉(zhuǎn)身走到石頭后面，一看月季花正躺在石頭上睡覺(jué)呢。石榴花又跑到亭子里，發(fā)現(xiàn)那些花都躲在桌子底下呢！
大家玩了一天，都很累了。于是，大家高高興興地回家了。
今天是星期天，吃過(guò)晚飯。我和小伙伴們一起在樓下玩捉迷藏的游戲。我們?cè)谝粔K討論，最后決定我來(lái)捉，他們藏。我面對(duì)著樓梯。五分鐘過(guò)后，我跑出去東找找西望望，一個(gè)也沒(méi)找到。我故意的喊了一聲；“藏好了嗎？”他們說(shuō)；“藏好了?！庇械穆曇羰菑能?chē)庫(kù)發(fā)出來(lái)的，有的聲音是從花叢里發(fā)出來(lái)的，還有的聲音是從汽車(chē)后面發(fā)出來(lái)的，我一聽(tīng)趕緊跑到車(chē)庫(kù)里，捉到了小剛，又跑到花叢中捉到了小明，最后來(lái)到汽車(chē)后面捉到了小紅。不到三分鐘就全部捉到了，我的心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
周末，我和王嚴(yán)、媽媽捉迷藏。首先是我躲。我吐吐舌頭，轉(zhuǎn)身向書(shū)房沖去。爸爸知道了我的來(lái)意，同意和我配合。我一貓腰躲到了電腦下面，爸爸裝著若無(wú)其事的樣子打電腦。不一會(huì)兒，王嚴(yán)進(jìn)來(lái)了。他開(kāi)口就問(wèn)：“吳蘊(yùn)淪進(jìn)來(lái)了嗎？”爸爸很配合：“沒(méi)有?！蔽艺媸谴蛐难劾锔兄x老爸。媽媽又進(jìn)來(lái)了。她什么都沒(méi)說(shuō)，把書(shū)房搜了個(gè)遍，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)躲在下面的我。她只好走了。這一局，誰(shuí)都沒(méi)有找到我，我贏了！接下來(lái)是王嚴(yán)躲。可他沒(méi)有人配合，我不費(fèi)吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結(jié)果。我在這一輪中勝利了！捉迷藏真有趣！
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，在一片翠綠的森林里有一群非?？蓯?ài)的熊貓們?cè)谕孀矫圆氐挠螒?，他們玩得興高采烈，開(kāi)心極了。游戲開(kāi)始了，首先熊貓們把小熊貓?chǎng)析蔚难劬γ缮狭?，然后就四處藏了起?lái)。有的藏在樹(shù)洞里；有的藏在大樹(shù)的后面；有的爬到樹(shù)杈上了，一不小心摔了下來(lái)；有的在小熊貓?chǎng)析蔚纳磉吪軄?lái)跑去；還有的拍了鑫鑫一下就急忙跑開(kāi)了。鑫鑫急得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)小伙伴也沒(méi)有抓到。鑫鑫只好認(rèn)輸了，把眼睛上蒙的布摘了下來(lái)。小熊貓們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)早晨。
一天早晨我剛起床，就聽(tīng)到窗外“滴滴噠噠”的聲音。這是什么聲音??？我打開(kāi)窗戶(hù)，好奇的四處張望，看到了小雨滴在唱歌跳舞。我也想跟小雨滴一起跳舞，趕緊跑下樓去，看到小雨滴在地上奔奔跳跳，濺起了一朵朵美麗的小水花，我跑到跟前小雨滴不見(jiàn)了。我伸出手來(lái)，小雨滴跳到我手心里，我感到?jīng)鰶龅?，縮回手看，小雨滴又不見(jiàn)了。我跑到小樹(shù)旁，看到小雨滴掛在小樹(shù)葉上，像一顆珍珠一閃一閃的，我摘下一片樹(shù)葉，小雨滴又不見(jiàn)了。
小學(xué)生捉迷藏篇二
又到周末，我們這幫小伙伴就聚在一塊兒準(zhǔn)備好好輕松一番。經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的議論，我們決定捉迷藏。
首先，我們猜拳來(lái)確定誰(shuí)來(lái)抓人。其實(shí)我們?cè)缇屯低瞪塘亢昧?，抓人的肯定就是陶俊杰了?BR> 游戲開(kāi)始了，陶俊杰要默數(shù)60秒再來(lái)抓人。陶陽(yáng)慌慌張張地躲到柴垛后面;張寧便使出他的看家本領(lǐng)--爬上大樹(shù)。只剩我一個(gè)人了，我有點(diǎn)不知所措，慌亂中我擠進(jìn)了陶陽(yáng)的柴垛。哪知她一改往日的文靜，竟把我連推帶揣給擠了出去。“哼!”我氣急了便見(jiàn)洞就鉆了，再用柴草把洞口掩蓋好。
這時(shí)陶俊杰也開(kāi)始找人了，他知道張寧只會(huì)爬樹(shù)，一下子就找到了他?！鞍√?”不好，陶陽(yáng)也因?yàn)楸徊癫輷系奖强?，忍不住一個(gè)噴嚏暴露了目標(biāo)。陶俊杰聞聲也找到了她，我暗自慶幸沒(méi)和她躲在一起。陶俊杰找了好久也沒(méi)找到我，終于認(rèn)輸了，我就趾高氣昂地走出來(lái)了，雖然頭發(fā)上還掛著些干草。
哈哈，運(yùn)氣不錯(cuò)，旗開(kāi)得勝。
小學(xué)生捉迷藏篇三
小學(xué)生是充滿(mǎn)活力和好奇心的群體，他們熱愛(ài)游戲，尤其是家庭游戲。在日常生活中，小學(xué)生最喜歡的游戲之一就是捉迷藏。盡管受到疫情的影響，小學(xué)生無(wú)法在學(xué)?；蚬珗@等室外空間充分享受這個(gè)游戲的樂(lè)趣，但他們可以通過(guò)在家玩捉迷藏來(lái)培養(yǎng)智力和動(dòng)手能力。下面，我將分享我在家捉迷藏的心得體會(huì)。
第二段：策略與技巧。
成功的捉迷藏離不開(kāi)一些基本的策略和技巧。首先，選擇良好的藏身之處。好的藏身之處通常是在視線(xiàn)范圍之外，稍稍難以發(fā)現(xiàn)的地方，如床底下、衣柜里或書(shū)柜后面等。其次，學(xué)會(huì)控制呼吸與安靜行動(dòng)。保持呼吸平穩(wěn)、安靜潛行，可以減小被找到的幾率。此外，不斷觀察追捉者的動(dòng)向與聲音，調(diào)整自己的躲藏位置，也是取得成功的關(guān)鍵。
第三段：思考與團(tuán)隊(duì)合作。
捉迷藏是一個(gè)既考驗(yàn)智力又考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。在玩捉迷藏時(shí)，我們需要不停地思考，分析追捉者的思路和想法，以便更好地躲藏。我們可以學(xué)會(huì)在思考時(shí)運(yùn)用邏輯和推理，提高我們的思維能力。此外，捉迷藏也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，我們可以與小伙伴們分工合作，制定策略與計(jì)劃。通過(guò)與小伙伴們的交流與協(xié)作，我們可以更好地實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：培養(yǎng)自信心。
捉迷藏是一項(xiàng)有一定難度的游戲，但只要我們努力，相信自己，我們一定能夠做得很出色。在室內(nèi)捉迷藏時(shí)，我們可以通過(guò)搖搖晃晃的步伐、假裝走開(kāi)的策略等，增強(qiáng)我們的信心，保持樂(lè)觀的態(tài)度。即使一次沒(méi)有取得好的結(jié)果，我們也不要灰心喪氣，要相信下一次會(huì)有機(jī)會(huì)，堅(jiān)持努力。
在家捉迷藏的過(guò)程中，我不僅度過(guò)了快樂(lè)而有趣的時(shí)光，還收獲了很多。首先，我提高了自己的專(zhuān)注力和觀察力，通過(guò)不斷觀察追捉者的動(dòng)向，我學(xué)會(huì)了更加敏銳地洞察他人。其次，我培養(yǎng)了冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。在躲藏中，有時(shí)追捉者突然出現(xiàn)，我需要冷靜地應(yīng)對(duì)并迅速改變策略。最重要的是，通過(guò)捉迷藏，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和有效地溝通，這些技能在我日常生活中也非常有用。
總結(jié)：通過(guò)在家捉迷藏，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)游戲的樂(lè)趣，培養(yǎng)了智力和動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了策略和技巧，提高了思考和團(tuán)隊(duì)合作能力，以及培養(yǎng)了自信心。這個(gè)游戲不僅在疫情期間為我提供了娛樂(lè)，也在我個(gè)人成長(zhǎng)上產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在以后的生活中，捉迷藏這個(gè)游戲也將繼續(xù)陪伴我，讓我更有勇氣和智慧地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
小學(xué)生捉迷藏篇四
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我和小伙伴們到樓下做游戲。
我們要玩的游戲是捉迷藏，只要抓的人看到你了，你就算被抓了，還有一個(gè)固定的地方，只要你沒(méi)有被看見(jiàn)并且說(shuō)出名字，而且摸到了那個(gè)固定的地方，你就沒(méi)有被抓。商量好了游戲規(guī)則，我們就開(kāi)始玩了。
首先剪刀石頭布決定誰(shuí)來(lái)抓，哦，是張鹿來(lái)抓。我們趕快找到合適的地點(diǎn)藏起來(lái)，就開(kāi)始了。張鹿左看看，右看看，心想：咦？怎么沒(méi)人呢？呼的一聲，李姝忍不住爆笑起來(lái)，張鹿扭頭一看，李姝就在他的后面左側(cè)方。唉，真是沒(méi)注意到，張鹿想。但即便是這樣，他還是抓到了三個(gè)人。
第二輪是李金建來(lái)抓，瞧！他賊頭賊腦，小心翼翼地準(zhǔn)備向我們藏的地點(diǎn)靠近。可是，他沒(méi)有料到的是，我們藏好了是真的，可是我們是聲東擊西，導(dǎo)致李金建一個(gè)人都沒(méi)有抓到，不過(guò)李金建想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，他假裝是在那邊找，其實(shí)后面多了個(gè)心眼，一聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，就猛一回頭。這招果然有效，不一會(huì)兒就抓住了我。
該我抓了，我準(zhǔn)備用一種新的戰(zhàn)法，叫做“搓揉戰(zhàn)術(shù)”，我不強(qiáng)攻你，打一陣我再回去，就不信抓不到你。可是這招失敗了，沒(méi)有抓到人。我眼珠一轉(zhuǎn)，冒出一個(gè)計(jì)劃，用“突擊法”對(duì)付后面的人。認(rèn)定好了他們藏在地下道中，就猛沖過(guò)去，打他們個(gè)措手不及，這招抓住了兩個(gè)人。我心想，不對(duì)呀，還有兩個(gè)人呀，看樣子我得再換招了。對(duì)了，就用這招“神出鬼沒(méi)”，不經(jīng)意中，我要左穿右突，不能肉包子打狗——有去無(wú)回，必須用這種戰(zhàn)法把他們包圍在一個(gè)極小的空間里，再一石二鳥(niǎo)，找到他們。終于抓到了！這兩個(gè)機(jī)靈鬼終于露餡了。
玩著我們就不顧時(shí)間了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓上催我們呢，趕快和小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)，我也使出“飛毛腿”往家奔去。
小學(xué)生捉迷藏篇五
今天是大年初五，天氣格外晴朗，我的心情像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，吃完中午飯，我就把我們村上的小朋友召集過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)備做一個(gè)捉迷藏的游戲。
游戲開(kāi)始了，先講好規(guī)則，三個(gè)人一組，石頭、剪刀、布來(lái)決定，贏了的是藏家，敗了的是找家，只要藏家說(shuō)開(kāi)始就可以開(kāi)始找了，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)公公也快落山了，我們都累得一身汗，我說(shuō)，我們?cè)谕孀詈笠槐P(pán)吧，大家同意了，最后一組是我們找玲玲，子涵，和子雁，不一會(huì)的功夫，都找到了，就差子雁，剛好我嬸嬸來(lái)找他回家吃晚飯，我們一起找，怎么喊也沒(méi)人應(yīng)，我們開(kāi)始著急了，把爸爸，媽媽都喊出來(lái)幫忙，最后是媽媽發(fā)現(xiàn)子雁在村邊的柴火堆里睡著了，真是虛驚一場(chǎng)！
事情已經(jīng)過(guò)去了，可想起來(lái)還覺(jué)得很開(kāi)心，這就是童年的樂(lè)趣吧！
小學(xué)生捉迷藏篇六
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，最值得回憶的是和朋友們一起玩捉迷藏。游戲大概是這樣的：一個(gè)人捉，其他人藏，桌的那個(gè)人先數(shù)五十到一百秒，藏的人可以到任何地方躲藏。
有一次我和小朋友捉迷藏，我藏到車(chē)庫(kù)里，被捉到了，我藏到樹(shù)后面，被捉到了……我又藏到了石板后面，好長(zhǎng)時(shí)間以后，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“哈哈，張弘毅，你的影子出賣(mài)了你！”我出來(lái)說(shuō)：“好吧，那該我捉了?！边祝瑸槭裁礇](méi)有人捉我呢？這時(shí)，我得好朋友牛鵬翔從樹(shù)后面走出來(lái)，我說(shuō)：“牛鵬翔，你嚇?biāo)牢伊耍艺托∨笥褌兺鎯鹤矫圆?，還以為有人捉到我了呢！對(duì)了，你怎么來(lái)了？”牛鵬翔說(shuō)：“我游完泳回來(lái)就看見(jiàn)你了，你去我家玩吧！”于是我去牛鵬翔家玩了。
回到家后，爸爸說(shuō)那些小朋友把院子翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到我，還以為我失蹤了呢，哈哈！
捉迷藏可真有趣呀！
小學(xué)生捉迷藏篇七
人們常說(shuō)“玩是小學(xué)生的天職”，小學(xué)生的天性活潑好動(dòng)，喜歡玩耍。在家中，小學(xué)生也能找到一些適合他們的游戲，而捉迷藏?zé)o疑是小學(xué)生最喜歡的戶(hù)內(nèi)游戲之一。通過(guò)玩捉迷藏，小學(xué)生們既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。下面，我就和大家分享一些我在家中玩捉迷藏的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)捉迷藏可以鍛煉我的身體。在家里玩捉迷藏，我們需要跑上跑下，躲過(guò)追逐者的追擊，同時(shí)也需要尋找藏身之地。這樣一來(lái)，不僅可以鍛煉我們的運(yùn)動(dòng)能力，還可以增強(qiáng)我們的靈活性和協(xié)調(diào)性。特別是當(dāng)追逐者如影隨形地追趕過(guò)來(lái)，我們就會(huì)感受到體力和反應(yīng)速度的挑戰(zhàn)，這對(duì)我們的身體素質(zhì)提高非常有幫助。
其次，捉迷藏還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。在捉迷藏游戲中，我們需要分為追逐者和躲藏者兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，不同的團(tuán)隊(duì)配合默契與否直接影響游戲的結(jié)果。為了提高躲藏的成功率，躲藏者需要在暗地里給予同伴一些提示，并且要時(shí)刻保持聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠一起作為團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。而追逐者則需要相互配合，通過(guò)交流和默契來(lái)提高找人的效率。通過(guò)這樣的游戲，我們可以提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
再次，捉迷藏還能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和自信。有時(shí)候，我們可能會(huì)面臨追不到人或者一直被找到的困境，這時(shí)候很容易讓我們產(chǎn)生沮喪的情緒。但是，只要我們能夠堅(jiān)持下去，不輕易放棄，相信自己一定可以找到更好的藏身之地，或者成功地找到隱藏的小伙伴。這樣一來(lái)，我們就能從游戲中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神和自信心，將這種積極的心態(tài)帶到日常生活中。
最后，捉迷藏也是一個(gè)可以促進(jìn)家庭成員互動(dòng)的游戲。在捉迷藏的過(guò)程中，我們可以與家人一起分享快樂(lè)，增進(jìn)親子關(guān)系。我們可以邀請(qǐng)爸爸媽媽或者爺爺奶奶加入我們的游戲，他們不僅能當(dāng)我們的追逐者，還能當(dāng)我們的指導(dǎo)員。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我們可以更好地了解家人，培養(yǎng)家庭成員之間的親密感和信任感。
總之，小學(xué)生在家中玩捉迷藏不僅可以鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，還能學(xué)會(huì)堅(jiān)持和自信，并促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)。我們可以通過(guò)這樣的游戲方式在家中度過(guò)愉快的時(shí)光，同時(shí)也能夠從中獲得很多積極的心得體會(huì)。希望大家都能盡情享受這個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的游戲，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)生捉迷藏篇八
小學(xué)生時(shí)期是我們玩捉迷藏最開(kāi)心的時(shí)光之一。捉迷藏是一種傳統(tǒng)的室內(nèi)戲游戲，既能鍛煉我們的體力，又能培養(yǎng)我們的智慧。在家里玩捉迷藏，可以讓我們體驗(yàn)到不同的樂(lè)趣。在這個(gè)游戲中，我學(xué)到了很多，也得到了很多啟發(fā)。
第二段：培養(yǎng)耐心和冷靜。
捉迷藏的游戲需要一定的耐心和冷靜來(lái)尋找藏身之處，或者等待找尋者離開(kāi)。當(dāng)我興奮地藏在某個(gè)地方時(shí)，我必須保持安靜，不發(fā)出任何聲音。此時(shí)，我就能學(xué)會(huì)冷靜思考，安靜觀察周?chē)那闆r。這讓我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜，作出正確的決策。
第三段：鍛煉觀察力和瞬間反應(yīng)。
捉迷藏是一個(gè)需要觀察力和瞬間反應(yīng)的游戲。當(dāng)找尋者在離我很近的時(shí)候，我要順利躲進(jìn)某個(gè)地方，并保持鎮(zhèn)靜。這就需要我快速而準(zhǔn)確地判斷周?chē)沫h(huán)境。通過(guò)不斷地玩捉迷藏，我可以鍛煉觀察力和瞬間反應(yīng)的能力，讓我在日常生活中更加機(jī)智和敏捷。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
捉迷藏也是一個(gè)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的游戲。當(dāng)我們組成小隊(duì)時(shí)，每個(gè)人都有特定的角色和任務(wù)。其中一個(gè)是負(fù)責(zé)尋找藏身之處，其他人則協(xié)助提供信息或提醒危險(xiǎn)。通過(guò)這種合作，我們不僅能更好地完成游戲任務(wù)，還能相互支持和幫助。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中合作與溝通的能力。
第五段：反思捉迷藏對(duì)成長(zhǎng)的影響。
通過(guò)玩捉迷藏，我不僅能在游戲中獲得樂(lè)趣，還能從中學(xué)到很多東西。我學(xué)會(huì)了耐心和冷靜，鍛煉了觀察力和瞬間反應(yīng)的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些品質(zhì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了重要的作用。我相信，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，掌握了這些技能和品質(zhì)，我都能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
小學(xué)生在家玩捉迷藏，不僅能夠享受游戲的樂(lè)趣，更能夠從中受益。耐心和冷靜、觀察力和瞬間反應(yīng)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等品質(zhì)不僅在游戲中發(fā)揮作用，也對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的影響。通過(guò)玩捉迷藏，我們可以鍛煉自己，培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。讓我們一起來(lái)享受這個(gè)有趣的游戲，并從中學(xué)到更多。
小學(xué)生捉迷藏篇九
暑假期間表哥，表弟來(lái)和我玩。我們?cè)缟显诩蚁r(shí)間，晚上就開(kāi)始熱鬧了。到了晚上12點(diǎn)表哥走過(guò)來(lái)對(duì)我和表弟說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我和表弟答應(yīng)了，就把燈熄滅了，就開(kāi)始在黑暗中玩游戲咯!，剪刀石頭布，剪刀石頭布。哈哈，表弟當(dāng)鬼。表弟就趴在墻上數(shù)數(shù)了。1··2··3··，50.表弟大喊：“我來(lái)找你們咯!”我和表哥小聲的說(shuō)：“等等表弟進(jìn)來(lái)就站在化妝臺(tái)那?！北砀缁卮穑骸昂玫?。”過(guò)了一會(huì)兒，表弟走了進(jìn)來(lái)，他雙手向前伸，走到了我和表哥的藏身地，我和表哥迅速爬到化妝臺(tái)那，哈哈，表弟在那找呢，我和表哥悄悄地走出去，門(mén)緩緩的移動(dòng)了，我和表哥早已點(diǎn)了，才叫表弟出來(lái)，表弟聽(tīng)了我和表哥的計(jì)劃，坐在沙發(fā)上傷心。
幾天后，表格和表弟要走了，我和他們說(shuō)：“下次來(lái)，我們?cè)偻?。”表哥表弟爽快的答?yīng)了。
小學(xué)生捉迷藏篇十
周六黃昏，爸爸從超市回來(lái)，手里拎著兩個(gè)袋子，袋子里不知道是什么東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我好奇心大起，小心翼翼地把頭探進(jìn)去一窺究竟。
“好大的蟳呀!”我大叫。
爸爸笑著說(shuō)：“是的。今天，我給大家露一手，做凊蒸蟳?！?BR> 不一會(huì)兒，從廚房里傳出一陣叮咚響。我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸先把蟹放在水里，用刷子仔細(xì)他給它洗起澡來(lái)，一會(huì)兒刷腳，一會(huì)兒刷背，忙個(gè)不停。這邊剛刷完，那邊水也開(kāi)了，爸爸把蟹放的鍋里的蒸屜上，蓋上鍋蓋。
過(guò)了大約十分鐘，一陣陣香氣從廚房飄出來(lái)，害得我口水直流?！肮?，做成了!”爸爸把蟳端出來(lái)，我一見(jiàn)，就伸手去拿“好燙!”我大叫。爸爸媽媽看到我的冏樣，直笑。
我們大家每人吃了一只大蟳后，又吃了許多別的菜，都吃不下了，剩下的一只蟳就放進(jìn)了冰箱。
半夜，我的肚子唱起“空城計(jì)”。于是，走到客廳，爸爸還在看球賽呢!我就推了推爸爸，指了指我可憐的小肚子，小聲地說(shuō)：“餓了”。爸爸就從冰箱端出最后的一只蟳，放進(jìn)微波爐里加熱。按了轉(zhuǎn)一分鐘的鍵，“?！钡囊宦曧懀昧?。爸爸將蟳拿出來(lái)，我這饞貓急忙拿起蟳，輕輕一掰它的大鉗子，“啪”的一聲裂開(kāi)了。我一看，忍不住吃驚地問(wèn)：“肉呢，這肉去哪兒了?”爸爸也不明白，皺著眉頭說(shuō)：“奇怪?！?BR> 我跑到微波爐旁，打開(kāi)，往里一看，雪白的細(xì)絲般的蟳肉濺得到處都是。我哭笑不得，叫爸快來(lái)。爸爸急忙過(guò)來(lái)一看，也笑了起來(lái)，說(shuō)：“這蟳肉是在和我們玩捉迷藏呀!”
小學(xué)生捉迷藏篇十一
今天，姐姐的同學(xué)來(lái)我家玩?？墒峭媸裁茨?？我家實(shí)在沒(méi)什么好玩的。我拍著腦袋，緊皺著眉頭，想了老半天也沒(méi)想到。還是姐姐主意多，她眨著眼睛對(duì)我們說(shuō)：“咱們玩捉迷藏好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”我們立刻活躍在我家的房間里，你藏我躲，你追我趕，玩得真開(kāi)心。無(wú)論他們藏到那兒，我都不費(fèi)吹灰之力，因?yàn)槲覍?duì)這一切太熟悉了，所以每次我都能輕而易舉地捉住她們。
又該我找了，我在屋子里搜索著。床上的被子微微擺動(dòng)，引起了我的注意。仔細(xì)一看，一雙大腳板露在外面。我暗自高興，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，大搖大擺地走過(guò)去。故意在床邊停下來(lái)，嘴里喃喃地說(shuō)：“都躲到那去了，找得我累死了。不如我在床上跳幾下，也好放松放松?！眲傉f(shuō)完，被子里的姐姐可著急了，連忙伸出頭來(lái)說(shuō)：“別，別，別，我在里面”我一聽(tīng)可樂(lè)了，真是不打自招呀！可我表面卻裝出一付很吃驚的樣子，說(shuō)：“里面怎么還有一個(gè)人呢？”姐姐出來(lái)后，朝我擠擠眼，吐吐舌頭，不好意思地笑了。輪到我躲了，我想：隱蔽的地方都被他們躲過(guò)了。
突然，我眼前一亮，看見(jiàn)一捆涼席。我讓媽媽把我捆在涼席里。姐姐東找找，西找找，怎么也找不到我。突然，我看見(jiàn)姐姐站在涼席旁邊，嘴里還說(shuō)：“我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧?！蔽倚乓詾檎?，就從席子里鉆出來(lái)。哥哥笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)我只想試探一下你再不在這里，沒(méi)想到你已經(jīng)乖乖地爬出來(lái)了！”唉！我怎么會(huì)上當(dāng)呢！今天玩得真開(kāi)心！
小學(xué)生捉迷藏篇十二
在游戲開(kāi)始了，我們要姚昌民先來(lái)當(dāng)“貓”。我拿出一張手帕蒙在姚昌民的眼睛上，胡靜同學(xué)伸出大拇指和食指問(wèn)：“這是幾？”姚昌民說(shuō)：“八”。開(kāi)始抓人了，我們連忙散開(kāi)，姚昌民慢慢地摸索著，有的時(shí)候抓左邊，有的時(shí)候抓右邊，衛(wèi)葉子從背后輕輕地摸了一下姚昌民隨即閃開(kāi)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，姚昌民驀然轉(zhuǎn)身一把抓住了衛(wèi)葉子的領(lǐng)子，他摸了摸衛(wèi)葉子的頭發(fā)說(shuō)：“是女的”，這時(shí)陳立含在旁迫不及待的說(shuō)：“是衛(wèi)葉子”，我取下蒙有姚昌民的手帕，是因?yàn)殛惲⒑敢?guī)了所以由陳立含來(lái)當(dāng)“貓”。
游戲又開(kāi)始了，陳立含一會(huì)兒往左撲，一會(huì)往右撲。最后，我躲閃不及被陳立含抓到了。輪到到當(dāng)貓了，我也被蒙上了眼睛，我心里“咚咚”地跳著，真擔(dān)心抓不到別人，我就會(huì)一直當(dāng)貓，忽然，我覺(jué)得有一個(gè)同學(xué)在拍我的`肩，我立馬轉(zhuǎn)身一把抓去，摸了一下她的頭說(shuō)：“是女的，是樂(lè)詩(shī)佳?！蔽也轮辛?，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
小學(xué)生捉迷藏篇十三
下午，我和苗苗一起玩了捉迷藏。
開(kāi)始她在一間房子里數(shù)數(shù)，我則尋找有利的地方躲起來(lái)。我環(huán)顧四周，偷偷爬到了書(shū)房的床底下，床上垂著藍(lán)色的單子，遮著大半個(gè)床底，也遮住了她的視線(xiàn)。我靜靜地趴在床下，緊緊盯著床底的一點(diǎn)空隙，床下熱得我直冒汗，我連大氣也不敢喘?！斑诉诉恕蹦_步聲越來(lái)越近，逐漸清晰，我的心跳節(jié)奏也越來(lái)越快。終于，我的視線(xiàn)里出現(xiàn)了一雙淡藍(lán)色的拖鞋。我一動(dòng)不動(dòng)，屏息凝神地注視著那雙停留著的拖鞋。難道發(fā)現(xiàn)我了嗎？我屏住呼吸，表面上很平面，心里卻不停地祈禱：快移動(dòng)呀，快走開(kāi)呀！那二三秒的移動(dòng)在我眼里卻是那么的漫長(zhǎng)，讓我的腦海里浮現(xiàn)那么多問(wèn)號(hào)……“啪”，那拖鞋的鞋尖轉(zhuǎn)了方向！呵呵，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，仿佛是一個(gè)天堂一個(gè)地獄的巨大跨越點(diǎn)！那邁出一步的分界線(xiàn)，那半米的距離卻好像云端到深淵的轉(zhuǎn)折處！那一秒的動(dòng)作卻讓我想大聲歡呼，我緊繃的心一下子松懈了。突然，那腳步聲停止了，拖鞋也不動(dòng)了。什么情況？我怔怔地想。她回心轉(zhuǎn)意了？發(fā)覺(jué)我了？還是在耍我？我內(nèi)心平靜的海面又無(wú)故掀起層層波浪。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，苗苗那張嬉笑的臉龐浮現(xiàn)在眼前。我徹底癱在了床底。
接下來(lái)，換我找了。我在爺爺房間數(shù)數(shù)。過(guò)了好一會(huì)兒，我開(kāi)了門(mén)，一邊走一邊大喊：“藏好了嗎？”我當(dāng)然不指望苗苗會(huì)那么笨得回答我，只想讓她知道我開(kāi)始找了。我先檢查書(shū)房和臥室，推開(kāi)門(mén)，一切完好如初。窗簾是癟的，床底沒(méi)有人，臥室也沒(méi)有人。我又依次檢查了各個(gè)房間，都沒(méi)有找到。我只好在客廳里亂晃，這翻翻那看看，沒(méi)有，連個(gè)人影都不見(jiàn)了。總不可能隱形了吧？蒸發(fā)了？我納悶地地毯式搜索，到了爺爺房間，我想：我在這里數(shù)數(shù)，應(yīng)該不會(huì)躲在這里了！我草草地瞅了一下，就離開(kāi)了房間。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從爺爺房間冒出來(lái)。我吃驚地問(wèn)：“你怎么在這兒？”她得意地回答：“我原來(lái)在衛(wèi)生間里躲著，趁你不注意時(shí)偷偷跑到這里了。”哎呀，真聰明呀，想到我不會(huì)去仔細(xì)檢查自己呆過(guò)的房間。大意了！
這次玩得真開(kāi)心！
小學(xué)生捉迷藏篇十四
清明節(jié)，爸爸媽媽帶我去春游。走到開(kāi)發(fā)區(qū)的一片花叢中，我們下車(chē)去拍照，這里的花可漂亮了，有紅的、有黃的、還有白的。我突然想起了一個(gè)在花中捉迷藏的游戲。我們先來(lái)剪刀、石頭、布，輸?shù)牟?，贏的捉。最后我贏了。爸爸媽媽藏了起來(lái)，我數(shù)到50開(kāi)始找，我先到花叢中找，再到花后面去找，花叢中的小飛蟲(chóng)也因?yàn)槲业牡絹?lái)高興的飛來(lái)飛去，好像也跟我捉迷藏。爸爸媽媽怎么不見(jiàn)了呢？再后來(lái)我到樹(shù)后面找，我看見(jiàn)了一雙腳，原來(lái)爸爸媽媽藏在樹(shù)后面！
這個(gè)游戲我玩的非常開(kāi)心，和爸爸媽媽在一起真幸福！
小學(xué)生捉迷藏篇十五
我的活動(dòng)非常豐富，就像天上的星星，很多很多。但我最喜歡的游戲就是捉迷藏，就像天上的一顆最大最亮的星星。
今天，我和小明、小強(qiáng)、小軍等八個(gè)伙伴一起玩捉迷藏。大家說(shuō)用石頭剪刀布，贏的人找，最后小明找，我們躲。
等小明在一棵樹(shù)下剛閉起眼睛，我們就飛快地躲了起來(lái)，有的躲在花叢中，有的藏在小河邊。而我和一位伙伴爬上了樹(shù)，用樹(shù)葉遮掩住我們的身子，我對(duì)這位伙伴悄悄地說(shuō)：“不要發(fā)出聲音?！钡刃∶饕晦D(zhuǎn)身，我的心緊張得像揣了一只小白兔在怦怦地跳著，手里也捏出了小小的汗珠。
小明先是找了石頭那邊，他用一個(gè)辦法說(shuō)：“嘿，別藏了，我已經(jīng)看見(jiàn)你了，快點(diǎn)出來(lái)吧！”但鴉雀無(wú)聲，他一看就傻眼了，居然沒(méi)人。他第二個(gè)目標(biāo)是花叢，他又使出老絕招，小軍以為小明已經(jīng)找到他了，就想出去，但小強(qiáng)一把拉住他輕輕地說(shuō)：“不要出去，他有可能在騙我們?！庇谑切≤娨粍?dòng)也不動(dòng)了。但小明不肯罷休，仔細(xì)尋找，不一會(huì)兒這兩條“魚(yú)”就被捉住了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小明在朝我們這里靠近，我心里很緊張，屏住了呼吸，眼看小明越走越近，突然，小明聽(tīng)到了在小河邊玩水的聲音，就躡手躡腳地走了過(guò)去，給藏在那里的小伙伴來(lái)了個(gè)措手不及。非常幸運(yùn)的是，小明最終沒(méi)有找到我們兩個(gè)。
哈哈，捉迷藏真有趣。
小學(xué)生捉迷藏篇十六
有一次，茗茗和璐璐來(lái)我家找我玩，我提議玩捉迷藏，這可是一個(gè)老掉牙的游戲了，但是我們還是一致贊同玩這個(gè)游戲。
我們先規(guī)定了一下游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的：猜拳來(lái)定，誰(shuí)輸了就來(lái)當(dāng)捉的人，而且游戲是要在3分鐘之內(nèi)找到所有的人，如果找不到，藏的人就算贏了。
我們先猜拳，茗茗輸了，他當(dāng)捉的那個(gè)人。一開(kāi)始，我躲在了床下，可是又覺(jué)得這里很不安全，就在這時(shí)，30秒剛好到了，情急之下，我只好躲在了門(mén)后面。我心想：“這下可完了，這可是最好找的地方，因?yàn)槲液偷艿芡孀矫圆氐臅r(shí)候，他總是藏在門(mén)后面?！避_(kāi)始找了，他找了幾圈都沒(méi)找到我們，他就開(kāi)始用他的“必殺技”――講笑話(huà)。雖然他講的很好笑，但是我還是捂住嘴忍著沒(méi)有發(fā)出聲音。但這是我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)璐璐的笑聲和一陣腳步聲。這時(shí)茗茗又用了他的“激將法”，只聽(tīng)他說(shuō)：“你出來(lái)吧，我看到你了?！辫磋幢徽业搅?。但是我還沒(méi)有暴露，茗茗繼續(xù)尋找我。他的這些“激將法”對(duì)我沒(méi)有，這都是我用來(lái)對(duì)付弟弟的辦法。時(shí)間到了，他沒(méi)有找到我，我噗嗤一笑，從門(mén)后面走出來(lái)，我贏了。
我們玩了一個(gè)下午，開(kāi)心極了。同時(shí)，這也讓我明白一個(gè)道理，你認(rèn)為不安全的地方或東西，可能是最安全的。
小學(xué)生捉迷藏篇十七
這個(gè)星期天下午，在家坐得好無(wú)聊呀，想著找點(diǎn)上面樂(lè)子來(lái)玩一玩，剛好我堂哥和表弟都來(lái)我家，我想了一個(gè)主見(jiàn)，一起去捉迷藏，哥哥和弟弟都贊同了。
為了這個(gè)捉迷藏游戲的公平性，我們應(yīng)該來(lái)一場(chǎng)簡(jiǎn)略的比賽的。我們先來(lái)“黑白配”，我心中想道：應(yīng)該出“黑”，仍是出“白”?平常都出“黑”，那我就應(yīng)該出“白”。對(duì)，出“白”。要開(kāi)始配了，我們?nèi)她R聲喊道：“黑——白——配——”，可惜了，天公不作美，我和表弟出的都是“白”，只要哥哥一個(gè)人出“黑”，沒(méi)辦法，我只好和表弟來(lái)一局“石頭、剪刀、布”，看一下是誰(shuí)下樓去。要出時(shí)，我心中盤(pán)算著：“要出什么呢?出石頭、出剪刀，仍是出布?表弟平常都是出石頭的，那我應(yīng)該出布，對(duì)，就出布”!開(kāi)始出了，哥哥在一旁說(shuō)道：“石頭——剪刀——布”，我一看，啊!怎樣回事?這一回表弟出的怎樣是剪刀，沒(méi)辦法，我極不甘愿地走到樓下。
“一、二、三……四十八、四十九、五十，我來(lái)抓你們嘍!”我邊說(shuō)邊走到樓上，進(jìn)入自己的房間。開(kāi)始尋覓起來(lái)，我把房間搜了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到一點(diǎn)點(diǎn)“蛛絲馬跡”，我絕望極了。走出了自已的房間，這時(shí)，我路過(guò)廁所，遽然看見(jiàn)廁所鏡子里的表弟，他正左顧右盼著，所以，我走進(jìn)廁所，抓住了表弟。我?guī)е淼芩堰^(guò)了媽媽、爸爸的房間，也沒(méi)找到哥哥。我和表弟打開(kāi)了哥哥的房間，一陣涼氣撲面而來(lái)，原來(lái)哥哥開(kāi)了空調(diào)，我們搜遍了哥哥房間里的桌子底下，床鋪底下，衣柜等，也沒(méi)找到哥哥。我們倆累極了，便躺在了床上，過(guò)了一瞬間，感覺(jué)涼涼的，便將一旁拱起來(lái)的被子拉過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了哥哥，原來(lái)他躺在床上，用被子包裏著。
我們?nèi)司瓦@樣子玩到傍晚，晚飯前才結(jié)束了游戲，今天是有趣的一天!
小學(xué)生捉迷藏篇十八
同學(xué)們都喜歡玩做游戲，有的喜歡玩貓和老鼠，有的喜歡玩老鷹捉小雞，還有的喜歡玩肚子疼…可我最喜歡玩的卻是捉迷藏了！
在一個(gè)星期天，我和小伙伴們又在院子里一起玩捉迷藏。規(guī)則是這樣的：‘我們剪刀、石頭、布定輸贏，輸?shù)淖e人，贏的則去躲藏。’游戲開(kāi)始了，第一局小周周輸了，我和小伙伴們快速的藏到不同的地方。小周周找找車(chē)后面，找找樓梯上…找來(lái)找去，可一直也找不到。小周周找不到別人，他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法，他用認(rèn)輸?shù)目跉夂暗溃骸鰜?lái)吧，出來(lái)吧，我認(rèn)輸了?！墒侵?chē)鷽](méi)有人出來(lái)，小周周又重復(fù)一遍。終于，有一個(gè)小伙伴忍不住走了出來(lái)。‘哈！你輸了！’原來(lái)他的辦法就是自己不抓，誘騙別人出現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)只好認(rèn)輸了。
捉迷藏這個(gè)游戲不但豐富了我的課余生活，還讓我每天都很快樂(lè)，我喜歡玩捉迷藏。
小學(xué)生捉迷藏篇十九
今天，我、哥哥、小姐姐還有外婆家的朋友和隔壁家的小妹妹甜甜玩捉迷藏。因?yàn)樘鹛疬€小就幫助找的人一起找。
第一局，哥哥來(lái)找我們。我躲到了一個(gè)閣樓里，有一根方柱檔著我。過(guò)了一會(huì)兒除了我其他人都被找到了。我探出頭看了一下，結(jié)果一不小心被小姐姐看到了，她告訴了哥哥，我也被找到了。
我覺(jué)得最好玩的是小甜甜。每一次她都會(huì)跟著找的人，跑來(lái)跑去的找。剩下最后一個(gè)，她都會(huì)說(shuō)：“還有一個(gè)呢？我找不到?！闭娴暮每蓯?ài)。
這次捉迷藏我是最少被抓住的，我玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生捉迷藏篇二十
我最喜歡玩的游戲很多，可是讓我最喜歡玩的游戲之一就是大名鼎鼎的捉迷藏了。
我們玩時(shí)先用手剪刀石頭布，輸?shù)哪侨司兔鎸?duì)著墻數(shù)六十下，我們就趁這個(gè)時(shí)間就藏起來(lái)，有一次我和小伙伴們?cè)谕孀矫圆貢r(shí)，開(kāi)始我們先剪刀石頭布，然后沒(méi)想到是我輸了，我數(shù)完60秒時(shí)開(kāi)始找他們，一開(kāi)始我想，這離會(huì)所很近會(huì)不會(huì)藏在會(huì)所里呢?于是我?guī)е尚膩?lái)到了會(huì)所，沒(méi)想到我看見(jiàn)一個(gè)很大的箱子在動(dòng)，這時(shí)帶著好奇心把箱子打開(kāi)，哇!竟然是我的好朋友王潤(rùn)，于是按照游戲規(guī)則我和他一起去尋找其他人，才走幾步，我突然聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲，我把門(mén)打開(kāi)，竟然是我的小伙伴們，原來(lái)他們躲在這里啊!這盤(pán)我贏了。
還有一次，我們開(kāi)圣誕聚會(huì)時(shí)，我們打算來(lái)玩捉迷藏，開(kāi)始是高山來(lái)抓，我和謝涵躲進(jìn)了樓下的雜物室里，于是我順著門(mén)縫往外面一看，高山下來(lái)啦，我立刻捂住謝涵的嘴，高山看著沒(méi)什么動(dòng)靜，又上去了，這時(shí)謝涵喊了一句，死高山!，這時(shí)高山帶著無(wú)可抵御的.怒氣沖下來(lái)了，高山?jīng)_向洗手間，把門(mén)打開(kāi)是李冬麟他們，他們走的時(shí)候高山說(shuō)：“你們剛才誰(shuí)罵我的站出來(lái)”。
可是大家誰(shuí)也沒(méi)有站出來(lái)，高山又喊了一句，站出來(lái)!可是還是沒(méi)有站出來(lái)，高山點(diǎn)了一下人數(shù)，說(shuō)還差兩個(gè)人，他們脫口而出。謝涵，王也!他們開(kāi)始細(xì)心地尋找我們，最后高山在倉(cāng)庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了我們。
這就是不但要具備機(jī)智和勇敢，還要具備探索和智慧的捉迷藏游戲。
小學(xué)生捉迷藏篇二十一
今天，我和媽媽在家里玩捉迷藏。媽媽說(shuō)：“你來(lái)藏，我來(lái)找?！边€對(duì)我說(shuō)：“不許耍賴(lài)喲?！眿寢屨f(shuō)完就閉上眼睛。我就像老鼠一樣偷偷的跑到媽媽的身后。我說(shuō)了一聲：“好了”媽媽就轉(zhuǎn)身一看，我就在她的身后。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺匆谎劬椭牢以谀闵砗竽兀俊眿寢屨f(shuō)：“聽(tīng)你的聲音呀?！蔽乙宦?tīng)媽媽的回答，原來(lái)是我的聲音把我給暴露出來(lái)了。我說(shuō)“咱們?cè)贀Q種方法吧。你數(shù)十秒之后找我?！苯又揖蛙b手躡腳的跑到衛(wèi)生間的門(mén)后面。媽媽數(shù)完十秒后就開(kāi)始找。她首先走到臥室，打開(kāi)大衣柜的門(mén)，撲了個(gè)空；又到我的房間掀開(kāi)我床上的被子，一看沒(méi)有；接著媽媽走到電腦屋門(mén)口，我緊張的屏住呼吸，生怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的一點(diǎn)聲音。這時(shí)候，媽媽一回頭，從門(mén)縫里看見(jiàn)了我。說(shuō)：“出來(lái)吧，我看見(jiàn)你了。”我就像一個(gè)犯人一樣束手就擒了。
小學(xué)生捉迷藏篇二十二
今天有大霧，雖然天陰沉沉的，但我卻十分開(kāi)心，因?yàn)槲彝媪擞腥さ淖矫圆亍?BR> 下午，我到王嘉怡家玩，我們和另一個(gè)小伙伴一起做起了游戲--捉迷藏。我和王嘉怡躲，另一個(gè)人找。我們惦起腳尖，小心翼翼地走到另一個(gè)房間，悄悄地躲進(jìn)門(mén)后。開(kāi)始找了！隨著一陣“砰砰”的腳步聲，找的人來(lái)到了我們躲的房間。突然，燈亮了，那個(gè)人東張張，西望望，最終目光落到了我們這里。我們的心“撲通撲通”地跳，像一只驚慌失措的小兔子飛速地蹦著?！爸ㄑ?-”，門(mén)被打開(kāi)了，我們雙方同時(shí)“啊哈”的大叫一聲，被發(fā)現(xiàn)了。
玩過(guò)這一局，我們又開(kāi)始盼望下一局，因?yàn)檫@是多么驚險(xiǎn)刺激呀。
我們特別喜歡玩捉迷藏，你們呢？
小學(xué)生捉迷藏篇二十三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小麗、小明和丁丁一起郊外的樹(shù)林里玩捉迷藏。他們先選出丁丁來(lái)捉，游戲開(kāi)始了，丁丁用布蒙上了自己的`眼睛，小心翼翼的往前走。小麗和小明就趕緊找了個(gè)地方躲起來(lái)。小麗躲在大石頭的后面，摒住呼吸，小明躲在一棵大樹(shù)上，一聲不吭。
丁丁怎么也找不到，過(guò)了許久，小明有些坐不住了，他挪了挪屁股，差點(diǎn)掉下來(lái)，抖下了幾片樹(shù)葉，把樹(shù)上的小鳥(niǎo)驚動(dòng)了，全都飛走了。丁丁憑著小鳥(niǎo)的叫聲，找到了那棵樹(shù)，丁丁剛想往上爬就碰到了小明的腳。最終文絲不動(dòng)的小麗獲得勝利。
小學(xué)生捉迷藏篇二十四
星期天，我約好同學(xué)們?cè)谥参飯@玩捉迷藏，到了植物園，我們準(zhǔn)備好道具，就開(kāi)始玩了。
首先我們輪流捉，我開(kāi)始第一個(gè)抓，我蒙住眼睛開(kāi)始數(shù)，1，2,3,4到30，我開(kāi)始抓了，然后抓到誰(shuí)就是誰(shuí)抓，我們玩了整整一上午，到吃飯的時(shí)間了，我們把各自帶來(lái)的午餐拿出來(lái)，我們享受著美味的愛(ài)心午餐，因?yàn)槟鞘菋寢尀槲覀儨?zhǔn)備的。
吃完飯我們又參觀了植物園的其它東西，那里有不計(jì)其數(shù)的植物，我們認(rèn)識(shí)了很多，玩得開(kāi)心極了，真是有意義的一天。