人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期新打算六年級作文600字篇一
第一：要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第二：上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三：要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四：要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語、作文，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績。
新學期新打算六年級作文600字篇二
又一個漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學最后的沖刺階段——六年級的學習生活！
開學伊始，我就暗下決心，謀劃著新學期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學質(zhì)疑！
對自己薄弱的語文學科的課文要做好課前預習。對預習的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，努力領會，做好摘記；學習給課文分段，用簡短的話概括段落大意，然后嘗試總結出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會的地方，可以向同學和老師請教，或者參考一下學習工具書！
其次，要認真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學校里，還是在家里，都要仔細地去做，要做到一絲不茍。
同時，要自覺遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，尊敬老師、團結同學、熱愛勞動……
這就是我新學期的新打算！同學們，老師們，請相信我一定會遵守并付之行動的！
新學期新打算六年級作文600字篇三
新年的禮花離我們越來越遠，我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。
今年是我們在雁小學習的最后一年。6月，我們就將和親愛的母校說再見了。首先，我們就要參加小學階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要，是對我們在小學六年里所學知識的檢測，也是我們對母校最好的報答。為此，我應該制定全面的復習計劃。
首先，我要上課認真聽講，回家認真練，把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來，回家認真復習，難點要多練，發(fā)散思維，加強練習。對于前五年學習的知識，也要分時分量按計劃完成，以確保新知識能理解，老知識不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。
在畢業(yè)后，我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學，但同時也有很大的壓力。是呀，學習沒捷徑，就是多聽，多練。為了能夠盡快適應中學的新環(huán)境，我要從現(xiàn)在開始努力。
首先，要培養(yǎng)自己較強的獨立能力。因為，我們步入初中，就等于我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法，考慮問題應該從一個新的角度，做人也應該邁上一個新臺階。
其次，我們應該培養(yǎng)一些良好的習慣。如起居有規(guī)律，吃飯不挑食，養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢，給老師留下一個好印象。
然后，我們要提高學習效率，改善學習方法，拋棄不好的學習習慣，真正成為一名合格的中學生。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，新的風帆已經(jīng)揚起。讓我們以親努力，共同創(chuàng)造自己美好的未來！
新學期新打算六年級作文600字篇四
爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過去了，新學期要開始了。我們又將踏進那寬敞明亮的教室，一切都是新的開始，我也有了我的新打算。
光陰似箭日月如梭。轉眼間已是6年級下冊了，這個學期非常重要。所以我不能再想上個學期一樣吊兒郎當，我要奮發(fā)圖強爭取在這學期的沖刺中取得一個好成績。但是光說不練假本事，我必須行動起來，以下是我的幾個打算。
1：這學期不能上課再和別的同學交頭接耳，我要認真聽講盡量將課堂內(nèi)容全部消化，不懂得要刻苦思考。
2：這學期要認真完成每一樣作業(yè)，不在想以前只完成寫的，想著老師反正不知道有沒有讀書和看書，就把讀書、看書拋之腦后。
3：我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習慣。都是因為這個壞習慣還發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的`事：我清清楚楚的記得是一次考試。那天我來到學校進了教室，不一會老師來到教室手里還拿著試卷，我一看知道又要考試。果不其然老師說：“今天我們考試”。話音剛落試卷便“跑”到我的桌子上，我飛快看了一遍試卷的題目覺的這張試卷簡單就漫不經(jīng)心的開始答題。10分鐘......30分鐘......50分鐘，終于寫好了！寫好了我無所事事的趴在桌子上，到了交卷了時間我信心滿滿交了。老師見齊了就改起試卷，到了下午試卷發(fā)了下來。我本以為我會有90幾分，可是成績卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時我來不及想太多淚水就奪眶而出，我的心情只能用一句話來形容：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。我一看試卷作文扣了20多，原來作文跑題了。我心里想：哎！我當時多看作文要求在仔細點就好了。現(xiàn)在想起來還有點遺憾，不過我要改掉不讓記憶在有遺憾。
反正一句話我要百尺竿頭更進一步。
新學期新打算六年級作文600字篇一
第一：要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第二：上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三：要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四：要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語、作文，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績。
新學期新打算六年級作文600字篇二
又一個漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學最后的沖刺階段——六年級的學習生活！
開學伊始，我就暗下決心，謀劃著新學期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學質(zhì)疑！
對自己薄弱的語文學科的課文要做好課前預習。對預習的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，努力領會，做好摘記；學習給課文分段，用簡短的話概括段落大意，然后嘗試總結出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會的地方，可以向同學和老師請教，或者參考一下學習工具書！
其次，要認真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學校里，還是在家里，都要仔細地去做，要做到一絲不茍。
同時，要自覺遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，尊敬老師、團結同學、熱愛勞動……
這就是我新學期的新打算！同學們，老師們，請相信我一定會遵守并付之行動的！
新學期新打算六年級作文600字篇三
新年的禮花離我們越來越遠，我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。
今年是我們在雁小學習的最后一年。6月，我們就將和親愛的母校說再見了。首先，我們就要參加小學階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要，是對我們在小學六年里所學知識的檢測，也是我們對母校最好的報答。為此，我應該制定全面的復習計劃。
首先，我要上課認真聽講，回家認真練，把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來，回家認真復習，難點要多練，發(fā)散思維，加強練習。對于前五年學習的知識，也要分時分量按計劃完成，以確保新知識能理解，老知識不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。
在畢業(yè)后，我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學，但同時也有很大的壓力。是呀，學習沒捷徑，就是多聽，多練。為了能夠盡快適應中學的新環(huán)境，我要從現(xiàn)在開始努力。
首先，要培養(yǎng)自己較強的獨立能力。因為，我們步入初中，就等于我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法，考慮問題應該從一個新的角度，做人也應該邁上一個新臺階。
其次，我們應該培養(yǎng)一些良好的習慣。如起居有規(guī)律，吃飯不挑食，養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢，給老師留下一個好印象。
然后，我們要提高學習效率，改善學習方法，拋棄不好的學習習慣，真正成為一名合格的中學生。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，新的風帆已經(jīng)揚起。讓我們以親努力，共同創(chuàng)造自己美好的未來！
新學期新打算六年級作文600字篇四
爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過去了，新學期要開始了。我們又將踏進那寬敞明亮的教室，一切都是新的開始，我也有了我的新打算。
光陰似箭日月如梭。轉眼間已是6年級下冊了，這個學期非常重要。所以我不能再想上個學期一樣吊兒郎當，我要奮發(fā)圖強爭取在這學期的沖刺中取得一個好成績。但是光說不練假本事，我必須行動起來，以下是我的幾個打算。
1：這學期不能上課再和別的同學交頭接耳，我要認真聽講盡量將課堂內(nèi)容全部消化，不懂得要刻苦思考。
2：這學期要認真完成每一樣作業(yè)，不在想以前只完成寫的，想著老師反正不知道有沒有讀書和看書，就把讀書、看書拋之腦后。
3：我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習慣。都是因為這個壞習慣還發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的`事：我清清楚楚的記得是一次考試。那天我來到學校進了教室，不一會老師來到教室手里還拿著試卷，我一看知道又要考試。果不其然老師說：“今天我們考試”。話音剛落試卷便“跑”到我的桌子上，我飛快看了一遍試卷的題目覺的這張試卷簡單就漫不經(jīng)心的開始答題。10分鐘......30分鐘......50分鐘，終于寫好了！寫好了我無所事事的趴在桌子上，到了交卷了時間我信心滿滿交了。老師見齊了就改起試卷，到了下午試卷發(fā)了下來。我本以為我會有90幾分，可是成績卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時我來不及想太多淚水就奪眶而出，我的心情只能用一句話來形容：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。我一看試卷作文扣了20多，原來作文跑題了。我心里想：哎！我當時多看作文要求在仔細點就好了。現(xiàn)在想起來還有點遺憾，不過我要改掉不讓記憶在有遺憾。
反正一句話我要百尺竿頭更進一步。